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        全國愛耳日活動(dòng)方案范文(18篇)

        字號:

            一個(gè)好的方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。方案的制定需要考慮到實(shí)施的可行性和可持續(xù)性,以確保方案的長期有效性。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生積極的效果和影響,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇一
            一、活動(dòng)主題:
            康復(fù)從現(xiàn)在開始,
            二、時(shí)間安排:
            2017年3月1日至3月5日。
            三、宣傳內(nèi)容:
            1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
            2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
            3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
            四、宣傳口號:
            減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。
            五、活動(dòng)要求:
            1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:xx。
            成員:xx、xx、xx、xx。
            2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
            3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
            4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的'損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
            5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
            6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇二
            二、時(shí)間安排。
            20__年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。
            三、宣傳重點(diǎn)。
            大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
            四、工作要求。
            (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
            各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會(huì),打造品牌宣傳活動(dòng)。
            (三)整合推進(jìn)相關(guān)工作。
            各地要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),做好聽力語言康復(fù)“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
            (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
            各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20__年3月10日前報(bào)送第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。
            第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國工作處)。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇三
            1.通過“愛耳日”活動(dòng)主題,讓孩子了解保護(hù)聽力的重要意義。
            2.通過與醫(yī)生的互動(dòng),讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。
            3.通過醫(yī)院愛耳日活動(dòng)的宣傳,讓家長、孩子了解醫(yī)院,提高知名度。
            二.活動(dòng)時(shí)間。
            ××年3月3日下午16:00—17:30。
            三.活動(dòng)對象。
            ××××?xí)T。
            四.活動(dòng)人數(shù)。
            五.活動(dòng)地點(diǎn)。
            ××××中心東二層××××校內(nèi)。
            六.活動(dòng)形式。
            4.醫(yī)生宣講影響聽力因素、保護(hù)聽力措施。(20分鐘)。
            5.醫(yī)生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)。
            6.咨詢醫(yī)生、疑難解答時(shí)間。(10分鐘)。
            七.活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳。
            醫(yī)院。
            7.醫(yī)院可以準(zhǔn)備宣傳海報(bào)(聽力保護(hù)措施),宣傳冊等宣傳工具。
            8.醫(yī)生自帶一套檢查設(shè)備。
            ××××學(xué)校。
            組織××××?xí)T,宣傳貴醫(yī)院和此次活動(dòng)的意義。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇四
            20xx年3月3日是第十七次全國“愛耳日”,為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識,預(yù)防聽力損傷,關(guān)注聽力健康,xxx市殘聯(lián)會(huì)同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十七次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,認(rèn)真組織實(shí)施,現(xiàn)就此次“愛耳日”活動(dòng)總結(jié)如下。
            3月2日,市殘聯(lián)召開會(huì)議對“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究,圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始大力推廣新生兒聽力篩查”的活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案,并主動(dòng)與市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心及新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通,各單位也積極響應(yīng),抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。市衛(wèi)生局還下發(fā)文件到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,要求組織開展新生兒聽刀篩查和宣傳咨詢活動(dòng)。同時(shí),我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
            3月3日上午,根據(jù)我市第十二次全國‘愛耳日’活動(dòng)方案,市殘聯(lián)、市衛(wèi)生局、市人民醫(yī)院、疾控中心等4個(gè)單位共同在解放廣場舉行了大型宣傳咨詢活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場,5名來自本市的醫(yī)師就有關(guān)預(yù)防耳聾、家長如何樹立康復(fù)信心及新生兒聽力篩查的方法和意義等知識現(xiàn)場為市民進(jìn)行了義務(wù)咨詢。現(xiàn)場咨詢活動(dòng)中,共有50人接受專家的咨詢,150余人接受愛耳護(hù)耳知識以及新生兒聽力篩查相關(guān)知識的宣傳,免費(fèi)發(fā)放助聽器5個(gè),發(fā)放宣傳資料近1000份。市殘聯(lián)理事長曹芬及市衛(wèi)生局、疾控中心等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)亦蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場并向部分群眾散發(fā)了宣傳資料。廣大市民對有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。
            通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的`開展,大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學(xué)知識;加強(qiáng)了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識;推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí),對于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇五
            20__年3月3日是第__次全國愛耳日。極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識,有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生,促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。
            為貫徹落實(shí)相關(guān)法律、法規(guī),積極防控噪聲,預(yù)防噪聲損害聽力健康,特將20__年第__次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)主題確定為:防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            一、活動(dòng)主題。
            防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。
            二、時(shí)間安排。
            20__年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。
            三、宣傳重點(diǎn)。
            大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會(huì)對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃:Γ訌?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。
            四、工作要求。
            (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            各地殘聯(lián)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,積極協(xié)調(diào)人力資源和社會(huì)保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立愛耳日宣傳教育活動(dòng)組織,積極開展宣傳活動(dòng),制定方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),確保愛耳日宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
            各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布愛耳日活動(dòng)消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座,組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動(dòng)與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動(dòng)有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng),形成全社會(huì)關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會(huì),打造愛耳日宣傳活動(dòng)品牌。
            (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
            各地人力資源和社會(huì)保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門要以愛耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)采取行動(dòng),加強(qiáng)對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護(hù)的執(zhí)法檢查力度。通過專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)督導(dǎo),切實(shí)治理一批噪聲污染問題,改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的職工聽力保護(hù)狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理,加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。通過邀請zf領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺政策、組織社會(huì)愛心捐贈(zèng)等活動(dòng),做好貧困聽力殘疾人的康復(fù)救助。
            (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
            各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20__年x月__日前報(bào)送第十三次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。
            五、宣傳口號。
            減少噪聲,保護(hù)聽力。
            減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康。
            保護(hù)聽力,健康用耳。
            健康環(huán)境,聆聽和諧。
            保護(hù)環(huán)境,減少噪聲。
            保護(hù)聽力,從我做起。
            認(rèn)真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護(hù)規(guī)范》,減少職業(yè)噪聲危害。
            防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境。
            消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇六
            人生——關(guān)注老年人聽力健康”。
            活動(dòng)時(shí)間為:3月1日—5日。
            二、確立了宣傳重點(diǎn)。
            1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進(jìn)步全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的熟悉。
            2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
            3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
            4、進(jìn)步愛耳、護(hù)耳意識,關(guān)愛我的父親母親。
            三、成立了組織領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任。
            組長:
            副組長:
            成員:
            學(xué)校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好宣傳教育活動(dòng)方案,明確分工,調(diào)和行動(dòng)。
            四、大力宣傳“愛耳”教育。
            學(xué)校要采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性,結(jié)合宣教主題和重點(diǎn),展開了以下四個(gè)一活動(dòng):
            1、給學(xué)生觀看耳朵的。模型,讓學(xué)生了解了耳朵的構(gòu)造,為學(xué)生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。
            2、大力宣傳“愛耳日”的各項(xiàng)內(nèi)容,政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報(bào);
            3、組織學(xué)生以“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題,進(jìn)行了演講比賽。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇七
            為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會(huì)愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(殘聯(lián)[20xx]55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
            防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。
            20xx年3月3日,有條件的市、縣可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。
            大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展活動(dòng)。
            各市要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,及時(shí)制定切實(shí)可行的本地宣傳教育活動(dòng)工作方案,認(rèn)真組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入開展。
            (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識。
            各市要堅(jiān)持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。
            (三)抓住宣傳契機(jī),全面推進(jìn)工作。
            各市要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動(dòng)與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實(shí)施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費(fèi)植入、免費(fèi)手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費(fèi)適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費(fèi)適配助聽器和免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項(xiàng)目;積極推進(jìn)0—6歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動(dòng)員社會(huì)加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵(lì)更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動(dòng)。
            (四)做好宣傳總結(jié),及時(shí)上報(bào)資料。
            各市殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送省殘疾人康復(fù)工作辦公室。
            ——關(guān)注兒童聽力健康。
            ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利。
            ——積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則。
            ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。
            ——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇八
            3月3日是第17次全國“愛耳日”。根據(jù)省殘工委下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中國殘聯(lián)等部門〈關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔〕1號)精神,望各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。對開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)安排如下:
            一、活動(dòng)主題。
            關(guān)注兒童聽力健康。
            二、時(shí)間安排。
            203月3日,可延長一至兩天。
            三、宣傳重點(diǎn)。
            大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
            四、工作要求。
            (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會(huì)同協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同開展宣傳教育活動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保此項(xiàng)活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
            各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
            (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
            各地要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
            (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
            各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,請務(wù)必于2016年3月6日前將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻、簡報(bào)等資料書面上報(bào)市殘聯(lián)。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇九
            愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。
            2月28日上午9點(diǎn),湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進(jìn)行"全國愛耳日"健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺需8點(diǎn)到場)。
            定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室。
            第一項(xiàng):湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座。
            專家:肖旭平劉斌。
            講座內(nèi)容:(請肖主任、劉主任確定)。
            第二項(xiàng):健康知識有獎(jiǎng)問答。
            1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的'題。(請肖主任、劉主任確定)。
            2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供,共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。
            第三項(xiàng):互動(dòng)游戲。
            待欄目確定。
            第四項(xiàng):助聽器佩戴講解暨助聽器贈(zèng)送儀式。
            環(huán)節(jié)內(nèi)容:請5名受贈(zèng)者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。
            舞臺:專家講臺一個(gè)。
            技術(shù):音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等。
            1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作。
            2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及"湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)。
            3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(桌椅一套)。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十
            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第15次全國"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,按照區(qū)殘聯(lián)"關(guān)于開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知"要求,提高全民愛耳護(hù)耳意識,南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
            "愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起"。
            20xx年2月28日至3月3日。
            1、初級耳科保健的重要性和必要性;。
            2、初級耳科保健知識,常見耳病防治及聽力篩查等工作;。
            3、耳科保健從我做起,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
            1.各社區(qū)通過板報(bào)、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日,要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。
            2.結(jié)合沈陽市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽盛京醫(yī)院),在20xx年3月3日全國"愛耳日"當(dāng)天活動(dòng),積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識宣教活動(dòng)和義診活動(dòng),要求每社區(qū)組織10人參加。活動(dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
            3.根據(jù)社區(qū)條件,開展初級耳科保健知識,常見耳病防治講座等系列活動(dòng)。
            4.切實(shí)做好20歲以下三、四級聽力殘疾人的"聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查"工作,要求"聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查"表于2月20日前上報(bào)。
            1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            各社區(qū)、各殘協(xié)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案要求,明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            2.積極創(chuàng)新宣傳形式。
            各社區(qū)、各殘協(xié)要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的`針對性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍。
            各社區(qū)、各殘協(xié)要認(rèn)真做好"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日前報(bào)街道殘聯(lián)。
            ——愛耳護(hù)耳,健康聽力。
            ——預(yù)防從初級耳科保健做起。
            ——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生。
            ——重視耳科保健,享受聆聽快樂。
            ——擁有健康聽力,享受美好生活。
            ——做好耳科保健,享受健康聽力。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十一
            為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會(huì)愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》(殘聯(lián)[20xx]55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。
            20xx年3月3日,有條件的市、縣可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。
            大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展活動(dòng)。
            各市要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,及時(shí)制定切實(shí)可行的'本地宣傳教育活動(dòng)工作方案,認(rèn)真組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入開展。
            (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識。
            各市要堅(jiān)持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。
            (三)抓住宣傳契機(jī),全面推進(jìn)工作。
            各市要以愛耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動(dòng)與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實(shí)施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費(fèi)植入、免費(fèi)手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費(fèi)適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省06歲聾兒免費(fèi)適配助聽器和免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項(xiàng)目;積極推進(jìn)06歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動(dòng)員社會(huì)加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵(lì)更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動(dòng)。
            (四)做好宣傳總結(jié),及時(shí)上報(bào)資料。
            各市殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送省殘疾人康復(fù)工作辦公室。
            關(guān)注兒童聽力健康。
            切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利。
            積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則。
            關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)。
            提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十二
            1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
            2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
            3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
            減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。
            1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:
            成員:、
            2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行"愛耳日"專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年"愛耳日"的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
            3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
            4、發(fā)起"小手拉大手"倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次"愛耳日"的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的'用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
            5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
            6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十三
            為進(jìn)一步加強(qiáng)我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護(hù)耳意識。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
            一、活動(dòng)主題。
            “關(guān)注兒童聽力健康”
            二、時(shí)間安排。
            20xx年3月3日,我們準(zhǔn)備提前在總場幼兒園或者小學(xué)進(jìn)行活動(dòng)專題講座宣傳。準(zhǔn)備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標(biāo)語等。
            三、宣傳重點(diǎn)。
            大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
            四、工作要求。
            (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),確保“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
            要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng),充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。
            (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
            要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
            (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
            要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。
            五、宣傳口號。
            愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起。
            重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生。
            重視耳科保健,享受聆聽快樂。
            擁有健康聽力,享受美好生活。
            做好耳科保健,享受健康聽力。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十四
            為進(jìn)一步加強(qiáng)我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護(hù)耳意識,特將x年第xx次全國"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)主題確定為:"愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起"?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            "愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起"
            20xx年3月3日,我們準(zhǔn)備提前在總場幼兒園或者小學(xué)進(jìn)行活動(dòng)專題講座宣傳。準(zhǔn)備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標(biāo)語等。
            大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。
            (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),確保"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
            (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
            要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的'作用,多渠道發(fā)布"愛耳日"活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng),充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。
            (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
            要以"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
            (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
            要認(rèn)真做好"愛耳日"宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十五
            20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:
            康復(fù)從現(xiàn)在開始,
            20xx年3月1日至3月5日。
            1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。
            2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。
            3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。
            減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。
            1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:xx。
            成員:xx、xx、xx、xx。
            2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
            3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
            4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
            5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的`馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
            6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十六
            1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。
            2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。
            會(huì)發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動(dòng)。
            物頭飾每人一個(gè)。
            1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
            2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?
            1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
            2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十七
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。
            2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            會(huì)發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動(dòng)。
            物頭飾每人一個(gè)。
            活動(dòng)設(shè)計(jì):
            一、感知聲音。
            1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
            2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?
            二、傾聽分辨不同的聲音。
            1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
            2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
            全國愛耳日活動(dòng)方案篇十八
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、知道耳朵的功能,會(huì)用耳朵辨別不同的聲音。
            2、懂的耳朵對人的重要性,了解保護(hù)耳朵的辦法。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            音樂磁帶、錄音機(jī)、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等。
            活動(dòng)過程:
            一、導(dǎo)入活動(dòng)。
            1、通過猜謎語引出活動(dòng)主題。
            師:小朋友,今天老師要給大家猜一個(gè)謎語,看看誰最聰明,能最先猜出謎底,誰猜出來,就舉手告訴老師好不好?(教師說謎語,引導(dǎo)孩子們猜出謎底是耳朵后,請小朋友們回答問題。)。
            師:小朋友們說的真好,象我們平時(shí)寫的數(shù)字3,那你們知道我們的小耳朵有什么用處嗎?接下來,老師要帶領(lǐng)大家做一個(gè)游戲,做完這個(gè)游戲后,小朋友們就知道我們的小耳朵有什么用了。
            2、游戲“小耳朵真有用”
            師:現(xiàn)在,請小朋友們把眼睛閉上,看看你們能不能猜到老師接下來要干什么?好不好呀!
            (幼兒們閉上眼睛后,取出事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)、琴、小鼓等,使他們發(fā)出聲音,,看幼兒們能不能聽出都是什么發(fā)出了聲音,初步了解耳朵的用處。)。
            師:小朋友們,你們知道老師剛才干什么了嗎?
            師:咦,奇怪,你們不是都閉著眼睛嗎,怎么還知道我干了些什么呀?
            師:哦,原來是用耳朵聽的呀,小朋友們可真聰明。那現(xiàn)在請小朋友們,閉上眼睛后,再把耳朵捂住,看還能不能猜出老師接下來要干什么。(這次取出準(zhǔn)備好的廢紙、水、杯子,看幼兒們還能不能聽出撕紙和倒水的聲音。)。
            師:小朋友們,這次你們知道老師干什么了嗎?
            師:剛才你們還能猜出老師干了什么,這次為什么不知道了呢?
            師:哦,原來是這樣,因?yàn)槎渎牪灰娏耍阅銈儾虏坏搅?,那你們說我們的小耳朵是不是非常有用呀!
            3、游戲:“捉迷藏”
            師:小朋友們,咱們接下來在玩捉迷藏的游戲好嗎?
            介紹游戲規(guī)則,帶領(lǐng)幼兒們玩游戲。
            通過游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽見聲音,還有分辨聲音的功能。
            師:小朋友們,我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了,你們現(xiàn)在知道我們的耳朵有什么用了嗎?
            二、和幼兒討論各種保護(hù)耳朵的辦法。
            教師拿出掏耳勺掏耳朵,然后提問:小朋友們,老師現(xiàn)在干嘛呢?
            師:嗯,是的,老師在給自己掏耳朵。那小朋友們平時(shí)可以自己掏耳朵嗎?
            教師拿出黃豆提問:小朋友們這是什么呀?
            師:嗯,對了是黃豆,那我現(xiàn)在想把這顆黃豆塞進(jìn)耳朵里行嗎?
            師:小朋友們說的很對,我們千萬不能把這些小東西放進(jìn)我們的耳朵里或是鼻子里,那樣做是很危險(xiǎn)的,會(huì)傷害到我們的耳朵和鼻子的。
            繼續(xù)拿出準(zhǔn)備的鞭炮和耳帽,讓幼兒知道在遇到放鞭炮等強(qiáng)烈的噪音時(shí)要張大嘴巴,捂住耳朵,以免讓噪音傷害到耳朵,天氣還冷時(shí)還要戴耳帽、圍巾等,保護(hù)好耳朵,不要被凍傷。
            三、結(jié)束部分:
            師:小朋友們,剛才老師帶領(lǐng)大家玩了好玩的游戲,你們玩得高興嗎?
            師:聽,外面是什么聲音,那么熱鬧!請小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。
            附:謎語兒歌。
            左一片,右一片,小貓、小狗、小刺猬。
            隔座山兒看不見,請你猜猜我是誰?
            各種聲音聽得見。
            低幼、幼幼組:
            活動(dòng)一:機(jī)靈的耳朵。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。
            2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            會(huì)發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動(dòng)物頭飾每人一個(gè)。
            活動(dòng)設(shè)計(jì):
            一、感知聲音。
            1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
            2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?
            二、傾聽分辨不同的聲音。
            1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
            2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
            三、游戲:誰的耳朵靈。
            1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器,請他們用手指出聲音從哪里來。
            2、小結(jié):耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。
            四、討論如何保護(hù)耳朵。
            1、請幼兒捂住耳朵,老師輕聲說話,體驗(yàn)聽不見的不方便。
            2、討論:如何保護(hù)耳朵?
            3、小結(jié):不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護(hù)好耳朵,讓它變的更機(jī)靈好嗎!”