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        學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生(優(yōu)質(zhì)20篇)

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            總結(jié)的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法??偨Y(jié)是對過去的概括和反思,寫一篇完美的總結(jié)需要我們準確地把握重點和關(guān)鍵??偨Y(jié)范文是對學習、工作和生活等方面進行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇一
            中央宣傳部、應急管理部在北京向全社會公開發(fā)布2019年“最美應急管理工作者”先進事跡。為形成學先進、當?shù)湫汀⒐母蓜?、爭一流的良好工作氛圍?1月5日上午,青海省應急管理廳迅速組織干部職工集中收看“最美應急管理工作者”發(fā)布儀式,學習先進典型事跡,感受作為最美應急管理工作者的無尚光榮,進一步激發(fā)了全廳干部職工爭當先鋒、履職盡責的奮斗精神。省應急管理廳黨組成員、副廳長馬玉英,黨組成員、副廳長王月云一同收看了發(fā)布儀式。
            發(fā)布儀式上播放的8位“最美應急管理工作者”個人和3個集體的先進事跡視頻短片,從不同側(cè)面講述了他們的工作生活感悟,事跡感人至深、催人奮進,生動展現(xiàn)了新時代應急管理隊伍不忘初心使命、甘于犧牲奉獻、勇于擔當作為、善于開拓創(chuàng)新的時代風采和精神風貌,深深打動著收看的每一位干部職工。
            發(fā)布儀式結(jié)束后,廣大干部職工紛紛表示,“最美應急管理工作者”身上集中體現(xiàn)了堅守初心使命、永葆對黨忠誠的政治品格,心系群眾安危、一切為了人民的公仆情懷,敢于赴湯蹈火、不怕流血犧牲的革命精神,立足本職崗位、極端認真負責的務實作風,這些都是大家今后進一步踐行初心使命所要追趕的榜樣,努力工作奉獻所要看齊的標桿,勇于改革創(chuàng)新所要爭做的典范。
            2019最美應急管理者事跡體會。
            11月4日,中央宣傳部、應急管理部在北京向全社會公開發(fā)布2019年“最美應急管理工作者”先進事跡。
            北京消防救援總隊天安門地區(qū)支隊故宮特勤中隊指導員蔡瑞、江蘇消防救援總隊南京支隊鼓樓大隊方家營中隊隊員丁良浩、四川森林消防總隊特種救援大隊三中隊代理排長侯正超、應急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒、上海市應急管理局安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察處主任科員張之崟、應急管理部中國地震應急搜救中心培訓部副主任王念法、山東煤礦安全監(jiān)察局魯東監(jiān)察分局三級調(diào)研員張在貴、北京市應急管理局監(jiān)察專員魏麗萍、上海消防救援總隊黃浦支隊車站中隊、內(nèi)蒙古森林消防總隊大興安嶺支隊奇乾中隊、福建省地震局地震預警工作團隊等“最美應急管理工作者”個人和集體的事跡,在應急管理系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示,要以身邊這些“最美應急管理工作者”為榜樣,在工作中以更加高昂的斗志、飽滿的熱情、過硬的作風,當好黨和人民的“守夜人”。
            感動:堅守平凡崗位。
            在平凡的崗位上,腳踏實地付出,勾勒人生精彩,是這些“最美應急管理工作者”共同的特點?!安倘鹜救胛?7年來,先后參與滅火救援3000余次,完成了近千次重大安保任務?!惫蕦m特勤中隊中隊長劉海雙見證了蔡瑞收獲的榮譽,更看到了他在工作上的兢兢業(yè)業(yè)、對祖國和人民的高度責任感,以及榮譽背后常人難以承受的磨練。
            魏麗萍在首都安全應急崗位上一干就是30多年?!耙宦纷邅恚缕髽I(yè)、上礦山,做調(diào)查、搞研究,嚴執(zhí)法、查隱患,成為安全生產(chǎn)領域業(yè)務嫻熟、經(jīng)驗豐富的行家里手,卻始終保持一根筋精神、一種激情和一份清醒,不斷為新時代首都安全應急事業(yè)做出新貢獻?!北本┦袘惫芾砭职踩a(chǎn)綜合協(xié)調(diào)處的張聰說,魏麗萍的那股韌勁讓她敬佩。
            從事煤監(jiān)工作近20年,張在貴一直在監(jiān)察一線工作,從來沒有因為年齡大、身體不好而拒絕下井,也不曾因為個人得失而放棄奮斗?!霸诠ぷ髦?,張在貴總是主動要求到最偏遠的地方進行現(xiàn)場檢查,不斷學習新知識、新規(guī)定,提升自己的專業(yè)能力?!鄙綎|煤礦安監(jiān)局魯東監(jiān)察分局二級調(diào)研員張俊強說:“他是我身邊的學習榜樣,從他身上,我學到了很多優(yōu)秀品質(zhì)和良好習慣?!?BR>    常年的堅守,更能體現(xiàn)一個人、一支隊伍的意志和品質(zhì)。內(nèi)蒙古森林消防總隊大興安嶺支隊奇乾中隊在原始森林駐守了半個多世紀,“在艱苦環(huán)境中,他們身上所體現(xiàn)的艱苦奮斗、無私奉獻的革命斗志,銳意進取、永不懈怠的開拓精神,以及永扛紅旗、永爭一流的爭先意識讓我們深受感動,思想和心靈都受到了洗禮?!眱?nèi)蒙古森林消防總隊大興安嶺支隊加格達奇大隊二十一中隊指導員于義朋說。
            四川森林消防總隊特種救援大隊三中隊指導員柏龍也從侯正超身上看到了堅強的意志品質(zhì),“他不是天生神力,有的只是與生俱來的韌勁,追求完美的沖勁,自我要求近乎苛刻的狠勁。13年來,他無疑是最勤奮的,也是最堅定的,日復一日地訓練、訓練、再訓練,真正做到了干一行愛一行”。
            山東煤礦安監(jiān)局魯東監(jiān)察分局四級主任科員曹飛表示,張在貴的那句“對安全隱患講感情,就是對礦工兄弟不講感情”一直深深地激勵著他,在工作中堅持原則,不當“老好人”,不怕得罪人,致力于消除煤礦安全隱患,對煤礦違法違規(guī)行為嚴厲處罰。
            鼓舞:汲取前進力量。
            初心映照未來,榜樣引領時代。四川消防救援總隊成都支隊政治委員李健說,上海消防救援總隊黃浦支隊車站中隊是全國消防隊伍中第一個獲得國務院、中央軍委授予的“模范消防中隊”榮譽稱號的單位,是消防救援隊伍學習的標桿。成都支隊各中隊、大隊將以他們?yōu)榘駱?,對標“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的訓詞精神,加快推進隊伍轉(zhuǎn)型升級,全面提升綜合救援能力,不斷提升特大城市消防治理能力,加速推進隊伍向“全災種、大應急”轉(zhuǎn)型升級,打造“專業(yè)化、品牌化”消防隊伍,為將成都建設成為“全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市”保駕護航。
            “他持之以恒地做一件事情,把我們認為的平凡小事做到了不平凡,并且總能在關(guān)鍵時刻挺身而出?!彼拇ㄉ窒揽傟犔胤N救援大隊三中隊消防員厲晴晴把侯正超看作“偶像”,她很慶幸“最美應急管理工作者”就在身邊。她表示,在以后的工作中,會以“偶像”為榜樣,在平凡的崗位上努力奮斗、拼搏進取,把普通的自己融入偉大的應急救援事業(yè)。
            上海市應急管理局執(zhí)法監(jiān)察處的張州也被張之崟身上那種勇為人先的品質(zhì)所鼓舞,“專業(yè)不相關(guān)就學,不懂的就問,愛較真兒不怕碰硬的勁頭讓他很快就成為了業(yè)務上的‘老手’,更督促我們不斷學習,提升團隊的執(zhí)法能力,更好地履行好職責,守好城市的安全底線”。
            “我將努力成為丁班長那樣的人?!苯K消防救援總隊南京支隊鼓樓中隊戰(zhàn)斗二班班長張凱在剛成為消防員時,曾受到過丁良浩的指導。無論是戰(zhàn)場上、訓練場上的丁良浩,還是生活中的丁良浩,都是他學習的榜樣。江蘇省消防救援總隊南京支隊方家營中隊消防員呂萬國曾與丁良浩一起訓練、生活6年,處處感受到他的“與眾不同”?!八屛覀儠r時都能感受到榜樣的力量,督促我們每一次出警都要再快一些,群眾就能少一些損失,被困者就能多一線希望;每次訓練都要再強一點,就能更好地完成下一次的任務,一起出警的兄弟就能一起平安歸來?!眳稳f國說。
            “魏麗萍一直是我學習的榜樣,是她帶我走進安全生產(chǎn)這一領域,讓我認識到安全生產(chǎn)工作的榮耀和責任。”北京市應急管理局安全生產(chǎn)基礎處的齊琳表示,每當她感到疲憊想要懈怠的時候,看到魏麗萍專注的神情、堅定的眼神、認真的態(tài)度,就能快速振奮起來,繼續(xù)投入工作。
            奮進:實踐中勇?lián)敗?BR>    上海市應急管理局執(zhí)法監(jiān)察處處長李黎明表示,張之崟獲評“最美應急管理工作者”榮譽稱號,對他們是莫大的鼓舞,“應急管理工作者承擔著‘保萬家平安’的神圣使命,監(jiān)管工作點多、面廣、量大,我們要不斷地探索創(chuàng)新,推進應急管理治理能力現(xiàn)代化。我們要向先進學習,學習他的事跡、推廣他的經(jīng)驗、傳播他的精神,我們也要努力趕超先進,跑好應急管理第一棒。
            故宮特勤中隊副中隊長陳齊昌表示,故宮特勤中隊的特殊位置決定了其特殊使命,蔡瑞給大家樹立了榜樣,故宮特勤中隊全體指戰(zhàn)員將以更加高昂的斗志、更加扎實的工作、更加頑強的作風,向黨和人民交出一份滿意的答卷。
            河北省地震局辦公室科員張帥偉在學習了福建省地震局地震預警工作團隊的事跡后表示,他們身上體現(xiàn)了應急人敢為人先、追求卓越的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)了應急人不畏艱險、攻堅克難的拼搏精神,體現(xiàn)了應急人勤勉敬業(yè)、堅守奉獻的職業(yè)操守。作為地震崗位的應急人,他將學習先進,在防范重大地震災害風險和抗震救災行動中迎難而上、挺身而出,在大力推進新時代河北防震減災事業(yè)現(xiàn)代化建設實踐中,勇于擔當,以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感,用實際行動詮釋對黨和人民的絕對忠誠。
            信仰的力量是無窮的?!罢怯小磺袨榱巳嗣瘛某跣?,奇乾中隊才能夠無怨無悔、持之以恒地堅守在原始林區(qū)腹地。”內(nèi)蒙古森林消防總隊大興安嶺支隊滿歸大隊教導員王廣友表示,要以奇乾中隊為榜樣,學習他們的“創(chuàng)業(yè)精神、堅守精神、傳承精神”,盯著問題抓落實,重拾初心再出發(fā),厚實底蘊,形成傳承和文化,在應急救援事業(yè)的道路上踐初心、鑄忠誠。
            湖北省應急管理廳?;幍膭g是一名應急管理新兵,在學習了“最美應急管理工作者”的事跡后表示:“他們都是在一線,我也是在一線?,F(xiàn)實管理工作中遇到的很多問題,僅靠在學校學到的知識是解決不了的,在實踐中我必須邊學邊干,和同事、同行比學趕超,不斷提升業(yè)務能力,守住安全生產(chǎn)紅線?!?BR>    國家地震緊急救援訓練基地主任、研究員賈群林表示,王念法永不服輸?shù)钠磩?,為提高訓練基地的整體培訓和教學水平做出了積極的貢獻?;厝w人員將以王念法同志為榜樣,按照部黨組打造綜合消防隊伍的能力建設要求,不斷完善培訓課程體系,為培養(yǎng)出更多合格的救援隊員做出應有的貢獻。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇二
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。
            閃亮的名字觀看心得。
            輔導員隊伍,是高校實現(xiàn)立德樹人目標的重要依托,是實現(xiàn)大學生價值引領的骨干力量。日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。他們,用既有意義又有意思、既營養(yǎng)又對味的方式,創(chuàng)新學生工作方式,做好高校思政教育。
            這是一支特殊的隊伍:他們是離大學生最近的人,能與學生一起分享快樂、幫學生排解煩惱;他們在思政教育的最前沿,能幫助學生撥開迷霧、找準方向;他們是學生的人生導師,也是學生的知心朋友。他們有一個共同的名字——輔導員。
            日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。今天,讓我們一起走近這10位輔導員,感受他們的“最美”風華。
            “以學生喜歡的方式和他們對話”
            “我喜歡和學生在一起,他們身上涌動著的,永遠是年輕向上的活力?!边@是山東大學威海分校海洋學院黨委副書記范蕊在《在海灘上種花——一個大學輔導員的工作日志》中的一段話,也是她多年輔導員生涯的心聲。
            “在信息龐雜、價值多元的時代,學生能在網(wǎng)絡上接收到各種各樣的資訊,這時候就必須有人幫助他們辨別真?zhèn)?、分清善惡,引領他們的思想。而輔導員正應成為網(wǎng)絡思政教育的先行者,以學生喜歡的方式與他們對話,引導和陪伴他們成長。”范蕊是這樣認為的,也是這樣做的。
            從人人網(wǎng)到qq空間,從新浪微博到“陌上花開”微信公眾號,她一直堅持利用網(wǎng)絡,記錄學生的點點滴滴、為學生答疑解惑。她在網(wǎng)上為學生寫下600多篇文章,近100萬字;擁有粉絲近2萬多人,回答學生提問上萬條,幾乎“有問必答”。
            同樣善于運用新方式新手段,取得良好思政教育效果的,還有北京師范大學教育學部輔導員任雅才。她組織學生黨支部以社會主義核心價值觀為主題,拍攝了12段反映學生校園學習生活的微視頻。
            從腳本撰寫、視頻拍攝,到后期制作、網(wǎng)絡傳播,學生們?nèi)翰呷毫?,既加深了對社會主義核心價值觀的認知,也增強了情感上的認同。
            “我的祖國給了我生命和智慧,如果我的愛能對祖國有一點點貢獻,我將百死不辭!”原創(chuàng)話劇《錢學森》在全國巡演期間,劇中的這句臺詞在青年學子中“火”了起來。這部由上海交通大學師生根據(jù)新中國“兩彈一星”元勛、交大校友錢學森生平事跡創(chuàng)作而成的話劇,幕后制作人便是學校人文學院黨委副書記汪雨申。
            汪雨申說,希望自己成為開墾交大校園文化、播種交大精神文化、培育交大原創(chuàng)文化的實踐者和開拓者,用文化打造德育精品。
            “學者而師,而師者學,意思是要求我們老師不斷學習、不斷進步?!蓖粲晟暾f,我愿意與學生們相伴成長,持續(xù)關(guān)注新一代大學生的特點,為學生成長保駕護航,讓他們找到屬于自己人生的閃光時刻。
            2019閃亮的名字觀后感。
            把夢想融合,去未來的大潮中搏擊。是青春,帶來無限遠方。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            他們的故事,激勵著新時代中國青年,以全新姿態(tài)擁抱夢想,在民族復興的征程上接續(xù)奮斗。
            以青春之熱血,成祖國之強大。
            劉強,來自東北師范大學。
            從小在農(nóng)村長大的劉強家里條件并不好,在老師們的幫助下,他順利完成學業(yè),考上了東北師范大學。手握通知書的劉強下定決心,一定要成為一名好老師,盡己之能,回饋社會。
            博觀約取,厚積薄發(fā)。鐘情于講好思政課的劉強獲得了全國高校學生講思政課大賽的多個獎項。他還創(chuàng)建了大學生宣講思政課的平臺,影響帶動了近萬名大學生投入研學思政、自學自講的隊伍中,點燃了青年大學生“學習新思想、建功新時代”的熱情。
            阿斯哈爾·努爾太,來自南開大學。
            他用另外一種形式釋放著自己的青春活力——投筆從戎。
            阿斯哈爾遞交了入伍申請表。入伍后的他心中攢著一股勁兒:體能比賽要拔得頭籌日常生活也要第一個起床、第一個疊好被子、第一個站隊。最終這個普通的大學生蛻變成為一名優(yōu)秀的特戰(zhàn)隊員。
            王紹鑫,來自北京大學。馬天琛,來自電子科技大學。
            在他們看來,青春的熱血亦是創(chuàng)業(yè)的激情。
            王紹鑫,博士攻讀能源與資源工程專業(yè),他致力于把廢渣變成高附加值的多孔陶瓷,用以治理大氣污染,實現(xiàn)“以廢治廢”。馬天琛,博士攻讀網(wǎng)絡思想政治教育專業(yè),他和合伙人成立的公司力圖打造一款促進人際溝通的“移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品”。
            這是他們?yōu)樽鎳畯姶蠖鴬^斗的方式。
            2019閃亮的名字觀看體會。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            以青春之激情,攀科學之高峰。
            于紀平,來自清華大學。
            興趣是最好的老師,這句話用在于紀平身上,或許再合適不過。
            剛剛進入清華大學學習的于紀平看到清華大學學生超算團隊獲得三大國際賽事“大滿貫”的新聞對這一學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。
            20,他加入清華大學學生超算團隊,就以隊長的身份帶隊參加了全部三場超算國際賽事,并包攬冠軍。
            科學之美閃耀于賽場,也在實驗室里散發(fā)著美麗的光芒。
            劉燚,來自四川大學。
            這些榮譽都屬于劉燚,憑借著“鍥而不舍,金石可鏤”的科研態(tài)度,還是學生的她,相關(guān)研究成果就已成功應用于大崗山、白鶴灘水電站等國家重大水電工程。
            呂松,來自中國科學技術(shù)大學。
            他開發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)電,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。該作品榮獲第十屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國特等獎,第45屆日內(nèi)瓦國際發(fā)明展金獎。
            “我堅信,讓尖端科技不再‘高冷’,真正改變?nèi)祟惿?,才是我們從事科學研究的初衷?!眳嗡烧f。
            2019閃亮的名字觀看學習。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            王玉芬從英國訪學回國后進入浙江大學電氣工程學院任教并擔任碩士生導師。從教23年共計開設8門專業(yè)課程發(fā)表40余篇論文。在從教的第她毅然決然地轉(zhuǎn)型擔任專職輔導員負責研究生思政工作。這一干就又是整。這10年里她既做輔導員又繼續(xù)教學工作。
            王玉芬成為浙江大學海寧國際校區(qū)的第一個輔導員。如何在“高水平、一對多”的基礎上取其精華而又“寸土不讓”、堅持“以我為主”掌握思政工作話語權(quán)?她反復調(diào)研努力破解這個難題。前后500多天她調(diào)研走訪中外合作辦學機構(gòu)10余家并就學生管理制度的建設、育人體系的完善等與合作伙伴相關(guān)負責人探討了20余次探索出思政工作新模式。
            她抓好黨建龍頭,切實推進國際校區(qū)大學生“先鋒引領計劃”,堅定中國學生理想信念;主動融合中西方教學優(yōu)勢,引入lst(大班授課+小班研討+研究學習)模式和名家講座模式,提升思政理論課育人實效;推動留學生走企業(yè)、下農(nóng)村、進社區(qū),在實踐中了解中國國情;在留學生中傳播十九大精神,英文版十九大報告被贊譽為“讀懂中國的最佳文獻”。她通過開展育人強師培訓,帶領教師體驗校史校情、國情民情,夯實全員育人基礎。
            在她的努力下,國際校區(qū)基本形成了“學生事務部統(tǒng)籌,聯(lián)合學院主抓專業(yè)教育,書院主導養(yǎng)成教育”的國際化育人格局;形成了正面教育、素質(zhì)發(fā)展、中外趨同三者相輔相成的高水平中外合作辦學學生思政工作體系。
            2019閃亮的名字觀看有感。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            吐爾遜麥麥提·艾麥提江在學生當中還有一個特殊的稱呼——“吐爸爸”。作為輔導員,他主要職責并非通常意義上“授業(yè)”的任課教師,從某種意義上說,更像是操心學生生活的“保姆”。
            年1月學院設立“吐爾遜麥麥提·艾麥提江”輔導員工作室,旨在培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的輔導員,形成系列研究課題和特色項目,建設一批有一定影響的研究成果,逐步建成機制健全、特色鮮明、資源共享的輔導員工作機制。吐爾遜麥麥提·艾麥提江負責工作室的日常工作。
            學院依托工作室開展輔導員業(yè)務培訓工作及論壇工作,針對學生管理工作中出現(xiàn)的突出問題每期圍繞一個主題展開討論,輔導員暢所欲言、積極分享工作經(jīng)驗、共同研究探討問題,較好地促進了輔導員業(yè)務能力的提高。同時使各系學生工作的主動性、積極性不斷得到激發(fā),學院輔導員間的業(yè)務交流不斷增強。輔導員工作室承辦每年的“輔導員能力大賽”,通過每年的輔導員能力大賽,達到“以賽代練、以賽促學”的效果。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇三
            當代好青年既要“學高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身,新時代好青年要明大德、守公德、嚴私德。對于青年干部而言,錘煉堅強黨性、堅定政治立場是為明大德,明大德當正以處心、廉以律己、忠以事君、恭以事長、信以接物、寬以待下、敬以處事,牢固樹立“四個意識”、切實增強“四個自信”;謹守社會公德、培養(yǎng)道德意識是為守公德,守公德當出以公心,自覺維護公共范圍的正常秩序和公共生活,待他人要文明禮貌、樂于助人,待事物要愛護公物、保護環(huán)境,當代青年要在加強公德建設和提升公德意識中促進自身全面發(fā)展;嚴格約束自身操守和行為是為嚴私德,君子修身當修己以敬、修己以安人、修己以安百姓,新時代好青年要在慎獨、慎初、慎微、慎欲中踏踏實實做人,學會感恩、學會勤儉、學會謙讓、學會寬容,在自重、自省、自律中扎扎實實干事。
            青年總是活力四射的,青年是能在雨中起舞的,青年是可以驚艷歲月的。哪怕房檐跟屋梁把生活壓的再低,向上的青年總會看到另外一片天空的希望。正如習總書記說的“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”中國青年有擔當,有理想,我是新時代新青年,我因奮斗而自豪!我們肩負著多重角色,承擔振興民族的責任,同樣也肩負著青春,用青春之氣為祖國、為工作注入新血液!
            作為青年,在五四青年節(jié)收到總書記的寄語,我倍受鼓舞。我要始終牢記新時代中國青年的使命,發(fā)揚五四精神,立足本職崗位,做好寬帶網(wǎng)絡優(yōu)化工作,以人民為中心練就過硬專業(yè)本領,同全體移動人一道,同億萬人民一道,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的力量。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇四
            時代呼喚擔當,民族振興是青年的責任。習近平總書記指出,“青年一代有理想有本領有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!睙o論是四川省涼山州木里縣境內(nèi)救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士,還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線的北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”戰(zhàn)士,都扛起了“護國護民、舍我其誰”的擔當!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”,而是要成為敢于斗爭、敢于勝利的“主力軍”。
            今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年,擺在我們面前的,是疫情防控的“持久戰(zhàn)”,是復工復產(chǎn)的“復蘇戰(zhàn)”,是脫貧攻堅的“總攻戰(zhàn)”,是經(jīng)濟發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”,青年人要做擔當青年,亮出擔當作為的意志,拿出攻堅克難的勇氣,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的總征程貢獻力量!
            青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質(zhì)、在實踐生活中積累經(jīng)驗。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員,我們將秉承著五四的精神,永遠探索,勇于創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展,為社會的進步,貢獻一份力量!
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇五
            孝心,如同一場春雨,滋潤著荒蕪的大地;孝心,如同冬季天上的一個太陽給人溫暖;孝心如同黑夜里的一輪明月,給人光明;因為有了孝心,讓我們的世界充滿了愛!今天學校組織觀看“最美孝心少年”。視頻。我看了之后心情久久不能平復。
            劇中的主人公一一徐煜岑。他的媽媽,因為一次意外??粗了膵寢?,他不知流了多少淚,他無助,他悲傷,但他從未想過放棄!他把要說的話用錄音筆放給媽媽聽,終于功夫不負有心人,媽媽醒了!可是媽媽她喪失了語言功能,那時只有八歲的錦錦的世界,如同晴天霹靂一般一一崩塌了!小小的他面對如此的媽媽。他慌亂!他無助!。但他想起了小時候媽媽與他的點點滴滴、媽媽反反復復一遍又一遍的教他說話!于是,錦錦下定決心一定要教會媽媽說話!他想:媽媽小時候教我說話?,F(xiàn)在該我教他說話了。他又開始一個音,一個字,慢慢地教:“a”媽媽也跟著說“a”雖然在學說話的過程,總是磕磕絆絆,充滿困難。但是錦錦還是堅持了三年。這三年來,錦錦,每天晚上都會出一百道數(shù)學題給媽媽做。晚上認真地批改,這三年錦錦給媽媽出的數(shù)學題足足有一百本!這需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我們現(xiàn)在這些子女,很少有孩子為父母付出這么多。像錦錦這樣的孩子,已經(jīng)是鳳毛麟角了。他每天一放學就立馬飛奔回家,生怕失去媽媽。因為,他覺得有媽媽在,就是幸福的。我不知道他的媽媽能否痊愈,但我衷心為這個孩子祈禱,希望他的媽媽早日痊愈。他所求的幸福是淳樸的、單純的,不用太高要求。而我們呢?我們總想著向父母索取,一心只想自己,從未想過父母,而錦錦一個心思都撲在媽媽身上。我們應該向他學習!
            正如電視上“金龜子”劉純燕姐姐所說“盡孝,在有空的時候陪陪爸媽,牢記他們的生日,這是盡孝。”沒錯,盡孝單單純純地只是生活的一點一滴,猶如沙漠里的一粒沙子,渺小而不起眼;盡孝,就猶如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;為父母做一點點的小事,捶捶背,倒倒茶......這就是盡孝。不要做什么偉大的事,是讓父母感到我們濃濃地愛,知道我們對他們默默地關(guān)心,知道我們在漸漸長大。這,就夠了!
            2019尋找最美孝心少年頒獎典禮觀看有感。
            在繁花盛開的五月,迎來了一年一度的母親節(jié),望著一束束康乃馨,仿佛看到了慈祥可愛的母親。
            存真,存愛,存心意。是我們大家對待母親的態(tài)度,更是我對待母親的標準。
            我們第一次學會說話少不了母親的教導;我們第一次學會自己吃飯,少不了母親的陪伴;我們第一次學會走路,少不了母親的呵護。
            而我們呢?
            我們沒有那個能力,在事業(yè)上保她事事順利。在人生的軌道上助她一臂之力……。
            正如《游子吟》中孟郊寫到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!?BR>    當母親年邁的時候,子女那微弱如小草一般的孝心才開始覺醒。
            如果那樣會有多少個子女會后悔。我們?yōu)槭裁匆侥莻€時候才覺醒呢?我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐宅F(xiàn)在呢!
            是的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”時間稍縱即逝,我們就應該把握現(xiàn)在,對母親盡到我們力所能及的一切!
            全國最美孝心少年中那對孿生姐弟做到了!他們奮力學舞,是為了媽媽開心;他們主動包攬一切家務活,是為了媽媽省心;他們努力擺地攤賺錢,是為了媽媽安心。
            次旦拉姆做到了!她獨自一人照顧小兒麻痹癥,又有關(guān)節(jié)炎的媽媽,自己進貨,把重幾千克的貨物從商店運到家中,從不抱怨,嫌棄。
            他們都有我們可敬可謂的特質(zhì):孝敬父母。
            這一點正是我們需要做到的,必須做到的,也這是我們大部分子女稀缺的。
            這世界上最稀缺的就是時間,時間容不得我們揮霍,我們必須把握這稀缺的時間,用孝心對待我們的父母,存真,存愛,存心意!
            2019尋找最美孝心少年頒獎典禮觀看體會。
            今天,我們?nèi)乙黄鹆髦蹨I,看完《最美孝心少年》的頒獎典禮。隨著純真悅耳的歌聲響起,頒獎典禮拉開了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程,由人物事跡短片引出了每一位“最美孝心少年”。有來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康等12位少年,他們在這里接受到了全社會的致敬和禮贊。
            一位位“最美孝心少年”,他們的家庭變故多多,坎坷多多,但他們在困難面前,沒有屈服,而是用自己最善良的心,去愛著愛他們的人!而是用自己的堅毅與堅守,用自己稚嫩的肩膀堅強地為家撐起一片藍天!其中,我最為感動的是來自河南的王帥康。
            今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。,王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家,年過七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里,照顧奶奶。王帥康上小學一年級時,被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。在視覺模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅強。在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學校,他刻苦學習,成績優(yōu)秀。他沒有絲毫的怨言和不滿,多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個人學習的榜樣。
            再來看看自己,像他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開,卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手,也推動了整個世界,卻總讓他們遠離了笑容。當看見他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚不起來。
            孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為炎黃子孫,就該懂得“百善孝為先”。從這一秒開始,讓我們一起,用愛,填滿世界;用行動,孝順父母吧!
            2019尋找最美孝心少年頒獎典禮觀看心得。
            真的打從心底的佩服和感動;年紀僅十歲的王薺悅就牽著爸爸媽媽的大手,領著他們快樂地“看”著這世界。媽媽失明了,爸爸視力卻也只有0.1,小小的薺悅承擔起了各種家務。炒菜時因為個子不夠高,拿一張小板凳踩著,放油、加醋、翻炒,手法十分熟嫩;把每一塊地板拖干,把每個物件歸類,這竟是她明天晚上必做的家務,但她卻并沒有為此感到煩惱,還是依然笑的很開朗。我隔著屏幕看到她那天真無邪的笑,那個笑包含了多少心思,多少堅強,多少的愛,和多少的孝順啊!一家三口的笑是發(fā)自內(nèi)心的,笑得是那么甜,那么溫暖,那么的幸福!
            原來,“就算只有一雙眼睛,也低得過三個人的眼睛”。這個個子不高,年紀還小,卻又聰明能干,開朗樂觀的小朋友,讓我懂得了什么是孝順?!奥犜捠切㈨?,不跟長輩頂嘴是孝順,管理好自己的學習生活更是孝順。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳,生生不息?!?BR>    劉倩,一個十分堅強的12歲女孩,媽媽三年級就因病離開了人世,和年邁的奶奶,有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米時,是她突然握起左手的拇指頭,輕聲嘆了口大氣,記者問:“手怎么了?”小劉倩摸著手,爽快地回答到:“砍到了,就是刮傷了一點點。沒事兒,經(jīng)常的事兒?!北坏陡钐貏e疼,何況是對于一個才12歲的小女孩。小劉倩似乎早已習慣了這些對她來說所謂的“磕磕碰碰”。不過嘴上的沒事,可還是讓人心疼又揪心,真是個堅強又懂事的女孩兒!幫爸爸熬藥,幫爸爸試藥,覺得藥苦了,“我”來幫你倒糖水;收廢品時,你的累了,“我”來幫你提;車子上坡時,“我”在你后面幫忙使勁兒推。
            記者:“家里有媽媽用過的東西嗎”?小劉倩跑去房間拿了一個長長的竹編,嘴上洋溢著笑容。她漸漸哭了起來,“那天做寫作業(yè)后,給媽媽檢查,怎么也叫不醒她,我就以為媽媽很累很累地睡著了.....”小劉倩說著說著就抽泣了,我的淚眶也止不住了;她相信她說的每句話媽媽都能聽見,她站在山路邊對著天空大喊:“媽媽,我想你!我會照顧好爸爸的!”視頻看到這里,我拿起了紙巾擦了擦淚。
            小劉倩我們向你致敬,全國的孩子都向你致敬,你這樣的孝順,我們這些城市里的孩子只是大大地不如你啊;我想到了自己,再想到你,也真是覺得慚愧,我經(jīng)常惹媽媽氣得火冒三丈,沒有管理好學習生活,這些的缺點在你身上根本沒有。
            小劉倩你太令人感動地熱淚盈眶,千言萬語形容你的詞只匯成一個:“孝順”;我對你的感觸也只匯成了一個詞:“感動”。小劉倩別太累,記得照顧好自己。劉倩身上的這種愛不會消失,會是一條涓涓細流的河水,流向一代又一代,流向全國,全世界。
            看著失去媽媽的小劉倩對著天空大喊媽媽,我更深刻理解了“母親”這二字,更深刻地知道了“母親”這兩個字的重要。母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。母愛在空氣中散播,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,比起其他任一種情感都遜色三分。
            父愛如同一座山,它在我困難時給予我力量,在我迷茫時給我方向;母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明。父母給我們的愛不一定是最完美的,但一定是唯一的,是最好的,是無法替代的。
            孝順這字眼或許很平凡,但卻不那么的平凡;父母之愛這詞是多么的平凡,但這種愛卻又是多么的不平凡.....
            2019尋找最美孝心少年頒獎典禮觀看感想。
            今晚十二點回來,本來非常困倦,看了女兒給的《最美孝心少年》,睡意全消,一直看到近凌晨兩點,視頻中在一個個懂事而有愛心在感人事跡深深地感動了我,曾幾次被感動得流淚。我想對王帥康、徐煜岑等等小朋友說:“你們太棒了,給你們一百個贊!!!”
            感恩學校,感恩老師,給孩子們這樣的精神文化美餐。是啊,教育的“教”字就是一個“孝”和一個“文”字,我覺得我們晉安附小的老師們太棒了!教育孩子應該從孝道入手,“百善孝為先”,我們?nèi)鐣紤搶W習古圣先賢的孝道、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化。成績固然重要,培養(yǎng)孩子的愛心、孝心、責任心、擔當?shù)人刭|(zhì),比成績更為重要,任何一個成績優(yōu)秀的孩子,沒有具備這些素質(zhì),都不能成為一個對家庭、社會、國家有用的人才。
            還有,我今天出差回來,感覺女兒懂事了好多,這離不開老師、離不開學校這些優(yōu)秀文化的熏陶。在此,再次感恩老師們,謝謝!
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇六
            我的名字是__。我28歲。我是共青團成員,畢業(yè)于江西旅游大學經(jīng)濟管理系。我住在__省__的__縣。
            作為新農(nóng)村建設部隊的一員,我很榮幸能夠被選為農(nóng)村的好年輕人。我覺得更負責任。
            我是來自農(nóng)村的孩子。自從我是祖先以來,我一直是個漁夫。自大學畢業(yè)以來,我一直是一家銷售管理公司?,F(xiàn)在我覺得壓力真的很大,但我仍然堅持五年的就業(yè)。在這個過程中,我考慮創(chuàng)辦企業(yè),然后思考我們在這個社會中做了些什么。當我長時間在這樣的困惑中思考時,我認為我是農(nóng)村的漁民,我知道這個國家農(nóng)村經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展使我的回鄉(xiāng)生意變得更加堅定。
            選擇回國創(chuàng)業(yè),打造一個可愛的家鄉(xiāng),有一種感恩的心情。
            在__年,我選擇了原生態(tài)水產(chǎn)品加工,銷售和出口,并建立了近600萬農(nóng)民專業(yè)合作社投資,建立了我縣最大的集合。水產(chǎn)養(yǎng)殖,新鮮食品,冷藏和冷凍的合作社。主要養(yǎng)殖綠蝦,棒魚,刀(一種長江刀魚)和魷魚,主要加工蝦,魷魚干,野生云魚等。產(chǎn)品主要銷往江蘇,安徽,湖北,黑龍江,山東和內(nèi)蒙古。公司占地面積50多畝,現(xiàn)有員工158人,其中專業(yè)生產(chǎn)管理人員23人。它是一個專業(yè)的管理和生產(chǎn)團隊。
            我們的理念是將鄱陽湖真正的綠色原生態(tài)產(chǎn)品運送到消費者手中,使消費者能夠消費原有的生態(tài)綠色產(chǎn)品,無污染,無任何添加劑,因此原生態(tài)是我們理念管理的重中之重。在__年,我們正式投入運營。在運營過程中,我們考慮的最大問題是如何為我們的原材料供應商分配資源,讓漁民賺更多錢,讓他們更有動力,加強合作。在這次良好合作的框架下,我們的生產(chǎn)銷售額在__年內(nèi)達到近978萬,各種生產(chǎn)計劃和銷售任務基本完成。在合作社全體員工的共同努力下,員工月收入超過3000元,為我們今后繼續(xù)發(fā)展強大的產(chǎn)業(yè)影響奠定了堅實的基礎。
            作為新時代的年輕人,我們應該不遺余力地開展農(nóng)村建設。我們必須充分發(fā)揮我們的青年才能,使我們在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮積極作用,為超越非發(fā)展提供新的思路和新的動力。要弘揚傳統(tǒng),勇于承擔起反映我們價值的重任。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇七
            離開武漢,還是留下?20初,面對這個問題,武漢大學第一臨床學院2018級博士研究生趙東沒有遲疑。
            留守武漢,參與臨床一線診治,連續(xù)奮戰(zhàn)120天,累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點,進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務,為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
            “我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”趙東堅定地說。
            趙東在武漢大學人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,南京醫(yī)科大學2018級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。2020年春節(jié)期間,看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,她放棄與家人團聚,第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
            到達湖北后,倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作,與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,面對重癥患者的突發(fā)情況,她一邊安慰患者,一邊帶著值班護士進行搶救,評估病患情況,主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務。
            穿著防護裝備,頭暈胸悶,汗?jié)褚陆螅p手脫皮,護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?!扒啻壕褪且?jīng)得起磨練,救死扶傷,義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言,也是她行動的見證。
            疫情防控中,很多大學生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學飛行學院本科生余漢明也是其中之一?!?0后”的他是一名土生土長的武漢人,疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務。
            每當電話響起,余漢明就拿起筆,一一記下居民的信息和需求。第二天,結(jié)束門崗值守,身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?!拔覀兦嗄陮W生,就是要在黨和國家最需要的時候,挺身而出!”44天,每天10個小時的志愿服務,余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
            “看到廣大黨員沖鋒在一線,我也想成為他們中的一員?!庇酀h明在志愿服務期間遞交了入黨申請書,經(jīng)北京市委組織部批準,2020年4月1日,他成為北京航空航天大學首位“火線入黨”的大學生。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇八
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。這里給大家分享一些觀后感,方便大家學習。
            2019閃亮的名字觀看心得。
            輔導員隊伍,是高校實現(xiàn)立德樹人目標的重要依托,是實現(xiàn)大學生價值引領的骨干力量。日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。他們,用既有意義又有意思、既營養(yǎng)又對味的方式,創(chuàng)新學生工作方式,做好高校思政教育。
            這是一支特殊的隊伍:他們是離大學生最近的人,能與學生一起分享快樂、幫學生排解煩惱;他們在思政教育的最前沿,能幫助學生撥開迷霧、找準方向;他們是學生的人生導師,也是學生的知心朋友。他們有一個共同的名字——輔導員。
            日前,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”。今天,讓我們一起走近這10位輔導員,感受他們的“最美”風華。
            “全面覆蓋,各有側(cè)重”是任雅才多年來總結(jié)出的工作原則,她將個體深度輔導與團體專題輔導相結(jié)合,給予學生“私人定制”般的成長規(guī)劃建議,形成15萬多字的手記材料。
            在本科生入學教育中,她通過主題班會和戶外素質(zhì)拓展,指導學生進行自我認知和自我探索;在新生報到當晚,她指導學生撰寫《寫給四年后的自己》,鼓勵學生在成長的新起點思考怎樣才能成為四年后理想的自己;為保持生涯規(guī)劃的延續(xù)性,她與學生約定每學期寫“悄悄話”,幫助學生解決成長過程中遇到的階段性問題。班里一名男生從小向往綠色軍營,卻因父母反對而猶豫不決,在與任雅才反復溝通后最終下定決心將獻身國防的志愿付諸實踐,成為學校當年參軍入伍的三名學生之一。
            在她帶的研究生班里,她將班級建設前置到學生錄取之時,比入學提前三個月組建班級聯(lián)絡群,開展班徽、班旗、班級口號、公眾號等文化建設,指導學生梳理自傳、撰寫規(guī)劃。她組織兩年制專業(yè)碩士召開“如何制作簡歷”主題班會,為三年制學術(shù)碩士剖析如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃。班上有名女生對學前教育有畏難心理,聽到小孩哭鬧就手足無措,運用生涯規(guī)劃的理論和方法幫她認清自身優(yōu)勢、重拾專業(yè)自信,并順利簽約心儀已久的幼兒園。
            任雅才用點滴行動詮釋著“四有”好老師的內(nèi)涵,用愛聯(lián)結(jié)輔導員的育人夢和學生的成才夢,做到了青年學生的知心人。
            2019閃亮的名字觀后感。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            的工作經(jīng)歷,讓李睿慢慢地從“青椒”成了“資深”,成了學生和同事口中所說有他在就很安心的“睿哥”。
            輔導員,一年365天手機不關(guān)機,這份工作著實辛苦,但他卻常說自己幸福。做老師的,把學生的大事小情記在心上,把學生的點滴小事匯成幸福,、、30年……這種平凡的堅守,不容易;送走一屆屆畢業(yè)生,看著他們志在四方、捷報頻傳,這種靜待花開、桃李天下的感受很幸福。
            強化學生的奮斗精神和社會責任感,一直是他工作的重點。他積極整合資源,以“課程思政”為導向,推動實踐育人平臺建設,引領師生對接國家戰(zhàn)略、服務社會發(fā)展、涵養(yǎng)社會責任,培育和踐行社會主義核心價值觀。
            同濟的實干精神,“把論文寫在大地上”的傳統(tǒng),鼓舞他帶領學生開展社會實踐。他的足跡從云南到黑龍江,從福建到新疆,七萬多里路,近三個“長征”的距離。
            百年校慶前,組織學生記者176人次分赴47座城市采訪了409位校友,助力編撰了《同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院杰出校友第一輯》,線上線下的校友風采展示激勵著師生,引領著對社會責任的認知,對社會生活的關(guān)切。為讓信仰在教師心中扎根,在學生心中開花結(jié)果,他積極投身理論宣講,推進工作實務,凝練品牌項目,提升育人實效。
            17年來,李睿秉持著“同心砥礪,陪伴學生成長”的理念,激勵自己潛心做好鑄魂育人的工作,助力學生成長,陪伴他們追逐夢想。
            2019閃亮的名字觀看體會。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            “與其理性的說教,不如感性的示范。在學生思想道德建設的教育實踐中,什么是最有效的方法?想必我已經(jīng)找到答案,一部話劇,就是一堂精彩的德育課?!秉h的十九大召開之后,汪雨申深感繼續(xù)在校園里打造精品“原創(chuàng)文化”的重要性。
            “我的祖國給了我生命和智慧,如果我的愛能對祖國有一點點貢獻,我將百死不辭,畢生有幸。”上海交大原創(chuàng)話劇《錢學森》全國巡演期間,劇中的這句臺詞一度在青年學子中成為流行語。這部根據(jù)交大1934屆校友錢學森生平事跡創(chuàng)作而成的“熱劇”,帶給無數(shù)青年學子心靈的觸動和震撼,而它的幕后制作人正是汪雨申。自留校任教,汪雨申在這條文化育人的道路上一走就是。
            輔導員、學生話劇社團指導老師、校辯論隊的總教練、校藝術(shù)教育和高水平藝術(shù)團負責老師,這些都是汪雨申的多重身份標簽。他“身兼數(shù)職”,忙并快樂著。由他指導的社團“陽光劇社”“思辨學社”等學生社團連續(xù)多年獲評上海交通大學五星社團;他組織排演的大型原創(chuàng)話劇《錢學森》自公演以來,在校內(nèi)以及全國巡演13輪39場,觀眾人數(shù)累計超過6萬余人次,該劇曾在獲得中國校園戲劇節(jié)最高榮譽。
            在具體的工作中,他都緊緊圍繞著“育人”這個高校的中心任務,從理想信念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務、審美素養(yǎng)等方面挖掘?qū)W生潛質(zhì),努力將學生塑造成一個堪當大任的“全方位一流人才”。
            2019閃亮的名字觀看學習。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            “對自己擁有一顆平常心、對工作懷有一顆事業(yè)心、對學生抱有一顆責任心”是張金學多年來的工作理念。
            32年來,他忙碌于學生工作的各個方面,堅持每學期召開全院學生成長輔導分析會;定期組織全體輔導員召開案例研討會;牽頭成立學業(yè)警示學生工作小組。對于學習基礎弱又因“富氧”影響受到學業(yè)警示的藏族學生,他因材施教,制定出一套“富養(yǎng)”幫扶方案,全方位由副書記、輔導員、班導師、學生黨員干部進行“4+1”定點幫扶,藏族學生們不僅解除了學業(yè)警示,還積極進步,涌現(xiàn)了成為學校藏族學生入黨第一人的學生典型。
            他倡導設立“東方紅”講堂,組織建立馬列網(wǎng)和形勢與政策教育網(wǎng),將思想政治教育資源推送到全校學生身邊;主持組建“在一起微漫工作室”,推出系列漫畫,關(guān)注大學生身心健康;指導建立輔導員團隊個性化新媒體平臺,開設“在一起成長”專欄,針對學生成長的熱點、難點問題進行疏導,成效明顯。
            為響應國家倡導的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新號召,他在學院倡導設立“中藝創(chuàng)新基金”,籌集資金近10萬元,鼓勵學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽。
            為引領學生扎根中國大地開展社會實踐,他親自擔任指導老師,連續(xù)6年組織近300名學生赴貧困山區(qū)開展“山那邊”暑期文藝支教活動。團員們不僅給孩子們教授知識,還開闊了孩子們的眼界,培育了他們創(chuàng)新的觀念。他探索實踐形成大學生黨建工作“五環(huán)節(jié)”“三必談”“八模范”工作模式,把好了黨員發(fā)展入口關(guān),提升了發(fā)展黨員的質(zhì)量。連續(xù)4年來他所帶的多名學生黨員骨干志愿去新疆、軍營等祖國最需要的地方書寫人生華章,思想政治工作成效顯著。
            2019閃亮的名字觀看有感。
            新中國成立70周年,恰五四運動百年。為切實引領青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導員年度人物”和在讀的“大學生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導員”和10名“最美大學生”。
            “作為一名輔導員,既要用真情、真誠、真愛走進學生的心靈,又要點燃學子理想信念的燈?!睆氖螺o導員工作以來,陳小花始終以愛動其心,以嚴導其行,努力探索思想政治教育工作方式方法創(chuàng)新。一盞心燈,照亮學子前行的路。
            陳小花對學生愛得深沉,但這種愛,不是溺愛,而是講原則、重引領的大愛。在多年的職業(yè)生涯中,陳小花經(jīng)常要面對學生思想上的困惑。曾經(jīng)有學生在網(wǎng)上看到質(zhì)疑革命英雄的文章,自認為思想認識打開了“新的視野”,轉(zhuǎn)發(fā)給陳小花進行“理論”。陳小花深入細致地向該學生講解歷史虛無主義背后實質(zhì),并邀請其訪談老一輩革命家,共同參觀革命舊址接受教育。在她的努力下,學生不僅意識到自己的錯誤,還扮演起學生身邊正能量的“小喇叭”,成為校園輿論監(jiān)管員。
            “一名合格的輔導員,既要做懂實踐的理論家,也要做懂理論的實踐者。”她以“懂理論的實踐者,會實踐的理論者”自勵。在工作授課之余,她積極開展學術(shù)研究。目前已發(fā)表學術(shù)論文30余篇(核心11篇),主持教育部項目1項,團中央課題2項,省級重點資助課題2項,廳局級課題2項,校級課題2項,參與各類科研課題10項,研究成果高達20余萬字。
            她不僅自己在輔導員崗位上奉獻不已、探索不止,而且還用實際行動為輔導員群體的職業(yè)化、專業(yè)化孜孜以行。,她成為教育部首批“高校思想政治工作中青年骨干隊伍建設”項目主持人。此外,她主持的廣東省名輔導員“陳小花工作室”吸納來自全省10余所高校的輔導員,努力培養(yǎng)一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作專家。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇九
            “我是一名‘準醫(yī)生’,更是一名共產(chǎn)黨員,我請戰(zhàn)!”
            離開武漢,還是留下?20__年初,面對這個問題,武漢大學第一臨床學院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
            留守武漢,參與臨床一線診治,連續(xù)奮戰(zhàn)120天,累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點,進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務,為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
            “我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?!壁w東堅定地說。
            趙東在武漢大學人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,南京醫(yī)科大學20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間,看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,她放棄與家人團聚,第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
            到達湖北后,倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作,與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,面對重癥患者的突發(fā)情況,她一邊安慰患者,一邊帶著值班護士進行搶救,評估病患情況,主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務。
            穿著防護裝備,頭暈胸悶,汗?jié)褚陆?,雙手脫皮,護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?!扒啻壕褪且?jīng)得起磨練,救死扶傷,義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言,也是她行動的見證。
            疫情防控中,很多大學生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學飛行學院本科生余漢明也是其中之一?!?0后”的他是一名土生土長的武漢人,疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務。
            每當電話響起,余漢明就拿起筆,一一記下居民的信息和需求。第二天,結(jié)束門崗值守,身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下。“我們青年學生,就是要在黨和國家最需要的時候,挺身而出!”44天,每天10個小時的志愿服務,余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。
            “看到廣大黨員沖鋒在一線,我也想成為他們中的一員?!庇酀h明在志愿服務期間遞交了入黨申請書,經(jīng)北京市委組織部批準,20__年4月1日,他成為北京航空航天大學首位“火線入黨”的大學生。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十
            吳建智,男,5月出生,昭通學院級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。209月5日,吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人,他用自己的堅持、高尚品德和情懷,繪制了青春綻放、催人奮進的新時代青年的美麗畫卷。
            吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分,主動承擔起照顧哥哥的重任,在面臨進入大學之際,幫助哥哥實現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事,不退縮,勇往直前,堅持不懈,耐得住寂寞、沉得住氣,是我們新時代涌現(xiàn)出的先進模范,是我們年輕人學習的榜樣。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十一
            鄭棋元,男,9月出生,云南紅河州瀘西縣人,現(xiàn)為云南技師學院工業(yè)機器人應用與維護四年制預備技師01班學生。8月,鄭棋元在第45屆世界技能大賽上為云南第一次贏得冠軍,打破了云南在世界技能大賽上沒有參賽選手和冠軍的記錄,榮登世界技能之巔,為云南爭光,為祖國添彩。
            他為人低調(diào),心懷感恩,努力刻苦,虛心好學,把小夢想融入到大夢想中,堅定理想信念,踐行技能報國。他身上體現(xiàn)了矢志報國,為國爭光的愛國精神;勤學苦練、超越自我的奮斗精神;銳意進取、勇奪第一的拼搏精神;精益求精、追求卓越的工匠精神。
            他向全世界人民展示了中國技能人才高超的技能水平,彰顯了中國青年技工精湛的技藝、頑強的品質(zhì),展示了中國青年積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十二
            偉大出自平凡,榜樣就在身邊。說起vvv,全縣沒有一個人不知道,___先后任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記、縣紀委辦公室主任、縣紀委黨風室主任、縣紀委常委、監(jiān)察委員職務,三十年如一日的戰(zhàn)斗在紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上,默默奉獻自己的青春、揮灑自己的汗水,大家都說,他就是一個兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老黃牛,是我們學習的好榜樣。
            信念堅定、對黨忠誠,他是政治過硬的“排頭兵”
            紀檢監(jiān)察機關(guān)是政治機關(guān),紀檢監(jiān)察干部是政治干部,講政治是第一位的要求。vvv就是這樣一名用一生去踐行對黨忠誠的共產(chǎn)黨員。他堅持把加強政治理論學習放在首位,堅持每天閱讀人民日報、中國紀檢監(jiān)察報、求是雜志等黨媒黨刊,確保第一時間知曉國家大事、國家政策。
            尤其是在中宣部推廣“學習強國”app以來,___帶頭積極響應,堅持每日學、多互動,利用早晚、午休等碎片化時間閱讀文章、觀看視頻、智能答題,轉(zhuǎn)發(fā)、收藏并點贊優(yōu)質(zhì)文章,迅速成為全縣“學習達人”。他態(tài)度立場鮮明,針對網(wǎng)絡上及社會上一些負面情緒和過激言論,他敢于發(fā)聲,敢于亮劍,堅決維護黨中央形象。
            始終把政治建設擺在首位,不忘初心、牢記使命,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以主席同志為核心的黨中央保持高度一致,做到思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
            勤學善思、擔當作為,他是業(yè)務精干的“智多星”
            紀檢監(jiān)察工作是一項政治性、政策性、業(yè)務性很強的工作,涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個領域。___從事紀檢監(jiān)察工作三十年來,堅持在學中干、在干中學,在實踐中學本領、練內(nèi)功,不斷增強適應新時代發(fā)展要求的本領能力。
            他切實把理論武裝成果轉(zhuǎn)化運用到本職工作中,自覺運用主席思想指導紀檢監(jiān)察實踐、推動正風反腐工作,不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利,持之以恒糾正形式主義、官僚主義,努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
            如:長期從事紀檢監(jiān)察工作,讓vvv善于從信訪舉報線索和監(jiān)督檢查工作的細枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題。20vv年v月,縣紀委再次接到群眾反映vv鎮(zhèn)長vv存在違規(guī)套取項目資金的問題線索,由于該問題線索之前查無實據(jù),作不屬實了結(jié),這次經(jīng)縣紀委常委會分析研判,決定交由___負責,___沒有掉以輕心,而是在仔細摸排、深入分析的基礎上,核實了相關(guān)事實。
            最終,給予當事人相應處分。尤其是在新冠肺炎疫情發(fā)生后,他主動申請擔任監(jiān)督保障組一組組長,下沉到疫情防控一線,緊盯“防控管”關(guān)鍵環(huán)節(jié),聚焦統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展等措施落實情況強化監(jiān)督。
            確保疫情防控工作推進到哪,監(jiān)督保障就跟進到哪,讓監(jiān)督保障的旗幟在抗擊疫情的陣地上高高飄揚,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。從大年初三開始,本人始終堅守在疫情防控第一線督導疫情防控和復工復產(chǎn)工作,計開展帶頭開展監(jiān)督檢查vv批次,發(fā)現(xiàn)問題vv個,提出意見建議vv條,立查立改問題vv個。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十三
            (1)08-,大一上學期,擔任班級團支書一職,為班級各項工作盡心盡力,做好本職工作的同時也輔助好班級內(nèi)其他班干工作的開展,深得同學們的夸贊。同時,進入院組織部工作任干事,在大一上學期這段時間,各項工作勤勤懇懇,認真實行與落實到位,深得部長以及同時的好評。
            (2)09-大一下學期,任團支書,在學校以及學院開展的各項工作中表現(xiàn)優(yōu)異,帶領班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因,辭去了院組織部的工作,盡管我知道這個學期會有成為副部的可能。
            (3)09-10學年大二上學期,繼續(xù)任班級團支書,由于班級內(nèi)部原因以及班長的個人原因,班級事情基本上由我來主持,盡職完成好工作,為同學們辦實事。同時,在我?!白詮娚纭睋胃鄙玳L一職,現(xiàn)已退職。
            (4)10-大二下學期,班級換屆,選舉了新的班長。同學們一致不同意我退下來,于是留任并輔助好新任班長的各項工作,以及做好各項班級思想生活學習等方面的工作。
            二、生活方面。
            本人生活比較簡樸,由于家庭經(jīng)濟原因不得不做各種兼職工作,如:發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認為自己生活習慣良好,生物鐘的調(diào)整比較不錯,能夠有規(guī)律的進行一天中的各項生活安排。盡管困難,但是我個人對于生活是充滿熱情的,我相信一切會好好的,只要自己努力。
            平時和同學們關(guān)系都和和諧,相互之間體諒與幫助。
            三、學習方面。
            盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學習時間與打亂了自己的一些學習計劃的實施,但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學習任務,因為這我的學習成績才沒有落下班上同學很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三個學期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀,但是個人覺得我已經(jīng)很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績,以后我會更加地努力地學習,爭取更加優(yōu)異的成績。
            除了基本的必修課的學習,我還有幸在20__年10月份參加了由學校團委舉辦的團課學習班以及在同年11月份參加了由電氣信息學院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓班的學習,成績合格(86分)。
            四,所獲獎勵。
            1、于20__學年度五.四評優(yōu)中,被評為優(yōu)秀共青團員;。
            2、于20__學年度暑期社會實踐活動中,被評為暑期社會實踐先進個人。
            五、個人進入大學兩年來的一點感受與體會。
            大學里,一個人也許覺得很多事情是比較簡單的,可是在沒有親自去實踐的基礎上來談這個問題是不合適的,很多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。
            比如說擔任團支書的工作,很多人以為那是比較簡單的工作,因為班級的其他事情有班長的安排,團支書只需要很少的精力來管理班級的事務。但有的時候不是這樣的,就拿我們班來說,因為班長是女生加上班上的女生只有幾個,班級里的各項工作安排全部會由我來做,畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學校有比較多的班級可能都是這樣的,或者說班級的兩個主要班干部都是男生,可是有一個基本什么事情都不去做不去管理,那樣的話班級工作會比較累人。
            有很多同學參加了學生會,但同時呢又是班級的主要班干的一員,這個時候是需要我們好好地決策的,如果兩者兼而有之,那是非常讓人忙的一個過程,畢竟一個人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系,對于不管是學生時代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的,這對于我們更好地安排生活學習以及工作是很有幫助的。
            在大學里,學生最主要的任務還是在學習方面的,我們應該好好利用學校的資源來更加努力地學習,為以后打下扎實的基礎。很多時候肯能覺得學習只要合格就行,其實不然,我們有能力做到更好,為什么不去向著那個狀態(tài)而前進呢?我想,你必須的努力,不是有句話說的好嗎,努力不一定會得到好結(jié)果但是不努力肯定不會得到好結(jié)果,除非是你投機但那只是短暫的么美好。
            大學里評優(yōu)評先,我覺得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力,然后會展示實力的。
            在大學里。我會好好地做好各項工作,努力把學習成績做到更好,讓自己的大學生涯不留下哪怕是很少的遺憾。給自己一個美好的大學生活。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十四
            測儀171班團支書,南昌大學智能車基地學生負責人。學習勤奮刻苦,學習成績位于專業(yè)第一,綜合素質(zhì)排名位于專業(yè)第一。連續(xù)兩年獲得南昌大學特等優(yōu)秀學生獎學金,南昌大學三好學生標兵光榮稱號,南昌大學優(yōu)秀共青團員。
            科研競賽方面,積極參加各種競賽,提高工程實踐能力,榮獲美國大學生數(shù)學建模大賽一等獎,全國大學生智能汽車競賽全國總決賽一等獎,第八屆中國教育機器人大賽國家一等獎,第十屆全國藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽江西省賽區(qū)嵌入式設計與開發(fā)個人賽一等獎等9項省級以上獎勵。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十五
            匯。作為莘莘學子,既要學習最美基層高校畢業(yè)生的事跡,更要付諸行動,在不惑之年的年紀詮釋“最美”的內(nèi)涵。
            用“美”的知識浸潤基層。高校畢業(yè)生在校園通過高等教育收獲了知識,來到基層或許被認為大材小用?事實上,在學校更多的是學習理論知識,唯有將人文社科等專業(yè)知識緊密聯(lián)系實踐,在社會中加以磨煉,方能學以致用、學以成材。就像表彰的最美基層高校畢業(yè)生,他們有的在海島從事支醫(yī)服務十幾年,默默守護海島居民;有的堅守鄉(xiāng)村講臺,初心不改,教書育人;有的投身脫貧攻堅,創(chuàng)辦企業(yè)帶領群眾增收致富……正是他們用“美”的知識浸潤著基層,脫貧攻堅、基層治理等系列國家政策方針方能有序推進,成色更足。
            步;在村級衛(wèi)生院,守護群眾的身體健康……這才是“美”的行動,并且,“美”的行動通過不斷積累,必將成為基層發(fā)展的富礦。
            青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。生命的價值不在于長度,而在于深度與厚度,高校學子們在基層一線“投之以桃”,祖國的繁榮昌盛必將“報之以李”。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十六
            黨的十九屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。基層治理作為推進治理體系和治理能力提升的“重要一公里”,是構(gòu)成國家治理體系的重要根基?!盎A不牢,地動山搖”,夯實基層黨的執(zhí)政根基需要一支支想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀畢業(yè)生赴基層,用堅定信念闡釋了當代青年的使命擔當,用改革創(chuàng)新推動了基層事業(yè)發(fā)展,用辛勤汗水換來了基層群眾的獲得感和幸福感。
            匯。作為莘莘學子,既要學習最美基層高校畢業(yè)生的事跡,更要付諸行動,在不惑之年的年紀詮釋“最美”的內(nèi)涵。
            用“美”的知識浸潤基層。高校畢業(yè)生在校園通過高等教育收獲了知識,來到基層或許被認為大材小用?事實上,在學校更多的是學習理論知識,唯有將人文社科等專業(yè)知識緊密聯(lián)系實踐,在社會中加以磨煉,方能學以致用、學以成材。就像表彰的最美基層高校畢業(yè)生,他們有的在海島從事支醫(yī)服務十幾年,默默守護海島居民;有的堅守鄉(xiāng)村講臺,初心不改,教書育人;有的投身脫貧攻堅,創(chuàng)辦企業(yè)帶領群眾增收致富……正是他們用“美”的知識浸潤著基層,脫貧攻堅、基層治理等系列國家政策方針方能有序推進,成色更足。
            步;在村級衛(wèi)生院,守護群眾的身體健康……這才是“美”的行動,并且,“美”的行動通過不斷積累,必將成為基層發(fā)展的富礦。
            青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。生命的價值不在于長度,而在于深度與厚度,高校學子們在基層一線“投之以桃”,祖國的繁榮昌盛必將“報之以李”。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十七
            水產(chǎn)養(yǎng)殖學162班團支書。連續(xù)三年成績和綜合測評位列專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得特等獎學金、國家勵志獎學金,獲寶鋼優(yōu)秀學生特等獎。并獲3次康橋獎學金、1次晨光獎學金、1次泰豪之星優(yōu)秀大學生獎學金和3次南昌大學三好學生標兵稱號。
            在校期間獲得第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎和公益影響力單項獎、江西省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽鄉(xiāng)村振興獎單項獎、全國大學生生命科學競賽三等獎、第三屆全國大學生生命科學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(創(chuàng)業(yè))、第二屆南昌大學五四風華獎、南昌大學“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等獎項20余項。所在南昌大學稻漁工程團隊獲得了江西省歷史上首個“中國青年五四獎章集體”稱號。江西省厲害了我的漁科技有限公司ceo,南昌大學青春告白祖國宣講團成員,協(xié)辦首屆鄱陽湖蛙產(chǎn)業(yè)技術(shù)論壇。所在團隊幫助超過5000人實現(xiàn)脫貧,先進事跡被cctv、新華社等30余家媒體報道。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十八
            記得小時候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入??稍诮?jīng)歷了多年的工作,并學習了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
            敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧,每天都在重復同樣的工作,機械的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
            勞模的榮譽并不是憑空得來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模,面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真地想問題,踏踏實實地干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
            作為我們基層的員工來說,我認為應該要堅持以下幾點:
            要真正熱愛本職崗位,熟悉本職業(yè)務,融會貫通,增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重,新的形勢對工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方,所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展,更好地服務于本職工作,真正做到干一行、愛一行,做一行、精一行。
            要主動親切工作和服務對象,不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好,把自己封閉和孤立起來,而要多上一線服務群眾,真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。
            要提升境界,倡導奉獻情懷?!昂<{百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時時處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長和進步為榮,努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
            要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級領導交給的各項工作。
            我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干,就一定能贏得他人尊重,實現(xiàn)自我價值。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇十九
            40余支作業(yè)隊伍、近萬名建設者熱火朝天精心施工;幾十臺塔吊、吊車同時作業(yè),這是雄安站建設高峰期的繁忙圖景。其中,有一位女將的身影。她就是中鐵建工集團雄安站項目部總工程師吳亞東。
            去年,為了追上被疫情耽誤的工程進度,吳亞東和同事晝夜作戰(zhàn)。24小時三班倒,項目部管理人員掛圖作戰(zhàn)、任務倒排,夜班、通宵是家常便飯,朋友圈的內(nèi)容常常是午夜時分的兩桶方便面。
            雄安新區(qū)的建設不只是現(xiàn)有先進技術(shù)的集成和應用,更意味著創(chuàng)新和引領。吳亞東把自己比作技術(shù)上的“大管家”,在施工技術(shù)上負總責,調(diào)度、組織、團結(jié)所有技術(shù)力量,集思廣益,共同。
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            施工難題。
            “走,巡站去?!边@是上海鐵路公安局上海鐵路公安處虹橋站派出所副所長周榮亮工作中最常和同事說的話。采訪中,他也向記者發(fā)出這樣的邀請。
            從地下一層到地上三層,每一層東西長400多米、南北長160多米……周榮亮每天都要在上海虹橋站站區(qū)內(nèi)來來回回地巡邏。站內(nèi)哪個位置有巡邏民警、保安有多少名、巡邏車有幾臺、義警巡邏的區(qū)域在哪里,他都門兒清。
            除布置工作外,周榮亮很少在辦公室待著。在他看來,一個守護火車站的鐵路民警,就應該勤走、勤問、勤記、勤思,這樣才能更好守護旅客安全。
            學習最美大學生感人事跡觀后心得最美大學生篇二十
            學習他樂于奉獻的寶貴精神。市場經(jīng)濟的今天,等價交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。蔣小波用自己的實際行動提醒我們,付出有時候是不需要得到回報的,當我們每個人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點,多奉獻一點,我們的國家會更加的和諧,我們的人民也會更加的幸福。同時,奉獻對于個人來講也是一種精神的獎勵,當我們在為別人服務的時候,我們會有一種成就感,這種成就感歸根到底是對樂于奉獻的認同感。
            最后,學習他勇于承擔責任的______員風范。同為大學生黨員,我們的相似之處太多了,我們比他的生活條件優(yōu)越太多了,但他值得我們學習的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對______員的信念與責任領悟的還不透徹。______員作為先進性的代表,應該始終帶領大家向新的目標沖刺,要帶領大家首先要勇于承擔責任,范文盡力把事情做好,使我們不僅僅是言語上的代表,更是行動上的代表。
            蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事,而應該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝,但是英雄的精神在鼓舞著我們,英雄的行為在激勵著我們!