讀后感是我們對一本書或一篇文章等閱讀材料的感受和思考。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認真閱讀并理解作品的內容，抓住作者想要傳達的核心理念與主題思想。其次，要思考作者為什么要寫這本書，他想給讀者傳遞什么樣的價值觀和思想觀念。同時，我們也可以結合自己的閱讀體驗，談談作品給我們帶來的思考和啟示，以及對自己人生的影響。最后，要注意文章的結構和表達方式，用簡潔明了的語言表達自己的觀點，并且做到條理清晰、邏輯嚴密。這些讀后感范文或許能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇一
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ耍R上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學的年紀了，老爺爺讓他好好讀書，開學的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學校的路上看到了馬戲團，它猶豫了下，就放下手上的書進了馬戲團。馬戲團里有很多玩具，連同學也在那里?？墒牵瑳]想到匹諾曹一進去就變成了驢，有一個兇狠的人進了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個時機偷偷逃了出去。
此時此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現它沒有去上學，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸福快樂的生活。
雖然這個故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇三
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時候也那樣無知，經過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。
這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經過他的努力，終于變成了一個真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學習的地方。
比如，要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊，結果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結果害人又害己?？戳诉@本書，我明白了，誠實的孩子人人都喜歡。
再比如，同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候，總是盡力幫助別人。真是個熱心腸?？墒牵覀兩磉?，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠學，當別人向他請教的時候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇四
最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
書里講述了一個小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學，可是皮諾曹太貪玩，還經常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經過一系列的歷險后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。
讀了這本書，我認識到一個人如果老是貪玩，不認真學習和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發(fā)現并付出代價。
以前我總以為自己的學習不錯，輕輕松松就能把學習學好，結果養(yǎng)成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結果考試成績最終給了我“回報”。現在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
我現在上三年級了，我要學會管理自己，做個懂事、勇敢、誠實、上進的男子漢。我知道自己今后還是會遇到許多困難，但我一定會克服它們的。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇五
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進了匹諾曹的生活。
我發(fā)現匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調皮、懶惰、不愛學習。除了“不愛學習”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經常說的那句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇六
這個暑假，我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記，里面有一個木偶，他是這本書的主人公，他叫匹諾曹，他貪玩。不愛學習，還從家里跑了出來，后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。
去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣，匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團里了，馬戲團里的人對他很兇，最后馬戲團里的人覺得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認真讀書，最終成為真正的人了！
看來，交什么樣的朋友很重要，千萬不要交上壞朋友，
人家常說：“近朱者赤，近墨者黑?！贝蟾啪褪沁@個道理吧！
匹諾曹還有一個壞毛病，就是愛說謊話，他一說謊話，鼻子就會變長，天哪，我可不敢說謊話，要不然，鼻子變長了多難看呀！
匹諾曹經歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點，最后終于變成了一個真正的孩子。
從這個故事里，使我得到啟發(fā)：一個小孩子要誠實。不說謊話。要愛學習。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心，這樣才能成為一個真正的人。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇七
當媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農民當成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當匹諾曹重新步入了學校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學習。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評語：
“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊?！边@句話總結得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”，這些句子也很不錯，說明女兒不僅仔細看了故事，而且還對書中的故事進行了認真思考，總結出來這些故事的內涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛，我想這也正是現在的孩子門經常忽略的問題，經常會想家長應該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實那都是家長對孩子的愛呀！
結尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子?！?，讓我感到欣慰，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇八
自從小木偶有了人類的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經過告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個新書包，把他送到了學校。
在學校里有很多小朋友，也有很多的書。小木偶在學校里交了很多的朋友，還學會了許多知識。
一天，小木偶在回家的路上看見了小紅狐。小紅狐熱情地跑過來說：“小木偶，對不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的”，小木偶高興的說。小紅狐說：“為了表示歉意，我買了冰激凌王國的火車票。”小紅狐帶著小木偶到了一個死胡同李，那里有一個五顏六色的大門，小紅狐對小木偶說：“這是時空隧道，我們進去就能到達冰激凌王國?！彼麄儎傔M去，立刻就到了冰激凌王國，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個大姐姐把他們請到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國住了很長時間。有一天，冰激凌王國里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒有得病，因為他是木頭人。小木偶特別著急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學校老師曾經告訴他治療此病的特效藥。于是他開始四處尋找，歷盡千辛萬苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經過這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇九
老木匠杰佩托做了一個會蹦會跳會說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學習，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因為爸爸對他的愛，變得愛學習，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個故事最打動我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當匹諾曹吞進大鯊魚的肚子的時候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因為我之前從來沒做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內容，寫的不夠通順的地方，我們再一起修改。
還有學習疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時候我總是疊不好，因為我的力氣不夠大抖不動被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現在我自己會疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會做，都是從不會到會的，先完成比完美重要?！?BR> 在生活學習中遇到困難和難題，只要我們堅持不放棄，找對方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。
原來只要勇敢面對，困難就不可怕了！
四川省峨眉山市峨眉二小五年級:軒轅逸云。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十一
我看過的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛麗絲夢游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀念他，意大利曾設立了“科洛迪兒童文學獎”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個會哭會笑的木頭做成木偶，當作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農民捕捉了他，讓他當看門的狗……但經過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書中的匹諾曹努力學習、辛勤勞動、誠實善良的精神值得我們去學習。最令我佩服的`是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅持不懈和勇敢堅強的品質是非?？少F的。
記得有一次，我在家里做了一項小實驗，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個實驗了。媽媽見了，鼓勵我說：“別泄氣啊，堅持做下去一定會成功的”。我又恢復了信心，最后，這個實驗終于做成了。我這個簡簡單單的例子，說明了深厚的含義：只要堅持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會成功的。
匹諾曹誠實善良而又勤勞，我喜歡書中的這個人物，感激他在我遇到困難時幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十二
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，我讀了一次又一次，愛不釋手。故事中匹若曹的經歷，不由引起我的深思。
匹若曹非常調皮，他是一個名叫佩托的老人制作的。剛一做好，匹若曹就沖出家門。自個兒去闖蕩世界了。他經歷了許多的危險，有時他也愛撒謊，他欺騙了仙女和父親。他每撒一次謊，他的鼻子就會不由自主的長一截，可以說是吃了苦頭。但是他長大后懂了自己的不好，改過了自信。從木偶變成了一個真正的孩子。
讀完這個故事，最讓人深受啟發(fā)的是不可能，欺騙他人要做一個誠實的好孩子。每當他謊言說出口，他的鼻子就會變長。每一次看到這兒時我的心就砰砰直跳，情不自禁的摸了摸自己的鼻子，好險沒變長。
最讓我佩服的匹若曹的勇敢，當他和爸爸被吃到肚子的時候，他勇敢得讓爸爸從鯊魚口中脫險；但他被強盜阻欄的時候，他開始發(fā)揮他的足智多謀，那些強盜在他的眼里是小菜一碟。
匹諾曹，雖然調皮，淘氣，也愛說謊，但他能知錯就改，而且是個勇敢，善良，樂于助人的孩子。他的故事，讓我明白了要做一個勇敢，誠實的孩子。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十三
一個名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個鮮活的生命，而皮諾曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑，經過壞孩子種種磨難，在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，我也希望我自己能在各種錯綜復雜的環(huán)境里，把自己變成一個好孩子，而不是臨時抱佛腳。
我愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，家里一有小朋友來邀請我去玩，我就會像皮諾曹一樣隨著他走。因為學習比游戲要無聊的多?，F在我知道了，玩要有個度，尤其是去外面玩的時候，一定要得到爸媽的同意在出門玩，而且要按時回家，不讓爸爸媽媽操心。
當一個人有錯誤時，不能害怕被批評，要虛心聽取別人的意見，爸媽，老師，朋友就要像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
我要做一個好孩子，不說謊話，認真學習，做一個真正的好孩子！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十四
當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧！這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經歷了許多事情：被馬戲團里面的表演迷住了，差點被吃火人吃掉；從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強盜，被強盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個好孩子，卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個男孩，是一個真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個好孩子，最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤，而且犯過好幾次。木偶最大的`缺點就是：貪玩。正是因為貪玩，木偶才會經歷那么多的挫折。在現實生活中許多人都有這個缺點，因為貪玩荒廢了學業(yè)，長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓，改掉這個毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點，但他還是有優(yōu)點的。木偶的優(yōu)點就是：知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認識到了自己的錯誤，并且努力改正，終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓，認真反省自己的錯誤并改正。
這個可愛又可氣的小木偶，我會經常想起他。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十五
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉身了。
后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃出來。
經過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學習，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為有了周圍人無私的`關愛，他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十六
“吃飯了！”媽媽對我叫著。這已經是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時候溧水的書店還很簡陋，只賣些學生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地撫摸著那燙金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁很快被翻爛了，書上那簡短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長，經歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強盜搶走金幣，被拉去“玩兒國”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠方窮苦的母親，變成一個有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進入秘密花園里游覽。時而清香撲鼻，時而風景獨特，時而驚險刺激，時而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十七
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛的一本經典名著，曾拍成電影二十多次。。
這本書講的主要內容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個木偶，取名“皮諾曹”?？墒瞧ぶZ曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍，經常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學，賣掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買了一本書?？善ブZ曹并不珍惜這本書，為了換取“木偶劇場”的門票，竟然賣掉了這本書。后來匹諾曹經歷重重波折和教訓，最終變成一個誠實、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子，經過種種磨難，并在磨難中吸取教訓，變成一個誠實、勇敢、愛學習的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時玩起來就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點不合意就會使小性子，經常惹弟弟大哭……媽媽經常為此找我談話，就像書中的仙女一樣，時刻幫助我、提醒我及時改正錯誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時刻提醒著我要做一個善良、懂事、愛學習的好孩子。
教師評語：在老師眼中你一直是個懂事聽話的孩子。這篇讀后感語言生動有趣，能夠引起讀者的閱讀興趣。能從匹諾曹的改變，找出自己的不足并加以改正，說明你是個善于反思的孩子。繼續(xù)享受閱讀給你帶來的樂趣吧！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十八
他誕生后，老人把他送去上學，由于他不愛學習便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優(yōu)秀的學生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十九
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠處走來一群青年農民。初升的太陽映紅了每個人的臉，小伙子們扛著勞動用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們去修理地球去?！币粋€小伙子風趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個小圓點，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動的場面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動的歡歌。
“我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現晚間下了一場雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點應盡的義務，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇一
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子?？匆姲职值粝潞Ａ耍R上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學的年紀了，老爺爺讓他好好讀書，開學的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學校的路上看到了馬戲團，它猶豫了下，就放下手上的書進了馬戲團。馬戲團里有很多玩具，連同學也在那里?？墒牵瑳]想到匹諾曹一進去就變成了驢，有一個兇狠的人進了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個時機偷偷逃了出去。
此時此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現它沒有去上學，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸福快樂的生活。
雖然這個故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇三
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時候也那樣無知，經過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。
這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經過他的努力，終于變成了一個真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學習的地方。
比如，要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊，結果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結果害人又害己?？戳诉@本書，我明白了，誠實的孩子人人都喜歡。
再比如，同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候，總是盡力幫助別人。真是個熱心腸?？墒牵覀兩磉?，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠學，當別人向他請教的時候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇四
最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
書里講述了一個小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學，可是皮諾曹太貪玩，還經常被人騙……最后掉進了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經過一系列的歷險后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個誠實、善良、好學上進的孩子。
讀了這本書，我認識到一個人如果老是貪玩，不認真學習和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發(fā)現并付出代價。
以前我總以為自己的學習不錯，輕輕松松就能把學習學好，結果養(yǎng)成了一些不認真、不仔細的壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結果考試成績最終給了我“回報”。現在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
我現在上三年級了，我要學會管理自己，做個懂事、勇敢、誠實、上進的男子漢。我知道自己今后還是會遇到許多困難，但我一定會克服它們的。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇五
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進了匹諾曹的生活。
我發(fā)現匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調皮、懶惰、不愛學習。除了“不愛學習”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經常說的那句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇六
這個暑假，我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記，里面有一個木偶，他是這本書的主人公，他叫匹諾曹，他貪玩。不愛學習，還從家里跑了出來，后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。
去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣，匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團里了，馬戲團里的人對他很兇，最后馬戲團里的人覺得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認真讀書，最終成為真正的人了！
看來，交什么樣的朋友很重要，千萬不要交上壞朋友，
人家常說：“近朱者赤，近墨者黑?！贝蟾啪褪沁@個道理吧！
匹諾曹還有一個壞毛病，就是愛說謊話，他一說謊話，鼻子就會變長，天哪，我可不敢說謊話，要不然，鼻子變長了多難看呀！
匹諾曹經歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點，最后終于變成了一個真正的孩子。
從這個故事里，使我得到啟發(fā)：一個小孩子要誠實。不說謊話。要愛學習。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心，這樣才能成為一個真正的人。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇七
當媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農民當成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當匹諾曹重新步入了學校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學習。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評語：
“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊?！边@句話總結得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”，這些句子也很不錯，說明女兒不僅仔細看了故事，而且還對書中的故事進行了認真思考，總結出來這些故事的內涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛，我想這也正是現在的孩子門經常忽略的問題，經常會想家長應該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實那都是家長對孩子的愛呀！
結尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子?！?，讓我感到欣慰，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇八
自從小木偶有了人類的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經過告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個新書包，把他送到了學校。
在學校里有很多小朋友，也有很多的書。小木偶在學校里交了很多的朋友，還學會了許多知識。
一天，小木偶在回家的路上看見了小紅狐。小紅狐熱情地跑過來說：“小木偶，對不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的”，小木偶高興的說。小紅狐說：“為了表示歉意，我買了冰激凌王國的火車票。”小紅狐帶著小木偶到了一個死胡同李，那里有一個五顏六色的大門，小紅狐對小木偶說：“這是時空隧道，我們進去就能到達冰激凌王國?！彼麄儎傔M去，立刻就到了冰激凌王國，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個大姐姐把他們請到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國住了很長時間。有一天，冰激凌王國里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒有得病，因為他是木頭人。小木偶特別著急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學校老師曾經告訴他治療此病的特效藥。于是他開始四處尋找，歷盡千辛萬苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經過這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇九
老木匠杰佩托做了一個會蹦會跳會說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學習，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因為爸爸對他的愛，變得愛學習，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個故事最打動我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當匹諾曹吞進大鯊魚的肚子的時候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因為我之前從來沒做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內容，寫的不夠通順的地方，我們再一起修改。
還有學習疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時候我總是疊不好，因為我的力氣不夠大抖不動被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現在我自己會疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會做，都是從不會到會的，先完成比完美重要?！?BR> 在生活學習中遇到困難和難題，只要我們堅持不放棄，找對方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。
原來只要勇敢面對，困難就不可怕了！
四川省峨眉山市峨眉二小五年級:軒轅逸云。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十一
我看過的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛麗絲夢游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀念他，意大利曾設立了“科洛迪兒童文學獎”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個會哭會笑的木頭做成木偶，當作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農民捕捉了他，讓他當看門的狗……但經過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書中的匹諾曹努力學習、辛勤勞動、誠實善良的精神值得我們去學習。最令我佩服的`是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅持不懈和勇敢堅強的品質是非?？少F的。
記得有一次，我在家里做了一項小實驗，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個實驗了。媽媽見了，鼓勵我說：“別泄氣啊，堅持做下去一定會成功的”。我又恢復了信心，最后，這個實驗終于做成了。我這個簡簡單單的例子，說明了深厚的含義：只要堅持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會成功的。
匹諾曹誠實善良而又勤勞，我喜歡書中的這個人物，感激他在我遇到困難時幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十二
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，我讀了一次又一次，愛不釋手。故事中匹若曹的經歷，不由引起我的深思。
匹若曹非常調皮，他是一個名叫佩托的老人制作的。剛一做好，匹若曹就沖出家門。自個兒去闖蕩世界了。他經歷了許多的危險，有時他也愛撒謊，他欺騙了仙女和父親。他每撒一次謊，他的鼻子就會不由自主的長一截，可以說是吃了苦頭。但是他長大后懂了自己的不好，改過了自信。從木偶變成了一個真正的孩子。
讀完這個故事，最讓人深受啟發(fā)的是不可能，欺騙他人要做一個誠實的好孩子。每當他謊言說出口，他的鼻子就會變長。每一次看到這兒時我的心就砰砰直跳，情不自禁的摸了摸自己的鼻子，好險沒變長。
最讓我佩服的匹若曹的勇敢，當他和爸爸被吃到肚子的時候，他勇敢得讓爸爸從鯊魚口中脫險；但他被強盜阻欄的時候，他開始發(fā)揮他的足智多謀，那些強盜在他的眼里是小菜一碟。
匹諾曹，雖然調皮，淘氣，也愛說謊，但他能知錯就改，而且是個勇敢，善良，樂于助人的孩子。他的故事，讓我明白了要做一個勇敢，誠實的孩子。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十三
一個名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個鮮活的生命，而皮諾曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑，經過壞孩子種種磨難，在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，我也希望我自己能在各種錯綜復雜的環(huán)境里，把自己變成一個好孩子，而不是臨時抱佛腳。
我愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，家里一有小朋友來邀請我去玩，我就會像皮諾曹一樣隨著他走。因為學習比游戲要無聊的多?，F在我知道了，玩要有個度，尤其是去外面玩的時候，一定要得到爸媽的同意在出門玩，而且要按時回家，不讓爸爸媽媽操心。
當一個人有錯誤時，不能害怕被批評，要虛心聽取別人的意見，爸媽，老師，朋友就要像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
我要做一個好孩子，不說謊話，認真學習，做一個真正的好孩子！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十四
當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧！這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經歷了許多事情：被馬戲團里面的表演迷住了，差點被吃火人吃掉；從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強盜，被強盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個好孩子，卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個男孩，是一個真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個好孩子，最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤，而且犯過好幾次。木偶最大的`缺點就是：貪玩。正是因為貪玩，木偶才會經歷那么多的挫折。在現實生活中許多人都有這個缺點，因為貪玩荒廢了學業(yè)，長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓，改掉這個毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點，但他還是有優(yōu)點的。木偶的優(yōu)點就是：知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認識到了自己的錯誤，并且努力改正，終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓，認真反省自己的錯誤并改正。
這個可愛又可氣的小木偶，我會經常想起他。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十五
這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉身了。
后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃出來。
經過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學習，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為有了周圍人無私的`關愛，他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十六
“吃飯了！”媽媽對我叫著。這已經是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時候溧水的書店還很簡陋，只賣些學生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地撫摸著那燙金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁很快被翻爛了，書上那簡短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長，經歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強盜搶走金幣，被拉去“玩兒國”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠方窮苦的母親，變成一個有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進入秘密花園里游覽。時而清香撲鼻，時而風景獨特，時而驚險刺激，時而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十七
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛的一本經典名著，曾拍成電影二十多次。。
這本書講的主要內容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個木偶，取名“皮諾曹”?？墒瞧ぶZ曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍，經常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學，賣掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買了一本書?？善ブZ曹并不珍惜這本書，為了換取“木偶劇場”的門票，竟然賣掉了這本書。后來匹諾曹經歷重重波折和教訓，最終變成一個誠實、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子，經過種種磨難，并在磨難中吸取教訓，變成一個誠實、勇敢、愛學習的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時玩起來就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點不合意就會使小性子，經常惹弟弟大哭……媽媽經常為此找我談話，就像書中的仙女一樣，時刻幫助我、提醒我及時改正錯誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時刻提醒著我要做一個善良、懂事、愛學習的好孩子。
教師評語：在老師眼中你一直是個懂事聽話的孩子。這篇讀后感語言生動有趣，能夠引起讀者的閱讀興趣。能從匹諾曹的改變，找出自己的不足并加以改正，說明你是個善于反思的孩子。繼續(xù)享受閱讀給你帶來的樂趣吧！
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十八
他誕生后，老人把他送去上學，由于他不愛學習便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優(yōu)秀的學生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
木偶奇遇記讀后感優(yōu)篇十九
活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠處走來一群青年農民。初升的太陽映紅了每個人的臉，小伙子們扛著勞動用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們去修理地球去?！币粋€小伙子風趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個小圓點，看上去就像歌曲的樂譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動的場面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動的歡歌。
“我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現晚間下了一場雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點應盡的義務，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。