計劃可以幫助我們提前思考和預見未來可能遇到的問題和困難。一個好的計劃應該有明確的時間表和里程碑，以便我們監(jiān)督和評估進展。需要制定計劃時，以下小編為大家整理的范文或許能夠給你一些參考。
六中隊工作計劃篇一
四年級中隊共25人，其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣，拉幫結派，鬧情緒；有的男生是外校踢來的問題學生，稍有不順，就拍桌子，瞪眼珠，或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆；有的留守兒童則意志薄弱，愛哭鼻子，弱不禁風。故本團隊意識不強，組織紀律相對較差，給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。
本中隊以社會主義核心價值觀為指導，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為導向，牢牢抓住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于樂的教育形式，對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習 “三愛”教育，幫助學生構建合作團隊意識，明確學習目標，樹立正確的人生觀和世界觀。
1.加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質，提高班隊集體建設的水平。
習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
4.文明禮貌。教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
5.課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
熟悉少先隊的組織生活，強化隊員光榮感、使命感教育，形成人人為少先隊添光彩的良好局面。
六中隊工作計劃篇二
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：
(1)明辨是非，有錯就改。
(2)自我管理，遵守紀律。
(3)孝順父母，努力學習。
(4)文明玩耍，懂得謙讓。
(5)校內校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強班干部的培訓工作。
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風、
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)、制定班級的奮斗目標：學會自我管理爭創(chuàng)文明班級。
文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動。
學風：勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新。
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
(八)開展好專題教育活動。
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
(九)：建立家校聯(lián)系制度。
我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
六中隊工作計劃篇三
以《小學德育綱要》為依據，以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。
（一）深化愛國主義教育。
開展弘揚和培育民族精神月教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
（二）加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。
2、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
3、抓好少先隊中隊自身建設，健全中隊組織，培養(yǎng)中隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
4、認真執(zhí)行校少先隊工作安排。認真做好少先隊的常規(guī)工作。
（三）抓好陣地建設。
1、本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”等為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發(fā)。
2、充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保、禮儀、安全方面的，樹立榜樣。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
（四）抓好本學期少先隊大隊重點工作。
1、學生好習慣養(yǎng)成教育工作。
2、愛國主義教育。
1、慶祝教師節(jié)活動：舉行《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，2、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。
3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內容開展“中秋節(jié)”主題教育。
1、慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。
2、號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事。
1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學習消防知識。
2、11月第四個星期四-感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展活動。十二月。
1、期末復習總動員。
1．期末班隊工作總結，上交各類記載本。
2．寫好少先隊工作總結。
六中隊工作計劃篇四
五(4)班共有學生44人，其中男生27人，女生17人。學生絕大部分能遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感和責任心，積極參加班級和學校組織的各項活動，從中得到鍛煉，受到啟發(fā)，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新精神，增強了彼此之間的合作與交流能力。本學期,為了使班隊工作再上新臺階，為了進一步豐富學生的學習生活，鍛煉其能力，根據本班的特點，本人準備安排一些有趣的、有意義的活動，促進學生的發(fā)展。
1.進一步加強德育工作，提高學生的思想道德素質。
2.有計劃地進行素質訓練，使學生各方面養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.結合每月的活動主題，開展形式多樣、內容豐富的活動，努力培養(yǎng)學生的自主參與的意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力以及團結協(xié)作的精神。
4.另外，使殘童與其他同學一樣，愉快地投身到學習活動中去，健康地成長。
三、活動內容安排。
第一周寒假生活匯報。
第二周慶三八活動。
第三周法制教育。
第四周講故事比賽。
第五周朗誦比賽。
第六周談調研心得。
第七周學習公民道德細則。
第八周快樂游戲。
第九周集體主義教育。
第十周期中考試質量分析。
第十一周體驗教育征文。
第十二周手抄小報比賽。
第十三周成語接龍(一)。
第十四周課本劇表演。
第十五周成語接龍(二)。
第十六周遵守規(guī)范評議。
第十七周期末復習。
第十八周期末考試。
四、具體措施。
2.在教育教學活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實踐性原則等，從學生的實際出發(fā)培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣。
3.認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，注重課堂改革，提高學生學習的興趣和積極性。
4.開展豐富多彩的活動，從課堂走向課外，拓寬活動的空間、范圍。
5.注重培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)精神和實踐能力，鼓勵學生參與活動的設計、組織，積極挖掘蘊含在學生內部的潛力。
一、基本情況。
我班在行為習慣方面和小學生行為規(guī)范的要求有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
二、任務目標。
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
2、讓每一位學生選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。
5、加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
六中隊工作計劃篇五
20xx年一年的工作我們市消防支隊都做的十分的出色，都能夠及時的完成我們之前制定的工作任務和突發(fā)的失火事故，這是我們一直以來提高警惕，時刻做好自己工作的真正的動力，在接下來的20xx年中，我們還是會做的更好的，相信我們自己的能力，一定能夠做好這一切的工作。我們承擔的是整個市的安全，所以我們一定要時刻做好心理準備，一定要將火災損失降到最?。?BR> 20xx年，在市消防支隊黨委、區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)公安分局的正領導下，大隊全體官兵將以黨中央的十x大精神為指針，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬消防工作和部隊建設，緊緊圍繞為全區(qū)地方經濟大發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的總目標，以保障和改善民生為著力點，以新《消防法》宣貫為契機，以推進公安信息化建設為載體，以加強執(zhí)法規(guī)范化建設為重點，以構建和諧的警民關系為支撐，求真務實，改革創(chuàng)新，真抓實干，全面貫徹落實《大關縣人民政府關于進一步加強消防工作的決定》和《大關縣第二個消防安全區(qū)創(chuàng)建工作方案》，全面提升消防監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援能力和部隊正規(guī)化建設水平，推動提升公共消防安全管理水平，確?；馂男蝿莘€(wěn)定和部隊安全穩(wěn)定，為服務經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定做出新貢獻。
一、堅持大練兵，進一步提升部隊服務民生能力。
（一）進一步夯實戰(zhàn)訓基礎工作。認真貫徹落實《公安消防部隊深入推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作指導意見》，全面推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作。一是強化“六熟悉”工作，每周安排一次“六熟悉”，每季度對轄區(qū)市政消火栓和消防水源進行一次普查，制定完善《交通水源手冊》，每月定期組織對城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路的熟悉工作。二是強化實戰(zhàn)演練，進一步完善高層、地下、化工、化學災害、建筑倒塌、交通事故、人員密集所等“七個預案”，結合職能任務、部隊裝備好轄區(qū)災害特點，年內提請區(qū)政府開展一次多部門、多力量的社會聯(lián)動滅火實戰(zhàn)演練，大隊對每個“文字類”重點單位組織開展演練1次，夜間演練達30％，并修訂完善《滅火作戰(zhàn)預案》。三是進一步完善戰(zhàn)訓基礎資料、重大危險源統(tǒng)計、重點單位統(tǒng)計、滅火演練統(tǒng)計、業(yè)務訓練與考核登記，實施紙質、電子文檔統(tǒng)一。完善滅火救援基礎資料庫,實行網絡資源共享，為滅火救援提供科學依據。
（二）進一步規(guī)范執(zhí)勤備戰(zhàn)和滅火救援行動。修改完善執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，落實指揮長和大隊領導、大隊參謀、中隊干部值班制度，落實大隊指揮員遂行作戰(zhàn)指揮制度，全面負責滅火救援現(xiàn)場組織指揮工作。嚴格滅火救援程序，建立和完善滅火搶險救援戰(zhàn)斗和重大節(jié)事值勤保衛(wèi)程序，實現(xiàn)滅火救援戰(zhàn)斗和值勤保衛(wèi)行動的科學化、規(guī)范化、高效化。認真落實《公安消防部隊滅火救援戰(zhàn)評規(guī)定（試行）》，堅持每戰(zhàn)必評，及時總結經驗教訓，強化戰(zhàn)評結果應用。繼續(xù)推行滅火救援服務評議回執(zhí)制度，規(guī)范滅火救援行為，接受群眾監(jiān)督，增強“依法執(zhí)勤，文明執(zhí)勤”意識。
二、堅持政治建警，進一步提升班子和隊伍建設水平。
（一）強化官兵思想政治教育。認真開展學習實踐科學發(fā)展觀專題教育，堅持用科學發(fā)展管武裝官兵頭腦，抓好忠誠教育和社會主義法治理念專題教育，大力開展學習抗震救災英?；顒?，繼續(xù)開展愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗和歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會主義榮辱觀等基礎教育，大力弘揚新時期公安消防精神，使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強廣大官兵的職業(yè)自豪感和榮譽感，始終煅造官兵在各項工作中奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。實施分層施教、分類排隊、分工負責、分析提高和改進教育方法的“四分一改”教育模式，強化“兩個經常性”工作，在思想政治教育針對性、實效性上下功夫。結合實際深入開展反腐倡廉、“五條禁令”和“四個嚴禁”專題教育，筑牢官兵思想行動的“堅固防線”。
（二）大力加強大隊黨委班子建設。按照提高“四個能力、兩個水平”和建設“政治堅定、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)調、勤政廉政”的總要求，認真貫徹落實《公安消防部隊黨委班子建設標準（試行）》，堅持民主集中制，貫徹執(zhí)行黨委統(tǒng)一的集體領導下的首長分工負責制，按照創(chuàng)建學習型班子的要求，堅持黨委中心組學習制度，全面加強大隊黨委的思想、組織、能力、作風建設，繼續(xù)深入開展“爭創(chuàng)一個好班子、爭當一對好主官”活動，爭做嚴守紀律的表率，全面提高黨委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和綜合決策能力，充分發(fā)揮黨委班子的龍頭核心作用。
三、堅持從嚴治警，進一步提升部隊正規(guī)化建設水平。
（一）大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動。一是按照《云南省公安消防部隊大（中）隊建設標準》和《昭通市公安消防部隊“六化”建設實施意見》的要求，繼續(xù)鞏固“六化”標桿單位建設成果，大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動，確保大、中隊順利通過達標驗收。二是以養(yǎng)成促管理，進一步規(guī)范大（中）隊組織管理指揮流程、內務、庫室、營院、禮節(jié)禮貌、接待流程、臺帳等的規(guī)范，牢固樹立長期抓、反復抓的思想，把抓養(yǎng)成貫穿于一切活動，培養(yǎng)官兵良好的行為舉止,嚴格的紀律作風,完善建立正規(guī)的執(zhí)勤秩序、訓練秩序、工作秩序和生活秩序，使大、中隊正規(guī)化建設始終保持較高水平。三是制定《大關縣消防大隊干部、士官、戰(zhàn)士量化管理實施細則》，對干部、士官、戰(zhàn)士實施量化考核，及時兌現(xiàn)獎懲，確保部隊“四個秩序”正規(guī)。四是堅持思路方法創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、器材裝備創(chuàng)新和管訓手段創(chuàng)新，使部隊正規(guī)化建設在不斷創(chuàng)新過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，有力地促進了部隊戰(zhàn)斗力的提升。
（二）深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五項制度的落實，重點抓好《公安消防部隊安全工作規(guī)定》和《公安消防部隊車輛安全管理規(guī)定》的貫徹落實，層層簽訂《預防行政責任事故（案件）領導責任狀》和《保證書》，嚴肅事故、案件責任追究制度和倒查制度，堅持做到“問題不整改不放過、責任人沒有處理不放過、整改措施不落實不放過、官兵沒有受到警示教育不放過”。二是繼續(xù)強化“8432”安全防事故（案件）監(jiān)管機制的貫徹落實，抓好集中教育整頓，認真開展“安全月”、“安全競賽”活動，創(chuàng)新5月、10月“安全月”活動的內容和方法，通過教育整頓活動，確實查找出部隊在管理教育和安全防事故工作方面存在的問題并狠抓整改和落實，嚴防各類事故和違法違紀案件的發(fā)生。三是加強對休假、公差、8小時以外等零散人員的監(jiān)控管理，杜絕失控漏管現(xiàn)象的發(fā)生。四是繼續(xù)推行安全防事故風險抵押金制度，制定完善《安全防事故風險抵押金規(guī)定》，通過經濟杠桿作用進一步強化部隊安全防事故工作。五是認真做好內部督察工作，加大對部隊執(zhí)勤值班、管理教育工作的檢查督促力度，嚴肅查處督察中發(fā)現(xiàn)的問題。
20xx年我們的工作做的是如此之好，所以在今后的工作中，我們還是會繼續(xù)以20xx年的工作為基礎，為榜樣，把20xx年我們的消防支隊的工作做好。當然，這不是我們隨便說說就好的，我們應該做好更多的事情，我們應該做好這一切，因為我們就是為人民服務的。在20xx年，我相信我們會做的更好！
六中隊工作計劃篇六
1、學生：本班學生人數43人，其中東莞戶籍的有26人，外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學，其余都在正常就學年齡之中?？傮w來說整個班級學風，班風較好，同學之間能和睦相處，團結友愛，積極進取。
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出這個中心，提高質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質發(fā)展。
1、充分利用班隊課向學生進行思想。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。
4、抓住每一次考試，及時進行，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、尖子生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
九月
教育主題：“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章
十月
教育主題：“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章
十一月
教育主題：“安全、文明、環(huán)?！睜帯鞍踩?、環(huán)?！闭?BR> 十二月
教育主題：“體育藝術節(jié)，歡慶元旦”爭“體育、藝術”章
工作要點：
一月、二月
教育主題：“科學復習，考出水平；過好寒假，安全第一”爭“好學、安全”章
六中隊工作計劃篇七
201x年，我們將繼續(xù)圍繞高原生態(tài)文明縣城建設目標，強化對市容環(huán)境突出問題的整治，精細管理，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，持續(xù)改善和增強服務經濟社會發(fā)展的能力和效果，實現(xiàn)城市管理工作的法制化、規(guī)范化、長效化和現(xiàn)代化。
(一)精細管理，進一步創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境。
1.細化管理，強化責任。城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管實行網格化管理，分區(qū)域、分路段定人、定崗、定時、定責，由粗放式向精細化轉變。著力抓好公共區(qū)域、城鄉(xiāng)結合部、背街小巷和垃圾場的管理。
2.爭取資金，繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)基礎設施。協(xié)同建設、房產等部門督促樂民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區(qū)配置完善環(huán)衛(wèi)設施，引導居民群眾定點投放垃圾，逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習慣，整體提升縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌。多方籌措資金，逐年在各路段設置果皮桶、維修垃圾箱，爭取購置擺臂式垃圾清運車1輛、道路清掃車1輛。進一步夯實環(huán)衛(wèi)基礎設施，積極爭取資金，建設垃圾中轉站1處，為營造良好的城市環(huán)境打下堅實的基礎。及早申報項目，為建設數字化城管提前謀劃，逐步實現(xiàn)城市管理手段的現(xiàn)代化。
3.加強日常管理，凈化環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強充實環(huán)衛(wèi)保潔力量，增加巡查次數，落實獎懲機制，在全天候、全覆蓋上下功夫，督促清掃保潔人員定時集中清掃路面、全天候保潔環(huán)境衛(wèi)生。配合洪水鎮(zhèn)、社區(qū)共同治理城鄉(xiāng)結合部、背街小巷的死角衛(wèi)生，教育引導居民定點傾倒生活垃圾。繼續(xù)堅持積雪清運制度，督促各責任單位、門店及時徹底清掃拉運積雪，確保雪后城區(qū)道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生整潔。堅持生活垃圾包片清運制度，日產日清公共區(qū)域的生活垃圾，及時徹底清運居民樓院的生活垃圾。加強垃圾場管理，嚴格按照程序處理生活垃圾，確保垃圾處理工作規(guī)范運營。
(二)是突出工作重點，進一步規(guī)范市容秩序。
針對當前縣城基礎設施建設相對薄弱、服務功能尚未完善的現(xiàn)狀，堅持疏堵結合，以疏為主的理念，重點治理亂擺攤點、占道經營等違章現(xiàn)象，確保市容市貌整潔，居民生活方便，社會和諧穩(wěn)定。
1.分類管理流動攤點，建立流動食品攤點實名制持證上崗與登記備案制度。進行統(tǒng)一摸底排查，按類劃分為餐飲攤(包括早點攤點、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產自銷攤三大類，明確標準，統(tǒng)一要求，要求統(tǒng)一經營地點、統(tǒng)一經營時間，統(tǒng)一基本衛(wèi)生要求、統(tǒng)一配置垃圾收集桶。在居民小區(qū)設立便民市場，實行準入制度。在世紀嘉園、北苑小區(qū)、樂民小區(qū)、團結巷等處的閑置空地設置便民市場，引導商販入市規(guī)范經營，并與經營者簽訂環(huán)境衛(wèi)生責任書，明確經營范圍、經營時間和環(huán)境衛(wèi)生標準，同時，加強監(jiān)管，對未按規(guī)定經營、未履行環(huán)境衛(wèi)生責任的攤點進行取締，配合相關部門加快專業(yè)市場建設，使各類攤點有市可依，從源頭上解決流動攤點占道經營的問題。
2.提前規(guī)劃，示范引領整治戶外廣告門頭牌匾。按照設立標準，進一步規(guī)范門頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規(guī)范新建區(qū)域，后整治老城區(qū)門頭牌匾，提前向新建區(qū)域的單位、門店提供設置標準，統(tǒng)一設置一到二條示范步行街，然后引領規(guī)范舊區(qū)域門頭牌匾設置，從源頭上保證門店招牌整潔美觀、符合要求，對臟污、破損的店牌依法強制拆除。在中心什字、繁華地段設立信息公告欄，引導居民定點張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
3.先易后難，治理亂搭亂建。配合建設部門，嚴密監(jiān)控違章建筑，及早發(fā)現(xiàn)，堅決拆除。對臨時建筑物采取先易后難，逐步拆除。
4.部門聯(lián)動，規(guī)范車輛秩序。在人行道合理選址，設立非機動車輛的停放點，教育引導居民規(guī)范停放車輛。采取媒體曝光措施，督促沿街單位和門店認真落實“門前五包”責任制，齊抓共管，維護市容秩序。
(三)開展綜合執(zhí)法，形成合力解決難題。
針對當前城市管理體制尚未理順的現(xiàn)狀，借鑒近年來集中整治的經驗，今后不定期開展由運管、交通、工商、建設、公安等部門執(zhí)法人員參加的市容環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，借助于綜合執(zhí)法的力量，實行源頭治理，形成監(jiān)管合力，徹底解決因職責不清、管理推諉而造成的難題，確保相關部門職責履行到位，城市管理井然有序。
(四)加強隊伍建設，提高執(zhí)法水平。
著重從強化隊伍思想認識入手，通過健全完善制度、學習培訓等形式，增強執(zhí)法人員主動干事，敢于做為的服務意識，實現(xiàn)“三個轉變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動敢做敢為轉變，行動上從嚴管重罰向前置服務轉變，管理上從簡單粗放向精細長效轉變。繼續(xù)開展效能風暴、廉政風險防控等工作，轉變工作作風，提高工作效能，全面落實黨風廉政建設責任制。認真落實城管執(zhí)法“八項承諾”、“八條禁令”制，切實加強執(zhí)法隊伍建設，堅持文明執(zhí)法，提高依法行政水平，確保社會大局和諧穩(wěn)定。深入推進聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，幫助聯(lián)系村及聯(lián)系戶在加快發(fā)展上取得新成效。
(五)加大宣傳力度，不斷提升群眾的環(huán)境維護意識。
繼續(xù)開展城管法規(guī)宣傳教育活動，提高市民群眾的城市環(huán)境維護意識。今后要把市民素質教育作為城市管理工作的基礎和切入點，采取多種有效形式，廣泛宣傳城市管理的法規(guī)，廣泛發(fā)動社會力量，全民參與共同管理城市。
六中隊工作計劃篇八
以校德育工作計劃為指導，以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教育理論指導下，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心，高度重視安全教育，開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。
1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
四年級(7)班共有41名學生，21名女生，20名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝聚力不強，學習不夠自覺，自我管理能力，自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀，25%成績極差。
1、抓好班級常規(guī)管理， 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。
5、加強家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，增強集體榮譽感。
1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報（慶祝教師節(jié)和安全教育結合）。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.
4、慶國慶活動（組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會?！?BR> 4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、心理輔導:學會控制自己.
7、班干競選。
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2、出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、參加第三屆親子運動會。
5、“愛眼”活動啟動。
1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。
4、“班級之星”評選活動。
5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報
1、制定復習計劃，全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。
4、假期法制安全教育，指導學生參加寒假社會實踐活動。
六中隊工作計劃篇九
一、主要工作目標：
2、通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。
3、不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
二、具體工作：
（一）、每月工作安排：
九月：知禮儀、守秩序：
1、準時上學、不遲到；2、排隊快、靜、齊；3、課前準備好；4、進校有禮；5、尊重老師。
1、開學初，每個學生給自己定一個學習計劃，老師、家長寄語給學生，幫助他們改正缺點，制訂更高的奮斗目標。
2、開展“學雷鋒”服務月活動：
1）學習雷鋒事跡。
2）引導學生用實際行動做出成績，人人獻出一份愛心。
3）以班級或年級為單位資助一個學困生。
3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。
4、開展“植樹節(jié)”活動，做到我為班級、學校添份綠。
十月:講衛(wèi)生：
1、個人衛(wèi)生；2、班級衛(wèi)生；3、校園無紙屑；4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。
緬懷、感恩：
1、了解先輩的事跡：
1）以中隊或小隊為單位，訪問革命先輩、英雄模范；
2）參觀、搜集有關的資料，閱讀先輩事跡的書籍；
3）寫篇讀后感、學唱革命歌曲。
十一 月：
愛學習、愛勞動：
1、上課認真聽講，不隨意做小動作；
2、上課積極思考，多動腦；
3、及時、認真完成作業(yè)；
4、能積極主動參加各種勞動，并通過勞動得到體驗，懂得珍惜勞動成果，尊重勞動者。
激情、暢想：
1、以學校的“藝術節(jié)”為契機，開展多種形式的藝術展示活動，提升學生的藝術素養(yǎng)。
2、積極開展體育鍛煉，強身健體。
十二月：
誠實、守信：
1、按時完成作業(yè)，不拖拉
2、每天獨立完成作業(yè)
3、不隨意使用、翻動別人東西
1）各班級對活動開展的情況進行總結、表彰；
2） 班級工作總結。
六中隊工作計劃篇十
一、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。
2、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。
3、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
（1）課堂紀律。
生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
六中隊工作計劃篇十一
為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的.少先隊工作新局面。
公平、公正、公開。
1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。（每中隊限申報2名）。
2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學。
采取中隊申報候選人，參加少先隊集會競選，產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。（包括大隊長（2人）、副大隊長（4人）、旗手（2人）、護旗手（4人）、組織委員（2人）、學習委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動委員（2人）共30人）。
1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務后，準備2分鐘演講：作簡單的、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。（競選者請于競選演說結束后把競選稿上交大隊部)。
2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。
3.9月15日下午,舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
（1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。
（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
（3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。
（4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。
1.9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。
2.9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）。
3.9月21日升旗儀式宣布結果。
4.10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志。
六中隊工作計劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把三年級七班的少先隊工作做好。
三年級七班有少先隊員32名，這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者，他們遵守紀律，學生興趣濃厚，是全班同學學習的榜樣。
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》，切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊員行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
中隊主題的活動方案。
城管中隊的述職報告。
少先隊中隊會議記錄（全文）。
最新少先隊中隊會議記錄。
消防中隊滅火技術個人述職報告。
消防中隊的滅火技術個人述職報告。
收費站中隊長競聘書。
收費站中隊長競聘書。
六中隊工作計劃篇十三
以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五9中隊的實際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
二、學生基本情況分析。
五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。
努力搞好五年級9中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。
四、教育目標及具體措施。
（一）培養(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用。
1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。
2、定期召開隊干部會議。
（二）培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。
2、充分利用隊會和夕會，對隊員進行各項常規(guī)教育，引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊的建設。
5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。
（三）以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排。
三月：1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學生行為規(guī)范訓練（乘車、上下樓、集合、路隊等）3、結合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
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六中隊工作計劃篇十四
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育;以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動;以能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的`傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。
1、“一好”：唱好國歌、隊歌。
2、“二好”：行好少先隊員的隊禮。
3、“三好”佩戴好紅領巾。
4、要求“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。
5、要求“2”：要求每個班以級為中隊，開展一次中隊主題活動。
6、要求“3”：要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。結合我校的實際情況，我大隊以少年隊員為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高隊員整體的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
二月份：
工作主題：熱愛學校、遵紀守法
主題月歌：同一首歌
1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
2、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。
3、各中隊實施“一好”計劃(唱好國歌、隊歌)。
4、做好教師節(jié)大合唱的訓練。
5、第一次輔導員培訓、隊干部培訓。
6、教師節(jié)慶祝活動。
7、結合“春節(jié)后”開展主題中隊會。
8、開展“撿回一個希望，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節(jié)約教育。
9、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊活動。
三月份：
工作主題：祖國在我心中
主題月歌：紅旗飄飄
1、隊干部第二次培訓。
2、少兒花會文藝節(jié)目訓練。
3、隊知識、隊禮的培訓。(由個中隊輔導員負責)。
4、各中隊實施“二好”計劃，行好少先隊隊禮(隊知識的學習)。
5、主題隊會觀摩。
7、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
8、舉行心理健康講座：看愛國教育片。
四月份：
工作主題：讓文明禮儀之花常開
主題月歌：愛的奉獻
1、爭做“文明禮儀小標兵”。
2、文藝節(jié)目培訓。
3、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領巾)。
4、中隊主題活動觀摩。
5、優(yōu)秀“文明禮儀小標兵”代表發(fā)言。
6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓。
8、大隊干部第三次培訓。
五月份：
工作主題：多才多藝展風采
主題月歌：哦，十分鐘
1、隊干部第四次培訓。
2、新隊員入隊。
3、隊角建設抽查
4、中隊主題隊會觀摩
5、少先隊禮儀抽查
6、才藝大賽總決賽。
7、表彰“文明禮儀小標兵”。
8、表彰才藝大賽獲獎者。
六月份：
工作主題：發(fā)奮學習，爭創(chuàng)先進
主題月歌：我們多么幸福
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、指員撰寫學少小論文。
3、做好復習動員工作。
七月份：
4、評先、評優(yōu)活動。
5、結業(yè)典禮。
六中隊工作計劃篇十五
中隊想要制定工作計劃嗎？那么都有哪些好的工作計劃呢？下面是小編分享給大家的中隊工作計劃，歡迎閱讀。
以胡總書記"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"的寄語要求為指導，圍繞學校德育工作部署，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人，中隊工作計劃。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承"育人先育德，求知先修身"的理念，實行"活動中育德，生活中育人"，提高本中隊教育實效。
2、以"文明班級"為載體，加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員"文明、守紀、活潑、創(chuàng)新"的精神風貌。
3、以務實的工作態(tài)度，加強少先隊的'自身建設，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。
(一)創(chuàng)立"道德品質"，抓好隊員的思想道德教育。
1、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，把少先隊員思想道德教育作為中隊的首要任務。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、繼續(xù)對隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓隊員在活動中產生民族自豪感。
(1)通過板報、班隊會、演講等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(2)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，利用國旗下講話、班隊會時間對隊員進行教育。
(3)利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內在的品質，工作計劃《中隊工作計劃》。
3、豐富德育活動，注重體驗實踐，加強文化建設，提高組織影響，切實加強少年兒童思想道德教育。大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動，不斷提升青少年學生的精神境界。通過中隊主題教育活動，培養(yǎng)少年兒童對社會的責任感、對父母的熱愛、對他人的關愛，養(yǎng)成勞動好習慣。以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展各項思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，加強對隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。
(二)創(chuàng)立"身體品質"，全面培養(yǎng)學生的綜合素質。
圍繞關于"廣泛開展少先隊陽光體育運動"的工作要求，以"快樂健身"的主題，在班級開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質的鍛煉。
(三)創(chuàng)立"文化品質"，狠抓文明禮儀教育。
班級中隊要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺餞行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開學初組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以"文明禮儀伴我行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
"三別"：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
"四帶"：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、開展以"文明禮儀伴我行"為主題的隊會，發(fā)揮隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用，并開展中隊活動方案評比。
3、認真學習學校管理守則，進一步完善班級評價制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地強化教育，促進隊員們自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升，加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。
中隊活動行事例
日期活動內容負責人
八月1、制定中隊計劃
2、學生入學常規(guī)教育
3、安全教育活動
4、"快樂健身"課間活動中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
九月1、慶祝九三大豆節(jié)活動
2、"教師節(jié)"慶?；顒?BR> 3、參加主題讀書活動
4、參加社會實踐活動
5、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》大隊部
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
十月
1、慶十一朗讀比賽
2、入隊教育
3、家長研討會
4加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育
5、環(huán)境保護教育大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十一月1、"手拉手"互助活動
2、學生日常行為規(guī)范教育
3、"文明禮儀伴我行"主題隊會
4、法制安全教育活動大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十二月--2011年一月1、感恩教育誠信教育
2、加強隊員的日常行為規(guī)范教育
3、迎新年主題班報設計
4、中隊工作總結
5、假期安全教育假期活動安排大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員xxx 2010年8月27日
六中隊工作計劃篇十六
班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設特色班級為目標，堅持“三個加強”，既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
（一）加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：
（1）明辨是非，有錯就改。
（2）自我管理，遵守紀律。
（3）孝順父母，努力學習。
（4）文明玩耍，懂得謙讓。
（5）校內校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
（二）加強班級特色建設，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境。
（三）“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
（四）開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
（五）加強班干部的培訓工作？
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力，形成向上的班風。
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
（六）建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
（七）、制定班級的奮斗目標：學會自我管理？？ 爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國 ？我愛集體？我愛父母？？ 我愛學習？？ 我愛勞動
學風：勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
（八）開展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
（九）：建立家校聯(lián)系制度
習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
六中隊工作計劃篇十七
少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用，調動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。
本中隊共有4個小隊，隊員們學習態(tài)度端正，能有遵守紀律，團結協(xié)作的'精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。
1、通過升旗儀式，活動課，培養(yǎng)教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創(chuàng)新爭當新世紀的主人。
2、要以學?！拔屙椩u比”“班容班貌”“財產評比”為契機，自覺遵守學校規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。
3、學習《小學生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。
4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結合“三八”婦女節(jié)，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節(jié)活動，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。
6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。
7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。
1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。
2、積極開展爭章活動，本期開展“期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。
3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶?！傲弧被顒樱囵B(yǎng)隊員積極向上的精神。
4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊員從小自強自立的能力，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
5、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。
1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》。
3、組織學生參加安全日活動。
1、開展“學雷鋒，做好事”活動。
2、開展“愛心獻給父母”活動。
1、祭掃烈士墓活動。
2、開展中隊活動。
1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
3、組織學生觀看愛國影片。
1、慶?！傲弧眱和?jié)。
2、學期工作總結。
六中隊工作計劃篇十八
本中隊共有隊員42名（其中本學期插班生2名），男隊員27名，女隊員15名。經過前兩年的努力，隊員在生活、學習、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習慣，班風正，隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點，如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋，不肯吃苦；有的隊員衛(wèi)生意識還不夠強，抽屜整理得不夠及時；遵守紀律的自覺性有待加強；隊員的主人翁意識還不強，班干部的管理能力急需提高。
（一）突出三個重點：
1、第15屆文化節(jié)
2、第15屆田徑運動會
3、“閱讀節(jié)”及經典誦讀演出
（二）抓好兩個常規(guī)：
1、安全工作
2、衛(wèi)生工作
（三）落實“校園文化”：
1、結合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的'教育。
2、組織好傳統(tǒng)活動，如家園樂、體育大課間等。
1、要充分利用一切可以利用的時間，讓學生進行相關的訓練，努力提高學生各方面的能力，讓學生在各項活動和比賽中取得優(yōu)異成績的同時，樹立學生的自信心，增強班級學生的凝聚力。
2、加強學生的安全教育。在安全教育方面，要著重抓好以下幾點：
（1）課內安全。要堅持點名制度，并把到位情況記錄表交給班干部，以便在第一時間掌握學生到位情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
（2）活動安全。課間活動時，要教育學生不在走廊上追逐打鬧，不趴在欄桿、窗臺上向下望；午間或晚飯后，不攀爬假山和籃球架；下雨天，不在操場上滑水；上下樓梯時要靠右行，不推搡打鬧，不隔著階梯往下跳。
（3）進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點，要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生，并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。
（4）生活區(qū)安全。在寢室洗澡時不玩水，不打鬧，防止地滑摔倒；就寢時注意上下床時的安全，不在床鋪上嬉戲打鬧；同時，要培養(yǎng)學生的安全防范意識，讓學生清楚與老師的通話方式，以及緊急情況下的報警要求。另外，生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
（5）食品衛(wèi)生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養(yǎng)，在訂購周末零食時一定要注意食品生產日期和保質期，杜絕變質食品流入班級。
3、抓好班級衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個方面來抓：
（1）教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜，保持個人衛(wèi)生，并加強監(jiān)督和檢查，力求人人過關。
（2）重新安排值日。本學期，擬讓學生自由組合，讓性格、愛好相同的學生組成一組，以便于管理和監(jiān)督。
4、加大班干部培養(yǎng)的力度，充分發(fā)揮小助手的作用。本學期擬讓所有的學生都當一次班干部，讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決，選出首批班干部，期中再輪換一次。另外，對那些未能當上班干部的要設立一些小干部職位，如寢室長、衛(wèi)生小組長、學習小組長等，讓他們在管理中得到鍛煉。
六中隊工作計劃篇十九
本中隊共有學生54人，其有幾個同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有些同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥。
3、協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
九月份：
1、制訂本學期工作計劃。
2、學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生日常行為準則》。
3、召開新學期第一次主題隊會，做好工作部署。
4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料，大隊部整理歸檔。
5、籌備黑板報，主題：祖國在我心。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
十月份：
1、以“祖國在我心”為主題，設計獨具特色的黑板報。
2、十月中旬，舉行學生規(guī)范字比賽活動。
3、對學生進行愛國教育、交通安全教育等。
4、繼續(xù)開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行“系列活動。
5、開展“慶國慶”書畫展活動。
十一月份：
1、召開學校秋季趣味運動會。
3、開展“感恩”活動。
十二月份：
1、加強心理健康教育。
2、對學生進行法制教育。
一月份：
1、加強常規(guī)教育。
2、主題班隊會：快樂學習。
3、慶元旦活動。
4、上交中隊工作總結。
六中隊工作計劃篇二十
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育;以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動;以能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。
(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。
1、“一好”：唱好國歌、隊歌。
2、“二好”：行好少先隊員的隊禮。
3、“三好”佩戴好紅領巾。
4、要求“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。
5、要求“2”：要求每個班以級為中隊，開展一次中隊主題活動。
6、要求“3”：要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。
(三)加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的.自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
(四)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。結合我校的實際情況，我大隊以少年隊員為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高隊員整體的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
工作主題：熱愛學校、遵紀守法。
主題月歌：同一首歌。
1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
2、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。
3、各中隊實施“一好”計劃(唱好國歌、隊歌)。
4、做好教師節(jié)大合唱的訓練。
5、第一次輔導員培訓、隊干部培訓。
6、教師節(jié)慶?；顒?。
7、結合“春節(jié)后”開展主題中隊會。
8、開展“撿回一個希望，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節(jié)約教育。
9、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊活動。
工作主題：祖國在我心中。
主題月歌：紅旗飄飄。
1、隊干部第二次培訓。
2、少兒花會文藝節(jié)目訓練。
3、隊知識、隊禮的培訓。(由個中隊輔導員負責)。
4、各中隊實施“二好”計劃，行好少先隊隊禮(隊知識的學習)。
5、主題隊會觀摩。
7、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
8、舉行心理健康講座：看愛國教育片。
工作主題：讓文明禮儀之花常開。
主題月歌：愛的奉獻。
1、爭做“文明禮儀小標兵”。
2、文藝節(jié)目培訓。
3、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領巾)。
4、中隊主題活動觀摩。
5、優(yōu)秀“文明禮儀小標兵”代表發(fā)言。
6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓。
8、大隊干部第三次培訓。
工作主題：多才多藝展風采。
主題月歌：哦，十分鐘。
1、隊干部第四次培訓。
2、新隊員入隊。
3、隊角建設抽查。
4、中隊主題隊會觀摩。
5、少先隊禮儀抽查。
6、才藝大賽總決賽。
7、表彰“文明禮儀小標兵”。
8、表彰才藝大賽獲獎者。
工作主題：發(fā)奮學習，爭創(chuàng)先進。
主題月歌：我們多么幸福。
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、指員撰寫學少小論文。
3、做好復習動員工作。
1、評先、評優(yōu)活動。
2、結業(yè)典禮。
六中隊工作計劃篇二十一
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
二、班級情況簡析。
四年級九中隊本期共有42名少先隊員，其中12名女少先隊員，30名男少先隊員（轉出1人，江凱轉入深圳就讀）。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。例如：任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀，如：黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
三、九中隊的目標。
創(chuàng)“書香班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
四、行動指南。
1用奎文精神感染每一個孩子。
2用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
3注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
五、工作重點。
常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育。
1、堅持鍛煉，擁有好的身體。
2、“平安校園，與‘安全’同行”
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
4、感恩社會、通曉事理。
5、熱愛學習、形成習慣。
特色目標：1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。
3、能寫一筆規(guī)范字。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。
具體目標:。
1、德育。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；
（2）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。
2、智育。
（1）、開展“課前朗讀古詩”活動；
（2）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力；
（3）、每日進行“佳作推薦”“傍晚閱讀”“黃昏習字”，讓學生堅持讀書、練字。
（4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性；
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好每門課程；
（5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；
（6）、開展“農村體驗生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動。
六、采取的措施：
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。
3、開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規(guī)，賞罰分明。
10、通過“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
七、具體活動安排。
略
六中隊工作計劃篇二十二
我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級，主要肩負三大重任：班級示范、學生管理和安全保衛(wèi)，所以針對以上三項任務，制定相應的培訓方案。
在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊，每個中隊產生一個中隊長，一個副中隊長，每7-8人產生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿，集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統(tǒng)一指揮。在寢室實施軍事化的內務管理，在教室實施企業(yè)“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明，服從指揮，軍容整齊，團結和諧的文明班級。
在專業(yè)學習方面，以項目教學模式為基礎，與任課教師加強合作，發(fā)揮小隊管理的優(yōu)勢，配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓，同時加強學生職業(yè)生涯教育，激發(fā)學生的學習興趣。
個人素養(yǎng)方面通過軍訓加強學生在個人儀表，服從性，自律性和學生意志力方面的培養(yǎng)，在個人品質方面以培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自強的優(yōu)秀作風，通過班會、視頻和講座給學生安排相關職業(yè)素養(yǎng)的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作，加強學生在管理技能方面的培養(yǎng)。通過中國傳統(tǒng)文化和商務禮儀的培訓，將學生培養(yǎng)成會做人、會做事、有素質的社會公民。
計劃將兩個中隊合理分工，一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執(zhí)勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主，將檢查結果認真記錄并將統(tǒng)計結果報上級部門，由相關的教官和班主任處理。要求文明執(zhí)勤，禮貌待人。
一中隊將根據自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組，根據自己的工作職責要求開展工作，將檢查結果如實記錄及時統(tǒng)計后報政教處，由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協(xié)助二中隊的校園安保工作。
二中隊將以小隊為單位，以輪值方式排出值日表，負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執(zhí)勤。按照內務管理相關規(guī)定每天在中午安排執(zhí)勤，下午放學安排執(zhí)勤和檢查內務，晚自習安排執(zhí)勤和檢查人數，將檢查結果如實記錄及時統(tǒng)計后報教官，需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。
安全保衛(wèi)工作分為日常執(zhí)勤和巡邏，重大活動的安保和執(zhí)勤。日常執(zhí)勤和巡邏由值日教官指揮，主要工作由二中隊承擔，一中隊為后備預備隊，執(zhí)行任務時要求著裝整齊，配帶值勤套或武裝帶，文明執(zhí)勤，禮貌待人。具體任務是，在下午放學后到晚上10點，安排兩人在政教處值班，前后門安排兩人執(zhí)勤。每半小時安排巡邏小組（3-4）人巡邏和換崗一次。在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)情況第一時間要向值日教官報告，按照教官指令行動。
兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外，兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練，軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主，每小周安排一次兩個中隊的匯操，每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內容將增加與軍事執(zhí)勤和巡邏有關的軍事動作。在首次換裝備或將執(zhí)行新任務前將根據情況臨時制定相關的訓練計劃，安排訓練時間。
每次 時 間 工作內容 備 注
軍事動作訓練內容：單兵隊列動作、分隊隊列動作、執(zhí)勤技術動作、著裝技術動作。
軍事素質培訓內容：內務條令、軍事知識、軍旅文化、內務整理。
個人素質培訓內容：管理知識、個人素養(yǎng)、感恩教育、商務禮儀，素質拓展，管理業(yè)務培訓。
為加強校園安全巡邏，及時調動和掌握執(zhí)勤情況，快速處置突發(fā)事故，保障執(zhí)勤人員和學校安全，激發(fā)學生參與安保工作的積極性，樹立良好的學校形象，擴大學校的社會影響力，創(chuàng)建安全規(guī)范的校園環(huán)境。特申請裝備無線對講機6部，單價280-300元；巡邏用充電電筒3只，單價50元；白色武裝帶10-35根，單價18元；安全頭盔8只，單價30元。以上裝備為公用物資。
六中隊工作計劃篇一
四年級中隊共25人，其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣，拉幫結派，鬧情緒；有的男生是外校踢來的問題學生，稍有不順，就拍桌子，瞪眼珠，或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆；有的留守兒童則意志薄弱，愛哭鼻子，弱不禁風。故本團隊意識不強，組織紀律相對較差，給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。
本中隊以社會主義核心價值觀為指導，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為導向，牢牢抓住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于樂的教育形式，對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習 “三愛”教育，幫助學生構建合作團隊意識，明確學習目標，樹立正確的人生觀和世界觀。
1.加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質，提高班隊集體建設的水平。
習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
4.文明禮貌。教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
5.課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
8.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
熟悉少先隊的組織生活，強化隊員光榮感、使命感教育，形成人人為少先隊添光彩的良好局面。
六中隊工作計劃篇二
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：
(1)明辨是非，有錯就改。
(2)自我管理，遵守紀律。
(3)孝順父母，努力學習。
(4)文明玩耍，懂得謙讓。
(5)校內校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強班干部的培訓工作。
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風、
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)、制定班級的奮斗目標：學會自我管理爭創(chuàng)文明班級。
文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動。
學風：勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新。
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
(八)開展好專題教育活動。
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
(九)：建立家校聯(lián)系制度。
我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
六中隊工作計劃篇三
以《小學德育綱要》為依據，以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進素質教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。
（一）深化愛國主義教育。
開展弘揚和培育民族精神月教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
（二）加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。
2、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
3、抓好少先隊中隊自身建設，健全中隊組織，培養(yǎng)中隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
4、認真執(zhí)行校少先隊工作安排。認真做好少先隊的常規(guī)工作。
（三）抓好陣地建設。
1、本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”等為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發(fā)。
2、充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保、禮儀、安全方面的，樹立榜樣。
3、加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
（四）抓好本學期少先隊大隊重點工作。
1、學生好習慣養(yǎng)成教育工作。
2、愛國主義教育。
1、慶祝教師節(jié)活動：舉行《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，2、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。
3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內容開展“中秋節(jié)”主題教育。
1、慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。
2、號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事。
1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學習消防知識。
2、11月第四個星期四-感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展活動。十二月。
1、期末復習總動員。
1．期末班隊工作總結，上交各類記載本。
2．寫好少先隊工作總結。
六中隊工作計劃篇四
五(4)班共有學生44人，其中男生27人，女生17人。學生絕大部分能遵守學校的各項規(guī)章制度，有集體榮譽感和責任心，積極參加班級和學校組織的各項活動，從中得到鍛煉，受到啟發(fā)，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新精神，增強了彼此之間的合作與交流能力。本學期,為了使班隊工作再上新臺階，為了進一步豐富學生的學習生活，鍛煉其能力，根據本班的特點，本人準備安排一些有趣的、有意義的活動，促進學生的發(fā)展。
1.進一步加強德育工作，提高學生的思想道德素質。
2.有計劃地進行素質訓練，使學生各方面養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.結合每月的活動主題，開展形式多樣、內容豐富的活動，努力培養(yǎng)學生的自主參與的意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力以及團結協(xié)作的精神。
4.另外，使殘童與其他同學一樣，愉快地投身到學習活動中去，健康地成長。
三、活動內容安排。
第一周寒假生活匯報。
第二周慶三八活動。
第三周法制教育。
第四周講故事比賽。
第五周朗誦比賽。
第六周談調研心得。
第七周學習公民道德細則。
第八周快樂游戲。
第九周集體主義教育。
第十周期中考試質量分析。
第十一周體驗教育征文。
第十二周手抄小報比賽。
第十三周成語接龍(一)。
第十四周課本劇表演。
第十五周成語接龍(二)。
第十六周遵守規(guī)范評議。
第十七周期末復習。
第十八周期末考試。
四、具體措施。
2.在教育教學活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實踐性原則等，從學生的實際出發(fā)培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣。
3.認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，注重課堂改革，提高學生學習的興趣和積極性。
4.開展豐富多彩的活動，從課堂走向課外，拓寬活動的空間、范圍。
5.注重培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)精神和實踐能力，鼓勵學生參與活動的設計、組織，積極挖掘蘊含在學生內部的潛力。
一、基本情況。
我班在行為習慣方面和小學生行為規(guī)范的要求有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
二、任務目標。
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
2、讓每一位學生選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。
5、加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
六中隊工作計劃篇五
20xx年一年的工作我們市消防支隊都做的十分的出色，都能夠及時的完成我們之前制定的工作任務和突發(fā)的失火事故，這是我們一直以來提高警惕，時刻做好自己工作的真正的動力，在接下來的20xx年中，我們還是會做的更好的，相信我們自己的能力，一定能夠做好這一切的工作。我們承擔的是整個市的安全，所以我們一定要時刻做好心理準備，一定要將火災損失降到最?。?BR> 20xx年，在市消防支隊黨委、區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)公安分局的正領導下，大隊全體官兵將以黨中央的十x大精神為指針，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬消防工作和部隊建設，緊緊圍繞為全區(qū)地方經濟大發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境的總目標，以保障和改善民生為著力點，以新《消防法》宣貫為契機，以推進公安信息化建設為載體，以加強執(zhí)法規(guī)范化建設為重點，以構建和諧的警民關系為支撐，求真務實，改革創(chuàng)新，真抓實干，全面貫徹落實《大關縣人民政府關于進一步加強消防工作的決定》和《大關縣第二個消防安全區(qū)創(chuàng)建工作方案》，全面提升消防監(jiān)督執(zhí)法、滅火救援能力和部隊正規(guī)化建設水平，推動提升公共消防安全管理水平，確?；馂男蝿莘€(wěn)定和部隊安全穩(wěn)定，為服務經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定做出新貢獻。
一、堅持大練兵，進一步提升部隊服務民生能力。
（一）進一步夯實戰(zhàn)訓基礎工作。認真貫徹落實《公安消防部隊深入推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作指導意見》，全面推進滅火救援勤務實戰(zhàn)化工作。一是強化“六熟悉”工作，每周安排一次“六熟悉”，每季度對轄區(qū)市政消火栓和消防水源進行一次普查，制定完善《交通水源手冊》，每月定期組織對城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路的熟悉工作。二是強化實戰(zhàn)演練，進一步完善高層、地下、化工、化學災害、建筑倒塌、交通事故、人員密集所等“七個預案”，結合職能任務、部隊裝備好轄區(qū)災害特點，年內提請區(qū)政府開展一次多部門、多力量的社會聯(lián)動滅火實戰(zhàn)演練，大隊對每個“文字類”重點單位組織開展演練1次，夜間演練達30％，并修訂完善《滅火作戰(zhàn)預案》。三是進一步完善戰(zhàn)訓基礎資料、重大危險源統(tǒng)計、重點單位統(tǒng)計、滅火演練統(tǒng)計、業(yè)務訓練與考核登記，實施紙質、電子文檔統(tǒng)一。完善滅火救援基礎資料庫,實行網絡資源共享，為滅火救援提供科學依據。
（二）進一步規(guī)范執(zhí)勤備戰(zhàn)和滅火救援行動。修改完善執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，落實指揮長和大隊領導、大隊參謀、中隊干部值班制度，落實大隊指揮員遂行作戰(zhàn)指揮制度，全面負責滅火救援現(xiàn)場組織指揮工作。嚴格滅火救援程序，建立和完善滅火搶險救援戰(zhàn)斗和重大節(jié)事值勤保衛(wèi)程序，實現(xiàn)滅火救援戰(zhàn)斗和值勤保衛(wèi)行動的科學化、規(guī)范化、高效化。認真落實《公安消防部隊滅火救援戰(zhàn)評規(guī)定（試行）》，堅持每戰(zhàn)必評，及時總結經驗教訓，強化戰(zhàn)評結果應用。繼續(xù)推行滅火救援服務評議回執(zhí)制度，規(guī)范滅火救援行為，接受群眾監(jiān)督，增強“依法執(zhí)勤，文明執(zhí)勤”意識。
二、堅持政治建警，進一步提升班子和隊伍建設水平。
（一）強化官兵思想政治教育。認真開展學習實踐科學發(fā)展觀專題教育，堅持用科學發(fā)展管武裝官兵頭腦，抓好忠誠教育和社會主義法治理念專題教育，大力開展學習抗震救災英?；顒?，繼續(xù)開展愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗和歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會主義榮辱觀等基礎教育，大力弘揚新時期公安消防精神，使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強廣大官兵的職業(yè)自豪感和榮譽感，始終煅造官兵在各項工作中奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。實施分層施教、分類排隊、分工負責、分析提高和改進教育方法的“四分一改”教育模式，強化“兩個經常性”工作，在思想政治教育針對性、實效性上下功夫。結合實際深入開展反腐倡廉、“五條禁令”和“四個嚴禁”專題教育，筑牢官兵思想行動的“堅固防線”。
（二）大力加強大隊黨委班子建設。按照提高“四個能力、兩個水平”和建設“政治堅定、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)調、勤政廉政”的總要求，認真貫徹落實《公安消防部隊黨委班子建設標準（試行）》，堅持民主集中制，貫徹執(zhí)行黨委統(tǒng)一的集體領導下的首長分工負責制，按照創(chuàng)建學習型班子的要求，堅持黨委中心組學習制度，全面加強大隊黨委的思想、組織、能力、作風建設，繼續(xù)深入開展“爭創(chuàng)一個好班子、爭當一對好主官”活動，爭做嚴守紀律的表率，全面提高黨委班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和綜合決策能力，充分發(fā)揮黨委班子的龍頭核心作用。
三、堅持從嚴治警，進一步提升部隊正規(guī)化建設水平。
（一）大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動。一是按照《云南省公安消防部隊大（中）隊建設標準》和《昭通市公安消防部隊“六化”建設實施意見》的要求，繼續(xù)鞏固“六化”標桿單位建設成果，大力開展大、中隊達標創(chuàng)優(yōu)活動，確保大、中隊順利通過達標驗收。二是以養(yǎng)成促管理，進一步規(guī)范大（中）隊組織管理指揮流程、內務、庫室、營院、禮節(jié)禮貌、接待流程、臺帳等的規(guī)范，牢固樹立長期抓、反復抓的思想，把抓養(yǎng)成貫穿于一切活動，培養(yǎng)官兵良好的行為舉止,嚴格的紀律作風,完善建立正規(guī)的執(zhí)勤秩序、訓練秩序、工作秩序和生活秩序，使大、中隊正規(guī)化建設始終保持較高水平。三是制定《大關縣消防大隊干部、士官、戰(zhàn)士量化管理實施細則》，對干部、士官、戰(zhàn)士實施量化考核，及時兌現(xiàn)獎懲，確保部隊“四個秩序”正規(guī)。四是堅持思路方法創(chuàng)新、管理制度創(chuàng)新、器材裝備創(chuàng)新和管訓手段創(chuàng)新，使部隊正規(guī)化建設在不斷創(chuàng)新過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，有力地促進了部隊戰(zhàn)斗力的提升。
（二）深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五項制度的落實，重點抓好《公安消防部隊安全工作規(guī)定》和《公安消防部隊車輛安全管理規(guī)定》的貫徹落實，層層簽訂《預防行政責任事故（案件）領導責任狀》和《保證書》，嚴肅事故、案件責任追究制度和倒查制度，堅持做到“問題不整改不放過、責任人沒有處理不放過、整改措施不落實不放過、官兵沒有受到警示教育不放過”。二是繼續(xù)強化“8432”安全防事故（案件）監(jiān)管機制的貫徹落實，抓好集中教育整頓，認真開展“安全月”、“安全競賽”活動，創(chuàng)新5月、10月“安全月”活動的內容和方法，通過教育整頓活動，確實查找出部隊在管理教育和安全防事故工作方面存在的問題并狠抓整改和落實，嚴防各類事故和違法違紀案件的發(fā)生。三是加強對休假、公差、8小時以外等零散人員的監(jiān)控管理，杜絕失控漏管現(xiàn)象的發(fā)生。四是繼續(xù)推行安全防事故風險抵押金制度，制定完善《安全防事故風險抵押金規(guī)定》，通過經濟杠桿作用進一步強化部隊安全防事故工作。五是認真做好內部督察工作，加大對部隊執(zhí)勤值班、管理教育工作的檢查督促力度，嚴肅查處督察中發(fā)現(xiàn)的問題。
20xx年我們的工作做的是如此之好，所以在今后的工作中，我們還是會繼續(xù)以20xx年的工作為基礎，為榜樣，把20xx年我們的消防支隊的工作做好。當然，這不是我們隨便說說就好的，我們應該做好更多的事情，我們應該做好這一切，因為我們就是為人民服務的。在20xx年，我相信我們會做的更好！
六中隊工作計劃篇六
1、學生：本班學生人數43人，其中東莞戶籍的有26人，外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學，其余都在正常就學年齡之中?？傮w來說整個班級學風，班風較好，同學之間能和睦相處，團結友愛，積極進取。
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出這個中心，提高質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質發(fā)展。
1、充分利用班隊課向學生進行思想。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。
4、抓住每一次考試，及時進行，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、尖子生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
九月
教育主題：“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章
十月
教育主題：“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章
十一月
教育主題：“安全、文明、環(huán)?！睜帯鞍踩?、環(huán)?！闭?BR> 十二月
教育主題：“體育藝術節(jié)，歡慶元旦”爭“體育、藝術”章
工作要點：
一月、二月
教育主題：“科學復習，考出水平；過好寒假，安全第一”爭“好學、安全”章
六中隊工作計劃篇七
201x年，我們將繼續(xù)圍繞高原生態(tài)文明縣城建設目標，強化對市容環(huán)境突出問題的整治，精細管理，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，持續(xù)改善和增強服務經濟社會發(fā)展的能力和效果，實現(xiàn)城市管理工作的法制化、規(guī)范化、長效化和現(xiàn)代化。
(一)精細管理，進一步創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境。
1.細化管理，強化責任。城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管實行網格化管理，分區(qū)域、分路段定人、定崗、定時、定責，由粗放式向精細化轉變。著力抓好公共區(qū)域、城鄉(xiāng)結合部、背街小巷和垃圾場的管理。
2.爭取資金，繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)基礎設施。協(xié)同建設、房產等部門督促樂民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區(qū)配置完善環(huán)衛(wèi)設施，引導居民群眾定點投放垃圾，逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習慣，整體提升縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌。多方籌措資金，逐年在各路段設置果皮桶、維修垃圾箱，爭取購置擺臂式垃圾清運車1輛、道路清掃車1輛。進一步夯實環(huán)衛(wèi)基礎設施，積極爭取資金，建設垃圾中轉站1處，為營造良好的城市環(huán)境打下堅實的基礎。及早申報項目，為建設數字化城管提前謀劃，逐步實現(xiàn)城市管理手段的現(xiàn)代化。
3.加強日常管理，凈化環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強充實環(huán)衛(wèi)保潔力量，增加巡查次數，落實獎懲機制，在全天候、全覆蓋上下功夫，督促清掃保潔人員定時集中清掃路面、全天候保潔環(huán)境衛(wèi)生。配合洪水鎮(zhèn)、社區(qū)共同治理城鄉(xiāng)結合部、背街小巷的死角衛(wèi)生，教育引導居民定點傾倒生活垃圾。繼續(xù)堅持積雪清運制度，督促各責任單位、門店及時徹底清掃拉運積雪，確保雪后城區(qū)道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生整潔。堅持生活垃圾包片清運制度，日產日清公共區(qū)域的生活垃圾，及時徹底清運居民樓院的生活垃圾。加強垃圾場管理，嚴格按照程序處理生活垃圾，確保垃圾處理工作規(guī)范運營。
(二)是突出工作重點，進一步規(guī)范市容秩序。
針對當前縣城基礎設施建設相對薄弱、服務功能尚未完善的現(xiàn)狀，堅持疏堵結合，以疏為主的理念，重點治理亂擺攤點、占道經營等違章現(xiàn)象，確保市容市貌整潔，居民生活方便，社會和諧穩(wěn)定。
1.分類管理流動攤點，建立流動食品攤點實名制持證上崗與登記備案制度。進行統(tǒng)一摸底排查，按類劃分為餐飲攤(包括早點攤點、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產自銷攤三大類，明確標準，統(tǒng)一要求，要求統(tǒng)一經營地點、統(tǒng)一經營時間，統(tǒng)一基本衛(wèi)生要求、統(tǒng)一配置垃圾收集桶。在居民小區(qū)設立便民市場，實行準入制度。在世紀嘉園、北苑小區(qū)、樂民小區(qū)、團結巷等處的閑置空地設置便民市場，引導商販入市規(guī)范經營，并與經營者簽訂環(huán)境衛(wèi)生責任書，明確經營范圍、經營時間和環(huán)境衛(wèi)生標準，同時，加強監(jiān)管，對未按規(guī)定經營、未履行環(huán)境衛(wèi)生責任的攤點進行取締，配合相關部門加快專業(yè)市場建設，使各類攤點有市可依，從源頭上解決流動攤點占道經營的問題。
2.提前規(guī)劃，示范引領整治戶外廣告門頭牌匾。按照設立標準，進一步規(guī)范門頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規(guī)范新建區(qū)域，后整治老城區(qū)門頭牌匾，提前向新建區(qū)域的單位、門店提供設置標準，統(tǒng)一設置一到二條示范步行街，然后引領規(guī)范舊區(qū)域門頭牌匾設置，從源頭上保證門店招牌整潔美觀、符合要求，對臟污、破損的店牌依法強制拆除。在中心什字、繁華地段設立信息公告欄，引導居民定點張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
3.先易后難，治理亂搭亂建。配合建設部門，嚴密監(jiān)控違章建筑，及早發(fā)現(xiàn)，堅決拆除。對臨時建筑物采取先易后難，逐步拆除。
4.部門聯(lián)動，規(guī)范車輛秩序。在人行道合理選址，設立非機動車輛的停放點，教育引導居民規(guī)范停放車輛。采取媒體曝光措施，督促沿街單位和門店認真落實“門前五包”責任制，齊抓共管，維護市容秩序。
(三)開展綜合執(zhí)法，形成合力解決難題。
針對當前城市管理體制尚未理順的現(xiàn)狀，借鑒近年來集中整治的經驗，今后不定期開展由運管、交通、工商、建設、公安等部門執(zhí)法人員參加的市容環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，借助于綜合執(zhí)法的力量，實行源頭治理，形成監(jiān)管合力，徹底解決因職責不清、管理推諉而造成的難題，確保相關部門職責履行到位，城市管理井然有序。
(四)加強隊伍建設，提高執(zhí)法水平。
著重從強化隊伍思想認識入手，通過健全完善制度、學習培訓等形式，增強執(zhí)法人員主動干事，敢于做為的服務意識，實現(xiàn)“三個轉變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動敢做敢為轉變，行動上從嚴管重罰向前置服務轉變，管理上從簡單粗放向精細長效轉變。繼續(xù)開展效能風暴、廉政風險防控等工作，轉變工作作風，提高工作效能，全面落實黨風廉政建設責任制。認真落實城管執(zhí)法“八項承諾”、“八條禁令”制，切實加強執(zhí)法隊伍建設，堅持文明執(zhí)法，提高依法行政水平，確保社會大局和諧穩(wěn)定。深入推進聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動，幫助聯(lián)系村及聯(lián)系戶在加快發(fā)展上取得新成效。
(五)加大宣傳力度，不斷提升群眾的環(huán)境維護意識。
繼續(xù)開展城管法規(guī)宣傳教育活動，提高市民群眾的城市環(huán)境維護意識。今后要把市民素質教育作為城市管理工作的基礎和切入點，采取多種有效形式，廣泛宣傳城市管理的法規(guī)，廣泛發(fā)動社會力量，全民參與共同管理城市。
六中隊工作計劃篇八
以校德育工作計劃為指導，以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教育理論指導下，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心，高度重視安全教育，開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。
1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
四年級(7)班共有41名學生，21名女生，20名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝聚力不強，學習不夠自覺，自我管理能力，自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀，25%成績極差。
1、抓好班級常規(guī)管理， 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。
5、加強家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，增強集體榮譽感。
1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報（慶祝教師節(jié)和安全教育結合）。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。重新組建家長委員會.
4、慶國慶活動（組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會?！?BR> 4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、心理輔導:學會控制自己.
7、班干競選。
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2、出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、參加第三屆親子運動會。
5、“愛眼”活動啟動。
1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。
4、“班級之星”評選活動。
5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報
1、制定復習計劃，全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。
4、假期法制安全教育，指導學生參加寒假社會實踐活動。
六中隊工作計劃篇九
一、主要工作目標：
2、通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。
3、不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
二、具體工作：
（一）、每月工作安排：
九月：知禮儀、守秩序：
1、準時上學、不遲到；2、排隊快、靜、齊；3、課前準備好；4、進校有禮；5、尊重老師。
1、開學初，每個學生給自己定一個學習計劃，老師、家長寄語給學生，幫助他們改正缺點，制訂更高的奮斗目標。
2、開展“學雷鋒”服務月活動：
1）學習雷鋒事跡。
2）引導學生用實際行動做出成績，人人獻出一份愛心。
3）以班級或年級為單位資助一個學困生。
3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。
4、開展“植樹節(jié)”活動，做到我為班級、學校添份綠。
十月:講衛(wèi)生：
1、個人衛(wèi)生；2、班級衛(wèi)生；3、校園無紙屑；4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。
緬懷、感恩：
1、了解先輩的事跡：
1）以中隊或小隊為單位，訪問革命先輩、英雄模范；
2）參觀、搜集有關的資料，閱讀先輩事跡的書籍；
3）寫篇讀后感、學唱革命歌曲。
十一 月：
愛學習、愛勞動：
1、上課認真聽講，不隨意做小動作；
2、上課積極思考，多動腦；
3、及時、認真完成作業(yè)；
4、能積極主動參加各種勞動，并通過勞動得到體驗，懂得珍惜勞動成果，尊重勞動者。
激情、暢想：
1、以學校的“藝術節(jié)”為契機，開展多種形式的藝術展示活動，提升學生的藝術素養(yǎng)。
2、積極開展體育鍛煉，強身健體。
十二月：
誠實、守信：
1、按時完成作業(yè)，不拖拉
2、每天獨立完成作業(yè)
3、不隨意使用、翻動別人東西
1）各班級對活動開展的情況進行總結、表彰；
2） 班級工作總結。
六中隊工作計劃篇十
一、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。
2、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。
3、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
（1）課堂紀律。
生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
六中隊工作計劃篇十一
為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的.少先隊工作新局面。
公平、公正、公開。
1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。（每中隊限申報2名）。
2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學。
采取中隊申報候選人，參加少先隊集會競選，產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。（包括大隊長（2人）、副大隊長（4人）、旗手（2人）、護旗手（4人）、組織委員（2人）、學習委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動委員（2人）共30人）。
1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務后，準備2分鐘演講：作簡單的、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。（競選者請于競選演說結束后把競選稿上交大隊部)。
2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。
3.9月15日下午,舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
（1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。
（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
（3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。
（4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。
1.9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。
2.9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）。
3.9月21日升旗儀式宣布結果。
4.10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志。
六中隊工作計劃篇十二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把三年級七班的少先隊工作做好。
三年級七班有少先隊員32名，這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者，他們遵守紀律，學生興趣濃厚，是全班同學學習的榜樣。
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》，切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊員行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”。
3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
7、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
中隊主題的活動方案。
城管中隊的述職報告。
少先隊中隊會議記錄（全文）。
最新少先隊中隊會議記錄。
消防中隊滅火技術個人述職報告。
消防中隊的滅火技術個人述職報告。
收費站中隊長競聘書。
收費站中隊長競聘書。
六中隊工作計劃篇十三
以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五9中隊的實際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
二、學生基本情況分析。
五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。
努力搞好五年級9中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。
四、教育目標及具體措施。
（一）培養(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用。
1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。
2、定期召開隊干部會議。
（二）培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。
2、充分利用隊會和夕會，對隊員進行各項常規(guī)教育，引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊的建設。
5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。
（三）以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排。
三月：1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學生行為規(guī)范訓練（乘車、上下樓、集合、路隊等）3、結合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
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六中隊工作計劃篇十四
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育;以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動;以能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的`傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。
1、“一好”：唱好國歌、隊歌。
2、“二好”：行好少先隊員的隊禮。
3、“三好”佩戴好紅領巾。
4、要求“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。
5、要求“2”：要求每個班以級為中隊，開展一次中隊主題活動。
6、要求“3”：要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。結合我校的實際情況，我大隊以少年隊員為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高隊員整體的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
二月份：
工作主題：熱愛學校、遵紀守法
主題月歌：同一首歌
1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
2、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。
3、各中隊實施“一好”計劃(唱好國歌、隊歌)。
4、做好教師節(jié)大合唱的訓練。
5、第一次輔導員培訓、隊干部培訓。
6、教師節(jié)慶祝活動。
7、結合“春節(jié)后”開展主題中隊會。
8、開展“撿回一個希望，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節(jié)約教育。
9、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊活動。
三月份：
工作主題：祖國在我心中
主題月歌：紅旗飄飄
1、隊干部第二次培訓。
2、少兒花會文藝節(jié)目訓練。
3、隊知識、隊禮的培訓。(由個中隊輔導員負責)。
4、各中隊實施“二好”計劃，行好少先隊隊禮(隊知識的學習)。
5、主題隊會觀摩。
7、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
8、舉行心理健康講座：看愛國教育片。
四月份：
工作主題：讓文明禮儀之花常開
主題月歌：愛的奉獻
1、爭做“文明禮儀小標兵”。
2、文藝節(jié)目培訓。
3、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領巾)。
4、中隊主題活動觀摩。
5、優(yōu)秀“文明禮儀小標兵”代表發(fā)言。
6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓。
8、大隊干部第三次培訓。
五月份：
工作主題：多才多藝展風采
主題月歌：哦，十分鐘
1、隊干部第四次培訓。
2、新隊員入隊。
3、隊角建設抽查
4、中隊主題隊會觀摩
5、少先隊禮儀抽查
6、才藝大賽總決賽。
7、表彰“文明禮儀小標兵”。
8、表彰才藝大賽獲獎者。
六月份：
工作主題：發(fā)奮學習，爭創(chuàng)先進
主題月歌：我們多么幸福
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、指員撰寫學少小論文。
3、做好復習動員工作。
七月份：
4、評先、評優(yōu)活動。
5、結業(yè)典禮。
六中隊工作計劃篇十五
中隊想要制定工作計劃嗎？那么都有哪些好的工作計劃呢？下面是小編分享給大家的中隊工作計劃，歡迎閱讀。
以胡總書記"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"的寄語要求為指導，圍繞學校德育工作部署，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人，中隊工作計劃。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承"育人先育德，求知先修身"的理念，實行"活動中育德，生活中育人"，提高本中隊教育實效。
2、以"文明班級"為載體，加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員"文明、守紀、活潑、創(chuàng)新"的精神風貌。
3、以務實的工作態(tài)度，加強少先隊的'自身建設，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。
(一)創(chuàng)立"道德品質"，抓好隊員的思想道德教育。
1、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，把少先隊員思想道德教育作為中隊的首要任務。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、繼續(xù)對隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓隊員在活動中產生民族自豪感。
(1)通過板報、班隊會、演講等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(2)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，利用國旗下講話、班隊會時間對隊員進行教育。
(3)利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內在的品質，工作計劃《中隊工作計劃》。
3、豐富德育活動，注重體驗實踐，加強文化建設，提高組織影響，切實加強少年兒童思想道德教育。大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動，不斷提升青少年學生的精神境界。通過中隊主題教育活動，培養(yǎng)少年兒童對社會的責任感、對父母的熱愛、對他人的關愛，養(yǎng)成勞動好習慣。以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展各項思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，加強對隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。
(二)創(chuàng)立"身體品質"，全面培養(yǎng)學生的綜合素質。
圍繞關于"廣泛開展少先隊陽光體育運動"的工作要求，以"快樂健身"的主題，在班級開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質的鍛煉。
(三)創(chuàng)立"文化品質"，狠抓文明禮儀教育。
班級中隊要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺餞行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開學初組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以"文明禮儀伴我行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
"三別"：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
"四帶"：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、開展以"文明禮儀伴我行"為主題的隊會，發(fā)揮隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用，并開展中隊活動方案評比。
3、認真學習學校管理守則，進一步完善班級評價制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地強化教育，促進隊員們自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升，加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。
中隊活動行事例
日期活動內容負責人
八月1、制定中隊計劃
2、學生入學常規(guī)教育
3、安全教育活動
4、"快樂健身"課間活動中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
九月1、慶祝九三大豆節(jié)活動
2、"教師節(jié)"慶?；顒?BR> 3、參加主題讀書活動
4、參加社會實踐活動
5、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》大隊部
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
十月
1、慶十一朗讀比賽
2、入隊教育
3、家長研討會
4加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育
5、環(huán)境保護教育大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十一月1、"手拉手"互助活動
2、學生日常行為規(guī)范教育
3、"文明禮儀伴我行"主題隊會
4、法制安全教育活動大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十二月--2011年一月1、感恩教育誠信教育
2、加強隊員的日常行為規(guī)范教育
3、迎新年主題班報設計
4、中隊工作總結
5、假期安全教育假期活動安排大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員xxx 2010年8月27日
六中隊工作計劃篇十六
班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設特色班級為目標，堅持“三個加強”，既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
（一）加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：
（1）明辨是非，有錯就改。
（2）自我管理，遵守紀律。
（3）孝順父母，努力學習。
（4）文明玩耍，懂得謙讓。
（5）校內校外，言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。
（二）加強班級特色建設，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境。
（三）“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。
（四）開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
（五）加強班干部的培訓工作？
1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力，形成向上的班風。
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
（六）建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。
（七）、制定班級的奮斗目標：學會自我管理？？ 爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀、熱愛勞動。
班風：我愛祖國 ？我愛集體？我愛父母？？ 我愛學習？？ 我愛勞動
學風：勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新
工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。
（八）開展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。
（九）：建立家校聯(lián)系制度
習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
六中隊工作計劃篇十七
少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用，調動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。
本中隊共有4個小隊，隊員們學習態(tài)度端正，能有遵守紀律，團結協(xié)作的'精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。
1、通過升旗儀式，活動課，培養(yǎng)教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創(chuàng)新爭當新世紀的主人。
2、要以學?！拔屙椩u比”“班容班貌”“財產評比”為契機，自覺遵守學校規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。
3、學習《小學生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。
4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結合“三八”婦女節(jié)，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節(jié)活動，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。
6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。
7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。
1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。
2、積極開展爭章活動，本期開展“期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。
3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶?！傲弧被顒樱囵B(yǎng)隊員積極向上的精神。
4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊員從小自強自立的能力，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
5、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。
1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》。
3、組織學生參加安全日活動。
1、開展“學雷鋒，做好事”活動。
2、開展“愛心獻給父母”活動。
1、祭掃烈士墓活動。
2、開展中隊活動。
1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
3、組織學生觀看愛國影片。
1、慶?！傲弧眱和?jié)。
2、學期工作總結。
六中隊工作計劃篇十八
本中隊共有隊員42名（其中本學期插班生2名），男隊員27名，女隊員15名。經過前兩年的努力，隊員在生活、學習、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習慣，班風正，隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點，如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋，不肯吃苦；有的隊員衛(wèi)生意識還不夠強，抽屜整理得不夠及時；遵守紀律的自覺性有待加強；隊員的主人翁意識還不強，班干部的管理能力急需提高。
（一）突出三個重點：
1、第15屆文化節(jié)
2、第15屆田徑運動會
3、“閱讀節(jié)”及經典誦讀演出
（二）抓好兩個常規(guī)：
1、安全工作
2、衛(wèi)生工作
（三）落實“校園文化”：
1、結合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的'教育。
2、組織好傳統(tǒng)活動，如家園樂、體育大課間等。
1、要充分利用一切可以利用的時間，讓學生進行相關的訓練，努力提高學生各方面的能力，讓學生在各項活動和比賽中取得優(yōu)異成績的同時，樹立學生的自信心，增強班級學生的凝聚力。
2、加強學生的安全教育。在安全教育方面，要著重抓好以下幾點：
（1）課內安全。要堅持點名制度，并把到位情況記錄表交給班干部，以便在第一時間掌握學生到位情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
（2）活動安全。課間活動時，要教育學生不在走廊上追逐打鬧，不趴在欄桿、窗臺上向下望；午間或晚飯后，不攀爬假山和籃球架；下雨天，不在操場上滑水；上下樓梯時要靠右行，不推搡打鬧，不隔著階梯往下跳。
（3）進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點，要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生，并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。
（4）生活區(qū)安全。在寢室洗澡時不玩水，不打鬧，防止地滑摔倒；就寢時注意上下床時的安全，不在床鋪上嬉戲打鬧；同時，要培養(yǎng)學生的安全防范意識，讓學生清楚與老師的通話方式，以及緊急情況下的報警要求。另外，生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
（5）食品衛(wèi)生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養(yǎng)，在訂購周末零食時一定要注意食品生產日期和保質期，杜絕變質食品流入班級。
3、抓好班級衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個方面來抓：
（1）教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜，保持個人衛(wèi)生，并加強監(jiān)督和檢查，力求人人過關。
（2）重新安排值日。本學期，擬讓學生自由組合，讓性格、愛好相同的學生組成一組，以便于管理和監(jiān)督。
4、加大班干部培養(yǎng)的力度，充分發(fā)揮小助手的作用。本學期擬讓所有的學生都當一次班干部，讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決，選出首批班干部，期中再輪換一次。另外，對那些未能當上班干部的要設立一些小干部職位，如寢室長、衛(wèi)生小組長、學習小組長等，讓他們在管理中得到鍛煉。
六中隊工作計劃篇十九
本中隊共有學生54人，其有幾個同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有些同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥。
3、協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。
九月份：
1、制訂本學期工作計劃。
2、學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生日常行為準則》。
3、召開新學期第一次主題隊會，做好工作部署。
4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料，大隊部整理歸檔。
5、籌備黑板報，主題：祖國在我心。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
十月份：
1、以“祖國在我心”為主題，設計獨具特色的黑板報。
2、十月中旬，舉行學生規(guī)范字比賽活動。
3、對學生進行愛國教育、交通安全教育等。
4、繼續(xù)開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行“系列活動。
5、開展“慶國慶”書畫展活動。
十一月份：
1、召開學校秋季趣味運動會。
3、開展“感恩”活動。
十二月份：
1、加強心理健康教育。
2、對學生進行法制教育。
一月份：
1、加強常規(guī)教育。
2、主題班隊會：快樂學習。
3、慶元旦活動。
4、上交中隊工作總結。
六中隊工作計劃篇二十
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育;以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動;以能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學生開展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。
(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。
1、“一好”：唱好國歌、隊歌。
2、“二好”：行好少先隊員的隊禮。
3、“三好”佩戴好紅領巾。
4、要求“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。
5、要求“2”：要求每個班以級為中隊，開展一次中隊主題活動。
6、要求“3”：要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。
(三)加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的.自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
(四)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。結合我校的實際情況，我大隊以少年隊員為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高隊員整體的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
工作主題：熱愛學校、遵紀守法。
主題月歌：同一首歌。
1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
2、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。
3、各中隊實施“一好”計劃(唱好國歌、隊歌)。
4、做好教師節(jié)大合唱的訓練。
5、第一次輔導員培訓、隊干部培訓。
6、教師節(jié)慶?；顒?。
7、結合“春節(jié)后”開展主題中隊會。
8、開展“撿回一個希望，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進行節(jié)約教育。
9、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊活動。
工作主題：祖國在我心中。
主題月歌：紅旗飄飄。
1、隊干部第二次培訓。
2、少兒花會文藝節(jié)目訓練。
3、隊知識、隊禮的培訓。(由個中隊輔導員負責)。
4、各中隊實施“二好”計劃，行好少先隊隊禮(隊知識的學習)。
5、主題隊會觀摩。
7、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
8、舉行心理健康講座：看愛國教育片。
工作主題：讓文明禮儀之花常開。
主題月歌：愛的奉獻。
1、爭做“文明禮儀小標兵”。
2、文藝節(jié)目培訓。
3、各中隊實施“三好”計劃(系好紅領巾)。
4、中隊主題活動觀摩。
5、優(yōu)秀“文明禮儀小標兵”代表發(fā)言。
6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓。
8、大隊干部第三次培訓。
工作主題：多才多藝展風采。
主題月歌：哦，十分鐘。
1、隊干部第四次培訓。
2、新隊員入隊。
3、隊角建設抽查。
4、中隊主題隊會觀摩。
5、少先隊禮儀抽查。
6、才藝大賽總決賽。
7、表彰“文明禮儀小標兵”。
8、表彰才藝大賽獲獎者。
工作主題：發(fā)奮學習，爭創(chuàng)先進。
主題月歌：我們多么幸福。
1、做好資料收集工作和各項總結。
2、指員撰寫學少小論文。
3、做好復習動員工作。
1、評先、評優(yōu)活動。
2、結業(yè)典禮。
六中隊工作計劃篇二十一
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
二、班級情況簡析。
四年級九中隊本期共有42名少先隊員，其中12名女少先隊員，30名男少先隊員（轉出1人，江凱轉入深圳就讀）。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。例如：任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀，如：黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
三、九中隊的目標。
創(chuàng)“書香班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
四、行動指南。
1用奎文精神感染每一個孩子。
2用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
3注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
五、工作重點。
常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育。
1、堅持鍛煉，擁有好的身體。
2、“平安校園，與‘安全’同行”
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
4、感恩社會、通曉事理。
5、熱愛學習、形成習慣。
特色目標：1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。
3、能寫一筆規(guī)范字。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。
具體目標:。
1、德育。
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；
（2）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作；
（5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。
2、智育。
（1）、開展“課前朗讀古詩”活動；
（2）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力；
（3）、每日進行“佳作推薦”“傍晚閱讀”“黃昏習字”，讓學生堅持讀書、練字。
（4）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性；
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）、要求學生認真上好每門課程；
（5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；
（6）、開展“農村體驗生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動。
六、采取的措施：
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。
3、開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規(guī)，賞罰分明。
10、通過“手拉手”“體育節(jié)”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
七、具體活動安排。
略
六中隊工作計劃篇二十二
我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級，主要肩負三大重任：班級示范、學生管理和安全保衛(wèi)，所以針對以上三項任務，制定相應的培訓方案。
在班風班紀建設要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊，每個中隊產生一個中隊長，一個副中隊長，每7-8人產生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿，集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統(tǒng)一指揮。在寢室實施軍事化的內務管理，在教室實施企業(yè)“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明，服從指揮，軍容整齊，團結和諧的文明班級。
在專業(yè)學習方面，以項目教學模式為基礎，與任課教師加強合作，發(fā)揮小隊管理的優(yōu)勢，配合任課教師將實訓任務當作訓練任務來抓，同時加強學生職業(yè)生涯教育，激發(fā)學生的學習興趣。
個人素養(yǎng)方面通過軍訓加強學生在個人儀表，服從性，自律性和學生意志力方面的培養(yǎng)，在個人品質方面以培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自強的優(yōu)秀作風，通過班會、視頻和講座給學生安排相關職業(yè)素養(yǎng)的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作，加強學生在管理技能方面的培養(yǎng)。通過中國傳統(tǒng)文化和商務禮儀的培訓，將學生培養(yǎng)成會做人、會做事、有素質的社會公民。
計劃將兩個中隊合理分工，一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執(zhí)勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主，將檢查結果認真記錄并將統(tǒng)計結果報上級部門，由相關的教官和班主任處理。要求文明執(zhí)勤，禮貌待人。
一中隊將根據自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組，根據自己的工作職責要求開展工作，將檢查結果如實記錄及時統(tǒng)計后報政教處，由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協(xié)助二中隊的校園安保工作。
二中隊將以小隊為單位，以輪值方式排出值日表，負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執(zhí)勤。按照內務管理相關規(guī)定每天在中午安排執(zhí)勤，下午放學安排執(zhí)勤和檢查內務，晚自習安排執(zhí)勤和檢查人數，將檢查結果如實記錄及時統(tǒng)計后報教官，需要班主任處理的由政教處通知班主任處理。
安全保衛(wèi)工作分為日常執(zhí)勤和巡邏，重大活動的安保和執(zhí)勤。日常執(zhí)勤和巡邏由值日教官指揮，主要工作由二中隊承擔，一中隊為后備預備隊，執(zhí)行任務時要求著裝整齊，配帶值勤套或武裝帶，文明執(zhí)勤，禮貌待人。具體任務是，在下午放學后到晚上10點，安排兩人在政教處值班，前后門安排兩人執(zhí)勤。每半小時安排巡邏小組（3-4）人巡邏和換崗一次。在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)情況第一時間要向值日教官報告，按照教官指令行動。
兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外，兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練，軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主，每小周安排一次兩個中隊的匯操，每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內容將增加與軍事執(zhí)勤和巡邏有關的軍事動作。在首次換裝備或將執(zhí)行新任務前將根據情況臨時制定相關的訓練計劃，安排訓練時間。
每次 時 間 工作內容 備 注
軍事動作訓練內容：單兵隊列動作、分隊隊列動作、執(zhí)勤技術動作、著裝技術動作。
軍事素質培訓內容：內務條令、軍事知識、軍旅文化、內務整理。
個人素質培訓內容：管理知識、個人素養(yǎng)、感恩教育、商務禮儀，素質拓展，管理業(yè)務培訓。
為加強校園安全巡邏，及時調動和掌握執(zhí)勤情況，快速處置突發(fā)事故，保障執(zhí)勤人員和學校安全，激發(fā)學生參與安保工作的積極性，樹立良好的學校形象，擴大學校的社會影響力，創(chuàng)建安全規(guī)范的校園環(huán)境。特申請裝備無線對講機6部，單價280-300元；巡邏用充電電筒3只，單價50元；白色武裝帶10-35根，單價18元；安全頭盔8只，單價30元。以上裝備為公用物資。