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        感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄(五篇)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄篇一
            在中國人的心中,有一種拼搏叫中國女排,有一種情懷叫中國女排,有一種冠軍叫中國女排,這都源于有一種精神叫“女排精神”。今天在這種頑強(qiáng)拼搏、永不放棄“女排精神”的指引下,中國女排時(shí)隔12年后再奪奧運(yùn)金牌。這是女排夢,也是中國夢!
            我們熱愛的是中國女排,是中國女排的精神,與最終勝負(fù)并無太大關(guān)系。如果單以實(shí)力來看,籃球和足球,無疑將成為中國球迷永遠(yuǎn)的傷心地,但有多少人會(huì)只以成績論英雄?我們只是希望球員能夠表現(xiàn)出應(yīng)有的拼搏精神。而對于中國女排,人們自然要求更高,因?yàn)樗齻內(nèi)〉眠^輝煌的成績,她們有鼓舞人心的女排精神;只是在感受、發(fā)揚(yáng)這種精神時(shí),請先忘記勝負(fù),因?yàn)榫袷紫仁且环N態(tài)度。
            夢想是引導(dǎo)前進(jìn)的目標(biāo),但奔向夢想的道路卻十分曲折,戰(zhàn)勝困難需要精神的力量,中國女排就是這樣成功的。站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺往回看女排的里約征程,我們就能感受到精神力量的偉大。
            小組賽2勝3負(fù)排名第四,讓中國女排面對很多質(zhì)疑,但這并沒有打垮女排姑娘們,反而激發(fā)了她們放手一搏,敢于進(jìn)攻的斗志,這種“斗志”是姑娘們的“洪荒之力”,是主教練郎平隨機(jī)應(yīng)變的謀略,更是強(qiáng)大的“女排精神”。它讓中國女排在四分之一決賽、半決賽、決賽中實(shí)現(xiàn)逆襲,打出了漂亮的翻身仗。
            比賽之激烈,過程之曲折,結(jié)果之振奮,讓人看的心驚動(dòng)魄、喜極而泣。她們的勝利真的是一分一分拼出來的,是一次次飛身一躍的撲救,是一次次高高跳起的重扣,更是一次次逆境之后的絕地反擊。
            女排姑娘們絕不放棄任何希望,把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),每分必爭,這就是“女排精神”的再現(xiàn),它讓中國女排打出的競技狀態(tài),所向披靡,這樣的中國女排,怎能不取勝?
            的確,排球也是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),只有所有隊(duì)員積極配合互補(bǔ),才能獲得勝利。我們看到每得一分,大家都揮臂慶祝,相互加油鼓勁;每失一分,也在相互提醒,研究戰(zhàn)術(shù)。
            在半決賽對陣荷蘭時(shí),來到里約的12名隊(duì)員全部上場,每個(gè)人都發(fā)揮了重要的作用,所有人齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,敢于拼搏,這是集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量,在“女排精神”的指引下,這種力量勢不可擋。
            帶領(lǐng)中國女排團(tuán)結(jié)一致的人就是郎平!歷史證明,郎平不僅是一名偉大的球員,更是一名傳奇的教練。
            當(dāng)球員她是“鐵榔頭”帶領(lǐng)中國女排實(shí)現(xiàn)五連冠;當(dāng)教練,她總是臨危受命,挽救低谷中的中國女排。這一次她也終于獲得金牌教練的稱號。
            更重要的是,從隊(duì)員到教練,郎平是“女排精神”的傳承者。
            32年前中國女排首次奪得奧運(yùn)冠軍,女排精神”給剛剛改革開放的中國注入強(qiáng)勁的動(dòng)力;
            12年前中國女排再次奪取奧運(yùn)冠軍,“女排精神”得以傳承發(fā)揚(yáng),振奮了中國體育各項(xiàng)目不斷突破;
            今天中國女排第三次獲得奧運(yùn)冠軍,“女排精神”再一次煥發(fā)出生機(jī),在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的道路上振奮人心,給予我們每一個(gè)中國人頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力。
            “女排精神”是女排夢,也是中國夢!今天我們愿意為女排奪冠刷屏!
            感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄篇二
            2月3日,農(nóng)歷初七,立春萬物生。
            廣袤的中原大地上,麥田無邊地綠著,一如“平民英雄”王鋒的精神之光,在中原大地蔓延與傳承,煥發(fā)著新的生命力。
            英雄王鋒,走了!在20xx年南陽的那場大火中,王鋒舍己救人,義無反顧地三次沖入火海。在他的救助下,20多名鄰居無一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。四方捐助,仍沒留住英雄。20xx年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。
            英雄王鋒,還在!立春時(shí)節(jié),大河報(bào)記者回訪英雄身后事。他的“善良基因”在兒女身上得以傳承,他的“俠肝義膽”在四鄉(xiāng)八鄰得以弘揚(yáng),他的“舍己為人”已從中原腹地感動(dòng)整個(gè)中國。
            昨日上午,記者從南陽市委宣傳部獲悉,三入火海救人的方城籍青年王鋒,榮膺20xx“感動(dòng)中國”十大年度人物。頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于今晚8時(shí)在央視一套首播,2月9日央視新聞?lì)l道9時(shí)30分重播。
            [回憶]
            即便再回那天她還是“攔不住丈夫救人”
            潘品清楚地記得,她的丈夫王鋒,已經(jīng)離世120多天了。
            為方便女兒上學(xué),潘品在南陽新租了房。這里距丈夫“火海救人”的地方不遠(yuǎn),但潘品幾乎再也沒有回去過,那是一段不愿啟封的回憶。
            去年5月18日凌晨,臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,樓上住了25口人。
            租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情,臥室正對著的一樓大廳內(nèi)濃煙滾滾,停放的10多輛電動(dòng)車熊熊燃燒。
            “失火了,救人啦!”呼救的同時(shí),王鋒抱起10歲多的女兒,沖到了樓外。
            第一次沖進(jìn)火海,王鋒先到一樓北間的臥室,護(hù)送出妻兒。
            第二次沖進(jìn)火海,王鋒救出一樓東間的一名托教老師和兩名學(xué)生。
            火更大了,煙更濃了。
            可是王鋒沒有猶豫,他迎著烈焰和濃煙,第三次沖入火海。這次,他跑上二樓、三樓,使勁兒地敲打鄰居房門:著火了,著火了!
            幾分鐘后,再次沖出火海的王鋒被燒成了“炭人”,他赤腳跑到近百米外的張衡路口倒下,留下一串帶血的腳印。
            全樓的鄰居無一傷亡,而王鋒全身有98%的面積燒傷。20xx年10月1日,王鋒因多臟器衰竭,不幸在北京離世。
            在丈夫離世后的日子里,潘品曾假設(shè)了無數(shù)次,“如果那天我攔住他,現(xiàn)在我們是不是還有一個(gè)完整的家?”說完,潘品又自言自語:沒用的,我知道我攔不住他,看著大火不救人,就不是他了。
            [夢想]
            孩子們長大了想成為“爸爸那樣的人”
            王鋒9歲的兒子王玉金,夢想是長大了要成為“爸爸那樣的人”。
            怎么才能成為“爸爸那樣的人”?王玉金低著頭,沉默。片刻,他抬起頭回答:幫別人修電視機(jī)、修電腦、修電動(dòng)車——這些都是王鋒曾經(jīng)常做的。
            “不管多累,不管在干啥,只要?jiǎng)e人開口求助,王鋒總是擱下手中的活就去幫忙?!迸似氛f,她總能在兒子身上找到王鋒的影子,善良又細(xì)膩。
            采訪中,兒子依偎在潘品旁邊。當(dāng)談起丈夫時(shí),一向堅(jiān)毅的潘品忍不住落淚,王玉金趕忙伸出小手,輕輕地給她擦了又擦。
            兒子幫自己擦淚的小動(dòng)作,讓潘品心疼又感動(dòng),“倆孩子長大了,更懂事了”。
            “昨天晚上,我還幫媽媽用鹽水熱敷腿?!蹦昵埃似芬馔庠庥鲕嚨?zhǔn)軅?,每晚要用鹽水熱敷兩三個(gè)小時(shí)。王婷說,能幫忙照顧媽媽,她很開心。
            “女兒有三個(gè)夢想,第一個(gè)是成為一名教師,第二個(gè)是成為一名外交官,第三個(gè)是成為一個(gè)科學(xué)家?!?BR>    在“感動(dòng)中國”候選人物投票時(shí),王婷認(rèn)真看了每一位候選人的事跡。她多了一位偶像:物理學(xué)家、中科院院士潘建偉。她央求媽媽到北京錄節(jié)目時(shí),一定要和偶像合影。
            1月15日,潘品到北京錄制《感動(dòng)中國》時(shí),見到了潘建偉,順利幫女兒完成了心愿。得知王婷對科研感興趣,潘建偉的助手專門電話聯(lián)系上潘品,“他要了我們的地址,說潘教授想給孩子們寄些科普讀物”。
            兩個(gè)孩子的變化和成長,是潘品最大的欣慰。把兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成才,也是潘品最大的希望。
            今年過年,女兒王婷給王鋒寫了信:“爸爸,我們過年了,我會(huì)照顧好媽媽、弟弟和奶奶,好好學(xué)習(xí),不惹媽媽生氣?!钡艿芫o跟著寫道:“爸爸我想你了,我會(huì)好好學(xué)的,我會(huì)保護(hù)一家人的……爸爸我愛你。”
            [期許]
            新租了房子她的微信名字改成“希望”
            潘品娘仨在南陽新租住的屋子,收拾得溫馨、潔凈。女兒王婷在屋里養(yǎng)了十多盆花草,陽臺上的一盆水仙長了半米高,一串串米白色的花,吐著芬芳。
            客廳里放著兩張小書桌,將近兩米高的四層書架,塞滿了孩子們的書??蛷d電視機(jī)旁,最顯眼的位置貼著兩張“獎(jiǎng)狀”。
            一張是屬于女兒王婷的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀,在上學(xué)期的期末考試中,王婷拿了全班第一。一張表彰潘品是“優(yōu)秀家長”。
            新的一年,潘品把微信昵稱改為:希望。
            名字孕育著兩層含義,一層是希望自己可以更加堅(jiān)強(qiáng)、振奮,擔(dān)起家里的責(zé)任。另一層含義是,希望能把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成才,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
            關(guān)于未來,潘品也有了新的打算,她想繼續(xù)當(dāng)老師。這不僅是潘品的夢想,也是她選擇回報(bào)社會(huì)的一種方式。“社會(huì)上那么多好心人幫助我,我不知道該怎么回報(bào)?!迸似酚X得,把知識傳授給學(xué)生,把愛傳遞給孩子,這也算是一種感恩。
            出租屋的魚缸里,4條紅色的小金魚結(jié)伴相游,自由自在?!斑@4條小金魚代表著王鋒、我、兒子、女兒,我們一家四口人永遠(yuǎn)不分離?!迸似氛f。
            感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄篇三
            1966年秋天,他出生在黑龍江依安縣紅星鄉(xiāng)東升村一個(gè)普通農(nóng)民家中。
            家里兄妹6人,他排行老二。
            上高中時(shí),家里要同時(shí)負(fù)擔(dān)5個(gè)孩子讀書,懂事的他主動(dòng)提出不住校,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
            當(dāng)時(shí)全班52個(gè)學(xué)生,51個(gè)住校,唯獨(dú)他跑校。
            為此,父親咬牙花100塊錢給他買了一輛二手自行車,供他上學(xué)往返。
            學(xué)校離家10公里,全是坑洼土路,天氣好的時(shí)候,路都坑坑洼洼的不好走,遇到下雨天,路上積滿了黑泥水,連下腳都很困難。
            冬天更遭罪,路面結(jié)冰,非?;瑸榱瞬贿t到,他每天凌晨三四點(diǎn)起床去上學(xué)。
            冬天即使不下雪,他騎車到學(xué)校時(shí)臉上、脖子上、身上都掛滿了白霜,渾身濕透,所以同學(xué)們都叫他“小雪人”。
            但是,無論天氣如何惡劣,不管雨多猛、雪多大,他從未遲到或早退過。
            因?yàn)槌踔芯妥x的是農(nóng)村學(xué)校,英語課只開半年,沒有正規(guī)英語老師,中考時(shí)他的英語考了零分,但他還是考上了縣里最好的高中。
            當(dāng)時(shí)全班考高中只考上五六個(gè),他就是其中之一。
            上了高中,為了高考英語不拖后腿,他在英語上下足了功夫,就連走路、干活時(shí),都在背英語單詞。
            如今整個(gè)航天員隊(duì)伍中,屬他的英語最出色,大家都叫他“小諸葛”。
            為了賺學(xué)費(fèi),他甚至在高中讀書期間短暫輟過學(xué),到附近磚廠打工。
            可他始終沒辦法放棄學(xué)業(yè),后來又回到了學(xué)校繼續(xù)讀書。
            他的高中班主任說,好像一年四季都沒有見他穿過新衣服,每天中午帶的飯也只是玉米面大餅子,外加一些咸菜。
            1985年,空軍在依安縣招飛行員,憑借強(qiáng)壯的體魄,他輕松過關(guān)。
            進(jìn)入航天員隊(duì)伍以后,他從未放松過對自己的要求。
            神舟五號飛天時(shí),他雖然沒有入選任務(wù)梯隊(duì),但卻把專業(yè)書籍找出來翻了一遍又一遍,寫下了六七十萬字心得體會(huì),時(shí)刻為自己的夢想做準(zhǔn)備。
            他就是神舟十二號載人飛船航天員劉伯明。
            感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄篇四
            張桂梅,45歲,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長。20xx年以來,先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號,被全國教育總工會(huì)、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”,被全國總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖笆选敝R女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎(jiǎng)”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動(dòng)云南”十大母親,被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。今年6月,在中共云南省委八屆三次全會(huì)上,她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
            張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個(gè)方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨黨員的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
            張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
            張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
            通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
            敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中,推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。
            感動(dòng)中國人物事跡素材 感動(dòng)中國人物事跡素材摘抄篇五
            時(shí)光如水,生命如梭,我們每個(gè)人的一生如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,在有限的時(shí)間里演繹著不同的故事。有的如愛情片一般充滿著濃情蜜意;有的如動(dòng)作片一般充斥著驚險(xiǎn)刺激;有的則如懸疑片一般體驗(yàn)著跌宕起伏。而今天一部“紀(jì)錄片”深深的吸引、感動(dòng)了我,它的名字叫《我這一輩子》。
            故事的主人公名叫王婭,出生于1952年,是國家電網(wǎng)天津電力檢修公司的一名普通員工,在她短暫的生命旅程中時(shí)時(shí)刻刻踐行著“上好班,做好事,當(dāng)好人”的理念。終其一生,無怨無悔。
            王亞作為一名普通的電力工人,在長達(dá)26年工作時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),忠于職守,刻苦專研、甘于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。這種精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谌粘5墓ぷ髦?,我們?huì)時(shí)常抱怨,患得患失。王婭之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為單位、為社會(huì)干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們要像她一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為公司的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
            王婭一生淡薄名利,勤儉持家。她的一生始終與“慈善”緊密聯(lián)系。汶川地震,南方水災(zāi)西部救困等,都留下了她的足跡。王婭的行為正如老子在《道德經(jīng)》里所說的那樣:上善若水,水利萬物而不爭;而她的感人事跡也在我們的心中留下了深深的烙印。子曰:“德不孤,必有鄰;有高尚道德的人必定不會(huì)孤單,一定會(huì)有志同道合的人與她為伴。投身“慈善”事業(yè)的她,不是孤獨(dú)的,她有家人的支持,員工的幫助,有我們每個(gè)人留下的感動(dòng)。
            在得知自己身患重病之后,王婭沒有自暴自棄,而是以平和的心態(tài)面對一切。面對即將被死神奪走的身體,她選擇了用另一種方式來延續(xù)自己的生命——遺體捐贈(zèng)。這是一種多么偉大的抉擇呀!她就像一盞明燈,閃耀著人性的光輝;她用信念選擇堅(jiān)守;用信念,點(diǎn)亮生命。她用自己的行動(dòng)讓生命生生不息的完成了一次崇高的接力;她值得我們?nèi)ヱv足仰望!她是我們心中那個(gè)最可愛的人!
            最后,我想用一段話來表達(dá)我對這部“紀(jì)錄片”,對王婭的深深敬意:若將我的一生比作一部電影,它既沒有動(dòng)人心魄的劇情,也沒有花里胡哨的特效。
            有的只是日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。
            但希望有觀眾喜歡且有所收獲,最后感謝此生遇見的每一個(gè)人。