報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。報(bào)告應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免主觀臆斷和不準(zhǔn)確的陳述。您可以在以下報(bào)告范文中，找到解決特定問題的思路和方法。
學(xué)校教室報(bào)告篇一
1、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
2、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
3、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
4、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
5、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”！
7、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
8、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
9、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
10、勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
11、網(wǎng)絡(luò)讓教育動(dòng)起來。
12、網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。
13、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺(tái)。
14、沖浪e世界——e這個(gè)字母要做的漂亮些。
15、耳聽的會(huì)忘，眼看的.能記，做過的才懂。
16、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
17、試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
18、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力！
19、普天之下莫非網(wǎng)土！網(wǎng)臣！
20、淵博知識(shí)提升能力。
學(xué)校教室報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！
伴隨新年的鐘聲，我們迎來了2017年。高興之余，匆匆而逝的2016年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn)，我為之欣喜，為之感嘆！我記得，校園讀書節(jié)上，我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲；我記得，在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班孩子在賽場內(nèi)外團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏獲得學(xué)年總分第一名的歡顏；我記得，在學(xué)生入隊(duì)儀式上，我班所有家長身穿白襯衫，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和孩子們一起舉起右手，敬下隊(duì)禮時(shí)那莊嚴(yán)的一刻；我記得，參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實(shí)錄活動(dòng)時(shí)，市教研員鄒春紅這樣評(píng)價(jià)：這些孩子訓(xùn)練有素，不次于二實(shí)驗(yàn)的孩子。聽了這話，我當(dāng)時(shí)的喜悅與自豪難以言表。
我記得，在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與，以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級(jí)”的殊榮；我記得，創(chuàng)編學(xué)年大型的《經(jīng)典誦讀》中，學(xué)生們精彩的演繹，充分證明集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量，這種突破和超越值得我們驕傲；這一切的一切，都在印記孩子的成長，下面，我就圍繞所做的主要工作進(jìn)行述職。
一、確定目標(biāo)，步步落實(shí)。
對(duì)于我班孩子，我重點(diǎn)設(shè)定三個(gè)目標(biāo)：書寫，朗讀。讀書。我認(rèn)為這三項(xiàng)技能或習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實(shí)這三項(xiàng)目標(biāo)，在我心里有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以從一年級(jí)開始，我就有計(jì)劃，有目的地開始訓(xùn)練。一切從頭開始，怎么抓？把住關(guān)口。既要嚴(yán)。又要勤。還有一點(diǎn)：堅(jiān)持。在實(shí)施和完成目標(biāo)的過程中，付出很多艱辛，那也是苦中有樂。當(dāng)你手把手教會(huì)他寫出一個(gè)令你滿意的筆畫時(shí)，那是何等欣喜呢？當(dāng)孩子不會(huì)表達(dá)，你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時(shí)候，你按捺不住為他叫好擊掌。當(dāng)朗讀時(shí)找不到感覺，語氣生硬，不是丟字就是讀錯(cuò)字的時(shí)候，你心里的那種急只有自己能感受得到，但是信念和執(zhí)著會(huì)讓你依然用耐心一句一句反反復(fù)復(fù)地去教他怎么讀，直到讀得流暢有語氣為止，因?yàn)槲蚁嘈?，在我的努力下，一切的不可能皆有可能?BR> 1、加強(qiáng)書寫，時(shí)刻不能松懈。
除了書法課上老師指導(dǎo)的運(yùn)筆及安排間架結(jié)構(gòu)的方法外，我在語文課堂上，從不省略生字指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)，每一筆都細(xì)心指導(dǎo)，巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時(shí)給予糾正；發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)安排錯(cuò)位，讓他重新觀察，找出筆畫的位置再重新寫；每天認(rèn)真檢查作業(yè)，篇篇都不放過，一是檢查所學(xué)字詞的正確與否，二是看書寫質(zhì)量是否符合我的要求，偶爾有個(gè)別孩子書寫潦草，對(duì)不起，重寫。平時(shí)練習(xí)冊，測試小卷，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)字的書寫。我常跟孩子們說，記住，只要?jiǎng)庸P，呈現(xiàn)出來的就是美觀的字體，一是表示對(duì)老師的尊重，二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣，學(xué)生們知道老師對(duì)書寫的重視程度，大部分作業(yè)的書寫質(zhì)量基本是達(dá)到我的預(yù)設(shè)目標(biāo)的，很少有潦草應(yīng)付的。慢慢地，孩子們養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。尤其是期中考試期末考試的試卷，孩子能認(rèn)真對(duì)待，書寫非常工整。
2、提高朗讀能力，培養(yǎng)讀書興趣。
喜歡讀書不代表會(huì)讀書。會(huì)讀書不代表會(huì)朗讀。因此，在訓(xùn)練中，我結(jié)合了語文教學(xué)、繪本教學(xué)、午間讀書及繪本演繹等內(nèi)容的穿插，既培養(yǎng)讀書興趣，又鍛煉學(xué)生們的口語表達(dá)，鼓勵(lì)他們大膽說，怎么想就怎么說，尤其是利用午間讀書，孩子們邊讀邊把書名，作者，好詞，好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上，然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么，同時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子在表達(dá)中學(xué)會(huì)使用積累的詞語，注意表達(dá)意思的完整性和流暢性，久而久之，孩子們學(xué)會(huì)一邊讀書一邊思考，一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了，不會(huì)表達(dá)的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的'內(nèi)容與大家分享。再有，我從不放過學(xué)校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機(jī)會(huì)，極力動(dòng)員所有的孩子來參與這項(xiàng)活動(dòng)，每次比賽前，我都會(huì)利用課余時(shí)間，耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)孩子背誦時(shí)的神態(tài)、語氣及動(dòng)作，盡可能達(dá)到“繪聲繪色”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，每天放學(xué)后，在班級(jí)微信群里，詳細(xì)地指導(dǎo)家長，在家如何訓(xùn)練孩子，讓孩子語音我來聽，要么視頻我來看，不符合要求再從來，直到滿意為止。平時(shí)的語文課堂上，孩子發(fā)言聲音小的，我會(huì)鼓勵(lì)她一遍遍大聲說，直到一張嘴能放開聲音我才罷休；對(duì)朗讀課文讀得沒有語氣的，我一句一句指導(dǎo)，讓孩子把握朗讀時(shí)的輕重緩急，培養(yǎng)語感。其次，利用假期，布置朗讀任務(wù)，每個(gè)孩子都要語音，我適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，通過這些方法的訓(xùn)練，我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮，聲情并茂，繪聲繪色。有一次孫校長問我，孫老師，你說說你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮，平時(shí)是怎么訓(xùn)練的？其實(shí)沒有什么捷徑可走，就是課上重視朗讀指導(dǎo)，領(lǐng)孩子多讀，課下依然要重視，回家也要通過視頻讀給我聽，而且一個(gè)都不要放過，保證個(gè)個(gè)過關(guān)。我班的謝慧欣，仉中雯，劉紫煊，潘怡凝，趙藝，廖子名原來的朗讀是無聲的，看著她張嘴，走近他根本聽不到聲音，通過一次次指導(dǎo)，一次次鼓勵(lì)，幫助提高勇氣和自信心，這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中，足可見證他們的成長。
二、班主任工作：一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
1、結(jié)合班訓(xùn)，激勵(lì)向上。我班的班訓(xùn)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？梢躁P(guān)乎品行，可以關(guān)乎學(xué)習(xí)，從上課坐姿，書寫，發(fā)言及聽課狀態(tài)，到課間站隊(duì)，上下樓梯，值日，路隊(duì)等等狀況，，只要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，就及時(shí)表揚(yáng)加鼓勵(lì)。
2、設(shè)立小擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮大作用。
班級(jí)小擔(dān)當(dāng)?shù)脑O(shè)立，更加激發(fā)“我要努力”“我要進(jìn)步”“我能行”“我最棒”的思想意識(shí)。學(xué)生們責(zé)任感大大提升，每個(gè)小擔(dān)當(dāng)都能認(rèn)真行使自己的權(quán)利，以身作則，為同學(xué)做好榜樣。課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律有了很大轉(zhuǎn)變，班內(nèi)逐步形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
3、勤與?？评蠋煖贤?，做好輔助教學(xué)工作。
深秋時(shí)節(jié)，得知品生課上，老師布置的課后作業(yè)，我及時(shí)在微信群里發(fā)出采摘通知，并收集了大量樹葉畫的拼圖，發(fā)給家長，讓家長和孩子一起動(dòng)手制作粘貼樹葉畫，沒想到，周一孩子們一上學(xué)，每人都上交一份自己和家長創(chuàng)作的樹葉畫，這一張張精美的圖片，孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動(dòng)協(xié)助音樂老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學(xué)到的運(yùn)筆和觀察方法，每天嚴(yán)格要求學(xué)生，只要落筆書寫，寫出來的字就必須工整，美觀，寫不好的必須重寫。因?yàn)榭吹镁o，管得嚴(yán)，學(xué)生的書寫質(zhì)量有了很大提高。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄，培養(yǎng)堅(jiān)毅品格，從這個(gè)學(xué)期開始，不管刮風(fēng)還是下雪，每天早晨7點(diǎn)零5分冒著嚴(yán)寒帶領(lǐng)學(xué)生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈，跑五圈甚至更多，我相信，堅(jiān)持下去，孩子們的身體不但更加強(qiáng)壯，意志品格也會(huì)得到鍛煉和考驗(yàn)。同時(shí)重視眼操，看書學(xué)習(xí)時(shí)看管孩子盡量做到“三個(gè)一”。
5、與家長保持聯(lián)絡(luò)，做好溝通工作。
我常常利用微信這個(gè)平臺(tái)，與家長隨時(shí)隨地進(jìn)行教育子女方面的交流。有時(shí)要求家長做到的，也直言不諱，找到切入點(diǎn)，傳播正能量。例如，每天放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些家長的言談舉止很不文明，影響極壞。我就動(dòng)腦采取了一個(gè)辦法，每天讓孩子在班級(jí)指定放學(xué)位置整齊地站好，然后一齊敬隊(duì)禮，大聲說出：感謝爺爺奶奶，爸爸媽媽為我們做出的好榜樣！你們辛苦了！事先，我選出兩名家長負(fù)責(zé)組織家長隊(duì)伍，在群里聲明：家長路隊(duì)必須給孩子樹立榜樣，保持隊(duì)伍安靜，學(xué)生問候完畢要給掌聲鼓勵(lì)。然后安排家長拍學(xué)生走出校門及問候過程的視頻發(fā)到群里。這樣，起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長做得不夠好，我會(huì)就現(xiàn)象婉轉(zhuǎn)地提出批評(píng)。如今，我班路隊(duì)放學(xué)情況始終堅(jiān)持，效果非常好。除此之外，通過每次大型活動(dòng)的展示及考試成績贏得了家長對(duì)老師的信任，家長看到了你的努力，所以對(duì)班級(jí)的舉措積極響應(yīng)，給予大力支持和協(xié)助。
如今，班級(jí)從整體上有了質(zhì)的飛躍。學(xué)生精神面貌煥然一新，更加體現(xiàn)出班級(jí)體的凝聚力，學(xué)生充滿朝氣，成績顯著。
三、點(diǎn)滴收獲：
1、工作勤懇，努力付出。在這一年里，出色地完成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、出勤情況，一年當(dāng)中，沒有請(qǐng)一天事假。每天早來晚走，早來是為了做好晨讀工作并帶領(lǐng)學(xué)生晨練。晚走是把當(dāng)天的練習(xí)全部批改出來，裝訂讀書卡，再準(zhǔn)備第二天的教學(xué)。常把日記帶回家，一本一本詳細(xì)批改，認(rèn)認(rèn)真真寫好每一條評(píng)語。
3、與同事友好相處，經(jīng)常把教學(xué)或活動(dòng)中的好點(diǎn)子與大家分享，收獲了一同成長的快樂。
4、看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達(dá)的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》，雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關(guān)歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德，達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟：坦然面對(duì)命運(yùn)給與的一切，看淡世俗，做一個(gè)努力的平凡人，相信世界充滿愛。
四、存在問題：
面對(duì)一天也完不成8道計(jì)算題的楊文崎，漸漸失去了我的耐心。采用了激勵(lì)和獎(jiǎng)懲的辦法，一年過去了，但收效甚微。也許他長大后是個(gè)奇才，我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑，工作中的急躁情緒愈加凸顯。
五、努力方向：
利用假期讀一讀相關(guān)書籍，提高自身修養(yǎng)，深入了解這個(gè)學(xué)齡段學(xué)生的心理狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)那些學(xué)習(xí)懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學(xué)習(xí)興趣。
我是這樣想的，對(duì)的教育思路和實(shí)踐經(jīng)歷就堅(jiān)持做下去，還沒找到答案及解決辦法的虛心求教，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭下學(xué)期有所突破。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)，感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
學(xué)校教室報(bào)告篇三
1、實(shí)驗(yàn)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，弄清?shí)驗(yàn)原理、方法和操作步驟，嚴(yán)格遵守注意事項(xiàng)。
2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，按照指定位置就座;操作開始前，應(yīng)認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，仔細(xì)查點(diǎn)桌上儀器、物品的完好情況，如有損壞或缺少,及時(shí)報(bào)告老師。
3、實(shí)驗(yàn)過程，按要求正確操作。使用完畢的藥品、儀器及時(shí)放回原處，嚴(yán)禁藥品瓶塞、滴管混用，如有發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)教育。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)始終，不準(zhǔn)喧嘩;不得隨意走動(dòng)，干擾他人實(shí)驗(yàn);不得擅自做其他實(shí)驗(yàn)。對(duì)違反紀(jì)律不聽勸阻者，老師令其停止實(shí)驗(yàn)，課后作書面檢討，被損壞的儀器物品，照價(jià)賠償。
5、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)整理，清查實(shí)驗(yàn)儀器物品，玻璃器皿洗凈歸還原處，將試管倒扣在試管架上。如有儀器物品損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告任課老師，說明原因，聽候處理。
6、以老實(shí)態(tài)度對(duì)待實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束不符合要求時(shí)，可以請(qǐng)求重做，嚴(yán)禁弄虛作假。認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)交任課教師批閱。
7、離開實(shí)驗(yàn)室前，將桌子擦干凈，凳子放到桌下面，以便下一個(gè)班的同學(xué)順利實(shí)驗(yàn)。
勞技教室學(xué)生守則。
1、本室用于勞技課教學(xué)，由勞技課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入勞技教室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出勞技教室。
5、愛護(hù)室內(nèi)器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用室內(nèi)器材，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、本室的器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的.安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
音樂教室學(xué)生守則。
1、本室用于音樂教學(xué)，由音樂課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入音樂室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出音樂教室。
5、愛護(hù)音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
美術(shù)室學(xué)生守則。
1、本室用于美術(shù)教學(xué)，由美術(shù)課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入美術(shù)室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出美術(shù)教室。
5、愛護(hù)美術(shù)器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用美術(shù)用具，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、美術(shù)器材的借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
網(wǎng)球場學(xué)生守則。
1、本室用于網(wǎng)球教學(xué)，由網(wǎng)球隊(duì)教練負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本場地上課或活動(dòng)，須由教練老師統(tǒng)一安排。
2、注意場地清潔，不準(zhǔn)帶東西到網(wǎng)球場吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)球場應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出網(wǎng)球場。
5、愛護(hù)場地內(nèi)的所有設(shè)備和體育器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用體育器材，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、體育器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在網(wǎng)球場練習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將體育器材排放整齊。
計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則。
1、本室用于信息技術(shù)課教學(xué)，由信息技術(shù)課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、請(qǐng)注意室內(nèi)清潔，禁止帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出計(jì)算機(jī)教室。
5、請(qǐng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)及其他相關(guān)設(shè)備，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意開啟計(jì)算機(jī)，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、未經(jīng)老師允許，禁止將u盤、光盤及其他電子設(shè)備帶入機(jī)房使用。
7、計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
8、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將計(jì)算機(jī)正確關(guān)機(jī)并將室內(nèi)物品排放整齊。
學(xué)生閱覽室學(xué)生守則。
三、閱覽圖書、報(bào)紙、雜志時(shí)請(qǐng)先查看圖書有無破損，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。
五、閱覽室的圖書、報(bào)紙、雜志限在室內(nèi)閱覽，閱畢請(qǐng)歸原處，嚴(yán)禁私自帶出室外;。
七、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰、吃食物、飲料和亂扔雜物。
學(xué)校教室報(bào)告篇四
首先感謝學(xué)校給我提供這個(gè)平臺(tái)，讓我好好反思一年來的工作，總結(jié)成績，反思不足，以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來的工作小結(jié)如下：
1、本學(xué)年，在校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，在曹麗、xx老師的支持配合下，我們電教室的工作開展順利，學(xué)校的各種電教設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好。堅(jiān)持做好xx市資產(chǎn)與管理系統(tǒng)的更新與記錄的統(tǒng)計(jì)管理工作，及時(shí)做好青年教師博客上傳文章的統(tǒng)計(jì)匯總工作，積極引導(dǎo)青年教師參加xx市信息化公共平臺(tái)資源上傳工作。配合各部門做好重大活動(dòng)的電教設(shè)備安裝調(diào)試和使用工作。諸如長三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會(huì)議、“六一”活動(dòng)、華港教育聯(lián)盟教師發(fā)展視頻沙龍、幼兒園學(xué)具制作大賽等，我們電教室能夠做到全程參與，從前期的音頻收集，音響調(diào)試、中期的現(xiàn)場播放及攝像、后期的視頻制作及上傳，我都能恪盡職守，堅(jiān)持一線，確保效果。對(duì)教師們遇到的電教設(shè)備故障，我能夠做好分工，力求做到隨叫隨到，及時(shí)解決問題。一年來登記的計(jì)算機(jī)維修記錄100多條。用好攝影機(jī)，大小活動(dòng)留下影像資料，積極向區(qū)電視臺(tái)投稿，一學(xué)年，近10份稿件被區(qū)電視臺(tái)錄用。
2、2月份組織參加xx年中小學(xué)電腦制作活動(dòng)上報(bào)作品8份。取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績，在xx區(qū)名列第一。
3、5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)佳績。
4、6月份組織參加xx年領(lǐng)航杯教師課件制作評(píng)比活動(dòng)，上報(bào)作品4份。
5.7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設(shè)施，本著合理規(guī)劃，花少錢辦好事的原則，從8月10日起，根據(jù)校長室安排天天在學(xué)校督促信息樓弱電改造工程，由于信息樓弱電改造復(fù)雜，工程超預(yù)算。所以我能和工程隊(duì)溝通，親自參與改造任務(wù)，從橋架的走向，線材的質(zhì)量、進(jìn)班的線槽都親力親為，其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。改造工程包括：中心機(jī)房搬遷、四個(gè)信息班線路恢復(fù)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等。
6、9月初，為配合班主任坐班工作，將網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)安裝到每一個(gè)班主任座位，并配備了適于開展班主任工作的辦公用機(jī)。
7、10月份，經(jīng)過近3個(gè)月討論商量，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬件防火墻的到了更新，不但價(jià)格實(shí)惠，而且我們與提供商簽訂了5年的維護(hù)協(xié)議，此舉為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行提供了保障。
8、10月中旬，應(yīng)xx小學(xué)邀請(qǐng)，幫忙制作xx市現(xiàn)代化學(xué)校展評(píng)視頻，xx老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，我們一道分析視頻處理的相關(guān)技術(shù)，所制作的視頻得到葉小好評(píng)。
9、第七期英特爾求知計(jì)劃9月份開班11月份結(jié)束，12月2日前將作品上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行年度考核，12月初省項(xiàng)目組對(duì)我校上報(bào)材料已經(jīng)審核通過。
10、11月，參加區(qū)校園網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)，獲十佳校園網(wǎng)站稱號(hào)。
12、12月份xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)校向我校贈(zèng)送價(jià)值6000元的“云智慧學(xué)習(xí)助手”軟件一套，xx區(qū)僅此一家。
上學(xué)期，任教四年級(jí)1班數(shù)學(xué)，本學(xué)期任教二年級(jí)2班數(shù)學(xué)。工作中能根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，注重與孩子零距離交流。尤其是本學(xué)期接手的修訂版二年級(jí)數(shù)學(xué)，對(duì)于每節(jié)課我都能努力鉆研，無論是備課上課還是展示課，做到精心準(zhǔn)備，注重有效。課后能有感而發(fā)，并形成書面文字上傳到里小博客網(wǎng)，不斷孕育屬于自己風(fēng)格的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)年博文《xx》發(fā)表于《教育周刊》，論文《xx》發(fā)表于雜志《新課程導(dǎo)學(xué)》。
1、工作還不夠麻利，尤其是部分班級(jí)的投影機(jī)和視頻展臺(tái)問題還不能及時(shí)解決。
2、個(gè)性原因，說話不耐聽，嘗試修正但一直未成，某些場合忽視了部分教師的心里感受。
昨日已去，明朝待來，少說多做，去偽存真，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
學(xué)校教室報(bào)告篇五
3、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課。
4、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
6、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量。
7、因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
8、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問無限。
9、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
10、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
11、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
12、捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?。
13、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的.浪花靠理想鼓起。
14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
15、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯。
16、教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo)?！軐W(xué)家斯賓塞。
17、理想的教育，激活生命的潛能；教育的理想，提升生命的意義。
學(xué)校教室報(bào)告篇六
求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。
逢一必爭，逢冠必奪。
靜中顯競，競中取勝。
誰能掌握今天，誰就能擁有未來。
培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造健康人格。
不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝。
要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。
珍愛生命，立志成材，教育成就未來。
感恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)，知識(shí)改變命運(yùn)。
帶著深深的感恩，傾聽老師的教誨;帶著無限的`激情投入到學(xué)習(xí)中去。
不要害怕失敗，摔倒多少次不要緊，要緊的是你能多少次爬起來。
課堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。
付出就有收獲，嘗試就能成功。
學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
學(xué)校教室報(bào)告篇七
暑期即將開始，為使全體師生假期過得愉快，確保師生人身安全，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、組建學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)。
二、放假前組織專人對(duì)學(xué)校電源、火源、房舍、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、器材室、圖書室等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查，防止不安全隱患發(fā)生（東廂房輔助教室，正房學(xué)生教室假期停電）。
三、落實(shí)更夫責(zé)任制，堅(jiān)持晝夜不離崗。
四、安排值班值日教師，每天填好值班交接記錄；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校與學(xué)生及其家長簽定的安全保證書，要有班主任、學(xué)生、家長三方面的簽字方可。
六、開好假期前的安全教育會(huì)議。
七、要求師生保證做到：
（一）教師方面：
1、嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德實(shí)施綱要》要求自己，遵守社會(huì)公德，注意教師形象。
2、嚴(yán)禁聚眾賭博、酗酒，參與封建迷信和法—輪—功活動(dòng)等一切不正當(dāng)行為。
3、嚴(yán)格落實(shí)治理“三亂”的'有關(guān)規(guī)定，任何教師不得以任何理由進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、辦班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅追查責(zé)任。
4、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，做好家庭保護(hù)工作，確保家庭成員人身安全和財(cái)產(chǎn)不受侵害。
簽名：xx。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校教室報(bào)告篇八
為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證良好的教育教學(xué)環(huán)境，也為了規(guī)范學(xué)校正常學(xué)生均衡發(fā)展，特?cái)M保證書如下：
一、學(xué)生報(bào)到時(shí)間以縣教育局報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn)，無有特殊情況不得擅自改動(dòng)，考慮到家長們的實(shí)際困難，報(bào)名時(shí)間推遲到開學(xué)報(bào)到時(shí)間后一周，以后不予辦理報(bào)到手續(xù)（除非有說服力的原因或自然不可抗拒原因）。
二、學(xué)校準(zhǔn)確告知學(xué)生每學(xué)期放假時(shí)間和新學(xué)期開學(xué)時(shí)間，家長要及時(shí)掌握信息，保證讓學(xué)生按時(shí)報(bào)到上課，如學(xué)生不能按時(shí)報(bào)到上課或推遲一周后才報(bào)道的，學(xué)校按規(guī)定不予辦理報(bào)到入冊。
三、從學(xué)校轉(zhuǎn)出或從外校轉(zhuǎn)入的'學(xué)生，家長要出具相關(guān)證件（戶口本、身份證、轉(zhuǎn)學(xué)證明、接收證明、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊、學(xué)生健康手冊等），如有遺漏，家長需補(bǔ)辦齊全后，學(xué)校才能辦理相關(guān)手續(xù)。
四、家長一定要保證學(xué)生每周星期一到星期五正常上課時(shí)間，不得擅自離校，有特殊情況（需住院或在家治療）應(yīng)向班主任和學(xué)校德育處請(qǐng)假，出具醫(yī)院證明，辦理好手續(xù)后方可離校。
五、學(xué)生連續(xù)三天或以上不到校上課，家長第一時(shí)間又沒告知班主任或?qū)W校德育處，學(xué)校將責(zé)令家長讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，期間所發(fā)生的一切安全責(zé)任由家長承擔(dān)。
六、學(xué)期中途學(xué)校有權(quán)不接納任何學(xué)生入學(xué)入冊。
七、以上保證家長需仔細(xì)閱讀，如無異議簽字畫押后生效。
八、以上解釋權(quán)在高寨中心學(xué)校。
學(xué)校蓋章。
保證人簽字：xx。
學(xué)校教室報(bào)告篇九
1、埋頭讀書，抬頭做人。
2、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
3、書是人類進(jìn)步的階梯。
4、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
5、求真尚美，礪志篤行。
6、博學(xué)慎思，明辨篤行。
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
10、短暫辛苦，終身幸福。
11、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
12、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
13、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14、要爭就能贏，要拼才能贏。
15、往者不可諫，來者猶可追。
16、馳騁于自己的.天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
17、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
18、志高造就輝煌。
19、效率資奔？成績能力+勤奮=效率知識(shí)+方法=能力。
20、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。
21、鍥而不舍，存義精思。
22、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
23、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
24、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
25、我用擁有的爭取未來的。
26、含淚播種，含笑收獲。
27、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
28、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。
29、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
30、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
31、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
32、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
33、博學(xué)敏思，立志共興。
34、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、讀書在于造就完美的人格。
37、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。
38、守時(shí)誠信，勤奮踏實(shí)。
學(xué)校教室報(bào)告篇十
3、熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)。
4、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、今日寒窗磨雄劍,明朝考場揮鋒芒。
6、給自己撐起一方未來的'天空，給父母送去一片希望的慰籍。
7、多一分努力，多一分成績，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂。
8、在羨慕別人成績的同時(shí)，更要欣賞他們走過的足跡。
9、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，在運(yùn)用中培養(yǎng)能力，在總結(jié)中不斷進(jìn)步。
10、樹信心振足精神，比成績不甘落后。
11、失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。
12、惜時(shí)、專心、苦讀，踏出拼搏之路。
13、破釜沉舟超越自己拼搏進(jìn)取勇創(chuàng)佳績。
14、快樂把時(shí)間變得很短，苦難把歲月拉得很長。
15、若要今生不虛度，立志自當(dāng)少年時(shí)。
16、給你翅膀，你能飛多高?
17、x班是我家，班榮我榮。
18、端正態(tài)度，重塑自己。
19、聽好每一課，做好每一題，過好每一天。
20、我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。
學(xué)校教室報(bào)告篇十一
1、逢一必爭，逢冠必奪。
2、超越夢想，超越自己。
3、自強(qiáng)不息，厚德載物。
4、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
5、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
6、耕耘這天，收獲明天。
7、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
8、尊師重道，愛國立德。
9、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
10、先做該做的事，再做喜歡的事。
11、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
12、做一個(gè)有實(shí)力的'人，不好讓這天的懶惰成為明天的痛。
13、生無所息，斗無所止。
14、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
15、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
16、德能勤績，彰顯青春。
17、效率資奔?成績潛質(zhì)+勤奮=效率知識(shí)+方法=潛質(zhì)。
18、課堂是學(xué)習(xí)的陣地，宿舍是心靈的港灣。
19、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
20、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
21、沒有播種，何來收獲。
22、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
23、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
24、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
25、超越夢想，超越自己。
26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
27、放下時(shí)刻的人時(shí)刻也在放下他。
28、我用擁有的爭取未來的。
29、精研博學(xué)，篤行仁德。
30、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。
31、慎而思之，勤而行之。
32、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
33、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
34、尊師重道，愛國立德。
35、為了夢想，我們不懈發(fā)奮。
學(xué)校教室報(bào)告篇十二
1、我校無專職計(jì)算機(jī)教師，全校四到六年級(jí)的15節(jié)計(jì)算機(jī)課程由幾個(gè)行政人員兼任，教室沒有確定專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，計(jì)算機(jī)教室室內(nèi)衛(wèi)生確實(shí)很差，灰塵較多，由于校安工程的建設(shè)，地板上布滿了水泥漿，無法清除。有些地板已經(jīng)受潮腐爛，磨損嚴(yán)重，有安全隱患，計(jì)算機(jī)教室制度上墻規(guī)范整齊，前后都掛有固定的有關(guān)計(jì)算機(jī)教育方面的標(biāo)語。多媒體教室衛(wèi)生情況不是很好，負(fù)責(zé)打掃多媒體教室的班級(jí)不能做到每天打掃，灰塵滿布，地面較臟，教室地勢較低，多雨天氣時(shí)經(jīng)常受澇。由于我校缺乏儲(chǔ)物室，多媒體教室臨時(shí)當(dāng)做倉庫，學(xué)生的作業(yè)本，課本，體育器材等等雜物充斥其中，影響了教育。
教學(xué)。
2、用電安全：基本做到定期檢查室內(nèi)各線路，防止用電超負(fù)荷和電線短路，20xx年校安工程之后對(duì)多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室的電路重新規(guī)劃，重新安裝，計(jì)算機(jī)教室的空調(diào)電路是專線，強(qiáng)弱電做到分開走線，互不干擾。下班時(shí)關(guān)閉多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室的電源，電燈。關(guān)閉窗戶，鎖好門。
3、防火防盜：各室做到嚴(yán)禁煙火，不吸煙，計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室都配備足夠的消防器材，計(jì)算機(jī)教室配備了機(jī)房專用滅火器。辦公室主任定期檢查，每學(xué)期都組織了相關(guān)人員使用滅火器的培訓(xùn)，機(jī)房鑰匙有專人保管，大型和重要設(shè)備一般不外借，如果有外借要理登記手續(xù)。20xx年5月份，機(jī)房安裝了監(jiān)控設(shè)備，信號(hào)接入王校長辦公室，王惟明的辦公室電腦全天不關(guān)機(jī)，這樣各個(gè)時(shí)段的監(jiān)控視頻信號(hào)保存50天，如果發(fā)生被盜案件方便備查。
4、疏散安全：機(jī)房內(nèi)的一些與工作無關(guān)的雜物準(zhǔn)備清除，走廊內(nèi)堆放各類物件我們也準(zhǔn)備把他清除，保證走廊和過道暢通。計(jì)算機(jī)機(jī)房前后門都能正常打開，做到遇到突發(fā)事件能夠及時(shí)疏散。但是多媒體教室的后門無法打開，后門處堆滿了雜物，防盜門鎖銹死。
5、環(huán)境衛(wèi)生：下一步我們將安排專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教師的衛(wèi)生保潔，計(jì)算機(jī)房的電腦和桌椅擺放整齊，時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，教材擺放整齊有序，教育學(xué)生不得在室內(nèi)隨地吐痰，亂丟垃圾。嚴(yán)禁帶飲料和零食進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、有關(guān)計(jì)算機(jī)教室的整改我們將盡快拿出方案，整改到位。
小學(xué)。
20xx年11月20日。
學(xué)校教室報(bào)告篇十三
1、勤奮踏實(shí)，誠實(shí)守信。
2、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不好左顧右盼，專注于自己。
3、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
4、感受美欣賞美創(chuàng)造美表現(xiàn)美。
5、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
6、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
7、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
8、像“呵護(hù)荷葉上的水珠”那樣呵護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
10、珍愛生命，注意安全。
11、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
12、知識(shí)+潛質(zhì)=方法潛質(zhì)+勤奮=效率效率×?xí)r間=潛質(zhì)。
13、今朝比勤奮，明日論英雄。
14、誠信，誠實(shí)守信也。
15、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
16、效率×?xí)r間=成績潛質(zhì)+勤奮=效率知識(shí)+方法=潛質(zhì)。
17、行勝于言，超越自己，知識(shí)啟迪智慧。
18、今日艱苦，明日幸福。
19、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
20、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
21、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的`翅膀。
22、良好的習(xí)慣是成功的保證。
23、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
24、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
25、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
26、超越自己防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
27、獨(dú)木不成林，單絲不成線。
28、美術(shù)能夠表現(xiàn)文化，美術(shù)能夠輔翼道德。
29、六親不認(rèn)抓管理，面紅耳赤奪質(zhì)量。
30、博學(xué)敏思，立志共興。
31、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
32、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
33、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
34、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。
35、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
學(xué)校教室報(bào)告篇十四
為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生在教室平安，學(xué)校做如下要求：
1、珍愛生命，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
2、在校外行走時(shí)不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。
6、不逃學(xué)、曠課；不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內(nèi)追逐打鬧；上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
11、不私自動(dòng)用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物和不盜竊、損毀公共財(cái)物。
12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校；學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。
14、教育好您的孩子，是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長與學(xué)校密切合作，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全。敬請(qǐng)家長簽字或蓋章。
二年級(jí)（2）班。
學(xué)生簽字：xxx。
家長簽字（蓋章）：xxx。
學(xué)校教室報(bào)告篇十五
為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生在教室平安，學(xué)校做如下要求：
1、珍愛生命，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
2、在校外行走時(shí)不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐"三無"車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。
6、不逃學(xué)、曠課；不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內(nèi)追逐打鬧；上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
11、不私自動(dòng)用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物和不盜竊、損毀公共財(cái)物。
12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校；學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。
14、教育好您的'孩子，是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長與學(xué)校密切合作，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全。敬請(qǐng)家長簽字或蓋章。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校教室報(bào)告篇一
1、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
2、用鼠標(biāo)激活人生圖標(biāo)。
3、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明曙光。
4、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
5、點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未來。
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”！
7、掌握信息技術(shù)，做朝代弄潮人。
8、人生最需要的是學(xué)習(xí)。
9、創(chuàng)新理念精湛技術(shù)。
10、勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
11、網(wǎng)絡(luò)讓教育動(dòng)起來。
12、網(wǎng)絡(luò)信息映射時(shí)代節(jié)奏。
13、攜手搭建現(xiàn)代信息平臺(tái)。
14、沖浪e世界——e這個(gè)字母要做的漂亮些。
15、耳聽的會(huì)忘，眼看的.能記，做過的才懂。
16、網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈。
17、試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
18、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力！
19、普天之下莫非網(wǎng)土！網(wǎng)臣！
20、淵博知識(shí)提升能力。
學(xué)校教室報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！
伴隨新年的鐘聲，我們迎來了2017年。高興之余，匆匆而逝的2016年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn)，我為之欣喜，為之感嘆！我記得，校園讀書節(jié)上，我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲；我記得，在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班孩子在賽場內(nèi)外團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏獲得學(xué)年總分第一名的歡顏；我記得，在學(xué)生入隊(duì)儀式上，我班所有家長身穿白襯衫，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和孩子們一起舉起右手，敬下隊(duì)禮時(shí)那莊嚴(yán)的一刻；我記得，參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實(shí)錄活動(dòng)時(shí)，市教研員鄒春紅這樣評(píng)價(jià)：這些孩子訓(xùn)練有素，不次于二實(shí)驗(yàn)的孩子。聽了這話，我當(dāng)時(shí)的喜悅與自豪難以言表。
我記得，在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與，以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級(jí)”的殊榮；我記得，創(chuàng)編學(xué)年大型的《經(jīng)典誦讀》中，學(xué)生們精彩的演繹，充分證明集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量，這種突破和超越值得我們驕傲；這一切的一切，都在印記孩子的成長，下面，我就圍繞所做的主要工作進(jìn)行述職。
一、確定目標(biāo)，步步落實(shí)。
對(duì)于我班孩子，我重點(diǎn)設(shè)定三個(gè)目標(biāo)：書寫，朗讀。讀書。我認(rèn)為這三項(xiàng)技能或習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實(shí)這三項(xiàng)目標(biāo)，在我心里有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以從一年級(jí)開始，我就有計(jì)劃，有目的地開始訓(xùn)練。一切從頭開始，怎么抓？把住關(guān)口。既要嚴(yán)。又要勤。還有一點(diǎn)：堅(jiān)持。在實(shí)施和完成目標(biāo)的過程中，付出很多艱辛，那也是苦中有樂。當(dāng)你手把手教會(huì)他寫出一個(gè)令你滿意的筆畫時(shí)，那是何等欣喜呢？當(dāng)孩子不會(huì)表達(dá)，你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時(shí)候，你按捺不住為他叫好擊掌。當(dāng)朗讀時(shí)找不到感覺，語氣生硬，不是丟字就是讀錯(cuò)字的時(shí)候，你心里的那種急只有自己能感受得到，但是信念和執(zhí)著會(huì)讓你依然用耐心一句一句反反復(fù)復(fù)地去教他怎么讀，直到讀得流暢有語氣為止，因?yàn)槲蚁嘈?，在我的努力下，一切的不可能皆有可能?BR> 1、加強(qiáng)書寫，時(shí)刻不能松懈。
除了書法課上老師指導(dǎo)的運(yùn)筆及安排間架結(jié)構(gòu)的方法外，我在語文課堂上，從不省略生字指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié)，每一筆都細(xì)心指導(dǎo)，巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時(shí)給予糾正；發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)安排錯(cuò)位，讓他重新觀察，找出筆畫的位置再重新寫；每天認(rèn)真檢查作業(yè)，篇篇都不放過，一是檢查所學(xué)字詞的正確與否，二是看書寫質(zhì)量是否符合我的要求，偶爾有個(gè)別孩子書寫潦草，對(duì)不起，重寫。平時(shí)練習(xí)冊，測試小卷，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)字的書寫。我常跟孩子們說，記住，只要?jiǎng)庸P，呈現(xiàn)出來的就是美觀的字體，一是表示對(duì)老師的尊重，二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣，學(xué)生們知道老師對(duì)書寫的重視程度，大部分作業(yè)的書寫質(zhì)量基本是達(dá)到我的預(yù)設(shè)目標(biāo)的，很少有潦草應(yīng)付的。慢慢地，孩子們養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。尤其是期中考試期末考試的試卷，孩子能認(rèn)真對(duì)待，書寫非常工整。
2、提高朗讀能力，培養(yǎng)讀書興趣。
喜歡讀書不代表會(huì)讀書。會(huì)讀書不代表會(huì)朗讀。因此，在訓(xùn)練中，我結(jié)合了語文教學(xué)、繪本教學(xué)、午間讀書及繪本演繹等內(nèi)容的穿插，既培養(yǎng)讀書興趣，又鍛煉學(xué)生們的口語表達(dá)，鼓勵(lì)他們大膽說，怎么想就怎么說，尤其是利用午間讀書，孩子們邊讀邊把書名，作者，好詞，好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上，然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么，同時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子在表達(dá)中學(xué)會(huì)使用積累的詞語，注意表達(dá)意思的完整性和流暢性，久而久之，孩子們學(xué)會(huì)一邊讀書一邊思考，一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了，不會(huì)表達(dá)的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的'內(nèi)容與大家分享。再有，我從不放過學(xué)校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機(jī)會(huì)，極力動(dòng)員所有的孩子來參與這項(xiàng)活動(dòng)，每次比賽前，我都會(huì)利用課余時(shí)間，耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)孩子背誦時(shí)的神態(tài)、語氣及動(dòng)作，盡可能達(dá)到“繪聲繪色”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，每天放學(xué)后，在班級(jí)微信群里，詳細(xì)地指導(dǎo)家長，在家如何訓(xùn)練孩子，讓孩子語音我來聽，要么視頻我來看，不符合要求再從來，直到滿意為止。平時(shí)的語文課堂上，孩子發(fā)言聲音小的，我會(huì)鼓勵(lì)她一遍遍大聲說，直到一張嘴能放開聲音我才罷休；對(duì)朗讀課文讀得沒有語氣的，我一句一句指導(dǎo)，讓孩子把握朗讀時(shí)的輕重緩急，培養(yǎng)語感。其次，利用假期，布置朗讀任務(wù)，每個(gè)孩子都要語音，我適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，通過這些方法的訓(xùn)練，我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮，聲情并茂，繪聲繪色。有一次孫校長問我，孫老師，你說說你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮，平時(shí)是怎么訓(xùn)練的？其實(shí)沒有什么捷徑可走，就是課上重視朗讀指導(dǎo)，領(lǐng)孩子多讀，課下依然要重視，回家也要通過視頻讀給我聽，而且一個(gè)都不要放過，保證個(gè)個(gè)過關(guān)。我班的謝慧欣，仉中雯，劉紫煊，潘怡凝，趙藝，廖子名原來的朗讀是無聲的，看著她張嘴，走近他根本聽不到聲音，通過一次次指導(dǎo)，一次次鼓勵(lì)，幫助提高勇氣和自信心，這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中，足可見證他們的成長。
二、班主任工作：一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
1、結(jié)合班訓(xùn)，激勵(lì)向上。我班的班訓(xùn)是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？梢躁P(guān)乎品行，可以關(guān)乎學(xué)習(xí)，從上課坐姿，書寫，發(fā)言及聽課狀態(tài)，到課間站隊(duì)，上下樓梯，值日，路隊(duì)等等狀況，，只要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，就及時(shí)表揚(yáng)加鼓勵(lì)。
2、設(shè)立小擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮大作用。
班級(jí)小擔(dān)當(dāng)?shù)脑O(shè)立，更加激發(fā)“我要努力”“我要進(jìn)步”“我能行”“我最棒”的思想意識(shí)。學(xué)生們責(zé)任感大大提升，每個(gè)小擔(dān)當(dāng)都能認(rèn)真行使自己的權(quán)利，以身作則，為同學(xué)做好榜樣。課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律有了很大轉(zhuǎn)變，班內(nèi)逐步形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
3、勤與?？评蠋煖贤?，做好輔助教學(xué)工作。
深秋時(shí)節(jié)，得知品生課上，老師布置的課后作業(yè)，我及時(shí)在微信群里發(fā)出采摘通知，并收集了大量樹葉畫的拼圖，發(fā)給家長，讓家長和孩子一起動(dòng)手制作粘貼樹葉畫，沒想到，周一孩子們一上學(xué)，每人都上交一份自己和家長創(chuàng)作的樹葉畫，這一張張精美的圖片，孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動(dòng)協(xié)助音樂老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學(xué)到的運(yùn)筆和觀察方法，每天嚴(yán)格要求學(xué)生，只要落筆書寫，寫出來的字就必須工整，美觀，寫不好的必須重寫。因?yàn)榭吹镁o，管得嚴(yán)，學(xué)生的書寫質(zhì)量有了很大提高。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄，培養(yǎng)堅(jiān)毅品格，從這個(gè)學(xué)期開始，不管刮風(fēng)還是下雪，每天早晨7點(diǎn)零5分冒著嚴(yán)寒帶領(lǐng)學(xué)生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈，跑五圈甚至更多，我相信，堅(jiān)持下去，孩子們的身體不但更加強(qiáng)壯，意志品格也會(huì)得到鍛煉和考驗(yàn)。同時(shí)重視眼操，看書學(xué)習(xí)時(shí)看管孩子盡量做到“三個(gè)一”。
5、與家長保持聯(lián)絡(luò)，做好溝通工作。
我常常利用微信這個(gè)平臺(tái)，與家長隨時(shí)隨地進(jìn)行教育子女方面的交流。有時(shí)要求家長做到的，也直言不諱，找到切入點(diǎn)，傳播正能量。例如，每天放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些家長的言談舉止很不文明，影響極壞。我就動(dòng)腦采取了一個(gè)辦法，每天讓孩子在班級(jí)指定放學(xué)位置整齊地站好，然后一齊敬隊(duì)禮，大聲說出：感謝爺爺奶奶，爸爸媽媽為我們做出的好榜樣！你們辛苦了！事先，我選出兩名家長負(fù)責(zé)組織家長隊(duì)伍，在群里聲明：家長路隊(duì)必須給孩子樹立榜樣，保持隊(duì)伍安靜，學(xué)生問候完畢要給掌聲鼓勵(lì)。然后安排家長拍學(xué)生走出校門及問候過程的視頻發(fā)到群里。這樣，起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長做得不夠好，我會(huì)就現(xiàn)象婉轉(zhuǎn)地提出批評(píng)。如今，我班路隊(duì)放學(xué)情況始終堅(jiān)持，效果非常好。除此之外，通過每次大型活動(dòng)的展示及考試成績贏得了家長對(duì)老師的信任，家長看到了你的努力，所以對(duì)班級(jí)的舉措積極響應(yīng)，給予大力支持和協(xié)助。
如今，班級(jí)從整體上有了質(zhì)的飛躍。學(xué)生精神面貌煥然一新，更加體現(xiàn)出班級(jí)體的凝聚力，學(xué)生充滿朝氣，成績顯著。
三、點(diǎn)滴收獲：
1、工作勤懇，努力付出。在這一年里，出色地完成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、出勤情況，一年當(dāng)中，沒有請(qǐng)一天事假。每天早來晚走，早來是為了做好晨讀工作并帶領(lǐng)學(xué)生晨練。晚走是把當(dāng)天的練習(xí)全部批改出來，裝訂讀書卡，再準(zhǔn)備第二天的教學(xué)。常把日記帶回家，一本一本詳細(xì)批改，認(rèn)認(rèn)真真寫好每一條評(píng)語。
3、與同事友好相處，經(jīng)常把教學(xué)或活動(dòng)中的好點(diǎn)子與大家分享，收獲了一同成長的快樂。
4、看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達(dá)的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》，雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關(guān)歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德，達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟：坦然面對(duì)命運(yùn)給與的一切，看淡世俗，做一個(gè)努力的平凡人，相信世界充滿愛。
四、存在問題：
面對(duì)一天也完不成8道計(jì)算題的楊文崎，漸漸失去了我的耐心。采用了激勵(lì)和獎(jiǎng)懲的辦法，一年過去了，但收效甚微。也許他長大后是個(gè)奇才，我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑，工作中的急躁情緒愈加凸顯。
五、努力方向：
利用假期讀一讀相關(guān)書籍，提高自身修養(yǎng)，深入了解這個(gè)學(xué)齡段學(xué)生的心理狀態(tài)，充分調(diào)動(dòng)那些學(xué)習(xí)懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學(xué)習(xí)興趣。
我是這樣想的，對(duì)的教育思路和實(shí)踐經(jīng)歷就堅(jiān)持做下去，還沒找到答案及解決辦法的虛心求教，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭下學(xué)期有所突破。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)，感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
學(xué)校教室報(bào)告篇三
1、實(shí)驗(yàn)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，弄清?shí)驗(yàn)原理、方法和操作步驟，嚴(yán)格遵守注意事項(xiàng)。
2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，按照指定位置就座;操作開始前，應(yīng)認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，仔細(xì)查點(diǎn)桌上儀器、物品的完好情況，如有損壞或缺少,及時(shí)報(bào)告老師。
3、實(shí)驗(yàn)過程，按要求正確操作。使用完畢的藥品、儀器及時(shí)放回原處，嚴(yán)禁藥品瓶塞、滴管混用，如有發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)教育。
4、嚴(yán)肅紀(jì)律，實(shí)驗(yàn)始終，不準(zhǔn)喧嘩;不得隨意走動(dòng)，干擾他人實(shí)驗(yàn);不得擅自做其他實(shí)驗(yàn)。對(duì)違反紀(jì)律不聽勸阻者，老師令其停止實(shí)驗(yàn)，課后作書面檢討，被損壞的儀器物品，照價(jià)賠償。
5、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)整理，清查實(shí)驗(yàn)儀器物品，玻璃器皿洗凈歸還原處，將試管倒扣在試管架上。如有儀器物品損壞，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告任課老師，說明原因，聽候處理。
6、以老實(shí)態(tài)度對(duì)待實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束不符合要求時(shí)，可以請(qǐng)求重做，嚴(yán)禁弄虛作假。認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)交任課教師批閱。
7、離開實(shí)驗(yàn)室前，將桌子擦干凈，凳子放到桌下面，以便下一個(gè)班的同學(xué)順利實(shí)驗(yàn)。
勞技教室學(xué)生守則。
1、本室用于勞技課教學(xué)，由勞技課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入勞技教室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出勞技教室。
5、愛護(hù)室內(nèi)器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用室內(nèi)器材，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、本室的器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的.安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
音樂教室學(xué)生守則。
1、本室用于音樂教學(xué)，由音樂課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入音樂室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出音樂教室。
5、愛護(hù)音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
美術(shù)室學(xué)生守則。
1、本室用于美術(shù)教學(xué)，由美術(shù)課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入美術(shù)室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出美術(shù)教室。
5、愛護(hù)美術(shù)器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用美術(shù)用具，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、美術(shù)器材的借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將室內(nèi)物品排放整齊。
網(wǎng)球場學(xué)生守則。
1、本室用于網(wǎng)球教學(xué)，由網(wǎng)球隊(duì)教練負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本場地上課或活動(dòng)，須由教練老師統(tǒng)一安排。
2、注意場地清潔，不準(zhǔn)帶東西到網(wǎng)球場吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)球場應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出網(wǎng)球場。
5、愛護(hù)場地內(nèi)的所有設(shè)備和體育器材，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用體育器材，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、體育器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
7、各位同學(xué)在網(wǎng)球場練習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將體育器材排放整齊。
計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則。
1、本室用于信息技術(shù)課教學(xué)，由信息技術(shù)課教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課或活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。
2、請(qǐng)注意室內(nèi)清潔，禁止帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4、學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室應(yīng)安靜、有序。上下課時(shí)，應(yīng)排隊(duì)進(jìn)出計(jì)算機(jī)教室。
5、請(qǐng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)及其他相關(guān)設(shè)備，沒有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意開啟計(jì)算機(jī)，如有違者并造成損失的，應(yīng)照價(jià)賠償。
6、未經(jīng)老師允許，禁止將u盤、光盤及其他電子設(shè)備帶入機(jī)房使用。
7、計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。
8、各位同學(xué)在本室學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)服從任課教師的安排，課后按照老師要求將計(jì)算機(jī)正確關(guān)機(jī)并將室內(nèi)物品排放整齊。
學(xué)生閱覽室學(xué)生守則。
三、閱覽圖書、報(bào)紙、雜志時(shí)請(qǐng)先查看圖書有無破損，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。
五、閱覽室的圖書、報(bào)紙、雜志限在室內(nèi)閱覽，閱畢請(qǐng)歸原處，嚴(yán)禁私自帶出室外;。
七、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰、吃食物、飲料和亂扔雜物。
學(xué)校教室報(bào)告篇四
首先感謝學(xué)校給我提供這個(gè)平臺(tái)，讓我好好反思一年來的工作，總結(jié)成績，反思不足，以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來的工作小結(jié)如下：
1、本學(xué)年，在校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，在曹麗、xx老師的支持配合下，我們電教室的工作開展順利，學(xué)校的各種電教設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好。堅(jiān)持做好xx市資產(chǎn)與管理系統(tǒng)的更新與記錄的統(tǒng)計(jì)管理工作，及時(shí)做好青年教師博客上傳文章的統(tǒng)計(jì)匯總工作，積極引導(dǎo)青年教師參加xx市信息化公共平臺(tái)資源上傳工作。配合各部門做好重大活動(dòng)的電教設(shè)備安裝調(diào)試和使用工作。諸如長三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會(huì)議、“六一”活動(dòng)、華港教育聯(lián)盟教師發(fā)展視頻沙龍、幼兒園學(xué)具制作大賽等，我們電教室能夠做到全程參與，從前期的音頻收集，音響調(diào)試、中期的現(xiàn)場播放及攝像、后期的視頻制作及上傳，我都能恪盡職守，堅(jiān)持一線，確保效果。對(duì)教師們遇到的電教設(shè)備故障，我能夠做好分工，力求做到隨叫隨到，及時(shí)解決問題。一年來登記的計(jì)算機(jī)維修記錄100多條。用好攝影機(jī)，大小活動(dòng)留下影像資料，積極向區(qū)電視臺(tái)投稿，一學(xué)年，近10份稿件被區(qū)電視臺(tái)錄用。
2、2月份組織參加xx年中小學(xué)電腦制作活動(dòng)上報(bào)作品8份。取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績，在xx區(qū)名列第一。
3、5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)佳績。
4、6月份組織參加xx年領(lǐng)航杯教師課件制作評(píng)比活動(dòng)，上報(bào)作品4份。
5.7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設(shè)施，本著合理規(guī)劃，花少錢辦好事的原則，從8月10日起，根據(jù)校長室安排天天在學(xué)校督促信息樓弱電改造工程，由于信息樓弱電改造復(fù)雜，工程超預(yù)算。所以我能和工程隊(duì)溝通，親自參與改造任務(wù)，從橋架的走向，線材的質(zhì)量、進(jìn)班的線槽都親力親為，其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。改造工程包括：中心機(jī)房搬遷、四個(gè)信息班線路恢復(fù)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等。
6、9月初，為配合班主任坐班工作，將網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)安裝到每一個(gè)班主任座位，并配備了適于開展班主任工作的辦公用機(jī)。
7、10月份，經(jīng)過近3個(gè)月討論商量，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬件防火墻的到了更新，不但價(jià)格實(shí)惠，而且我們與提供商簽訂了5年的維護(hù)協(xié)議，此舉為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行提供了保障。
8、10月中旬，應(yīng)xx小學(xué)邀請(qǐng)，幫忙制作xx市現(xiàn)代化學(xué)校展評(píng)視頻，xx老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，我們一道分析視頻處理的相關(guān)技術(shù)，所制作的視頻得到葉小好評(píng)。
9、第七期英特爾求知計(jì)劃9月份開班11月份結(jié)束，12月2日前將作品上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行年度考核，12月初省項(xiàng)目組對(duì)我校上報(bào)材料已經(jīng)審核通過。
10、11月，參加區(qū)校園網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)，獲十佳校園網(wǎng)站稱號(hào)。
12、12月份xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)校向我校贈(zèng)送價(jià)值6000元的“云智慧學(xué)習(xí)助手”軟件一套，xx區(qū)僅此一家。
上學(xué)期，任教四年級(jí)1班數(shù)學(xué)，本學(xué)期任教二年級(jí)2班數(shù)學(xué)。工作中能根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，注重與孩子零距離交流。尤其是本學(xué)期接手的修訂版二年級(jí)數(shù)學(xué)，對(duì)于每節(jié)課我都能努力鉆研，無論是備課上課還是展示課，做到精心準(zhǔn)備，注重有效。課后能有感而發(fā)，并形成書面文字上傳到里小博客網(wǎng)，不斷孕育屬于自己風(fēng)格的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)年博文《xx》發(fā)表于《教育周刊》，論文《xx》發(fā)表于雜志《新課程導(dǎo)學(xué)》。
1、工作還不夠麻利，尤其是部分班級(jí)的投影機(jī)和視頻展臺(tái)問題還不能及時(shí)解決。
2、個(gè)性原因，說話不耐聽，嘗試修正但一直未成，某些場合忽視了部分教師的心里感受。
昨日已去，明朝待來，少說多做，去偽存真，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
學(xué)校教室報(bào)告篇五
3、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課。
4、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
6、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量。
7、因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
8、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問無限。
9、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
10、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
11、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
12、捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?。
13、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的.浪花靠理想鼓起。
14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
15、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯。
16、教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo)?！軐W(xué)家斯賓塞。
17、理想的教育，激活生命的潛能；教育的理想，提升生命的意義。
學(xué)校教室報(bào)告篇六
求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。
逢一必爭，逢冠必奪。
靜中顯競，競中取勝。
誰能掌握今天，誰就能擁有未來。
培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造健康人格。
不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝。
要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。
珍愛生命，立志成材，教育成就未來。
感恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)，知識(shí)改變命運(yùn)。
帶著深深的感恩，傾聽老師的教誨;帶著無限的`激情投入到學(xué)習(xí)中去。
不要害怕失敗，摔倒多少次不要緊，要緊的是你能多少次爬起來。
課堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。
付出就有收獲，嘗試就能成功。
學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
學(xué)校教室報(bào)告篇七
暑期即將開始，為使全體師生假期過得愉快，確保師生人身安全，現(xiàn)將具體工作安排如下：
一、組建學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)。
二、放假前組織專人對(duì)學(xué)校電源、火源、房舍、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、器材室、圖書室等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查，防止不安全隱患發(fā)生（東廂房輔助教室，正房學(xué)生教室假期停電）。
三、落實(shí)更夫責(zé)任制，堅(jiān)持晝夜不離崗。
四、安排值班值日教師，每天填好值班交接記錄；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
五、學(xué)校與學(xué)生及其家長簽定的安全保證書，要有班主任、學(xué)生、家長三方面的簽字方可。
六、開好假期前的安全教育會(huì)議。
七、要求師生保證做到：
（一）教師方面：
1、嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德實(shí)施綱要》要求自己，遵守社會(huì)公德，注意教師形象。
2、嚴(yán)禁聚眾賭博、酗酒，參與封建迷信和法—輪—功活動(dòng)等一切不正當(dāng)行為。
3、嚴(yán)格落實(shí)治理“三亂”的'有關(guān)規(guī)定，任何教師不得以任何理由進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、辦班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅追查責(zé)任。
4、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，做好家庭保護(hù)工作，確保家庭成員人身安全和財(cái)產(chǎn)不受侵害。
簽名：xx。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校教室報(bào)告篇八
為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證良好的教育教學(xué)環(huán)境，也為了規(guī)范學(xué)校正常學(xué)生均衡發(fā)展，特?cái)M保證書如下：
一、學(xué)生報(bào)到時(shí)間以縣教育局報(bào)到時(shí)間為準(zhǔn)，無有特殊情況不得擅自改動(dòng)，考慮到家長們的實(shí)際困難，報(bào)名時(shí)間推遲到開學(xué)報(bào)到時(shí)間后一周，以后不予辦理報(bào)到手續(xù)（除非有說服力的原因或自然不可抗拒原因）。
二、學(xué)校準(zhǔn)確告知學(xué)生每學(xué)期放假時(shí)間和新學(xué)期開學(xué)時(shí)間，家長要及時(shí)掌握信息，保證讓學(xué)生按時(shí)報(bào)到上課，如學(xué)生不能按時(shí)報(bào)到上課或推遲一周后才報(bào)道的，學(xué)校按規(guī)定不予辦理報(bào)到入冊。
三、從學(xué)校轉(zhuǎn)出或從外校轉(zhuǎn)入的'學(xué)生，家長要出具相關(guān)證件（戶口本、身份證、轉(zhuǎn)學(xué)證明、接收證明、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊、學(xué)生健康手冊等），如有遺漏，家長需補(bǔ)辦齊全后，學(xué)校才能辦理相關(guān)手續(xù)。
四、家長一定要保證學(xué)生每周星期一到星期五正常上課時(shí)間，不得擅自離校，有特殊情況（需住院或在家治療）應(yīng)向班主任和學(xué)校德育處請(qǐng)假，出具醫(yī)院證明，辦理好手續(xù)后方可離校。
五、學(xué)生連續(xù)三天或以上不到校上課，家長第一時(shí)間又沒告知班主任或?qū)W校德育處，學(xué)校將責(zé)令家長讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，期間所發(fā)生的一切安全責(zé)任由家長承擔(dān)。
六、學(xué)期中途學(xué)校有權(quán)不接納任何學(xué)生入學(xué)入冊。
七、以上保證家長需仔細(xì)閱讀，如無異議簽字畫押后生效。
八、以上解釋權(quán)在高寨中心學(xué)校。
學(xué)校蓋章。
保證人簽字：xx。
學(xué)校教室報(bào)告篇九
1、埋頭讀書，抬頭做人。
2、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
3、書是人類進(jìn)步的階梯。
4、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
5、求真尚美，礪志篤行。
6、博學(xué)慎思，明辨篤行。
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
10、短暫辛苦，終身幸福。
11、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
12、凌翅九霄，問鼎蒼穹。
13、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14、要爭就能贏，要拼才能贏。
15、往者不可諫，來者猶可追。
16、馳騁于自己的.天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
17、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
18、志高造就輝煌。
19、效率資奔？成績能力+勤奮=效率知識(shí)+方法=能力。
20、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。
21、鍥而不舍，存義精思。
22、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
23、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
24、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
25、我用擁有的爭取未來的。
26、含淚播種，含笑收獲。
27、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
28、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。
29、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
30、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
31、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
32、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
33、博學(xué)敏思，立志共興。
34、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、讀書在于造就完美的人格。
37、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。
38、守時(shí)誠信，勤奮踏實(shí)。
學(xué)校教室報(bào)告篇十
3、熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)。
4、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、今日寒窗磨雄劍,明朝考場揮鋒芒。
6、給自己撐起一方未來的'天空，給父母送去一片希望的慰籍。
7、多一分努力，多一分成績，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂。
8、在羨慕別人成績的同時(shí)，更要欣賞他們走過的足跡。
9、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，在運(yùn)用中培養(yǎng)能力，在總結(jié)中不斷進(jìn)步。
10、樹信心振足精神，比成績不甘落后。
11、失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。
12、惜時(shí)、專心、苦讀，踏出拼搏之路。
13、破釜沉舟超越自己拼搏進(jìn)取勇創(chuàng)佳績。
14、快樂把時(shí)間變得很短，苦難把歲月拉得很長。
15、若要今生不虛度，立志自當(dāng)少年時(shí)。
16、給你翅膀，你能飛多高?
17、x班是我家，班榮我榮。
18、端正態(tài)度，重塑自己。
19、聽好每一課，做好每一題，過好每一天。
20、我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。
學(xué)校教室報(bào)告篇十一
1、逢一必爭，逢冠必奪。
2、超越夢想，超越自己。
3、自強(qiáng)不息，厚德載物。
4、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
5、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
6、耕耘這天，收獲明天。
7、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
8、尊師重道，愛國立德。
9、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
10、先做該做的事，再做喜歡的事。
11、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
12、做一個(gè)有實(shí)力的'人，不好讓這天的懶惰成為明天的痛。
13、生無所息，斗無所止。
14、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
15、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
16、德能勤績，彰顯青春。
17、效率資奔?成績潛質(zhì)+勤奮=效率知識(shí)+方法=潛質(zhì)。
18、課堂是學(xué)習(xí)的陣地，宿舍是心靈的港灣。
19、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
20、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
21、沒有播種，何來收獲。
22、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
23、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
24、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
25、超越夢想，超越自己。
26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
27、放下時(shí)刻的人時(shí)刻也在放下他。
28、我用擁有的爭取未來的。
29、精研博學(xué)，篤行仁德。
30、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。
31、慎而思之，勤而行之。
32、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
33、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
34、尊師重道，愛國立德。
35、為了夢想，我們不懈發(fā)奮。
學(xué)校教室報(bào)告篇十二
1、我校無專職計(jì)算機(jī)教師，全校四到六年級(jí)的15節(jié)計(jì)算機(jī)課程由幾個(gè)行政人員兼任，教室沒有確定專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，計(jì)算機(jī)教室室內(nèi)衛(wèi)生確實(shí)很差，灰塵較多，由于校安工程的建設(shè)，地板上布滿了水泥漿，無法清除。有些地板已經(jīng)受潮腐爛，磨損嚴(yán)重，有安全隱患，計(jì)算機(jī)教室制度上墻規(guī)范整齊，前后都掛有固定的有關(guān)計(jì)算機(jī)教育方面的標(biāo)語。多媒體教室衛(wèi)生情況不是很好，負(fù)責(zé)打掃多媒體教室的班級(jí)不能做到每天打掃，灰塵滿布，地面較臟，教室地勢較低，多雨天氣時(shí)經(jīng)常受澇。由于我校缺乏儲(chǔ)物室，多媒體教室臨時(shí)當(dāng)做倉庫，學(xué)生的作業(yè)本，課本，體育器材等等雜物充斥其中，影響了教育。
教學(xué)。
2、用電安全：基本做到定期檢查室內(nèi)各線路，防止用電超負(fù)荷和電線短路，20xx年校安工程之后對(duì)多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室的電路重新規(guī)劃，重新安裝，計(jì)算機(jī)教室的空調(diào)電路是專線，強(qiáng)弱電做到分開走線，互不干擾。下班時(shí)關(guān)閉多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室的電源，電燈。關(guān)閉窗戶，鎖好門。
3、防火防盜：各室做到嚴(yán)禁煙火，不吸煙，計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室都配備足夠的消防器材，計(jì)算機(jī)教室配備了機(jī)房專用滅火器。辦公室主任定期檢查，每學(xué)期都組織了相關(guān)人員使用滅火器的培訓(xùn)，機(jī)房鑰匙有專人保管，大型和重要設(shè)備一般不外借，如果有外借要理登記手續(xù)。20xx年5月份，機(jī)房安裝了監(jiān)控設(shè)備，信號(hào)接入王校長辦公室，王惟明的辦公室電腦全天不關(guān)機(jī)，這樣各個(gè)時(shí)段的監(jiān)控視頻信號(hào)保存50天，如果發(fā)生被盜案件方便備查。
4、疏散安全：機(jī)房內(nèi)的一些與工作無關(guān)的雜物準(zhǔn)備清除，走廊內(nèi)堆放各類物件我們也準(zhǔn)備把他清除，保證走廊和過道暢通。計(jì)算機(jī)機(jī)房前后門都能正常打開，做到遇到突發(fā)事件能夠及時(shí)疏散。但是多媒體教室的后門無法打開，后門處堆滿了雜物，防盜門鎖銹死。
5、環(huán)境衛(wèi)生：下一步我們將安排專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教師的衛(wèi)生保潔，計(jì)算機(jī)房的電腦和桌椅擺放整齊，時(shí)刻保持清潔衛(wèi)生，教材擺放整齊有序，教育學(xué)生不得在室內(nèi)隨地吐痰，亂丟垃圾。嚴(yán)禁帶飲料和零食進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、有關(guān)計(jì)算機(jī)教室的整改我們將盡快拿出方案，整改到位。
小學(xué)。
20xx年11月20日。
學(xué)校教室報(bào)告篇十三
1、勤奮踏實(shí)，誠實(shí)守信。
2、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不好左顧右盼，專注于自己。
3、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
4、感受美欣賞美創(chuàng)造美表現(xiàn)美。
5、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
6、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
7、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
8、像“呵護(hù)荷葉上的水珠”那樣呵護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
10、珍愛生命，注意安全。
11、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
12、知識(shí)+潛質(zhì)=方法潛質(zhì)+勤奮=效率效率×?xí)r間=潛質(zhì)。
13、今朝比勤奮，明日論英雄。
14、誠信，誠實(shí)守信也。
15、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
16、效率×?xí)r間=成績潛質(zhì)+勤奮=效率知識(shí)+方法=潛質(zhì)。
17、行勝于言，超越自己，知識(shí)啟迪智慧。
18、今日艱苦，明日幸福。
19、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
20、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
21、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的`翅膀。
22、良好的習(xí)慣是成功的保證。
23、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
24、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
25、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
26、超越自己防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
27、獨(dú)木不成林，單絲不成線。
28、美術(shù)能夠表現(xiàn)文化，美術(shù)能夠輔翼道德。
29、六親不認(rèn)抓管理，面紅耳赤奪質(zhì)量。
30、博學(xué)敏思，立志共興。
31、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
32、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
33、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
34、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。
35、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
學(xué)校教室報(bào)告篇十四
為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生在教室平安，學(xué)校做如下要求：
1、珍愛生命，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
2、在校外行走時(shí)不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。
6、不逃學(xué)、曠課；不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內(nèi)追逐打鬧；上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
11、不私自動(dòng)用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物和不盜竊、損毀公共財(cái)物。
12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校；學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。
14、教育好您的孩子，是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長與學(xué)校密切合作，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全。敬請(qǐng)家長簽字或蓋章。
二年級(jí)（2）班。
學(xué)生簽字：xxx。
家長簽字（蓋章）：xxx。
學(xué)校教室報(bào)告篇十五
為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，確保學(xué)生在教室平安，學(xué)校做如下要求：
1、珍愛生命，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
2、在校外行走時(shí)不追車、不爬車；自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐"三無"車輛、超載車輛。
3、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
4、不私拉電線、不私自使用電器；嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入學(xué)校。
5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等；不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。
6、不逃學(xué)、曠課；不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
8、不在校園內(nèi)追逐打鬧；上體育課時(shí)不擁擠或狂奔。
9、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。
10、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
11、不私自動(dòng)用他人的物品；不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物和不盜竊、損毀公共財(cái)物。
12、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校；學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。
13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理；學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長負(fù)責(zé)。
14、教育好您的'孩子，是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長與學(xué)校密切合作，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全。敬請(qǐng)家長簽字或蓋章。
xxx。
20xx年xx月xx日。