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        2023年目送讀后感參考大全(18篇)

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            通過讀后感,我們可以向他人分享自己對(duì)于作品的理解和感受。那么如何寫一篇有意義且出彩的讀后感呢?首先,我覺得要認(rèn)真閱讀原著,仔細(xì)品味其中的文字和情感,理解作者想要表達(dá)的意義。其次,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,將自己的思考和感受融入到讀后感中,使其更具個(gè)人化和深度。同時(shí),簡明扼要地總結(jié)作品的主題和主要觀點(diǎn),突出重點(diǎn),不要羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。最后,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,用恰當(dāng)?shù)脑~語傳達(dá)自己的思想和感情,使讀后感更加生動(dòng)有趣。下面是一些讀者們分享的讀后感,他們從不同的角度來詮釋了同一本書的多樣性。
            目送讀后感參考篇一
            龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中刻骨銘心地?cái)⑹隽怂壑械纳x死別,道出了她對(duì)親情、友情最真摯的感悟。每一字、每一句都仿佛在用靈魂訴說著經(jīng)歷生死之后的悲痛與思考。而我最能真切體會(huì)到的是這難言而又深沉的母子之情。正如她所寫:
            是啊,我們的人生終究只是別人眼中的故事,而這次故事的主人公是我們和自己的母親。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,而自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?yōu)樵?jīng)的過往感到遺憾的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
            關(guān)于愛的文字有太多太多,并非每個(gè)人所寫都能喚起人們的共鳴與感悟。《目送》卻用樸實(shí)而真摯的文字牢牢抓住了我的心,甚至有時(shí)它又像一把刀一樣,會(huì)在不經(jīng)意間隱隱地將你刺痛?!辈挥米贰按砹四赣H的理解和無奈,這最糾結(jié)的情感便是龍應(yīng)臺(tái)想要表現(xiàn)出的母愛,而這也成為了讓每一位讀者感同身受并深陷其中的理由,或許這就是龍應(yīng)臺(tái)想要告訴我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如純凈的溪流緩緩地滑過我們內(nèi)心的每個(gè)角落,使我們深陷塵世羈絆的心靈一次次得到解脫和自省。
            她寫自己父母的種種,以女兒的角度感受父母的愛。他寫兒子的種種,以母親的角度表達(dá)她作為父母的愛。她經(jīng)歷了人生的種種,體會(huì)過角色輪換的辛楚,所以她對(duì)親情的理解是那樣真實(shí)而又深刻。每個(gè)人都能從中體會(huì),卻又并非所有人能夠完全體味。只有真正有所經(jīng)歷的人才能感同身受。所以,《目送》是可以伴隨每個(gè)人一生的書,在你人生的不同階段,你所體會(huì)到的必然不盡相同。想必只有當(dāng)你也感受過世間百態(tài),嘗遍過人間冷暖,方能真切體會(huì)到蘊(yùn)含在這本書中的濃濃的羈絆。
            人的一生總在情中度過,所以人很容易被情所左右。有人曾為了愛情放棄一切,卻在親情這條路上迷失了自我,失去了本真。養(yǎng)兒方知父母恩,我們還體會(huì)不到為人父母目送自己孩子遠(yuǎn)去的酸楚,但我們定能體會(huì)到父母在我們身上的用心良苦。愛情的美好值得每個(gè)人去追求,但親情的偉大更永遠(yuǎn)不能忘懷。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中描繪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在敘述著她為人子女、為人父母的快樂與憂傷。對(duì)于父母不幸的遭遇,她只能無奈地接受與承擔(dān),但對(duì)于我們來說,能做的還有很多。我們大多數(shù)人的父母安好,生活幸福,就更加應(yīng)該趁著歲月的齒輪還未轉(zhuǎn)過那一刻之前,把對(duì)父母之愛的理解付諸行動(dòng)之中。”子欲養(yǎng)而親不待“的苦澀并非人人都會(huì)經(jīng)歷,但當(dāng)不幸來臨之時(shí),又會(huì)有多少遺憾之人痛哭流涕。如果不幸之前滿是幸福的痕跡,那不幸并非再是不幸,而是幸福的延續(xù)。
            讀過《目送》,你所體會(huì)到的不僅僅是親情的千姿百態(tài),你對(duì)人生也會(huì)有更進(jìn)一步的理解和思考。人生不過生死,說說容易,但其實(shí)你也只能經(jīng)歷幾次,而每一次帶給你的只有難以想象的悲痛。人在悲痛中成長,這便是人生。生死永遠(yuǎn)是藏在人們心中的話題,不會(huì)輕易談及,卻總會(huì)避無可避??赐干啦⒎呛侠淼刈非?,但能感悟生死卻應(yīng)該成為每個(gè)人一生的夙愿。不要以為你還年輕,生死太過沉重,年輕的生命往往會(huì)更加容易逝去。如她所說:”時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移?!叭松虝海谀阏湎松忻恳环N情愫時(shí),不要忘了愛惜自己的生命,因?yàn)榍楦兄荒苡蒙ンw味。
            最后我仍想用書中的一句話結(jié)束我對(duì)于親情、對(duì)于生死的討論。
            但愿我們都能在離開前弄懂。
            目送讀后感參考篇二
            霧散,也散缺了迷茫,夢醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂傷那么簡單。
            題記。
            連媽媽也不知道是何時(shí),她和朝夕相處的`飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。
            十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經(jīng)被刀削似的線條取代,他不再是那個(gè)依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。
            涉過濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。
            媽媽難以想象的是,長成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說了一句:小孩!
            媽媽的心顫抖了一下,原來,時(shí)間真的不可追。
            安安到美國做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場。
            告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長頸鹿的腿。
            安安在長長的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。
            這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:
            在金盞菊畔,安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過來,緊緊抱著媽媽,嘔心瀝血地哭喊著:媽媽安安,也要和媽媽在一起!
            故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。
            媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。
            但是過了很久,安安沒有,一次也沒有。
            媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。
            媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。
            因?yàn)椤?BR>    有些路啊,只能一個(gè)人走。
            這句話是這樣簡單明了,令人不禁掩卷深思。
            回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長,父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。
            一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。
            來一斤母愛是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。
            目送讀后感參考篇三
            "是最后的時(shí)刻了嗎?是要分手的時(shí)刻了嗎?"讀到這樣的話,大概也已經(jīng)猜到了結(jié)局,目送生命的離去雖然殘酷,可我還是繼續(xù)往下讀。從拿起這本《目送》就在扉頁里讀到了"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)",只是在讀這段序言時(shí),從來不曾想過當(dāng)最后的時(shí)刻來臨,竟會(huì)是這般疼痛。
            龍應(yīng)臺(tái)的《目送》講述的是她與父母、子女之間的生活,她認(rèn)為這本書承載的是個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".整本書都是對(duì)時(shí)間的無言、對(duì)生命的目送。目送生命的離去,就是在體驗(yàn)著那最不可言喻的"傷逝"與"不舍".
            在《目送》里,你將會(huì)讀到許多的溫暖,也會(huì)得到許多的啟示,龍應(yīng)臺(tái)照顧逐漸癡呆的母親、送別最敬愛的父親、默默地看著成長的孩子留下一個(gè)"不用追"的背影,真真切切地告訴我們"有些路啊,只能一個(gè)人走",盡管如此,盡管我們都明白有些路我們需要自己一個(gè)人走,可讀完《目送》你終將明白一個(gè)人繼續(xù)走下去的勇氣來源于我們不斷付出的愛,沒有真真切切的愛,沒有心里沉甸甸的牽掛,當(dāng)我們孑然一身時(shí),心里不會(huì)有任何的力量支撐我們一個(gè)人走完剩下的人生之路。
            許多的路,只有自己走過才能明白它的意義。
            龍應(yīng)臺(tái)看著孩子遠(yuǎn)去的背影,心里有莫名的落寞。而這樣的落寞卻與自己父母有關(guān)系,年輕的時(shí)候不明白父母對(duì)自己"過分"的呵護(hù),而當(dāng)自己為人母時(shí),卻無意識(shí)地重復(fù)著父母的做法對(duì)自己的孩子呵護(hù)備至,當(dāng)孩子拒絕她預(yù)備好的傘,她才恍然想起年輕時(shí)的自己。張愛玲曾說"人生有非走不可的彎路",在孩子、父母的角色轉(zhuǎn)換中,我們終會(huì)明白這條路你只能自己往下走,沒有走到那個(gè)路口,你是不會(huì)明白其中的深意的。愛,就在這行走的過程中慢慢沉淀,心里沉淀下來的愛承載著我們一生最值得懷念的珍貴片刻,而這回憶是支撐我們獨(dú)自走下去的力量。
            有些問題,只有自己經(jīng)歷過才能尋找到它的答案。
            人的一生,從呱呱墜地的娃娃,在父母親的關(guān)愛中慢慢成長,再踏上父母親走過的路,成為父母深愛自己的孩子;然后看著孩子長大走上自己曾經(jīng)走過的路;父母卻逐漸老去,最終和我們告別。生命就是這樣傳承下來的嗎?面對(duì)生死,我們是何等茫然何等疑惑??伤€是來了,還是不顧我們的不舍、我們的苦痛,來了。生與死,不過一字之差,卻咫尺天涯,你甚至不明白怎么就消失了呢?總該有個(gè)交代,總該留下一點(diǎn)痕跡?。炕蛟S這答案,永生永世都找尋不到,有些路,只能自己一個(gè)去走,哪怕是如此深愛我們的父母,在生死大課上,他們也沒法告訴我們他們會(huì)去哪里,而我們盡管也深愛著自己的孩子,卻一樣無法告知孩子我們最后的歸宿。我們?cè)?jīng)在父母的陪伴中度過了幸福的時(shí)光,然后自己成為父母,對(duì)孩子傾注了全部的愛,最后才發(fā)現(xiàn)我們只能目送父母、孩子遠(yuǎn)去的背影,留下自己一人獨(dú)自去尋找生命歸宿的答案。
            目送讀后感參考篇四
            她說:“有些路啊,只能一個(gè)人走?!蹦隳克椭讶瞬唤?jīng)意間從身側(cè)淡去,目送著親人模糊在遠(yuǎn)處的光影,命運(yùn)和時(shí)間推搡著所有人,你亦停不下步履匆匆。耳畔吹過的風(fēng)抓不住,手里緊握的沙留不了,你為人子,為人母,回首往事,不舍與不得不舍蕩起漣漪。
            《目送》就是人間的輪回,酸甜苦辣都一一嘗遍。我們讀的書,是龍應(yīng)臺(tái)的人生;龍應(yīng)臺(tái)的人生,是生活的映射。她的文字似上好的茶,愈久愈醇,初讀不懂,再覽時(shí)才能明白當(dāng)中的含義。
            就如同書上所說:《目送》的七十三篇散文,寫父親的病逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。每一則散文都深邃而美麗,人生百態(tài)在龍應(yīng)臺(tái)的筆下展現(xiàn)的淋漓,她不僅是目送親人的背影,也在將大到世事感悟小到街頭市井的生活轉(zhuǎn)用文字,一一鋪展開來。讀之如同品賞水墨丹青,你定會(huì)感喟:“好一副醉墨淋漓的妙手丹青!”
            你目送著親友走在路的那頭,而你在路的這頭,心里也如冰雪般透徹:“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走?!痹谀惚粴q月,被時(shí)光,被經(jīng)歷推搡著向前走的途中,抵抗不得,挽留不得,那便要在漸行漸遠(yuǎn)中回首微笑。
            目送讀后感參考篇五
            對(duì)于一個(gè)剛生完小孩的人來說,看完《目送》感觸很多。
            尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!笨吹竭@句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡單的語言,卻深深地打動(dòng)了我。說的真好,說的真對(duì)。
            親子關(guān)系是個(gè)很奇妙的關(guān)系。中國人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長過程中會(huì)有很多的干涉,甚至是控制。外國人更多的認(rèn)為孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母只是把他帶來了這個(gè)世界,成年后就是一個(gè)獨(dú)立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個(gè)人認(rèn)為最好的親子關(guān)系是這樣的:孩子借助你來到這個(gè)世界,注定一生與你有無法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷,當(dāng)他長大成年,可以獨(dú)立判斷時(shí),給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責(zé)任,他的思想是獨(dú)立的,他的心靈卻應(yīng)當(dāng)與你緊密相連。
            有時(shí)候偶爾翻看手機(jī)上的照片,不覺感嘆時(shí)間的力量真大,孩子一天一個(gè)樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)天真無邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會(huì)成為什么樣子,一個(gè)人能不能生活的很好。
            我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時(shí)離開,也可以隨時(shí)回來。只希望我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛,那是愛的禮物。
            目送讀后感參考篇六
            《目送》是一本平凡小事的記錄冊(cè),作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來.有種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)出作者對(duì)生活的認(rèn)真與細(xì)致觀察.
            感動(dòng)我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他*的時(shí)候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買東西,玩耍等等,描寫的非常細(xì)致。但是后來的離別,更加動(dòng)人。那種苦口婆心的勸說,所以是一項(xiàng)&ldqu;復(fù)雜的工程&rdqu;。首先要給一個(gè)暗示,接著把指甲油拿出來,慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛,與分別時(shí)的不舍,還有的是作者對(duì)母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對(duì)母親記憶力下降的無奈,擔(dān)憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤其在帶媽媽去&ldqu;鄧師傅&rdqu;做腳底按摩,去美容院洗頭……描寫得很細(xì)致,每個(gè)細(xì)節(jié)都清清楚楚,去的地方也很多,側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)母親的重視,作者很在意母親。后來對(duì)于&ldqu;她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人&rdqu;進(jìn)行舉例,夸張的突出母親的愛美,也與現(xiàn)在變老進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時(shí)間的悲傷之情。
            與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機(jī)艙里,作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人,從而想起逝去的父親,想如果還能回到從前,再度陪他回鄉(xiāng),自己會(huì)做的事,寫得很詳細(xì),每個(gè)地點(diǎn),每個(gè)動(dòng)作都會(huì)在腦海中閃過,也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧,悲傷等復(fù)雜心情。
            作者能寫出如此震撼人心的,是因?yàn)樽髡呤钦嬲w會(huì)了生活,把生活的寫照如實(shí)的寫出,表現(xiàn)了作者熱愛生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要認(rèn)真地對(duì)待生活,仔細(xì)地觀察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我們要用美麗的眼睛記住生活的美。
            目送讀后感參考篇七
            這個(gè)寒假,我讀了臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。
            《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。
            同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?BR>    對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
            “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!碑?dāng)我看到這句話的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來。
            記得在作者回臺(tái)灣那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
            想要珍惜這些關(guān)愛,就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。
            目送讀后感參考篇八
            "我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),目送讀后感。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。"這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。
            不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。
            龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個(gè)母親,她在機(jī)場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏忽不見。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。
            這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的時(shí)候,她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會(huì)在我坐的汽車啟動(dòng)的時(shí)候追過來,和我能多呆一會(huì)。但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。
            一次去機(jī)場送我母親,我也是看著她排著長隊(duì)去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都o(jì)k了,我走了。原來目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。
            龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
            這又讓我想到我的父輩們,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實(shí)這也算是一種幸福吧。
            看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送..
            目送讀后感參考篇九
            “慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”
            不必追,因?yàn)樽凡簧?。不必追,因?yàn)榱舨蛔?。不必追,因?yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計(jì)事,窗前流水枕前書?!?BR>    前者是年輕的你,后者是年邁的你。我們一生都會(huì)說很多次“我身體很好,不必?fù)?dān)心”;說一次:“大去之期不遠(yuǎn)矣”。
            時(shí)間是一直藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
            在路途中,不妨回頭望望,在某個(gè)地方,某個(gè)角落,有雙眼睛正注視著你,認(rèn)真、欣慰、感嘆……我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆?,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼垡恢眻?jiān)實(shí)地存在著。
            這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人都能在這里找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。
            我們都在目送著,亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時(shí)一別,家門遠(yuǎn)行。
            我從一些人的世界路過,一些人也從我的世界路過。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
            目送讀后感參考篇十
            《目送》這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態(tài)——父親的逝、母親的老、子女的遠(yuǎn)離、友人的關(guān)心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態(tài)去解讀人生,這是她對(duì)于父母、子女、家庭、生死的又一思考力作。
            在這開篇大作《目送》中,龍先生的開頭很有意思,從自己牽著年幼的兒子去上小學(xué)說起,到后青春期和兒子的交流日漸疏遠(yuǎn),從而思及自己與父母之間的聯(lián)系也是這樣漸行漸遠(yuǎn)。我們和父母之間的關(guān)系,逐漸成了一方總是固執(zhí)地給予,一方總是固執(zhí)地拒絕。我們都認(rèn)為,我們長大了,我們有自己的想法和獨(dú)立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個(gè)人過馬路的時(shí)候會(huì)不會(huì)進(jìn)退兩難;一個(gè)人去外婆家的時(shí)候會(huì)不會(huì)迷失方向,一個(gè)人旅行的時(shí)候會(huì)不會(huì)結(jié)交新的朋友...那些一個(gè)人的時(shí)候,是見證我們成長的每一個(gè)瞬間。然而我們忽視了一個(gè)問題,你之所以擁有一個(gè)人生活的技能,是因?yàn)橛腥伺隳憬?jīng)歷了千萬次的失敗,仍舊相信你值得擁有成功。
            我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”這莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內(nèi)心。
            芳華歲月,我們拼搏、進(jìn)取,努力成為優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人。我們說著偉大的抱負(fù),做著關(guān)于理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復(fù)一日年復(fù)一年,我們有著追不完的夢。時(shí)間對(duì)于我們來說顯得彌足珍貴,我們需要時(shí)間去成長,去創(chuàng)造價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們的時(shí)間漸漸地被工作填滿了。我們對(duì)雙親的奉養(yǎng)日漸遠(yuǎn)離,而我們的音訊也不能及時(shí)的傳達(dá)給至愛之人。
            龍應(yīng)臺(tái)先生在《兩本存折》中,寫下一段話,她說:“你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時(shí)間”的兩種“幣值”是不流通、不兌換、不對(duì)等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià)、任何數(shù)字,都無法兌換。”
            何為孤獨(dú)?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨(dú)。所以所謂父女母子一場,想必還意味著,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠(yuǎn)是他最牽掛的人。“金錢”可以給過路的陌生人,“時(shí)間”卻只給溫暖心愛的人。
            從龍應(yīng)臺(tái)先生的書中,我讀到了她對(duì)于父親逝去的不舍,對(duì)于母親日漸衰老的無奈,對(duì)于子女遠(yuǎn)離的理解。顯然,在生命的刻度里,每一次目送都意義深遠(yuǎn),每一份孤獨(dú)都飽含深情。都說“家是最小的國,國是千萬家?!痹趪曳睒s富強(qiáng)的今天,我們?cè)跒樾律钇床耐瑫r(shí),也應(yīng)該擔(dān)起家庭的這份責(zé)任,別讓每一份孤獨(dú)獨(dú)自前行。
            目送讀后感參考篇十一
            《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
            翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
            《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。
            目送讀后感參考篇十二
            《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會(huì)與感悟,一本好的書是能陪伴你走過不同的人生旅途,你能在不同的時(shí)期從書的身上獲取不同的力量,鼓勵(lì)你繼續(xù)勇敢地走下去探索未知的人生。
            說起我和《目送》這本書的緣分可以追溯到上大學(xué)那年,第一次離開家的我滿懷對(duì)家人的不舍,偶然間看到了目送這本書,年少的我并不能理解這本書更加深刻的內(nèi)涵,十年之后有時(shí)間重新好好閱讀這本書。
            我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫的這種模式下成長起來的。小時(shí)候的我們不愿聽從父母教誨,年少輕狂??墒牵瑲q月匆匆當(dāng)我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復(fù)父輩對(duì)于我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對(duì)孩子成長的思考,對(duì)孩子的愛對(duì)孩子的成長也是無奈中透著喜悅。
            最讓我動(dòng)容的那部分就是先生寫到自己的父母親,寫這本書的時(shí)候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的記憶總在現(xiàn)實(shí)與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時(shí)光或是兒女小時(shí)候的溫馨陪伴,讀這本書的時(shí)候我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著彼岸的美好年華。或許先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內(nèi)斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對(duì)人生未知的風(fēng)雨。
            先生還有對(duì)兄弟姊妹親情那段描寫,他的比喻讓我印象深刻,她說“兄弟姊妹就像一棵樹上遙遙相望的樹葉,即使不相見,他們的根也是連在一起的”。這種對(duì)親情的思考獨(dú)生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。
            十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。
            目送讀后感參考篇十三
            《目送》是一本跨三代共讀的人生之書。
            多少一幕幕人間真情被龍應(yīng)臺(tái)那傳神的筆觸,完美地記錄在這一行行文字中。從與孩子的離別,到與人生中各種凡塵小事中最真切的離別,再到與父親最后一次悲壯的離別,字里行間時(shí)一次次深情的目送,在這一次次目送離別之間,充滿著世界最親近的親情。一個(gè)個(gè)短小的故事,一次次詮釋著最動(dòng)人的別離,一次次最深切的目送中,三代人的親情一覽無余。為人母的作者目送她兒子走進(jìn)學(xué)校,走向獨(dú)立成人的生活,深切地表達(dá)了一個(gè)母親最真摯的心境。作者也談?wù)摷抑腥ぢ?,與朋友,與親人,有喜有悲,傳情自然。作者又用盡筆墨,寫父親,寫母親,為那至親之人的老去,做最后一次深情的目送。多少感人的瞬間,如照相一般記下這永恒的親情,也有感嘆生活,體會(huì)人生世界的閑談隨筆,每一篇文章都是一段作者甚至世界上所有人和親人的人生寫照,有時(shí)欣賞,有時(shí)催人淚下。
            合上書,我的心中百感交集,是為世界人生事件中的冷酷無情傷感,還是為人間至親之情感到內(nèi)心的溫暖?人情又是什么?是告別中一次次對(duì)親人的目送,還是困難時(shí)心里親人無形的安慰呢?人生中的親情像一味神奇的中藥,雖苦,然而最能治愈心靈的創(chuàng)傷。
            其實(shí),在每個(gè)人的生活成長經(jīng)歷中,都少不了親人對(duì)自己一次次深情的目送。我的母親和文中的作者一樣,曾一次次目送自己年幼的孩子走向成熟,走向明天,自己卻在一次次目送中老去,與孩子遠(yuǎn)去。每個(gè)母親都在與自己的孩子賤賤的別離。十五年前,我是母親懷中安睡的那個(gè)孩子;十年前,我是母親眼中那個(gè)背著小書包跨進(jìn)小學(xué)校門的孩子;如今,我提著行李箱走入寄宿制學(xué)校?;厥仔iT,突然從一群家長之間一下子認(rèn)出了母親,她凝視著我,讓我情不自禁地向她招手。從她的目送中,我發(fā)現(xiàn)了所有母親目送孩子時(shí)的那一份深切的親情,這至親的眼神中是擔(dān)憂,是不舍,是對(duì)我絲絲的牽掛。回想母親對(duì)我的一次次目送,我領(lǐng)悟了這就是被多少人贊頌的親情,是與山同高、與海同寬、亙古不變的永恒的真情。
            一次次目送中,是母親的親情;天下的孩子,有多少母親在目送你們遠(yuǎn)走高飛。愿你我能像龍應(yīng)臺(tái)一樣珍惜母親的目送,讓這份親情像陳年的酒一般繼續(xù)發(fā)酵,時(shí)間越長,它就越香,越醇。我慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著他們的緣分,就是在今生今世不斷地在目送我的背景漸行漸遠(yuǎn)。
            目送讀后感參考篇十四
            讀《目送》,有感動(dòng),有驚異,又不時(shí)地在學(xué)習(xí),我們的人生太短,于是在書里初次體味那些朦朧的意境。
            “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覀兊挠洃浝镉啦豢上麉s的是朱自清的《背影》里站臺(tái)送別,父親笨拙地背影,那份父子之愛在我們心里平添暖意。然而,龍應(yīng)臺(tái)寫下的卻是一道道背影里的無奈與悲涼。不斷的送別中送別者的寥落與離開者的沉默,大概都凝聚在那句“不必追”里了吧。
            “兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像同一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日夜開合……”我們這一代人都是獨(dú)生子女,沒有一個(gè)親生的兄弟和姐妹,甚至從未體會(huì)過與同齡人日日夜夜共同成長的生活。我們不知道,人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎樣的心境;我們或許看過自家父母與兄弟姐妹的相親相愛,亦或是陌生疏離;又或許看過新聞里刀槍相向的兄弟;我們或許疑惑不已,于是翻開手中書籍——終于得知,兄弟與姐妹是“同樹同根,日夜開合,看同一場雨直直落地,與樹雨共老”的歲月靜好。
            “老天,你為什么沒教過我這生死的一課?你什么都教了我,卻竟然略過這最基本、最重大的第一課?”我看著作者詢問蒼天,我試著揣度,那一刻,看著即將逝世的父親,她的心中是悲傷還是放下呢?我未曾親眼注視死亡,我僅僅一次一次的聽說,曾經(jīng)與我說過話的人,曾經(jīng)與我一起玩耍的人,她已不在人世……而我所體會(huì)到的,是周圍人強(qiáng)加給我的極度悲傷。我不知道要以怎樣的心態(tài)面對(duì)死亡,我也一直難以理解為何一個(gè)人會(huì)在這世界上憑空消失,留下的僅僅是人們對(duì)他的思念,或是早已泛黃的照片。讀著龍應(yīng)臺(tái)的文字,我才慢慢了解,面對(duì)死亡,不論是自己還是別人,唯有放下與釋然,才是最好的表達(dá)。
            母親的老,父親的逝,兒子的成長,兄弟的共行;或是自然的變換,生活的變化,鮮花的盛開,遠(yuǎn)古動(dòng)物的滅亡;又或是國民軍的流亡輾轉(zhuǎn),戰(zhàn)火留下的死亡的痕跡,時(shí)間的飛奔流逝……我們也曾經(jīng)歷過的,未曾經(jīng)歷過的,或者永不能經(jīng)歷的那些世事無常,大概就是所謂的人生。
            書的封底寫道“這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗”:這亦或是一本人生之書,有親情,有友情,有生與死,有毀滅,有纏綿的生活。
            目送讀后感參考篇十五
            第一次接觸《目送》還是高二那年,那時(shí)候與父母的關(guān)系幾乎降到了冰點(diǎn),叛逆、網(wǎng)癮、成績下滑、爭吵不斷。無心學(xué)習(xí)便看起了閑書,書里面的文字像有什么魔力似的,呆呆地望著書本,眼眶不禁濕潤了起來,第一次因文字流淚。
            那時(shí)候父母長年在外務(wù)工,只為提供我和我姐姐的學(xué)費(fèi),只有年底才能見上幾天,初五六便得動(dòng)身去工廠。小時(shí)候的周末或是暑假,爸媽總帶著我和我姐干農(nóng)活,插秧,打稻谷亦或是砍柴,采蕨菜。那時(shí)候總抱怨很累,卻不知那便是家的滋味。而如今呢?似乎以及感受不到家的存在,每到放假時(shí),看著校門口接學(xué)生的家長,總在想我的爸媽會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢?那時(shí)候有家長給同學(xué)送零食、衣服之類的,我總是一個(gè)人呆著角落??偸遣粩嗟膯栕约海何易鲥e(cuò)了什么?為什么我沒有陪讀的父母,似乎只有在游戲中我才能忘卻一切,在那里都是公平的。
            “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!倍宜坪踹B目送他們離開的機(jī)會(huì)都沒有,總是在睡夢中時(shí),他們便背起行囊遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。而我也無數(shù)次被教育懂事、聽話,理解父母,可誰又理解我呢?也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量,也讓我對(duì)文學(xué)著了迷。
            輾轉(zhuǎn)匆匆,先前的那一本《目送》被我弄丟了,如今要畢業(yè)了,又買了本新的。父母仍在外務(wù)工,他們也依舊嘮叨,讓我存錢買房,娶媳婦...殊不知母親的頭發(fā)已經(jīng)斑白,父親總是腰疼。在他們眼中哪有什么“望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),用背影告訴他們不必追?!蹦赣H總喜歡“出爾反爾”,高中那會(huì)兒就說等上大學(xué)就不管我了,進(jìn)入大學(xué)時(shí)說畢業(yè)了就不管我了,如今畢業(yè)了還有管我找什么樣的工作,買什么樣的房子,就算這些都達(dá)成了,她也會(huì)想辦法制造羈絆管我。
            去年年底,和姐商量給父母買養(yǎng)老保險(xiǎn),計(jì)劃著有時(shí)間帶他們?nèi)ヂ糜我惶恕S浀眠^年給他們買了一雙鞋,他們一邊抱怨我亂花錢,一邊不忘數(shù)落鞋子不好??傉f他們的眼光才好,買的東西多么物美價(jià)廉,而我不過是個(gè)不懂事的孩子。倘若高中時(shí)期的我定會(huì)跟他們掙個(gè)高低。而如今我也學(xué)會(huì)了“出爾反爾”,嘴上應(yīng)和著他們不再亂花錢,心里總想給他們帶來更好的生活。
            《目送》對(duì)父女母子關(guān)系總結(jié)誠然是對(duì)的,可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長的背影,而我也做不到只是目送他們老去的背影離開,用盡全力,去抓住那終將離去的背影。
            目送讀后感參考篇十六
            文章第一個(gè)故事,是寫作者送兒子去上學(xué)。可是如今兒子早已長大,思想也開始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
            可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。
            目送讀后感參考篇十七
            在早晨淺淺的陽光里,我看見行道樹的影兒散落一地,零零點(diǎn)點(diǎn)碎碎。太陽一步一步地升起,懶懶的鳥兒也登上枝頭,嘰嘰喳喳啾啾。樹兒披著夕陽的光,像夕陽中的新娘。繁星點(diǎn)點(diǎn)帶來夜的光芒。等著時(shí)間的推移,你看,夜深了。
            一樣的時(shí)間模式,重復(fù)著每一天,每一年。無言,稍縱,即逝。今天的陽光,明天便是不一樣的,時(shí)間在流轉(zhuǎn),帶著世間的萬物悄無聲息地做著變化,時(shí)間會(huì)包裝一切。以至于讓我們感受不到時(shí)間的流逝,歲月的蹉跎,所以我們被時(shí)間迷惑,還是一如既往的揮霍。悄悄,在彈指間溜走,抓不住他,后悔莫及。
            時(shí)間讓小生命成長,時(shí)間又讓大生命老去。小弟的長大,祖母的老去,讓我往下看,仰望年少的生機(jī);讓我往上看,瞻仰生命的高度。最親愛的人永遠(yuǎn)是用他們的背影對(duì)著她,我的親人又何嘗不是背對(duì)著我?我想,母親有一天或許也會(huì)忘記我是誰,也會(huì)指著電話機(jī),傻傻地盼望孩子的歸來;我想,我也會(huì)哼歌輕輕擁她入睡,那么甜美;我也會(huì)幫愛美的她化妝,輕輕打扮便把她變做美麗的模樣,驚喜地說一聲“你多漂亮”;我會(huì)環(huán)抱她的身軀,在她耍小脾氣的時(shí)候填顆糖放去她的嘴里。順便回想,兒時(shí),我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會(huì)覺得他更加的美麗,更加的惹人疼愛。
            目送讀后感參考篇十八
            每一代人都有自己不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,人生總有分岔口。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。
            感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老一輩內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
            可以說讀一本她的書,就是讀一遍人生。