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        我和朋友共成長(zhǎng)(專(zhuān)業(yè)18篇)

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            領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇一
            兩歲,我便開(kāi)始了與書(shū)的交往——撕書(shū)。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事,令我十分羨慕。后來(lái),我才知道,書(shū)不是撕的,而是讀的。于是,我從讀圖讀詩(shī)開(kāi)始,慢慢享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
            上一年級(jí)時(shí),一個(gè)“露”把我難住了,我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友,當(dāng)時(shí)媽媽很忙,只是告訴我一句話:“自己查字典!”我從書(shū)柜里拿出厚厚的一本字典,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,上面的文字好像一部百科全書(shū),包含著許多知識(shí)。于是我愛(ài)上了字典,后來(lái)更多的工具書(shū)成了我生活中的好幫手。
            作為8歲的生日禮物,媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡,總是幻想著自己能像孫悟空一樣,有超人的本領(lǐng),能不畏艱險(xiǎn),降妖伏魔。
            后來(lái),每逢節(jié)日或生日,媽媽都會(huì)送一件我最珍愛(ài)的禮物——書(shū)。就這樣,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,種類(lèi)也越來(lái)越豐富,像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書(shū)》等等,古今中外,無(wú)所不包。其中有的書(shū)我不知道反復(fù)讀了多少遍,但仍愛(ài)不釋手,意猶未盡。
            讀書(shū),豐富我的情感;讀書(shū),開(kāi)闊我的眼界;讀書(shū),積累我的知識(shí)。讀書(shū)就是和高尚的人談話。親情、友情、愛(ài)情,都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中,印在一張張散發(fā)著書(shū)香的紙上。書(shū)成了我生命中不可缺少的親密朋友。
            記得從書(shū)中曾看到過(guò):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。”如果光讀書(shū)不實(shí)踐,就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以,我就通過(guò)另一種非常有效的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐——寫(xiě)作。四年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇《懷念英雄》的作文,受到老師的好評(píng),老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)?華夏未來(lái)周刊》編輯部。結(jié)果,我寫(xiě)的文字,真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外,這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書(shū),興致勃勃地不斷寫(xiě)作?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章,這一切,都是讀書(shū)帶給我的收獲。
            讀書(shū),帶給我快樂(lè);讀書(shū),教會(huì)我寫(xiě)作;讀書(shū),伴隨我成長(zhǎng)。書(shū),必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇二
            書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟在海中自由自在地快樂(lè)遨游著;書(shū)又是一扇大門(mén),它敞開(kāi)著,讓我走進(jìn)知識(shí)地世界;書(shū)又是一雙翅膀,讓我在知識(shí)的`藍(lán)天中自由的飛翔。讀書(shū)是一種無(wú)比幸福的事情,它就像你擁有了一個(gè)幸福的家。我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,便和書(shū)結(jié)下了非常深厚的友誼。
            記得有一次上午,我早早地便寫(xiě)好了作業(yè),爸爸告訴我,他今天中午不回來(lái)吃飯,讓我買(mǎi)著吃,我爽快地答應(yīng)了。我隨手拿了一本《寓言百則故事》看了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)…….啊!真好看!我就像是一匹餓狼貪婪地吃著食物,當(dāng)我看到緊張的地方,便緊咬牙關(guān);當(dāng)我看到高興的地方,便露出一縷微笑。就這樣,一頁(yè)、兩頁(yè)……很快,中午便到了。當(dāng)我聞到別人燒菜的香味時(shí),我已饑腸轆轆了,可這本書(shū)實(shí)在太好看了,讓我一切都忘了,我只吃了一袋餅干來(lái)緩解一下饑餓。兩點(diǎn)鐘了,門(mén)開(kāi)了,我從書(shū)中一下子驚醒,我急忙跑過(guò)去,爸爸回來(lái)了。爸爸見(jiàn)桌子上干干凈凈,便驚訝地對(duì)我說(shuō):“??!想想,你真能干!這么小便學(xué)著收拾餐桌啦!”我聽(tīng)了,不知怎么回事,想了想,這才恍然大悟,便說(shuō):“我……我還沒(méi)吃呢,都是我在看書(shū)都……沒(méi)注意時(shí)間!”爸爸大笑說(shuō):“小書(shū)迷,你可真夠廢寢忘食呀!”我不禁笑了。
            我從書(shū)中收獲了不同的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我快樂(lè)地健康地成長(zhǎng)。書(shū)也成了我最好的朋友。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇三
            故鄉(xiāng)伴隨我走過(guò)十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。這里的一草一木,一山一水,勤勞勇敢的人們,在我心里打上了深深的烙印。一望無(wú)際的草地,秀美多姿的山巒,編織著我童年金色的夢(mèng),也拓展著我美好的追求。
            我們幾個(gè)五六歲大的娃娃在草野間嬉戲,或坐著,或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們,把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。
            玩累了,我們就到小河邊。小河好美呀!藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的草,鮮紅的野花,倒映在水里,像一面神奇的.寶鏡。把草地上所有的美景都照在里面。
            我們愛(ài)小河里像一條條小魚(yú)游來(lái)游去,擊起無(wú)數(shù)的浪花。夕陽(yáng)西下,我們趴在河邊,把頭靠近水面,好像孩子偎依在媽媽?xiě)牙铮瑹o(wú)限舒暢,久久不愿離開(kāi)。
            家鄉(xiāng)的小河浸潤(rùn)著我們那顆求知的種子,種子發(fā)芽了,我們上小學(xué)了。節(jié)假日,我們幾個(gè)小朋友相約來(lái)到獅子山下。看,那翠綠的樹(shù)木,株株蒼勁:那多彩的花卉,朵朵美麗,白的無(wú)瑕,黃的嫻靜,紅的奪目。
            山是萬(wàn)寶山,樹(shù)是搖錢(qián)樹(shù),地是刮金扳。你看,一隊(duì)隊(duì)汽車(chē)呼嘯而過(guò),車(chē)上裝滿(mǎn)木材,裝滿(mǎn)藥材,送到祖國(guó)最需要的地方。
            這里的人們是面上含笑的,他們會(huì)帶你走到山上采蘑菇,那一個(gè)個(gè)像傘似的大蘑菇,鮮嫩嫩的,又像頑皮的小娃娃,和我們捉迷藏,一會(huì)跑到這棵松樹(shù)下,一會(huì)躲到草叢里。不用著急,故鄉(xiāng)的人民會(huì)帶你去品嘗他們采摘的蘑菇,曬干以后的蘑菇不論是炒吃,還是蒸吃,味道都鮮美極了!
            如今,我已是中學(xué)生了,好放飛的風(fēng)箏,踏上了更為廣闊的知識(shí)之旅,燃燒的激情,強(qiáng)烈的求知欲望,是故鄉(xiāng)賜予我強(qiáng)勁的力量。
            假如有一天,我不得不長(zhǎng)久地離開(kāi)她,我會(huì)怎樣地想念她?我會(huì)怎樣地夢(mèng)見(jiàn)她?
            故鄉(xiāng)那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡,那溫暖和煦的陽(yáng)光給了我多少溫暖,那悠閑高遠(yuǎn)的白云給了我多少遐想……那沉穩(wěn)的山,那靈動(dòng)的水,那勤勞的人,都已深深浸入我的骨子里。我愿拉著她的手,步入人生新的旅程!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇四
            “書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒(méi)有他們,我就會(huì)溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!边@是著名的高爾基先生所說(shuō)的,還是如此,書(shū)籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這都足以說(shuō)明書(shū)籍是我們生活中必不可少的。
            書(shū)教會(huì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判挠職狻?shū)讓我知道“發(fā)不寒,無(wú)以知松柏,事不難,無(wú)以知君子”的奮斗。書(shū)教會(huì)了我“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!钡恼湎r(shí)光。
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            我和朋友共成長(zhǎng)篇五
            書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū)?,但?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)!
            我從小就愛(ài)看書(shū),它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。
            一、幼時(shí)讀物。
            我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,怎么看書(shū)呢?那時(shí)我媽媽去買(mǎi)的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的小圖書(shū),我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫(huà),有時(shí)我看著天花板好象在思考什么!
            二、提升讀物。
            漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些文字,再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我上媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一些其他讀物,媽媽買(mǎi)了有拼音的,而且略帶一些圖畫(huà),我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字,有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。
            三、長(zhǎng)大時(shí)的讀物。
            隨著年級(jí)的增高,年齡的增長(zhǎng),我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩(shī),看了古今中外的名著,如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
            我閱讀了很多書(shū),也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。
            我喜歡看書(shū),酷愛(ài)看書(shū),于是我總結(jié)了一句話:書(shū),陪我成長(zhǎng)的好朋友!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇六
            我也怕面對(duì)夢(mèng)醒的場(chǎng)面,現(xiàn)實(shí)太殘酷了,誰(shuí)也承受不了。這篇文章是小編為你整理的成長(zhǎng)朋友圈心語(yǔ),希望能幫助到大家。
            1、我會(huì)努力扯著嘴角,讓自己永遠(yuǎn)微笑著活下去。
            2、我一直都在努力的做好,可是你就是看不見(jiàn)。
            3、在磕磕絆絆之后,才能看清楚,所有的磨難,也是歷練,是我們成長(zhǎng)更快,變得更好的機(jī)會(huì)。
            4、興許我們最終都會(huì)成長(zhǎng)為本人曾經(jīng)最厭惡的樣子容貌,但在此之前,面對(duì)黑暗無(wú)邊,讓我與你并肩。
            5、本事不是來(lái)自天上,都是努力學(xué)習(xí)得來(lái)。
            6、在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),受盡了傷。
            7、輕捻一段紅塵舊夢(mèng),綴在歲月的枝頭,任它長(zhǎng)出嫩綠的新芽,站在流年的轉(zhuǎn)角,回眸生命中點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),待一場(chǎng)春暖花開(kāi),溫柔歲月,淡忘流年。
            8、校園的美麗靠我們,我們的成長(zhǎng)靠校園。
            9、如果你希望人生中能不斷成長(zhǎng),那么就得心懷像孩童般的好奇心。如果你有好奇心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美妙之處。
            10、太多的事,慢慢地就不能做了;太多的人,漸漸地就不見(jiàn)了。成長(zhǎng)似乎是一個(gè)丟失的過(guò)程。我們最先丟失的,其實(shí)是勇氣。
            11、當(dāng)我們漸漸蒼老,你會(huì)成長(zhǎng)和懂得。
            12、所謂閨蜜,就是相互贊美,相互嘲弄,相互嫌棄,相互依偎,最后獨(dú)立成長(zhǎng)為引以為傲的個(gè)體。
            13、當(dāng)你長(zhǎng)大的那天,但愿你不會(huì)嫌我嘮叨瑣碎,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄與后退。
            14、"自我養(yǎng)育"的成立與成長(zhǎng),為改進(jìn)這種生理上的依靠提供了新的也許性。
            15、學(xué)校是天讓我飛翔,學(xué)校是地讓我奔跑,學(xué)校是海讓我游泳,學(xué)校是家讓我成長(zhǎng)。
            16、我注意到并且真的欣賞你在這些方面的努力與成長(zhǎng)。
            17、或許成長(zhǎng)的意義,就在于我們都有自愈的能力。
            18、成長(zhǎng)需要掌聲,掌聲會(huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。
            19、天空一直都是藍(lán)的,有時(shí)會(huì)被烏云給遮蔽,但天空一直都是藍(lán)的,那些烏云總有一天都會(huì)飄走的。所以我們得堅(jiān)持。
            20、人生的境界,只有在經(jīng)歷之后,領(lǐng)悟了多少,就有多少成長(zhǎng)。敢于闖蕩,敏于領(lǐng)悟,少年也英雄;若虛度光陰,心智不開(kāi),必成癡漢。人生熟透,心態(tài)淡然。
            21、追求外在的奢侈是因?yàn)閮?nèi)在的貧瘠,當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)喪失了內(nèi)在成長(zhǎng)的可能性,那么就只剩下追求奢侈這一條路了。
            22、音樂(lè)本身的功能是放松大家的精神世界。一個(gè)人精神的豐富與成長(zhǎng),勝過(guò)一切物質(zhì)。
            23、正因我的參與,我得到了成長(zhǎng);正因我的成長(zhǎng),我得到了無(wú)比的愉悅。
            24、你說(shuō)你只想看到一份成長(zhǎng)曲線漂亮的愛(ài)情,你說(shuō)你只想讓愛(ài)情美美噠。
            25、有些難堪只是成長(zhǎng)的坎,每一個(gè)平凡的人都不簡(jiǎn)單。
            26、許這就是成長(zhǎng)、忍著,痛著,最后百煉成鋼。
            27、人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精力的成長(zhǎng)。
            28、在心里種一棵有夢(mèng)的樹(shù),讓它伴我們一起成長(zhǎng)。
            29、我說(shuō),您好是慈母,無(wú)微不至地關(guān)懷著咱們,讓咱們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
            30、我們現(xiàn)在要做的,就是先認(rèn)識(shí)自己,但不是根據(jù)別人的標(biāo)準(zhǔn)——分析家、哲學(xué)家、靈性導(dǎo)師的觀點(diǎn),因?yàn)槿绻菢?,那么我們認(rèn)識(shí)的就只是他們,而不是我們自己。當(dāng)我們認(rèn)清了自己無(wú)法依賴(lài)外在的權(quán)威來(lái)改造自己的心理結(jié)構(gòu)時(shí),我們必須摒棄自己內(nèi)心的權(quán)威——那些由自己的經(jīng)驗(yàn)所累積的意見(jiàn)、知識(shí)、觀念及理想,即我們要避開(kāi)昨天的經(jīng)驗(yàn),成為今天的權(quán)威,因?yàn)槊刻於际切碌拈_(kāi)始。如果透過(guò)昨天的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看今天的自己,那么我們就看不見(jiàn)進(jìn)展,也就體會(huì)不到生命的本真。
            31、人必須學(xué)會(huì)怎么觀察,怎么去看,這種藝術(shù)只有通過(guò)自己的眼睛才能夠做到。
            32、古人云:"人之初,性本善。"那么,是什么扼殺了人們內(nèi)心的善良?善良的障礙是什么?為什么人類(lèi)無(wú)法徹底善良?如果懂得觀察的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真相。我們創(chuàng)造了不同的宗教以及教條、信仰、儀式和派別。這些東西讓我們有了好與壞之分,引導(dǎo)我們趨利避害,也就阻礙了我們?nèi)嬲_地認(rèn)識(shí)世界,阻礙了我們的善良。
            33、只要有時(shí)間,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一個(gè)忠實(shí)的粉絲,分享孩子學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè),覺(jué)得是一件很幸福的事情。
            34、從來(lái)不知道如何拒絕別人,也從來(lái)不會(huì)傷害別人,更不會(huì)因?yàn)槟撤N利益阿諛?lè)畛械娜?!?xí)慣了被愛(ài),卻學(xué)不會(huì)主動(dòng)愛(ài)別人的人!
            35、時(shí)光真的好殘忍,奪走了許多,卻告訴你那是成長(zhǎng)。
            36、"成長(zhǎng)"是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一層一層剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
            37、原來(lái),只要能肯定自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能真正擺脫自卑。一種長(zhǎng)大的感覺(jué),油然而生,在心里蕩漾開(kāi)來(lái),就如同此時(shí)的夕陽(yáng),如此地讓人感到幸福。
            39、經(jīng)歷了,就成長(zhǎng)了,所有的一切都會(huì)過(guò)去,而美好的生活在繼續(xù)!
            40、人生最大的財(cái)富是那些刻骨銘心的經(jīng)歷,有了那些經(jīng)歷才能創(chuàng)造出如詩(shī)般優(yōu)美的語(yǔ)句,在閑暇淡定的日子里感受著時(shí)光里的悲歡離合,像一陣暖風(fēng)溫暖心頭。詩(shī)情畫(huà)意的歲月里充滿(mǎn)了生活的酸甜苦辣!
            41、很多話不是你堵上耳朵就可以當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的,很多事不是你閉上眼睛就可以當(dāng)作沒(méi)發(fā)生的。
            42、那些一個(gè)人在走的時(shí)候,我總是妄想你在我的身邊,可是我卻知道我不配和不可能。
            43、我總覺(jué)得我這一路走來(lái),沒(méi)有任何收獲,在越來(lái)越復(fù)雜的世界里奔忙,都快要丟失自己了。但愿能趕緊習(xí)慣成長(zhǎng),學(xué)會(huì)釋?xiě)眩冱c(diǎn)遺憾。
            44、青春的歌聲,跳過(guò)云端。兩年的相處,所有的依戀,都跟隨時(shí)間的流逝而越來(lái)越深,越來(lái)越長(zhǎng)。
            46、生命的價(jià)值,在于你怎樣勇敢的存活。
            47、感謝那些最美最意外的遇見(jiàn),感謝那些善意卻又不辭而別的不見(jiàn),感謝那些心有掛礙的深深想念,感謝那些散場(chǎng)后的藕斷絲連和落寞時(shí)的心甘情愿,感謝那么多自欺欺人的滿(mǎn)足和無(wú)助時(shí)的視而不見(jiàn)。
            48、思路清晰遠(yuǎn)比賣(mài)力苦干重要,心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)重要,做對(duì)的事情遠(yuǎn)比把事情做對(duì)重要。成長(zhǎng)的痛苦遠(yuǎn)比后悔的痛苦好,勝利的喜悅遠(yuǎn)比失敗的安慰好!
            49、已決定放手就不要再回頭。
            50、一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他的人生中途,即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己生活中的使命。
            51、你看,我在這里看到了好多和我們一樣的孩子。我們愛(ài)笑的眉毛下面有著一雙憂傷的眼睛。
            52、今天發(fā)的是第一條說(shuō)說(shuō),希望從明天開(kāi)始,我能變得陽(yáng)光,過(guò)回本來(lái)屬于我的生活,每天開(kāi)心,忘掉過(guò)去那些不開(kāi)心的事,重新開(kāi)始,感謝每個(gè)遇見(jiàn)的人都能教育我成長(zhǎng),無(wú)論好壞。
            53、戀愛(ài)使人堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也使人軟弱。友情只使人堅(jiān)強(qiáng)?!{爾。
            54、說(shuō)分手的時(shí)候不要吵鬧,好聚好散。沒(méi)有他,明天依然還會(huì)到來(lái)。
            55、孩子,是另外一個(gè)相對(duì)完整的世界,我們作為父母很有幸,能和孩子一起面對(duì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和相互陪伴的幸福。
            56、用心的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
            57、我輕輕地告訴自己,過(guò)了今天,一切都會(huì)好起來(lái)。
            58、人之一生所追求的真是太多、太多了,可往往卻事與愿違,而我們唯一可以做的就是堅(jiān)持的走下去!
            59、人們總想試圖改變命運(yùn),殊不知所做的一切早已在命運(yùn)掌控之中。
            60、我必須承認(rèn)生命中大部分時(shí)光是屬于孤獨(dú)的,努力成長(zhǎng)是在孤獨(dú)里可以進(jìn)行的最好的游戲。
            61、[xx]歲時(shí)認(rèn)為生活本就充滿(mǎn)陽(yáng)光,被愛(ài)圍繞,我們偶爾的挫折困難都只是成長(zhǎng),它不能摧垮也不會(huì)打敗任何人,我們只需要昂首挺胸的向前走,便會(huì)到達(dá)頂峰。后來(lái)對(duì)生活有了新的理解,我們眼前的路都更像是漆黑一片甚至布滿(mǎn)荊棘的隧道,快樂(lè)幸福的點(diǎn)滴都是美好的遇見(jiàn),遇上愛(ài)遇上希望遇上溫暖遇上有心人。
            62、成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)艱辛,它不是一條平坦的陽(yáng)關(guān)道,而是荒蕪沙漠里的一條小徑,遍布荊棘、仙人掌和礫石。
            63、在成長(zhǎng)的途中,或許你偶爾打一個(gè)盹兒,就錯(cuò)過(guò)了許多美好的事。而更令人失落的,是你原本并不想睡,只是裝睡,或只想瞇一會(huì)兒,可竟真的睡著了。
            64、人這一輩子少遇到點(diǎn)事,少經(jīng)歷點(diǎn)挫折挺好的;沒(méi)必要因?yàn)檫@些經(jīng)歷和挫折多懂一些道理多成長(zhǎng)一些。一輩子很短開(kāi)開(kāi)心心最重要。寧愿不經(jīng)世事的天真,也不要飽經(jīng)風(fēng)霜的成熟。如果可以的話。
            65、方蘭生的經(jīng)歷是一個(gè)縮影,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,從一個(gè)天真無(wú)慮的少年成長(zhǎng)為一個(gè)懂得承擔(dān)的人,人真的不能只懂得自己快樂(lè),有時(shí)候自己的責(zé)任更重要,隨性而活,或許只是泡影吧。
            66、我們會(huì)遇上很多人,有些人的使命也許只是陪伴你走一段路,你成長(zhǎng)了,他就離開(kāi)了。
            67、我不要辜負(fù)時(shí)光我要努力成長(zhǎng)。
            68、你們的無(wú)情能讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我為成長(zhǎng)付出了太多!
            69、我像每個(gè)戀愛(ài)的孩子一樣,在大街上琴弦上寂寞成長(zhǎng)。
            70、曾經(jīng)那么深刻地喜歡著,愛(ài)著一個(gè)人,總好過(guò)麻木一生,不與任何人擦出火花。愛(ài)過(guò),溫暖過(guò),幸福過(guò),即使沒(méi)有被愛(ài)著的人好好疼惜過(guò),遺憾中還是有甜蜜,還是有快樂(lè)的對(duì)不對(duì)。畢竟,愛(ài)情不一定是兩個(gè)人的事情。那些偷偷愛(ài)著他的時(shí)光,是一個(gè)人的成長(zhǎng),一個(gè)人完整的愛(ài)情。
            72、有些事情是能夠遺忘的,有些事情是能夠記念的,有些事情能夠心甘情愿,有些事情一向無(wú)能為力。
            73、陪伴我年少成長(zhǎng)的味道,緊緊的追這夢(mèng)想奔跑。
            74、其實(shí)根本就沒(méi)有什么"假如",每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。
            75、如果有女孩子喜歡你,你要記得讓她成長(zhǎng)。
            76、在煩惱里尋求一種安靜的成長(zhǎng)。
            77、沒(méi)有辦法不去煩惱,它像細(xì)菌一樣滋生成長(zhǎng)。
            78、學(xué)習(xí),要耐得住寂寞;戀愛(ài),要經(jīng)得起考驗(yàn);婚姻,要懂得維護(hù);成長(zhǎng),要靠逐步地積累;成功,要受得了煎熬。
            79、在成長(zhǎng)的道路上,我們哭過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、傷過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)、也絕望過(guò),但是我們重來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
            80、要有多堅(jiān)強(qiáng),才能蛻變成長(zhǎng),擯棄一切悲傷?
            我和朋友共成長(zhǎng)篇七
            風(fēng)在催趕我的情感。
            我希望,
            風(fēng)的溫柔代表我,
            向世間傳達(dá)祝福。
            愿生命健康。
            曾記得,
            荒落奔走的大街上。
            走過(guò)無(wú)知的選擇,
            因?yàn)槟贻p。
            做了自己的選,
            因?yàn)楹脛佟?BR>    為了選擇自己的選擇,
            因?yàn)檫€有理想。
            感謝生命的光彩。
            感激生命的失敗。
            因?yàn)橐惺苌娜蓊仭?BR>    青春是年輕盾牌,
            撐起了對(duì)命運(yùn)的鐘愛(ài)。
            活著的些困惑,
            這位是為了修得正果。
            矛盾是生活的終結(jié)者,
            成熟也向往一些自由。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇八
            成長(zhǎng)朋友圈文案大全(通用80句)
            眼淚是無(wú)色的,但它分明又有著最豐富的生命色彩!本篇文章是小編收集整理的成長(zhǎng)朋友圈文案,一起來(lái)欣賞吧。
            1、童真不泯是件好事,但成長(zhǎng)乃人生必經(jīng),泯的是那些無(wú)知自大的矯情,不泯的是對(duì)真理、知識(shí)、藝術(shù)與美的至純追求。
            2、學(xué)高為師,身正為范,勤學(xué)苦練,努力登攀。
            3、有真情無(wú)處不在,真的是好的在這個(gè)世界上,如領(lǐng)帶、增強(qiáng)你的心,我的心,每一個(gè),一個(gè)真正的愛(ài)。因?yàn)樗?,我們將一起成長(zhǎng),榮辱與共。
            4、寫(xiě)給所有在城市的角落里東奔西走,在追夢(mèng)的路途中踽踽獨(dú)行的年輕人,讓我們一起成長(zhǎng),一路閃耀。
            5、某一天你一開(kāi)始接受成長(zhǎng),時(shí)間就把這一切都帶走了。
            6、明明那么想走,現(xiàn)在還沒(méi)走已經(jīng)在懷念了,人是要成長(zhǎng)的吧。
            7、我努力奔向的幸福到底歸宿到了哪里。
            8、時(shí)光慢慢路過(guò),路過(guò)我們年輕時(shí)候的朝氣蓬勃,路過(guò)我們中年的英氣勃發(fā),路過(guò)我們老年的夕陽(yáng)垂暮,最后化成一縷微光,包裹住成長(zhǎng)中所有的孤單無(wú)依。
            9、船如果沒(méi)有對(duì)槳的信任,怎么能夠橫越大洋;鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有對(duì)翅膀的信任,怎么能夠恣意翱翔;人如果沒(méi)有對(duì)自己的信任,怎么能夠在人生這條荊棘路上成長(zhǎng)。
            10、晴天請(qǐng)跟我漫步,陰天請(qǐng)陪我愁?lèi)?,雨天?qǐng)給我撐傘,冬天請(qǐng)為我取暖。心簡(jiǎn)單,世界就簡(jiǎn)略,幸福才會(huì)成長(zhǎng);心自在,生涯就自由,到哪都有快活。
            11、漸漸地我們都成長(zhǎng)起來(lái),都不在有與世隔離的感覺(jué),一開(kāi)始一起融入這個(gè)大集體,但相對(duì)來(lái)說(shuō),我們還是比較閉塞的。而我更加閉塞。
            12、我的人是隨著我的心老去的。而且不是慢慢老去那種,是很突然的老去。稚嫩,然后瞬間蒼老。中間,直接就跳過(guò)本應(yīng)該最為重要的成長(zhǎng)。
            13、成長(zhǎng)意味著你要接受一些你不想要的東西。
            14、生命的成長(zhǎng),必要吃飯,還必要受苦,上當(dāng)。
            15、成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩,奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂。
            16、我們慢慢成長(zhǎng),卻遺忘多少的片段。
            17、有的人,是拿來(lái)成長(zhǎng)的;有的人,是拿來(lái)一起生活的;有的人,是拿來(lái)一陣子懷念的;有的人,是要一輩子珍惜的!
            18、很多事情在最初的時(shí)候不明白然后漸漸明白漸漸更明白漸漸又明白。這就是成長(zhǎng)專(zhuān)屬自己的人生觀。
            19、成長(zhǎng)是一個(gè)曲折但不斷升高的過(guò)程,成長(zhǎng)的道路從來(lái)不是筆直的,也不是一帆風(fēng)順的。
            20、當(dāng)你能意識(shí)到自己對(duì)他人的關(guān)懷,遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自我事物的關(guān)心程度時(shí),你便一開(kāi)始成長(zhǎng)了。
            21、很多東西都是靠自己去努力爭(zhēng)取的,不是你成長(zhǎng)了就有的。
            22、我們穿上高跟鞋假裝成長(zhǎng),對(duì)著相機(jī)揮霍習(xí)慣的笑容。
            23、畫(huà)一幅屬于青春的寫(xiě)照,描繪成長(zhǎng),紀(jì)念過(guò)去。
            24、小時(shí)候的快樂(lè)是樣?xùn)|西,擁有就幸福;成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)是個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;長(zhǎng)大后的快樂(lè)是個(gè)心態(tài),明白就幸福。
            25、在人生道路上,有一條路每個(gè)人都非走不可——那就是年輕時(shí)的`彎路。不碰壁,不摔跟頭,不碰個(gè)頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?沒(méi)有經(jīng)歷,就沒(méi)有真正的成長(zhǎng)。所以,年輕人不要怕犯錯(cuò),只要是自己選準(zhǔn)的道路,就要大膽去嘗試,即使錯(cuò)了,轉(zhuǎn)身也還來(lái)得及。
            26、學(xué)會(huì)放手有時(shí)不是一種妥協(xié),而是一種智慧。一種成長(zhǎng)中必須要面對(duì)的選擇,也是讓你更加懂的愛(ài)人和愛(ài)己的過(guò)程。
            27、在人生成長(zhǎng)的道路上,你要相信,只要永不放棄,就還有機(jī)會(huì);只要有夢(mèng)想,就能夠?qū)崿F(xiàn)。只要努力,就會(huì)有回報(bào)。
            28、在這(任性)的年代里、我們都要學(xué)會(huì)(成長(zhǎng))。
            29、學(xué)會(huì)選擇性失憶,系一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志。
            30、不要過(guò)份依賴(lài)別人,或者花很多心思去猜度別人對(duì)你是否真心,一個(gè)人生活不會(huì)死,體會(huì)孤單是成長(zhǎng)必修課,誰(shuí)都要經(jīng)歷 。人生路漫長(zhǎng),如果有一段實(shí)在沒(méi)人陪你同行,你要對(duì)踽踽獨(dú)行的自己說(shuō),走過(guò)這段就好,前方有更好的風(fēng)景和更好的人等著 。記住了,你對(duì)自己好,就會(huì)變得更出色,在別人眼里,就更有價(jià)值。
            31、小合作要放下態(tài)度,彼此尊重;大合作要放下利益,彼此平衡;一輩子的合作要放下性格,彼此成就。一味索取,不懂付出;或一味任性,不知讓步,到最后必然輸?shù)镁?。共同成長(zhǎng),才是生存之道。
            32、我們每一個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)刻,知道自己的脆弱并不是壞事,而我們也不是要消滅自己的脆弱,而是要學(xué)會(huì)與你的脆弱相伴,學(xué)會(huì)在脆弱中成長(zhǎng)。
            33、在這世上沒(méi)有人會(huì)刻意去照應(yīng)你,是留是走最終只能靠自己?,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,你得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
            34、要重新找回善良的心,你就必須喚醒心靈的愛(ài)意。為了達(dá)到這一目的,你必須親近自然,親近河里的游魚(yú),親近從水泥地下破土而出的小草和籠罩在城市上空的云朵。只有當(dāng)每個(gè)人都真的變得善良時(shí).我們才能創(chuàng)造出真正和諧的社會(huì)。正如克里希那穆提所說(shuō):"如果你的心中有善意,那么無(wú)論你做什么都是恰當(dāng)?shù)?,包括你的關(guān)系、你的行為以及你的思考方式在內(nèi)。"
            35、我們那些一起經(jīng)歷的時(shí)光做過(guò)的夢(mèng),在我們長(zhǎng)大成人之后,會(huì)不會(huì)變了樣子。你現(xiàn)在過(guò)的還好么,如果過(guò)得不好的話,我可不會(huì)饒了你。
            36、讓我們堅(jiān)強(qiáng)的是傷害,使我們成熟的是失敗。不論受到多大的傷害,經(jīng)受了多大的失敗,我們依然會(huì)慢慢站起來(lái)。傷害讓我們明白,失敗使我們懂得,在挫折中我們漸漸成長(zhǎng),慢慢成熟。
            37、幸福,在一些人看來(lái)是吃好、穿暖、有錢(qián)等物質(zhì)方面的"幸福"。但在我看來(lái),其實(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一種幸福。
            38、哭過(guò)之后總會(huì)成長(zhǎng)的,謝謝你教會(huì)我人言可畏。
            39、轟轟烈烈來(lái)了一場(chǎng)期望的愛(ài)情,卻靜靜悄悄的主動(dòng)離開(kāi)。
            40、害怕自己守護(hù)的東西最后化為烏有,害怕被辜負(fù),也害怕辜負(fù)別人。
            41、不抗孤獨(dú),不擋時(shí)間,這是老了的模樣。孤獨(dú)自處,時(shí)間不往,亦是赤子的模樣。
            42、無(wú)論怎樣樣,一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的,越是沒(méi)有人愛(ài),越要愛(ài)自我。
            43、真的不想長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后愛(ài)的人越來(lái)越走遠(yuǎn),連回憶都帶點(diǎn)模糊,這種感覺(jué)真的太殘忍了。
            44、許多真理,要經(jīng)歷一些事情才會(huì)明白,所謂的感同身受大概就是如此吧。
            45、離開(kāi)是我選的,你和她希望的結(jié)果。
            46、如果你什么都不做,靈魂也不會(huì)動(dòng);但如果你愿意砍柴,靈魂會(huì)讓火點(diǎn)燃;如果你造了一條船,靈魂會(huì)變成一片海洋。
            48、光怪陸離的感情世界,有歡笑、有哭泣、有欣喜、怨恨、有心動(dòng)、有倦意、有堅(jiān)守、有拋棄。但唯有英勇無(wú)畏的追逐,才有銘心刻骨的幸福。
            49、能夠見(jiàn)證你們成長(zhǎng),真的是我這輩子最幸福的事情。你們用自己的努力換來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲,這一切都是值得的。但是,請(qǐng)不要忘記自己最初的夢(mèng)想,加油吧,三小只!
            50、過(guò)去,在時(shí)光流里,因其遠(yuǎn)離我現(xiàn)在的生活,而越發(fā)溫情脈脈,讓我迷戀,某些成長(zhǎng)的遺憾,即使無(wú)法補(bǔ)回來(lái),也學(xué)會(huì)去體諒,再不好,也能慢慢欣然去接納,但愿這份覺(jué)察還來(lái)得及讓他們感知到。
            51、成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程。年少的輕狂、白日放歌、縱意,隨著嘗遍世間毒草而克制、溫潤(rùn)、收斂。
            52、堅(jiān)持自尊自愛(ài),摒棄掉不當(dāng)行為。
            53、是無(wú)言以對(duì)。它會(huì)顛覆你的價(jià)值觀,推翻你之前所想,會(huì)限制你之后所做。如果這是所謂的成長(zhǎng),代價(jià)確實(shí)太大!虧欠她的任何人都逃不了。
            54、無(wú)情無(wú)愛(ài)、無(wú)欲無(wú)求,這真是我的人生寫(xiě)照嗎?我相信失去的終有一天會(huì)再回來(lái),而我將不會(huì)讓它再度溜走!
            55、金無(wú)赤足、人無(wú)完人。再完美的模式,也會(huì)有其漏洞,你又是否有辨別漏洞的能力!
            56、人生真是這樣的,我曾經(jīng)很喜歡一個(gè)人,后來(lái)我們分手了,當(dāng)初想想:要是我能退一步就好了,說(shuō)不定現(xiàn)在就不會(huì)是陌生人了。可人生哪有那么多如果。后來(lái)隨著自己的年齡增大,爸媽也老了,自己覺(jué)得自己不能再任性了,該懂事了,好希望時(shí)間可以慢一些,讓爸媽再多陪我一些。
            58、人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專(zhuān)注,無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對(duì)成長(zhǎng)都有益處。
            59、只有抗拒誘惑你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來(lái)。
            60、蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行蝴蝶背后的故事也許不曾被你看到,但你可以看到成長(zhǎng)遲早像金子一樣發(fā)亮。
            61、因?yàn)楸粋^(guò),所以成長(zhǎng)。
            63、成長(zhǎng)的路即便艱辛苦楚,也只能一個(gè)人走,誰(shuí)都幫不了你。
            64、門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)有它的合理性,起碼成長(zhǎng)的文化背景、生活習(xí)慣想死,附帶人生觀、價(jià)值觀和對(duì)事物的看法都趨于一致:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)大體相當(dāng),省去了不能適應(yīng)的差異。
            65、這些年來(lái),我越成長(zhǎng)越讓自己看不起。
            66、生活中,總是有人要誤解你,誤解你的話你的所做行為。很多事咱們確實(shí)無(wú)法改變不能左右,因此,那就,好好做自我吧。
            67、一個(gè)人的悲涼不在于你被誰(shuí)拋棄了,也不是身邊沒(méi)有了兄弟姐妹,而是你極盡所能想融入一個(gè)群體,卻發(fā)現(xiàn)你始終是剩余的。
            68、一條路,人煙稀少,孤獨(dú)難行。卻不得不堅(jiān)持前行。正因它的盡頭,種著"夢(mèng)想"。
            69、我們太傻,小時(shí)候渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大后呢。
            70、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。
            71、三公分陽(yáng)光,三公份空氣,感謝我不可以住進(jìn)你的眼睛里,所以才能擁抱你的背影。
            72、我們活在這個(gè)世界上,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都在成長(zhǎng),我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也不知道把上一秒放在哪。
            73、能忍則忍的性格讓我受過(guò)很多欺負(fù),也得到很多成長(zhǎng),我不會(huì)罵人,我只在深夜罵自己。
            74、時(shí)光真的好慘然剝奪了我們好多卻告訴我們這就是成長(zhǎng)!
            75、成長(zhǎng)都是來(lái)自背叛么/那么請(qǐng)不要讓我長(zhǎng)大好么。
            76、祝我的兩個(gè)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)好嗎?
            77、痛苦讓人成長(zhǎng),如果這是命運(yùn)給我的饋贈(zèng),我想我會(huì)依然接受,并好好珍惜。
            78、感謝背叛過(guò)我的人,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
            79、校園戀愛(ài),是多少人向往的,又有多少人在戀愛(ài)中成長(zhǎng),懂得了愛(ài)的真理!
            80、越長(zhǎng)大,感慨就越多。嬉笑變得越來(lái)越少,煩惱變得越來(lái)越多。這就是成長(zhǎng)。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇九
            就我們是有需要去做志愿活動(dòng)的嗎?可能單個(gè)大學(xué)生都是這樣子,都是得去積累一定的志愿時(shí)長(zhǎng)的,然后我們我們第1次做的志愿其實(shí)是在高中的那個(gè)學(xué)校,但是也不知道為什么就是沒(méi)有那個(gè)時(shí)常就雖然說(shuō)有這個(gè)記錄,但是沒(méi)有時(shí)??赡芨咧心莻€(gè)老師他不知道怎么讓我們掃碼吧,所以就挺可惜的,現(xiàn)在需要這個(gè)東西的時(shí)候,我們就一直沒(méi)有辦法去出事,所以就只能去另找其他的這一些志愿活動(dòng)嘛,這一邊其實(shí)也是很多的,其實(shí)大學(xué)城附近嘛,總是會(huì)為學(xué)生提供這些服務(wù)的,提供這一些條件。然后我自己其實(shí)之前的話也有找過(guò)很多的志愿服務(wù),其實(shí)也沒(méi)有說(shuō)掌握很多吧,只不過(guò)就是也有想要去做,然后也報(bào)名了幾個(gè),但是一直沒(méi)有那種錄取信息,可能是報(bào)的太晚了,然后他可能是當(dāng)天就要進(jìn)行了,然后我們當(dāng)天才報(bào)名,現(xiàn)在就是在我自己處方中和那個(gè)朋友的帶領(lǐng)下,然后現(xiàn)在終于報(bào)名成功了一個(gè)。
            就也覺(jué)得現(xiàn)在的話其實(shí)大概可以看出兩個(gè)人的差距了,之前的話可能他會(huì)覺(jué)得我要比他優(yōu)秀很多,之前那個(gè)時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己的能力要比他好很多,但是現(xiàn)在的話就覺(jué)得可能我們就是擔(dān)心的這一些東西不一樣了吧,就他現(xiàn)在的頭腦比我要清醒很多。你自己第1次意識(shí)到我們的差距是我們一起去圖書(shū)館,然后當(dāng)時(shí)自己就是要把那個(gè)書(shū)給放回去,然后自己就不知道怎么放,因?yàn)榫湍切┳帜赴∩兜淖约壕筒皇呛芮宄?,哪怕自己已?jīng)去過(guò)幾次了,但是自己還是沒(méi)有去好的很清楚,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)那一個(gè)東西還是很簡(jiǎn)單的,只不過(guò)就是自己沒(méi)有刻意的去總結(jié)啊,所以就我一直迷迷糊糊的,然后一直都是朋友,他在幫忙啊什么的,所以就自己并不會(huì)說(shuō)太多,怎么去操作吧。
            然后他那個(gè)時(shí)候頭腦特別清醒的知道說(shuō)應(yīng)該怎么去搞這個(gè)東西,所以這一點(diǎn)就是很讓自己詫異,就覺(jué)得我們好像差距是來(lái)了吧。然后包括這個(gè)志愿活動(dòng)其實(shí)他已經(jīng)去做過(guò)好多次了,然后這一周才第1次去做,其實(shí)也是因?yàn)樗臈l件就是必須讓他去做這件事情吧,所以他的要求會(huì)更高一些,因?yàn)樗陀幸恍┨厥馇闆r,然后他可能就會(huì)跟一些優(yōu)秀的人去一起去做這一些事情,多多少少這些事物就得到了訓(xùn)練,所以他就是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較清楚的,這些邏輯畢竟也是理科生嘛,文科生和理科生的差別,然后再加上他現(xiàn)在學(xué)的是數(shù)學(xué),確實(shí)是需要有一些很清晰的邏輯吧,所以是蠻羨慕的,也是有一些小小的欽佩他了。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十
            課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書(shū),就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理?!捌浔緛y,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”若這個(gè)根本被擾亂了,家庭、家族、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急,本末倒置卻想做好事情,這也同樣是不可能的!當(dāng)然,在《大學(xué)》中,能夠影響我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來(lái),大人們又給我買(mǎi)了許多新書(shū),于是,我并沒(méi)有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。
            傷感之余,我又感到慶幸,因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí),學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的書(shū)。我隨手翻閱了幾頁(yè),竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛(ài)看的《大學(xué)》!每天的早讀時(shí)間和誦讀課上,我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來(lái)說(shuō),所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》,而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國(guó)古文化的精華。
            隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典,越來(lái)越愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。我想,一個(gè)人活著就要講道德有品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而國(guó)學(xué)經(jīng)典中所講的道理,正是教人最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之,不恥下問(wèn),溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記。
            我們既然是少先隊(duì)員,就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化,去認(rèn)真誦讀這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多,從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德,提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子,在我們這里生根發(fā)芽。
            “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與國(guó)學(xué)經(jīng)典為侶,以國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴,以國(guó)學(xué)經(jīng)典為鑒;讓國(guó)學(xué)經(jīng)典伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
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            我和朋友共成長(zhǎng)篇十一
            書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū)В珜?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友!
            我從小就愛(ài)看書(shū),它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。
            幼時(shí)讀物。
            我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,怎么看書(shū)呢?那時(shí)我媽媽去買(mǎi)的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的小圖書(shū),我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫(huà),有時(shí)我看著天花板好象在思考什么!
            提升讀物。
            漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些文字,再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我上媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一些其他讀物,媽媽買(mǎi)了有拼音的,而且略帶一些圖畫(huà),我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字,有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。
            長(zhǎng)大時(shí)的讀物。
            隨著年級(jí)的增高,年齡的增長(zhǎng),我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩(shī),看了古今中外的名著,如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
            我閱讀了很多書(shū),也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。
            我喜歡看書(shū),酷愛(ài)看書(shū),于是我總結(jié)了一句話:書(shū),陪我成長(zhǎng)的好朋友!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十二
            朋友,一把共撐天地的傘,會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子;朋友,一聲親昵的稱(chēng)呼,會(huì)激起你心中的陣陣漣漪;朋友。一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。
            傘,撐起一片天空。
            傘,架起一座橋梁。
            傘,驅(qū)散心中烏云。
            “歡兒,好孩子,我和你爸之間你選哪個(gè)?”聽(tīng)著這溫柔又殘酷的語(yǔ)言,我的心如遭雷劈,眼淚奪眶而出,我逃也似的跑了出去站在這個(gè)角落,我看著藍(lán)天,呆呆的想著昨晚的事?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有危禍但夕”六月的天氣就像我的家庭一般,昨天還是溫暖如初,今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了,“嘩嘩”瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水?!靶⌒闹鴽觥边@是一個(gè)聲音傳來(lái),同時(shí)我的頭上有了一把雨傘,那把雨傘為我撐起了一片天空。
            朋友似傘,風(fēng)雨不在。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十三
            朋友,一把共撐天地的傘,會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子;朋友,一聲親昵的稱(chēng)呼,會(huì)激起你心中的陣陣漣漪;朋友。一縷溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。
            —————題記。
            傘,撐起一片天空。
            傘,架起一座橋梁。
            傘,驅(qū)散心中烏云。
            “歡兒,好孩子,我和你爸之間你選哪個(gè)?”聽(tīng)著這溫柔又殘酷的語(yǔ)言,我的心如遭雷劈,眼淚奪眶而出,我逃也似的跑了出去站在這個(gè)角落,我看著藍(lán)天,呆呆的想著昨晚的事。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有危禍但夕”六月的天氣就像我的家庭一般,昨天還是溫暖如初,今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了,“嘩嘩”瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水?!靶⌒闹鴽觥边@是一個(gè)聲音傳來(lái),同時(shí)我的頭上有了一把雨傘,那把雨傘為我撐起了一片天空。
            朋友似傘,風(fēng)雨不在。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十四
            在生活中,我有許許多多的朋友,爸爸媽媽是我的朋友,老師同學(xué)是我的朋友,甚至動(dòng)物植物都是我的朋友。除了這些,我還有一位特殊的朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)吧,讓我來(lái)告訴你們吧!我的那位特殊的朋友,它就是——書(shū)。
            聽(tīng)到我的答案,你們可能會(huì)想,為什么書(shū)會(huì)是我的朋友呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè),幫我解決各種疑難雜癥,啟迪我的人生。”
            當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,看看書(shū),你會(huì)從煩惱中走出來(lái);當(dāng)你疑惑不解時(shí),看看書(shū),你會(huì)變得豁然開(kāi)朗;當(dāng)你選擇人生的道路時(shí),你會(huì)從書(shū)中得到一點(diǎn)提示。
            書(shū),它是一位好朋友,它能給你帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí),讓你成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人;它能帶你領(lǐng)略世界的美,讓你“走”遍全世界;它能使你走進(jìn)更高的境界,永遠(yuǎn)與低俗分別。
            在與我打過(guò)交道的書(shū)中,有許許多多的種類(lèi),比如說(shuō),有關(guān)于歷史的書(shū)籍,它能帶我穿梭到原始社會(huì),觀察原始人類(lèi)的生活,穿梭到古代,看那些民族之間打仗時(shí)的情景,還有科學(xué)家們創(chuàng)造各種作品時(shí)的畫(huà)面。再比如說(shuō),一些有關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),它可以讓我們的詞匯積累更加豐富,語(yǔ)言更加生動(dòng),逐步提高寫(xiě)作能力,培養(yǎng)我們的情操。
            聽(tīng)到我講了書(shū)的這么多好處,你們還想不想聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事呢?如果想,就接著往下看吧!
            小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。
            然后告訴小伙伴們安徒生和格林,給我講的一個(gè)個(gè)神秘有趣的故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)分不清現(xiàn)實(shí)與想象的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。
            純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
            后來(lái),走出了天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了與別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀世界。
            這就是我與書(shū)的故事,在今后我們還會(huì)有更多、更美好的故事。
            說(shuō)實(shí)話,讀書(shū)其實(shí)非常重要,書(shū)能陶冶我們的情操,擴(kuò)大我們的視野,使我們的知識(shí)更加豐富。
            如果現(xiàn)在不讀書(shū),不好好學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大后,你會(huì)變成一個(gè)文盲,會(huì)被別人恥笑,不說(shuō)被不被嘲笑,就說(shuō)你以后參加了工作,遇到什么問(wèn)題,都是需要知識(shí)的,如果你沒(méi)有知識(shí)的話,就解決不了這些問(wèn)題。
            在這種情況下,你就會(huì)感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……。
            所以,我們要多讀書(shū),以防止以后不會(huì)后悔。
            讓我們與書(shū)為伴,讓書(shū)來(lái)伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)與我們每個(gè)人都成為好朋友。
            這就是我特殊的朋友,你也想有這樣一位朋友嗎?那就多讀書(shū)吧!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十五
            “書(shū)中自有黃心無(wú),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”下雨天,打開(kāi)窗戶(hù)坐在窗前,手里拿著一杯泡好的茉莉花茶,在這夾雜著泥土芬芳的香氣中,讀書(shū)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事了。
            讀安徒生的《皇帝的新裝》,為皇帝和大臣們的虛偽嘆息,也為孩子的天真欣慰;讀羅曼羅蘭的《名人傳》,為貝多芬不屈不撓,勇于為病魔抗?fàn)幍木裾鄯?;讀朱自清的《背影》,為父親及兒子之間的深厚感情感動(dòng);讀魯迅的《孔乙己》。為其成為封建社會(huì)和封建制度的犧牲品同情。
            星星調(diào)皮地眨著眼睛,依依不舍的合上書(shū),思緒感慨萬(wàn)千。書(shū),讓我們穿越時(shí)空,了解不同時(shí)期不同國(guó)家的事;書(shū),讓我們獲得了啟迪,為自己的人生道路掃清障礙。
            樂(lè)之靈。
            音樂(lè)是人們抒發(fā)感情,寄托情感的藝術(shù)。
            《二泉映月》的作者阿炳――一個(gè)盲藝人向人們坎坷地奏一生,他有著坎坷的人生和悲慘遭遇,但他不向命運(yùn)屈服,忠誠(chéng)愛(ài)國(guó),健康向上,令人佩服。
            “種下愛(ài),種下夢(mèng),種下我們的心愿。”這首詩(shī)讓我堅(jiān)定對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,為未來(lái)的憧憬。它讓我勇敢面對(duì)困難,終有一天會(huì)沖破困難,撥開(kāi)黑云,讓陽(yáng)光一直照到心底。
            音樂(lè)激蕩著我的心靈,讓我聰明,靈巧,不再怯懦。
            夢(mèng)之藍(lán)。
            夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。人因夢(mèng)想而偉大。
            蒼鷹擁有夢(mèng)想,所以才會(huì)在天空中努力飛翔;向日葵擁有夢(mèng)想,所以才會(huì)在烈日中追趕它的步伐。人也同樣要擁有夢(mèng)想。
            小時(shí)候的我夢(mèng)想快快長(zhǎng)大,而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名老師。在明亮而又干凈的教室里上課,在寬敞的操場(chǎng)里和孩子們一起玩耍。為國(guó)家建設(shè)出一批棟梁,讓燦爛的笑容沖上天空。
            請(qǐng)乘夢(mèng)想之馬,會(huì)變從此啟程。擁有夢(mèng)想的人是最美麗的。
            書(shū),音樂(lè),夢(mèng)想,我人生的三大朋友。有了他們的陪伴,我的人生不再孤單,生活變得更加多彩。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十六
            朋友伴我行回顧十五年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的腳印在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)接著一個(gè)。跟隨著歲月的流逝,是友誼的陪伴,是與對(duì)手的竟?fàn)幣c互助。
            朋友就像是滿(mǎn)天星的真誠(chéng),紫羅蘭的關(guān)愛(ài),非洲菊的茉莉花的樸質(zhì),它讓我的心每天都開(kāi)出一朵燦爛的花朵。初一軍訓(xùn)時(shí)的那一個(gè)星期,我們正式成為了好朋友。我們住在一起,吃在一起,玩在一起,連睡覺(jué)也不分開(kāi),半夜想家了就哭在一起,可謂名副其實(shí)的形影不離呀。我們每天至少要站軍姿六個(gè)小時(shí),每當(dāng)烈日高照,酷暑當(dāng)空時(shí),李一總會(huì)在我撐不住的那一刻,給我?guī)?lái)如草莓冰淇淋般的鼓勵(lì),那些話呀,一直滲透到了我的心里,甜到了我的心窩里,給我?guī)?lái)了堅(jiān)持下去的勇氣。軍訓(xùn)之后,我們兩個(gè)也修道成仙,被教官好老師光榮地評(píng)選為優(yōu)秀標(biāo)兵。當(dāng)然,能取得這份令人自豪的成績(jī),李一可是功不可沒(méi)呀。
            友誼也是在互相幫助的基礎(chǔ)上,如宏偉壯觀的城堡一般一步一個(gè)腳步,一層一塊磚頭建立起來(lái)的。我的小秘密和她的小秘密,總是坐著信賴(lài)號(hào)飛船從彼此的心間走過(guò),然后把它載到心里那個(gè)友誼寶匣中,上把鎖,有空的時(shí)候把它打開(kāi),去聽(tīng)聽(tīng)朋友最近的心聲,為她排憂解難,分享快樂(lè)。
            在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們的關(guān)系既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們總是把對(duì)當(dāng)作前進(jìn)的目標(biāo),她前進(jìn)一步,我就想前進(jìn)兩步,她后退一步,我就想原地不動(dòng),我們以這樣的方法比賽駢進(jìn),因競(jìng)勝而得快感。我們的名次就像大海上奔騰不息的浪花,你追我趕,你在后面我推你一下,我在后面你拉我一把,永無(wú)止境地前進(jìn)。同學(xué)們總說(shuō)我們兩個(gè)有什么《葵花寶典》和《武林秘籍》,可有誰(shuí)知道,我們是互幫互助,互利互贏大呀。我們就像花瓣一樣,飄入大海,進(jìn)行一次又一次地篩選,優(yōu)勝劣汰是篩選的主要原則,面對(duì)勝利的彼岸,我們只有團(tuán)結(jié)互助,凝煉成美麗的花環(huán),借助著狂風(fēng)暴雨,大浪滔滔的力量把我們推到勝利的彼岸?!耙桓曜右渍蹟?,十根筷子難折斷”,只要團(tuán)結(jié),就一定會(huì)成功,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的最高境界是互助。
            有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不矣樂(lè)乎?驀然回首,昨天走過(guò)的兩年初中,那兩回春,夏,秋,冬那些不規(guī)則的腳印牽出我?guī)卓|眷戀,不禁對(duì)前方陌生的小道生出幾分膽怯。不過(guò),有朋友的陪伴,前方的小道已市春意盎然,艷陽(yáng)高照,秋高氣爽,瑞雪熒光了。
            走吧,朋友歲月的風(fēng)鈴在搖落中響起,時(shí)間在滴滴答答的鐘表聲中流逝。讓我們結(jié)伴而行,帶著友誼,競(jìng)爭(zhēng)的力量,去迎接一年后的中考吧。
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十七
            關(guān)于伴我成長(zhǎng)的朋友作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的伴我成長(zhǎng)的朋友作文范文,一起來(lái)看一下吧。
            兩歲,我便開(kāi)始了與書(shū)的交往——撕書(shū)。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事,令我十分羨慕。后來(lái),我才知道,書(shū)不是撕的,而是讀的。于是,我從讀圖讀詩(shī)開(kāi)始,慢慢享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
            上一年級(jí)時(shí),一個(gè)“露”把我難住了,我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友,當(dāng)時(shí)媽媽很忙,只是告訴我一句話:“自己!”我從書(shū)柜里拿出厚厚的一本字典,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,上面的文字好像一部百科全書(shū),包含著許多知識(shí)。于是我愛(ài)上了字典,后來(lái)更多的工具書(shū)成了我生活中的好幫手。
            作為8歲的生日禮物,媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡,總是幻想著自己能像孫悟空一樣,有超人的本領(lǐng),能不畏艱險(xiǎn),降妖伏魔。
            后來(lái),每逢節(jié)日或生日,媽媽都會(huì)送一件我最珍愛(ài)的禮物——書(shū)。就這樣,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,種類(lèi)也越來(lái)越豐富,像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書(shū)》等等,古今中外,無(wú)所不包。其中有的書(shū)我不知道反復(fù)讀了多少遍,但仍愛(ài)不釋手,意猶未盡。
            讀書(shū),豐富我的.情感;讀書(shū),開(kāi)闊我的眼界;讀書(shū),積累我的知識(shí)。讀書(shū)就是和高尚的人談話。親情、友情、愛(ài)情,都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中,印在一張張散發(fā)著書(shū)香的紙上。書(shū)成了我生命中不可缺少的親密朋友。
            記得從書(shū)中曾看到過(guò):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!比绻庾x書(shū)不實(shí)踐,就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以,我就通過(guò)另一種非常有效的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐——寫(xiě)作。四年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇《懷念英雄》的作文,受到老師的好評(píng),老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)華夏未來(lái)周刊》編輯部。結(jié)果,我寫(xiě)的文字,真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外,這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書(shū),興致勃勃地不斷寫(xiě)作?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章,這一切,都是讀書(shū)帶給我的收獲。
            讀書(shū),帶給我快樂(lè);讀書(shū),教會(huì)我寫(xiě)作;讀書(shū),伴隨我成長(zhǎng)。書(shū),必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴!
            在生活中,我有許許多多的朋友,爸爸媽媽是我的朋友,老師同學(xué)是我的朋友,甚至動(dòng)物植物都是我的朋友。除了這些,我還有一位特殊的朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)吧,讓我來(lái)告訴你們吧!我的那位特殊的朋友,它就是——書(shū)。
            聽(tīng)到我的答案,你們可能會(huì)想,為什么書(shū)會(huì)是我的朋友呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè),幫我解決各種疑難雜癥,啟迪我的人生。”
            當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,看看書(shū),你會(huì)從煩惱中走出來(lái);當(dāng)你疑惑不解時(shí),看看書(shū),你會(huì)變得豁然開(kāi)朗;當(dāng)你選擇人生的道路時(shí),你會(huì)從書(shū)中得到一點(diǎn)提示。
            書(shū),它是一位好朋友,它能給你帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí),讓你成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人;它能帶你領(lǐng)略世界的美,讓你“走”遍全世界;它能使你走進(jìn)更高的境界,永遠(yuǎn)與低俗分別。
            在與我打過(guò)交道的書(shū)中,有許許多多的種類(lèi),比如說(shuō),有關(guān)于歷史的書(shū)籍,它能帶我穿梭到原始社會(huì),觀察原始人類(lèi)的生活,穿梭到古代,看那些民族之間打仗時(shí)的情景,還有科學(xué)家們創(chuàng)造各種作品時(shí)的畫(huà)面。再比如說(shuō),一些有關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),它可以讓我們的詞匯積累更加豐富,語(yǔ)言更加生動(dòng),逐步提高寫(xiě)作能力,培養(yǎng)我們的情操。
            聽(tīng)到我講了書(shū)的這么多好處,你們還想不想聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事呢?如果想,就接著往下看吧!
            小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。
            然后告訴小伙伴們安徒生和格林,給我講的一個(gè)個(gè)神秘有趣的故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)分不清現(xiàn)實(shí)與想象的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。
            純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
            后來(lái),走出了天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了與別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀世界。
            這就是我與書(shū)的故事,在今后我們還會(huì)有更多、更美好的故事。
            說(shuō)實(shí)話,讀書(shū)其實(shí)非常重要,書(shū)能陶冶我們的情操,擴(kuò)大我們的視野,使我們的知識(shí)更加豐富。
            如果現(xiàn)在不讀書(shū),不好好學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大后,你會(huì)變成一個(gè)文盲,會(huì)被別人恥笑,不說(shuō)被不被嘲笑,就說(shuō)你以后參加了工作,遇到什么問(wèn)題,都是需要知識(shí)的,如果你沒(méi)有知識(shí)的話,就解決不了這些問(wèn)題。
            在這種情況下,你就會(huì)感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……。
            所以,我們要多讀書(shū),以防止以后不會(huì)后悔。
            讓我們與書(shū)為伴,讓書(shū)來(lái)伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)與我們每個(gè)人都成為好朋友。
            這就是我特殊的朋友,你也想有這樣一位朋友嗎?那就多讀書(shū)吧!
            我和朋友共成長(zhǎng)篇十八
            大人總說(shuō)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng),但我覺(jué)得朋友也可以成長(zhǎng),靈感不亞于學(xué)習(xí)。
            我和楚楚從小就是好朋友。她是一個(gè)留守兒童。她的父親和繼母住在山東,很少去看她。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)楚楚:“你不覺(jué)得你的生母離開(kāi)了你嗎?”我見(jiàn)她機(jī)智,說(shuō):“你不提我就忘了!我永遠(yuǎn)不會(huì)恨她,但要感謝她,這樣我才能認(rèn)識(shí)你的朋友。這樣不是很好嗎?”我驚訝地看清楚了,不由自主地發(fā)自?xún)?nèi)心地贊嘆。我從她身上學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
            在學(xué)校里,班長(zhǎng)張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難,她總能輕松解決。她在作文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)四個(gè)方面獲獎(jiǎng),受到老師的`表?yè)P(yáng)。我曾經(jīng)問(wèn)她:“張崢,你的成績(jī)?yōu)槭裁催@么好?”有什么原因嗎?張崢也大方地說(shuō):“這個(gè)構(gòu)圖很簡(jiǎn)單,就是要自信。”??荚嚨臅r(shí)候,如果你想的堅(jiān)定,我一定會(huì)滿(mǎn)分。這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì)得到!不信可以試試!“聽(tīng)了之后,我恍然大悟。由此,我學(xué)會(huì)了自信。
            學(xué)校將舉行年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的朋友——運(yùn)動(dòng)員陳文靜自然會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們約好了:我會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)啦啦隊(duì)長(zhǎng),為她加油。那天,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。在裁判的命令下,所有運(yùn)動(dòng)員都沖到了終點(diǎn)線。當(dāng)然,陳文靜帶頭沖到了前面。但是沒(méi)有持續(xù)多久。不知怎么的,她摔得很厲害。大家都看了,跑過(guò)去扶她起來(lái)。但是文婧推開(kāi)了他們,忍受著疼痛,咬緊牙關(guān)完成了比賽。看到這一幕,我很感動(dòng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。