演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁，它能夠有效地傳達演講者的意圖和觀點。在撰寫演講稿之前，要對演講的主題進行深入研究和思考，確保自己具備充分的知識儲備。5.每篇演講稿都有其獨特之處，不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路。”爸爸付過錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書?！钡谌?，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有，從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在，當我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇二
老師們、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠》科學技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們并不遙遠。我們有許多同學在學習科學知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。希望同學們積極主動地參與。
同學們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學?？萍脊?jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學們不但要把科學精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
我是來自初三（四）班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間，三年的時光如同白駒過隙，我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學會了寬容，學會了理解，學會了奉獻，更學會了感恩。
而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學感謝我們的學校，是她讓我們品嘗到了成長的快樂；是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，為了讓我們的學習不落下；是老師在課堂里耐心細致的講解，為了讓我們對問題理解得更清晰；當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來報答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感！Ｎ覀兊钠床?，我們的韌勁，我們對待學習的認真務實，我們對待工作的積極創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時間中，讓我們認真地聽完最后一節(jié)課，讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中；讓我們認真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?，認認真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡，這不僅為我們的學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境，更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮?！奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！祝愿大家都取得理想的成績。謝謝！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！在小學六年的時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的！
仲夏時節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團錦簇，彩球飄揚，身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯，共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動分為四個篇章，整場活動氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個章節(jié)都感人至深，催人奮進。孩子們莊嚴整齊的最后一個隊禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號，成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財富。
不會忘記崔偉校長在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語，“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站，而是你們永遠的家！”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書，回憶三年里孩子點點滴滴的進步，悄無聲息的變化，一張又一張的獎狀，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚自強不息的樹人精神，揚帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇五
各位領(lǐng)導，各位老師，大家上午好：
前些年，復旦大學研究生院4000名左右的研究生，從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準。這讓我明白，做老師的要素之中，師德第一。
有一位學者被邀請去講課，講課前，他先向?qū)W員提出這樣一個問題，現(xiàn)在社會最缺乏什么，臺下雷動，異口同聲，缺乏品德。學者掩面哭泣。假如老師是一棵樹，師德便是綠色的血液，是閃光的靈魂。在這樣一個定位之下，我能代表師德標兵發(fā)言，實在是汗顏，誠惶誠恐，但更多的是感謝與感動。我只是一位普通的教員，來往匆匆二十幾年，多半是山重水復疑無路的困惑與摸索，學校卻給了我柳暗花明又一村獎勵與榮譽。在此，我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業(yè)績，只是學校的光環(huán)照耀了我，這片土地養(yǎng)育了我，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！老師們的成績?nèi)鞠懔宋?，和大家在一起，我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂，珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學校，這里清新而富有生機，假山秀起，林蔭漫道；這里和風習習，綠樹環(huán)繞，百花盛開；這里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，長亭蜿蜒，青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導的高瞻遠矚，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展描繪著美好的藍圖，藍圖是希望，藍圖是向心力，藍圖是智慧。為此，在這里，沒有人不奮起，沒有人不努力。在這里，學校讓我懂得了遠略與發(fā)展，挑戰(zhàn)與機遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛，給老師的是春天，是理解與信任，是支持與自尊，我感動著。大部分老師知道，我父親患病近三十年，幾乎花盡了我的積蓄，我買不起車。我父親今年七十七歲了，小便失禁，再也不能坐長途客車到我這里來，只能向?qū)W校求援。曹書記說，學校的車就是為老師服務的，用吧。一句話，感動的我直流淚。父親坐在車里，滿臉幸福，他認為兒子了不起，老師們，這便是自尊，這便是天倫之樂的一部分，學校幫我實現(xiàn)了。殷主任說，我買車就是用的，不跑就生銹，若用車，一定說一聲；于主任說，我的車隨時為你出發(fā)，萬一不得閑，我給你租車；李慎昌主任說，張老師，用車你說話。最讓我感動的是王新老師，她說，俺家的車不上檔次，我駕駛水平不高，你只要不嫌棄，用車打個招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力，曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動，其實，我們的老師更是我身邊真實的花朵，讓我感動，多少次他們在我身后輕按喇叭，送我一個微微的笑；多少次，他們在我前面停下，招呼我上車；多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學校也有一個車隊，他們不招搖，是高尚文明的陽光車隊。謝謝你們。親愛的學校，尊敬的領(lǐng)導和老師，在這里，我本想收獲一縷清風，你們卻給了我整個春天，我本想擷取一枚紅葉這里溫馨，您卻給了我整個楓樹林，我本想追逐一朵浪花，您卻給了我整個海洋，親愛的學校，你讓我如何不為你工作，如何不為你加油吶喊，你讓我如何不剛要離去又要纏綿復返。學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛，責任與感恩。
這里是一方知識沃土，在這片沃土上，我不愿做小草，雖然芳草萋萋，無限生機，卻需要時時提醒，小草在休息，請勿打擾。我愿做大樹的葉子，根深深扎進土壤里，努力吸取玉露瓊漿，它讓我懂得了吸取；它昂揚向上，與白云嬉戲，去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻。長高了，我可以和著春風為高興的孩子們歌唱，讓他們知道，知足就是幸福；我可以為哭泣的學生提供陰涼，讓他們知道，樹上的天空更蔚藍；我可以讓煩躁的學子懂得大樹堅韌的力量，歷經(jīng)風雨才能得到彩虹的獎賞。泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就是選擇了樹葉的事業(yè)，我的一生，與花相伴。與花相伴的一生，多么富有詩意。我醉花香里，不曉岸上寂寞人。
其次，感謝我們這個年級，這是一個小花園，這里幽雅，這里文靜，這里競爭向上，這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人，這是校領(lǐng)導對他的評價，這是他的領(lǐng)導才能。其實他還有另一個側(cè)面，他待人熱情厚道，真誠大度，勤懇敬業(yè)，理解體諒，關(guān)心老師的疾苦，他表揚第一，從不當眾批評老師，他有一顆火熱的心，溫暖著大家。他曾講，為了孝敬父母，為了照顧子女，可以請假回家，為了疲憊的身體，你可以鍛煉，他父母的身體也不好，可他沒有請過一次假。這就是靠山，這就是力量，這就是感動。所以，我們這個年級是一個和諧溫暖的家，人人思進，人人寬容體諒，勁往一處使，心往一處想，想飛翔，在這里，給你點燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化著我的心靈，激起了我對年級深深的愛，在這里，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個生活在花叢中的人，他們都是花朵，我只不過是一片綠葉，吸取了幾點甘露，蘇醒了若干枯萎了的心靈；招來了幾絲清風，消融了幾多冰封的.感情；垂下幾片陰涼，叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級，給與了我這份豐厚的感動。
再次，我感謝我們優(yōu)秀的學生。
我們的學生很可愛，像一枚枚含苞的蓓蕾，渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨，與朝霞一起早起，靜靜地等待學生的到來，“老師，您早”，一句清雅的問候，給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機；書聲瑯瑯，那是太陽與白云的對話，那是人間最美的音樂喲，三潭印月，西山蟲唱。聰慧的眼睛，那是竹林幽處的清泉，穿過迷霧，流向天際。一個不起眼的問題的生成，那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑，余音裊裊，縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜，伴著星星月亮，輕輕地送走一天的忙碌與充實，“老師，再見”，給我留下的是希望的一天。在他們那里，我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望，那塊黑板是土壤，那支粉筆播下的的是種子，學生在耕耘，在守望，在等待碩果累累，等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學網(wǎng)《師德師風演講稿：帶著感動再出發(fā)》
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
國旗雖輕其寓意無窮，它從來就不是小小的幾尺方布，代表的是整個中華民族的靈魂。
感謝學校的信任讓我們承擔了護旗這項重大的任務，讓我們感受到了這份責任的重大，也讓我們體會到了身為旗手的幸福。
一個集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個集體的工作也即將結(jié)束，在此之際請允許我代表本屆國旗班向大家匯報我們一年來的工作。
國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓中經(jīng)過認真選拔選出，我們對這份工作有著積極認真，負責踏實的態(tài)度。從東方綠洲回來后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護旗，升降旗的工作，當然肩上這份沉甸甸的擔子有時會犧牲我們很多的時間，但我們依舊無怨無悔。只因一個我們都有這對國旗的一種執(zhí)著。
一年來除了例行的出旗，護旗，升降旗的工作，我們還在校運會上展現(xiàn)了我們的風采，這些我們都圓滿完成了，我想這就是上級所賦予我們國旗班的責任，讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神，也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽光的考驗，如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀，步伐節(jié)奏整齊劃一，當然有時也會適當?shù)亩搪罚贿^在我們?nèi)?位同學的積極配合下，國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學習生活中，我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種認真刻苦，頑強拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔著護旗的使命，但并不失望因為還有新一屆的國旗班，他們將接過這份責任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點希望，承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應該保持著一份謙虛，畢竟作為學生干部我們必須學會這如何為他人去服務，既要執(zhí)著于這份工作同時也要超脫于其中。同時你們還應該嚴于律己，國旗代表著莊嚴，肅穆，作為國旗班也應該秉承著嚴于律己的態(tài)度，責任心是最重要的，只有內(nèi)心懷著對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚在育才上空，向別人傳達著育才永存不滅的魂!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇七
老師們，同學們：
你們好。
在過了一個祥和的暑假之后，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。首先，我代表學校，向全體師生員工致以新學期的誠摯問候和美好祝愿！
xx年，《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實施，這對全國各地各級各類學校的教育工作提出了更高要求，進一步深化教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量已成為各級各類學校的迫切任務。xx年，我校已進入全面建設(shè)省級示范高中的第二年，這更要求我們科學統(tǒng)籌、大力推進學校工作。
著眼今后發(fā)展，結(jié)合當前實際，學校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級示范高中的主線，主抓三件大事：一，扎實推進教研工作；二，認真落實過程管理；三，切實加強制度建設(shè)。
科研強教是提高教學質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學校正式啟動了全校性的教科研計劃，目前教研的目標任務和實施方案已初步確定。今年，學校將加強組織領(lǐng)導，提供經(jīng)費保障，形成激勵機制，推動教師參與，努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。
過程管理是提高工作效益的必然要求。當前，建設(shè)省級示范高中的目標和學校所面臨的競爭都對我們的各項工作提出了更高的要求。為此，學校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進行經(jīng)常性的檢查和改進，特別要對教學工作進行經(jīng)常性的檢查和改進。此項工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。
制度建設(shè)是學校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學期起，學校將切實加強規(guī)章制度建設(shè)和管理隊伍建設(shè)，進一步落實制度管理，進一步實施規(guī)范辦學。此項工作已在2月10日召開的全校干部會議上作出了明確部署。
同時，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。
老師們，同學們，教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校全部工作的出發(fā)點和落腳點。一年一度的中高考，則是對學校教育教學質(zhì)量的莊嚴檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會懷著必勝的信念，朝著心中的目標，在新學期扎實備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會在新學期奮發(fā)有為，再上新階！
最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇八
在我們的身邊，有著這樣的一群人：他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這一群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校的同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！最后，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇九
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家早晨好!今日，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即敬重別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，把握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行全都。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生氣勃勃的日子里，我們學校生應當怎樣做，才能到處洋溢著學校生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不肯定新奇，但應當干凈、大方，符合同學的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
其次，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊重的時刻。國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿，不負于禮儀之邦這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個班的榮譽與分散力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校內(nèi)禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，疼惜學校設(shè)施，愛惜花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的'磨擦消退。假如同學間消失了沖突，那就多進行自我批判，每人退一步，相互理解、寬容，這樣，友情之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們漂亮的校內(nèi)!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十
老師們，同學們：
大家好!我是預備(4)班的xxx。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。2002年，上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在2008年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關(guān)活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間，并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十二
各位老師們、同學們大家好。
相信步入中學后，同學們就花費了自己大量的精力去忙于繁重的課業(yè)，卻忽視了鍛煉身體對我們的重要性。
為了讓各位同學增強身體素質(zhì)，高一年級夢想與團隊俱樂部特意策劃了這次真正屬于同學們的體育節(jié)。說它屬于我們，是因為這次體育節(jié)從討論、確認比賽項目到比賽規(guī)則及場地的劃分等等一系列準備工作，都是由俱樂部的成員們在老師輔導幫助下共同協(xié)助完成的。本次體育節(jié)的項目征集是由我俱樂部宣傳部門設(shè)計了面向高一學生的調(diào)查問卷，感謝所有參與填報的同學，是你們的獻計獻策為我們此次運動會注入新的創(chuàng)意，使運動會變得具有趣味性，我們也從同學們填寫的那份調(diào)查問卷中吸取了合理的建議。這次的體育節(jié)我們還特意邀請了一些老師一起參與這次活動，希望同學們能全力投身于這次意義不同尋常的體育節(jié)。在策劃這次體育節(jié)活動中，我們最先考慮到的就是同學們的安全問題，在此，我們也希望各位同學能在體育節(jié)中確保自身安全的情況下，保持著“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)。
本次運動會開展的時間是從3月18日開始為期的四個星期，我俱樂部的目標是希望能動員到全校所有學生參與活動。這次體育節(jié)中，除了有籃球、乒乓球等一貫有的比賽項目外，我們還新增了“定向越野”這個項目。這次的“定向越野”并不像是軍訓時候測試我們的體力和閱讀地圖能力，而是更多考驗同學們的反應力和團隊合作的概念。其中除去尋找答題卡片的位置之外，還設(shè)有工作人員在各個測試點提問，同學們只有回答出正確答案，才可得到印章，積滿印章達到終點才真正完成比賽。用時最短到達終點的團隊將取得勝利。
這次體育節(jié)開展的目的是希望能鼓勵同學們積極參與課外活動，強健自己的體魄，充實自己的課余時間。夢想與團隊俱樂部旨在培養(yǎng)學生的領(lǐng)導力，通過策劃活動等途徑嘗試賦予學生開展活動的各項執(zhí)行力，從而挖掘?qū)W生各方面潛力，其中脫穎而出的即為未來各個領(lǐng)域的領(lǐng)袖。我俱樂部秉持著友誼、團結(jié)、合作的理念，希望能通過每一次活動有效地促進師生之間、同學之間的友誼關(guān)系。希望同學們能懷揣著自己的夢想，與同伴們一起走向美好的未來。
至此，謝謝體育組老師幫我們重新調(diào)整體育節(jié)計劃，指出我們許多欠缺考慮的不足處，確保我俱樂部能達到活動中“安全第一”的原則。謝謝夢想與團隊俱樂部的各個成員和指導老師，以及那些幕后默默無聞的工作人員，也謝謝參與這次活動的各位老師們、同學們。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十三
上午好！
今天的'升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”！
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié)，明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國，到了漢代，過重陽節(jié)的習俗漸漸流行，到魏晉南北朝時，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節(jié)日，一直沿襲至今。
同學們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀都大了，以前，是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻，為自己的子女奉獻了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經(jīng)退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務。還有許多同學，每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許許多多的同學，每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校，傍晚按時接回家。真是“家有一老，如有一寶。”也就是說，不管在社會上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些，我們就覺得更應該尊重和愛戴他們，更加應該的關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學們：明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學習月的東風，讓我們落實行動，即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動，到居委會、養(yǎng)老院或回到家里，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說，好嗎？借這個機會，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在！
我的演講就到這里。謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級一班的xx，我是我們班的科學課代表，我盡職盡責，雖然我的工作很辛苦，但我覺得為老師、同學服務是幸福的。
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影，我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’。科技比賽不僅讓我感到科學的奧妙，更為我?guī)頍o窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手，離不開老師、同學們丟我的幫助，我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家?。?BR> 畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能用心告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每一天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包能夠走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很適宜。
如果我競選成功了，我會讓同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟完美的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。
同學們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望的，我會按照我在那里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國心》。
爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷x片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗桑裉斓闹袊泽@人的速度向前飛奔，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，xx奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責任與使命，我們怎能忘記？當然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成績報效我們的`祖國，這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十七
各位親愛的同學：
大家好！今天我給大家播講的題目是：《愛護公物，我的責任》。
同學們，首先給大家講一個令人感慨的故事：有一位名人，他到瑞士去訪問，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任意識，可以說這種責任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
什么是責任？有人曾用這樣一句話來概括：“有很多的事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好。”這就是責任。我覺得非常有道理。
是的，做人是要有責任心的，這是我們能幸福地生活、快樂地學習的基礎(chǔ)之一。在大連，有一位普通的公交車司機，他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么？因為他有責任心。一次在行車的過程中，黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻，他做了三件事：一是把車緩緩地停在了馬路上，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；二是把車門打開，讓乘客安全地下了車；三是將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車、乘客、路人的安全。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！就是這份責任心，挽救了多少人的生命，為國家，為人民，挽回了多少損失！
那么，我們同學們現(xiàn)在的責任心到底怎樣呢？
在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報刊櫥窗玻璃在不到一個學期的時間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學一樓消防栓的鐵門全部被踢得開了口、裂了縫；圖書館報告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個一個的取下；教學三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學故意把他們拔出來扔在路上；教學樓走廊的路燈開關(guān)有的被捶進墻洞、有的被拔出線盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級教室、宿舍超負荷使用電器，有些教室因為一天到晚都有充電器在充電，導致開關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學本來發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有水，卻還在不斷地擰開水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學下課時間也要在教學樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛護公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對不是！
同學們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神；愛護公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是我們每位青年學生應盡的責任！
親愛的同學們，其實，愛護公物并不是一件很難做到的事情。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭堊屛覀儼沿熑涡霓D(zhuǎn)化為愛護公物的具體行動吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起——輕開門、輕開窗，離開房間時隨手關(guān)閉電燈、風扇、電腦等一切電器，安全用電并節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護欄、石凳石桌身首異處。總之，我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛護學校公共財物。讓愛護公物成為我們每個二中人的責任意識！讓愛護公物成為我們每個二中人的自覺行動！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路。”爸爸付過錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書?！钡谌?，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應有盡有，從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在，當我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇二
老師們、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠》科學技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們并不遙遠。我們有許多同學在學習科學知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。希望同學們積極主動地參與。
同學們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學?？萍脊?jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學們不但要把科學精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
我是來自初三（四）班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間，三年的時光如同白駒過隙，我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學會了寬容，學會了理解，學會了奉獻，更學會了感恩。
而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學感謝我們的學校，是她讓我們品嘗到了成長的快樂；是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，配備了高質(zhì)量的教師陣容，為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，為了讓我們的學習不落下；是老師在課堂里耐心細致的講解，為了讓我們對問題理解得更清晰；當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來報答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感！Ｎ覀兊钠床?，我們的韌勁，我們對待學習的認真務實，我們對待工作的積極創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，在這最后的幾天時間中，讓我們認真地聽完最后一節(jié)課，讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中；讓我們認真地做好最后一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?，認認真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡，這不僅為我們的學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境，更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出：“今天我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮?！奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！祝愿大家都取得理想的成績。謝謝！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！在小學六年的時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的！
仲夏時節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團錦簇，彩球飄揚，身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯，共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動分為四個篇章，整場活動氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個章節(jié)都感人至深，催人奮進。孩子們莊嚴整齊的最后一個隊禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號，成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財富。
不會忘記崔偉校長在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語，“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站，而是你們永遠的家！”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書，回憶三年里孩子點點滴滴的進步，悄無聲息的變化，一張又一張的獎狀，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚自強不息的樹人精神，揚帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇五
各位領(lǐng)導，各位老師，大家上午好：
前些年，復旦大學研究生院4000名左右的研究生，從全校457名教授中評選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師德教風是學生評選自己心目中的杰出教授的首要標準。這讓我明白，做老師的要素之中，師德第一。
有一位學者被邀請去講課，講課前，他先向?qū)W員提出這樣一個問題，現(xiàn)在社會最缺乏什么，臺下雷動，異口同聲，缺乏品德。學者掩面哭泣。假如老師是一棵樹，師德便是綠色的血液，是閃光的靈魂。在這樣一個定位之下，我能代表師德標兵發(fā)言，實在是汗顏，誠惶誠恐，但更多的是感謝與感動。我只是一位普通的教員，來往匆匆二十幾年，多半是山重水復疑無路的困惑與摸索，學校卻給了我柳暗花明又一村獎勵與榮譽。在此，我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業(yè)績，只是學校的光環(huán)照耀了我，這片土地養(yǎng)育了我，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！老師們的成績?nèi)鞠懔宋?，和大家在一起，我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂，珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學校，這里清新而富有生機，假山秀起，林蔭漫道；這里和風習習，綠樹環(huán)繞，百花盛開；這里青竹亭亭玉立，乳燕呢喃，長亭蜿蜒，青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導的高瞻遠矚，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展描繪著美好的藍圖，藍圖是希望，藍圖是向心力，藍圖是智慧。為此，在這里，沒有人不奮起，沒有人不努力。在這里，學校讓我懂得了遠略與發(fā)展，挑戰(zhàn)與機遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛，給老師的是春天，是理解與信任，是支持與自尊，我感動著。大部分老師知道，我父親患病近三十年，幾乎花盡了我的積蓄，我買不起車。我父親今年七十七歲了，小便失禁，再也不能坐長途客車到我這里來，只能向?qū)W校求援。曹書記說，學校的車就是為老師服務的，用吧。一句話，感動的我直流淚。父親坐在車里，滿臉幸福，他認為兒子了不起，老師們，這便是自尊，這便是天倫之樂的一部分，學校幫我實現(xiàn)了。殷主任說，我買車就是用的，不跑就生銹，若用車，一定說一聲；于主任說，我的車隨時為你出發(fā)，萬一不得閑，我給你租車；李慎昌主任說，張老師，用車你說話。最讓我感動的是王新老師，她說，俺家的車不上檔次，我駕駛水平不高，你只要不嫌棄，用車打個招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力，曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動，其實，我們的老師更是我身邊真實的花朵，讓我感動，多少次他們在我身后輕按喇叭，送我一個微微的笑；多少次，他們在我前面停下，招呼我上車；多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學校也有一個車隊，他們不招搖，是高尚文明的陽光車隊。謝謝你們。親愛的學校，尊敬的領(lǐng)導和老師，在這里，我本想收獲一縷清風，你們卻給了我整個春天，我本想擷取一枚紅葉這里溫馨，您卻給了我整個楓樹林，我本想追逐一朵浪花，您卻給了我整個海洋，親愛的學校，你讓我如何不為你工作，如何不為你加油吶喊，你讓我如何不剛要離去又要纏綿復返。學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛，責任與感恩。
這里是一方知識沃土，在這片沃土上，我不愿做小草，雖然芳草萋萋，無限生機，卻需要時時提醒，小草在休息，請勿打擾。我愿做大樹的葉子，根深深扎進土壤里，努力吸取玉露瓊漿，它讓我懂得了吸取；它昂揚向上，與白云嬉戲，去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻。長高了，我可以和著春風為高興的孩子們歌唱，讓他們知道，知足就是幸福；我可以為哭泣的學生提供陰涼，讓他們知道，樹上的天空更蔚藍；我可以讓煩躁的學子懂得大樹堅韌的力量，歷經(jīng)風雨才能得到彩虹的獎賞。泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就是選擇了樹葉的事業(yè)，我的一生，與花相伴。與花相伴的一生，多么富有詩意。我醉花香里，不曉岸上寂寞人。
其次，感謝我們這個年級，這是一個小花園，這里幽雅，這里文靜，這里競爭向上，這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人，這是校領(lǐng)導對他的評價，這是他的領(lǐng)導才能。其實他還有另一個側(cè)面，他待人熱情厚道，真誠大度，勤懇敬業(yè)，理解體諒，關(guān)心老師的疾苦，他表揚第一，從不當眾批評老師，他有一顆火熱的心，溫暖著大家。他曾講，為了孝敬父母，為了照顧子女，可以請假回家，為了疲憊的身體，你可以鍛煉，他父母的身體也不好，可他沒有請過一次假。這就是靠山，這就是力量，這就是感動。所以，我們這個年級是一個和諧溫暖的家，人人思進，人人寬容體諒，勁往一處使，心往一處想，想飛翔，在這里，給你點燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化著我的心靈，激起了我對年級深深的愛，在這里，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個生活在花叢中的人，他們都是花朵，我只不過是一片綠葉，吸取了幾點甘露，蘇醒了若干枯萎了的心靈；招來了幾絲清風，消融了幾多冰封的.感情；垂下幾片陰涼，叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級，給與了我這份豐厚的感動。
再次，我感謝我們優(yōu)秀的學生。
我們的學生很可愛，像一枚枚含苞的蓓蕾，渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨，與朝霞一起早起，靜靜地等待學生的到來，“老師，您早”，一句清雅的問候，給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機；書聲瑯瑯，那是太陽與白云的對話，那是人間最美的音樂喲，三潭印月，西山蟲唱。聰慧的眼睛，那是竹林幽處的清泉，穿過迷霧，流向天際。一個不起眼的問題的生成，那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑，余音裊裊，縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜，伴著星星月亮，輕輕地送走一天的忙碌與充實，“老師，再見”，給我留下的是希望的一天。在他們那里，我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望，那塊黑板是土壤，那支粉筆播下的的是種子，學生在耕耘，在守望，在等待碩果累累，等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學網(wǎng)《師德師風演講稿：帶著感動再出發(fā)》
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇六
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
國旗雖輕其寓意無窮，它從來就不是小小的幾尺方布，代表的是整個中華民族的靈魂。
感謝學校的信任讓我們承擔了護旗這項重大的任務，讓我們感受到了這份責任的重大，也讓我們體會到了身為旗手的幸福。
一個集體能被任命為國旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個集體的工作也即將結(jié)束，在此之際請允許我代表本屆國旗班向大家匯報我們一年來的工作。
國旗班的各位都是從高二年級中挑選的精英。我們在軍訓中經(jīng)過認真選拔選出，我們對這份工作有著積極認真，負責踏實的態(tài)度。從東方綠洲回來后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護旗，升降旗的工作，當然肩上這份沉甸甸的擔子有時會犧牲我們很多的時間，但我們依舊無怨無悔。只因一個我們都有這對國旗的一種執(zhí)著。
一年來除了例行的出旗，護旗，升降旗的工作，我們還在校運會上展現(xiàn)了我們的風采，這些我們都圓滿完成了，我想這就是上級所賦予我們國旗班的責任，讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神，也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽光的考驗，如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀，步伐節(jié)奏整齊劃一，當然有時也會適當?shù)亩搪罚贿^在我們?nèi)?位同學的積極配合下，國旗班工作也算告下落幕了。國旗班的工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學習生活中，我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種認真刻苦，頑強拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔著護旗的使命，但并不失望因為還有新一屆的國旗班，他們將接過這份責任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國旗班提幾點希望，承載著國旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應該保持著一份謙虛，畢竟作為學生干部我們必須學會這如何為他人去服務，既要執(zhí)著于這份工作同時也要超脫于其中。同時你們還應該嚴于律己，國旗代表著莊嚴，肅穆，作為國旗班也應該秉承著嚴于律己的態(tài)度，責任心是最重要的，只有內(nèi)心懷著對國旗的一份敬畏才能正真的做好國旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國旗更好的飄揚在育才上空，向別人傳達著育才永存不滅的魂!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇七
老師們，同學們：
你們好。
在過了一個祥和的暑假之后，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。首先，我代表學校，向全體師生員工致以新學期的誠摯問候和美好祝愿！
xx年，《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實施，這對全國各地各級各類學校的教育工作提出了更高要求，進一步深化教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量已成為各級各類學校的迫切任務。xx年，我校已進入全面建設(shè)省級示范高中的第二年，這更要求我們科學統(tǒng)籌、大力推進學校工作。
著眼今后發(fā)展，結(jié)合當前實際，學校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級示范高中的主線，主抓三件大事：一，扎實推進教研工作；二，認真落實過程管理；三，切實加強制度建設(shè)。
科研強教是提高教學質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學校正式啟動了全校性的教科研計劃，目前教研的目標任務和實施方案已初步確定。今年，學校將加強組織領(lǐng)導，提供經(jīng)費保障，形成激勵機制，推動教師參與，努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。
過程管理是提高工作效益的必然要求。當前，建設(shè)省級示范高中的目標和學校所面臨的競爭都對我們的各項工作提出了更高的要求。為此，學校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進行經(jīng)常性的檢查和改進，特別要對教學工作進行經(jīng)常性的檢查和改進。此項工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。
制度建設(shè)是學校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學期起，學校將切實加強規(guī)章制度建設(shè)和管理隊伍建設(shè)，進一步落實制度管理，進一步實施規(guī)范辦學。此項工作已在2月10日召開的全校干部會議上作出了明確部署。
同時，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。
老師們，同學們，教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校全部工作的出發(fā)點和落腳點。一年一度的中高考，則是對學校教育教學質(zhì)量的莊嚴檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會懷著必勝的信念，朝著心中的目標，在新學期扎實備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會在新學期奮發(fā)有為，再上新階！
最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇八
在我們的身邊，有著這樣的一群人：他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這一群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校的同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！最后，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇九
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家早晨好!今日，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即敬重別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，把握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行全都。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生氣勃勃的日子里，我們學校生應當怎樣做，才能到處洋溢著學校生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不肯定新奇，但應當干凈、大方，符合同學的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
其次，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊重的時刻。國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿，不負于禮儀之邦這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個班的榮譽與分散力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校內(nèi)禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，疼惜學校設(shè)施，愛惜花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的'磨擦消退。假如同學間消失了沖突，那就多進行自我批判，每人退一步，相互理解、寬容，這樣，友情之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們漂亮的校內(nèi)!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十
老師們，同學們：
大家好!我是預備(4)班的xxx。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。2002年，上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在2008年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關(guān)活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗，我相信，大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。同學們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間，并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十二
各位老師們、同學們大家好。
相信步入中學后，同學們就花費了自己大量的精力去忙于繁重的課業(yè)，卻忽視了鍛煉身體對我們的重要性。
為了讓各位同學增強身體素質(zhì)，高一年級夢想與團隊俱樂部特意策劃了這次真正屬于同學們的體育節(jié)。說它屬于我們，是因為這次體育節(jié)從討論、確認比賽項目到比賽規(guī)則及場地的劃分等等一系列準備工作，都是由俱樂部的成員們在老師輔導幫助下共同協(xié)助完成的。本次體育節(jié)的項目征集是由我俱樂部宣傳部門設(shè)計了面向高一學生的調(diào)查問卷，感謝所有參與填報的同學，是你們的獻計獻策為我們此次運動會注入新的創(chuàng)意，使運動會變得具有趣味性，我們也從同學們填寫的那份調(diào)查問卷中吸取了合理的建議。這次的體育節(jié)我們還特意邀請了一些老師一起參與這次活動，希望同學們能全力投身于這次意義不同尋常的體育節(jié)。在策劃這次體育節(jié)活動中，我們最先考慮到的就是同學們的安全問題，在此，我們也希望各位同學能在體育節(jié)中確保自身安全的情況下，保持著“友誼第一，比賽第二”的心態(tài)。
本次運動會開展的時間是從3月18日開始為期的四個星期，我俱樂部的目標是希望能動員到全校所有學生參與活動。這次體育節(jié)中，除了有籃球、乒乓球等一貫有的比賽項目外，我們還新增了“定向越野”這個項目。這次的“定向越野”并不像是軍訓時候測試我們的體力和閱讀地圖能力，而是更多考驗同學們的反應力和團隊合作的概念。其中除去尋找答題卡片的位置之外，還設(shè)有工作人員在各個測試點提問，同學們只有回答出正確答案，才可得到印章，積滿印章達到終點才真正完成比賽。用時最短到達終點的團隊將取得勝利。
這次體育節(jié)開展的目的是希望能鼓勵同學們積極參與課外活動，強健自己的體魄，充實自己的課余時間。夢想與團隊俱樂部旨在培養(yǎng)學生的領(lǐng)導力，通過策劃活動等途徑嘗試賦予學生開展活動的各項執(zhí)行力，從而挖掘?qū)W生各方面潛力，其中脫穎而出的即為未來各個領(lǐng)域的領(lǐng)袖。我俱樂部秉持著友誼、團結(jié)、合作的理念，希望能通過每一次活動有效地促進師生之間、同學之間的友誼關(guān)系。希望同學們能懷揣著自己的夢想，與同伴們一起走向美好的未來。
至此，謝謝體育組老師幫我們重新調(diào)整體育節(jié)計劃，指出我們許多欠缺考慮的不足處，確保我俱樂部能達到活動中“安全第一”的原則。謝謝夢想與團隊俱樂部的各個成員和指導老師，以及那些幕后默默無聞的工作人員，也謝謝參與這次活動的各位老師們、同學們。
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十三
上午好！
今天的'升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”！
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié)，明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國，到了漢代，過重陽節(jié)的習俗漸漸流行，到魏晉南北朝時，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節(jié)日，一直沿襲至今。
同學們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀都大了，以前，是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻，為自己的子女奉獻了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經(jīng)退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務。還有許多同學，每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許許多多的同學，每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校，傍晚按時接回家。真是“家有一老，如有一寶。”也就是說，不管在社會上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些，我們就覺得更應該尊重和愛戴他們，更加應該的關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學們：明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學習月的東風，讓我們落實行動，即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動，到居委會、養(yǎng)老院或回到家里，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說，好嗎？借這個機會，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在！
我的演講就到這里。謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、起愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級一班的xx，我是我們班的科學課代表，我盡職盡責，雖然我的工作很辛苦，但我覺得為老師、同學服務是幸福的。
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影，我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’。科技比賽不僅讓我感到科學的奧妙，更為我?guī)頍o窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手，離不開老師、同學們丟我的幫助，我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家?。?BR> 畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能用心告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每一天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包能夠走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很適宜。
如果我競選成功了，我會讓同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟完美的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。
同學們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望的，我會按照我在那里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國心》。
爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷x片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗桑裉斓闹袊泽@人的速度向前飛奔，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，xx奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責任與使命，我們怎能忘記？當然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成績報效我們的`祖國，這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家！
畢業(yè)升旗儀式的演講稿篇十七
各位親愛的同學：
大家好！今天我給大家播講的題目是：《愛護公物，我的責任》。
同學們，首先給大家講一個令人感慨的故事：有一位名人，他到瑞士去訪問，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任意識，可以說這種責任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
什么是責任？有人曾用這樣一句話來概括：“有很多的事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好。”這就是責任。我覺得非常有道理。
是的，做人是要有責任心的，這是我們能幸福地生活、快樂地學習的基礎(chǔ)之一。在大連，有一位普通的公交車司機，他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么？因為他有責任心。一次在行車的過程中，黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻，他做了三件事：一是把車緩緩地停在了馬路上，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；二是把車門打開，讓乘客安全地下了車；三是將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車、乘客、路人的安全。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！就是這份責任心，挽救了多少人的生命，為國家，為人民，挽回了多少損失！
那么，我們同學們現(xiàn)在的責任心到底怎樣呢？
在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報刊櫥窗玻璃在不到一個學期的時間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學一樓消防栓的鐵門全部被踢得開了口、裂了縫；圖書館報告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個一個的取下；教學三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學故意把他們拔出來扔在路上；教學樓走廊的路燈開關(guān)有的被捶進墻洞、有的被拔出線盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級教室、宿舍超負荷使用電器，有些教室因為一天到晚都有充電器在充電，導致開關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學本來發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有水，卻還在不斷地擰開水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學下課時間也要在教學樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛護公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對不是！
同學們，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神；愛護公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是我們每位青年學生應盡的責任！
親愛的同學們，其實，愛護公物并不是一件很難做到的事情。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭堊屛覀儼沿熑涡霓D(zhuǎn)化為愛護公物的具體行動吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起——輕開門、輕開窗，離開房間時隨手關(guān)閉電燈、風扇、電腦等一切電器，安全用電并節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護欄、石凳石桌身首異處。總之，我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛護學校公共財物。讓愛護公物成為我們每個二中人的責任意識！讓愛護公物成為我們每個二中人的自覺行動！