議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴(yán)密的論證，又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。請大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對于寫總結(jié)會有所幫助和啟發(fā)。
四年級吹泡泡篇一
“哈哈，哈哈……”一陣笑聲傳來，連窗外淘氣的風(fēng)兒都忍不住探進(jìn)來看個(gè)究竟，原來我們正在玩吹泡泡的游戲。
老師先讓梁海鵬上來做個(gè)示范，梁海鵬馬上自信滿滿的三步并作兩步向講臺走去。他先小心翼翼的擰開蓋子，取出吹泡泡的小棒，仰起頭，對準(zhǔn)天花板，嘟著嘴，輕輕地吹了起來，一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡就這樣在空中誕生了。他自己也開心的笑了。
隨后老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開始吹起來?？?！教室里彩色的泡泡不計(jì)其數(shù)，它們晶瑩剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗邊，嘴巴對準(zhǔn)小棒上的圓孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡兒，它們調(diào)皮的到處飄呀飄，它們有的兩個(gè)連在一起，像一對雙胞胎娃娃在說悄悄話；有的你追我趕，像一串串紫葡萄，誰看了都會饞得流下口水；還有的單獨(dú)一個(gè)，像一個(gè)大氣球飄出窗外，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空。我開心極了，越吹越猛，我們的教室就像是一個(gè)泡泡的海洋，泡泡們伴隨著調(diào)皮的風(fēng)兒在同學(xué)們身邊飄舞，陪我們一起嬉戲玩耍。淘氣的男同學(xué)到處追趕泡泡，想把它們握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里鉆來鉆去。
泡泡越飛越遠(yuǎn)，逐漸在天空中消失，望著它們自由的身影，我想：泡泡的生命很短暫，只有幾秒鐘，但是它卻能帶給我們無限快樂，這種精神是多么令人敬佩?。?BR> 四年級吹泡泡篇二
星期天的下午，我閑著沒事兒干，便玩起吹泡泡來。
首先，我把冼潔精倒入瓶子（只要倒一點(diǎn)點(diǎn)兒），接著往瓶子里倒入清水，攪拌幾下，就會有泡泡，再找根吸管來，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，輕輕一吹，一個(gè)輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來了。瞧，它似乎笑著和我們招手呢！不一會兒，泡泡便飛到很遠(yuǎn)的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起來，再輕輕一吹，那一串串小小的肥皂泡，陸陸續(xù)續(xù)地飄，似乎不想離開，又好像一邊對我說：“再見了！”，一邊微笑地隨風(fēng)飄去。不久，我看見，它們已經(jīng)飛到離我很遠(yuǎn)的地方，卻沒有破裂。
我又把吸管拿起，更輕的一吹，一串串“彩色”的泡泡飛起來了，在陽光的照耀下，好像一片五彩繽紛的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厭！
我明白，我們要像泡泡一樣，生命頑強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息。
四年級吹泡泡篇三
今天下午，我和同學(xué)們一起玩了一項(xiàng)特有趣的游戲，想知道其中的樂趣嗎？請跟我來。
“圓圓的腦袋，亮亮的身體，滴溜溜的轉(zhuǎn)，輕飄飄的飛?！焙俸伲∧阆胫乐i底嗎？那就是——我們小朋友們喜歡吹的泡泡。
你瞧，同學(xué)們都已來到了操場。我和弟弟拿著一杯肥皂水，你搶我奪，一下小心全灑在了籃球架子的底座上。弟弟一個(gè)勁兒的在旁邊埋怨。我的眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來。我和弟弟說：“我們也來個(gè)將計(jì)就計(jì)吧！”我們俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一個(gè)大泡泡，我心中暗暗自喜！緊接著，我用吸管把泡泡挑起來，它還真聽話，果真離開了底座，升上了天空。我想，要是小螞蟻?zhàn)谏厦嬉欢ㄏ癯俗衿咭粯语w向太空的，小螞蟻就是航天員了。真有意思！
今天我玩得很高興，相信小朋友們也跟我一樣快樂吧！
四年級吹泡泡篇四
這幾天放假了，我想學(xué)著吹泡泡，而且是用泡泡糖來吹。每次當(dāng)我眼睜睜地看著媽媽用口香糖著這一個(gè)一個(gè)的泡泡，我的心里就癢癢極了！平時(shí)要上學(xué)，周末要上英語課，還要寫作業(yè)，我要學(xué)習(xí)吹泡泡的愿望就一而再，再而三的擱淺了。終于盼來了假期，我的這個(gè)愿望就有了百分之九十九點(diǎn)九的可能性學(xué)會了。
一大早，我就去超市買了些泡泡糖來供我練習(xí)吹泡泡。為什么不用口香糖呢？因?yàn)榭谙闾潜容^硬，不容易吹出泡泡?；丶乙院?，我迫不及待地取了泡泡糖，放進(jìn)嘴里，嚼呀嚼呀！感覺軟硬合適了，用舌頭把它擠壓成片，然后頂在舌尖，再用牙齒把它弄掉，最后，使勁吹氣。哇！好大一個(gè)泡泡?。≡瓉泶蹬菖葸@么簡單！
中午，我拿了兩個(gè)泡泡糖，分別給我和媽媽一人一塊，來比一比，我們誰吹的泡泡大？我怎么使勁吹，吹出來的泡泡也沒有媽媽吹得大，只好甘拜下風(fēng)。于是，我拜媽媽為師。媽媽告訴我，吹泡泡的時(shí)候，要把泡泡糖擠壓成厚薄均勻的片，吹得時(shí)候力氣也要均勻，這樣才能吹出又大又圓的泡泡。原來吹泡泡也是有技巧的。
這件事告訴我，做事的時(shí)候不能膽小退縮，不去做怎么知道自己不行呢？而且做事的時(shí)候光是膽子大，沒有技巧也是沒用的。所以，我們要全面發(fā)展，智勇雙全，以后才能成大器！
四年級吹泡泡篇五
今天下去買東西，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？“我一定要試試！”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說。好，試試！
我回到家，拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了！這時(shí)一陣風(fēng)吹過來，小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來。我說：“喂，你怎么不聽指揮呀？我還沒吹呢！”哈哈，真是有趣極了！美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們在陽光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛極了。小泡泡們可調(diào)皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說：“我來保護(hù)你的頭。”有的飛到了我的耳朵上，好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛！
四年級吹泡泡篇六
早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉紅色的液體就像草莓汁一樣，有股淡淡的糖香，會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。
“呼”我屏住氣輕輕一吹，泡泡們活像一個(gè)個(gè)小孩子，從管口爭先恐后地“蹦”了出來，仿佛在爭奪食物似的。小泡泡們一出來，就變得五顏六色，好像穿了一件件的新衣裳，一會穿穿紅衣裳，一會穿穿綠衣裳，一會又穿穿白衣裳，調(diào)皮極了！我抬起頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)天空中有一個(gè)小泡泡在那飄來飄去，白云姐姐用它身體把小泡泡映的白白的，一陣風(fēng)吹來，小泡泡借著風(fēng)力繼續(xù)向上飄著，過了好一陣子，小泡泡停了下來，藍(lán)天把它映的藍(lán)藍(lán)的，白云把它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛聽到了小泡泡那自豪地聲音：“我是第一個(gè)登上天空的小泡泡！”
在綠樹中我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影，有一個(gè)小泡泡爬在樹葉上曬日光浴，有個(gè)小泡泡抓著樹枝在睡覺，還有個(gè)小泡泡在樹葉中穿梭著，可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了，綠綠的葉子映著小泡泡們，讓它們變得綠瑩瑩的。
在墻壁上我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影。在墻壁上一個(gè)小泡泡懸掛在半空中，好像要掉下去似的，還有一個(gè)小泡泡想飄到房頂上去，可是卻被剛才懸掛在半空中的泡泡給碰到了，沒辦法兩個(gè)小泡泡只能融為一體了，灰灰的墻壁映著小泡泡們，讓它們變得灰灰的。
四年級吹泡泡篇七
今天作文課上，老師宣布玩吹泡泡游戲，我們高興極了！
老師拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶蓋是淡綠色的，像一頂鴨舌帽。圓柱形的瓶身是淡紅色的，瓶身上有一個(gè)小把手，像一個(gè)叉著腰的小男孩，好像在說：“看我多帥！”瓶身上圍著一圈包裝紙，上面寫著“八彩”的標(biāo)牌。
老師輕輕地?cái)Q開蓋子，上面連著“8”字形的吹桿。老師用吹桿蘸了一點(diǎn)泡泡水，輕輕地一吹，許多圓溜溜的泡泡輕飄飄地飛出來。同學(xué)們爭先恐后地跑過來，一眨眼的功夫，就把它們拍爆了。我心里想：它們真慘啊！
接著，老師給我們一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶蓋是粉紅色的，瓶身是金黃色的。
開始吹泡泡了，我們迫不及待地吹起泡泡來，教室里馬上變成了泡泡的樂園。有的泡泡像雪花，漫天飛舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，還有的像乒乓球。
我覺得最有趣的是鄒華泰打“乒乓球”。他用吹桿接泡泡，泡泡又彈了起來，像乒乓球一樣在他的吹桿上一蹦一跳的，真奇怪！
泡泡們自由自在地飄啊飄，我真希望它們能飄到太陽和月亮上，看看太陽和月亮究竟是什么樣的，然后再回來告訴我。
四年級吹泡泡篇八
今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個(gè)黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對著吸管的一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來，在高中自由自在地飛翔，陽光一照，五顏六色，美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥飛，讓它們和我在空中自由地玩?！氲竭@里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠(yuǎn)！
看著美麗的泡泡，我感到非常的高興，因?yàn)樗鼈兪俏掖党鰜恚?BR> 四年級吹泡泡篇九
星期一，科學(xué)張老師讓我們自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起來，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出來太小，第五回，我把前幾回的錯(cuò)誤總結(jié)了起來，制作的時(shí)候，口中還念念有詞：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……”泡泡水腌制好了，我吹了一個(gè)試了試，哇！好大的一個(gè)泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。
第二天，我興高采烈的帶著我的泡泡水去上學(xué)了，我要跟同學(xué)們“會一會”，比比誰的泡泡大，誰吹的花樣多。
在學(xué)校里，我們七嘴八舌的說著：“我們等一會兒比一比，誰的泡泡大，誰的泡泡花樣多?！蔽疑駳獾恼f：“我的大大泡泡水，勝過所有的泡泡水！”他們也不甘示弱：“我們的泡泡水也不是好惹的！”“有種就比一比！”一位同學(xué)說?！昂茫 贝蠹乙黄鸹卮?。
科學(xué)課上，張老師說：“你們先展示一下你們帶的材料！”大家齊刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八門，有藍(lán)色的、有橘色的、還有綠色的的，我很好奇綠色是怎么弄出來的，總之，我的紅色是滴了紅墨水才變成的?！昂?，但是要注意兩點(diǎn)：1、不許對著瓶口吹2、不許作弊。”“好！”大家異口同聲?！按蹬菖荼荣愓介_始！”
我先跟丁楊會了會，我和他比的不相上下，最后我贏了，我又和大家比來比去，最后我大獲全勝。
現(xiàn)在大家說說，自己的泡泡水怎么調(diào)的？”我先說：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……?！薄盎卮鸬姆浅：?，請坐?！睆埨蠋熣f。接著，底下就亂成一團(tuán)，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老師說：“安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著，大家就一起說：“你真厲害！”我說：“沒什么，小菜一碟?！笨啥顓s暗中說：“等著瞧吧！”我視而不見。
這真是一堂有趣的科學(xué)課！
四年級吹泡泡篇十
大家一定都玩過吹泡泡吧，當(dāng)然，我也不例外。
小時(shí)候，爸爸只要一碰到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時(shí)候不同，那時(shí)是用細(xì)玻璃管吹的，現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán)，比以前更好吹了。剛開始我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽光的七彩，漫天飛舞，好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時(shí)兩個(gè)泡泡碰在一起會變成一個(gè)大泡泡，有時(shí)兩個(gè)小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水，灑在我的頭上。
這些泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。
四年級吹泡泡篇十一
下午，我和姐姐去樓下比賽吹泡泡。
我們拿著泡泡槍，迫不及待地吹了起來。我先吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，大泡泡在陽光下閃著七彩的光，慢慢地飛到天空，接著它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串長長的珍珠項(xiàng)鏈。姐姐也開始吹了，她太用力了，泡泡沒有吹出來，反倒濺了我一臉泡沫水，她怕輸給我，使出吃奶的力氣吹泡泡，臉都憋紅了，終于讓她吹出一個(gè)彎彎的泡泡，像一個(gè)大月亮。好厲害！我不甘落后，也使勁吹，吹出一個(gè)像臉盆那么大的泡泡，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，泡泡就被風(fēng)吹走了，是風(fēng)娃娃也想玩泡泡嗎？我們追著泡泡大聲歡呼，它卻越飄越遠(yuǎn)。
我們吹了很多泡泡，在太陽的照射下，泡泡五顏六色，十分美麗，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐說我把她的泡泡戳破了，我們就拿著泡泡槍嘻嘻哈哈地互相攻擊，兩人都被甩得滿臉泡沫，也沒分出勝負(fù)來。
吹泡泡真是一件開心又好玩的事??！下次，我還要玩。
四年級吹泡泡篇十二
今天，我在寫話班里吹泡泡。我們班的老師說：“男女比拼吹泡泡?！蹦猩鷵屩先?，可女生一個(gè)都不敢上去。老師鼓勵(lì)女孩子，終于有女生上去了。比賽的女生是宋雀萍，男生是李昊澤。開始比賽了，兩位選手都非常緊張。老師說：“開始比賽!”兩選手都想為自己隊(duì)爭光。他們吹的泡泡是五顏六色的，男孩吹得比女孩子多，男生贏了，女生失望的低下了頭。
第二局，女生又被男生打敗了，女生們都想哭了。
第三局，女生終于扳回來了一局，女生們都笑了。
最后，全班同學(xué)都吹起了泡泡，有的吹得像鈴鐺，有的吹得像李子，還有的吹成豆子。
我想，今天真是太開心太開心了!
四年級吹泡泡篇一
“哈哈，哈哈……”一陣笑聲傳來，連窗外淘氣的風(fēng)兒都忍不住探進(jìn)來看個(gè)究竟，原來我們正在玩吹泡泡的游戲。
老師先讓梁海鵬上來做個(gè)示范，梁海鵬馬上自信滿滿的三步并作兩步向講臺走去。他先小心翼翼的擰開蓋子，取出吹泡泡的小棒，仰起頭，對準(zhǔn)天花板，嘟著嘴，輕輕地吹了起來，一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡就這樣在空中誕生了。他自己也開心的笑了。
隨后老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開始吹起來?？?！教室里彩色的泡泡不計(jì)其數(shù)，它們晶瑩剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗邊，嘴巴對準(zhǔn)小棒上的圓孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡兒，它們調(diào)皮的到處飄呀飄，它們有的兩個(gè)連在一起，像一對雙胞胎娃娃在說悄悄話；有的你追我趕，像一串串紫葡萄，誰看了都會饞得流下口水；還有的單獨(dú)一個(gè)，像一個(gè)大氣球飄出窗外，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空。我開心極了，越吹越猛，我們的教室就像是一個(gè)泡泡的海洋，泡泡們伴隨著調(diào)皮的風(fēng)兒在同學(xué)們身邊飄舞，陪我們一起嬉戲玩耍。淘氣的男同學(xué)到處追趕泡泡，想把它們握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里鉆來鉆去。
泡泡越飛越遠(yuǎn)，逐漸在天空中消失，望著它們自由的身影，我想：泡泡的生命很短暫，只有幾秒鐘，但是它卻能帶給我們無限快樂，這種精神是多么令人敬佩?。?BR> 四年級吹泡泡篇二
星期天的下午，我閑著沒事兒干，便玩起吹泡泡來。
首先，我把冼潔精倒入瓶子（只要倒一點(diǎn)點(diǎn)兒），接著往瓶子里倒入清水，攪拌幾下，就會有泡泡，再找根吸管來，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，輕輕一吹，一個(gè)輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來了。瞧，它似乎笑著和我們招手呢！不一會兒，泡泡便飛到很遠(yuǎn)的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起來，再輕輕一吹，那一串串小小的肥皂泡，陸陸續(xù)續(xù)地飄，似乎不想離開，又好像一邊對我說：“再見了！”，一邊微笑地隨風(fēng)飄去。不久，我看見，它們已經(jīng)飛到離我很遠(yuǎn)的地方，卻沒有破裂。
我又把吸管拿起，更輕的一吹，一串串“彩色”的泡泡飛起來了，在陽光的照耀下，好像一片五彩繽紛的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厭！
我明白，我們要像泡泡一樣，生命頑強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息。
四年級吹泡泡篇三
今天下午，我和同學(xué)們一起玩了一項(xiàng)特有趣的游戲，想知道其中的樂趣嗎？請跟我來。
“圓圓的腦袋，亮亮的身體，滴溜溜的轉(zhuǎn)，輕飄飄的飛?！焙俸伲∧阆胫乐i底嗎？那就是——我們小朋友們喜歡吹的泡泡。
你瞧，同學(xué)們都已來到了操場。我和弟弟拿著一杯肥皂水，你搶我奪，一下小心全灑在了籃球架子的底座上。弟弟一個(gè)勁兒的在旁邊埋怨。我的眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來。我和弟弟說：“我們也來個(gè)將計(jì)就計(jì)吧！”我們俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹，果然吹出了一個(gè)大泡泡，我心中暗暗自喜！緊接著，我用吸管把泡泡挑起來，它還真聽話，果真離開了底座，升上了天空。我想，要是小螞蟻?zhàn)谏厦嬉欢ㄏ癯俗衿咭粯语w向太空的，小螞蟻就是航天員了。真有意思！
今天我玩得很高興，相信小朋友們也跟我一樣快樂吧！
四年級吹泡泡篇四
這幾天放假了，我想學(xué)著吹泡泡，而且是用泡泡糖來吹。每次當(dāng)我眼睜睜地看著媽媽用口香糖著這一個(gè)一個(gè)的泡泡，我的心里就癢癢極了！平時(shí)要上學(xué)，周末要上英語課，還要寫作業(yè)，我要學(xué)習(xí)吹泡泡的愿望就一而再，再而三的擱淺了。終于盼來了假期，我的這個(gè)愿望就有了百分之九十九點(diǎn)九的可能性學(xué)會了。
一大早，我就去超市買了些泡泡糖來供我練習(xí)吹泡泡。為什么不用口香糖呢？因?yàn)榭谙闾潜容^硬，不容易吹出泡泡?；丶乙院?，我迫不及待地取了泡泡糖，放進(jìn)嘴里，嚼呀嚼呀！感覺軟硬合適了，用舌頭把它擠壓成片，然后頂在舌尖，再用牙齒把它弄掉，最后，使勁吹氣。哇！好大一個(gè)泡泡?。≡瓉泶蹬菖葸@么簡單！
中午，我拿了兩個(gè)泡泡糖，分別給我和媽媽一人一塊，來比一比，我們誰吹的泡泡大？我怎么使勁吹，吹出來的泡泡也沒有媽媽吹得大，只好甘拜下風(fēng)。于是，我拜媽媽為師。媽媽告訴我，吹泡泡的時(shí)候，要把泡泡糖擠壓成厚薄均勻的片，吹得時(shí)候力氣也要均勻，這樣才能吹出又大又圓的泡泡。原來吹泡泡也是有技巧的。
這件事告訴我，做事的時(shí)候不能膽小退縮，不去做怎么知道自己不行呢？而且做事的時(shí)候光是膽子大，沒有技巧也是沒用的。所以，我們要全面發(fā)展，智勇雙全，以后才能成大器！
四年級吹泡泡篇五
今天下去買東西，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？“我一定要試試！”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說。好，試試！
我回到家，拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了！這時(shí)一陣風(fēng)吹過來，小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來。我說：“喂，你怎么不聽指揮呀？我還沒吹呢！”哈哈，真是有趣極了！美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們在陽光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛極了。小泡泡們可調(diào)皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說：“我來保護(hù)你的頭。”有的飛到了我的耳朵上，好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛！
四年級吹泡泡篇六
早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉紅色的液體就像草莓汁一樣，有股淡淡的糖香，會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。
“呼”我屏住氣輕輕一吹，泡泡們活像一個(gè)個(gè)小孩子，從管口爭先恐后地“蹦”了出來，仿佛在爭奪食物似的。小泡泡們一出來，就變得五顏六色，好像穿了一件件的新衣裳，一會穿穿紅衣裳，一會穿穿綠衣裳，一會又穿穿白衣裳，調(diào)皮極了！我抬起頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)天空中有一個(gè)小泡泡在那飄來飄去，白云姐姐用它身體把小泡泡映的白白的，一陣風(fēng)吹來，小泡泡借著風(fēng)力繼續(xù)向上飄著，過了好一陣子，小泡泡停了下來，藍(lán)天把它映的藍(lán)藍(lán)的，白云把它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛聽到了小泡泡那自豪地聲音：“我是第一個(gè)登上天空的小泡泡！”
在綠樹中我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影，有一個(gè)小泡泡爬在樹葉上曬日光浴，有個(gè)小泡泡抓著樹枝在睡覺，還有個(gè)小泡泡在樹葉中穿梭著，可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了，綠綠的葉子映著小泡泡們，讓它們變得綠瑩瑩的。
在墻壁上我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影。在墻壁上一個(gè)小泡泡懸掛在半空中，好像要掉下去似的，還有一個(gè)小泡泡想飄到房頂上去，可是卻被剛才懸掛在半空中的泡泡給碰到了，沒辦法兩個(gè)小泡泡只能融為一體了，灰灰的墻壁映著小泡泡們，讓它們變得灰灰的。
四年級吹泡泡篇七
今天作文課上，老師宣布玩吹泡泡游戲，我們高興極了！
老師拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶蓋是淡綠色的，像一頂鴨舌帽。圓柱形的瓶身是淡紅色的，瓶身上有一個(gè)小把手，像一個(gè)叉著腰的小男孩，好像在說：“看我多帥！”瓶身上圍著一圈包裝紙，上面寫著“八彩”的標(biāo)牌。
老師輕輕地?cái)Q開蓋子，上面連著“8”字形的吹桿。老師用吹桿蘸了一點(diǎn)泡泡水，輕輕地一吹，許多圓溜溜的泡泡輕飄飄地飛出來。同學(xué)們爭先恐后地跑過來，一眨眼的功夫，就把它們拍爆了。我心里想：它們真慘啊！
接著，老師給我們一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶蓋是粉紅色的，瓶身是金黃色的。
開始吹泡泡了，我們迫不及待地吹起泡泡來，教室里馬上變成了泡泡的樂園。有的泡泡像雪花，漫天飛舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，還有的像乒乓球。
我覺得最有趣的是鄒華泰打“乒乓球”。他用吹桿接泡泡，泡泡又彈了起來，像乒乓球一樣在他的吹桿上一蹦一跳的，真奇怪！
泡泡們自由自在地飄啊飄，我真希望它們能飄到太陽和月亮上，看看太陽和月亮究竟是什么樣的，然后再回來告訴我。
四年級吹泡泡篇八
今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個(gè)黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對著吸管的一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來，在高中自由自在地飛翔，陽光一照，五顏六色，美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥飛，讓它們和我在空中自由地玩?！氲竭@里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠(yuǎn)！
看著美麗的泡泡，我感到非常的高興，因?yàn)樗鼈兪俏掖党鰜恚?BR> 四年級吹泡泡篇九
星期一，科學(xué)張老師讓我們自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起來，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出來太小，第五回，我把前幾回的錯(cuò)誤總結(jié)了起來，制作的時(shí)候，口中還念念有詞：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……”泡泡水腌制好了，我吹了一個(gè)試了試，哇！好大的一個(gè)泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。
第二天，我興高采烈的帶著我的泡泡水去上學(xué)了，我要跟同學(xué)們“會一會”，比比誰的泡泡大，誰吹的花樣多。
在學(xué)校里，我們七嘴八舌的說著：“我們等一會兒比一比，誰的泡泡大，誰的泡泡花樣多?！蔽疑駳獾恼f：“我的大大泡泡水，勝過所有的泡泡水！”他們也不甘示弱：“我們的泡泡水也不是好惹的！”“有種就比一比！”一位同學(xué)說?！昂茫 贝蠹乙黄鸹卮?。
科學(xué)課上，張老師說：“你們先展示一下你們帶的材料！”大家齊刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八門，有藍(lán)色的、有橘色的、還有綠色的的，我很好奇綠色是怎么弄出來的，總之，我的紅色是滴了紅墨水才變成的?！昂?，但是要注意兩點(diǎn)：1、不許對著瓶口吹2、不許作弊。”“好！”大家異口同聲?！按蹬菖荼荣愓介_始！”
我先跟丁楊會了會，我和他比的不相上下，最后我贏了，我又和大家比來比去，最后我大獲全勝。
現(xiàn)在大家說說，自己的泡泡水怎么調(diào)的？”我先說：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……?！薄盎卮鸬姆浅：?，請坐?！睆埨蠋熣f。接著，底下就亂成一團(tuán)，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老師說：“安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著，大家就一起說：“你真厲害！”我說：“沒什么，小菜一碟?！笨啥顓s暗中說：“等著瞧吧！”我視而不見。
這真是一堂有趣的科學(xué)課！
四年級吹泡泡篇十
大家一定都玩過吹泡泡吧，當(dāng)然，我也不例外。
小時(shí)候，爸爸只要一碰到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時(shí)候不同，那時(shí)是用細(xì)玻璃管吹的，現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán)，比以前更好吹了。剛開始我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽光的七彩，漫天飛舞，好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時(shí)兩個(gè)泡泡碰在一起會變成一個(gè)大泡泡，有時(shí)兩個(gè)小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水，灑在我的頭上。
這些泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。
四年級吹泡泡篇十一
下午，我和姐姐去樓下比賽吹泡泡。
我們拿著泡泡槍，迫不及待地吹了起來。我先吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，大泡泡在陽光下閃著七彩的光，慢慢地飛到天空，接著它屁股底下又分出一串小泡泡，像一串長長的珍珠項(xiàng)鏈。姐姐也開始吹了，她太用力了，泡泡沒有吹出來，反倒濺了我一臉泡沫水，她怕輸給我，使出吃奶的力氣吹泡泡，臉都憋紅了，終于讓她吹出一個(gè)彎彎的泡泡，像一個(gè)大月亮。好厲害！我不甘落后，也使勁吹，吹出一個(gè)像臉盆那么大的泡泡，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，泡泡就被風(fēng)吹走了，是風(fēng)娃娃也想玩泡泡嗎？我們追著泡泡大聲歡呼，它卻越飄越遠(yuǎn)。
我們吹了很多泡泡，在太陽的照射下，泡泡五顏六色，十分美麗，我拿手去戳，泡泡就破了，姐姐說我把她的泡泡戳破了，我們就拿著泡泡槍嘻嘻哈哈地互相攻擊，兩人都被甩得滿臉泡沫，也沒分出勝負(fù)來。
吹泡泡真是一件開心又好玩的事??！下次，我還要玩。
四年級吹泡泡篇十二
今天，我在寫話班里吹泡泡。我們班的老師說：“男女比拼吹泡泡?！蹦猩鷵屩先?，可女生一個(gè)都不敢上去。老師鼓勵(lì)女孩子，終于有女生上去了。比賽的女生是宋雀萍，男生是李昊澤。開始比賽了，兩位選手都非常緊張。老師說：“開始比賽!”兩選手都想為自己隊(duì)爭光。他們吹的泡泡是五顏六色的，男孩吹得比女孩子多，男生贏了，女生失望的低下了頭。
第二局，女生又被男生打敗了，女生們都想哭了。
第三局，女生終于扳回來了一局，女生們都笑了。
最后，全班同學(xué)都吹起了泡泡，有的吹得像鈴鐺，有的吹得像李子，還有的吹成豆子。
我想，今天真是太開心太開心了!