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        美術特長工作總結(jié)范文(21篇)

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            總結(jié)是一個重要的思考和反思過程,可以幫助我們提升自我認識和發(fā)展。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例,但要保持自己的獨立思考和表達風格??偨Y(jié)范文不僅能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性,也可以為我們提供寫總結(jié)的思路和參考。
            美術特長工作總結(jié)篇一
            一年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
            多種訓練課,培養(yǎng)學生多種技能知識的掌握,增強各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學習各種繪畫可得訓練,參加各種繪畫比賽,并組織學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的。
            為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
            一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學期還組織學生參加了第11屆全國中小學生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也以此話的各種獎項,作為教師也多次在比賽中獲美術類指導工作一等獎。
            當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇二
            我們本著素質(zhì)教育的宗旨,充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校的美術第二課堂,為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標,一學年來我們做了如下工作:
            (1)在3--6年級學有所長的學生中選拔成員。(2)在美術二課中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學會自主創(chuàng)新,學會欣賞美、創(chuàng)造美。
            生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的。
            為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
            (1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,促使學生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學校形成良好的育人氛圍;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施,促進學生個性特長的充分發(fā)揮。本學年,我們嘗試的是情景繪畫,涌現(xiàn)出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉(zhuǎn)》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等,充分表現(xiàn)出孩子們的才智和創(chuàng)新能力。
            (2)鼓勵、關注、培養(yǎng)在藝術等出類拔萃的學生,使他們得到更好的發(fā)展空間,我校舉行了書畫、攝影大賽,舉辦了首屆藝術節(jié),促進我校美術方面的"名學生"倍出。
            此外,除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外,對幾年來
            的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。
            當然在這一學年的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學年的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇三
            藝術組的共同努力下,藝術教育工作有了新的起色。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的'提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階,現(xiàn)作總結(jié)如下。
            所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
            在美術興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
            培養(yǎng)藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術的啟蒙
            教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生,向高中輸送藝術專業(yè)人才。
            能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽,為他們提供表演的舞臺,為學生提供展示藝術特長的機會。通過學期來的工作,我們學校的藝術特色進一步顯示。
            在校領導的關情下我校15人通過考試,我們應該再接再厲,不驕不躁,繼續(xù)努力工作爭取更好的成績。
            我應在教學內(nèi)容、方法上更加完善。在集體備課上寫教案、聽課上作業(yè)上還存在一定問題,開學初很好,期中后淡化了,我要在這幾方面加強。
            加強教師業(yè)務學習,充分利用畫室,多出作品。確保正常升學率的前提下,對文化課專業(yè)課雙優(yōu)生進行重點培養(yǎng)。
            擴展閱讀:
            美術特長工作總結(jié)篇四
            本學期工作即將結(jié)束了,回顧本學期美術特長生的培養(yǎng)取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組,特將這學期的情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。
            多種訓練課,培養(yǎng)學生多種技能知識的掌握,增強各種能力的培養(yǎng)。
            為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到美術特長生的訓練中來,并組織學生參加一些藝術活動比賽,讓學生同其他藝術愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。其中丁洋洋就再全國青少年書畫比賽中素描作品就獲得了一等獎,獲獎的同時也激發(fā)了他們對學習美術的積極性。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
            虛心向同行學習教學的技巧、方法,博采眾長,不斷的提高了自己的教學水平。在教學工作中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時完成好每次的學生美術作品分析。積極探索美術特長生的教學模式,關注美術特長生得高考動態(tài),關注學生的學習,促進學生的全面的健康發(fā)展。
            一份付出一份收獲,學生王金瑩在美術聯(lián)考中以223分得好成績超出省聯(lián)考過線分。
            當然在工作中還存在著一些不足,如美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠,今后還要努力找出一些美術教學特色,為我們高級中學的美術教學做出應有的貢獻。知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在以后工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇五
            繪畫,是一種藝術表現(xiàn)形式,是培養(yǎng)兒童身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此,繪畫在兒童健康成長過程中作用是不可低估的,是學校不可缺少的教學活動。
            轉(zhuǎn)眼間,又一學年近尾聲?;仡欉@一學年的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
            追憶往昔,展望未來,為了下學期更好的工作,我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:
            本學期在低年段美術特長班中實施兒童繪畫教學活動,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能。
            首先,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起學生對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,我根據(jù)我所教的兒童年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點,來選擇兒童生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:一年級喜歡的水果、蔬菜、等。二三年級喜歡的花朵、房子、桃子簡單的風景等,這樣既吸引了學生的注意力,提高學生繪畫的興趣,而且學生樂于接受。
            其次,通過生本教育培養(yǎng)學生對繪畫的興趣。低年段美術教學是一種非常有趣的游戲,例如在教學過程中用鼓勵的口吻,激發(fā)學生想象力,引起學生作畫興趣,讓學生在觀察老師繪畫的過程中,通過觀察感受線條的走向與畫面的基本構(gòu)成。由小到大,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。以表現(xiàn)好的同學到黑板上幫著老師一起畫為獎勵來激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望。對于孩子所創(chuàng)作出來的作品,一律給與肯定與表揚,培養(yǎng)他們的信心。
            1主自由的表現(xiàn)空間,讓他們通過自己手中的畫筆畫出自己的感覺、畫出想法來來最為重要,提倡孩子把自己心中的最佳搭配給畫出來。
            經(jīng)過這一段時間的教學,在繪畫的過程中,有的孩子在涂畫的過程中越來越細心了,有的學生敢于把畫面展現(xiàn)得越來越大了,他們從不同程度上都產(chǎn)生了變化,這是讓我感到欣慰的地方,換一個方面來說,孩子們的繪畫習慣在慢慢的養(yǎng)成。而在教學過程中讓我感到不足之處是,部分學生在上課的時候有時不能按時間來,有的總是今天來明天走的。還經(jīng)常不帶彩鉛筆,油畫棒,也不帶畫紙,無法鞏固學習內(nèi)容,在一定的情況下還會對其他的孩子造成一定的影響。
            總結(jié)匯報形式:從每名孩子的作品中選擇一幅以展板的形勢進行展覽,其余的作品則發(fā)放給學生自己進行保存。
            從教的這段時間里,我充分感受著培養(yǎng)小學美術特長生的樂趣。教學的過程是快樂的,面對充滿活力的學生們,會被他們的生機感染。面對一雙雙求知的眼睛,你怎么忍心敷衍?美國著名的美術教育家羅思菲德在說到美術的精神價值時認為:“在藝術教育中,藝術是一種達到目標的方法,而不是一個目標。藝術教育的目標是使人在創(chuàng)造的過程中,變得更富于創(chuàng)造力而不管這種創(chuàng)造力將施用于何處。假如孩子們長大了,他能用他的美感經(jīng)驗獲得較高的創(chuàng)造力,并將之應用于生活和職業(yè),那么,藝術教育的一項重要目標就已達到。”
            美術特長工作總結(jié)篇六
            一學年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,繪畫興趣小組在新組建后開始活動。
            多種訓練課,培養(yǎng)學生多種技能知識的掌握,增強各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學習各種繪畫訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的訓練。
            為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
            在這一學年的培訓中,很學生的作品多次在校內(nèi)展出。今年有多名同學考取了鳳崗高中部美術特長生班。
            當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇七
            總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的美術特長生培養(yǎng)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
            一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
            為了陶冶學生的`情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,繪畫興趣小組在新組建后開始活動。
            多種訓練課,培養(yǎng)學生多種技能知識的掌握,增強各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學習各種繪畫可得訓練,參加各種繪畫比賽,并組織學生在圖書閱覽室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的訓練。
            一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。今年有三名同學考取了綏化一中美術特長生班。
            當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇八
            高中美術教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)和專業(yè)水平的提高。特長班美術教學以動手能力和美術基本技能傳授為主,美術欣賞和美術知識介紹為輔的教學內(nèi)容相比,在教學內(nèi)容、目的、方法上都有提升。在全面推進素質(zhì)教育,開展基礎教育課程改革實驗的背景下,爾崧中學的美術教研工作,以中小學美術新課程標準的精神為指針,從全新的角度提出了以“美術為終身學習奠定基礎”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術文化傳承、完善評價機制”等嶄新的美術教育理念。在高中美術教學中,如何解決好既能激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生積極性,又能培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性是我們組美術老師始終追求解決的問題。
            一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
            一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
            二、認真搞好本職教學、教研工作。
            課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
            三、
            加強反思,及時總結(jié)教學得失。
            反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們爾崧中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
            美術特長工作總結(jié)篇九
            為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,依據(jù)學生實際和學校具體情況,特長生培養(yǎng)總結(jié)如下:
            1、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學生鑒賞美、創(chuàng)造美能力的培養(yǎng),不斷加強和完善藝術特長生的培養(yǎng)措施,促進學生個性特長的充分發(fā)揮。
            2、按照期初計劃,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學會自主創(chuàng)新,學會欣賞美、創(chuàng)造美。
            1、通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,促使學生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學校形成良好的育人氛圍。
            2、本著美術課的特點,使學生真正確立等級加特長的評價方式,部分特長生通過培養(yǎng),充分調(diào)動了學生的積極性,發(fā)揮學生的特長。
            3、鼓勵、關注、培養(yǎng)在美術方面出類拔萃的學生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進步,培養(yǎng)出我年級美術方面的“名學生”。
            第一階段:
            第二階段:
            每周三下午最后一節(jié)課,是畫畫的時間。使他們在原來基礎上能夠不斷進步,培養(yǎng)出美術方面的出色人才,積極組織和參加各種活動,并能取得優(yōu)異的成果,使學生勇于展現(xiàn)自己的能力。
            1.創(chuàng)設適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:教師應根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見。
            2.開展豐富多彩的活動:在活動方式上,按班級活動自繪風景畫、簡筆畫等使他們得到鍛煉,提高學習興趣。
            今后,我們會再接再厲,為人才的全面發(fā)展,個性培養(yǎng)做出貢獻。
            美術特長工作總結(jié)篇十
            為了成功創(chuàng)辦美育特色學校,不斷提高我校的辦學層次和品位,美化每一位師生的心靈,優(yōu)化學校的育人環(huán)境,創(chuàng)辦具有新時代中國特色的小學,美術特長班的成立作為這一方案實施中的一個重要環(huán)節(jié),學校投入了大量的物力與精力,從而進一步加強美育特色學校的進程。依據(jù)學校特色班的開設規(guī)劃和特長生的培養(yǎng)方針,作為學校的一項長遠發(fā)展規(guī)劃,仍然需要有計劃有步驟地進行,現(xiàn)將本學期美術特長班的各項工作計劃制定如下:
            一、學生的選拔與管理辦法。
            由二至六年級的特長生組成,每班兩名愛好繪畫,有繪畫天賦的同學,要求每節(jié)課都不能曠課,遵守紀律。指派一名專業(yè)突出有較強責任心的學生擔當班干部,協(xié)助老師對學生的組織和班級管理等各項工作。
            二、授課時間安排。
            每周二課時。授課時間定為每周一、周二下午第八節(jié)課,活動地點為餐飲樓三樓美術室。
            三、教學措施與方法:
            對部分美術愛好的學生采取集中培訓,給學生創(chuàng)造較強的藝術氛圍,提供相應的空間以及充分的時間;提高學生的專業(yè)技能水平和對藝術蘊含的深層探究。
            1、理論與實踐同步。深層了解藝術的內(nèi)涵。
            2、集中培訓逐個指導。提高學習效率。
            3、教師做范畫。讓學生理解美術的藝術手法與技能。
            4、優(yōu)秀作品展。創(chuàng)造彼增此長的藝術環(huán)境,提高學生的繪畫技能水平。
            5、作品點評。繼承好的藝術理念和繪畫技巧,發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。
            四、課程設置:
            《現(xiàn)代紙藝》教學設計:了解紙藝作品的美術特征,能夠從創(chuàng)意、材質(zhì)、構(gòu)成、制作技術、作品的情感性等方面對紙藝作品進行欣賞與分析。運用紙藝作品的基本成型方法,進行貼近生活、富有情趣的紙藝創(chuàng)作。
            體驗現(xiàn)代紙藝活動的樂趣;了解現(xiàn)代紙藝的實用價值或社會價值,及其所體現(xiàn)的人文價值觀念。
            五、時間安排:
            美術特長工作總結(jié)篇十一
            1、教學工作情況:
            教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
            2、教學研究的計劃完成情況:
            積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加各種學習和培訓,還積極參加了縣級、市級公開課比賽,并獲得了分別獲得二等獎,在鍛煉自己的同時學習其他教師的教學經(jīng)驗,為自己的教學水平提升積累經(jīng)驗。
            反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
            美術特長工作總結(jié)篇十二
            為認真貫徹落實推進學校藝體高中轉(zhuǎn)型開展,增強學生體質(zhì)和對美的追求,提高學生體育運動成績和藝術修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀的藝體后備人才,促進學校素質(zhì)教育和精神文明建設,同時將學校藝體特長生的培養(yǎng)作為學校多元成才新的增長點。
            這學期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學期的體育特長生訓練,我?guī)ьI學生初步完成了我的預期計劃,這個學期在體能訓練的基礎上,結(jié)合各個專項技術,展開了如火如荼的教學,學生在技術和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。
            為學生打好體能、技術和良好的思想品德、心理素質(zhì)等基礎,為提高運動技術水平和輸送優(yōu)秀體育后備人才服務。
            1、強健學生的身體,提升專業(yè)成績。
            2、為高校和上級訓練單位培養(yǎng)、輸送更多更好的優(yōu)秀體育人才。
            身體訓練,技術訓練戰(zhàn)術、心理訓練。
            我們認為戰(zhàn)術、心理訓練這一點很重要。首先,在比賽中有了合理是戰(zhàn)術才能達到顯著的效果,才能在第一時間內(nèi)將對手打敗;其次,心理訓練也很重要。體育運動不單是一項要求有體力就行的運功,而是還有有頑強的毅力,堅定的信念,十足的自信。因此心理訓練很重要,只有平時心理訓練到位了,在比賽中才能放開自己,發(fā)揮好自己的水平。
            高20級體育特長生訓練于20xx年10月份開始進行,在訓練的過程中,我首先會帶領學生熱身,讓技術好的學生,領做。對于技術教學,我開始階段,先讓學生學會簡單的動作,再慢慢過渡到相應的難度教學。學生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學生在體能和技能方面有所突破,學生部但學的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
            在訓練中要把持好運動負荷的度,只有合理的提高運動負荷才能使訓練者挖掘出機能的潛能,順理成章的提高自己的成績。運動負荷的不斷提高要有一個循序漸漸的過程,否則會造成不良的后果。
            訓練的原則:一般訓練與專項訓練相結(jié)合的原則,不間斷性原則,周期性原則,根據(jù)訓練的項目、訓練的內(nèi)容和不同的階段遵循合理的訓練原則,才能使練習者盡快的適應訓練,挖掘潛能使成績得到更好的提高。
            我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的`運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
            問題:通過學習以后,我發(fā)現(xiàn)自己在訓練的任務中就忽視了一些問題,我只是單純的在提高他們的成績,忽視了體育情感和體育心理的培養(yǎng),只顧著給予他們技術上的指導。
            整改辦法:建立健全嚴格的生活管理制度、訓練后的恢復措施和營養(yǎng)安排,注重學生的思想教育工作,對于學生在運動訓練時候等產(chǎn)生的問題,細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學生從心底去接受和改變,和班主任一起監(jiān)督檢查他們的生活,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良的生活方式。
            體育特長生的管理,范圍很廣,需要各方面人員的協(xié)同,進行全面的綜合管理。根據(jù)個人的特點進行訓練。只有個人訓練好了,才能在無論是個人項目還是集體項目中取得更好的成績!因此在訓練中要有針對性,發(fā)揮練習者的優(yōu)勢,彌補其不足,以不斷提高運動技術水平,從而提高整個團隊是水平。
            為了更好的做好體育特長生訓練,我會加強專業(yè)化理論與技術學習,努力完善自身!
            美術特長工作總結(jié)篇十三
            美術課堂教學過程以訓練學生繪制技能為主,每節(jié)課講授內(nèi)容不宜過多,講授時間約為10—15分鐘,這就決定了教師要做到“精講”。因此,講授的內(nèi)容要準確,條理清楚,層次分明,重點突出;語言要清晰、適合兒童年齡特點。
            教學中精講不是帶而過,教師只有抓住重點,簡明扼要地講解,才能使學生掌握要領,練習時,只有善于組織,才能調(diào)動學生的眼、手、腦協(xié)調(diào)并用,提高感受力、觀察力和制作力、培養(yǎng)創(chuàng)造美、應用美的能力。課堂中只有科學、合理地安排講練結(jié)構(gòu),才能過到美術課堂教學目標的最優(yōu)化。三、加強講解的藝術性,注意加強學生的能力培養(yǎng)。
            沒有藝術和教學是低質(zhì)干癟的教學,是不成功的教學。我在課堂教學中善于講究教學藝術,用自己的教學熱情去感染學生,激發(fā)學生的情感共鳴,實現(xiàn)學生自主學習的情感轉(zhuǎn)化。應注重課堂提問的藝術性。教師提出的問題要明白清楚,能集中學生的注意力,富有啟發(fā)性。
            總之,美術課是基礎教育的一門重要學科,對跨世紀人才的培養(yǎng),起著不要可替代的作用,因此,在美術課堂教學實施素質(zhì)教育的過程中我們必須認真學習現(xiàn)代教育教學理論,構(gòu)建成科學和理論思維,把理論應用于教學實踐,采用不同的教學方法和手段改革優(yōu)化課堂教學,調(diào)動學生學習的主動性,讓學生多觀察、多思考、多動手,逐漸培養(yǎng)學生的觀察力、形象記憶力和想象創(chuàng)造力,提高學生的整體素質(zhì),使課堂教學沿著素質(zhì)教育的軌道不斷前進。
            美術特長工作總結(jié)篇十四
            本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
            反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
            3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
            其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
            1、課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
            2、自身素質(zhì)課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
            美術特長工作總結(jié)篇十五
            培優(yōu)補差工作千頭萬緒,要做到有條不紊而又卓有成效,非常不易。通過一學期的努力我認為,培優(yōu)補差工作,除了投入充足的時間和精力外,還要注意講究方法,抓住關鍵,突出重點。培優(yōu)補差工作的主要任務應是為他們創(chuàng)設一個良好的學習和生活環(huán)境,加強學法指導和心理輔導,補短揚長,發(fā)展個性。
            培優(yōu)補差工作周期長、收效慢的特點決定了培優(yōu)補差工作必須注意一個"早"字。這個班的學生的情況我已經(jīng)很熟悉了,但教師還應練就一雙慧眼,隨時發(fā)現(xiàn)學生的變化情況,這樣才能明確自己的培養(yǎng)目標。
            1、創(chuàng)設一個寬松的環(huán)境,拓展特長生廣闊的思維空間。
            2、擁有一個寬廣的胸懷。
            作為教師,總會遇到不聽話的學生或者是與自己的個性相差很遠的學生。如(田元生、羅發(fā)明)這時,需要以寬廣的胸懷去對待他們。態(tài)度溫和有耐心,過于嚴厲的口吻和嚴格的要求都容易造成學生的心理緊張和壓抑。另外,不要害怕學生超過自己。
            俗話說:天時地利人和。三者之中以人和為最貴。創(chuàng)造和睦的人際關系,減少內(nèi)部摩擦,增強凝聚力,是成功教學的保障。處理好優(yōu)等生和差下生之間的關系,要貫徹既競爭、又友好的原則。對優(yōu)等生和差下生在學習中當然存在很多差異,因此,教師要看到他們的個子優(yōu)點,引導他們友好地競爭。
            第一,承認存在競爭,但要把有傷害的競爭淡化為沒有傷害的比賽。
            第二,要把比的對象從班引到校,從學習成績引到其他方面,讓學生的眼光變得長遠些,轉(zhuǎn)移學生因妒忌造成的矛盾。
            第三,要提高對競爭的認識,變競爭有害為競爭有利。競爭的過程,其實是一個互相學習、共同進步的過程。優(yōu)等生和差下生要取人之長,補己之短。別人的長處是很多的,如成功的學習經(jīng)驗,良好的心理素質(zhì),成熟的為人處事方法,引人矚目的特長等。第四,要學會比的方法,明確比的內(nèi)容。既要橫比,也要縱比;既要比優(yōu)點,也要比缺點:既要比強項,也要比弱項:既要比分數(shù),也要比能力;尤其是,既要比成績,更要比貢獻,看誰幫助同學多,看誰為班爭的榮譽多。這樣通過引導,擴大了比的內(nèi)涵,學生就不會死盯學習成績,而會轉(zhuǎn)向多方面求發(fā)展,達到減少學生之間的矛盾的目的。
            1、學習指導。
            個人品格和學習品格好,對同步進行的教學內(nèi)容往往掌握得又快又好。學有余力的優(yōu)等生,有時會失去追求的目標,驕傲自滿,浪費時間。這時,教師要及時地引導特長生不斷學習,學習實用本領,尤其是學習課外知識。只有積得厚,才可能發(fā)得快發(fā)得準發(fā)得好。書讀得多,才可能學得深,學得精,學得新,才可能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,才可能成為更加優(yōu)秀的學生。而差下生我要看到他們的進步,哪怕是很小的進步都應該及時鼓勵,比如:楊子強上課比以前愛回答問題了,不會做的題也能主動問老師和學生,因此,作為教師及時鼓勵他們是十分必要的'。
            2、心理輔導。
            良好的學習成績來自良好的心理素質(zhì)。整天處于學習成績不好的學生,要承受比優(yōu)等學生更大的心理壓力。適當?shù)膲毫﹄m是一種動力,可壓力一旦超過了心理承受的極限,就會成為阻力和破壞力。所以,我們既要適度地給學生施加一定的壓力,又要及時地幫助他們轉(zhuǎn)移矛盾,釋放壓力,進行心理的輔導。
            一名合格的教師,除了提高學生的思想認識,告知學習的方法外,還應幫助他們培養(yǎng)勇于承受失敗和挫折、面對成功和榮譽的過硬心理,做到"勝不驕,敗不餒",榮辱不驚、悲喜不亂。
            總之通過我這一學期的努力使馬紅福、舒紅麗、張建、楊子強、高智偉等學生看到了自己的優(yōu)點和缺點,使他們學習數(shù)學的興趣有了很大的提高,發(fā)揮了他們的特長,在以后的工作中我會更加努力爭取讓每個學生看到自己的特長,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極點。
            美術特長工作總結(jié)篇十六
            本學期,我擔任了一年級3班的美術教學工作,為適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)。
            要想把課上好,備課很關鍵,每一節(jié)課都根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,把新的教學理念貫徹到課堂中去,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
            追求每節(jié)課做到“準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出”。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上美術課,就連以前極討厭美術的學生都愛上課了。
            布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去和網(wǎng)上搜集資料,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
            為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。擺正文化學習與美術學習之間的關系,使他們就會學得輕松,進步也快,文化學習與美術專業(yè)學習興趣和求知欲也會隨之增加。
            目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。分享:
            美術特長工作總結(jié)篇十七
            日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進提高。本學期,我的工作總結(jié)如下:
            “學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,我還深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。
            新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關的書籍,提高了自己的教育教學水平,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質(zhì)。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。
            三、愛崗敬業(yè)、以身作則
            從事美術教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。
            高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。
            美術特長工作總結(jié)篇十八
            一、師德表現(xiàn)。
            關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。
            二,課堂教學。
            美術對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經(jīng)過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側(cè)重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。
            為了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。
            四、課外活動。
            在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。
            五、考試。
            本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
            六、其他。
            我經(jīng)常收集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。
            美術特長工作總結(jié)篇十九
            我既然從事雜志編輯工作,一心只想把我經(jīng)手的雜志做到完美,當然努力的精神也必然要始終如一,在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少。我想只要能不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓和刊物一起努力成長,才是我們更應該積極去做的'。自己總結(jié)了一些解決的方法,雖然不是很成熟但通過互相交流可以起到些許作用也是不錯的。
            為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào),而不是用艷麗的色彩?
            很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次,又有色的聯(lián)想感受,從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調(diào)灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào),明快的色彩也是必不可少的。總之,對于插圖來說,不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達文的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過:“美術作品之所以美,不是只是在表現(xiàn)的一部分,尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美?!?BR>    什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?
            抒情類的文配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。
            奇幻神秘的文配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。
            幽默荒誕類的文配合輕松的繪畫技法和顏色明快,純度對比強烈的風格就能和文相得益彰。
            在看到一篇文章時,理解文章的內(nèi)容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學習方法,也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文的不足之處外,還能和文一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達了文的深層內(nèi)容了。
            在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,有些版面不和諧或插圖和文的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。
            a、圖和文的組合讓閱讀有了困難,也就是在文下面的圖的色彩或紋理影響文的清晰度。出現(xiàn)這種問題需要調(diào)整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文下面的背景插圖。
            b、文太滿和圖太大的問題,這樣的組合給人視覺很擁擠的感覺,也就是我們常說的沒有給版面留呼吸的空間,中國的國畫最講究的就是大面積的留白,那些空白是留給欣賞者想象用的。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小,看時間長了,很多人都會產(chǎn)生視覺疲勞,尤其我們的雜志面對的是小學生,他們比成人更沒有耐性去面對滿版的文,而插圖就有緩解閱讀壓力的好處。適當?shù)臏p少文給插圖留出一些空間,就能讓雜志版面增色不少。可如果圖和文都不想舍棄空間,那只能白辛苦一場了。
            c、圖太花和文太大也會讓版面很不和諧。首先明確這頁文和插圖的功能,如果主要以插圖為主,文只是起到補充的作用,調(diào)整文的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能,那么調(diào)整插圖讓他弱下去。這樣版面的主次就有區(qū)分,也不會給視覺造成障礙了。
            美術特長工作總結(jié)篇二十
            20xx----20xx學年度第一學期即將結(jié)束。在這一個學期中,我擔任四年級兩個班的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結(jié)如下:
            教學中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,認真堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了學期初制定的教學工作計劃。工作上兢兢業(yè)業(yè),認認真真,對學生以身作則,言傳身教。
            1、認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
            2、注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術??過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
            3、注重激發(fā)學生學習美術的興趣。充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
            4、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動、活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
            5、教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。另外,我積極關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
            美術特長工作總結(jié)篇二十一
            時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回想一下,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在20xx年我做述職并代表美術部做總結(jié)發(fā)言的一瞬間,我就深感責任的重大以及肩上擔子的沉重。非常感謝館領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,在此我向館領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令美術部的工作更上一個臺階,較好的完成了各項工作任務。
            20xx年,在館領導及各部門的正確領導與協(xié)助下,緊緊圍繞重點展開工作,遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,由于我個人代表的是我們?nèi)罕娢幕瘧?zhàn)線的窗口部室,我更加嚴格要求自己,時刻牢記自己的責任和義務,盡量把工作做細做好。
            對此我向領導和同志們做如下報告:
            20xx年是我們國家大事頻頻的一年,既有讓人期待的北京奧運會,也有令人心痛的汶川大地震,還有經(jīng)濟發(fā)展面臨的復雜形勢和不利因素等等。作為一名群眾文化干部,我利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,堅持以“三個代表”重要思想為行動指南,深刻領會十七大講話精神,積極參加館里組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,顧全大局,勇挑重擔,自覺遵紀守法,認真履行職責,政治思想取得了新突破。
            (一)、全面履行工作職能,充分發(fā)揮群眾文化事業(yè)美術戰(zhàn)線的帶頭作用。
            今年美術部組織和承辦的大型文化活動有:
            1、20xx年1月29日,白城市群眾藝術館、白城市美術家協(xié)會聯(lián)合舉辦了《武樹成美術書法作品展覽》。武樹成,原任白城市藝術館美術輔導部主任、市美術家協(xié)會副主席,從事群眾美術輔導工作三十余年,為繁榮我市城鄉(xiāng)群眾業(yè)余美術創(chuàng)作和群眾美術事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。此次展出他的國畫作品38件,得到社會各界的關注,為xx年的春節(jié)奉獻出一份珍貴的禮物。
            2、“六·一”國際兒童節(jié)期間,由白城市委宣傳部、白城市文化新聞出版局、白城市教育局主辦,白城市群眾藝術館、白城市圖書館、洮北區(qū)文化館、洮南市文化館、通榆縣文化館、大安市文化館、鎮(zhèn)賚縣文化館承辦的《“迎奧運、愛祖國、贊家鄉(xiāng)”全市青少年優(yōu)秀書畫作品展覽》開展,共展出作品xx1件。宣傳、文化、教育部門的領導出席了開幕式。此次展覽集中了全市五個縣(市、區(qū))的孩子們優(yōu)秀作品,對普及、推動和繁榮我市的少兒美術事業(yè)具有積極的作用。
            3、在省館舉辦的《全省“迎奧運少兒書畫大賽”》中,美術部組織選送69件少兒美術作品參賽,分別榮獲金獎22件、銀獎28件、銅獎19件。
            4、在吉林省第十六屆少兒藝術系列大賽中,組織33件繪畫美術作品參賽,一等獎xx件,二等獎8件,三等獎15件。
            5、在吉林省社會藝術水平考級活動中,組織全市99人參加了美術專業(yè)的考試,順利完成20xx年度美術考級工作。
            6、xx年是我館與中國美術學院聯(lián)合組織美術專業(yè)考級的第一年,美術部發(fā)動組織了37人參加考試,全部通過了各專業(yè)及各級別的考試,為09年的美術考級工作打下了良好的基礎。
            (三)、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,全面推動群藝館美術部的工作覆蓋力和社會影響力。
            xx年年美術部在新浪和百度建立了集新聞、信息、服務為一體的網(wǎng)絡媒體空間,名稱為《白城市群眾藝術館美術部》,借助各類通訊、報道、圖片、視頻短片等網(wǎng)絡傳媒手段,主要用于宣傳白城市群眾文化工作職能以及美術部的各項工作的各種詳細信息,得到全國各地美術圈子和各大美院網(wǎng)絡傳媒部門的高度評價,也得到了社會上廣大美術愛好者的認可和美術專業(yè)輔導教師們的大力支持,通過網(wǎng)絡這個新生事物,擴大了白城市群眾藝術館的社會影響力,為全面推動新時期群眾藝術館美術部工作打下了良好的基礎。
            一年來,我始終堅持嚴格要求自己,重視加強理論和業(yè)務知識學習,有堅定的政治信念與立場,有愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心;在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,在自己平凡而普通的工作崗位上,勤勤懇懇、任勞任怨,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。
            在總結(jié)本年工作的同時,針對自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱等問題,我對明年工作也有了初步設想。
            新的一年里我為自己制定了新的目標,首先就是要繼續(xù)加強理論學習,做好讀書筆記和撰寫讀書心得體會,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn);其次,利用工作之余,爭取多出作品,出好作品,提高美術部干部在全市美術屆的影響力;再次,在加強自身的創(chuàng)作意識的基礎上,著眼于今后的發(fā)展,注重業(yè)余美術骨干隊伍培養(yǎng)和完善,推進群眾美術作品的創(chuàng)作活動。我也會虛心向其它部室的同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,不斷提高白城市群眾藝術館的社會知名度和美譽度,不斷擴大群眾藝術館的親和力、吸引力和輻射力,爭取創(chuàng)造出更好的工作成績。