報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、有目的性的、學(xué)術(shù)性的文字材料，用于向他人傳達(dá)和說(shuō)明某種情況、問(wèn)題或研究成果。首先，寫(xiě)報(bào)告前需要對(duì)所要討論的問(wèn)題進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。最后是一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的樣例，可用于學(xué)習(xí)和參考報(bào)告的書(shū)寫(xiě)方式和內(nèi)容組織。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇一
    我叫xx，自xx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過(guò)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這三年里，我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、校長(zhǎng)辦公室日常工作等，現(xiàn)將三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
    我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物，提高自己駕馭政策理論的水平，同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖，扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的方針，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。
    1、以身作則，率先垂范。
    走上這個(gè)崗位之后，我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度，如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求，那么我就沒(méi)有資格和講話(huà)條件去要求我的同事。于是，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人，是全校最大的班級(jí)，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人，是全校的最大班級(jí)，人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度，為了讓這一制度得到落實(shí)，我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，帶頭交流聽(tīng)課感受，及時(shí)書(shū)寫(xiě)評(píng)課稿，積極交流各種經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，而是想讓教學(xué)研究成為一種長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展，更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí)，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，我也確定培養(yǎng)對(duì)象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案，利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿(mǎn)勤，雖然學(xué)校沒(méi)有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì)，我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，不到萬(wàn)不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則，也是想通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感染一批人、帶動(dòng)一批人，讓學(xué)校的制度能推行開(kāi)來(lái)，讓制度的要求變成教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓更多的人在工作上更有干勁。
    2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，耐心傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。
    副校長(zhǎng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒(méi)有鋪開(kāi)，工作沒(méi)有成績(jī)，首先要批評(píng)我，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見(jiàn)。這三年來(lái)，蘇校長(zhǎng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展，沒(méi)有少給我和分管人員批評(píng)，但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作，也沒(méi)有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言，更沒(méi)有對(duì)人產(chǎn)生成見(jiàn)，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠(chéng)一致，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn)，讓工作能很好的鋪展開(kāi)來(lái)。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé)，回憶起來(lái)，除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)外，其余的都是我把委屈放在心里，下來(lái)之后認(rèn)真反思自己工作中的不足，查找自己存在的問(wèn)題，然后尋思著怎么把老師反映的問(wèn)題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。
    3、給校長(zhǎng)出主意，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí)，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jī)，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度，怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力，怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂(lè)，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來(lái)的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法，分析利弊，然后向校長(zhǎng)匯報(bào)，出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度，這些制度的實(shí)施，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí)，我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長(zhǎng)交流管理感受和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的管理水平，分析每個(gè)學(xué)校不同類(lèi)別的教師應(yīng)該用什么辦法來(lái)提高工作的積極性，謀劃學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路，解決學(xué)校存在的各種問(wèn)題，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度，填補(bǔ)了原來(lái)的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開(kāi)放學(xué)安全教育大會(huì)，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，健全過(guò)程資料，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。
    1、由于我高度重視教學(xué)科研工作，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。
    2、xx—xx學(xué)年度，我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。
    3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。
    4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè)，上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。
    5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。
    6、在xx年全縣師生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。
    7、近三年來(lái)，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一，三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。
    8、xx年11月，我和xx老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查研究，書(shū)寫(xiě)課題報(bào)告，向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。
    以上成績(jī)中的集體成績(jī)，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮。
    2、三年來(lái)我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名，這是我分管校本部教學(xué)工作最說(shuō)不起畫(huà)的是事情，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。
    3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因，我在工作中沒(méi)有很好的和校長(zhǎng)做好溝通，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì)，教師反映的部分問(wèn)題解決不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。
    4、靈活處理問(wèn)題、隨機(jī)處理問(wèn)題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論，干工作沒(méi)有有魄力。
    5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作的前瞻性還不夠好，一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成，沒(méi)有超前完成工作的想法，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
    1、增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
    2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí)，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
    這三年里，我付出了很多，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情，但深知自己的能力和水平有限，沒(méi)有最好的完成上級(jí)交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作，我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法，不斷提高我的管理能力，不斷提高我的教學(xué)技藝水平。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    過(guò)去一年，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹xx大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
    學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人，其中黨員占90%。20xx年7月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實(shí)行初中、高中分部管理機(jī)制，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
    學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人，高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長(zhǎng)和1名副校長(zhǎng)，平均年齡43歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有*，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，用心順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問(wèn)題的潛力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的潛力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好鹽中的高度的職責(zé)感和使命感，有深入一線(xiàn)調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
    二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。
    近50年的辦學(xué)歷史，賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽(yù)積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)，用心主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來(lái)，受多方面因素影響，鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期，優(yōu)質(zhì)生源流失大，教育質(zhì)量有必須滑坡，家長(zhǎng)在觀(guān)望，社會(huì)在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級(jí)教育局的高度關(guān)注和大力支持下，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，新班子義無(wú)反顧，迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》，結(jié)合我校實(shí)情，經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，迅速打開(kāi)了學(xué)校工作的新局面。
    學(xué)校新班子組建以來(lái)，認(rèn)真研讀了學(xué)校校史，分析了學(xué)?，F(xiàn)狀（“峰”與“谷”），規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“求真立德，崇實(shí)尚美”的校訓(xùn)，構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓（“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)），確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個(gè)性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化，并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，把軟文化變成硬實(shí)力，彰顯品牌高度。
    三、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
    20xx年是我校貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》的開(kāi)局之年，也是我校貫徹落實(shí)區(qū)教育局“123工程”（一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)戰(zhàn)略和三個(gè)保障），提升教育質(zhì)量，探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研，理性的思考，我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問(wèn)題是學(xué)校的管理問(wèn)題：傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施“一校兩部”管理模式，在辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)三個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，實(shí)行高中部、初中部分部管理。兩個(gè)校區(qū)、兩個(gè)學(xué)段，兩種要求，分部層級(jí)管理，針對(duì)性較強(qiáng)，職責(zé)明晰，偏重中微觀(guān)管理，促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展。
    在此基礎(chǔ)上，學(xué)校順利完成干部人事改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”（管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，高初中管理、教書(shū)育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過(guò)去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，職責(zé)更加明確，措施更加得力，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！耙恍刹糠植抗芾怼睂?shí)施以來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗，用心主動(dòng)，充滿(mǎn)活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作，韓國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)教育代表團(tuán)和xq、廈門(mén)、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。大家對(duì)分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    四、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，個(gè)性是在貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中，鹽中明確認(rèn)識(shí)到，學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚(yáng)”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現(xiàn)代教學(xué)，大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施，提高教育品質(zhì)。為此，初中部明確提出“近學(xué)七中育才，遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主要抓手，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)、效益觀(guān)”的三個(gè)轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)》，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制度完善，檢查落實(shí)。本學(xué)期，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家多次到鹽中進(jìn)行高中、初中教學(xué)視導(dǎo)，聽(tīng)課優(yōu)秀率達(dá)85%。
    實(shí)施分部管理后，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。初20xx級(jí)成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會(huì)，高中部召開(kāi)高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會(huì)，以““立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會(huì)順利召開(kāi)并取得顯著實(shí)效，都受到與會(huì)專(zhuān)家和同行的高度評(píng)價(jià)。
    高20xx級(jí)，初20xx級(jí)老師們一道備戰(zhàn)中、高考，在5.12地震后的一個(gè)月內(nèi)，迅速調(diào)整狀態(tài)，取得了良好的成績(jī)。高20xx級(jí)高考上線(xiàn)重點(diǎn)率11.90%，一次本科率52.82%，另有藝、體、飛上線(xiàn)55人，合計(jì)本科率到達(dá)63.91%。初20xx級(jí)中考重點(diǎn)率38.44%，一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
    五、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀(guān)聯(lián)系起來(lái)，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫忙照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費(fèi)帶給工作午餐，每月為畢業(yè)年級(jí)一線(xiàn)教師發(fā)牛奶，想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動(dòng)、子女入學(xué)（就業(yè)）、生活困難等實(shí)際問(wèn)題，對(duì)民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面；另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校行政工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    學(xué)校高度重視教師專(zhuān)業(yè)成展，牢固樹(shù)立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師出國(guó)或跨省考察學(xué)習(xí)15人次，組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次，校本培訓(xùn)教師近20xx人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作用心性，盡力到達(dá)學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿(mǎn)奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，個(gè)性是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，完善《班主任工作手冊(cè)》，加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注群眾，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    本學(xué)年，學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織，健全自律機(jī)構(gòu)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報(bào)修改部、《金鑰匙》電視臺(tái)、“校園之聲”廣播站、“太陽(yáng)雨”文學(xué)社和“太陽(yáng)雨”藝術(shù)劇社正式啟動(dòng)，社團(tuán)注冊(cè)會(huì)員人數(shù)67人，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎。目前，社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的主角，已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。
    本學(xué)期以來(lái)，著力打造精品班會(huì)課，各年級(jí)（包括高三）切實(shí)提高班會(huì)課的質(zhì)量，每周五如期舉行的班會(huì)課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化，體現(xiàn)各年級(jí)特色。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中，走進(jìn)美麗人生”的信條，用心探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動(dòng)、“唱響金秋——獻(xiàn)給祖國(guó)的歌”詩(shī)歌朗誦賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“愛(ài)心一日捐”、冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動(dòng)等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維，展示了學(xué)生個(gè)性，充實(shí)了學(xué)生生活，使得校園充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
    七、用心籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢(qián)按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、注銷(xiāo)等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開(kāi)。在上級(jí)部門(mén)大力支持下，初中部圖書(shū)科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今，鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門(mén)、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏(yíng)得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
    八.問(wèn)題與不足。
    在取得成績(jī)的同時(shí)，我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表此刻：
    1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué)，放開(kāi)手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救，但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。
    2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
    3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足，部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
    4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    當(dāng)今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際，學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，透過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“一校兩部”管理，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使高中、初中特色更為鮮明，使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼！我們相信：在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌，為“學(xué)在錦江，品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    謝謝大家！
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇三
    -1-2020年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，根據(jù)組織安排，現(xiàn)將2020年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況匯報(bào)如下，如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正。
    本學(xué)年，我校在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平重要講話(huà)精神等先進(jìn)理論為指導(dǎo)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體，狠抓高效課堂建設(shè)、班級(jí)精細(xì)化管理和全方位教師塑形工程，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在“辦人民滿(mǎn)意的普通高中”的總體目標(biāo)和“黨建+”模式的引領(lǐng)下，各項(xiàng)工作成效顯著。
    -2-錄取的新紀(jì)錄。二是藝考各科花開(kāi)滿(mǎn)園。藝考學(xué)生有99人被二本以上院校錄取。三是開(kāi)創(chuàng)了我縣學(xué)子被國(guó)外高校錄取的新紀(jì)元。某某同學(xué)在被湖北美術(shù)學(xué)院錄取的同時(shí)，又被意大利都靈美術(shù)學(xué)院錄取，開(kāi)啟了我縣學(xué)子被國(guó)外名校錄取的先河。
    二、以人為本，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)本學(xué)年，學(xué)校克服困難，頂著巨大的債務(wù)壓力，本著有利于學(xué)生成長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的原則，狠抓學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2020年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多方爭(zhēng)取項(xiàng)目，籌措資金，精打細(xì)算，科學(xué)規(guī)劃，集中力量排除設(shè)施設(shè)備安全隱患，加大力度改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，學(xué)校共投資72.64萬(wàn)元用于改善師生學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活條件。項(xiàng)目包括改擴(kuò)建小操場(chǎng)、舊。
    教學(xué)。
    樓前地面的平整硬化、教學(xué)樓、學(xué)生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設(shè)施及屋頂防水工程等。
    三、
    精益求精，提升精細(xì)化管理質(zhì)量一直以來(lái)，我校秉承“向管理要質(zhì)量，向科研要效益”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“學(xué)校管理應(yīng)服務(wù)于人的發(fā)展”的管理理念，通過(guò)制度建設(shè)、管理創(chuàng)新等措施，狠抓精細(xì)化管理，探索學(xué)校管理的新舉措。
    （一）以先進(jìn)理論引領(lǐng)班子和隊(duì)伍建設(shè)1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)“黨建+”。
    本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、養(yǎng)德之本、-3-習(xí)慣常態(tài)，著力夯實(shí)政治素養(yǎng)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，為駕馭工作筑牢了理論基礎(chǔ)。一是堅(jiān)持理論知識(shí)的常態(tài)化學(xué)習(xí)。本年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，特別是深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列重要講話(huà)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)了政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)先進(jìn)理念的貫徹落實(shí)。為了進(jìn)一步提升集體決策和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人日常工作的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與運(yùn)用互促并進(jìn)、同步提升的良性循環(huán)，年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念，把黨建精神與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，采取“1＋3＋x”的模式，推進(jìn)先進(jìn)理念與學(xué)校工作的深入融合。
    2.圍繞隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好廉政教育。
    -4-程建設(shè)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開(kāi)展井然有序，成果收效良好。
    （二）以健全的制度激發(fā)學(xué)校教育活力1.學(xué)校通過(guò)修訂《教師學(xué)期考核制度》，與專(zhuān)業(yè)技術(shù)年度考核相結(jié)合，共同形成了我校的教師績(jī)效考核和職稱(chēng)評(píng)聘的依據(jù)。教師學(xué)期考核涵蓋了教師每學(xué)期的“德、能、勤、績(jī)、廉”及班主任加分項(xiàng)6個(gè)方面，將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、教案?jìng)鋵?xiě)、教學(xué)業(yè)績(jī)、班級(jí)管理具體量化。年度考核的結(jié)果則將兩學(xué)期綜合考核的平均分與加分項(xiàng)得分累加構(gòu)成，弱化了加分項(xiàng)的比重。
    如此，則形成了較為科學(xué)的教師考核評(píng)價(jià)體系，引入了良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性，強(qiáng)化了廣大教師的質(zhì)量意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，對(duì)于提高教育教學(xué)成績(jī)起到了很大的作用。
    -5-性的獎(jiǎng)勵(lì)方式，通過(guò)過(guò)程跟蹤監(jiān)控，使階段性成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)生的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合，讓每一位學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需求都得到滿(mǎn)足。
    3.學(xué)校通過(guò)實(shí)施學(xué)校、年級(jí)、團(tuán)委三位一體的學(xué)校值周制度，優(yōu)化三風(fēng)建設(shè)。學(xué)校值周工作包括日考核和周匯總兩個(gè)方面。其中，日考核涵蓋了學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活的方方面面，具體包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、愛(ài)護(hù)公物、“三操”等10個(gè)項(xiàng)目。值周教師嚴(yán)格按照《高臺(tái)一中值周考核細(xì)則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績(jī)與學(xué)校各處室、團(tuán)委、年級(jí)組的考核得分相累加，最終形成周匯總考核成績(jī)，作為班級(jí)考核的依據(jù)，與班主任考核掛鉤。年級(jí)值周和學(xué)校值周工作，有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也淳化了學(xué)校校風(fēng)，在全校形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
    （三）以精細(xì)化管理創(chuàng)新班級(jí)管理模式本學(xué)年，我校在四個(gè)“二”班級(jí)精細(xì)化管理促進(jìn)措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索班級(jí)精細(xì)化管理新舉措、新方法，提煉新模式，形成了“年級(jí)小組式值周模式”，確保班級(jí)精細(xì)化管理質(zhì)量得到提升?！靶〗M式值周模式”是一種探索班級(jí)“一崗雙責(zé)”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組，涵蓋了紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、-6-兩操活動(dòng)、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級(jí)管理上，倡導(dǎo)“雙軌制”，即“值日班長(zhǎng)制”和“值周班長(zhǎng)制”雙軌并行。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)全天事務(wù)以及教室日志的填寫(xiě)和簽約，并在教師管理缺位的時(shí)段維持好班級(jí)紀(jì)律。值周班長(zhǎng)制，有值周小組組長(zhǎng)擔(dān)任值周班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)周。
    總結(jié)。
    并主持開(kāi)好班級(jí)值周總結(jié)會(huì)。
    （四）以合作辦學(xué)模式試水教育質(zhì)量提升新出路本年度，學(xué)校探索與全國(guó)知名中學(xué)成都七中聯(lián)合辦學(xué)，在2020級(jí)高一新生中組建了智慧實(shí)驗(yàn)班。智慧實(shí)驗(yàn)班是我校教育改革創(chuàng)新的試點(diǎn)班級(jí)，旨在通過(guò)與全國(guó)知名學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提升我校辦學(xué)實(shí)力，為我縣高中教育質(zhì)量持續(xù)提升取經(jīng)探路。該班通過(guò)衛(wèi)星同步資源實(shí)施授課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物六科實(shí)現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設(shè)置、作息時(shí)間。在教研和備課上，該班各科教師與成都七中教師及其他遠(yuǎn)程班級(jí)教師實(shí)行網(wǎng)絡(luò)同步教研，在教法、教學(xué)實(shí)施及學(xué)生輔導(dǎo)等方面及時(shí)溝通，共同探討，尋求突破；在班級(jí)活動(dòng)上，從班會(huì)、三操到課程活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)班完全與成都七中同步；在教學(xué)評(píng)價(jià)上，在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評(píng)方式。另外，學(xué)校還多次組織教師赴成都七中開(kāi)展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)成都七中教師來(lái)我校進(jìn)班級(jí)開(kāi)展交流研討。
    -7-有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，突出抓好動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設(shè)。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔，美觀(guān)有序”，按照“美化、綠化、凈化”的要求對(duì)校園進(jìn)行全面整治；動(dòng)態(tài)文化建設(shè)方面，利用?？?、墻報(bào)、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文熏陶，利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化浸潤(rùn)。
    2.加強(qiáng)后勤管理，提升服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來(lái)，高起點(diǎn)規(guī)劃，精心組織實(shí)施，建設(shè)精品工程，營(yíng)造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進(jìn)一步完善后勤人員的崗位職責(zé)，按照崗位要求定人、定量、定任務(wù)，按照任務(wù)完成質(zhì)量考核。做到崗位明確，責(zé)任到人，落實(shí)檢查到位，增強(qiáng)后勤對(duì)教學(xué)一線(xiàn)的服務(wù)能力。
    五、頂天立地，在教科研成果轉(zhuǎn)化上求突破2019年，在科研成果向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化上，學(xué)校提出了“頂天立地”的四字方針。今年，學(xué)校繼續(xù)遵循并深化這一方針，從校本實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教育研究熱點(diǎn)，探索教育教研新模式。
    1.以新模式教學(xué)為平臺(tái)，全面推進(jìn)課改向縱深發(fā)展今年，學(xué)校在高一高二年級(jí)繼續(xù)全面推廣了“一驅(qū)三模五環(huán)”教學(xué)新模式。新模式的整合，不僅提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力，還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，更促使課堂師生角色和學(xué)生課程學(xué)習(xí)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，保障了學(xué)校高效課堂建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    -8-2.以教學(xué)研究為突破，大力提升教科研轉(zhuǎn)化能力截至目前，學(xué)校教師在省級(jí)以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中，我校共有11人獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)8人，同時(shí)，學(xué)校教師申報(bào)的課題有2項(xiàng)獲縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)；2人獲得市高考教研先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在推進(jìn)教學(xué)研究的過(guò)程中，學(xué)校形成了“問(wèn)題從課堂中走出來(lái)，研究在教學(xué)中沉下去，成果從科研中浮上來(lái)”的教科研轉(zhuǎn)化模式，既能立足教學(xué)實(shí)際，又能吸納新的教育理論和方法，使我校在科研上上層次、升水平。
    六、特色立校，全力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校依托與西路軍紀(jì)念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)紅色德育課程，用西路軍精神強(qiáng)化學(xué)生的思想道德，以德育促進(jìn)智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外，學(xué)校還大膽創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學(xué)生都能夠按照自己的興趣愛(ài)好去選修相應(yīng)的體藝模塊課程，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和體藝教育的質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校依托各種活動(dòng)載體，給學(xué)生的體藝才能展示搭建平臺(tái)。今年成功舉辦第二屆“校園藝術(shù)節(jié)”等精品文體活動(dòng)23項(xiàng)。
    七、“三件”協(xié)同發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)本年度，學(xué)校信息化建設(shè)堅(jiān)持“三件”（硬件、軟件、潛件）齊抓共管的工作方針。硬件方面，做到“兩提高，一增加”，即提高現(xiàn)有信息技術(shù)裝備的應(yīng)用效率，提高現(xiàn)有設(shè)備的管理力度，-9-增加部分可提升課堂教學(xué)效果的硬件設(shè)施設(shè)備。軟件方面，做到校外資源與校本資源的有效整合，加強(qiáng)校本資源庫(kù)的更新，用好、管好各校本資源平臺(tái)、管理平臺(tái)和應(yīng)用平臺(tái)。在潛件方面，通過(guò)“培訓(xùn)+活動(dòng)+常規(guī)管理”的一攬子工程，強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，把能力建設(shè)提升到培養(yǎng)教師信息意識(shí)的高度，著力推進(jìn)教研、教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)分析的信息化。
    八、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，探索活動(dòng)育人新路子未來(lái)高中教育的出路必將是追求學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提升。優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jī)可使學(xué)生站得更高，而綜合素質(zhì)卻能讓學(xué)生走的更遠(yuǎn)。因此，為落全面推進(jìn)素質(zhì)教育的整體目標(biāo)，學(xué)校在立足體藝特色的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)設(shè)各類(lèi)社團(tuán)，組織社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。2016年，學(xué)校12個(gè)學(xué)生社團(tuán)，共發(fā)展社員246人，配備輔導(dǎo)教師27人。社團(tuán)的建立，使得學(xué)生的各類(lèi)特長(zhǎng)有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺(tái)，充分發(fā)揮了活動(dòng)育人的作用。2016年，我校代表隊(duì)在“體彩杯”全市中學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，成績(jī)優(yōu)異。，在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中，我校有5件作品獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)等次高，獲獎(jiǎng)覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校13個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。成績(jī)的取得，是對(duì)我校社團(tuán)建設(shè)成效的積極肯定和激勵(lì)，也證明了我?；顒?dòng)育人新路子的正確性。
    本年度在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。不可否認(rèn)，還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處：我們的-10-教學(xué)質(zhì)量逐年上升，但要在高分和一本突破上，還有一定的困難；部分教工危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新能力不足，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和時(shí)代緊迫感；教育教學(xué)科研實(shí)力還不夠充足，集體備課不夠深入，教學(xué)科研改革在面上形成整體突破不夠；學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施不足和新課改矛盾日益突出。學(xué)生思想教育工作和良好的習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)再上一個(gè)臺(tái)階。在今后的工作中，我們將以“管理立校，科研興校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力打造高質(zhì)量、高品位的育人環(huán)境，為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇四
    回顧我正式就任九中校長(zhǎng)這一年的工作，我深深體會(huì)到：校長(zhǎng)找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長(zhǎng)緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵(lì)，甚至放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能，也就是說(shuō)，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
    另外，自20xx年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)佛山市、廣東省一級(jí)學(xué)校和1000所全國(guó)示范性高中，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為，20xx學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年，20xx學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。20xx年，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
    我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話(huà)作為自已的行動(dòng)指南，切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。
    下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議。
    在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作：
    一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校和全國(guó)示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢(shì)頭和水平，示范高中對(duì)于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來(lái)的，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉。不過(guò)，我只是做了宏觀(guān)方面的工作，大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層、基層干部們做的。
    這一年，我們以高三級(jí)備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當(dāng)大，對(duì)此，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會(huì)、行政會(huì)議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和高三年級(jí)級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出：我們要堅(jiān)定信心，要堅(jiān)信我們能取勝高考，但又不能躺在過(guò)往功勞簿上沾沾自喜;面對(duì)困難，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無(wú)論如何都要以高質(zhì)量的高考成績(jī)向社會(huì)、向南海人民百萬(wàn)人民交一份滿(mǎn)意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見(jiàn)，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭(zhēng)四”。此外，我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對(duì)加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上，20xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績(jī)，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí)，我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級(jí)的工作，強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來(lái)抓，強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來(lái)抓，任課老師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
    實(shí)現(xiàn)“一年上一等級(jí)，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志，是我校21世紀(jì)乘勢(shì)前進(jìn)的奠基，在我校發(fā)展歷具有承前啟后，意義非常重大。對(duì)此，我有充分的思想認(rèn)識(shí)，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，同心協(xié)力，加緊進(jìn)行迎接等級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校檢查評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見(jiàn)辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系。在參照國(guó)內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針、政策，以“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn)，緊扣時(shí)代發(fā)展特征，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來(lái)，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進(jìn)取的結(jié)晶，也是我校今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐，又回到實(shí)踐，將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中，進(jìn)一步趨于完善，走向成熟。
    其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，制定了學(xué)?！?0xx年至20xx年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《20xx年至20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的各項(xiàng)工作，各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致，分步實(shí)施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂，重新匯新編成冊(cè)。師生論文集也相繼出版。
    硬件方面：為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目：
    1、今年4月取得上級(jí)的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)(并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓，在原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍)。
    2、綜合樓及廣場(chǎng)現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有5——10年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，先進(jìn)的電腦室2個(gè)，隔音性能良好的視唱室1個(gè)，儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜，裝修配置了4個(gè)處室，3個(gè)級(jí)組室，一個(gè)多媒體電教室，以及其它功能場(chǎng)室(正在配置的有歷史專(zhuān)用室、地理專(zhuān)用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個(gè)電教平臺(tái)，手提電腦120臺(tái)，電子閱覽室1個(gè))。
    3、翻新了舊教學(xué)大樓，改造了原實(shí)驗(yàn)樓。
    4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
    5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
    6、建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?BR>    7、配備了圖書(shū)一批，擴(kuò)充了藏書(shū)室、閱覽室。
    在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí)，我努力發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，為創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校和示范性高中，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造外部條件，爭(zhēng)取了各方支持，上級(jí)也增大對(duì)我校投入的力度。市政府、市教育局和社會(huì)各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿(mǎn)腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級(jí)學(xué)校檢查評(píng)估，獲得了專(zhuān)家檢查組的好評(píng)，并順利通過(guò)了佛山市一級(jí)學(xué)校評(píng)估。佛山市教育督導(dǎo)室對(duì)的校的評(píng)估意見(jiàn)提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有扎實(shí)的基本功，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會(huì)聲譽(yù)好、家長(zhǎng)稱(chēng)贊的好學(xué)校?！蔽覉?jiān)信，通過(guò)進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，我們力爭(zhēng)在明年通過(guò)省一級(jí)的評(píng)估，我們相信，20xx年前通過(guò)全國(guó)范性高中評(píng)估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
    學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位。同時(shí)，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
    1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意”。
    2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開(kāi)展“三自”教育，“三愛(ài)教育”，尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。
    3、強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè)，始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”，只求“細(xì)而實(shí)”的原則。
    4、強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評(píng)比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀(guān)念。
    5、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇五
    20xx年學(xué)校黨組織及領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下：
    一年來(lái)，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效這個(gè)目標(biāo)來(lái)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先，抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹(shù)立法制觀(guān)念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
    其次，抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
    第三，工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定凡學(xué)校重大問(wèn)題，如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議，對(duì)正確的意見(jiàn)積極采納，不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度，評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求教職工意見(jiàn)，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
    第四，開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。一是開(kāi)展廉政教育，從思想上筑好理論防線(xiàn)。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
    第五，班子成員牢固樹(shù)立以人為本的思想，樹(shù)立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。把興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)行動(dòng)和依法治亂工作落到實(shí)處。20xx年12月18日，開(kāi)原市委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記崔啟超蒞臨我校，為全體教師宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神，把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿(mǎn)意教育的任務(wù)上來(lái)。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。7月初，市文明辦對(duì)我校創(chuàng)建省級(jí)文明校園進(jìn)行復(fù)評(píng)，專(zhuān)家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、等方面的工作給予了充分肯定。
    3、積極推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，暑期備課期間，組織教師觀(guān)看國(guó)家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻，強(qiáng)力推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革，并選派10余名課改骨干教師到法庫(kù)東湖二中學(xué)習(xí)高效課堂改革經(jīng)驗(yàn)?！叭龑W(xué)”模式高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心，高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式，編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案和教案，組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過(guò)實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
    4、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手，抓好學(xué)校安全工作：開(kāi)展了疫情防控安全教育，開(kāi)展了防溺水教育活動(dòng)，開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育周活動(dòng)，舉行了應(yīng)急疏散演練。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患，開(kāi)展自查自糾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記，建立臺(tái)賬，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)整改，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng)，我校所有參加培訓(xùn)的教師寫(xiě)一本讀書(shū)筆記，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平和執(zhí)教水平。
    2、學(xué)校要按新時(shí)期教育發(fā)展要求，進(jìn)一步厘清思路，走科學(xué)發(fā)展之路，努力提升辦學(xué)品味。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，從細(xì)處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。
    4、在共同體專(zhuān)家的引領(lǐng)下，進(jìn)一步打造“三學(xué)”模式高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們決心以開(kāi)原市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，勠力同心，真抓實(shí)干，全面提升教學(xué)質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    2017年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
    1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
    認(rèn)真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
    2、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
    一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。
    二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
    牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專(zhuān)班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開(kāi)中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。
    付出總會(huì)有回報(bào)，一年來(lái)，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫(xiě)論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門(mén)市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱(chēng)號(hào)。
    一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來(lái)、神圣使命—20xx年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    一年來(lái)，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。
    每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況，指出存在的問(wèn)題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，班主任賴(lài)建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。
    3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
    榜樣的力量是無(wú)窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    二是抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營(yíng)造育人環(huán)境。
    1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
    2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
    3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開(kāi)展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。
    (1)以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
    (2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    (3)開(kāi)展感恩教育。要求學(xué)生從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。
    以上活動(dòng)，我們要求各班召開(kāi)不同的主題班會(huì)四次，專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了禮儀教育教案，開(kāi)展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。
    三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè)，營(yíng)造德育教育的小天地。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào)，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。
    3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪(fǎng)，舉行主題團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長(zhǎng)到校，舉辦學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法;學(xué)校在期中考試后通知家長(zhǎng)代表到校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問(wèn)題，組織家長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討。三是要求教師做好家訪(fǎng)工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪(fǎng)落實(shí)，我們不定時(shí)對(duì)教師家訪(fǎng)情況進(jìn)行抽查，對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。
    五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況，并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪(fǎng)、座談學(xué)生，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛(ài)。對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
    一是強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基。
    因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長(zhǎng)職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購(gòu)制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績(jī)效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。
    2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無(wú)”，為師生健康護(hù)航。
    學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”，一是指嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無(wú)”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅(jiān)持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，凡是“三無(wú)”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫(kù)關(guān)。四是嚴(yán)把出庫(kù)關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷(xiāo)售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問(wèn)、切”，看食品顏色，是否已熟;聞食品味道，是否霉變;問(wèn)操作過(guò)程，是否規(guī)范;摸食品感覺(jué)，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品，規(guī)定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    3、注重過(guò)程，強(qiáng)化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路。
    (1)不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬(wàn)元，重新將食堂裝修一新，又購(gòu)餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無(wú)座位的問(wèn)題。
    (2)工作人員堅(jiān)持持證(健康證)上崗。同時(shí)，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái)，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車(chē)間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長(zhǎng)每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報(bào)到校長(zhǎng)辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。
    由于后勤職工每天都在與錢(qián)、財(cái)、物打交道，沒(méi)有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法;凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦;要實(shí)事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假;對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。
    (3)注重技能培訓(xùn)。
    學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢(qián)，即使有時(shí)略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。
    同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。
    (4)注重家校聯(lián)系。
    針對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差，我們先是通過(guò)“三家”(家訪(fǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì))的形式，與家長(zhǎng)就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長(zhǎng)承諾：家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格，向?qū)W校提出合理化的意見(jiàn)和建議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏(yíng)的效果。
    二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全。
    1、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。
    在機(jī)構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。
    2、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。
    (1)注重寢室文化建設(shè)。
    對(duì)于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置(如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等)之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺(jué)。
    (2)堅(jiān)持“七查”。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求;查物品擺放，看是否規(guī)范整齊;查生活用品，看是否備足備齊;查違禁物品，看是否有安全隱患;查就寢狀況，看是否按時(shí)到位;查班主任到崗，看是否按時(shí)簽到;查寢室量化，看是否公正公平。
    3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。
    周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門(mén)的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條，交門(mén)衛(wèi)做好登記后方可出校門(mén);有病出校門(mén)的必須有家長(zhǎng)在場(chǎng);當(dāng)天最后離開(kāi)寢室的人要鎖門(mén)。上課期間，我們對(duì)宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，寢室長(zhǎng)或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告，以便及時(shí)處理。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。
    周五離校時(shí)，全體班主任必須送學(xué)生到車(chē)站上車(chē)，只有學(xué)生全部上車(chē)，班主任才可以離開(kāi)。
    周日返校時(shí)，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生(便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等)。宿管員必須在寢室等待學(xué)生(便于學(xué)生放置生活用品)。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門(mén)口迎接學(xué)生(每班4人)，主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。
    周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。
    (一)抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
    積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
    (二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。
    成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。
    (四)加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，第三，積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
    (五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。
    我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄，把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公示，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線(xiàn)制度。
    過(guò)去的一年里，雖取得了一些成績(jī)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實(shí)行績(jī)效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    謝謝大家!
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
    校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!
    一年來(lái)，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
    現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作，這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
    一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
    “一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。作為一名校長(zhǎng)，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
    第一、積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力，發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專(zhuān)干。三是帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師，在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
    第二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，組織全體黨員教師觀(guān)看學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的政府工作報(bào)告，學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀(guān)看習(xí)總書(shū)記的政府工作報(bào)告視頻并寫(xiě)好心得體會(huì)。二是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用，要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū)等，讓制度管理老師。
    第三、加強(qiáng)校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率，更好地為全校師生服務(wù)。
    三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育。
    教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
    (一)、堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。
    一年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念，有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是觀(guān)看專(zhuān)題講座，觀(guān)看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長(zhǎng)課”、“示范課”，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái)，我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
    (二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
    在20xx年，教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
    我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情?！傲弧焙蛧?guó)慶節(jié)，我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“慶國(guó)慶”、紀(jì)念“九一八”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。今年，結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi)，對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性，使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
    五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以學(xué)校中層行政班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度，不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間，護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門(mén)和校園巡邏，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
    六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè)，推進(jìn)校園硬件設(shè)施。
    (一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
    1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化，學(xué)校花壇的綠化和美化，加強(qiáng)日常管理。
    2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷，門(mén)窗的修繕美化工程。
    3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè)，滿(mǎn)足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
    4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度，根據(jù)我校的實(shí)際需要購(gòu)買(mǎi)體育健身器材，滿(mǎn)足師生日常鍛煉需求。
    (二)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)。
    完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
    一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同努力，我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有，只有更好，這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育教學(xué)工作上，為創(chuàng)辦一流學(xué)校，為未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    述職人：
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！
    一年來(lái)，在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和局各處室大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中共十八屆五中、六中全會(huì)、十九大精神和局黨委的工作部署，全面履行管黨治黨主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞教育。
    教學(xué)。
    中心工作，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面完成了局黨委交給我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    一、不忘初心、牢記使命，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力水平。
    一是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心，一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校，學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)能力和藝術(shù)有較大提升，帶領(lǐng)教職工貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高，真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用，班子成員團(tuán)結(jié)一心，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持到教育教學(xué)第一線(xiàn)，做到率先垂范，真正發(fā)揮表率作用，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。
    二是加強(qiáng)黨的建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘。今年，我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習(xí)教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體，大力進(jìn)行理想信念宗旨教育，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報(bào)告專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試活動(dòng)、書(shū)記帶頭上黨課、參觀(guān)紅色基地、專(zhuān)家報(bào)告等活動(dòng)，增強(qiáng)了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識(shí)，加深了對(duì)十九大精神的理解，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，提升了廣大黨員教師愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的自覺(jué)性。凝聚了人心，鼓足了干勁。
    三是扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，凝聚集體智慧?！皠?wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教研組、班級(jí)，傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和要求，在職工中征集合理化建議，對(duì)正確的意見(jiàn)積極采納，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見(jiàn)，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺(tái)、相互提醒的團(tuán)結(jié)氛圍?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)決策前，充分醞釀，交換不同意見(jiàn)；會(huì)上深入討論，集體決策；會(huì)后主動(dòng)溝通，齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，定期召開(kāi)教代會(huì)，凝聚多方智慧，共謀發(fā)展新篇！
    二、盡職履責(zé)、狠抓落實(shí)，積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)新的發(fā)展。
    一是完善制度建設(shè)，持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細(xì)則》、《采購(gòu)、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源，積極開(kāi)展系列教育培訓(xùn)活動(dòng),本年度召開(kāi)了多次“微課題”研討會(huì)、暑期集中培訓(xùn)會(huì)、培訓(xùn)分享會(huì)等。學(xué)校還堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的原則，不斷強(qiáng)化師資培訓(xùn)。本年度學(xué)校邀請(qǐng)了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo)。先后組織教師外出陜西、南陽(yáng)、三門(mén)峽等地學(xué)習(xí)，其中有兩批次共8人參加了市級(jí)骨干教師、名師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)活動(dòng)與外出學(xué)習(xí)為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。
    三是主題活動(dòng)引領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進(jìn)行的課改實(shí)際，針對(duì)“五步三查教學(xué)模式”、“導(dǎo)學(xué)案的編制”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“校本課程”等內(nèi)容，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“青藍(lán)工程”幫帶活動(dòng)，促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，并邀請(qǐng)劉志豪、關(guān)金保等專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，使老師們受益匪淺。開(kāi)展任課教師做中考試卷活動(dòng)，并進(jìn)行了集中測(cè)試，老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型，提升了分析和解題能力水平。
    四是切實(shí)抓好學(xué)生社團(tuán)管理，豐富學(xué)生課余生活。本年度在團(tuán)委注冊(cè)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)一共有10個(gè)，共分為學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)、文藝類(lèi)社團(tuán)、服務(wù)類(lèi)社團(tuán)、體育類(lèi)社團(tuán)、實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)五個(gè)大類(lèi)，分別是：奇跡英語(yǔ)話(huà)劇社、足球社團(tuán)、未來(lái)讀書(shū)社、天籟之聲朗誦協(xié)會(huì)、心靈成長(zhǎng)社團(tuán)、英語(yǔ)演講社、航模飛行表演、地之韻社團(tuán)、電腦機(jī)器人社團(tuán)、夢(mèng)想合唱團(tuán)等。各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體，以專(zhuān)業(yè)、興趣為紐帶，按照學(xué)生社團(tuán)相關(guān)制度組織開(kāi)展活動(dòng)，逐步走向規(guī)范化管理，學(xué)生在社團(tuán)這個(gè)載體中不僅發(fā)展了他們的興趣，還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)能力，造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。
    五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學(xué)，不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級(jí)全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，老師們積極開(kāi)展集體備課，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，運(yùn)用“五步三查”流程上課，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)，參與活動(dòng)的積極性高漲。
    六是注重德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。以深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化為目的，學(xué)校語(yǔ)文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材，堅(jiān)持每天早晨誦讀感恩詞和國(guó)學(xué)名句。開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，積極參加全市戲曲韻律操比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。這學(xué)期還開(kāi)設(shè)了書(shū)法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績(jī)。充分利用法定節(jié)日及特殊紀(jì)念日開(kāi)展德育活動(dòng)。新七年級(jí)進(jìn)行了為期五天的集中訓(xùn)練，基本達(dá)到了磨練意志、整風(fēng)肅紀(jì)、號(hào)令統(tǒng)一等目標(biāo)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等問(wèn)題上得到幫助。不斷提高家長(zhǎng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。
    七是堅(jiān)持依法治校，努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理，經(jīng)常組織達(dá)標(biāo)檢查、隱患排查，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作要求，簽訂安全責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制度。搞好文明單位建設(shè)，全年開(kāi)辦道德講堂7次，文化講堂2次，參加區(qū)文明志愿者活動(dòng)10次，極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
    八是積極創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。通過(guò)招標(biāo)，引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛(wèi)生保持、水電維修，學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過(guò)多方努力，完成了家屬院水網(wǎng)改造，市自來(lái)水公司全盤(pán)接管家屬院水網(wǎng)管護(hù)，每月為學(xué)校節(jié)省萬(wàn)余元水費(fèi)。完成了圖書(shū)樓的改造工作，學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購(gòu)置了花草、更新了沙發(fā)，盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。
    三、
    標(biāo)本兼治、以案促改，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線(xiàn)。
    一是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》和“兩條例一準(zhǔn)則”等文件法規(guī)，集中觀(guān)看廉政警示教育片，切實(shí)提高黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度，分解目標(biāo)責(zé)任到人，對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督和定期檢查。
    二是認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求，與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書(shū)”。逢年過(guò)節(jié)，黨支部及時(shí)編發(fā)廉潔自律短信提醒，時(shí)刻教育黨員干部樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，特別是提高自身政治素質(zhì)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
    三是弘揚(yáng)廉潔從教文化，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開(kāi)展“廉潔從教”教育，簽訂了“廉潔從教承諾書(shū)”，組織開(kāi)展廉潔主題班會(huì)，把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
    第四切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度，完善制定教輔資料管理辦法;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺(jué)遵章守紀(jì)，廉潔奉公，依法辦事。在中層以上領(lǐng)導(dǎo)中積極開(kāi)展“以案促改”大排查、大整改活動(dòng)，人人查擺并作出整改承諾。
    學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，意識(shí)上自覺(jué)清醒，思想上警鐘長(zhǎng)鳴，工作上奮發(fā)有為。我們時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展放在心上，把從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上，努力成為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    ****年我校獲得省衛(wèi)生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、市國(guó)家教育考試先進(jìn)考點(diǎn)、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
    反思****年的工作，成績(jī)固然可喜，也有不足和遺憾。黨支部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)力還需提升，群眾觀(guān)念和看齊意識(shí)有待加強(qiáng)，創(chuàng)新能力和實(shí)干氣魄需進(jìn)一步提高等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
    今后我們將以黨的十九大精神為指引，緊緊依靠全體教職工，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)。進(jìn)一步強(qiáng)化品牌意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新篇章。
    謝謝大家。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇九
    班子述職述廉報(bào)告導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《班子述職述廉報(bào)告》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：一年來(lái)，在礦黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，保運(yùn)一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一...一年來(lái)，在礦黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，保運(yùn)一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，以下是我整理的關(guān)于班子述職述廉報(bào)告，歡迎大家參閱。
    一年來(lái)，在礦黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，保運(yùn)一區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞全區(qū)大局，緊密聯(lián)系單位工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為保證全區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
    一、具體工作開(kāi)展情況1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)和理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平。一年來(lái)，按照礦黨委、組織部的安排部署，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，特別重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十六大、十七大精神及其它文獻(xiàn)，集團(tuán)公司、礦領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)、會(huì)議精神及沈浩等同志先進(jìn)事跡。通過(guò)不同時(shí)段的學(xué)習(xí)要求、不同重點(diǎn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把理論學(xué)習(xí)和本職工作結(jié)合起來(lái)，把黨性教育和安全管理結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育與提升班子成員素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。同時(shí)抓好學(xué)習(xí)的時(shí)間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量"四落實(shí)"，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到"三個(gè)堅(jiān)持"：一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，除支部組織班子成員開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)之外，還利用安全例會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡典型、學(xué)習(xí)安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)簽到制度，做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的記錄和整理;三是堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)突出，學(xué)習(xí)安排規(guī)范有序，學(xué)習(xí)檢查詳細(xì)全面;通過(guò)以上措施，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，帶動(dòng)了班子的全面建設(shè)。
    2、黨建、安全兩手抓、兩結(jié)合、兩促進(jìn)。區(qū)班子成員在工作中，牢牢把握安全保運(yùn)轉(zhuǎn)這條主線(xiàn)，依據(jù)黨建促安全、黨建保運(yùn)轉(zhuǎn)的準(zhǔn)則，通過(guò)開(kāi)展黨支部示范點(diǎn)、黨員責(zé)任區(qū)、黨員身邊無(wú)事故等活動(dòng)，安全保運(yùn)轉(zhuǎn)工作成效顯著：一年來(lái)，安全順利完成了生產(chǎn)原煤提升任務(wù)和進(jìn)尺提矸任務(wù)。先后對(duì)35kv變電所、主井、老副井、生產(chǎn)系統(tǒng)、裝車(chē)系統(tǒng)、裝載硐室等車(chē)間硐室進(jìn)行了設(shè)備更新改造，投入了大量的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)，設(shè)備，在這些工作中，面對(duì)勞動(dòng)強(qiáng)度最大、時(shí)間緊、任務(wù)重等多方面困難，全區(qū)黨員干部能充分發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，緊靠一線(xiàn)、艱苦作戰(zhàn)、促使各項(xiàng)工作安全順利完工。其次，班子成員還認(rèn)真落實(shí)身邊無(wú)事故、責(zé)任區(qū)等活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展隱患排查、班組職工教育、隱患人排查幫教、安全提醒等工作，在班組基層工作中發(fā)揮示范帶頭作用，為安全保運(yùn)轉(zhuǎn)工作提供了保障，并連續(xù)多年榮獲集團(tuán)公司六好區(qū)隊(duì)、安全管理示范科區(qū)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    3、完善黨務(wù)、區(qū)務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理，確保風(fēng)清氣正。一年來(lái)，保運(yùn)一區(qū)充分利用班前會(huì)、安全例會(huì)、群眾座談會(huì)等各種宣傳形式，把黨務(wù)、區(qū)務(wù)公開(kāi)、克扣節(jié)流職工工資獎(jiǎng)金等相關(guān)文件宣傳到班組、宣傳到職工，做到人人皆知;營(yíng)造了風(fēng)清氣正、干凈干事的政治環(huán)境。
    一是充分發(fā)揮職代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制。以職代會(huì)為載體，拓寬民主參與渠道，及時(shí)反映職工心聲，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)了保運(yùn)一區(qū)民主管理。
    二是堅(jiān)持督促區(qū)政務(wù)經(jīng)濟(jì)公開(kāi)欄的落實(shí)，使職工對(duì)區(qū)獎(jiǎng)金、工資、互助金、救濟(jì)金等經(jīng)濟(jì)狀況有個(gè)"明白帳"。
    三是堅(jiān)持市場(chǎng)化考核，積極向苦、累、臟、險(xiǎn)崗位傾斜，各類(lèi)工資獎(jiǎng)金分配方案、工分臺(tái)賬、分值、工資表等，均按規(guī)定張貼上墻，及時(shí)公布，凡是職工存在不理解、不明白、有質(zhì)疑權(quán)的地方，班子成員均能向職工作出詳細(xì)說(shuō)明或解釋?zhuān)邮苈毠さ脑?xún)問(wèn)和監(jiān)督。
    夠相互理解、相互支持，正職克服了領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，副職也主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任，從來(lái)沒(méi)有因工作協(xié)調(diào)配合不夠發(fā)生矛盾糾紛，沒(méi)有在工作中相互扯皮、指責(zé)和拆臺(tái)。大家都是朝著保運(yùn)一區(qū)又好又快發(fā)展這個(gè)共同的目的區(qū)努力，出以公心，胸懷坦蕩。
    5、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督。為了改進(jìn)干部隊(duì)伍工作作風(fēng)，樹(shù)立良好形象，我們作出了"凡是要求干部職工做到的，班子成員首先做到;凡是要求黨員干部做到的，主要領(lǐng)導(dǎo)首先做到"的承諾。并通過(guò)座談會(huì)、設(shè)意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話(huà)，嚴(yán)格約束全區(qū)管理人員的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)從源頭上清除腐敗根源。一年來(lái)，班子嚴(yán)格遵守《基層領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，從不用公款吃喝、不做酒、不請(qǐng)客、不收禮，逢年過(guò)節(jié)沒(méi)有收受下屬和職工的禮物和禮金。杜絕了各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，使不正之風(fēng)在保運(yùn)一區(qū)無(wú)藏身之地。在工作作風(fēng)上，我們堅(jiān)持24小時(shí)跟值班制度和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查作業(yè)制度，一年來(lái)，區(qū)管技人員均達(dá)到下井次數(shù)，并經(jīng)常出現(xiàn)多下現(xiàn)象。同時(shí)大家都能把下井質(zhì)量、認(rèn)真排查現(xiàn)場(chǎng)隱患放在第一位，做到嚴(yán)管理、堵漏洞，勤走動(dòng)、促安全。在各類(lèi)停產(chǎn)大修、重點(diǎn)工程和處理重大隱患全過(guò)程中，我們都能做到現(xiàn)場(chǎng)跟班指揮，黨員干部總是沖在最苦、最累、最前沿。
    工情況，傾聽(tīng)職工呼聲，為先后到潘道雨、夏心民、趙澤軍、荊華等傷困職工家中，送去組織的問(wèn)候和慰問(wèn)品，使職工切實(shí)體會(huì)到組織的溫暖。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子還積極為職工配備文體活動(dòng)用品，組織職工參加礦各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富了職工業(yè)余文化生活。我們還建立了黨員扶貧基金、職工互助金，為家庭困難職工提供應(yīng)急方便，解職工燃眉之急，同時(shí)還積極為職工辦理各類(lèi)醫(yī)療、意外傷害保險(xiǎn)等等，得到了職工的贊譽(yù)和擁護(hù)。
    二、班子存在的問(wèn)題和不足1、學(xué)風(fēng)不濃，思想政治教育工作不夠扎實(shí)。一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部重工作輕學(xué)習(xí)，對(duì)集團(tuán)公司、礦的各項(xiàng)方針政策理解不深不透，存在著學(xué)習(xí)只是"應(yīng)付"的思想，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，流于形式。
    2、作風(fēng)不實(shí)，工作效率偏低。少數(shù)管理人員沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算和扎根思想，存在短期行為，存在工作作風(fēng)散漫，辦事拖拉，一些階段性的工作不按時(shí)完成，甚至久拖不結(jié)。
    3、服務(wù)基層的理念沒(méi)有真正確立。在少數(shù)管理人員關(guān)心了解群眾、傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、為職工服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在為職工辦事、服務(wù)職工方面不積極、不主動(dòng)，造成工作態(tài)度、質(zhì)量、切入點(diǎn)等方面落后于職工的要求。
    三、
    努力方向及整改措施1、努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，注重健全學(xué)習(xí)制度，要健全完善中心組學(xué)習(xí)制度、集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)的制度。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)常抓不懈，保證領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)的不斷提高，努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
    2、加強(qiáng)基層班隊(duì)建設(shè)。根據(jù)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要，從年齡結(jié)構(gòu)、知。
    識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面配強(qiáng)班隊(duì)管理人員，將能干事、會(huì)干事、干成事的骨干提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上。加大競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流力度，建立能上能下的任用機(jī)制，堅(jiān)決杜絕"等靠混"等崗位疲勞現(xiàn)象。
    3、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念。改進(jìn)工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，要從職工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，使保運(yùn)一區(qū)各項(xiàng)決策和工作部署更加符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，更能體現(xiàn)全區(qū)職工的意愿。同時(shí)要多與干部職工交心談心，廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議。
    第2篇:領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹十七大、十八大會(huì)議精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)，項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。
    一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，始終保持領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)性公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終以身作則，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)了干部職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，并注重學(xué)習(xí)效果，使干部職工政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。
    一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度。公司班子認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委中心理論組學(xué)習(xí)制度，積極參加中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，公司領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，始終忠誠(chéng)黨的事業(yè)，努力實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    督制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)若干準(zhǔn)則、業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)政策措施等，不斷提高干部職工素質(zhì)，緊跟時(shí)代的步伐，把新精神、新要求貫穿于工作之中。
    二、堅(jiān)持民主集中制原則，形成領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部合力班子自身的團(tuán)結(jié)，是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)作用的關(guān)鍵，是完成全年各項(xiàng)工作的重要保證。
    一是堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于加強(qiáng)民主集中制有關(guān)制度和規(guī)定，充分發(fā)揮班子成員集體領(lǐng)導(dǎo)作用，大事開(kāi)會(huì)碰頭，小事相互通報(bào)，相互協(xié)調(diào)，班子"一把手"能夠充分發(fā)揮表率作用，帶頭遵守制度，帶頭執(zhí)行決議，帶頭維護(hù)紀(jì)律。
    二是提升班子凝聚力。班子始終講團(tuán)結(jié)、重友誼，班子成員之間大事講原則，小事講風(fēng)格，必往一處想，勁往一處使，工作上從不互相推諉，形成民主平等和諧的團(tuán)結(jié)氛圍。在項(xiàng)目建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,積極走訪(fǎng)對(duì)接，通過(guò)協(xié)調(diào)會(huì)、工程例會(huì)等方式深入探討解決難點(diǎn)問(wèn)題的思路方法;在加強(qiáng)拆遷力度上，與各區(qū)及時(shí)溝通，周密部署，狠抓督促;在解決融資難題上，攻堅(jiān)克難，敢于創(chuàng)新;在推進(jìn)施工進(jìn)度上，按照目標(biāo)細(xì)化任務(wù)，倒排計(jì)劃。公司每年開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的民主生活會(huì)，會(huì)上，班子成員聯(lián)系思想，結(jié)合工作,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高解決自身問(wèn)題的能力。通過(guò)民主生活會(huì)和談心活動(dòng)，形成了班子成員政治上互相信任、思想上互相交流、工作上互相支持、生活上互相關(guān)心的良好氛圍，促進(jìn)了班子整體效能的提高。
    生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，切實(shí)增強(qiáng)黨的觀(guān)念和黨性修養(yǎng)，班子成員始終保持清正廉潔本色，能夠堂堂正正做人，清清白白從業(yè)。一年來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在違法違紀(jì)行為。
    一是確保"一崗雙責(zé)"落到實(shí)處。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的重要組成部分，納入到黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的各項(xiàng)考核中，與業(yè)務(wù)工作、精神文明建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，按照"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的要求，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，明確責(zé)任范圍和內(nèi)容。
    二是強(qiáng)化廉潔從業(yè)思想意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子始終不斷加強(qiáng)自身思想道德教育，著眼于防范，堅(jiān)持從思想上筑牢反腐倡廉，拒腐防變思想長(zhǎng)城。班子成員按照廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，自覺(jué)接受黨和人民監(jiān)督。班子成員從沒(méi)有為個(gè)人謀取利益，沒(méi)有利用職務(wù)之便為他人謀取不當(dāng)利益。
    三是率先垂范，以身作則。班子成員之間堅(jiān)持講黨性、講原則，召開(kāi)民主生活會(huì)，坦誠(chéng)交流思想，認(rèn)真對(duì)照檢查，始終嚴(yán)于律己，做廉潔從業(yè)表率。
    四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升公司形象公司領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹落實(shí)中央"八項(xiàng)規(guī)定"、省委"六個(gè)嚴(yán)禁"，嚴(yán)格執(zhí)行"四條禁令"，以轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)形象專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，增強(qiáng)處理問(wèn)題能力和協(xié)調(diào)服務(wù)能力。圍繞"惠民、攻堅(jiān)、作風(fēng)"，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。
    及時(shí)便捷的工作目標(biāo)，公司建立廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的工作制度。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)函，深入基層調(diào)研等形式，聽(tīng)取意見(jiàn)。
    二是提出工作"重心下移、作風(fēng)下伸"總體思想。面對(duì)公司承擔(dān)的市民關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)重視的三個(gè)市政重點(diǎn)項(xiàng)目，如何落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)問(wèn)題，公司領(lǐng)導(dǎo)班子按照"重心要下移，作風(fēng)要下伸"的要求，將1/3的時(shí)間放到現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目上去，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題，確保重點(diǎn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展。
    三年中，公司認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)，在今后的工作中，我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    按照縣委的具體安排部署，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府班子向大家作述職述廉報(bào)告，請(qǐng)予評(píng)議一、領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行和建設(shè)情況現(xiàn)任黨委班子從201x年6月任職至今，已經(jīng)有九個(gè)月。這九個(gè)月，我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)發(fā)展，緊緊圍繞"旅游興鎮(zhèn)，招商強(qiáng)鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)，生態(tài)靚鎮(zhèn)"的發(fā)展戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾努力踐行縣委"思想大解放、效能大提升、發(fā)展大提速"的發(fā)展理念，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，克服跨越發(fā)展中的重重矛盾和困難，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等取得了顯著成效。
    二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
    (一)、建立完善制度，全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制一是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制。明確分工，責(zé)任到人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在事關(guān)重大工作決策中集體研究決定。在干部的選拔任用上按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》選拔任用干部，杜絕用人上的不正之風(fēng);二是層層建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)黨委政府與班子成員簽、班子成員與辦所負(fù)責(zé)人簽、辦所負(fù)責(zé)人與工作員簽、黨委政府與村"兩委"簽、村"兩委"與社簽的黨風(fēng)廉政責(zé)任全覆蓋，并進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任制的考核工作，形成一層抓一層、層層抓落實(shí)的良好局面。建立健全了重大事件報(bào)告制度、監(jiān)督制度、誡免談話(huà)制度等;三是認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部重大問(wèn)題報(bào)告制度》，制止奢侈享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)歪風(fēng)。充分利用會(huì)議學(xué)習(xí)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳思想教育。
    傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，全體黨員受到了深刻的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，在思想上牢固構(gòu)筑了反腐倡廉思想防線(xiàn)。
    三、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況(一)重點(diǎn)工作推進(jìn)順利1、圓滿(mǎn)完成黨委、人大、政府換屆工作。為了保證換屆選舉的順利進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委政府嚴(yán)格按照縣委、縣人大、縣政府關(guān)于鎮(zhèn)鄉(xiāng)換屆工作的具體要求開(kāi)展換屆的相關(guān)工作。并建立健全了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，有力指導(dǎo)，切實(shí)提高換屆工作質(zhì)量。同時(shí)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，確保了換屆工作風(fēng)清氣正，順利實(shí)現(xiàn)了組織意圖，圓滿(mǎn)完成了換屆工作。通過(guò)換屆，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)核心地位進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、景區(qū)開(kāi)發(fā)與維護(hù)有序開(kāi)展。年初，我們對(duì)三星潭賓館、乾坤賓館、疊翠山莊等進(jìn)行了提檔升級(jí)改造，對(duì)景區(qū)道路、景點(diǎn)的維護(hù)也即將完成，景區(qū)旅游接待能力和檔次將大大提高。未來(lái)五年黨委政府力爭(zhēng)修通了xx到中山古鎮(zhèn)的連接路，打通了重慶進(jìn)入xx景區(qū)的便捷通道。
    元，增幅達(dá)26%。固定資產(chǎn)投資。完成固定資產(chǎn)投資5275萬(wàn)元，占任務(wù)6000萬(wàn)元的87.9%。社會(huì)消費(fèi)品零售總額不斷增加。全年完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額4536萬(wàn)元，增速達(dá)23%。
    2、社會(huì)管理有創(chuàng)新切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。強(qiáng)化了日常巡邏，加強(qiáng)了邊區(qū)協(xié)作，真實(shí)掌握了流動(dòng)人口現(xiàn)狀。加大了法制宣傳力度。禁毒工作成效明顯。對(duì)吸毒、販毒人員實(shí)行月排查，今年新增吸毒人員僅2人，全年無(wú)外流販毒被打擊人員。認(rèn)真開(kāi)展"五類(lèi)人員"幫教轉(zhuǎn)化工作。目前我鎮(zhèn)無(wú)""練習(xí)者，刑釋人員未成年子女8人，社區(qū)矯正人員3人，吸毒人員8人。認(rèn)真開(kāi)展打擊違法和犯罪活動(dòng)。全年處理違法犯罪人員11人，查出被盜長(zhǎng)安車(chē)2輛，摩托車(chē)30輛，涉及金額數(shù)十萬(wàn)元。全鎮(zhèn)無(wú)刑事案件發(fā)生，發(fā)生治安案件25件，已成功處理25件，成功率100%，社會(huì)治安成效突出。信訪(fǎng)總量總體下降。平安建設(shè)效果突出。一是堅(jiān)持發(fā)揮基層組織的"第一道防線(xiàn)"作用。一年來(lái)，共排查調(diào)處一般矛盾糾紛12起，調(diào)解成功11件，成功率達(dá)92%，排查出重大矛盾糾紛3件，已調(diào)解成功3件，調(diào)解率達(dá)100%。領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)35件，辦理35件，辦理上級(jí)轉(zhuǎn)辦信訪(fǎng)件11件，辦理回復(fù)率達(dá)100%。二是堅(jiān)持圍繞加大宣傳，提升單位、居民安全防范，法制意識(shí)。
    記例會(huì)和三干會(huì)上組織學(xué)習(xí)文建明工作法，開(kāi)展"春風(fēng)經(jīng)驗(yàn)"大討論。以"掛包幫"為契機(jī)，創(chuàng)建服務(wù)型黨組織。一年來(lái)，我鎮(zhèn)組織黨員干部開(kāi)展"三到三幫"活動(dòng)，與縣法院機(jī)關(guān)黨組織一起籌資資助了3名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為鎮(zhèn)中心校捐贈(zèng)了價(jià)值3萬(wàn)余元的辦公用品一批，為中心校學(xué)生住宿樓建設(shè)捐獻(xiàn)了2萬(wàn)元資金，為今年我鎮(zhèn)文明村、天池村受旱災(zāi)群眾捐款8000余元。以"治慵治懶"為抓手，創(chuàng)建效能型黨組織。為進(jìn)一步治理慵懶散問(wèn)題，我鎮(zhèn)重新制定了機(jī)關(guān)管理制度，完善首問(wèn)責(zé)任制，推行機(jī)關(guān)干部和村社干部聯(lián)合辦公制度。組織干部開(kāi)展xx精神大討論，進(jìn)一步完善了我鎮(zhèn)新的發(fā)展戰(zhàn)略。扎實(shí)開(kāi)展"三分類(lèi)三升級(jí)"活動(dòng)，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展。將全鎮(zhèn)12個(gè)支部劃分為三類(lèi)，先進(jìn)黨支部3個(gè);一般黨支部6個(gè);后進(jìn)黨支部3個(gè);在201x年底，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)黨組織上水平、一般黨組織上臺(tái)階、后進(jìn)黨組織換面貌的目標(biāo)，升級(jí)晉檔，爭(zhēng)創(chuàng)全縣科學(xué)發(fā)展先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施一年來(lái)，我鎮(zhèn)盡管在經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)事業(yè)等多方面都取得一些成績(jī)，一些進(jìn)步，但對(duì)照新的發(fā)展目標(biāo)和新的工作要求，我們?nèi)匀贿€存在著一些問(wèn)題：一是基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展壓力大;二是矛盾糾紛多維穩(wěn)壓力大;三是地?cái)?shù)偏遠(yuǎn)，得到縣上各項(xiàng)項(xiàng)目支持力度小;四是班子配備不全，戰(zhàn)斗力不足。
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    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇十
    本學(xué)年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模提升辦學(xué)效益的目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。
    一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    一學(xué)年來(lái)，我們始終堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實(shí)際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來(lái)，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹(shù)立了與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取勤政務(wù)實(shí)率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持民主集中制原則，每周一次工作例會(huì)，討論研究決策重大問(wèn)題，使學(xué)校工作決策更加民主科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見(jiàn)，集體討論決定。
    二、是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀(guān)念實(shí)現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。
    一學(xué)年來(lái)，廣大教職工的大局觀(guān)念奉獻(xiàn)意識(shí)敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊(duì)伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進(jìn)取的越來(lái)越多，滿(mǎn)足現(xiàn)狀的越來(lái)越少；勇挑重?fù)?dān)的越來(lái)越多，推諉扯皮的越來(lái)越少；比付出比奉獻(xiàn)的越來(lái)越多，講條件講待遇的越來(lái)越少。全體教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，牢固樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀(guān)念，加壓負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，用自己的汗水換來(lái)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。
    三、加強(qiáng)教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌。
    總結(jié)。
    存在的問(wèn)題和不足，并做到及時(shí)整改，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實(shí)際情況，我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣學(xué)有所長(zhǎng)。
    四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    學(xué)校始終致力于營(yíng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，開(kāi)闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫(xiě)了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。
    五、強(qiáng)化學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育。
    我們堅(jiān)持把德育工作放在首位，深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)考核與檢查，開(kāi)展流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)，以競(jìng)爭(zhēng)促管理。衛(wèi)生紀(jì)律勞動(dòng)兩操等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。三是以學(xué)生為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤(pán)等多個(gè)興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
    六、加強(qiáng)安全防范，打造校園安全壁壘。
    安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治方案等十多項(xiàng)安全管理制度，并且狠抓落實(shí)。我們一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅(jiān)持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任和安全措施，定期進(jìn)行安全自查，及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì)議精神，我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生安全工作會(huì)議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)安全防范和法制觀(guān)念，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。四是加大校園安全防范力度。同時(shí)，我們還建立學(xué)生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。
    回顧一學(xué)年來(lái)的工作，我們雖然取得了一定成績(jī)，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范管理機(jī)制，健全管理制度，使各項(xiàng)管理更加科學(xué)化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教科研意識(shí)，提高教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    今后，我們決心繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，“聚精會(huì)神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    xx年度我擔(dān)任xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
    本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，注重自己教師的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
    樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確政績(jī)觀(guān)，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
    2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
    3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀(guān)等。
    4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
    5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
    6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
    7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
    8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
    （1）、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    （2）、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
    （3）、組織抗震、消防疏散演練。
    （4）、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
    （5）、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。
    （6）、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。
    （7）、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
    （8）、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
    （9）、xx市xx大隊(duì)、車(chē)管所對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)違章車(chē)輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車(chē)學(xué)生安全。
    （10）、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
    認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿(mǎn)完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
    發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的版面等。今年被評(píng)為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。
    自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
    由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得越來(lái)越好，為xx教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作，任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。
    二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    (一)廉潔從政，打造過(guò)硬的班子隊(duì)伍。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任、長(zhǎng)本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線(xiàn)、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
    加強(qiáng)_，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以_集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開(kāi)好班子會(huì)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、黨員會(huì)、_生活會(huì)等會(huì)議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅(jiān)持信任原則，堅(jiān)持溝通原則，堅(jiān)持支持原則，堅(jiān)持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍。
    加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中，通過(guò)班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹(shù)立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、個(gè)性?xún)?yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
    (二)關(guān)注教師成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    教師是學(xué)校工作的實(shí)施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。德育工作的深入開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開(kāi)教師，所以，我們一直以來(lái)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。
    以人為本，建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí)，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀(guān)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)，人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師。
    加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目，即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展及專(zhuān)業(yè)能力的提高，向教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我?！皼](méi)有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
    (三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。
    明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂(lè)觀(guān)向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識(shí)，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。
    (四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí)、鞏固好新知識(shí)。
    加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識(shí)的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
    三、工作中存在的問(wèn)題及困難。
    1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。
    2.師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專(zhuān)業(yè)教師少的問(wèn)題，不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮。
    四、下步工作打算。
    在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作：
    1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
    2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí)，提高指導(dǎo)與管理能力。
    3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
    4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列化德育活動(dòng)，狠抓校風(fēng)建設(shè)。
    5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的不懈努力，堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，為學(xué)校更和諧，為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿(mǎn)意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。
    謝謝大家!
    述職人：___。
    20__年__月__日。
    學(xué)校整體班子述職述廉報(bào)告篇十三
    七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過(guò)程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，譜寫(xiě)了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下：
    一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。
    今春，全縣開(kāi)展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng)，組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析，查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題：一是滿(mǎn)足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開(kāi)展以“把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問(wèn)題。針對(duì)于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》，強(qiáng)化五項(xiàng)措施，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
    1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時(shí)、定專(zhuān)題”的方法，提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
    2、在黨員干部中組織開(kāi)展了“五查五看五比”活動(dòng)，組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子，我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
    3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀(guān)學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。
    4、扎實(shí)開(kāi)展師德教育。今春師德活動(dòng)月，中學(xué)結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)，教師人人撰寫(xiě)教育敘事，暢談教育過(guò)程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng)，并通過(guò)“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校”的雙評(píng)活動(dòng)，增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
    5、勤政廉政樹(shù)形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級(jí)、入黨、提干等，都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”，公開(kāi)事項(xiàng)，公開(kāi)過(guò)程，公開(kāi)結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少?zèng)Q策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅(jiān)持開(kāi)好每年一次的職工代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，廣開(kāi)言路，廣聽(tīng)呼聲，對(duì)不同的意見(jiàn)能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
    二、五條渠道抓培訓(xùn)。
    1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開(kāi)了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀(guān)看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專(zhuān)題講座，2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流，中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫(xiě)教學(xué)反思”、“如何寫(xiě)教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫(xiě)作”的專(zhuān)題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見(jiàn)》，對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
    2、開(kāi)展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀(guān)摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng)，6名骨干教師進(jìn)行了理論講座，14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。
    3、召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來(lái)，計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。
    三、把好五關(guān)督教學(xué)。
    1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度，要求校長(zhǎng)必須代課，每周必須聽(tīng)1節(jié)課，必須堅(jiān)持聽(tīng)畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí)，對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強(qiáng)化管的意識(shí)，提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制，增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實(shí)，件件有收效。
    2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng)，保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法，通過(guò)多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫(xiě)教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度，調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課，每聽(tīng)必評(píng)，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課，教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強(qiáng)化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開(kāi)了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加，3名教師主講了匯報(bào)課，1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn)。5月上旬，中心學(xué)校組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng)，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測(cè)試，學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、反思，不斷提高教學(xué)水平。
    4、狠抓過(guò)程不放松。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專(zhuān)班，深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗(yàn)。
    5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會(huì)后，中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施，并通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題，中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的.訂閱明細(xì)，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
    四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。
    1、“書(shū)香校園”見(jiàn)成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中，刷寫(xiě)了主題標(biāo)語(yǔ)，添置了班級(jí)圖書(shū)柜，建立了班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)通了每日三次的讀書(shū)廣播，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)競(jìng)賽，將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
    2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開(kāi)展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè)校園創(chuàng)建已初見(jiàn)成效，幾所學(xué)校從快樂(lè)課堂和快樂(lè)體育活動(dòng)入手，發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材，因地制宜開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開(kāi)發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng)，重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。12月中旬，中心學(xué)校組織開(kāi)展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng)，收效明顯。
    3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點(diǎn)化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門(mén)的協(xié)助下，建立了警務(wù)室，設(shè)立了限速帶、斑馬線(xiàn)，保證了校園門(mén)口的安全。
    4、科技校園促創(chuàng)新。鎮(zhèn)中成功創(chuàng)建科技示范學(xué)校。創(chuàng)建中，充分利用課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、媒體、各類(lèi)科技競(jìng)賽等渠道，不斷拓寬形式、內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，成效顯著。至今為止，有40多人次在上級(jí)舉辦的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    5、校園文化催奮進(jìn)。中學(xué)、鎮(zhèn)小因地制宜，科學(xué)設(shè)計(jì)，刷警示標(biāo)語(yǔ)，建文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造了良好的文化氛圍。中學(xué)學(xué)生宿舍樓上刷寫(xiě)的“迎著朝陽(yáng)想一想，今天我該怎么努力，踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我有什么收獲”時(shí)刻提醒學(xué)生要爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕;坡道護(hù)欄上的安全標(biāo)語(yǔ)讓學(xué)生時(shí)刻將安全銘記在心。鎮(zhèn)小結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)制作了大型宣傳欄，營(yíng)造了健康、向上的氛圍。
    五、五項(xiàng)舉措優(yōu)后勤。
    1、進(jìn)一步規(guī)范食堂管理。堅(jiān)持做到“一健全，二把關(guān)，三分開(kāi)，四上墻，五掛牌”。抓好過(guò)程監(jiān)控，嚴(yán)格操作程序，明確崗位職責(zé)，提高服務(wù)質(zhì)量，各校食堂基本作到“五不”，即不隨地吐痰，不在上班時(shí)間抽煙，不留長(zhǎng)發(fā)胡須，不留長(zhǎng)指甲，不帶病上崗。堅(jiān)持伙食三帳管理，按月審計(jì)公示，達(dá)到了吃得好、吃得經(jīng)濟(jì)、吃得營(yíng)養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、進(jìn)一步規(guī)范宿舍管理。對(duì)住宿學(xué)生做到“一聯(lián)”“兩包”“”“四指導(dǎo)”：即發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系;包學(xué)生生活照料，包學(xué)生夜間護(hù)理;陪吃、陪住、陪玩;指導(dǎo)宿舍整理，指導(dǎo)清洗物品，指導(dǎo)洗漱穿戴，指導(dǎo)課外活動(dòng)，鎮(zhèn)中、重陽(yáng)中學(xué)、五虎小學(xué)等學(xué)生寢室管理規(guī)范，物品擺放均作到五個(gè)一條線(xiàn)，確保住的舒適，孩子安心，家長(zhǎng)放心。
    3、進(jìn)一步規(guī)范基地管理。目前，有蔬菜基地的學(xué)校種、管到位，蔬菜長(zhǎng)勢(shì)良好，效益可觀(guān)，水田小學(xué)在保證自給自足的基礎(chǔ)上，還銷(xiāo)售蔬菜余斤。
    4、積極抓好設(shè)施維修。五虎小學(xué)、云旗小學(xué)多方聯(lián)系，吃水難問(wèn)題基本得到解決;中心學(xué)校完成學(xué)生宿舍樓改造，解決了學(xué)生如廁難問(wèn)題;重陽(yáng)小學(xué)、水田小學(xué)擠出資金抓好屋面漏水的維修，為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境;鎮(zhèn)小結(jié)合創(chuàng)建，狠抓了校園文化建設(shè)，以濃厚的文化氛圍熏陶人，收到了良好的效果。
    5、積極落實(shí)安居工程。鎮(zhèn)中投資10萬(wàn)余元，維修改造了4套教師住房;投資1萬(wàn)元，維修了校園內(nèi)的主干道。投資近2萬(wàn)元，維修了被暴風(fēng)雨損壞的房屋、綠化帶，投資6萬(wàn)元，新建90立方米的化糞池，消除了校園內(nèi)的環(huán)境污染源。
    在全體教職員工的努力下，我們比較圓滿(mǎn)地完成了的教育目標(biāo)任務(wù)。目前，我們的班子是團(tuán)結(jié)的，隊(duì)伍是穩(wěn)定的，工作是務(wù)實(shí)的，收費(fèi)是規(guī)范的，但我們也還存在一些一些問(wèn)題需要改進(jìn)，如新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟還不夠，課堂教學(xué)實(shí)效性還不高，管理創(chuàng)新意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等。在新的一年里，我們將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)抓好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校德育、安全、后勤保障服務(wù)等工作，努力創(chuàng)造適應(yīng)每個(gè)學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，讓每名孩子都進(jìn)步，讓每名家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。