通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇一
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位女醫(yī)生。每當(dāng)我看到醫(yī)生護(hù)士們一次次救活病人的場面，我感到十分敬佩，我敬佩他們救死扶傷、舍己為人、不知疲倦的精神。
我希望我能像醫(yī)護(hù)人員一樣，認(rèn)真、仔細(xì)、快速地為每一位病人治療。當(dāng)又扛過一波疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我心中充滿感動(dòng)，因?yàn)槲抑?，正是辛勤付出的醫(yī)護(hù)人員們，是他們從不輕言放棄，哪怕希望渺小，他們也會(huì)拼盡全力，把受傷的病人從絕望中救出來。
它們是人間的守護(hù)神，他們救活了無數(shù)個(gè)病人，他們一次又一次地從死神手中搶奪病人，告訴他們不放棄任何一絲希望，我想大聲地說：“醫(yī)護(hù)人員們，你們是人間的守護(hù)神，白衣的天使！”我要向你們學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的醫(yī)生！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇二
是誰，讓我們過上和平幸福的日子？是誰，讓我們的生活充滿歡笑？是誰，讓我們能坐在明亮而又寬敞的教室里學(xué)習(xí)？是祖國。
以前，一個(gè)個(gè)革命烈士為了保護(hù)我們的祖國，都葬于沙場，犧牲了自已的生命，他們也有親人有家有孩子，但為了祖國，他們毅然決然地選擇了信仰，這種寧死不屈的精神值得我們敬佩。
現(xiàn)在，無數(shù)名白衣天使也選擇奔赴前線，只為治愈那些遭受病毒折磨的患者。我知道，這不是一名區(qū)區(qū)十歲左右的小學(xué)生就能隨便參與的“生命游戲”！所以，等我長大吧，我的祖國。
李清照說“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”?；钪鸵鋈酥兄澜?，死了，也要成為鬼中的英雄，我長大了也要成為人中豪杰報(bào)效祖國。（葉皓軒）。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇三
是的，我們讀了四年的書，并沒有思考過，這是為了什么？為什么而讀書呢？為了有錢，為了家人，還是為了攀比？我認(rèn)為讀書是為了自由而讀書。
我奶奶上初中的時(shí)候，因?yàn)榧依镛r(nóng)事忙不過來，不得不輟學(xué)去幫家人一起種田。許多年過去了，奶奶進(jìn)了城，可是一進(jìn)城發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樽x得書不多，不能做自己想做的，只好去了一家糕點(diǎn)鋪工作，后來又去當(dāng)了清潔工。
現(xiàn)在奶奶常后悔自己書讀得少，我聽后不禁想起龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)兒子說的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！蔽腋袊@道：“看來讀書是能給人帶來自由的?！?BR> 是的，知識(shí)改變命運(yùn)。以讀書，得自由。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇四
每天早上一醒來，我都會(huì)很煩惱，因?yàn)榘职謰寢尶偸窃跒槲腋冻?，而我并沒有報(bào)答他們。
我是一個(gè)小偷，我偷了媽媽的營養(yǎng)（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在媽媽肚子里，把她的營養(yǎng)都吸收了）。我偷了爸爸媽媽的精力，從我出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽一直都在為我操心。我還偷了爸爸媽媽的青春，媽媽的眼角已經(jīng)爬上了細(xì)細(xì)的皺紋，爸爸的黑發(fā)中也會(huì)偷偷藏著幾根白發(fā)。這十年以來，爸爸媽媽每天早出晚歸。早上，作文爸爸媽媽6點(diǎn)就起床了，媽媽要早早做好早餐，還要送我去上學(xué)，晚上8點(diǎn)多，爸爸還在準(zhǔn)備第二天開會(huì)要用的資料。每當(dāng)我看到爸爸媽媽的白頭發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我都會(huì)深深地自責(zé)。
自從上了小學(xué)，我一直都想著好好讀書，長大了報(bào)答爸爸媽媽。在努力學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了一個(gè)道理：明天的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。加油吧，少年！快快成長起來，做更好的自己，別讓爸爸媽媽再辛苦了！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇五
如果有人問我：“你為了什么而讀書？”我會(huì)回答：“我為了明天而讀書?！睘榱俗约旱拿魈?，為了家庭的明天，更為了祖國的明天而讀書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人把為什么而讀書用最簡單的理由進(jìn)行了說明。知識(shí)改變命運(yùn)，也改變我們的人生。學(xué)完第22課《為中華之崛起而讀書》后，我深深地感受到了，應(yīng)該好好讀書，向周總理學(xué)習(xí)，為了祖國的明天而讀書。
從小家人就鼓勵(lì)我看書，在幼兒園時(shí)我就已經(jīng)深深地愛上看書了，書本中有太多太多的知識(shí)吸引著我。上了小學(xué)以后，我發(fā)覺我的詞匯量比一般小朋友要多，這使得我學(xué)習(xí)起來很輕松，在每次的考試中都可以取得很好的成績，看著家人開心的笑臉，我想為了家庭的明天而讀書。
隨著年級(jí)越來越高，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)也越來越難了，但是平時(shí)在爸爸媽媽的督促和老師們孜孜不倦的教育下，我還是咬緊牙關(guān)、認(rèn)真腳踏實(shí)地的做好每天的功課，有時(shí)也會(huì)很累很倦怠，但想到家人們對(duì)我的期望，我就告訴自己必須好好讀書，我要為了自己的明天而讀書。
我覺得自己很幸福，出生在這樣的一個(gè)家庭，這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國，我要好好學(xué)習(xí)，長大后用自己的知識(shí)去建設(shè)祖國更美好的明天。（朱芷杉）。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇六
你是為什么而讀書呢？我是為夢(mèng)想而讀書的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，給藍(lán)天畫上甜甜的微笑，給溪流畫上好聽的音符，給森林畫上清新的氧氣，給窮苦的小孩們畫上保暖的衣服，把新冠病毒從地球上抹去，換回大地的歡聲笑語。
為了我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天看一本和藝術(shù)相關(guān)的書，不管多晚，頭懸梁，錐刺股，我都沒有放棄。
為了我的夢(mèng)想，我認(rèn)真上好學(xué)校里的每一堂課，努力鍛煉身體，才有更好的精神實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇七
清晨，當(dāng)我迎著初升的太陽，背著書包快樂地走進(jìn)校園，昨天語文課上學(xué)習(xí)的周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”浮現(xiàn)在我的腦海中，我不禁想到我為什么而讀書呢？幼兒園時(shí)，我覺得讀書是為權(quán)力和金錢。可隨著年齡的增長，我從書中學(xué)到了，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，就是這些關(guān)于讀書的名言警句牢記在我心中，我就覺得讀書是為了保護(hù)我們的祖國。
梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由?！睆倪@可以看出，偉大的祖國母親是要靠我們來建設(shè)和守護(hù)，有的人可能會(huì)說就讓自己的國家原地踏步唄，那就錯(cuò)了。最近的香港同胞生活在水深火熱之中，歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟(jì)繁榮，國家富強(qiáng)，我們才能屹立于世界。作為祖國的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
在陽光下，我可以自豪的說出：“我為保護(hù)祖國而讀書”！
【為美好未來而讀書】。
熊海蓓。
周恩來曾說過，為中華之崛起而讀書。那生活在和平年代的我們是為了什么而讀書呢？有人說，讀書是為了掙錢；有人說讀書是為了出名。而對(duì)我來說，我是為了美好的未來而讀書。
我曾經(jīng)去過北大、清華、廈門大學(xué)這些名校，不僅感受到了濃厚的知識(shí)氛圍，也明白了讀書的重要。我還暗暗下定決心要當(dāng)一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的人。同時(shí)也給自己立下了一個(gè)小目標(biāo)：要上名校，用知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造自己的美好未來。因?yàn)槲抑溃挥凶x書才能讓我們懂得道理；只有讀書才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；只有讀書才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
而作為一名中國人，我們也要為中國的美好未來而讀書。學(xué)習(xí)外國人的知識(shí)，提高自己改善自己，用所學(xué)知識(shí)改造社會(huì)，讓外國人對(duì)我們刮目相看，讓中國人過上豐衣足食，幸福安康，十全十美的生活，使中國成為一流的強(qiáng)國！讓所有的中國人，為我們的國家感到驕傲和自豪！
【為我們偉大的祖國繁榮昌盛富強(qiáng)而讀書】。
丁靖軒。
如果有人問我為什么而讀書時(shí)。我肯定地回答：“為我們偉大的祖國繁榮昌盛富強(qiáng)而讀書！"為什么我會(huì)這樣回答呢，那就看看下文吧！
《少年中國說》說得真好！"少年智，則國智。少年富，則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立……"我的目標(biāo)只有一個(gè)，為我們偉大的祖國而讀書，讓國家變得更強(qiáng)大，繁榮。讓中國走在世界最前列，舉世無雙！
我會(huì)照著我的目標(biāo)奮斗終身，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休！
【為了自己的目標(biāo)而讀書】。
廖子琪。
就在幾年前，我問自己：為什么而讀書？是為爸爸媽媽嗎？不，不是。是為老師嗎？不，也不是。讀書是為了自己有一個(gè)更好的未來。
因?yàn)橛形幕?，有知識(shí)，人的自身修養(yǎng)和涵養(yǎng)是不同的。有文化的人出口成章，沒有文化的人出口成臟。有了文化才能擁有一切，得到自己想要的東西，保護(hù)自己的親人。
每當(dāng)我看見工地上的建筑工人在炎炎夏日里，頂著烈日埋頭苦干，滿頭大汗的干活，農(nóng)民辛勤的勞作，菜農(nóng)起早摸黑的賣菜，他們是多么辛苦。想想自己，自己的將來只有學(xué)好知識(shí)才能有一個(gè)好的未來。
我想成為像老師一樣的人，培育出祖國的花朵。我想成為像醫(yī)生一樣的人，來拯救生命。為祖國貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)。
為了自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始加油吧！
【為讓人生變得豐富而讀書】。
余逸林。
有人為名利而讀書，有人為家父而讀書，有人為想讓家庭條件變好一點(diǎn)而讀書，而我卻是想讓人生變得豐富而讀書。
我有這種想法也是有著與眾不同的原因，我自身覺得長時(shí)間沉迷于游戲與電視會(huì)很沒有意思，我為什么不作文用這些時(shí)間去做一些讓人生更豐富的事呢？如看書，學(xué)習(xí)這些事。
讓人生豐富的方法是讀書?！皶x百遍，其義自現(xiàn)”，有詩人說過這句話。當(dāng)然我也不知道能不能堅(jiān)持出奇跡，所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己變成愛讀書，喜歡書，讓書陪伴我閑暇時(shí)光。
【為攻克癌癥而讀書】。
李紫凝。
周恩來為中華之崛起而讀書，中華現(xiàn)在已繁榮昌盛，我將為攻克癌癥而讀書。
小時(shí)候，我生病了，醫(yī)生治好了我的病。現(xiàn)在我長大了，了解到有許許多多的人因患上癌癥而死亡時(shí)，一個(gè)想法就在我的腦子里誕生了：我一定要解決這個(gè)問題，讓患上癌癥的人擺脫痛苦。這個(gè)想法就像一株即將要破土而出的幼苗，正努力的想鉆出地面。
因?yàn)檫@個(gè)，我仔細(xì)地查了資料，結(jié)果令我大吃一驚：在我們中國，平均每五個(gè)人里面就有一個(gè)人在一生的時(shí)間之內(nèi)會(huì)患癌癥，每七個(gè)人里面會(huì)有一個(gè)人在一生的時(shí)間之內(nèi)最終死于癌癥。在我們看來小小的癌癥竟然這么恐怖！攻克癌癥這個(gè)想法再次在我心里扎根，如何將飽受癌癥痛苦的人解救出來呢？如何治療癌癥呢？這些問題不斷在我腦海中盤旋。
我要更加努力地讀書，為攻克癌癥而讀書。
【為將來擁有選擇權(quán)利而讀書】。
萬詩儒。
“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，而不是被迫謀生?！边@是龍應(yīng)臺(tái)寫給孩子安德烈的話，她告訴我們讀書用功，讓以后的自己不會(huì)被迫而生，而是對(duì)自己的生活擁有更多的選擇權(quán)利。
小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，可隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想改變了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是：“長大后開一家愛心養(yǎng)老院?！币?yàn)?，每?dāng)走過喧鬧的街頭時(shí)，總看到一些孤苦伶仃的老人，他們的兒女有的不孝順；有的白發(fā)蒼蒼還要辛苦勞作；還有的沒能力照顧自己，生活的凄凄慘慘?？吹竭@樣楚楚可憐的老人會(huì)讓人痛心。我最喜歡看到老人臉上的笑容，他們的笑臉是世界上最美的臉。
因此，我要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，為將來擁有更多選擇的權(quán)利而努力，為爭取實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的愿望而加油，為讓我身邊的老人展現(xiàn)出最燦爛的笑臉而奮進(jìn)。
【為科技發(fā)展而讀書】。
宋宇軒。
現(xiàn)在是利用科技的時(shí)代了，比如共享單車，讓出行更方便；比如微信支付寶，掃描二維碼手機(jī)就能付錢；又比如世界上最快的火車磁懸浮列車，讓人們出行更快捷更省時(shí)。科技的一步步前進(jìn)，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活?，F(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，可我還是不滿足。
每天一放學(xué)回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。于是，我想專門為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)萬能的機(jī)器人，這種機(jī)器人不但外形美觀，而且很能干，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的，只要有光就會(huì)自動(dòng)充電。萬能機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，這樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩，當(dāng)我遇到難題時(shí)，萬能機(jī)器人就會(huì)耐心地教我，一直到我懂為止。怎么樣？我想發(fā)明的萬能機(jī)器人還不錯(cuò)吧！
有句話說：“一等二靠三落空，一想二干三成功?！蔽也荒芄庀氩蛔?，所以我只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來才能發(fā)明出這樣的機(jī)器人。這件事就像一團(tuán)烈燃燒在我的心中，我要“為科技發(fā)展而讀書。”
【為國家富強(qiáng)而讀書】。
鄧鋐宇。
又是一個(gè)美好的早晨，老師像課本說的中的校長那樣，提出了“你們?yōu)槭裁炊x書？”的問題，我擰眉沉思片刻后，舉手回答道：“為國家富強(qiáng)而讀書！”
我為什么會(huì)有這樣的回答呢，原來是因?yàn)樽罱皬U青"太多了，香港回歸以來，我國便開始執(zhí)行一國兩制，這讓我感到憤憤不平，憑什么香港的統(tǒng)治者是英國人，讓我更氣憤的是，現(xiàn)在一幫“垃圾人"到處打著“把香港還給英國"的旗號(hào)轟炸平民，老百姓面對(duì)這樣的環(huán)境，卻一點(diǎn)兒都不苦不堪言。
有一次，我偶然聽說，青年們竟然去轟擊幼兒園校車！如果我是范仲淹，我會(huì)說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是啊，千千萬萬個(gè)溫暖的小家才得以組成這個(gè)國家，國就是家，沒有國就沒有家，現(xiàn)在香港和臺(tái)灣亂成一鍋湯，只能用武力收復(fù)了，所以當(dāng)老師提出“為什么而讀書”的問題時(shí)，就有了“為國家富強(qiáng)而讀書"的響亮回答。
當(dāng)媽媽問我們?cè)撟鍪裁磿r(shí)，我回答道，我應(yīng)該好好讀書，爸爸和您應(yīng)該好好工作，做好自己應(yīng)該做的事，就是對(duì)國家的貢獻(xiàn)。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇八
夏天的夜晚，是那樣美麗而迷人。星星多么明亮，空氣多么清新。微風(fēng)吹來，人的心情也涼爽了許多。
聽！遠(yuǎn)處的田地里傳來了陣陣蛙鳴，草叢里蟈蟈的討論聲此起彼伏，樹上知了不停地吶喊，“熱死了”。各種聲音交織在一起，好像一首夏夜的交響曲，給暑氣未消的夜晚增添了無限的生機(jī)。
夏天的夜晚，騎自行車是我最喜歡做的事。我喜歡和媽媽一起騎車到七都大橋上，再從大橋的最高點(diǎn)一路滑下來，乘著微風(fēng)，心曠神怡。自行車下滑的速度非?？欤腋杏X自己快要飛起來了！所有的煩惱和憂愁通通被拋在腦后，心中只有愉悅。
我喜歡夏天的夜晚，美麗又涼爽。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇九
我想象中的鳥，小巧玲瓏。有一對(duì)小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥，奇特萬分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬里，它的翅膀能飛越長空。它的.左眼能看見寶藏，它的右眼能看透每人的內(nèi)心。
我想象中的鳥，嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預(yù)防疾病、力大如山；聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開心無比。
這就是我想象中的鳥，我愛它。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十
晚飯后，我和媽媽出去散步。月下的風(fēng)光，真好啊。特別是在月光下散步，那簡直就是超級(jí)五顏六色。
哦，媽媽我們到月光下吧。看著鄉(xiāng)下一條未修補(bǔ)的綠道。莊家快要收獲了。所以呢，我們鄉(xiāng)下的一條街就必須修補(bǔ)，這是我們村里的一個(gè)風(fēng)俗?？吹侥且桓鱾€(gè)成熟的野果。里面有很多的水分。你只要仔細(xì)的聞你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那香味，簡直棒極了。聽那是野果成熟的過程。
哦，我和媽媽一起在月光下走著……。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十一
我們每天忙完手里的工作，都會(huì)在小區(qū)里散步。
但今天不一樣，爸爸給我布置了一個(gè)作業(yè)，說：“今天不光是散步，你還要給我說你聞到的、聽到的、看到的。”于是，我答應(yīng)了。
首先，我們來到了小小的池塘邊，里面長滿了一朵朵美麗的荷花，一片片寬大的荷葉，他們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，非常香。旁邊是一片果園，從里面飄出了果子的甜香，是西瓜、水蜜桃、葡萄？都有。我聽見青蛙、貓頭鷹和蟬呱呱唔唔地叫著，好像在開動(dòng)物演唱會(huì)呢！原來走路這么有趣啊。
兒時(shí)的一首“窗前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！被叵朐诙?，每逢中秋佳節(jié)，是團(tuán)圓的日子，對(duì)于不在身邊的親人更加思念。
夜色漸深，今晚的月亮分外明亮，好像一年的月光都集中在今晚灑向大地。我站在橋邊，沐浴在月光下，江面波光粼粼，那潔白如玉的婀娜的月盤影子倒映在江面上，格外美麗。城市的霓虹燈在江面上形成彩色的波浪線，構(gòu)成一幅美麗的秋色夜景圖。輕輕地，月光籠罩在樹木上，形成一股薄薄地白霧，如同籠罩了一層淡淡的清，忽濃忽淡，仿佛在仙境。只是身邊沒有親人陪伴，獨(dú)自一人格外孤單。
“你站那干嘛，還不過來吃月餅！”我被老媽拉回了餐桌。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十二
快樂的秋天（一）。
天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)美麗的日子里，如果你有機(jī)會(huì)去森林公園，那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機(jī)會(huì)就來到田野里，地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！去尋找秋天的快樂。
你瞧，有的同學(xué)在摘紅紅的蘋果，每摘一個(gè)蘋果，樹就會(huì)直一點(diǎn)；有的同學(xué)在收集各種各樣的樹葉，有銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來了夏天的告別，秋天的來臨。
你聽，一個(gè)個(gè)板栗，“啪，啪”的裂開了嘴巴；你聽，大樹“唰，唰”是那告別的話語；快聽農(nóng)民伯伯歡樂的笑聲，它在告訴我們：這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
我的同學(xué)（二）。
我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時(shí)候卻能讓你無可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧！
說起這位考神，大家第一眼看見他一定會(huì)想：這個(gè)人的書破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的書破破爛爛，但他卻能用這本書換來三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽，而我卻不可以，我一不聽就更不上了，這點(diǎn)我很佩服他。
另外再說說他別的特點(diǎn)，就拿值日做例吧！可以說我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長，他每天早上來得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說：“值日啦，你負(fù)責(zé)掃地?！彼麑?duì)我說：“知道了”。說完他就拿著掃把，變掃嘴里說：“我掃墨水，掃墨水?！蔽铱戳艘幌拢娴脑趯?duì)一塊沒有垃圾的地板掃。我當(dāng)時(shí)就想，如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現(xiàn)的話，你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。
這就是我的同學(xué)，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣，雖然也有讓你無可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛，希望我們班里的小伙伴們可以一同成長一同進(jìn)步。
黃昏（三）。
黃昏，太陽逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤旋，我好像聽到了它的鳴叫，心情也隨之激動(dòng)起來。
過了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一起，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的`臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然是“夕陽無限好，只是近黃昏?！埃腋鼝圻@在黃昏中變幻無窮的云！
門衛(wèi)伯伯（四）。
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門衛(wèi)，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至很多人都不愿提起他們。然而，我們學(xué)校門衛(wèi)卻是我最敬佩的一個(gè)人。
姚伯伯長著中等身材，總是帶著慈祥的笑容，他待人非常熱情，很有愛心。記得有一次，上課時(shí)我忽然發(fā)起高燒，老師打電話叫媽媽來接我，當(dāng)我站在大門口等媽媽的時(shí)侯，由于發(fā)高燒，我冷得直打顫，非常難受。姚伯伯看見了，連忙拿來一張凳子請(qǐng)我坐，還給我披上了一件外衣，親切地對(duì)我說：“孩子，你沒事吧，別擔(dān)心，媽媽就快來了，看了醫(yī)生就會(huì)好了?！甭犃艘Σ脑?，姚伯伯的話仿佛像就一束溫暖的陽光直射我的心田，頓時(shí)一股暖流流遍我的渾身，我感動(dòng)極了，眼淚奪眶而出，姚伯伯多像我的親人??！
姚伯伯是一個(gè)樂于助人的人，我永遠(yuǎn)也忘不了他，他就是我最敬佩的人。
白云山（五）。
白云山是一座國家級(jí)的大公園。
站在白云山的大門前，滿園的綠映入我的眼簾，這里到處是綠草，到處是綠樹，到處是綠陰。微風(fēng)從山頂上吹來，使人神清氣爽，心曠神怡。
走進(jìn)白云山，漫步在山路上，可以看見路旁載滿了一些五顏六色的鮮花，滿山遍野的鮮花都在怒放。登上山頂，俯視大地，就看見整座大山好像都淹沒在花海之中。站在這里，那么多美麗的景色，看也看不盡，真叫人心花怒放。
過了一會(huì)兒，我們來到了充滿歡樂歌聲的天地——嗚谷春。這是小鳥的天堂，這里面有成千上萬只五彩斑斕的小鳥在這里自由自在的生活?yuàn)蕵?，十分開心。它們時(shí)而聚，時(shí)而散，時(shí)而飛，時(shí)而落，真像一群快樂的小精靈在游玩。
白云山還有很多景物去等你來欣賞，快來這里游玩吧。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十三
這是一個(gè)很可愛的小動(dòng)物。
說它可愛吧，他有時(shí)的確很乖。它會(huì)在沒人的時(shí)候，把你給的食物一起塞到腮幫子里，那樣子，真讓人心動(dòng)?？墒且坏┧胪?，就會(huì)橫沖直闖，撞在籠子上、撞在水壺上，如果它把頭撞破了，那可要去醫(yī)院縫針的！
它要是開心，會(huì)更可愛，把頭放在你的手下，用頭蹭你的手。跳上桌子，把墨水推翻，在不高興的時(shí)候總想把自己藏起來，不和你講話，也不想跳上桌子了！
它什么都怕，可有時(shí)候又是那么勇猛。別說是見到蟲子了，就是見到蛇也敢看一看！這種小動(dòng)物，真讓人心動(dòng)。
你知道嗎？剛出生的小倉鼠就更可愛了，雖然還站不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣，隨著年齡的增長，它們會(huì)開辟新的游戲場所。他們?nèi)绻讲莸乩?，住在草地里的?dòng)物就遭殃了，他們咬螞蚱的尾巴，舔蒼蠅的翅膀。
它們是那么可愛，那么生氣勃勃。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十四
秋天的夜晚是那么的寧靜，那么的溫暖。你靜下心仔細(xì)一聽周圍的聲音，香樟樹的樹葉在嘩嘩作響，清清的風(fēng)吹拂著我的臉頰。聞一聞，風(fēng)中飄來的各種香味，有香樟樹果散發(fā)出來的清香，還有桂花仙子散發(fā)的濃香……香味像極了媽媽常用的香水，好聞極了！
爸爸工作了一天，非常疲憊，但是爸爸還是陪我和媽媽出來走月亮。我們路過了茶顏悅色，里面有許許多多的小哥哥和小姐姐，他們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的。還有三個(gè)小姐姐在玩自拍，擺出了各種各樣俏皮可愛的姿勢(shì)。
走著走著，我們來到了民政學(xué)院的足球場。我們躺在柔和的草地上仰望著天空，滿天的星星一閃一閃的，好像在對(duì)我眨眼睛。
回去的路上爸爸給我買了我最愛喝的奶茶—金桔檸檬奶茶。我們還路過了有名的螺鼎記螺絲粉店，香得我口水直流三千尺，前天我和媽媽還背著爸爸偷偷去吃過呢！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十五
“牧童遙指杏花村”，是的，杏花村一名就是由此而來。
可是，這里不光種杏花，可別讓什么梅花、荷花、迎春花失望呀！
春天的清晨，無疑是最美的。
順著少女搗衣的腳印，我慢慢地，慢慢地，向著小溪走去。溪里幾只鴨子悠閑地游來游去，小鴨們成群結(jié)隊(duì)地爬登上岸，在迎春花叢中嬉戲打鬧，別提多快活了！母鴨看到我，從水里抬起濕乎乎的腦袋，連忙大叫幾聲，登上岸，護(hù)住自己的寶貝。
若是在春天的傍晚散步，不要忘記去魚塘，那兒可熱鬧了！
一只只蜻蜓在水面上飛來飛去，你追我趕，一會(huì)兒繞個(gè)圈，一會(huì)畫條線；池里的白荷花一朵比一朵美，站在荷葉上翩翩起舞；而小魚小蝦呢？看！都在荷葉下捉迷藏呢！
冬天啊――大家都說沒意思，錯(cuò)！那才好玩呢！冬天是孩子的天地！孩子們有的堆雪人，拍完合照可以痛快地?fù)渖先?；有的打雪仗，不小心打到領(lǐng)居家的小狗，小狗不服，叼起一口雪就“打”回去，那可好玩了！晚上，在床上可以靜靜地望著天窗外掛著的北極星，慢慢入睡。
鄉(xiāng)下人家，不論什么季節(jié)，都有各種獨(dú)特的樂趣。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十六
星璀璨得密集，突顯那輪明月的碩大美麗。蟲鳴的交響樂，彰顯那那輪皎月的靜謐可愛。它不似夏日嬌艷欲滴的朝陽，釋放火熱；它也沒有日上三竿的傲氣，灼灼逼人；它更不及夕陽的落日余暉，霞光萬丈。這一輪明月籠罩著我，讓我快樂。
外婆家的門前，透過婆娑的枝葉能將那月亮看得透透的。我陪坐在外婆身邊，聽她哼著小曲兒。月光朦朧，依偎著外婆，我睡得格外的香。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十七
兔子實(shí)在是令人費(fèi)解。
說它貪吃吧，的確是呀！看吧，不論是窩里還是籠外，小兔子的嘴上總有“一絲綠意”——它“忠愛”的草！
可惡的是，它并不躲避咬掉它一撮兒毛的狗，卻常咬主人（我）！我的收在兔籠里時(shí)，一不留神，就會(huì)被這位“小大姐”咬一口。
到出去玩的時(shí)候，它幾乎要發(fā)狂！這兒啃啃，那兒逛逛，家里的被子都被咬出一個(gè)洞！
而現(xiàn)在，我改變了心思。
我今天看著它睡覺，可愛極了！它瞇著眼，小鼻子一抽一抽的，懷里還不忘抱個(gè)玩具。
不管走到哪兒，我的心中總能浮現(xiàn)出那只灰眼睛，粉鼻子的小兔。
我不再討厭小兔子了。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇一
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位女醫(yī)生。每當(dāng)我看到醫(yī)生護(hù)士們一次次救活病人的場面，我感到十分敬佩，我敬佩他們救死扶傷、舍己為人、不知疲倦的精神。
我希望我能像醫(yī)護(hù)人員一樣，認(rèn)真、仔細(xì)、快速地為每一位病人治療。當(dāng)又扛過一波疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我心中充滿感動(dòng)，因?yàn)槲抑?，正是辛勤付出的醫(yī)護(hù)人員們，是他們從不輕言放棄，哪怕希望渺小，他們也會(huì)拼盡全力，把受傷的病人從絕望中救出來。
它們是人間的守護(hù)神，他們救活了無數(shù)個(gè)病人，他們一次又一次地從死神手中搶奪病人，告訴他們不放棄任何一絲希望，我想大聲地說：“醫(yī)護(hù)人員們，你們是人間的守護(hù)神，白衣的天使！”我要向你們學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的醫(yī)生！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇二
是誰，讓我們過上和平幸福的日子？是誰，讓我們的生活充滿歡笑？是誰，讓我們能坐在明亮而又寬敞的教室里學(xué)習(xí)？是祖國。
以前，一個(gè)個(gè)革命烈士為了保護(hù)我們的祖國，都葬于沙場，犧牲了自已的生命，他們也有親人有家有孩子，但為了祖國，他們毅然決然地選擇了信仰，這種寧死不屈的精神值得我們敬佩。
現(xiàn)在，無數(shù)名白衣天使也選擇奔赴前線，只為治愈那些遭受病毒折磨的患者。我知道，這不是一名區(qū)區(qū)十歲左右的小學(xué)生就能隨便參與的“生命游戲”！所以，等我長大吧，我的祖國。
李清照說“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”?；钪鸵鋈酥兄澜?，死了，也要成為鬼中的英雄，我長大了也要成為人中豪杰報(bào)效祖國。（葉皓軒）。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇三
是的，我們讀了四年的書，并沒有思考過，這是為了什么？為什么而讀書呢？為了有錢，為了家人，還是為了攀比？我認(rèn)為讀書是為了自由而讀書。
我奶奶上初中的時(shí)候，因?yàn)榧依镛r(nóng)事忙不過來，不得不輟學(xué)去幫家人一起種田。許多年過去了，奶奶進(jìn)了城，可是一進(jìn)城發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樽x得書不多，不能做自己想做的，只好去了一家糕點(diǎn)鋪工作，后來又去當(dāng)了清潔工。
現(xiàn)在奶奶常后悔自己書讀得少，我聽后不禁想起龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)兒子說的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！蔽腋袊@道：“看來讀書是能給人帶來自由的?！?BR> 是的，知識(shí)改變命運(yùn)。以讀書，得自由。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇四
每天早上一醒來，我都會(huì)很煩惱，因?yàn)榘职謰寢尶偸窃跒槲腋冻?，而我并沒有報(bào)答他們。
我是一個(gè)小偷，我偷了媽媽的營養(yǎng)（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在媽媽肚子里，把她的營養(yǎng)都吸收了）。我偷了爸爸媽媽的精力，從我出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽一直都在為我操心。我還偷了爸爸媽媽的青春，媽媽的眼角已經(jīng)爬上了細(xì)細(xì)的皺紋，爸爸的黑發(fā)中也會(huì)偷偷藏著幾根白發(fā)。這十年以來，爸爸媽媽每天早出晚歸。早上，作文爸爸媽媽6點(diǎn)就起床了，媽媽要早早做好早餐，還要送我去上學(xué)，晚上8點(diǎn)多，爸爸還在準(zhǔn)備第二天開會(huì)要用的資料。每當(dāng)我看到爸爸媽媽的白頭發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我都會(huì)深深地自責(zé)。
自從上了小學(xué)，我一直都想著好好讀書，長大了報(bào)答爸爸媽媽。在努力學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了一個(gè)道理：明天的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。加油吧，少年！快快成長起來，做更好的自己，別讓爸爸媽媽再辛苦了！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇五
如果有人問我：“你為了什么而讀書？”我會(huì)回答：“我為了明天而讀書?！睘榱俗约旱拿魈?，為了家庭的明天，更為了祖國的明天而讀書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人把為什么而讀書用最簡單的理由進(jìn)行了說明。知識(shí)改變命運(yùn)，也改變我們的人生。學(xué)完第22課《為中華之崛起而讀書》后，我深深地感受到了，應(yīng)該好好讀書，向周總理學(xué)習(xí)，為了祖國的明天而讀書。
從小家人就鼓勵(lì)我看書，在幼兒園時(shí)我就已經(jīng)深深地愛上看書了，書本中有太多太多的知識(shí)吸引著我。上了小學(xué)以后，我發(fā)覺我的詞匯量比一般小朋友要多，這使得我學(xué)習(xí)起來很輕松，在每次的考試中都可以取得很好的成績，看著家人開心的笑臉，我想為了家庭的明天而讀書。
隨著年級(jí)越來越高，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)也越來越難了，但是平時(shí)在爸爸媽媽的督促和老師們孜孜不倦的教育下，我還是咬緊牙關(guān)、認(rèn)真腳踏實(shí)地的做好每天的功課，有時(shí)也會(huì)很累很倦怠，但想到家人們對(duì)我的期望，我就告訴自己必須好好讀書，我要為了自己的明天而讀書。
我覺得自己很幸福，出生在這樣的一個(gè)家庭，這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國，我要好好學(xué)習(xí)，長大后用自己的知識(shí)去建設(shè)祖國更美好的明天。（朱芷杉）。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇六
你是為什么而讀書呢？我是為夢(mèng)想而讀書的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，給藍(lán)天畫上甜甜的微笑，給溪流畫上好聽的音符，給森林畫上清新的氧氣，給窮苦的小孩們畫上保暖的衣服，把新冠病毒從地球上抹去，換回大地的歡聲笑語。
為了我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天看一本和藝術(shù)相關(guān)的書，不管多晚，頭懸梁，錐刺股，我都沒有放棄。
為了我的夢(mèng)想，我認(rèn)真上好學(xué)校里的每一堂課，努力鍛煉身體，才有更好的精神實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇七
清晨，當(dāng)我迎著初升的太陽，背著書包快樂地走進(jìn)校園，昨天語文課上學(xué)習(xí)的周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”浮現(xiàn)在我的腦海中，我不禁想到我為什么而讀書呢？幼兒園時(shí)，我覺得讀書是為權(quán)力和金錢。可隨著年齡的增長，我從書中學(xué)到了，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，就是這些關(guān)于讀書的名言警句牢記在我心中，我就覺得讀書是為了保護(hù)我們的祖國。
梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由?！睆倪@可以看出，偉大的祖國母親是要靠我們來建設(shè)和守護(hù)，有的人可能會(huì)說就讓自己的國家原地踏步唄，那就錯(cuò)了。最近的香港同胞生活在水深火熱之中，歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟(jì)繁榮，國家富強(qiáng)，我們才能屹立于世界。作為祖國的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
在陽光下，我可以自豪的說出：“我為保護(hù)祖國而讀書”！
【為美好未來而讀書】。
熊海蓓。
周恩來曾說過，為中華之崛起而讀書。那生活在和平年代的我們是為了什么而讀書呢？有人說，讀書是為了掙錢；有人說讀書是為了出名。而對(duì)我來說，我是為了美好的未來而讀書。
我曾經(jīng)去過北大、清華、廈門大學(xué)這些名校，不僅感受到了濃厚的知識(shí)氛圍，也明白了讀書的重要。我還暗暗下定決心要當(dāng)一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的人。同時(shí)也給自己立下了一個(gè)小目標(biāo)：要上名校，用知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造自己的美好未來。因?yàn)槲抑溃挥凶x書才能讓我們懂得道理；只有讀書才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；只有讀書才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
而作為一名中國人，我們也要為中國的美好未來而讀書。學(xué)習(xí)外國人的知識(shí)，提高自己改善自己，用所學(xué)知識(shí)改造社會(huì)，讓外國人對(duì)我們刮目相看，讓中國人過上豐衣足食，幸福安康，十全十美的生活，使中國成為一流的強(qiáng)國！讓所有的中國人，為我們的國家感到驕傲和自豪！
【為我們偉大的祖國繁榮昌盛富強(qiáng)而讀書】。
丁靖軒。
如果有人問我為什么而讀書時(shí)。我肯定地回答：“為我們偉大的祖國繁榮昌盛富強(qiáng)而讀書！"為什么我會(huì)這樣回答呢，那就看看下文吧！
《少年中國說》說得真好！"少年智，則國智。少年富，則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立……"我的目標(biāo)只有一個(gè)，為我們偉大的祖國而讀書，讓國家變得更強(qiáng)大，繁榮。讓中國走在世界最前列，舉世無雙！
我會(huì)照著我的目標(biāo)奮斗終身，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休！
【為了自己的目標(biāo)而讀書】。
廖子琪。
就在幾年前，我問自己：為什么而讀書？是為爸爸媽媽嗎？不，不是。是為老師嗎？不，也不是。讀書是為了自己有一個(gè)更好的未來。
因?yàn)橛形幕?，有知識(shí)，人的自身修養(yǎng)和涵養(yǎng)是不同的。有文化的人出口成章，沒有文化的人出口成臟。有了文化才能擁有一切，得到自己想要的東西，保護(hù)自己的親人。
每當(dāng)我看見工地上的建筑工人在炎炎夏日里，頂著烈日埋頭苦干，滿頭大汗的干活，農(nóng)民辛勤的勞作，菜農(nóng)起早摸黑的賣菜，他們是多么辛苦。想想自己，自己的將來只有學(xué)好知識(shí)才能有一個(gè)好的未來。
我想成為像老師一樣的人，培育出祖國的花朵。我想成為像醫(yī)生一樣的人，來拯救生命。為祖國貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)。
為了自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始加油吧！
【為讓人生變得豐富而讀書】。
余逸林。
有人為名利而讀書，有人為家父而讀書，有人為想讓家庭條件變好一點(diǎn)而讀書，而我卻是想讓人生變得豐富而讀書。
我有這種想法也是有著與眾不同的原因，我自身覺得長時(shí)間沉迷于游戲與電視會(huì)很沒有意思，我為什么不作文用這些時(shí)間去做一些讓人生更豐富的事呢？如看書，學(xué)習(xí)這些事。
讓人生豐富的方法是讀書?！皶x百遍，其義自現(xiàn)”，有詩人說過這句話。當(dāng)然我也不知道能不能堅(jiān)持出奇跡，所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己變成愛讀書，喜歡書，讓書陪伴我閑暇時(shí)光。
【為攻克癌癥而讀書】。
李紫凝。
周恩來為中華之崛起而讀書，中華現(xiàn)在已繁榮昌盛，我將為攻克癌癥而讀書。
小時(shí)候，我生病了，醫(yī)生治好了我的病。現(xiàn)在我長大了，了解到有許許多多的人因患上癌癥而死亡時(shí)，一個(gè)想法就在我的腦子里誕生了：我一定要解決這個(gè)問題，讓患上癌癥的人擺脫痛苦。這個(gè)想法就像一株即將要破土而出的幼苗，正努力的想鉆出地面。
因?yàn)檫@個(gè)，我仔細(xì)地查了資料，結(jié)果令我大吃一驚：在我們中國，平均每五個(gè)人里面就有一個(gè)人在一生的時(shí)間之內(nèi)會(huì)患癌癥，每七個(gè)人里面會(huì)有一個(gè)人在一生的時(shí)間之內(nèi)最終死于癌癥。在我們看來小小的癌癥竟然這么恐怖！攻克癌癥這個(gè)想法再次在我心里扎根，如何將飽受癌癥痛苦的人解救出來呢？如何治療癌癥呢？這些問題不斷在我腦海中盤旋。
我要更加努力地讀書，為攻克癌癥而讀書。
【為將來擁有選擇權(quán)利而讀書】。
萬詩儒。
“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，而不是被迫謀生?！边@是龍應(yīng)臺(tái)寫給孩子安德烈的話，她告訴我們讀書用功，讓以后的自己不會(huì)被迫而生，而是對(duì)自己的生活擁有更多的選擇權(quán)利。
小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，可隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想改變了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是：“長大后開一家愛心養(yǎng)老院?！币?yàn)?，每?dāng)走過喧鬧的街頭時(shí)，總看到一些孤苦伶仃的老人，他們的兒女有的不孝順；有的白發(fā)蒼蒼還要辛苦勞作；還有的沒能力照顧自己，生活的凄凄慘慘?？吹竭@樣楚楚可憐的老人會(huì)讓人痛心。我最喜歡看到老人臉上的笑容，他們的笑臉是世界上最美的臉。
因此，我要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，為將來擁有更多選擇的權(quán)利而努力，為爭取實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的愿望而加油，為讓我身邊的老人展現(xiàn)出最燦爛的笑臉而奮進(jìn)。
【為科技發(fā)展而讀書】。
宋宇軒。
現(xiàn)在是利用科技的時(shí)代了，比如共享單車，讓出行更方便；比如微信支付寶，掃描二維碼手機(jī)就能付錢；又比如世界上最快的火車磁懸浮列車，讓人們出行更快捷更省時(shí)。科技的一步步前進(jìn)，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活?，F(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，可我還是不滿足。
每天一放學(xué)回到家，總能看見媽媽忙碌的身影。于是，我想專門為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)萬能的機(jī)器人，這種機(jī)器人不但外形美觀，而且很能干，最重要的是不用為充電操心，它們是光能的，只要有光就會(huì)自動(dòng)充電。萬能機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，這樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩，當(dāng)我遇到難題時(shí)，萬能機(jī)器人就會(huì)耐心地教我，一直到我懂為止。怎么樣？我想發(fā)明的萬能機(jī)器人還不錯(cuò)吧！
有句話說：“一等二靠三落空，一想二干三成功?！蔽也荒芄庀氩蛔?，所以我只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來才能發(fā)明出這樣的機(jī)器人。這件事就像一團(tuán)烈燃燒在我的心中，我要“為科技發(fā)展而讀書。”
【為國家富強(qiáng)而讀書】。
鄧鋐宇。
又是一個(gè)美好的早晨，老師像課本說的中的校長那樣，提出了“你們?yōu)槭裁炊x書？”的問題，我擰眉沉思片刻后，舉手回答道：“為國家富強(qiáng)而讀書！”
我為什么會(huì)有這樣的回答呢，原來是因?yàn)樽罱皬U青"太多了，香港回歸以來，我國便開始執(zhí)行一國兩制，這讓我感到憤憤不平，憑什么香港的統(tǒng)治者是英國人，讓我更氣憤的是，現(xiàn)在一幫“垃圾人"到處打著“把香港還給英國"的旗號(hào)轟炸平民，老百姓面對(duì)這樣的環(huán)境，卻一點(diǎn)兒都不苦不堪言。
有一次，我偶然聽說，青年們竟然去轟擊幼兒園校車！如果我是范仲淹，我會(huì)說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是啊，千千萬萬個(gè)溫暖的小家才得以組成這個(gè)國家，國就是家，沒有國就沒有家，現(xiàn)在香港和臺(tái)灣亂成一鍋湯，只能用武力收復(fù)了，所以當(dāng)老師提出“為什么而讀書”的問題時(shí)，就有了“為國家富強(qiáng)而讀書"的響亮回答。
當(dāng)媽媽問我們?cè)撟鍪裁磿r(shí)，我回答道，我應(yīng)該好好讀書，爸爸和您應(yīng)該好好工作，做好自己應(yīng)該做的事，就是對(duì)國家的貢獻(xiàn)。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇八
夏天的夜晚，是那樣美麗而迷人。星星多么明亮，空氣多么清新。微風(fēng)吹來，人的心情也涼爽了許多。
聽！遠(yuǎn)處的田地里傳來了陣陣蛙鳴，草叢里蟈蟈的討論聲此起彼伏，樹上知了不停地吶喊，“熱死了”。各種聲音交織在一起，好像一首夏夜的交響曲，給暑氣未消的夜晚增添了無限的生機(jī)。
夏天的夜晚，騎自行車是我最喜歡做的事。我喜歡和媽媽一起騎車到七都大橋上，再從大橋的最高點(diǎn)一路滑下來，乘著微風(fēng)，心曠神怡。自行車下滑的速度非?？欤腋杏X自己快要飛起來了！所有的煩惱和憂愁通通被拋在腦后，心中只有愉悅。
我喜歡夏天的夜晚，美麗又涼爽。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇九
我想象中的鳥，小巧玲瓏。有一對(duì)小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥，奇特萬分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬里，它的翅膀能飛越長空。它的.左眼能看見寶藏，它的右眼能看透每人的內(nèi)心。
我想象中的鳥，嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預(yù)防疾病、力大如山；聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開心無比。
這就是我想象中的鳥，我愛它。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十
晚飯后，我和媽媽出去散步。月下的風(fēng)光，真好啊。特別是在月光下散步，那簡直就是超級(jí)五顏六色。
哦，媽媽我們到月光下吧。看著鄉(xiāng)下一條未修補(bǔ)的綠道。莊家快要收獲了。所以呢，我們鄉(xiāng)下的一條街就必須修補(bǔ)，這是我們村里的一個(gè)風(fēng)俗?？吹侥且桓鱾€(gè)成熟的野果。里面有很多的水分。你只要仔細(xì)的聞你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那香味，簡直棒極了。聽那是野果成熟的過程。
哦，我和媽媽一起在月光下走著……。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十一
我們每天忙完手里的工作，都會(huì)在小區(qū)里散步。
但今天不一樣，爸爸給我布置了一個(gè)作業(yè)，說：“今天不光是散步，你還要給我說你聞到的、聽到的、看到的。”于是，我答應(yīng)了。
首先，我們來到了小小的池塘邊，里面長滿了一朵朵美麗的荷花，一片片寬大的荷葉，他們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，非常香。旁邊是一片果園，從里面飄出了果子的甜香，是西瓜、水蜜桃、葡萄？都有。我聽見青蛙、貓頭鷹和蟬呱呱唔唔地叫著，好像在開動(dòng)物演唱會(huì)呢！原來走路這么有趣啊。
兒時(shí)的一首“窗前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！被叵朐诙?，每逢中秋佳節(jié)，是團(tuán)圓的日子，對(duì)于不在身邊的親人更加思念。
夜色漸深，今晚的月亮分外明亮，好像一年的月光都集中在今晚灑向大地。我站在橋邊，沐浴在月光下，江面波光粼粼，那潔白如玉的婀娜的月盤影子倒映在江面上，格外美麗。城市的霓虹燈在江面上形成彩色的波浪線，構(gòu)成一幅美麗的秋色夜景圖。輕輕地，月光籠罩在樹木上，形成一股薄薄地白霧，如同籠罩了一層淡淡的清，忽濃忽淡，仿佛在仙境。只是身邊沒有親人陪伴，獨(dú)自一人格外孤單。
“你站那干嘛，還不過來吃月餅！”我被老媽拉回了餐桌。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十二
快樂的秋天（一）。
天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)美麗的日子里，如果你有機(jī)會(huì)去森林公園，那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機(jī)會(huì)就來到田野里，地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！去尋找秋天的快樂。
你瞧，有的同學(xué)在摘紅紅的蘋果，每摘一個(gè)蘋果，樹就會(huì)直一點(diǎn)；有的同學(xué)在收集各種各樣的樹葉，有銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來了夏天的告別，秋天的來臨。
你聽，一個(gè)個(gè)板栗，“啪，啪”的裂開了嘴巴；你聽，大樹“唰，唰”是那告別的話語；快聽農(nóng)民伯伯歡樂的笑聲，它在告訴我們：這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
我的同學(xué)（二）。
我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時(shí)候卻能讓你無可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧！
說起這位考神，大家第一眼看見他一定會(huì)想：這個(gè)人的書破破爛爛的一定學(xué)習(xí)不好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的書破破爛爛，但他卻能用這本書換來三個(gè)一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽，而我卻不可以，我一不聽就更不上了，這點(diǎn)我很佩服他。
另外再說說他別的特點(diǎn)，就拿值日做例吧！可以說我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長，他每天早上來得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說：“值日啦，你負(fù)責(zé)掃地?！彼麑?duì)我說：“知道了”。說完他就拿著掃把，變掃嘴里說：“我掃墨水，掃墨水?！蔽铱戳艘幌拢娴脑趯?duì)一塊沒有垃圾的地板掃。我當(dāng)時(shí)就想，如果可以在勞動(dòng)方面也積極表現(xiàn)的話，你就可以是名副其實(shí)的三好學(xué)生了。
這就是我的同學(xué)，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣，雖然也有讓你無可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛，希望我們班里的小伙伴們可以一同成長一同進(jìn)步。
黃昏（三）。
黃昏，太陽逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤旋，我好像聽到了它的鳴叫，心情也隨之激動(dòng)起來。
過了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一起，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的`臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然是“夕陽無限好，只是近黃昏?！埃腋鼝圻@在黃昏中變幻無窮的云！
門衛(wèi)伯伯（四）。
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門衛(wèi)，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至很多人都不愿提起他們。然而，我們學(xué)校門衛(wèi)卻是我最敬佩的一個(gè)人。
姚伯伯長著中等身材，總是帶著慈祥的笑容，他待人非常熱情，很有愛心。記得有一次，上課時(shí)我忽然發(fā)起高燒，老師打電話叫媽媽來接我，當(dāng)我站在大門口等媽媽的時(shí)侯，由于發(fā)高燒，我冷得直打顫，非常難受。姚伯伯看見了，連忙拿來一張凳子請(qǐng)我坐，還給我披上了一件外衣，親切地對(duì)我說：“孩子，你沒事吧，別擔(dān)心，媽媽就快來了，看了醫(yī)生就會(huì)好了?！甭犃艘Σ脑?，姚伯伯的話仿佛像就一束溫暖的陽光直射我的心田，頓時(shí)一股暖流流遍我的渾身，我感動(dòng)極了，眼淚奪眶而出，姚伯伯多像我的親人??！
姚伯伯是一個(gè)樂于助人的人，我永遠(yuǎn)也忘不了他，他就是我最敬佩的人。
白云山（五）。
白云山是一座國家級(jí)的大公園。
站在白云山的大門前，滿園的綠映入我的眼簾，這里到處是綠草，到處是綠樹，到處是綠陰。微風(fēng)從山頂上吹來，使人神清氣爽，心曠神怡。
走進(jìn)白云山，漫步在山路上，可以看見路旁載滿了一些五顏六色的鮮花，滿山遍野的鮮花都在怒放。登上山頂，俯視大地，就看見整座大山好像都淹沒在花海之中。站在這里，那么多美麗的景色，看也看不盡，真叫人心花怒放。
過了一會(huì)兒，我們來到了充滿歡樂歌聲的天地——嗚谷春。這是小鳥的天堂，這里面有成千上萬只五彩斑斕的小鳥在這里自由自在的生活?yuàn)蕵?，十分開心。它們時(shí)而聚，時(shí)而散，時(shí)而飛，時(shí)而落，真像一群快樂的小精靈在游玩。
白云山還有很多景物去等你來欣賞，快來這里游玩吧。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十三
這是一個(gè)很可愛的小動(dòng)物。
說它可愛吧，他有時(shí)的確很乖。它會(huì)在沒人的時(shí)候，把你給的食物一起塞到腮幫子里，那樣子，真讓人心動(dòng)?？墒且坏┧胪?，就會(huì)橫沖直闖，撞在籠子上、撞在水壺上，如果它把頭撞破了，那可要去醫(yī)院縫針的！
它要是開心，會(huì)更可愛，把頭放在你的手下，用頭蹭你的手。跳上桌子，把墨水推翻，在不高興的時(shí)候總想把自己藏起來，不和你講話，也不想跳上桌子了！
它什么都怕，可有時(shí)候又是那么勇猛。別說是見到蟲子了，就是見到蛇也敢看一看！這種小動(dòng)物，真讓人心動(dòng)。
你知道嗎？剛出生的小倉鼠就更可愛了，雖然還站不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣，隨著年齡的增長，它們會(huì)開辟新的游戲場所。他們?nèi)绻讲莸乩?，住在草地里的?dòng)物就遭殃了，他們咬螞蚱的尾巴，舔蒼蠅的翅膀。
它們是那么可愛，那么生氣勃勃。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十四
秋天的夜晚是那么的寧靜，那么的溫暖。你靜下心仔細(xì)一聽周圍的聲音，香樟樹的樹葉在嘩嘩作響，清清的風(fēng)吹拂著我的臉頰。聞一聞，風(fēng)中飄來的各種香味，有香樟樹果散發(fā)出來的清香，還有桂花仙子散發(fā)的濃香……香味像極了媽媽常用的香水，好聞極了！
爸爸工作了一天，非常疲憊，但是爸爸還是陪我和媽媽出來走月亮。我們路過了茶顏悅色，里面有許許多多的小哥哥和小姐姐，他們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的。還有三個(gè)小姐姐在玩自拍，擺出了各種各樣俏皮可愛的姿勢(shì)。
走著走著，我們來到了民政學(xué)院的足球場。我們躺在柔和的草地上仰望著天空，滿天的星星一閃一閃的，好像在對(duì)我眨眼睛。
回去的路上爸爸給我買了我最愛喝的奶茶—金桔檸檬奶茶。我們還路過了有名的螺鼎記螺絲粉店，香得我口水直流三千尺，前天我和媽媽還背著爸爸偷偷去吃過呢！
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十五
“牧童遙指杏花村”，是的，杏花村一名就是由此而來。
可是，這里不光種杏花，可別讓什么梅花、荷花、迎春花失望呀！
春天的清晨，無疑是最美的。
順著少女搗衣的腳印，我慢慢地，慢慢地，向著小溪走去。溪里幾只鴨子悠閑地游來游去，小鴨們成群結(jié)隊(duì)地爬登上岸，在迎春花叢中嬉戲打鬧，別提多快活了！母鴨看到我，從水里抬起濕乎乎的腦袋，連忙大叫幾聲，登上岸，護(hù)住自己的寶貝。
若是在春天的傍晚散步，不要忘記去魚塘，那兒可熱鬧了！
一只只蜻蜓在水面上飛來飛去，你追我趕，一會(huì)兒繞個(gè)圈，一會(huì)畫條線；池里的白荷花一朵比一朵美，站在荷葉上翩翩起舞；而小魚小蝦呢？看！都在荷葉下捉迷藏呢！
冬天啊――大家都說沒意思，錯(cuò)！那才好玩呢！冬天是孩子的天地！孩子們有的堆雪人，拍完合照可以痛快地?fù)渖先?；有的打雪仗，不小心打到領(lǐng)居家的小狗，小狗不服，叼起一口雪就“打”回去，那可好玩了！晚上，在床上可以靜靜地望著天窗外掛著的北極星，慢慢入睡。
鄉(xiāng)下人家，不論什么季節(jié)，都有各種獨(dú)特的樂趣。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十六
星璀璨得密集，突顯那輪明月的碩大美麗。蟲鳴的交響樂，彰顯那那輪皎月的靜謐可愛。它不似夏日嬌艷欲滴的朝陽，釋放火熱；它也沒有日上三竿的傲氣，灼灼逼人；它更不及夕陽的落日余暉，霞光萬丈。這一輪明月籠罩著我，讓我快樂。
外婆家的門前，透過婆娑的枝葉能將那月亮看得透透的。我陪坐在外婆身邊，聽她哼著小曲兒。月光朦朧，依偎著外婆，我睡得格外的香。
為而讀書小練筆四年級(jí)篇十七
兔子實(shí)在是令人費(fèi)解。
說它貪吃吧，的確是呀！看吧，不論是窩里還是籠外，小兔子的嘴上總有“一絲綠意”——它“忠愛”的草！
可惡的是，它并不躲避咬掉它一撮兒毛的狗，卻常咬主人（我）！我的收在兔籠里時(shí)，一不留神，就會(huì)被這位“小大姐”咬一口。
到出去玩的時(shí)候，它幾乎要發(fā)狂！這兒啃啃，那兒逛逛，家里的被子都被咬出一個(gè)洞！
而現(xiàn)在，我改變了心思。
我今天看著它睡覺，可愛極了！它瞇著眼，小鼻子一抽一抽的，懷里還不忘抱個(gè)玩具。
不管走到哪兒，我的心中總能浮現(xiàn)出那只灰眼睛，粉鼻子的小兔。
我不再討厭小兔子了。