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        社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

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            在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件,思考其中的得失和收獲。在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的獨(dú)立性和深度。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和啟示。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
            真快,短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)期已接近尾聲。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。以下是我的實(shí)習(xí)工作自我鑒定內(nèi)容歸納如下。
            在思想上,我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
            在學(xué)習(xí)上,更是對(duì)自己嚴(yán)格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
            在工作中,我努力一絲不茍,無(wú)論在總臺(tái)、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,不管在哪個(gè)部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅(jiān)定的.信念,爭(zhēng)當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
            記得剛到公司時(shí),那時(shí)候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計(jì)劃無(wú)法正常展開(kāi)。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅(jiān)持來(lái)到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等,到了工作時(shí)間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時(shí)臺(tái)長(zhǎng)知道后常給我們開(kāi)會(huì),聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過(guò)三個(gè)月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒(méi)有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。
            以上是我的實(shí)習(xí)工作自我鑒定。雖然實(shí)習(xí)只有三個(gè)月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財(cái)富,這筆財(cái)富將對(duì)我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來(lái)與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃每一位客人,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天,我信心百倍。
            本人、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。
            學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。
            工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨(dú)立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
            生活上,艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
            作為一名社工,我們常常需要與各種各樣的人打交道,面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題,解決各種矛盾和困擾。這就要求我們具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和技能。為了提高自己的專業(yè)水平,我積極參加學(xué)習(xí),通過(guò)觀摩優(yōu)秀社工的工作實(shí)踐,既汲取了他們的經(jīng)驗(yàn),又加深了對(duì)社工工作的理解。下面,我就從學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工心得體會(huì)的角度,講述一下我對(duì)社工工作的理解和感悟。
            首先,學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工使我對(duì)社工工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的社工在工作中總能準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的核心,精準(zhǔn)地找到解決問(wèn)題的方法。他們善于從一個(gè)全面的視角來(lái)審視問(wèn)題,并根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)對(duì)。比如,在與家庭困難的學(xué)生進(jìn)行深入交流時(shí),他們總能發(fā)現(xiàn)根源問(wèn)題,從而針對(duì)問(wèn)題提出具體有效的解決方案。學(xué)習(xí)他們的方法,我不僅更加了解了社工工作的本質(zhì),也學(xué)會(huì)了如何用正確的心態(tài)和方法去解決問(wèn)題。
            其次,學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工使我提高了專業(yè)技能。社工工作本身是一項(xiàng)技術(shù)活,在實(shí)踐中要注重方法和技巧的培養(yǎng)。觀摩優(yōu)秀社工的工作實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谂c受助者交流時(shí)總能順利溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn)并理解對(duì)方的需求。他們善于傾聽(tīng),不論是有意還是無(wú)意的投訴,都能耐心聆聽(tīng)并給予建議。此外,他們還能靈活運(yùn)用各類工具和資源,有效地跨越困難,解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,我對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中逐漸提高自己的工作能力。
            然后,學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工讓我更加注重內(nèi)心修養(yǎng)和自我提升。優(yōu)秀的社工在工作中不僅要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,更要有高尚的人格修養(yǎng)和情商。觀摩他們的工作實(shí)踐,我深感到社工工作者需要有敏銳的智慧、樂(lè)觀的心態(tài)以及堅(jiān)韌的意志。在面對(duì)困難和挫折時(shí),他們總能保持內(nèi)心的平靜和冷靜,不輕言放棄。學(xué)習(xí)他們的心態(tài)和態(tài)度,我逐漸擺脫懈怠和消極情緒,堅(jiān)持在工作中努力拼搏,注重自我調(diào)節(jié)和提升,不斷完善自己。
            最后,學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和民眾需求。優(yōu)秀的社工時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,并通過(guò)工作行動(dòng)去解決問(wèn)題,改善社會(huì)狀況。他們始終以人民群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)社會(huì)發(fā)展和群眾需求的變化,不斷調(diào)整工作重點(diǎn)和方法,使自己的工作更加符合時(shí)代要求。我通過(guò)學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解到社工工作需與時(shí)俱進(jìn),密切關(guān)注社會(huì)變化,抓住群眾的實(shí)際需求,并以此為基礎(chǔ)來(lái)制定工作目標(biāo)和措施。
            總之,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工的心得體會(huì),我對(duì)社工工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,提高了自己的專業(yè)技能和修養(yǎng)。在今后的工作中,我將繼續(xù)以學(xué)習(xí)的態(tài)度去觀摩他們工作的實(shí)踐,調(diào)整自己的工作方法和心態(tài),不斷提高自己的工作水平,為社會(huì)和人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
            總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了,在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。
            首先,在社交禮儀方面,原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問(wèn)聲你好、謝謝、再見(jiàn)就可以,通過(guò)社交禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應(yīng)該通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。
            其次,是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如,我們社區(qū)在采集人口信息的工作中,大家面臨人員少,時(shí)間緊,缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,更多的是交流經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過(guò)大家共同努力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作??梢?jiàn),在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。
            最后,是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才,蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力,對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè),都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛(ài)心橋梁,方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人,讓公益成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?、一種習(xí)慣,營(yíng)造溫暖和諧的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢,還有志愿者也是慈善的行為,在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情,奧運(yùn)會(huì)志愿者超過(guò)了100萬(wàn),地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過(guò)了300多萬(wàn)。通過(guò)培訓(xùn)使我懂得了,捐贈(zèng)萬(wàn)元是慈善,捐出零用的一分錢也是慈善,捐款捐物是慈善,獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無(wú)論企業(yè)精英,還是社會(huì)公民,無(wú)論耄耋老人還是學(xué)齡兒童,“人人參與慈善,人人皆可慈善?!弊屛覀兌紒?lái)支持慈善,參與慈善,分享慈善帶來(lái)的快樂(lè)。
            在生活日新月異的今天,社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮,社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的“居委會(huì)大媽”。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力,能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此,像這樣全方面的培訓(xùn),我們社區(qū)工作者非常受用,讓我們能夠糾正錯(cuò)誤,完善自己。
            本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺.經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重...
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
            (一)作為一個(gè)銀行柜員,他每天都在和錢打交道,所以他對(duì)員工的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德有更高的要求。
            我們需要有足夠的自制力,遵守法律,忠于職守,誠(chéng)實(shí)守信,遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。所以對(duì)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力很感興趣。在目前的工作中,我可以不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),并且我有很高的要求,我絕不會(huì)做任何違反員工守則要求的事情。
            (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和知識(shí),努力在工作中取得成功。
            要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件是成為業(yè)務(wù)技能骨干。對(duì)于剛剛離開(kāi)大學(xué)去工作的我來(lái)說(shuō),目前的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和抓住每一分鐘的精神投入工作。所以在目前的工作中,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力,有了一定的工作能力,能夠從容接待客戶,處理柜臺(tái)以上的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力、書面語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都有了很大的提升。因?yàn)槲抑?,只有加?qiáng)我們的專業(yè)技能,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,忠于職守,盡力而為。銀行屬于服務(wù)業(yè),工作讓我每天要面對(duì)很多客戶。為此,我經(jīng)常提醒自己“善待他人,就是善待自己”。在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致地回答客戶的問(wèn)題。遇到不講理的客戶,我努力去包容和理解,最終得到客戶的理解和諒解。我始終以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),做好服務(wù),樹(shù)立良好的專注服務(wù)的窗口形象,讓每一位客戶開(kāi)心的前來(lái),滿意的回報(bào)。
            (三)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。
            作為一名新員工,我們的缺點(diǎn)是缺乏業(yè)務(wù)技能方面的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)在工作態(tài)度和勤奮方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。熱愛(ài)本職工作,正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),工作積極主動(dòng),積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營(yíng)銷任務(wù)。經(jīng)過(guò)近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進(jìn)步,相信我能為第一分公司做出更多的貢獻(xiàn)。
            (四)工作中的不足和今后的計(jì)劃。
            雖然感覺(jué)自己最近一段時(shí)間進(jìn)步很大,但是在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上還是有一些不足,比如柜員的關(guān)章鎖屏、放置錢箱、檢查業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)性等行為規(guī)范。另外,我對(duì)一些日常工作中很少遇到的業(yè)務(wù)了解不夠,總是不敢站在新人的立場(chǎng)上接手。我想在以后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下提升自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。未來(lái),我將制定新的目標(biāo),以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),向先進(jìn)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù),掌握新的理論,適應(yīng)新的要求,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不斷提高自己履行職責(zé)的能力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面的專業(yè)人才。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
            我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力”為宗旨,接觸社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)習(xí)收獲不少。
            一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
            二、在社會(huì)中要有自信。
            自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
            開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
            知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
            實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:
            一、待人要真誠(chéng)。
            踏進(jìn)店里,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
            二、要善于溝通。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
            三、要有熱情和信心。
            其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
            四、要主動(dòng)出擊。
            當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
            五、要講究條理。
            如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
            大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時(shí)機(jī)成熟,在創(chuàng)業(yè)。
            在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì),理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
            短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
            社會(huì)工作者是一群默默耕耘在社會(huì)一線的人,他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,幫助那些需要幫助的人。學(xué)習(xí)社工專業(yè)并從事社工工作需要我們具備專業(yè)知識(shí)和技能,但更需要我們具備一顆愛(ài)心和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)社工專業(yè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這個(gè)道理。
            學(xué)習(xí)社工的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。社會(huì)工作涵蓋面廣,考試內(nèi)容比較多,需要我們不斷的學(xué)習(xí)和鉆研。我發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,我們不僅可以學(xué)得更快,而且學(xué)習(xí)效果更佳。除此之外,在實(shí)踐操作的過(guò)程中,我也有了更多的收獲??吹侥切┬枰獛椭娜藗?cè)谖业膸椭轮饾u恢復(fù)信心、重拾真正的自我,讓我感到非常的幸福和自豪。
            第三段:社工實(shí)踐中的感悟。
            社工實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題。這時(shí)候,我們需要運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,但更需要我們具備一顆敏感的心靈和耐心的情感。在實(shí)踐過(guò)程中,我們常常要傾聽(tīng)他人的心聲,了解他們的需要和困難,并給他們提供幫助和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們自己也在逐漸成長(zhǎng)和變得更加成熟。
            第四段:社工專業(yè)對(duì)我的影響。
            社工專業(yè)對(duì)我的影響是多方面的。首先,它讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),讓我感受到幫助他人的快樂(lè)。其次,社工專業(yè)也讓我更加理解人性和社會(huì),讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)大眾的需求。最后,通過(guò)社工專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的責(zé)任感和愛(ài)心得到了充分的鍛煉和培養(yǎng)。這些都將成為我未來(lái)從事社工工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            學(xué)習(xí)社工,不僅是一種能力的積累,也是一種精神的收獲。社工專業(yè)教會(huì)了我們很多專業(yè)知識(shí)和技能,讓我們更加懂得如何幫助他人。但更重要的是,它教會(huì)了我們關(guān)愛(ài)他人的精神和責(zé)任感。這些,都將成為我們今后從事社工工作的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
            結(jié)論。
            學(xué)習(xí)社工不僅是一種能力的積累,也是一種精神的收獲。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要具備敏感的心靈和耐心的情感,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不僅可以為他人提供幫助,也會(huì)收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
            社工作為一項(xiàng)關(guān)注社會(huì)福利、以幫助弱勢(shì)群體為己任的職業(yè),已經(jīng)逐漸為人們所認(rèn)可和重視。然而,作為社工的一員,要想在這個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的表現(xiàn),僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)觀察和借鑒優(yōu)秀社工的做法,結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
            首先,作為社工,要擁有廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。社工工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域,包括心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律等等。擁有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,可以幫助社工更好地理解和解決各種問(wèn)題。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)退伍軍人,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷而產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。正是因?yàn)槲抑皩W(xué)習(xí)了心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),我能夠更好地與他進(jìn)行溝通和交流,并且給予他適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭R虼?,學(xué)習(xí)廣博的知識(shí)是成為一名優(yōu)秀社工的第一步。
            其次,作為社工,要具備良好的溝通能力。社工工作的核心在于與他人進(jìn)行溝通和交流,通過(guò)傾聽(tīng)他人的需求和問(wèn)題,為他們提供幫助和解決方案。良好的溝通能力可以讓社工更好地理解他人的需求,建立起互信和共同進(jìn)步的關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)語(yǔ)言交流困難的外籍人士,他對(duì)社會(huì)福利制度一無(wú)所知,因此經(jīng)常遇到各種問(wèn)題。通過(guò)我的耐心傾聽(tīng)和解釋,他逐漸開(kāi)始理解并信任我,最終也得到了他想要的幫助。這個(gè)例子告訴我,溝通是成為一名優(yōu)秀社工的必備能力。
            再次,作為社工,要具備觀察和分析問(wèn)題的能力。優(yōu)秀的社工懂得在繁雜的信息中找到關(guān)鍵,能夠從表層現(xiàn)象中看到問(wèn)題的本質(zhì),并且能夠制定相應(yīng)的解決方案。在我的實(shí)踐中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)家庭中存在家暴問(wèn)題的案例。通過(guò)觀察和分析,我發(fā)現(xiàn)家庭成員的沉默和恐懼是問(wèn)題的根源,因此我制定了一系列幫助他們走出困境的方案。最終,他們成功擺脫了家暴的困擾。這個(gè)案例告訴我,觀察和分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
            最后,作為社工,要具備堅(jiān)韌的意志和對(duì)工作的熱愛(ài)。社工工作常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,很多時(shí)候即使努力付出,也未必能夠看到明顯的成績(jī)。然而,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能真正取得成功。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)認(rèn)知障礙的孩子,他非常困難地學(xué)習(xí)和交流,這給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn)。但是,正是因?yàn)槲覍?duì)社工工作的熱愛(ài)和對(duì)這個(gè)孩子的堅(jiān)持,他最終獲得了巨大的進(jìn)步。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,堅(jiān)韌的意志和對(duì)工作的熱愛(ài)是成為一名優(yōu)秀社工的必需品。
            在學(xué)習(xí)優(yōu)秀社工的心得體會(huì)中,廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的溝通能力、觀察和分析問(wèn)題的能力以及堅(jiān)韌的意志和對(duì)工作的熱愛(ài)成為了關(guān)鍵要素。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的社工,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
            我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力”為宗旨,接觸社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)習(xí)收獲不少。
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
            自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
            實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:
            踏進(jìn)店里,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
            其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
            當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
            如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
            大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時(shí)機(jī)成熟,在創(chuàng)業(yè)。
            在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì),理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的.最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
            短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
            當(dāng)前在國(guó)家的大力推動(dòng)下,社會(huì)工作發(fā)展如火如荼,對(duì)社工的需求也越來(lái)越大。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧。
            經(jīng)過(guò)這次在土主中學(xué)的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也感悟的許多。這次的實(shí)習(xí)對(duì)象是初一年級(jí)一班的全體學(xué)生,都還是天真活潑的孩子們。他們身上最可貴的就是真。我在這長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,逐漸地學(xué)會(huì)了如何與他們相處,學(xué)會(huì)了去觀察他們每個(gè)人,去試著了解他們。
            這次活動(dòng)也讓我明白了能夠較好地與人溝通、與人交流的重要性。特別是在這次實(shí)習(xí)正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備階段,需要小組自己找學(xué)校、自己聯(lián)系學(xué)校、并與學(xué)校相關(guān)人士、班級(jí)班主任接觸并取得他們的支持,能夠很好的表達(dá)小組、與人良好的溝通和交流在這個(gè)環(huán)節(jié)是非常重要的,甚至?xí)苯佑绊懙轿覀円院蟮膶?shí)習(xí)效果。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我獲益良多。
            這次實(shí)習(xí)活動(dòng),也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐。我們學(xué)的課本知識(shí),不只是為了考試的,更重要的是我們要將它們用在真正實(shí)際的社會(huì)工作中去,為實(shí)際而服務(wù)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)行,我們都力爭(zhēng)將課本知識(shí)應(yīng)用進(jìn)去,雖然有時(shí)這對(duì)我們還是有一定的難度的,但我們是慢慢地在進(jìn)步,使得活動(dòng)得以比較順利地完成。
            實(shí)習(xí)過(guò)程中也有一些不足之處需要我們?cè)谝院笞⒁?。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)橹翱紤]問(wèn)題不全面、不充分,我們?nèi)狈?shí)際活動(dòng)中對(duì)一些突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)能力,導(dǎo)致有時(shí)一些小場(chǎng)面失控。從中,我明白了,我們以后考慮問(wèn)題一定要盡可能地全面,再遇到類似的情況,要提前盡可能多地考慮好可能會(huì)發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并做好準(zhǔn)備,以減少現(xiàn)場(chǎng)的混亂失控,做到有備無(wú)患;同時(shí)我們還要提高自身對(duì)一些突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)能力,不是所有的事情都能夠提前估計(jì)到,我自身就很缺乏這種臨時(shí)突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)能力,所以以后要自我鍛煉自我加強(qiáng)。
            總而言之,本次實(shí)習(xí)活動(dòng)一路走來(lái),雖有不足,但學(xué)到的更多,收獲的也更多。
            為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)在忙碌又充實(shí)的每一天中畫上了圓滿的句號(hào),基于當(dāng)下,著眼于未來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。那么在此,首先就從我實(shí)習(xí)的單位開(kāi)始介紹起。
            一、實(shí)習(xí)單位概況。
            xx市位于中部,全市轄6縣1區(qū),119個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個(gè)街道辦事處,市政府駐地為xx區(qū)???cè)丝?01萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口267萬(wàn)人。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,關(guān)注民生問(wèn)題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù),而地方民政部門對(duì)此承擔(dān)著重大的責(zé)任。諸如城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、賑災(zāi)、五保戶、社會(huì)組織、基層政權(quán)民主建設(shè)、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問(wèn)題的事物都屬于民政部門的業(yè)務(wù)范疇。xx市xx區(qū)民政局是xx區(qū)政府下設(shè)的政府職能部門,負(fù)責(zé)全區(qū)各項(xiàng)民政事業(yè)的開(kāi)展。民政局下設(shè)雙擁辦、老齡委、救災(zāi)救濟(jì)股、社會(huì)救助股、社會(huì)福利股、民政綜合股等科室,同時(shí)還下屬三個(gè)事業(yè)單位,分別是xx區(qū)殯儀館、xx區(qū)殯葬所、xx區(qū)救助管理站。
            在對(duì)民政系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)后,為更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能的運(yùn)用,我決定到基層第一線,用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的能力水平和專業(yè)素養(yǎng)。于是我申請(qǐng)來(lái)到xx區(qū)民政局下屬的事業(yè)單位xx區(qū)救助管理站,救助站承擔(dān)著流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置以及對(duì)流浪未成年人實(shí)施保護(hù)性救助等工作。工作面向的人群多為弱勢(shì)群體,可以說(shuō)開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)有較大的空間。受助人員在參與社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程中缺乏有效的參與方式,對(duì)自我能力的挖掘和整合能力不足,同時(shí)對(duì)自我認(rèn)知和接納處于明顯的不自信狀態(tài),這就需要通過(guò)加以引導(dǎo),幫助他們重新整合和接納自我,在社會(huì)實(shí)現(xiàn)互參與中增能。社會(huì)工作者以其專業(yè)特點(diǎn)和使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)了這個(gè)重要的任務(wù)。
            xx市救助管理站,其前身是始建于1954年5月的xx收容遣送站。20xx年8月1日,伴隨著新的《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》出臺(tái),正式更名為xx市救助管站,隸屬于xx市xx區(qū)民政局,現(xiàn)有配編13人。根據(jù)《救助管理辦法》等相關(guān)政策規(guī)定,xx市救助管理站是xx市對(duì)城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員實(shí)施臨時(shí)救助管理的工作機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置;對(duì)流浪未成年人實(shí)施保護(hù)性救助。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)差距拉大,政府對(duì)于城市人口流動(dòng)的限制日益放寬,學(xué)校布局的改變,使得流浪乞討問(wèn)題日益凸顯。
            自20xx年8月新制度實(shí)施以來(lái),面對(duì)從收容遣送到救助管理跨越式轉(zhuǎn)變的巨大挑戰(zhàn),xx市救助工作實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡,救助工作取得了階段性成果。首先,對(duì)救助管理的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模更新改造。救助管理站拆除了原先遣送站的各種隔離柵欄和鐵門鐵窗,并增添了食宿、衛(wèi)生、洗浴等場(chǎng)地設(shè)施,為救助工作營(yíng)造了寬松舒適的環(huán)境。20xx年10月初,位于火車站附近的新的救助站綜合大樓也將正式投入使用。流浪未成年人保護(hù)中心也將掛牌運(yùn)作。屆時(shí),環(huán)境更加整潔舒適、設(shè)施進(jìn)一步完善、增加娛樂(lè)場(chǎng)所,這一切無(wú)不顯示著以人為本的人文關(guān)懷。其次,抓好轉(zhuǎn)制工作。救助站通過(guò)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)管等方法,使干部職工掌握了救助工作的原則、內(nèi)容和方式方法,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和救助思想,使得思想觀念、管理方式、工作方式開(kāi)始逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,為今后實(shí)行人性化、親情化服務(wù),保障受助人員的基本生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再次,建立和完善各項(xiàng)管理制度。救助站制定了一系列工作制度和工作程序,逐步健全并使用救助管理信息系統(tǒng),深入推進(jìn)救助管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于流浪乞討人員,為他們提供自愿和無(wú)償救助。
            二、實(shí)習(xí)。
            崗位職責(zé)。
            的內(nèi)容。
            xx區(qū)救助管理站承擔(dān)著跨區(qū)接送城市流浪乞討人員的任務(wù),其任務(wù)量之大,難度之深,都是不容忽視的。因此我在實(shí)習(xí)崗位要求:1.每周值班一次,每次兩天(每天24小時(shí)在崗);2.負(fù)責(zé)登記受助人員信息;3.對(duì)于特殊受助群體,如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進(jìn)行初步訪談和制定社會(huì)工作介入計(jì)劃;4.值班期外,還需參與街頭勸導(dǎo)、護(hù)送受助人員來(lái)站、離站工作。
            三、
            1.社會(huì)工作專業(yè)技法只有結(jié)合實(shí)際加以實(shí)踐才能發(fā)揮積極作用。任何一門學(xué)科需要的都不是紙上談兵,社會(huì)工作更是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,以此為藍(lán)本開(kāi)展的社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)需要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)專業(yè)技法加以靈活地運(yùn)用。
            就我所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx區(qū)救助管理而言,每年承擔(dān)的救助任務(wù)量重、救助難度大,被救助人員在地域、年齡、文化程度、身體狀況、精神狀態(tài)等方面存在巨大差異,如果單純地運(yùn)用一套救助模式顯然是不合理的。這里以年齡這個(gè)因素為例,來(lái)站接受救助的人員既有未稚氣未脫的少年兒童和年輕力壯的青年人,又有腿腳不靈便的耄耋之年的老人。針對(duì)少年兒童和老年人,我認(rèn)為應(yīng)該更多的為他們爭(zhēng)取保護(hù)性資源,以流浪未成年人保護(hù)中心和福利院為平臺(tái),對(duì)暫時(shí)無(wú)法返鄉(xiāng)的未成年人和老人提供更人性化的救助,當(dāng)受助者進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)后,社會(huì)工作者便可以有效利用機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所和設(shè)施,有針對(duì)性地開(kāi)展小組活動(dòng)或個(gè)案輔導(dǎo)。而對(duì)于青壯年,一方面,我們應(yīng)當(dāng)保持不批判的態(tài)度,給他們以積極地關(guān)注,讓他們覺(jué)得自己正在被關(guān)注;另一方面要引導(dǎo)和幫助他們對(duì)自己進(jìn)行重新探索和整合,必要時(shí)為他們爭(zhēng)取發(fā)展的資源。
            目前xx區(qū)救助管理站新的場(chǎng)所尚未正式投入運(yùn)營(yíng),舊站的條件差,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,沒(méi)有可供開(kāi)展專業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)備,但這并不意味著社會(huì)工作的專業(yè)活動(dòng)因此只停留在喊。
            口號(hào)。
            的層面,其實(shí)只要用心,小事中也能體現(xiàn)社會(huì)工作對(duì)受助者的人文關(guān)懷。面對(duì)受助人員,我們給他們一個(gè)微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制,使得他們逐漸向你敞開(kāi)心扉。在救助站實(shí)習(xí)這些日子,站里有兩個(gè)受助人員,一位是聾啞人、一位是孤寡老人,兩人都沒(méi)有查明戶籍所在地,所以一直在站里接受救助。起初他們帶有很強(qiáng)的防御機(jī)制,通過(guò)前文中提到的一些列方法,我一次又一次與他們耐心地溝通,如今的他們變得輕松了很多,也開(kāi)始和救助站的工作人員溝通,不管是語(yǔ)言性的交流還是非語(yǔ)言性的交流,總之他們開(kāi)始慢慢嘗試著重新融入社會(huì),當(dāng)然就目前而言只是救助站這十幾個(gè)人范圍內(nèi)的小社會(huì)。起初救助站的大門是鎖著的,他們二人自從進(jìn)站后就再也沒(méi)出去,而我在說(shuō)服值班的工作人員后,陪著他們?cè)谥車鷷r(shí)常走走,再過(guò)了一兩天開(kāi)始主動(dòng)打掃院子、洗自己的床單被套,還有他們也開(kāi)始去喂院子里的狗兒……儼然,他們已經(jīng)對(duì)這里有了一種家的感覺(jué),也開(kāi)始過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活。
            而這一切成果的取得,都是將社會(huì)工作專業(yè)技法在實(shí)踐中加以運(yùn)用,才發(fā)揮出的巨大作用,因此我用一句詩(shī)來(lái)總括我的第一點(diǎn)心得,那就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!?BR>    一眨眼,在玖久實(shí)習(xí)三周的時(shí)間就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短,但是感觸還是不少,也收獲了很多東西。這次實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段,第一階段:也就是第一周,主要是留在玖久社會(huì)工作服務(wù)中心機(jī)構(gòu)那邊實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單了解了些機(jī)構(gòu)的宗旨、理念、組織運(yùn)營(yíng)狀況、以及已經(jīng)開(kāi)發(fā)過(guò)的項(xiàng)目。第二階段:也就是第二、三周,轉(zhuǎn)移到金水區(qū)金色港灣社區(qū)金夕陽(yáng)托老服務(wù)中心實(shí)習(xí),除了做些簡(jiǎn)單的日常工作外,主要協(xié)助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動(dòng),學(xué)到些老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)方面的方法和技巧,體會(huì)到了實(shí)務(wù)和理論知識(shí)間的不同。
            實(shí)習(xí)是我們石老師統(tǒng)籌安排的,但實(shí)習(xí)單位是自己選擇的,我在結(jié)合學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和老師意見(jiàn)后,就果斷選擇了在玖久實(shí)習(xí),因?yàn)榫辆迷谠蹅冟嵵莅l(fā)展早,做實(shí)務(wù)也比較專業(yè)。來(lái)玖久實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)果真是這樣,第一天見(jiàn)到孫主任就被她的人文關(guān)懷深深打動(dòng)了,感謝玖久為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝玖久給我們實(shí)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)!
            首先,在機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)上,切實(shí)感受到在內(nèi)陸地區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)發(fā)展的不易,雖然政府在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)上給予了支持,但是支持力度有限,重視程度也有待提升。不過(guò)我相信隨著社會(huì)制度的發(fā)展和完善,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)也會(huì)在鄭州不斷地發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)。同時(shí),看到孫主任帶領(lǐng)玖久的社工們勇于開(kāi)拓、扎實(shí)進(jìn)取所做的努力,在這樣一群可愛(ài)的人的共同努力下,希望玖久社會(huì)工作服務(wù)中心能夠越辦越專業(yè),越來(lái)越強(qiáng)大!其次,要學(xué)會(huì)理論知識(shí)和實(shí)際操作的靈活變通。轉(zhuǎn)移到金色港灣社區(qū)金夕陽(yáng)托老服務(wù)中心后,參與策劃并組織了兩次活動(dòng),收獲還是挺多的。先是為社區(qū)老人們舉辦了一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”,從籌備工作到最后“元旦聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束,我體會(huì)到,任何一個(gè)活動(dòng),要想辦的成功是需要各個(gè)方面都做好準(zhǔn)備工作的,并且有備選方案和應(yīng)急措施。從宣傳通知老人們參與活動(dòng)到最后的總結(jié),這個(gè)過(guò)程中有許多值得注意和反思的細(xì)節(jié),我認(rèn)識(shí)到信息反饋是很必要的,在活動(dòng)后聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)和看法,聽(tīng)取下老人的建議對(duì)以后開(kāi)展工作大有裨益。然后,在托老中心駐崗社工張秀娟的帶領(lǐng)下,我們的“金夕陽(yáng)托老站老人建檔活動(dòng)”也如期開(kāi)始,這次活動(dòng)通過(guò)入戶填寫調(diào)查問(wèn)卷的方式開(kāi)展,無(wú)疑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),雖然我們還沒(méi)有完成全部調(diào)查問(wèn)卷實(shí)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了,但還是收獲了入戶訪談方面的知識(shí)和技巧,以及一些注意事項(xiàng),體會(huì)到做實(shí)務(wù)是件不簡(jiǎn)單的事兒,里面有很多學(xué)問(wèn)的,要學(xué)會(huì)將自己所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,逐步積累經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)工作。
            最后,要學(xué)會(huì)與人交往,建立起自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用身邊的人力資源。在托老中心的實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),社區(qū)社會(huì)工作真的是要挖掘并整合社區(qū)和社會(huì)資源,調(diào)動(dòng)一切可以動(dòng)員的力量參與進(jìn)來(lái),共同做好服務(wù)工作。這讓我切實(shí)體會(huì)到不論是在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,還是在以后自己的發(fā)展中建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用是很重要的。當(dāng)然建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有許多要學(xué)習(xí)的技巧和值得注意的細(xì)節(jié),這就要求我們社工要?jiǎng)佑米约核鶎W(xué),秉承社會(huì)工作的專業(yè)理念,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
            當(dāng)然,自己的收獲和心得不只是這些,還有許多細(xì)節(jié)就不在這里一一列舉了。
            總之,在這短短的三周時(shí)間里,不論是在專業(yè)知識(shí)上還是在個(gè)人成長(zhǎng)上收獲都是挺大的,感謝三周以來(lái)玖久社會(huì)工作服務(wù)中心特別是孫主任的關(guān)懷和照顧和指導(dǎo),感謝金夕陽(yáng)托老站的社工張秀娟帶領(lǐng)我們認(rèn)真開(kāi)展工作,讓我們接觸實(shí)務(wù),并不斷給我們糾正不足,讓我成長(zhǎng)了很多,謝謝!
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
            作為社工專業(yè)的學(xué)生,在接受同等的專業(yè)教育的前提下,我們更需要的是通過(guò)學(xué)習(xí),了解社工實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、方法和技能,同時(shí)增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和應(yīng)用技能。在學(xué)習(xí)社工這一專業(yè)領(lǐng)域時(shí),我們認(rèn)識(shí)到,其中最重要的知識(shí)來(lái)源就是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),是我們?cè)趯?shí)踐中吸取的。
            學(xué)習(xí)社工,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社工是一項(xiàng)有益和充滿挑戰(zhàn)的工作。社工工作是從人類文明的進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)步的歷史過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,在當(dāng)代文明社會(huì)中得到了廣泛地應(yīng)用。社工是一個(gè)非常艱巨的職業(yè),他們必須具備豐富的專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。此外,社工還需要具備良好的人際溝通能力和社交技巧,以及理性思考的能力。在我學(xué)習(xí)社工的過(guò)程中,我不斷地積累自己的專業(yè)知識(shí),并具備了調(diào)解、溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。
            第三段:困難與挑戰(zhàn)。
            社工是一個(gè)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)的職業(yè),他們需要在極端環(huán)境中工作,并不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。在實(shí)踐中,社工需要克服信息獲取不足、溝通障礙、職業(yè)倦怠或工作受阻等問(wèn)題,例如,我曾經(jīng)在實(shí)踐中遇到了困難,例如如何正確處理不同學(xué)生之間的矛盾和處理類似紛爭(zhēng)問(wèn)題。在跟我的同學(xué)和老師討論和交流后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了,只要我們有前瞻性和專業(yè)能力,就能解決這些問(wèn)題。
            第四段:學(xué)習(xí)收獲與感悟。
            社工的工作需要的是目的性和始終如一的關(guān)注。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些讓我更加深刻地了解了社工的實(shí)踐操作和職業(yè)特性。例如,在處理矛盾和紛爭(zhēng)問(wèn)題時(shí),我們需要耐心仔細(xì)地聆聽(tīng)雙方的意見(jiàn)和建議,盡快處理好問(wèn)題;在處理社會(huì)案件時(shí),我們需要?jiǎng)佑秘S富的專業(yè)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),用整體思維和補(bǔ)充思維,分析、提出解決問(wèn)題的方案。學(xué)習(xí)社工的過(guò)程中,我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思自己的實(shí)踐和行動(dòng),提高自己的實(shí)際操作能力。
            第五段:結(jié)論。
            學(xué)習(xí)社工,并不是一項(xiàng)孤立的個(gè)人行動(dòng),他需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的支持。在實(shí)踐中,我們必須積極尋求和與同行合作,以共同提高我們社工的實(shí)踐能力。我們必須學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和合作的能力,為我們共同的目標(biāo)而服務(wù)。這些是我們不僅知道,更能做到的,我們需要不斷的努力,達(dá)到更高的境界。學(xué)習(xí)社工,讓我更深入的理解了這個(gè)職業(yè)的精神,讓我更加自信地迎接社交和生活中的挑戰(zhàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
            但是,通過(guò)毛老師的培訓(xùn)之后,對(duì)社工行業(yè)有了一個(gè)由淺入深的認(rèn)識(shí)。心中有了“一桿秤”,面對(duì)社工這一偉大而艱巨的責(zé)任使命,讓我看到了未來(lái)困境與機(jī)遇并存,也更加有信心迎接即將到來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。由此,也就需要我們社工有不斷學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備知識(shí)、迎接困難的心理準(zhǔn)備。
            現(xiàn)階段,許多人對(duì)社工的認(rèn)可度偏低,他們不知道或者對(duì)社工的理解僅停留在志愿者、義工、社區(qū)工作人員、社區(qū)搞各種活動(dòng)的姐姐哥哥……層面上。
            那么,面對(duì)社會(huì)的各種“誤解”,社工想要為自己“正名”,勢(shì)必要做出一些嘗試,一些努力、學(xué)習(xí)一些方法技能,去把社工的專業(yè)性、技能性體現(xiàn)到恒常的服務(wù)中來(lái)。也就是說(shuō),你要想發(fā)展自己、磨礪自己、提升自己、想把社工當(dāng)職業(yè)做謀劃,那勢(shì)必會(huì)“引發(fā)懷疑,思考人生”、將“心”放到社工上來(lái)。
            俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”需要我們制定長(zhǎng)規(guī)劃、短目標(biāo)。長(zhǎng)規(guī)劃就是要著眼全局、放眼未來(lái)。一名有自我職業(yè)規(guī)劃的社工,才能胸懷動(dòng)力和方向感,并避免職業(yè)倦怠困擾。因此,要對(duì)自己的工作項(xiàng)目有規(guī)劃,將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),積少成多的完成。有一位馬拉松英雄退役后,別人問(wèn)他成功秘訣,他說(shuō):“很簡(jiǎn)單,就是把大路程轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。”
            “學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、反思總結(jié)是作為社工必備的能力。社工,是一份助人的工作,與人交往是社工的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),而人又是世間最復(fù)雜的服務(wù)群體,那么,要想做好服務(wù),保證服務(wù)的專業(yè)性。作為社工的我們,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是根本,無(wú)論是關(guān)于社工原理、實(shí)務(wù)的書籍,還是各種現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體驗(yàn)。
            只要不滿足于現(xiàn)狀,勇于去嘗試,去挑戰(zhàn)自己的惰性。在遇到問(wèn)題時(shí)勇于去研究探索,想辦法解決,或許你會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。
            “傾聽(tīng),是一種平等而開(kāi)放的交流”,認(rèn)真聆聽(tīng)是學(xué)會(huì)溝通的前提。作為社工最基本的技能是聆聽(tīng)和溝通,學(xué)會(huì)在何種場(chǎng)合采用何種方式進(jìn)行有效溝通交流。另一方面,也要求我們學(xué)會(huì)篩選與分析聆聽(tīng)信息,并積極做好應(yīng)變或妥善處理。
            作為一線社工,要培育自己聆聽(tīng)與溝通的能力,養(yǎng)成閉環(huán)思維,及時(shí)進(jìn)行接收回應(yīng)、跟進(jìn)與完結(jié)反饋。
            社工,這條路也許不是那么好走,可是,當(dāng)你有“心”,想繼續(xù)走下去,辦法總會(huì)比困難多“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我們知道在以后的工作中,會(huì)出現(xiàn)彷徨迷茫,但是也不要緊。因?yàn)槿松飞隙嗖逝c坎坷是并行的,只要你愿意堅(jiān)持,用心去“筑夢(mèng)”,那么成功也就在眼前。
            或許某一天,你驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
            社工教育工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)和使命感的工作,它旨在提供全面的幫助和支持,幫助個(gè)體、家庭和社群實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我投入社工教育工作的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了教育的重要性,也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將從培訓(xùn)和提升、與社區(qū)合作、建立信任、引導(dǎo)和激勵(lì)以及反思和自我提升五個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)社工教育工作的心得體會(huì)。
            首先,在培訓(xùn)和提升方面,我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。社工教育工作要求有廣泛的知識(shí)和技能,因此我不斷參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,以拓寬自己的知識(shí)面。我參加了心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的課程,并學(xué)習(xí)了社工實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升,我不僅深化了自己的專業(yè)素養(yǎng),還提高了工作效率和質(zhì)量。
            其次,在與社區(qū)合作方面,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。社工教育工作需要與各種社會(huì)組織、非營(yíng)利組織和政府機(jī)構(gòu)合作,只有通過(guò)合作才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在與社區(qū)的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解不同群體的需求,逐漸建立起了合作伙伴關(guān)系。通過(guò)合作,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定解決方案,并積極地推進(jìn)社會(huì)變革和發(fā)展。
            第三,在建立信任方面,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人。社工教育工作的核心是為他人提供幫助和支持,但僅僅提供物質(zhì)上的援助是不夠的。人們需要被聽(tīng)到和理解,他們需要我們的信任和支持才能真正地接受幫助。因此,我始終堅(jiān)持傾聽(tīng)和尊重他人的原則,在與個(gè)體、家庭和社群交流中注重溝通技巧,建立起了信任的基礎(chǔ)。
            第四,在引導(dǎo)和激勵(lì)方面,我深刻認(rèn)識(shí)到激勵(lì)和引導(dǎo)的重要性。社工教育工作中,我們往往遇到一些困難和挫折,但是我們不能放棄,我們需要去鼓勵(lì)和激勵(lì)他人,讓他們保持前進(jìn)的動(dòng)力。在我的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了通過(guò)贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)他人,激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力,從而幫助他們克服困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
            最后,在反思和自我提升方面,我始終保持著學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)。社工教育工作是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的過(guò)程,我們需要時(shí)刻反思和總結(jié)自己的工作,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我經(jīng)常與同事和專家交流和分享經(jīng)驗(yàn),從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不斷完善自己的工作方法和技能。
            綜上所述,學(xué)習(xí)社工教育工作的過(guò)程中,我意識(shí)到了終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、傾聽(tīng)和尊重、引導(dǎo)和激勵(lì)以及反思和自我提升的重要性。社工教育工作是一項(xiàng)使人充實(shí)和快樂(lè)的事業(yè),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),與他人一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
            作為社會(huì)工作者,我深知學(xué)習(xí)社工教育的重要性。社工教育是指通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使社會(huì)工作人員掌握專業(yè)知識(shí)和技能,提高工作能力和服務(wù)水平的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)社工教育,我能更好地理解社會(huì)問(wèn)題的根源,掌握解決問(wèn)題的方法和技巧,提供有效的幫助和支持。同時(shí),學(xué)習(xí)社工教育也能使我意識(shí)到自身的局限性,不斷完善自我,以更好地投身于社會(huì)救助和服務(wù)工作中。
            在學(xué)習(xí)社工教育的過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人建立良好的溝通和信任關(guān)系。社工工作的核心在于與人的交流,通過(guò)學(xué)習(xí)社工教育,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)注他人的需求,能夠與受幫助者真正溝通,建立起互信和共識(shí)。其次,我掌握了一些實(shí)用的工作方法和技巧。社工工作需要靈活運(yùn)用各種方法和技巧,才能更好地解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)社工教育,我能夠綜合運(yùn)用各種理論和技巧,提供全面的服務(wù)和支持。最后,通過(guò)學(xué)習(xí)社工教育,我深入了解了社會(huì)問(wèn)題的根源和解決方法,促使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
            在學(xué)習(xí)社工教育的過(guò)程中,我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,社工教育的內(nèi)容繁雜,需要大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和理解。社工工作本身也是十分復(fù)雜的,學(xué)習(xí)社工教育只是一個(gè)開(kāi)始,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正成為一名合格的社會(huì)工作者。其次,社工工作的壓力較大,需要面對(duì)各種復(fù)雜的人際關(guān)系和挑戰(zhàn)。社工工作需要耐心、智慧和毅力,這也是我在學(xué)習(xí)社工教育中面臨的挑戰(zhàn)之一。最后,社工教育的應(yīng)用性還不夠強(qiáng),很多理論與實(shí)踐的結(jié)合還有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)社工教育的過(guò)程中,我希望能夠更加注重實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)和理論真正地運(yùn)用到工作中去。
            為了更好地學(xué)習(xí)社工教育,我認(rèn)為有必要改進(jìn)和完善現(xiàn)有的教育體系。首先,應(yīng)該加強(qiáng)社工教育的實(shí)踐性?,F(xiàn)有的社工教育注重理論知識(shí)的傳授,但在實(shí)際工作中,往往需要綜合運(yùn)用多種理論和方法。因此,我希望學(xué)校和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)能夠提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠真正地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐工作中,不斷提高自己的工作能力和服務(wù)水平。其次,社工教育應(yīng)更加注重創(chuàng)新和變革。社會(huì)問(wèn)題的繁雜性和復(fù)雜性需要社工工作者不斷創(chuàng)新,采取新的方法和手段來(lái)應(yīng)對(duì)。因此,社工教育應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力。最后,社工教育應(yīng)與實(shí)際工作需求相結(jié)合。社工教育應(yīng)根據(jù)社會(huì)需求,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案,以適應(yīng)社會(huì)工作的發(fā)展和變化。
            學(xué)習(xí)社工教育不僅是一種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更是一種使命和責(zé)任。我相信未來(lái)社會(huì)工作的發(fā)展會(huì)越來(lái)越重要,需要越來(lái)越多的專業(yè)人才參與其中。我希望未來(lái)的社工教育能更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新,培養(yǎng)更多的社工人才。同時(shí),社工教育也需要與社會(huì)工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善和改進(jìn)教育體系,以適應(yīng)社會(huì)工作的發(fā)展和變化。我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)社工教育,我會(huì)不斷完善自我,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
            第一段:引言(200字)。
            作為一名即將步入社會(huì)工作領(lǐng)域的學(xué)生,社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是我打開(kāi)新世界大門的第一步。在經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我深深體會(huì)到社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)社工基本理論、方法和技巧,我對(duì)社會(huì)工作的價(jià)值、目標(biāo)和職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。
            第二段:社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)(200字)。
            社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的核心是社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)政策等課程,我逐漸了解到社工學(xué)的研究對(duì)象和研究方法,并明白社會(huì)工作是以幫助個(gè)體、家庭和社區(qū)為目標(biāo)的實(shí)踐性學(xué)科。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我了解到社會(huì)工作的專業(yè)性和科學(xué)性,社工可以通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技巧,幫助被服務(wù)者解決問(wèn)題、促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展。
            第三段:社工實(shí)踐的重要性(200字)。
            社會(huì)工作是一門實(shí)踐性學(xué)科,實(shí)踐對(duì)于社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。在社工實(shí)踐課程中,我有幸參與了社區(qū)調(diào)研和志愿服務(wù)等活動(dòng),通過(guò)親身實(shí)踐,我深刻感受到理論與實(shí)際的結(jié)合對(duì)于社工工作的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地理解被服務(wù)者的需求,掌握跨文化交流和人際溝通的技巧,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用社工方法。
            第四段:社工學(xué)習(xí)的思辨性與創(chuàng)造性(200字)。
            社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累,更重要的是思辨性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在課堂上,老師經(jīng)常提出一些現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題和案例,鼓勵(lì)我們思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,并提出解決方案。通過(guò)課堂的思考和討論,我懂得了如何用不同的視角看待問(wèn)題、如何運(yùn)用社工理論和方法解決問(wèn)題,并了解到解決問(wèn)題并不是一成不變的,創(chuàng)造性的解決方案也是社工工作的重要組成部分。
            第五段:總結(jié)與展望(200字)。
            通過(guò)學(xué)習(xí)社工基礎(chǔ)課程,我不僅獲得了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技巧,更重要的是對(duì)社會(huì)工作的熱愛(ài)與責(zé)任感。社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性和使命感的工作,但我堅(jiān)信只有通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)并提升自己的社工技能,努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是我步入社會(huì)工作領(lǐng)域的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)社工理論基礎(chǔ)、參與實(shí)踐活動(dòng)以及培養(yǎng)思辨性和創(chuàng)造性思維,我對(duì)社會(huì)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的幸福做出貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
            經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),讓我對(duì)社區(qū)社會(huì)工作有了新的認(rèn)識(shí),有了新的服務(wù)思路。
            首先,我們得有正確的價(jià)值觀,楊教授講到每個(gè)人都值得被尊重、關(guān)懷,每個(gè)人都是有價(jià)值和尊嚴(yán)的,服務(wù)對(duì)象首先是人,再是他的性別、年齡和所扮演的角色。我們?cè)趺纯慈擞绊懳覀冊(cè)趺纯磫?wèn)題,決定我們會(huì)用什么方法解決。我們要與服務(wù)對(duì)象感同身受,了解到足夠的深度,才能與服務(wù)對(duì)象引起共鳴,從而達(dá)到更好的服務(wù)效果。
            其次,我們要有專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),這也是這次培訓(xùn)讓我感受最深刻的`,我們的義工老是那幾個(gè),有的義工服務(wù)之前要問(wèn)有沒(méi)有義工補(bǔ)貼,義工服務(wù)意識(shí)不高。所以改善義工團(tuán)隊(duì)迫在眉睫,接下來(lái)我們會(huì)招募一支新的義工隊(duì)伍,讓真正想服務(wù)他人的人加入,然后加以培訓(xùn),最后形成一支以自助、助人的隊(duì)伍,讓他們能為家園奉獻(xiàn)自己的力量,號(hào)召更多的居民參與其中,共同建設(shè)自己的家園。
            再次,針對(duì)青少年社會(huì)工作方法也有了更多的了解,從前以為青少年工作好開(kāi)展,隨便什么游戲都適合青少年玩,而且都特別配合,豐富假期生活,構(gòu)建一個(gè)社會(huì)支持系統(tǒng)就行了?,F(xiàn)在看來(lái)青少年社會(huì)工作不只如此,不只是單純?yōu)榱擞螒驗(yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng),而是要讓青少年在活動(dòng)中有收獲,有成效,為了一定的目的去開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了青少年個(gè)案工作的輔導(dǎo)方法,理性情緒的治療技巧的方法,如何看待青少年的問(wèn)題,劉斌志老師通過(guò)十分幽默的講課方式,讓我們更通俗的了解了青少年的心理,了解他們,與他們成為朋友,認(rèn)可、信任,而不是站在高處批判。
            最后,非常感謝xx市民政局為我們提供了培訓(xùn)機(jī)會(huì),
            感謝xx區(qū)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)為我們提供了強(qiáng)有力的后盾,餐宿安排得十分貼心。培訓(xùn)使我受益良多,我會(huì)在以后的工作中將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),加以運(yùn)用,多實(shí)踐,多總結(jié)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
            在第一次正式參加社工實(shí)踐之前,我得到了一次社工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)社工老師的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民,要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。
            這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
            在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)之后,我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
            正好是6月時(shí)節(jié),我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。那里的小朋友都很活潑,可能事先知道我們的到來(lái),所以還準(zhǔn)備了貼心的小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況,他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童,還有一個(gè)是有輕微自閉癥的兒童,但我們沒(méi)有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里,他們都是健康活潑的小朋友,我們和他們一起玩游戲,吃水果,教他們寫作業(yè)......經(jīng)過(guò)一天的社區(qū)服務(wù),雖然很累,但是心里覺(jué)得滿滿的充實(shí)。正如我們培訓(xùn)老師所說(shuō)的,做社工不在于你的專業(yè)教育有多扎實(shí),而首先在于你的一顆服務(wù)的心和態(tài)度。是的,我們社工服務(wù)就目前來(lái)講都還不成熟,工作技巧和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏,我們不需要一開(kāi)始就給自己要做得多好多專業(yè)的壓力,我們只需要真誠(chéng)平等地對(duì)待服務(wù)對(duì)象,接納他們,傾聽(tīng)他們,用一顆熾熱的心去為他們服務(wù)就好了。當(dāng)然,隨著時(shí)間推移,我們還是需要注意提高自己的工作能力和服務(wù)水平。這是最基本也是最重要的一點(diǎn)。
            在社區(qū)服務(wù)中,我們要學(xué)會(huì)贊美人,把自己對(duì)別人的欣賞表達(dá)出來(lái)。于是我們有一套愛(ài)的鼓勵(lì),也學(xué)會(huì)從優(yōu)勢(shì)視角去看人,也學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)和實(shí)處去贊美人。例如,我們看見(jiàn)小朋友很快的完成了作業(yè),我們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小朋友一個(gè)小紅花以示鼓勵(lì)。
            永遠(yuǎn)比服務(wù)對(duì)象熱情主動(dòng)。無(wú)論是在小組活動(dòng)還是還是社區(qū)游戲中,我們都要比服務(wù)對(duì)象更投入,更high,這樣他們才會(huì)被我們帶動(dòng),被我們所感染。并且,要主動(dòng)了解服務(wù)對(duì)象的基本情況,任何時(shí)候都要站在服務(wù)對(duì)象的角度思考,簡(jiǎn)稱換位思考。夸張點(diǎn)說(shuō),就是要把服務(wù)對(duì)象當(dāng)成戀人,這樣你就會(huì)知他所需,急他所急。
            在工作中,善于學(xué)習(xí)。在扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),我們更需要不斷用新知識(shí)沖擊我們的大腦,廣泛吸收不同學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),像雜草一樣吸收各種肥料,不管是化肥還是廢棄物。在每次參加社工培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)之后,要以文字的形式記錄下來(lái),不僅分享和服務(wù)對(duì)象之間的故事,還要記錄工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是扎實(shí)我們專業(yè)基礎(chǔ)和提高專業(yè)能力的一個(gè)簡(jiǎn)便途徑。當(dāng)然如果我們覺(jué)得社工機(jī)構(gòu)和社工工作還不成熟,那我們可以以此為反面教材,學(xué)會(huì)引以為鑒才是學(xué)習(xí)的王道。
            以上是我本次社工實(shí)踐中的心得,也是我在今后社區(qū)工作中的努力發(fā)展的方向。我深深被社工精神感染著,我熱切渴望加入到更多社工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
            社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)作為社會(huì)工作專業(yè)的入門階段,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和工作技能起著重要的作用。在這個(gè)階段,我通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,深入了解社會(huì)工作的核心概念和價(jià)值觀,逐漸形成了自己的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)意識(shí)。這一學(xué)習(xí)過(guò)程不僅使我對(duì)社會(huì)工作的本質(zhì)有了更深刻的理解,同時(shí)也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            第二段:總結(jié)社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲。
            在社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸掌握了社會(huì)工作的相關(guān)理論和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生原因和社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技巧,如溝通技巧、傾聽(tīng)技巧等,這些技能對(duì)于社會(huì)工作的實(shí)踐尤為重要。此外,我還詳細(xì)學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的核心概念和價(jià)值觀,例如關(guān)懷、尊重、自主等。這些價(jià)值觀和概念深深地影響了我的思維方式和行動(dòng)方式,使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,更加注重社會(huì)公正和人的尊嚴(yán)。
            在社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和困惑。學(xué)習(xí)社工理論知識(shí)的同時(shí),我也開(kāi)始進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與社區(qū)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,為群體提供相應(yīng)的服務(wù)。這種實(shí)踐讓我更加真實(shí)地接觸到了社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)群體,更加深入地了解到社會(huì)工作的實(shí)際困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也遇到了自己的成長(zhǎng)困惑,例如如何更好地進(jìn)行干預(yù)和支持,如何處理好與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系等。這些問(wèn)題讓我反思自己的能力和責(zé)任,使我在不斷的實(shí)踐和思考中不斷成長(zhǎng)。
            通過(guò)社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我逐漸明確了自己的職業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展的方向。社工基礎(chǔ)課程中強(qiáng)調(diào)的關(guān)懷、尊重、自主等價(jià)值觀與我個(gè)人的價(jià)值觀高度契合,使我對(duì)社會(huì)工作這個(gè)職業(yè)充滿了熱情和信心。我意識(shí)到,社會(huì)工作是一個(gè)有意義的職業(yè),它可以通過(guò)為社會(huì)群體提供支持和服務(wù),改變他們的生活狀況和心理狀態(tài)?;谶@個(gè)認(rèn)知,我決定將來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)社工專業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)踐和研究不斷提升自己的專業(yè)能力,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
            第五段:總結(jié)個(gè)人體會(huì),展望未來(lái)社工專業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
            在社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地感受到了社會(huì)工作這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。社工專業(yè)需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)和溝通能力。未來(lái),隨著社會(huì)問(wèn)題的日益復(fù)雜化和人們對(duì)社工服務(wù)需求的增加,社工專業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也將越來(lái)越多。因此,我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專業(yè)能力,成為一名優(yōu)秀的社工,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            通過(guò)社工基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我不僅獲得了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,更重要的是,我逐漸形成了自己的職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷努力,不斷成長(zhǎng),為社會(huì)工作這個(gè)有意義的職業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
            在本次社工培訓(xùn)前,我已在社區(qū)工作了一年,從一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)初入社會(huì)的學(xué)生開(kāi)始接觸社區(qū)群眾,處理一些各種各樣的社區(qū)事務(wù),雖然比較耐心,也很細(xì)心,自以為服務(wù)的比較周到,工作積極認(rèn)真,但是總有許多事情處理的不盡如人意。經(jīng)過(guò)這次為時(shí)一星期的社工培訓(xùn),老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理,使我收獲頗多。
            為我們講課的老師,都有過(guò)多年社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)的,用自己的事跡來(lái)描述社工的廣義,那一樁樁成功的案例,讓群眾滿意的笑臉,為我將來(lái)的社區(qū)工作增添許多信心。同時(shí)我體會(huì)到了,只有用心熱愛(ài)這份工作,用熱情和愛(ài)投入到工作中去,不矯揉造作,積極在崗位上發(fā)揮自己的能動(dòng)性,做一個(gè)收群眾歡迎的社區(qū)工作者。在社區(qū)工作中,會(huì)面對(duì)各種各樣的突發(fā)情況,社區(qū)的百姓有事第一想到的就是找社區(qū)的工作人員,因此在面對(duì)百姓尋求幫助的時(shí)候要用“五心”級(jí)服務(wù),耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心、上進(jìn)心。
            首先,面對(duì)社區(qū)百姓要有耐心,耐心的傾聽(tīng),讓百姓把事情的原委詳細(xì)的講述完,再發(fā)表我們自己的意見(jiàn),千萬(wàn)不可以為自己手上有事在做而草草的打發(fā)來(lái)訪者,不要因?yàn)橼s時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)完事件的全部而發(fā)表意見(jiàn),以免造成張冠李戴的錯(cuò)誤。耐心的傾聽(tīng),引導(dǎo)群眾自我認(rèn)識(shí)。社區(qū)居民個(gè)人素質(zhì)參差不齊,理解能力和表達(dá)能力因年齡、學(xué)識(shí)的不同而大相徑庭,因此面對(duì)不同人群要站在他人的立場(chǎng)上換位思考,特別是年紀(jì)偏大的群眾,更要有耐心。
            其次,社區(qū)工作是一項(xiàng)細(xì)活,要替群眾想的周到全面,不可馬虎大意,每一位社區(qū)居民都是我們服務(wù)對(duì)象,不能疏漏任何一個(gè)人,對(duì)社區(qū)居民的情況要了解,在這點(diǎn)上要做到十分細(xì)致,每個(gè)人都希望被別人重視,最能體現(xiàn)在社區(qū)服務(wù)中,細(xì)小的一句話,一個(gè)舉動(dòng),就能感染居民的心。
            再次,是要熱情的為居民排憂解難,讓居民感受到我們的真誠(chéng),這樣也能幫助到我們的工作,用我們的熱情去換來(lái)居民的體諒和理解,遇到每件事都是一個(gè)良好的開(kāi)端,積極的解決問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)環(huán)境。
            最后是要有責(zé)任心和上進(jìn)心,這是每個(gè)人都應(yīng)積極去培養(yǎng)的處事態(tài)度,一個(gè)有責(zé)任心的人能給人帶來(lái)安全感,作為一名社區(qū)工作者,工作職責(zé)是為社區(qū)居民解決難題,使得大家相信我們,愿意把心事煩事告訴我們,解決了這些事,我們的工作也能順利的開(kāi)展。因此要做一名有責(zé)任心的好社工。在工作中要用到許多的政策及法規(guī)法條,除了平時(shí)開(kāi)會(huì)培訓(xùn)時(shí)的政策學(xué)習(xí)之外,在業(yè)余時(shí)間也要好好利用時(shí)間,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓展知識(shí)面,也為工作中遇到不同層次的服務(wù)對(duì)象打下基礎(chǔ)。
            以上是我本次新社工培訓(xùn)中提煉出的精華,也是我在今后社區(qū)工作中的努力發(fā)展的方向。將它塑造成一種光輝的社工形象,投入到今后的工作中,感染身邊的其他同事,凝聚成咱們社工的精神,穿流在社區(qū)工作者的崗位上,更好的為居民百姓服務(wù)!
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
            社交工程是指利用社會(huì)心理學(xué)、人際關(guān)系和社會(huì)行為等方面的知識(shí)與技巧,以達(dá)到獲取他人信息、獲得他人信任、欺騙和攻擊他人等目的的一種技術(shù)手段。社交工程的技術(shù)手段多種多樣,如釣魚(yú)網(wǎng)站、假冒身份、人際信任攻擊等,其危害性不可小覷。為了提高大眾對(duì)社交工程的防范意識(shí),社交工程的學(xué)習(xí)變得非常重要。近期,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一門名為《社工實(shí)戰(zhàn)》的網(wǎng)課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深感受到了社交工程的威脅,也學(xué)到了許多防范的方法和策略。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
            首先,這門課程的內(nèi)容豐富、系統(tǒng)。課程從介紹社交工程的基本概念開(kāi)始,逐漸深入探討了社交工程的各個(gè)方面,如信息搜集、身份偽裝、欺騙攻擊等,讓我對(duì)社交工程有了更加全面的認(rèn)知。同時(shí),課程以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,講解了各種社交工程的案例和方法,通過(guò)真實(shí)案例的分析與模擬演練,使我能夠更加深入地理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在課程最后,還針對(duì)實(shí)際情況給出了一些預(yù)防和應(yīng)對(duì)社交工程攻擊的建議,讓我受益匪淺。
            其次,這門課程給予了我更多的安全意識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到社交工程的危害性,它可以輕易地欺騙人們的信任,導(dǎo)致個(gè)人隱私泄露、財(cái)產(chǎn)損失等嚴(yán)重后果。因此,保護(hù)個(gè)人信息安全、提高防范社交工程攻擊的能力變得尤為重要。在課程中,我學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)釣魚(yú)網(wǎng)站、如何保護(hù)自己的個(gè)人信息、如何防范社交工程攻擊等實(shí)用的技能。這些知識(shí)和技能的掌握,使我在面對(duì)潛在的社交工程風(fēng)險(xiǎn)時(shí)更有底氣和能力進(jìn)行自我保護(hù)。
            再次,這門課程加深了我對(duì)社交工程的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去,我對(duì)社交工程的概念還比較模糊,只知道它是一種欺騙和攻擊的手段,卻不清楚其具體的技術(shù)原理和實(shí)施方式。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)社交工程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到社交工程者通常會(huì)采用一些心理學(xué)原理和社會(huì)工程學(xué)的技巧,如利用人們的好奇心、欲望和信任,來(lái)達(dá)到其目的。同時(shí),課程還分享了很多實(shí)際案例,讓我更加直觀地了解社交工程的手段和技巧,更有助于我防范潛在的社交工程攻擊。
            最后,這門課程開(kāi)拓了我的思維。社交工程是一項(xiàng)需要高度智慧和創(chuàng)造力的活動(dòng),它要求社交工程者能夠從人性和社會(huì)行為的角度出發(fā),靈活運(yùn)用各種技巧和手段。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我逐漸培養(yǎng)了一種“黑客思維”,即從攻擊者的角度思考問(wèn)題,以便更好地理解和應(yīng)對(duì)潛在的社交工程風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我也意識(shí)到通過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊他人是不道德的,我會(huì)將所學(xué)知識(shí)用于防范和提升個(gè)人安全,而不是用于不法用途。
            綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)《社工實(shí)戰(zhàn)》這門網(wǎng)課,我對(duì)社交工程有了更加深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了許多防范的方法和技能,同時(shí)也拓寬了思維。社交工程的威脅日益嚴(yán)重,每個(gè)人都需要提高對(duì)其的防范意識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。我將會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),并與身邊的人分享所學(xué),從而共同構(gòu)建一個(gè)更安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
            社工實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
            現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展與社會(huì)的變革使得社工網(wǎng)課成為一種受歡迎的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)社工知識(shí),我得以更好地了解社會(huì)工作的本質(zhì)與技巧,并獲得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我將分享我在參與社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
            首先,社工網(wǎng)課拓寬了我的知識(shí)面。通過(guò)網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我不僅了解了社會(huì)工作的基本概念和理論知識(shí),還掌握了一些實(shí)際操作技巧。社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及社會(huì)工作的各個(gè)領(lǐng)域,例如婚姻家庭咨詢、社區(qū)服務(wù)、青少年輔導(dǎo)等。通過(guò)這些課程,我對(duì)社會(huì)工作的廣度和深度都有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的領(lǐng)域。這些知識(shí)的拓寬不僅幫助我更好地理解社會(huì)工作的本質(zhì),還為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了更多的選擇。
            其次,社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式靈活多樣。網(wǎng)課學(xué)習(xí)具有很大的靈活性,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),網(wǎng)課省去了往返于學(xué)校與宿舍之間的時(shí)間,使我能充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,社工網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式也吸引了很多優(yōu)秀的社工專家和教授,他們通過(guò)在線課程分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)觀看他們的講座,我不僅受益匪淺,還拓寬了自己的思路和眼界。
            再次,社工網(wǎng)課注重實(shí)踐與反思。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而網(wǎng)課學(xué)習(xí)也不乏實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)觀看案例分析視頻和參與線上小組討論,我學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)際問(wèn)題。網(wǎng)課還鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握社工技巧。與此同時(shí),社工網(wǎng)課也注重反思與總結(jié)。在完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)后,我常常會(huì)被要求寫下學(xué)習(xí)總結(jié)和反思,思考自己的收獲和不足。這樣的反思讓我更加深入地理解自己的學(xué)習(xí)情況,為進(jìn)一步提升提供了指導(dǎo)。
            最后,社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)為我提供了與其他學(xué)員交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái),我可以和來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員進(jìn)行交流和討論。這些學(xué)員具有不同的背景和經(jīng)驗(yàn),他們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴。通過(guò)與他們的交流,我擴(kuò)大了自己的思路和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了更多不同地域和領(lǐng)域的社工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),交流和合作也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極主動(dòng)。
            總之,社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)給予我了很多。通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí),我不僅拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,還提高了自己的實(shí)踐能力和反思能力。網(wǎng)課的靈活性和實(shí)踐性使我能更好地學(xué)習(xí)和掌握社工知識(shí)與技能。與此同時(shí),與其他學(xué)員的交流和合作也讓我受益匪淺。因此,我相信社工網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方式,它可以為廣大社工學(xué)員提供更加便捷和高效的學(xué)習(xí)途徑。