每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
英語六級多少分才算過篇一
隨著全球化的發(fā)展，英語作為國際通用語言的地位越來越重要。因此，具備一定的英語能力已成為現(xiàn)代人的基本素質之一。而對于在中國的學生來說，英語六級考試無疑是衡量英語水平的重要指標之一。我在備考期間，不僅刷了大量的真題并進行了模擬考試，還積極參與課堂討論和英語演講比賽，以提升自己的口語和聽力能力。
第二段：談論六級考試的難點及應對措施
英語六級考試對于很多人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。首先，聽力部分的題目難度大，聽力材料的語速快，同時還要兼顧理解內容。解決這個問題，我在備考期間多聽錄音，并學習高效的聽力技巧，比如提前預測答案、積極留意關鍵詞。其次，閱讀部分的題目涉及的話題廣泛，而且題目要求的英語詞匯量較高。為此，我通過大量的閱讀和背單詞來提高自己的詞匯量和閱讀理解能力。最后，寫作和翻譯部分對于許多考生來說也是一大挑戰(zhàn)，因為需要較高的語法和寫作表達能力。為了應對這個挑戰(zhàn)，我參加了寫作培訓班，并進行了大量的寫作練習。
第三段：談論個人在六級考試中的收獲和進步
經過一段時間的努力和準備，我參加了最近一次的英語六級考試，并成功通過。這次考試對我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次寶貴的機會。通過這次考試，我不僅鞏固了自己的英語基礎知識，還提高了解決問題的能力和應對壓力的能力。在考試過程中，我個人最大的收獲是自信心的提升。我相信，只要付出努力，沒有什么是無法克服的。
第四段：談論六級考試對于個人的意義和對未來的影響
英語六級考試雖然只是一次考試，但對于個人的意義和價值卻遠遠不止于此。通過這次考試的挑戰(zhàn)和勝利，我對自己的能力和潛力有了更深的認識。同時，六級證書不僅是升學和就業(yè)的敲門磚，也是展示個人英語能力的重要證明。在未來的求職和進修過程中，擁有六級證書將成為我與別人競爭的重要優(yōu)勢。
第五段：總結并展望未來
英語六級考試不僅是對英語能力的一次綜合考查，也是對個人學習態(tài)度和毅力的一次考驗。通過這次考試，我不僅收獲了英語能力的提高，也培養(yǎng)了自己的堅持和毅力。我相信，無論是在學習還是在工作中，只有持之以恒的努力，我們才能實現(xiàn)更好的自我。因此，我希望自己能在未來的學習和工作中繼續(xù)保持對英語的熱愛，并不斷提高自己的英語水平。我相信，通過不懈的努力和堅持，我一定能夠享受到英語帶來的無限樂趣和價值。
英語六級多少分才算過篇二
近年來，英語四六級考試已成為中國大學生的必修課之一。四六級考試成績直接關系到學生的綜合英語水平，也是大多數(shù)公司招聘時的必備條件。因此，很多學生都努力備戰(zhàn)四六級考試，積極參加輔導班、背單詞、做模擬題。然而，作為一名自有學習經驗的大學生，我認為交流才是學好英語的最佳方法。
第二段：四六級考試閱讀理解篇
在四六級考試的閱讀理解篇中，理解文章內容是非常重要的。很多同學喜歡死記硬背，盲目追求要點，卻忽略了理解。而通過交流，我們可以和他人自由討論文章內容，借助他人的視角來理解文章，深入思考意義。這樣的交流不僅可以加深理解，還可以培養(yǎng)思辨能力和文字表達能力。在平時練習時，可以邀請同學組成小組，互相交流自己的理解，提出問題和疑點，并一起找答案。
第三段：四六級考試聽力篇
聽力是眾多考生的心頭之痛，尤其是對于那些缺乏機會接觸純正英語口音的同學來說。通過交流，我們可以與母語為英語的外教或具有較好口語能力的同學進行對話，接觸真實的口語表達。這樣不僅可以提高聽力水平，還可以學習到更多地道的表達方式和習慣用語。在校內，我們可以積極參加英語角、英語俱樂部等活動，在那里與其他英語愛好者互相交流，進行對話練習。
第四段：四六級考試寫作篇
寫作是考生們最怕的一項任務，尤其是對于考生們來說，英語不是母語之時。通過與他人交流，我們可以相互批改作文，提供意見和建議。他人的意見可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的問題，尤其是語法錯誤、用詞不當?shù)确矫?。此外，與其他同學交流還可以擴展我們的思維，獲取不同的觀點和觀念，使我們的寫作更具深度和廣度。在學習中，我們可以利用網絡資源，在論壇、微博等平臺上發(fā)表自己的作文，并積極參加討論。
第五段：總結
英語四六級考試不僅是一個檢驗我們英語水平的機會，更是一個提高英語能力的機會。通過交流，我們能夠借助他人的幫助和意見，不斷完善自己。除了應試的需要，交流還是一種培養(yǎng)第二語言能力的方法。通過與他人的交流，我們可以更好地理解外語的真正含義，拓寬自己的知識面。因此，在備戰(zhàn)四六級考試的同時，我們更應該努力去交流、去合作，相信通過不斷交流，我們的英語水平一定會有所提升。
英語六級多少分才算過篇三
四六級考試是眾多學生的一道難關，因為它不僅僅考察了英語的基本語言能力，而且對于學生的翻譯能力、閱讀和聽力能力等方面的要求也相當高。為了能夠順利通過這一考試，我們必須要做好一定的準備工作。今天，我將分享我的心得體會，希望能夠對大家有所幫助。
一、制定合理的復習計劃
在考試前，我們必須要制定一份復習計劃。學會如何制定一個合理而有效的復習計劃是非常重要的。我們需要考慮到自己的實際情況，包括每天的學習時間、個人的學習進度和能力水平等。然后根據這些因素，制定出一個周密合理的復習計劃，合理地安排每一天的學習時間和內容。在復習計劃中，我們要注重平衡各個科目的復習時間，強化自己的薄弱科目。
二、查漏補缺，強化基礎
要想在四六級考試中得到一個理想的成績，首先要保證英語的基本語言能力。詞匯、語法和閱讀能力，這些都是我們英語學習的基礎。因此，在仔細復習每一章節(jié)的基礎知識的同時，還要注意查漏補缺。要做好針對性的訓練，把基礎打得更扎實。同時，不斷積累英語知識和背誦英語詞匯也是非常重要的。
三、做真題，熟悉考試形式
熟悉考試的形式和命題規(guī)律也是非常重要的。不同的題型、不同的考點和不同的應試技巧都需要我們進行有針對性的復習。為此，我們可以使用歷年真題對我們進行模擬考試，這樣可以有效提高我們的應試技能，增強我們的考試信心。
四、閱讀英語材料，增強語感
要想提高英語的閱讀能力，我們需要不斷的閱讀英語材料。這可以是英文原版的小說、英語報紙、英文雜志或者其他專業(yè)書籍。通過大量的閱讀，我們能夠加深對英語的理解，提高閱讀速度，增強我們的語感。同時，閱讀也可以幫助我們更好地掌握英語的表達方式和句式結構，為我們備考四六級考試打下堅實的基礎。
五、多做模擬試題，查漏補缺
在備考過程中，我們還要多做模擬試題，不斷查漏補缺。模擬試題可以為我們提供一個與真實考試相似的環(huán)境，幫助我們熟悉考試形式，掌握考試技巧。同時，通過做模擬試題，我們可以更加全面、深入地了解自己的英語能力，找出自己的不足之處，并有針對性地加強突破。
總之，備考四六級考試需要我們在時間、內容和方法上都有系統(tǒng)性、有計劃的科學準備。希望我的這些心得體會能夠對大家有所啟發(fā)，讓大家在四六級考試中取得更好的成績。
英語六級多少分才算過篇四
友情提示：20xx年12月英語六級試點院校試點新題型,新六級資料均有'新'字樣!根據《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》，全國大學英語四、六級考試委員會設計了六級考試新題型樣卷并于日前公布，于20xx年12月進行試測，并于6月正式全面使用。
本次六級題型改革，借鑒了國內外較成功的語言測試體系，更加提高了其科學性、客觀性和可操作性。作為中國人自己的英語水平測試，盡管它不是最好的語言測試工具，但目前難以找到比他更好的測試手段。
引用
新英語六級考試流程介紹：考試結構
第一部分寫作30分鐘一道題目（占總分值15%）
第三部分聽力理解35分鐘（占總分值35%）
b節(jié)聽寫來源：考試大
第四部分仔細閱讀25分鐘（占總分值25%）
a節(jié)回答問題與填空一篇文章五道題目
b節(jié)傳統(tǒng)閱讀兩篇文章十道題目
第五部分完形填空/改錯15分鐘十道題目（占總分值10%）
第六部分翻譯5分鐘五道題目（占總分值5%）
最新大學英語六級考試流程
引用
14：50---15：00試音尋臺時間
15：00---15：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷
15：10取下耳機，開始作文考試
15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）
15：40---15：55做快速閱讀部分
15：55---16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）
15：55---16：00重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試
16：00開始聽力考試，電臺開始放音
聽力結束后完成剩余考項。
17：20全部考試結束
英語六級多少分才算過篇五
然后不廢話了，回憶一下自己的過去吧，那是一段對英語很執(zhí)著的日子……
大一，大二的時候，我每天睡近5小時，偶爾中午和上課時候補一會覺。這個年齡段的人，5小時很足夠了。其他時間都可以用來干你喜歡的事情。大一時候，偶是每晚都做真題，然后把不認識的單詞用彩色筆涂出來，聽力文本、閱讀文本、完形選項，任何地方的單詞都一樣對待，但是并沒有收錄在其他本子上，直接寫在卷面上，因為我這樣理解：單詞分開收錄后，只能記憶一個單詞，沒有語境，容易忘記而且不會造句子。而且積累單詞的好處在于，就算考上碰到不認識單詞，根據單詞構詞法類東東，也能猜個八九不離十。
但是后來，也發(fā)現(xiàn)收錄單詞是個很好的方法，畢竟這個年齡段記憶力很強，隨手拿出一個小本子隨時看，也蠻好的。
還有買真題時候，總會有很多小本本贈送的，內容都蠻值得多仔細研究研究。偶當時真題做了2遍，第一遍按自己能力來，不認識單詞標記；第二遍是在另一套新的真題上，按著考試規(guī)則來做。
然后，每天和walkman一起吃飯，一起睡覺，一起走路，干什么都一起。那時候，還木錢買mp3.磁帶是老師給找的資料，一共是20個單元針對性聽力練習（就專聽數(shù)字啊，大學校園的事兒啊，約會啊神馬神馬的），我白天聽，到晚上就看著錄音的transcript，哪里沒聽懂，聽錯的，標記一下，白天接著聽。n久后，給我播任何一段，偶就能找到是出自哪個單元（介個是偶的同學磁帶倒亂了，找不到，偶聽后幫了她，才發(fā)現(xiàn)偶已經聽的全記住了）；聽完老師的針對性資料，偶就開始聽真題的了，同樣方法，晚上看著答案聽一遍，把不認識單詞都涂出來，（老師曾經說過，考過的真題聽力是有可能繼續(xù)出現(xiàn)在cet的考試中的，所以偶就像在聽題海，一直都很有心的聽啊聽。）
閱讀一直是偶的弱點，所以我的辦法是聽力一定要出眾，多拿分。偶到現(xiàn)在都沒有正兒八經的讀過一本漢語小說。
快速閱讀（原則是邊讀題目，邊看閱讀材料）
1，主旨題的做法：有的話一般就在開頭兩題，所以定位點就在開頭幾段，讀懂就能做題。
2，細節(jié)題的定位法：從題干或選項中找出定位點代入原文中尋找，比較明顯的定位點，比如數(shù)字：數(shù)量、年份；專有名詞（指首字母大寫的詞）：人名、地名、組織名、機構名等等。。。
定位準確后，讀那里的段落就可以做題了。
仔細閱讀（一般文章結構有四大類型）
1、開門見山型，特點：中心在開頭段（前三段）（主旨就在開頭）
2、對比型，特點：第一段一定會出現(xiàn)topica、b的矛盾，主旨一定是a+b（一般都是持中立態(tài)度）
3、問題型，特點：提出問題；分析問題；解決問題，中心落在后兩部分或結尾
4、實驗型，特點：中心在首段；中間部分：目的/結果；結論：應用
閱讀問題類型：
主旨題問法，一般問法：mainidea/title/purpose?
推理題的問法:infer/imply/suggest
解法：根據文章主旨、結構、結論推理
態(tài)度題的問法：attitude/tone
各種態(tài)度詞匯總：
正態(tài)度――agree;approval;positive;optimistic
負態(tài)度――dis~類詞匯
為什么真題要做兩邊，也就是閱讀了，太難了，
備考資料
英語六級多少分才算過篇六
作為大學生，考取英語四六級證書是必經之路。對于這一考試來說，學習口語、閱讀、寫作、聽力四個方面都是非常重要的。在這里，我想分享一些自己的心得體會，希望能幫助到正在備考英語四六級的同學。
第一段：認真?zhèn)淇伎谡Z
當我們聽說口試內容時，大多數(shù)人會感到緊張和不安。起初，我也曾遇到了這種困境。為了提高我的口語成績，我決定將每天至少20分鐘的練習納入我的日常生活。我會通過聽原版英語電影、跟隨流行歌曲學習發(fā)音、練習口語。同時，盡量與外教或者英語母語人士交流，不僅可以提高我們的口語，還能了解外國人的文化與習慣。
第二段：多方位提高閱讀
閱讀是大家普遍認為最困難的一個部分，但是閱讀是英語四六級考試中最重要的技能之一。為了提高自己的閱讀能力，我每天都會花費半個小時閱讀英語文章，構建自己的英語知識體系。此外，為了擴充我的詞匯量，我也會不斷地應用各種單詞學習軟件和記憶技巧。
第三段：加強寫作技巧
寫作是一項需要學生再三思考的技能。在準備四六級考試的時候，提高寫作能力非常重要。因此，我會盡可能多地寫英文日記，寫讀書筆記，還可以積極參與在線論壇和英語學習微信群。通過這些方式不斷地練習，我發(fā)現(xiàn)我的英語寫作能力在逐漸提升。
第四段：改善聽力技能
聽力考試是英語四六級考試中其中一個比較難的方面。若能聽懂原版英語電影和音頻，有助于提高聽力技巧。同時，我們可以在自己感興趣的英語語言網站上聽新聞或者討論。聽頗具挑戰(zhàn)性的材料，可為我們文化闡釋和英語聽力技巧的提高提供助力。
第五段：計劃備考
逐步地計劃和準備考試是非常重要的。我們宜從容地計劃考試，較短的時間段內加強自己的英語學習，將問題分解成幾個較小的部分并逐步解決。此外，及時查閱最新的學習資料，如考試大綱以及相關的材料也是非常重要的。
總結：
隨著個人英語學習的不斷深入，我已經逐漸掌握了在英語四六級考試中獲得高分的方法。這些方法，包括多閱讀、多寫作、多聽和多練習口語。 定期做自我評估，調整英語學習的計劃和記憶的方法，這些小技巧也非常重要。我相信，只要我們平時靜下心來，定期復習，就一定能成功地通過英語四六級考試。
英語六級多少分才算過篇七
經過第一次的失敗深刻地意識到了量變才能引起質變的問題，因為冬天同時在考日語，所以做的英語閱讀量很少導致慘敗，于是在今年考之前一直在狠下功夫地做。恰好和準備研英放在一起了，所以閱讀量得到了保證。然后考前一個月開始練聽力和寫作，最后去考試。
接下來是具體的復習方法吧，包括一點考試的時候要注意的策略。
首先是參考書推薦和搭配的復習方法。
一、詞匯方面。
我以前沒有背單詞的習慣，第二次考六級才開始的。選擇的是王長喜的六級分級詞匯，個人覺得十分有作用。
第一，它的分類詞匯方法很好，適合根據自己的情況，去狂背幾乎一個都不認識得六級常用，去鞏固高頻詞，以及查漏補缺熟詞生義。
作為一名英語成績還可以的同學，我覺得要有一定的對詞句的敏感性。覺得這個詞用在作文里會加分，覺得這個句子這樣組織在寫作中相當?shù)膿屟?，那么就抄下?在復習六級高頻的時候我是用了雙解字典查的，有很多連英文釋義都能背下來了，因為重復查了太多次。這樣子掌握得比較牢固。漂亮的例句也會抄在筆記上。雖然復習的時候偏慢，但是很有效果。做完形的時候也會有升華了的感覺。
背單詞，是新學期開始不久，也就是四月份就開始了。四級和六級的差距還是比較大的，六級確實難，不從基礎開始抓很難突破過去。
二、閱讀方面。
這個就是買真題和模擬題來做的。大概做了三十多套吧。另外意外地覺得很合適的是研英中胡敏的那個200篇中的基礎篇20套，我覺得就程度來說相當適合六級。不管是長度還是難度，而且文章選擇得很好，講解得也不錯，尤其是它選擇的文章所包含的詞匯!太符合六級的范圍了，搭配背單詞期間去做太合適了，幾乎就是在用它鞏固我剛背過的單詞，所以記得也很清楚。我說的那個模擬題是專門用來卡時間的。大概是半小時內一套吧。不成問題的。
備考資料
都連考了兩次還是三次選擇了，估計要是改成y/n的題的話很多人都要吐血了，n和ng簡直是在難為人。經驗豐富的老師對于怎么在最短的時間正確地做出這類題還是有一定見解的。不特別推薦哪個人的書，只要不是騙錢的出版社的應該都還可以。不過我是堅定的王長喜派，做的是他的巔峰練習，講解和題感覺都還好。
三、聽力方面。
多多聽多多練，這個是指導思想。真題可以多聽幾遍，尤其是復合式聽寫，把讀題者習慣的停頓和其他發(fā)音習慣都聽出來最好，這樣才防止在單詞的時態(tài)或者單復數(shù)上絆倒。多做練習是為了找出來有多少單詞還不會寫，同時也是找到寫句子最快的方法。hj上也有那么多練習聽寫的節(jié)目，能跟著練習也不錯啊，我們英語課老師也會要練習voa的聽寫，臥倒一大片。
四、寫作。
考前一個月至一周前每天或者隔天自己寫一篇，然后和所謂的范文對照，找出自己寫得好的和范文寫得好的地方。會作對比了就有收獲，但是不能盲目背誦范文。有的都不知道是誰寫的，明顯的又老套又不出彩，你忍心拿那樣的去荼毒改卷老師么!六級考試的真正參考范文漏出來是犯法的吧，那些真題的答案應該都是各機構自己寫的，所以也沒什么標準可言，所以要靠自己寫，然后感悟著提高。順便還能掐住時間，不然上了考場第一項就受挫會影響很大的。我第一次就是文章寫得不好，連累了一整場。
綜合部分就不說了……專項訓練很多，隨便做一點就行。接下來說一下考試的時候吧。
指導思想就是：做完了快速閱讀，聽力和閱讀一發(fā)下來，馬上開始做閱讀部分!
【推薦閱讀】
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英語六級多少分才算過篇八
考研英語六級閱讀是考生們在備戰(zhàn)考研過程中非常重要的一塊內容。通過閱讀，考生們不僅可以提高自己的詞匯量和語言表達能力，還可以培養(yǎng)自己的閱讀理解和分析能力。在備考過程中，我積累了一些心得體會，希望能對其他考生有所幫助。
首先，擴大閱讀量是提高英語閱讀能力的關鍵。高考英語課本，外刊雜志及英文原著都是不錯的選擇。通過大量的閱讀，我們可以學到很多與考試相關的知識，如同義詞、固定搭配、長難句等。而且，閱讀不僅可以提高我們的詞匯量，還可以提高我們的語感。因此，我們要盡量多地讀英文文章，而不僅僅是過一個考試。
其次，掌握好閱讀技巧也是非常重要的。在考試中，時間是非常寶貴的。因此，我們需要學會快速讀題。在讀題的時候，我們可以先看題目后面的問句，然后再通篇閱讀短文，這樣我們在閱讀文章的時候，會事先知道一些關鍵信息，更有利于我們快速找到答案。另外，我們還要學會辨別題型。例如，選擇題和判斷題的問題形式是插入一個新的信息，而填空題和選擇性完成句子的問題形式是修改已有的信息。因此，在做題的時候，我們可以根據題型來確定答題思路和方法。
此外，積累詞匯量和閱讀技巧的同時，我們還要注重培養(yǎng)閱讀思維。考研英語六級閱讀材料一般是科學、文化、歷史、人文等方面的文章。在閱讀過程中，我們要學會挖掘文章中的主題、觀點、論證和結論，以及作者使用的修辭手法。這樣我們才能真正理解文章的意義和作者的思想，從而更好地回答問題。同時，我們還要學會理解上下文的邏輯關系，找出文章中的關鍵信息。有時候，題目中的關鍵詞和文章中的關鍵詞并不完全一樣，我們需要根據上下文的邏輯關系，擅于歸納總結，找到答案的線索。
最后，堅持練習也是非常重要的。通過不斷地做真題和模擬題，我們可以更好地熟悉題型和考點，提高自己的解題速度和準確性。在做題的過程中，我們要認真分析每道題的解題思路和方法，做到知其然也知其所以然。并且，我們要重視錯題的總結，找出自己容易出錯的地方，并進行針對性的復習和訓練。
總之，考研英語六級閱讀是一項需要長期積累和訓練的技能。通過擴大閱讀量、掌握好閱讀技巧、培養(yǎng)閱讀思維和堅持練習，我們就能夠有效提高自己的閱讀能力。希望以上的心得體會對其他考生有所幫助。加油！
英語六級多少分才算過篇九
案例：
b公司是一家國有上市公司，從80年代的虧損大戶發(fā)展成目前的行業(yè)排頭兵，員工已經突破5000人。但是，b公司hr經理也總被調薪搞得身心疲憊。因為，雖然公司已經建立了比較完善的薪酬晉升標準與規(guī)則，但是，每到調薪時，hr經理都必須提前收集整理好各部門調薪人員的名單和資料，并分別注明所有的意見，然后，提交給書記（主管人事領導）討論名單，這個過程要反復5-10次，總有很多其他副總推薦人選需要臨時加入的名單，總有很多由于名額限制需要刪減的名單。終于盼到名單確定的時刻，可是等名單發(fā)到各部門后，又不得不面對被刪減出調薪名單的員工的投訴。hr經理只能一個一個的分別溝通、說服，但結果卻是員工集體投訴到公司總經理處。最后的結果是員工得到一定程度的調薪，hr經理受到眾人的埋怨。
解決方案：
案例中a公司根本不知道為什么要調薪、調薪的依據是什么、標準是什么，是典型的缺乏科學基礎的調薪；b公司雖然制定了明確的調薪依據和標準，但是在調薪的流程、規(guī)則與溝通上明顯不足，是典型的在調薪藝術上失敗的案例。綜上說明，hr調薪必須建立科學的調薪基礎，明確調薪的額度、策略和規(guī)則，必須提高薪資調整管理的藝術，營造好調薪的氛圍，做好調薪的溝通等。只有這樣，才能使老板與員工皆大歡喜，才能充分發(fā)揮調薪留住人才和激勵人才的功能。
一、建立科學的調薪基礎
調薪的基礎主要包括調薪的依據、標準和規(guī)則，這部分是應該向員工公開的，而且是可以通過科學的工具和方法確定的，hr要玩轉調薪就必須建立科學的調薪基礎。科學的調薪基礎主要包括以下四個部分：
1.建立人工成本分析機制，明確年度加薪總額。任何一個企業(yè)的老板都非常關心到底企業(yè)的人工成本是多少，都非常關心如何才能建立起企業(yè)業(yè)績與公司人工成本總額掛鉤的機制，以充分發(fā)揮人工成本的激勵作用，實現(xiàn)付出最小成本、獲得最大收益的效果。人工成本分析機制是薪酬管理的三大基礎工程之一，也是實現(xiàn)以最小人力成本獲得最大收益的有效手段。人工成本分析的方法通常包括歷史數(shù)據推算法、損益臨界推算法和勞動分配推算法。最常用的公式是：人工成本率=當期總人工成本/當期銷售額。一個較為成熟的行業(yè)或企業(yè)，當經營條件變化不大時，人工成本率應該是一個常數(shù)（表1是企業(yè)總人工成本與銷售額比例的關系，供大家參考）。
表1總人力成本與銷售額的比例
企業(yè)規(guī)模總人工成本/銷售額
5000人以上11%
1000~4999人12%
300~999人13%
100~299人14%
英語六級多少分才算過篇一
隨著全球化的發(fā)展，英語作為國際通用語言的地位越來越重要。因此，具備一定的英語能力已成為現(xiàn)代人的基本素質之一。而對于在中國的學生來說，英語六級考試無疑是衡量英語水平的重要指標之一。我在備考期間，不僅刷了大量的真題并進行了模擬考試，還積極參與課堂討論和英語演講比賽，以提升自己的口語和聽力能力。
第二段：談論六級考試的難點及應對措施
英語六級考試對于很多人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。首先，聽力部分的題目難度大，聽力材料的語速快，同時還要兼顧理解內容。解決這個問題，我在備考期間多聽錄音，并學習高效的聽力技巧，比如提前預測答案、積極留意關鍵詞。其次，閱讀部分的題目涉及的話題廣泛，而且題目要求的英語詞匯量較高。為此，我通過大量的閱讀和背單詞來提高自己的詞匯量和閱讀理解能力。最后，寫作和翻譯部分對于許多考生來說也是一大挑戰(zhàn)，因為需要較高的語法和寫作表達能力。為了應對這個挑戰(zhàn)，我參加了寫作培訓班，并進行了大量的寫作練習。
第三段：談論個人在六級考試中的收獲和進步
經過一段時間的努力和準備，我參加了最近一次的英語六級考試，并成功通過。這次考試對我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次寶貴的機會。通過這次考試，我不僅鞏固了自己的英語基礎知識，還提高了解決問題的能力和應對壓力的能力。在考試過程中，我個人最大的收獲是自信心的提升。我相信，只要付出努力，沒有什么是無法克服的。
第四段：談論六級考試對于個人的意義和對未來的影響
英語六級考試雖然只是一次考試，但對于個人的意義和價值卻遠遠不止于此。通過這次考試的挑戰(zhàn)和勝利，我對自己的能力和潛力有了更深的認識。同時，六級證書不僅是升學和就業(yè)的敲門磚，也是展示個人英語能力的重要證明。在未來的求職和進修過程中，擁有六級證書將成為我與別人競爭的重要優(yōu)勢。
第五段：總結并展望未來
英語六級考試不僅是對英語能力的一次綜合考查，也是對個人學習態(tài)度和毅力的一次考驗。通過這次考試，我不僅收獲了英語能力的提高，也培養(yǎng)了自己的堅持和毅力。我相信，無論是在學習還是在工作中，只有持之以恒的努力，我們才能實現(xiàn)更好的自我。因此，我希望自己能在未來的學習和工作中繼續(xù)保持對英語的熱愛，并不斷提高自己的英語水平。我相信，通過不懈的努力和堅持，我一定能夠享受到英語帶來的無限樂趣和價值。
英語六級多少分才算過篇二
近年來，英語四六級考試已成為中國大學生的必修課之一。四六級考試成績直接關系到學生的綜合英語水平，也是大多數(shù)公司招聘時的必備條件。因此，很多學生都努力備戰(zhàn)四六級考試，積極參加輔導班、背單詞、做模擬題。然而，作為一名自有學習經驗的大學生，我認為交流才是學好英語的最佳方法。
第二段：四六級考試閱讀理解篇
在四六級考試的閱讀理解篇中，理解文章內容是非常重要的。很多同學喜歡死記硬背，盲目追求要點，卻忽略了理解。而通過交流，我們可以和他人自由討論文章內容，借助他人的視角來理解文章，深入思考意義。這樣的交流不僅可以加深理解，還可以培養(yǎng)思辨能力和文字表達能力。在平時練習時，可以邀請同學組成小組，互相交流自己的理解，提出問題和疑點，并一起找答案。
第三段：四六級考試聽力篇
聽力是眾多考生的心頭之痛，尤其是對于那些缺乏機會接觸純正英語口音的同學來說。通過交流，我們可以與母語為英語的外教或具有較好口語能力的同學進行對話，接觸真實的口語表達。這樣不僅可以提高聽力水平，還可以學習到更多地道的表達方式和習慣用語。在校內，我們可以積極參加英語角、英語俱樂部等活動，在那里與其他英語愛好者互相交流，進行對話練習。
第四段：四六級考試寫作篇
寫作是考生們最怕的一項任務，尤其是對于考生們來說，英語不是母語之時。通過與他人交流，我們可以相互批改作文，提供意見和建議。他人的意見可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的問題，尤其是語法錯誤、用詞不當?shù)确矫?。此外，與其他同學交流還可以擴展我們的思維，獲取不同的觀點和觀念，使我們的寫作更具深度和廣度。在學習中，我們可以利用網絡資源，在論壇、微博等平臺上發(fā)表自己的作文，并積極參加討論。
第五段：總結
英語四六級考試不僅是一個檢驗我們英語水平的機會，更是一個提高英語能力的機會。通過交流，我們能夠借助他人的幫助和意見，不斷完善自己。除了應試的需要，交流還是一種培養(yǎng)第二語言能力的方法。通過與他人的交流，我們可以更好地理解外語的真正含義，拓寬自己的知識面。因此，在備戰(zhàn)四六級考試的同時，我們更應該努力去交流、去合作，相信通過不斷交流，我們的英語水平一定會有所提升。
英語六級多少分才算過篇三
四六級考試是眾多學生的一道難關，因為它不僅僅考察了英語的基本語言能力，而且對于學生的翻譯能力、閱讀和聽力能力等方面的要求也相當高。為了能夠順利通過這一考試，我們必須要做好一定的準備工作。今天，我將分享我的心得體會，希望能夠對大家有所幫助。
一、制定合理的復習計劃
在考試前，我們必須要制定一份復習計劃。學會如何制定一個合理而有效的復習計劃是非常重要的。我們需要考慮到自己的實際情況，包括每天的學習時間、個人的學習進度和能力水平等。然后根據這些因素，制定出一個周密合理的復習計劃，合理地安排每一天的學習時間和內容。在復習計劃中，我們要注重平衡各個科目的復習時間，強化自己的薄弱科目。
二、查漏補缺，強化基礎
要想在四六級考試中得到一個理想的成績，首先要保證英語的基本語言能力。詞匯、語法和閱讀能力，這些都是我們英語學習的基礎。因此，在仔細復習每一章節(jié)的基礎知識的同時，還要注意查漏補缺。要做好針對性的訓練，把基礎打得更扎實。同時，不斷積累英語知識和背誦英語詞匯也是非常重要的。
三、做真題，熟悉考試形式
熟悉考試的形式和命題規(guī)律也是非常重要的。不同的題型、不同的考點和不同的應試技巧都需要我們進行有針對性的復習。為此，我們可以使用歷年真題對我們進行模擬考試，這樣可以有效提高我們的應試技能，增強我們的考試信心。
四、閱讀英語材料，增強語感
要想提高英語的閱讀能力，我們需要不斷的閱讀英語材料。這可以是英文原版的小說、英語報紙、英文雜志或者其他專業(yè)書籍。通過大量的閱讀，我們能夠加深對英語的理解，提高閱讀速度，增強我們的語感。同時，閱讀也可以幫助我們更好地掌握英語的表達方式和句式結構，為我們備考四六級考試打下堅實的基礎。
五、多做模擬試題，查漏補缺
在備考過程中，我們還要多做模擬試題，不斷查漏補缺。模擬試題可以為我們提供一個與真實考試相似的環(huán)境，幫助我們熟悉考試形式，掌握考試技巧。同時，通過做模擬試題，我們可以更加全面、深入地了解自己的英語能力，找出自己的不足之處，并有針對性地加強突破。
總之，備考四六級考試需要我們在時間、內容和方法上都有系統(tǒng)性、有計劃的科學準備。希望我的這些心得體會能夠對大家有所啟發(fā)，讓大家在四六級考試中取得更好的成績。
英語六級多少分才算過篇四
友情提示：20xx年12月英語六級試點院校試點新題型,新六級資料均有'新'字樣!根據《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》，全國大學英語四、六級考試委員會設計了六級考試新題型樣卷并于日前公布，于20xx年12月進行試測，并于6月正式全面使用。
本次六級題型改革，借鑒了國內外較成功的語言測試體系，更加提高了其科學性、客觀性和可操作性。作為中國人自己的英語水平測試，盡管它不是最好的語言測試工具，但目前難以找到比他更好的測試手段。
引用
新英語六級考試流程介紹：考試結構
第一部分寫作30分鐘一道題目（占總分值15%）
第三部分聽力理解35分鐘（占總分值35%）
b節(jié)聽寫來源：考試大
第四部分仔細閱讀25分鐘（占總分值25%）
a節(jié)回答問題與填空一篇文章五道題目
b節(jié)傳統(tǒng)閱讀兩篇文章十道題目
第五部分完形填空/改錯15分鐘十道題目（占總分值10%）
第六部分翻譯5分鐘五道題目（占總分值5%）
最新大學英語六級考試流程
引用
14：50---15：00試音尋臺時間
15：00---15：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷
15：10取下耳機，開始作文考試
15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）
15：40---15：55做快速閱讀部分
15：55---16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）
15：55---16：00重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試
16：00開始聽力考試，電臺開始放音
聽力結束后完成剩余考項。
17：20全部考試結束
英語六級多少分才算過篇五
然后不廢話了，回憶一下自己的過去吧，那是一段對英語很執(zhí)著的日子……
大一，大二的時候，我每天睡近5小時，偶爾中午和上課時候補一會覺。這個年齡段的人，5小時很足夠了。其他時間都可以用來干你喜歡的事情。大一時候，偶是每晚都做真題，然后把不認識的單詞用彩色筆涂出來，聽力文本、閱讀文本、完形選項，任何地方的單詞都一樣對待，但是并沒有收錄在其他本子上，直接寫在卷面上，因為我這樣理解：單詞分開收錄后，只能記憶一個單詞，沒有語境，容易忘記而且不會造句子。而且積累單詞的好處在于，就算考上碰到不認識單詞，根據單詞構詞法類東東，也能猜個八九不離十。
但是后來，也發(fā)現(xiàn)收錄單詞是個很好的方法，畢竟這個年齡段記憶力很強，隨手拿出一個小本子隨時看，也蠻好的。
還有買真題時候，總會有很多小本本贈送的，內容都蠻值得多仔細研究研究。偶當時真題做了2遍，第一遍按自己能力來，不認識單詞標記；第二遍是在另一套新的真題上，按著考試規(guī)則來做。
然后，每天和walkman一起吃飯，一起睡覺，一起走路，干什么都一起。那時候，還木錢買mp3.磁帶是老師給找的資料，一共是20個單元針對性聽力練習（就專聽數(shù)字啊，大學校園的事兒啊，約會啊神馬神馬的），我白天聽，到晚上就看著錄音的transcript，哪里沒聽懂，聽錯的，標記一下，白天接著聽。n久后，給我播任何一段，偶就能找到是出自哪個單元（介個是偶的同學磁帶倒亂了，找不到，偶聽后幫了她，才發(fā)現(xiàn)偶已經聽的全記住了）；聽完老師的針對性資料，偶就開始聽真題的了，同樣方法，晚上看著答案聽一遍，把不認識單詞都涂出來，（老師曾經說過，考過的真題聽力是有可能繼續(xù)出現(xiàn)在cet的考試中的，所以偶就像在聽題海，一直都很有心的聽啊聽。）
閱讀一直是偶的弱點，所以我的辦法是聽力一定要出眾，多拿分。偶到現(xiàn)在都沒有正兒八經的讀過一本漢語小說。
快速閱讀（原則是邊讀題目，邊看閱讀材料）
1，主旨題的做法：有的話一般就在開頭兩題，所以定位點就在開頭幾段，讀懂就能做題。
2，細節(jié)題的定位法：從題干或選項中找出定位點代入原文中尋找，比較明顯的定位點，比如數(shù)字：數(shù)量、年份；專有名詞（指首字母大寫的詞）：人名、地名、組織名、機構名等等。。。
定位準確后，讀那里的段落就可以做題了。
仔細閱讀（一般文章結構有四大類型）
1、開門見山型，特點：中心在開頭段（前三段）（主旨就在開頭）
2、對比型，特點：第一段一定會出現(xiàn)topica、b的矛盾，主旨一定是a+b（一般都是持中立態(tài)度）
3、問題型，特點：提出問題；分析問題；解決問題，中心落在后兩部分或結尾
4、實驗型，特點：中心在首段；中間部分：目的/結果；結論：應用
閱讀問題類型：
主旨題問法，一般問法：mainidea/title/purpose?
推理題的問法:infer/imply/suggest
解法：根據文章主旨、結構、結論推理
態(tài)度題的問法：attitude/tone
各種態(tài)度詞匯總：
正態(tài)度――agree;approval;positive;optimistic
負態(tài)度――dis~類詞匯
為什么真題要做兩邊，也就是閱讀了，太難了，
備考資料
英語六級多少分才算過篇六
作為大學生，考取英語四六級證書是必經之路。對于這一考試來說，學習口語、閱讀、寫作、聽力四個方面都是非常重要的。在這里，我想分享一些自己的心得體會，希望能幫助到正在備考英語四六級的同學。
第一段：認真?zhèn)淇伎谡Z
當我們聽說口試內容時，大多數(shù)人會感到緊張和不安。起初，我也曾遇到了這種困境。為了提高我的口語成績，我決定將每天至少20分鐘的練習納入我的日常生活。我會通過聽原版英語電影、跟隨流行歌曲學習發(fā)音、練習口語。同時，盡量與外教或者英語母語人士交流，不僅可以提高我們的口語，還能了解外國人的文化與習慣。
第二段：多方位提高閱讀
閱讀是大家普遍認為最困難的一個部分，但是閱讀是英語四六級考試中最重要的技能之一。為了提高自己的閱讀能力，我每天都會花費半個小時閱讀英語文章，構建自己的英語知識體系。此外，為了擴充我的詞匯量，我也會不斷地應用各種單詞學習軟件和記憶技巧。
第三段：加強寫作技巧
寫作是一項需要學生再三思考的技能。在準備四六級考試的時候，提高寫作能力非常重要。因此，我會盡可能多地寫英文日記，寫讀書筆記，還可以積極參與在線論壇和英語學習微信群。通過這些方式不斷地練習，我發(fā)現(xiàn)我的英語寫作能力在逐漸提升。
第四段：改善聽力技能
聽力考試是英語四六級考試中其中一個比較難的方面。若能聽懂原版英語電影和音頻，有助于提高聽力技巧。同時，我們可以在自己感興趣的英語語言網站上聽新聞或者討論。聽頗具挑戰(zhàn)性的材料，可為我們文化闡釋和英語聽力技巧的提高提供助力。
第五段：計劃備考
逐步地計劃和準備考試是非常重要的。我們宜從容地計劃考試，較短的時間段內加強自己的英語學習，將問題分解成幾個較小的部分并逐步解決。此外，及時查閱最新的學習資料，如考試大綱以及相關的材料也是非常重要的。
總結：
隨著個人英語學習的不斷深入，我已經逐漸掌握了在英語四六級考試中獲得高分的方法。這些方法，包括多閱讀、多寫作、多聽和多練習口語。 定期做自我評估，調整英語學習的計劃和記憶的方法，這些小技巧也非常重要。我相信，只要我們平時靜下心來，定期復習，就一定能成功地通過英語四六級考試。
英語六級多少分才算過篇七
經過第一次的失敗深刻地意識到了量變才能引起質變的問題，因為冬天同時在考日語，所以做的英語閱讀量很少導致慘敗，于是在今年考之前一直在狠下功夫地做。恰好和準備研英放在一起了，所以閱讀量得到了保證。然后考前一個月開始練聽力和寫作，最后去考試。
接下來是具體的復習方法吧，包括一點考試的時候要注意的策略。
首先是參考書推薦和搭配的復習方法。
一、詞匯方面。
我以前沒有背單詞的習慣，第二次考六級才開始的。選擇的是王長喜的六級分級詞匯，個人覺得十分有作用。
第一，它的分類詞匯方法很好，適合根據自己的情況，去狂背幾乎一個都不認識得六級常用，去鞏固高頻詞，以及查漏補缺熟詞生義。
作為一名英語成績還可以的同學，我覺得要有一定的對詞句的敏感性。覺得這個詞用在作文里會加分，覺得這個句子這樣組織在寫作中相當?shù)膿屟?，那么就抄下?在復習六級高頻的時候我是用了雙解字典查的，有很多連英文釋義都能背下來了，因為重復查了太多次。這樣子掌握得比較牢固。漂亮的例句也會抄在筆記上。雖然復習的時候偏慢，但是很有效果。做完形的時候也會有升華了的感覺。
背單詞，是新學期開始不久，也就是四月份就開始了。四級和六級的差距還是比較大的，六級確實難，不從基礎開始抓很難突破過去。
二、閱讀方面。
這個就是買真題和模擬題來做的。大概做了三十多套吧。另外意外地覺得很合適的是研英中胡敏的那個200篇中的基礎篇20套，我覺得就程度來說相當適合六級。不管是長度還是難度，而且文章選擇得很好，講解得也不錯，尤其是它選擇的文章所包含的詞匯!太符合六級的范圍了，搭配背單詞期間去做太合適了，幾乎就是在用它鞏固我剛背過的單詞，所以記得也很清楚。我說的那個模擬題是專門用來卡時間的。大概是半小時內一套吧。不成問題的。
備考資料
都連考了兩次還是三次選擇了，估計要是改成y/n的題的話很多人都要吐血了，n和ng簡直是在難為人。經驗豐富的老師對于怎么在最短的時間正確地做出這類題還是有一定見解的。不特別推薦哪個人的書，只要不是騙錢的出版社的應該都還可以。不過我是堅定的王長喜派，做的是他的巔峰練習，講解和題感覺都還好。
三、聽力方面。
多多聽多多練，這個是指導思想。真題可以多聽幾遍，尤其是復合式聽寫，把讀題者習慣的停頓和其他發(fā)音習慣都聽出來最好，這樣才防止在單詞的時態(tài)或者單復數(shù)上絆倒。多做練習是為了找出來有多少單詞還不會寫，同時也是找到寫句子最快的方法。hj上也有那么多練習聽寫的節(jié)目，能跟著練習也不錯啊，我們英語課老師也會要練習voa的聽寫，臥倒一大片。
四、寫作。
考前一個月至一周前每天或者隔天自己寫一篇，然后和所謂的范文對照，找出自己寫得好的和范文寫得好的地方。會作對比了就有收獲，但是不能盲目背誦范文。有的都不知道是誰寫的，明顯的又老套又不出彩，你忍心拿那樣的去荼毒改卷老師么!六級考試的真正參考范文漏出來是犯法的吧，那些真題的答案應該都是各機構自己寫的，所以也沒什么標準可言，所以要靠自己寫，然后感悟著提高。順便還能掐住時間，不然上了考場第一項就受挫會影響很大的。我第一次就是文章寫得不好，連累了一整場。
綜合部分就不說了……專項訓練很多，隨便做一點就行。接下來說一下考試的時候吧。
指導思想就是：做完了快速閱讀，聽力和閱讀一發(fā)下來，馬上開始做閱讀部分!
【推薦閱讀】
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英語六級多少分才算過篇八
考研英語六級閱讀是考生們在備戰(zhàn)考研過程中非常重要的一塊內容。通過閱讀，考生們不僅可以提高自己的詞匯量和語言表達能力，還可以培養(yǎng)自己的閱讀理解和分析能力。在備考過程中，我積累了一些心得體會，希望能對其他考生有所幫助。
首先，擴大閱讀量是提高英語閱讀能力的關鍵。高考英語課本，外刊雜志及英文原著都是不錯的選擇。通過大量的閱讀，我們可以學到很多與考試相關的知識，如同義詞、固定搭配、長難句等。而且，閱讀不僅可以提高我們的詞匯量，還可以提高我們的語感。因此，我們要盡量多地讀英文文章，而不僅僅是過一個考試。
其次，掌握好閱讀技巧也是非常重要的。在考試中，時間是非常寶貴的。因此，我們需要學會快速讀題。在讀題的時候，我們可以先看題目后面的問句，然后再通篇閱讀短文，這樣我們在閱讀文章的時候，會事先知道一些關鍵信息，更有利于我們快速找到答案。另外，我們還要學會辨別題型。例如，選擇題和判斷題的問題形式是插入一個新的信息，而填空題和選擇性完成句子的問題形式是修改已有的信息。因此，在做題的時候，我們可以根據題型來確定答題思路和方法。
此外，積累詞匯量和閱讀技巧的同時，我們還要注重培養(yǎng)閱讀思維。考研英語六級閱讀材料一般是科學、文化、歷史、人文等方面的文章。在閱讀過程中，我們要學會挖掘文章中的主題、觀點、論證和結論，以及作者使用的修辭手法。這樣我們才能真正理解文章的意義和作者的思想，從而更好地回答問題。同時，我們還要學會理解上下文的邏輯關系，找出文章中的關鍵信息。有時候，題目中的關鍵詞和文章中的關鍵詞并不完全一樣，我們需要根據上下文的邏輯關系，擅于歸納總結，找到答案的線索。
最后，堅持練習也是非常重要的。通過不斷地做真題和模擬題，我們可以更好地熟悉題型和考點，提高自己的解題速度和準確性。在做題的過程中，我們要認真分析每道題的解題思路和方法，做到知其然也知其所以然。并且，我們要重視錯題的總結，找出自己容易出錯的地方，并進行針對性的復習和訓練。
總之，考研英語六級閱讀是一項需要長期積累和訓練的技能。通過擴大閱讀量、掌握好閱讀技巧、培養(yǎng)閱讀思維和堅持練習，我們就能夠有效提高自己的閱讀能力。希望以上的心得體會對其他考生有所幫助。加油！
英語六級多少分才算過篇九
案例：
b公司是一家國有上市公司，從80年代的虧損大戶發(fā)展成目前的行業(yè)排頭兵，員工已經突破5000人。但是，b公司hr經理也總被調薪搞得身心疲憊。因為，雖然公司已經建立了比較完善的薪酬晉升標準與規(guī)則，但是，每到調薪時，hr經理都必須提前收集整理好各部門調薪人員的名單和資料，并分別注明所有的意見，然后，提交給書記（主管人事領導）討論名單，這個過程要反復5-10次，總有很多其他副總推薦人選需要臨時加入的名單，總有很多由于名額限制需要刪減的名單。終于盼到名單確定的時刻，可是等名單發(fā)到各部門后，又不得不面對被刪減出調薪名單的員工的投訴。hr經理只能一個一個的分別溝通、說服，但結果卻是員工集體投訴到公司總經理處。最后的結果是員工得到一定程度的調薪，hr經理受到眾人的埋怨。
解決方案：
案例中a公司根本不知道為什么要調薪、調薪的依據是什么、標準是什么，是典型的缺乏科學基礎的調薪；b公司雖然制定了明確的調薪依據和標準，但是在調薪的流程、規(guī)則與溝通上明顯不足，是典型的在調薪藝術上失敗的案例。綜上說明，hr調薪必須建立科學的調薪基礎，明確調薪的額度、策略和規(guī)則，必須提高薪資調整管理的藝術，營造好調薪的氛圍，做好調薪的溝通等。只有這樣，才能使老板與員工皆大歡喜，才能充分發(fā)揮調薪留住人才和激勵人才的功能。
一、建立科學的調薪基礎
調薪的基礎主要包括調薪的依據、標準和規(guī)則，這部分是應該向員工公開的，而且是可以通過科學的工具和方法確定的，hr要玩轉調薪就必須建立科學的調薪基礎。科學的調薪基礎主要包括以下四個部分：
1.建立人工成本分析機制，明確年度加薪總額。任何一個企業(yè)的老板都非常關心到底企業(yè)的人工成本是多少，都非常關心如何才能建立起企業(yè)業(yè)績與公司人工成本總額掛鉤的機制，以充分發(fā)揮人工成本的激勵作用，實現(xiàn)付出最小成本、獲得最大收益的效果。人工成本分析機制是薪酬管理的三大基礎工程之一，也是實現(xiàn)以最小人力成本獲得最大收益的有效手段。人工成本分析的方法通常包括歷史數(shù)據推算法、損益臨界推算法和勞動分配推算法。最常用的公式是：人工成本率=當期總人工成本/當期銷售額。一個較為成熟的行業(yè)或企業(yè)，當經營條件變化不大時，人工成本率應該是一個常數(shù)（表1是企業(yè)總人工成本與銷售額比例的關系，供大家參考）。
表1總人力成本與銷售額的比例
企業(yè)規(guī)模總人工成本/銷售額
5000人以上11%
1000~4999人12%
300~999人13%
100~299人14%