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        小隊活動心得(優(yōu)秀22篇)

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            通過對過去失敗案例的總結,我們意識到避免類似錯誤的重要性。如何準確、流暢地表達自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?某學術機構總結了一項重要研究項目的成果,供同行們參考學習。
            小隊活動心得篇一
            清晨陽光撫摸著我的小臉,晨風吹醒我快樂的一天。今天我們喜羊羊小隊組織了一次別開生面的小隊活動,活動的主題是《我游戲,我快樂》。
            九點鐘我們如約來到海月三期會所。我看到隊員們個個興高采烈,脫掉往日沉悶的校服,穿上了色彩斑斕的服裝,個個都像快樂的小鳥,在林間翩翩起舞,仿佛是在告訴人們他們是世界上最快樂的。
            我們的游戲就在歡快的進行曲中展開了。
            第二章《傳水》。
            《傳水》顧名思義就是把一杯杯的水傳下去。我們3名隊員和2個家長為一組共分為兩組,只聽一聲令下,第一個隊員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水,然后向后跑著傳給第二個隊員,由于隊員們比較緊張,有的隊員就直接跑到最后把水倒到桶里了,雖然有的時候會犯規(guī),因為他們怕自己輸給別人,但熱鬧的場面還是讓我們流連忘返。游戲最后兩組以并列第一而結束。
            第三章《一把椅子》。
            第二個游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子,看看一張椅子可以最多坐幾個人,剛開始還好,到了后來我們就像一列造事的火車擠在一起,終于我們六個人坐到了一把椅子上就這個游戲我們完了好幾回。
            第四章《詞語接龍》。
            第三個游戲是《詞語接龍》我首先說了一個“瓜熟地落”之后另一個小朋友說了了一個“洛陽”以此類推。雖然只玩了一會我們就去休息了,可這個游戲在我的腦海里還是留下了深刻的印象。
            第五章《搶地盤》。
            第四個游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個人石頭剪子布,誰輸了誰就把報紙折一層,兩個人站在上面,然后再石頭剪子布,誰輸了誰就再把報紙折一層,最后就看到兩個人抱在一起站在一塊只有手掌大的報紙上了,大家各個樂得前仰后合。
            第六章《傳話》。
            這是游戲中最搞笑的一個。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。
            第七章《考記憶力》。
            《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。我們每個人看10秒鐘,然后傳給下一個人看,都看完以后,每個人把看到的東西說出來,看誰記得最多。隊員們都默默無聲地看著,用心記著,有的隊員蹲在地上看,那認真的樣子就像要上戰(zhàn)場似的,最后我們都記下了紙上的所有內容。輔導員夸我們個個都有個聰明的小腦瓜。
            第八章愉快的游戲結束了。
            隨著時間的流逝,愉快的一個小時過去了,當輔導員宣布活動結束時,隊員們都異口同聲地說:“小隊活動這么快就結束了,我們還沒玩夠呢?!陛o導員說:“下次我們會有更好的活動等著隊員們參加?!标爢T們只好依依不舍地離開了海月三期。
            深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒。
            小隊活動心得篇二
            一、指導思想:
            全國第三次教育工作會議頒布的《中共中央、國務院關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力擺到了一個前所未有的高度,并成為素質教育的重點內容,要求各級各類學校要從實際出發(fā),加強和改進對學生的生產(chǎn)活動和實踐教育,使其接觸自然,了解社會,培養(yǎng)熱愛生產(chǎn)勞動和艱苦奮斗的精神。
            二、活動目的:
            為加強和改進未成年人思想道德建設,加強愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,引導兒童弘揚民族精神,增進愛國情感,我校利用茅山得天獨厚的愛國主義教育基地,積極開展少先隊員志愿服務活動,組織少先隊員深入愛國主義教育基地開展“雛鷹假日小隊”志愿者活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、立志成材的熱情和壯志,為培養(yǎng)孩子全面素質,尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)揮重要作用。
            三、隊伍建設領導隊伍:組長:劉以平副組長:許平國張明。
            成員:三到六年級,以中隊為單位,自愿參加的隊員四、活動方案。
            (一)搜集革命斗爭歷史資料。
            讓小講解員走進紀念館,駐足于烈士的.遺像前,用心摘錄介紹烈士事跡的文字資料;實地采訪參加過斗爭的老戰(zhàn)士;閱讀有關書籍。
            通過搜集歷史資料,讓他們了解茅山革命根據(jù)地的革命背景、革命英雄和斗爭故事,使他們產(chǎn)生宣傳這些故事的愿望。
            (二)親身實踐當小講解員。
            1、拜師學藝。新四軍紀念館是我校的實踐活動教育基地,有多名員工擔任了少先隊校外輔導員。小講解員們跟隨校外輔導員(紀念館講解員)熟悉各個展廳,了解各個展廳的布置情況。他們在參觀中初步學習講解員講解的技巧和方法。
            2、編寫導游詞?,F(xiàn)成的導游詞比較成人化,并不適合學生,讓小講解員們根據(jù)自己搜集的資料共同探討,編寫兒童化的、朗朗上口的解說詞,即鍛煉他們的寫作整理能力,又加深了印象。
            3、進行培訓。學生進入基地,由我校教師和紀念館工作人員任指導教師,雙邊合作,共同進行培訓。
            3、基本功比賽。為促進小導游的成長,在他們中間開展一系列的比賽。如:評選口齒清晰、姿態(tài)大方、表達流利、交往自然的優(yōu)秀小講解員,在廣大小講解員中樹立榜樣,使小講解員們有明確的努力方向。另外,設置隨機應變能力測試,使他們學會靈活處理講解過程中的突發(fā)事件,培養(yǎng)學生的交往應對能力。
            4、義務服務。這是小導游的一次試飛。他們兩人一組,在紀念館門口向游客們推薦自己,進行義務講解,為來自全國各地的游客介紹茅山的人、事、物。
            (三)革命教材進課堂。
            學校根據(jù)實際情況,將有關新四軍抗戰(zhàn)的事跡編寫進《校本教材》,讓校本教師在課堂上進行教學,還要求上綜合實踐活動的教師開展有關的活動,學校還利用櫥窗、板報、廣播站來宣傳,讓愛國主義、革命傳統(tǒng)主義教育深入學生的內心。
            五、附件:
            茅山中心小學“雛鷹假日小隊”志愿者登記表。
            班級:___________輔導員:____________。
            小隊活動心得篇三
            我們這次小隊活動是去科技館,因為那里新進來一批恐龍化石。
            20xx年7月30號,下午1:30分,我們的小隊活動開始了,分別來了:張詒論,封嘉林,王心宇,王依婷和我,王依婷的爸爸也來了。王依婷的爸爸幫我們幾個買好了票。我們看到了陸地上最大的恐龍——阿根廷龍和一些食草恐龍,還看了恐龍是怎么樣滅絕的,我還親手摸了恐龍的骨頭,我們還看到了恐龍蛋等等等。
            快樂的時光是很斷的,馬上3個小時過去了,我們的小隊活動結束了,我們都很高興!
            小隊活動心得篇四
            參加人:汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍。
            主持人:汪海蓉。
            20××年1月25日下午2:30分,我們紅心小隊在四龍路361棟進行了活動?;顒拥膬热菔寝k報紙,報紙的主題是:宣傳公民道德建設。其中由王淸坪找資料,王博文畫報紙上的小蝴蝶,王穎畫向日葵,蘇婉云畫小人,張紫妍畫荷花,李藝璇畫上面散落的小點點,而我則是負責寫題目和內容。只見王淸坪的資料是多么多?。∮行υ?、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來寫,好多都沒用上。畫畫最好的是王博文,他負責畫小蝴蝶,先畫身子,再畫翅膀,最后畫胡須,一筆一劃,只要不好看他就重畫,真是認真!王穎則是先畫放籽的地方,再畫花瓣,最后畫根。
            都干完了以后,一副漂亮的板報就出現(xiàn)在我們的面前。雖然我們都很累,但是我們卻很高興,因為這是我們自己的勞動果實。
            小隊活動心得篇五
            星期日早上,媽媽帶我去參加暑假小隊活動。媽媽說九點鐘先去府山博物館集合。八點多,媽媽騎上電瓶車,帶著我去府山博物館。一路上,我心里著急,不停地喊:“媽,快點,要遲到了!”媽媽不停安慰我說:“來得及。”果然不一會,我們就到了目的地。我們果然沒遲到,還到得挺早的,在博物館外面等候我的同學們一個個地到來。
            一會工夫,人都到齊了。于是我們朝博物館邁進,開始了們小隊活動的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布,分片分區(qū),把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈,不多久,整個博物館就被我們打掃干凈了??次覀冞@么努力積極,博物館的講解阿姨帶勞動過后的我們去參觀博物館,我們一邊參觀一邊聽她講解,從第一展廳參觀到第三展廳,我學到了很多知識。
            隨后,我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單,開始的時候,我還挺緊張的呢!發(fā)完以后,我和鄭樹楠又去了三層電影院拍三d立體照片,真是一個美好的上午啊!
            請記得這個小隊的名字:“金猴小隊!”
            小隊活動心得篇六
            今天下午我們智慧小隊要彩排古詩朗誦,吃過飯我就一個勁地催爸爸往常州趕。
            我是第二個到紅梅閣的,澤熙和潤熙已經(jīng)到了,我們三個先圍著紅梅閣跑了起來,你追我趕,興奮極了。
            過了一會兒,大家都到了。我們每人都拿著張繡雯媽媽發(fā)的古書先擺出各種姿勢拍照,接著排隊預演了兩遍,最后錄視頻一遍就成功啦!大家別提有多開心了,因為又可以玩了呀!
            接下來就是玩紙飛機的時間了,一架紙飛機折好了,我把它飛了出去,哎,一下就落地了。石任航可是折紙飛機的高手,所以他的飛機飛得最遠。我的紙飛機最不聽我的話,一會兒就飛到草叢里去了,拿都拿不到。這時,小石頭敏捷地翻過欄桿,迅速地拿到了紙飛機,把它飛給了我。我連忙說:“謝謝,謝謝!你太厲害了?!?BR>    太陽下山了,我們每個人都是滿頭大汗了,只能依依不舍地離開了紅梅閣。
            小隊活動心得篇七
            參加人員:劉駿盤梓桐賴政廷譚慧琳。
            顏瑋紓陳浩陳梓越鐘瞳譚楚蒽張駿楊霖鄒陽肖憶琪。
            活動內容:在小區(qū)撿拾生活垃圾,清理綠化園地。
            活動要求:小隊隊員寫下學雷鋒活動感言。
            小隊名稱:閃電小隊。
            1、尋找社會上種種不文明的現(xiàn)象。
            2、記錄下來并對照自身行為,改正自己身上的陋習,勸阻周圍的人改掉陋習?;顒佑媱潱?BR>    1、聘請一位校外輔導員。
            2、小隊成員和輔導員一起到社會上找尋不文明現(xiàn)象。
            3、將找到的陋習用相機拍攝下來。
            4、每位小隊成員這些不文明的行為與自己平時的行為進行對照。
            5、改正自己身上存在的陋習。
            6、勸阻家人、鄰居、同學等改掉各種陋習。
            活動崗位:
            校外輔導員:林蕾母親。
            假日小隊隊長:林蕾。
            隊員:林蕾李依霖黃逸龍朱穎欣韓婷婷梁詩蘊金永振高楷雯。
            韓舒琳鄧文海吳巧銀莊栩浚。
            攝影:林蕾李依霖。
            責任崗位1:吳巧銀莊栩浚找尋亂穿馬路的陋習。
            負責隊員:黃逸龍朱穎欣韓婷婷梁詩蘊。
            責任崗位2:韓舒琳鄧文海,找尋居民生活陋習。
            負責隊員:金永振高楷雯李依霖。
            小隊活動心得篇八
            今天下午,我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。
            我們先去看了“五水共治”,我看見了以前河里的水非常黑,于是環(huán)衛(wèi)工人就去清理掉河里的垃圾,還種下了許多許多水草保護干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉,因為有可能是從這里流出來的污水。
            現(xiàn)在每條河都有河長,記下來有沒有亂扔垃圾,排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”、“治污水”。古有大禹治水,今有五水共治。
            然后,我們去了《三毛流浪記》畫稿文獻展,看到了苦兒三毛,他的爸爸媽媽都去世了,就剩下三毛一個人,他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生,表達對三毛的喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的漫畫后,感覺到了三毛的苦,連飯都沒得吃,整天餓肚子。
            我們還挑了幾張漫畫來自己編故事,我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天,三毛看見小羊有自己的媽媽,小雞也有媽媽,三毛想抱一只小狗,卻被狗媽媽追了,三毛只好爬上樹去,看見鳥媽媽正在給孩子喂食,連動物都有最愛他們的母親,就自己沒有,不禁放聲痛哭了起來。
            我非常喜歡這一次的小隊活動,它讓我了解了更多的課外知識。
            小隊活動心得篇九
            盼星星盼月亮,終于等到7月3日的下午,因為今天要參加“蔬果拼盤”假日小隊活動,我興匆匆地來到學校。
            這次活動由嚴老師主持。首先嚴老師給我們分組:其他同學跟各自父母一組,我有幸分到跟老師一組。老師詳細地給我們介紹了蔬果拼盤的做法和刀具的安全使用就讓我們動手去做了。
            我先拿出胡蘿卜均勻地切成片,層疊著鋪放在盤子中央,然后在胡蘿卜四周放了一圈小番茄,在盤子外圍又放了一圈葡萄?!斑@樣是不是有點單調”老師在旁邊指導說“你可以看看別的同學的做法”?!岸鳎玫摹?。我扭過頭來仔細打量著同學們的作品,無論是形狀還是色彩都比較豐富?!皩ρ?,我還有蘋果和彩椒啊,該利用起來”,于是我拿出蘋果切成薄薄的心形,放在盤子的空隙處,再把彩椒切成條,點綴在盤子周邊,這下大功告成了。對比著其他同學做好的拼盤,各有優(yōu)點。
            接著開始享受我們的勞動成果:吃掉蔬果拼盤。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié),同學們交換著自己的拼盤,吃的格外津津有味。
            小隊活動心得篇十
            今天由韓棟承為隊長舉行了一次難忘的實踐小隊活動。
            這天我們集合后的第一個目標就是——敬老院。我們剛走進敬老院,第一眼看見的就是一群老人正在太陽底下曬太陽。下了車,我開口就叫了一聲:“爺爺奶奶新年快樂,龍年吉祥?!彪S后一些同學也叫了起來。
            在敬老院里,我們排成一列唱起了歌:“新年好呀!新年好呀!……”隨著我們的歌聲,爺爺奶奶們都開心地笑了起來。接著我們拿出了早已準備好的糖果、湯團,還有水果發(fā)給了爺爺奶奶們,我一邊發(fā)還一邊喊著“新年快樂”,爺爺奶奶聽了都笑著說:“新年快樂!”
            接著,我們寫了來過敬老院的心德,我寫的是:敬老院里的老人們都過得很快樂,但是敬老院外的老人們卻沒有這種快樂,所以我們應該建造更多更好的敬老院。
            然后,我們開展了一次健身活動——踢足球。這一次是韓棟承隊vs孫成杰隊。上半場我做裁判,比賽開始后,每隊都沒有進球,過了兩分鐘,孫成杰奇跡般地將球踢進了籃筐。這一球給他們了很大的信心,后來連進了兩球。到了下半場,我加入了韓棟承隊,可我并沒有踢進一球。
            結果,孫陳杰隊贏了,他們高興地笑了起來。看見他們的笑臉,一些老人也都開心地笑了起來。
            這次,我們又寫了心德,我的是:我雖然沒有勝利,但這次我努力了。
            最后,我們離開了敬老院,開始了其它實踐小隊活動。
            小隊活動心得篇十一
            高阿姨又組織我們飛鷹小隊進行了第二次活動,到小石壩昆明鐵路機械學校參觀火車和地鐵的發(fā)展歷史。
            我們先了解了火車是誰發(fā)明的。還知道了我國第一條鐵路是詹天佑主持修建的,叫京張鐵路。叔叔在講這些知識的時候,大家都很認真聽,就我在座位上一扭一扭的,但是我也聽了。
            叔叔還給我們講了云南鐵路歷史,還在屏幕上放給我們看了各種火車頭。
            聽完叔叔講完火車知識后,我們就去開火車了,不是真火車,但是開起來像真火車。叔叔開給我們看,我就在那里東摸摸,西按按的。我還看見同學在用對講機講話。
            開完火車后,我們又去看模擬地鐵。我知道了地鐵原來是在地下開的,但我奇怪的是有一段路地鐵也會在地上開,叔叔說:“地鐵不是說就在地下開,有些路段也會修在地上面?!?BR>    我們開模擬地鐵的時候,我看見一個按鈕,上面寫著“鳴”,我就伸手去按,“滴——”一聲響起來,把我嚇得心都要碎了。
            活動完了,我們飛鷹小隊的同學都知道了很多火車知識。
            小隊活動心得篇十二
            盼啊盼,盼啊盼,終于盼到了小隊活動。
            這次是陶藝制作的小隊活動。我選擇的是做一個花邊口的花瓶,我先吸了一口氣,稍微覺得有點緊張。因為我覺得泥土很臟,不想碰它。這時候媽媽鼓勵我,讓我不要怕臟,告訴我有付出才會有收獲。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了下來。
            老師先拿出一大塊泥土,然后開啟拉胚機器把泥土放在托盤上。老師叫我雙手沾上泥水,我心里很不情愿,所以只點了一下水面。老師說手上的水太少了,讓我把雙手都浸在水里,我硬著頭皮把雙手慢慢地伸進了水盆里。老師先把泥塊大致做出了一個容器的形狀,然后讓我用沾滿了泥水的左手扶住邊沿,右手四指并攏伸進杯口內,兩手一起用力往上拉,慢慢地一個花瓶的形狀就漸漸顯現(xiàn)出來了。這時候老師拿了一把刮刀放在花瓶的底部,看樣子好像是要用來割什么似的。我心里很緊張,不知道老師接下來要做什么,同時也怕老師把我好不容易做好的花瓶弄壞。我盯著老師的手看他接下來的動作,只見花瓶隨著托盤的旋轉,底部多余的泥土就像是削蘋果一樣被一圈一圈地刮走了,于是一個圓弧形花瓶頓時出現(xiàn)在了我眼前!這時老師把拉胚機關掉,讓我用拇指輕輕地把花瓶口的土推成一個漂亮的花邊。
            看著經(jīng)過我的努力而制作出來的花瓶,我心里別提有多高興了!想起媽媽之前對我說的話,終于明白了“只要有付出才會有收獲”這句話的含義。
            小隊活動心得篇十三
            今天,我們坐了2小時的車,終于到了殘疾人康復中心。剛一進門,我就看到了他們的種植園,有西紅柿、辣椒、……,有的已經(jīng)成熟了,有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語文的字寫地工工整整,很漂亮。數(shù)學題居然是兩位數(shù)加兩位數(shù),這可是我們二年級才學的知識。
            接著,我們走進大樓,主任告訴我們,進來的小朋友都要在門口的耳朵測試的地方先進行測試,輕的,要在耳朵里裝上一個助聽器,嚴重的要把頭皮切開,在里面裝上芯片,再把頭皮縫和上。我心想,那會有多疼?。?BR>    在樓道里,我看見了許多照片,照片上的他們都很開心。
            他們睡在中心,有的一個月才見一次父母,有的一年才見一次父母。相比之下我們是多么幸福,每天都可以和父母在一起。
            后來,我們在樓上的`大房間里看了一部電影,電影告訴了我們他們是如何上課的。老師上課的每一句話都不是說,而是喊。一個人一遍,十個人就是十遍,但是老師不覺得煩,堅持繼續(xù)上下去,小朋友們也在不斷地努力,終于,他們會喊媽媽了。
            電影結束后,來了一群小朋友,他們爭先恐后要上去表演節(jié)目。表演了《我愛洗澡》后,老師問我們幾天可以學會,夏雪晴說:“一天就可以學會了。”而他們卻要三個月才能學會,他們的聲音世界中沒有四個聲調,所有的只有一個調,他們只能靠地面的震動來感受節(jié)拍。
            在回家的路上,一想到他們那一張張小臉,不由得覺得他們好可憐,真希望他們早日康復,早日和父母團聚,有一天也能像我們一樣快樂地學習、生活。
            小隊活動心得篇十四
            拾完稻穗我們又去另一個地方摘金桔,張祚偉帶領我們去了金桔園。
            我看到許多又矮又綠的樹,還有許許多多又大又黃的金桔掛在一棵棵樹上,多么像可愛的小燈籠一樣,看著看著,我就流口水了,當然我也沒很長時間,只流了一小會兒,因為流得多還不如吃的多,再說,我流得最多也比不過他們吃金桔的香呀,我飛快地去摘,摘了許多個金桔,我爸爸也幫我摘,直到張祚偉領我們回去的時候,我還想摘,在其中有一棵那邊,我又摘了幾個,可是被我爹發(fā)現(xiàn)的時候,我早已下手了。
            呵,我真是一個調皮的小孩子呀,當然手腳也很快哦!
            小隊活動心得篇十五
            秋天是豐收的季節(jié),也是葉子凋落的季節(jié),到處都可以見到枯黃的落葉。于是,我們小隊決定去撿落葉。
            我們來到了停車場邊忙活開了,我跑到一些葉子前,彎下腰把落葉撿起,不一會兒,我手中就握了一把落葉,它們有的像一把黃燦燦的的小扇子,有的像一只大手掌,還有的像一滴紅色的雨水……看,小巧玲瓏的雷欣雨跑來跑去,忙得不亦樂乎;黃喆浩也不甘示弱,他跑來跑去,活潑得像一只松鼠;陶金也精神抖擻地撿著地上的落葉……不一會兒,我們就堆起了一座“小山”。
            我們看著干凈的地面,驕傲地笑了。小隊活動結束了,這可真是難忘的一天??!
            小隊活動心得篇十六
            今天,既是陽光明媚、春意盎然的一天,又是讓我火燒眉毛、心急如焚的一天,為什么呢?因為今天我要去參加盼望已久的小隊活動啦!
            我和媽媽一進東坡公園,就碰到了我的好朋友湯婉辰和她媽媽,我跟湯婉辰立馬走到了一起,在前面蹦蹦跳跳的走著,邊走邊說笑,早已把東坡公園那美麗的景色忘到九霄云外去了。
            到了艤舟亭之后,我和其他小隊成員認真地排練了好幾遍,把古詩練熟,把位置站好。終于到正式的這遍了,我們每個人都人心惶惶、膽戰(zhàn)心驚地開始了朗誦。還好,這遍非常順利,一次性就過關了。頓時,我們的心都同時放下來了。
            雖然這次活動的時間很短暫,但是給我們每個人都留下了深刻的印象。
            后續(xù):南宋時,常州百姓為紀念北宋大文豪蘇東坡來常,泊舟與此,而建艤舟亭作為紀念。清康熙、乾隆二帝南巡時,在此興建過萬壽行宮,重修過艤舟亭。
            小隊活動心得篇十七
            記得老師這樣說過:“從現(xiàn)在起,我們應該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人應盡的義務。否則世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開,看不到秋天落葉,看不到冬天的白雪,為了地球,為了將來,大家行動吧?!?BR>    作為地球上的居民,我們不能僅僅是擔憂和抱怨,而必須行動起來。為了響應“低碳生活”的號召,我們小隊來到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看,分類垃圾桶內的垃圾根本沒有分類。于是,我們馬上動手,在居委會爺爺、奶奶的幫助下,把可回收的物品,包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等,放到藍色垃圾桶里;把廚余垃圾,包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里;其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
            天氣很熱,我們干了一上午,累得滿頭大汗,終于完成了垃圾分類的工作。這項工作雖然辛苦,但是看著自己的勞動成果,我們還是很高興,因為我們用自己的實際行動,踐行了“低碳生活”的主張,同時也以小公民的角色立足社會,體驗生活,培育了公民意識和公民責任。
            小隊活動心得篇十八
            7月18日上午,媽媽帶我參加了一次特別的小隊活動。這次小隊活動之所以特別是因為我和一些不認識的隊員們一起參加活動的。
            這次活動是媽媽組織的,參加的對象也基本上是媽媽學校里的學生。媽媽告訴我們,今天的活動主題是“小手拉大手·共繪中國夢”。接著,媽媽又說,中國正日益強大,已經(jīng)實現(xiàn)了許多夢想,如奧運夢、飛天夢、青藏鐵路夢等等,中國還有許許多多的夢想等著我們少年兒童去實現(xiàn)。聽到這里,我不僅為中國感到自豪,還在心里暗暗打算:我一定要努力學習,將來為祖國多做貢獻。
            接下來,媽媽變戲法似的搬出一棵“夢想樹”,這棵樹郁郁蔥蔥的,看上去生機勃勃。媽媽笑瞇瞇地說:“你們一定也有自己的夢想吧,這課神奇的夢想樹會幫你們夢想成真。”接著,媽媽指導我們在彩色卡紙上印下自己的.手印,然后寫上自己的夢想。剪手印還是挺順利的,在寫夢想的時候,我看到有的隊員在低頭沉思,有的隊員寫幾個字停一停,我呢,夢想早就有了,那就是當一名科學家,造福人類,“嗖嗖嗖”,我很快就把夢想寫好了,并虔誠地將我夢想的手印貼到了夢想樹上。
            夢想樹上貼滿了五彩斑斕的手印,也裝滿了隊員們大大小小的夢想。媽媽還告訴我們,有了夢想就等于有了希望,有了行動的方向,如果能加上自己的不懈努力,夢想總有一天會實現(xiàn)。
            這次小隊活動給我留下了深刻的印象,我想,我會為了實現(xiàn)心中的夢想而努力的!
            小隊活動心得篇十九
            7月17日,我們舉行了一次小隊活動,去曙光電影院的一個十字路口邊當志愿者管理交通。這不,早上九點,大家就在電影院邊的一個健身樂園里集合啦!
            我們來到一個保安亭邊,一位保安伯伯拿來了幾件熒光綠色的志愿服和幾頂黃色的帽子,還有幾面小黃旗??墒?,衣服太大了,背帶耷拉到了我的手臂上,活像一個小丑。再看看其他同學,要么把衣服穿反了,要么沒扣扣子。我們紛紛指著對方的穿著,哈哈大笑起來。
            開始值崗了。只要紅燈一亮,我們就連忙舉起小黃旗,并查看騎著電動車的人們是否越過了白線。當綠燈亮時,我們便收回手中的旗子。這時,綠燈開始倒計時,很快黃燈就亮了,緊接著,紅燈也亮了。我們一看,一位大伯把電動車開到了白線的前面,就連忙說:“請您把電動車停到白線后面!”那位大伯尷尬地笑笑,開始倒車。
            又過了一會兒,一位老爺爺開電動車過來。他打量了一下我們,問道:“你們是哪個學校的?值崗值得挺好的。”頓時,我們心里樂開了花。
            值崗時間到了,我們早已大汗淋漓。
            這次值崗可真難忘??!
            小隊活動心得篇二十
            星期天的上午,我和媽媽早早來到了菜場門口參加小隊活動。汪董磊媽媽分給我們一面宣傳旗,和一大條綢帶。然后由我們自己找一個小朋友為一組,我和汪董磊為一組。任務是由汪董磊媽媽分配的。第一個活動是在紅綠的十字路口指揮交通。第二個活動是清潔公共自行車。
            我們倆在媽媽的帶領下來到紅綠燈的路口。我們頭頂著小黃帽,帶著大綢帶,舉著宣傳旗,站在路口。我們的任務是監(jiān)督非機動車不越線。高興歸高興,高興過了,心中還是十分緊張。面對著車水馬龍的馬路,我們平常說的嗓子像卡住似的,老師說不出來,還是媽媽幫我們喊:“停車不越線!”過了一會兒,有一輛電瓶車越線了,我們走前去,面帶微笑地說:“叔叔,請您注意安全,那位叔叔只好退了回去?!碧鞖怆S熱,我們臉上還是露出了滿意的笑容。
            大約半小時后,我們去清潔自行車了。媽媽們給我們打來了水。我先把抹布打濕,再擰干,接著先擦自行車的把手,再擦車身,最后才擦車尾。啊……自行車還真臟,竟然把我們的白抹布變成了黑抹布,累得我們滿頭大汗,這自行車從來都沒有人擦過??!一會兒公夫,一派派自行車就煥然一新了。
            活動結束后,我們小組全體成員拍了照片。我覺得這次活動太有意義了。希望這樣的活動能多參加鍛煉自我。
            小隊活動心得篇二十一
            今天,是期末考試前最后一次陽光團隊活動,也是我們最開心的一次團隊活動。因為我們班主任程老師、濮老師還有我們的語文老師、教導主任俞老師和我們的家長,今天都來參加我們的活動。九點鐘,我們驅車前往國際教育園體育中心。
            楊主任告訴我們,這是一座集運動、健身、餐飲、休閑、娛樂、購物為一體的大型綜合性活動中心,總建筑面積有25000平方米。她帶領我們從中心場館區(qū)的一樓到兩樓參觀了游泳館、羽毛球館、電子競技等場館,讓我們大開了眼界。
            接著,我們來到會議室。坐下后,我們首先以熱烈的掌聲感謝老師和家長們長期以來對我們陽光團隊活動的關心、指導和支持,今天又放棄休息,與我們一起來到國際教育園體育中心活動。我匯報了今天團隊活動的內容是健身后,我們就奔向羽毛球場打羽毛球。老師和家長在會議室進行座談交流。
            顧朱熠和朱酉牧學過打羽毛球,他們就自然成為了對手,有板有眼地打了起來。我和鄒金濤不怎么會,我們自然成為一組,邊學邊練,有時羽毛球被球拍“咬”往了,有時羽毛球還會飛到同學身上。我和爸爸還與顧朱熠、朱酉牧打了一場雙打。老師和家長交流結束時,程老師還趕來和顧朱熠打了一場羽毛球。我們一直打到十一點四十分,個個大汗淋漓,但心中都有說不盡的快樂。因為今天,我們和老師,和家長樂在了一起啦!
            小隊活動心得篇二十二
            10月16日下午2點半,我們所有隊員已經(jīng)來到了祝麟美奶奶家樓下集合!
            一進門,祝麟美奶奶便熱情的招待我們,我們把事先準備好的重陽糕和小餅干送給奶奶,奶奶說:“不用送禮物了,你們來看望我已經(jīng)很好了!”“不行!這是我們應該做的,收下吧!”接下來,我們一起坐在祝奶奶的周圍,陪她聊聊天。從祝奶奶口中,我們知道了祝奶奶的兒女都到外地工作,有時候回來看望他,只有保姆幫她做飯、打掃衛(wèi)生。我們十分同情祝奶奶,接下來,就該打掃衛(wèi)生了,我們分工好之后,便認認真真地把房間打掃的干干凈凈!回頭一看祝奶奶,他已經(jīng)笑得合不攏嘴了。最后我們拍了一張完美的像。
            出門前,我們大家一起喊:“祝奶奶節(jié)日快樂!”