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        小學副班長競選演講稿(通用15篇)

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            演講稿要注意語言簡練、條理清晰、表達生動,以提高演講效果。演講稿的中間部分要重點闡述演講的主題和觀點,同時通過舉例、數據等方法來支撐論述。以下是小編為大家收集的演講范文,供大家參考和學習。
            小學副班長競選演講稿篇一
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            很高興又能再次站在講臺上競選班干部。這次我要競選班長。班長是班級管理的主角。做好了班長,既能為班集體服務,又能提高自己各方面的能力,特別是管理能力。我對這次競選信心十足。我學習成績優(yōu)秀,作文登過報紙,考上了市奧校。我愛好廣泛,象棋、圍棋、畫畫、跳繩,我樣樣精通,我考上了圍棋七級,去年年底我在廣州市“鄉(xiāng)情。墨韻。意趣”的畫畫比賽中獲得了二等獎。我活潑、大方,尊敬師長,團結同學。
            如果我當選上了班長,我會當好老師的小助手,按時做好老師交待給我的事?!耙欢漉r花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!蔽視釔郯嗉w,熱愛每一個同學,會主動幫助有困難的同學。我還會更嚴格地要求自己。人外有人,天外有天,當然,我會在當班長的過程努力地改掉我的不足,使自己各方面更上一層樓。
            如果我落選了,我不會氣餒,我想我一定有某些事做得不足,我會改掉不足,更加完善自己,爭取下次競選上班長。
            請大家投給我寶貴的一票。謝謝!
            小學副班長競選演講稿篇二
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            我是某年級的同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。
            我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。
            假如我當上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們小學生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關系。
            總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。
            如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備著下屆的競選。
            謝謝大家,我的講話完畢。
            小學副班長競選演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是五年級(2)班的xx同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
            我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。
            謝謝!
            小學副班長競選演講稿篇四
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            我是林好,今天我競選的職務是班長!
            同學們,鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班干部,為我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續(xù)為同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人?!彼员M管今天高手云集,盡管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這里,為了自己,也為了大家。
            雖然我性格內向,不善于用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢于積極承認錯誤,及時改正,繼續(xù)打起十二分精神為大家服務。雖然我并沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級的榮耀而奮斗。
            班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋梁,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達意思,奉公執(zhí)事。而當我就職后,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成為一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們如意。讓大事化小,小事化了。
            最后,祝愿大家天天向上,學業(yè)蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽我的發(fā)言。如果你相信我,就請投我一票吧!
            小學副班長競選演講稿篇五
            飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天,作為班長的候選人,我的心情十分激動,法國總統拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以也想借這個機會鍛煉自己的能力,發(fā)揚我們班的班風。
            我相信我有當好班長的能力,因為我曾經當過體育委員,我是班上的跑步種子選手,跳繩跳得快,差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員,收好組員的作業(yè),并做好登記,從來不會包疪別人,有一定的管理經驗。我有集體觀念感,以大局為重,當班級被表揚時,我十分高興并帶領同學繼續(xù)發(fā)揚;當班級某個方面有缺陷時,我會和大家一起改正,力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道,奧數和作文,這些可以說是我的特長,因為我學跆拳道有一年半的時間了,而且我曾多次在區(qū),市里參加表演和比賽,獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書,我會運用學過的知識和方法創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
            如果我競選成功,我會盡心盡力幫助同學,為班級出謀劃策,努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們友好往來;我會組織一些活動,想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務還有一定的差距,我會靜下心去找差距,并在今后日子里,努力拼搏,縮小差距,為班級做好事,爭取下一次競選成功。
            當然,世界上沒有十全十美的東西,我的缺點是:有時候會有點兒急躁,做事有時粗心大意,不過,我相信我可以改正。
            最后,我想說的是,無論誰當上班長,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人就是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
            小學副班長競選演講稿篇六
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是邵**,這是我第一次在臺上演講,我是多么希望您能夠將您的寶貴的一票投給我,我將盡全力去為班級服務。
            我們班的實力逐漸衰退幾乎都是那些偷懶?;耐瑢W,所以我們要重新競選班干部。將我班的優(yōu)點發(fā)揚光大,見我班的弱點補上,我相信我們班勢必會成為校園的一顆璀璨的明珠。
            我覺得,我成為一名班干部是我的榮幸。我要改變自己,成為一名數學老師的好助手。如果我連任數學隊長,我將兌現承諾。1、每次7點之前來到學校,組織我們一大組進行數學背誦。2、如果別人問我數學問題,我會全力去幫他們。3、對待各科老師不能頂嘴。
            我會將五一班換一個容貌,相信五一班的實力將成為全校的實力派,請大家投我一票!
            小學副班長競選演講稿篇七
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!
            我叫xx,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心里,班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
            我是xx班的一名普通的學生,性格非常外向。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科,每一門都很優(yōu)秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法,我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。
            如果我能當上班長后,我會盡的'努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。
            小學副班長競選演講稿篇八
            敬愛的老師、親愛的同學:
            大家好!
            今天我來競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是每個同學都能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過自己的努力,我一定會成為殷老師的得力小助手的!
            我有足夠的能力能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,也積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我也能主動幫班級出力辦些具體的實事,和同學們的關系也處理得很好。當然,我自己也存在許多缺點,比如:不積極舉手發(fā)言,學習上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點改正的!
            同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,我會與同學更加和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆真誠的心來完成老師和同學們交給我的任何任務,腳踏實際地干,全心全意地為我們班同學們服務的。
            同學們,投我一票吧!相信我會通過自己的努力以及實際行動來回報大家,讓我們團結一致,共同奮斗,共起進步!
            謝謝大家!
            王婭琦
            20xx年2月20日
            小學副班長競選演講稿篇九
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!我是xxx,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部份工作,有一定的經驗;再是我有較強的責任心,熱情開朗,團結同學,擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。
            班長是老師的小助手,班級的“小元首”。
            假如我當上了班長,一定幫老師做好每一項工作,架好老師與同學們之間的橋梁。
            假如我當上了班長,我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作,在學校里的每項檢查中多得分,少扣分,盡量讓每一位同學不掉隊,讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
            我相信我有這個能力當好班長,也請老師和同學們相信我!請同學們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!
            小學副班長競選演講稿篇十
            同學們:
            大家好!
            我是輝少,這個大家都了解,就不用做詳細介紹了吧,我做為岳莊小學的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對象還有不久之后滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。
            俺說說俺滴優(yōu)勢,俺覺著當班長最主要地就是:
            1、要有卓越滴領導才能,這點就從俺領導滴那只狗就能看出來了,如果在座滴各位對此有什么異議,覺得俺領導不了你們,那只能說明那部分淫連x都不如。
            2、俺人緣好,這點表現在侯鎮(zhèn)從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認滴就表現出來了。
            此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎上,那么俺覺著俺就應該是來合作滴,不是來求職滴,那么既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之后大家的待遇問題吧,如果俺當了班長,在俺自己獲得充分滴鍛煉機會滴同時,大家滴權益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!
            俺做了班長之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭取在四年之內將本班發(fā)展成為岳莊小學最團結,最有號召力,最能忽悠地班級!
            俺滴演講就是張了,請國威投出你們神圣滴一票!
            小學副班長競選演講稿篇十一
            敬愛的老師,親愛的同學:
            你們好!我叫xxx,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
            我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈。
            從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
            尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
            老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
            謝謝大家!
            小學副班長競選演講稿篇十二
            尊敬的各位老師、親愛的'同學們:
            大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償的。
            我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長?!?BR>    作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
            如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
            1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
            2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
            3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
            4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
            同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
            小學副班長競選演講稿篇十三
            敬愛的老師、親愛的同學:
            我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
            第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
            其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
            再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
            在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
            如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
            如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
            我的發(fā)言完了,謝謝!
            小學副班長競選演講稿篇十四
            親愛的同學們:
            你們好!
            看到以前我們班的班長,真羨慕??!今天終于有一個機會了,請你們認證哦!
            我是一個文靜有禮的好學生,也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”??!休息天時,我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜?!逼炔患按刈吡?。我的好朋友們,都覺得我是一個粗心大意的人。不過,我相信我位任班長后,一定會虛心學習,與同學們拼搏的好榜樣。
            三科成績都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!
            我雖然弱小,但是同學們也很關心我。并且,也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅信,當我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。
            今天的競選,我并不是為了“當官”,而是,為自己班爭光。我會讓,爭做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領之下成為21實際的好學生!“以身作則,吃苦耐勞?!笔俏业脑瓌t,我愿做一個同學們心中的好領頭,請大家選我,我會幫助你們的。
            謝謝!
            小學副班長競選演講稿篇十五
            各位同學好!
            在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。
            我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!