演講稿是在公眾場合，以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定觀點(diǎn)、想法或信息的一種書面材料，它可以幫助演講者有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力。我想我們需要開始寫一篇演講稿了吧。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，這樣才能設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語言風(fēng)格。通過閱讀這些演講稿范文，你們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講技巧。
中職演講稿篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌;放眼今朝，春光融融、充滿希望。在過去的xx年，我校被市教育局評為“中職招生先進(jìn)單位” 、被東園鎮(zhèn)評為“雙文明單位” 。期末市教育局組織教學(xué)質(zhì)量測查，我校也取得了有史以來的最好成績。xx年，我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎，自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考，我校又創(chuàng)新高，有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中，有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，中考綜合成績進(jìn)入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校先進(jìn)行列。我校畢業(yè)班用自己的實(shí)力人寫下了郭灘學(xué)校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去，新的成績需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考，面臨中考，你們是否已經(jīng)挑燈夜讀，是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨，做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你們還沒有，希望你們加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對你們的期望。“長江后浪推前浪，一級更比一級強(qiáng)”，相信你們一定會突破上一級22人的紀(jì)錄，創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀(jì)錄，愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高，為學(xué)校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭做一個有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭做一個特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一，小學(xué)的小弟弟、小妹妹們，是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學(xué)校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒，從邁進(jìn)郭灘學(xué)校的第一天起，你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對未來的憧憬你們或許早有打算，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國…… 新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位郭灘學(xué)校學(xué)生的崇高準(zhǔn)則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學(xué)校吧!
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為郭灘學(xué)校驕傲，明天郭灘學(xué)校一定因你而自豪!讓我們共同攜手，高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，更進(jìn)步!
謝謝大家!
中職演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
很榮幸在這里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。一定是高端科技嗎？一定是獨(dú)一無二嗎？一定是奢華卓越嗎？都不是！
那大國工匠都是什么樣的工人？他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就一定能成為一名合格的魯泰工匠！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
中職演講稿篇四
讓青春綻放光彩。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家好！
很高興在這里為大家演講，我演講的主題是珍惜時間，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
我在這里教書育人已經(jīng)四年，看到親愛的同學(xué)們，我總會想起這樣的一句話，讓我深深的沉思，感到慚愧。“最年輕的是畫法研究會導(dǎo)師徐悲鴻，23歲。這個年齡，擱現(xiàn)在許多人還是“啃老一族”，而前輩們已經(jīng)成為大師了！”
看看我們，23歲就是大師了，我們呢？是什么？23歲我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年，任教一年，成為了一名中職教師。同學(xué)們，你們又是什么呢？你們正值青年，處在人生最佳狀態(tài)的青春期，科學(xué)研究表明，美好的青春大是好的學(xué)習(xí)時候，可你們呢？人在教室心在外，天天想著談戀愛；課堂上老師講的不亦樂乎，你們卻玩手機(jī)玩的不亦樂乎；人在學(xué)校，心系網(wǎng)吧等…孩子們，醒醒吧。
青春，最佳的學(xué)習(xí)時間，就這樣被浪費(fèi)了；青春，人生的黃金年齡，就這樣伴隨著玩耍暗淡的過去了，青春的花朵還沒有綻放，就已經(jīng)凋謝了。孩子們，請你們珍惜時間，為了自己的美好未來，好好拼搏一次吧！至少，回味過去，不曾后悔！
想想領(lǐng)導(dǎo)將一個班交給我們的時候肯定的眼神；
想想家長將孩子交給我們的時候的期望的眼神；
想想孩子們在我們嗓子沙啞時候關(guān)心老師的天真無邪的眼神；
我們還有什么理由徘徊呢？受人之托，忠人之事，我想只有鞠躬盡瘁死而后已。
孩子們的尊敬，同事的鼓勵，家長的認(rèn)可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？教師的.苦是別人不可理解的，但教師的幸福也是無人可以體會的！
當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信、一塊塊臘肉、一件件禮物，一句句關(guān)心時，那是一種怎樣的幸福??；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。
我既然選擇了眉電校，就只能無怨無悔，奉獻(xiàn)青春；
我既然做了13春電2班班主任，就只能同甘共苦，風(fēng)雨兼程；
我既然選擇了中職教師，就只能是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍；
唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。成功永遠(yuǎn)屬于愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人。
哲學(xué)家們曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。生命中最寶貴的是青春，青春一去不復(fù)返！同學(xué)們，老師們，讓我們的青春的光彩綻放在這美麗的眉電校吧！
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校/10/10彭?xiàng)潯?BR> 中職演講稿篇五
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去。我們在這里的一切都將成為歷史，就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師，是他們給了我希望，讓我重新做回我自己。在這里，我要向我的老師說一聲："老師，你們辛苦了。感謝你們多年來對我的教育和關(guān)照,謝謝。"
現(xiàn)在，就讓我闡述一下我讀書的經(jīng)歷：我記得中考落榜后，我就心灰意冷啦，對任何事我都不感興趣，爸爸就給我找了份工作，讓我盡快忘掉過去。在一次偶然的機(jī)會，我來到了信豐縣職業(yè)中專讀書，是它把我的心重新點(diǎn)燃起來。在這里，我選擇了高考，我想繼續(xù)完成我的大學(xué)夢。因此，我比以前更加努力刻苦地讀書，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。
我想問一下同學(xué)們，當(dāng)你們中考過后，你想去哪里讀書深造呢?我知道，你們一定會毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句，如果你們落榜了呢?我想你們還會選擇五中或六中吧，為什么呢?因?yàn)槟銈冋J(rèn)為在普通高中更有面子，當(dāng)別人問你們："小伙子，在哪里讀書啊!"，"我在一中"。這樣你們就會覺得很有面子，是的，剛開始我也是這樣認(rèn)為的，但是，我想告訴你們的是，你們錯了。如果你們的學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)的話，你們就可以選擇高中的特長班。那如果你們的學(xué)習(xí)差一點(diǎn)，接受能力比較弱，但還想考大學(xué)的話。我建議你們來職業(yè)中專讀書，選擇高考專業(yè)。這樣你們考上本科的機(jī)率會比較大一些。為什么呢?因?yàn)橹袑Ｊ菍儆谌Ｉ活悾^的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣，我們只有四門課程包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分，他們要學(xué)習(xí)七門課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢，一來可以學(xué)習(xí)文化課程，二來還可以學(xué)到一門技術(shù)，真可謂是一舉兩得呀。我們報(bào)考的大學(xué)和普通高中的一樣，去年因?yàn)槠胀ǜ咧袌?bào)考我們?nèi)Ｉ荚?，我們的競爭力很?qiáng)，所以沒人考上本科。而今年就不同啦，國家規(guī)定：普通高中不能報(bào)考我們?nèi)Ｉ膶I(yè)考試，所以我們的競爭對手減少了，考上大學(xué)的機(jī)率也就更大了。
在職中讀書，我們可以不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，國家非常重視職業(yè)教育，所以每年都有1500元的補(bǔ)學(xué)助學(xué)金，而且我們學(xué)校每年暑假都會安排去勤工儉學(xué)，三個月下來，工資也應(yīng)該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負(fù)擔(dān)自己還可以把剩下來年錢買個手機(jī)或者當(dāng)伙食費(fèi)。我們學(xué)校很多學(xué)生的手機(jī)都確是自己的搛錢買的，只有少數(shù)部分學(xué)生工作不認(rèn)真伸手問家里要錢買手機(jī)。
一個考90分的和一個考80分的，不見得考80分的比考90分的人差。如果一個高中生和一個中專生去應(yīng)聘同一個份工作工作，往往都是那些中等水平的學(xué)生比較受企業(yè)的歡迎。當(dāng)他們拿出文憑的時候，老板會毫不猶豫地選擇中專畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識，但他沒有技術(shù)啊，進(jìn)入工廠一切都要從零開始，而中專生就不同了，他有技術(shù)，文化知識不夠可以邊工作邊學(xué)習(xí)嘛。
在職業(yè)中專兩年的學(xué)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了怎樣做人做事。從中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)做人方法：1.要有目標(biāo)和追求2.經(jīng)常保持微笑3.學(xué)會和別人一塊分享喜悅4.樂于助人5.并保持自己的一顆童心6.學(xué)會和各種人愉快的相處7.保持幽默感8.學(xué)會寬恕他人9.有幾個知心朋友10.常和別人保持合作,并從中獲得樂趣。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，而不應(yīng)該只靠文化知識來走過以后的道路。希望同學(xué)們慎重考慮哦!
好了，就這樣嘍。最后，我祝在座的各位同學(xué)中考順利，學(xué)習(xí)更上一層樓。祝老師們身體健康，工作順利!
中職演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫胡鵬，麻城市乘馬崗鎮(zhèn)胡家墩村人，現(xiàn)就讀于麻城職教集團(tuán)12級計(jì)算機(jī)班。很高興今天能夠來到我的家鄉(xiāng)乘馬崗鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行招生宣傳講說。今天，結(jié)下來我想跟大家交流一下我的求學(xué)經(jīng)歷和就讀麻城職教后3年的感受。
我兩年前畢業(yè)于麻城市羅鋪中學(xué)，由于中考的失利，我與普高無緣，未來一片迷茫想外出打工，年齡太小。想讀書，不知去哪里讀，就在這時，一個外地中專的招生老師來到我家給我宣傳他們學(xué)校，將他們學(xué)校多么好，還實(shí)行軍事化管理。跟父母商量后，在沒有實(shí)地考察學(xué)校的情況下，我與招生老師來到了他們學(xué)校，簡單看了一下學(xué)校就辦理了入學(xué)手續(xù)。
過年在家，我和以前初中同學(xué)一起聊天，他聽我講完我的經(jīng)歷后，推薦我到麻城職教集團(tuán)就讀，他說職教集團(tuán)不僅有先進(jìn)的教育設(shè)備，更有值得一提的雄厚師資力量，可以真正學(xué)到知識。
于是那年正月初八，我半信半疑的來到職教集團(tuán)，學(xué)校招畢辦老師熱情的給我講解了中職學(xué)校的政策，以及學(xué)校的情況，并結(jié)合我的意愿給我分了班，來到學(xué)校后我在這里每天都過得很充實(shí)、很快樂。
學(xué)校每學(xué)期會舉辦很多活動，比如田徑運(yùn)動會、校技能大賽、演講比賽、籃球比賽、楹聯(lián)比賽、繪畫比賽等等，在比賽中取得優(yōu)異成績還將獲得榮譽(yù)證書和一定的物質(zhì)獎勵。在這些比賽中我們可以鍛煉自己的特長、增加同學(xué)友誼。同學(xué)們的課外生活也是非常豐富多彩地，每天晚上有一段時間的電視課堂教學(xué)豐富了我們的課外知識，每周的班級同學(xué)班會讓我們能與老師同學(xué)敞開心扉交流，學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)/電子/機(jī)械/繪畫/朗誦等興趣小組擴(kuò)寬了我們的專業(yè)知識，學(xué)校的青年共青團(tuán)/志愿者協(xié)會/廣播員/學(xué)生會這些社團(tuán)可以鍛煉自己，服務(wù)他人。在這些眾多的課內(nèi)外生活中我也是收獲頗多，曾榮獲20xx年十大感動校園人物、20xx年技能大賽圖文混排一等獎、20xx年優(yōu)秀共青團(tuán)員、20xx年技能大賽二等獎、20xx年優(yōu)秀學(xué)生會干部榮譽(yù)證書等。同學(xué)們在這里每天的課內(nèi)課外生活都將過得充實(shí)豐富多彩。
學(xué)校的硬件設(shè)施也是十分健全的，綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、宿舍樓巍峨雄偉、食堂飯菜香甜。實(shí)訓(xùn)車間有一流的普車、數(shù)控車床、鉗工、電焊、模具、線切割等。電工電子、電子裝配、維修電工、數(shù)字通訊、大屏電腦顯示器等實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場美觀大方。寢室標(biāo)準(zhǔn)12人單鋪，獨(dú)立衛(wèi)生間，教室全新課桌椅、電風(fēng)扇、電子白板等。校園綠化花團(tuán)錦簇，校園依山傍水，鳥語花香。學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境，更有可親可愛的同學(xué)，同學(xué)學(xué)禮儀，講禮貌。同學(xué)之間合作，彼此之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里是成人、成才的搖籃。
學(xué)校開設(shè)的有職高對口升學(xué)班和實(shí)習(xí)就業(yè)班，三年畢業(yè)參加湖北省對口技能高考考取本、?？圃盒?。對口職高班高考只考語數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課和自己的專業(yè)課。語數(shù)外相對普通高考來說簡單很多。高考錄取成績比重按70%的專業(yè)技能和30％的文化知識錄取，每年過線率高達(dá)95%以上。只要你肯學(xué)，那么就在麻城職教集團(tuán)這個優(yōu)秀的平臺上肯定會上好大學(xué)。
同學(xué)們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學(xué)的專利，它賦予中等職業(yè)學(xué)校的更多的成功機(jī)會。相信大家通過認(rèn)真的對比會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué)，不要在困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報(bào)讀麻城職業(yè)教育集團(tuán)，你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
在麻城職教集團(tuán)，學(xué)生們會接受很多教育，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。這從學(xué)校的校訓(xùn)就可以略知一二：“技藝詩文體，雅潔靜美齊”可見在這里成為一名合格的畢業(yè)生，不僅僅有技藝上的要求，還有素質(zhì)上的，精神氣質(zhì)上的，這才是新時代的中職生，這才是未來社會最需要的人才。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?，F(xiàn)在社會缺少的不是人，而是技術(shù)型的人才。所以我想告訴你：考不上普高沒什么，一個蹩腳的大學(xué)生還不如一個成功的技工，而麻城職教集團(tuán)就是你升學(xué)，就業(yè)，成才的最好助手！
以上就是我的求學(xué)經(jīng)歷和這3年的一點(diǎn)感受，謝謝大家！
中職演講稿篇七
各位家長，同學(xué)們大家好！
今天您們在百忙之中前來學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。也對為安排這次會議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
為了讓大家了解職業(yè)高中招生，讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義，從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇，經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培，召開今天的雙向交流座談會。在此，我將以學(xué)生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期大家對職業(yè)高中招生有一個清醒的認(rèn)識。 改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會對實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加。可以預(yù)見，隨著社會的發(fā)展，只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了，沒有知識，沒有專業(yè)技術(shù)能力，就找不到工作，就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的歡迎，而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會讓你們的子女早日成才，也會讓你們得到更多的實(shí)惠。
目前，我國實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國家對職業(yè)教育越來越重視，國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策，采取強(qiáng)有力措施，大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“十二五”期間，即到20xx年，我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)；高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上；并且自20xx年開始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，至20xx年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個億，地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出。同時，進(jìn)一步落實(shí)國家生活補(bǔ)足政策，在我校，中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金，每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費(fèi)，涉農(nóng)專業(yè)全免費(fèi)，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受很好的職業(yè)教育。
大家應(yīng)該能夠認(rèn)識到，知識可以改變命運(yùn)。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實(shí)際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn)，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、升學(xué)有希望。這些劉校長剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，不再多說。 各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報(bào)你們！
謝謝大家！
中職演講稿篇八
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回來時發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢？那么，要做什么呢？要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃！
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!
來到＊＊校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。＊＊校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級里的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才！我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)??所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我，將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼! 因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?!
謝謝大家！
中職演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自xxx。今天，我演講的題目是：《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的是動手能力強(qiáng)，能吃苦，勇于創(chuàng)新的`高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實(shí)肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢？在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識，在實(shí)訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運(yùn)用自如，則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進(jìn)行自覺地、有針對性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練，以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強(qiáng)專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學(xué)們，我們要學(xué)會管理自己，鍛煉自己，樹立明確目標(biāo)，在這里快樂的成長。我堅(jiān)信，我們的人生將會變得豐富多彩，絢麗多姿。
中職演講稿篇十
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從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學(xué)!因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會來這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了!
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學(xué)校，我都會好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器!可以說我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí)，會去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的!是的，成功屬于努力的人!
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇。
導(dǎo)游詞。
全部背過。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧：就很麻煩?？磳?dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。準(zhǔn)備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間，一篇又一篇的去背。而且余下的時間，還要再看題庫里的3套復(fù)習(xí)題，厚厚的3套題同樣需要你重復(fù)的背誦，才能記住。這個準(zhǔn)備的過程中，真的需要一種耐心跟堅(jiān)持。你知道嗎?當(dāng)你一遍又一遍講的時候，其實(shí)講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美!那么清新的時刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺，便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景，自己都能被自己感動!因?yàn)槲疫@個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打?？上铝斯Ψ蛄耍?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住!得到大家的好評，心里樂滋滋的!
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說，不管是什么成績，我內(nèi)心是問心無愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了!無論啥成績，我都特別感恩!結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個人的，也離不開學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
非常高興今天能夠有機(jī)會站在這里，我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈，招生是學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為：一所學(xué)校的生存發(fā)展必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施，生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度招生宣傳的誠信，就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外，學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累，通過創(chuàng)造品牌價值，提升品牌的美譽(yù)度和知名度，來吸引更多的生源，還有就是，一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。
那么，我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是，在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道："萬事開頭難”，這句話說的確實(shí)是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我，在xx年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任，說真的，我確實(shí)沒有做過招生工作，更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手，生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任，具我所知他們都是往屆的招生精英，年齡比我大，資源比我多，在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是，我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜?，暗下決心，一定要讓芝麻開門，而且盡可能做到，要讓我的招生工作暢通無阻，我翻開了我的電話本，把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn)，找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建，延伸及壯大。
然而，過程往往左右結(jié)果，細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此，我對自己提出了“三用”“四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑臉相迎，用真誠相待，用尊重握手;“四信”知則信，愛則信，誠則信，正則信，“九多”多點(diǎn)知識，多點(diǎn)微笑，多點(diǎn)熱情，多點(diǎn)真誠多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)細(xì)心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)正氣，多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修心在個人”，我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢，用來實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是：“德”，“能”，“勤”。
我覺得，高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，因此，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立社會主義的榮辱觀，保持良好的道德風(fēng)尚，是我們每個人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位，我都從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作，我都能正確處理自己與工作的關(guān)系，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態(tài)，做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前，我能夠顧全大局，從不計(jì)較個人得失。就拿xx年的招生工作來講，說心里話，那真的是風(fēng)里，雨里，泥里，夜里，為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食，經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃，不夸張的說，在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班，那都是有數(shù)的，因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的，來回就是幾百里地，尤其是進(jìn)入深山老林，前不靠村，后不靠店，有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了，第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域，。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我，問我下山了沒有，走到哪里了。因?yàn)樯礁?，坡陡，路不熟天又黑，山上又不安全，加上給我開車的司機(jī)又是個女司機(jī)。事后想想確實(shí)很后怕，暗暗勸告自己再進(jìn)山時一定要早點(diǎn)下山，可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說：“丁老師，每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生，我也見過不少招生的老師，向你這么敬業(yè)的人太少了，你的敬業(yè)把我都感動了，在我們縣你就放開招吧我來幫你---”。一位校領(lǐng)導(dǎo)說：“丁老師你太敬業(yè)了，別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的，他們都聽我的話，讓他們幫你招生，你說怎么開展工作吧，都聽你的---”。一席很樸實(shí)的話語，更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心，同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過：“無論你在哪里工作，不要打一槍換一個地方，一定要樸實(shí)熱誠，踏踏實(shí)實(shí)工作，要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷，真誠，樸實(shí)，踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的，也更會永恒地立足于社會的。
冰心先生說過：“成功的花，人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮進(jìn)的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！痹趚x年的招生工作中，我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難，同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任，每個家長對我說的都是同一句話，他們說：“老師，我們相信你，就把孩子交給你了，你可要把他們當(dāng)做你自己家的孩子待，不聽話你該打就打該罵就罵?！甭犃思议L們說的一翻話，我的心情卻是又喜又沉，喜的是孩子們的家長對我如此信任，沉的是我肩上的責(zé)任重大。面對這些孩子我只能前進(jìn)，不能后退，我想，作為一名老師，即要有一份責(zé)任感，更要有一顆敬業(yè)的心。你的責(zé)任不僅僅是能給學(xué)生講課，而且應(yīng)該處處以身作則，你的談吐.你的言行.，都會深深的留在每個學(xué)生的腦海中，所以我們每個做老師的，一定要把自己最美好的行為規(guī)范，毫無保留的傳承給學(xué)生，一定要無愧于“老師”這兩個的稱呼，要多去關(guān)心他們，愛護(hù)他們，在學(xué)生病時我自己買藥送到他們的面前，床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。教育他們合理計(jì)劃的花錢，不亂揮霍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，養(yǎng)成遵老愛幼，文明禮讓，樂于助人的好品德。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。
目前，有許多招生代理打電話給我，問我今年的招生有何計(jì)劃和安排，準(zhǔn)備怎么開展工作。當(dāng)我接到那些代理打來的電話時，心里真的很感動，我付出的辛勤耕耘----終于有了收獲。如何與這些招生代理配合好以后的招生工作，是我現(xiàn)在想的最多，最關(guān)注的問題，今年對于我們中職來說更是關(guān)鍵的一年，未來的路該如何走，如何又能走的更好，如何能讓我們的學(xué)生在校期間學(xué)到更多的專業(yè)知識，提高他們適應(yīng)社會的能力。經(jīng)過與團(tuán)隊(duì)人員的討論和再三思考及社會考察，根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色，我們擬定了八個專業(yè)。而這八個專業(yè)各有其特色，例如;特色幼師班，在同等專業(yè)中我們開設(shè)了獨(dú)一無二的“棋類教學(xué)”課程，并請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設(shè)了“交通運(yùn)輸與客服服務(wù)”的專業(yè)，與北京鐵路局河北聯(lián)通河北移動等用工單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議，本專業(yè)要求男女比例1;3，對形象身高等都有一定要求,由于時間關(guān)系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。
xx年我組建了一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，俗話說“兵不在多而在精”我們制定了嚴(yán)格的招生。
規(guī)章制度。
要求團(tuán)隊(duì)的每一個成員對工作的執(zhí)行力度一定要強(qiáng)經(jīng)過理論培訓(xùn)模擬培訓(xùn)后即將團(tuán)隊(duì)人員遍布到各個招生區(qū)域要求這些區(qū)域主任必須以飽滿的精神態(tài)度機(jī)智靈敏的頭腦來積極完成xx年的招生任務(wù)。我們現(xiàn)有20個生源區(qū)域并準(zhǔn)備開發(fā)山西等幾個省市縣。我們團(tuán)隊(duì)的。
口號。
是;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為中職加油喝彩!
一、思想方面：招生工作，是職業(yè)學(xué)校生存的命脈。能不能招來學(xué)生，直接關(guān)系到學(xué)校能否生存，能否發(fā)展，能否做大做強(qiáng)。因此，從上任那一刻起，我就知道自己肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。所以在思想上給予了高度的重視，在業(yè)務(wù)上必須上一個新的臺階。我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，尤其著重學(xué)習(xí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)方針政策，讀懂吃透，與時具進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，帶動團(tuán)隊(duì)成員提高整體服務(wù)水平，全體成員的辦事效率明顯有效。并樹立了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念。
二、工作方面：為做好招生的各項(xiàng)工作，學(xué)院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署，把工作做實(shí)了，做細(xì)了。xx年招生工作伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開了會議，院長親自掛帥，從專業(yè)的設(shè)置，招生市場的預(yù)測，招生指標(biāo)的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實(shí)等工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究，冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難，細(xì)致明確了今年的招生目標(biāo)，制定了招生工作完善周密的招生計(jì)劃。召開了全院教職工大會，進(jìn)行了招生工作的總動員，在學(xué)院形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。根據(jù)學(xué)院制定的招生計(jì)劃，我們中職招生團(tuán)隊(duì)的全體成員積極響應(yīng),群策群力集思廣義，具體實(shí)施到位。
其一：設(shè)置優(yōu)勢專業(yè)，搶占市場先機(jī)。
我們根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，對人才提出的要求，結(jié)合市場需求，結(jié)合xx年招生情況和各地的生源狀況，根據(jù)我校的就業(yè)情況分析，幼師專業(yè)目前比較熱門，市場需求量比較大，就業(yè)門路廣，學(xué)生和家長也比較容易接受。所以我們適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了招生專業(yè)計(jì)劃，在招生計(jì)劃的編制上，根據(jù)我校師資隊(duì)伍和設(shè)備設(shè)施情況，本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，20xx年開設(shè)的專業(yè)，仍以特色幼師、機(jī)電一體化、交通運(yùn)輸與客服服務(wù)、會計(jì)電算化、等八大主干專業(yè)為主。
其二：明確責(zé)任，分片負(fù)責(zé)。
為勝利完成今年的招生目標(biāo)，我們實(shí)行招生分片包干負(fù)責(zé)制的辦法。這樣保證了每一個地區(qū)，每一所中學(xué)都有人員負(fù)責(zé)宣傳咨詢，擴(kuò)大了宣傳面，加大了宣傳力度，另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一管理，能減少許多不必要的麻煩，各招生教師的責(zé)任也更加明確。在招生過程中，及時加強(qiáng)溝通、交流，總結(jié)匯報(bào)每個階段的招生情況，大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進(jìn)行,我們進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,組織招生老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策、條例、規(guī)定，掌握方針政策，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范招生行為。要求招生人員向考生宣傳時，做到及時、準(zhǔn)確、全面、到位，強(qiáng)化自我約束機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)，成為精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律的招生宣傳隊(duì)伍。
其三：全面出擊，廣為宣傳。
生源數(shù)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，而生源質(zhì)量是學(xué)校生存的根本。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校長期穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，就是要在保證招生生源數(shù)量的前提下，提高生源質(zhì)量。因此我們采取多項(xiàng)措施來推動和落實(shí)招生宣傳和咨詢工作。
措施一：準(zhǔn)備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章，特別是簡章是代表一個學(xué)校對外的形象，招生簡章的好壞，影響著今年的招生。因此我們于年初，就積極收集各種材料和照片，認(rèn)真準(zhǔn)備文資料，認(rèn)真編排招生簡章內(nèi)容，把一不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷，圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。
措施二：我們正準(zhǔn)備完善網(wǎng)絡(luò)等宣傳工作，確立了“酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)的宣傳影響力是巨大的，我們充分利用這一優(yōu)勢，在網(wǎng)站上大力宣傳學(xué)校，宣傳學(xué)校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，刊登人們最關(guān)注的學(xué)生就業(yè)信息，以此推動招生工作。
措施三：把學(xué)生和家長接進(jìn)校園參觀考察，是招生十分明顯有效的最好的手段，因此我們要求有條件的招生老師，要把學(xué)生和家長接到學(xué)校參觀，讓他們親身感受學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、吃住環(huán)境、實(shí)訓(xùn)教室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)情況等，在他們的腦海中留下深刻的印象，讓他們?nèi)ズ饬?。學(xué)校的整體實(shí)力，要用真誠，熱情，來贏得學(xué)生和家長的信任。
措施四：招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設(shè)，特別重視充分利用招生咨詢和接待工作，樹立良好的師表形象。為了更好地開展好咨詢、接待工作，我們加強(qiáng)了招生人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。在咨詢接待時，要求做到“有問必答，有答必明”。為實(shí)現(xiàn)這一要求，工作人員必須熟悉招生政策，盡量不讓家長跑冤枉路，讓家長“帶著疑問來，揣著滿意歸”。
不管今天我是否成功上任我校招生部主任，在以后的工作當(dāng)中，我都會保持樂觀向上的心態(tài)，努力配合完成好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，加強(qiáng)本部門的管理，同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關(guān)系。但是我還是非常希望能夠得到大家的認(rèn)可與支持，希望大家可以給我這個機(jī)會。
謝謝大家!
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我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學(xué)！因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣？我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮！
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會來這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌！絲毫不遜色！因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了！
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學(xué)校，我都會好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器！可以說我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí)，會去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開朗的！特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過！當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的！是的，成功屬于努力的人！
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力！從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧：就很麻煩。看導(dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。
當(dāng)你一遍又一遍講的時候，其實(shí)講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢？所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美！那么清新的時刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢！真的，自己都會沉浸在其中！想起在酒店，睡不著覺，便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景，自己都能被自己感動！因?yàn)槲疫@個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢！
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打?？上铝斯Ψ蛄耍?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住！得到大家的好評，心里樂滋滋的！
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說，不管是什么成績，我內(nèi)心是問心無愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了！無論啥成績，我都特別感恩！結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個人的，也離不開學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家！“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們！
誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你！
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁！
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航！
中職演講稿篇十二
從登上講臺第一天起，一晃已經(jīng)九年過去了，今天我站在這里，激動和不安的心情油然而生。不安的是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同行面前我有些班門弄斧了，激動的是今天我要與大家交流一下對于語文課堂教學(xué)我最真實(shí)的感受。
教育者的職責(zé)不僅是傳授知識，更主要的是讓受教育者學(xué)會獨(dú)立的思考。語文課堂對文章條分縷析，學(xué)生忙得不亦樂乎，教師們基本上生活在“教參”的世界里，學(xué)生生活在“別人”的見解里，沒有自我學(xué)習(xí)的樂趣，沒有自我獨(dú)立的思想。在課堂設(shè)計(jì)上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析，建立平等、和諧的師生關(guān)系，教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)法，而不是越俎代庖，讓學(xué)生充分體會到自己是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動，主動積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生在討論中相互學(xué)習(xí)，在討論中增加言語實(shí)踐的機(jī)會，在討論中碰撞出思維的火花。
這樣，學(xué)生擺脫了機(jī)械、被動的聽課方式，使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為在語文課堂教學(xué)中可適時創(chuàng)設(shè)一種情景，對學(xué)生進(jìn)行有效地激勵。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。教師的熱情是自然而然的一種“興致”，不是故意表現(xiàn)什么和表演什么；對學(xué)生而言，老師的熱情隱含在老師的語音、語調(diào)和老師的身體語言中。在教授《提醒幸?！窌r，在學(xué)生們暢談完自己心中的幸福后，學(xué)生問我心中的幸福是什么？我就突然想到上海一名特級教師所說的話：”人人有快樂的追求，事事有奮斗的目標(biāo)，天天有攀登的行動，時時有成功的喜悅。”
或許這句話是在我腦中一閃而過，不經(jīng)意間的脫口而出，卻迎來了臺下學(xué)生的一陣掌聲，與其說我的話在學(xué)生們心中泛起了波瀾，這不如說孩子們的對我的話的回應(yīng)在我腦中刻下了痕跡。那一刻，我的學(xué)生和我都是快樂的、幸福的。本課完了之后，不少同學(xué)都在自己的周記上談到了自己對于幸福的看法，以及人生的態(tài)度，有的同學(xué)還專門征求我的意見，問到底怎樣擺脫瑣碎的煩惱，自己尋找快樂。我給他們做了認(rèn)真的評語，我感覺，我與學(xué)生間的距離更近了。
語文教學(xué)要抓言語，言語訓(xùn)練要語感，語感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對言語的運(yùn)用得心應(yīng)手，只有對言語作千百次的重復(fù)，才能使語言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀，使大腦皮層的細(xì)胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語強(qiáng)化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時間，引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”，對有些文段要求熟讀成誦，克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象，學(xué)生對文章的感悟能力有了明顯提高。
對于多數(shù)要參加高考的綜高班的學(xué)生來說，我要求他們背誦重點(diǎn)篇目。事實(shí)上背書對于職中生來說似乎又是多么殘忍的字眼??！教室是一片慘淡的燈光，慘淡的燈光下是一群愁眉苦臉，悲傷欲絕的學(xué)生；還有一個恨鐵不成鋼的老師。背書！不背不行！背書也要講究方法策略，死記硬背不行，會背不會用也不行，就如同練武功一般，高手往往是融會貫通的，而不是只會擺花拳架子。如果能達(dá)到背一通十，那背書有會變得有價值，有意義了。
背文言文古詩詞，不但要能背完課文，還要理解文中的重點(diǎn)。如實(shí)詞虛詞、詞類活用、特殊句式、翻譯等。邊背邊提問，問答式背誦，簡單實(shí)用。如果一問三不知，只會背死書，那不背也罷。打回去，抄寫注釋加課文，理解了再背。
這樣的結(jié)果就是，天天有學(xué)生來找你背書，課間休息吃飯時間都會被糾纏著；這樣的結(jié)果似乎是自己給自己找麻煩，但我又堅(jiān)信這樣的結(jié)果就是，最終會出結(jié)果。
許多學(xué)生從小學(xué)到高中，都在履歷表“特長”一欄內(nèi)留著空白或者填寫“沒有”，除去謙虛的成分，他們確實(shí)沒有值得炫耀的資本。所以，“特長”的背后，更多的是他們自卑的陰影……久之，他們漸漸地由“自感平庸”發(fā)展到“自甘平庸”。普遍意義上的“特長”往往是指在文體音美上的出彩，事實(shí)上，“特長”更多的是先天所賜或是后天家庭背景所得，普通的學(xué)生別說“成功”，連“體驗(yàn)”的時機(jī)都難以尋覓。
但成功體驗(yàn)往往不是學(xué)生“主動所得”，而是教師“有心所賜”，我們可以從細(xì)處搭建“成功”平臺，讓學(xué)生在細(xì)處感受成功的喜悅。我在教學(xué)中，時時處處嘗試著給學(xué)生“小成功”的真體驗(yàn)。譬如每堂課前由學(xué)生輪流做課前講演兩周誕生一位“最佳”，譬如成語掌握最富有評出“甲天下”；譬如詩文背誦完成最多的那位譽(yù)稱“天下無敵”，譬如修改錯別字最多的那位推舉出“糾錯之王”，諸法種種，桂冠多多，天下獎項(xiàng)，人人有份。
我在教電會xx級xx班的時候，職高第三冊有《應(yīng)聘》內(nèi)容，我要求學(xué)生能自導(dǎo)自演，模擬一次應(yīng)聘現(xiàn)場，我作為觀摩者出席。一場模擬應(yīng)聘會看下來，讓我贊口不絕。學(xué)生準(zhǔn)備了四個不同的場景，占全班90%以上的同學(xué)參與進(jìn)來，有扮演老總的、銷售員的、保安的、餐廳服務(wù)員的，設(shè)置的情境，細(xì)節(jié)合乎情理，而又似乎還高于現(xiàn)實(shí)。動作、神態(tài)（有從正面表現(xiàn)的、有從反面表現(xiàn)的）維妙維肖。提出的問題也讓人出乎意料，如“你去應(yīng)聘某銷售主管職務(wù)，招聘方看中你和另一位求職者，給你們一個月時間pk，你將怎樣做？”又如：“你去應(yīng)聘一個某經(jīng)營不善的娛樂中心主管，讓你在短時間之內(nèi)，讓娛樂中心的生意有起色，你將怎么辦？”一堂模擬應(yīng)聘下來，讓作為教師的我對自己的學(xué)生刮目相看。
事實(shí)上，大多數(shù)學(xué)生都有自己的專長和潛能，如果能給他們以機(jī)會，給一個人人都能展示自己的舞臺，必能演出“一千個哈姆雷特”。
最后，我想說：海納百川、有容乃大。我們需要駿馬秋風(fēng)塞北，也需要杏花春雨江南。我們喜歡冬日艷陽天，也喜歡春江花月夜。最重要的是如韓愈所說：“為人師、傳為人之道，授處世之業(yè)，解人生之惑?！庇谟幸鉄o形中在人生的暗道上點(diǎn)一盞明燈，指引學(xué)生前行。事實(shí)上，在照亮學(xué)生的同時，也照亮了我們自己。
語文課上，有我的喜怒哀樂，有我的人生價值。我將深深植根于這塊肥沃的土壤中，開花結(jié)果。
中職演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅(jiān)信，從這里揚(yáng)帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍?！蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇十四
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
今天，我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么？面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼，我無法給它一個完美的詮釋。我只能說，青春如詩如畫，如夢如幻。
曾有一段時間里，我誤認(rèn)為“外表美”就是一種青春的專利，就是青春的一種界限?？傉`認(rèn)為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服……然而，隨著知識面的擴(kuò)大和心智的成熟，我終于發(fā)現(xiàn)：真正的“美”在于心靈。之所以這樣說，是因?yàn)椤靶撵`美”不受任何時間和空間的限制，不因人因事因地而異。
為此，我想在這里和在座的各位同學(xué)談?wù)勈裁词钦嬲拿溃裁礃拥拿啦攀菍儆谖覀冎新毶鷳?yīng)該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認(rèn)識美、定位美。
改革開放以來，我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時，外來思潮蜂擁而至，中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費(fèi)解：男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學(xué)生實(shí)際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來教室學(xué)習(xí)就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒有獨(dú)立思考能力、沒有原則性的“視覺機(jī)器”。
那么，美到底有沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)呢？生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談?wù)勎覍γ赖睦斫猓骸栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嘤兄鴰缀涡蔚哪?，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨(dú)眼，耳聾，駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上，但他的內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩，只要誰施舍給他一點(diǎn)點(diǎn)恩惠，他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解，為什么愛斯梅哈爾只是給他一點(diǎn)水喝，他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運(yùn)逃不過悲劇化，但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”，是“心靈美”，才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛！
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語：“人生如登山，往上走即使是一小步也是新的高度。是啊，這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎(chǔ)上，自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行，世界便多了綠意盎然的脈脈柔情，而我，要站在演講臺上對自己說我能行，那么我的人生便會多了一份成功！
在長期以來社會各界的偏見下，相信會有不少中職學(xué)生會認(rèn)為自己比普高生差，認(rèn)為自己技不如人，低人一等。于是便有了在校混日子，學(xué)習(xí)無目標(biāo)等惡性循環(huán)?？晌蚁胝f：我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點(diǎn)”，相信自己，你能行。位置是不能左右價值的，但只有找準(zhǔn)位置才能綻放光彩。正如魯迅所說：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，我們應(yīng)該恪守心靈美，我們應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
中職演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教來，數(shù)多年擔(dān)任班主任工作。在班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。
在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了9班的班主任，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛來時的一個故事，常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫巴哈丁，他學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都不太喜歡他。一次，他又欺負(fù)了班里的同學(xué)，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我。當(dāng)時我被氣壞了。
這件事之后。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣，而對于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動于衷，一副滿不在乎的樣子。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。
可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時候了。我決定找巴哈丁同學(xué)好好的談一談。
那天晚上放學(xué)，我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語訓(xùn)斥他。對著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會喜歡我嗎？”我當(dāng)時毫不猶豫地回答：“我會，我會把你看成我最好的朋友”。
這件事已過去了，但這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時刻鞭策著我以后的班主任工作，時時提醒我即使再調(diào)皮孩子也有他最可愛的一面，每個孩子都是鮮活、靈動的個體，有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵，只有這樣，學(xué)生才會“親其師，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學(xué)生喜歡的好老師。
因?yàn)橛辛诉@個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
中職演講稿篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因?yàn)槲矣只氐搅诵膼鄣男@，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌;放眼今朝，春光融融、充滿希望。在過去的xx年，我校被市教育局評為“中職招生先進(jìn)單位” 、被東園鎮(zhèn)評為“雙文明單位” 。期末市教育局組織教學(xué)質(zhì)量測查，我校也取得了有史以來的最好成績。xx年，我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎，自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考，我校又創(chuàng)新高，有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中，有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，中考綜合成績進(jìn)入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校先進(jìn)行列。我校畢業(yè)班用自己的實(shí)力人寫下了郭灘學(xué)校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去，新的成績需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考，面臨中考，你們是否已經(jīng)挑燈夜讀，是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨，做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你們還沒有，希望你們加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對你們的期望。“長江后浪推前浪，一級更比一級強(qiáng)”，相信你們一定會突破上一級22人的紀(jì)錄，創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀(jì)錄，愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高，為學(xué)校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭做一個有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭做一個特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一，小學(xué)的小弟弟、小妹妹們，是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學(xué)校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒，從邁進(jìn)郭灘學(xué)校的第一天起，你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對未來的憧憬你們或許早有打算，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國…… 新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。“校榮我榮，校衰我恥”是我們每一位郭灘學(xué)校學(xué)生的崇高準(zhǔn)則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學(xué)校吧!
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為郭灘學(xué)校驕傲，明天郭灘學(xué)校一定因你而自豪!讓我們共同攜手，高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油，更進(jìn)步!
謝謝大家!
中職演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
很榮幸在這里做大國工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動，大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。一定是高端科技嗎？一定是獨(dú)一無二嗎？一定是奢華卓越嗎？都不是！
那大國工匠都是什么樣的工人？他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守，與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就一定能成為一名合格的魯泰工匠！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
中職演講稿篇四
讓青春綻放光彩。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家好！
很高興在這里為大家演講，我演講的主題是珍惜時間，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
我在這里教書育人已經(jīng)四年，看到親愛的同學(xué)們，我總會想起這樣的一句話，讓我深深的沉思，感到慚愧。“最年輕的是畫法研究會導(dǎo)師徐悲鴻，23歲。這個年齡，擱現(xiàn)在許多人還是“啃老一族”，而前輩們已經(jīng)成為大師了！”
看看我們，23歲就是大師了，我們呢？是什么？23歲我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年，任教一年，成為了一名中職教師。同學(xué)們，你們又是什么呢？你們正值青年，處在人生最佳狀態(tài)的青春期，科學(xué)研究表明，美好的青春大是好的學(xué)習(xí)時候，可你們呢？人在教室心在外，天天想著談戀愛；課堂上老師講的不亦樂乎，你們卻玩手機(jī)玩的不亦樂乎；人在學(xué)校，心系網(wǎng)吧等…孩子們，醒醒吧。
青春，最佳的學(xué)習(xí)時間，就這樣被浪費(fèi)了；青春，人生的黃金年齡，就這樣伴隨著玩耍暗淡的過去了，青春的花朵還沒有綻放，就已經(jīng)凋謝了。孩子們，請你們珍惜時間，為了自己的美好未來，好好拼搏一次吧！至少，回味過去，不曾后悔！
想想領(lǐng)導(dǎo)將一個班交給我們的時候肯定的眼神；
想想家長將孩子交給我們的時候的期望的眼神；
想想孩子們在我們嗓子沙啞時候關(guān)心老師的天真無邪的眼神；
我們還有什么理由徘徊呢？受人之托，忠人之事，我想只有鞠躬盡瘁死而后已。
孩子們的尊敬，同事的鼓勵，家長的認(rèn)可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？教師的.苦是別人不可理解的，但教師的幸福也是無人可以體會的！
當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信、一塊塊臘肉、一件件禮物，一句句關(guān)心時，那是一種怎樣的幸福??；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。
我既然選擇了眉電校，就只能無怨無悔，奉獻(xiàn)青春；
我既然做了13春電2班班主任，就只能同甘共苦，風(fēng)雨兼程；
我既然選擇了中職教師，就只能是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍；
唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。成功永遠(yuǎn)屬于愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人。
哲學(xué)家們曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。生命中最寶貴的是青春，青春一去不復(fù)返！同學(xué)們，老師們，讓我們的青春的光彩綻放在這美麗的眉電校吧！
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校/10/10彭?xiàng)潯?BR> 中職演講稿篇五
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去。我們在這里的一切都將成為歷史，就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師，是他們給了我希望，讓我重新做回我自己。在這里，我要向我的老師說一聲："老師，你們辛苦了。感謝你們多年來對我的教育和關(guān)照,謝謝。"
現(xiàn)在，就讓我闡述一下我讀書的經(jīng)歷：我記得中考落榜后，我就心灰意冷啦，對任何事我都不感興趣，爸爸就給我找了份工作，讓我盡快忘掉過去。在一次偶然的機(jī)會，我來到了信豐縣職業(yè)中專讀書，是它把我的心重新點(diǎn)燃起來。在這里，我選擇了高考，我想繼續(xù)完成我的大學(xué)夢。因此，我比以前更加努力刻苦地讀書，學(xué)習(xí)一直在班上名列前茅。
我想問一下同學(xué)們，當(dāng)你們中考過后，你想去哪里讀書深造呢?我知道，你們一定會毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句，如果你們落榜了呢?我想你們還會選擇五中或六中吧，為什么呢?因?yàn)槟銈冋J(rèn)為在普通高中更有面子，當(dāng)別人問你們："小伙子，在哪里讀書啊!"，"我在一中"。這樣你們就會覺得很有面子，是的，剛開始我也是這樣認(rèn)為的，但是，我想告訴你們的是，你們錯了。如果你們的學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)的話，你們就可以選擇高中的特長班。那如果你們的學(xué)習(xí)差一點(diǎn)，接受能力比較弱，但還想考大學(xué)的話。我建議你們來職業(yè)中專讀書，選擇高考專業(yè)。這樣你們考上本科的機(jī)率會比較大一些。為什么呢?因?yàn)橹袑Ｊ菍儆谌Ｉ活悾^的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣，我們只有四門課程包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)，我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分，他們要學(xué)習(xí)七門課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢，一來可以學(xué)習(xí)文化課程，二來還可以學(xué)到一門技術(shù)，真可謂是一舉兩得呀。我們報(bào)考的大學(xué)和普通高中的一樣，去年因?yàn)槠胀ǜ咧袌?bào)考我們?nèi)Ｉ荚?，我們的競爭力很?qiáng)，所以沒人考上本科。而今年就不同啦，國家規(guī)定：普通高中不能報(bào)考我們?nèi)Ｉ膶I(yè)考試，所以我們的競爭對手減少了，考上大學(xué)的機(jī)率也就更大了。
在職中讀書，我們可以不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，國家非常重視職業(yè)教育，所以每年都有1500元的補(bǔ)學(xué)助學(xué)金，而且我們學(xué)校每年暑假都會安排去勤工儉學(xué)，三個月下來，工資也應(yīng)該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負(fù)擔(dān)自己還可以把剩下來年錢買個手機(jī)或者當(dāng)伙食費(fèi)。我們學(xué)校很多學(xué)生的手機(jī)都確是自己的搛錢買的，只有少數(shù)部分學(xué)生工作不認(rèn)真伸手問家里要錢買手機(jī)。
一個考90分的和一個考80分的，不見得考80分的比考90分的人差。如果一個高中生和一個中專生去應(yīng)聘同一個份工作工作，往往都是那些中等水平的學(xué)生比較受企業(yè)的歡迎。當(dāng)他們拿出文憑的時候，老板會毫不猶豫地選擇中專畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識，但他沒有技術(shù)啊，進(jìn)入工廠一切都要從零開始，而中專生就不同了，他有技術(shù)，文化知識不夠可以邊工作邊學(xué)習(xí)嘛。
在職業(yè)中專兩年的學(xué)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了怎樣做人做事。從中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)做人方法：1.要有目標(biāo)和追求2.經(jīng)常保持微笑3.學(xué)會和別人一塊分享喜悅4.樂于助人5.并保持自己的一顆童心6.學(xué)會和各種人愉快的相處7.保持幽默感8.學(xué)會寬恕他人9.有幾個知心朋友10.常和別人保持合作,并從中獲得樂趣。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，而不應(yīng)該只靠文化知識來走過以后的道路。希望同學(xué)們慎重考慮哦!
好了，就這樣嘍。最后，我祝在座的各位同學(xué)中考順利，學(xué)習(xí)更上一層樓。祝老師們身體健康，工作順利!
中職演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫胡鵬，麻城市乘馬崗鎮(zhèn)胡家墩村人，現(xiàn)就讀于麻城職教集團(tuán)12級計(jì)算機(jī)班。很高興今天能夠來到我的家鄉(xiāng)乘馬崗鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行招生宣傳講說。今天，結(jié)下來我想跟大家交流一下我的求學(xué)經(jīng)歷和就讀麻城職教后3年的感受。
我兩年前畢業(yè)于麻城市羅鋪中學(xué)，由于中考的失利，我與普高無緣，未來一片迷茫想外出打工，年齡太小。想讀書，不知去哪里讀，就在這時，一個外地中專的招生老師來到我家給我宣傳他們學(xué)校，將他們學(xué)校多么好，還實(shí)行軍事化管理。跟父母商量后，在沒有實(shí)地考察學(xué)校的情況下，我與招生老師來到了他們學(xué)校，簡單看了一下學(xué)校就辦理了入學(xué)手續(xù)。
過年在家，我和以前初中同學(xué)一起聊天，他聽我講完我的經(jīng)歷后，推薦我到麻城職教集團(tuán)就讀，他說職教集團(tuán)不僅有先進(jìn)的教育設(shè)備，更有值得一提的雄厚師資力量，可以真正學(xué)到知識。
于是那年正月初八，我半信半疑的來到職教集團(tuán)，學(xué)校招畢辦老師熱情的給我講解了中職學(xué)校的政策，以及學(xué)校的情況，并結(jié)合我的意愿給我分了班，來到學(xué)校后我在這里每天都過得很充實(shí)、很快樂。
學(xué)校每學(xué)期會舉辦很多活動，比如田徑運(yùn)動會、校技能大賽、演講比賽、籃球比賽、楹聯(lián)比賽、繪畫比賽等等，在比賽中取得優(yōu)異成績還將獲得榮譽(yù)證書和一定的物質(zhì)獎勵。在這些比賽中我們可以鍛煉自己的特長、增加同學(xué)友誼。同學(xué)們的課外生活也是非常豐富多彩地，每天晚上有一段時間的電視課堂教學(xué)豐富了我們的課外知識，每周的班級同學(xué)班會讓我們能與老師同學(xué)敞開心扉交流，學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)/電子/機(jī)械/繪畫/朗誦等興趣小組擴(kuò)寬了我們的專業(yè)知識，學(xué)校的青年共青團(tuán)/志愿者協(xié)會/廣播員/學(xué)生會這些社團(tuán)可以鍛煉自己，服務(wù)他人。在這些眾多的課內(nèi)外生活中我也是收獲頗多，曾榮獲20xx年十大感動校園人物、20xx年技能大賽圖文混排一等獎、20xx年優(yōu)秀共青團(tuán)員、20xx年技能大賽二等獎、20xx年優(yōu)秀學(xué)生會干部榮譽(yù)證書等。同學(xué)們在這里每天的課內(nèi)課外生活都將過得充實(shí)豐富多彩。
學(xué)校的硬件設(shè)施也是十分健全的，綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、宿舍樓巍峨雄偉、食堂飯菜香甜。實(shí)訓(xùn)車間有一流的普車、數(shù)控車床、鉗工、電焊、模具、線切割等。電工電子、電子裝配、維修電工、數(shù)字通訊、大屏電腦顯示器等實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場美觀大方。寢室標(biāo)準(zhǔn)12人單鋪，獨(dú)立衛(wèi)生間，教室全新課桌椅、電風(fēng)扇、電子白板等。校園綠化花團(tuán)錦簇，校園依山傍水，鳥語花香。學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境，更有可親可愛的同學(xué)，同學(xué)學(xué)禮儀，講禮貌。同學(xué)之間合作，彼此之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里是成人、成才的搖籃。
學(xué)校開設(shè)的有職高對口升學(xué)班和實(shí)習(xí)就業(yè)班，三年畢業(yè)參加湖北省對口技能高考考取本、?？圃盒?。對口職高班高考只考語數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課和自己的專業(yè)課。語數(shù)外相對普通高考來說簡單很多。高考錄取成績比重按70%的專業(yè)技能和30％的文化知識錄取，每年過線率高達(dá)95%以上。只要你肯學(xué)，那么就在麻城職教集團(tuán)這個優(yōu)秀的平臺上肯定會上好大學(xué)。
同學(xué)們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學(xué)的專利，它賦予中等職業(yè)學(xué)校的更多的成功機(jī)會。相信大家通過認(rèn)真的對比會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué)，不要在困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報(bào)讀麻城職業(yè)教育集團(tuán)，你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
在麻城職教集團(tuán)，學(xué)生們會接受很多教育，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。這從學(xué)校的校訓(xùn)就可以略知一二：“技藝詩文體，雅潔靜美齊”可見在這里成為一名合格的畢業(yè)生，不僅僅有技藝上的要求，還有素質(zhì)上的，精神氣質(zhì)上的，這才是新時代的中職生，這才是未來社會最需要的人才。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?，F(xiàn)在社會缺少的不是人，而是技術(shù)型的人才。所以我想告訴你：考不上普高沒什么，一個蹩腳的大學(xué)生還不如一個成功的技工，而麻城職教集團(tuán)就是你升學(xué)，就業(yè)，成才的最好助手！
以上就是我的求學(xué)經(jīng)歷和這3年的一點(diǎn)感受，謝謝大家！
中職演講稿篇七
各位家長，同學(xué)們大家好！
今天您們在百忙之中前來學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。也對為安排這次會議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
為了讓大家了解職業(yè)高中招生，讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義，從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇，經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培，召開今天的雙向交流座談會。在此，我將以學(xué)生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期大家對職業(yè)高中招生有一個清醒的認(rèn)識。 改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整。現(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會對實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加。可以預(yù)見，隨著社會的發(fā)展，只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了，沒有知識，沒有專業(yè)技術(shù)能力，就找不到工作，就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的歡迎，而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會讓你們的子女早日成才，也會讓你們得到更多的實(shí)惠。
目前，我國實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國家對職業(yè)教育越來越重視，國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策，采取強(qiáng)有力措施，大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“十二五”期間，即到20xx年，我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)；高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上；并且自20xx年開始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，至20xx年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個億，地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出。同時，進(jìn)一步落實(shí)國家生活補(bǔ)足政策，在我校，中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金，每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費(fèi)，涉農(nóng)專業(yè)全免費(fèi)，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受很好的職業(yè)教育。
大家應(yīng)該能夠認(rèn)識到，知識可以改變命運(yùn)。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實(shí)際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn)，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、升學(xué)有希望。這些劉校長剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，不再多說。 各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報(bào)你們！
謝謝大家！
中職演講稿篇八
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回來時發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢？那么，要做什么呢？要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃！
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!
來到＊＊校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。＊＊校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級里的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才！我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)??所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我，將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼! 因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?!
謝謝大家！
中職演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自xxx。今天，我演講的題目是：《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生，必須要學(xué)好理論知識，掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大，不少企業(yè)的人力資源部表示，企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生，但最需要的是動手能力強(qiáng)，能吃苦，勇于創(chuàng)新的`高技能人才，甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以，只要我們踏實(shí)肯干，掌握熟練、高超的技能，即使在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么，如何練就高超的技能呢？在課堂上，我們要從老師那里接受理論知識，在實(shí)訓(xùn)室，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。而要熟練地掌握技能，把技能運(yùn)用自如，則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是，在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué)，在課外我們則要苦練，要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進(jìn)行自覺地、有針對性地、有目標(biāo)要求地強(qiáng)化訓(xùn)練，以使自己達(dá)到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大，有了較強(qiáng)專業(yè)技能，我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學(xué)們，我們要學(xué)會管理自己，鍛煉自己，樹立明確目標(biāo)，在這里快樂的成長。我堅(jiān)信，我們的人生將會變得豐富多彩，絢麗多姿。
中職演講稿篇十
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從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學(xué)!因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會來這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了!
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學(xué)校，我都會好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器!可以說我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí)，會去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的!是的，成功屬于努力的人!
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇。
導(dǎo)游詞。
全部背過。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧：就很麻煩?？磳?dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。準(zhǔn)備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間，一篇又一篇的去背。而且余下的時間，還要再看題庫里的3套復(fù)習(xí)題，厚厚的3套題同樣需要你重復(fù)的背誦，才能記住。這個準(zhǔn)備的過程中，真的需要一種耐心跟堅(jiān)持。你知道嗎?當(dāng)你一遍又一遍講的時候，其實(shí)講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美!那么清新的時刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺，便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景，自己都能被自己感動!因?yàn)槲疫@個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打?？上铝斯Ψ蛄耍?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住!得到大家的好評，心里樂滋滋的!
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說，不管是什么成績，我內(nèi)心是問心無愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了!無論啥成績，我都特別感恩!結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個人的，也離不開學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
非常高興今天能夠有機(jī)會站在這里，我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈，招生是學(xué)校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為：一所學(xué)校的生存發(fā)展必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施，生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度招生宣傳的誠信，就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外，學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累，通過創(chuàng)造品牌價值，提升品牌的美譽(yù)度和知名度，來吸引更多的生源，還有就是，一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。
那么，我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是，在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道："萬事開頭難”，這句話說的確實(shí)是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我，在xx年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任，說真的，我確實(shí)沒有做過招生工作，更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手，生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任，具我所知他們都是往屆的招生精英，年齡比我大，資源比我多，在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是，我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜?，暗下決心，一定要讓芝麻開門，而且盡可能做到，要讓我的招生工作暢通無阻，我翻開了我的電話本，把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn)，找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建，延伸及壯大。
然而，過程往往左右結(jié)果，細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此，我對自己提出了“三用”“四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑臉相迎，用真誠相待，用尊重握手;“四信”知則信，愛則信，誠則信，正則信，“九多”多點(diǎn)知識，多點(diǎn)微笑，多點(diǎn)熱情，多點(diǎn)真誠多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)細(xì)心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)正氣，多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修心在個人”，我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢，用來實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是：“德”，“能”，“勤”。
我覺得，高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，因此，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立社會主義的榮辱觀，保持良好的道德風(fēng)尚，是我們每個人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位，我都從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作，我都能正確處理自己與工作的關(guān)系，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前，我能夠保持良好的心態(tài)，做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前，我能夠顧全大局，從不計(jì)較個人得失。就拿xx年的招生工作來講，說心里話，那真的是風(fēng)里，雨里，泥里，夜里，為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食，經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃，不夸張的說，在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班，那都是有數(shù)的，因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的，來回就是幾百里地，尤其是進(jìn)入深山老林，前不靠村，后不靠店，有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了，第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域，。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我，問我下山了沒有，走到哪里了。因?yàn)樯礁?，坡陡，路不熟天又黑，山上又不安全，加上給我開車的司機(jī)又是個女司機(jī)。事后想想確實(shí)很后怕，暗暗勸告自己再進(jìn)山時一定要早點(diǎn)下山，可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說：“丁老師，每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生，我也見過不少招生的老師，向你這么敬業(yè)的人太少了，你的敬業(yè)把我都感動了，在我們縣你就放開招吧我來幫你---”。一位校領(lǐng)導(dǎo)說：“丁老師你太敬業(yè)了，別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的，他們都聽我的話，讓他們幫你招生，你說怎么開展工作吧，都聽你的---”。一席很樸實(shí)的話語，更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心，同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過：“無論你在哪里工作，不要打一槍換一個地方，一定要樸實(shí)熱誠，踏踏實(shí)實(shí)工作，要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷，真誠，樸實(shí)，踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的，也更會永恒地立足于社會的。
冰心先生說過：“成功的花，人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮進(jìn)的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！痹趚x年的招生工作中，我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難，同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任，每個家長對我說的都是同一句話，他們說：“老師，我們相信你，就把孩子交給你了，你可要把他們當(dāng)做你自己家的孩子待，不聽話你該打就打該罵就罵?！甭犃思议L們說的一翻話，我的心情卻是又喜又沉，喜的是孩子們的家長對我如此信任，沉的是我肩上的責(zé)任重大。面對這些孩子我只能前進(jìn)，不能后退，我想，作為一名老師，即要有一份責(zé)任感，更要有一顆敬業(yè)的心。你的責(zé)任不僅僅是能給學(xué)生講課，而且應(yīng)該處處以身作則，你的談吐.你的言行.，都會深深的留在每個學(xué)生的腦海中，所以我們每個做老師的，一定要把自己最美好的行為規(guī)范，毫無保留的傳承給學(xué)生，一定要無愧于“老師”這兩個的稱呼，要多去關(guān)心他們，愛護(hù)他們，在學(xué)生病時我自己買藥送到他們的面前，床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。教育他們合理計(jì)劃的花錢，不亂揮霍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，養(yǎng)成遵老愛幼，文明禮讓，樂于助人的好品德。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。
目前，有許多招生代理打電話給我，問我今年的招生有何計(jì)劃和安排，準(zhǔn)備怎么開展工作。當(dāng)我接到那些代理打來的電話時，心里真的很感動，我付出的辛勤耕耘----終于有了收獲。如何與這些招生代理配合好以后的招生工作，是我現(xiàn)在想的最多，最關(guān)注的問題，今年對于我們中職來說更是關(guān)鍵的一年，未來的路該如何走，如何又能走的更好，如何能讓我們的學(xué)生在校期間學(xué)到更多的專業(yè)知識，提高他們適應(yīng)社會的能力。經(jīng)過與團(tuán)隊(duì)人員的討論和再三思考及社會考察，根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色，我們擬定了八個專業(yè)。而這八個專業(yè)各有其特色，例如;特色幼師班，在同等專業(yè)中我們開設(shè)了獨(dú)一無二的“棋類教學(xué)”課程，并請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設(shè)了“交通運(yùn)輸與客服服務(wù)”的專業(yè)，與北京鐵路局河北聯(lián)通河北移動等用工單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議，本專業(yè)要求男女比例1;3，對形象身高等都有一定要求,由于時間關(guān)系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。
xx年我組建了一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，俗話說“兵不在多而在精”我們制定了嚴(yán)格的招生。
規(guī)章制度。
要求團(tuán)隊(duì)的每一個成員對工作的執(zhí)行力度一定要強(qiáng)經(jīng)過理論培訓(xùn)模擬培訓(xùn)后即將團(tuán)隊(duì)人員遍布到各個招生區(qū)域要求這些區(qū)域主任必須以飽滿的精神態(tài)度機(jī)智靈敏的頭腦來積極完成xx年的招生任務(wù)。我們現(xiàn)有20個生源區(qū)域并準(zhǔn)備開發(fā)山西等幾個省市縣。我們團(tuán)隊(duì)的。
口號。
是;團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為中職加油喝彩!
一、思想方面：招生工作，是職業(yè)學(xué)校生存的命脈。能不能招來學(xué)生，直接關(guān)系到學(xué)校能否生存，能否發(fā)展，能否做大做強(qiáng)。因此，從上任那一刻起，我就知道自己肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。所以在思想上給予了高度的重視，在業(yè)務(wù)上必須上一個新的臺階。我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，尤其著重學(xué)習(xí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)方針政策，讀懂吃透，與時具進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，帶動團(tuán)隊(duì)成員提高整體服務(wù)水平，全體成員的辦事效率明顯有效。并樹立了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念。
二、工作方面：為做好招生的各項(xiàng)工作，學(xué)院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署，把工作做實(shí)了，做細(xì)了。xx年招生工作伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開了會議，院長親自掛帥，從專業(yè)的設(shè)置，招生市場的預(yù)測，招生指標(biāo)的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實(shí)等工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究，冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難，細(xì)致明確了今年的招生目標(biāo)，制定了招生工作完善周密的招生計(jì)劃。召開了全院教職工大會，進(jìn)行了招生工作的總動員，在學(xué)院形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。根據(jù)學(xué)院制定的招生計(jì)劃，我們中職招生團(tuán)隊(duì)的全體成員積極響應(yīng),群策群力集思廣義，具體實(shí)施到位。
其一：設(shè)置優(yōu)勢專業(yè)，搶占市場先機(jī)。
我們根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，對人才提出的要求，結(jié)合市場需求，結(jié)合xx年招生情況和各地的生源狀況，根據(jù)我校的就業(yè)情況分析，幼師專業(yè)目前比較熱門，市場需求量比較大，就業(yè)門路廣，學(xué)生和家長也比較容易接受。所以我們適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了招生專業(yè)計(jì)劃，在招生計(jì)劃的編制上，根據(jù)我校師資隊(duì)伍和設(shè)備設(shè)施情況，本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，20xx年開設(shè)的專業(yè)，仍以特色幼師、機(jī)電一體化、交通運(yùn)輸與客服服務(wù)、會計(jì)電算化、等八大主干專業(yè)為主。
其二：明確責(zé)任，分片負(fù)責(zé)。
為勝利完成今年的招生目標(biāo)，我們實(shí)行招生分片包干負(fù)責(zé)制的辦法。這樣保證了每一個地區(qū)，每一所中學(xué)都有人員負(fù)責(zé)宣傳咨詢，擴(kuò)大了宣傳面，加大了宣傳力度，另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一管理，能減少許多不必要的麻煩，各招生教師的責(zé)任也更加明確。在招生過程中，及時加強(qiáng)溝通、交流，總結(jié)匯報(bào)每個階段的招生情況，大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進(jìn)行,我們進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,組織招生老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策、條例、規(guī)定，掌握方針政策，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范招生行為。要求招生人員向考生宣傳時，做到及時、準(zhǔn)確、全面、到位，強(qiáng)化自我約束機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)，成為精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律的招生宣傳隊(duì)伍。
其三：全面出擊，廣為宣傳。
生源數(shù)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，而生源質(zhì)量是學(xué)校生存的根本。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校長期穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，就是要在保證招生生源數(shù)量的前提下，提高生源質(zhì)量。因此我們采取多項(xiàng)措施來推動和落實(shí)招生宣傳和咨詢工作。
措施一：準(zhǔn)備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章，特別是簡章是代表一個學(xué)校對外的形象，招生簡章的好壞，影響著今年的招生。因此我們于年初，就積極收集各種材料和照片，認(rèn)真準(zhǔn)備文資料，認(rèn)真編排招生簡章內(nèi)容，把一不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷，圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。
措施二：我們正準(zhǔn)備完善網(wǎng)絡(luò)等宣傳工作，確立了“酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)的宣傳影響力是巨大的，我們充分利用這一優(yōu)勢，在網(wǎng)站上大力宣傳學(xué)校，宣傳學(xué)校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，刊登人們最關(guān)注的學(xué)生就業(yè)信息，以此推動招生工作。
措施三：把學(xué)生和家長接進(jìn)校園參觀考察，是招生十分明顯有效的最好的手段，因此我們要求有條件的招生老師，要把學(xué)生和家長接到學(xué)校參觀，讓他們親身感受學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、吃住環(huán)境、實(shí)訓(xùn)教室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)情況等，在他們的腦海中留下深刻的印象，讓他們?nèi)ズ饬?。學(xué)校的整體實(shí)力，要用真誠，熱情，來贏得學(xué)生和家長的信任。
措施四：招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設(shè)，特別重視充分利用招生咨詢和接待工作，樹立良好的師表形象。為了更好地開展好咨詢、接待工作，我們加強(qiáng)了招生人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。在咨詢接待時，要求做到“有問必答，有答必明”。為實(shí)現(xiàn)這一要求，工作人員必須熟悉招生政策，盡量不讓家長跑冤枉路，讓家長“帶著疑問來，揣著滿意歸”。
不管今天我是否成功上任我校招生部主任，在以后的工作當(dāng)中，我都會保持樂觀向上的心態(tài)，努力配合完成好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，加強(qiáng)本部門的管理，同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關(guān)系。但是我還是非常希望能夠得到大家的認(rèn)可與支持，希望大家可以給我這個機(jī)會。
謝謝大家!
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我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學(xué)！因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣？我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮！
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會來這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌！絲毫不遜色！因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了！
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學(xué)校，我都會好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器！可以說我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí)，會去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開朗的！特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過！當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的！是的，成功屬于努力的人！
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力！從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧：就很麻煩。看導(dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。
當(dāng)你一遍又一遍講的時候，其實(shí)講的會越來越?jīng)]勁，會講的很生硬，死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢？所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美！那么清新的時刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢！真的，自己都會沉浸在其中！想起在酒店，睡不著覺，便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景，自己都能被自己感動！因?yàn)槲疫@個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢！
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打?？上铝斯Ψ蛄耍?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住！得到大家的好評，心里樂滋滋的！
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說，不管是什么成績，我內(nèi)心是問心無愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了！無論啥成績，我都特別感恩！結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個人的，也離不開學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家！“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們！
誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優(yōu)秀。是的，每個人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你！
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁！
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航！
中職演講稿篇十二
從登上講臺第一天起，一晃已經(jīng)九年過去了，今天我站在這里，激動和不安的心情油然而生。不安的是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同行面前我有些班門弄斧了，激動的是今天我要與大家交流一下對于語文課堂教學(xué)我最真實(shí)的感受。
教育者的職責(zé)不僅是傳授知識，更主要的是讓受教育者學(xué)會獨(dú)立的思考。語文課堂對文章條分縷析，學(xué)生忙得不亦樂乎，教師們基本上生活在“教參”的世界里，學(xué)生生活在“別人”的見解里，沒有自我學(xué)習(xí)的樂趣，沒有自我獨(dú)立的思想。在課堂設(shè)計(jì)上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析，建立平等、和諧的師生關(guān)系，教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)法，而不是越俎代庖，讓學(xué)生充分體會到自己是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動，主動積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生在討論中相互學(xué)習(xí)，在討論中增加言語實(shí)踐的機(jī)會，在討論中碰撞出思維的火花。
這樣，學(xué)生擺脫了機(jī)械、被動的聽課方式，使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為在語文課堂教學(xué)中可適時創(chuàng)設(shè)一種情景，對學(xué)生進(jìn)行有效地激勵。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。教師的熱情是自然而然的一種“興致”，不是故意表現(xiàn)什么和表演什么；對學(xué)生而言，老師的熱情隱含在老師的語音、語調(diào)和老師的身體語言中。在教授《提醒幸?！窌r，在學(xué)生們暢談完自己心中的幸福后，學(xué)生問我心中的幸福是什么？我就突然想到上海一名特級教師所說的話：”人人有快樂的追求，事事有奮斗的目標(biāo)，天天有攀登的行動，時時有成功的喜悅。”
或許這句話是在我腦中一閃而過，不經(jīng)意間的脫口而出，卻迎來了臺下學(xué)生的一陣掌聲，與其說我的話在學(xué)生們心中泛起了波瀾，這不如說孩子們的對我的話的回應(yīng)在我腦中刻下了痕跡。那一刻，我的學(xué)生和我都是快樂的、幸福的。本課完了之后，不少同學(xué)都在自己的周記上談到了自己對于幸福的看法，以及人生的態(tài)度，有的同學(xué)還專門征求我的意見，問到底怎樣擺脫瑣碎的煩惱，自己尋找快樂。我給他們做了認(rèn)真的評語，我感覺，我與學(xué)生間的距離更近了。
語文教學(xué)要抓言語，言語訓(xùn)練要語感，語感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對言語的運(yùn)用得心應(yīng)手，只有對言語作千百次的重復(fù)，才能使語言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀，使大腦皮層的細(xì)胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語強(qiáng)化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時間，引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”，對有些文段要求熟讀成誦，克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象，學(xué)生對文章的感悟能力有了明顯提高。
對于多數(shù)要參加高考的綜高班的學(xué)生來說，我要求他們背誦重點(diǎn)篇目。事實(shí)上背書對于職中生來說似乎又是多么殘忍的字眼??！教室是一片慘淡的燈光，慘淡的燈光下是一群愁眉苦臉，悲傷欲絕的學(xué)生；還有一個恨鐵不成鋼的老師。背書！不背不行！背書也要講究方法策略，死記硬背不行，會背不會用也不行，就如同練武功一般，高手往往是融會貫通的，而不是只會擺花拳架子。如果能達(dá)到背一通十，那背書有會變得有價值，有意義了。
背文言文古詩詞，不但要能背完課文，還要理解文中的重點(diǎn)。如實(shí)詞虛詞、詞類活用、特殊句式、翻譯等。邊背邊提問，問答式背誦，簡單實(shí)用。如果一問三不知，只會背死書，那不背也罷。打回去，抄寫注釋加課文，理解了再背。
這樣的結(jié)果就是，天天有學(xué)生來找你背書，課間休息吃飯時間都會被糾纏著；這樣的結(jié)果似乎是自己給自己找麻煩，但我又堅(jiān)信這樣的結(jié)果就是，最終會出結(jié)果。
許多學(xué)生從小學(xué)到高中，都在履歷表“特長”一欄內(nèi)留著空白或者填寫“沒有”，除去謙虛的成分，他們確實(shí)沒有值得炫耀的資本。所以，“特長”的背后，更多的是他們自卑的陰影……久之，他們漸漸地由“自感平庸”發(fā)展到“自甘平庸”。普遍意義上的“特長”往往是指在文體音美上的出彩，事實(shí)上，“特長”更多的是先天所賜或是后天家庭背景所得，普通的學(xué)生別說“成功”，連“體驗(yàn)”的時機(jī)都難以尋覓。
但成功體驗(yàn)往往不是學(xué)生“主動所得”，而是教師“有心所賜”，我們可以從細(xì)處搭建“成功”平臺，讓學(xué)生在細(xì)處感受成功的喜悅。我在教學(xué)中，時時處處嘗試著給學(xué)生“小成功”的真體驗(yàn)。譬如每堂課前由學(xué)生輪流做課前講演兩周誕生一位“最佳”，譬如成語掌握最富有評出“甲天下”；譬如詩文背誦完成最多的那位譽(yù)稱“天下無敵”，譬如修改錯別字最多的那位推舉出“糾錯之王”，諸法種種，桂冠多多，天下獎項(xiàng)，人人有份。
我在教電會xx級xx班的時候，職高第三冊有《應(yīng)聘》內(nèi)容，我要求學(xué)生能自導(dǎo)自演，模擬一次應(yīng)聘現(xiàn)場，我作為觀摩者出席。一場模擬應(yīng)聘會看下來，讓我贊口不絕。學(xué)生準(zhǔn)備了四個不同的場景，占全班90%以上的同學(xué)參與進(jìn)來，有扮演老總的、銷售員的、保安的、餐廳服務(wù)員的，設(shè)置的情境，細(xì)節(jié)合乎情理，而又似乎還高于現(xiàn)實(shí)。動作、神態(tài)（有從正面表現(xiàn)的、有從反面表現(xiàn)的）維妙維肖。提出的問題也讓人出乎意料，如“你去應(yīng)聘某銷售主管職務(wù)，招聘方看中你和另一位求職者，給你們一個月時間pk，你將怎樣做？”又如：“你去應(yīng)聘一個某經(jīng)營不善的娛樂中心主管，讓你在短時間之內(nèi)，讓娛樂中心的生意有起色，你將怎么辦？”一堂模擬應(yīng)聘下來，讓作為教師的我對自己的學(xué)生刮目相看。
事實(shí)上，大多數(shù)學(xué)生都有自己的專長和潛能，如果能給他們以機(jī)會，給一個人人都能展示自己的舞臺，必能演出“一千個哈姆雷特”。
最后，我想說：海納百川、有容乃大。我們需要駿馬秋風(fēng)塞北，也需要杏花春雨江南。我們喜歡冬日艷陽天，也喜歡春江花月夜。最重要的是如韓愈所說：“為人師、傳為人之道，授處世之業(yè)，解人生之惑?！庇谟幸鉄o形中在人生的暗道上點(diǎn)一盞明燈，指引學(xué)生前行。事實(shí)上，在照亮學(xué)生的同時，也照亮了我們自己。
語文課上，有我的喜怒哀樂，有我的人生價值。我將深深植根于這塊肥沃的土壤中，開花結(jié)果。
中職演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅(jiān)信，從這里揚(yáng)帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的.學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍?！蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿篇十四
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
今天，我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么？面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼，我無法給它一個完美的詮釋。我只能說，青春如詩如畫，如夢如幻。
曾有一段時間里，我誤認(rèn)為“外表美”就是一種青春的專利，就是青春的一種界限?？傉`認(rèn)為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服……然而，隨著知識面的擴(kuò)大和心智的成熟，我終于發(fā)現(xiàn)：真正的“美”在于心靈。之所以這樣說，是因?yàn)椤靶撵`美”不受任何時間和空間的限制，不因人因事因地而異。
為此，我想在這里和在座的各位同學(xué)談?wù)勈裁词钦嬲拿溃裁礃拥拿啦攀菍儆谖覀冎新毶鷳?yīng)該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認(rèn)識美、定位美。
改革開放以來，我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時，外來思潮蜂擁而至，中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費(fèi)解：男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學(xué)生實(shí)際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來教室學(xué)習(xí)就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒有獨(dú)立思考能力、沒有原則性的“視覺機(jī)器”。
那么，美到底有沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)呢？生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談?wù)勎覍γ赖睦斫猓骸栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嘤兄鴰缀涡蔚哪?，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨(dú)眼，耳聾，駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上，但他的內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩，只要誰施舍給他一點(diǎn)點(diǎn)恩惠，他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解，為什么愛斯梅哈爾只是給他一點(diǎn)水喝，他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運(yùn)逃不過悲劇化，但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”，是“心靈美”，才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛！
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語：“人生如登山，往上走即使是一小步也是新的高度。是啊，這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎(chǔ)上，自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行，世界便多了綠意盎然的脈脈柔情，而我，要站在演講臺上對自己說我能行，那么我的人生便會多了一份成功！
在長期以來社會各界的偏見下，相信會有不少中職學(xué)生會認(rèn)為自己比普高生差，認(rèn)為自己技不如人，低人一等。于是便有了在校混日子，學(xué)習(xí)無目標(biāo)等惡性循環(huán)?？晌蚁胝f：我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點(diǎn)”，相信自己，你能行。位置是不能左右價值的，但只有找準(zhǔn)位置才能綻放光彩。正如魯迅所說：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，我們應(yīng)該恪守心靈美，我們應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
中職演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教來，數(shù)多年擔(dān)任班主任工作。在班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。
在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了9班的班主任，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛來時的一個故事，常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫巴哈丁，他學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都不太喜歡他。一次，他又欺負(fù)了班里的同學(xué)，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我。當(dāng)時我被氣壞了。
這件事之后。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣，而對于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動于衷，一副滿不在乎的樣子。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。
可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時候了。我決定找巴哈丁同學(xué)好好的談一談。
那天晚上放學(xué)，我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語訓(xùn)斥他。對著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會喜歡以后的你?！弊詈筮€問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會喜歡我嗎？”我當(dāng)時毫不猶豫地回答：“我會，我會把你看成我最好的朋友”。
這件事已過去了，但這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時刻鞭策著我以后的班主任工作，時時提醒我即使再調(diào)皮孩子也有他最可愛的一面，每個孩子都是鮮活、靈動的個體，有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵，只有這樣，學(xué)生才會“親其師，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學(xué)生喜歡的好老師。
因?yàn)橛辛诉@個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
一份耕耘，一份收獲，耕耘的好，收獲會更好，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。