通過寫心得體會，我們可以分享自己的經(jīng)驗和觀點，啟發(fā)他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。在總結(jié)中，我們可以提出問題或展開思考，以引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
助人為樂事跡心得體會篇一
生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關(guān)，而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說：“助人為快樂之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會日益成長，健壯，終成為一段深厚無比幸福非凡的友情！遇到困難時能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會使你倍覺充實！
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂！
今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無時地閃現(xiàn)著一句話：“為人民服務(wù)！”
助人為樂事跡心得體會篇二
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂事跡心得體會篇三
李傳文，男，1946年5月出生，陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村第六組人，中國共產(chǎn)黨員，中共漢陰縣委黨校退休高級講師，家住漢陰縣城南新區(qū)自強(qiáng)地產(chǎn)402室?，F(xiàn)是漢陰傳文書屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文，把他認(rèn)識到的：中國農(nóng)民最缺稀的是好的觀念，最稀缺的文化科技知識能力這一本質(zhì)，變成辦農(nóng)家書屋，種文化扶貧扶智扶技能為切入點，踏上了創(chuàng)辦農(nóng)家書屋執(zhí)著奮進(jìn)的十年之路。
一、自費(fèi)建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書屋，201x年建設(shè)，201x年7月18日隆重典禮開館。在陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村里，由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬余元而建，將當(dāng)時自有近4000冊件套書刊入柜上架，免費(fèi)公益向村內(nèi)外讀者開放借閱至今十年。
二、重法定職責(zé)守規(guī)矩自覺獻(xiàn)余力。漢陰傳文書屋，館名開初，民政登記為漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村傳文書屋，因與重名者區(qū)別，加縣域方位而補(bǔ)充定名稱為：漢陰傳文書屋，已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書館協(xié)會籌備組申報備案批準(zhǔn)換證。
三、十年公益免費(fèi)面向所有讀者。書籍的本質(zhì)功能歡迎更多讀者閱用，書屋內(nèi)外都有廣闊的用武之地，在農(nóng)村前沿走村到戶，又達(dá)堰坪小學(xué)、五一小學(xué)師生，獲得全國民間圖書館協(xié)會(籌)驗收的捐書、閱讀項目，落實到國內(nèi)外公益實體。陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊寒假公益閱讀捐書、教學(xué)有聲有色。漢陰傳文書屋，全免費(fèi)全開放公益活動，獨立行使民間書屋和五一村農(nóng)家書屋公共職能于一體，受到十里八鄉(xiāng)農(nóng)村父老鄉(xiāng)親老少讀者過10000余人次的全免費(fèi)借閱、參觀學(xué)習(xí)、展覽宣講、培訓(xùn)演練、群藝自樂。為村民免費(fèi)代書、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學(xué)生助學(xué)、為種養(yǎng)農(nóng)戶科技支援等多項活動范文不一一列舉。傳文書屋館藏書刊文存增至20000余冊件套，其中：自積累藏件5000冊，中國農(nóng)業(yè)部贈1000冊，中國農(nóng)家書屋工程配2000冊，全國總工會職工書屋配贈3000冊，安康市文學(xué)研究室倡議捐書潮，安康市圖書館設(shè)傳文分館、安康技校共贈來5000冊，縣直部門、老年學(xué)會、關(guān)心下一代工作委員會等贈書4000冊，讀者慕名而捐1000余冊，使得現(xiàn)有120平方米5間房24個書柜架12張桌、50個方櫈都已無法容納，待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開展收儲、借閱系列活動的展開。
四、爭取利用各種資源壯實農(nóng)家書屋生長發(fā)展活力。漢陰傳文書屋十年探索，以民間公益免費(fèi)而行使公共職能、功能于一體，被陜西省新聞出版局稱為“陜西第一農(nóng)家書屋”。五一村在文化建設(shè)上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進(jìn)村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個榮譽(yù)。傳文書屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國家各級廣播、電視臺、報刊(包括人民日報)媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國家部門表彰獎勵中，特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國示范農(nóng)家書屋”、“表現(xiàn)突出個人”獎牌，又于2020年6月15日-6月30日，在中央電視臺的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻(xiàn)·廉潔”先進(jìn)事跡表彰報告會上，獲獎杯并在各臺播視，是全國60萬家農(nóng)家書屋的唯一代表，且又于2020年、2020年獲兩屆全國民間圖書館論壇代表，還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號召學(xué)習(xí)傳文志愿服務(wù)總隊的命名和公益活動等等，都使傳文書屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點把準(zhǔn)對農(nóng)民及其子弟促閱讀長智慧增能量列為精準(zhǔn)服務(wù)點。漢陰傳文書屋對農(nóng)民讀者、中小學(xué)生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶，有不少事例：縣域內(nèi)的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學(xué)，在本書屋借閱數(shù)年，臨遷走時寫“長大后，也像傳文書屋文爺爺一樣，辦個書屋為大家服務(wù)?！敝两袢詮母?、初中趕路來借閱，保持家庭閱讀小組正?；顒?。與村中種植養(yǎng)殖專業(yè)戶商討農(nóng)業(yè)技術(shù)，助殘疾人辦證得到政策落實而告終老得享用、老少讀者中不少被書屋列入特服對象有許多生動的事例。送書上門，培訓(xùn)交流獲技術(shù)知識，對第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進(jìn)老讀者的送書報、對他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭，第5組胡小平種蓮藕30-40畝，因得益于送書借閱讀書商討方法而效益見好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難，得到長期關(guān)護(hù)而排了憂解了難，對第十一組寡母郭小平的兒女助學(xué)排解了失學(xué)之困。中小學(xué)讀者群中因借閱、心靈溝通，李傳文成了“忘年交”。傳文書屋李傳文沒有滿足，持續(xù)在農(nóng)村前沿這塊渴求文化知識的熱土上“深耕細(xì)作”。2020年開頭首季爭取到中國小微企業(yè)協(xié)會(籌)、民間圖書館協(xié)會(籌)北京大學(xué)王教授一行人、公益捐書項目，給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)五一小學(xué)師生捐書閱讀助建館，還促成縣教研室閱讀教師胡學(xué)娟配套講讀示范多次活動、陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊在五一小學(xué)21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書公益活動、返鄉(xiāng)大學(xué)生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書日預(yù)約閱讀活動成功的沈海青各組及村組干部村支書、主任、生產(chǎn)小組長一齊上閱讀活動，贈書推薦篇章促閱讀連連進(jìn)行。
六、忠誠于黨和人民大眾讀者在書屋文化意識形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書屋的探索路徑，旨在對農(nóng)村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻(xiàn)。年齡七旬的李傳文，靠著養(yǎng)老金支撐，自覺把一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)、獻(xiàn)給人民是樂中之樂。文化的傳承是悠久的，個人的努力微不足道，但在農(nóng)村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù)，豁出本真做下去，以傳文書屋為陣地，搶時間爭速度做好是生命中緊迫的任務(wù)，獨有追求尋恒久，樂見書屋吐薪蕾。傳文書屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻(xiàn)精神已成農(nóng)民、居民、干部道德講堂模板，以李傳文命名的傳文志愿服務(wù)隊已成一桿文化服務(wù)旗幟。
時下，漢陰傳文書屋李傳文將持續(xù)搶時間新擴(kuò)建圖書小樓設(shè)電子書屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動、充實布點到企業(yè)達(dá)部隊等層面上形成常規(guī)，兩年內(nèi)完善，靠前行進(jìn)，同步推開、自主拓寬，走持續(xù)創(chuàng)新推進(jìn)之路。讓我們共同努力奮斗，在全民閱讀，農(nóng)村文化建設(shè)的長河中奉獻(xiàn)力量，探尋文化意識形態(tài)的持久作用力道德促動力，漢陰傳文書屋李傳文初心不改、小車不倒，只管向前!
助人為樂事跡心得體會篇四
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。
他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。
事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。
通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
助人為樂事跡心得體會篇五
為善對我們來說，最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂時，心里也覺得溫暖，那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他，令對方感動莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過馬路，但他因為行動不方便而差點跌倒，幸好有位好心的先生馬上過去扶他，讓我看了很感動。在日常生活中，這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來做公益，讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數(shù)億身價，住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀，出門以高級轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物，并不是從內(nèi)心感到真正的滿足與快樂;相反的，當(dāng)我們在幫助別人的時候，這些有形或無形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂，因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利，果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎?？吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因為我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不為呢?讓人間再多些愛，多些溫暖吧!
助人為樂事跡心得體會篇六
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機(jī)靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認(rèn)識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
助人為樂事跡心得體會篇七
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂事跡心得體會篇八
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點，亦是做人的道德。
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫忙，并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f，對別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時，要先人后已?！度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技?，先人后已?！彼笕藗儯R危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對?！边@個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄之后的這個人，但是華歆說：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請托，怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時，要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個人蹲在路邊呻吟，他就主動走上前去詢問。路人說：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時華佗時，華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次，經(jīng)他搶救而生存下來的病人不計其數(shù)。
一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂，首先要樹立正確的快樂觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂;其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐，在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
助人為樂事跡心得體會篇九
段杏花，女，白族，中共黨員，1977年1月出生，200年畢業(yè)于云南民族大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當(dāng)選保山市第三屆青年聯(lián)合會委員。20xx年當(dāng)選為政協(xié)保山市第三屆委員會委員。
她熱心公益事業(yè)，多年來一直堅持投身于公益事業(yè)和公益活動中，致力于志愿服務(wù)活動，把與人為善、幫助他人當(dāng)作一種人生樂事，被大家譽(yù)為“愛心姐姐”、“天使阿姨”。早在學(xué)校就讀期間她就參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍，先后參加了“99世博會志愿者服務(wù)”及各種志愿活動，20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會。20xx年當(dāng)選為協(xié)會副會長。
她注重發(fā)揮社會力量，先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務(wù)團(tuán)”、“保山市志愿者服務(wù)隊伍。20xx年10月，組建了保山志愿者之家。兩個志愿者團(tuán)隊的組建，起到了很好的帶領(lǐng)、示范作用。
在從事志愿者的工作當(dāng)中，她和志愿者們一直以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會，為促進(jìn)保山青年志愿者活動的全面進(jìn)步和發(fā)展作了積極的貢獻(xiàn)。她多次組織單位醫(yī)療隊到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務(wù)70余次，累計志愿服務(wù)時間近100余天，約800余小時。
20xx年9月，保山市志愿者協(xié)會為保山市隆陽區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學(xué)建立了“愛心圖書”。12月，她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學(xué)建立了愛心圖書室，為學(xué)校85名學(xué)生帶去新書包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等，價值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官廟村小學(xué)捐建了“愛心圖書室”，對于建好的圖書室，她還定期抽空進(jìn)行回訪。20xx年，組織單位志愿者到河圖中學(xué)為該校初一年級216班殘疾同學(xué)劉祁延進(jìn)行義診，捐款。20xx年，參加區(qū)社區(qū)志愿者上門為6名老人進(jìn)行了體檢，到隆陽區(qū)敬老院開展愛心幫扶、義診活動，到潞江壩邦隴村開展“貧困大學(xué)生幫扶活動”。參加“寶蓋山環(huán)?；顒印?，參加保山市登山協(xié)會“珍愛高黎貢山，我們在行動”志愿活動。20xx年，組織志愿者進(jìn)行了“大學(xué)生愛心捐助一對一幫扶”活動、大中專學(xué)生到志愿者之家進(jìn)行假期體驗、愛心衣物、書籍捐助，到農(nóng)村為留守老人、小孩進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)，每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動。
“她是一個有愛心的熱心人”，與她共事過的人都這么說，不管在什么地方，還是什么情況下，只要聽說朋友或者同事有事有困難，她總是最先忙活的人，她總是把快樂帶給別人，周圍的朋友稱呼她為“快樂女神”，就算只是一個路過的人，只要別人有困難、有需要，她都會伸出援助之后。單位的幾名退休老職工，無論誰來醫(yī)院辦事，咨詢，她斗毆熱情接待，并經(jīng)常看望幾位年紀(jì)較大，子女又不在身邊的老人。關(guān)心她們的生活及身體即可狀況。經(jīng)常組織志愿者到老人家中，幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來到瓦房鄉(xiāng)瓦河村，在走訪中，看到兩位老人留守在家，老爺爺雙目失明，老奶奶患有多種疾病，兒子外出打工偶爾才回一次，臥室里床上用品已經(jīng)很舊。心疼得她直掉眼淚?；貋砗螅M織志愿者們給老人捐衣捐物，購買了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年，當(dāng)她了解到隆陽區(qū)河圖中學(xué)初一年級216班殘疾同學(xué)劉祁延雖然患病，到自立自強(qiáng)，一直堅持努力學(xué)習(xí)的情況后。組織單位的志愿者為該學(xué)生進(jìn)行義診，為他捐贈了一臺治療儀和其它生活用品，還捐贈人民幣1080.00元，志愿者醫(yī)生們現(xiàn)場為劉祁延同學(xué)進(jìn)述了相關(guān)醫(yī)學(xué)常識，并指導(dǎo)如何使用儀器及其它用品應(yīng)注意的問題等。全體志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到劉祁延的家中進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等。她不斷地鼓勵劉祁延要把大家所給予的愛轉(zhuǎn)化成積極進(jìn)取、努力向上的動力，憑自己堅強(qiáng)好學(xué)的毅力，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己特長。劉祁延同學(xué)也堅決表示,盡自己最大的努力爭取在各方面取得好成績，以優(yōu)異的成績回饋社會、回饋政府、回饋所有關(guān)愛他的人。
此外，她還組織志愿者們到保山關(guān)愛學(xué)校開展各種各樣的活動，充分發(fā)揮社會各界的力量，為孩子們捐衣物，提供日常用品和學(xué)習(xí)用品。如今，志愿者之家每天經(jīng)常擺放著社會各界人士捐助過來的衣物、書籍等。每一次孩子們見到她都會雙手翹起大拇指，雖然那一個動作對于他們來說是那樣的艱難，可那一個動作都是發(fā)自內(nèi)心，是很有能量的。20xx年元旦節(jié)，她又四處奔波，為孩子們帶來了更多的歡樂，在保山團(tuán)市委的組織下，她和其他志愿者們和孩子們開展了一次聯(lián)誼活動，為孩子們獻(xiàn)上了表演，給孩子們分發(fā)糖果，他們有的是聾啞，有的是盲人，雖然他們不會說話，可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動了在場的每一個人。圣誕節(jié)，她又和志愿者們一起把保山關(guān)愛學(xué)校的盲班學(xué)生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)?！百浫嗣倒?，手有余香”，那是幸福的味道，是愛的美德，每當(dāng)他看到孩子們歡樂的笑臉，她總是很開心，她常說：“當(dāng)我為別人付出一分的時候，我的內(nèi)心就會獲得一分平靜，我?guī)椭鷦e人的同時我也獲得了快樂，這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動來影響周圍的.人，感染周圍的人。作為一名青年志愿者，她除了自己主動獻(xiàn)愛心以外，還積極號召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認(rèn)為一個人不能僅僅是為了生活而生活，人應(yīng)該有更高的追求，特別是年輕人，應(yīng)該有自己的理想、抱負(fù)、目標(biāo)和追求，應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任、履行社會義務(wù)。她經(jīng)常利用周末或是業(yè)余時間，組織志愿者開展環(huán)?；顒?，曾多次組織志愿者們到寶蓋山、太保山開展撿垃圾活動。組織女兒班上的家長、同學(xué)一塊參加活動，既鍛煉了身體，又清理了環(huán)境。她常說：“環(huán)保是一個真正需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的事業(yè)，太保山是大家活動的公共產(chǎn)所，我們不僅要讓自己的家干凈整潔，還應(yīng)該讓我們共有的地方干凈起來，這樣我們的家園才會更加美好?！彼米约旱牧α坎粩嗟孛阑约旱募亦l(xiāng)，用實際行動號召大家一起來美化家鄉(xiāng)，市民們看見這些志愿者們頭戴小紅帽，身著紅衣服將地上的垃圾一點一點的撿起來，都不解的問：“這是政府組織的嗎，你們是哪一個部門?”，她總是微笑著說：“我們是志愿者，這是我們自愿的，也希望大家都能來參與。”她們的行動得到了許多市民們的認(rèn)可，在一次次的環(huán)保活動中，市民們也從中受到了影響，大家都更自覺地將垃圾丟在垃圾桶里，口痰、煙頭越來越少了。路過的車輛還主動幫她們搬運(yùn)垃圾下山。她們的這一環(huán)?；顒右沧屵@個公共活動產(chǎn)所更加潔凈起來，同時，也有越來越多的愛心人士參與到了其中，她們的這一行動曾多次在保山電視臺進(jìn)行報道，得到了社會各界的關(guān)注和好評。
此外，她還發(fā)揮工作優(yōu)勢，長期積極號召組織大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，很多同志在她的號召下積極進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，幾年來先后號召組織300多名志愿者義務(wù)獻(xiàn)血。她自己先后幾年已獻(xiàn)血達(dá)2500ml。20xx年，被保山市中心血站聘請為“義務(wù)獻(xiàn)血宣傳員”。在她的影響下，她的家人也積極的參與到這一活動中，積極參與獻(xiàn)血及宣傳活動。并以助人為樂為美德，她常說：“當(dāng)我得知某個人在生命垂危的時候，身上流淌著你的血，一個生命得以延續(xù)的時候，那是無比的幸福。”20xx年春節(jié)，與市中心血站一起組織策劃了“保山市無償獻(xiàn)血新春晚會”，在保岫廣場進(jìn)行公演，獲得好評。
20xx年，在她的幫助協(xié)調(diào)下，先后有2名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得“一幫一助學(xué)”資金。
上善若水潤人生，助人為樂添快樂。段杏花同志助人為樂的美德，感動著被她幫助的每一個人，也感動著身邊的每一個人，她用自己的行動向大家展示了新世紀(jì)、新女性的風(fēng)采，她，就是這樣一個助人為樂的人、一個快樂的傳播者，她把“助人是快樂的”當(dāng)做一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德，是她的耐心、溫和的心境，是她的熱情、友善的心態(tài)，是她的真誠、真摯的善舉，她就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁!
助人為樂事跡心得體會篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對一些不文明的行為，他還積極勸導(dǎo)，當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實，他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動，還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始，他成立了龍舟協(xié)會，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會的會長，每到端午節(jié)前，他都會組織人員劃龍舟，安排人每天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺，只要龍舟經(jīng)過，他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上，通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F(xiàn)在，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬元以上，大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助，但是如果實在活動資金少了，他都會從自己的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人，他把“助人是快樂的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁。
助人為樂事跡心得體會篇十一
xx，男，1971年出生，xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他，沒有更多的語言，沒有華麗的外表，沒有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格?；ㄇ閼?。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹的稱多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目，承載著智教的情懷，滿載著對西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事，低調(diào)無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧，被稱為‘老馬智慧’，給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛心工程，再到30個安康結(jié)對助學(xué)的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個只長土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹，他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動湖小人結(jié)對貧困，他毫無保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類民間基金組織和志愿者團(tuán)隊。他說：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀，不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的：是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂事跡心得體會篇十二
xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂事跡心得體會篇十三
宋志永（候選人編號119），男，37歲，中共黨員，河北省唐山市玉田縣八里鋪村村民。
xx年1月，我國南方部分地區(qū)發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害后，宋志永心急如焚。他想到“30年前唐山大地震時，全國人民都支援我們，現(xiàn)在南方遭了災(zāi)，我們應(yīng)該去支援他們”。在宋志永的倡議下，他和另外12名同鄉(xiāng)農(nóng)民兄弟組成“宋志永愛心志愿小分隊”，在大年三十下午動身，經(jīng)過長途顛簸輾轉(zhuǎn)趕到抗災(zāi)一線，加入“搶修突擊隊”，投入到繁重的救災(zāi)重建工作中。他們每天連續(xù)工作十多個小時，參與搶修十幾處電力設(shè)施，為恢復(fù)災(zāi)區(qū)電力供應(yīng)作出了積極貢獻(xiàn)。
xx年5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，宋志永再次奔赴救災(zāi)一線。一路上，他坐火車、出租車、摩托車、步行，最終到達(dá)災(zāi)情比較嚴(yán)重的北川縣。隨后“宋志永愛心志愿小分隊”的其他12名農(nóng)民兄弟也先后趕到，他們匯合在一起，共救出了25名生還者。在四川地震災(zāi)區(qū)，“宋志永愛心志愿小分隊”穿著的紅馬甲，已成為醒目的'“愛心名片”。他們同全國一批又一批志愿者一道形成了志愿服務(wù)、抗災(zāi)重建的動人場景。
救災(zāi)結(jié)束后，為繼續(xù)給地震災(zāi)區(qū)和其他需要幫助的人提供有效幫助，宋志永倡議并組織成立了全國首家愛心志愿服務(wù)基金，將自己所獲得的各類獎金及工資全部投入到基金中；開設(shè)了愛心網(wǎng)站，專門鼓勵和支持各類愛心志愿服務(wù)。此外，宋志永還專程赴災(zāi)區(qū)將246名因災(zāi)不能在當(dāng)?shù)丶皶r上學(xué)的孩子接到玉田縣上學(xué)，并承擔(dān)他們在玉田縣兩年學(xué)習(xí)期間的文具費(fèi)用及其他花銷。為幫助殘疾兒童，宋志永在縣特殊教育中心設(shè)立了愛心扶助基金，與19名殘疾兒童簽訂了愛心扶助協(xié)議，承擔(dān)他們的全部生活費(fèi)，并出資5000余元為殘疾兒童所在學(xué)校購置了15臺縫紉機(jī)。愛心基金成立以來，共接受社會各類捐助12.1萬元，除大部分用于四川學(xué)生在唐山的就學(xué)外，還救助了20多名困難群眾。
幾年來，宋志永還參與組織了各類主題捐助活動，幫助困難奶農(nóng)、患白血病的學(xué)生、因失火致貧的農(nóng)民等走出困境。宋志永以他博大的愛心，踐行了“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神。
宋志永先后被授予全國五四標(biāo)兵、中央電視臺感動中國十大人物、唐山十大杰出青年、唐山抗震救災(zāi)特殊功勛獎、唐山市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、唐山市首屆道德模范等榮譽(yù)稱號。
助人為樂事跡心得體會篇十四
合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪恕＿€有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十五
樂于助人是社會風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。近年來，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護(hù)中隊的小隊長，二十三年以來，他始終沖在搶險救災(zāi)的最前線，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。如果搶險救災(zāi)是他的職責(zé)，那么他的熱情則溫暖了許多救護(hù)隊員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒有推脫猶豫過。
徒弟努爾勒別克說："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會的地方，可以問我?guī)煾?，要是家里要是有啥情況，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時候，師傅都跟我們說注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來，這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒有想那么多，作為一個共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待，都當(dāng)親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外，同樣是個熱心人，在小區(qū)里，他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細(xì)微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護(hù)和促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航說。
助人為樂事跡心得體會篇十六
自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十七
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長江之無窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說得好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個村黨支部書記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過著種地、做打工，過著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒日沒夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃碑?dāng)選為古熱村委會主任，從此，時?；顫?、開朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會班子說：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來，帶動大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個班子的生活好起來，在帶動其他群眾。他說到做到，開闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢，開始走出大山，做起了小生意，他的誠實、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評，收入不斷提高，日子一天比一天好起來，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說：塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開。20xx年，在國家安居工程實施中，32戶貧困戶享受到了安居工程政策，在建房過程中他暫時放棄了自己的生意，挨家挨戶設(shè)計了工程的平面圖，特別是正式建房過程中出現(xiàn)了木料不足問題，這時，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購置上。32家貧困戶雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴，塔巴激動地說：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯給了我，其實我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書記他，時刻樹立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在塔巴的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會，排起了整齊的隊伍，在塔巴親自拉起繩子把國旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺，并在七一講話中塔巴特此說明了，這次我給21名老人一臺收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報道我們國家的輝煌成就與走過的歷程，這對認(rèn)識偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來的歌聲歡度晚年的時候。同樣，20xx年除夕當(dāng)天，塔巴從鎮(zhèn)上買回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問折合人民幣共7200多元。當(dāng)時，群眾們紛紛說了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問品。這時，塔巴說：這個話應(yīng)該我來說，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來自于群眾，這機(jī)會是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問候。
塔巴真是現(xiàn)代社會的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路?？傊?，只要塔巴看到有困難或需要的人，他都會伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險公司與車主溝通，成功拿到了賠償金20萬元。在平時雨季及村與村之間的修路時，塔巴無私動用自家的裝載機(jī)及車子，為村民派出了險情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時候，他總是慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說說話、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時，老人們總是拉著他的手說：這個世上怎么會有你這么好的人呀！謝謝你來看我們呀！，正是這一句句感動的話，讓他更有了堅持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁。
助人為樂事跡心得體會篇一
生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關(guān)，而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說：“助人為快樂之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會日益成長，健壯，終成為一段深厚無比幸福非凡的友情！遇到困難時能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會使你倍覺充實！
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂！
今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無時地閃現(xiàn)著一句話：“為人民服務(wù)！”
助人為樂事跡心得體會篇二
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂的模范，對我們的影響絕對不小。記得小學(xué)的時候，每次號召學(xué)雷鋒的時候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋摺＝裉?，人們?yōu)槭裁磿小斑€要不要學(xué)雷鋒”的疑問，這關(guān)系我們做事的方式和時間。
前不久，我聽說有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂了。然而對于老人，對于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再從新做一遍，把一切恢復(fù)原狀。對于他們而言也是辛苦。并不是說學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會事與愿違，這并不是我們樂意看到的。
再說到，學(xué)雷鋒的時間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來越多志愿組織在努力著為社會各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時候什么情況下我們可以助人為樂呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時，大概就沒有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂事跡心得體會篇三
李傳文，男，1946年5月出生，陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村第六組人，中國共產(chǎn)黨員，中共漢陰縣委黨校退休高級講師，家住漢陰縣城南新區(qū)自強(qiáng)地產(chǎn)402室?，F(xiàn)是漢陰傳文書屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文，把他認(rèn)識到的：中國農(nóng)民最缺稀的是好的觀念，最稀缺的文化科技知識能力這一本質(zhì)，變成辦農(nóng)家書屋，種文化扶貧扶智扶技能為切入點，踏上了創(chuàng)辦農(nóng)家書屋執(zhí)著奮進(jìn)的十年之路。
一、自費(fèi)建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書屋，201x年建設(shè)，201x年7月18日隆重典禮開館。在陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村里，由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬余元而建，將當(dāng)時自有近4000冊件套書刊入柜上架，免費(fèi)公益向村內(nèi)外讀者開放借閱至今十年。
二、重法定職責(zé)守規(guī)矩自覺獻(xiàn)余力。漢陰傳文書屋，館名開初，民政登記為漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村傳文書屋，因與重名者區(qū)別，加縣域方位而補(bǔ)充定名稱為：漢陰傳文書屋，已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書館協(xié)會籌備組申報備案批準(zhǔn)換證。
三、十年公益免費(fèi)面向所有讀者。書籍的本質(zhì)功能歡迎更多讀者閱用，書屋內(nèi)外都有廣闊的用武之地，在農(nóng)村前沿走村到戶，又達(dá)堰坪小學(xué)、五一小學(xué)師生，獲得全國民間圖書館協(xié)會(籌)驗收的捐書、閱讀項目，落實到國內(nèi)外公益實體。陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊寒假公益閱讀捐書、教學(xué)有聲有色。漢陰傳文書屋，全免費(fèi)全開放公益活動，獨立行使民間書屋和五一村農(nóng)家書屋公共職能于一體，受到十里八鄉(xiāng)農(nóng)村父老鄉(xiāng)親老少讀者過10000余人次的全免費(fèi)借閱、參觀學(xué)習(xí)、展覽宣講、培訓(xùn)演練、群藝自樂。為村民免費(fèi)代書、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學(xué)生助學(xué)、為種養(yǎng)農(nóng)戶科技支援等多項活動范文不一一列舉。傳文書屋館藏書刊文存增至20000余冊件套，其中：自積累藏件5000冊，中國農(nóng)業(yè)部贈1000冊，中國農(nóng)家書屋工程配2000冊，全國總工會職工書屋配贈3000冊，安康市文學(xué)研究室倡議捐書潮，安康市圖書館設(shè)傳文分館、安康技校共贈來5000冊，縣直部門、老年學(xué)會、關(guān)心下一代工作委員會等贈書4000冊，讀者慕名而捐1000余冊，使得現(xiàn)有120平方米5間房24個書柜架12張桌、50個方櫈都已無法容納，待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開展收儲、借閱系列活動的展開。
四、爭取利用各種資源壯實農(nóng)家書屋生長發(fā)展活力。漢陰傳文書屋十年探索，以民間公益免費(fèi)而行使公共職能、功能于一體，被陜西省新聞出版局稱為“陜西第一農(nóng)家書屋”。五一村在文化建設(shè)上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進(jìn)村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個榮譽(yù)。傳文書屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國家各級廣播、電視臺、報刊(包括人民日報)媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國家部門表彰獎勵中，特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國示范農(nóng)家書屋”、“表現(xiàn)突出個人”獎牌，又于2020年6月15日-6月30日，在中央電視臺的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻(xiàn)·廉潔”先進(jìn)事跡表彰報告會上，獲獎杯并在各臺播視，是全國60萬家農(nóng)家書屋的唯一代表，且又于2020年、2020年獲兩屆全國民間圖書館論壇代表，還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號召學(xué)習(xí)傳文志愿服務(wù)總隊的命名和公益活動等等，都使傳文書屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點把準(zhǔn)對農(nóng)民及其子弟促閱讀長智慧增能量列為精準(zhǔn)服務(wù)點。漢陰傳文書屋對農(nóng)民讀者、中小學(xué)生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶，有不少事例：縣域內(nèi)的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學(xué)，在本書屋借閱數(shù)年，臨遷走時寫“長大后，也像傳文書屋文爺爺一樣，辦個書屋為大家服務(wù)?！敝两袢詮母?、初中趕路來借閱，保持家庭閱讀小組正?；顒?。與村中種植養(yǎng)殖專業(yè)戶商討農(nóng)業(yè)技術(shù)，助殘疾人辦證得到政策落實而告終老得享用、老少讀者中不少被書屋列入特服對象有許多生動的事例。送書上門，培訓(xùn)交流獲技術(shù)知識，對第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進(jìn)老讀者的送書報、對他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭，第5組胡小平種蓮藕30-40畝，因得益于送書借閱讀書商討方法而效益見好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難，得到長期關(guān)護(hù)而排了憂解了難，對第十一組寡母郭小平的兒女助學(xué)排解了失學(xué)之困。中小學(xué)讀者群中因借閱、心靈溝通，李傳文成了“忘年交”。傳文書屋李傳文沒有滿足，持續(xù)在農(nóng)村前沿這塊渴求文化知識的熱土上“深耕細(xì)作”。2020年開頭首季爭取到中國小微企業(yè)協(xié)會(籌)、民間圖書館協(xié)會(籌)北京大學(xué)王教授一行人、公益捐書項目，給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)五一小學(xué)師生捐書閱讀助建館，還促成縣教研室閱讀教師胡學(xué)娟配套講讀示范多次活動、陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊在五一小學(xué)21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書公益活動、返鄉(xiāng)大學(xué)生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書日預(yù)約閱讀活動成功的沈海青各組及村組干部村支書、主任、生產(chǎn)小組長一齊上閱讀活動，贈書推薦篇章促閱讀連連進(jìn)行。
六、忠誠于黨和人民大眾讀者在書屋文化意識形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書屋的探索路徑，旨在對農(nóng)村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻(xiàn)。年齡七旬的李傳文，靠著養(yǎng)老金支撐，自覺把一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)、獻(xiàn)給人民是樂中之樂。文化的傳承是悠久的，個人的努力微不足道，但在農(nóng)村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù)，豁出本真做下去，以傳文書屋為陣地，搶時間爭速度做好是生命中緊迫的任務(wù)，獨有追求尋恒久，樂見書屋吐薪蕾。傳文書屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻(xiàn)精神已成農(nóng)民、居民、干部道德講堂模板，以李傳文命名的傳文志愿服務(wù)隊已成一桿文化服務(wù)旗幟。
時下，漢陰傳文書屋李傳文將持續(xù)搶時間新擴(kuò)建圖書小樓設(shè)電子書屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動、充實布點到企業(yè)達(dá)部隊等層面上形成常規(guī)，兩年內(nèi)完善，靠前行進(jìn)，同步推開、自主拓寬，走持續(xù)創(chuàng)新推進(jìn)之路。讓我們共同努力奮斗，在全民閱讀，農(nóng)村文化建設(shè)的長河中奉獻(xiàn)力量，探尋文化意識形態(tài)的持久作用力道德促動力，漢陰傳文書屋李傳文初心不改、小車不倒，只管向前!
助人為樂事跡心得體會篇四
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。
他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。
事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。
象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。
通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
助人為樂事跡心得體會篇五
為善對我們來說，最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂時，心里也覺得溫暖，那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是，記得在一次回家的途中，我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱，一位小姐看到了立刻從她的錢包裏拿出錢出來幫助他，令對方感動莫名;還有一次，我看到一位老爺爺正要過馬路，但他因為行動不方便而差點跌倒，幸好有位好心的先生馬上過去扶他，讓我看了很感動。在日常生活中，這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉，相信大家都記得一位賣菜的阿姨：她每天辛苦的賣菜，卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民，雖然名滿天下，但他還是謙卑為懷，捐出部份收入來做公益，讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數(shù)億身價，住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀，出門以高級轎車代步，就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的時候會有一種興奮的感覺，但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物，并不是從內(nèi)心感到真正的滿足與快樂;相反的，當(dāng)我們在幫助別人的時候，這些有形或無形的布施，卻能讓受益的人打從內(nèi)心感激，也能帶給我們真正的快樂，因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
今天，我、莫嘉穎和鄧樂行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出現(xiàn)在我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無話可說，心里想著有誰那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當(dāng)一下好人吧!我們立即彎下腰去，小心翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過了一會兒我們還沒撿完反而有些累了，可是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅持下去吧，所謂堅持就是勝利，果然過了一會兒我們就撿完了。我們很高興，相互對視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂行說：“有人的衣服沒收，趁著雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點了點頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒過多久我們就收完了，井井有條的放在一個可以避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢，我們給了很多人，雖然只有一點，但他們很高興，我們也一樣。他們說謝謝，我也想說謝謝，我們在幫助他們的同時，不也快樂了自己嗎?？吹剿麄兛鞓肺覀円部鞓防?
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因為我們幫助了別人也會很高興的，讓大家都行動起來吧!讓世界充滿愛，讓愛把世界相連，別人的笑臉我們也會快樂，何樂不為呢?讓人間再多些愛，多些溫暖吧!
助人為樂事跡心得體會篇六
像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了?！弊詈?，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢?！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡?，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳?！薄皸钅棠?，再見！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
我以前不知道助人為樂的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者后，我對助人為樂深有體會。因為我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護(hù)綠的，六位禮儀的，我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來確實要比想象中，難好幾倍。我們有時為了服務(wù)，連作業(yè)也寫不成。服務(wù)時也難免要碰到一些不聽話的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時，他們乘老師不在就一群全都圍著我，都要和我做朋友，不讓我走，不過我機(jī)靈得很，看見有一個空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們?nèi)昙壍慕虒W(xué)樓追我。時間久了，他們都認(rèn)識我了，每次看見我，就像看見老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著我的名字邊追我，而我一見這么多人撒腿就跑。在我一學(xué)期的努力下，一（4）班的小朋友都學(xué)會了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”?，F(xiàn)在每當(dāng)我看見志愿者的牌子就會想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個志愿者的牌子。在這一段時間里，我?guī)椭藙e人，自己也得到了快樂，這就是我對助人為樂的體會。
助人為樂事跡心得體會篇七
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興?？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會不渴呢?有水不喝，真是個怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂事跡心得體會篇八
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點，亦是做人的道德。
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫忙，并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田;樂與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之?！逼湟馑际钦f，對別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到此刻，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時，要先人后已?！度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技?，先人后已?！彼笕藗儯R危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對?！边@個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄之后的這個人，但是華歆說：“我原先之因此猶豫，正是正因思考到這種狀況，既然已經(jīng)理解他的請托，怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!”最后，他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。
見人遇到災(zāi)難時，要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗，不僅僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時其他醫(yī)生那樣，必須要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動去給病人治玻為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風(fēng)宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治玻有一次外出看病回來，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個人蹲在路邊呻吟，他就主動走上前去詢問。路人說：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時華佗時，華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次，經(jīng)他搶救而生存下來的病人不計其數(shù)。
一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂，首先要樹立正確的快樂觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂;其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有，要樹立正確的知行觀，要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐，在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個人的潛質(zhì)有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
助人為樂事跡心得體會篇九
段杏花，女，白族，中共黨員，1977年1月出生，200年畢業(yè)于云南民族大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當(dāng)選保山市第三屆青年聯(lián)合會委員。20xx年當(dāng)選為政協(xié)保山市第三屆委員會委員。
她熱心公益事業(yè)，多年來一直堅持投身于公益事業(yè)和公益活動中，致力于志愿服務(wù)活動，把與人為善、幫助他人當(dāng)作一種人生樂事，被大家譽(yù)為“愛心姐姐”、“天使阿姨”。早在學(xué)校就讀期間她就參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍，先后參加了“99世博會志愿者服務(wù)”及各種志愿活動，20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會。20xx年當(dāng)選為協(xié)會副會長。
她注重發(fā)揮社會力量，先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務(wù)團(tuán)”、“保山市志愿者服務(wù)隊伍。20xx年10月，組建了保山志愿者之家。兩個志愿者團(tuán)隊的組建，起到了很好的帶領(lǐng)、示范作用。
在從事志愿者的工作當(dāng)中，她和志愿者們一直以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會，為促進(jìn)保山青年志愿者活動的全面進(jìn)步和發(fā)展作了積極的貢獻(xiàn)。她多次組織單位醫(yī)療隊到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務(wù)70余次，累計志愿服務(wù)時間近100余天，約800余小時。
20xx年9月，保山市志愿者協(xié)會為保山市隆陽區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學(xué)建立了“愛心圖書”。12月，她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學(xué)建立了愛心圖書室，為學(xué)校85名學(xué)生帶去新書包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等，價值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官廟村小學(xué)捐建了“愛心圖書室”，對于建好的圖書室，她還定期抽空進(jìn)行回訪。20xx年，組織單位志愿者到河圖中學(xué)為該校初一年級216班殘疾同學(xué)劉祁延進(jìn)行義診，捐款。20xx年，參加區(qū)社區(qū)志愿者上門為6名老人進(jìn)行了體檢，到隆陽區(qū)敬老院開展愛心幫扶、義診活動，到潞江壩邦隴村開展“貧困大學(xué)生幫扶活動”。參加“寶蓋山環(huán)?；顒印?，參加保山市登山協(xié)會“珍愛高黎貢山，我們在行動”志愿活動。20xx年，組織志愿者進(jìn)行了“大學(xué)生愛心捐助一對一幫扶”活動、大中專學(xué)生到志愿者之家進(jìn)行假期體驗、愛心衣物、書籍捐助，到農(nóng)村為留守老人、小孩進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)，每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動。
“她是一個有愛心的熱心人”，與她共事過的人都這么說，不管在什么地方，還是什么情況下，只要聽說朋友或者同事有事有困難，她總是最先忙活的人，她總是把快樂帶給別人，周圍的朋友稱呼她為“快樂女神”，就算只是一個路過的人，只要別人有困難、有需要，她都會伸出援助之后。單位的幾名退休老職工，無論誰來醫(yī)院辦事，咨詢，她斗毆熱情接待，并經(jīng)常看望幾位年紀(jì)較大，子女又不在身邊的老人。關(guān)心她們的生活及身體即可狀況。經(jīng)常組織志愿者到老人家中，幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來到瓦房鄉(xiāng)瓦河村，在走訪中，看到兩位老人留守在家，老爺爺雙目失明，老奶奶患有多種疾病，兒子外出打工偶爾才回一次，臥室里床上用品已經(jīng)很舊。心疼得她直掉眼淚?；貋砗螅M織志愿者們給老人捐衣捐物，購買了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年，當(dāng)她了解到隆陽區(qū)河圖中學(xué)初一年級216班殘疾同學(xué)劉祁延雖然患病，到自立自強(qiáng)，一直堅持努力學(xué)習(xí)的情況后。組織單位的志愿者為該學(xué)生進(jìn)行義診，為他捐贈了一臺治療儀和其它生活用品，還捐贈人民幣1080.00元，志愿者醫(yī)生們現(xiàn)場為劉祁延同學(xué)進(jìn)述了相關(guān)醫(yī)學(xué)常識，并指導(dǎo)如何使用儀器及其它用品應(yīng)注意的問題等。全體志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到劉祁延的家中進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等。她不斷地鼓勵劉祁延要把大家所給予的愛轉(zhuǎn)化成積極進(jìn)取、努力向上的動力，憑自己堅強(qiáng)好學(xué)的毅力，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己特長。劉祁延同學(xué)也堅決表示,盡自己最大的努力爭取在各方面取得好成績，以優(yōu)異的成績回饋社會、回饋政府、回饋所有關(guān)愛他的人。
此外，她還組織志愿者們到保山關(guān)愛學(xué)校開展各種各樣的活動，充分發(fā)揮社會各界的力量，為孩子們捐衣物，提供日常用品和學(xué)習(xí)用品。如今，志愿者之家每天經(jīng)常擺放著社會各界人士捐助過來的衣物、書籍等。每一次孩子們見到她都會雙手翹起大拇指，雖然那一個動作對于他們來說是那樣的艱難，可那一個動作都是發(fā)自內(nèi)心，是很有能量的。20xx年元旦節(jié)，她又四處奔波，為孩子們帶來了更多的歡樂，在保山團(tuán)市委的組織下，她和其他志愿者們和孩子們開展了一次聯(lián)誼活動，為孩子們獻(xiàn)上了表演，給孩子們分發(fā)糖果，他們有的是聾啞，有的是盲人，雖然他們不會說話，可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動了在場的每一個人。圣誕節(jié)，她又和志愿者們一起把保山關(guān)愛學(xué)校的盲班學(xué)生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)?！百浫嗣倒?，手有余香”，那是幸福的味道，是愛的美德，每當(dāng)他看到孩子們歡樂的笑臉，她總是很開心，她常說：“當(dāng)我為別人付出一分的時候，我的內(nèi)心就會獲得一分平靜，我?guī)椭鷦e人的同時我也獲得了快樂，這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動來影響周圍的.人，感染周圍的人。作為一名青年志愿者，她除了自己主動獻(xiàn)愛心以外，還積極號召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認(rèn)為一個人不能僅僅是為了生活而生活，人應(yīng)該有更高的追求，特別是年輕人，應(yīng)該有自己的理想、抱負(fù)、目標(biāo)和追求，應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任、履行社會義務(wù)。她經(jīng)常利用周末或是業(yè)余時間，組織志愿者開展環(huán)?；顒?，曾多次組織志愿者們到寶蓋山、太保山開展撿垃圾活動。組織女兒班上的家長、同學(xué)一塊參加活動，既鍛煉了身體，又清理了環(huán)境。她常說：“環(huán)保是一個真正需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的事業(yè)，太保山是大家活動的公共產(chǎn)所，我們不僅要讓自己的家干凈整潔，還應(yīng)該讓我們共有的地方干凈起來，這樣我們的家園才會更加美好?！彼米约旱牧α坎粩嗟孛阑约旱募亦l(xiāng)，用實際行動號召大家一起來美化家鄉(xiāng)，市民們看見這些志愿者們頭戴小紅帽，身著紅衣服將地上的垃圾一點一點的撿起來，都不解的問：“這是政府組織的嗎，你們是哪一個部門?”，她總是微笑著說：“我們是志愿者，這是我們自愿的，也希望大家都能來參與。”她們的行動得到了許多市民們的認(rèn)可，在一次次的環(huán)保活動中，市民們也從中受到了影響，大家都更自覺地將垃圾丟在垃圾桶里，口痰、煙頭越來越少了。路過的車輛還主動幫她們搬運(yùn)垃圾下山。她們的這一環(huán)?；顒右沧屵@個公共活動產(chǎn)所更加潔凈起來，同時，也有越來越多的愛心人士參與到了其中，她們的這一行動曾多次在保山電視臺進(jìn)行報道，得到了社會各界的關(guān)注和好評。
此外，她還發(fā)揮工作優(yōu)勢，長期積極號召組織大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，很多同志在她的號召下積極進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，幾年來先后號召組織300多名志愿者義務(wù)獻(xiàn)血。她自己先后幾年已獻(xiàn)血達(dá)2500ml。20xx年，被保山市中心血站聘請為“義務(wù)獻(xiàn)血宣傳員”。在她的影響下，她的家人也積極的參與到這一活動中，積極參與獻(xiàn)血及宣傳活動。并以助人為樂為美德，她常說：“當(dāng)我得知某個人在生命垂危的時候，身上流淌著你的血，一個生命得以延續(xù)的時候，那是無比的幸福。”20xx年春節(jié)，與市中心血站一起組織策劃了“保山市無償獻(xiàn)血新春晚會”，在保岫廣場進(jìn)行公演，獲得好評。
20xx年，在她的幫助協(xié)調(diào)下，先后有2名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得“一幫一助學(xué)”資金。
上善若水潤人生，助人為樂添快樂。段杏花同志助人為樂的美德，感動著被她幫助的每一個人，也感動著身邊的每一個人，她用自己的行動向大家展示了新世紀(jì)、新女性的風(fēng)采，她，就是這樣一個助人為樂的人、一個快樂的傳播者，她把“助人是快樂的”當(dāng)做一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德，是她的耐心、溫和的心境，是她的熱情、友善的心態(tài)，是她的真誠、真摯的善舉，她就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁!
助人為樂事跡心得體會篇十
他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員，幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對一些不文明的行為，他還積極勸導(dǎo)，當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得非常充實，他不但自己積極報名參加社區(qū)公益活動，還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從xx年開始，他成立了龍舟協(xié)會，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會的會長，每到端午節(jié)前，他都會組織人員劃龍舟，安排人每天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺，只要龍舟經(jīng)過，他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上，通過竹篙遞給龍舟上的劃船手?，F(xiàn)在，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬元以上，大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助，但是如果實在活動資金少了，他都會從自己的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人，他把“助人是快樂的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的'品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁。
助人為樂事跡心得體會篇十一
xx，男，1971年出生，xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他，沒有更多的語言，沒有華麗的外表，沒有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格?；ㄇ閼?。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹的稱多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅實的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲’項目，承載著智教的情懷，滿載著對西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對教育的理解都留在他走過的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書卷氣、樸實無華的為人處事，低調(diào)無私的大愛情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個湖小人。在湖小有一種智慧，被稱為‘老馬智慧’，給同事出點子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛心工程，再到30個安康結(jié)對助學(xué)的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動了更多湖小人的愛心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個只長土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹，他孤獨而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動湖小人結(jié)對貧困，他毫無保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗和管理心得。他說他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類民間基金組織和志愿者團(tuán)隊。他說：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對教育的愛戀，不是名聲雷動的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問他的：是什么讓你有理由萬里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂事跡心得體會篇十二
xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂事跡心得體會篇十三
宋志永（候選人編號119），男，37歲，中共黨員，河北省唐山市玉田縣八里鋪村村民。
xx年1月，我國南方部分地區(qū)發(fā)生雨雪冰凍災(zāi)害后，宋志永心急如焚。他想到“30年前唐山大地震時，全國人民都支援我們，現(xiàn)在南方遭了災(zāi)，我們應(yīng)該去支援他們”。在宋志永的倡議下，他和另外12名同鄉(xiāng)農(nóng)民兄弟組成“宋志永愛心志愿小分隊”，在大年三十下午動身，經(jīng)過長途顛簸輾轉(zhuǎn)趕到抗災(zāi)一線，加入“搶修突擊隊”，投入到繁重的救災(zāi)重建工作中。他們每天連續(xù)工作十多個小時，參與搶修十幾處電力設(shè)施，為恢復(fù)災(zāi)區(qū)電力供應(yīng)作出了積極貢獻(xiàn)。
xx年5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，宋志永再次奔赴救災(zāi)一線。一路上，他坐火車、出租車、摩托車、步行，最終到達(dá)災(zāi)情比較嚴(yán)重的北川縣。隨后“宋志永愛心志愿小分隊”的其他12名農(nóng)民兄弟也先后趕到，他們匯合在一起，共救出了25名生還者。在四川地震災(zāi)區(qū)，“宋志永愛心志愿小分隊”穿著的紅馬甲，已成為醒目的'“愛心名片”。他們同全國一批又一批志愿者一道形成了志愿服務(wù)、抗災(zāi)重建的動人場景。
救災(zāi)結(jié)束后，為繼續(xù)給地震災(zāi)區(qū)和其他需要幫助的人提供有效幫助，宋志永倡議并組織成立了全國首家愛心志愿服務(wù)基金，將自己所獲得的各類獎金及工資全部投入到基金中；開設(shè)了愛心網(wǎng)站，專門鼓勵和支持各類愛心志愿服務(wù)。此外，宋志永還專程赴災(zāi)區(qū)將246名因災(zāi)不能在當(dāng)?shù)丶皶r上學(xué)的孩子接到玉田縣上學(xué)，并承擔(dān)他們在玉田縣兩年學(xué)習(xí)期間的文具費(fèi)用及其他花銷。為幫助殘疾兒童，宋志永在縣特殊教育中心設(shè)立了愛心扶助基金，與19名殘疾兒童簽訂了愛心扶助協(xié)議，承擔(dān)他們的全部生活費(fèi)，并出資5000余元為殘疾兒童所在學(xué)校購置了15臺縫紉機(jī)。愛心基金成立以來，共接受社會各類捐助12.1萬元，除大部分用于四川學(xué)生在唐山的就學(xué)外，還救助了20多名困難群眾。
幾年來，宋志永還參與組織了各類主題捐助活動，幫助困難奶農(nóng)、患白血病的學(xué)生、因失火致貧的農(nóng)民等走出困境。宋志永以他博大的愛心，踐行了“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神。
宋志永先后被授予全國五四標(biāo)兵、中央電視臺感動中國十大人物、唐山十大杰出青年、唐山抗震救災(zāi)特殊功勛獎、唐山市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、唐山市首屆道德模范等榮譽(yù)稱號。
助人為樂事跡心得體會篇十四
合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪恕＿€有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十五
樂于助人是社會風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。近年來，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護(hù)中隊的小隊長，二十三年以來，他始終沖在搶險救災(zāi)的最前線，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。如果搶險救災(zāi)是他的職責(zé)，那么他的熱情則溫暖了許多救護(hù)隊員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒有推脫猶豫過。
徒弟努爾勒別克說："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會的地方，可以問我?guī)煾?，要是家里要是有啥情況，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時候，師傅都跟我們說注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來，這些事都是微不足道的。作為一個老隊員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒有想那么多，作為一個共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊員也好、漢族隊員也好都是一樣的把他們對待，都當(dāng)親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時工作之外，同樣是個熱心人，在小區(qū)里，他對需要幫助的鄰居都會毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對方家特別的放心。在細(xì)微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護(hù)和促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航說。
助人為樂事跡心得體會篇十六
自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說:“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說:“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
助人為樂事跡心得體會篇十七
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長江之無窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說得好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個村黨支部書記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過著種地、做打工，過著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒日沒夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃碑?dāng)選為古熱村委會主任，從此，時?；顫?、開朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會班子說：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來，帶動大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個班子的生活好起來，在帶動其他群眾。他說到做到，開闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢，開始走出大山，做起了小生意，他的誠實、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評，收入不斷提高，日子一天比一天好起來，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說：塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫助解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開。20xx年，在國家安居工程實施中，32戶貧困戶享受到了安居工程政策，在建房過程中他暫時放棄了自己的生意，挨家挨戶設(shè)計了工程的平面圖，特別是正式建房過程中出現(xiàn)了木料不足問題，這時，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購置上。32家貧困戶雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴，塔巴激動地說：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯給了我，其實我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書記他，時刻樹立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在塔巴的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會，排起了整齊的隊伍，在塔巴親自拉起繩子把國旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺，并在七一講話中塔巴特此說明了，這次我給21名老人一臺收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報道我們國家的輝煌成就與走過的歷程，這對認(rèn)識偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來的歌聲歡度晚年的時候。同樣，20xx年除夕當(dāng)天，塔巴從鎮(zhèn)上買回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問折合人民幣共7200多元。當(dāng)時，群眾們紛紛說了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問品。這時，塔巴說：這個話應(yīng)該我來說，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來自于群眾，這機(jī)會是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問候。
塔巴真是現(xiàn)代社會的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路?？傊?，只要塔巴看到有困難或需要的人，他都會伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險公司與車主溝通，成功拿到了賠償金20萬元。在平時雨季及村與村之間的修路時，塔巴無私動用自家的裝載機(jī)及車子，為村民派出了險情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時候，他總是慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說說話、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時，老人們總是拉著他的手說：這個世上怎么會有你這么好的人呀！謝謝你來看我們呀！，正是這一句句感動的話，讓他更有了堅持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁。