通過編寫教案，教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度，提前預(yù)習(xí)和備課，從而減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。教案編寫時(shí)要注意體現(xiàn)因材施教的原則，做到因人而異，因材施教。以下是一些教師編寫教案的注意事項(xiàng)和建議，希望能夠幫助大家規(guī)范教學(xué)行為。
愉快的秋游教案篇一
十月的秋天，秋高氣爽，碩果累累。我和小朋友相約去秋游，沿路的風(fēng)景撲面而來(lái)，一路上大家開開心心在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了目的地——紅旗碼頭。
我們首先來(lái)到漢江邊，漢江像一條銀色的長(zhǎng)龍，秋風(fēng)吹過，波光鱗鱗，猶如一條真龍?jiān)跀[動(dòng)著鱗片。我極目遠(yuǎn)眺，看不見“龍頭”也不看見“龍尾”，只看見來(lái)來(lái)往往的船只在“龍身”上穿梭。
漢江邊的沙灘成了我們的探究樂園，看上去普通干燥的沙灘，被我們用腳“震動(dòng)”后竟然冒出了水，變成了一塊塊“沼澤地”，我們顧不得淑女形象和紳士風(fēng)度，脫下鞋襪，在我們的探究樂園里盡情的玩耍。
接著我們來(lái)到自然的遠(yuǎn)古生態(tài)態(tài)草原，大人們把塑料布和報(bào)紙鋪在地上，放上食物。我可沒心思品嘗美食，我正在觀察一頭小牛犢，小牛犢真可愛，那水汪汪的眼睛看著我，還不時(shí)回頭望望另外兩只大牛，它的耳朵不是豎起來(lái)的，也不是耷拉下來(lái)的，而是橫著的，這讓我想起了一部電影《阿凡達(dá)》，我“噗”的一聲笑了出來(lái)，小牛犢嚇的后退了兩步，我忙止住笑，靜靜的看著它，它那有靈性的眼睛看著我好像在說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)呀？”我不敢回答，生怕嚇跑了她。突然，楊靜靜從后面拍了我一下說(shuō)：“走，吃東西去了”我才和小牛告別。
到了營(yíng)地，我對(duì)媽媽說(shuō)：“大牛是爸爸，中等大的牛是媽媽，最小的`那只牛是孩子。”我的好朋友小魏不贊成我的意見，她說(shuō)：“大牛是媽媽，兩只小牛是孩子”。媽媽卻說(shuō)：“你們說(shuō)的都很對(duì)，它們是歡樂的一家子”。不過，現(xiàn)在它們是什么關(guān)系已經(jīng)不重要了，重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風(fēng)景增添了更加精彩的一筆。
愉快的秋游教案篇二
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個(gè)人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點(diǎn)五十的時(shí)候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來(lái)看，似乎都對(duì)這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時(shí)間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的`花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無(wú)違和感。
九點(diǎn)五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來(lái)。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?BR> 很快，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下來(lái)到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺(tái)上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來(lái)，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動(dòng)作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場(chǎng)了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次啊！
愉快的秋游教案篇三
星期五的早上,我們?nèi)熒V西農(nóng)業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到了目的地。我們下了車,就看見農(nóng)業(yè)科技示范中心,那里長(zhǎng)著許多花草樹木,美麗極了!我們首先來(lái)參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長(zhǎng)呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個(gè)胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結(jié)實(shí),像個(gè)小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個(gè)車輪。接著,我們?nèi)チ似婊ó惒輬@。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無(wú)比的金錢樹……然后,我們又到了果樹林。我們看見所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來(lái)里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來(lái)西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說(shuō)“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”兇猛的沖了上來(lái),“母雞媽媽”也就飛快的跑過去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計(jì)多端的老鷹”來(lái)吃自己的孩子。后來(lái),“老鷹”又的沖上來(lái)抓“小雞”。這時(shí),小雞們被嚇?biāo)懒?都分分散開,離開了“雞媽媽”。就在這個(gè)時(shí)候,幾只“小雞”被那“詭計(jì)多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說(shuō)一定要為它們報(bào)仇。那只“老鷹”聽見了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時(shí),只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關(guān)頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。
愉快的秋游教案篇四
今天天氣不錯(cuò)，當(dāng)然，我的心情也不賴。因?yàn)橄挛缡侨?jié)課，所以老師決定帶我們?nèi)ソ加危?BR> 出發(fā)嘍。
下午的時(shí)候，還早呢，可大家已經(jīng)來(lái)到班級(jí)了，他們焦急地說(shuō)：“老師怎么還沒來(lái)呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個(gè)個(gè)按捺不住，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.。過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師和班主任老師終于來(lái)了！老師問：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備——好了——！”同學(xué)們像平時(shí)一樣拖長(zhǎng)了音調(diào)喊。又過了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見了。就連我們公認(rèn)的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車向山上前進(jìn)……由此得出一個(gè)公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說(shuō)著話，漸漸甩掉了大部隊(duì)，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看??！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問，也不顧什么所謂的“生命危險(xiǎn)”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。過來(lái)之后，他竟說(shuō)：“看，我沒騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過來(lái)。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現(xiàn)了前方有塊“風(fēng)水寶地”，便招呼別人來(lái)拍照，這時(shí)，老師來(lái)了。李四說(shuō)“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時(shí)間定格了。
歸程。
我們坐在車上，有說(shuō)有笑，笑聲流時(shí)了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇五
這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的?！币宦牭饺∠镉?，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。
終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!
星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
愉快的秋游教案篇六
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個(gè)人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點(diǎn)五十的時(shí)候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來(lái)看，似乎都對(duì)這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時(shí)間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無(wú)違和感。
九點(diǎn)五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來(lái)。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?BR> 很快，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下來(lái)到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺(tái)上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來(lái)，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動(dòng)作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場(chǎng)了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的.魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次愉快的秋游啊！
愉快的秋游教案篇七
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽說(shuō)那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識(shí)，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車好陡呀，一路上我被車子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊(duì)上到了上面，開啟了新征途。
第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是制作龜苓膏。我們聽完了老師講的要求和步驟后就自己開始做了，雖然最后沒能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識(shí)。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M(jìn)門就看見了，都沒有一點(diǎn)體驗(yàn)感，有點(diǎn)失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動(dòng)作真講究！我們跟著老師讀了竹簡(jiǎn)，三拜了扁鵲，讓我感覺到了中華文化的`博大精深。
不過今天，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像織布機(jī)，它有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個(gè)艾條就出來(lái)了。我開始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來(lái)個(gè)“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點(diǎn)，果然卷得了了。我做了兩個(gè)，一個(gè)胖一個(gè)瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚尾葵標(biāo)本就接近活動(dòng)的尾聲了，過程還挺有趣的，不過比艾條簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
愉快的秋游教案篇八
這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣特別好!我起了個(gè)大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校，校園的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級(jí)，一走到班級(jí)門口就聽到“耶!耶!”的聲音。原來(lái)是老師的女兒含含要排在我們這隊(duì)。
老師拿起話筒說(shuō)：“快把隊(duì)伍排好?！蔽覀兘佣B三排好隊(duì)。
老師說(shuō)：“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開地走在路上。很快就找到了車。我們一個(gè)一個(gè)的上了車。
一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會(huì)兒，我們到了喂魚池。有同學(xué)扔給小魚一塊面包，小魚們成群接隊(duì)地游過來(lái)，擠在一起，張開嘴巴，你爭(zhēng)我奪地?fù)屆姘?，這場(chǎng)面可真壯觀!
老師說(shuō)：“走，我們?nèi)ハ乱粋€(gè)目的地”。我們坐上車很快就到了。一走下車，我們就看到矗立在中間的“世紀(jì)之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學(xué)提議說(shuō)：“這么大的廣場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。”許多同學(xué)都不跑。老師說(shuō)：“不跑的'同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)?！?BR> 開始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結(jié)束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師，有同學(xué)把金老師抬起。王老師說(shuō)：“好啦，我們?nèi)ゲ┪镳^?！?BR> 一走進(jìn)博物館就看到，九幅中國(guó)傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫。博物館里還有恐龍、鳥類、哺乳動(dòng)物、深海地區(qū)的魚、有名的畫、古代的東西。
這次秋游，我感到無(wú)比地高興。
愉快的秋游教案篇九
今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā).
我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說(shuō)不出的'高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋.
我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過,一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋.幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時(shí)江面上還會(huì)劃來(lái)幾條小船.突然我們想起來(lái)我們秋游的主要目的——看獅子山和象山?？?左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來(lái)了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論，原來(lái)象山就是“駱駝山”呀!
聽老師說(shuō)我們還要去前面的小樹林玩呢!大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來(lái)到小樹林后立即分散開來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái)，哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌頭發(fā)麻，要命!趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。
不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞!董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。這時(shí)，“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說(shuō)是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚!嗚!我的一世英明呀!今天上午我們玩得真是開心，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。不過暫時(shí)是沒有計(jì)劃了，因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。
愉快的秋游教案篇十
今天，我們?nèi)チ顺缑鲘u的東平森林公園，我們都興奮極了。我們?cè)谲嚿献瞬坏絻蓚€(gè)小時(shí)，我和伊井宏政完了數(shù)學(xué)游戲，和顧齊峰一起認(rèn)路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經(jīng)過了一個(gè)隧道和一座大橋，其中隧道的長(zhǎng)度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒有青島的跨海大橋長(zhǎng)。
到了東平森林公園，我們走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。公園里樹木的樹葉大多數(shù)都變黃了，只有為數(shù)不多的樹木還是綠色的。桂花樹也開花了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了一個(gè)樹林迷宮，由于導(dǎo)游帶錯(cuò)路，我們?cè)诿詫m里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開了迷宮，離開后我們才發(fā)現(xiàn)了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達(dá)午餐的地點(diǎn)，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個(gè)人，我跟同學(xué)們分享了我?guī)サ氖澄?，其中薯片、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學(xué)帶來(lái)的薯片和棒棒糖。我們體會(huì)到了分享的.樂趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術(shù)表演，并跟魔術(shù)師學(xué)了一個(gè)小魔術(shù)。小朋友們有些學(xué)會(huì)了魔術(shù)，但有些還沒有學(xué)會(huì)，我學(xué)會(huì)了，還把變出來(lái)的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術(shù)，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項(xiàng)，在完成第四項(xiàng)的時(shí)候，導(dǎo)游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時(shí)間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點(diǎn)。有些小朋友不遵守時(shí)間，我想對(duì)他們說(shuō)：“下次還可以再來(lái)呀，不能耽誤別的小朋友的時(shí)間?！?BR> 結(jié)束了，我覺得時(shí)間過得好快呀，我們依依不舍地離開了森林公園。
愉快的秋游教案篇十一
20xx年10月20日，我們富春四小三（1）班全體同學(xué)去參觀消防大隊(duì)和后周社區(qū)。
天空下著蒙蒙小雨，我們每個(gè)人拿著雨傘，背著書包，走在前往消防大隊(duì)的路上。到了目的地，一個(gè)消防員叔叔精神抖擻地走到了我們的面前。他要給我們講解消防裝備了呢。消防員叔叔先帶我們來(lái)到了擺放消防頭盔、衣服、靴子和背包的地方。通過講解我們才明白消防衣服、頭盔和靴子分為兩種：一種是防御力比較好但比較沉重的；還有一種相對(duì)較輕的帶有護(hù)目鏡。參觀完穿戴設(shè)備，我們又來(lái)到了擺放消防車的地方。原來(lái)消防車有三種呢，一種是擺放了很多水槍等裝備的車；一種是帶有云梯而設(shè)備較少的，它不能用于滅火只能用于救援；還有一種帶有高射噴水器的，設(shè)備也比較少。參觀完所有設(shè)備，我們就告別了消防員叔叔們，結(jié)束了消防大隊(duì)之行。
接著我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后周社區(qū)。后周社區(qū)真是一個(gè)整潔而漂亮的地方。老師告訴我們說(shuō)：每一個(gè)社區(qū)都有一幢專門的辦公大樓。說(shuō)完老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了社區(qū)所在的三樓。我們放下雨傘，帶著好奇心環(huán)顧了四周，原來(lái)這里是做手工的地方。里面的管理員熱情地叫我們找位子坐下，并給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張刮畫紙和一根牙簽，讓我們發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的作品，我想來(lái)想去畫一條兇猛的'鯊魚。過了一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)バ蕾p社區(qū)的影院，在那兒我們觀看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影。當(dāng)電影屏幕開啟，我們邊吃著自己帶的零食，邊津津有味地看著電影。這滋味真不錯(cuò)！
這次的秋游雖然如此短暫，但是能和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)，大家都格外開心！
愉快的秋游教案篇十二
主題活動(dòng)進(jìn)入了"秋天來(lái)了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用，合理地進(jìn)行歸類，并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書的作用，嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計(jì)劃書4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
（一）引出主題。
1、上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）。
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。
（5）說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己。
記錄板：做調(diào)查。
筆：做記錄。
電話號(hào)碼：安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計(jì)劃書。
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計(jì)劃書。
1、寫上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）。
（五）交流計(jì)劃書。
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書解決其中的問題，當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇十三
今天，陽(yáng)光明媚、氣候宜人。在我們歌聲、笑聲、歡呼聲的伴奏下，車子經(jīng)過一番奔馳后，終于抵達(dá)了這次秋游的目的地――令人心動(dòng)的南湖游樂園。
就在大家爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入南湖游樂園時(shí)，我們班立即分組解散活動(dòng)，大家都揮舞著門票進(jìn)入了南湖游樂園。我們組四人向碰碰車、單軌車“進(jìn)攻”后，一起向好玩又刺激的激流沖浪奔去。真想不到，已經(jīng)有一大群人在此“恭候”了，看來(lái)這個(gè)游戲項(xiàng)目挺受歡迎的。為此，我們不得不做起了玩機(jī)動(dòng)游戲前的“必修功課”――乖乖排隊(duì)。當(dāng)然，我們也是分秒必爭(zhēng)的“用功之徒”，趁著排隊(duì)時(shí)間，我們把零食都塞進(jìn)“儲(chǔ)藏庫(kù)”――肚子里了。隨著寶貴時(shí)間的流逝，我們也“溜”到了隊(duì)伍前頭，終于到我們了！我們幾個(gè)上了船，船身?yè)u晃了一下，出發(fā)了！在冰涼的水面上行駛了一段時(shí)間后，小船開始爬坡了。我很驚奇，因?yàn)槲覐臎]見過小船離開水面還能行駛，看來(lái)電動(dòng)的還是不一樣。大家都很興奮地議論著這條船。不知不覺間，船已經(jīng)來(lái)到最高處了。我們往下一看，真高??！放眼望去，南湖游樂園的美景盡收眼底。這時(shí)，坐在我們前面的女孩子們都尖叫起來(lái)，原來(lái)船已經(jīng)靠近下坡的地方了！只覺得船身向前一傾，小船就像一支離弦的箭一樣猛沖下去。那種極速的感覺，讓人仿佛飛一般地向下墜落，離心力的強(qiáng)烈沖擊下，我感到自己仿佛停止了心跳。當(dāng)我們重新回到水面上時(shí)，迎接我們的是濺起的幾米高的水花，壯觀得猶如海嘯似的，猛地向我們撲來(lái)。頓時(shí)，我們都成了名符其實(shí)的“落湯雞”。就在我們還是驚魂未定之時(shí)，小船把我們安全送到了岸邊。上岸后，我發(fā)現(xiàn)自己連腿都軟了。
可是時(shí)間如流水，流著流著，就“流”到集合時(shí)間了。我依依不舍地看了激流沖浪最后一眼，便朝集合地點(diǎn)奔去。
愉快的秋游教案篇十四
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一次秋游。早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，興奮地上了車。在車上，我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒背詩(shī)，不知不覺便到了第一站——淹城遺址。
早就聽說(shuō)“春秋看淹城”了，一下車我們就迅速排好隊(duì)，跟著導(dǎo)游進(jìn)了門。淹城一共有三城三河，外城墻，外城河，內(nèi)城墻，內(nèi)城河，子城墻和子城河，這建筑是古常州人智慧的結(jié)晶。一進(jìn)門我們就去看楠木獨(dú)木舟，還有一些陶器，據(jù)說(shuō)，這獨(dú)木舟可是舉世聞名的，已經(jīng)有幾千多年的歷史了，最大的一條在故宮博物館里。往里走便是三個(gè)土墩，聽導(dǎo)游說(shuō)，這三個(gè)土墩有個(gè)美麗的傳說(shuō)：奄君有一個(gè)貌似天仙的女兒，名叫百靈公主。奄君把她嫁給了鄰國(guó)的一位王子。有一天，王子趁奄君外出時(shí)，以妻子百靈公主的名義，偷走了白玉龜，奄君得知后勃然大怒，不問原由就把百靈公主尸分三段，后來(lái)得知真相，后悔不已，命人厚葬了百靈公主，就是我們現(xiàn)在看到的“頭墩.肚墩.腳墩?！贝蠹衣牶蠖紴榘凫`公主感到惋惜。順著導(dǎo)游指的方向看去，這三個(gè)土墩上的樹木蒼翠挺拔，仿佛在守護(hù)著百靈公主呢！我們走在彎彎曲曲的小徑上，走過河邊時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河碧波蕩漾，河中的荷花依舊綻放，把淹城裝點(diǎn)得更加美麗，更加迷人。
下一站是文慧園，文慧園中的草坪宛如一張綠毯子，河水清澈見底，真是一個(gè)人間仙鏡呀！
接著又去了市民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上處處都有歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
最后一站是同學(xué)們心馳神往的紅梅公園。一進(jìn)去，就看見綠綠的草坪，盛開著幾朵鮮花。還有高聳入云的文筆塔，這文筆塔有7層高，上面有一個(gè)金光閃閃的葫蘆，游人看了驚嘆不已。一旁的小河中，波光粼粼，一陣微風(fēng)吹過，河面不時(shí)蕩起陣陣漣漪。水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去，在水中歡快地覓食。在文筆塔后有一座山，名叫筆架山，這筆架山似花果山水簾洞，上面的水慢慢地流瀉下來(lái)。這么美麗的景色，無(wú)怪乎每天慕名而來(lái)的游客絡(luò)繹不絕。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)可熱鬧了，歡笑聲，尖叫聲交織成一片交響樂。我們趕緊排隊(duì)買票，那隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。一會(huì)兒我就買到了一張“颶風(fēng)飛椅”的票，我等了一會(huì)兒，終于輪到我了，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，不一會(huì)，椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢上升，那一刻，我的心提到了嗓子眼上，椅子越來(lái)越快，我不時(shí)地朝下看，呀！我離地面那么遠(yuǎn)了，怎么辦？我越來(lái)越害怕，不過，后來(lái)我不經(jīng)意朝旁邊一看，才發(fā)覺紅梅公園的景色盡收眼底，我正陶醉在風(fēng)景中，椅子突然下降，我戀戀不舍得走了下來(lái)。
時(shí)間似飛箭，一轉(zhuǎn)眼便3點(diǎn)了，我們只好依依不舍地離開了紅梅公園。
愉快的秋游教案篇十五
本站：關(guān)于秋游的。
作文。
怎么寫才好看?下面我們一起看看這篇《愉快的秋游》。
今天，是個(gè)秋高氣爽的日子，我們排著整齊的隊(duì)伍去秋游。
一路上，我透過車窗看外面的風(fēng)景，一眼望去，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像水墨畫。
終于來(lái)到市科技館啦!我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，哇!室科技館可真大呀!有宇宙廳、海洋廳、和諧家園等6個(gè)展廳。
我最喜歡人的技能展廳里“鏡子迷宮”了，我一走進(jìn)去就驚呆了。我的天哪!那么多的鏡子呀!于是我開始尋找出口，有幾次險(xiǎn)些撞在鏡子上。我往這邊走，是一條死路，這是要到鼠年馬月才能走出去啊!忽然，我看到一個(gè)地方的燈光較暗，心想：莫非……這就是出口?我往那邊走去，嘿!果然如此，好不容易才走出去，玩瘋了的我竟還想再玩一次，太刺激了!
到了午餐時(shí)間，我走到一張桌子前，哇哦!全是我們班的人!我在一個(gè)座位上做了下來(lái)，從包里拿出了一個(gè)面包大吃特吃起來(lái)。
吃完了午飯，我們又在科技館逛了一會(huì)兒，便依依不舍地走了。
愉快的秋游教案篇十六
盼望著，盼望著，秋風(fēng)吹來(lái)了，秋游的腳步近了。
懷著興奮的心情，來(lái)到了今天秋游的目的地——雨發(fā)生態(tài)園。首先，我們?cè)诰薮蟮哪μ燧喯屡恼樟魬?，燦爛的笑容注定我們這一天會(huì)過的愉快充實(shí)。
隨后，我們又玩了很多小時(shí)候常玩的項(xiàng)目，玩這些項(xiàng)目雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學(xué)們最真實(shí)而美麗的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，此時(shí)那不怎溫暖的太陽(yáng)照在身上卻是最舒適的。
雖然很喜歡小時(shí)候玩的項(xiàng)目，但也少不了那些刺激的，然后我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時(shí)候就怕的發(fā)抖，更不用想象過一會(huì)兒就要從那么搞得地方“沖”下來(lái)，想想真是后怕，不知道那是是有什么勇氣走上去的，我只記得有一只手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說(shuō)：“有我在，放心”是?。∮兴?，我怕什么呢？她那么堅(jiān)強(qiáng)，好像什么都不怕似的，對(duì)人永遠(yuǎn)是微笑的，她就像陽(yáng)光一樣，那么耀眼，那么溫柔。有她在我沒有什么好怕的。隨著機(jī)器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風(fēng)景很美，睜開眼，機(jī)器已經(jīng)到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個(gè)雨發(fā)生態(tài)園，都好美?。?BR> 玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動(dòng)。等了好一會(huì)兒，終于我們開始要把河了。
拔河就是看我們的團(tuán)結(jié)性，需要我們勁往一處使。比賽開始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎么也“拖”不動(dòng)對(duì)面的那個(gè)強(qiáng)大的三班，可咱們二班不認(rèn)輸，繼續(xù)拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最后兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，即使沒有把這力量充分地使出來(lái)，但我們明白了這力量對(duì)我們的重要性，下次我們必定會(huì)好好地使用這團(tuán)結(jié)的力量。
中學(xué)的第一次秋游就讓我收獲了可貴的友誼，讓我感受到了了團(tuán)結(jié)就是力量。今天也同時(shí)讓我敢于面對(duì)困難，讓我知道即使會(huì)輸也要堅(jiān)持。今天不僅是個(gè)充滿美好回憶的一天，也是個(gè)教我更多品質(zhì)的一天！
愉快的秋游教案篇十七
11月19日，我校組織了一次秋游活動(dòng)，參觀上海野生動(dòng)物園。
這是我第一次到野生動(dòng)物園，也是進(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游，不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了野生動(dòng)物園。
參觀完了這些動(dòng)物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。
看完了精彩的.海獅表演，導(dǎo)游就讓我們自由活動(dòng)了，我?guī)ьI(lǐng)著我們小組走向了百獸山表演場(chǎng)旁的游樂場(chǎng)，途中我們看到了鴕鳥和鶴類。到了那邊，我們乘坐了觀覽車，觀覽車到了最頂端是我們看到了上海野生動(dòng)物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場(chǎng)上許多人在喂鴿子。
午餐后，我們來(lái)到人與動(dòng)物區(qū)。我平生第一次摸了可愛的小鹿，機(jī)靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長(zhǎng)廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動(dòng)物，特別讓我高興的是我看到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓。
看完這么多的動(dòng)物，我們看了動(dòng)物表演。運(yùn)動(dòng)員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥等。觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
今天玩得真高興，我真希望這種活動(dòng)學(xué)校能多舉行幾次。
愉快的秋游教案篇十八
秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。10月26日，我們學(xué)校組織秋游，參觀廈門狐尾山氣象臺(tái)，開展快樂而有義意的秋游活動(dòng)。早晨，天空灰蒙蒙的一片，空氣中帶有一絲絲涼意，大家依然興致高昂，急切地期待出發(fā)。
我們坐上車，車緩緩出發(fā)，我們看著車外面的風(fēng)景，樹一棵棵高大而又健壯，石壁是那么粗那么黑，在石壁上還有許多嫩綠的爬山虎，他們的葉尖朝下，那綠綠蔥蔥的顔色撲入眼簾，正好課文所說(shuō)的那樣。同學(xué)們看了，都情不自禁地叫到：好美麗的景色！在車上，大家心情都很激動(dòng)，唱起了歡快的歌。就這樣，一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺我們就來(lái)到了目的地。
我們來(lái)到氣象臺(tái)，看見一個(gè)高高的柱子，柱子上有一個(gè)圓圓的球體，這就是“海上明珠?！蔽覀冝D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)在“海上明珠”旁邊也有一個(gè)大球體，那究竟是什么呢？我們進(jìn)去后，我明白了原來(lái)就是一個(gè)電影院，但不同的是，它是球形狀的，所以叫球幕電影。開始播放了，只見一顆顆星星布滿天空，仿佛我們也身在其中。我們一會(huì)兒進(jìn)入地球，一會(huì)兒進(jìn)入海洋，變化多端，這時(shí)，一顆隕石飛過來(lái)，許多同學(xué)都抱在一起。突然流星雨般的星星飛過來(lái)，同學(xué)們都伸手去抓。接著太陽(yáng)燃燒著火焰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在尖叫。仿佛太陽(yáng)就要撞上了自己一般。不一會(huì)兒，星空海洋都不見了，影片也結(jié)束了。
接著我們?nèi)ヌ煳臍庀箴^，觀看了神奇的空浮地球儀，天文望遠(yuǎn)鏡，風(fēng)云一號(hào)，風(fēng)云二號(hào)展丁里的東西與知識(shí)實(shí)在太多了，我看得應(yīng)接不暇，學(xué)到的`知識(shí)，我恨不得馬上把它們記在腦海里。讓我記憶猶新的是氣象展廳，我們參觀城市雷擊，風(fēng)力測(cè)試同學(xué)們都感嘆到氣象的變化，講解員阿姨耐心細(xì)致地講說(shuō)氣知識(shí)，使我們對(duì)每天氣象信息的來(lái)源也有了初步的認(rèn)識(shí)。
最后，我們開始午餐，大家?guī)У臇|西真是琳瑯滿目，有雞塊，果凍，糖果大家一起交談，可開心了。
狐尾山秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開狐尾山，我想：下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)！
愉快的秋游教案篇十九
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。同學(xué)們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最愛的秋游終于來(lái)了。
耶！let,sgo!每個(gè)同學(xué)都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)槭菈?mèng)寐以求的秋游，所以一路上都興奮的像鳥兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來(lái)今天的第一個(gè)節(jié)目是拓展訓(xùn)練。
第一次參加這種形式的秋游活動(dòng)，同學(xué)們充滿著好奇跟著教官到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地：整隊(duì)、為自己加油喊口號(hào)、鋪橋過路……最后，很多同學(xué)都被感動(dòng)了。
在訓(xùn)練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學(xué)們聲嘶力竭的聲音，我堅(jiān)持下來(lái)了！不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了！我爬過去時(shí)，他們邊喊著痛邊叫我堅(jiān)持，說(shuō)相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒有嘗過苦，哪會(huì)珍惜甜呢！通過這次的拓展活動(dòng)，希望初一11班的全體同學(xué)記住今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活；認(rèn)真讀書，積極進(jìn)取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
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愉快的秋游教案篇二十
昨天讓我激動(dòng)了一晚上，今天又可以秋游了。我們?cè)缟习它c(diǎn)到校，在班主任的引領(lǐng)下，我們有序地上了車。我這個(gè)有點(diǎn)紳士風(fēng)度的水伙子，讓人家全坐下了，和一些有禮貌的同學(xué)站著。
在通過一個(gè)鐵路道口時(shí)，車身劇烈的顛簸起來(lái)，我差點(diǎn)摔倒，同學(xué)們尖叫聲不斷，不過還有比較刺激的。我們很快就到了幕府山公園南門。迎面看到的幕府山是山崖峭立，怪石嶙峋。同學(xué)說(shuō)七嘴八舌地說(shuō)道：“這是讓我來(lái)采礦的?。 ?、“我們哪能爬得上去??！”。大家一邊歡快地討論著，一邊往山腳下走。很快就到了山腳下，我站了那么長(zhǎng)時(shí)間，很累了，很想找個(gè)地方歇一下。這時(shí)看到一個(gè)石碑后，我的累突然消失了，拔腿跑過去。“咔嚓”一下，我把這塊大石碑拍了下來(lái)。它講述了幕燕風(fēng)景區(qū)所在地原先是東晉宰相王導(dǎo)曾經(jīng)把他的.幕府設(shè)立于此，不過隨著歲月變遷，它的光芒漸漸被新城的繁華所掩蓋。我們來(lái)到百子林，這里有一群小石人像，里面講述了許多孝德方面的歷史故事。最讓我們感興趣的是《司馬光砸缸》，他那臨危不亂的能力很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！我們又準(zhǔn)備到一座廟去參觀。不過，去那個(gè)廟要經(jīng)過一個(gè)很恐怖的小橋---它兩旁沒有欄桿，而且只有一點(diǎn)點(diǎn)寬。我們小心翼翼地走過去了。
愉快的秋游教案篇一
十月的秋天，秋高氣爽，碩果累累。我和小朋友相約去秋游，沿路的風(fēng)景撲面而來(lái)，一路上大家開開心心在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了目的地——紅旗碼頭。
我們首先來(lái)到漢江邊，漢江像一條銀色的長(zhǎng)龍，秋風(fēng)吹過，波光鱗鱗，猶如一條真龍?jiān)跀[動(dòng)著鱗片。我極目遠(yuǎn)眺，看不見“龍頭”也不看見“龍尾”，只看見來(lái)來(lái)往往的船只在“龍身”上穿梭。
漢江邊的沙灘成了我們的探究樂園，看上去普通干燥的沙灘，被我們用腳“震動(dòng)”后竟然冒出了水，變成了一塊塊“沼澤地”，我們顧不得淑女形象和紳士風(fēng)度，脫下鞋襪，在我們的探究樂園里盡情的玩耍。
接著我們來(lái)到自然的遠(yuǎn)古生態(tài)態(tài)草原，大人們把塑料布和報(bào)紙鋪在地上，放上食物。我可沒心思品嘗美食，我正在觀察一頭小牛犢，小牛犢真可愛，那水汪汪的眼睛看著我，還不時(shí)回頭望望另外兩只大牛，它的耳朵不是豎起來(lái)的，也不是耷拉下來(lái)的，而是橫著的，這讓我想起了一部電影《阿凡達(dá)》，我“噗”的一聲笑了出來(lái)，小牛犢嚇的后退了兩步，我忙止住笑，靜靜的看著它，它那有靈性的眼睛看著我好像在說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)呀？”我不敢回答，生怕嚇跑了她。突然，楊靜靜從后面拍了我一下說(shuō)：“走，吃東西去了”我才和小牛告別。
到了營(yíng)地，我對(duì)媽媽說(shuō)：“大牛是爸爸，中等大的牛是媽媽，最小的`那只牛是孩子。”我的好朋友小魏不贊成我的意見，她說(shuō)：“大牛是媽媽，兩只小牛是孩子”。媽媽卻說(shuō)：“你們說(shuō)的都很對(duì)，它們是歡樂的一家子”。不過，現(xiàn)在它們是什么關(guān)系已經(jīng)不重要了，重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風(fēng)景增添了更加精彩的一筆。
愉快的秋游教案篇二
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個(gè)人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點(diǎn)五十的時(shí)候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來(lái)看，似乎都對(duì)這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時(shí)間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的`花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無(wú)違和感。
九點(diǎn)五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來(lái)。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?BR> 很快，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下來(lái)到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺(tái)上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來(lái)，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動(dòng)作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場(chǎng)了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次啊！
愉快的秋游教案篇三
星期五的早上,我們?nèi)熒V西農(nóng)業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到了目的地。我們下了車,就看見農(nóng)業(yè)科技示范中心,那里長(zhǎng)著許多花草樹木,美麗極了!我們首先來(lái)參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長(zhǎng)呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個(gè)胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結(jié)實(shí),像個(gè)小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個(gè)車輪。接著,我們?nèi)チ似婊ó惒輬@。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無(wú)比的金錢樹……然后,我們又到了果樹林。我們看見所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來(lái)里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來(lái)西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說(shuō)“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”兇猛的沖了上來(lái),“母雞媽媽”也就飛快的跑過去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計(jì)多端的老鷹”來(lái)吃自己的孩子。后來(lái),“老鷹”又的沖上來(lái)抓“小雞”。這時(shí),小雞們被嚇?biāo)懒?都分分散開,離開了“雞媽媽”。就在這個(gè)時(shí)候,幾只“小雞”被那“詭計(jì)多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說(shuō)一定要為它們報(bào)仇。那只“老鷹”聽見了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時(shí),只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關(guān)頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。
愉快的秋游教案篇四
今天天氣不錯(cuò)，當(dāng)然，我的心情也不賴。因?yàn)橄挛缡侨?jié)課，所以老師決定帶我們?nèi)ソ加危?BR> 出發(fā)嘍。
下午的時(shí)候，還早呢，可大家已經(jīng)來(lái)到班級(jí)了，他們焦急地說(shuō)：“老師怎么還沒來(lái)呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個(gè)個(gè)按捺不住，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.。過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師和班主任老師終于來(lái)了！老師問：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備——好了——！”同學(xué)們像平時(shí)一樣拖長(zhǎng)了音調(diào)喊。又過了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見了。就連我們公認(rèn)的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車向山上前進(jìn)……由此得出一個(gè)公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說(shuō)著話，漸漸甩掉了大部隊(duì)，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看??！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問，也不顧什么所謂的“生命危險(xiǎn)”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。過來(lái)之后，他竟說(shuō)：“看，我沒騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過來(lái)。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現(xiàn)了前方有塊“風(fēng)水寶地”，便招呼別人來(lái)拍照，這時(shí)，老師來(lái)了。李四說(shuō)“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時(shí)間定格了。
歸程。
我們坐在車上，有說(shuō)有笑，笑聲流時(shí)了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇五
這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的?！币宦牭饺∠镉?，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。
終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!
星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
愉快的秋游教案篇六
十月十九日，星期五。
即將秋游的歡樂氣氛縈繞在空氣中，感染了每一個(gè)人。大家笑著、鬧著、想象著。
大約八點(diǎn)五十的時(shí)候，我們坐上了巴士。車?yán)锖苁前察o，但是從大家的表情來(lái)看，似乎都對(duì)這次秋游充滿了期待——我也不例外。
時(shí)間一分一秒地過去，等我們“跳”下車時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了。進(jìn)入公園，我們眼前一亮——這棟外觀充滿現(xiàn)代氣息的建筑，內(nèi)部卻是這樣的清新自然。柱子上布滿了五彩繽紛的花兒，天花板是藍(lán)綠色的，好像把大自然“搬”到了室內(nèi)，令人嘖嘖贊嘆。正前方，是一大塊電子屏幕，大自然與現(xiàn)代科技恰到好處地融合在一起，毫無(wú)違和感。
九點(diǎn)五十左右，我們終于進(jìn)入了嘉年華。一進(jìn)去，森林的氣息撲面而來(lái)。假山瀑布精致逼真，靠近水池，還能看見好幾條錦鯉魚呢。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，小聲的交談著，用好奇的眼光看著四周?BR> 很快，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下來(lái)到了看表演的地方。等同學(xué)們都坐好后，才發(fā)現(xiàn)臺(tái)上有四只趴在椅子上可愛至極的小狗。
馴獸師一聲令下，第一只小狗倒立了起來(lái)，同學(xué)們都被吸引住了，緊接著，小狗跳圈，推圈等一系列動(dòng)作令人嘆為觀止——太厲害了！
馴獸師和小狗在一片歡呼聲中退場(chǎng)了。然后，我們有觀看了精彩絕倫的雜技和神奇的.魔術(shù)。小丑的出現(xiàn)把氣氛推到了最高潮。我們忘乎所以地高呼著，興奮極了！
觀看完表演，大伙兒在老師指定的集合地享用了午餐。酒足飯飽，我們打著嗝參觀了溫室，各種花草的名稱讓人莫名想笑。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)登上了回程的大巴。坐在車上，我忍不住偷偷笑了——真是一次愉快的秋游啊！
愉快的秋游教案篇七
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽說(shuō)那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識(shí)，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車好陡呀，一路上我被車子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊(duì)上到了上面，開啟了新征途。
第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是制作龜苓膏。我們聽完了老師講的要求和步驟后就自己開始做了，雖然最后沒能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識(shí)。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M(jìn)門就看見了，都沒有一點(diǎn)體驗(yàn)感，有點(diǎn)失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動(dòng)作真講究！我們跟著老師讀了竹簡(jiǎn)，三拜了扁鵲，讓我感覺到了中華文化的`博大精深。
不過今天，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像織布機(jī)，它有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個(gè)艾條就出來(lái)了。我開始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來(lái)個(gè)“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點(diǎn)，果然卷得了了。我做了兩個(gè)，一個(gè)胖一個(gè)瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚尾葵標(biāo)本就接近活動(dòng)的尾聲了，過程還挺有趣的，不過比艾條簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
愉快的秋游教案篇八
這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣特別好!我起了個(gè)大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校，校園的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級(jí)，一走到班級(jí)門口就聽到“耶!耶!”的聲音。原來(lái)是老師的女兒含含要排在我們這隊(duì)。
老師拿起話筒說(shuō)：“快把隊(duì)伍排好?！蔽覀兘佣B三排好隊(duì)。
老師說(shuō)：“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開地走在路上。很快就找到了車。我們一個(gè)一個(gè)的上了車。
一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會(huì)兒，我們到了喂魚池。有同學(xué)扔給小魚一塊面包，小魚們成群接隊(duì)地游過來(lái)，擠在一起，張開嘴巴，你爭(zhēng)我奪地?fù)屆姘?，這場(chǎng)面可真壯觀!
老師說(shuō)：“走，我們?nèi)ハ乱粋€(gè)目的地”。我們坐上車很快就到了。一走下車，我們就看到矗立在中間的“世紀(jì)之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學(xué)提議說(shuō)：“這么大的廣場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。”許多同學(xué)都不跑。老師說(shuō)：“不跑的'同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)?！?BR> 開始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結(jié)束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師，有同學(xué)把金老師抬起。王老師說(shuō)：“好啦，我們?nèi)ゲ┪镳^?！?BR> 一走進(jìn)博物館就看到，九幅中國(guó)傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫。博物館里還有恐龍、鳥類、哺乳動(dòng)物、深海地區(qū)的魚、有名的畫、古代的東西。
這次秋游，我感到無(wú)比地高興。
愉快的秋游教案篇九
今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā).
我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說(shuō)不出的'高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋.
我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過,一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋.幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時(shí)江面上還會(huì)劃來(lái)幾條小船.突然我們想起來(lái)我們秋游的主要目的——看獅子山和象山?？?左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來(lái)了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論，原來(lái)象山就是“駱駝山”呀!
聽老師說(shuō)我們還要去前面的小樹林玩呢!大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來(lái)到小樹林后立即分散開來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái)，哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌頭發(fā)麻，要命!趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。
不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞!董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。這時(shí)，“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說(shuō)是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚!嗚!我的一世英明呀!今天上午我們玩得真是開心，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。不過暫時(shí)是沒有計(jì)劃了，因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。
愉快的秋游教案篇十
今天，我們?nèi)チ顺缑鲘u的東平森林公園，我們都興奮極了。我們?cè)谲嚿献瞬坏絻蓚€(gè)小時(shí)，我和伊井宏政完了數(shù)學(xué)游戲，和顧齊峰一起認(rèn)路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經(jīng)過了一個(gè)隧道和一座大橋，其中隧道的長(zhǎng)度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒有青島的跨海大橋長(zhǎng)。
到了東平森林公園，我們走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。公園里樹木的樹葉大多數(shù)都變黃了，只有為數(shù)不多的樹木還是綠色的。桂花樹也開花了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了一個(gè)樹林迷宮，由于導(dǎo)游帶錯(cuò)路，我們?cè)诿詫m里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開了迷宮，離開后我們才發(fā)現(xiàn)了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達(dá)午餐的地點(diǎn)，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個(gè)人，我跟同學(xué)們分享了我?guī)サ氖澄?，其中薯片、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學(xué)帶來(lái)的薯片和棒棒糖。我們體會(huì)到了分享的.樂趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術(shù)表演，并跟魔術(shù)師學(xué)了一個(gè)小魔術(shù)。小朋友們有些學(xué)會(huì)了魔術(shù)，但有些還沒有學(xué)會(huì)，我學(xué)會(huì)了，還把變出來(lái)的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術(shù)，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項(xiàng)，在完成第四項(xiàng)的時(shí)候，導(dǎo)游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時(shí)間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點(diǎn)。有些小朋友不遵守時(shí)間，我想對(duì)他們說(shuō)：“下次還可以再來(lái)呀，不能耽誤別的小朋友的時(shí)間?！?BR> 結(jié)束了，我覺得時(shí)間過得好快呀，我們依依不舍地離開了森林公園。
愉快的秋游教案篇十一
20xx年10月20日，我們富春四小三（1）班全體同學(xué)去參觀消防大隊(duì)和后周社區(qū)。
天空下著蒙蒙小雨，我們每個(gè)人拿著雨傘，背著書包，走在前往消防大隊(duì)的路上。到了目的地，一個(gè)消防員叔叔精神抖擻地走到了我們的面前。他要給我們講解消防裝備了呢。消防員叔叔先帶我們來(lái)到了擺放消防頭盔、衣服、靴子和背包的地方。通過講解我們才明白消防衣服、頭盔和靴子分為兩種：一種是防御力比較好但比較沉重的；還有一種相對(duì)較輕的帶有護(hù)目鏡。參觀完穿戴設(shè)備，我們又來(lái)到了擺放消防車的地方。原來(lái)消防車有三種呢，一種是擺放了很多水槍等裝備的車；一種是帶有云梯而設(shè)備較少的，它不能用于滅火只能用于救援；還有一種帶有高射噴水器的，設(shè)備也比較少。參觀完所有設(shè)備，我們就告別了消防員叔叔們，結(jié)束了消防大隊(duì)之行。
接著我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后周社區(qū)。后周社區(qū)真是一個(gè)整潔而漂亮的地方。老師告訴我們說(shuō)：每一個(gè)社區(qū)都有一幢專門的辦公大樓。說(shuō)完老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了社區(qū)所在的三樓。我們放下雨傘，帶著好奇心環(huán)顧了四周，原來(lái)這里是做手工的地方。里面的管理員熱情地叫我們找位子坐下，并給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張刮畫紙和一根牙簽，讓我們發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的作品，我想來(lái)想去畫一條兇猛的'鯊魚。過了一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)バ蕾p社區(qū)的影院，在那兒我們觀看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影。當(dāng)電影屏幕開啟，我們邊吃著自己帶的零食，邊津津有味地看著電影。這滋味真不錯(cuò)！
這次的秋游雖然如此短暫，但是能和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)，大家都格外開心！
愉快的秋游教案篇十二
主題活動(dòng)進(jìn)入了"秋天來(lái)了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用，合理地進(jìn)行歸類，并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書的作用，嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計(jì)劃書4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
（一）引出主題。
1、上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）。
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。
（5）說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己。
記錄板：做調(diào)查。
筆：做記錄。
電話號(hào)碼：安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計(jì)劃書。
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計(jì)劃書。
1、寫上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）。
（五）交流計(jì)劃書。
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書解決其中的問題，當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇十三
今天，陽(yáng)光明媚、氣候宜人。在我們歌聲、笑聲、歡呼聲的伴奏下，車子經(jīng)過一番奔馳后，終于抵達(dá)了這次秋游的目的地――令人心動(dòng)的南湖游樂園。
就在大家爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入南湖游樂園時(shí)，我們班立即分組解散活動(dòng)，大家都揮舞著門票進(jìn)入了南湖游樂園。我們組四人向碰碰車、單軌車“進(jìn)攻”后，一起向好玩又刺激的激流沖浪奔去。真想不到，已經(jīng)有一大群人在此“恭候”了，看來(lái)這個(gè)游戲項(xiàng)目挺受歡迎的。為此，我們不得不做起了玩機(jī)動(dòng)游戲前的“必修功課”――乖乖排隊(duì)。當(dāng)然，我們也是分秒必爭(zhēng)的“用功之徒”，趁著排隊(duì)時(shí)間，我們把零食都塞進(jìn)“儲(chǔ)藏庫(kù)”――肚子里了。隨著寶貴時(shí)間的流逝，我們也“溜”到了隊(duì)伍前頭，終于到我們了！我們幾個(gè)上了船，船身?yè)u晃了一下，出發(fā)了！在冰涼的水面上行駛了一段時(shí)間后，小船開始爬坡了。我很驚奇，因?yàn)槲覐臎]見過小船離開水面還能行駛，看來(lái)電動(dòng)的還是不一樣。大家都很興奮地議論著這條船。不知不覺間，船已經(jīng)來(lái)到最高處了。我們往下一看，真高??！放眼望去，南湖游樂園的美景盡收眼底。這時(shí)，坐在我們前面的女孩子們都尖叫起來(lái)，原來(lái)船已經(jīng)靠近下坡的地方了！只覺得船身向前一傾，小船就像一支離弦的箭一樣猛沖下去。那種極速的感覺，讓人仿佛飛一般地向下墜落，離心力的強(qiáng)烈沖擊下，我感到自己仿佛停止了心跳。當(dāng)我們重新回到水面上時(shí)，迎接我們的是濺起的幾米高的水花，壯觀得猶如海嘯似的，猛地向我們撲來(lái)。頓時(shí)，我們都成了名符其實(shí)的“落湯雞”。就在我們還是驚魂未定之時(shí)，小船把我們安全送到了岸邊。上岸后，我發(fā)現(xiàn)自己連腿都軟了。
可是時(shí)間如流水，流著流著，就“流”到集合時(shí)間了。我依依不舍地看了激流沖浪最后一眼，便朝集合地點(diǎn)奔去。
愉快的秋游教案篇十四
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一次秋游。早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，興奮地上了車。在車上，我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒背詩(shī)，不知不覺便到了第一站——淹城遺址。
早就聽說(shuō)“春秋看淹城”了，一下車我們就迅速排好隊(duì)，跟著導(dǎo)游進(jìn)了門。淹城一共有三城三河，外城墻，外城河，內(nèi)城墻，內(nèi)城河，子城墻和子城河，這建筑是古常州人智慧的結(jié)晶。一進(jìn)門我們就去看楠木獨(dú)木舟，還有一些陶器，據(jù)說(shuō)，這獨(dú)木舟可是舉世聞名的，已經(jīng)有幾千多年的歷史了，最大的一條在故宮博物館里。往里走便是三個(gè)土墩，聽導(dǎo)游說(shuō)，這三個(gè)土墩有個(gè)美麗的傳說(shuō)：奄君有一個(gè)貌似天仙的女兒，名叫百靈公主。奄君把她嫁給了鄰國(guó)的一位王子。有一天，王子趁奄君外出時(shí)，以妻子百靈公主的名義，偷走了白玉龜，奄君得知后勃然大怒，不問原由就把百靈公主尸分三段，后來(lái)得知真相，后悔不已，命人厚葬了百靈公主，就是我們現(xiàn)在看到的“頭墩.肚墩.腳墩?！贝蠹衣牶蠖紴榘凫`公主感到惋惜。順著導(dǎo)游指的方向看去，這三個(gè)土墩上的樹木蒼翠挺拔，仿佛在守護(hù)著百靈公主呢！我們走在彎彎曲曲的小徑上，走過河邊時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河碧波蕩漾，河中的荷花依舊綻放，把淹城裝點(diǎn)得更加美麗，更加迷人。
下一站是文慧園，文慧園中的草坪宛如一張綠毯子，河水清澈見底，真是一個(gè)人間仙鏡呀！
接著又去了市民廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上處處都有歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
最后一站是同學(xué)們心馳神往的紅梅公園。一進(jìn)去，就看見綠綠的草坪，盛開著幾朵鮮花。還有高聳入云的文筆塔，這文筆塔有7層高，上面有一個(gè)金光閃閃的葫蘆，游人看了驚嘆不已。一旁的小河中，波光粼粼，一陣微風(fēng)吹過，河面不時(shí)蕩起陣陣漣漪。水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去，在水中歡快地覓食。在文筆塔后有一座山，名叫筆架山，這筆架山似花果山水簾洞，上面的水慢慢地流瀉下來(lái)。這么美麗的景色，無(wú)怪乎每天慕名而來(lái)的游客絡(luò)繹不絕。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)可熱鬧了，歡笑聲，尖叫聲交織成一片交響樂。我們趕緊排隊(duì)買票，那隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。一會(huì)兒我就買到了一張“颶風(fēng)飛椅”的票，我等了一會(huì)兒，終于輪到我了，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，不一會(huì)，椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢上升，那一刻，我的心提到了嗓子眼上，椅子越來(lái)越快，我不時(shí)地朝下看，呀！我離地面那么遠(yuǎn)了，怎么辦？我越來(lái)越害怕，不過，后來(lái)我不經(jīng)意朝旁邊一看，才發(fā)覺紅梅公園的景色盡收眼底，我正陶醉在風(fēng)景中，椅子突然下降，我戀戀不舍得走了下來(lái)。
時(shí)間似飛箭，一轉(zhuǎn)眼便3點(diǎn)了，我們只好依依不舍地離開了紅梅公園。
愉快的秋游教案篇十五
本站：關(guān)于秋游的。
作文。
怎么寫才好看?下面我們一起看看這篇《愉快的秋游》。
今天，是個(gè)秋高氣爽的日子，我們排著整齊的隊(duì)伍去秋游。
一路上，我透過車窗看外面的風(fēng)景，一眼望去，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像水墨畫。
終于來(lái)到市科技館啦!我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，哇!室科技館可真大呀!有宇宙廳、海洋廳、和諧家園等6個(gè)展廳。
我最喜歡人的技能展廳里“鏡子迷宮”了，我一走進(jìn)去就驚呆了。我的天哪!那么多的鏡子呀!于是我開始尋找出口，有幾次險(xiǎn)些撞在鏡子上。我往這邊走，是一條死路，這是要到鼠年馬月才能走出去啊!忽然，我看到一個(gè)地方的燈光較暗，心想：莫非……這就是出口?我往那邊走去，嘿!果然如此，好不容易才走出去，玩瘋了的我竟還想再玩一次，太刺激了!
到了午餐時(shí)間，我走到一張桌子前，哇哦!全是我們班的人!我在一個(gè)座位上做了下來(lái)，從包里拿出了一個(gè)面包大吃特吃起來(lái)。
吃完了午飯，我們又在科技館逛了一會(huì)兒，便依依不舍地走了。
愉快的秋游教案篇十六
盼望著，盼望著，秋風(fēng)吹來(lái)了，秋游的腳步近了。
懷著興奮的心情，來(lái)到了今天秋游的目的地——雨發(fā)生態(tài)園。首先，我們?cè)诰薮蟮哪μ燧喯屡恼樟魬?，燦爛的笑容注定我們這一天會(huì)過的愉快充實(shí)。
隨后，我們又玩了很多小時(shí)候常玩的項(xiàng)目，玩這些項(xiàng)目雖然少了大擺錘的刺激，但我卻看到同學(xué)們最真實(shí)而美麗的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，此時(shí)那不怎溫暖的太陽(yáng)照在身上卻是最舒適的。
雖然很喜歡小時(shí)候玩的項(xiàng)目，但也少不了那些刺激的，然后我就被拉到玩“狂呼”的地方，真的很高，從上往下看的時(shí)候就怕的發(fā)抖，更不用想象過一會(huì)兒就要從那么搞得地方“沖”下來(lái)，想想真是后怕，不知道那是是有什么勇氣走上去的，我只記得有一只手牽起我的手，慢慢地拉著我，坐在我的旁邊，安慰我說(shuō)：“有我在，放心”是?。∮兴?，我怕什么呢？她那么堅(jiān)強(qiáng)，好像什么都不怕似的，對(duì)人永遠(yuǎn)是微笑的，她就像陽(yáng)光一樣，那么耀眼，那么溫柔。有她在我沒有什么好怕的。隨著機(jī)器地上升，我卻緊閉著眼睛，她緊握住我的手，告訴我這兒的風(fēng)景很美，睜開眼，機(jī)器已經(jīng)到了最頂端，好高好高，但是卻看到了整個(gè)雨發(fā)生態(tài)園，都好美?。?BR> 玩了好久，老師讓我們集合去拔河，我是第一次拔河，心中不免有些小激動(dòng)。等了好一會(huì)兒，終于我們開始要把河了。
拔河就是看我們的團(tuán)結(jié)性，需要我們勁往一處使。比賽開始了，大家都漲紅了眼，屏足了力氣，使勁蹬啊，拔河，卻怎么也“拖”不動(dòng)對(duì)面的那個(gè)強(qiáng)大的三班，可咱們二班不認(rèn)輸，繼續(xù)拉，使勁拉，用上了全部的力氣，雖然最后兩次都敗給了三班，但雖敗猶榮。我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，即使沒有把這力量充分地使出來(lái)，但我們明白了這力量對(duì)我們的重要性，下次我們必定會(huì)好好地使用這團(tuán)結(jié)的力量。
中學(xué)的第一次秋游就讓我收獲了可貴的友誼，讓我感受到了了團(tuán)結(jié)就是力量。今天也同時(shí)讓我敢于面對(duì)困難，讓我知道即使會(huì)輸也要堅(jiān)持。今天不僅是個(gè)充滿美好回憶的一天，也是個(gè)教我更多品質(zhì)的一天！
愉快的秋游教案篇十七
11月19日，我校組織了一次秋游活動(dòng)，參觀上海野生動(dòng)物園。
這是我第一次到野生動(dòng)物園，也是進(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游，不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了野生動(dòng)物園。
參觀完了這些動(dòng)物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。
看完了精彩的.海獅表演，導(dǎo)游就讓我們自由活動(dòng)了，我?guī)ьI(lǐng)著我們小組走向了百獸山表演場(chǎng)旁的游樂場(chǎng)，途中我們看到了鴕鳥和鶴類。到了那邊，我們乘坐了觀覽車，觀覽車到了最頂端是我們看到了上海野生動(dòng)物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場(chǎng)上許多人在喂鴿子。
午餐后，我們來(lái)到人與動(dòng)物區(qū)。我平生第一次摸了可愛的小鹿，機(jī)靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長(zhǎng)廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動(dòng)物，特別讓我高興的是我看到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓。
看完這么多的動(dòng)物，我們看了動(dòng)物表演。運(yùn)動(dòng)員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥等。觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
今天玩得真高興，我真希望這種活動(dòng)學(xué)校能多舉行幾次。
愉快的秋游教案篇十八
秋高氣爽，云淡風(fēng)輕。10月26日，我們學(xué)校組織秋游，參觀廈門狐尾山氣象臺(tái)，開展快樂而有義意的秋游活動(dòng)。早晨，天空灰蒙蒙的一片，空氣中帶有一絲絲涼意，大家依然興致高昂，急切地期待出發(fā)。
我們坐上車，車緩緩出發(fā)，我們看著車外面的風(fēng)景，樹一棵棵高大而又健壯，石壁是那么粗那么黑，在石壁上還有許多嫩綠的爬山虎，他們的葉尖朝下，那綠綠蔥蔥的顔色撲入眼簾，正好課文所說(shuō)的那樣。同學(xué)們看了，都情不自禁地叫到：好美麗的景色！在車上，大家心情都很激動(dòng)，唱起了歡快的歌。就這樣，一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺我們就來(lái)到了目的地。
我們來(lái)到氣象臺(tái)，看見一個(gè)高高的柱子，柱子上有一個(gè)圓圓的球體，這就是“海上明珠?！蔽覀冝D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)在“海上明珠”旁邊也有一個(gè)大球體，那究竟是什么呢？我們進(jìn)去后，我明白了原來(lái)就是一個(gè)電影院，但不同的是，它是球形狀的，所以叫球幕電影。開始播放了，只見一顆顆星星布滿天空，仿佛我們也身在其中。我們一會(huì)兒進(jìn)入地球，一會(huì)兒進(jìn)入海洋，變化多端，這時(shí)，一顆隕石飛過來(lái)，許多同學(xué)都抱在一起。突然流星雨般的星星飛過來(lái)，同學(xué)們都伸手去抓。接著太陽(yáng)燃燒著火焰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在尖叫。仿佛太陽(yáng)就要撞上了自己一般。不一會(huì)兒，星空海洋都不見了，影片也結(jié)束了。
接著我們?nèi)ヌ煳臍庀箴^，觀看了神奇的空浮地球儀，天文望遠(yuǎn)鏡，風(fēng)云一號(hào)，風(fēng)云二號(hào)展丁里的東西與知識(shí)實(shí)在太多了，我看得應(yīng)接不暇，學(xué)到的`知識(shí)，我恨不得馬上把它們記在腦海里。讓我記憶猶新的是氣象展廳，我們參觀城市雷擊，風(fēng)力測(cè)試同學(xué)們都感嘆到氣象的變化，講解員阿姨耐心細(xì)致地講說(shuō)氣知識(shí)，使我們對(duì)每天氣象信息的來(lái)源也有了初步的認(rèn)識(shí)。
最后，我們開始午餐，大家?guī)У臇|西真是琳瑯滿目，有雞塊，果凍，糖果大家一起交談，可開心了。
狐尾山秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開狐尾山，我想：下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)！
愉快的秋游教案篇十九
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。同學(xué)們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最愛的秋游終于來(lái)了。
耶！let,sgo!每個(gè)同學(xué)都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)槭菈?mèng)寐以求的秋游，所以一路上都興奮的像鳥兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來(lái)今天的第一個(gè)節(jié)目是拓展訓(xùn)練。
第一次參加這種形式的秋游活動(dòng)，同學(xué)們充滿著好奇跟著教官到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地：整隊(duì)、為自己加油喊口號(hào)、鋪橋過路……最后，很多同學(xué)都被感動(dòng)了。
在訓(xùn)練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學(xué)們聲嘶力竭的聲音，我堅(jiān)持下來(lái)了！不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了！我爬過去時(shí)，他們邊喊著痛邊叫我堅(jiān)持，說(shuō)相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒有嘗過苦，哪會(huì)珍惜甜呢！通過這次的拓展活動(dòng)，希望初一11班的全體同學(xué)記住今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活；認(rèn)真讀書，積極進(jìn)取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
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愉快的秋游教案篇二十
昨天讓我激動(dòng)了一晚上，今天又可以秋游了。我們?cè)缟习它c(diǎn)到校，在班主任的引領(lǐng)下，我們有序地上了車。我這個(gè)有點(diǎn)紳士風(fēng)度的水伙子，讓人家全坐下了，和一些有禮貌的同學(xué)站著。
在通過一個(gè)鐵路道口時(shí)，車身劇烈的顛簸起來(lái)，我差點(diǎn)摔倒，同學(xué)們尖叫聲不斷，不過還有比較刺激的。我們很快就到了幕府山公園南門。迎面看到的幕府山是山崖峭立，怪石嶙峋。同學(xué)說(shuō)七嘴八舌地說(shuō)道：“這是讓我來(lái)采礦的?。 ?、“我們哪能爬得上去??！”。大家一邊歡快地討論著，一邊往山腳下走。很快就到了山腳下，我站了那么長(zhǎng)時(shí)間，很累了，很想找個(gè)地方歇一下。這時(shí)看到一個(gè)石碑后，我的累突然消失了，拔腿跑過去。“咔嚓”一下，我把這塊大石碑拍了下來(lái)。它講述了幕燕風(fēng)景區(qū)所在地原先是東晉宰相王導(dǎo)曾經(jīng)把他的.幕府設(shè)立于此，不過隨著歲月變遷，它的光芒漸漸被新城的繁華所掩蓋。我們來(lái)到百子林，這里有一群小石人像，里面講述了許多孝德方面的歷史故事。最讓我們感興趣的是《司馬光砸缸》，他那臨危不亂的能力很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！我們又準(zhǔn)備到一座廟去參觀。不過，去那個(gè)廟要經(jīng)過一個(gè)很恐怖的小橋---它兩旁沒有欄桿，而且只有一點(diǎn)點(diǎn)寬。我們小心翼翼地走過去了。