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        千年智慧書讀后感(熱門14篇)

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            讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容呈現(xiàn)形式、文字表達(dá)和情感渲染的評(píng)價(jià)和贊美。寫讀后感時(shí),怎樣運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式讓自己的觀點(diǎn)更具魅力呢?讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。那么,如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧!
            千年智慧書讀后感篇一
            “智慧背囊在肩,人生收益無限;智慧背囊在手,創(chuàng)新作文不愁!”這段話出自于我最喜歡的好書《智慧背囊》。是啊,智慧是生活道路上不可缺少的行李,也是唯一通向成功大門的鑰匙,而帶給我們智慧的,便是書。
            《智慧背囊》是類似于講述一個(gè)個(gè)小故事,大道理的書,是各種各樣講述生活中的哲理故事組成的,它在一個(gè)個(gè)故事中告訴了讀者們做人的道理、成功的“秘訣”,與當(dāng)今社會(huì)上缺少的東西……仿佛讀了它,就閱歷了智慧的寶庫,正猶如它的書名一樣,打開它,便收獲滿滿。
            擁有了生活中的智慧,發(fā)現(xiàn)了生活是那么輕松,其實(shí)在生活的旅程中,沉重的行李并不重要,只要帶上智慧就行了。
            老師的話:《智慧背囊》,一聽書名,就覺得與眾不同,相必其中一定富含滿滿的智慧。聽著你聊書、聊生活,“讀書明理”體現(xiàn)得淋漓盡致,讓我們背上“智慧“輕裝上陣。
            千年智慧書讀后感篇二
            我在語文書上看了一篇閱讀文章——智慧之花。我實(shí)在對(duì)課文中瑪利亞和江雪感到敬佩,瑪利亞依靠自己的智慧和勇氣,將走向黃泉路的五個(gè)男生拉了回來;而江雪把法律作為武器,保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益。
            瑪利亞面對(duì)險(xiǎn)情毫不慌亂,而是動(dòng)腦思考,最后用學(xué)到的知識(shí)成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)能挺身而出,勇敢的和不法商販作斗爭,最終巧妙的借助法律武器,保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人,但和瑪利亞、江雪比起來,我感到有很大的差距。
            瑪利亞面對(duì)危險(xiǎn)毫不慌亂,而是動(dòng)腦思考,最后用學(xué)到的知識(shí)成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同學(xué)吃冰棍身體受到損害時(shí)能挺身而出,勇敢的和不法的商販作斗爭,最終巧妙的借助法律武器,保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人,但和瑪利亞、江雪比起來,我感到有很大的差距。但是,我們應(yīng)該向瑪利亞和江雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的聰明。遇到危險(xiǎn),積極的運(yùn)用老師教我們的知識(shí),戰(zhàn)勝困難,擺脫危險(xiǎn),保護(hù)自己。
            在今后的生活中一定還會(huì)有許多困難,危險(xiǎn)在等著我們,我將用愛心,勇氣和智慧度過這些險(xiǎn)灘,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
            千年智慧書讀后感篇三
            翻開《思維與智慧》的第一頁,就把我深深吸引了?!墩J(rèn)可他人》中有一句話是:認(rèn)可別人是一種美德,是一種睿智,是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語,不小氣滿含贊許的笑靨眼神,不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人,力量無限;對(duì)自己,快樂無邊。認(rèn)可他人,亦是肯定自己。是呀,只有看到別人的優(yōu)點(diǎn),長處,才能取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)??;只有鼓勵(lì)別人,來認(rèn)識(shí)別人的長處,優(yōu)點(diǎn),悅納別人,這樣別人會(huì)更加有信心,而自己也會(huì)快樂。所以,認(rèn)可,贊許,悅納他人,就是在悅納自己。
            還有一句話,我特別喜歡:要贏得好聲譽(yù)需要20年,要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn),就會(huì)不同了?!头铺?。每一位德高望重的人不都是經(jīng)歷多年的坎坷,才一步步走向成功的'?同樣,學(xué)習(xí)亦是如此,要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績,那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí),其過程十分辛苦,可最終所得到的是好成績,同時(shí),也得到了快樂,如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練,那么,成績也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以,我以后每天都要上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,每天,刻苦學(xué)習(xí),今天的任務(wù)今天完成,決不拖到明天,不應(yīng)付作業(yè),只有這樣,我的成績才能提高。
            《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。
            千年智慧書讀后感篇四
            記得好像是在我八歲那年,小姨和小姨夫可能知道我喜歡看書,就特地送了我一套有關(guān)于成長的書——《智慧背囊》。
            這套《智慧背囊》一共有五輯,每輯里面都有一百多個(gè)小故事:有感人的,有搞笑的,有讓我迷惑的,還有讓人反思的。這些小故事讓我在人生選擇的道路上,有了更加明確的選擇。
            當(dāng)我在讀第一輯的時(shí)候,一篇文章使我感受十分深刻,這篇文章的題目叫“生命的價(jià)值”它主要說了人生的路要靠自己去走,所有的引導(dǎo)和啟發(fā)只可作為建議參考,自己走出的人生之路才是最精彩的。這套《智慧背囊》讓我讀了還想讀,每一篇文章的后面都會(huì)有相關(guān)鏈接的格言,這樣一來,我不僅學(xué)到另外的格言,還可以讀一套非常有意義的書,這不是一舉兩得嗎!
            勵(lì)志故事是《格言故事》中的一個(gè)重要組成的部分,其中包含著無盡的智慧、愛和思想。《智慧背囊》中也收錄了許多此內(nèi)容文章。這些文章如一縷溫情的陽光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。
            同學(xué)們,如果你要選擇讀一本成長的書,請(qǐng)選擇《智慧背囊》吧!
            千年智慧書讀后感篇五
            假期,我看了《兵家智慧與軍事謀略故事》一書,書中許多戰(zhàn)列驗(yàn)證了兵家的智慧和思想。讓我接觸了謀略,啟迪了智慧。
            書中記載了軍事智慧和謀略的一般規(guī)律、方法和品格的基本理論,主要講具體的“謀法”,包括審時(shí)、料敵、造勢(shì)、攻心、柔勝、權(quán)衡、標(biāo)本等篇章,有宋太祖雪夜定江山、韓信背水一戰(zhàn)計(jì)、越國和吳國爭霸…..古今用兵是多種詭計(jì)之道,需要用種種欺騙敵人的.方法,自己本來力量很強(qiáng),卻要偽裝出似乎沒有什么力量;本來準(zhǔn)備用兵,卻要偽裝懦弱不敢用兵;本來已經(jīng)要接近敵方,卻要偽裝距離敵人還很遠(yuǎn);有時(shí)用小的利餌引誘敵人,乘敵方混亂之時(shí)進(jìn)行攻取……我明白了:謀算周密,在戰(zhàn)爭中取勝的機(jī)會(huì)就多一些;相反,取勝的可能性夠行則很小。由此,我也明白了在生活學(xué)習(xí)中我們要做有準(zhǔn)備有計(jì)劃之人,這樣離理想才會(huì)越來越近,最終取得成功!
            上至帝王將相的你爭我奪,下至普通百姓的日常生活,可以說都有深深的兵家智謀的烙印。作為生長在新世紀(jì)的少年,更應(yīng)該多多接觸這些謀略,開闊思路,收獲智慧,蓄積力量,贏得勝利!
            千年智慧書讀后感篇六
            今天,我讀了一篇課文——《智慧之花》。這篇文章講了瑪麗亞和江雪,運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自己,救護(hù)同伴的故事。
            瑪麗亞是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。一天下午,她看見五個(gè)男生觸電了,她明白如果貿(mào)然沖上去,她也會(huì)觸電。所謂急中生智,瑪麗亞想起老師說過:橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電。她穿的正是尼龍裙子,毫不猶豫的沖過去,用盡全身力氣把電線拽開了。剎那間她也許也會(huì)觸電,但她舍己救人的精神讓我非常感動(dòng)。
            江雪是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。一天中午,在學(xué)校附近,江雪和幾個(gè)女生每人買了一支冰棍兒吃,誰想當(dāng)天晚上就鬧肚子了。江雪第二天放學(xué)后,直奔冰棍車,說冰棍變質(zhì)了,賣冰棍的阿姨執(zhí)意不承認(rèn)。第三天下午,江雪請(qǐng)同學(xué)幫她買了支冰棍,她拿著冰棍立即向工商管理所走去。最后檢測(cè)證明非法自制冰棍兒,在證據(jù)下,那個(gè)阿姨低下了頭。一個(gè)小學(xué)生,就有著么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),很是讓我敬佩。
            作者利用兩個(gè)小故事告訴我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存的道理,這就是我從文中讀到的。
            千年智慧書讀后感篇七
            今天,我們學(xué)了《智慧之花》這一課,對(duì)我們的法律和自我保護(hù)意識(shí)提高了很多,同時(shí)救別人的意識(shí)我們也學(xué)到了很多。
            這篇課文講了兩件事:第一件事是瑪麗亞在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有五個(gè)男孩子在玩耍時(shí),突然停到了那兒,面帶驚恐,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)不妙,一看,把自己的頭上都憋出了一大堆汗,他們都觸電了!瑪麗亞趕緊運(yùn)用自己所學(xué)的救人的知識(shí),用自己的裙子裹在手上,把五個(gè)小男孩救了,那五個(gè)小男孩不知道該怎么謝謝瑪麗亞,瑪麗亞也不驕傲,還給他們說了一番道理。第二件事是關(guān)于江雪的事:江雪和她的朋友一起去買冰棍,可是一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轟到了一邊,江雪向法律投訴,把那位賣變質(zhì)冰糕的阿姨給抓住了。
            這兩個(gè)人都有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)在我的身邊也發(fā)生過這樣的事。
            有個(gè)人觸了電,身邊的人趕緊把他給救了,幸虧搶救的及時(shí),不然就上了西天了。
            雖然有點(diǎn)短,但是這是關(guān)于一個(gè)人的性命,他們都有自我保護(hù)意識(shí),都有為別人著想的品質(zhì),這種品質(zhì)正是我們要學(xué)習(xí)的。
            讀了這一課,我明白了:要提高自我保護(hù)意識(shí),提高法律精神。
            千年智慧書讀后感篇八
            伯特蘭·羅素(bertrandrussell,1872-1970),英國著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,先后執(zhí)教于劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)等世界知名學(xué)府,在哲學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的精深造詣和突出成就使他成為20世紀(jì)最重要、也是最具影響的思想大師,并于1950年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),《羅素快樂智慧書》讀后感。羅素一生著述極多,其中最著名的著作有《哲學(xué)問題》、《哲學(xué)原理》、《西方哲學(xué)史》、《西方的智慧》、《心的教育》等。作為一個(gè)哲學(xué)家,羅素的著作博大精深,充滿了睿智與溫馨。愛因斯坦曾說過:“閱讀羅素的作品,是我一生中最快樂的時(shí)光之一,讀后感《《羅素快樂智慧書》讀后感》。”這是非常好的一本書,特別是對(duì)生存在現(xiàn)在社會(huì)身心俱累到很難再感受到快樂的人們,我們或許擁有前人無與倫比優(yōu)越的物質(zhì)條件,心靈卻失去生機(jī),而且羅素是最喜歡的.哲學(xué)家,因?yàn)樗菙?shù)學(xué)家;因?yàn)閿?shù)學(xué)即哲學(xué)。第一次讀的時(shí)候是很喜歡的,覺得有一個(gè)人在講你心里的話。然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些概念的、機(jī)械的、形而上學(xué)的、邏輯的...東西都解決不了現(xiàn)實(shí)的東西。最后,只剩下直覺和下意識(shí),和一句“我的世界觀不因任何人而坍塌”。念念不忘快樂的智慧,只有智慧才有快樂,只有智者才會(huì)有快樂的權(quán)利,雖然外國的歷史不像中國那樣的源遠(yuǎn)流長,不過,他們也從另一個(gè)角度來闡釋自己的觀點(diǎn)和看法,海納百川,有容乃大。打開另一扇窗看世界!
            千年智慧書讀后感篇九
            干澀的心靈等待年輕鮮活的血液,就像孩子等待快樂的晚霞。而當(dāng)人們開始崇拜財(cái)富的英雄,羨慕it精英;當(dāng)人們抱怨生活的苦澀和無奈的時(shí)候;我依舊仔細(xì)地閱讀著那本《智慧書》(巴爾塔沙?葛拉西安著),用言語寫著讀書的心情。
            有人說:“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀”。
            也有人說:“讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)”。
            《智慧書》婉約的傾訴著半透明般晶瑩的人生哲理。從我步入社會(huì)之后,這本書就指引我的成長道路。向涉世之初的我揮灑過陽光雨露,向我恩賜風(fēng)霜冰雪,使我?guī)е矏偟男那樵谒膸椭麦w驗(yàn)人生。品嘗人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和感情經(jīng)驗(yàn)的色彩,關(guān)注著綠翡翠般的希望。
            寧靜平和地對(duì)待生活的給予。對(duì)生活渴望的我,塞滿所有的思緒,背著橙色的理想,尋找過冬的食糧,很幸運(yùn)的有了份教育工作。我如淡藍(lán)色的云朵帶著顆顆希望播灑快樂的種子,從帶著粉筆灰的指尖流淌出快樂的'音符,感受著“教而無類”的苦與樂。我平靜的接受著一切地變化,努力地用強(qiáng)力膠粘合生活那張紙做的碎片,默默分享努力后的欣慰。聽著“嘰嘰喳喳”的讀書聲,感到如此的天真、輕快、快樂、幸福,就此寬容一切頑皮的孩子。
            感受清淡醇美的工作,過濾外在的浮躁,提升內(nèi)在的涵養(yǎng),珍惜著樸素平實(shí)的人生,不要等夏蟬停止吟誦,不要等落葉吹進(jìn)泥土,不要等蒼老時(shí)刻回憶遺忘的往事,不要在生命即將終止時(shí)才開始人生。
            千年智慧書讀后感篇十
            我依舊仔細(xì)地閱讀著那本《智慧書》(巴爾塔沙·葛拉西安著),用言語寫著讀書的心情。
            有人說:“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀”。
            也有人說:“讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)”。
            《智慧書》婉約的傾訴著半透明般晶瑩的人生哲理。從我步入社會(huì)之后,這本書就指引我的成長道路。向涉世之初的我揮灑過陽光雨露,向我恩賜風(fēng)霜冰雪,使我?guī)е矏偟男那樵谒膸椭麦w驗(yàn)人生。品嘗人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和感情經(jīng)驗(yàn)的色彩,關(guān)注著綠翡翠般的希望。
            寧靜平和地對(duì)待生活的給予。對(duì)生活渴望的我,塞滿所有的思緒,背著橙色的理想,尋找過冬的食糧,很幸運(yùn)的有了份教育工作。我如淡藍(lán)色的云朵帶著顆顆希望播灑快樂的種子,從帶著粉筆灰的指尖流淌出快樂的音符,感受著“教而無類”的苦與樂。我平靜的接受著一切地變化,努力地用強(qiáng)力膠粘合生活那張紙做的'碎片,默默分享努力后的欣慰。聽著“嘰嘰喳喳”的讀書聲,感到如此的天真、輕快、快樂、幸福,就此寬容一切頑皮的孩子。
            感受清淡醇美的工作,過濾外在的浮躁,提升內(nèi)在的涵養(yǎng),珍惜著樸素平實(shí)的人生,不要等夏蟬停止吟誦,不要等落葉吹進(jìn)泥土,不要等蒼老時(shí)刻回憶遺忘的往事,不要在生命即將終止時(shí)才開始人生。
            千年智慧書讀后感篇十一
            讀了《向?qū)B的智慧》這篇文章,我們不由得既感嘆于向?qū)B的智慧,又感嘆于土著人樸實(shí)與厚道。同時(shí)也明白了一個(gè)普遍存在的道理:合作共贏,合作互利?,F(xiàn)在社會(huì)是很注重合作的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,本事再大,不注重合作,單槍匹馬都難成大事。像歷史上的項(xiàng)羽”力拔山兮氣蓋世“,何等英勇,但也只是逞匹夫之勇。而歷史上的很多智慧,如《毛澤東思想》,又何嘗不是集體智慧的結(jié)晶?所以現(xiàn)代教育也日益注重合作交流,很多難以解決的問題,在課堂上以同桌討論,小組交流的形式解決,很好的`培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。讓學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到,”三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮“的樸實(shí)道理,為他們以后走向社會(huì)知道與他人好好地合作才能共贏互利打下基礎(chǔ)。
            千年智慧書讀后感篇十二
            讀了《不生病的智慧》深深的感悟到,健康的鑰匙是掌握在自己的手中,當(dāng)我們明白了身體各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素,并懂得食物,經(jīng)絡(luò)和神奇就能對(duì)生命的全方位的保護(hù),才能保障健康。健康是從補(bǔ)血開始,補(bǔ)血從食療激活經(jīng)絡(luò)開始,血的重要性是食療理論的中的重要核心,只要食物營養(yǎng)豐富,搭配合理,就能保證人體內(nèi)血的質(zhì)量和濃度,保證了胃腸的消化吸收能力就能讓人血量充足,要記住,食療的重要性是貫穿人的一生,也是要落實(shí)在每天的每一頓飯上。
            上天給我們安排好的四季更替規(guī)律,對(duì)身體是非常有好處的,一定要尊重自然,不要長年躲在封閉的房間里享受空調(diào)與暖氣“四季如春”的感覺,那是已經(jīng)違背了大自然的本意。人還要有充足的睡眠,養(yǎng)足精血不要隨意消耗生命的寶貴年華和生活質(zhì)量。人只不過是宇宙間不起眼的塵埃,與大自然相抗衡,其結(jié)果只能是自取滅亡,只有融入大自然才能煥發(fā)生機(jī)。
            疾病是我們有意或無意傷害自己身體的結(jié)果,由此帶來的痛苦只是我們應(yīng)得的報(bào)應(yīng),所以要想不生病,只有先修心,心穩(wěn)才能身平。藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如心補(bǔ)。有好的心態(tài),就會(huì)心胸開闊,樂觀積極的心態(tài)所產(chǎn)生的力量,超過了我們的想象。我們要不斷的.健康方面的知識(shí),提高精神文明,通過食補(bǔ)和心補(bǔ),使我們更加健康美麗。
            健康是人生的第一財(cái)富,是幸福的第一法寶。智者知道不生病的根本在養(yǎng)生,健康對(duì)于生活是那么的重要,可以使我們有更充足的時(shí)間,精力去追逐自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            千年智慧書讀后感篇十三
            讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)和的過程,這是名人高爾基所說的?!粗腔郾衬摇稻拖褚豢|清風(fēng),撫過心靈的時(shí)候?yàn)槲覀兞粝乱唤z清涼;《智慧背囊》就像一場(chǎng)春雨,灑落心間的時(shí)候?yàn)檠矍皫睃c(diǎn)點(diǎn)清新;〈智慧背囊〉就像清晨的陽光,透過云層的瞬間為我們帶來了對(duì)未來的無限希望;智慧背囊〉就像一曲仙樂,總是響起在人生柳暗花明之時(shí)。
            其中我最喜歡的故事是:《母愛如佛》這是斯君寫的,從前有個(gè)人想要成仙,什么事都不做,他的母親苦勸過幾天,可是年輕人卻對(duì)母親不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙,有時(shí)候還對(duì)母親惡語相向。有一天,這個(gè)年輕人聽別人說高山上有個(gè)高僧,便想去高僧討教成佛之道。年輕人經(jīng)歷了多種困終于找到了高僧,他立刻自述一番,高僧指點(diǎn)他:“你即刻下山,一路回家,但凡是遇到赤腳為你開門的人,這人就是你所謂的佛。你只要悉心待奉,拜他不師,成佛又有何難?”年輕人聽了心中大喜,立刻下山。他一路下山,投宿無數(shù),一直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人,他開始對(duì)高僧的話產(chǎn)生了懷疑??斓阶约杭視r(shí)他切底失望了。日暮時(shí),他沒有再投宿,而是連夜趕回家。到家時(shí)已經(jīng)是午夜時(shí)分,疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門環(huán)。屋內(nèi)傳來母親蒼老驚悸的聲音:“誰呀?”“我,你兒子?!眱鹤訙I喪地答道。很快,開門了,一臉憔悴的母親大聲叫著兒子的名字把他位進(jìn)屋里,借著燈光,母親流著淚端詳著他。這時(shí),年輕人一低頭,發(fā)現(xiàn)母親竟赤腳站在冰涼的地上。
            這個(gè)故事告訴我們:母親就是夜晚一盞溫暖的燈,永遠(yuǎn)等候著遠(yuǎn)方的兒女,無論兒女多晚歸來,她都一定是第一時(shí)間為其開門的人。因此,對(duì)兒女不說,萬事應(yīng)以“孝”為先。
            千年智慧書讀后感篇十四
            吃飯也是有講究的,吃什么,怎么吃,吃多少,什么時(shí)候吃,這都有說頭。吃對(duì)了,身體舒服,百病不生;吃不對(duì),各種毛病都會(huì)找上門來。有沒有簡單的方法,可以讓我們一勞永逸地學(xué)會(huì)搭配、烹調(diào)食物呢?有,我把《回家吃飯的智慧》這本書推薦給大家,那就是給食物分陰陽,利用食物的陰陽來糾正人體的陰陽失衡,這其實(shí)就是真正的健康飲食之道。希望可以讓更多人通過吃家常便飯,在不經(jīng)意間避免疾病的困擾。這個(gè)書告訴我們:回家吃飯不僅僅是一種姿態(tài),更是一種孝禮,回家吃飯不僅僅是一種恩養(yǎng),更有一種療效,回家吃飯不僅僅是一種潮流,更有一種身體的幸福膳食之道。
            本書詳細(xì)介紹了60多種家庭常見食材的功效及用法,其中包括運(yùn)用薺菜、馬齒莧、魚腥草、艾蒿、橘絡(luò)、陳皮、子姜、黃芪、西瓜、荷葉、銀耳等食材的烹調(diào)養(yǎng)生術(shù),可專門調(diào)理身體虛弱以及常見癥狀,如發(fā)燒、感冒、月后寒、咳嗽、胃并燙傷等,更有獨(dú)家祖?zhèn)魇朝煼?,以及多種家庭自制小食品。讓您在不知不覺中學(xué)會(huì)做既有食補(bǔ)功效,又有濃濃愛意的家庭美味。
            有些人說家常便飯很普通,但其實(shí)不是,對(duì)于會(huì)吃的人來說,那是養(yǎng)生大餐。如今我們生活方式變了,與家人團(tuán)聚的.時(shí)間,掐指一算真的少的可憐,為什么我們不暫時(shí)停下匆忙的腳步,回家吃頓飯呢?我們都很忙,忙的很累,其實(shí)快樂的日子也很簡單,不過就是帶著好心情和家人一起吃點(diǎn)家常便飯。