高爾夫球是一項(xiàng)需要精準(zhǔn)控制和專注力的運(yùn)動(dòng)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反思思考。以下是一些好書(shū)的推薦，希望大家都能從中受益。
第一天上學(xué)小學(xué)篇一
第一天復(fù)課，我早早就起了床，迫不及待地趕往學(xué)校，想要第一時(shí)間見(jiàn)到老師和同學(xué)。
剛到校門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)們正在校門(mén)口有序排隊(duì)。每隔1.5米站一人，每人接受完體溫檢測(cè)并雙手消毒后才允許進(jìn)學(xué)校。
到了班級(jí)，班級(jí)里吵吵嚷嚷的。確定沒(méi)進(jìn)錯(cuò)班級(jí)，這是我們班的作風(fēng)。
下課時(shí)間，我看見(jiàn)了好朋友曾小胖。她寒假里絕對(duì)發(fā)福了（意思就是胖了），整個(gè)人感覺(jué)圓滾滾的。她媽媽在朋友圈發(fā)了她的減肥打卡，但是看樣子她沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
課堂上，我看見(jiàn)了我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師黃老師。雖然口罩遮擋住了他的半邊臉，但還是可以看見(jiàn)他胖胖的臉蛋。黃老師活像一只胖胖的狗熊，好可愛(ài)的語(yǔ)文老師。
來(lái)到小賣(mài)部，一天的好心情全沒(méi)了。小賣(mài)部本來(lái)有兩個(gè)貨架是放零食的，里面有各種小包的膨化食品，辣條、小魚(yú)干之類的零食?？墒乾F(xiàn)在，有半邊小賣(mài)部都用來(lái)做醫(yī)務(wù)室了。小賣(mài)鋪里再也沒(méi)有了零食，只有筆和本子，連水都沒(méi)有了。嗚嗚嗚，學(xué)校的一大樂(lè)趣沒(méi)有了。
學(xué)校的一切那么美好，我再也不要宅在家里了，還是學(xué)校好玩。
第一天上學(xué)小學(xué)篇二
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了！其實(shí)，我一直都把他（她）們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心！
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)！
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天！當(dāng)然，我更喜歡上學(xué)！
第一天上學(xué)小學(xué)篇三
那年秋天，我七歲了。每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一個(gè)人游走在山間地頭，找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒，還是埋在地里的毛乎乎的塊根，拿來(lái)燒著吃或者煮著吃，都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué)，也從未想到過(guò)讀書(shū)。大人們都很著急，不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書(shū)，這一拖就是半月。
有一天，聰明的二姐突然高興起來(lái)了，劉海下全是燦爛的笑容。她見(jiàn)我愛(ài)吃毛薯，就燒好幾個(gè)放在竹背簍里，然后問(wèn)我想不想吃，我當(dāng)然想吃了，于是連連點(diǎn)頭。二姐說(shuō)，想吃就自己爬進(jìn)背簍里去要。我不知是計(jì)，叉開(kāi)腿就爬進(jìn)去了。二姐見(jiàn)我爬進(jìn)背簍了，背起就走。我坐在背簍里，一邊剝著毛薯一邊津津有味的吃著，不知不覺(jué)已到了前頭灣。我見(jiàn)情況不妙，不知二姐在玩什么花樣，于是就鬧著下來(lái)。二姐不管這些，她邊哄著我開(kāi)心，邊背著我繼續(xù)走。過(guò)了前頭灣，來(lái)到了香獨(dú)坳，翻過(guò)香獨(dú)坳，就是一段下坡路。這段下坡路是石梯，有兩百二十八級(jí)，只不過(guò)沒(méi)那么規(guī)則罷了。二姐背著我走下這些石梯，每走一步，我就被震一下，好像坐飛機(jī)一樣，有一種快要落下去的感覺(jué)。走完石梯就是盤(pán)坡路，過(guò)了盤(pán)坡路，我們來(lái)到了水井坳。水井坳有一水池，水清澈見(jiàn)底，凡路過(guò)這里的人，都喜歡歇一歇：乘涼的乘涼、喝水的喝水?？山裉斓亩?，卻沒(méi)有停下來(lái)，到底是為什么呢？我百思而不得其解。正冥思苦想中，突然聽(tīng)到“咚”的一聲，田家長(zhǎng)垌到了，剛才那一聲是背簍的著地聲。二姐累得滿頭大汗，劉海全粘在臉上了。二姐顧不得擦汗，就把我抱了出來(lái)，領(lǐng)著我走向一戶熱鬧的農(nóng)家。
該不會(huì)是開(kāi)會(huì)，抑或是宴會(huì)吧？我思忖著。只幾步路，就進(jìn)了農(nóng)家大門(mén)。我抬眼一看，只見(jiàn)黑壓壓一片的人正坐在堂屋里，越過(guò)人群看到的是一個(gè)人正在黑板前講著、寫(xiě)著、比劃著、、、、、、哦，我終于明白了，原來(lái)是上課。二姐對(duì)我說(shuō)，你就在后面聽(tīng)課吧。這時(shí)，有人拎來(lái)了一把高椅子讓我坐，又有一個(gè)人拿來(lái)一支白色粉筆叫我在旁邊的柱頭上寫(xiě)字。我挺直身子看黑板，黑板上是一行一行好看的粉筆字，可我一個(gè)也不識(shí)。其中有一個(gè)字卻非常的簡(jiǎn)單，只一橫一豎，這不就是“打介頭”嗎？（“打介頭”是一種游戲，一長(zhǎng)一短兩根小木頭，短根橫在長(zhǎng)根上，拋起短的，用長(zhǎng)的打出去，遠(yuǎn)者勝。）于是，我用粉筆在柱頭上比劃著寫(xiě)，先橫后豎，再橫后豎，寫(xiě)了好幾個(gè)。因木頭柱子不夠圓滑，橫不平，豎也不直，凹處只隱約可見(jiàn)。后來(lái)還寫(xiě)了什么，我已經(jīng)記不得了。我只記得，用粉筆寫(xiě)字，很好玩。放學(xué)之后，二姐把我領(lǐng)走了。這一次，她不再背我走。在回家路上，二姐問(wèn)我會(huì)寫(xiě)字了沒(méi)有，我說(shuō)會(huì)寫(xiě)了個(gè)“打介頭”，并用手比劃著，二姐看了，只是會(huì)心一笑。
回到家，吃過(guò)晚飯，見(jiàn)兩個(gè)哥哥在高桌子上點(diǎn)燈看書(shū)學(xué)習(xí)，我也踩著凳子趴在高桌子上湊熱鬧，還不時(shí)用食指點(diǎn)著口水在桌面上練寫(xiě)白天學(xué)來(lái)的“打介頭”（“十”字），心里樂(lè)滋滋的！
第一天的讀書(shū)活動(dòng)就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我似乎覺(jué)得：正確的引導(dǎo)真的能夠改變一個(gè)人的人生軌跡。
第一天上學(xué)小學(xué)篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了!其實(shí)，我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心!
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的`是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)!
數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文?！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑?，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了，一閉就開(kāi)…。。終于，吳老師關(guān)上了。
英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒!
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!當(dāng)然，我更喜歡上學(xué)!
第一天上學(xué)小學(xué)篇五
1.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
2.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
3.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
4.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
5.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
6.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
7.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
9.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
30.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
看過(guò)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生上學(xué)期評(píng)語(yǔ)的人還看了：
1.小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
2.五年級(jí)小學(xué)上學(xué)期評(píng)語(yǔ)。
第一天上學(xué)小學(xué)篇六
今天開(kāi)學(xué)了，我很高興。
走在上學(xué)的路上，我很激動(dòng)，我心里想教室會(huì)是什么樣子？
可當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我有點(diǎn)害怕了。我緊緊地抱住媽媽的手，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你成為一名小學(xué)生就要勇敢了！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)，媽媽還幫我在學(xué)校門(mén)口拍了幾張照片留念。然后我牽著媽媽的手找到教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后媽媽要走了，媽媽囑咐我說(shuō)：“祝你上學(xué)開(kāi)心?！?BR> 媽媽走了后，老師告訴我們她姓陳并問(wèn)我們：“你們是不是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校？”同學(xué)們一起回答：“是的！”我挨著上幼兒園時(shí)的好朋友恬恬坐著，但我不好意思回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂堑谝惶靵?lái)學(xué)校，不熟悉這兒。
中午回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天上午在學(xué)?？鞓?lè)嗎？”“還可以吧。”我說(shuō)。然后我和媽媽吃完飯就去臥室午休了，到上學(xué)時(shí)間了，媽媽陪我步行去學(xué)校。
進(jìn)了教室，陳老師問(wèn)我們：“你們已經(jīng)上小學(xué)，成為一年級(jí)小學(xué)生了，你們開(kāi)心嗎？”
“開(kāi)心！”我們一齊回答老師。接著陳老師給我們排隊(duì)形，排好隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)我站在第二排。然后，老師領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，接著又領(lǐng)著我們參觀校園，我還知道了在什么地方接水喝。陳老師還告訴我們下課了課間可以去操場(chǎng)玩。最后老師領(lǐng)我們回教室，并排了座位，排好座后，就到放學(xué)時(shí)間了。
我和同學(xué)們背起書(shū)包走出教室站隊(duì)，媽媽接我回家時(shí)在路上又問(wèn)我：“你開(kāi)心嗎？”我回答：“開(kāi)心！”
上學(xué)第一天過(guò)得可真快樂(lè)呀！
第一天上學(xué)小學(xué)篇七
每個(gè)人都會(huì)有這一天，至今，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣清晰而又透明。在這一天，我第一次背起了書(shū)包，第一次看到了許多與我年紀(jì)相仿的小朋友，并開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。
在一般人看來(lái)，小孩子第一天上學(xué)，總會(huì)是高高興興、臉帶笑容的，但我卻不是這樣，而是超乎尋常的表現(xiàn)出了對(duì)上學(xué)的不友好，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)也不知為什么不喜歡上學(xué)，也許是平常太貪玩了，也許是天生就不喜歡受拘束。
記得上學(xué)的那天，我背上了母親給我連夜趕制的書(shū)包到學(xué)校報(bào)到。教室里早已坐滿了新同學(xué)，因我個(gè)頭小，老師把我安排在第一排。看著老師陌生的面孔和冷冷的三尺講臺(tái)，我渾身都不自在，恨不得馬上就逃離教室。然而，我不敢，我只得靜靜地聽(tīng)著老師給我們班的新生訓(xùn)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我一句話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒功夫第一節(jié)課就過(guò)去了。一年級(jí)新生象一群鴨子成群結(jié)隊(duì)地跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了自我活動(dòng)。而我的'心早已飛到了校園外，早把母親送我上學(xué)時(shí)說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的話拋在了腦后。
那天，我開(kāi)了小差。我居然沒(méi)有繼續(xù)上課，而是乘課間十分鐘獨(dú)個(gè)逃出了校園到外面去玩去了。
我來(lái)到田間邊的小溝，卷起了褲管，就到溝里抓小魚(yú)小蝦，弄得渾身都是泥漿，好象一個(gè)泥人似的。
第一天上學(xué)小學(xué)篇八
那年秋天，我七歲了，每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一個(gè)人游走在山間地頭，找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒，還是埋在地里的毛乎乎的塊根，拿來(lái)燒著吃或者煮著吃，都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué)，也從未想到過(guò)讀書(shū)。大人們都很著急，不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書(shū)，這一拖就是半月。
有一天，聰明的二姐突然高興起來(lái)了，劉海下全是。
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第一天上學(xué)小學(xué)篇九
今天開(kāi)學(xué)了，我很高興。
走在上學(xué)的'路上，我很激動(dòng)，我心里想教室會(huì)是什么樣子？
可當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我有點(diǎn)害怕了。我緊緊地抱住媽媽的手，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你成為一名小學(xué)生就要勇敢了！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)，媽媽還幫我在學(xué)校門(mén)口拍了幾張照片留念。然后我牽著媽媽的手找到教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后媽媽要走了，媽媽囑咐我說(shuō)：“祝你上學(xué)開(kāi)心?！?BR> 媽媽走了后，老師告訴我們她姓陳并問(wèn)我們：“你們是不是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校？”同學(xué)們一起回答：“是的！”我挨著上幼兒園時(shí)的好朋友恬恬坐著，但我不好意思回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂堑谝惶靵?lái)學(xué)校，不熟悉這兒。
中午回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天上午在學(xué)?？鞓?lè)嗎？”“還可以吧。”我說(shuō)。然后我和媽媽吃完飯就去臥室午休了，到上學(xué)時(shí)間了，媽媽陪我步行去學(xué)校。
進(jìn)了教室，陳老師問(wèn)我們：“你們已經(jīng)上小學(xué)，成為一年級(jí)小學(xué)生了，你們開(kāi)心嗎？”
“開(kāi)心！”我們一齊回答老師。接著陳老師給我們排隊(duì)形，排好隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)我站在第二排。然后，老師領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，接著又領(lǐng)著我們參觀校園，我還知道了在什么地方接水喝。陳老師還告訴我們下課了課間可以去操場(chǎng)玩。最后老師領(lǐng)我們回教室，并排了座位，排好座后，就到放學(xué)時(shí)間了。
我和同學(xué)們背起書(shū)包走出教室站隊(duì)，媽媽接我回家時(shí)在路上又問(wèn)我：“你開(kāi)心嗎？”我回答：“開(kāi)心！”
第一天上學(xué)小學(xué)篇十
要上學(xué)了，媽媽拉著我稚嫩的小手，帶我去學(xué)校報(bào)名，交了學(xué)費(fèi)，也就是說(shuō)我從報(bào)名開(kāi)始，正式成為了一名的一年級(jí)小學(xué)生，下午在新的教室里，等待老師發(fā)給我們新課本。書(shū)包是媽媽幫我新買(mǎi)的，把新課本放在新書(shū)包里，老師還特別交代，明天要把準(zhǔn)備上課的課本和文具準(zhǔn)備好，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。
把第二天要去學(xué)校上學(xué)的文具和課本放在書(shū)包里，什么都是新的，媽媽還特別叮囑我，“課本和文具都放在書(shū)包里了，零用錢(qián)也放書(shū)包里了，早餐自己買(mǎi)著吃，你可別忘記了。過(guò)馬路時(shí)要小心，不要在路上貪玩，按時(shí)上學(xué)，要便就會(huì)遲到了。不要買(mǎi)路邊的小攤販的零食，路邊攤不干凈。”媽媽啰哩吧嗦了一番，走到臥室里了。
我上學(xué)了，心里還是有點(diǎn)好奇，想象上課是什么樣的，只是覺(jué)得好玩，當(dāng)時(shí)什么也不懂。懵懵懂懂的覺(jué)得上學(xué)是一件高興的事，有好多小朋友在一起。夜深了，我按照媽媽的要求按時(shí)睡覺(jué)，在睡覺(jué)的時(shí)候，我還是偷偷的跑到書(shū)包前，打量了一番，想著明天要上學(xué)了，發(fā)出了咯咯的笑聲，不被媽媽發(fā)現(xiàn)，又偷偷的溜到了床上。
到第二天早上了，我還貪婪的睡著。媽媽跑過(guò)來(lái)叫我起床，“小懶豬，起床了，該去上學(xué)了?！蔽移鹆舜玻约捍┥弦路?，刷了牙，洗了臉。媽媽幫我把書(shū)包背好，上學(xué)之前，媽媽叮囑我：“長(zhǎng)大了，要懂得照顧自己，在學(xué)校要和同學(xué)和老師好好相處，知道了沒(méi)?！薄班牛懒?，媽媽再見(jiàn)?！蔽遗d奮的跑出了家門(mén)，朝著學(xué)校走去。不過(guò)，還好，學(xué)校離我家很近，距離大約有100米左右。走進(jìn)教室里，在一個(gè)位置上坐了下來(lái)，把書(shū)包放在書(shū)桌的抽屜里。
安靜的等老師來(lái)上課。上學(xué)第一天，老師重新分配了座位，老師說(shuō)：“以后上課就是這樣了?！崩蠋熯€介紹了新來(lái)的同學(xué)。從這天起知道了上課的起立和對(duì)老師的問(wèn)候，上課的規(guī)矩，不能怎么樣，該怎么樣并選出了班上的班干部和小組長(zhǎng)。這些可是以后幫助老師管理班級(jí)的。不同科目的老師都做了一一介紹。
課間十分鐘，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，跟她們?cè)谝黄鹜嬗螒?。上午放學(xué)了，收拾好書(shū)包，排好隊(duì)，回家了。中午回家吃了飯，休息了一會(huì)，背著書(shū)包就去上學(xué)了。下午老師，讓我們按照高矮的順序排隊(duì)，升旗和做課間操就是按照這樣的順序。
上課的第一天，老師讓我們拖去幼兒園的稚氣，讓我們明白了什么是上學(xué)的規(guī)矩。放學(xué)回家以后，告訴了媽媽上學(xué)第一天的樂(lè)趣，發(fā)生了什么樣的故事。
第一天，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的第一天。第一天只是人生的剛剛開(kāi)始，都得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不管經(jīng)歷挫折和困難，在困難之中學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大，明天還得接著繼續(xù)上課。
第一天上學(xué)小學(xué)篇十一
今天的天氣陽(yáng)光明媚，走在上學(xué)路上的我心情也猶如這天氣一樣，特別的開(kāi)心和興奮。告別我三年的幼兒園生活，我即將邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。媽媽對(duì)我說(shuō)：上了小學(xué)以后，我就是一名小學(xué)生了，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到很多很多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家原棟梁。
我非常期待與老師同學(xué)們見(jiàn)面的那一刻，我將融入一個(gè)新的大家庭。在這里有老師的孜孜不倦的教導(dǎo)，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，和在課間一起做游戲的歡笑聲。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成為讓您們驕傲的兒子，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
第一天上學(xué)小學(xué)篇十二
漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了。今天我們，我早早的被媽媽從夢(mèng)中叫醒，我信心十足的背著書(shū)包向?qū)W校走去。
在去學(xué)校的路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見(jiàn)到我會(huì)是什么表情？我思念得尚老師是否還帶著麥克風(fēng)跟我們說(shuō)話？不，不會(huì)了，她休息了一個(gè)假期，嗓子肯定好些了。不知不覺(jué)我已經(jīng)走到學(xué)校了。完了，我們今天升國(guó)旗，我來(lái)晚了。于是我一溜煙的跑到教室放下書(shū)包，飛快的跑到升旗的地點(diǎn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉我上學(xué)遲到的毛病，在新的一學(xué)期里，我將用一種飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一天上學(xué)小學(xué)篇十三
每個(gè)人都有很很多多的第一天，像上學(xué)第一天，工作第一天，讀書(shū)第一天等等。在這些第一天里，使我印象最深的是我的上學(xué)第一天，這也是我快速獲得知識(shí)的人生的第一天！
這天我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了我人生的第一所學(xué)校，不，應(yīng)該是我人生的第一所幼兒園！這天，我本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校的，但是，我剛到學(xué)校，老師給我安頓好了之后，爸爸就要走了，我一看，瞬間跑到爸爸跟前，抱著爸爸，說(shuō)“不要走！”但經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的老師和家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)和強(qiáng)制措施之后，我被迫放開(kāi)了手。回到了自己的座位，但有我這種情況的孩子，還是有很多的。等到全部安頓好之后，我們的這個(gè)教室很壓抑，沒(méi)有一絲活躍的氣氛！老師也不好做，但還是將我們整的很開(kāi)心，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了我們上學(xué)的第一天！
每個(gè)人都有干任何事的第一次，第一天。我們不能決定事情的發(fā)展，只能保持良好的心態(tài)去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)?；蛟S，你的這份學(xué)業(yè)，工作沒(méi)有你想象的那么糟糕！同學(xué)們，加油！希望你們不辜負(fù)你們的青春，不給自己留下任何遺憾！
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第一天上學(xué)小學(xué)篇一
第一天復(fù)課，我早早就起了床，迫不及待地趕往學(xué)校，想要第一時(shí)間見(jiàn)到老師和同學(xué)。
剛到校門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)們正在校門(mén)口有序排隊(duì)。每隔1.5米站一人，每人接受完體溫檢測(cè)并雙手消毒后才允許進(jìn)學(xué)校。
到了班級(jí)，班級(jí)里吵吵嚷嚷的。確定沒(méi)進(jìn)錯(cuò)班級(jí)，這是我們班的作風(fēng)。
下課時(shí)間，我看見(jiàn)了好朋友曾小胖。她寒假里絕對(duì)發(fā)福了（意思就是胖了），整個(gè)人感覺(jué)圓滾滾的。她媽媽在朋友圈發(fā)了她的減肥打卡，但是看樣子她沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
課堂上，我看見(jiàn)了我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師黃老師。雖然口罩遮擋住了他的半邊臉，但還是可以看見(jiàn)他胖胖的臉蛋。黃老師活像一只胖胖的狗熊，好可愛(ài)的語(yǔ)文老師。
來(lái)到小賣(mài)部，一天的好心情全沒(méi)了。小賣(mài)部本來(lái)有兩個(gè)貨架是放零食的，里面有各種小包的膨化食品，辣條、小魚(yú)干之類的零食?？墒乾F(xiàn)在，有半邊小賣(mài)部都用來(lái)做醫(yī)務(wù)室了。小賣(mài)鋪里再也沒(méi)有了零食，只有筆和本子，連水都沒(méi)有了。嗚嗚嗚，學(xué)校的一大樂(lè)趣沒(méi)有了。
學(xué)校的一切那么美好，我再也不要宅在家里了，還是學(xué)校好玩。
第一天上學(xué)小學(xué)篇二
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了！其實(shí)，我一直都把他（她）們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心！
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)！
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天！當(dāng)然，我更喜歡上學(xué)！
第一天上學(xué)小學(xué)篇三
那年秋天，我七歲了。每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一個(gè)人游走在山間地頭，找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒，還是埋在地里的毛乎乎的塊根，拿來(lái)燒著吃或者煮著吃，都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué)，也從未想到過(guò)讀書(shū)。大人們都很著急，不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書(shū)，這一拖就是半月。
有一天，聰明的二姐突然高興起來(lái)了，劉海下全是燦爛的笑容。她見(jiàn)我愛(ài)吃毛薯，就燒好幾個(gè)放在竹背簍里，然后問(wèn)我想不想吃，我當(dāng)然想吃了，于是連連點(diǎn)頭。二姐說(shuō)，想吃就自己爬進(jìn)背簍里去要。我不知是計(jì)，叉開(kāi)腿就爬進(jìn)去了。二姐見(jiàn)我爬進(jìn)背簍了，背起就走。我坐在背簍里，一邊剝著毛薯一邊津津有味的吃著，不知不覺(jué)已到了前頭灣。我見(jiàn)情況不妙，不知二姐在玩什么花樣，于是就鬧著下來(lái)。二姐不管這些，她邊哄著我開(kāi)心，邊背著我繼續(xù)走。過(guò)了前頭灣，來(lái)到了香獨(dú)坳，翻過(guò)香獨(dú)坳，就是一段下坡路。這段下坡路是石梯，有兩百二十八級(jí)，只不過(guò)沒(méi)那么規(guī)則罷了。二姐背著我走下這些石梯，每走一步，我就被震一下，好像坐飛機(jī)一樣，有一種快要落下去的感覺(jué)。走完石梯就是盤(pán)坡路，過(guò)了盤(pán)坡路，我們來(lái)到了水井坳。水井坳有一水池，水清澈見(jiàn)底，凡路過(guò)這里的人，都喜歡歇一歇：乘涼的乘涼、喝水的喝水?？山裉斓亩?，卻沒(méi)有停下來(lái)，到底是為什么呢？我百思而不得其解。正冥思苦想中，突然聽(tīng)到“咚”的一聲，田家長(zhǎng)垌到了，剛才那一聲是背簍的著地聲。二姐累得滿頭大汗，劉海全粘在臉上了。二姐顧不得擦汗，就把我抱了出來(lái)，領(lǐng)著我走向一戶熱鬧的農(nóng)家。
該不會(huì)是開(kāi)會(huì)，抑或是宴會(huì)吧？我思忖著。只幾步路，就進(jìn)了農(nóng)家大門(mén)。我抬眼一看，只見(jiàn)黑壓壓一片的人正坐在堂屋里，越過(guò)人群看到的是一個(gè)人正在黑板前講著、寫(xiě)著、比劃著、、、、、、哦，我終于明白了，原來(lái)是上課。二姐對(duì)我說(shuō)，你就在后面聽(tīng)課吧。這時(shí)，有人拎來(lái)了一把高椅子讓我坐，又有一個(gè)人拿來(lái)一支白色粉筆叫我在旁邊的柱頭上寫(xiě)字。我挺直身子看黑板，黑板上是一行一行好看的粉筆字，可我一個(gè)也不識(shí)。其中有一個(gè)字卻非常的簡(jiǎn)單，只一橫一豎，這不就是“打介頭”嗎？（“打介頭”是一種游戲，一長(zhǎng)一短兩根小木頭，短根橫在長(zhǎng)根上，拋起短的，用長(zhǎng)的打出去，遠(yuǎn)者勝。）于是，我用粉筆在柱頭上比劃著寫(xiě)，先橫后豎，再橫后豎，寫(xiě)了好幾個(gè)。因木頭柱子不夠圓滑，橫不平，豎也不直，凹處只隱約可見(jiàn)。后來(lái)還寫(xiě)了什么，我已經(jīng)記不得了。我只記得，用粉筆寫(xiě)字，很好玩。放學(xué)之后，二姐把我領(lǐng)走了。這一次，她不再背我走。在回家路上，二姐問(wèn)我會(huì)寫(xiě)字了沒(méi)有，我說(shuō)會(huì)寫(xiě)了個(gè)“打介頭”，并用手比劃著，二姐看了，只是會(huì)心一笑。
回到家，吃過(guò)晚飯，見(jiàn)兩個(gè)哥哥在高桌子上點(diǎn)燈看書(shū)學(xué)習(xí)，我也踩著凳子趴在高桌子上湊熱鬧，還不時(shí)用食指點(diǎn)著口水在桌面上練寫(xiě)白天學(xué)來(lái)的“打介頭”（“十”字），心里樂(lè)滋滋的！
第一天的讀書(shū)活動(dòng)就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我似乎覺(jué)得：正確的引導(dǎo)真的能夠改變一個(gè)人的人生軌跡。
第一天上學(xué)小學(xué)篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了!其實(shí)，我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心!
開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的`是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)!
數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文?！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑?，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了，一閉就開(kāi)…。。終于，吳老師關(guān)上了。
英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒!
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!當(dāng)然，我更喜歡上學(xué)!
第一天上學(xué)小學(xué)篇五
1.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
2.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
3.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
4.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
5.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
6.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
7.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
9.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
30.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
看過(guò)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生上學(xué)期評(píng)語(yǔ)的人還看了：
1.小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
2.五年級(jí)小學(xué)上學(xué)期評(píng)語(yǔ)。
第一天上學(xué)小學(xué)篇六
今天開(kāi)學(xué)了，我很高興。
走在上學(xué)的路上，我很激動(dòng)，我心里想教室會(huì)是什么樣子？
可當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我有點(diǎn)害怕了。我緊緊地抱住媽媽的手，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你成為一名小學(xué)生就要勇敢了！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)，媽媽還幫我在學(xué)校門(mén)口拍了幾張照片留念。然后我牽著媽媽的手找到教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后媽媽要走了，媽媽囑咐我說(shuō)：“祝你上學(xué)開(kāi)心?！?BR> 媽媽走了后，老師告訴我們她姓陳并問(wèn)我們：“你們是不是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校？”同學(xué)們一起回答：“是的！”我挨著上幼兒園時(shí)的好朋友恬恬坐著，但我不好意思回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂堑谝惶靵?lái)學(xué)校，不熟悉這兒。
中午回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天上午在學(xué)?？鞓?lè)嗎？”“還可以吧。”我說(shuō)。然后我和媽媽吃完飯就去臥室午休了，到上學(xué)時(shí)間了，媽媽陪我步行去學(xué)校。
進(jìn)了教室，陳老師問(wèn)我們：“你們已經(jīng)上小學(xué)，成為一年級(jí)小學(xué)生了，你們開(kāi)心嗎？”
“開(kāi)心！”我們一齊回答老師。接著陳老師給我們排隊(duì)形，排好隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)我站在第二排。然后，老師領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，接著又領(lǐng)著我們參觀校園，我還知道了在什么地方接水喝。陳老師還告訴我們下課了課間可以去操場(chǎng)玩。最后老師領(lǐng)我們回教室，并排了座位，排好座后，就到放學(xué)時(shí)間了。
我和同學(xué)們背起書(shū)包走出教室站隊(duì)，媽媽接我回家時(shí)在路上又問(wèn)我：“你開(kāi)心嗎？”我回答：“開(kāi)心！”
上學(xué)第一天過(guò)得可真快樂(lè)呀！
第一天上學(xué)小學(xué)篇七
每個(gè)人都會(huì)有這一天，至今，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣清晰而又透明。在這一天，我第一次背起了書(shū)包，第一次看到了許多與我年紀(jì)相仿的小朋友，并開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。
在一般人看來(lái)，小孩子第一天上學(xué)，總會(huì)是高高興興、臉帶笑容的，但我卻不是這樣，而是超乎尋常的表現(xiàn)出了對(duì)上學(xué)的不友好，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)也不知為什么不喜歡上學(xué)，也許是平常太貪玩了，也許是天生就不喜歡受拘束。
記得上學(xué)的那天，我背上了母親給我連夜趕制的書(shū)包到學(xué)校報(bào)到。教室里早已坐滿了新同學(xué)，因我個(gè)頭小，老師把我安排在第一排。看著老師陌生的面孔和冷冷的三尺講臺(tái)，我渾身都不自在，恨不得馬上就逃離教室。然而，我不敢，我只得靜靜地聽(tīng)著老師給我們班的新生訓(xùn)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我一句話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒功夫第一節(jié)課就過(guò)去了。一年級(jí)新生象一群鴨子成群結(jié)隊(duì)地跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了自我活動(dòng)。而我的'心早已飛到了校園外，早把母親送我上學(xué)時(shí)說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的話拋在了腦后。
那天，我開(kāi)了小差。我居然沒(méi)有繼續(xù)上課，而是乘課間十分鐘獨(dú)個(gè)逃出了校園到外面去玩去了。
我來(lái)到田間邊的小溝，卷起了褲管，就到溝里抓小魚(yú)小蝦，弄得渾身都是泥漿，好象一個(gè)泥人似的。
第一天上學(xué)小學(xué)篇八
那年秋天，我七歲了，每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一個(gè)人游走在山間地頭，找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒，還是埋在地里的毛乎乎的塊根，拿來(lái)燒著吃或者煮著吃，都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué)，也從未想到過(guò)讀書(shū)。大人們都很著急，不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書(shū)，這一拖就是半月。
有一天，聰明的二姐突然高興起來(lái)了，劉海下全是。
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第一天上學(xué)小學(xué)篇九
今天開(kāi)學(xué)了，我很高興。
走在上學(xué)的'路上，我很激動(dòng)，我心里想教室會(huì)是什么樣子？
可當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我有點(diǎn)害怕了。我緊緊地抱住媽媽的手，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你成為一名小學(xué)生就要勇敢了！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)，媽媽還幫我在學(xué)校門(mén)口拍了幾張照片留念。然后我牽著媽媽的手找到教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后媽媽要走了，媽媽囑咐我說(shuō)：“祝你上學(xué)開(kāi)心?！?BR> 媽媽走了后，老師告訴我們她姓陳并問(wèn)我們：“你們是不是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校？”同學(xué)們一起回答：“是的！”我挨著上幼兒園時(shí)的好朋友恬恬坐著，但我不好意思回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂堑谝惶靵?lái)學(xué)校，不熟悉這兒。
中午回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天上午在學(xué)?？鞓?lè)嗎？”“還可以吧。”我說(shuō)。然后我和媽媽吃完飯就去臥室午休了，到上學(xué)時(shí)間了，媽媽陪我步行去學(xué)校。
進(jìn)了教室，陳老師問(wèn)我們：“你們已經(jīng)上小學(xué)，成為一年級(jí)小學(xué)生了，你們開(kāi)心嗎？”
“開(kāi)心！”我們一齊回答老師。接著陳老師給我們排隊(duì)形，排好隊(duì)后，我發(fā)現(xiàn)我站在第二排。然后，老師領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，接著又領(lǐng)著我們參觀校園，我還知道了在什么地方接水喝。陳老師還告訴我們下課了課間可以去操場(chǎng)玩。最后老師領(lǐng)我們回教室，并排了座位，排好座后，就到放學(xué)時(shí)間了。
我和同學(xué)們背起書(shū)包走出教室站隊(duì)，媽媽接我回家時(shí)在路上又問(wèn)我：“你開(kāi)心嗎？”我回答：“開(kāi)心！”
第一天上學(xué)小學(xué)篇十
要上學(xué)了，媽媽拉著我稚嫩的小手，帶我去學(xué)校報(bào)名，交了學(xué)費(fèi)，也就是說(shuō)我從報(bào)名開(kāi)始，正式成為了一名的一年級(jí)小學(xué)生，下午在新的教室里，等待老師發(fā)給我們新課本。書(shū)包是媽媽幫我新買(mǎi)的，把新課本放在新書(shū)包里，老師還特別交代，明天要把準(zhǔn)備上課的課本和文具準(zhǔn)備好，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。
把第二天要去學(xué)校上學(xué)的文具和課本放在書(shū)包里，什么都是新的，媽媽還特別叮囑我，“課本和文具都放在書(shū)包里了，零用錢(qián)也放書(shū)包里了，早餐自己買(mǎi)著吃，你可別忘記了。過(guò)馬路時(shí)要小心，不要在路上貪玩，按時(shí)上學(xué)，要便就會(huì)遲到了。不要買(mǎi)路邊的小攤販的零食，路邊攤不干凈。”媽媽啰哩吧嗦了一番，走到臥室里了。
我上學(xué)了，心里還是有點(diǎn)好奇，想象上課是什么樣的，只是覺(jué)得好玩，當(dāng)時(shí)什么也不懂。懵懵懂懂的覺(jué)得上學(xué)是一件高興的事，有好多小朋友在一起。夜深了，我按照媽媽的要求按時(shí)睡覺(jué)，在睡覺(jué)的時(shí)候，我還是偷偷的跑到書(shū)包前，打量了一番，想著明天要上學(xué)了，發(fā)出了咯咯的笑聲，不被媽媽發(fā)現(xiàn)，又偷偷的溜到了床上。
到第二天早上了，我還貪婪的睡著。媽媽跑過(guò)來(lái)叫我起床，“小懶豬，起床了，該去上學(xué)了?！蔽移鹆舜玻约捍┥弦路?，刷了牙，洗了臉。媽媽幫我把書(shū)包背好，上學(xué)之前，媽媽叮囑我：“長(zhǎng)大了，要懂得照顧自己，在學(xué)校要和同學(xué)和老師好好相處，知道了沒(méi)?！薄班牛懒?，媽媽再見(jiàn)?！蔽遗d奮的跑出了家門(mén)，朝著學(xué)校走去。不過(guò)，還好，學(xué)校離我家很近，距離大約有100米左右。走進(jìn)教室里，在一個(gè)位置上坐了下來(lái)，把書(shū)包放在書(shū)桌的抽屜里。
安靜的等老師來(lái)上課。上學(xué)第一天，老師重新分配了座位，老師說(shuō)：“以后上課就是這樣了?！崩蠋熯€介紹了新來(lái)的同學(xué)。從這天起知道了上課的起立和對(duì)老師的問(wèn)候，上課的規(guī)矩，不能怎么樣，該怎么樣并選出了班上的班干部和小組長(zhǎng)。這些可是以后幫助老師管理班級(jí)的。不同科目的老師都做了一一介紹。
課間十分鐘，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，跟她們?cè)谝黄鹜嬗螒?。上午放學(xué)了，收拾好書(shū)包，排好隊(duì)，回家了。中午回家吃了飯，休息了一會(huì)，背著書(shū)包就去上學(xué)了。下午老師，讓我們按照高矮的順序排隊(duì)，升旗和做課間操就是按照這樣的順序。
上課的第一天，老師讓我們拖去幼兒園的稚氣，讓我們明白了什么是上學(xué)的規(guī)矩。放學(xué)回家以后，告訴了媽媽上學(xué)第一天的樂(lè)趣，發(fā)生了什么樣的故事。
第一天，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的第一天。第一天只是人生的剛剛開(kāi)始，都得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不管經(jīng)歷挫折和困難，在困難之中學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大，明天還得接著繼續(xù)上課。
第一天上學(xué)小學(xué)篇十一
今天的天氣陽(yáng)光明媚，走在上學(xué)路上的我心情也猶如這天氣一樣，特別的開(kāi)心和興奮。告別我三年的幼兒園生活，我即將邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。媽媽對(duì)我說(shuō)：上了小學(xué)以后，我就是一名小學(xué)生了，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到很多很多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家原棟梁。
我非常期待與老師同學(xué)們見(jiàn)面的那一刻，我將融入一個(gè)新的大家庭。在這里有老師的孜孜不倦的教導(dǎo)，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，和在課間一起做游戲的歡笑聲。
親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成為讓您們驕傲的兒子，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
第一天上學(xué)小學(xué)篇十二
漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了。今天我們，我早早的被媽媽從夢(mèng)中叫醒，我信心十足的背著書(shū)包向?qū)W校走去。
在去學(xué)校的路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見(jiàn)到我會(huì)是什么表情？我思念得尚老師是否還帶著麥克風(fēng)跟我們說(shuō)話？不，不會(huì)了，她休息了一個(gè)假期，嗓子肯定好些了。不知不覺(jué)我已經(jīng)走到學(xué)校了。完了，我們今天升國(guó)旗，我來(lái)晚了。于是我一溜煙的跑到教室放下書(shū)包，飛快的跑到升旗的地點(diǎn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉我上學(xué)遲到的毛病，在新的一學(xué)期里，我將用一種飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一天上學(xué)小學(xué)篇十三
每個(gè)人都有很很多多的第一天，像上學(xué)第一天，工作第一天，讀書(shū)第一天等等。在這些第一天里，使我印象最深的是我的上學(xué)第一天，這也是我快速獲得知識(shí)的人生的第一天！
這天我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了我人生的第一所學(xué)校，不，應(yīng)該是我人生的第一所幼兒園！這天，我本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校的，但是，我剛到學(xué)校，老師給我安頓好了之后，爸爸就要走了，我一看，瞬間跑到爸爸跟前，抱著爸爸，說(shuō)“不要走！”但經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的老師和家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)和強(qiáng)制措施之后，我被迫放開(kāi)了手。回到了自己的座位，但有我這種情況的孩子，還是有很多的。等到全部安頓好之后，我們的這個(gè)教室很壓抑，沒(méi)有一絲活躍的氣氛！老師也不好做，但還是將我們整的很開(kāi)心，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了我們上學(xué)的第一天！
每個(gè)人都有干任何事的第一次，第一天。我們不能決定事情的發(fā)展，只能保持良好的心態(tài)去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)?；蛟S，你的這份學(xué)業(yè)，工作沒(méi)有你想象的那么糟糕！同學(xué)們，加油！希望你們不辜負(fù)你們的青春，不給自己留下任何遺憾！
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