在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，請大家共同欣賞。
雨中的愛三年級篇一
那天，天空下著如酥小雨，我去媽媽的學(xué)校陪媽媽加班。
來到學(xué)校，我不管天還下著雨，一下子飛奔到操場上，把我?guī)У耐婢唢w碟拿出來，突然，一個小姑娘跑過來，說“哥哥我和你一起玩吧？”于是，我爽快地答應(yīng)了。
我拿起飛碟，來回拉動手把，一放，飛碟就以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，它在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著，像直升機上的螺旋槳一樣。小姑娘高喊道“好棒呀！好棒呀！”我得意洋洋地說“到你了?！彼材闷痫w碟，只拉了一次，飛碟只在起飛點上面轉(zhuǎn)了幾圈最終掉了下來?！把?！哥哥，我怎么飛不起來呢？”我正想告訴她，就聽見媽媽在喊：“雨這么大，快進來！”這時我才發(fā)現(xiàn)雨變得已像顆顆珍珠，一把把撒到了草地上，濺起了一片片小水花，像一層薄霧籠罩在草地上。我和小姑娘飛快地跑回了媽媽的辦公室，才發(fā)覺我的鞋子里和庫管上已經(jīng)全濕透了。
啊，春雨！滋潤萬物的春雨！我愛你！
雨中的愛三年級篇二
秋天到了，一個個火紅火紅的番茄掛在架子上，猶如一個個小燈籠。
番茄的.頂上有個翠綠的類似五角星的形狀，叫裂片，裂片的中間是小柄。
番茄的外表很美麗，也可以補充維生素c、美容。制成糖拌番茄又酸又甜，可好吃了！另外，還可以制成腌番茄、番茄炒蛋等，營養(yǎng)可豐富了。
我很愛吃番茄！
雨中的愛三年級篇三
這時，小貓咪吉吉要出門了，后面響起了青蛙哥哥的喊聲：“吉吉，外面的天氣正壞著呢!把雨傘帶上，不然，你要被雨淋濕的。”吉吉找遍了家里所有的角落，卻找不到一把傘?！斑@可怎么辦呢?我家里又沒有雨傘?！鼻嗤芨绺缫矠樗?。
蠶寶寶看到了愁眉苦臉的吉吉，不知道她為什么要擺出一副這樣的表情，不解地問：“你為什么要這樣呢?”吉吉就把事情一五一十地告訴了他。蠶寶寶知道了這件事情后，哈哈大笑起來。吉吉說：“你為什么要笑啊?”蠶寶寶沒有回答她，繼續(xù)問：“你為什么不來找我呀?”“為什么要找你?”吉吉放低了一點兒聲音?！拔覀冃Q寶寶會吐絲，為你做雨傘啊?！薄罢娴膯?”吉吉激動地說。
不一會兒，雨傘就做好了。“謝謝!”吉吉謝道。“不用謝!”蠶寶寶回答?！安唬@是靠大家共同的友誼!”青蛙哥哥在一旁說道。大家紛紛都贊同他的說法。而吉吉呢?則帶著蠶寶寶們做好的雨傘高高興興地出門了。
雨中的愛三年級篇四
暑假的一天，一場突如其來的暴雨弄得人們措手不及。
補習(xí)班的很多同學(xué)都沒帶雨具，只好躲在商店門口避雨，等待家人來接。我也不例外，焦急地給媽媽打電話，誰知媽媽還沒下班，爺爺也不在家，“這怎么辦呢？”一個同院住的大哥哥打傘路過我跟前，見我焦急得站立不安，就問：“小弟弟，要回家嗎？”我把情況告訴了他，他毫不猶豫地打傘和我一起回家。
雨越下越大，風(fēng)吹得雨傘“嘭嘭”作響。大哥哥一手撐雨傘，一手?jǐn)v著我。遇到路上積水，他總是走在水里，讓我走在邊上。他不停地把雨傘向我這邊傾斜，自己幾乎淋在雨里。
終于到家了，看見大哥哥已淋得透濕，我喊了聲：“謝謝！”看著大哥哥消失在大雨中，我的淚水忍不住流了下來。
雨中的愛三年級篇五
今天中午，我穿上小圍裙站在廚房里，當(dāng)了一回小廚師，我做了番茄炒蛋。
我先拿出兩個圓溜溜的雞蛋和一個碗，把兩個雞蛋打進碗里，再用筷子攪拌，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”不一會兒，雞蛋就弄好了；接著，我又拿出兩個紅彤彤的番茄，又拿出一個盤子，把番茄切成一小塊一小塊的放在盤子里，這樣，第一步就完成了。
然后，我小心翼翼地打開煤氣和煤氣灶，再倒上油，“刺啦刺啦”，這聲音讓我遲遲倒不下雞蛋，媽媽聽見了，說；“豆豆，快放雞蛋，否則會著火的！”我聽了，趕緊倒下雞蛋，剛倒完，我就緊張地閉上眼睛，過了幾秒，我又睜開，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了，我就趕緊用鏟子把雞蛋分成一小塊一小塊的，之后，我又勇敢地把番茄倒了下去，和雞蛋一起炒，不一會兒，番茄也熟了，我再倒上了一點鹽，再接著炒，炒好后，我嘗了一口，嗯，美味無比！
看到自己炒得美味無比的番茄炒蛋，我心里別提有多高興了！
雨中的愛三年級篇六
常老師是我們現(xiàn)在的班主任，她那雙眼睛總是笑瞇瞇的，一副和藹可親的樣子。說起話來，更是和聲細語的，那聲音和諧悅耳。
記得有一次放學(xué)，天空中突然下起了大雨，由于我沒有帶傘，就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下，就在我們班的路隊剛要穿馬路時，有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是常老師。她面帶微笑，俯下身子，把雨傘遮在了我的頭上，親切地說：“茗茗，你家很遠吧，你把這把傘帶回家吧！”我雙手接過雨傘，還沒有等我說句謝謝的話，老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去，望著雨中老師的背影，我的心里有說不出的滋味。這時，我打著常老師的這把傘慢慢地穿過馬路，雖然天氣很冷，但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對學(xué)生的愛就像雨中的溫泉滋潤著每個學(xué)生的心田。
回到家以后，我把這件事告訴了我媽媽，媽媽聽了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷，我更感受到偉大師愛就像溫泉滋潤著我，呵護著我。
雨中的愛三年級篇七
雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼里啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美！
一起床，看到外面灰灰的'，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏云密布，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚?，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。
終于堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學(xué)樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞，哇！好香?。∥铱吹揭慌排帕鴺湔谄疵臅裰L頭發(fā)，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛(wèi)校園呢?？此菄?yán)肅的眼神，正在看著校園里同學(xué)們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學(xué)們準(zhǔn)備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。
雨中的愛三年級篇八
每個人都有不同的記憶存在我們的腦海中，有些記憶或許不是那么美好，但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中，總有那么一兩個特殊而終身難忘的記憶，而那個雨中的記憶使我終身難忘。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂。可是，此刻的我正在去補課班的路上。剛剛上完書法課的我正打算將我的優(yōu)越成績告訴爺爺，想著想著，隨手推開門，“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇，正在迷茫之際，一股強大的力氣把我拽回了興趣班，告訴我，下暴雨了，可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨，心里祈禱著，希望能下小一點，結(jié)果越來越大，沒辦法，我們只好做一次逆行者，逆風(fēng)雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛，我拿著傘打在我們倆的頭頂，傘有點小，無法抱住兩個人的身軀，不一會兒，我的背就已經(jīng)被淋濕了，突然間，一個強有力的聲音透過風(fēng)雨聲傳入了我的耳朵：“把傘往后打，我沒事?！边@看似簡單的一句話，我聽出了無限的擔(dān)心和關(guān)心。仿佛永遠都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了，但他卻一直不停的說“我沒事，你把傘往后打?！痹谶@么惡劣的環(huán)境下，爺爺還始終關(guān)心著我。想著想著，我突然哽咽。那天風(fēng)雨很大，天氣很冷，但爺爺給我的關(guān)心與關(guān)懷讓我十分溫暖。當(dāng)時這段記憶讓我至今難忘，當(dāng)時的場景也讓我永遠銘記在了心中。
那個夏天的暑期，那個雨天的記憶讓我終生難忘。
雨中的愛三年級篇九
他和我一樣屬虎，今年也8歲了，但比我小5個月;我最喜歡吃西瓜了，我豈能讓這美味從我眼前逃走。你說我是不是很厲害呢。
我想起以前媽媽對我說過：“陌生人敲門不能隨便開門；說到對學(xué)生的新認識想起今天語文課上的楊雪君，一聽她的課文就沒有讀熟，便隨口說了句：“你欠我一遍課文。果然，功夫不負有心人，我釣上了巨型魚。我乘著時光機去2019年的太陽城！
每天，和你見面時，都要用百分之一百萬的努力克制自己，克制自己情感。秋風(fēng)，掀起季節(jié)的一角，輕盈著四季更替的腳步，也搖曳歲月深處的冷暖。在我的記憶里，外婆是難忘的人，因為是她給了我歡樂，她那瘦瘦的臉上總是掛著慈祥的笑容?”我點點頭做起了作業(yè)?！蔽衣犚娦』ㄐ〔菡诳奁?。
終于，我開出了花朵，我開出了最美最大的花朵!我們的大院里也充滿了生機。
我愛中山公園，愛它那古老的歷史，我更愛紫荊花樹，愛它那美麗的、漂亮的、芳香的花。我的肚子還“呱呱”直叫；我想大家一給喜歡很多人一起出去玩吧，以為人多了好玩，我一開始也是這樣認為，一個人很無聊，后來發(fā)現(xiàn)可以自己一個人玩的，可能有很多人不會相信，一個人怎么玩呀。這就是我作文這個實驗，使我懂得了，只要多觀察，就能使我們的知識越來越多?？墒?，起到的作用都是微小的！
有一次，一個小男孩在草坪上踢足球，一個大哥哥馬上制止他說：“小弟弟，不要在草坪上踢足球。
好文章，贊一下。
206人。
很一般，需努力。
2306人。
太差勁，踩一下。
95人。
雨中的愛三年級篇十
今天下午的聚餐，朋友們都要帶各自的美食，我也不例外，我要做媽媽經(jīng)常給我做的番茄炒蛋。時候不早了，我要開工了，水靈靈的番茄被我切的大小不一、形狀千姿百怪，時不時還逃到桌上，滿滿的一碗雞蛋被我弄得四處飛濺。番茄炒蛋怎么燒來著？我用微信向媽媽發(fā)了條語音。不一會兒，媽媽發(fā)來了一條模糊的語音?！澳阏f什么呀，不行啊?！蔽壹奔钡鼗亓艘痪?。不一會兒，媽媽給我發(fā)來了一個視頻，我耐心的跟著視頻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，一盤香噴噴的番茄炒蛋出爐了。
下午，朋友們陸續(xù)來了，我們開心地聊天。忽然，一位外國人問我：“你來自哪個國家？”“中國，我來自中國，中國和美國時差幾個小時12小時呢?！蔽衣唤?jīng)心地回答。等等，12個小時，現(xiàn)在是下午四點，那么中國應(yīng)該是凌晨四點。媽媽是凌晨四點起來發(fā)視頻的——我突然感覺嘴里的雞蛋不香了。
微信上又發(fā)來了一條信息，是媽媽發(fā)來的：“怎么樣？成功了嗎？”我看著微信，想哭，又想笑，回了一句：“謝謝媽媽，很成功！”
真的，兒女的事情對于父母來說，就是世界是最重要的事情。
雨中的愛三年級篇十一
那是一個夏日的傍晚，外面正下大雨。突然，我感覺有點兒難受，嗓子火辣辣地疼。我躺在床上，渾身沒有力氣。爸爸看見了，連忙走過來，輕聲問我：“孩子，怎么了？”我有氣無力地回答：“我難受?！卑职置业念^，“好燙??！”一試體溫，爸爸驚呼：“發(fā)燒了！”趕緊給我找藥，可是找了半天，也沒有找到。
“我去買吧！”我看到爸爸的臉上，滿是焦急的神情。“外面的雨太大了！”我有點兒擔(dān)憂?！皼]事，藥店很近，我快去快回?！闭f完，爸爸連雨傘都沒拿，就沖出了房門。我拿著雨傘，追到門口，“爸爸，給您雨傘！”可是，爸爸已經(jīng)走遠了。我回到屋里，站在窗前，望著窗外，嗬！外面的大雨下得冒煙兒了，豆大的雨點兒，打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中，我看見一個人影，那不是我的爸爸嗎？他在雨中的小路上奔跑著，徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣，模煳了我的眼睛。
“我回來了！”是爸爸的聲音，我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口，渾身都被雨水淋得濕透了，衣服上的水“滴答滴答”地往下流，門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪，手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒?！鞍职?，衣服濕透了，快換換吧！”我心疼地說?！昂⒆?，先把藥吃了吧！”爸爸進門的第一件事，就是給我倒水吃藥。我喝著熱水，把藥吃下去了，心暖暖的，也酸酸的。人們說“父愛如山”，而我卻感覺“父愛如?！?，寬廣深邃，無邊無際。想起從小到大，爸爸為我無私付出的往事，我情不自禁地抱住了爸爸。
雨中的愛三年級篇十二
又是一個雨天。
記得那是去年秋天的一個下午，天灰蒙蒙的，我知道馬上要下雨了，可是，我抵擋不住對《童話世界》誘惑，因為每一期的《童話世界》都很好看。于是，我拿起雨傘向書店走去。這期的《童話世界》果然到了，我不一會兒就買好了，便帶著新買的《童話世界》，我樂滋滋地走在回家的路上。不出我所料，剛走出書店不久，天就下起了大雨，我連忙撐開傘繼續(xù)走。這不，剛才熱鬧的大街一下子平靜了下來。綻開了一朵朵美麗的小花。有傘的拿出傘撐開，沒傘的躲在屋檐下躲雨。忽然，“叮當(dāng)”一聲，一枚一毛硬幣從我的褲管里掉了出來，在地上轉(zhuǎn)了幾圈倒下了，我下意識地摸了摸口袋，原來口袋破了一個洞！當(dāng)我正想彎下腰撿那一毛錢時，心里轉(zhuǎn)念一想：在這大廳廣眾之下?lián)炷且幻X多沒面子啊，而且一毛錢也不能買什么好東西，不知道的人還以為我去撿別人的錢。于是，我收回了手繼續(xù)向前走。
雨中的愛三年級篇十三
雨，是大自然的使者。在雷公電母的提醒下，她邁著精靈般輕快的腳步，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。
雨——悄悄地來了，密密麻麻的猶如一根根絲絨連接在天地之間。
雨，飄在校園里，落到花朵上，那小小的花朵被雨水滋潤著，沐浴著……哇！那些花朵上的雨珠像一顆顆晶瑩剔透的寶石，伴著雨兒，風(fēng)兒路過飛離枝頭。片片粉紅色的花瓣像片片獨木舟，輕盈地在水中漂浮。
雨輕快地拍打在芭蕉葉上，“滴答滴答！“這美妙的聲音仿佛猶如鋼琴家彈奏的樂曲一樣美妙、動聽、悅耳。
我喜歡校園里的雨，在我學(xué)習(xí)中遇到不開心的時候，坐在窗前看著校園中的雨，一切不愉快拋擲腦后。
雨中的愛三年級篇十四
夏日的天空，真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打開雨具，三三兩兩地回家了?？墒切〖t沒帶雨具，她背起書包連忙沖進雨中往家趕。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個寒顫。就在這時，正準(zhǔn)備回家的老師看見小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對小紅說：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會生病的。”小紅轉(zhuǎn)過頭說：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會淋濕的，您也會生病的?！彼齻冊谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見了眼前的這一幕，大步流星地走過來，把雨傘遮在了它們的頭上?！爸x謝你！”小紅和老師異口同聲地說。小東說；“不用謝，這只是舉手之勞?！彼麄?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的`路上。小紅情不自禁地問小東：“你哪來的傘？”“我昨天晚上看了天氣預(yù)報，知道今天要下雨，才帶了雨傘。”不一會兒，小東就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔(dān)心他，于是，他加快腳步往家跑，他臉上時不時地露出了開心的表情，他邊跑邊想；原來做好事是這么開心的一件事。
這件事告訴我們一個道理；要樂于助人。
雨中的愛三年級篇十五
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的`問題，下面是小編為大家收集的雨中情三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天下午放學(xué)，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。
郭老師把同學(xué)們送到了校門口，發(fā)現(xiàn)小紅呆呆地站在屋檐下，便走過去問：“小紅，怎么還不回家呀？”小紅慢吞吞地說：“今天早晨出門上學(xué)的時候，我忘記帶傘了，現(xiàn)在媽媽還在上班，我正在發(fā)愁怎么回家呢！”聽完小紅的話，郭老師轉(zhuǎn)身便回到辦公室拿出自己的雨衣給小紅穿上。小紅感激地說：“郭老師，謝謝您！”郭老師微笑地說：“不用謝，趕緊回家吧?！边@時，在一旁的小明看見了，心想：如果郭老師淋雨生病了，那誰來給我們上課呢？于是，他便撐著傘三步并作兩步跑上前去，將傘高高地舉起，替郭老師擋住了落下的雨滴。郭老師回頭看了看小明，露出欣慰的笑容，說道：“謝謝你，小明?！毙∶鲹u搖頭說：“不用謝，郭老師，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，他們共撐一把傘，一邊聊天一邊走在回家的道路上，他們的身影漸漸地消失在茫茫人海中。
雨點“滴答滴答”地作響，仿佛在為他們演奏著一首美妙的樂曲，樂曲里面充滿了濃濃的師生情。
雨中的愛三年級篇十六
那天，我約王陸吉、黃云皓和李想去南塘老街了解民俗文化。
在阿明土豬包子鋪門外坐著一位５０多歲的老爺爺，手里拿著細長的嫩棕葉，正專心致志地編著一只小蜻蜓，身旁放著一個大籮筐，里面放著十幾只已經(jīng)編好的昆蟲。我看著老爺爺嫻熟地編著，不一會兒，一只栩栩如生的蜻蜓出現(xiàn)在我們眼前。一陣風(fēng)拂過，蜻蜓擺動著翅膀，好像在風(fēng)中翩翩起舞。我真佩服那位老爺爺高超的手藝。
踩著石子鋪成的小路，我們來到糖畫攤前，那位伯伯手舞一個大湯勺，不緊不慢地倒下金黃的糖漿，畫出形態(tài)各異的小豬、小猴、大刀，讓行人贊不絕口。伯伯露出一絲不易察覺的微笑，畫得更起勁了。
走著走著，一股香氣撲鼻而來，把我們牽到了一個賣糖葫蘆的小鋪前，我們經(jīng)不住誘惑，一人買了一串糖葫蘆，津津有味地吃起來。我覺得，就連這糖葫蘆中也有一股古色古香的味道呢！
淅淅瀝瀝的小雨落在古樸的南塘老街，南塘老街更像一幅雨中的水粉畫！
雨中的愛三年級篇十七
雨真像一個小娃娃，說變就變。
屋外晴空萬里，我正和自己的好朋友在外面玩。忽然，天空烏云密布，黑黑的烏云壓下來，豆大的雨滴從天而降，有雨傘的人們立即撐開了雨傘，沒雨傘的人淋著雨往屋檐下跑。
在回家的路上，我一眼望去看見大人、小孩打著雨傘在路上走來走去，低頭看人們踩著地上一個個亮晶晶的水洼，一滴滴水彈跳出來，就像在放煙花。
傾盆大雨，一直下著。雨打在地上，仿佛天上有一個大水壺，在給地澆水。一滴滴的雨珠合奏出一首雄偉的樂曲：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。
聽了這么多，你是不是喜歡下雨了。
雨中的愛三年級篇一
那天，天空下著如酥小雨，我去媽媽的學(xué)校陪媽媽加班。
來到學(xué)校，我不管天還下著雨，一下子飛奔到操場上，把我?guī)У耐婢唢w碟拿出來，突然，一個小姑娘跑過來，說“哥哥我和你一起玩吧？”于是，我爽快地答應(yīng)了。
我拿起飛碟，來回拉動手把，一放，飛碟就以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，它在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著，像直升機上的螺旋槳一樣。小姑娘高喊道“好棒呀！好棒呀！”我得意洋洋地說“到你了?！彼材闷痫w碟，只拉了一次，飛碟只在起飛點上面轉(zhuǎn)了幾圈最終掉了下來?！把?！哥哥，我怎么飛不起來呢？”我正想告訴她，就聽見媽媽在喊：“雨這么大，快進來！”這時我才發(fā)現(xiàn)雨變得已像顆顆珍珠，一把把撒到了草地上，濺起了一片片小水花，像一層薄霧籠罩在草地上。我和小姑娘飛快地跑回了媽媽的辦公室，才發(fā)覺我的鞋子里和庫管上已經(jīng)全濕透了。
啊，春雨！滋潤萬物的春雨！我愛你！
雨中的愛三年級篇二
秋天到了，一個個火紅火紅的番茄掛在架子上，猶如一個個小燈籠。
番茄的.頂上有個翠綠的類似五角星的形狀，叫裂片，裂片的中間是小柄。
番茄的外表很美麗，也可以補充維生素c、美容。制成糖拌番茄又酸又甜，可好吃了！另外，還可以制成腌番茄、番茄炒蛋等，營養(yǎng)可豐富了。
我很愛吃番茄！
雨中的愛三年級篇三
這時，小貓咪吉吉要出門了，后面響起了青蛙哥哥的喊聲：“吉吉，外面的天氣正壞著呢!把雨傘帶上，不然，你要被雨淋濕的。”吉吉找遍了家里所有的角落，卻找不到一把傘?！斑@可怎么辦呢?我家里又沒有雨傘?！鼻嗤芨绺缫矠樗?。
蠶寶寶看到了愁眉苦臉的吉吉，不知道她為什么要擺出一副這樣的表情，不解地問：“你為什么要這樣呢?”吉吉就把事情一五一十地告訴了他。蠶寶寶知道了這件事情后，哈哈大笑起來。吉吉說：“你為什么要笑啊?”蠶寶寶沒有回答她，繼續(xù)問：“你為什么不來找我呀?”“為什么要找你?”吉吉放低了一點兒聲音?！拔覀冃Q寶寶會吐絲，為你做雨傘啊?！薄罢娴膯?”吉吉激動地說。
不一會兒，雨傘就做好了。“謝謝!”吉吉謝道。“不用謝!”蠶寶寶回答?！安唬@是靠大家共同的友誼!”青蛙哥哥在一旁說道。大家紛紛都贊同他的說法。而吉吉呢?則帶著蠶寶寶們做好的雨傘高高興興地出門了。
雨中的愛三年級篇四
暑假的一天，一場突如其來的暴雨弄得人們措手不及。
補習(xí)班的很多同學(xué)都沒帶雨具，只好躲在商店門口避雨，等待家人來接。我也不例外，焦急地給媽媽打電話，誰知媽媽還沒下班，爺爺也不在家，“這怎么辦呢？”一個同院住的大哥哥打傘路過我跟前，見我焦急得站立不安，就問：“小弟弟，要回家嗎？”我把情況告訴了他，他毫不猶豫地打傘和我一起回家。
雨越下越大，風(fēng)吹得雨傘“嘭嘭”作響。大哥哥一手撐雨傘，一手?jǐn)v著我。遇到路上積水，他總是走在水里，讓我走在邊上。他不停地把雨傘向我這邊傾斜，自己幾乎淋在雨里。
終于到家了，看見大哥哥已淋得透濕，我喊了聲：“謝謝！”看著大哥哥消失在大雨中，我的淚水忍不住流了下來。
雨中的愛三年級篇五
今天中午，我穿上小圍裙站在廚房里，當(dāng)了一回小廚師，我做了番茄炒蛋。
我先拿出兩個圓溜溜的雞蛋和一個碗，把兩個雞蛋打進碗里，再用筷子攪拌，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”不一會兒，雞蛋就弄好了；接著，我又拿出兩個紅彤彤的番茄，又拿出一個盤子，把番茄切成一小塊一小塊的放在盤子里，這樣，第一步就完成了。
然后，我小心翼翼地打開煤氣和煤氣灶，再倒上油，“刺啦刺啦”，這聲音讓我遲遲倒不下雞蛋，媽媽聽見了，說；“豆豆，快放雞蛋，否則會著火的！”我聽了，趕緊倒下雞蛋，剛倒完，我就緊張地閉上眼睛，過了幾秒，我又睜開，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了，我就趕緊用鏟子把雞蛋分成一小塊一小塊的，之后，我又勇敢地把番茄倒了下去，和雞蛋一起炒，不一會兒，番茄也熟了，我再倒上了一點鹽，再接著炒，炒好后，我嘗了一口，嗯，美味無比！
看到自己炒得美味無比的番茄炒蛋，我心里別提有多高興了！
雨中的愛三年級篇六
常老師是我們現(xiàn)在的班主任，她那雙眼睛總是笑瞇瞇的，一副和藹可親的樣子。說起話來，更是和聲細語的，那聲音和諧悅耳。
記得有一次放學(xué)，天空中突然下起了大雨，由于我沒有帶傘，就和同伴的張雨欣同學(xué)擠在一把傘下，就在我們班的路隊剛要穿馬路時，有一雙溫暖的手輕輕地拉了一下我的衣角，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是常老師。她面帶微笑，俯下身子，把雨傘遮在了我的頭上，親切地說：“茗茗，你家很遠吧，你把這把傘帶回家吧！”我雙手接過雨傘，還沒有等我說句謝謝的話，老師已經(jīng)冒著大雨向?qū)W校奔去，望著雨中老師的背影，我的心里有說不出的滋味。這時，我打著常老師的這把傘慢慢地穿過馬路，雖然天氣很冷，但我身上有一股暖流涌上了全身。常老師對學(xué)生的愛就像雨中的溫泉滋潤著每個學(xué)生的心田。
回到家以后，我把這件事告訴了我媽媽，媽媽聽了更是心存感激。有了這次的經(jīng)歷，我更感受到偉大師愛就像溫泉滋潤著我，呵護著我。
雨中的愛三年級篇七
雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼里啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美！
一起床，看到外面灰灰的'，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏云密布，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我?guī)嫌陚?，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。
終于堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學(xué)樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞，哇！好香?。∥铱吹揭慌排帕鴺湔谄疵臅裰L頭發(fā)，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛(wèi)校園呢?？此菄?yán)肅的眼神，正在看著校園里同學(xué)們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學(xué)們準(zhǔn)備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。
雨中的愛三年級篇八
每個人都有不同的記憶存在我們的腦海中，有些記憶或許不是那么美好，但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中，總有那么一兩個特殊而終身難忘的記憶，而那個雨中的記憶使我終身難忘。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂。可是，此刻的我正在去補課班的路上。剛剛上完書法課的我正打算將我的優(yōu)越成績告訴爺爺，想著想著，隨手推開門，“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇，正在迷茫之際，一股強大的力氣把我拽回了興趣班，告訴我，下暴雨了，可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨，心里祈禱著，希望能下小一點，結(jié)果越來越大，沒辦法，我們只好做一次逆行者，逆風(fēng)雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛，我拿著傘打在我們倆的頭頂，傘有點小，無法抱住兩個人的身軀，不一會兒，我的背就已經(jīng)被淋濕了，突然間，一個強有力的聲音透過風(fēng)雨聲傳入了我的耳朵：“把傘往后打，我沒事?！边@看似簡單的一句話，我聽出了無限的擔(dān)心和關(guān)心。仿佛永遠都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了，但他卻一直不停的說“我沒事，你把傘往后打?！痹谶@么惡劣的環(huán)境下，爺爺還始終關(guān)心著我。想著想著，我突然哽咽。那天風(fēng)雨很大，天氣很冷，但爺爺給我的關(guān)心與關(guān)懷讓我十分溫暖。當(dāng)時這段記憶讓我至今難忘，當(dāng)時的場景也讓我永遠銘記在了心中。
那個夏天的暑期，那個雨天的記憶讓我終生難忘。
雨中的愛三年級篇九
他和我一樣屬虎，今年也8歲了，但比我小5個月;我最喜歡吃西瓜了，我豈能讓這美味從我眼前逃走。你說我是不是很厲害呢。
我想起以前媽媽對我說過：“陌生人敲門不能隨便開門；說到對學(xué)生的新認識想起今天語文課上的楊雪君，一聽她的課文就沒有讀熟，便隨口說了句：“你欠我一遍課文。果然，功夫不負有心人，我釣上了巨型魚。我乘著時光機去2019年的太陽城！
每天，和你見面時，都要用百分之一百萬的努力克制自己，克制自己情感。秋風(fēng)，掀起季節(jié)的一角，輕盈著四季更替的腳步，也搖曳歲月深處的冷暖。在我的記憶里，外婆是難忘的人，因為是她給了我歡樂，她那瘦瘦的臉上總是掛著慈祥的笑容?”我點點頭做起了作業(yè)?！蔽衣犚娦』ㄐ〔菡诳奁?。
終于，我開出了花朵，我開出了最美最大的花朵!我們的大院里也充滿了生機。
我愛中山公園，愛它那古老的歷史，我更愛紫荊花樹，愛它那美麗的、漂亮的、芳香的花。我的肚子還“呱呱”直叫；我想大家一給喜歡很多人一起出去玩吧，以為人多了好玩，我一開始也是這樣認為，一個人很無聊，后來發(fā)現(xiàn)可以自己一個人玩的，可能有很多人不會相信，一個人怎么玩呀。這就是我作文這個實驗，使我懂得了，只要多觀察，就能使我們的知識越來越多?？墒?，起到的作用都是微小的！
有一次，一個小男孩在草坪上踢足球，一個大哥哥馬上制止他說：“小弟弟，不要在草坪上踢足球。
好文章，贊一下。
206人。
很一般，需努力。
2306人。
太差勁，踩一下。
95人。
雨中的愛三年級篇十
今天下午的聚餐，朋友們都要帶各自的美食，我也不例外，我要做媽媽經(jīng)常給我做的番茄炒蛋。時候不早了，我要開工了，水靈靈的番茄被我切的大小不一、形狀千姿百怪，時不時還逃到桌上，滿滿的一碗雞蛋被我弄得四處飛濺。番茄炒蛋怎么燒來著？我用微信向媽媽發(fā)了條語音。不一會兒，媽媽發(fā)來了一條模糊的語音?！澳阏f什么呀，不行啊?！蔽壹奔钡鼗亓艘痪?。不一會兒，媽媽給我發(fā)來了一個視頻，我耐心的跟著視頻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，一盤香噴噴的番茄炒蛋出爐了。
下午，朋友們陸續(xù)來了，我們開心地聊天。忽然，一位外國人問我：“你來自哪個國家？”“中國，我來自中國，中國和美國時差幾個小時12小時呢?！蔽衣唤?jīng)心地回答。等等，12個小時，現(xiàn)在是下午四點，那么中國應(yīng)該是凌晨四點。媽媽是凌晨四點起來發(fā)視頻的——我突然感覺嘴里的雞蛋不香了。
微信上又發(fā)來了一條信息，是媽媽發(fā)來的：“怎么樣？成功了嗎？”我看著微信，想哭，又想笑，回了一句：“謝謝媽媽，很成功！”
真的，兒女的事情對于父母來說，就是世界是最重要的事情。
雨中的愛三年級篇十一
那是一個夏日的傍晚，外面正下大雨。突然，我感覺有點兒難受，嗓子火辣辣地疼。我躺在床上，渾身沒有力氣。爸爸看見了，連忙走過來，輕聲問我：“孩子，怎么了？”我有氣無力地回答：“我難受?！卑职置业念^，“好燙??！”一試體溫，爸爸驚呼：“發(fā)燒了！”趕緊給我找藥，可是找了半天，也沒有找到。
“我去買吧！”我看到爸爸的臉上，滿是焦急的神情。“外面的雨太大了！”我有點兒擔(dān)憂?！皼]事，藥店很近，我快去快回?！闭f完，爸爸連雨傘都沒拿，就沖出了房門。我拿著雨傘，追到門口，“爸爸，給您雨傘！”可是，爸爸已經(jīng)走遠了。我回到屋里，站在窗前，望著窗外，嗬！外面的大雨下得冒煙兒了，豆大的雨點兒，打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中，我看見一個人影，那不是我的爸爸嗎？他在雨中的小路上奔跑著，徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣，模煳了我的眼睛。
“我回來了！”是爸爸的聲音，我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口，渾身都被雨水淋得濕透了，衣服上的水“滴答滴答”地往下流，門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪，手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒?！鞍职?，衣服濕透了，快換換吧！”我心疼地說?！昂⒆?，先把藥吃了吧！”爸爸進門的第一件事，就是給我倒水吃藥。我喝著熱水，把藥吃下去了，心暖暖的，也酸酸的。人們說“父愛如山”，而我卻感覺“父愛如?！?，寬廣深邃，無邊無際。想起從小到大，爸爸為我無私付出的往事，我情不自禁地抱住了爸爸。
雨中的愛三年級篇十二
又是一個雨天。
記得那是去年秋天的一個下午，天灰蒙蒙的，我知道馬上要下雨了，可是，我抵擋不住對《童話世界》誘惑，因為每一期的《童話世界》都很好看。于是，我拿起雨傘向書店走去。這期的《童話世界》果然到了，我不一會兒就買好了，便帶著新買的《童話世界》，我樂滋滋地走在回家的路上。不出我所料，剛走出書店不久，天就下起了大雨，我連忙撐開傘繼續(xù)走。這不，剛才熱鬧的大街一下子平靜了下來。綻開了一朵朵美麗的小花。有傘的拿出傘撐開，沒傘的躲在屋檐下躲雨。忽然，“叮當(dāng)”一聲，一枚一毛硬幣從我的褲管里掉了出來，在地上轉(zhuǎn)了幾圈倒下了，我下意識地摸了摸口袋，原來口袋破了一個洞！當(dāng)我正想彎下腰撿那一毛錢時，心里轉(zhuǎn)念一想：在這大廳廣眾之下?lián)炷且幻X多沒面子啊，而且一毛錢也不能買什么好東西，不知道的人還以為我去撿別人的錢。于是，我收回了手繼續(xù)向前走。
雨中的愛三年級篇十三
雨，是大自然的使者。在雷公電母的提醒下，她邁著精靈般輕快的腳步，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。
雨——悄悄地來了，密密麻麻的猶如一根根絲絨連接在天地之間。
雨，飄在校園里，落到花朵上，那小小的花朵被雨水滋潤著，沐浴著……哇！那些花朵上的雨珠像一顆顆晶瑩剔透的寶石，伴著雨兒，風(fēng)兒路過飛離枝頭。片片粉紅色的花瓣像片片獨木舟，輕盈地在水中漂浮。
雨輕快地拍打在芭蕉葉上，“滴答滴答！“這美妙的聲音仿佛猶如鋼琴家彈奏的樂曲一樣美妙、動聽、悅耳。
我喜歡校園里的雨，在我學(xué)習(xí)中遇到不開心的時候，坐在窗前看著校園中的雨，一切不愉快拋擲腦后。
雨中的愛三年級篇十四
夏日的天空，真是小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了傾盆大雨，那雨如同一條條瀑布從天上流下來。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打開雨具，三三兩兩地回家了?？墒切〖t沒帶雨具，她背起書包連忙沖進雨中往家趕。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小紅不禁打了一個寒顫。就在這時，正準(zhǔn)備回家的老師看見小紅冒著大雨跑著，她趕緊走到小紅身邊，脫下雨衣，對小紅說：“小紅，快把雨衣穿上，不然把衣服淋濕會生病的。”小紅轉(zhuǎn)過頭說：“老師，你把雨衣給了我，你的衣服也會淋濕的，您也會生病的?！彼齻冊谟曛谢ハ嘀t讓著，小東看見了眼前的這一幕，大步流星地走過來，把雨傘遮在了它們的頭上?！爸x謝你！”小紅和老師異口同聲地說。小東說；“不用謝，這只是舉手之勞?！彼麄?nèi)司瓦@樣高高興興地走在回家的`路上。小紅情不自禁地問小東：“你哪來的傘？”“我昨天晚上看了天氣預(yù)報，知道今天要下雨，才帶了雨傘。”不一會兒，小東就把小紅和老師全都送回家了，他自己怕媽媽擔(dān)心他，于是，他加快腳步往家跑，他臉上時不時地露出了開心的表情，他邊跑邊想；原來做好事是這么開心的一件事。
這件事告訴我們一個道理；要樂于助人。
雨中的愛三年級篇十五
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的`問題，下面是小編為大家收集的雨中情三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天下午放學(xué)，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。
郭老師把同學(xué)們送到了校門口，發(fā)現(xiàn)小紅呆呆地站在屋檐下，便走過去問：“小紅，怎么還不回家呀？”小紅慢吞吞地說：“今天早晨出門上學(xué)的時候，我忘記帶傘了，現(xiàn)在媽媽還在上班，我正在發(fā)愁怎么回家呢！”聽完小紅的話，郭老師轉(zhuǎn)身便回到辦公室拿出自己的雨衣給小紅穿上。小紅感激地說：“郭老師，謝謝您！”郭老師微笑地說：“不用謝，趕緊回家吧?！边@時，在一旁的小明看見了，心想：如果郭老師淋雨生病了，那誰來給我們上課呢？于是，他便撐著傘三步并作兩步跑上前去，將傘高高地舉起，替郭老師擋住了落下的雨滴。郭老師回頭看了看小明，露出欣慰的笑容，說道：“謝謝你，小明?！毙∶鲹u搖頭說：“不用謝，郭老師，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，他們共撐一把傘，一邊聊天一邊走在回家的道路上，他們的身影漸漸地消失在茫茫人海中。
雨點“滴答滴答”地作響，仿佛在為他們演奏著一首美妙的樂曲，樂曲里面充滿了濃濃的師生情。
雨中的愛三年級篇十六
那天，我約王陸吉、黃云皓和李想去南塘老街了解民俗文化。
在阿明土豬包子鋪門外坐著一位５０多歲的老爺爺，手里拿著細長的嫩棕葉，正專心致志地編著一只小蜻蜓，身旁放著一個大籮筐，里面放著十幾只已經(jīng)編好的昆蟲。我看著老爺爺嫻熟地編著，不一會兒，一只栩栩如生的蜻蜓出現(xiàn)在我們眼前。一陣風(fēng)拂過，蜻蜓擺動著翅膀，好像在風(fēng)中翩翩起舞。我真佩服那位老爺爺高超的手藝。
踩著石子鋪成的小路，我們來到糖畫攤前，那位伯伯手舞一個大湯勺，不緊不慢地倒下金黃的糖漿，畫出形態(tài)各異的小豬、小猴、大刀，讓行人贊不絕口。伯伯露出一絲不易察覺的微笑，畫得更起勁了。
走著走著，一股香氣撲鼻而來，把我們牽到了一個賣糖葫蘆的小鋪前，我們經(jīng)不住誘惑，一人買了一串糖葫蘆，津津有味地吃起來。我覺得，就連這糖葫蘆中也有一股古色古香的味道呢！
淅淅瀝瀝的小雨落在古樸的南塘老街，南塘老街更像一幅雨中的水粉畫！
雨中的愛三年級篇十七
雨真像一個小娃娃，說變就變。
屋外晴空萬里，我正和自己的好朋友在外面玩。忽然，天空烏云密布，黑黑的烏云壓下來，豆大的雨滴從天而降，有雨傘的人們立即撐開了雨傘，沒雨傘的人淋著雨往屋檐下跑。
在回家的路上，我一眼望去看見大人、小孩打著雨傘在路上走來走去，低頭看人們踩著地上一個個亮晶晶的水洼，一滴滴水彈跳出來，就像在放煙花。
傾盆大雨，一直下著。雨打在地上，仿佛天上有一個大水壺，在給地澆水。一滴滴的雨珠合奏出一首雄偉的樂曲：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。
聽了這么多，你是不是喜歡下雨了。