報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和對受眾的有效引導(dǎo)。編寫報(bào)告時(shí)，我們還可以參考相關(guān)的優(yōu)秀案例和范文，以提高自己的寫作水平和技巧。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。這些報(bào)告涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等。希望這些范文能夠給大家提供啟示和幫助，讓大家能夠更好地撰寫自己的報(bào)告。
單位工作人員申請報(bào)告篇一
尊敬的xx：
1、倡導(dǎo)教師研究，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨(dú)立完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導(dǎo)教師反思教育實(shí)踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導(dǎo)教師教育科研方法，組織教師專項(xiàng)課題的'評審和結(jié)題工作，在權(quán)威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項(xiàng)課題成果。與華東師范大學(xué)合作，聚焦課堂教學(xué)，組織兩次“中小學(xué)教（科）研員素養(yǎng)提升現(xiàn)場研討活動”，促進(jìn)教（科）研員和教育名家培養(yǎng)對象的專業(yè)發(fā)展，完成兩個(gè)推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，并在教科院做研讀匯報(bào)講座。
2、研究學(xué)校文化，促進(jìn)校本發(fā)展。指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)和學(xué)校以教育科學(xué)規(guī)劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設(shè)，幫助中小學(xué)校（幼兒園）策劃學(xué)校（園）文化，指導(dǎo)教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告》、《從覺醒到自覺——無錫市學(xué)校文化建設(shè)掃描》等。全程參與市學(xué)校管理中心的文化建設(shè)，并擔(dān)任專家組成員。開展民國教育史研究，應(yīng)約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時(shí)期的教會辦學(xué)、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領(lǐng)域?qū)Ｕ?篇，影響非常大。
3、詮釋課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)英語教研。通讀xx年版義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫專題解讀論文，先后在核心期刊上發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)解讀通論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)專論兩篇，在不同區(qū)域作英語教師課標(biāo)培訓(xùn)專題講座多場。指導(dǎo)初中英語口語自動化考試研究，協(xié)助編制教學(xué)輔導(dǎo)材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學(xué)科教育研究。
4、輔導(dǎo)課程開發(fā)，推介教育成果。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā)，輔導(dǎo)校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區(qū)校本課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州，點(diǎn)評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發(fā)的學(xué)校案例評析——以江蘇省錫山高級中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導(dǎo)第二批省高中課程基地申報(bào)，今年又中標(biāo)四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校開展基地課程建設(shè)。
5、推進(jìn)課題研究，服務(wù)協(xié)作研究。積極推進(jìn)教科院《主動參與式課堂有效學(xué)與教研究》，在各市（縣）、區(qū)和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專題輔導(dǎo)報(bào)告；成立了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個(gè)科研共同體，舉辦現(xiàn)場推進(jìn)研討會5次，服務(wù)校際教科研專題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究，參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語文和生物等多門學(xué)科的課題選項(xiàng)和規(guī)劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究，經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學(xué)的推進(jìn)和實(shí)施情況，在江陰市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟，做專題輔導(dǎo)講座。
6、指導(dǎo)基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基于課堂現(xiàn)場的教師研究方法講座，指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)省教育科學(xué)“xx”xx年度規(guī)劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導(dǎo)職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設(shè)。我市今年又入選兩個(gè)省級精品課題。承辦江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）重點(diǎn)課題現(xiàn)場培訓(xùn)工作會議。
7、服務(wù)名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的江蘇省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《以縣（市、區(qū)）為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報(bào)告及其結(jié)題工作。支持和參加各市（縣）、區(qū)的名師工作室專題研討活動。多次參加學(xué)校發(fā)展或?qū)W科組建設(shè)研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問”。
8、其他工作。服務(wù)江南大學(xué)，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評審工作，研制高級專業(yè)技術(shù)職稱論文評審擬不采用雜志目錄（xx年版）。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設(shè)專家，做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節(jié)目。再次當(dāng)選為市吳文化研究會、心理學(xué)會、翻譯協(xié)會等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇二
您們好！我是xx部的xx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運(yùn)能到這么好的'公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。
自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！
此致
敬禮！
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇三
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我自xx年來本單位-工作，在此工作期間多受諸位領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，在此表示深深的謝意。
感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多為人處事的.原則。我對我一年多以來年紀(jì)小不懂事，社會經(jīng)驗(yàn)不足給領(lǐng)導(dǎo)帶來了，很多困擾，我感到深深的歉意，誠望領(lǐng)導(dǎo)不要放在心上。
現(xiàn)由于個(gè)人原因，不能在公司繼續(xù)工作了，與公司離別，情更不堪!愿司事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)之期可待。
請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
日期：
單位工作人員申請報(bào)告篇四
尊敬的xx：
我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
1、在學(xué)習(xí)方面，今年我們的專業(yè)課相對較多，有遺傳學(xué)，生物化學(xué)，普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí)，監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學(xué)給予及時(shí)的`幫助，要時(shí)刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實(shí)行“班級集體自習(xí)”的措施，堅(jiān)持做好監(jiān)管工作，對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng)?，對那些未完成任?wù)的同學(xué)做好思想工作。
5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與。
6、實(shí)行鼓勵(lì)措施，對于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚(yáng)，以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。
7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系，杜絕vf事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。
9、在今年期末考試前，提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作，及時(shí)發(fā)給同學(xué)，使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓(xùn)，從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦，不怕累，爭強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作，監(jiān)督和建議，以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助，在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司系沈陽遠(yuǎn)大集團(tuán)下屬的合資公司。沈陽遠(yuǎn)大集團(tuán)為全國民營企業(yè)500強(qiáng)第38名，是國家建設(shè)部審定的甲級設(shè)計(jì)單位，國家一級建筑幕墻施工企業(yè)，建設(shè)部評定的全國幕墻優(yōu)秀企業(yè)，96年在同行業(yè)中率先通過了iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。主要生產(chǎn)、加工安裝各種系列的框架式幕墻、單元式及半單元式幕墻、全玻璃幕墻、點(diǎn)式玻璃幕墻、高性能鋁合金門窗、采光天窗等七大類別數(shù)十個(gè)品種。年銷售額達(dá)10億元人民幣。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司自98年成立以來，相繼投資8000余萬元人民幣，擴(kuò)建近7萬多平方米的加工基地，配有多條從德國、意大利引進(jìn)的最先進(jìn)的`鋁合金型材、鋁合金單板、鋁復(fù)合板、石材、中空玻璃等深加工生產(chǎn)線；公司聘請國內(nèi)外著名專家任職，并擁有80多名中高級工程師、一批資深技師及經(jīng)過正規(guī)嚴(yán)格培訓(xùn)的專業(yè)化的施工隊(duì)伍，致力于幕墻、鋁門窗、采光頂?shù)脑O(shè)計(jì)開發(fā)和施工，并完全能夠滿足設(shè)計(jì)、加工和安裝要求。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司成立以來承接了華東、華南等地諸多幕墻設(shè)計(jì)、安裝工程項(xiàng)目，如上海浦東國際金融大廈、上海浦東發(fā)展銀行大廈、廈門建行大廈、蘇州建園、上海金帆大廈等，其中國家注冊會計(jì)師上海培訓(xùn)基地工程獲浦江杯獎，上海南匯郵電大廈工程獲白玉蘭獎，上海智慧廣場工程獲改革開發(fā)二十年裝飾行業(yè)發(fā)展成就展一等獎。上?？萍拣^作為二00一年apec會議主會場，是上海市×府頭號重點(diǎn)工程。
由于我公司為了進(jìn)一步拓展市場和為了公司能夠得到長期、穩(wěn)定的發(fā)展，公司將廣招人才加盟。鑒于孟根寶力高同志業(yè)務(wù)水平過硬，工作能力強(qiáng)，公司經(jīng)研究決定申請?jiān)撏菊{(diào)入上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司工作。
望盡快批準(zhǔn)為盼。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司。
20xx年6月25日。
單位工作人員申請報(bào)告篇六
敬愛的黨支部：
我曾在一本莊子思想的書中看到這樣一句話“事情一經(jīng)動手做起，才會發(fā)覺自己的無知與淺陋?！边@句話給我印象很為深刻。的確人的價(jià)值展現(xiàn)貴在實(shí)踐。
“將知識增長與生活實(shí)踐相結(jié)合；將知識增長與認(rèn)識相結(jié)合；將課堂學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)將知識轉(zhuǎn)化為認(rèn)識，最后將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐”這是學(xué)校里的老師、長輩對我們簡單而又意味深長的教導(dǎo)。
這么多年一路走來，我們身邊不乏出口成章，道理娓娓道來的人，然而能夠讓別人記得，讓別人尊敬的人往往是那些做實(shí)事，說到做到的，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐的人!同時(shí)從歷史的長河來看，哪一個(gè)成功人士，名流千古者不是實(shí)踐的領(lǐng)路者。上至領(lǐng)袖下至普通百姓，如果沒有愛迪生一次次試驗(yàn)，一次次實(shí)踐，我們就不可能那么早就進(jìn)入電氣化時(shí)代；如果不是一次次革命實(shí)踐，不是毛主席一次次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并將自己的思想置于實(shí)踐，中國的社會主義可能就會推遲十年。
如今我們經(jīng)過十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，到了一個(gè)人獨(dú)立外出工作的時(shí)候了，正是展現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，我們有很多思想，有很多夢想，這就需要我們用自己的實(shí)際行動一步一步的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程或許會很漫長，或許會有很多挫折，但是只要你能堅(jiān)持，你就一定會成功。
也許一個(gè)人他可以很普通，但我相信一個(gè)人若能把他的每一個(gè)思想努力的置于實(shí)踐那么他絕對不普通；也許一個(gè)人的一生可以很平凡，但我相信一個(gè)人若能一步步實(shí)踐一步步總結(jié)積累并從中學(xué)習(xí)完善自己，那么這樣走下來的`人生絕對不平凡。
其實(shí)人生對于每個(gè)人是公平的，你不努力，人家永遠(yuǎn)不能發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了你存在的價(jià)值。而如果你不管走到哪里都給人一種踏實(shí)穩(wěn)重的感覺，都把事情辦的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，那么你的價(jià)值就很好的體現(xiàn)出來了。這也是我工作后才懂得的道理。畢業(yè)之后一直很迷茫，不知道自己應(yīng)該定位在哪里，但是不管到哪里，我一直堅(jiān)持我的做事態(tài)度，那就是認(rèn)真、努力，不管做什么事情，只要是吩咐給我的，就必須按時(shí)做好，講究速度、質(zhì)量。也正是因?yàn)檫@樣的工作態(tài)度，使得我在單位的口碑一直都還不錯(cuò)。我也會一貫保持這樣的作風(fēng)，以一名共產(chǎn)黨員的要求來時(shí)刻提醒自己。
離轉(zhuǎn)正還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，這一年來，我經(jīng)歷了很多事情，也懂得了很多道理，而且無論我碰到什么困難，背后都有中國共產(chǎn)黨這個(gè)強(qiáng)大的力量在支撐著我繼續(xù)向前，也是希望黨組織能在最后一個(gè)月更加嚴(yán)格的考驗(yàn)我，我會向著共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號而不斷努力奮斗!
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇七
尊敬的xx：
轉(zhuǎn)眼間到公司工作已滿一年，在這期間對招投標(biāo)行業(yè)有了基本的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿競爭的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。在平時(shí)工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，來提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)開拓能力。
之前對于招投標(biāo)工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。需要了解招投標(biāo)信息的發(fā)布平臺，國內(nèi)有眾多的招投標(biāo)信息發(fā)布平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權(quán)威的平臺。了解公司項(xiàng)目具體內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)掌握和收集國家有關(guān)法律法規(guī)和最新招投標(biāo)政策信息，進(jìn)一步提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在同事們積極熱情的幫助下，學(xué)習(xí)到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。剛開始因?qū)φ型稑?biāo)工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團(tuán)隊(duì)及同事的教導(dǎo)和幫助。從而達(dá)到熟練，這才是我們的目的。
在資格預(yù)審期間，應(yīng)該確定我們的目標(biāo)，即投標(biāo)的目的是為了培養(yǎng)人才，鍛煉隊(duì)伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發(fā)展方向？還是為了拿下項(xiàng)目？如果是第四個(gè)目的.，那么，我們的關(guān)系鏈應(yīng)做到項(xiàng)目執(zhí)行的層，否則，難以成功。然而把關(guān)系做到層往往是最難的，我們要從中學(xué)習(xí)技巧和方法。拿到標(biāo)書后，用一些時(shí)間，來了解招標(biāo)文件的重要信息及內(nèi)容，捋出思路，并將招標(biāo)文件按照合同條件，設(shè)計(jì)要求，投標(biāo)要求，參考文件分類。
項(xiàng)目投標(biāo)工作啟動，根據(jù)業(yè)主的招標(biāo)要求，我們需要提前做好標(biāo)書、并及時(shí)審查標(biāo)書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不符合招標(biāo)文件要求的可及時(shí)更改（如若不符合，被視為投標(biāo)人未實(shí)質(zhì)性的響應(yīng)招標(biāo)文件的要求，并被視為廢標(biāo)處理）。及時(shí)做好項(xiàng)目跟進(jìn)、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實(shí)際情況，并跟自己的實(shí)際情況對比分析，從而了解業(yè)主的招標(biāo)動態(tài)。
我處于剛剛學(xué)習(xí)階段，對于投標(biāo)工作，還有很多值得學(xué)習(xí)的地方，在同事的幫助和悉心教導(dǎo)下，及時(shí)做好了各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。將招標(biāo)公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)信息及資料的整理工作。各個(gè)項(xiàng)目跟進(jìn)，需要找到負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來補(bǔ)充自己的不足。
加強(qiáng)自身工作能力提升，通過對招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升招投標(biāo)工作的法律意識等。我們公司有多位業(yè)務(wù)精干人員，可以在空閑時(shí)間與他們相互交流學(xué)習(xí)。招投標(biāo)工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預(yù)見因素的發(fā)生，我們要及時(shí)掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。通過業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、綜合信息的掌握，使招投標(biāo)工作漸漸步入正軌，個(gè)人的職業(yè)完全進(jìn)入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。參加本專業(yè)考試，如造價(jià)員、建造師考試，利用以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，加上后續(xù)的練習(xí)，用知識來武裝自己，提升自己。
拿到標(biāo)書，要召開投標(biāo)啟動會議，概括介紹招標(biāo)文件，并發(fā)布一個(gè)詳細(xì)而客觀的計(jì)劃，勾勒出重要節(jié)點(diǎn)，指明方向，并對團(tuán)隊(duì)行成壓力。將招標(biāo)文件分發(fā)給團(tuán)隊(duì)中的相關(guān)負(fù)責(zé)人，要求每個(gè)責(zé)任人透徹了解本人工作范圍內(nèi)的招標(biāo)文件；投標(biāo)負(fù)責(zé)人應(yīng)全盤了解招標(biāo)文件所有內(nèi)容，并隨時(shí)將相關(guān)補(bǔ)充信息發(fā)給相關(guān)人員。請合作單位負(fù)責(zé)人配合做好動員及推動工作，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與成員放下包袱，團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)。
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇八
xx工程項(xiàng)目籌建處：
我基建部組建不久，各方面工作正在全面啟動，根據(jù)目前實(shí)際工作需要，急需施工和質(zhì)檢方面的專業(yè)人才各1名?，F(xiàn)向籌建處領(lǐng)導(dǎo)提出增加人員的申請，以保障工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場管理順利開展。
特此申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
xx集團(tuán)工程項(xiàng)目籌建處基建部。
20xx年x月x日。
單位工作人員申請報(bào)告篇九
軍訓(xùn)部并首長：
根據(jù)（2010）軍訓(xùn)字第58號文件精神，我部對申請“教學(xué)工作先進(jìn)單位的”的兵種戰(zhàn)術(shù)教研室、自行火炮教研室、步兵輕武器教研室、導(dǎo)彈系統(tǒng)控制教研室、教研二隊(duì)、教研三隊(duì)、教研四隊(duì)一年來的教學(xué)工作進(jìn)行了嚴(yán)格地審查、核實(shí)。經(jīng)審查、核實(shí)，以上申請的各單位符合“教學(xué)工作先進(jìn)單位”的所有條件。經(jīng)研究決議，同意以上單位的申請。
請首長批示！妥否！請批示。
吉林省軍區(qū)征兵辦公室2011年1月17日。
機(jī)關(guān)、各部、直屬隊(duì):。
2010年度征兵工作已經(jīng)結(jié)束，今年在省政府和各個(gè)基層部隊(duì)的大力支持下，各部門努力工作的情況下，圓滿的完成了今年的征兵工作，今年我軍區(qū)在各個(gè)武裝部的大力配合下共征兵2120名新兵應(yīng)征入伍，其中男士兵1931名，女士兵189名，其中陸軍1470名，空軍543名，海軍107名，（不含武裝警察部隊(duì)）輸送到各個(gè)部隊(duì)就職，經(jīng)過二次部隊(duì)反映信息，現(xiàn)所有入伍新兵健康檢查合格，政治審查合格，政治思想合格，無一人別退回，希望在下步工作中，同志們要不驕不躁努力工作，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，為把我軍建設(shè)成更大的武裝力量而奮斗。
吉林省軍區(qū)征兵辦公室軍務(wù)部。
二0一0年一月十七日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
首先感謝公司為我提供了施展個(gè)人能力的平臺和空間，并同時(shí)向你們長期以來在工作和生活上對我孜孜以求的鼎力支持和關(guān)心厚愛表示由衷的敬意和感謝!
我自入職以來，在公司良好發(fā)展氛圍和優(yōu)秀企業(yè)文化的感召下，由一名剛?cè)胄械男率种饾u成長為一名合格的財(cái)務(wù)文員，從簡單的事務(wù)性工作的處理到逐漸接手和適應(yīng)復(fù)雜工作的應(yīng)對，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，也離不開各位同事的積極支持和熱心幫助。我能順利為公司管理團(tuán)隊(duì)所接受并成為其中一員，并且在職業(yè)生涯規(guī)劃和成長的過程中體現(xiàn)我自身的價(jià)值，既是我最大的心愿，也是與公司攜手共同發(fā)展的結(jié)果。
我以感恩的心態(tài)來看待工作和生活，同時(shí)我也認(rèn)為，付出才能獲得回報(bào)，勤勞才能換來成果。我作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)文員，每天都要處理大量復(fù)雜枯燥的數(shù)字和報(bào)表，為了保證工作質(zhì)量，l不因失誤給公司造成不必要的損失，我始終以對公司、對自己高度負(fù)責(zé)的姿態(tài)保持了一個(gè)財(cái)務(wù)人員所應(yīng)具備的謙虛、謹(jǐn)慎、細(xì)致的良好工作作風(fēng)和職業(yè)道德準(zhǔn)則。加薪申請報(bào)告。今年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我又接手了部分行政工作，盡管日常工作比較繁忙瑣碎，占用了很多的時(shí)間，但我仍然經(jīng)受住了細(xì)節(jié)的考驗(yàn)，保持了足夠的耐心，圓滿周到的處理好了各方面的工作，收獲了職業(yè)生涯的第一筆財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。
我希望我辛勤的付出能得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定，我也給自己無數(shù)的理由來尋求自我精神上的支持和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覉?jiān)信，世界是公平的，付出是有收獲的。但是十分遺憾的是，在今年7月的集體調(diào)薪名單中并沒有出現(xiàn)我的名字，這令我感到十分的困惑和迷茫。我無數(shù)次猜想究竟是我做得不夠好?不夠努力?還是公司認(rèn)為我不夠稱職而以這樣的方式來給予我否定的評價(jià)?公司對此沒有任何的解釋和說明，我對此也感到十分的不解和難過。盡管我認(rèn)為自己受到了不公正的對待，但是我還是期望通過積極的工作狀態(tài)和業(yè)績來獲取公司對我的重新評價(jià)。
新的一年，新的期望，新的開始。我也再次鼓起勇氣，振作精神，期望自己在工作上能有新的思維，新的突破，新的局面。加薪申請報(bào)告。我雖然人卑言微，但是我對公司的忠誠精神和敬業(yè)態(tài)度絲毫不亞于其他的同事，我也希望我的價(jià)值能夠通過工資待遇的形式客觀公正的體現(xiàn)出來，所以我期望公司領(lǐng)導(dǎo)對我調(diào)整工資的請求予以酌情考慮。
我主張自己的權(quán)利，我也尊重公司的決策。因?yàn)槲沂冀K覺得平等的溝通是解決問題最有效的方式，所以即便是未能達(dá)到我所預(yù)期的結(jié)果，我也不會因此自暴自棄，放松對自己的要求，或者是籍此向公司提出其他非分的請求。我愿意承擔(dān)我所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，我也期望公司能認(rèn)真的傾聽和對待一個(gè)年輕人的心聲。
因?yàn)槟贻p，很多東西都言不由衷，詞不達(dá)意，表達(dá)起來也就給人感覺十分唐突，如有冒犯之處，實(shí)屬無心之舉，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以原諒。
再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最誠摯的敬意和感謝。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
申請是一個(gè)漢語詞語，意思是向上級說明理由，提出請求，本文是整理的，僅供參考。尊敬的某領(lǐng)導(dǎo):您好!我是(某某單位)的職工，于(某)年來到貴院，距今已經(jīng)滿(多少)年......
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申請意指向上級提出申請。下面是*****小編為您整理的范文精選，希望對您有所幫助。范文精選一xx市國土環(huán)境資源局我單位的“豐福商住小區(qū)”項(xiàng)目用地......
單位工作人員申請報(bào)告篇十一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明單位的文件精神，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和具體措施，全校師生齊心協(xié)力，學(xué)校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范，個(gè)個(gè)爭當(dāng)榜樣，以勇于創(chuàng)新、勤政實(shí)干、廉潔奉公的工作作風(fēng)凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度更加認(rèn)真，形成了良好的創(chuàng)建工作氛圍。
一、學(xué)?，F(xiàn)狀。
學(xué)校現(xiàn)有來自全區(qū)七個(gè)林場及外縣若干區(qū)局的學(xué)生在二中就讀，學(xué)生數(shù)為944人。學(xué)校占地5.4萬平方米，分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)，功能齊全，布局合理。校園建筑面積1.2萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，配有先進(jìn)的音像館、微機(jī)室、圖書室、理化生實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校優(yōu)美、潔凈的環(huán)境，先進(jìn)、完善的教育教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)、生活服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校有一套年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取、勇于開拓、敢創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子；擁有一支忠誠黨的教育事業(yè)、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工113人，其中省優(yōu)秀教師2名、興安園丁2名、區(qū)園丁3名、中高級職稱占43%，教師學(xué)歷合格率93.9%。師資力量雄厚，師資整體水平位于大興安嶺初級寄宿制學(xué)校前列。
多年來，由于學(xué)校精心謀劃，科學(xué)管理，以先進(jìn)的辦學(xué)理念，一流的服務(wù)宗旨，獨(dú)到的辦學(xué)特色，高效的辦學(xué)質(zhì)量，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。2005年被評為“大興安地區(qū)名?！钡墓鈽s稱號。自2001年網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整以來，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2004年考入地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人數(shù)占35%；2005年占45%，在大興安嶺地區(qū)同類校中名列第二；2006年進(jìn)入大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)人數(shù)占43%，2007年中考成績再創(chuàng)新高，升入實(shí)驗(yàn)中學(xué)52人，為新林區(qū)的教育事業(yè)譜寫了輝煌的篇章，受到了上級部門的表彰和獎勵(lì)。
我校采取全封閉式的管理體制，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師全天24小時(shí)在校值班值宿，確保了學(xué)生的在校安全。由于嚴(yán)格的管理和穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量，使得外縣區(qū)局的學(xué)生越來越多的到二中就讀，今年初一新生達(dá)到了爆滿的程度，這一切充分體現(xiàn)的社會和家長對二中的信任。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以地級名校為動力，以創(chuàng)建省級文明單位為主體目標(biāo)，堅(jiān)持“特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校，依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準(zhǔn)，切實(shí)搞好三個(gè)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)校向高效、優(yōu)質(zhì)、開放、創(chuàng)新的現(xiàn)代名校的跨越式發(fā)展，把我校建設(shè)成環(huán)境幽雅、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量過硬、聲譽(yù)卓著的現(xiàn)代名校。
三、具體工作安排。
1、繼續(xù)深入開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動。實(shí)現(xiàn)“三無一規(guī)范”的基礎(chǔ)性目標(biāo)，做到年內(nèi)無亂收費(fèi)行為、無不良教師言行、無重大安全事故發(fā)生，全面實(shí)施學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)，年度“辦人民滿意的學(xué)校”的創(chuàng)建工作全面達(dá)標(biāo)。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、共同發(fā)展”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“五育”并進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)生的思想道德建設(shè)，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學(xué)改革，建立較為完備的教育評價(jià)體系；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，2007年考入實(shí)驗(yàn)中學(xué)52人，爭取來年再創(chuàng)新的輝煌。
3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任機(jī)制，全面落實(shí)安全管理。
規(guī)章制度。
；安全設(shè)施建設(shè)全面達(dá)標(biāo)；安全教育和法制教育落實(shí)，學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力有較大程度增強(qiáng)；校園及周邊環(huán)境綜合治理工作成效顯著。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)教師“德、智、體”工程；師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著；教師集中培訓(xùn)措施得力，增強(qiáng)教師校本教育的實(shí)效性和針對性，教師的人文素養(yǎng)和身心健康水平明顯提高；學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資資源利用率有較大提高。干部思想作風(fēng)過硬，整體素質(zhì)明顯提高。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好黨員模范帶頭作用。
5、繼續(xù)深化教育科研工作。做好“雙優(yōu)”課題結(jié)題準(zhǔn)備，完成“雙優(yōu)”課題研究結(jié)題驗(yàn)收工作；積極申請承擔(dān)省及國家“十一五”教育研究課題，開展新課題研究工作；深入開展常規(guī)教研工作，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)效率。
6、大力改善辦學(xué)條件。近幾年來，在地委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的關(guān)心支持下，二中的辦學(xué)條件得到了極大的改善，僅2006年學(xué)校在音像館改建、教學(xué)樓及宿舍樓、食堂的維修等方面一次性投入126萬元，2007年二中更換學(xué)生物品柜260個(gè)，床470個(gè)，學(xué)生課桌椅920套，教師辦公桌椅80套，這極大的促進(jìn)了教育教學(xué)活動的正常開展，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。
7、加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化管理。落實(shí)校長任期目標(biāo)制和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；深化學(xué)校各個(gè)部門內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化；加強(qiáng)老干工會工作，促進(jìn)校務(wù)公開向更深、更廣層面推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主化管理；全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算制，積極提高教職工待遇。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。
制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求把其作為德育重要內(nèi)容來抓并結(jié)合本單位的實(shí)際運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型批評不文明的行為努力營造“人人講公約、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。
2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。
3、經(jīng)常督查，實(shí)行嚴(yán)格獎懲。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在各處室、全校班級中開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明家庭”等系列評比活動，結(jié)果及時(shí)公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵(lì)；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明示范班的評比，并實(shí)行相應(yīng)的獎懲。
創(chuàng)建省級文明單位是一次艱巨而繁重工作，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次申報(bào)省級文明單位為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使我校文明單位創(chuàng)建工作更上一層樓。特此申請，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予具體的檢查與指導(dǎo)。
新林區(qū)第二中學(xué)。
2007年12月4日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十二
尊敬的某領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我是(某某單位)的職工，于(某)年來到貴院，距今已經(jīng)滿(多少)年。在此期間一直在外租房，因租房地址較遠(yuǎn)，附近房租價(jià)格過高，無法承受，又因上下班路程時(shí)間過長以及休息時(shí)間不足，對本人的工作和生活已造成嚴(yán)重的影響。故而特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請公司單人宿舍，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
xx(簽名)。
x年x月x日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十三
xxx上級領(lǐng)導(dǎo)：
為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，凸顯教育技術(shù)為基層教學(xué)服務(wù)的重要性，使后勤工作更好的為教師和學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，結(jié)合我單位的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)生的變化，急需購買部分辦公設(shè)備。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)能夠合理放置。在此根據(jù)我校實(shí)際，依據(jù)《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和《山東省教育廳確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算管理的通知》等文件精神，提出如下固定資產(chǎn)購買預(yù)算：
祈領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！
預(yù)算申請單位：xxxx（章）。
單位負(fù)責(zé)人：（簽字）。
20xx年11月。
單位工作人員申請報(bào)告篇十四
1、就餐卡發(fā)放分類：屬集團(tuán)員工的發(fā)放臨時(shí)就餐卡，其余外協(xié)單位一律發(fā)放白卡。
2、申請表：信息必須真實(shí)、完整、如有虛報(bào)信息，將立即注銷，預(yù)繳成本費(fèi)和餐卡押金不予退還；申請期限不超過一年；集團(tuán)內(nèi)部人員必須由所屬聯(lián)系部門出面申請辦理；外協(xié)單位須由單位出面申辦，個(gè)人申請概不受理。
3、證明材料：有臨時(shí)卡的人員如需繼續(xù)使用，須重新申辦，申辦時(shí)，需提供聘用員工合同基本信息頁，有效期限頁復(fù)印件，勞務(wù)派遣需提供勞務(wù)派遣協(xié)議，勞動合同基本信息頁，有效期限頁復(fù)印件，交流人員提供原單位開具原單位交流介紹信復(fù)印件，其他人員或由于特殊原因無法提供上述證明材料的人員，由申請單位、部門提供詳細(xì)情況說明（需報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批），并提供個(gè)人有效證件（身份證、駕駛證、護(hù)照等）復(fù)印件，以上材料均逐一附于申請表后面。
4、持白卡人員，一律到小食堂（物流通道水渠邊）或食堂就餐。
單位工作人員申請報(bào)告篇一
尊敬的xx：
1、倡導(dǎo)教師研究，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨(dú)立完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導(dǎo)教師反思教育實(shí)踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導(dǎo)教師教育科研方法，組織教師專項(xiàng)課題的'評審和結(jié)題工作，在權(quán)威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項(xiàng)課題成果。與華東師范大學(xué)合作，聚焦課堂教學(xué)，組織兩次“中小學(xué)教（科）研員素養(yǎng)提升現(xiàn)場研討活動”，促進(jìn)教（科）研員和教育名家培養(yǎng)對象的專業(yè)發(fā)展，完成兩個(gè)推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，并在教科院做研讀匯報(bào)講座。
2、研究學(xué)校文化，促進(jìn)校本發(fā)展。指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)和學(xué)校以教育科學(xué)規(guī)劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設(shè)，幫助中小學(xué)校（幼兒園）策劃學(xué)校（園）文化，指導(dǎo)教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動機(jī)制，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學(xué)校文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告》、《從覺醒到自覺——無錫市學(xué)校文化建設(shè)掃描》等。全程參與市學(xué)校管理中心的文化建設(shè)，并擔(dān)任專家組成員。開展民國教育史研究，應(yīng)約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時(shí)期的教會辦學(xué)、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領(lǐng)域?qū)Ｕ?篇，影響非常大。
3、詮釋課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)英語教研。通讀xx年版義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫專題解讀論文，先后在核心期刊上發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)解讀通論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)專論兩篇，在不同區(qū)域作英語教師課標(biāo)培訓(xùn)專題講座多場。指導(dǎo)初中英語口語自動化考試研究，協(xié)助編制教學(xué)輔導(dǎo)材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學(xué)科教育研究。
4、輔導(dǎo)課程開發(fā)，推介教育成果。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā)，輔導(dǎo)校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區(qū)校本課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州，點(diǎn)評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發(fā)的學(xué)校案例評析——以江蘇省錫山高級中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導(dǎo)第二批省高中課程基地申報(bào)，今年又中標(biāo)四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校開展基地課程建設(shè)。
5、推進(jìn)課題研究，服務(wù)協(xié)作研究。積極推進(jìn)教科院《主動參與式課堂有效學(xué)與教研究》，在各市（縣）、區(qū)和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專題輔導(dǎo)報(bào)告；成立了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個(gè)科研共同體，舉辦現(xiàn)場推進(jìn)研討會5次，服務(wù)校際教科研專題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究，參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語文和生物等多門學(xué)科的課題選項(xiàng)和規(guī)劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究，經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學(xué)的推進(jìn)和實(shí)施情況，在江陰市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟，做專題輔導(dǎo)講座。
6、指導(dǎo)基層科研，培育精品課題。深入基層，為教師作基于課堂現(xiàn)場的教師研究方法講座，指導(dǎo)各市（縣）、區(qū)省教育科學(xué)“xx”xx年度規(guī)劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導(dǎo)職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設(shè)。我市今年又入選兩個(gè)省級精品課題。承辦江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期（xx年度）重點(diǎn)課題現(xiàn)場培訓(xùn)工作會議。
7、服務(wù)名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的江蘇省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃重點(diǎn)課題《以縣（市、區(qū)）為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報(bào)告及其結(jié)題工作。支持和參加各市（縣）、區(qū)的名師工作室專題研討活動。多次參加學(xué)校發(fā)展或?qū)W科組建設(shè)研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問”。
8、其他工作。服務(wù)江南大學(xué)，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評審工作，研制高級專業(yè)技術(shù)職稱論文評審擬不采用雜志目錄（xx年版）。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設(shè)專家，做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節(jié)目。再次當(dāng)選為市吳文化研究會、心理學(xué)會、翻譯協(xié)會等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇二
您們好！我是xx部的xx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運(yùn)能到這么好的'公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。
自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！
此致
敬禮！
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇三
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。我自xx年來本單位-工作，在此工作期間多受諸位領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧，在此表示深深的謝意。
感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多為人處事的.原則。我對我一年多以來年紀(jì)小不懂事，社會經(jīng)驗(yàn)不足給領(lǐng)導(dǎo)帶來了，很多困擾，我感到深深的歉意，誠望領(lǐng)導(dǎo)不要放在心上。
現(xiàn)由于個(gè)人原因，不能在公司繼續(xù)工作了，與公司離別，情更不堪!愿司事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)之期可待。
請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
日期：
單位工作人員申請報(bào)告篇四
尊敬的xx：
我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
1、在學(xué)習(xí)方面，今年我們的專業(yè)課相對較多，有遺傳學(xué)，生物化學(xué)，普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí)，監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學(xué)給予及時(shí)的`幫助，要時(shí)刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實(shí)行“班級集體自習(xí)”的措施，堅(jiān)持做好監(jiān)管工作，對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng)?，對那些未完成任?wù)的同學(xué)做好思想工作。
5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與。
6、實(shí)行鼓勵(lì)措施，對于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚(yáng)，以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。
7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系，杜絕vf事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。
9、在今年期末考試前，提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作，及時(shí)發(fā)給同學(xué)，使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓(xùn)，從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦，不怕累，爭強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作，監(jiān)督和建議，以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助，在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司系沈陽遠(yuǎn)大集團(tuán)下屬的合資公司。沈陽遠(yuǎn)大集團(tuán)為全國民營企業(yè)500強(qiáng)第38名，是國家建設(shè)部審定的甲級設(shè)計(jì)單位，國家一級建筑幕墻施工企業(yè)，建設(shè)部評定的全國幕墻優(yōu)秀企業(yè)，96年在同行業(yè)中率先通過了iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證。主要生產(chǎn)、加工安裝各種系列的框架式幕墻、單元式及半單元式幕墻、全玻璃幕墻、點(diǎn)式玻璃幕墻、高性能鋁合金門窗、采光天窗等七大類別數(shù)十個(gè)品種。年銷售額達(dá)10億元人民幣。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司自98年成立以來，相繼投資8000余萬元人民幣，擴(kuò)建近7萬多平方米的加工基地，配有多條從德國、意大利引進(jìn)的最先進(jìn)的`鋁合金型材、鋁合金單板、鋁復(fù)合板、石材、中空玻璃等深加工生產(chǎn)線；公司聘請國內(nèi)外著名專家任職，并擁有80多名中高級工程師、一批資深技師及經(jīng)過正規(guī)嚴(yán)格培訓(xùn)的專業(yè)化的施工隊(duì)伍，致力于幕墻、鋁門窗、采光頂?shù)脑O(shè)計(jì)開發(fā)和施工，并完全能夠滿足設(shè)計(jì)、加工和安裝要求。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司成立以來承接了華東、華南等地諸多幕墻設(shè)計(jì)、安裝工程項(xiàng)目，如上海浦東國際金融大廈、上海浦東發(fā)展銀行大廈、廈門建行大廈、蘇州建園、上海金帆大廈等，其中國家注冊會計(jì)師上海培訓(xùn)基地工程獲浦江杯獎，上海南匯郵電大廈工程獲白玉蘭獎，上海智慧廣場工程獲改革開發(fā)二十年裝飾行業(yè)發(fā)展成就展一等獎。上?？萍拣^作為二00一年apec會議主會場，是上海市×府頭號重點(diǎn)工程。
由于我公司為了進(jìn)一步拓展市場和為了公司能夠得到長期、穩(wěn)定的發(fā)展，公司將廣招人才加盟。鑒于孟根寶力高同志業(yè)務(wù)水平過硬，工作能力強(qiáng)，公司經(jīng)研究決定申請?jiān)撏菊{(diào)入上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司工作。
望盡快批準(zhǔn)為盼。
上海遠(yuǎn)大鋁業(yè)工程有限公司。
20xx年6月25日。
單位工作人員申請報(bào)告篇六
敬愛的黨支部：
我曾在一本莊子思想的書中看到這樣一句話“事情一經(jīng)動手做起，才會發(fā)覺自己的無知與淺陋?！边@句話給我印象很為深刻。的確人的價(jià)值展現(xiàn)貴在實(shí)踐。
“將知識增長與生活實(shí)踐相結(jié)合；將知識增長與認(rèn)識相結(jié)合；將課堂學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)將知識轉(zhuǎn)化為認(rèn)識，最后將認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐”這是學(xué)校里的老師、長輩對我們簡單而又意味深長的教導(dǎo)。
這么多年一路走來，我們身邊不乏出口成章，道理娓娓道來的人，然而能夠讓別人記得，讓別人尊敬的人往往是那些做實(shí)事，說到做到的，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐的人!同時(shí)從歷史的長河來看，哪一個(gè)成功人士，名流千古者不是實(shí)踐的領(lǐng)路者。上至領(lǐng)袖下至普通百姓，如果沒有愛迪生一次次試驗(yàn)，一次次實(shí)踐，我們就不可能那么早就進(jìn)入電氣化時(shí)代；如果不是一次次革命實(shí)踐，不是毛主席一次次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并將自己的思想置于實(shí)踐，中國的社會主義可能就會推遲十年。
如今我們經(jīng)過十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，到了一個(gè)人獨(dú)立外出工作的時(shí)候了，正是展現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，我們有很多思想，有很多夢想，這就需要我們用自己的實(shí)際行動一步一步的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程或許會很漫長，或許會有很多挫折，但是只要你能堅(jiān)持，你就一定會成功。
也許一個(gè)人他可以很普通，但我相信一個(gè)人若能把他的每一個(gè)思想努力的置于實(shí)踐那么他絕對不普通；也許一個(gè)人的一生可以很平凡，但我相信一個(gè)人若能一步步實(shí)踐一步步總結(jié)積累并從中學(xué)習(xí)完善自己，那么這樣走下來的`人生絕對不平凡。
其實(shí)人生對于每個(gè)人是公平的，你不努力，人家永遠(yuǎn)不能發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了你存在的價(jià)值。而如果你不管走到哪里都給人一種踏實(shí)穩(wěn)重的感覺，都把事情辦的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?，那么你的價(jià)值就很好的體現(xiàn)出來了。這也是我工作后才懂得的道理。畢業(yè)之后一直很迷茫，不知道自己應(yīng)該定位在哪里，但是不管到哪里，我一直堅(jiān)持我的做事態(tài)度，那就是認(rèn)真、努力，不管做什么事情，只要是吩咐給我的，就必須按時(shí)做好，講究速度、質(zhì)量。也正是因?yàn)檫@樣的工作態(tài)度，使得我在單位的口碑一直都還不錯(cuò)。我也會一貫保持這樣的作風(fēng)，以一名共產(chǎn)黨員的要求來時(shí)刻提醒自己。
離轉(zhuǎn)正還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，這一年來，我經(jīng)歷了很多事情，也懂得了很多道理，而且無論我碰到什么困難，背后都有中國共產(chǎn)黨這個(gè)強(qiáng)大的力量在支撐著我繼續(xù)向前，也是希望黨組織能在最后一個(gè)月更加嚴(yán)格的考驗(yàn)我，我會向著共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號而不斷努力奮斗!
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇七
尊敬的xx：
轉(zhuǎn)眼間到公司工作已滿一年，在這期間對招投標(biāo)行業(yè)有了基本的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)充滿競爭的行業(yè)，公司人員需要不斷提升自己的專業(yè)水平與職業(yè)道德，才能在市場上保持公司在本行業(yè)的龍頭地位。在平時(shí)工作中所遇到的問題反映出自身專業(yè)知識水平的欠缺，在此之后經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，來提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)開拓能力。
之前對于招投標(biāo)工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。需要了解招投標(biāo)信息的發(fā)布平臺，國內(nèi)有眾多的招投標(biāo)信息發(fā)布平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。為此，我們選擇一些權(quán)威的平臺。了解公司項(xiàng)目具體內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)掌握和收集國家有關(guān)法律法規(guī)和最新招投標(biāo)政策信息，進(jìn)一步提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在同事們積極熱情的幫助下，學(xué)習(xí)到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。剛開始因?qū)φ型稑?biāo)工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團(tuán)隊(duì)及同事的教導(dǎo)和幫助。從而達(dá)到熟練，這才是我們的目的。
在資格預(yù)審期間，應(yīng)該確定我們的目標(biāo)，即投標(biāo)的目的是為了培養(yǎng)人才，鍛煉隊(duì)伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發(fā)展方向？還是為了拿下項(xiàng)目？如果是第四個(gè)目的.，那么，我們的關(guān)系鏈應(yīng)做到項(xiàng)目執(zhí)行的層，否則，難以成功。然而把關(guān)系做到層往往是最難的，我們要從中學(xué)習(xí)技巧和方法。拿到標(biāo)書后，用一些時(shí)間，來了解招標(biāo)文件的重要信息及內(nèi)容，捋出思路，并將招標(biāo)文件按照合同條件，設(shè)計(jì)要求，投標(biāo)要求，參考文件分類。
項(xiàng)目投標(biāo)工作啟動，根據(jù)業(yè)主的招標(biāo)要求，我們需要提前做好標(biāo)書、并及時(shí)審查標(biāo)書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不符合招標(biāo)文件要求的可及時(shí)更改（如若不符合，被視為投標(biāo)人未實(shí)質(zhì)性的響應(yīng)招標(biāo)文件的要求，并被視為廢標(biāo)處理）。及時(shí)做好項(xiàng)目跟進(jìn)、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實(shí)際情況，并跟自己的實(shí)際情況對比分析，從而了解業(yè)主的招標(biāo)動態(tài)。
我處于剛剛學(xué)習(xí)階段，對于投標(biāo)工作，還有很多值得學(xué)習(xí)的地方，在同事的幫助和悉心教導(dǎo)下，及時(shí)做好了各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。將招標(biāo)公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)信息及資料的整理工作。各個(gè)項(xiàng)目跟進(jìn)，需要找到負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來補(bǔ)充自己的不足。
加強(qiáng)自身工作能力提升，通過對招投標(biāo)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提升招投標(biāo)工作的法律意識等。我們公司有多位業(yè)務(wù)精干人員，可以在空閑時(shí)間與他們相互交流學(xué)習(xí)。招投標(biāo)工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預(yù)見因素的發(fā)生，我們要及時(shí)掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發(fā)生和發(fā)展。通過業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、綜合信息的掌握，使招投標(biāo)工作漸漸步入正軌，個(gè)人的職業(yè)完全進(jìn)入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。參加本專業(yè)考試，如造價(jià)員、建造師考試，利用以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，加上后續(xù)的練習(xí)，用知識來武裝自己，提升自己。
拿到標(biāo)書，要召開投標(biāo)啟動會議，概括介紹招標(biāo)文件，并發(fā)布一個(gè)詳細(xì)而客觀的計(jì)劃，勾勒出重要節(jié)點(diǎn)，指明方向，并對團(tuán)隊(duì)行成壓力。將招標(biāo)文件分發(fā)給團(tuán)隊(duì)中的相關(guān)負(fù)責(zé)人，要求每個(gè)責(zé)任人透徹了解本人工作范圍內(nèi)的招標(biāo)文件；投標(biāo)負(fù)責(zé)人應(yīng)全盤了解招標(biāo)文件所有內(nèi)容，并隨時(shí)將相關(guān)補(bǔ)充信息發(fā)給相關(guān)人員。請合作單位負(fù)責(zé)人配合做好動員及推動工作，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與成員放下包袱，團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)。
xxx。
日期
單位工作人員申請報(bào)告篇八
xx工程項(xiàng)目籌建處：
我基建部組建不久，各方面工作正在全面啟動，根據(jù)目前實(shí)際工作需要，急需施工和質(zhì)檢方面的專業(yè)人才各1名?，F(xiàn)向籌建處領(lǐng)導(dǎo)提出增加人員的申請，以保障工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場管理順利開展。
特此申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
xx集團(tuán)工程項(xiàng)目籌建處基建部。
20xx年x月x日。
單位工作人員申請報(bào)告篇九
軍訓(xùn)部并首長：
根據(jù)（2010）軍訓(xùn)字第58號文件精神，我部對申請“教學(xué)工作先進(jìn)單位的”的兵種戰(zhàn)術(shù)教研室、自行火炮教研室、步兵輕武器教研室、導(dǎo)彈系統(tǒng)控制教研室、教研二隊(duì)、教研三隊(duì)、教研四隊(duì)一年來的教學(xué)工作進(jìn)行了嚴(yán)格地審查、核實(shí)。經(jīng)審查、核實(shí)，以上申請的各單位符合“教學(xué)工作先進(jìn)單位”的所有條件。經(jīng)研究決議，同意以上單位的申請。
請首長批示！妥否！請批示。
吉林省軍區(qū)征兵辦公室2011年1月17日。
機(jī)關(guān)、各部、直屬隊(duì):。
2010年度征兵工作已經(jīng)結(jié)束，今年在省政府和各個(gè)基層部隊(duì)的大力支持下，各部門努力工作的情況下，圓滿的完成了今年的征兵工作，今年我軍區(qū)在各個(gè)武裝部的大力配合下共征兵2120名新兵應(yīng)征入伍，其中男士兵1931名，女士兵189名，其中陸軍1470名，空軍543名，海軍107名，（不含武裝警察部隊(duì)）輸送到各個(gè)部隊(duì)就職，經(jīng)過二次部隊(duì)反映信息，現(xiàn)所有入伍新兵健康檢查合格，政治審查合格，政治思想合格，無一人別退回，希望在下步工作中，同志們要不驕不躁努力工作，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，為把我軍建設(shè)成更大的武裝力量而奮斗。
吉林省軍區(qū)征兵辦公室軍務(wù)部。
二0一0年一月十七日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
首先感謝公司為我提供了施展個(gè)人能力的平臺和空間，并同時(shí)向你們長期以來在工作和生活上對我孜孜以求的鼎力支持和關(guān)心厚愛表示由衷的敬意和感謝!
我自入職以來，在公司良好發(fā)展氛圍和優(yōu)秀企業(yè)文化的感召下，由一名剛?cè)胄械男率种饾u成長為一名合格的財(cái)務(wù)文員，從簡單的事務(wù)性工作的處理到逐漸接手和適應(yīng)復(fù)雜工作的應(yīng)對，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，也離不開各位同事的積極支持和熱心幫助。我能順利為公司管理團(tuán)隊(duì)所接受并成為其中一員，并且在職業(yè)生涯規(guī)劃和成長的過程中體現(xiàn)我自身的價(jià)值，既是我最大的心愿，也是與公司攜手共同發(fā)展的結(jié)果。
我以感恩的心態(tài)來看待工作和生活，同時(shí)我也認(rèn)為，付出才能獲得回報(bào)，勤勞才能換來成果。我作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)文員，每天都要處理大量復(fù)雜枯燥的數(shù)字和報(bào)表，為了保證工作質(zhì)量，l不因失誤給公司造成不必要的損失，我始終以對公司、對自己高度負(fù)責(zé)的姿態(tài)保持了一個(gè)財(cái)務(wù)人員所應(yīng)具備的謙虛、謹(jǐn)慎、細(xì)致的良好工作作風(fēng)和職業(yè)道德準(zhǔn)則。加薪申請報(bào)告。今年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我又接手了部分行政工作，盡管日常工作比較繁忙瑣碎，占用了很多的時(shí)間，但我仍然經(jīng)受住了細(xì)節(jié)的考驗(yàn)，保持了足夠的耐心，圓滿周到的處理好了各方面的工作，收獲了職業(yè)生涯的第一筆財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。
我希望我辛勤的付出能得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定，我也給自己無數(shù)的理由來尋求自我精神上的支持和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覉?jiān)信，世界是公平的，付出是有收獲的。但是十分遺憾的是，在今年7月的集體調(diào)薪名單中并沒有出現(xiàn)我的名字，這令我感到十分的困惑和迷茫。我無數(shù)次猜想究竟是我做得不夠好?不夠努力?還是公司認(rèn)為我不夠稱職而以這樣的方式來給予我否定的評價(jià)?公司對此沒有任何的解釋和說明，我對此也感到十分的不解和難過。盡管我認(rèn)為自己受到了不公正的對待，但是我還是期望通過積極的工作狀態(tài)和業(yè)績來獲取公司對我的重新評價(jià)。
新的一年，新的期望，新的開始。我也再次鼓起勇氣，振作精神，期望自己在工作上能有新的思維，新的突破，新的局面。加薪申請報(bào)告。我雖然人卑言微，但是我對公司的忠誠精神和敬業(yè)態(tài)度絲毫不亞于其他的同事，我也希望我的價(jià)值能夠通過工資待遇的形式客觀公正的體現(xiàn)出來，所以我期望公司領(lǐng)導(dǎo)對我調(diào)整工資的請求予以酌情考慮。
我主張自己的權(quán)利，我也尊重公司的決策。因?yàn)槲沂冀K覺得平等的溝通是解決問題最有效的方式，所以即便是未能達(dá)到我所預(yù)期的結(jié)果，我也不會因此自暴自棄，放松對自己的要求，或者是籍此向公司提出其他非分的請求。我愿意承擔(dān)我所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，我也期望公司能認(rèn)真的傾聽和對待一個(gè)年輕人的心聲。
因?yàn)槟贻p，很多東西都言不由衷，詞不達(dá)意，表達(dá)起來也就給人感覺十分唐突，如有冒犯之處，實(shí)屬無心之舉，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以原諒。
再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最誠摯的敬意和感謝。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
申請是一個(gè)漢語詞語，意思是向上級說明理由，提出請求，本文是整理的，僅供參考。尊敬的某領(lǐng)導(dǎo):您好!我是(某某單位)的職工，于(某)年來到貴院，距今已經(jīng)滿(多少)年......
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申請意指向上級提出申請。下面是*****小編為您整理的范文精選，希望對您有所幫助。范文精選一xx市國土環(huán)境資源局我單位的“豐福商住小區(qū)”項(xiàng)目用地......
單位工作人員申請報(bào)告篇十一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明單位的文件精神，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和具體措施，全校師生齊心協(xié)力，學(xué)校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范，個(gè)個(gè)爭當(dāng)榜樣，以勇于創(chuàng)新、勤政實(shí)干、廉潔奉公的工作作風(fēng)凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度更加認(rèn)真，形成了良好的創(chuàng)建工作氛圍。
一、學(xué)?，F(xiàn)狀。
學(xué)校現(xiàn)有來自全區(qū)七個(gè)林場及外縣若干區(qū)局的學(xué)生在二中就讀，學(xué)生數(shù)為944人。學(xué)校占地5.4萬平方米，分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)，功能齊全，布局合理。校園建筑面積1.2萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，配有先進(jìn)的音像館、微機(jī)室、圖書室、理化生實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校優(yōu)美、潔凈的環(huán)境，先進(jìn)、完善的教育教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)、生活服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校有一套年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取、勇于開拓、敢創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子；擁有一支忠誠黨的教育事業(yè)、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工113人，其中省優(yōu)秀教師2名、興安園丁2名、區(qū)園丁3名、中高級職稱占43%，教師學(xué)歷合格率93.9%。師資力量雄厚，師資整體水平位于大興安嶺初級寄宿制學(xué)校前列。
多年來，由于學(xué)校精心謀劃，科學(xué)管理，以先進(jìn)的辦學(xué)理念，一流的服務(wù)宗旨，獨(dú)到的辦學(xué)特色，高效的辦學(xué)質(zhì)量，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。2005年被評為“大興安地區(qū)名?！钡墓鈽s稱號。自2001年網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整以來，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2004年考入地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人數(shù)占35%；2005年占45%，在大興安嶺地區(qū)同類校中名列第二；2006年進(jìn)入大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)人數(shù)占43%，2007年中考成績再創(chuàng)新高，升入實(shí)驗(yàn)中學(xué)52人，為新林區(qū)的教育事業(yè)譜寫了輝煌的篇章，受到了上級部門的表彰和獎勵(lì)。
我校采取全封閉式的管理體制，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師全天24小時(shí)在校值班值宿，確保了學(xué)生的在校安全。由于嚴(yán)格的管理和穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量，使得外縣區(qū)局的學(xué)生越來越多的到二中就讀，今年初一新生達(dá)到了爆滿的程度，這一切充分體現(xiàn)的社會和家長對二中的信任。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以地級名校為動力，以創(chuàng)建省級文明單位為主體目標(biāo)，堅(jiān)持“特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校，依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準(zhǔn)，切實(shí)搞好三個(gè)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)校向高效、優(yōu)質(zhì)、開放、創(chuàng)新的現(xiàn)代名校的跨越式發(fā)展，把我校建設(shè)成環(huán)境幽雅、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量過硬、聲譽(yù)卓著的現(xiàn)代名校。
三、具體工作安排。
1、繼續(xù)深入開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動。實(shí)現(xiàn)“三無一規(guī)范”的基礎(chǔ)性目標(biāo)，做到年內(nèi)無亂收費(fèi)行為、無不良教師言行、無重大安全事故發(fā)生，全面實(shí)施學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)，年度“辦人民滿意的學(xué)校”的創(chuàng)建工作全面達(dá)標(biāo)。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、共同發(fā)展”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“五育”并進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)生的思想道德建設(shè)，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學(xué)改革，建立較為完備的教育評價(jià)體系；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，2007年考入實(shí)驗(yàn)中學(xué)52人，爭取來年再創(chuàng)新的輝煌。
3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任機(jī)制，全面落實(shí)安全管理。
規(guī)章制度。
；安全設(shè)施建設(shè)全面達(dá)標(biāo)；安全教育和法制教育落實(shí)，學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力有較大程度增強(qiáng)；校園及周邊環(huán)境綜合治理工作成效顯著。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)教師“德、智、體”工程；師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著；教師集中培訓(xùn)措施得力，增強(qiáng)教師校本教育的實(shí)效性和針對性，教師的人文素養(yǎng)和身心健康水平明顯提高；學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資資源利用率有較大提高。干部思想作風(fēng)過硬，整體素質(zhì)明顯提高。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好黨員模范帶頭作用。
5、繼續(xù)深化教育科研工作。做好“雙優(yōu)”課題結(jié)題準(zhǔn)備，完成“雙優(yōu)”課題研究結(jié)題驗(yàn)收工作；積極申請承擔(dān)省及國家“十一五”教育研究課題，開展新課題研究工作；深入開展常規(guī)教研工作，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)效率。
6、大力改善辦學(xué)條件。近幾年來，在地委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的關(guān)心支持下，二中的辦學(xué)條件得到了極大的改善，僅2006年學(xué)校在音像館改建、教學(xué)樓及宿舍樓、食堂的維修等方面一次性投入126萬元，2007年二中更換學(xué)生物品柜260個(gè)，床470個(gè)，學(xué)生課桌椅920套，教師辦公桌椅80套，這極大的促進(jìn)了教育教學(xué)活動的正常開展，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。
7、加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化管理。落實(shí)校長任期目標(biāo)制和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；深化學(xué)校各個(gè)部門內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化；加強(qiáng)老干工會工作，促進(jìn)校務(wù)公開向更深、更廣層面推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主化管理；全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)年度預(yù)算制，積極提高教職工待遇。
四、創(chuàng)建措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。
制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求把其作為德育重要內(nèi)容來抓并結(jié)合本單位的實(shí)際運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型批評不文明的行為努力營造“人人講公約、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。
2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。
3、經(jīng)常督查，實(shí)行嚴(yán)格獎懲。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在各處室、全校班級中開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明家庭”等系列評比活動，結(jié)果及時(shí)公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵(lì)；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明示范班的評比，并實(shí)行相應(yīng)的獎懲。
創(chuàng)建省級文明單位是一次艱巨而繁重工作，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次申報(bào)省級文明單位為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使我校文明單位創(chuàng)建工作更上一層樓。特此申請，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予具體的檢查與指導(dǎo)。
新林區(qū)第二中學(xué)。
2007年12月4日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十二
尊敬的某領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我是(某某單位)的職工，于(某)年來到貴院，距今已經(jīng)滿(多少)年。在此期間一直在外租房，因租房地址較遠(yuǎn)，附近房租價(jià)格過高，無法承受，又因上下班路程時(shí)間過長以及休息時(shí)間不足，對本人的工作和生活已造成嚴(yán)重的影響。故而特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請公司單人宿舍，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
xx(簽名)。
x年x月x日。
單位工作人員申請報(bào)告篇十三
xxx上級領(lǐng)導(dǎo)：
為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，凸顯教育技術(shù)為基層教學(xué)服務(wù)的重要性，使后勤工作更好的為教師和學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，結(jié)合我單位的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)生的變化，急需購買部分辦公設(shè)備。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)能夠合理放置。在此根據(jù)我校實(shí)際，依據(jù)《山東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》和《山東省教育廳確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算管理的通知》等文件精神，提出如下固定資產(chǎn)購買預(yù)算：
祈領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！
預(yù)算申請單位：xxxx（章）。
單位負(fù)責(zé)人：（簽字）。
20xx年11月。
單位工作人員申請報(bào)告篇十四
1、就餐卡發(fā)放分類：屬集團(tuán)員工的發(fā)放臨時(shí)就餐卡，其余外協(xié)單位一律發(fā)放白卡。
2、申請表：信息必須真實(shí)、完整、如有虛報(bào)信息，將立即注銷，預(yù)繳成本費(fèi)和餐卡押金不予退還；申請期限不超過一年；集團(tuán)內(nèi)部人員必須由所屬聯(lián)系部門出面申請辦理；外協(xié)單位須由單位出面申辦，個(gè)人申請概不受理。
3、證明材料：有臨時(shí)卡的人員如需繼續(xù)使用，須重新申辦，申辦時(shí)，需提供聘用員工合同基本信息頁，有效期限頁復(fù)印件，勞務(wù)派遣需提供勞務(wù)派遣協(xié)議，勞動合同基本信息頁，有效期限頁復(fù)印件，交流人員提供原單位開具原單位交流介紹信復(fù)印件，其他人員或由于特殊原因無法提供上述證明材料的人員，由申請單位、部門提供詳細(xì)情況說明（需報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批），并提供個(gè)人有效證件（身份證、駕駛證、護(hù)照等）復(fù)印件，以上材料均逐一附于申請表后面。
4、持白卡人員，一律到小食堂（物流通道水渠邊）或食堂就餐。