總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，可以讓我們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開(kāi)。如果你不知道怎么寫(xiě)一份總結(jié)，不妨參考以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇一
您好！
我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
我叫xxx，畢業(yè)于江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院。我的專業(yè)是商務(wù)日語(yǔ)，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在專業(yè)方面具有良好的聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力，受到許多老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。同時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。為此想應(yīng)聘貴公司日語(yǔ)翻譯這個(gè)職位。
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完大學(xué)的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書(shū)籍，使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念：只有努力去做，我一定會(huì)成功的！
自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但對(duì)于貴公司的輝煌，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠(chéng)摯的謝意！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才提出了更高的要求，特別是對(duì)人才的心理素質(zhì)和創(chuàng)新能力。而在高職日語(yǔ)教學(xué)中，素質(zhì)教育能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生畢業(yè)后能夠快速找到合適的工作，為學(xué)生的生活創(chuàng)造良好的條件。但在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中還存在著很多的問(wèn)題，本文對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，并提出了一些建議。
關(guān)鍵詞：高職教育日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育。
21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展具有非常重要的作用。而對(duì)于高職日語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)，其在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，如何進(jìn)行素質(zhì)教育是一個(gè)重要的話題，因?yàn)樘岣邔W(xué)生的人文素質(zhì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的，其不僅能夠促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時(shí)還能對(duì)我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放起到一定的促進(jìn)作用。但由于我國(guó)的高職日語(yǔ)素質(zhì)教育開(kāi)展時(shí)間較短，當(dāng)前還存在著很多的問(wèn)題為了能夠更好地解決我國(guó)當(dāng)前高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題，我提出了自己的一些建設(shè)性建議。
一、當(dāng)前高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題。
目前，我國(guó)同世界的接觸越來(lái)越多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷發(fā)展，科技進(jìn)步逐漸加快，但我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育卻沒(méi)有得到較大的提高，這種情況導(dǎo)致我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育暴露的問(wèn)題越來(lái)越多，嚴(yán)重制約著我國(guó)高職日語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展。
(一)對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)規(guī)格定位較低。
當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)大部分教學(xué)內(nèi)容是為了學(xué)生在畢業(yè)后能夠掌握一定的日語(yǔ)溝通技能，保證其就業(yè)率。但對(duì)于和學(xué)生發(fā)展相關(guān)的素質(zhì)教育，其在高職日語(yǔ)專業(yè)中涉及的很少，為了能夠更好地提高我國(guó)高職日語(yǔ)素質(zhì)教育的質(zhì)量，需要高職院校不斷提高自身的培養(yǎng)目標(biāo)，從課程設(shè)置等各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行有效提高。但由于我國(guó)就業(yè)壓力的逐漸增大，越來(lái)越多的高職院校日語(yǔ)專業(yè)將日常的課程安排和教學(xué)內(nèi)容鎖定到學(xué)生的實(shí)際就業(yè)問(wèn)題上，這種情況導(dǎo)致我國(guó)的日語(yǔ)課堂教學(xué)越來(lái)越趨于功利性，雖使學(xué)生的日語(yǔ)交際能力得到了一定的提高，但對(duì)于其今后發(fā)展中需要的素質(zhì)教育則基本沒(méi)有涉及，影響了學(xué)生的正常發(fā)展。
(二)缺乏對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和意識(shí)的培養(yǎng)。
在傳統(tǒng)的高職日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中，往往只是通過(guò)對(duì)教材上的內(nèi)容進(jìn)行模仿，使學(xué)生掌握基本的交際和日語(yǔ)使用能力，這種教學(xué)模式導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容單調(diào)乏味，無(wú)法引起學(xué)生的關(guān)注。另外，隨著對(duì)日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的研究，各種教材層出不迭，導(dǎo)致學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)完全變成一種為了應(yīng)付考試而背誦的局面，此外，還有大量的習(xí)題練習(xí)等，使學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越反感。這種灌輸式的教學(xué)模式，往往對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育嚴(yán)重忽略，學(xué)生在畢業(yè)后無(wú)法很好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，盡管由于學(xué)習(xí)成績(jī)好找到了好的工作，但由于自身素質(zhì)能力和創(chuàng)新意識(shí)等的缺乏，導(dǎo)致其工作能力無(wú)法得到提高，影響了學(xué)生今后的正常發(fā)展。
(三)過(guò)于追求數(shù)量，缺乏創(chuàng)新教育。
對(duì)于高職日語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)，其所培養(yǎng)的英才包含以下幾種類(lèi)型：首先是復(fù)合型人才，這種人才掌握了大學(xué)日語(yǔ)本科的學(xué)歷，接受過(guò)專業(yè)的素質(zhì)教育，然后是對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的前沿內(nèi)容具有較好的掌握，能夠通過(guò)自身的分析得到日語(yǔ)專業(yè)的最前沿知識(shí)的經(jīng)貿(mào)型人才，最后一種則是能夠?qū)?guó)際貿(mào)易進(jìn)行全面的了解，且能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)應(yīng)用在日常的經(jīng)營(yíng)中的帥才。但在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育中，往往只關(guān)注其現(xiàn)時(shí)收益，在教育理念上缺乏自身的創(chuàng)新，導(dǎo)致在進(jìn)行日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育時(shí)限制了自身的規(guī)模，影響了學(xué)生的發(fā)展。
二、提高高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育水平的措施。
(一)營(yíng)造良好的教育環(huán)境，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于任意一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，興趣都是最好的教師，通過(guò)誘發(fā)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)教學(xué)的興趣，使其在日常學(xué)習(xí)中能夠積極參與其中。為了能夠使學(xué)生提高對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)可以采用現(xiàn)有的設(shè)備和教學(xué)設(shè)施對(duì)課堂進(jìn)行布置，像具有明顯日本特色的一些燈飾等，通過(guò)這些裝飾物品營(yíng)造一個(gè)良好的日語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。另外，還可以通過(guò)多媒體設(shè)備將一些相關(guān)的幻燈片展示給學(xué)生，使其對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的具體事物具有一定的了解。通過(guò)這些措施能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣。此外，還可以在日常的日語(yǔ)教學(xué)課堂中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)教師的一些口頭提問(wèn)來(lái)改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式，使學(xué)生通過(guò)和教師的日語(yǔ)溝通加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的理解。且多方面的溝通還能使學(xué)生更好地了解學(xué)生，針對(duì)性地幫助學(xué)生提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
在進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，其能夠?yàn)閷W(xué)生今后長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)下的教學(xué)環(huán)境下，規(guī)定時(shí)間內(nèi)是很難完成對(duì)學(xué)生的全部?jī)?nèi)容的教學(xué)的，這就要求教師培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。對(duì)于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，首先需要教師對(duì)學(xué)生的獨(dú)立思考能力進(jìn)行鍛煉，像課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等，通過(guò)這些形式使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，然后在課堂教學(xué)中需要鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)于自己不了解的知識(shí)不恥下問(wèn)。除此之外，還需要幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于不同的學(xué)生，其具有不同的學(xué)習(xí)方法，每一個(gè)學(xué)生只有采用適合自身的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)才能更好地提高自身的能力。
三、結(jié)語(yǔ)。
對(duì)于高職日語(yǔ)素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，其在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中還存在著很多的問(wèn)題，需要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)研究，幫助日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生更好地掌握日語(yǔ)技能，為其未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)，促進(jìn)我國(guó)高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]解德道.高職商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程的融合策略[j].山東社會(huì)科學(xué)，2011(s1).
[2]張曉娜.關(guān)于高等職業(yè)教育日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生綜合人文素質(zhì)訓(xùn)練的思考[j].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2010(4).
[3]宛金章.日語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置改革研究——體現(xiàn)素質(zhì)教育與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的嘗試[j].日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究，2003(1).
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇三
1.日本鐮倉(cāng)時(shí)代文學(xué)探索。
2.談日本文字的發(fā)展.
3.中日寒暄語(yǔ)之我見(jiàn)。
二、日本文學(xué)。
1.《我是貓》賞析。
2.現(xiàn)代中日文學(xué)之異同。
三、日本文化、社會(huì)、語(yǔ)言與文化。
1、從日本人的習(xí)慣看其心理。
2.淺談豐田企業(yè)文化。
3.論日本企業(yè)文化給我國(guó)企業(yè)發(fā)展的啟發(fā)。
4.論日本國(guó)花---纓花。
5.中日酒文化之比較。
6.論日本飲食文化。
7.論中日茶文化的異同。
8.淺談日本禮儀。
9.論日本的劍道精神。
10.日本清酒的起源。
11.淺談日本藝妓。
12.論中日禮節(jié)的差異。
13.關(guān)于人口老齡化。
14.關(guān)于戰(zhàn)后日本女性社會(huì)地位提高的研究。
15.關(guān)于現(xiàn)代日語(yǔ)的敬語(yǔ)。
四、外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐。
1.大學(xué)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)探索。
2.試談日語(yǔ)單詞的速記法。
3.淺談日語(yǔ)助詞。
4.論中日教育的發(fā)展前景。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇四
尊敬的李先生:。
您好！首先，衷心感謝您在百忙之中翻閱這份自薦材料!我是中原工學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所讀專業(yè)是日語(yǔ)。
偶然在網(wǎng)上了解了貴公司的招聘信息，我想應(yīng)聘的崗位是日賓接待與日語(yǔ)翻譯。
我通過(guò)前期了解知道貴公司是一家很有實(shí)力的中外合資企業(yè)，公司與日本企業(yè)有很多貿(mào)易往來(lái)。我希望應(yīng)用自己的日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)在貴公司發(fā)展自我，我也相信公司能夠給我提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。我愿兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)實(shí)，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提升，在工作中作貢獻(xiàn)。隨信附有我的個(gè)人資料，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝，請(qǐng)您給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，全力以赴。
敬候佳音!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年4月28日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇五
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
遼寧。
身材：
175cm?65kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
27歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
留學(xué)生?
應(yīng)聘職位：
外語(yǔ)翻譯：日語(yǔ)翻譯、貿(mào)易：日語(yǔ)貿(mào)易類(lèi)、
工作年限：
3
職稱：
無(wú)職稱。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
制作人員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
販賣(mài)員。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
國(guó)士館大學(xué)院。
最高學(xué)歷：
碩士獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
國(guó)際貿(mào)易。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
北京商貿(mào)管理學(xué)院。
國(guó)際貿(mào)易。
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
東京國(guó)際文化學(xué)院。
日語(yǔ)。
畢業(yè)。
國(guó)士館大學(xué)院。
人文科學(xué)研究學(xué)科。
畢業(yè)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇六
《平家物語(yǔ)》成文于日本鐮倉(cāng)時(shí)代，描寫(xiě)了平氏一家由榮華走向沒(méi)落的歷史。書(shū)中以保元﹑平治之亂中獲勝的平家和戰(zhàn)敗的源家之間的對(duì)比，以及源平兩家爭(zhēng)戰(zhàn)后對(duì)平家的追討過(guò)程為中心，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)處在社會(huì)變革中逐漸沒(méi)落的平安貴族與開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)的武士階級(jí)的社會(huì)狀況。本研究，基于多次通讀這部?jī)?yōu)秀的戰(zhàn)記物語(yǔ)，在深刻理解作品描繪的`日本中世宗教狀況以及人們的宗教理念的基礎(chǔ)上，對(duì)“無(wú)?！钡挠^念如何貫穿作品始終，為何能夠在人們心中打下深深的烙印等諸多問(wèn)題進(jìn)行了探討。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先真誠(chéng)地感謝您在百忙中瀏覽我的自薦書(shū)，這對(duì)即將邁出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)。我是云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生，主修日語(yǔ)。我?guī)е环莩嗾\(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的熱情追求，向貴單位推薦自己。
我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，專業(yè)課成績(jī)一直名列前茅。除此以外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)，并獲得相關(guān)證書(shū)?，F(xiàn)在，為了提高自身能力，在備考一級(jí)的同時(shí)參加會(huì)計(jì)課程培訓(xùn)，希望自己能多掌握一門(mén)技能，并且借此訓(xùn)練自己的邏輯思維能力。
在大三大四兩年擔(dān)任班長(zhǎng)期間，策劃，參與了一些學(xué)院的活動(dòng)，使我具備了一定的溝通，協(xié)調(diào)與組織能力。并且我還積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，歌唱比賽等等。正因?yàn)槿绱?，被黨光榮接收為一名學(xué)生黨員。
我的座右銘是：事在人為。我認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人。以前的榮譽(yù)并不代表今后的輝煌，但我認(rèn)為最重要的.是那份自信與毅力，我相信這些精神同樣有助于我勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力，給我一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后，我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮
自薦人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝！
首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是xxxx大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。
秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)。在系學(xué)生會(huì)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，組織過(guò)網(wǎng)上讀書(shū)心得等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在日語(yǔ)風(fēng)采大賽中取得特等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為統(tǒng)一做過(guò)促銷(xiāo)，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。暑假期間，在同學(xué)家公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買(mǎi)關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀。
伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后祝貴單位事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇九
尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫xxxxxx，是xxxxxx大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)的。作為一名即將步入社會(huì)的畢業(yè)生，我向往一份能展示自己才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠(chéng)自薦。
我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，，使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念：只有努力去做，我一定會(huì)成功的！
三年大學(xué)生活，造就了我勇于開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
此致
敬禮！
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx大學(xué)外語(yǔ)系的一名學(xué)生。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時(shí)我也非常希望能用自己所學(xué)的知識(shí)為貴公司效力。我認(rèn)為我完全符合貴公司的要求，寫(xiě)此自薦書(shū)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
我于xxxx年以優(yōu)異的成績(jī)被xx大學(xué)外語(yǔ)系錄取，在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等。并掌握了一定的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識(shí)，能做到英語(yǔ)、日語(yǔ)的翻譯和對(duì)外談判等工作。
在任職組織部副部長(zhǎng)期間，參與策劃并組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織能力和宣傳能力。此外，我還積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)，也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，并代表系里參加過(guò)校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我的人生信條就是：事在人為。我認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人，也正因?yàn)槿绱?，我才能順利地考取重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。
雖然這些都是曾經(jīng)的`輝煌，不值一提，但我認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力，給我一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后，我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的自薦信,你的關(guān)注將翻開(kāi)我人生新的一頁(yè)。
我是浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,名叫高萍,將于20xx年6月畢業(yè)。在校園生涯中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，對(duì)日語(yǔ)專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，已具備了優(yōu)秀的日語(yǔ)水平及書(shū)面表達(dá)能力，同時(shí)也具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
除了在校勤奮學(xué)習(xí)之外,我也注重于社會(huì)實(shí)踐,盡量做到學(xué)以致用。假期期間,曾在柯橋等地做過(guò)短期翻譯;而且平時(shí)經(jīng)常與日語(yǔ)外教溝通。通過(guò)這些實(shí)踐,使我的日語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力水平都得到了很大提高。
在校期間三年都參加了學(xué)生會(huì),提高了自己各方面的能力，不斷地完善自我！對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我在此冒昧推薦，期望成為貴公司的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能得到貴公司的青睞，我一定以積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴公司服務(wù)，與貴公司共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
尊敬的`貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝!
首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是南通職業(yè)大學(xué)20xx屆日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。
秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)。在系學(xué)生會(huì)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，組織過(guò)網(wǎng)上讀書(shū)心得等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在日語(yǔ)風(fēng)采大賽中取得特等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為統(tǒng)一做過(guò)促銷(xiāo)，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
夏天在同學(xué)家公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買(mǎi)關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)"使用"來(lái)證明。
最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會(huì)實(shí)踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激!
此致
敬禮!
xxx
年月日
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生是xx大學(xué)外語(yǔ)系的一名學(xué)生。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道他很仰慕，同時(shí)他也非常希望能用自己所學(xué)的知識(shí)為貴公司效力。我認(rèn)為xx同學(xué)完全可以符合貴公司的要求，故寫(xiě)此推薦信請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
該生于xx年以優(yōu)異的成績(jī)被我校xx大學(xué)外語(yǔ)系錄取，在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等，并掌握了一定的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識(shí)，能做到英語(yǔ)、日語(yǔ)的翻譯和對(duì)外談判等工作。
在任職組織部副部長(zhǎng)期間，參與、策劃并組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織能力和宣傳能力；此外，他還積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)，也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，并代表系里參加過(guò)校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
該同學(xué)的人生信條就是：事在人為。他認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起他就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人，也正因?yàn)槿绱?，他才能順利地考取重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌，不值一提，但他認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于他勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信他的實(shí)力，給他一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
在此，本人愿毫無(wú)保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！
20xx年x月x日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇一
您好！
我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
我叫xxx，畢業(yè)于江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院。我的專業(yè)是商務(wù)日語(yǔ)，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在專業(yè)方面具有良好的聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力，受到許多老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。同時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。為此想應(yīng)聘貴公司日語(yǔ)翻譯這個(gè)職位。
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完大學(xué)的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書(shū)籍，使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念：只有努力去做，我一定會(huì)成功的！
自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但對(duì)于貴公司的輝煌，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠(chéng)摯的謝意！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才提出了更高的要求，特別是對(duì)人才的心理素質(zhì)和創(chuàng)新能力。而在高職日語(yǔ)教學(xué)中，素質(zhì)教育能夠更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生畢業(yè)后能夠快速找到合適的工作，為學(xué)生的生活創(chuàng)造良好的條件。但在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中還存在著很多的問(wèn)題，本文對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，并提出了一些建議。
關(guān)鍵詞：高職教育日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育。
21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展具有非常重要的作用。而對(duì)于高職日語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)，其在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，如何進(jìn)行素質(zhì)教育是一個(gè)重要的話題，因?yàn)樘岣邔W(xué)生的人文素質(zhì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的，其不僅能夠促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時(shí)還能對(duì)我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放起到一定的促進(jìn)作用。但由于我國(guó)的高職日語(yǔ)素質(zhì)教育開(kāi)展時(shí)間較短，當(dāng)前還存在著很多的問(wèn)題為了能夠更好地解決我國(guó)當(dāng)前高職日語(yǔ)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題，我提出了自己的一些建設(shè)性建議。
一、當(dāng)前高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題。
目前，我國(guó)同世界的接觸越來(lái)越多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷發(fā)展，科技進(jìn)步逐漸加快，但我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育卻沒(méi)有得到較大的提高，這種情況導(dǎo)致我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育暴露的問(wèn)題越來(lái)越多，嚴(yán)重制約著我國(guó)高職日語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展。
(一)對(duì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)規(guī)格定位較低。
當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)大部分教學(xué)內(nèi)容是為了學(xué)生在畢業(yè)后能夠掌握一定的日語(yǔ)溝通技能，保證其就業(yè)率。但對(duì)于和學(xué)生發(fā)展相關(guān)的素質(zhì)教育，其在高職日語(yǔ)專業(yè)中涉及的很少，為了能夠更好地提高我國(guó)高職日語(yǔ)素質(zhì)教育的質(zhì)量，需要高職院校不斷提高自身的培養(yǎng)目標(biāo)，從課程設(shè)置等各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行有效提高。但由于我國(guó)就業(yè)壓力的逐漸增大，越來(lái)越多的高職院校日語(yǔ)專業(yè)將日常的課程安排和教學(xué)內(nèi)容鎖定到學(xué)生的實(shí)際就業(yè)問(wèn)題上，這種情況導(dǎo)致我國(guó)的日語(yǔ)課堂教學(xué)越來(lái)越趨于功利性，雖使學(xué)生的日語(yǔ)交際能力得到了一定的提高，但對(duì)于其今后發(fā)展中需要的素質(zhì)教育則基本沒(méi)有涉及，影響了學(xué)生的正常發(fā)展。
(二)缺乏對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和意識(shí)的培養(yǎng)。
在傳統(tǒng)的高職日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中，往往只是通過(guò)對(duì)教材上的內(nèi)容進(jìn)行模仿，使學(xué)生掌握基本的交際和日語(yǔ)使用能力，這種教學(xué)模式導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容單調(diào)乏味，無(wú)法引起學(xué)生的關(guān)注。另外，隨著對(duì)日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的研究，各種教材層出不迭，導(dǎo)致學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)完全變成一種為了應(yīng)付考試而背誦的局面，此外，還有大量的習(xí)題練習(xí)等，使學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越反感。這種灌輸式的教學(xué)模式，往往對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育嚴(yán)重忽略，學(xué)生在畢業(yè)后無(wú)法很好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，盡管由于學(xué)習(xí)成績(jī)好找到了好的工作，但由于自身素質(zhì)能力和創(chuàng)新意識(shí)等的缺乏，導(dǎo)致其工作能力無(wú)法得到提高，影響了學(xué)生今后的正常發(fā)展。
(三)過(guò)于追求數(shù)量，缺乏創(chuàng)新教育。
對(duì)于高職日語(yǔ)專業(yè)來(lái)說(shuō)，其所培養(yǎng)的英才包含以下幾種類(lèi)型：首先是復(fù)合型人才，這種人才掌握了大學(xué)日語(yǔ)本科的學(xué)歷，接受過(guò)專業(yè)的素質(zhì)教育，然后是對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的前沿內(nèi)容具有較好的掌握，能夠通過(guò)自身的分析得到日語(yǔ)專業(yè)的最前沿知識(shí)的經(jīng)貿(mào)型人才，最后一種則是能夠?qū)?guó)際貿(mào)易進(jìn)行全面的了解，且能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)應(yīng)用在日常的經(jīng)營(yíng)中的帥才。但在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育中，往往只關(guān)注其現(xiàn)時(shí)收益，在教育理念上缺乏自身的創(chuàng)新，導(dǎo)致在進(jìn)行日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育時(shí)限制了自身的規(guī)模，影響了學(xué)生的發(fā)展。
二、提高高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育水平的措施。
(一)營(yíng)造良好的教育環(huán)境，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于任意一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，興趣都是最好的教師，通過(guò)誘發(fā)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)教學(xué)的興趣，使其在日常學(xué)習(xí)中能夠積極參與其中。為了能夠使學(xué)生提高對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)可以采用現(xiàn)有的設(shè)備和教學(xué)設(shè)施對(duì)課堂進(jìn)行布置，像具有明顯日本特色的一些燈飾等，通過(guò)這些裝飾物品營(yíng)造一個(gè)良好的日語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。另外，還可以通過(guò)多媒體設(shè)備將一些相關(guān)的幻燈片展示給學(xué)生，使其對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的具體事物具有一定的了解。通過(guò)這些措施能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣。此外，還可以在日常的日語(yǔ)教學(xué)課堂中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)教師的一些口頭提問(wèn)來(lái)改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)模式，使學(xué)生通過(guò)和教師的日語(yǔ)溝通加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的理解。且多方面的溝通還能使學(xué)生更好地了解學(xué)生，針對(duì)性地幫助學(xué)生提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
在進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，其能夠?yàn)閷W(xué)生今后長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)下的教學(xué)環(huán)境下，規(guī)定時(shí)間內(nèi)是很難完成對(duì)學(xué)生的全部?jī)?nèi)容的教學(xué)的，這就要求教師培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。對(duì)于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，首先需要教師對(duì)學(xué)生的獨(dú)立思考能力進(jìn)行鍛煉，像課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等，通過(guò)這些形式使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，然后在課堂教學(xué)中需要鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)于自己不了解的知識(shí)不恥下問(wèn)。除此之外，還需要幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于不同的學(xué)生，其具有不同的學(xué)習(xí)方法，每一個(gè)學(xué)生只有采用適合自身的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)才能更好地提高自身的能力。
三、結(jié)語(yǔ)。
對(duì)于高職日語(yǔ)素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，其在當(dāng)前我國(guó)的高職日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中還存在著很多的問(wèn)題，需要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)研究，幫助日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生更好地掌握日語(yǔ)技能，為其未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)，促進(jìn)我國(guó)高職日語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)教育的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]解德道.高職商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程的融合策略[j].山東社會(huì)科學(xué)，2011(s1).
[2]張曉娜.關(guān)于高等職業(yè)教育日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生綜合人文素質(zhì)訓(xùn)練的思考[j].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2010(4).
[3]宛金章.日語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置改革研究——體現(xiàn)素質(zhì)教育與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的嘗試[j].日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究，2003(1).
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇三
1.日本鐮倉(cāng)時(shí)代文學(xué)探索。
2.談日本文字的發(fā)展.
3.中日寒暄語(yǔ)之我見(jiàn)。
二、日本文學(xué)。
1.《我是貓》賞析。
2.現(xiàn)代中日文學(xué)之異同。
三、日本文化、社會(huì)、語(yǔ)言與文化。
1、從日本人的習(xí)慣看其心理。
2.淺談豐田企業(yè)文化。
3.論日本企業(yè)文化給我國(guó)企業(yè)發(fā)展的啟發(fā)。
4.論日本國(guó)花---纓花。
5.中日酒文化之比較。
6.論日本飲食文化。
7.論中日茶文化的異同。
8.淺談日本禮儀。
9.論日本的劍道精神。
10.日本清酒的起源。
11.淺談日本藝妓。
12.論中日禮節(jié)的差異。
13.關(guān)于人口老齡化。
14.關(guān)于戰(zhàn)后日本女性社會(huì)地位提高的研究。
15.關(guān)于現(xiàn)代日語(yǔ)的敬語(yǔ)。
四、外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐。
1.大學(xué)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)探索。
2.試談日語(yǔ)單詞的速記法。
3.淺談日語(yǔ)助詞。
4.論中日教育的發(fā)展前景。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇四
尊敬的李先生:。
您好！首先，衷心感謝您在百忙之中翻閱這份自薦材料!我是中原工學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所讀專業(yè)是日語(yǔ)。
偶然在網(wǎng)上了解了貴公司的招聘信息，我想應(yīng)聘的崗位是日賓接待與日語(yǔ)翻譯。
我通過(guò)前期了解知道貴公司是一家很有實(shí)力的中外合資企業(yè)，公司與日本企業(yè)有很多貿(mào)易往來(lái)。我希望應(yīng)用自己的日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)在貴公司發(fā)展自我，我也相信公司能夠給我提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。我愿兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)實(shí)，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提升，在工作中作貢獻(xiàn)。隨信附有我的個(gè)人資料，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝，請(qǐng)您給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，全力以赴。
敬候佳音!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年4月28日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇五
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
遼寧。
身材：
175cm?65kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
27歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
留學(xué)生?
應(yīng)聘職位：
外語(yǔ)翻譯：日語(yǔ)翻譯、貿(mào)易：日語(yǔ)貿(mào)易類(lèi)、
工作年限：
3
職稱：
無(wú)職稱。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
制作人員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
販賣(mài)員。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
國(guó)士館大學(xué)院。
最高學(xué)歷：
碩士獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)日期：
國(guó)際貿(mào)易。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
北京商貿(mào)管理學(xué)院。
國(guó)際貿(mào)易。
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
東京國(guó)際文化學(xué)院。
日語(yǔ)。
畢業(yè)。
國(guó)士館大學(xué)院。
人文科學(xué)研究學(xué)科。
畢業(yè)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇六
《平家物語(yǔ)》成文于日本鐮倉(cāng)時(shí)代，描寫(xiě)了平氏一家由榮華走向沒(méi)落的歷史。書(shū)中以保元﹑平治之亂中獲勝的平家和戰(zhàn)敗的源家之間的對(duì)比，以及源平兩家爭(zhēng)戰(zhàn)后對(duì)平家的追討過(guò)程為中心，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)處在社會(huì)變革中逐漸沒(méi)落的平安貴族與開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)的武士階級(jí)的社會(huì)狀況。本研究，基于多次通讀這部?jī)?yōu)秀的戰(zhàn)記物語(yǔ)，在深刻理解作品描繪的`日本中世宗教狀況以及人們的宗教理念的基礎(chǔ)上，對(duì)“無(wú)?！钡挠^念如何貫穿作品始終，為何能夠在人們心中打下深深的烙印等諸多問(wèn)題進(jìn)行了探討。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先真誠(chéng)地感謝您在百忙中瀏覽我的自薦書(shū)，這對(duì)即將邁出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)。我是云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生，主修日語(yǔ)。我?guī)е环莩嗾\(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的熱情追求，向貴單位推薦自己。
我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，專業(yè)課成績(jī)一直名列前茅。除此以外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)，并獲得相關(guān)證書(shū)?，F(xiàn)在，為了提高自身能力，在備考一級(jí)的同時(shí)參加會(huì)計(jì)課程培訓(xùn)，希望自己能多掌握一門(mén)技能，并且借此訓(xùn)練自己的邏輯思維能力。
在大三大四兩年擔(dān)任班長(zhǎng)期間，策劃，參與了一些學(xué)院的活動(dòng)，使我具備了一定的溝通，協(xié)調(diào)與組織能力。并且我還積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，歌唱比賽等等。正因?yàn)槿绱?，被黨光榮接收為一名學(xué)生黨員。
我的座右銘是：事在人為。我認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人。以前的榮譽(yù)并不代表今后的輝煌，但我認(rèn)為最重要的.是那份自信與毅力，我相信這些精神同樣有助于我勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力，給我一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后，我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮
自薦人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝！
首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是xxxx大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。
秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)。在系學(xué)生會(huì)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，組織過(guò)網(wǎng)上讀書(shū)心得等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在日語(yǔ)風(fēng)采大賽中取得特等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為統(tǒng)一做過(guò)促銷(xiāo)，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。暑假期間，在同學(xué)家公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買(mǎi)關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀。
伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后祝貴單位事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇九
尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫xxxxxx，是xxxxxx大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)的。作為一名即將步入社會(huì)的畢業(yè)生，我向往一份能展示自己才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠(chéng)自薦。
我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，，使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念：只有努力去做，我一定會(huì)成功的！
三年大學(xué)生活，造就了我勇于開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
此致
敬禮！
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx大學(xué)外語(yǔ)系的一名學(xué)生。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時(shí)我也非常希望能用自己所學(xué)的知識(shí)為貴公司效力。我認(rèn)為我完全符合貴公司的要求，寫(xiě)此自薦書(shū)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
我于xxxx年以優(yōu)異的成績(jī)被xx大學(xué)外語(yǔ)系錄取，在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等。并掌握了一定的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識(shí)，能做到英語(yǔ)、日語(yǔ)的翻譯和對(duì)外談判等工作。
在任職組織部副部長(zhǎng)期間，參與策劃并組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織能力和宣傳能力。此外，我還積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)，也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，并代表系里參加過(guò)校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我的人生信條就是：事在人為。我認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人，也正因?yàn)槿绱?，我才能順利地考取重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。
雖然這些都是曾經(jīng)的`輝煌，不值一提，但我認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力，給我一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
最后，我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的自薦信,你的關(guān)注將翻開(kāi)我人生新的一頁(yè)。
我是浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,名叫高萍,將于20xx年6月畢業(yè)。在校園生涯中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，對(duì)日語(yǔ)專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，已具備了優(yōu)秀的日語(yǔ)水平及書(shū)面表達(dá)能力，同時(shí)也具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
除了在校勤奮學(xué)習(xí)之外,我也注重于社會(huì)實(shí)踐,盡量做到學(xué)以致用。假期期間,曾在柯橋等地做過(guò)短期翻譯;而且平時(shí)經(jīng)常與日語(yǔ)外教溝通。通過(guò)這些實(shí)踐,使我的日語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力水平都得到了很大提高。
在校期間三年都參加了學(xué)生會(huì),提高了自己各方面的能力，不斷地完善自我！對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我在此冒昧推薦，期望成為貴公司的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能得到貴公司的青睞，我一定以積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴公司服務(wù)，與貴公司共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
自薦人：xx。
20xx年x月xx日。
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
尊敬的`貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，在次我對(duì)此表示深深的感謝!
首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹，我的名字叫xxx，是南通職業(yè)大學(xué)20xx屆日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠(chéng)的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。
秉著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)。在系學(xué)生會(huì)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，組織過(guò)網(wǎng)上讀書(shū)心得等活動(dòng)，當(dāng)然這些都是小事情，但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。
在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，曾代表我專業(yè)在日語(yǔ)風(fēng)采大賽中取得特等獎(jiǎng)，同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中，在校期間曾作過(guò)家教一職，也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職，還為統(tǒng)一做過(guò)促銷(xiāo)，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
夏天在同學(xué)家公司打工，對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買(mǎi)關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂(lè)慧眼，開(kāi)始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)"使用"來(lái)證明。
最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會(huì)實(shí)踐，技能和學(xué)歷。承蒙審閱，不勝感激!
此致
敬禮!
xxx
年月日
日語(yǔ)畢業(yè)論文日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生是xx大學(xué)外語(yǔ)系的一名學(xué)生。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道他很仰慕，同時(shí)他也非常希望能用自己所學(xué)的知識(shí)為貴公司效力。我認(rèn)為xx同學(xué)完全可以符合貴公司的要求，故寫(xiě)此推薦信請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
該生于xx年以優(yōu)異的成績(jī)被我校xx大學(xué)外語(yǔ)系錄取，在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還自學(xué)了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等，并掌握了一定的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識(shí)，能做到英語(yǔ)、日語(yǔ)的翻譯和對(duì)外談判等工作。
在任職組織部副部長(zhǎng)期間，參與、策劃并組織了一系列大型活動(dòng)，具有一定的組織能力和宣傳能力；此外，他還積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)，也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，并代表系里參加過(guò)校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
該同學(xué)的人生信條就是：事在人為。他認(rèn)為不論做什么事，只要你想做，并認(rèn)真去做，就一定能做到。因此，從初中起他就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂(lè)觀、自信的人，也正因?yàn)槿绱?，他才能順利地考取重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌，不值一提，但他認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于他勝任貴公司的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信他的實(shí)力，給他一次證明自己的機(jī)會(huì)，也同樣證明貴公司的正確選擇。
在此，本人愿毫無(wú)保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！
20xx年x月x日。