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        初中期試表彰會校長講話稿(實用23篇)

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            總結不僅是對知識的鞏固和梳理,更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題,因為只有明確了目標,你才能做出有針對性的計劃。以下是一些哲學思考的經(jīng)典名言和哲學家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價值。
            初中期試表彰會校長講話稿篇一
            尊敬的各位來賓、各位老師老師,親愛的同學們:
            大家下午好!今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
            今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!
            期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態(tài)度,學習方法,學習習慣,學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用??荚囍?,我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力?;仡櫛緦W期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現(xiàn)各種不文明、不團結現(xiàn)象。
            有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
            有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
            有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
            所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
            結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
            一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發(fā)展為本、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
            二、班主任要及時了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”以及學校其他規(guī)章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
            三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
            四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空?!钡牵€有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
            五、同學們要將落實進行到底。同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
            六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
            同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!
            初中期試表彰會校長講話稿篇二
            各位老師、同學們:
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!
            今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
            在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。
            這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
            過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
            同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
            同學們,本學年的上學期學習生活已經(jīng)結束,本學期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
            初中期試表彰會校長講話稿篇三
            尊敬各位老師、全體同學們:
            大家下午好!
            今天我們棣花中學的全體師生歡聚一堂,在這里舉行中考分析暨表彰大會。我代表學校向不辭勞苦、默默奉獻在第一線,為了質量立校,為了我校的發(fā)展,為了祖國的未來,而不懈努力的老師們,表示誠摯的感謝!同時我也向在本次中考獲獎的先進班集體、學習標兵、優(yōu)秀進步生表示衷心的祝賀!愿你們百尺竿頭、更進一步!力爭在今后的工作和學習中更加努力,取得更好的成績。
            一、回顧過去、我們成績輝煌。
            我們棣花中學自創(chuàng)辦以來,有著它光榮的歷史,也有著它輝煌的過去!特別是過去的一年,在各級領導的關懷和支持下,我校領導和全體師生密切配合、同心協(xié)力、真抓實干,教學質量穩(wěn)中有升:20xx年,在初三畢業(yè)升學考試中我校畢業(yè)生74人,考入重點高中55人(正取34人、指標到校21人),全縣總評第九,初三中考一共七個學科,全部獲教體局表彰獎勵,其中李軍老師所帶的初三語文獲全縣二等獎;郝莉、劉延莉老師所帶的初三數(shù)學獲全縣三等獎;劉榮老師所帶的初三英語獲全縣三等獎;張軍強、田建輝老師所帶的初三理化獲全縣三等獎;王淑亞、趙莉娜所帶的初三政史獲全縣二等獎。
            面對這些成績,我們倍感欣慰和自豪。我們的艱辛努力終有回報,我們沒有辜負黨的重托和棣花父老鄉(xiāng)親的期盼。但成績只能代表過去,做好現(xiàn)在、把握未來才是我們棣中人共同面對的新課題。
            二、分析中考、我們有得有失。
            1、本次中考取得的成績:
            (1)本次中考與去年同期相比大部分班級的很多科目都取得了較好的成績。全校共有7科“三率”均超過去年同期。分別是九年級英語、歷史、物理。八年級的語文、歷史。七年級的思品、歷史。
            (2)優(yōu)等生成績優(yōu)異:全??凭?0分以上人數(shù)共42人,其中初三年級14人,初二年級20人,初一年級8人,優(yōu)生比率有明顯優(yōu)勢。
            (3)考風考紀良好:本次中考,考風端正,考紀嚴明,施考過程規(guī)范有序,教師監(jiān)考認真,學生答卷誠信,試卷批閱科學高效,為后期全力以赴抓質量開了一個好頭。
            2、在看到成績的同時,本次中考也暴露出了一些問題:。
            (1)個別同學對考試認識不到位,還不能認識到考試的重要性,對考試滿不在乎,在考場上不認真答卷、甚至出現(xiàn)在考場上打瞌睡、試卷亂畫等現(xiàn)象。
            (2)部分同學不懂答題方法,不能規(guī)范答卷。答題速度較慢、時間安排不當、無檢查,甚至有些題忘答或沒時間作答。
            (3)許多同學基礎知識掌握不牢。在本次考試中,許多同學對考察基礎的填空、選擇等還有白卷現(xiàn)象,這說明平時上課沒有專心聽講,課后不注意知識的積累和鞏固,而象猴子搬包谷一樣學一個忘一個。
            (4)個別學科與去年同期相比成績差距較大,令人擔憂,很值得我們好好反思。三個年級共22個學科,就有13個學科“三率”低于去年同期,占比59.1%。其中九年級3科,分別是語文、數(shù)學、化學。八年級6科,分別是數(shù)學、英語、思品、地理、生物、物理。七年級4科,分別是語文、數(shù)學、英語、生物。
            縱觀本次中考,取得的成績讓人高興,但存在的問題也不容忽視,希望全體老師和同學要對本次中考認真反思,糾正前期教學和學習中存在的問題,改進教法和學法,力爭在后期取得更好成績。
            三、審視現(xiàn)狀、我們有喜有憂。
            開學至今,全體教師在校委會的領導下,立足學校實際,緊跟當前教育發(fā)展的步伐,認真貫徹學校的教育教學工作計劃,不斷加強教學常規(guī),深化教學改革,強化班級管理,實施質量攻堅,各項工作均有突破性發(fā)展。像彭江濤老師、王淑亞老師、胡昌君老師、方萍老師、李鵬昌老師、周丹寧老師,葉紅老師、孫芳莉老師、李博老師等,他們犧牲休息時間,檢查督促學生落實知識,為全校師生樹立了榜樣。像三一班、三二班、二一班的同學,能始終堅持“一到校就進班,一進班就讀書”的良好習慣,為其他班級樹立了榜樣。
            目前,全校上下教風正、學風濃,教學秩序井然,談質量、議質量的良好氛圍已經(jīng)形成。參照教體局下發(fā)的目標任務,結合我校實際,我們制定了我校本學年的質量目標:“七年級力爭全縣前七,70%的學科獲獎;八年級力爭全縣前六,80%的學科獲獎;九年級力爭全縣前五,98%的學科獲獎”。
            雖然學校目標明確,各項工作均有突破性發(fā)展,但在學校工作中還存在著許多令人擔憂的問題:
            1、學生的行為習慣方面:
            (1)部分學生無視校紀校規(guī),紀律性差,缺乏文明禮儀,不講衛(wèi)生,隨手亂扔果皮紙屑,破壞學校公共財物。
            (2)打架、斗毆、抽煙、喝酒、玩手機、上網(wǎng)打游戲等惡習屢禁不止。
            (3)安全意識不強,在樓梯道追逐打鬧,亂動開關電源,放學后不能及時關燈。
            這些不良行為習慣,不僅嚴重影響到個人的思想素質的提高,而且對良好校風的形成造成極大障礙,對于學習成績的提高更是產(chǎn)生了許多負面效應。今后學校將花大力氣,加強督查力度,堅決制止不良現(xiàn)象在校園里的滋生蔓延,讓他們沒有生存的土壤。對于屢教不改,影響惡劣的同學,必要時可采取讓家長領回家教育、反省。
            2、教學方面:
            一是就學生的學習觀念而言,部分學生學習觀念淡薄,主動性不強,在校學習只是維持型、任務型,僅僅作業(yè)做完為止,不能積極主動開展學習,在學習上,無吃苦精神,不愿多投入。
            二是就學生的學習現(xiàn)狀而言,存在有少部分學生上課開小差,不交作業(yè)、作業(yè)抄襲,存在欺騙教師和家長的現(xiàn)象。
            三是就班級管理而言,個別班級目標不明確,班級工作創(chuàng)造性不強,班級缺乏凝聚力,極易受到個別差生、邪氣的影響和誘導。
            這些問題的存在,直接影響著教學工作的正常開展,制約著我校教育教學質量的再次提升。
            四、展望未來,我們滿懷希望。
            目前,我校校委會一班人,政治素質過硬,業(yè)務能力強,管理水平高,已成為我校質量騰飛的龍頭。一大批中青年骨干教師師德良好,業(yè)務素質精,教學效益高,是我校教學質量創(chuàng)全縣一流的中堅力量。
            像我校的彭江濤、王淑亞、田建輝等初三教師,多年來任我校的初三畢業(yè)班教學,他們教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力精湛、勇挑重擔、任勞任怨,為我校的質量不斷提升打下了堅實的基礎。
            彭學斌、李琨等初二年級組同志,他們精力充沛、富有愛心、勇于探索、大膽嘗試,狠抓初二成績分化階段的穩(wěn)定工作,使我校的初二年級面貌煥然一新,學生的總體成績有了明顯的提高。
            趙永恒、劉榮、劉延莉等初一年級組教師,他們敬業(yè)奉獻、踏實勤勉,治學嚴謹、開拓進取,肩負著我校起始年級的基礎教學。為我校培養(yǎng)了一批又一批的品學兼優(yōu)的合格新生。
            魏書院、李軍超、田紅莉等我校后勤老師,為了保障教學,他們頂風冒雨,不辭辛苦,不怕臟,不顧累,任勞任怨,默默奉獻。彰顯了教育人的老黃牛精神,為我校的教育教學順利開展提供了有力的保障。
            加之我校有260多名來自大山中的同學們,你們樸實可愛,敢于拼搏,勇于面對困難,你們有著棣花人民特有的頑強好學、誠實守信等優(yōu)秀品質,在你們之中有初三年級的趙子琨、雷龍泉、李雨強、韓蘭蘭、李博、雷雨萌、張鵬杰、張晨陽、姜雨溪,初二年級的李紅紅、王程毅、許志強、賈程皓、張璟、賈旭陽、李娜、姜孟莉、余倩、姜晨曉,初一年級的雷雨林、陳晨、張明樂、趙琳、孫陽陽、周欣怡、代靖靖、雷育嘉、劉月定、付延玉等一大批遵紀守法,品學兼優(yōu)的好學生。我校目前形成了一種師生齊心協(xié)力、人人爭先的可喜局面,審視現(xiàn)狀,我們滿懷希望。
            五、再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力。
            古人云:“冰凍三尺非一日之寒”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們也理解:“師傅引進門,修行靠個人”的道理。我們要實現(xiàn)心中的理想,要完成學校的目標,在后期的工作和學習中還要更加努力,更多付出。我希望全體同學在后期的學習中認真做好以下幾點:
            1、確立目標,端正心態(tài)。
            目標就是動力,態(tài)度決定一切。要以正確的心態(tài)面對本次中考,冷靜分析、認真總結,努力做到勝不驕,一鼓作氣,再接再厲,勇往直前;敗不餒,放下包袱,輕裝上陣,奮起直追。堅信自己,路就在腳下,就看你走不走。
            2、珍惜時間,刻苦學習。
            人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步。中學時期的學習機會非常寶貴,我們在校期間更應該:志存高遠、腳踏實地、惜時如金、勤奮好學,把自己的首要任務完成好,為自己的輝煌人生奠基。
            3、排除干擾,學有所獲。
            許多同學到校讀書,還顧及家事或同學間矛盾等,受社會一些流失學生、歪風邪氣等因素的干擾,經(jīng)常違反校紀班規(guī)。這就要求大家,到校后要排除一切干擾全身心地投入學習、遵守校紀班規(guī)、誠實文明、尊敬老師、團結同學。配合好老師上好每節(jié)課,特別是要完成每節(jié)課的作業(yè)和練習,力爭節(jié)節(jié)有收獲,天天有進步。老師、同學們!“年年歲歲花相似、歲歲年年人不同”,“滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看吾輩豪情”?;仡欉^去,我們成績輝煌;分析中考,我們有得有失;審視現(xiàn)狀,我們信心百倍;展望未來,我們滿懷希望;再創(chuàng)佳績、我們還需更加努力!
            成績只能代表過去,明天尚需努力開創(chuàng),我希望全體師生以本次大會為契機,緊密的團結在學校的周圍,揚起理想的風帆,抵達成功的彼岸,不辜負學校、老師、家長的厚望。奮起拼搏、刻苦勤奮,積極進取,再創(chuàng)輝煌。為爭取更高更好的成績而努力奮斗!
            最后,祝各位老師:身體健康,工作愉快!祝全體同學:生活快樂、天天進步!
            謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇四
            老師們,同學們,下午好!
            時間過的真快,一轉眼,一學期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學,為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
            剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多,雖然他們不能到上面領取獎狀,但是他們的進步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽,因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
            這半學期來,同學們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進步。在衛(wèi)生方面,不僅當值日生時能夠盡職盡責,而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€干凈整潔的學習環(huán)境;在言行方面,同學們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學習方面,同學們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心,一是一小部分同學的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差,認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學優(yōu)秀的學生。
            同學們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做:
            1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分數(shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進?;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
            2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,做到學習生活都有規(guī)律。
            3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。
            4、平時要養(yǎng)成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應該自覺學習。
            5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
            6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。
            最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇五
            尊敬的各位老師,
            同學
            們:
            大家下午好!
            轉眼間期中考試也已順利結束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在
            學習
            生活
            中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、
            成績
            優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
            我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給
            心靈
            沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
            各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師
            愛
            崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
            成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
            我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的.同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
            學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,
            什么
            態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于
            珍惜
            時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
            同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
            同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
            最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
            謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇六
            老師們、同學們:
            大家好!
            在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學生表彰大會,在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
            回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業(yè)奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設置專業(yè),開拓職業(yè)培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。
            20xx年學校教育成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取???,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。
            20xx年學校常規(guī)管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關制度,落實常規(guī)管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。
            成績屬于過去,未來還需要我們去創(chuàng)造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
            同學們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:
            第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
            第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。
            第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
            第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
            同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!
            老師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!
            最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
            初中期試表彰會校長講話稿篇七
            尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            很高興在這里發(fā)言。今天,我們高二年級的文理科成績優(yōu)秀的同學匯聚一堂,召開高二上學期期末考試總結表彰大會,首先,要向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
            同學們,經(jīng)過高二半個學期的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在以后的學習中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試,總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風和日麗,也有陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,應該及時總結經(jīng)驗,及時調整自己,面對考試成績我想在這次大會上向全體同學提出幾點建議:
            一、正確對待成績。
            成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的,我們應該有滴水穿石的精神,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
            二、清醒地認識自身的不足。
            我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。從現(xiàn)在起,我們應分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
            三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
            目標是學習的內在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下?!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入高中后,就樹立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學習的動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。
            下面再和大家談談即將到來的高考的一輪復習。
            高三的復習往往有1--3輪。
            第一輪:全面復習,也稱為地毯式復習,全面開花。目的在于:讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎。其復習多為縱向式復習。
            第二輪:專題復習,也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學們形成知識網(wǎng)絡,抓住知識主干,其復習多為橫向式復習。
            第三輪:綜合模擬訓練。目的在于:提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學們積累的知識技能化。其復習多以練習為主,適當講解,適時補充,查漏補缺。訓練同學們臨場應戰(zhàn)的能力,逐步適應高考的模式。作用在于:調整同學們心態(tài),便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。
            下面,我重點談談第一輪復習。
            第一輪復習,老師將以教材為藍本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內容。這輪復習,重在知識回顧,牢固基礎,是高三各階段復習最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復習,同學們應采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學得會,用得好,知識網(wǎng)絡逐步在腦海構建。
            學習的關鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎題型,均有很強的針對性,只有通過反復訓練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。
            此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。
            還有,應注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
            最后我對在座的同學們寄托三點希望,講三個故事。
            第一:希望同學們在學習中樹立目標,逐個突破。
            先聽一個小故事:
            1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”
            十年后,山田本一退役當了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹??一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽,他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。
            同學們,我們既要確立高考這一大目標,也重視自己的小目標,學會把大目標分解成小目標。在這一學期里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標的標志。從現(xiàn)在開始,我們將會有4次大型考試,即:本學期年級處組織的兩次月考,縣教育局組織的期中考試,市教研室組織的期末考試。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標,到了高考之時,實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。
            希望同學們要未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,樹立起自己每次考試的小目標,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取學期結束時取得更大的進步。
            第二:希望同學們做到堅持不懈,走向成功。
            還是先給大家講個小故事:
            希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝,上帝為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂?shù)囊粍x那又滾下山去,西西弗斯必須再把巨石推至山頂,不斷重復永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調、無趣無望的勞作中度過。但是,西西弗斯卻在這種重復機械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙,他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中,以至于再也感覺不到了苦難。當巨石不再在他心中成為苦難的時候,有一天,石頭被推至山頂巍然不動了,上帝詛咒的力量突然間消失,西西弗斯從苦難中解放了。
            西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫,關鍵是他能面對現(xiàn)實,正視困難,且保持平和的心態(tài),從平凡單調中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學子都應有西西弗斯這種心態(tài)和精神,“有一天巨石不滾下山”就是我們學子理想的實現(xiàn)。
            第三:希望同學們做到專心致志,心無旁騖。
            依然給大家講個故事。
            瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失?!焙髞恚睦韺W上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位高中學生來說,都希望高考一次就獲得成功??荚囈肽馨l(fā)揮出自己的最高水平就應該具有這種瓦倫達心態(tài)。
            我們是高中生,我們的任務就是專心致志搞好學習。與學習無關的事情,我們無須去關注和分心。說到這,順便重申幾點紀律要求。一是談戀愛的問題;三是手機的問題。這些都是學習進步的大忌。
            優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學,考試心理調節(jié)能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗?!彼?,面對考試,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的。“千考萬考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
            故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。同學們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!
            期末考試對我們是一次總結,又是一個新的起點,我們要做的就是在成功中長風波浪,直掛云帆,在失敗中樂觀面對,永往直前,同學們高中的每一天都是寶貴的,相信我們經(jīng)過高中的磨練我們會在高考的考場上更加成熟,更加自信,更加從容!
            最后,祝大家在20xx年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,金榜題名!謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇八
            敬的各位老師、親愛的各位同學們:
            大家好!
            今天,學校召開期中考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。考試在各位領導、各位老師的辛勤農歷下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的`目標。
            同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實,其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:
            首先同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
            其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
            三要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
            四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
            五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
            考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
            同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在下次考試一定會取得更優(yōu)異的成績!
            初中期試表彰會校長講話稿篇九
            尊敬的各位老師、家長們:
            你們好!我是二年級二班學生~~~的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
            孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關鍵,所以家長應經(jīng)常與學校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的'難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。
            在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
            自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續(xù)努力,會更好?!保ㄆ鋵嵨幢厝皇钦娴囊姷竭^老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。
            環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質的重要后天因素。關于這一點我想和大家一起來分享一則小故事:
            有一天,一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。
            路人好奇而驚訝地問這堆土:“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”
            泥土回答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已?!?BR>    路人又問:“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?”
            泥土說:“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間?!?BR>    這則小故事說明:一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。
            以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。
            最后,祝老師們身體健康,工作順利;
            祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。
            初中期試表彰會校長講話稿篇十
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
            今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!
            期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態(tài)度,學習方法,學習習慣,學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
            回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現(xiàn)各種不文明、不團結現(xiàn)象。
            有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
            有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。
            有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
            所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
            結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
            一、各位教師要進一步強化責任意識。
            一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發(fā)展為本、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
            二、班主任要及時了解學生的思想狀況。
            上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”以及學校其他規(guī)章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
            三、同學們要學會感恩。
            我們的同學都來自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
            四、同學們要有進取拼搏意識。
            成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空?!钡?,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
            五、同學們要將落實進行到底。
            同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
            六、同學們要文明守紀。
            一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
            初中期試表彰會校長講話稿篇十一
            尊敬的各位老師,同志們:
            今天是個喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第28個教師節(jié)。在此,我謹代表汕尾市實驗小學并以個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
            一直以來,全校教師忠誠于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我??缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高,深受家長的好評,我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
            這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們,引領社會先進文化,推動教育科學跨越發(fā)展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時,我們也要清醒地認識到,我校教育教學也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應,需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,攻艱克難,銳意進取,不懈努力。
            在這里,我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉:
            厚于德。“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線,保持教育行風問題上的高度警惕,加強師德師風建設,重視錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
            誠于信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財?!薄罢\于信”說的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命,思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán),使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生,愛生敬業(yè),以身作則,用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準,不愧于人民教師的光榮稱號。
            敏于行?!懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場規(guī)律,符合社會發(fā)展規(guī)律,務實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應教育改革發(fā)展的形勢需要,與時俱進,更新教育理念,樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學的規(guī)范性、科學性和藝術性,努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師,積極主動加強業(yè)務學習和培訓,提升教育教學水平,促進教師專業(yè)成長,從而提高教書育人水平,促進學生全面發(fā)展。
            作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認識自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處,每個都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取,形成高度的職業(yè)責任感,把教育教學當作自己的事業(yè),實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關鍵。創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師,要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個社會受益。做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師,使學校教育教學洋溢著春風,充滿著生機。
            老師、同志們,教師職業(yè)責任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領導下,在社會各界一如既往的關心支持下,同心協(xié)力,開拓進取,為建設幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
            初中期試表彰會校長講話稿篇十二
            各位老師,各位同學:
            大家下午好!
            本學期在校務會的正確領導下,在各位教師辛勤工作下,20xx年上學期期中考試已順利結束。今天,我們在此隆重召開期中考試表彰大會,表彰在這半學期里勤奮好學、成績優(yōu)異的學生,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。
            期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。每個班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風等成績優(yōu)秀、學習進步的學生。也有如八(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實,這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝.這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
            但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天早早來到學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
            兩個月來,全體老師勤奮工作,努力教學,開拓創(chuàng)新,積極配合學校完成各項工作,任勞任怨,使我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,得到家長和社會的一致好評。學生的紀律一天好于一天,學生的品質一天優(yōu)于一天,課堂中活躍的身影一天多于一天,晨讀的氛圍一天濃于一天,學習的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們全體師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
            同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
            最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
            第二、學習要講究方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
            第四、畢業(yè)年級的同學們要明確目標,制定科學合理的復習計劃,做好備考的的一切準備,我相信只要我們師生共同努力,一定會達成目標。
            最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
            祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝!
            初中期試表彰會校長講話稿篇十三
            各位領導、老師、同學們:
            大家好!
            今天,我在此發(fā)言,不談什么經(jīng)驗,只想與同學們談談心里話,與老師們交流,說說自己的想法和做法。
            首先,我要對同學們說:你們任何時候都不要放棄讀書,因為知識在任何時候、任何地方都不會過時,都是有用的東西。它不同于手中的物品,所以說知識就是人生最大的財富。你們現(xiàn)在感受不到它的重要性,或者你們的家長沒有感受到它的重要性,是因為你們或你們的家長現(xiàn)在所掌握的知識太有限。另一方面,在你們身邊有部分人沒有多少文化知識,他們好像生活得很好,我要告訴你們,這僅是現(xiàn)階段的。因為我國正處于經(jīng)濟發(fā)展時期,生產(chǎn)力水平不是很高,還需要大量的低素質的勞動力,但是當你們長大成人時,這個時期慢慢過去了,那時我國需要的是高素質的技術人才,你們如果不掌握一技之長。就要被社會淘汰了。你們現(xiàn)在應該掌握知識的重要性了吧。怎樣獲得知識,毫無疑問就是讀書,你們現(xiàn)在獲得知識的主要是課本知識,這是獲得其它知識的基礎,只有當你們掌握了足夠的課本知識后,才能學好其它的更多的知識。所以我建議你們多鉆研課本,少看或者不看什么漫畫、武俠、言情小說類的書。這時也許會有人說,我基礎差,學不好,我也知道,你們當中有部分學生從小學三、四年級開始玩起,一直玩到現(xiàn)在,當然現(xiàn)在學習起來感覺很難,這時,我又要告訴你們,過去的就讓它過去吧,你們只要從今天開始努力是來得及的,因為我們學校的每一個老師都是優(yōu)秀的,我們有信心也有辦法讓你們學好。同學們,你們當中有不少優(yōu)秀的同學,他們的經(jīng)驗你們可以學嘛,這里我還是要提醒大家,學習態(tài)度決定一切,有了好的學習態(tài)度,再加上好的學習習慣,還有什么學不好的呢!同學們,希望你們從今天開始,一分鐘、一節(jié)課、一天天地養(yǎng)成好習慣,到期末都取得更好的成績。
            領導、老師們,在此我向你們匯報我的想法和具體做法,首先,我在任何時候任何環(huán)境下都沒忘記我是一名老師,所以沒有忘記教師的職責所在,教書育人。而且我一直想成為學生喜愛的好老師,自從我走上三尺講臺伊始,我就一直在為這目標追求,好多年過去了,我做到了,雖然我做得不是很好,至少學生接受了我。我的教育理念是要求學生做到三個學會:一是學會做人,二是學會做事,三是學會做學問,做人的標準是做一個善良、正直、樂觀、健康的人。做事的要求是靠勞動養(yǎng)活家人,做學問就做到獨樹一幟。
            在管理上我常懷一顆寬容之心,總是把學生當孩子看,特別是當自己的孩子看。每天微笑面對他們,當遇到他們犯錯時,我先調查原因,再做處理,多數(shù)時原諒他們,讓他們自我教育,自已分析錯誤產(chǎn)生的誘因,錯誤可能產(chǎn)生的不良后果。對待全班幾十名不同個性、不同稟賦的學生,用不同尺子規(guī)范他們的言行,用不同的目標鼓勵他們,用同一情感激勵他們的進步。
            二是以身作則,我對自己要求很嚴,從不誤課,從不遲到、早退,對學生要求做到的,我先做到。我對學生要求做到課堂五不,不講話、不睡覺、不吃零食、不玩手機、不看其它書。
            四是常念安全經(jīng),我每周班會、每天晚讀報時間,都要給學生講安全的重要性、必要性,努力把不安全的出事率降到最低,盡量做好學生的保姆。
            在教學上力爭做到讓他們在愉快中學習,各有所獲,在奮斗中成長,都能積極向上。
            初中期試表彰會校長講話稿篇十四
            同學們:今天,我們七年級的全體學生在這里隆重集會,召開七年級期末考試總結表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的同學進行表彰。(前50名)
            同學們,剛剛表揚的獲獎同學的成功,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,更靠的是老師們的精心施教,細心輔導。我們在這里向辛勤輔導的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期末考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查、總結和交流,期末考試也是知識的鞏固和加深的學習過程。同學們,在成績面前我們更要看到自己的不足:
            1、從學習的態(tài)度看,由于有些學生學習態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)平時檢查,發(fā)現(xiàn)在站的有部分同學沒有按時完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而讀書。結果不想讀書,不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學學習沒有方法,跟不上教師所講問題的思路,導致學習越來越困難,作業(yè)就不會做,根本沒法完成當天的作業(yè)。由于這部分同學沒有掌握好知識,結果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國有句諺語:少年不知勤學早,白頭方悔讀書遲。希望同學們端正學習態(tài)度,珍惜時間,上課認真,按時按質完成老師布置的作業(yè)。希望同學們在今后的學習中努力拼搏,超越自我,有所進步!
            2、從考試的卷面看,首要的不足是字體不工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷占相當一部分。希望同學們在答卷中認真寫好字,特別是作文題,閱卷老師先看的是字體,再看內容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望同學們書寫要規(guī)范,練就出一手好字。
            其次,各學科的考試存在不少的問題。語文學科存在的主要問題是:閱讀分析短文回答問題答題得分率低,有的同學的作文離題了,或者寫得字數(shù)少,內容單調,主要是課外拓展不好,也就是說我們的閱讀、知識面很窄,解決方法是多看課外書,增加閱讀量。數(shù)學學科主要存在的問題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號使用不明確等,特別是計算的靈活性與準確性較差,解決問題的能力也很薄弱。
            期末考試已經(jīng)結束,新的一章掀開,一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們共同努力,我們的目標一定能達到。
            今天借此機會在這里送給大家講幾句話!
            1、每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。失敗的同時就是成功的開始。特別是學習成績差的同學,在每一次考試后總是要一次次總結,不斷進步,同時多次的失敗成就了自己頑強的戰(zhàn)斗力。
            有同學說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進步。
            2、珍惜生命:生命對于我們來說只有一次,我們必須珍惜。我們要注意安全,不做危險游戲,增強安全意識,消除安全隱患。前不久發(fā)生踩踏事故告訴我們,安全比什么都重要。
            3、養(yǎng)成良好的習慣:
            人的日常行為往往是靠習慣支配,可以說,習慣決定人的一生,好習慣成就人生,壞習慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不隨意拿別人的錢物;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢門和損壞公共財產(chǎn),不亂跑。我相信,經(jīng)過我們共同努力,一定會營造出一個文明和-諧的校園。
            4、寬容別人,告別野蠻:好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。常說:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。對待分歧,要求大同存小異,要學會溝通,學會交流,學會合作。正??创龢s譽,對于比自己強的,要虛心學習,不要嫉妒。
            同學們,期末考試只是學習的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己學習上的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,在新的學期里勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
            謝謝各位!
            各位老師、同學們:大家晚上好!
            今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學期學習中取得優(yōu)異成績的班集體和個人,同時,通過取得優(yōu)異成績的同學和老師向大家傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學中總結出來的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。
            在這個會上,我們對半學期以來,在教育教學管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學習標兵的七年級趙毛凝等41名同學、八年級毛伍陽等42名同學,進步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學進行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認真總結,向先進學習,以取得期末考試的全面進步。
            期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查、總結 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程,就這個意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結束后,各班也都及時組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標,前進的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。
            在這次考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠的是父母對自己的關愛和支持。我們應該向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
            在你們學習過程中,老師一直在給你無微不至的生活關懷和精心的學習指導,幫你們進步,助你們成長。為此,我將提出三點要求,希望同學們在期末取得更好的成績,會有更多的同學有一個較大的進步。
            第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
            一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學習是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。在學習中增長了見識,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
            第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
            困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸粋€人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
            第三,從刻苦學習中找樂趣,通過提高自己的成績
            經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的`區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學習特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學學習,又到英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!
            盡管老師內心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍。”
            看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭?;税雮€多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
            于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨5點準時起床,預習功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點。
            有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學業(yè)成績提高很快。入學不久,清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學語言中心,主攻英語。
            在英國劍橋大學被正式授予經(jīng)濟學博士學位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
            其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正深入學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽帲刑痤^,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
            同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
            謝謝同學們。
            初中期中考試后總結表彰會校長、教務主任學校領導講話稿期中發(fā)獎大會學生代表發(fā)言稿匯#e#
            各位老師、同學們:
            在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
            在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報,像各科的三率中,一(4)班有9項第一,二(5)班有7項第一,二(4)班有6項第一。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
            我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續(xù)做貢獻。 其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
            同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
            下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:
            (一) 從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
            (二)、下面對我們今后的做法提出7點意見:
            1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。
            2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
            3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
            4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
            5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
            6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
            7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結果更為重要。
            (三)我對全部同學提四點希望:
            1、正確對待成績
            成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
            2、清醒認識自身的不足
            我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
            3、要全面發(fā)展
            有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。
            4、踏實迎戰(zhàn)未來
            要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。
            同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
            最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!
            祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步
            親愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!我是初一7班的張藝凡。經(jīng)過不懈努力,在這次期中考試中,我榮獲了年級地2名的成績。下面,我就向大家介紹一下在平時生活中,我是如何學習的。
            說到學習方法,上課認真,下課完成作業(yè)這些重復過無數(shù)遍的東西,我也就不在多說了,相信同學們都能應該做到吧,可是為什麼成績還是提高不上去呢?這兩點貴在堅持,而且要提高成績,僅僅做到這兩點,還是不夠的。我認為積累錯題就是一個很好的方法。我們班里的每個同學都有一個錯題本,把錯題都及時收入在里面,這些錯題就像一只只攔路虎,我們要把他們逐個擊破,這樣我們才能在通往成功的道路上更加順暢。而這個方法,有的同學采用了,卻沒有效果,這說明你根本沒有去復習這些錯題,有些題還沒有弄懂,就把它放過去了,這樣的同學一定要注意,你的錯題本要學會運用。
            這次大家語文的作文分好像減了不少。其實,要想提高作文水平,平時就要多閱讀課外書,增添自己的知識,并且要把這些知識合理的運用到作文中去,這樣你的作文一定會增色不少。
            對于數(shù)學,主要在于理解,并不是死記硬背就能掌握的,在平常練習的過程中,有不會的題一定要請教老師,一直到弄懂為止。
            英語的聽力練習是很重要的。我們每天吃完飯后6:30到7:00這段時間,一定要牢牢把握住,這時候的聽力,我們一定要認真對待,就像在考試一樣,日漸加強我們的聽力能力,到考試那天,也就不會再因為沒有聽懂而犯錯了。我們平時的聽寫是很重要的,同學們千萬不要忽視了它,因為這些多是老師總結的精華。在復習時,一定要看聽寫本,背的同時,心里要想著這個句子所用的知識點,不要只是機械地背這個句子,要會舉一反三,當遇到別的類似的題目時也要會做,這樣才能把知識掌握牢固。
            和學習成績密切相關的還有學習態(tài)度與學習i狀態(tài)。首先學習的態(tài)度一定要端正,要做到心無旁騖的去學習,把注意力充分集中,要做到老師說上句,你能接下句,老師在和老師不在的時候,我們都要保持良好的學習狀態(tài),不要在教室里沒老師的時候,就變得松懈起來。晚下課的同學,一地要充分利用這五分鐘,背一個定義,記一道題,日積月累,你就會比他人多積累一些知識。
            追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚頓挫,成功的捷徑并非不能自己開拓,鵬程萬里的雄鷹可以無畏遠方的艱難險阻。要堅信:會著追逐成功的心,用自己獨特的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,希望大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            初中期試表彰會校長講話稿篇十五
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            首先,我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!對在本次表彰大會上獲得榮譽的同學表示熱烈的祝賀!
            同學們,期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在大家心中:或是因小有收獲而開心,或是因為未考好而沮喪,或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦??傊?,有人開心著,有人苦惱著,有人努力著!
            期中考試只是對本學期前階段老師教學效果,學生學習態(tài)度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經(jīng)驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結表彰大會,既是表彰半學期以來刻苦學習,積極進取,取得優(yōu)異成績和學習進步的同學,更重要的是分析一下我們存在的問題,在今后的學習過程中不斷改進。
            我簡單歸納了一下:
            1、部分學生學習基礎薄弱。
            2、偏科嚴重。
            3、學習目的不明,學習態(tài)度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么,只知道早出晚歸,來去匆匆。至于課堂上該做什么,糊里糊涂。或說話或睡覺或玩玩具或吃零食,虛度光陰。
            4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態(tài)度。
            為了切實提高學習成績,穩(wěn)步提升個人能力,在今后的學習過程中,希望同學們記住以下幾點要求:
            1、上好每一堂課,不偏科,平衡發(fā)展,向40分鐘要質量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,當日所學內容當日消化。
            2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè),不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就問,不能抄襲他人作業(yè),自己勤動腦。獨立完成學習任務,今日事今日畢。
            3、目標明確。在小學階段立定三個目標:寫得一手好字;說得一口流利的普通話;寫得一篇好文章。
            4、積極上進,不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我,今年的我超過去年的我!一天一個變化,一步一個腳印!
            這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心,有耐力,堅持就是勝利!
            期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗!
            春種一粒粟,秋收萬顆籽!愿人人在期末收獲累累碩果!
            謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇十六
            家長會是學校、家庭溝通的場合,是教師、家長培育互信的時機。下面是本站小編給大家整理的初中期末家長會校長。
            講話稿。
            僅供參考。
            尊敬的各位家長:。
            你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級下學期已經(jīng)結束,也意味著七年級已經(jīng)結束。在這一年與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長、成人、成才。對此我感到高興。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等。
            一、分發(fā)學生。
            通知書。
            二、期末考試成績分析。
            1、公布學生成績。
            ??。
            大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退。
            步還是進步等。在這一學期,老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步。先將有關情況總結如下:
            1)上升3名及以上的。
            王楠(3)周世林(8)。
            2)下降3名及以上的:田富文(5)劉作為(7)唐伽勵(4)。
            4)連續(xù)下降的:汪鳳鳴、王鵬程、吳鋮豪、江浩、潘宇航、王韞浩等。
            2、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了這幾點:。
            1)學生的穩(wěn)定性。
            有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚汪婷、歐彩云、朱正平等同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,很穩(wěn)定,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結幾點:(1)不張揚,態(tài)度認真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,聽課特別認真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個例子,目的是想引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。
            2、部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重。
            期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學生、老師、家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,也可能是作文等;有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補一下英語,不然初二的學習將很困難,很困難。
            3、一切皆有可能。
            這次考試有的同學進步很大,就拿我班的王楠、朱正平、周世琳等同學來說,就有很大的進步,雖然王楠、朱正平英語還不是特別好,雖然周世琳英語還不及格,但已經(jīng)有很大的進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對她們而言,這就是成功。要知道,王楠、朱正平在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補,堅持到現(xiàn)在,終于見到一點成效。家長們,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學、勤學,都能達到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,只有付出,才會有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!
            三、存在的問題,希望引起大家注意。
            1、德育問題。
            現(xiàn)在的教育目標首先是育人??涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,學習。
            勵志。
            文章,還注重了安全教育。
            但還有一些問題需要我們共同努力:。
            (1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。
            (2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。這一點已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進、守紀律的”思想,希望家長們也這樣去要求孩子。
            (3)有的學生過于自私,計較,和同學的關系總也搞不好,頻繁的要求調整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),家長應引導孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。
            2、習慣問題。
            許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。須知,習慣決定性格,而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生。
            比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)。
            (2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)。
            (3)忘記帶校牌兒。
            (4)忘記在書上、作業(yè)本上、卷子上寫名字。
            (5)學習習慣等等(自覺學習,專注認真)。
            這些都需要從小就培養(yǎng),有些學生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細節(jié),忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細節(jié),往往就造成很多后續(xù)的問題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,一旦這種習慣養(yǎng)成了,很難糾正,這對他的學習或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩。所以我們仍然要培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。
            3、孩子自我要求不高,自尊心不強。
            現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,容易自我滿足,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們對孩子學習的無所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上真加更多的障礙。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。
            4、家長的誤區(qū)。
            現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū)。家長認為許多習慣,品質意識都應在學校里培養(yǎng),到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。
            5、孩子的上網(wǎng)問題。
            許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天,等等。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,而是要控制,要引導,特別是在暑假,一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天、qq空間設計等,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。
            6、學習不夠主動,不能堅持不懈。
            現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質,那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:。
            (1)讓孩子有明確的目標。
            (2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行。
            (3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。
            7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。
            天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑??這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質,要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些。
            名言。
            名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們去學習,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質。還要培養(yǎng)他們如何面對挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。
            四、暑假的一些建議。
            1、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預習作業(yè)(3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。當然要注意以下幾點:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補缺補差。(3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,田富文、吳鋮豪、唐伽勵、雷雨、譚東洋、周世琳、羅沖、劉作文、王韞浩、曹易升、周世華等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。
            2、一定要制訂暑假。
            學習計劃。
            以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。
            注意以下幾點:(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,
            (2)突出重點(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
            3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。
            4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結合,計劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,制訂的要科學。
            5、最好每周寫一次學習心得,字數(shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。
            6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,進行引導,不能忽視,特別是在與異性交往這個方面。
            當然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習。
            最后我要說一說假期安全問題。
            首先、交通安全。
            暑假期間,學生出門在外較多,可能是串門,補習,旅游等。但無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!
            其次、防溺水教育。
            暑期天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳??勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,對往年一些溺水事故進行通報,要引起大家的關注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。
            最后、要注意一些意外事故。
            暑假期間,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護等。
            總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們應履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們人生路上的其中一位引路人。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!
            最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!
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            初中期試表彰會校長講話稿篇十七
            尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
            大家下午好!
            今天,我校召開期中表彰大會,首先請允許我向開學以來辛勤工作的全體老師以及一直以來關心支持學校和老師教育教學工作的各位家長表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還要把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所提高的學生。
            本學期開學以來,我校全體教師在馬校長的領導下,每天積極努力地工作。每一位老師都力求課前備足每一節(jié)課,課堂上好每一節(jié)課,課后閱好每一本作業(yè)和練習,關心每一位學生的學習和健康成長。同學們經(jīng)過這半學期的學習,也取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在我們學校中涌現(xiàn)出了一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然,令人擔憂的是,我們的學校還有不少學生每天渾渾噩噩的生活,對學習不感興趣,懶于學習,上課不認真聽講,課后不按時完成作業(yè)和練習,學習成績自然也很不理想,甚至有個別學生考試成績還是個位數(shù)字。
            期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
            面對考試成績,有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。在此我想對同學們提出幾點要求:
            第一、要有明確的學習目標和正確的學習態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學好學壞無所謂,“當天和尚撞天鐘”,得過且過的想法。
            第二、對自己的學習成績要有信心,天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念,這是根本的內在動力。
            第三、要有恒心和耐力,要能吃苦,養(yǎng)成良好的學習習慣。循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長時間堅持學習后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
            第四、改善學習方法。要找到適合自己的學習方法,善于總結經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。
            教學工作,關心每一位學生,使每一個孩子都能在學校汲取知識,健康成長。同時也希望各位同學從這一刻起能珍惜時間,刻苦努力,奮發(fā)圖強,各位家長能多多配合老師的工作,共同努力,抓好孩子們的教育和學習,使每一位學生在學期末都能取得優(yōu)異的成績。
            最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順心!
            謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇十八
            各位老師各位同學:
            大家好!
            時光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結束會議,現(xiàn)就本學期的工作向各位進行匯報。
            本學期在上級教育部門的正確指導下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學習,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。本學期工作中,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力,發(fā)揚了無私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高,教學風氣,教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬眾一心,本學期各年級各班期末考試成績突出,特別是九年級,在本次考試中取得了較大的進步,為明年的中考打下堅實的基礎,很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
            本學期中我們大力開展素質教育,開設了舞蹈、長板鞋、竹。
            竿舞、圍鼓舞、兔子舞、五步拳等特色課程,大大提高了學生的學習興趣,豐富了學生的學習生活。特別是圍鼓舞,得到了上級各位領導的一致好評。下學期將繼續(xù)推進“民族民間文化進校園”工作,讓同學們在快樂中學習,在學習中成長。
            下面我就下學期工作職責、重點工作及目標以及工作措施來談一下。
            1.扎扎實實抓好中考備考工作,力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績,再度輝煌。
            2.結合我校實際集思廣益,研究制定一套教學成績管理辦法,公平公正的反映每位教師的工作實績、切實提高我校教育教學質量。
            4.堅持政治學習,搞好業(yè)務培訓,抓好校園管理,使我校的各項工作走在學區(qū)前列。
            隨著我校規(guī)模的擴大,我校也會越來越引起各級領導和社會的關注,領導及社會對我們的期望值也會越來越高,這可以說是我們學校做大做強最好的機遇,也是我們每一個同志充分發(fā)揮自己能力最好的機遇。我們都應該強抓機遇,找準自己的位置,自我加壓,干出成績,用工作實績來回報領導的關懷;用工作實績來回應社會的關注;用工作實績來證明我們的存在;用工作實績來鞏固我們的位置,把我們學校辦成領導放心、群眾滿意的全區(qū)一流名校。
            最后,為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應注重自身的學習,要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結課堂教學中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。同學們假期中應該努力學習,注意安全。多看課外書籍,為父母做一些力所能及的事。
            寒假期間,要嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學生休息時間,班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯(lián)系,掌握學生假期情況,尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動,尤其要對學習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學生家庭進行訪問,盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關于加強黨風政風建設的多項規(guī)定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
            老師們,同學們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進步,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效;進一步加強師德師風建設,優(yōu)化辦學環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把魯屯中學打造成一流的學校,為魯屯中學的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
            最后提前給各位老師拜個早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!豬年吉祥!馬到成功!
            祝愿同學們成績進步,身體健康,
            初中期試表彰會校長講話稿篇十九
            老師們,員工們:
            晚上好!
            離別20xx,迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年,是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年,是令全體xx人驕傲和自豪的一年!轉眼到來的20xx年,我們更加信心百倍,開拓前進!
            學校所有成績的取得,離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻,在此,我向大家說一聲:你們辛勞了,謝謝你們!
            今天,我們在這里隆重召開20xx學年度期末總結和表彰大會,我講話的內容是關于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
            一流的學校,必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師,更要爭當一名優(yōu)秀的xx教師。
            教師的人品,是教師的靈魂所在,是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng),時刻牢記自己的職責,敬業(yè)愛崗,盡心盡責;專心教書,專心生活。
            作為教師,不能沒有師德。一個好老師,就會給學生以好的教育。身正為范,學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟,對于教育的領悟,在現(xiàn)實面前需要有良好的心態(tài),我們的教師要永不放棄學習,要不斷提高自己,要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學校要有品牌,教師須有品位。
            老師們,新的一年正向我們走來,我們應做好一切預備,用我們不老的激情,永恒的真情,再加上我們xx人應有的聰明和豪情,去迎接它的到來!
            最后,祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風,旅途愉快;祝留校的教職工過得開心;祝全體xx人新年快樂,合家幸福!也讓我們共同祝愿漂亮的xx學校一年更比一年好!
            謝謝大家!
            初中期試表彰會校長講話稿篇二十
            今天,我們在這里舉辦全區(qū)中小學校校長培訓班,這是教體局新的領導班子成立后召開的第一次大范圍的校長會,既是對全區(qū)中小學校長的一次集中培訓會、統(tǒng)一思想會,也是對新學年全區(qū)教育工作的安排布置會。會議的主要任務是:簡要回顧上半年教育工作,明確新學年及今后一個時期的全區(qū)教育工作任務,使全區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一思想,提高認識,認清形勢,更新觀念,努力工作,盡快開創(chuàng)全區(qū)教育工作的新局面。這次會議,我們還專門邀請了區(qū)審計、紀檢等有關部門的領導和專家,對全區(qū)中小學校管理者進行專題輔導和警示教育,也是為了提高學校管理者的業(yè)務素質和道德水平,更好的為全區(qū)中小學校帶好頭、服好務、育好人。下面,結合全區(qū)當前教育工作實際和局黨委研究的意見,我講以下四個問題:
            一、上半年工作的簡要回顧。
            上半年,全區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞基本實現(xiàn)學校精細化管理這一工作目標,突出抓好控輟保學、提升質量、經(jīng)費管理、校園安全四項重點工作,解放思想,改革創(chuàng)新,務實發(fā)展,全區(qū)教育事業(yè)邁上了新的臺階。
            一是大力加強教育改革創(chuàng)新,推進各類教育均衡協(xié)調發(fā)展。通過學習借鑒外地先進的教育理念和教學方法,注重學校特色發(fā)展,開展義務教育大學區(qū)試點,加強高效課堂建設等,增強了全區(qū)教育發(fā)展的活力。通過對撤并后閑置校園的改造,加強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設,路河鎮(zhèn)、宋集鎮(zhèn)、臨河店三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園已經(jīng)改建完成。暑期又舉辦了第二屆幼兒園園長培訓班,提高了幼兒園管理人員素質。按照上級要求,全區(qū)已全部完成學生信息和圖像采集工作,全部建立了在校生電子學籍檔案。通過規(guī)范各類招生秩序,亂挖“尖子生”、學生擇校、生源流失等突出問題得到有效控制。高中學校實行開放辦學,進行多樣化和特色化發(fā)展,提高了學校的競爭力。高中招工作平穩(wěn)進行,實現(xiàn)了平安高考、平安中招的目標,得到了區(qū)委區(qū)政府領導的一致肯定和高度評價。今年高招一本上線率6.58℅,本科上線率達到55.6℅,對口升學上線率接近100℅,比往年取得新突破。
            二是大力發(fā)展職業(yè)教育,促進全區(qū)職業(yè)學校特色發(fā)展。區(qū)職教中心擴建工程正在有序進行,數(shù)控實訓中心和汽車維修實訓中心已經(jīng)建成,辦學條件得到顯著改善。區(qū)職教中心創(chuàng)新辦學模式,堅持面向市場,開展校企合作,實施訂單培養(yǎng),為社會輸送了大批優(yōu)秀技術人才。新開設了數(shù)控、汽修、幼師、體育運動訓練等專業(yè)。在今年組織參加的省中小學跆拳道錦標賽中,三名參賽學生分別取得了一金一銀一銅的優(yōu)異成績。_年,市下達我區(qū)各類成人職業(yè)培訓任務_人次。截至6月底,已完成過半。
            三是深入推進學校精細化管理,加快改善學校辦學條件。繼續(xù)在全區(qū)中小學校實施了學校精細化管理工程,學校管理水平明顯提升。上半年,利用上級初改資金_萬元,改造勒馬一中等4所初中的宿舍樓,目前主體工程已完工。利用農村中小學校舍維修改造資金764萬元,維修改造農村中小學校10所。利用農村義務教育學校校舍維修改造資金_萬元,維修改造農村中小學校7所。市二高利用愛國華僑宋良浩先生捐助資金_萬元,對校園進行了硬化、綠化、美化。
            四是加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。采取專題教研、研修培訓等多種形式加快教師專業(yè)化建設,教師專業(yè)化水平不斷提高。加強教師編制管理,利用教師自然減員騰出的編制,通過招教考試,面向全區(qū)師范類畢業(yè)生招考教師470人(其中高中教師119人,初中教師80人,小學教師271人),目前已完成筆試、面試和體檢工作,完善有關手續(xù)后將全部充實到缺編中小學校任教。對公辦教師在編不在崗問題進行了全面徹底清理,認真落實了教師坐班制。積極推進教師聘任制、績效考核制和異地交流制等改革,增強了教師隊伍的內在活力。
            五是加強學生理想信念教育,促進學生全面健康成長。在全區(qū)中小學校深入開展了以“我的中國夢”為主題的理想信念教育活動,舉辦了“我的中國夢”有獎征文、主題班會、演講比賽等形式多樣的教育實踐活動。突出抓好學生養(yǎng)成教育,推進家校協(xié)同教育,逐步提高育人質量。
            六是建立完善質量監(jiān)測體系,全面提升教育教學質量。強化質量提升意識,完善了提升教育質量的指導性意見,建立了以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制。全面加強教研教改工作,建立健全了學科教研組和中心教研組,培養(yǎng)了一批學科帶頭人。整合全區(qū)名師資源,堅持教研與教學有機結合,舉辦了公開課、觀摩課、名師講座、專題教研、解剖調研等形式多樣的教研活動,實現(xiàn)了以教促研、以研促教。
            初中期試表彰會校長講話稿篇二十一
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            下午好!
            我很榮幸能夠在期中總結大會上作為教師代表發(fā)言。能夠登上三尺講臺,是我內心之中對人生事業(yè)的追求;而走進云溪學校、與大家相聚在這個溫馨和諧的大家庭里,則是上天賜予的機遇和緣分。剛跨出大學校門就跨進了云溪學校這扇門的我,在熟悉的校園氛圍里,由一個坐在臺下凝神聽課學生變成了一位站在講臺上執(zhí)書任教的老師,內心深有感觸。
            古人有訓:師者,傳道授業(yè)解惑也。傳授道理、講授學業(yè)、解答疑問是教師的職責,而學生每一次的成長與蛻變都與我們緊相聯(lián)系——教師就如同一位魔法師,每當我們揮舞起手中的粉筆,都會在孩子們純白的生命里幻化出絢麗的云彩。每當我看見講臺下一雙雙仰望的眼睛、每當我聽到耳畔一聲聲稚嫩的呼喚,我的內心就會充滿柔軟而堅韌的感情,使我停留在他們身上的目光更專注、更長久。
            光陰易逝,轉瞬間我已經(jīng)在云溪的講臺上站了將近三月。外人都說山里苦,但正是因為在這遠離都市繁華的鄉(xiāng)村,我才接觸到了一群淳樸又可愛的學生、一幫勤勞又懂事的孩子。我?guī)У奈迥昙壚镒鍌€“寶貝”,一堂堂課講下來、一張張試卷批改出來,我為每個學生的進步而高興不已、為每個孩子的成績下滑而擔憂緊張;九十來個日子相處下來,每一張洋溢著陽光的笑臉都使我愉悅、每一滴學生的淚水都讓我揪心。在這所學校里,學生是我的全部,他們所經(jīng)歷著的一切,無論快樂、憂傷、成功、失敗,我都想?yún)⑴c和分享。
            與那些將自己的一生都奉獻給了學生的老教師相比,我的教師生涯才剛剛開始,但正是因為有更多的時間,我才有更多的機會去參與學生們的未來、去細細品嘗“老師”這兩個字的分量和責任。在未來的人生旅程里,我將會陪著更多的孩子,用穩(wěn)健的腳步,一步步走過校園里的春、夏、秋、冬,走進掛滿收獲的生命。
            初中期試表彰會校長講話稿篇二十二
            同學們:
            當春風迎面吹來的時候,正是春游踏青、陶冶情操的青春時節(jié)。為了豐富學生課外生活,鍛煉學生社會實踐活動能力的考慮,計劃組織學生進行遠足實踐活動。通過遠足實踐活動,通過遠足拉練,鍛煉學生體魄,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生的心理素質和團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)學生艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質。同時,為進一步提高學生的環(huán)保意識,在這次遠足活動中,配合以創(chuàng)建“省級園林城市”主體活動,沿途清理白色污染,可以說是一舉三得。
            希望同學們通過這次遠足活動,進一步懂得感恩父母,感恩師生,感恩社會!懂得感恩是一種人性的回歸!
            通過這次遠足活動,進一步培養(yǎng)自己充滿自信,不怕困難,戰(zhàn)勝自我,勇往直前的優(yōu)良品德!
            通過環(huán)?;顒?,來提高同學們的環(huán)保意識和養(yǎng)成意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為美化社會做出應有的貢獻!
            同學們,這是一次叩官初中大軍團行動,離不開鐵的紀律!因此要求同學們:
            第一,要有良好的精神狀態(tài)。要向沿途群眾充分展示叩官初中“開拓創(chuàng)新,團結進取”的精神風貌。我們這支隊伍是播種機,將向人們播灑刻苦磨煉、奮發(fā)向上、拼搏進取的思想觀念。我們這支隊伍是宣言書,將向人們宣揚“磨煉從腳下開始”的實踐、創(chuàng)新的素質教育理念。
            第二,要有高度的組織紀律性。我希望我們這支五百多人的隊伍,有統(tǒng)一的組織和指揮,令行禁止,進退有序。一切按照學校規(guī)定的時間、線路活動,不得擅自離開活動小組,更不得以小團體做違紀的事情。
            第三,要借此機會磨煉自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強集體主義觀念。要象戰(zhàn)爭年代那樣輕傷不下火線,勇往直前;要象雷鋒那樣艱苦樸素,助人為樂。不給自己丟臉,不給班級丟分,不給學校添麻煩。
            第四,牢固樹立安全意識,行走、飲食、游覽都要把安全放在第一位。要知曉班主任的電話,如果有特殊情況及時和班主任取得聯(lián)系,在行進途中要嚴格遵守紀律,要走出信心,走出精神,走出安全,走出我們全體叩官初中師生的價值!
            各班在遠足活動中,要通過親身體驗,用心記錄了沿途的所見所聞,特別是對活動中出現(xiàn)的感人事跡寫出感想與心德,相信這次遠足活動將會成為同學們初中生活的新亮點!
            同學們,一年之計在于春。春天,是播種的季節(jié)。我們播種感恩,播種著自信與頑強,播種著良好的習慣與優(yōu)秀品質的養(yǎng)成。
            今天,我們播種著人生的希望。
            明天,我們定會收獲著生命的收獲!
            最后,祝同學們旅途愉快,滿載而歸!
            初中期試表彰會校長講話稿篇二十三
            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。春回大地,萬物復蘇,在這個嶄新的季節(jié)里,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。時光荏苒,短短的假期很快過去了,我們又要暫時的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學習和工作中來,回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪,在過去的一年中,我看著學生們一點點進步,心中也被點點滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學生是最棒的,踏實的學生努力刻苦的讓人心疼,調皮的學生靈活的思維讓人感慨萬千,甚至一些愛睡覺的學生自覺地站起來,學著自我克制,這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標志嗎?也許在這個世界上,每個人都渺小如塵埃,但在家長和老師的心目中,你們就是一切。從你們咿呀學語,蹣跚學步的那一刻起,你們的每一個進步,每一次成長都深深的銘記在師長們的心中。
            在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學期,以新的姿態(tài)展示新的風采。
            我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、爭創(chuàng)新成績,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
            最后衷心祝愿:在新的學期里老師們工作順利,同學們學業(yè)進步!