演講稿需要有一個(gè)清晰的主題,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。如何撰寫一篇引人注目的演講稿是許多演講者關(guān)注的焦點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文,可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。
畢業(yè)升旗演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
人生在世,誰都希望多一些快樂,少一些痛苦,多一些順利,少一些挫折,可是命運(yùn)似乎總該跟人開玩笑,捉弄于人,折磨人。
但是,等人經(jīng)歷了一些挫折的時(shí)候,才會(huì)明白,人的一生,哪能總是平平坦坦的,風(fēng)平浪靜的?在我們這條短暫而又漫長(zhǎng)的人生旅途中,自然免不了是非曲直,這些也是在我們?cè)诮?jīng)歷了挫折之后再會(huì)明白的。
記得有一次,小學(xué)時(shí)候,我因?yàn)橐患伦屛沂芰艘淮未煺?,事情是這樣的。
我在背課文時(shí),背熟的時(shí)候,背得很快,小學(xué)嘛,作業(yè)少,背的自然也少,第二天我背的熟熟的,沒想到的是,我組長(zhǎng)的規(guī)定了,組長(zhǎng)是最好的,不管什么都比組長(zhǎng)差,老天就是讓我來經(jīng)歷”此劫“的吧,那天老師讓當(dāng)堂背課文,說是鍛煉組長(zhǎng)的能力,背的過和背不過都由組長(zhǎng)說的算,我組長(zhǎng)給我的規(guī)定是一個(gè)課間時(shí)間背過,沒想到的是下個(gè)課間給我的時(shí)間是三十秒!這怎么背啊!結(jié)果,在那個(gè)課間我被發(fā)抄了五遍,原因就是,我沒在組長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間里背過,到了第二天組長(zhǎng)又以過了一天為由,讓我十秒背過!我在那天被罰了十幾遍,最后同學(xué)見我是在被我的組長(zhǎng)”虐待“的不行了,就報(bào)告了老師,我的”殘酷“才停止了。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要以平靜的心去面對(duì),要用鎮(zhèn)定的心去對(duì)待,因?yàn)榇煺凼侨松呢?cái)富。沒有挫折的人生是不完全的,因?yàn)槲覀兙褪强恐煺垡稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步成長(zhǎng)!
畢業(yè)升旗演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚,多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí),那是成功的喜悅,那是青春的代價(jià),那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們?cè)谌撕V胁骷だ?。回首間,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒有策劃的場(chǎng)景、更沒有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(zhǎng)的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。
愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個(gè)即將離開的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過什么,最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)??纯醋哌^的來時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊(cè)L問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來的愛情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對(duì)未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們?cè)覆辉敢飧冻?,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對(duì)待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳?,從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì),青春我們沒有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
畢業(yè)升旗演講稿篇三
演講稿。
是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無論在會(huì)議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場(chǎng),一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的,同時(shí),還要讓聽眾信服,充分地體現(xiàn)演講者的人格魅力。本站小編為大家整理了畢業(yè)班升旗儀式演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言,心情無比的激動(dòng),因?yàn)?,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了,因?yàn)?,再過20天,再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭,與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對(duì)我們的期望,踏上人生新的征程。
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí),你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí),使勁錘你:“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí),不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼睦蠋焸儼?是他們,在1000多個(gè)清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;貋砜纯?,回來看看我們的老師,看看我們的同學(xué),看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場(chǎng)了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天,當(dāng)我們迎著九月的朝陽走進(jìn)附小新校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來自于同學(xué)們久違的嬉笑,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來自于新結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!我們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一次進(jìn)步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
同學(xué)們,五年級(jí)的學(xué)習(xí)也許會(huì)更加緊張,也許我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會(huì)不懈努力,我們會(huì)鼓勵(lì)加油,我們會(huì)追求進(jìn)步,我們會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來為附小爭(zhēng)光!
老師、同學(xué)們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢(mèng)想起航,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在小學(xué)六年的時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
仲夏時(shí)節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇,彩球飄揚(yáng),身著正裝的初三家長(zhǎng)們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個(gè)章節(jié)都感人至深,催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào),成為孩子們成長(zhǎng)道路上彌足珍貴的財(cái)富。
不會(huì)忘記崔偉校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語,“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站,而是你們永遠(yuǎn)的家!”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書,回憶三年里孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,悄無聲息的變化,一張又一張的獎(jiǎng)狀,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。
“樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神,揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)升旗演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長(zhǎng),包括我。
那一次,我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷,醫(yī)生檢查過對(duì)我心急如焚的爸爸說:“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路?!卑职指哆^錢,把我抱回了家。接下來的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無精打采的,整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了,那時(shí)候,我只能無聊地躺著。第二天,我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話,媽媽:“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對(duì)了,我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書?!钡谌?,爸爸抱來了一大堆好書,《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有,從此,我愛上了讀書。
現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我總是開心的去對(duì)待,換一種方式去對(duì)待。
畢業(yè)升旗演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:
前些年,復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生,從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白,做老師的要素之中,師德第一。
有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課,講課前,他先向?qū)W員提出這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì)最缺乏什么,臺(tái)下雷動(dòng),異口同聲,缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹,師德便是綠色的血液,是閃光的靈魂。在這樣一個(gè)定位之下,我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言,實(shí)在是汗顏,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但更多的是感謝與感動(dòng)。我只是一位普通的教員,來往匆匆二十幾年,多半是山重水復(fù)疑無路的困惑與摸索,學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。在此,我表示最真誠(chéng)的謝意。我沒有驕人的業(yè)績(jī),只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我,這片土地養(yǎng)育了我,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!老師們的成績(jī)?nèi)鞠懔宋?,和大家在一起,我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂,珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學(xué)校,這里清新而富有生機(jī),假山秀起,林蔭漫道;這里和風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹環(huán)繞,百花盛開;這里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,長(zhǎng)亭蜿蜒,青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖,藍(lán)圖是希望,藍(lán)圖是向心力,藍(lán)圖是智慧。為此,在這里,沒有人不奮起,沒有人不努力。在這里,學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛,給老師的是春天,是理解與信任,是支持與自尊,我感動(dòng)著。大部分老師知道,我父親患病近三十年,幾乎花盡了我的積蓄,我買不起車。我父親今年七十七歲了,小便失禁,再也不能坐長(zhǎng)途客車到我這里來,只能向?qū)W校求援。曹書記說,學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的,用吧。一句話,感動(dòng)的我直流淚。父親坐在車?yán)?,滿臉幸福,他認(rèn)為兒子了不起,老師們,這便是自尊,這便是天倫之樂的一部分,學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說,我買車就是用的,不跑就生銹,若用車,一定說一聲;于主任說,我的車隨時(shí)為你出發(fā),萬一不得閑,我給你租車;李慎昌主任說,張老師,用車你說話。最讓我感動(dòng)的是王新老師,她說,俺家的車不上檔次,我駕駛水平不高,你只要不嫌棄,用車打個(gè)招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力,曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動(dòng),其實(shí),我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵,讓我感動(dòng),多少次他們?cè)谖疑砗筝p按喇叭,送我一個(gè)微微的笑;多少次,他們?cè)谖仪懊嫱O?,招呼我上車;多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個(gè)車隊(duì),他們不招搖,是高尚文明的陽光車隊(duì)。謝謝你們。親愛的學(xué)校,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里,我本想收獲一縷清風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天,我本想擷取一枚紅葉這里溫馨,您卻給了我整個(gè)楓樹林,我本想追逐一朵浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,親愛的學(xué)校,你讓我如何不為你工作,如何不為你加油吶喊,你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛,責(zé)任與感恩。
這里是一方知識(shí)沃土,在這片沃土上,我不愿做小草,雖然芳草萋萋,無限生機(jī),卻需要時(shí)時(shí)提醒,小草在休息,請(qǐng)勿打擾。我愿做大樹的葉子,根深深扎進(jìn)土壤里,努力吸取玉露瓊漿,它讓我懂得了吸??;它昂揚(yáng)向上,與白云嬉戲,去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長(zhǎng)高了,我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱,讓他們知道,知足就是幸福;我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼,讓他們知道,樹上的天空更蔚藍(lán);我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅(jiān)韌的力量,歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎(jiǎng)賞。泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!边x擇了教師,就是選擇了樹葉的事業(yè),我的一生,與花相伴。與花相伴的一生,多么富有詩意。我醉花香里,不曉岸上寂寞人。
其次,感謝我們這個(gè)年級(jí),這是一個(gè)小花園,這里幽雅,這里文靜,這里競(jìng)爭(zhēng)向上,這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià),這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個(gè)側(cè)面,他待人熱情厚道,真誠(chéng)大度,勤懇敬業(yè),理解體諒,關(guān)心老師的疾苦,他表揚(yáng)第一,從不當(dāng)眾批評(píng)老師,他有一顆火熱的心,溫暖著大家。他曾講,為了孝敬父母,為了照顧子女,可以請(qǐng)假回家,為了疲憊的身體,你可以鍛煉,他父母的身體也不好,可他沒有請(qǐng)過一次假。這就是靠山,這就是力量,這就是感動(dòng)。所以,我們這個(gè)年級(jí)是一個(gè)和諧溫暖的家,人人思進(jìn),人人寬容體諒,勁往一處使,心往一處想,想飛翔,在這里,給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化著我的心靈,激起了我對(duì)年級(jí)深深的愛,在這里,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人,他們都是花朵,我只不過是一片綠葉,吸取了幾點(diǎn)甘露,蘇醒了若干枯萎了的心靈;招來了幾絲清風(fēng),消融了幾多冰封的.感情;垂下幾片陰涼,叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級(jí),給與了我這份豐厚的感動(dòng)。
再次,我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。
我們的學(xué)生很可愛,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求陽光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。清晨,與朝霞一起早起,靜靜地等待學(xué)生的到來,“老師,您早”,一句清雅的問候,給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機(jī);書聲瑯瑯,那是太陽與白云的對(duì)話,那是人間最美的音樂喲,三潭印月,西山蟲唱。聰慧的眼睛,那是竹林幽處的清泉,穿過迷霧,流向天際。一個(gè)不起眼的問題的生成,那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑,余音裊裊,縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜,伴著星星月亮,輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下的是希望的一天。在他們那里,我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望,那塊黑板是土壤,那支粉筆播下的的是種子,學(xué)生在耕耘,在守望,在等待碩果累累,等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問:中國(guó)大學(xué)網(wǎng)《師德師風(fēng)演講稿:帶著感動(dòng)再出發(fā)》
畢業(yè)升旗演講稿篇七
【演講稿導(dǎo)語】為大家提供畢業(yè)班升旗儀式演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩的文章,一起來看看吧。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺得它是那么的短暫。
首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!”
同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。
六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望?;厥走^去的四年,你們見證了北校的落成典禮,你們見證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。
六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過、哭過,成功過、傷心過,激動(dòng)過,沮喪過,這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。
九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;如果你是大樹,總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!
相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感?,這里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。
最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:
祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇八
在座的年輕朋友們,見到你們我很高興,我也覺得自己年輕了似的。我以前沒登過山,第一次登山就登的珠峰,第一次登珠峰就把我的腳凍掉了,我有腳你沒讓我登上去,我無腳也要再登珠峰。就是想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,想要爭(zhēng)這口氣,也沒有好多媒體說的這么優(yōu)秀,這么英雄。其實(shí)我很簡(jiǎn)單,就是想登山,我喜歡它,為了它我永不放棄,不管碰到什么困難,我都要克服,去完成我的這個(gè)愿望,就是這樣。盡管路很陡,很危險(xiǎn),但是我心里只有一個(gè)想法――上,從來不想別的。
為什么還差100米?為什么要下撤?一直走,走到8700米,珠峰有一個(gè)南峰,珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時(shí)候,就開始變天,一到下午的時(shí)候就是暴風(fēng)雪,經(jīng)常就是這樣,所以我們必須在天亮左右登上頂,要不然就很危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們快到南峰的時(shí)候,天就亮了,就開始刮風(fēng),但是風(fēng)還不大。等我們到了南峰的時(shí)候,我就已經(jīng)看不太清珠峰了,那時(shí)候風(fēng)已經(jīng)很大了,它把雪都吹起來,打在臉上就跟針扎的似的,雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見,那個(gè)風(fēng)刮得你根本就站不直,我本來這兩個(gè)腳就沒有根,站地就不穩(wěn),風(fēng)一吹我就老這樣晃悠,所以我就趴在那兒,蹲在那兒,就不敢動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)路,剛才說了就這二十公分,這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭,你要踩在外面一點(diǎn),就掉下去了,這邊就是萬丈深淵,滑下去就全完了。唯一的生命保障,就是手里的這根繩,它有一根路繩,但是你不能不動(dòng),你要站在那兒不動(dòng),就會(huì)被凍死。當(dāng)時(shí)我的夏爾巴一指旁邊,我一看我的斜對(duì)面就有一片烏云,這時(shí)候看烏云好像就在我的那面,只要它過來,我一把就可以把它抓住似的。當(dāng)時(shí)我心里想,這個(gè)烏云真是可恨,刮這么大風(fēng),我恨不得抓住它把它撕碎??粗瓦^來了,這時(shí)候風(fēng)越來越大,我的夏爾巴就說很危險(xiǎn),dangerou,我就知道dangerou,就是說很容易死亡,很容易出危險(xiǎn)。
其實(shí)我心里也很明白,人到這個(gè)高度的時(shí)候,頂峰就離你不遠(yuǎn)了,上去就是。這時(shí)候很多人就會(huì)失去理智,為了勝利沖昏頭腦,會(huì)不顧一切、不顧后果地沖上去,不管我是不是能下來,登珠峰80%死亡的人都是在這個(gè)高度喪命的。因?yàn)檫@個(gè)高度又寒冷,風(fēng)又大,還危險(xiǎn),主要是體力又快耗盡,當(dāng)時(shí)如果是我自己一個(gè)人,我這么大歲數(shù)了,也沒有腳,而且我為了它拼搏了四十年,我說不定會(huì)不顧一切地去沖擊那個(gè)頂峰。后來我想了想,回頭一看,我那五個(gè)夏爾巴都看著我,都用眼睛盯著我。他們都是二十來歲的小伙子,而且他們是我雇來保護(hù)我的,在我們六個(gè)人中間,我是最弱的一個(gè),他們都比我強(qiáng)。最可能受傷的就是我了,我要是受了傷,或者出了什么危險(xiǎn),我的這五個(gè)夏爾巴,我想他們會(huì)不顧一切來救我。在這個(gè)高度要想把一個(gè)人救下山去那是很困難的,基本上可以說是不可能的。我一想萬一他們?yōu)榱司任疫B累了他們,我這一生會(huì)很不安的。這時(shí)候其實(shí)我心里也做出了很多斗爭(zhēng),也反復(fù)地想過,后來我還是決定放棄,就是下撤。就這樣,我止步于8750米,就差這100米。
盡管留下了終生的遺憾,但是我覺得為了安全、為了生命,我想也是值得的,有時(shí)候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾,但是我也不后悔,我覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該是正確的。后來我的向?qū)Ыo我發(fā)短信,就是昨天在我登到的那個(gè)高度,有一隊(duì)美國(guó)人也是遇到同樣的暴風(fēng)雪被迫下撤,而且有五個(gè)人遇難。所以我覺得該下撤的時(shí)候還是應(yīng)該下撤。
本來我還想著撤到7900米時(shí)住一晚上,第二天天氣好了我再繼續(xù)上,可是不行。因?yàn)槲业?900米的時(shí)候,7900米的人已經(jīng)全部下撤了。后來我才知道天氣預(yù)報(bào)說5月13日、14日甚至15日都有大風(fēng),所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤,我從7900米一直下,那一天我走了二十四個(gè)小時(shí),到最后有一段巖石路,如果冰雪還好說,可是巖石不行。我那個(gè)冰爪踩在上面就兩個(gè)釘子或一個(gè)釘子踩在上面,它就是在轉(zhuǎn),這么搖晃,它一晃,這個(gè)假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時(shí)了,又沒有吃,又沒有喝,到了晚上11點(diǎn)鐘,我都看見我的6400米營(yíng)地的帳篷了,可是就怎么走也走不到那兒,好像越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),腳底下一點(diǎn)根都沒有。就是老在晃,踩在哪兒它都在晃動(dòng),搖啊搖啊,我這個(gè)腿都要折了。就這樣走了二十四個(gè)小時(shí),那天把我累垮了,這是我穿上假肢以后經(jīng)歷的最難受的一天。
當(dāng)時(shí)有人問我,說都這么大年紀(jì)了,又沒有腿,你這是花錢買罪受,何必呢?怎么說呢,我覺得我自己活得還比較充實(shí),比較瀟灑。能活到今天,大家看我還可以,還不像一個(gè)糟老頭,我想主要的`原因就是我有這個(gè)理想。一個(gè)人還是要有一個(gè)理想,為了這個(gè)理想去奮斗,去拼搏,不管它以后能不能成功,但是那個(gè)過程是很重要的,如果我沒有這個(gè)理想,這一生也就這么過去了。
其實(shí)我以前根本就不喜歡登山,我以前是搞足球的,我喜歡踢足球,那時(shí)候我就說我身體的任何部位都可以受傷,但是腳不能受傷,我的生活離不開足球。怎么到了登山隊(duì)?是陰差陽錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)國(guó)家登山隊(duì)招登山運(yùn)動(dòng)員,可以免費(fèi)檢查身體。我一想免費(fèi)檢查身體可以試一試,趕快報(bào)名吧,沒想到一選拔就把我選拔上了,真正把我選拔上要去登珠峰的時(shí)候,我還在想登完珠峰回來我就不干登山了,還是踢足球去。結(jié)果沒想到1975年的登山,我把我的睡袋讓給了一個(gè)丟失睡袋的戰(zhàn)友,結(jié)果我自己凍傷了雙腳。當(dāng)時(shí)我才二十幾歲,對(duì)假肢也沒有什么印象,就覺得這一輩子都要在輪椅上度過,非常悲慘,對(duì)今后的生活都失去了信心,非常痛苦。
一直到過了快一年的時(shí)候,有一個(gè)外國(guó)假肢專家看了我的情況,他說你安上假肢以后,不但可以像健全人一樣生活,還可以再登山。我一聽,我知道我不用坐輪椅了,還可以像正常人一樣生活。那時(shí)候我一下子好像看到了光明似的,因?yàn)闆]有腳了,肯定踢不了足球,我就決定再登珠峰。所以從那時(shí)候開始,再登珠峰就成了我的一個(gè)夢(mèng)想,成了我一個(gè)奮斗目標(biāo),就是因?yàn)橛羞@個(gè)一直支持著我,所以不管以后腿經(jīng)常磨破,經(jīng)常磨腫,后來又因?yàn)閭诘牟挥系昧税?,就這樣我都從來沒有放棄。
我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌,在我還在放化療的時(shí)候我就開始鍛煉,那時(shí)候還在住院,病房里住了六個(gè)病人,都是癌癥病人,一個(gè)病人旁邊守著好多家屬,一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了,所以我就回家了。我就騎車回家,盡管那時(shí)候做這些治療的時(shí)候渾身無力,所有的指標(biāo)都很低,但是我還是勉強(qiáng)吃點(diǎn)飯,然后做一些簡(jiǎn)單的鍛煉,然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來不想它,很多病人都是被嚇?biāo)赖?,我覺得就是。后來我就不想它,你看現(xiàn)在已經(jīng)二十年過去了,我這個(gè)癌癥也沒有復(fù)發(fā),這說明我的鍛煉還是有效果的。
不管遇到什么困難,只要你有一個(gè)目標(biāo),就是我以后想干什么,努力去奮斗,不要管別人怎么說。很多人都跟我說,你這么大年紀(jì)了,還沒有腿,你去冒什么險(xiǎn),還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們?cè)趺凑f,我按照我的思路去干,主要在于堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持下去,我想一定會(huì)收到很好的成果。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會(huì)的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐,并取得了不俗的成績(jī)。
為了組織好今年的科技節(jié),學(xué)校投入了一定的資金,老師們也動(dòng)了很多腦筋,為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激-情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
在這春意盎然的四月,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?,我們“浦江zz學(xué)??萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行,到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間,展現(xiàn)你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。同學(xué)們,愛科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無盡的樂趣,學(xué)科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無窮的智慧,用科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激-情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇十
畢業(yè)升旗儀式演講稿范文:青春再出發(fā) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
xx年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開幕了。我們依然是一個(gè)年少無知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開的手機(jī)。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實(shí),冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?BR> xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!
畢業(yè)升旗演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好,我演講的題目是《感謝師恩,挑戰(zhàn)自我,決戰(zhàn)畢業(yè)考》。
今天,距小升初考試還有近30多天。
今天,距中考還有26天。
今天,距高考還有13天。
在這個(gè)臨近考試的非常時(shí)期,所有的老師也都在為我們默默的奉獻(xiàn)著,每天早上6點(diǎn)30分,我們到操場(chǎng)早操時(shí),班主任老師已經(jīng)早早的在等候著我們了。每天晚上10點(diǎn)30分,老師送完我們回宿舍休息后,他卻轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室,為我們第二天的復(fù)習(xí)題又忙碌了起來,當(dāng)我們甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可敬的老師們卻還在辦公室奮筆疾書。第二天,從老師明亮而精神的眼神里,我還是不小心捕捉到了老師眼里的那一抹疲勞的神色!當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,?dāng)我們迷茫時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,?dāng)我們因考試不理想心情郁悶時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,總?huì)在第一時(shí)間開導(dǎo)我們,勸慰我們。還記得,4月27日的體育中考,全體科任老師陪著我們看考場(chǎng)、考前熱身,為我們我們加油,為我們鼓勁,當(dāng)我們?nèi)〉酶叻謺r(shí),老師高興得像個(gè)孩子。還記得,5月8日星期六,我們?nèi)蝾^中學(xué)進(jìn)行中考之英語口語考試,老師們放棄周末休息,一直到我們考試結(jié)束。
在這最后有限的時(shí)間里,我們也一定會(huì)奮斗不息,挑戰(zhàn)自我,用實(shí)際行動(dòng)來決戰(zhàn)升學(xué)考,不負(fù)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的厚望。
全體畢業(yè)生們,希望我們不要做過客的流星,不要是無言的結(jié)局,因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵一個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意30天,誓酬蹈海雄心。一個(gè)月,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!弊屛覀兘裉斓膴^斗成為明天最美好的回憶!
你們看:
老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,
戰(zhàn)滿月,迎中考,誓志揚(yáng)石竹!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月小升初考試,中考,高考后,我們的笑臉將更加燦爛,因?yàn)椋覀儠?huì)贏的,我們會(huì)是最后的勝利者。現(xiàn)在,送給所有畢業(yè)生一副對(duì)聯(lián):
寒窗苦讀,千次苦練,何人健步登金榜?
熱血滿腔,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
畢業(yè)升旗演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
我是來自初三(四)班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。
彈指之間,三年的時(shí)光如同白駒過隙,我們從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長(zhǎng)的三年中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了感恩。
而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校,是她讓我們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂;是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對(duì)你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下;是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解,為了讓我們對(duì)問題理解得更清晰;當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯(cuò)、是老師對(duì)我們狠狠地批評(píng),為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報(bào)答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會(huì)把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏,我們的韌勁,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí),我們對(duì)待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時(shí)間中,讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中;讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌遥J(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們?cè)谡n桌上留下的每一點(diǎn)痕跡,這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為我們珍藏的青春財(cái)富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙?chǎng)的全體初三同學(xué)們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場(chǎng)上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績(jī)。謝謝!
畢業(yè)升旗演講稿篇十三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經(jīng)意間,春天已經(jīng)靜靜地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得非常生氣勃勃。由于在這個(gè)春天,我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來共迎文明之花的綻放!
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣!
我們從小就承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行之始,行是知之成?!备孓o不文明的.行為,需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與小朋友共享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,在校園里見到教師,要恭尊敬敬的向教師說“教師好”。同學(xué)之間要相互幫忙,相互團(tuán)結(jié)。不亂講臟話;不隨地吐痰;不扔垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,愛和學(xué)校新建的設(shè)施,看到那些不文明的同學(xué),我們要幫忙他們改正來,讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上消失,要讓它活潑在我們當(dāng)中。文明是一種修養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更漂亮些吧!
我的演講完畢,感謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇十四
同學(xué)們,20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn),20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!
一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書達(dá)理的好孩子。當(dāng)然,平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話,就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,天天不知日夜的工作。所以,我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經(jīng)歷,也是一種成長(zhǎng),因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí),收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個(gè)友情提醒,希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!
當(dāng)20xx年到來的時(shí)候,讓我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:
20xx,我們希望,課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn),學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx,我們希望,我們每天看到自己的進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年,我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。相信我們每個(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),給新年開一個(gè)好頭,讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響!
畢業(yè)升旗演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)統(tǒng)統(tǒng)省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的.積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,假設(shè)說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。我的講話完了,謝謝!
上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫,請(qǐng)各班在本周的班會(huì)課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)展交流理論。
接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、平安紀(jì)律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有:
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有:
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不老實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評(píng)。
3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會(huì)定時(shí)巡視,也請(qǐng)平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位,負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)樽分鸫螋[引發(fā)的事件。所以請(qǐng)同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!
5、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從小學(xué)會(huì)保護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達(dá)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來,肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,玩得平安才能玩得快樂。
7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對(duì)小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
從這周開場(chǎng),我校實(shí)行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請(qǐng)平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把上交到大隊(duì)部。
最后通知開會(huì)時(shí)間,紅領(lǐng)巾播送站的小記者、輯在周二下午2:05到大隊(duì)部開會(huì),大隊(duì)委和值日生在周四下午2:05到大隊(duì)部開會(huì)。
我的總結(jié)完了,謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇十六
尊敬的各位教師、全體同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家!
可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。
我們且不說國(guó)旗背后的故事,我們只說說升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都能夠做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說你將來要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會(huì)多么愛國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
尊敬的校長(zhǎng)、教師,親愛的同學(xué)們。
早上好!
我叫xxx,來自五(4)中隊(duì)?!吧袝笔枪糯墓倜菭敔斀o我起的,他期望我將來能成為一位名副其實(shí)的國(guó)家棟梁之才。
今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。首先,請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
此刻站在國(guó)旗下演講的我,心境十分激動(dòng),自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。
我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪簝H有“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾年的不懈努力,我順利地經(jīng)過了小提琴的等級(jí)考試。同時(shí)先后登臺(tái)演出很多場(chǎng)。學(xué)校也為我供給了不少展示才華的舞臺(tái)。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動(dòng)聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國(guó)家,為民族增光添彩。
我最愛學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的我,那真是很趣味?!凹t花天天有,獎(jiǎng)狀都有我”。再說一年級(jí)到此刻五年級(jí)的我,各科成績(jī)一向是名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動(dòng)中,我又被評(píng)為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然,這些成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過去,將來的我不會(huì)所以而驕傲,他只能激勵(lì)著我走向更完美的未來。因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?BR> 今后,我必須更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇爭(zhēng)先,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
多謝大家!
親愛的教師們、同學(xué)們、大家好!
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自我贏得了贊譽(yù),還記得徐校長(zhǎng)表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是禮貌的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,禮貌游戲;我們的思想是健康的,進(jìn)取向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自我,為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長(zhǎng)!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!多謝大家。
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一向激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)團(tuán)體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。
目的僅有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫忙別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,進(jìn)取參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的完美,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今日,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
各位教師、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。在那里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在。
教學(xué)。
第一線的教師表示忠心的感激,并致以崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是2007年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨日,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無限的活力和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模灿胁坏角迦A、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚禮貌,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。
要樹立“天下興亡,我的職責(zé)”,“學(xué)校興旺,我的職責(zé)”的職責(zé)思想,僅有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有期望?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚禮貌的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范,禮貌就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛,禮貌的生活環(huán)境。
第
三、
要培養(yǎng)自我的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自我往前走。給你一個(gè)條件,讓你自我去鍛煉。給你一個(gè)問題,讓你自我去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自我去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自我去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自我去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自我去創(chuàng)造。
我們相信:你們必須能行。
第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的活力去追逐夢(mèng)想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識(shí)殿堂!
同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路活力和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。
多謝大家,我的演講結(jié)束!
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自我,不如說是提高自我。經(jīng)過考試,每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足,離教師的要求還有哪些差距,自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我,要明白有"有志者,事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種。
總結(jié)。
更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路提高復(fù)習(xí)的效果。
第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練本事上下功夫,使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧,僅有行動(dòng),才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你必須能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們必須會(huì)取得滿意的成績(jī)!最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!我的演講完畢,多謝大家!
教師們,同學(xué)們:
大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的提高性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更完美!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的進(jìn)取追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來,我的心境無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)能夠設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自我的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我之后在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),進(jìn)取參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一齊行動(dòng)起來,為世博添彩!
尊敬的教師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫xxx。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下??粗鸬膰?guó)旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!
今日,我懷著無比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí),假如你來到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂的班級(jí),下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長(zhǎng),歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí),我愛我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!
我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最終,讓我們一齊喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長(zhǎng)和提高吧!
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。可是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。
同學(xué)們都明白:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都期望自我聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是歡樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊恳惶?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí),我期望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今日我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)無尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一齊主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜??墒?,應(yīng)對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔理解了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自我種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰學(xué)?我想大家必須異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說過:我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫忙媽媽做事,在*歲的時(shí)候,朱德不僅僅能夠幫忙媽媽挑東西,并且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫忙媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,午時(shí)種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應(yīng)當(dāng)感激母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動(dòng)不僅僅能夠造就一個(gè)人,并且能夠給人以歡樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。完美的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到歡樂和幸福。
在學(xué)校里,每一天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的學(xué)校環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^勞動(dòng)不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不一樣而不一樣。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
教師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生》。我們都明白:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說,就是從小事做起,從此刻做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自我的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自我的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自我,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
同學(xué)們,禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是禮貌禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮貌禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人。所以,我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自我的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓禮貌之花開遍我們整個(gè)學(xué)校。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!多謝大家。
教師們,同學(xué)們,大家上午好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)立平安學(xué)校。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無法不治,民無法不立。首先,我們?nèi)w同學(xué)要明白學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法,什么是違法;要明白僅有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一齊學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例,就在本學(xué)期9月20日,我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái),因該同學(xué)無錢,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員,并隨身攜帶*,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,由于學(xué)校及時(shí)出面,措施得力,才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情景屬實(shí),派出所準(zhǔn)備以敲詐*為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理??墒俏覀儗W(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)過自我和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則,處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案,將會(huì)影響到他們一生。在此,以這個(gè)案例為鑒,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì),否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則。讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的學(xué)校。
和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,期望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受歡樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!健康此刻,才能幸福未來。我們必須要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類禮貌的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,禮貌修身。最終祝全體教師和同學(xué)們安全、健康、歡樂地度過每一天!
多謝大家!
各位教師、同學(xué)們:
大家好!今日國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是十分必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購(gòu)進(jìn)一些三無產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、*、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的*。所以,在此我提議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的*,盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝包含防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
教師們、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》。
踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不一樣的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的教師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無論是緊張的還是簡(jiǎn)便的,都需要你們用心去感受。此刻,是你們初中生涯的開始,期望你們從此刻起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?BR> 包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間構(gòu)成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的學(xué)校。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最完美的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對(duì)完美夢(mèng)想的執(zhí)著和不懈的追求,這夢(mèng)想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的期望,小而言之,是教師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心境。在那里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
今日的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無論昨日的我們是否留下了遺憾,但我想,今日的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的教師的幫忙下,在親愛的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加完美!
我的發(fā)言完了,多謝大家。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自小學(xué)部五(1)班的xxx,今日我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺抵制毒品》。
青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅僅給自身帶來了極大的危害,并且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來,是民族振興的期望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:毒品與我很遙遠(yuǎn),跟我無關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字證明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來,在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過105萬,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的期望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品,而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、我們應(yīng)當(dāng)了解毒品的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;
2、我們不應(yīng)當(dāng)盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;
3、不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來歡樂等各種花言巧語;
4、我們不應(yīng)當(dāng)結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一齊努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了完美的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說不!
我的演講完畢,多謝大家!
親愛的教師們、同學(xué)們:
早上好!
十分榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講,今日我演講的主題是廉政文化進(jìn)學(xué)校?;蛟S許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解,那么,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察,而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以,廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政,對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮,居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信,那么到達(dá)孔子所說的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們,在我們之中,不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員,可是廉政文化卻值得在我們的學(xué)校中傳播,并經(jīng)過我們以身實(shí)踐來將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失于禮儀,貧困而不失于廉潔,為人正直,不茍私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙,儉能以廉,告訴我們節(jié)儉能構(gòu)成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,在生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴,于我如浮云,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過,中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生,我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任,一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念,將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利,構(gòu)成正確的價(jià)值觀,這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
所以,我倡議:讓廉潔之風(fēng)穿行在學(xué)校的每個(gè)角落,讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅(jiān)定,我們的未來將會(huì)更加完美!
我的演講完了,多謝!
大家好,今日國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本*,它是國(guó)法,具有至高無上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保*》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
鄧小平爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一向是普法宣傳的重要資料。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先明白什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前進(jìn)取預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿恳惶斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。
有這樣一齊交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。
隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果能夠重來,如果能夠重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!
教師們、親愛的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加完美,讓我們從此刻做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:職責(zé)感。毋庸置疑,我們每一天都在談?wù)摗奥氊?zé)”,比如說“今日是誰值日啊?”“明天該怎樣做?”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé),春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé),大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé),人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。世間萬物都有他們的職責(zé),有了職責(zé),人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。所以,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有職責(zé)心的人。父母,應(yīng)對(duì)他們,你能說自我毫無職責(zé)嗎?青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、進(jìn)取進(jìn)?。呵啻菏怯赂覒?yīng)對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最完美的金色年華,但它卻稍縱即逝。應(yīng)對(duì)青春中的自我,你能說毫無職責(zé)嗎?不,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高,為自我的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的職責(zé)。
當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫忙時(shí),你是誠(chéng)懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不細(xì)心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對(duì)自我的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他最終掙夠了12.5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是之后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說,經(jīng)過自我的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫職責(zé)。
師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班團(tuán)體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)儉、不亂花錢,見到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,進(jìn)取捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心,不是遙不可及,它就體此刻我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種職責(zé)意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自我的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),期望大家都來做一個(gè)有職責(zé)心的人!
各位教師們、同學(xué)們,大家早上好!
今日,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。
首先,我想問大家,什么是誠(chéng)信?有人說很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得以往有一位名人這樣說過:我在學(xué)校里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西必須要還,學(xué)會(huì)了把自我擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個(gè)大道理,說明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?教師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自我的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)當(dāng)退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,教師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
教師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我國(guó)旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了,自然就懂得多了,科學(xué)世界十萬個(gè)為什么等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更歡樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一齊讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。
教師們,同學(xué)們:早上好!
這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自我將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)儉時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的教師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自我所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自我當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。
多謝大家!
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:無懼失敗。
我們的生活就像《*》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想,其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時(shí),表演失誤時(shí),想法不被他人接納時(shí),可能都會(huì)被我們視作失敗??墒牵阋靼祝?BR> 蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無果;林肯曾在競(jìng)選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇,他們就算失敗了嗎?
一時(shí)的不順心,并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)當(dāng)逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長(zhǎng)一智,將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看,此刻的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的,因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗,我們付出的代價(jià)越小,經(jīng)歷越豐富。
就像美國(guó)法院首席*官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的:
我期望你們?cè)谖磥淼臍q月中,能時(shí)不時(shí)地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值。我期望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還期望你們時(shí)常感到孤獨(dú),唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳,這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的主角,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí),我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍,這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我期望你們常被人無視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛,從而學(xué)會(huì)同情。
僅有經(jīng)歷挫折與苦難,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚?,我們?duì)挫敗感的抵御本事也可能不如他們。
我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的,失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自我,不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中,更不可把自我限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂,應(yīng)對(duì)失敗,我們?nèi)鄙俚?,更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì),是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì),我們能夠心無旁騖地追求夢(mèng)想,我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自我,改變自我,從而成為的自我。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正??墒堑氖?,你若能將它咽下,汲取其中營(yíng)養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束,多謝大家。
尊敬的教師們、同學(xué)們,大家好!
我是高二(2)班的xxx,很榮幸我能站在國(guó)旗下發(fā)言。我今日演講的題目是《弘揚(yáng)愛國(guó)主義,培育民族精神》。
十年前,一群日本小學(xué)生來到中國(guó)參觀訪問。一天,他們來到*前的長(zhǎng)安街等車,空閑之際數(shù)起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數(shù)了120多輛車,發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國(guó)家生產(chǎn)的車,也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動(dòng)了,日本人,包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強(qiáng)的民族精神,為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國(guó)家的市場(chǎng)而自豪。
十年后的今日,情景已大大改變:我國(guó)已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產(chǎn)量超過百萬輛,其中40%遠(yuǎn)銷國(guó)外。這正是我們國(guó)家技術(shù)提高的縮影和體現(xiàn)。我相信,在未來的十年、二十年后,我國(guó)自主品牌的汽車必須能在國(guó)際市場(chǎng)上取得不可替代的地位。
我們明白,我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、唐朝、清朝的康熙乾隆時(shí)期,都是世界上大的國(guó)家。然而,從一百多年前開始,我們落后了,落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國(guó)人的名字命名的,外國(guó)列強(qiáng)也不停地侵略、瓜分著中國(guó)。
從帝國(guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,到八年抗戰(zhàn)的勝利;從新中國(guó)的旗幟高高升起,到我國(guó)的gdp已躍居世界第三;從xx年前還被稱為東亞病夫,到奧運(yùn)金牌列世界第二。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑,然而她又一向創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因?yàn)橛幸还赡哿σ幌蛑С种覀?,那就是以愛?guó)主義為核心的偉大的民族精神。
中國(guó)是世界上的禮貌古國(guó)、禮儀之邦,在新的時(shí)期,胡錦濤主席用八榮八恥把民族精神提高到一個(gè)新的高度。
然而,我們?cè)谄綍r(shí)的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們,有幾個(gè)人能在上學(xué)遇到教師時(shí)問好、行禮,又有多少人意識(shí)到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時(shí),你是否行注目禮,有沒有做小動(dòng)作?唱國(guó)歌時(shí),我們都明白要聲音響亮,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,可是真正做到的人,卻為數(shù)不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義、培育民族精神,首先要做到愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護(hù)學(xué)校的形象,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
在新學(xué)期,期望全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn):
1、在困難和惰性面前,要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;
2、在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的過程中,要有建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真才實(shí)學(xué);
3、在平常的做人、做事中,要有禮貌守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng);
4、應(yīng)對(duì)祖國(guó)和時(shí)代的要求,要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
畢業(yè)升旗演講稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。
有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實(shí),這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī),我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。
“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀兠總€(gè)人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
畢業(yè)升旗演講稿篇十八
親愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!
大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)升旗演講稿篇十九
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來了新學(xué)期的到來。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標(biāo),新征程》。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的'新征程。本學(xué)期,初二、初三的同學(xué)們將分別迎來結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的`小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇二十一
老師,親愛的兄弟姐妹們:
大家早上好!我是來自高二(8)班的xx。非常榮幸,能夠代表班級(jí)代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌,如果還有人認(rèn)為我們無法迎風(fēng)破浪,取得勝利的話,那么今天,就可以得到明確的答案。
今天,我想和大家討論一下三個(gè)詞:奮斗,希望與責(zé)任。
一百多年前,西方列強(qiáng)用他們的堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)國(guó)門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國(guó)主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國(guó)人民,晚清政府用喪權(quán)辱國(guó)四個(gè)字回報(bào)了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時(shí)候,柳州高中排除萬難,應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它依然堅(jiān)持著為偉大的祖國(guó)培育花朵,孕育希望!
在重申光榮歷史的時(shí)候,我們不該忘記:榮譽(yù)從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭(zhēng)取。
曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護(hù)生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國(guó)人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時(shí)代!
這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。
記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國(guó)者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長(zhǎng)征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時(shí),我們的開國(guó)者下令向士兵宣讀這么一段話:讓未來的世界記住,在這個(gè)深冬季節(jié),當(dāng)除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時(shí)候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對(duì)共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!
這就是希望,有希望則無所畏懼。
剛剛,就在來升旗臺(tái)的路上,有一位同學(xué)跟我說:我們還是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重,暫時(shí)不需要承擔(dān)太多責(zé)任。記得《圣經(jīng)》中有一句話:是時(shí)候把孩子氣拋之腦后了!
今天,也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí),但是請(qǐng)記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁,也許你正為高考而憂慮。但我要對(duì)你們說,我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的,也許擺在我們面前的是千難萬險(xiǎn),但是作為柳高的未來,請(qǐng)相信這一點(diǎn):我們必將戰(zhàn)勝他們,必將取得最后的勝利!
請(qǐng)樹立理想,明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠傳承柳高精神,為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長(zhǎng)空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅(jiān)持不懈,做好榜樣,取得新勝利!
這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我向大家送上最誠(chéng)摯的祝福:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!謝謝!
畢業(yè)升旗演講稿篇二十二
(一)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
本學(xué)期,學(xué)校通過條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個(gè)個(gè)主動(dòng),使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈,綠化區(qū)無紙屑、雜草,牛奶袋,學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了,教師的汽車、摩托車,學(xué)生的自行車,電瓶車整整齊齊,車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的`要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著走,上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳;有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫,還有的進(jìn)網(wǎng)吧,甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對(duì)不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。
謝謝大家。
(二)
同學(xué)們:
大家好,我是xxx班的,今天,我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時(shí)候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些,給我們帶來了深重的思考。
一、學(xué)生安全意識(shí)淡薄、自控能力弱。
我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方,都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行”過馬路要走人行橫道;這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線:“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的文明秩序。
三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序,互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為,每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?!鄙?,同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,()在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天,增強(qiáng)安全意識(shí),在生活中注意安全,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長(zhǎng),快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
(三)
各位老師、各位同學(xué):
早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂章。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十三
大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),xx是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手,我心里無比激動(dòng),我會(huì)更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對(duì)我的.信任,才不枉老師對(duì)我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!
我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員,但我每天都能堅(jiān)持做三件事:
一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。
三、放學(xué)后,班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí),我會(huì)再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對(duì)齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?BR> 正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任,張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們?cè)俳釉賲?,取得更多的進(jìn)步。
張子陽同學(xué)的:
老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。
我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn),如熱愛幫助同學(xué),為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多,粗心大意是我的最大的缺點(diǎn),我一定要努力改正我的缺點(diǎn),在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力,為班級(jí)增光,為五小增光。
我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻,它會(huì)成為我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)美好回憶。
畢業(yè)升旗演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
人生在世,誰都希望多一些快樂,少一些痛苦,多一些順利,少一些挫折,可是命運(yùn)似乎總該跟人開玩笑,捉弄于人,折磨人。
但是,等人經(jīng)歷了一些挫折的時(shí)候,才會(huì)明白,人的一生,哪能總是平平坦坦的,風(fēng)平浪靜的?在我們這條短暫而又漫長(zhǎng)的人生旅途中,自然免不了是非曲直,這些也是在我們?cè)诮?jīng)歷了挫折之后再會(huì)明白的。
記得有一次,小學(xué)時(shí)候,我因?yàn)橐患伦屛沂芰艘淮未煺?,事情是這樣的。
我在背課文時(shí),背熟的時(shí)候,背得很快,小學(xué)嘛,作業(yè)少,背的自然也少,第二天我背的熟熟的,沒想到的是,我組長(zhǎng)的規(guī)定了,組長(zhǎng)是最好的,不管什么都比組長(zhǎng)差,老天就是讓我來經(jīng)歷”此劫“的吧,那天老師讓當(dāng)堂背課文,說是鍛煉組長(zhǎng)的能力,背的過和背不過都由組長(zhǎng)說的算,我組長(zhǎng)給我的規(guī)定是一個(gè)課間時(shí)間背過,沒想到的是下個(gè)課間給我的時(shí)間是三十秒!這怎么背啊!結(jié)果,在那個(gè)課間我被發(fā)抄了五遍,原因就是,我沒在組長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間里背過,到了第二天組長(zhǎng)又以過了一天為由,讓我十秒背過!我在那天被罰了十幾遍,最后同學(xué)見我是在被我的組長(zhǎng)”虐待“的不行了,就報(bào)告了老師,我的”殘酷“才停止了。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要以平靜的心去面對(duì),要用鎮(zhèn)定的心去對(duì)待,因?yàn)榇煺凼侨松呢?cái)富。沒有挫折的人生是不完全的,因?yàn)槲覀兙褪强恐煺垡稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步成長(zhǎng)!
畢業(yè)升旗演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚,多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí),那是成功的喜悅,那是青春的代價(jià),那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們?cè)谌撕V胁骷だ?。回首間,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒有策劃的場(chǎng)景、更沒有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(zhǎng)的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。
愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個(gè)即將離開的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過什么,最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)??纯醋哌^的來時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊(cè)L問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來的愛情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對(duì)未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們?cè)覆辉敢飧冻?,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對(duì)待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳?,從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì),青春我們沒有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
畢業(yè)升旗演講稿篇三
演講稿。
是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無論在會(huì)議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場(chǎng),一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的,同時(shí),還要讓聽眾信服,充分地體現(xiàn)演講者的人格魅力。本站小編為大家整理了畢業(yè)班升旗儀式演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言,心情無比的激動(dòng),因?yàn)?,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了,因?yàn)?,再過20天,再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!
時(shí)光如梭,與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對(duì)我們的期望,踏上人生新的征程。
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí),你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí),使勁錘你:“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí),不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼睦蠋焸儼?是他們,在1000多個(gè)清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;貋砜纯?,回來看看我們的老師,看看我們的同學(xué),看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
親愛的同學(xué)們:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場(chǎng)了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天,當(dāng)我們迎著九月的朝陽走進(jìn)附小新校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來自于同學(xué)們久違的嬉笑,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來自于新結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!我們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一次進(jìn)步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
同學(xué)們,五年級(jí)的學(xué)習(xí)也許會(huì)更加緊張,也許我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會(huì)不懈努力,我們會(huì)鼓勵(lì)加油,我們會(huì)追求進(jìn)步,我們會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來為附小爭(zhēng)光!
老師、同學(xué)們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢(mèng)想起航,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在小學(xué)六年的時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
仲夏時(shí)節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇,彩球飄揚(yáng),身著正裝的初三家長(zhǎng)們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20xx初三畢業(yè)典禮。
此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個(gè)章節(jié)都感人至深,催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào),成為孩子們成長(zhǎng)道路上彌足珍貴的財(cái)富。
不會(huì)忘記崔偉校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上滿含深情的話語,“樹人九龍湖不是孩子們?nèi)松捏A站,而是你們永遠(yuǎn)的家!”慶幸三年前選擇來到樹人九龍湖讀書,回憶三年里孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,悄無聲息的變化,一張又一張的獎(jiǎng)狀,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。
“樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神,揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20xx中考再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)升旗演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長(zhǎng),包括我。
那一次,我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷,醫(yī)生檢查過對(duì)我心急如焚的爸爸說:“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路?!卑职指哆^錢,把我抱回了家。接下來的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無精打采的,整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了,那時(shí)候,我只能無聊地躺著。第二天,我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話,媽媽:“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對(duì)了,我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書?!钡谌?,爸爸抱來了一大堆好書,《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有,從此,我愛上了讀書。
現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我總是開心的去對(duì)待,換一種方式去對(duì)待。
畢業(yè)升旗演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:
前些年,復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生,從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白,做老師的要素之中,師德第一。
有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課,講課前,他先向?qū)W員提出這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì)最缺乏什么,臺(tái)下雷動(dòng),異口同聲,缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹,師德便是綠色的血液,是閃光的靈魂。在這樣一個(gè)定位之下,我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言,實(shí)在是汗顏,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但更多的是感謝與感動(dòng)。我只是一位普通的教員,來往匆匆二十幾年,多半是山重水復(fù)疑無路的困惑與摸索,學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。在此,我表示最真誠(chéng)的謝意。我沒有驕人的業(yè)績(jī),只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我,這片土地養(yǎng)育了我,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!老師們的成績(jī)?nèi)鞠懔宋?,和大家在一起,我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂,珍惜這份幸福。
首先我感謝我們學(xué)校,這里清新而富有生機(jī),假山秀起,林蔭漫道;這里和風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹環(huán)繞,百花盛開;這里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,長(zhǎng)亭蜿蜒,青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖,藍(lán)圖是希望,藍(lán)圖是向心力,藍(lán)圖是智慧。為此,在這里,沒有人不奮起,沒有人不努力。在這里,學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛,給老師的是春天,是理解與信任,是支持與自尊,我感動(dòng)著。大部分老師知道,我父親患病近三十年,幾乎花盡了我的積蓄,我買不起車。我父親今年七十七歲了,小便失禁,再也不能坐長(zhǎng)途客車到我這里來,只能向?qū)W校求援。曹書記說,學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的,用吧。一句話,感動(dòng)的我直流淚。父親坐在車?yán)?,滿臉幸福,他認(rèn)為兒子了不起,老師們,這便是自尊,這便是天倫之樂的一部分,學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說,我買車就是用的,不跑就生銹,若用車,一定說一聲;于主任說,我的車隨時(shí)為你出發(fā),萬一不得閑,我給你租車;李慎昌主任說,張老師,用車你說話。最讓我感動(dòng)的是王新老師,她說,俺家的車不上檔次,我駕駛水平不高,你只要不嫌棄,用車打個(gè)招呼。
我曾羨慕廣東的哥的愛心接力,曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動(dòng),其實(shí),我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵,讓我感動(dòng),多少次他們?cè)谖疑砗筝p按喇叭,送我一個(gè)微微的笑;多少次,他們?cè)谖仪懊嫱O?,招呼我上車;多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個(gè)車隊(duì),他們不招搖,是高尚文明的陽光車隊(duì)。謝謝你們。親愛的學(xué)校,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里,我本想收獲一縷清風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天,我本想擷取一枚紅葉這里溫馨,您卻給了我整個(gè)楓樹林,我本想追逐一朵浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,親愛的學(xué)校,你讓我如何不為你工作,如何不為你加油吶喊,你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛,責(zé)任與感恩。
這里是一方知識(shí)沃土,在這片沃土上,我不愿做小草,雖然芳草萋萋,無限生機(jī),卻需要時(shí)時(shí)提醒,小草在休息,請(qǐng)勿打擾。我愿做大樹的葉子,根深深扎進(jìn)土壤里,努力吸取玉露瓊漿,它讓我懂得了吸??;它昂揚(yáng)向上,與白云嬉戲,去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長(zhǎng)高了,我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱,讓他們知道,知足就是幸福;我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼,讓他們知道,樹上的天空更蔚藍(lán);我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅(jiān)韌的力量,歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎(jiǎng)賞。泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!边x擇了教師,就是選擇了樹葉的事業(yè),我的一生,與花相伴。與花相伴的一生,多么富有詩意。我醉花香里,不曉岸上寂寞人。
其次,感謝我們這個(gè)年級(jí),這是一個(gè)小花園,這里幽雅,這里文靜,這里競(jìng)爭(zhēng)向上,這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià),這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個(gè)側(cè)面,他待人熱情厚道,真誠(chéng)大度,勤懇敬業(yè),理解體諒,關(guān)心老師的疾苦,他表揚(yáng)第一,從不當(dāng)眾批評(píng)老師,他有一顆火熱的心,溫暖著大家。他曾講,為了孝敬父母,為了照顧子女,可以請(qǐng)假回家,為了疲憊的身體,你可以鍛煉,他父母的身體也不好,可他沒有請(qǐng)過一次假。這就是靠山,這就是力量,這就是感動(dòng)。所以,我們這個(gè)年級(jí)是一個(gè)和諧溫暖的家,人人思進(jìn),人人寬容體諒,勁往一處使,心往一處想,想飛翔,在這里,給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化著我的心靈,激起了我對(duì)年級(jí)深深的愛,在這里,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人,他們都是花朵,我只不過是一片綠葉,吸取了幾點(diǎn)甘露,蘇醒了若干枯萎了的心靈;招來了幾絲清風(fēng),消融了幾多冰封的.感情;垂下幾片陰涼,叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級(jí),給與了我這份豐厚的感動(dòng)。
再次,我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。
我們的學(xué)生很可愛,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求陽光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。清晨,與朝霞一起早起,靜靜地等待學(xué)生的到來,“老師,您早”,一句清雅的問候,給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機(jī);書聲瑯瑯,那是太陽與白云的對(duì)話,那是人間最美的音樂喲,三潭印月,西山蟲唱。聰慧的眼睛,那是竹林幽處的清泉,穿過迷霧,流向天際。一個(gè)不起眼的問題的生成,那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑,余音裊裊,縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜,伴著星星月亮,輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下的是希望的一天。在他們那里,我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望,那塊黑板是土壤,那支粉筆播下的的是種子,學(xué)生在耕耘,在守望,在等待碩果累累,等待著雨后的彩虹。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問:中國(guó)大學(xué)網(wǎng)《師德師風(fēng)演講稿:帶著感動(dòng)再出發(fā)》
畢業(yè)升旗演講稿篇七
【演講稿導(dǎo)語】為大家提供畢業(yè)班升旗儀式演講稿,如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩的文章,一起來看看吧。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺得它是那么的短暫。
首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!”
同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。
六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望?;厥走^去的四年,你們見證了北校的落成典禮,你們見證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。
六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過、哭過,成功過、傷心過,激動(dòng)過,沮喪過,這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。
九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;如果你是大樹,總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!
相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感?,這里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。
最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:
祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇八
在座的年輕朋友們,見到你們我很高興,我也覺得自己年輕了似的。我以前沒登過山,第一次登山就登的珠峰,第一次登珠峰就把我的腳凍掉了,我有腳你沒讓我登上去,我無腳也要再登珠峰。就是想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,想要爭(zhēng)這口氣,也沒有好多媒體說的這么優(yōu)秀,這么英雄。其實(shí)我很簡(jiǎn)單,就是想登山,我喜歡它,為了它我永不放棄,不管碰到什么困難,我都要克服,去完成我的這個(gè)愿望,就是這樣。盡管路很陡,很危險(xiǎn),但是我心里只有一個(gè)想法――上,從來不想別的。
為什么還差100米?為什么要下撤?一直走,走到8700米,珠峰有一個(gè)南峰,珠峰的主峰就是在南峰的邊上。一般是快到中午的時(shí)候,就開始變天,一到下午的時(shí)候就是暴風(fēng)雪,經(jīng)常就是這樣,所以我們必須在天亮左右登上頂,要不然就很危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們快到南峰的時(shí)候,天就亮了,就開始刮風(fēng),但是風(fēng)還不大。等我們到了南峰的時(shí)候,我就已經(jīng)看不太清珠峰了,那時(shí)候風(fēng)已經(jīng)很大了,它把雪都吹起來,打在臉上就跟針扎的似的,雪粒打到臉上特別疼。一米之外什么都看不見,那個(gè)風(fēng)刮得你根本就站不直,我本來這兩個(gè)腳就沒有根,站地就不穩(wěn),風(fēng)一吹我就老這樣晃悠,所以我就趴在那兒,蹲在那兒,就不敢動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)路,剛才說了就這二十公分,這二十公分,你還必須踩在二十公分里頭,你要踩在外面一點(diǎn),就掉下去了,這邊就是萬丈深淵,滑下去就全完了。唯一的生命保障,就是手里的這根繩,它有一根路繩,但是你不能不動(dòng),你要站在那兒不動(dòng),就會(huì)被凍死。當(dāng)時(shí)我的夏爾巴一指旁邊,我一看我的斜對(duì)面就有一片烏云,這時(shí)候看烏云好像就在我的那面,只要它過來,我一把就可以把它抓住似的。當(dāng)時(shí)我心里想,這個(gè)烏云真是可恨,刮這么大風(fēng),我恨不得抓住它把它撕碎??粗瓦^來了,這時(shí)候風(fēng)越來越大,我的夏爾巴就說很危險(xiǎn),dangerou,我就知道dangerou,就是說很容易死亡,很容易出危險(xiǎn)。
其實(shí)我心里也很明白,人到這個(gè)高度的時(shí)候,頂峰就離你不遠(yuǎn)了,上去就是。這時(shí)候很多人就會(huì)失去理智,為了勝利沖昏頭腦,會(huì)不顧一切、不顧后果地沖上去,不管我是不是能下來,登珠峰80%死亡的人都是在這個(gè)高度喪命的。因?yàn)檫@個(gè)高度又寒冷,風(fēng)又大,還危險(xiǎn),主要是體力又快耗盡,當(dāng)時(shí)如果是我自己一個(gè)人,我這么大歲數(shù)了,也沒有腳,而且我為了它拼搏了四十年,我說不定會(huì)不顧一切地去沖擊那個(gè)頂峰。后來我想了想,回頭一看,我那五個(gè)夏爾巴都看著我,都用眼睛盯著我。他們都是二十來歲的小伙子,而且他們是我雇來保護(hù)我的,在我們六個(gè)人中間,我是最弱的一個(gè),他們都比我強(qiáng)。最可能受傷的就是我了,我要是受了傷,或者出了什么危險(xiǎn),我的這五個(gè)夏爾巴,我想他們會(huì)不顧一切來救我。在這個(gè)高度要想把一個(gè)人救下山去那是很困難的,基本上可以說是不可能的。我一想萬一他們?yōu)榱司任疫B累了他們,我這一生會(huì)很不安的。這時(shí)候其實(shí)我心里也做出了很多斗爭(zhēng),也反復(fù)地想過,后來我還是決定放棄,就是下撤。就這樣,我止步于8750米,就差這100米。
盡管留下了終生的遺憾,但是我覺得為了安全、為了生命,我想也是值得的,有時(shí)候做出放棄的決定比登山還要困難。盡管有遺憾,但是我也不后悔,我覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該是正確的。后來我的向?qū)Ыo我發(fā)短信,就是昨天在我登到的那個(gè)高度,有一隊(duì)美國(guó)人也是遇到同樣的暴風(fēng)雪被迫下撤,而且有五個(gè)人遇難。所以我覺得該下撤的時(shí)候還是應(yīng)該下撤。
本來我還想著撤到7900米時(shí)住一晚上,第二天天氣好了我再繼續(xù)上,可是不行。因?yàn)槲业?900米的時(shí)候,7900米的人已經(jīng)全部下撤了。后來我才知道天氣預(yù)報(bào)說5月13日、14日甚至15日都有大風(fēng),所以那些人都撤了。我們必須連夜下撤,我從7900米一直下,那一天我走了二十四個(gè)小時(shí),到最后有一段巖石路,如果冰雪還好說,可是巖石不行。我那個(gè)冰爪踩在上面就兩個(gè)釘子或一個(gè)釘子踩在上面,它就是在轉(zhuǎn),這么搖晃,它一晃,這個(gè)假肢磨得我的腿特別疼。你想都二十四小時(shí)了,又沒有吃,又沒有喝,到了晚上11點(diǎn)鐘,我都看見我的6400米營(yíng)地的帳篷了,可是就怎么走也走不到那兒,好像越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),腳底下一點(diǎn)根都沒有。就是老在晃,踩在哪兒它都在晃動(dòng),搖啊搖啊,我這個(gè)腿都要折了。就這樣走了二十四個(gè)小時(shí),那天把我累垮了,這是我穿上假肢以后經(jīng)歷的最難受的一天。
當(dāng)時(shí)有人問我,說都這么大年紀(jì)了,又沒有腿,你這是花錢買罪受,何必呢?怎么說呢,我覺得我自己活得還比較充實(shí),比較瀟灑。能活到今天,大家看我還可以,還不像一個(gè)糟老頭,我想主要的`原因就是我有這個(gè)理想。一個(gè)人還是要有一個(gè)理想,為了這個(gè)理想去奮斗,去拼搏,不管它以后能不能成功,但是那個(gè)過程是很重要的,如果我沒有這個(gè)理想,這一生也就這么過去了。
其實(shí)我以前根本就不喜歡登山,我以前是搞足球的,我喜歡踢足球,那時(shí)候我就說我身體的任何部位都可以受傷,但是腳不能受傷,我的生活離不開足球。怎么到了登山隊(duì)?是陰差陽錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)國(guó)家登山隊(duì)招登山運(yùn)動(dòng)員,可以免費(fèi)檢查身體。我一想免費(fèi)檢查身體可以試一試,趕快報(bào)名吧,沒想到一選拔就把我選拔上了,真正把我選拔上要去登珠峰的時(shí)候,我還在想登完珠峰回來我就不干登山了,還是踢足球去。結(jié)果沒想到1975年的登山,我把我的睡袋讓給了一個(gè)丟失睡袋的戰(zhàn)友,結(jié)果我自己凍傷了雙腳。當(dāng)時(shí)我才二十幾歲,對(duì)假肢也沒有什么印象,就覺得這一輩子都要在輪椅上度過,非常悲慘,對(duì)今后的生活都失去了信心,非常痛苦。
一直到過了快一年的時(shí)候,有一個(gè)外國(guó)假肢專家看了我的情況,他說你安上假肢以后,不但可以像健全人一樣生活,還可以再登山。我一聽,我知道我不用坐輪椅了,還可以像正常人一樣生活。那時(shí)候我一下子好像看到了光明似的,因?yàn)闆]有腳了,肯定踢不了足球,我就決定再登珠峰。所以從那時(shí)候開始,再登珠峰就成了我的一個(gè)夢(mèng)想,成了我一個(gè)奮斗目標(biāo),就是因?yàn)橛羞@個(gè)一直支持著我,所以不管以后腿經(jīng)常磨破,經(jīng)常磨腫,后來又因?yàn)閭诘牟挥系昧税?,就這樣我都從來沒有放棄。
我是發(fā)現(xiàn)得的淋巴的癌,在我還在放化療的時(shí)候我就開始鍛煉,那時(shí)候還在住院,病房里住了六個(gè)病人,都是癌癥病人,一個(gè)病人旁邊守著好多家屬,一天到晚哭哭啼啼的。我一看這太影響我的情緒了,所以我就回家了。我就騎車回家,盡管那時(shí)候做這些治療的時(shí)候渾身無力,所有的指標(biāo)都很低,但是我還是勉強(qiáng)吃點(diǎn)飯,然后做一些簡(jiǎn)單的鍛煉,然后第二天再騎車到醫(yī)院去做治療。我就從來不想它,很多病人都是被嚇?biāo)赖?,我覺得就是。后來我就不想它,你看現(xiàn)在已經(jīng)二十年過去了,我這個(gè)癌癥也沒有復(fù)發(fā),這說明我的鍛煉還是有效果的。
不管遇到什么困難,只要你有一個(gè)目標(biāo),就是我以后想干什么,努力去奮斗,不要管別人怎么說。很多人都跟我說,你這么大年紀(jì)了,還沒有腿,你去冒什么險(xiǎn),還不享受享受晚年生活。但是我就不管他們?cè)趺凑f,我按照我的思路去干,主要在于堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持下去,我想一定會(huì)收到很好的成果。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇九
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類社會(huì)的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們,科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動(dòng)的探索與實(shí)踐,并取得了不俗的成績(jī)。
為了組織好今年的科技節(jié),學(xué)校投入了一定的資金,老師們也動(dòng)了很多腦筋,為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動(dòng)地參與。
同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激-情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢(mèng)想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
在這春意盎然的四月,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?,我們“浦江zz學(xué)??萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行,到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、_大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間,展現(xiàn)你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時(shí)時(shí)用科學(xué),天天有科學(xué)。同學(xué)們,愛科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無盡的樂趣,學(xué)科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無窮的智慧,用科學(xué)吧,因?yàn)榭茖W(xué)有無限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激-情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
畢業(yè)升旗演講稿篇十
畢業(yè)升旗儀式演講稿范文:青春再出發(fā) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
xx年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開幕了。我們依然是一個(gè)年少無知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開的手機(jī)。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實(shí),冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?BR> xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!
畢業(yè)升旗演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好,我演講的題目是《感謝師恩,挑戰(zhàn)自我,決戰(zhàn)畢業(yè)考》。
今天,距小升初考試還有近30多天。
今天,距中考還有26天。
今天,距高考還有13天。
在這個(gè)臨近考試的非常時(shí)期,所有的老師也都在為我們默默的奉獻(xiàn)著,每天早上6點(diǎn)30分,我們到操場(chǎng)早操時(shí),班主任老師已經(jīng)早早的在等候著我們了。每天晚上10點(diǎn)30分,老師送完我們回宿舍休息后,他卻轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室,為我們第二天的復(fù)習(xí)題又忙碌了起來,當(dāng)我們甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可敬的老師們卻還在辦公室奮筆疾書。第二天,從老師明亮而精神的眼神里,我還是不小心捕捉到了老師眼里的那一抹疲勞的神色!當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,?dāng)我們迷茫時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,?dāng)我們因考試不理想心情郁悶時(shí),我們不怕,因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉?,總?huì)在第一時(shí)間開導(dǎo)我們,勸慰我們。還記得,4月27日的體育中考,全體科任老師陪著我們看考場(chǎng)、考前熱身,為我們我們加油,為我們鼓勁,當(dāng)我們?nèi)〉酶叻謺r(shí),老師高興得像個(gè)孩子。還記得,5月8日星期六,我們?nèi)蝾^中學(xué)進(jìn)行中考之英語口語考試,老師們放棄周末休息,一直到我們考試結(jié)束。
在這最后有限的時(shí)間里,我們也一定會(huì)奮斗不息,挑戰(zhàn)自我,用實(shí)際行動(dòng)來決戰(zhàn)升學(xué)考,不負(fù)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的厚望。
全體畢業(yè)生們,希望我們不要做過客的流星,不要是無言的結(jié)局,因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵一個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意30天,誓酬蹈海雄心。一個(gè)月,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!弊屛覀兘裉斓膴^斗成為明天最美好的回憶!
你們看:
老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,
戰(zhàn)滿月,迎中考,誓志揚(yáng)石竹!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月小升初考試,中考,高考后,我們的笑臉將更加燦爛,因?yàn)椋覀儠?huì)贏的,我們會(huì)是最后的勝利者。現(xiàn)在,送給所有畢業(yè)生一副對(duì)聯(lián):
寒窗苦讀,千次苦練,何人健步登金榜?
熱血滿腔,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
畢業(yè)升旗演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
我是來自初三(四)班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。
彈指之間,三年的時(shí)光如同白駒過隙,我們從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的`翩翩少年。在三岔河成長(zhǎng)的三年中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了感恩。
而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校,是她讓我們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂;是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對(duì)你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下;是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解,為了讓我們對(duì)問題理解得更清晰;當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯(cuò)、是老師對(duì)我們狠狠地批評(píng),為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報(bào)答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會(huì)把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏,我們的韌勁,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí),我們對(duì)待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時(shí)間中,讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中;讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌遥J(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們?cè)谡n桌上留下的每一點(diǎn)痕跡,這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為我們珍藏的青春財(cái)富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙?chǎng)的全體初三同學(xué)們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場(chǎng)上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績(jī)。謝謝!
畢業(yè)升旗演講稿篇十三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經(jīng)意間,春天已經(jīng)靜靜地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得非常生氣勃勃。由于在這個(gè)春天,我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來共迎文明之花的綻放!
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣!
我們從小就承受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行之始,行是知之成?!备孓o不文明的.行為,需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與小朋友共享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,在校園里見到教師,要恭尊敬敬的向教師說“教師好”。同學(xué)之間要相互幫忙,相互團(tuán)結(jié)。不亂講臟話;不隨地吐痰;不扔垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,愛和學(xué)校新建的設(shè)施,看到那些不文明的同學(xué),我們要幫忙他們改正來,讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上消失,要讓它活潑在我們當(dāng)中。文明是一種修養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更漂亮些吧!
我的演講完畢,感謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇十四
同學(xué)們,20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn),20xx年也已經(jīng)來到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛的的老師身體健康!工作順利!
一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書達(dá)理的好孩子。當(dāng)然,平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話,就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,天天不知日夜的工作。所以,我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)信只要參與,即使失敗了,那也是寶貴的經(jīng)歷,也是一種成長(zhǎng),因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí),收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒,作為一個(gè)友情提醒,希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力,相信自己,相信揮灑過后終有彩虹的誓言,讓我們一起沖刺吧!
當(dāng)20xx年到來的時(shí)候,讓我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把,衷心許下新年的心愿:
20xx,我們希望,課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn),學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx,我們希望,我們每天看到自己的進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年,我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。相信我們每個(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開始屬于自己的航行。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),給新年開一個(gè)好頭,讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響!
畢業(yè)升旗演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)統(tǒng)統(tǒng)省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的.積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,假設(shè)說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。我的講話完了,謝謝!
上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫,請(qǐng)各班在本周的班會(huì)課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)展交流理論。
接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、平安紀(jì)律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有:
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有:
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不老實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評(píng)。
3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會(huì)定時(shí)巡視,也請(qǐng)平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位,負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)樽分鸫螋[引發(fā)的事件。所以請(qǐng)同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!
5、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從小學(xué)會(huì)保護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達(dá)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來,肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,玩得平安才能玩得快樂。
7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對(duì)小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
從這周開場(chǎng),我校實(shí)行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請(qǐng)平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把上交到大隊(duì)部。
最后通知開會(huì)時(shí)間,紅領(lǐng)巾播送站的小記者、輯在周二下午2:05到大隊(duì)部開會(huì),大隊(duì)委和值日生在周四下午2:05到大隊(duì)部開會(huì)。
我的總結(jié)完了,謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇十六
尊敬的各位教師、全體同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著教師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家!
可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情景:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。
我們且不說國(guó)旗背后的故事,我們只說說升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都能夠做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說你將來要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會(huì)多么愛國(guó),請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起,讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
尊敬的校長(zhǎng)、教師,親愛的同學(xué)們。
早上好!
我叫xxx,來自五(4)中隊(duì)?!吧袝笔枪糯墓倜菭敔斀o我起的,他期望我將來能成為一位名副其實(shí)的國(guó)家棟梁之才。
今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。首先,請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
此刻站在國(guó)旗下演講的我,心境十分激動(dòng),自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。
我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪簝H有“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾年的不懈努力,我順利地經(jīng)過了小提琴的等級(jí)考試。同時(shí)先后登臺(tái)演出很多場(chǎng)。學(xué)校也為我供給了不少展示才華的舞臺(tái)。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動(dòng)聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國(guó)家,為民族增光添彩。
我最愛學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的我,那真是很趣味?!凹t花天天有,獎(jiǎng)狀都有我”。再說一年級(jí)到此刻五年級(jí)的我,各科成績(jī)一向是名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動(dòng)中,我又被評(píng)為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然,這些成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過去,將來的我不會(huì)所以而驕傲,他只能激勵(lì)著我走向更完美的未來。因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?BR> 今后,我必須更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇爭(zhēng)先,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
多謝大家!
親愛的教師們、同學(xué)們、大家好!
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自我贏得了贊譽(yù),還記得徐校長(zhǎng)表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是禮貌的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,禮貌游戲;我們的思想是健康的,進(jìn)取向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自我,為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長(zhǎng)!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!多謝大家。
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一向激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)團(tuán)體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。
目的僅有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫忙別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,進(jìn)取參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的完美,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今日,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
各位教師、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。在那里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在。
教學(xué)。
第一線的教師表示忠心的感激,并致以崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是2007年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線,連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線,遙居全縣同類學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨日,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無限的活力和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判模灿胁坏角迦A、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚禮貌,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。
要樹立“天下興亡,我的職責(zé)”,“學(xué)校興旺,我的職責(zé)”的職責(zé)思想,僅有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有期望?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚禮貌的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范,禮貌就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛,禮貌的生活環(huán)境。
第
三、
要培養(yǎng)自我的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自我往前走。給你一個(gè)條件,讓你自我去鍛煉。給你一個(gè)問題,讓你自我去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自我去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自我去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自我去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自我去創(chuàng)造。
我們相信:你們必須能行。
第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的活力去追逐夢(mèng)想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識(shí)殿堂!
同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路活力和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。
多謝大家,我的演講結(jié)束!
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自我,不如說是提高自我。經(jīng)過考試,每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足,離教師的要求還有哪些差距,自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我,要明白有"有志者,事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種。
總結(jié)。
更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路提高復(fù)習(xí)的效果。
第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練本事上下功夫,使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧,僅有行動(dòng),才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩?,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你必須能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們必須會(huì)取得滿意的成績(jī)!最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!我的演講完畢,多謝大家!
教師們,同學(xué)們:
大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的提高性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更完美!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的進(jìn)取追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來,我的心境無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)能夠設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自我的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我之后在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),進(jìn)取參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一齊行動(dòng)起來,為世博添彩!
尊敬的教師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫xxx。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下??粗鸬膰?guó)旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!
今日,我懷著無比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí),假如你來到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂的班級(jí),下課后我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長(zhǎng),歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí),我愛我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!
我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最終,讓我們一齊喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長(zhǎng)和提高吧!
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。可是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。
同學(xué)們都明白:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都期望自我聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是歡樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊恳惶?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí),我期望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今日我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)無尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一齊主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜??墒?,應(yīng)對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔理解了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自我種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰學(xué)?我想大家必須異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說過:我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫忙媽媽做事,在*歲的時(shí)候,朱德不僅僅能夠幫忙媽媽挑東西,并且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫忙媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,午時(shí)種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應(yīng)當(dāng)感激母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動(dòng)不僅僅能夠造就一個(gè)人,并且能夠給人以歡樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。完美的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到歡樂和幸福。
在學(xué)校里,每一天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的學(xué)校環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^勞動(dòng)不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不一樣而不一樣。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
教師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生》。我們都明白:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說,就是從小事做起,從此刻做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自我的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自我的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自我,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
同學(xué)們,禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是禮貌禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮貌禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人。所以,我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自我的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓禮貌之花開遍我們整個(gè)學(xué)校。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿意;社會(huì)認(rèn)可的名校!多謝大家。
教師們,同學(xué)們,大家上午好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)立平安學(xué)校。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無法不治,民無法不立。首先,我們?nèi)w同學(xué)要明白學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法,什么是違法;要明白僅有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一齊學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例,就在本學(xué)期9月20日,我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái),因該同學(xué)無錢,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員,并隨身攜帶*,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,由于學(xué)校及時(shí)出面,措施得力,才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情景屬實(shí),派出所準(zhǔn)備以敲詐*為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理??墒俏覀儗W(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)過自我和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則,處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案,將會(huì)影響到他們一生。在此,以這個(gè)案例為鑒,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì),否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則。讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的學(xué)校。
和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自我的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),異常提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,期望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受歡樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!健康此刻,才能幸福未來。我們必須要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類禮貌的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,禮貌修身。最終祝全體教師和同學(xué)們安全、健康、歡樂地度過每一天!
多謝大家!
各位教師、同學(xué)們:
大家好!今日國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是十分必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則,購(gòu)進(jìn)一些三無產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、*、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的*。所以,在此我提議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的*,盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝包含防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
教師們、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》。
踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng),熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不一樣的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的教師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無論是緊張的還是簡(jiǎn)便的,都需要你們用心去感受。此刻,是你們初中生涯的開始,期望你們從此刻起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?BR> 包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間構(gòu)成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的學(xué)校。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最完美的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場(chǎng)中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對(duì)完美夢(mèng)想的執(zhí)著和不懈的追求,這夢(mèng)想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國(guó)家的前途,背負(fù)著民族的期望,小而言之,是教師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心境。在那里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
今日的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無論昨日的我們是否留下了遺憾,但我想,今日的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的教師的幫忙下,在親愛的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加完美!
我的發(fā)言完了,多謝大家。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自小學(xué)部五(1)班的xxx,今日我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺抵制毒品》。
青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅僅給自身帶來了極大的危害,并且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來,是民族振興的期望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:毒品與我很遙遠(yuǎn),跟我無關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字證明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來,在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過105萬,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的期望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品,而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、我們應(yīng)當(dāng)了解毒品的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;
2、我們不應(yīng)當(dāng)盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;
3、不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來歡樂等各種花言巧語;
4、我們不應(yīng)當(dāng)結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一齊努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了完美的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說不!
我的演講完畢,多謝大家!
親愛的教師們、同學(xué)們:
早上好!
十分榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講,今日我演講的主題是廉政文化進(jìn)學(xué)校?;蛟S許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解,那么,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察,而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以,廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政,對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮,居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信,那么到達(dá)孔子所說的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們,在我們之中,不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員,可是廉政文化卻值得在我們的學(xué)校中傳播,并經(jīng)過我們以身實(shí)踐來將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失于禮儀,貧困而不失于廉潔,為人正直,不茍私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙,儉能以廉,告訴我們節(jié)儉能構(gòu)成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,在生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴,于我如浮云,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過,中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生,我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任,一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念,將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利,構(gòu)成正確的價(jià)值觀,這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
所以,我倡議:讓廉潔之風(fēng)穿行在學(xué)校的每個(gè)角落,讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅(jiān)定,我們的未來將會(huì)更加完美!
我的演講完了,多謝!
大家好,今日國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本*,它是國(guó)法,具有至高無上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保*》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
鄧小平爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一向是普法宣傳的重要資料。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先明白什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前進(jìn)取預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿恳惶斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。
有這樣一齊交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。
隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許杯具不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果能夠重來,如果能夠重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!
教師們、親愛的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加完美,讓我們從此刻做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:職責(zé)感。毋庸置疑,我們每一天都在談?wù)摗奥氊?zé)”,比如說“今日是誰值日啊?”“明天該怎樣做?”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé),春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé),大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé),人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。世間萬物都有他們的職責(zé),有了職責(zé),人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。所以,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有職責(zé)心的人。父母,應(yīng)對(duì)他們,你能說自我毫無職責(zé)嗎?青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、進(jìn)取進(jìn)?。呵啻菏怯赂覒?yīng)對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最完美的金色年華,但它卻稍縱即逝。應(yīng)對(duì)青春中的自我,你能說毫無職責(zé)嗎?不,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高,為自我的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的職責(zé)。
當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫忙時(shí),你是誠(chéng)懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),不細(xì)心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對(duì)自我的過失負(fù)責(zé),但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他最終掙夠了12.5美元,然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是之后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說,經(jīng)過自我的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使他懂得了什么叫職責(zé)。
師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班團(tuán)體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)儉、不亂花錢,見到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾,進(jìn)取捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心,不是遙不可及,它就體此刻我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種職責(zé)意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自我的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),期望大家都來做一個(gè)有職責(zé)心的人!
各位教師們、同學(xué)們,大家早上好!
今日,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。
首先,我想問大家,什么是誠(chéng)信?有人說很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得以往有一位名人這樣說過:我在學(xué)校里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西必須要還,學(xué)會(huì)了把自我擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個(gè)大道理,說明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?教師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自我的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)當(dāng)退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,教師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
教師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我國(guó)旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了,自然就懂得多了,科學(xué)世界十萬個(gè)為什么等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更歡樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一齊讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。
教師們,同學(xué)們:早上好!
這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自我將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)儉時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的教師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自我所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自我當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。
多謝大家!
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:無懼失敗。
我們的生活就像《*》里的比比多味豆,總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然,沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想,其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時(shí),表演失誤時(shí),想法不被他人接納時(shí),可能都會(huì)被我們視作失敗??墒牵阋靼祝?BR> 蘇洵曾兩次科舉考試不順;米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退;馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò),但都無果;林肯曾在競(jìng)選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇,他們就算失敗了嗎?
一時(shí)的不順心,并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味,但也不應(yīng)當(dāng)逃避失敗。我們要正視它,從自身尋找根源,這是我們吃一塹長(zhǎng)一智,將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看,此刻的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的,因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗,我們付出的代價(jià)越小,經(jīng)歷越豐富。
就像美國(guó)法院首席*官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的:
我期望你們?cè)谖磥淼臍q月中,能時(shí)不時(shí)地遭遇不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值。我期望你們嘗到背叛的滋味,這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還期望你們時(shí)常感到孤獨(dú),唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳,這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的主角,從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義,而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí),我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍,這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我期望你們常被人無視,唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛,從而學(xué)會(huì)同情。
僅有經(jīng)歷挫折與苦難,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),與父輩、祖輩相比,我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚?,我們?duì)挫敗感的抵御本事也可能不如他們。
我們害怕失敗,可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信,那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的,失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無懼失敗,我們要用發(fā)展的眼光看待自我,不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中,更不可把自我限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂,應(yīng)對(duì)失敗,我們?nèi)鄙俚?,更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì),是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì),我們能夠心無旁騖地追求夢(mèng)想,我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自我,改變自我,從而成為的自我。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味,是再正??墒堑氖?,你若能將它咽下,汲取其中營(yíng)養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn),它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束,多謝大家。
尊敬的教師們、同學(xué)們,大家好!
我是高二(2)班的xxx,很榮幸我能站在國(guó)旗下發(fā)言。我今日演講的題目是《弘揚(yáng)愛國(guó)主義,培育民族精神》。
十年前,一群日本小學(xué)生來到中國(guó)參觀訪問。一天,他們來到*前的長(zhǎng)安街等車,空閑之際數(shù)起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數(shù)了120多輛車,發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國(guó)家生產(chǎn)的車,也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動(dòng)了,日本人,包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強(qiáng)的民族精神,為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國(guó)家的市場(chǎng)而自豪。
十年后的今日,情景已大大改變:我國(guó)已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產(chǎn)量超過百萬輛,其中40%遠(yuǎn)銷國(guó)外。這正是我們國(guó)家技術(shù)提高的縮影和體現(xiàn)。我相信,在未來的十年、二十年后,我國(guó)自主品牌的汽車必須能在國(guó)際市場(chǎng)上取得不可替代的地位。
我們明白,我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、唐朝、清朝的康熙乾隆時(shí)期,都是世界上大的國(guó)家。然而,從一百多年前開始,我們落后了,落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國(guó)人的名字命名的,外國(guó)列強(qiáng)也不停地侵略、瓜分著中國(guó)。
從帝國(guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,到八年抗戰(zhàn)的勝利;從新中國(guó)的旗幟高高升起,到我國(guó)的gdp已躍居世界第三;從xx年前還被稱為東亞病夫,到奧運(yùn)金牌列世界第二。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑,然而她又一向創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因?yàn)橛幸还赡哿σ幌蛑С种覀?,那就是以愛?guó)主義為核心的偉大的民族精神。
中國(guó)是世界上的禮貌古國(guó)、禮儀之邦,在新的時(shí)期,胡錦濤主席用八榮八恥把民族精神提高到一個(gè)新的高度。
然而,我們?cè)谄綍r(shí)的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們,有幾個(gè)人能在上學(xué)遇到教師時(shí)問好、行禮,又有多少人意識(shí)到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時(shí),你是否行注目禮,有沒有做小動(dòng)作?唱國(guó)歌時(shí),我們都明白要聲音響亮,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,可是真正做到的人,卻為數(shù)不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義、培育民族精神,首先要做到愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護(hù)學(xué)校的形象,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
在新學(xué)期,期望全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn):
1、在困難和惰性面前,要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;
2、在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的過程中,要有建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真才實(shí)學(xué);
3、在平常的做人、做事中,要有禮貌守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng);
4、應(yīng)對(duì)祖國(guó)和時(shí)代的要求,要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
畢業(yè)升旗演講稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。
有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實(shí),這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī),我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。
“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覀兠總€(gè)人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
畢業(yè)升旗演講稿篇十八
親愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!
大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
畢業(yè)升旗演講稿篇十九
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們迎來了新學(xué)期的到來。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標(biāo),新征程》。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的'新征程。本學(xué)期,初二、初三的同學(xué)們將分別迎來結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會(huì)為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級(jí)的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng),大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級(jí)的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫xx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的`小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下!
謝謝大家!
畢業(yè)升旗演講稿篇二十一
老師,親愛的兄弟姐妹們:
大家早上好!我是來自高二(8)班的xx。非常榮幸,能夠代表班級(jí)代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌,如果還有人認(rèn)為我們無法迎風(fēng)破浪,取得勝利的話,那么今天,就可以得到明確的答案。
今天,我想和大家討論一下三個(gè)詞:奮斗,希望與責(zé)任。
一百多年前,西方列強(qiáng)用他們的堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)國(guó)門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國(guó)主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國(guó)人民,晚清政府用喪權(quán)辱國(guó)四個(gè)字回報(bào)了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時(shí)候,柳州高中排除萬難,應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它依然堅(jiān)持著為偉大的祖國(guó)培育花朵,孕育希望!
在重申光榮歷史的時(shí)候,我們不該忘記:榮譽(yù)從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭(zhēng)取。
曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護(hù)生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國(guó)人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時(shí)代!
這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。
記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國(guó)者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長(zhǎng)征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時(shí),我們的開國(guó)者下令向士兵宣讀這么一段話:讓未來的世界記住,在這個(gè)深冬季節(jié),當(dāng)除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時(shí)候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對(duì)共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!
這就是希望,有希望則無所畏懼。
剛剛,就在來升旗臺(tái)的路上,有一位同學(xué)跟我說:我們還是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重,暫時(shí)不需要承擔(dān)太多責(zé)任。記得《圣經(jīng)》中有一句話:是時(shí)候把孩子氣拋之腦后了!
今天,也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí),但是請(qǐng)記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁,也許你正為高考而憂慮。但我要對(duì)你們說,我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的,也許擺在我們面前的是千難萬險(xiǎn),但是作為柳高的未來,請(qǐng)相信這一點(diǎn):我們必將戰(zhàn)勝他們,必將取得最后的勝利!
請(qǐng)樹立理想,明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠傳承柳高精神,為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長(zhǎng)空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅(jiān)持不懈,做好榜樣,取得新勝利!
這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我向大家送上最誠(chéng)摯的祝福:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!謝謝!
畢業(yè)升旗演講稿篇二十二
(一)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
本學(xué)期,學(xué)校通過條線管理后,老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個(gè)個(gè)主動(dòng),使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈,綠化區(qū)無紙屑、雜草,牛奶袋,學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了,教師的汽車、摩托車,學(xué)生的自行車,電瓶車整整齊齊,車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的`要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著走,上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳;有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫,還有的進(jìn)網(wǎng)吧,甚至逃學(xué),打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個(gè)人做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對(duì)不起”送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園,靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。
謝謝大家。
(二)
同學(xué)們:
大家好,我是xxx班的,今天,我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
同學(xué)們,當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時(shí)候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些,給我們帶來了深重的思考。
一、學(xué)生安全意識(shí)淡薄、自控能力弱。
我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方,都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行”過馬路要走人行橫道;這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線:“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的文明秩序。
三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序,互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為,每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?!鄙?,同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,()在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天,增強(qiáng)安全意識(shí),在生活中注意安全,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長(zhǎng),快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
(三)
各位老師、各位同學(xué):
早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂章。
畢業(yè)升旗演講稿篇二十三
大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),xx是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個(gè)性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會(huì)……這次能光榮評(píng)選為升旗手,我心里無比激動(dòng),我會(huì)更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會(huì)是一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對(duì)我的.信任,才不枉老師對(duì)我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個(gè)光榮的升旗手!
我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員,但我每天都能堅(jiān)持做三件事:
一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。
三、放學(xué)后,班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí),我會(huì)再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對(duì)齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?BR> 正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任,張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們?cè)俳釉賲?,取得更多的進(jìn)步。
張子陽同學(xué)的:
老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。
我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn),如熱愛幫助同學(xué),為班級(jí)做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多,粗心大意是我的最大的缺點(diǎn),我一定要努力改正我的缺點(diǎn),在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力,為班級(jí)增光,為五小增光。
我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻,它會(huì)成為我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)美好回憶。