讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅，更是思考和啟迪。寫讀后感時(shí)，要堅(jiān)持客觀而主觀并存，既表達(dá)個(gè)人情感，又進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。"以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠幫助大家寫出一篇精彩的讀后感，一起來看看吧！"
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇一
《吹小號(hào)的天鵝》的主人公是天鵝路易斯，他生來就是啞巴。為了彌補(bǔ)路易斯的缺陷，路易斯的用自己的'尊嚴(yán)換來了小號(hào)。但路易斯知道，小號(hào)是偷來的，所以他就到各個(gè)地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號(hào)的債務(wù)，還娶到了夢寐以求的塞蕾娜做妻子。
路易斯雖然有缺陷，但他靠著不懈的努力，永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們，努力，努力，再努力！堅(jiān)持就是勝利！
就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去，而你，如果只會(huì)不停地唉聲嘆氣，總有一天你會(huì)被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣，把沙泥抖掉，然后狠狠地踩上去！
我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神！
社會(huì)上有很多像小天鵝這樣生下來就有自身缺陷的人，但是它們并沒有放棄自身的理想和希望，反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人，比如張海迪，海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇二
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的吹小號(hào)的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不！這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會(huì)很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢？當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》，你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣，動(dòng)聽極了?？墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對(duì)于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞，學(xué)會(huì)了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號(hào)，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債，給夏令營當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員；給船老板當(dāng)小號(hào)手；給夜總會(huì)當(dāng)樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》，我對(duì)路易斯的第一印象就是：他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開了一個(gè)小小的.玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對(duì)命運(yùn)，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點(diǎn)兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個(gè)多小時(shí)的琴，連自己的玩耍時(shí)間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了?，F(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級(jí)就是八級(jí)的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持，頑強(qiáng)的努力，今天我一定也是八級(jí)的。
“如果你足夠頑強(qiáng)，你將是史無前例?！皬?qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強(qiáng)精神不可缺。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇三
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅(jiān)持，因?yàn)槁芬姿固焐鷨?，在費(fèi)盡千辛萬苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉》?？墒牵?dāng)它知道其它的天鵝都不會(huì)認(rèn)字時(shí)，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號(hào)。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時(shí)，它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請(qǐng))去做一名小號(hào)手，而一個(gè)賭氣的孩子--平果，卻因?yàn)閯e人取笑他的名字而生氣萬分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來?？墒?，路易斯卻冒著生命危險(xiǎn)救下平果，并獲得了榮譽(yù)--"救生獎(jiǎng)?wù)?。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇四
最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝，它深深地感動(dòng)了我。
小吹號(hào)生下來就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字?？商禊Z小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝送來一把小號(hào)，是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào)，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來的小號(hào)不光彩，一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號(hào)，終于出了名，并把所欠的小號(hào)錢還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們?cè)谝黄鹕鷥河?，過上了美滿的生活。
讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵(lì)，教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動(dòng)，他會(huì)更加努力，向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后，媽媽也說：“通過看這本書，讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理：生活中總會(huì)遇到很多困難，我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠實(shí)，守信?！?BR> 小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇五
往年寒假里，我都會(huì)興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今年寒假，我迷上了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。
這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會(huì)“吹號(hào)”的吹號(hào)天鵝——路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個(gè)牧場小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字，路易斯很快就會(huì)了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)，路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí)，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動(dòng)了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動(dòng)的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號(hào)，把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會(huì)迎刃而解。
我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神，那不怕困難的精神。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇六
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號(hào)天鵝，卻又是一只沒有嗓子的吹號(hào)天鵝，它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情，雖然它會(huì)讀和寫，但它所愛的天鵝小姐不會(huì)讀，為此，它的爸爸到了比林斯的一個(gè)音樂商店偷了小號(hào)，路易斯為了還清它的爸爸欠的錢，找了很多份工作，最后，它還清了錢，終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個(gè)故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號(hào)是偷來的時(shí)，它覺得很愧疚，它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號(hào)，而且還把音樂商店弄壞，所以，它就下定決心，一定要還清小號(hào)的錢，這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號(hào)，而不是擁有一把偷來的小號(hào)了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感，因?yàn)樗且恢淮堤?hào)天鵝，它完全可以不用付錢，可是，路易斯的責(zé)任心讓它過意不去，最后還清了錢。
這本書多有趣，靜心閱讀著它，讓我讀到了很多很多……。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇七
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫字、吹小號(hào)，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會(huì)克服它的。”
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫，知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號(hào)，為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事，合上書本，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)?，與困難與挫折抗?fàn)?，來改變?nèi)松院蟮牡缆?。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來才會(huì)是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇八
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，作者是美國著名作家e.b.懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)在石板上寫字，但其他的天鵝不識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號(hào)，經(jīng)過不懈努力，路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對(duì)音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報(bào)了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅(jiān)持天天練字，現(xiàn)在我的字寫得還不錯(cuò)，多次受到班主任常老師的表揚(yáng)。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇九
《吹小號(hào)的天鵝》是美國作家懷特所著的被人們譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間，我有幸讀了這本書，書中主人公啞天鵝路易斯的成長故事深深地打動(dòng)了我。
路易斯是一只一生下來就不會(huì)說話的雄天鵝，為了說出自己心中的想法，它下決心學(xué)會(huì)了讀和寫。因?yàn)樗奶禊Z家庭不會(huì)讀，它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會(huì)讀。它爸爸為了改掉它不會(huì)說話的毛病，從一家音樂商場里偷來了一把精致的小號(hào)。小號(hào)是偷的，路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙，薩姆就教它練習(xí)小號(hào)。路易斯一遍又一遍的練著，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動(dòng)了它心愛的雌天鵝賽蕾娜，也打動(dòng)了人們，贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
大家一定知道，路易斯是一只啞天鵝，天生有缺陷，它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難，而它卻成為一只聞名全國、受人尊敬的天鵝，那是為什么呢?因?yàn)樗鼞{著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷，戰(zhàn)勝了困難，所以才能成為勝利者。
看到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動(dòng)人旋律的畫面。想想他們雙目失明，就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個(gè)個(gè)音符，也是多么不容易的事啊，更何況彈奏出一曲曲動(dòng)聽美妙的樂曲!
他們一定經(jīng)歷了一次次失敗，但他們沒有心灰意冷，而是努力地戰(zhàn)勝了困難，眼睛看不見，用耳朵、用雙手去聽去看，幾遍不行，上百遍、幾千遍地練，困難向他們低頭，他們成為了鋼琴家，那是多么令人佩服啊!
你們還聽說過一個(gè)身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越，但天生殘疾，連生活都很難自理的女孩，卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，最后成為一名金牌白領(lǐng)，受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活，但她沒有放棄自己的追求，通過努力，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
這本書，這次讀書，再次讓我領(lǐng)略了書的魅力，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，深深懂得：一個(gè)人有缺陷并不可怕，只要你有決心，有毅力，把自己的劣勢轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢，一定能爬到人生的最高峰!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十
父親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、偉大的，是重要的，這是父愛;母親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、也是偉大的，是重要的，這就是母愛;自己對(duì)朋友的愛，也是重要的，這是友愛;所以愛是最重要的，《吹小號(hào)的天鵝》也是在說愛，讓我們一起見證一下愛吧!
我最喜歡比費(fèi)薩姆這個(gè)有愛心的小男孩。因?yàn)樗∠铝肆慊ㄥX，為了那一只不會(huì)說話的啞巴吹號(hào)天鵝路易斯，買石板和石筆，并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓路易斯學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)人類的語言;而且路易斯的爸爸為路易斯偷來了一把比較昂貴的銅小號(hào)，路易斯想還錢，比費(fèi)薩姆還是幫助路易斯找工作，讓路易斯收全買銅小號(hào)的錢;并且救了路易斯的愛人：塞蒙娜的命，讓塞蒙娜獲得了自由，所以我喜歡比費(fèi)薩姆。這也就是友愛，也是愛心。
我也喜歡路易斯的爸爸。因?yàn)槁芬姿拱职謵圩约旱暮⒆?，所以我也喜歡這只不會(huì)叫的天鵝的爸爸，這也就是父愛。
我也喜歡路易斯。因?yàn)槁芬姿褂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。一：他不放棄希望，堅(jiān)持到底，受到人們的喜歡;二：他不放棄愛情，一絲都不放過;三：他很好學(xué)，幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語言;四：他很勤奮，在很多地方工作，只要在幾個(gè)月就能獲得四千多美元，太厲害了啊!所以我也很喜歡路易斯這只天鵝。
最近，我看了一本非常好看的書，書名叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書是美國著名的散文家b.e.懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事，這個(gè)故事就是其中的一個(gè)。
《吹小號(hào)的天鵝》這本童話講的是一只吹小號(hào)的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時(shí)候，就發(fā)不出聲音來，是一只啞天鵝?？墒牵√禊Z并沒有灰心，它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助，讓自己學(xué)會(huì)了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折：它看中的天鵝小姐不會(huì)讀也看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法，最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶，叼回一把小號(hào)送給了小天鵝。
可是這把小號(hào)是偷的，沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號(hào)的技術(shù)，去了夏令營掙錢。當(dāng)夏令營結(jié)束的時(shí)候，它又飛去了波士頓和費(fèi)城，給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動(dòng)聽優(yōu)美，所以，人們都排著長隊(duì)去聽它的演奏。這樣下來，小天鵝就掙到了很多錢，最后它把小號(hào)的錢賺到了，然后它找到那家音樂店，把錢還了回去。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事。我們從中可以看到，這只天生有缺陷的天鵝，自己沒有對(duì)自己放棄，不怕困難，堅(jiān)持讓自己變得有用的精神。而且，它還是那么的善良和正直，不占小便宜。真是一個(gè)優(yōu)秀好天鵝！所以說，即使是再有缺陷的人，只要自己對(duì)自己有要求，都會(huì)成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十一
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個(gè)階段，我們個(gè)人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡?，不同時(shí)代，都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會(huì)如聽雨般各異，距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動(dòng)依舊在，當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考：
一、作者和譯者：懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，是一個(gè)有愛風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點(diǎn)，孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場里，每天接觸這些小動(dòng)物的日常，就是那些老朋友教會(huì)我們愛這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會(huì)感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因?yàn)椤熬羰繕分浮甭芬姿埂ぐ⒛匪固乩适窃缒暌匝葑嘈√?hào)成名，這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個(gè)致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫字，練習(xí)吹小號(hào)，為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實(shí)善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)?、錢袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負(fù)擔(dān)很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個(gè)秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十二
路易斯世一只天生不會(huì)叫的天鵝。作為不會(huì)叫的吹號(hào)天鵝，不會(huì)說話是一件很可怕的事。但是，路易斯沒有灰心。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，他還是沒辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號(hào)，它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償給樂器店老板的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
讀了這本書，我動(dòng)得快兩個(gè)道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭取，來彌補(bǔ)自己的殘缺。第二，如果你沒有付錢就拿來了東西，必須馬上掙錢或者借錢來賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒付錢就拿走了東西就很開心，這樣是錯(cuò)的。假如你沒有一分錢，那也沒關(guān)系，你可以找店老板說明情況定一個(gè)時(shí)間來還錢。一定要把錢還清做一個(gè)正直的人。
這本書啟發(fā)了我很多，教育了我很多。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十三
書里的主人公是一只在聲音上有缺陷的吹號(hào)天鵝，叫路易斯。雖然它不能發(fā)出聲音，但它沒有放棄自己，天鵝爸爸也沒有放棄它的親骨肉。于是，天鵝爸爸沖進(jìn)樂器店，搶了一把小號(hào)送給了路易斯，它的人類朋友薩姆幫助它上學(xué)。
此時(shí)，路易斯已經(jīng)會(huì)吹幾個(gè)音了，薩姆棒它找到了人生中第一份工作——夏令營號(hào)手。它邊工作邊學(xué)習(xí)用小號(hào)吹奏音樂，它需要錢因?yàn)樗獛桶职诌€小號(hào)的錢一個(gè)月過去了，路易斯拿到了工資，它請(qǐng)求薩姆用剃刀把它右腳的割開，這樣它就能活動(dòng)它的腳趾了。
現(xiàn)在，它已經(jīng)能吹出好聽的曲子了，它去了公園里小船上工作，它邊吹著小號(hào)邊帶路，把所有的游客都沉醉了，在這個(gè)月里船老板凈賺，路易斯也賺了不少錢。由于路易斯在公園里工作，所有人都認(rèn)識(shí)它了，它已經(jīng)一炮而紅了。
從這本書中，我懂得了：如果你先天身上有什么缺陷，請(qǐng)不要埋怨，向好處發(fā)展，用你的優(yōu)點(diǎn)來掩蓋你的缺陷、。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十四
路易斯出生在加拿大夏天的一個(gè)池塘里，它是一只吹號(hào)天鵝可是它一出生就不會(huì)叫。漸漸的秋天到了，路易斯學(xué)會(huì)飛了，它們一家飛到了紅石湖。
路易斯心想：我沒有嗓子，但我可以用讀和寫來和別人交談。于是它找到它的好朋友薩姆幫忙。然后它和薩姆一起來到學(xué)校學(xué)習(xí)。
長大后的路易斯喜歡上了一只天鵝小姐，它在小石板上寫我愛你，可天鵝小姐看不懂不理它，路易斯心里很難過。路易斯的爸爸看到自己的兒子那么難過，心想：吹小號(hào)的聲音很像我們叫的聲音，可是我沒有錢買小號(hào)，那就去偷一把吧！雖然偷東西很可恥，但為了我兒子我愿意這樣做。我覺得這就是父愛。
為了能把錢還給樂器店的老板，路易斯很努力的工作。后來它和天鵝小姐結(jié)婚了，它們快樂的生活著。
我覺得路易斯和薩姆的友情非常可貴。路易斯雖然有殘疾，但還是很努力的學(xué)習(xí)、工作，最后得到了快樂。我們要向路易斯學(xué)習(xí)，做什么事不要放棄要努力和堅(jiān)持。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十五
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感：這本書講的是，有兩只天鵝。一只是雄的，一只是雌的，他們生出了幾個(gè)蛋。這時(shí)，有一個(gè)叫薩姆的一個(gè)小男孩走過來看。
有一天，有一只狐貍想吃天鵝蛋，就悄悄地走到湖邊，跳進(jìn)湖里，游到湖中央。這時(shí)，薩姆拿起彈弓，射向狐貍，于是，狐貍跑了。
過了幾天，小天鵝孵出來了，那些天鵝都跟薩姆說：“畢！”只有一只叫路易斯的天鵝沒說。
因?yàn)槁芬姿共粫?huì)說話，所以路易斯的爸爸給路易斯搶來了小號(hào)。
后來，路易斯為了把小號(hào)的錢付給那個(gè)老板，所以離家出走去賺錢。
第一次是給船老板打工，后來因?yàn)槌雒湃ヒ箍倳?huì)上班。在那里，他還遇見了塞蕾娜。
賺完錢后，他和塞蕾娜回到了家。
我最喜歡路易斯。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十六
這本書中，有一只非?？蓯鄣奶?hào)手天鵝，他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號(hào)手天鵝，如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號(hào)手天鵝，找到了他的朋友薩姆。比費(fèi)，請(qǐng)他帶自己去學(xué)校學(xué)讀和寫，但是，路易斯在求愛時(shí)，天鵝小姐塞蕾娜不會(huì)讀，所以，她飛走了。
他的父親為了兒子，闖進(jìn)了一家樂器店，偷走了一把小號(hào)。這把小號(hào)到底是偷來的，所以，這又成了小天鵝的心事。他吹會(huì)了幾個(gè)音符后，在脖子上掛著這把小號(hào)，和薩姆去夏令營擔(dān)任好手，他為了吹出好聽的曲子，把右腳的跂割開了，這樣就可以按小號(hào)的三個(gè)鍵，吹出好聽的曲子了。
后來，路易斯又去波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國。這樣，路易斯就掙了很多錢。不巧，一場暴風(fēng)雨使塞蕾娜逼降在費(fèi)城的鳥湖上，遇見了路易斯。號(hào)手天鵝是珍惜鳥類，為了不讓塞蕾娜飛走，動(dòng)物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣，他遇到了他的老朋友薩姆，于是，薩姆去找負(fù)責(zé)人員談判，路易斯在清晨，用小號(hào)吹出優(yōu)美的曲子，喚醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。于是，路易斯就和塞蕾娜離開了動(dòng)物園，又回到了紅石湖，并且把錢給他的父親，讓他還清欠款。
這本書讓我明白了：遇到困難和挫折，不要放棄，要勇敢地與命運(yùn)對(duì)抗。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十七
9點(diǎn)一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點(diǎn)到講故事的時(shí)間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時(shí)刻，最近我反復(fù)看了《朗讀手冊(cè)》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進(jìn)親子關(guān)系、同時(shí)也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)他自覺讀書的習(xí)慣。
媽媽：你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個(gè)蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時(shí)一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結(jié)果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細(xì)，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時(shí)，感受到她腹下的蛋由一動(dòng)不動(dòng)——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動(dòng)——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動(dòng)不動(dòng)的多累??！
媽媽：是啊！這就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時(shí)間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?BR> 媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個(gè)問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會(huì)兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會(huì)兒，又接著去孵，可是過了好長時(shí)間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時(shí)間還要有溫度呢！
媽媽：你是個(gè)善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們?cè)撍X了！
我關(guān)上燈，我倆幸福的偎依在一起。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十八
這幾天，我讀了一本美國作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號(hào)，這支偷來的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會(huì)說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇一
《吹小號(hào)的天鵝》的主人公是天鵝路易斯，他生來就是啞巴。為了彌補(bǔ)路易斯的缺陷，路易斯的用自己的'尊嚴(yán)換來了小號(hào)。但路易斯知道，小號(hào)是偷來的，所以他就到各個(gè)地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號(hào)的債務(wù)，還娶到了夢寐以求的塞蕾娜做妻子。
路易斯雖然有缺陷，但他靠著不懈的努力，永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們，努力，努力，再努力！堅(jiān)持就是勝利！
就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去，而你，如果只會(huì)不停地唉聲嘆氣，總有一天你會(huì)被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣，把沙泥抖掉，然后狠狠地踩上去！
我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神！
社會(huì)上有很多像小天鵝這樣生下來就有自身缺陷的人，但是它們并沒有放棄自身的理想和希望，反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人，比如張海迪，海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇二
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的吹小號(hào)的天鵝讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不！這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會(huì)很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢？當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》，你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣，動(dòng)聽極了?？墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對(duì)于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞，學(xué)會(huì)了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號(hào)，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債，給夏令營當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員；給船老板當(dāng)小號(hào)手；給夜總會(huì)當(dāng)樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》，我對(duì)路易斯的第一印象就是：他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開了一個(gè)小小的.玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對(duì)命運(yùn)，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點(diǎn)兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個(gè)多小時(shí)的琴，連自己的玩耍時(shí)間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了?，F(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級(jí)就是八級(jí)的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持，頑強(qiáng)的努力，今天我一定也是八級(jí)的。
“如果你足夠頑強(qiáng)，你將是史無前例?！皬?qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強(qiáng)精神不可缺。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇三
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅(jiān)持，因?yàn)槁芬姿固焐鷨?，在費(fèi)盡千辛萬苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉》?？墒牵?dāng)它知道其它的天鵝都不會(huì)認(rèn)字時(shí)，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號(hào)。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時(shí)，它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請(qǐng))去做一名小號(hào)手，而一個(gè)賭氣的孩子--平果，卻因?yàn)閯e人取笑他的名字而生氣萬分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來?？墒?，路易斯卻冒著生命危險(xiǎn)救下平果，并獲得了榮譽(yù)--"救生獎(jiǎng)?wù)?。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇四
最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝，它深深地感動(dòng)了我。
小吹號(hào)生下來就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字?？商禊Z小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝送來一把小號(hào)，是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào)，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來的小號(hào)不光彩，一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號(hào)，終于出了名，并把所欠的小號(hào)錢還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們?cè)谝黄鹕鷥河?，過上了美滿的生活。
讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵(lì)，教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動(dòng)，他會(huì)更加努力，向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后，媽媽也說：“通過看這本書，讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理：生活中總會(huì)遇到很多困難，我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠實(shí)，守信?！?BR> 小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇五
往年寒假里，我都會(huì)興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今年寒假，我迷上了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。
這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會(huì)“吹號(hào)”的吹號(hào)天鵝——路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個(gè)牧場小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字，路易斯很快就會(huì)了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)，路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí)，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動(dòng)了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動(dòng)的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號(hào)，把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會(huì)迎刃而解。
我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神，那不怕困難的精神。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇六
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，這本書給了我很多感想。
天鵝路易斯是一只吹號(hào)天鵝，卻又是一只沒有嗓子的吹號(hào)天鵝，它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情，雖然它會(huì)讀和寫，但它所愛的天鵝小姐不會(huì)讀，為此，它的爸爸到了比林斯的一個(gè)音樂商店偷了小號(hào)，路易斯為了還清它的爸爸欠的錢，找了很多份工作，最后，它還清了錢，終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
這一個(gè)故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號(hào)是偷來的時(shí)，它覺得很愧疚，它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號(hào)，而且還把音樂商店弄壞，所以，它就下定決心，一定要還清小號(hào)的錢，這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號(hào)，而不是擁有一把偷來的小號(hào)了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感，因?yàn)樗且恢淮堤?hào)天鵝，它完全可以不用付錢，可是，路易斯的責(zé)任心讓它過意不去，最后還清了錢。
這本書多有趣，靜心閱讀著它，讓我讀到了很多很多……。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇七
《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫字、吹小號(hào)，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對(duì)孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會(huì)克服它的。”
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫，知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號(hào)，為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事，合上書本，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，面對(duì)困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)?，與困難與挫折抗?fàn)?，來改變?nèi)松院蟮牡缆?。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來才會(huì)是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇八
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，作者是美國著名作家e.b.懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)在石板上寫字，但其他的天鵝不識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號(hào)，經(jīng)過不懈努力，路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對(duì)音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報(bào)了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅(jiān)持天天練字，現(xiàn)在我的字寫得還不錯(cuò)，多次受到班主任常老師的表揚(yáng)。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇九
《吹小號(hào)的天鵝》是美國作家懷特所著的被人們譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間，我有幸讀了這本書，書中主人公啞天鵝路易斯的成長故事深深地打動(dòng)了我。
路易斯是一只一生下來就不會(huì)說話的雄天鵝，為了說出自己心中的想法，它下決心學(xué)會(huì)了讀和寫。因?yàn)樗奶禊Z家庭不會(huì)讀，它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會(huì)讀。它爸爸為了改掉它不會(huì)說話的毛病，從一家音樂商場里偷來了一把精致的小號(hào)。小號(hào)是偷的，路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙，薩姆就教它練習(xí)小號(hào)。路易斯一遍又一遍的練著，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動(dòng)了它心愛的雌天鵝賽蕾娜，也打動(dòng)了人們，贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
大家一定知道，路易斯是一只啞天鵝，天生有缺陷，它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難，而它卻成為一只聞名全國、受人尊敬的天鵝，那是為什么呢?因?yàn)樗鼞{著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷，戰(zhàn)勝了困難，所以才能成為勝利者。
看到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動(dòng)人旋律的畫面。想想他們雙目失明，就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個(gè)個(gè)音符，也是多么不容易的事啊，更何況彈奏出一曲曲動(dòng)聽美妙的樂曲!
他們一定經(jīng)歷了一次次失敗，但他們沒有心灰意冷，而是努力地戰(zhàn)勝了困難，眼睛看不見，用耳朵、用雙手去聽去看，幾遍不行，上百遍、幾千遍地練，困難向他們低頭，他們成為了鋼琴家，那是多么令人佩服啊!
你們還聽說過一個(gè)身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越，但天生殘疾，連生活都很難自理的女孩，卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，最后成為一名金牌白領(lǐng)，受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活，但她沒有放棄自己的追求，通過努力，體現(xiàn)了自己的價(jià)值。
這本書，這次讀書，再次讓我領(lǐng)略了書的魅力，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，深深懂得：一個(gè)人有缺陷并不可怕，只要你有決心，有毅力，把自己的劣勢轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢，一定能爬到人生的最高峰!
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十
父親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、偉大的，是重要的，這是父愛;母親對(duì)自己的孩子的愛是無私的、也是偉大的，是重要的，這就是母愛;自己對(duì)朋友的愛，也是重要的，這是友愛;所以愛是最重要的，《吹小號(hào)的天鵝》也是在說愛，讓我們一起見證一下愛吧!
我最喜歡比費(fèi)薩姆這個(gè)有愛心的小男孩。因?yàn)樗∠铝肆慊ㄥX，為了那一只不會(huì)說話的啞巴吹號(hào)天鵝路易斯，買石板和石筆，并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓路易斯學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)人類的語言;而且路易斯的爸爸為路易斯偷來了一把比較昂貴的銅小號(hào)，路易斯想還錢，比費(fèi)薩姆還是幫助路易斯找工作，讓路易斯收全買銅小號(hào)的錢;并且救了路易斯的愛人：塞蒙娜的命，讓塞蒙娜獲得了自由，所以我喜歡比費(fèi)薩姆。這也就是友愛，也是愛心。
我也喜歡路易斯的爸爸。因?yàn)槁芬姿拱职謵圩约旱暮⒆?，所以我也喜歡這只不會(huì)叫的天鵝的爸爸，這也就是父愛。
我也喜歡路易斯。因?yàn)槁芬姿褂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。一：他不放棄希望，堅(jiān)持到底，受到人們的喜歡;二：他不放棄愛情，一絲都不放過;三：他很好學(xué)，幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語言;四：他很勤奮，在很多地方工作，只要在幾個(gè)月就能獲得四千多美元，太厲害了啊!所以我也很喜歡路易斯這只天鵝。
最近，我看了一本非常好看的書，書名叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書是美國著名的散文家b.e.懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事，這個(gè)故事就是其中的一個(gè)。
《吹小號(hào)的天鵝》這本童話講的是一只吹小號(hào)的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時(shí)候，就發(fā)不出聲音來，是一只啞天鵝?？墒牵√禊Z并沒有灰心，它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助，讓自己學(xué)會(huì)了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折：它看中的天鵝小姐不會(huì)讀也看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法，最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶，叼回一把小號(hào)送給了小天鵝。
可是這把小號(hào)是偷的，沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號(hào)的技術(shù)，去了夏令營掙錢。當(dāng)夏令營結(jié)束的時(shí)候，它又飛去了波士頓和費(fèi)城，給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動(dòng)聽優(yōu)美，所以，人們都排著長隊(duì)去聽它的演奏。這樣下來，小天鵝就掙到了很多錢，最后它把小號(hào)的錢賺到了，然后它找到那家音樂店，把錢還了回去。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事。我們從中可以看到，這只天生有缺陷的天鵝，自己沒有對(duì)自己放棄，不怕困難，堅(jiān)持讓自己變得有用的精神。而且，它還是那么的善良和正直，不占小便宜。真是一個(gè)優(yōu)秀好天鵝！所以說，即使是再有缺陷的人，只要自己對(duì)自己有要求，都會(huì)成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十一
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個(gè)階段，我們個(gè)人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡?，不同時(shí)代，都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會(huì)如聽雨般各異，距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動(dòng)依舊在，當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考：
一、作者和譯者：懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，是一個(gè)有愛風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點(diǎn)，孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場里，每天接觸這些小動(dòng)物的日常，就是那些老朋友教會(huì)我們愛這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會(huì)感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因?yàn)椤熬羰繕分浮甭芬姿埂ぐ⒛匪固乩适窃缒暌匝葑嘈√?hào)成名，這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個(gè)致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫字，練習(xí)吹小號(hào)，為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實(shí)善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)?、錢袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負(fù)擔(dān)很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個(gè)秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十二
路易斯世一只天生不會(huì)叫的天鵝。作為不會(huì)叫的吹號(hào)天鵝，不會(huì)說話是一件很可怕的事。但是，路易斯沒有灰心。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，他還是沒辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號(hào)，它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償給樂器店老板的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
讀了這本書，我動(dòng)得快兩個(gè)道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭取，來彌補(bǔ)自己的殘缺。第二，如果你沒有付錢就拿來了東西，必須馬上掙錢或者借錢來賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒付錢就拿走了東西就很開心，這樣是錯(cuò)的。假如你沒有一分錢，那也沒關(guān)系，你可以找店老板說明情況定一個(gè)時(shí)間來還錢。一定要把錢還清做一個(gè)正直的人。
這本書啟發(fā)了我很多，教育了我很多。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十三
書里的主人公是一只在聲音上有缺陷的吹號(hào)天鵝，叫路易斯。雖然它不能發(fā)出聲音，但它沒有放棄自己，天鵝爸爸也沒有放棄它的親骨肉。于是，天鵝爸爸沖進(jìn)樂器店，搶了一把小號(hào)送給了路易斯，它的人類朋友薩姆幫助它上學(xué)。
此時(shí)，路易斯已經(jīng)會(huì)吹幾個(gè)音了，薩姆棒它找到了人生中第一份工作——夏令營號(hào)手。它邊工作邊學(xué)習(xí)用小號(hào)吹奏音樂，它需要錢因?yàn)樗獛桶职诌€小號(hào)的錢一個(gè)月過去了，路易斯拿到了工資，它請(qǐng)求薩姆用剃刀把它右腳的割開，這樣它就能活動(dòng)它的腳趾了。
現(xiàn)在，它已經(jīng)能吹出好聽的曲子了，它去了公園里小船上工作，它邊吹著小號(hào)邊帶路，把所有的游客都沉醉了，在這個(gè)月里船老板凈賺，路易斯也賺了不少錢。由于路易斯在公園里工作，所有人都認(rèn)識(shí)它了，它已經(jīng)一炮而紅了。
從這本書中，我懂得了：如果你先天身上有什么缺陷，請(qǐng)不要埋怨，向好處發(fā)展，用你的優(yōu)點(diǎn)來掩蓋你的缺陷、。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十四
路易斯出生在加拿大夏天的一個(gè)池塘里，它是一只吹號(hào)天鵝可是它一出生就不會(huì)叫。漸漸的秋天到了，路易斯學(xué)會(huì)飛了，它們一家飛到了紅石湖。
路易斯心想：我沒有嗓子，但我可以用讀和寫來和別人交談。于是它找到它的好朋友薩姆幫忙。然后它和薩姆一起來到學(xué)校學(xué)習(xí)。
長大后的路易斯喜歡上了一只天鵝小姐，它在小石板上寫我愛你，可天鵝小姐看不懂不理它，路易斯心里很難過。路易斯的爸爸看到自己的兒子那么難過，心想：吹小號(hào)的聲音很像我們叫的聲音，可是我沒有錢買小號(hào)，那就去偷一把吧！雖然偷東西很可恥，但為了我兒子我愿意這樣做。我覺得這就是父愛。
為了能把錢還給樂器店的老板，路易斯很努力的工作。后來它和天鵝小姐結(jié)婚了，它們快樂的生活著。
我覺得路易斯和薩姆的友情非常可貴。路易斯雖然有殘疾，但還是很努力的學(xué)習(xí)、工作，最后得到了快樂。我們要向路易斯學(xué)習(xí)，做什么事不要放棄要努力和堅(jiān)持。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十五
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感：這本書講的是，有兩只天鵝。一只是雄的，一只是雌的，他們生出了幾個(gè)蛋。這時(shí)，有一個(gè)叫薩姆的一個(gè)小男孩走過來看。
有一天，有一只狐貍想吃天鵝蛋，就悄悄地走到湖邊，跳進(jìn)湖里，游到湖中央。這時(shí)，薩姆拿起彈弓，射向狐貍，于是，狐貍跑了。
過了幾天，小天鵝孵出來了，那些天鵝都跟薩姆說：“畢！”只有一只叫路易斯的天鵝沒說。
因?yàn)槁芬姿共粫?huì)說話，所以路易斯的爸爸給路易斯搶來了小號(hào)。
后來，路易斯為了把小號(hào)的錢付給那個(gè)老板，所以離家出走去賺錢。
第一次是給船老板打工，后來因?yàn)槌雒湃ヒ箍倳?huì)上班。在那里，他還遇見了塞蕾娜。
賺完錢后，他和塞蕾娜回到了家。
我最喜歡路易斯。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十六
這本書中，有一只非?？蓯鄣奶?hào)手天鵝，他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號(hào)手天鵝，如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號(hào)手天鵝，找到了他的朋友薩姆。比費(fèi)，請(qǐng)他帶自己去學(xué)校學(xué)讀和寫，但是，路易斯在求愛時(shí)，天鵝小姐塞蕾娜不會(huì)讀，所以，她飛走了。
他的父親為了兒子，闖進(jìn)了一家樂器店，偷走了一把小號(hào)。這把小號(hào)到底是偷來的，所以，這又成了小天鵝的心事。他吹會(huì)了幾個(gè)音符后，在脖子上掛著這把小號(hào)，和薩姆去夏令營擔(dān)任好手，他為了吹出好聽的曲子，把右腳的跂割開了，這樣就可以按小號(hào)的三個(gè)鍵，吹出好聽的曲子了。
后來，路易斯又去波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國。這樣，路易斯就掙了很多錢。不巧，一場暴風(fēng)雨使塞蕾娜逼降在費(fèi)城的鳥湖上，遇見了路易斯。號(hào)手天鵝是珍惜鳥類，為了不讓塞蕾娜飛走，動(dòng)物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣，他遇到了他的老朋友薩姆，于是，薩姆去找負(fù)責(zé)人員談判，路易斯在清晨，用小號(hào)吹出優(yōu)美的曲子，喚醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。于是，路易斯就和塞蕾娜離開了動(dòng)物園，又回到了紅石湖，并且把錢給他的父親，讓他還清欠款。
這本書讓我明白了：遇到困難和挫折，不要放棄，要勇敢地與命運(yùn)對(duì)抗。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十七
9點(diǎn)一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點(diǎn)到講故事的時(shí)間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時(shí)刻，最近我反復(fù)看了《朗讀手冊(cè)》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進(jìn)親子關(guān)系、同時(shí)也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)他自覺讀書的習(xí)慣。
媽媽：你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個(gè)蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時(shí)一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結(jié)果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細(xì)，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時(shí)，感受到她腹下的蛋由一動(dòng)不動(dòng)——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動(dòng)——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動(dòng)不動(dòng)的多累??！
媽媽：是啊！這就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時(shí)間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?BR> 媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個(gè)問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會(huì)兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會(huì)兒，又接著去孵，可是過了好長時(shí)間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時(shí)間還要有溫度呢！
媽媽：你是個(gè)善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們?cè)撍X了！
我關(guān)上燈，我倆幸福的偎依在一起。
小學(xué)生吹小號(hào)的天鵝讀后感篇十八
這幾天，我讀了一本美國作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號(hào)，這支偷來的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會(huì)說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！