通過閱讀，可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野，開闊思維。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
為了自己的夢(mèng)想初中篇一
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂吸引著她，這里是音樂的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯?！毙∨⑺坪蹰L(zhǎng)高了，她愛不釋手地?fù)崦傧?，眼中流露出無法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢?！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒有察覺到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想。”腦海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來！”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
為了自己的夢(mèng)想初中篇二
邁克爾·菲爾普斯8月17日，北京奧運(yùn)會(huì)游泳比賽水立方的收官之戰(zhàn)男子4x100米混合泳接力決賽落幕，美國(guó)隊(duì)在菲爾普斯的帶領(lǐng)下獲得金牌，菲爾普斯也成功地打破了前輩施皮茨單屆奧運(yùn)會(huì)獲得七金的紀(jì)錄，獨(dú)攬八枚金牌，成為了水立方最大的贏家。
“我可不是為了錢，我只是在做自己喜歡的事情。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候我就夢(mèng)想成為奧運(yùn)冠軍。”菲爾普斯說道。
僅有天賦而沒有后天的努力是不會(huì)變成天才的，這一點(diǎn)菲爾普斯給出了最好的詮釋?！叭绻阈菹⒁惶?，實(shí)力就會(huì)倒退兩天。”這是菲爾普斯的座右銘，也是他教練送給他的至理名言，菲爾普斯一直深信，“如果浪費(fèi)兩天的話，也許就再也追不回來了?！?BR> 一直以來，他都堅(jiān)持早上5點(diǎn)鐘起床訓(xùn)練的習(xí)慣，從未間斷，這是不可想像的。他就是這樣近乎偏執(zhí)地堅(jiān)持著，以至于菲爾普斯在美國(guó)游泳隊(duì)被戲稱為“啟明星”。更讓人驚嘆的是菲爾普斯的毅力，他在過去的7年時(shí)間，2500多個(gè)日子中僅有5天沒有下過水。正是在這樣近乎偏執(zhí)的努力下，菲爾普斯取得了令人仰視的成就。
【素材解析】。
“事實(shí)證明，不管你的夢(mèng)想是什么、有多大，你都可以實(shí)現(xiàn)。任何事情都有可能?！眽?mèng)想加上執(zhí)著與堅(jiān)持就等于成功。
【適用話題】。
時(shí)間執(zhí)著信念夢(mèng)想。
范文。
十六歲的天空，湛藍(lán)、純潔;十六歲的夢(mèng)想，五彩、飛揚(yáng)……。
現(xiàn)在的我，隨著歲月的推磨，思想也成熟了不少，再也不會(huì)有那曾經(jīng)天真的想法。慢慢地，我時(shí)常趴在窗臺(tái)上望著遼闊的天空幻想著我的夢(mèng)想，是老師?還是攝影師?或者是……無數(shù)的畫面在我眼前閃過，但就是那一次讓我找到了專屬我的夢(mèng)想之泡。
有時(shí)，我會(huì)動(dòng)搖，想想，這個(gè)夢(mèng)想是否不太真實(shí)，就像一個(gè)泡泡，一觸即破，消縱即逝。但我又告訴自己，這個(gè)泡泡為人們帶來歡樂、美好，也許它微不足道，但它有它存在的價(jià)值，我要為它奮斗，為它拼搏!
也許，你會(huì)認(rèn)為它毫無色彩，平淡無奇，但我告訴你，在陽(yáng)光照耀下，它也可以五彩斑斕!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但，無論是：“狂風(fēng)暴雨”還是“雷鳴電閃”我都會(huì)無所畏懼，積累更多的“肥皂水”，讓我的夢(mèng)想之泡，輕舞飛揚(yáng)!
流年，傾逝。夢(mèng)想，飛揚(yáng)……。
為了自己的夢(mèng)想初中篇三
千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。
在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。
為了自己的夢(mèng)想初中篇四
春天是孕育生命的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)發(fā)芽；夏天是萬(wàn)物繁榮的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)起航；秋天是收獲的季節(jié)，夢(mèng)想在一直前行；冬天是寒冷的季節(jié)，夢(mèng)想在等待成功。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，真美。小樹長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺那樣高大?！边@是小樹的理想。一棵玉米說：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米?！边@是它的夢(mèng)想。小溪說：“我一定要投入媽媽的懷抱中去?！边@是小溪的夢(mèng)想?！拔乙欢ㄒ駤寢屇菢娱_出最嬌艷的花。”這是剛含苞未開的玫瑰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，也可能是一直陪伴我們的動(dòng)力。只要我們敢想就行，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能開始人生的長(zhǎng)跑。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說得好：光說不練假把式。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)人都會(huì)這樣，說得很簡(jiǎn)單，往往自己很難做到。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的小孩子都知道，自己的夢(mèng)想是考北大，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的，例如期末取得好成績(jī)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當(dāng)科學(xué)家、宇航員人民警察這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒有想過自己以后做什么工作。我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間，很難控制自己。先說后做和先做后說是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。只要一直擁有著夢(mèng)想，就不會(huì)去怕一路上的險(xiǎn)阻。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言，我們要做行動(dòng)上的巨人。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索求真，一步步朝著自己的目標(biāo)走去。
也許我不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像嚴(yán)冬里的臘梅一樣堅(jiān)持，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)為了夢(mèng)想而成功的。
為了自己的夢(mèng)想初中篇五
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的?！?BR> 我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛的臉。
華伯說：“孩子，不能哭，至少，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸，他開口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說：“，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。”說著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”
……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的.夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”
為了自己的夢(mèng)想初中篇六
仰望星空，那似乎沒有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我的無限的遐想：那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，我不知道我可以用什么來形容它。神圣?美好？還是虛無縹緲?任何語(yǔ)言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無力。也許，每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落，裝載了自己”千奇百怪“的夢(mèng)想。他們都說，心里有夢(mèng)想，才有前行的力量，有了夢(mèng)想，才會(huì)義無返顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾今，我心里也加疊著各種夢(mèng)想。我曾經(jīng)想當(dāng)過科學(xué)家，然后成名;我也想過要開一家大公司，讓父母過上無憂無慮的生活；我還想過要成為一個(gè)明星，要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想似乎也更明晰了，我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想，我要奮力飛翔。不管昨日的花兒的凋零與枯黃，相信明天，它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是為了夢(mèng)想，努力的把握好一個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)想的方向，然后努力的飛往，再苦再累也無所謂。終會(huì)有一天，夢(mèng)想之花將會(huì)在我的身邊綻放，成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想，我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。也許，一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷，但是，當(dāng)我把經(jīng)濟(jì)踩在腳下，把影子拋在腦后，那時(shí)的我正在一步步地向夢(mèng)想逼近。拼搏的過程中，困難和挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)坦然而對(duì)，告訴自己，我要一直微笑。
微笑是一種態(tài)度，更是一種力量。
人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里，我曾哭過、笑過、失敗過、無奈過，可我從來沒有放棄過。只因?yàn)樾闹心莻€(gè)小角落里的夢(mèng)想，那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
拼搏過后的成功總是最令人欣慰的，努力過后的夢(mèng)想總是璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我便風(fēng)雨兼程。
為了自己的夢(mèng)想初中篇七
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力，是我們走向成功的`階梯，是我們?nèi)松闹该鳠?。要想成就我們的?mèng)想，我們必須要努力，要勤奮，要刻苦。要堅(jiān)持。
是誰(shuí)在鋼琴邊苦練，是誰(shuí)在緊扼命運(yùn)的咽喉。是他，他的名字叫貝多芬。貝多芬為了自己的夢(mèng)想，即使在面臨是失聰?shù)那闆r下，仍努力拼搏。在失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳?，在琴鍵上舞動(dòng)著自己的價(jià)值。最終譜寫出《命運(yùn)交響曲》。這部絕唱，輝煌的書寫于歷史之頁(yè)，讓他的音樂歷久彌新。
愛迪生為了自己的夢(mèng)想，即使失敗了一千多次，在別人的冷嘲熱諷下也仍然沒有放棄自己的夢(mèng)想。繼續(xù)努力奮斗，最終發(fā)明出了照亮整個(gè)世界的——電燈。被譽(yù)為世界的“發(fā)明大王”。
為了自己的夢(mèng)想初中篇八
夢(mèng)，是心靈的航海家，使迷失方向的人找到航海的指南針；夢(mèng)，是沙漠里的綠洲，使饑寒交迫的.人找到生命的源泉；夢(mèng)，是黑暗中的xxx，使擔(dān)驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋。
人們常常把老師比作辛勤的園丁，細(xì)心地呵護(hù)著每一株花草，不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一名老師，我會(huì)努力做好自己的工作，把自己所學(xué)無私地傳授給學(xué)生，讓他們學(xué)到更多文化知識(shí)。我總覺得，對(duì)待夢(mèng)想就不僅要執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，更需要堅(jiān)定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深，為了自己的夢(mèng)想，我會(huì)傾其所有去探索，去追求，去奮斗。
夢(mèng)想的天空。
從稚嫩的童年走向青澀的少年，我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。做為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的信念，更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做為一名軍人，哪里有災(zāi)難、哪里有困難、哪里有危險(xiǎn)，就有他們拼搏的身影，他們永遠(yuǎn)會(huì)站在第一線，用自己的生命去捍衛(wèi)人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現(xiàn)橄欖綠之夢(mèng)，我會(huì)執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定。
夢(mèng)想需要不變的執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還需要更多的拼搏與信仰。蟬，三年的蛻變，只為了一夏的歡歌；梅，三秋的蒼蘊(yùn)，只為了一冬的芬香；曇花，寧可放棄短暫的生命，也要留下一片清香與美麗，人生也如此，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見之日，為了它而拼搏，而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接收生死的挑戰(zhàn)……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，就要趁青春年少之時(shí)去努力，去奮斗，請(qǐng)相信：夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處等著我們。
為了自己的夢(mèng)想初中篇九
冬天的夜凋零在漫天飛雪間，歲月的壯歌被風(fēng)吹散，對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨，曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀，如今只留下寂寞的夜。
靜靜的坐了好久好久，連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn)，以往路過的晴天，竟是如此虛偽?？滟澪耶嫷暮芎?，卻又讓我放棄夢(mèng)想，說是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落，心像是一汪秋水，冰涼徹骨。推開窗，看見星星依然守在夜空，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃，想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖！
茶香裊裊，還記得梧桐樹下的承諾。小小心靈中的萌芽，是想要用畫筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉，折進(jìn)書的某個(gè)章節(jié)，作為我誓言的見證。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十
他們，是天上的星星，卻是灰暗的;他們，是美麗的花兒，卻是凋謝的;他們，是茁壯的小樹，卻是干枯的。但是無論如何，他們懷揣著自己的夢(mèng)想，他們只想出來闖闖，做一番大事業(yè)。但是，農(nóng)民工的標(biāo)簽，似乎讓一切成為泡影。然而，他們，仍在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是他們自己的夢(mèng)想，如同荊棘里的花，再艱辛，也要綻放自己的美麗。
我們，個(gè)性張揚(yáng);我們，活力四射;我們，有初生牛犢不怕虎的果敢。因?yàn)椋覀冇凶约旱膲?mèng)想。我們想要雙手抱膝，仰望藍(lán)天;我們想要用我們的青春點(diǎn)綴這個(gè)世界?；蛟S有憂傷，或許有哭泣，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想中會(huì)沒有憂傷沒有哭泣呢?如彩虹，經(jīng)受風(fēng)雨洗禮，成就絢麗多姿!
即使是生活在封建枷鎖下的林黛玉，心底仍流淌著對(duì)愛情的向往，對(duì)自由的渴望。正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，她奮力追求，寫下了《葬花吟》和《唐多令》。即使淚盡而逝，卻仍令人佩服，只為她那份堅(jiān)守，如曇花般，再寂寞，也要去拼搏!
我們是長(zhǎng)輩口中叛逆的“90后”，但相信也是社會(huì)將來的中流砒柱。所以，我們緊握夢(mèng)想的帆，想要用我們的雙手傳承這艘五千年的船。勢(shì)必沉重，勢(shì)必艱辛，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想不沉重不艱辛呢?如雄鷹，接受考驗(yàn)，展翅翱翔!
所有的一切，的確很沉重，但是那份沉重中包含著的是夢(mèng)想!農(nóng)民工，可以為了他們的夢(mèng)想，在那個(gè)低矮的房子里與雨水做伴;林黛玉，可以為了她的夢(mèng)想，與世俗相抗。他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奏出了最動(dòng)人的旋律!
為了自己的夢(mèng)想初中篇十一
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當(dāng)一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類；又想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過當(dāng)一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當(dāng)總統(tǒng)了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當(dāng)我想起這些，我總會(huì)在床上跳幾下，手舞足蹈。覺得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當(dāng)時(shí)的我覺得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說一樣?，F(xiàn)實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機(jī)，隨意地聽到一段音樂：“誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們?cè)搲?mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴(yán)以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠?！?BR> 我似乎明白了。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，可現(xiàn)實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線?？赏豢杉?。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì)給人帶人希望，給迷茫的人帶來信心；同時(shí)也會(huì)給人帶來失望，讓胸有成竹的人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來成就的`高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì)遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì)受到極大的失敗。不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要朝著目標(biāo)不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，加油。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十二
世界萬(wàn)物亦是有著自己的夢(mèng)想?？萑~也好，落英也罷，當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去，不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié)，因?yàn)樗娘h落，是摻雜著夢(mèng)想的?，F(xiàn)在的飄落，是為了將來更好的生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺(tái)，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在，所以它不畏懼生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都是那樣的快樂高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美，而人因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分愛做一些夢(mèng)，雖然我不懂夢(mèng)想是什么，但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)，才讓長(zhǎng)大的我看到了自己的夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)建筑師，設(shè)計(jì)出一棟有獨(dú)特魅力的樓房，真的希望。
夢(mèng)是美麗的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
讓我更加相信人生的意義讓我更加自信。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以才放手去追逐！
為了自己的夢(mèng)想初中篇十三
春天是孕育生命的時(shí)節(jié)，夢(mèng)想也在這個(gè)里長(zhǎng)出了大大的恭敬，像是在向蝶兒、蜂兒發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)它們來參加開放的演唱會(huì)；夏天是萬(wàn)物茁壯發(fā)展的時(shí)令，夢(mèng)想的遠(yuǎn)征隊(duì)也在這個(gè)啟航，載著青澀的感情和稚嫩的思想，云探索未來這片大海。秋天是收獲的季節(jié)，一切都從骨子里透出成功的`喜悅。冬天，萬(wàn)籟俱寂，在為來年新的勃發(fā)積蓄力量。
夢(mèng)想是成功的好伙伴。在春天里，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，小樹長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺一樣高大。”這是小樹的理想。一棵玉米說：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米?！边@是它的夢(mèng)想。小溪說：“我一定要投入媽媽的懷抱中去?！编蓿@是小溪的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，但我們一定要敢想，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，做一日和尚撞一天鐘有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能為人生的長(zhǎng)跑劃一打起跑線。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說得好：光說不練假把式。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當(dāng)科學(xué)家、宇航員這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒有長(zhǎng)大后干什么工作這樣符合生活實(shí)際的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想現(xiàn)在只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間。先說后做和先做后說是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索。
我可能不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，我可能不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天，我發(fā)現(xiàn)自己就在成功的高地上。
親愛的朋友，，你又準(zhǔn)備做什么呢？
為了自己的夢(mèng)想初中篇十四
鳥兒，勇敢的飛向那充滿危險(xiǎn)的森林；魚兒，不知疲倦的在無邊的大海里追尋；花兒，毫不畏懼風(fēng)吹雨打；我，也在努力著，堅(jiān)持著。
從小學(xué)步入了初中，漸漸懂得了很多，我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者?？粗切└冻隽司薮蟮呐K于進(jìn)入理想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿欣喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的高中而努力著，我渴望能通過努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生，這是我的夢(mèng)想。
初三的學(xué)習(xí)很苦，我用我的選擇來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出很多，但，無論前面的路多么坎坷我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂，是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生，而我只是陪襯他們的葉子，為了讓葉子在花朵的光芒中也能變得耀眼，我需要努力。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí)，小草在露水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)著，花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下爭(zhēng)妍斗艷，它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著，它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。
新的我環(huán)境中，我每天都重復(fù)著同樣的生活。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開了朦朧的睡眼，離開溫暖的被窩，開始了一天的艱苦生活。朗朗的讀書聲中彌漫著一種堅(jiān)持。匆匆地飯后，迎來了重要的課堂。全神貫注的聽講，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，刻苦鉆研習(xí)題，這一切成為我一天的生活。
晚自習(xí)后，喧鬧了一天的校園歸于寂靜，只聽到窗外沙沙的風(fēng)聲，偶爾伴隨著幾聲蟲鳴。我們就在這蟲鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)向別人請(qǐng)教，直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì)，我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)大的集體中，我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的光芒。
英語(yǔ)考試的進(jìn)步給了我信心，給了我希望，我更認(rèn)真地聽老師講課。當(dāng)我遇到不懂得問題時(shí)，我會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教，把知識(shí)點(diǎn)記牢。
數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我強(qiáng)迫自己聽自己本來就不喜歡的數(shù)學(xué)，做對(duì)自己來說是那么枯燥無味的數(shù)學(xué)題，遇到難題時(shí)，我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累，我就會(huì)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從，取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。
鳥兒因?yàn)橛赂叶斋@，魚兒因?yàn)閳?zhí)著而暢游，花兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而開放，而我因?yàn)榕σ惨欢〞?huì)夢(mèng)想成真。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十五
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)呀！有人說，有了夢(mèng)想，就會(huì)越過很多之前你認(rèn)為完成不了的坎坷。夢(mèng)想，是一劑興奮劑，讓我們通往直前，我也是一個(gè)為了自己夢(mèng)想，勇敢地往前闖的女孩！
小小的年齡，小小的個(gè)子，卻有著一顆想征服所有的大大的心。我想做的事情，無論是多么困難，無論在別人眼里是多么難以實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)完成它，絕不會(huì)半途而廢。
有一天，我和媽媽逛街，路過一家樂器店，我突然看到店中央的那架鋼琴。乳白色，在燈光的照射下射出五彩的光芒，顯得十分高貴，我立刻喜歡上了它，我央求著媽媽：“媽媽，我很想學(xué)鋼琴?！眿寢岝局碱^想了一會(huì)兒說：“好吧！可你要堅(jiān)持下去哦！”我重重地點(diǎn)頭承諾。
很快，我便學(xué)起了鋼琴。鋼琴可不是那么好學(xué)的，上課第一天，老師教我們認(rèn)識(shí)琴。一天學(xué)了下來，其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，可我卻還不會(huì)。過了一段日子，老師對(duì)我說：“孩子，鋼琴是需要天份的，你不適合學(xué)，你可不可以試些其他的呢？”我搖了搖頭，堅(jiān)定地說：“我不會(huì)放棄的”。
我沒有天份，但是我有毅力，我可以笨鳥先飛。當(dāng)別人睡覺時(shí)，我在琴旁一遍又一遍地練著同一首曲子；當(dāng)別人玩耍時(shí)，我在聽著肖邦的鋼琴曲，我的努力終于給了我回報(bào)，畢業(yè)時(shí)，我從那個(gè)沒有天份的笨小孩成為那個(gè)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)員。我成功了！
我而奮斗！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十六
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫技可見一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”，哪怕我并沒有超人的天賦。
剛拿起畫筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫出的`畫要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫出和諧的畫，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤，，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。
當(dāng)我的畫擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線便無所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線，不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲繼續(xù)在畫紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫筆，便一遍又一遍地清空，重來，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿了畫室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開始的地方，跨過一個(gè)個(gè)難題，從一開始便不問結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十七
每個(gè)人都會(huì)而努力，每一個(gè)人都會(huì)為最后的結(jié)束露出笑臉，不管是成功還是失敗，至少他努力過。
尋夢(mèng)。
上小學(xué)時(shí)，我一直在尋找我的夢(mèng)想，第當(dāng)候?yàn)榱艘粋€(gè)夢(mèng)想而云努力拼搏時(shí)，沒過兩三天，腦海中又浮出另外一個(gè)夢(mèng)想，使我懊腦不已。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽，我被老師選去參加競(jìng)賽。競(jìng)賽過后，當(dāng)我得知我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，興奮不已，于是下定決心，第大后，我要成為一位數(shù)學(xué)家。
努力。
初一、初二時(shí)，我本以為可以擺脫那些人，可是，誰(shuí)能料想到，班上又出現(xiàn)了他們與我競(jìng)爭(zhēng)，我苦惱，為什么起到何處都要強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我不明白，難道是老天不愿給予我抑壓群雄的信心。
失敗，但我不放棄。
我一直努力著，可我數(shù)學(xué)成績(jī)就是上不去，想要超越同學(xué)也就變得十分困難。
初三時(shí)，連續(xù)三次的月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是十分理想，我知道，現(xiàn)在我已失去與他們較量的資格，我必須從頭開始努力。
雖然失敗了，但我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信：上個(gè)學(xué)期我能與他們較量，下個(gè)學(xué)期我依然能。這不是狂妄的說法，也不是自信的表現(xiàn)，這是，我對(duì)夢(mèng)想的承諾，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，也許這個(gè)夢(mèng)想的代價(jià)是耗費(fèi)我的全部精力，也決不放棄。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十八
心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋€(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！
——題記。
一陣柔風(fēng)拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉?，為了?mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對(duì)自己說，加油！
蓄著陳醋般的酸澀。
步入初一，節(jié)奏的加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺得自己像一只蝸牛，身上背著一個(gè)重重的殼，讓我喘不過氣來。作業(yè)一次次忘記送交，換來老師責(zé)怪的眼神；課堂上同學(xué)積極回答問題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
存著烈酒般的辛辣。
步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開始了新的學(xué)習(xí)，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺中天空飄起了雨，我沒有跑，沒有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
噴著可樂般的熱情。
步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線”間不停地?zé)o止境的來往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼，，加油！
為了自己的夢(mèng)想初中篇十九
曇花，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
在夢(mèng)想的照耀下，白開水一般的平淡生活將會(huì)變得異彩紛呈。美國(guó)知名繪本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特鄉(xiāng)間過上充滿藝術(shù)氣息的生活。于是，在繪畫、寫作之余，她購(gòu)置了一處莊園，在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴，向人們展示了仿佛18世紀(jì)的優(yōu)雅生活。憑著她的一腔夢(mèng)想，塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性，成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿皺紋，但仍未放下對(duì)美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明：只要有夢(mèng)想，就算已經(jīng)失去年輕的活力，就算沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，也能令自己的天地如此美麗。
在夢(mèng)想的滋潤(rùn)下，平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢(mèng)想，周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員；如果沒有夢(mèng)想，去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無聞；如果沒有夢(mèng)想，韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員，卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就可以不畏首畏尾，可以不在乎別人在說什么?！睂?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，必能使人從茫茫人海中脫穎而出，不做龐大分母的一分子，而登上金字塔的頂端，過上不同凡響的人生！
在夢(mèng)想的溫暖下，被堅(jiān)冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化，重獲生機(jī)。20xx年紅遍中國(guó)的第一屆“中國(guó)達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂，可他認(rèn)為“要么趕緊死，要么精彩地活著?！睉阎盎畹镁省钡膲?mèng)想，劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說：“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛?！倍鴫?mèng)想，造就了高險(xiǎn)地勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了流水淙淙；夢(mèng)想，化為了絲絲涼風(fēng)，令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵，演繹出繚梁的樂曲，那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊！有了夢(mèng)想，即使是絕地，也能開出一朵花來！
人生寡淡，以夢(mèng)想調(diào)味；前路渺茫，用夢(mèng)想導(dǎo)航；身陷險(xiǎn)境，憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想，定能找尋到屬于自己的美好人生！
為了自己的夢(mèng)想初中篇一
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂吸引著她，這里是音樂的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯?！毙∨⑺坪蹰L(zhǎng)高了，她愛不釋手地?fù)崦傧?，眼中流露出無法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢?！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒有察覺到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想。”腦海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來！”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
為了自己的夢(mèng)想初中篇二
邁克爾·菲爾普斯8月17日，北京奧運(yùn)會(huì)游泳比賽水立方的收官之戰(zhàn)男子4x100米混合泳接力決賽落幕，美國(guó)隊(duì)在菲爾普斯的帶領(lǐng)下獲得金牌，菲爾普斯也成功地打破了前輩施皮茨單屆奧運(yùn)會(huì)獲得七金的紀(jì)錄，獨(dú)攬八枚金牌，成為了水立方最大的贏家。
“我可不是為了錢，我只是在做自己喜歡的事情。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候我就夢(mèng)想成為奧運(yùn)冠軍。”菲爾普斯說道。
僅有天賦而沒有后天的努力是不會(huì)變成天才的，這一點(diǎn)菲爾普斯給出了最好的詮釋?！叭绻阈菹⒁惶?，實(shí)力就會(huì)倒退兩天。”這是菲爾普斯的座右銘，也是他教練送給他的至理名言，菲爾普斯一直深信，“如果浪費(fèi)兩天的話，也許就再也追不回來了?！?BR> 一直以來，他都堅(jiān)持早上5點(diǎn)鐘起床訓(xùn)練的習(xí)慣，從未間斷，這是不可想像的。他就是這樣近乎偏執(zhí)地堅(jiān)持著，以至于菲爾普斯在美國(guó)游泳隊(duì)被戲稱為“啟明星”。更讓人驚嘆的是菲爾普斯的毅力，他在過去的7年時(shí)間，2500多個(gè)日子中僅有5天沒有下過水。正是在這樣近乎偏執(zhí)的努力下，菲爾普斯取得了令人仰視的成就。
【素材解析】。
“事實(shí)證明，不管你的夢(mèng)想是什么、有多大，你都可以實(shí)現(xiàn)。任何事情都有可能?！眽?mèng)想加上執(zhí)著與堅(jiān)持就等于成功。
【適用話題】。
時(shí)間執(zhí)著信念夢(mèng)想。
范文。
十六歲的天空，湛藍(lán)、純潔;十六歲的夢(mèng)想，五彩、飛揚(yáng)……。
現(xiàn)在的我，隨著歲月的推磨，思想也成熟了不少，再也不會(huì)有那曾經(jīng)天真的想法。慢慢地，我時(shí)常趴在窗臺(tái)上望著遼闊的天空幻想著我的夢(mèng)想，是老師?還是攝影師?或者是……無數(shù)的畫面在我眼前閃過，但就是那一次讓我找到了專屬我的夢(mèng)想之泡。
有時(shí)，我會(huì)動(dòng)搖，想想，這個(gè)夢(mèng)想是否不太真實(shí)，就像一個(gè)泡泡，一觸即破，消縱即逝。但我又告訴自己，這個(gè)泡泡為人們帶來歡樂、美好，也許它微不足道，但它有它存在的價(jià)值，我要為它奮斗，為它拼搏!
也許，你會(huì)認(rèn)為它毫無色彩，平淡無奇，但我告訴你，在陽(yáng)光照耀下，它也可以五彩斑斕!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但，無論是：“狂風(fēng)暴雨”還是“雷鳴電閃”我都會(huì)無所畏懼，積累更多的“肥皂水”，讓我的夢(mèng)想之泡，輕舞飛揚(yáng)!
流年，傾逝。夢(mèng)想，飛揚(yáng)……。
為了自己的夢(mèng)想初中篇三
千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。
在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。
為了自己的夢(mèng)想初中篇四
春天是孕育生命的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)發(fā)芽；夏天是萬(wàn)物繁榮的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)起航；秋天是收獲的季節(jié)，夢(mèng)想在一直前行；冬天是寒冷的季節(jié)，夢(mèng)想在等待成功。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，真美。小樹長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺那樣高大?！边@是小樹的理想。一棵玉米說：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米?！边@是它的夢(mèng)想。小溪說：“我一定要投入媽媽的懷抱中去?！边@是小溪的夢(mèng)想?！拔乙欢ㄒ駤寢屇菢娱_出最嬌艷的花。”這是剛含苞未開的玫瑰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，也可能是一直陪伴我們的動(dòng)力。只要我們敢想就行，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能開始人生的長(zhǎng)跑。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說得好：光說不練假把式。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)人都會(huì)這樣，說得很簡(jiǎn)單，往往自己很難做到。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的小孩子都知道，自己的夢(mèng)想是考北大，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的，例如期末取得好成績(jī)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當(dāng)科學(xué)家、宇航員人民警察這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒有想過自己以后做什么工作。我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間，很難控制自己。先說后做和先做后說是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。只要一直擁有著夢(mèng)想，就不會(huì)去怕一路上的險(xiǎn)阻。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言，我們要做行動(dòng)上的巨人。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索求真，一步步朝著自己的目標(biāo)走去。
也許我不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像嚴(yán)冬里的臘梅一樣堅(jiān)持，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)為了夢(mèng)想而成功的。
為了自己的夢(mèng)想初中篇五
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的?！?BR> 我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛的臉。
華伯說：“孩子，不能哭，至少，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸，他開口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說：“，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。”說著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”
……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的.夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”
為了自己的夢(mèng)想初中篇六
仰望星空，那似乎沒有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我的無限的遐想：那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，我不知道我可以用什么來形容它。神圣?美好？還是虛無縹緲?任何語(yǔ)言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無力。也許，每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落，裝載了自己”千奇百怪“的夢(mèng)想。他們都說，心里有夢(mèng)想，才有前行的力量，有了夢(mèng)想，才會(huì)義無返顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾今，我心里也加疊著各種夢(mèng)想。我曾經(jīng)想當(dāng)過科學(xué)家，然后成名;我也想過要開一家大公司，讓父母過上無憂無慮的生活；我還想過要成為一個(gè)明星，要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想似乎也更明晰了，我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想，我要奮力飛翔。不管昨日的花兒的凋零與枯黃，相信明天，它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是為了夢(mèng)想，努力的把握好一個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)想的方向，然后努力的飛往，再苦再累也無所謂。終會(huì)有一天，夢(mèng)想之花將會(huì)在我的身邊綻放，成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想，我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。也許，一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷，但是，當(dāng)我把經(jīng)濟(jì)踩在腳下，把影子拋在腦后，那時(shí)的我正在一步步地向夢(mèng)想逼近。拼搏的過程中，困難和挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)坦然而對(duì)，告訴自己，我要一直微笑。
微笑是一種態(tài)度，更是一種力量。
人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里，我曾哭過、笑過、失敗過、無奈過，可我從來沒有放棄過。只因?yàn)樾闹心莻€(gè)小角落里的夢(mèng)想，那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
拼搏過后的成功總是最令人欣慰的，努力過后的夢(mèng)想總是璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我便風(fēng)雨兼程。
為了自己的夢(mèng)想初中篇七
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力，是我們走向成功的`階梯，是我們?nèi)松闹该鳠?。要想成就我們的?mèng)想，我們必須要努力，要勤奮，要刻苦。要堅(jiān)持。
是誰(shuí)在鋼琴邊苦練，是誰(shuí)在緊扼命運(yùn)的咽喉。是他，他的名字叫貝多芬。貝多芬為了自己的夢(mèng)想，即使在面臨是失聰?shù)那闆r下，仍努力拼搏。在失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳?，在琴鍵上舞動(dòng)著自己的價(jià)值。最終譜寫出《命運(yùn)交響曲》。這部絕唱，輝煌的書寫于歷史之頁(yè)，讓他的音樂歷久彌新。
愛迪生為了自己的夢(mèng)想，即使失敗了一千多次，在別人的冷嘲熱諷下也仍然沒有放棄自己的夢(mèng)想。繼續(xù)努力奮斗，最終發(fā)明出了照亮整個(gè)世界的——電燈。被譽(yù)為世界的“發(fā)明大王”。
為了自己的夢(mèng)想初中篇八
夢(mèng)，是心靈的航海家，使迷失方向的人找到航海的指南針；夢(mèng)，是沙漠里的綠洲，使饑寒交迫的.人找到生命的源泉；夢(mèng)，是黑暗中的xxx，使擔(dān)驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋。
人們常常把老師比作辛勤的園丁，細(xì)心地呵護(hù)著每一株花草，不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能當(dāng)一名老師，我會(huì)努力做好自己的工作，把自己所學(xué)無私地傳授給學(xué)生，讓他們學(xué)到更多文化知識(shí)。我總覺得，對(duì)待夢(mèng)想就不僅要執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，更需要堅(jiān)定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深，為了自己的夢(mèng)想，我會(huì)傾其所有去探索，去追求，去奮斗。
夢(mèng)想的天空。
從稚嫩的童年走向青澀的少年，我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。做為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的信念，更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做為一名軍人，哪里有災(zāi)難、哪里有困難、哪里有危險(xiǎn)，就有他們拼搏的身影，他們永遠(yuǎn)會(huì)站在第一線，用自己的生命去捍衛(wèi)人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現(xiàn)橄欖綠之夢(mèng)，我會(huì)執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定。
夢(mèng)想需要不變的執(zhí)著、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還需要更多的拼搏與信仰。蟬，三年的蛻變，只為了一夏的歡歌；梅，三秋的蒼蘊(yùn)，只為了一冬的芬香；曇花，寧可放棄短暫的生命，也要留下一片清香與美麗，人生也如此，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見之日，為了它而拼搏，而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接收生死的挑戰(zhàn)……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，就要趁青春年少之時(shí)去努力，去奮斗，請(qǐng)相信：夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處等著我們。
為了自己的夢(mèng)想初中篇九
冬天的夜凋零在漫天飛雪間，歲月的壯歌被風(fēng)吹散，對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨，曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀，如今只留下寂寞的夜。
靜靜的坐了好久好久，連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn)，以往路過的晴天，竟是如此虛偽?？滟澪耶嫷暮芎?，卻又讓我放棄夢(mèng)想，說是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落，心像是一汪秋水，冰涼徹骨。推開窗，看見星星依然守在夜空，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃，想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖！
茶香裊裊，還記得梧桐樹下的承諾。小小心靈中的萌芽，是想要用畫筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉，折進(jìn)書的某個(gè)章節(jié)，作為我誓言的見證。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十
他們，是天上的星星，卻是灰暗的;他們，是美麗的花兒，卻是凋謝的;他們，是茁壯的小樹，卻是干枯的。但是無論如何，他們懷揣著自己的夢(mèng)想，他們只想出來闖闖，做一番大事業(yè)。但是，農(nóng)民工的標(biāo)簽，似乎讓一切成為泡影。然而，他們，仍在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是他們自己的夢(mèng)想，如同荊棘里的花，再艱辛，也要綻放自己的美麗。
我們，個(gè)性張揚(yáng);我們，活力四射;我們，有初生牛犢不怕虎的果敢。因?yàn)椋覀冇凶约旱膲?mèng)想。我們想要雙手抱膝，仰望藍(lán)天;我們想要用我們的青春點(diǎn)綴這個(gè)世界?；蛟S有憂傷，或許有哭泣，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想中會(huì)沒有憂傷沒有哭泣呢?如彩虹，經(jīng)受風(fēng)雨洗禮，成就絢麗多姿!
即使是生活在封建枷鎖下的林黛玉，心底仍流淌著對(duì)愛情的向往，對(duì)自由的渴望。正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，她奮力追求，寫下了《葬花吟》和《唐多令》。即使淚盡而逝，卻仍令人佩服，只為她那份堅(jiān)守，如曇花般，再寂寞，也要去拼搏!
我們是長(zhǎng)輩口中叛逆的“90后”，但相信也是社會(huì)將來的中流砒柱。所以，我們緊握夢(mèng)想的帆，想要用我們的雙手傳承這艘五千年的船。勢(shì)必沉重，勢(shì)必艱辛，但是，誰(shuí)的夢(mèng)想不沉重不艱辛呢?如雄鷹，接受考驗(yàn)，展翅翱翔!
所有的一切，的確很沉重，但是那份沉重中包含著的是夢(mèng)想!農(nóng)民工，可以為了他們的夢(mèng)想，在那個(gè)低矮的房子里與雨水做伴;林黛玉，可以為了她的夢(mèng)想，與世俗相抗。他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奏出了最動(dòng)人的旋律!
為了自己的夢(mèng)想初中篇十一
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當(dāng)一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類；又想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過當(dāng)一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當(dāng)總統(tǒng)了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當(dāng)我想起這些，我總會(huì)在床上跳幾下，手舞足蹈。覺得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當(dāng)時(shí)的我覺得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說一樣?，F(xiàn)實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機(jī)，隨意地聽到一段音樂：“誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們?cè)搲?mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴(yán)以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠?！?BR> 我似乎明白了。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，可現(xiàn)實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線?？赏豢杉?。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì)給人帶人希望，給迷茫的人帶來信心；同時(shí)也會(huì)給人帶來失望，讓胸有成竹的人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來成就的`高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì)遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì)受到極大的失敗。不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要朝著目標(biāo)不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，加油。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十二
世界萬(wàn)物亦是有著自己的夢(mèng)想?？萑~也好，落英也罷，當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去，不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié)，因?yàn)樗娘h落，是摻雜著夢(mèng)想的?，F(xiàn)在的飄落，是為了將來更好的生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺(tái)，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在，所以它不畏懼生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都是那樣的快樂高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美，而人因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分愛做一些夢(mèng)，雖然我不懂夢(mèng)想是什么，但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)，才讓長(zhǎng)大的我看到了自己的夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)建筑師，設(shè)計(jì)出一棟有獨(dú)特魅力的樓房，真的希望。
夢(mèng)是美麗的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
讓我更加相信人生的意義讓我更加自信。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以才放手去追逐！
為了自己的夢(mèng)想初中篇十三
春天是孕育生命的時(shí)節(jié)，夢(mèng)想也在這個(gè)里長(zhǎng)出了大大的恭敬，像是在向蝶兒、蜂兒發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)它們來參加開放的演唱會(huì)；夏天是萬(wàn)物茁壯發(fā)展的時(shí)令，夢(mèng)想的遠(yuǎn)征隊(duì)也在這個(gè)啟航，載著青澀的感情和稚嫩的思想，云探索未來這片大海。秋天是收獲的季節(jié)，一切都從骨子里透出成功的`喜悅。冬天，萬(wàn)籟俱寂，在為來年新的勃發(fā)積蓄力量。
夢(mèng)想是成功的好伙伴。在春天里，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，小樹長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺一樣高大。”這是小樹的理想。一棵玉米說：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米?！边@是它的夢(mèng)想。小溪說：“我一定要投入媽媽的懷抱中去?！编蓿@是小溪的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，但我們一定要敢想，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，做一日和尚撞一天鐘有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能為人生的長(zhǎng)跑劃一打起跑線。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說得好：光說不練假把式。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當(dāng)科學(xué)家、宇航員這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒有長(zhǎng)大后干什么工作這樣符合生活實(shí)際的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想現(xiàn)在只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間。先說后做和先做后說是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索。
我可能不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，我可能不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天，我發(fā)現(xiàn)自己就在成功的高地上。
親愛的朋友，，你又準(zhǔn)備做什么呢？
為了自己的夢(mèng)想初中篇十四
鳥兒，勇敢的飛向那充滿危險(xiǎn)的森林；魚兒，不知疲倦的在無邊的大海里追尋；花兒，毫不畏懼風(fēng)吹雨打；我，也在努力著，堅(jiān)持著。
從小學(xué)步入了初中，漸漸懂得了很多，我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者?？粗切└冻隽司薮蟮呐K于進(jìn)入理想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿欣喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的高中而努力著，我渴望能通過努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生，這是我的夢(mèng)想。
初三的學(xué)習(xí)很苦，我用我的選擇來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出很多，但，無論前面的路多么坎坷我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂，是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生，而我只是陪襯他們的葉子，為了讓葉子在花朵的光芒中也能變得耀眼，我需要努力。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí)，小草在露水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)著，花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下爭(zhēng)妍斗艷，它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著，它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。
新的我環(huán)境中，我每天都重復(fù)著同樣的生活。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開了朦朧的睡眼，離開溫暖的被窩，開始了一天的艱苦生活。朗朗的讀書聲中彌漫著一種堅(jiān)持。匆匆地飯后，迎來了重要的課堂。全神貫注的聽講，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，刻苦鉆研習(xí)題，這一切成為我一天的生活。
晚自習(xí)后，喧鬧了一天的校園歸于寂靜，只聽到窗外沙沙的風(fēng)聲，偶爾伴隨著幾聲蟲鳴。我們就在這蟲鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)向別人請(qǐng)教，直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì)，我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)大的集體中，我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的光芒。
英語(yǔ)考試的進(jìn)步給了我信心，給了我希望，我更認(rèn)真地聽老師講課。當(dāng)我遇到不懂得問題時(shí)，我會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教，把知識(shí)點(diǎn)記牢。
數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我強(qiáng)迫自己聽自己本來就不喜歡的數(shù)學(xué)，做對(duì)自己來說是那么枯燥無味的數(shù)學(xué)題，遇到難題時(shí)，我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累，我就會(huì)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從，取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。
鳥兒因?yàn)橛赂叶斋@，魚兒因?yàn)閳?zhí)著而暢游，花兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而開放，而我因?yàn)榕σ惨欢〞?huì)夢(mèng)想成真。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十五
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)呀！有人說，有了夢(mèng)想，就會(huì)越過很多之前你認(rèn)為完成不了的坎坷。夢(mèng)想，是一劑興奮劑，讓我們通往直前，我也是一個(gè)為了自己夢(mèng)想，勇敢地往前闖的女孩！
小小的年齡，小小的個(gè)子，卻有著一顆想征服所有的大大的心。我想做的事情，無論是多么困難，無論在別人眼里是多么難以實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)完成它，絕不會(huì)半途而廢。
有一天，我和媽媽逛街，路過一家樂器店，我突然看到店中央的那架鋼琴。乳白色，在燈光的照射下射出五彩的光芒，顯得十分高貴，我立刻喜歡上了它，我央求著媽媽：“媽媽，我很想學(xué)鋼琴?！眿寢岝局碱^想了一會(huì)兒說：“好吧！可你要堅(jiān)持下去哦！”我重重地點(diǎn)頭承諾。
很快，我便學(xué)起了鋼琴。鋼琴可不是那么好學(xué)的，上課第一天，老師教我們認(rèn)識(shí)琴。一天學(xué)了下來，其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，可我卻還不會(huì)。過了一段日子，老師對(duì)我說：“孩子，鋼琴是需要天份的，你不適合學(xué)，你可不可以試些其他的呢？”我搖了搖頭，堅(jiān)定地說：“我不會(huì)放棄的”。
我沒有天份，但是我有毅力，我可以笨鳥先飛。當(dāng)別人睡覺時(shí)，我在琴旁一遍又一遍地練著同一首曲子；當(dāng)別人玩耍時(shí)，我在聽著肖邦的鋼琴曲，我的努力終于給了我回報(bào)，畢業(yè)時(shí)，我從那個(gè)沒有天份的笨小孩成為那個(gè)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)員。我成功了！
我而奮斗！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十六
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫技可見一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”，哪怕我并沒有超人的天賦。
剛拿起畫筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫出的`畫要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫出和諧的畫，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤，，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。
當(dāng)我的畫擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線便無所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線，不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲繼續(xù)在畫紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫筆，便一遍又一遍地清空，重來，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿了畫室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿滿發(fā)脹。在夢(mèng)開始的地方，跨過一個(gè)個(gè)難題，從一開始便不問結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十七
每個(gè)人都會(huì)而努力，每一個(gè)人都會(huì)為最后的結(jié)束露出笑臉，不管是成功還是失敗，至少他努力過。
尋夢(mèng)。
上小學(xué)時(shí)，我一直在尋找我的夢(mèng)想，第當(dāng)候?yàn)榱艘粋€(gè)夢(mèng)想而云努力拼搏時(shí)，沒過兩三天，腦海中又浮出另外一個(gè)夢(mèng)想，使我懊腦不已。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽，我被老師選去參加競(jìng)賽。競(jìng)賽過后，當(dāng)我得知我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，興奮不已，于是下定決心，第大后，我要成為一位數(shù)學(xué)家。
努力。
初一、初二時(shí)，我本以為可以擺脫那些人，可是，誰(shuí)能料想到，班上又出現(xiàn)了他們與我競(jìng)爭(zhēng)，我苦惱，為什么起到何處都要強(qiáng)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我不明白，難道是老天不愿給予我抑壓群雄的信心。
失敗，但我不放棄。
我一直努力著，可我數(shù)學(xué)成績(jī)就是上不去，想要超越同學(xué)也就變得十分困難。
初三時(shí)，連續(xù)三次的月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不是十分理想，我知道，現(xiàn)在我已失去與他們較量的資格，我必須從頭開始努力。
雖然失敗了，但我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信：上個(gè)學(xué)期我能與他們較量，下個(gè)學(xué)期我依然能。這不是狂妄的說法，也不是自信的表現(xiàn)，這是，我對(duì)夢(mèng)想的承諾，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，也許這個(gè)夢(mèng)想的代價(jià)是耗費(fèi)我的全部精力，也決不放棄。
為了自己的夢(mèng)想初中篇十八
心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋€(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！
——題記。
一陣柔風(fēng)拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉?，為了?mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對(duì)自己說，加油！
蓄著陳醋般的酸澀。
步入初一，節(jié)奏的加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺得自己像一只蝸牛，身上背著一個(gè)重重的殼，讓我喘不過氣來。作業(yè)一次次忘記送交，換來老師責(zé)怪的眼神；課堂上同學(xué)積極回答問題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
存著烈酒般的辛辣。
步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開始了新的學(xué)習(xí)，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺中天空飄起了雨，我沒有跑，沒有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
噴著可樂般的熱情。
步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線”間不停地?zé)o止境的來往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼，，加油！
為了自己的夢(mèng)想初中篇十九
曇花，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
在夢(mèng)想的照耀下，白開水一般的平淡生活將會(huì)變得異彩紛呈。美國(guó)知名繪本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特鄉(xiāng)間過上充滿藝術(shù)氣息的生活。于是，在繪畫、寫作之余，她購(gòu)置了一處莊園，在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴，向人們展示了仿佛18世紀(jì)的優(yōu)雅生活。憑著她的一腔夢(mèng)想，塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性，成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿皺紋，但仍未放下對(duì)美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明：只要有夢(mèng)想，就算已經(jīng)失去年輕的活力，就算沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，也能令自己的天地如此美麗。
在夢(mèng)想的滋潤(rùn)下，平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢(mèng)想，周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員；如果沒有夢(mèng)想，去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無聞；如果沒有夢(mèng)想，韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員，卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就可以不畏首畏尾，可以不在乎別人在說什么?！睂?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，必能使人從茫茫人海中脫穎而出，不做龐大分母的一分子，而登上金字塔的頂端，過上不同凡響的人生！
在夢(mèng)想的溫暖下，被堅(jiān)冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化，重獲生機(jī)。20xx年紅遍中國(guó)的第一屆“中國(guó)達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂，可他認(rèn)為“要么趕緊死，要么精彩地活著?！睉阎盎畹镁省钡膲?mèng)想，劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說：“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛?！倍鴫?mèng)想，造就了高險(xiǎn)地勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了流水淙淙；夢(mèng)想，化為了絲絲涼風(fēng)，令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵，演繹出繚梁的樂曲，那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊！有了夢(mèng)想，即使是絕地，也能開出一朵花來！
人生寡淡，以夢(mèng)想調(diào)味；前路渺茫，用夢(mèng)想導(dǎo)航；身陷險(xiǎn)境，憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想，定能找尋到屬于自己的美好人生！