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        閱讀名著倡議書(shū)(實(shí)用17篇)

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            每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;寫(xiě)作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            閱讀名著倡議書(shū)篇一
            親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
            大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,古老的四大發(fā)明引領(lǐng)我們走上了現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)之路,積淀的長(zhǎng)江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來(lái)從小就立下了為中華之崛起而努力讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。今天,我們要以少年周恩來(lái)為榜樣,與書(shū)籍為友,暢飲知識(shí)的瓊漿,以讀書(shū)為樂(lè),共建美好的書(shū)香校園。
            莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
            我說(shuō):“知識(shí)就是財(cái)富,書(shū)籍,就是靈魂的鑄造者?!?BR>    我校的小學(xué)生課外閱讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)成了我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            一、讀好本年級(jí)的推薦書(shū)目。
            許多同學(xué)都訂閱了這套書(shū),那我們要做的是每天認(rèn)真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!敝灰强梢宰x書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
            二、分享大家喜愛(ài)的內(nèi)容。
            積極參加這次活動(dòng),與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都帶上這套書(shū),看一看哪個(gè)班級(jí)的最快,藏書(shū)最豐富。
            三、珍愛(ài)每一本書(shū)。
            不論是自己訂閱的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
            四、堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
            五、動(dòng)員家人一起閱讀,讓讀書(shū)成為生活食糧。
            “春眠不覺(jué)曉,處處聞書(shū)香”。同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情,在書(shū)海中揚(yáng)帆,在書(shū)海中成長(zhǎng)!愿天下無(wú)盡書(shū),化作生生世世伴,伴你,伴我,伴我們生生世世!
            閱讀名著倡議書(shū)篇二
            四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)人人讀書(shū),走向閱讀社會(huì)。
            書(shū),傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書(shū)才能曉理,才會(huì)博采,才可開(kāi)智;讀書(shū)才是天下第一好事,讀本好書(shū)才是最大興事。
            在世界文明的進(jìn)程中,中國(guó)龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛(ài)讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書(shū)”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū),新人讀書(shū)勝先哲。
            齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的`知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:
            一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書(shū)籍,背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感。
            二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
            三、營(yíng)造“書(shū)香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。
            營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。
            四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
            xx省xx市xx區(qū)全體少先隊(duì)員。
            閱讀名著倡議書(shū)篇三
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            1995年,聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。這一天,世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書(shū)的樂(lè)趣。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書(shū)日”,同時(shí)響應(yīng)我院20__年“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,我們誠(chéng)摯地倡議:
            多讀書(shū),使讀書(shū)成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書(shū)不需特別的場(chǎng)合,讓讀書(shū)成為一種需要,讓生活的每一天都有書(shū)香的濡染。使讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。
            讀好書(shū),讀經(jīng)典。一本好書(shū)可以開(kāi)闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書(shū)、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來(lái)讀經(jīng)史子集,品詩(shī)詞歌賦;讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓我們的境界得到升華。
            讀紙質(zhì)書(shū)籍,讀傳統(tǒng)書(shū)籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書(shū)籍閱讀,意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)行可控的量化消化。讓我們從晨曦開(kāi)始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對(duì)話。
            勤思考??鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂(lè)思的精神,我們既要專(zhuān)注于書(shū)本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書(shū)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國(guó)的發(fā)展而讀書(shū)。
            讓我們親近書(shū)籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過(guò)閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書(shū)、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書(shū)籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國(guó)家的發(fā)展而讀書(shū)。
            今天你讀書(shū)了嗎?
            倡議人:__。
            20__年x月x日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇四
            親愛(ài)的市民朋友們:
            四月遼沈,春回大地、滿(mǎn)城書(shū)香。在第__個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書(shū)節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書(shū)季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:
            一要以書(shū)為友,讓閱讀成為我們的生活方式。
            書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書(shū)目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),自覺(jué)把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為興趣愛(ài)好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。
            二要以書(shū)為鑒,讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
            以書(shū)為鑒可知興衰得失,存仁義大愛(ài)。在浩如煙海的書(shū)籍中,我們既要讀一些自己喜愛(ài)的、積極向上的新書(shū)好書(shū),更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。
            三要以書(shū)為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
            事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪?wèn)|北振興已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺(jué)以書(shū)本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺(jué)做到知行合一,為建設(shè)書(shū)香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。
            市民朋友們:讓我們與書(shū)為友、與書(shū)為鑒、與書(shū)為師,伴隨著徐徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書(shū)香四溢的美麗遼寧!
            倡議人:__x。
            時(shí)間:____年__月__日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇五
            作為傳統(tǒng)文化的先祖,孟子于中國(guó)的影響是達(dá)數(shù)千年之長(zhǎng)遠(yuǎn),我輩中人自然難以三言?xún)烧Z(yǔ)以攬括,雖然我的認(rèn)識(shí)只是管錐之見(jiàn),但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬(wàn)里晴空的紅日,我即使局限于視野和眼識(shí),亦已感到了耀眼的光芒。
            首先,我覺(jué)得孟子的厲害處正在于,所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害。孟子看到“生”、“利”是對(duì)事物利益關(guān)系的短視,而仁、義卻能長(zhǎng)遠(yuǎn)影響到未來(lái),故有“舍生取義”、“舍利取義”之說(shuō)。狹義的“仁義”是指封建時(shí)代人倫的忠義孝悌,實(shí)則是千百年來(lái)對(duì)孟子的誤解,因?yàn)閺奈逅男挛幕\(yùn)動(dòng)以來(lái),三綱五倫已革了命;《中庸》講:“道不可須臾離也,可離非道也?!蹦悄恕叭柿x”還有永恒的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的“仁義”,實(shí)應(yīng)站在高處,從廣義入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是對(duì)客觀普遍規(guī)律的認(rèn)識(shí),孟子的“仁義”也不二致。而這種認(rèn)識(shí),可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無(wú)論事物表象出現(xiàn)多么錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題或困難,孟子皆顯得不昏沉也不散亂,經(jīng)?;U(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)難為易,而綽綽有余。
            當(dāng)今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”,雖口口聲聲反對(duì)舍本逐末,而要?jiǎng)討B(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)地看事情,說(shuō)透了:皆可從孟子的仁義思想找到雛形。用的話“干振而枝披,將麾而卒舞”,以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過(guò)了。而抓不到仁義精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,終生疲命于隨時(shí)浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去。
            雖然研習(xí)《孟子》的時(shí)間短促,然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了,最后,再對(duì)孟子的仁義之道作一:一是其舍末逐本的思想,二是其獨(dú)行特立的精神,三是其駕馭形勢(shì)的氣魄。
            閱讀名著倡議書(shū)篇六
            四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗。1995年,為紀(jì)念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日定為世界讀書(shū)日,倡導(dǎo)人人讀書(shū),走向閱讀社會(huì)。
            書(shū),傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只有讀書(shū)才能曉理,才會(huì)博采,才可開(kāi)智;讀書(shū)才是天下第一好事,讀本好書(shū)才是最大興事。
            在世界文明的進(jìn)程中,中國(guó)龍?jiān)宦奉I(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著全球。熱愛(ài)讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書(shū)”,這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代,才會(huì)有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū),新人讀書(shū)勝先哲。
            齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數(shù)經(jīng)典組成浩瀚的知識(shí)海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì)啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養(yǎng),高-瞻遠(yuǎn)矚。為此,我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議:
            一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國(guó)學(xué)書(shū)籍,背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感。
            二、堅(jiān)持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
            三、營(yíng)造“書(shū)香校園”,積極參加“讀國(guó)學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬尊老師。
            營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(zhǎng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。
            四、講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
            __省__市__區(qū)全體少先隊(duì)員。
            20__年4月22日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇七
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū),是我們知識(shí)的源泉,是我們寶貴的“精神糧食”。然而,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在,每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
            書(shū)是人類(lèi)的摯友,閱讀能放松身心,擴(kuò)充知識(shí)量,還能在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會(huì)覺(jué)得電子產(chǎn)品比較好玩,于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī),過(guò)多的沉迷于電子游戲中。但是,游戲固然好玩,也同時(shí)給視力帶來(lái)了損害,讓知識(shí)積累逐漸短缺,相對(duì)來(lái)說(shuō)比讀書(shū)遜色一籌。
            為了讓大家快了讀書(shū),讓我們做到以下幾點(diǎn):
            1、合理規(guī)劃利用時(shí)間,爭(zhēng)取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書(shū)。
            2、會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)挑選不同種類(lèi)的書(shū)籍。
            3、讀書(shū)時(shí)注意積累好詞好句和科普知識(shí),讓自己的知識(shí)在運(yùn)用中事半功倍。
            讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),多多閱讀,多多積累吧!
            幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
            12月3日
            閱讀名著倡議書(shū)篇八
            親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
            大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,古老的四大發(fā)明引領(lǐng)我們走上了現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)之路,積淀的長(zhǎng)江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來(lái)從小就立下了為中華之崛起而努力讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。今天,我們要以少年周恩來(lái)為榜樣,與書(shū)籍為友,暢飲知識(shí)的瓊漿,以讀書(shū)為樂(lè),共建美好的書(shū)香校園。
            莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?BR>    我說(shuō):“知識(shí)就是財(cái)富,書(shū)籍,就是靈魂的鑄造者?!?BR>    我校的小學(xué)生課外閱讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)成了我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            一、讀好本年級(jí)的推薦書(shū)目。
            許多同學(xué)都訂閱了這套書(shū),那我們要做的是每天認(rèn)真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!敝灰强梢宰x書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
            二、分享大家喜愛(ài)的內(nèi)容。
            積極參加這次活動(dòng),與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都帶上這套書(shū),看一看哪個(gè)班級(jí)的最快,藏書(shū)最豐富。
            三、珍愛(ài)每一本書(shū)。
            不論是自己訂閱的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
            四、堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
            五、動(dòng)員家人一起閱讀,讓讀書(shū)成為生活食糧。
            “春眠不覺(jué)曉,處處聞書(shū)香”。同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情,在書(shū)海中揚(yáng)帆,在書(shū)海中成長(zhǎng)!愿天下無(wú)盡書(shū),化作生生世世伴,伴你,伴我,伴我們生生世世!
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇九
            尊敬的家長(zhǎng):
            親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
            因此,我們繪本館開(kāi)展了“親了閱讀活動(dòng)”,請(qǐng)爸爸、媽媽們每天抽出二十分鐘時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的.樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書(shū),讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香家庭!
            閱讀名著倡議書(shū)篇十
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            在鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。
            說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。
            好書(shū)勤讀,益友常來(lái)。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的.世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!同學(xué)們,書(shū)將給我們打開(kāi)窗戶(hù),使我們看到廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到人類(lèi)的歷史與未來(lái)。書(shū)將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
            文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在兩千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起徜徉書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)。讓美好的一天,從閱讀開(kāi)始。
            我倡議:全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書(shū)角中的書(shū)籍,認(rèn)真開(kāi)展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)手抄報(bào)等活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書(shū)小達(dá)人”、“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”。同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇十一
            親愛(ài)的朋友們:。
            書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。讀書(shū),已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮;一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力。
            “耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情,推動(dòng)文化聊城、書(shū)香聊城建設(shè),在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
            1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每天閱讀一小時(shí),每周去一次書(shū)店或圖書(shū)館,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓思想保持活力,讓智慧得到啟迪,讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣,讓我們每一個(gè)人的`生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
            2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;親朋好友間要經(jīng)常互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀心得,讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
            3、每個(gè)部門(mén)單位都要行動(dòng)起來(lái),積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺(tái)。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件,以讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式,每年組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動(dòng)力;各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開(kāi)展設(shè)立閱讀角、流動(dòng)送書(shū)等助讀活動(dòng),讓每個(gè)社會(huì)成員都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所,享受讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè)趣;各社會(huì)團(tuán)體要積極參與,開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀,讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。
            閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái),共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,努力建設(shè)文化聊城、書(shū)香聊城,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇十二
            尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
            大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。樂(lè)睿思幼兒園第二屆親子讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在五月拉開(kāi)序幕,我們將在讀書(shū)月開(kāi)開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),至此我們向全園師生、家長(zhǎng)倡議:
            倡議孩子們
            每天回家閱讀30分鐘,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)月期間每周至少去一次圖書(shū)館或書(shū)店,閱讀量至少10本書(shū)。
            全園幼兒積極參與我園圖書(shū)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不損壞書(shū)不撕書(shū),與家長(zhǎng)一起參與圖書(shū)修補(bǔ)活動(dòng)。
            大班段、學(xué)前班幼兒積極參與我園詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。
            閱讀名著倡議書(shū)篇十三
            珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
            愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
            一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買(mǎi)過(guò)的除外。
            二、熱愛(ài)民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
            四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。
            四、訂好讀書(shū)計(jì)劃,寫(xiě)好心得體會(huì)。
            最是書(shū)香能致遠(yuǎn),唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng),沉浮里行間,沐浴書(shū)香墨韻,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?。與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
            閱讀名著倡議書(shū)篇十四
            青年朋友們:
            一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長(zhǎng)的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀,共建文化德安、書(shū)香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書(shū),打造書(shū)香德安”圖書(shū)報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng),同時(shí),向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:
            一、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成天天讀書(shū)的習(xí)慣,多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū)。在讀書(shū)中豐富思想、愉悅心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程,更是一項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),詩(shī)書(shū)繼世是德安兒女一貫的精神追求。
            讓快樂(lè)閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚,讓濃濃書(shū)香充盈德安大地,讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。
            二、關(guān)愛(ài)圖書(shū)助學(xué)行動(dòng),讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的.人生旅程。伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,將書(shū)籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,為渴望知識(shí)的孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛(ài)的陽(yáng)光。
            朋友們,請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓我們的愛(ài)心隨著書(shū)香傳遞給每一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的孩子。讓我們以書(shū)為友,與書(shū)為伴,共享閱讀之益、悅讀之美、樂(lè)讀之趣!讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,從翻開(kāi)手中的書(shū)籍做起,共同構(gòu)建我們的書(shū)香城市,美麗德安!
            20xx年xx月xx日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇十五
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們:“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
            為了讓大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:
            1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
            2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。
            3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
            4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。
            從今天開(kāi)始,第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,塑造我們的完美人格?!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
            倡議人:
            時(shí)間:x年xx月xx日。
            閱讀名著倡議書(shū)篇十六
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。
            聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。
            古語(yǔ)云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
            三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字;初中不少于200萬(wàn)字)。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際,特組織開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
            一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
            二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
            三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
            四、讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
            五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
            同時(shí),我們殷切希望同學(xué)們每天做到:
            一、備好一本書(shū)。同學(xué)們隨時(shí)都要精心準(zhǔn)備好一本自己喜歡、有益的好書(shū),放在書(shū)包里,隨時(shí)供自己閱讀。
            二、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
            同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
            閱讀名著倡議書(shū)篇十七
            朋友們:
            讀名著是一種精神、一種力量。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。”
            周恩來(lái)曾號(hào)召我們:“為中華之崛起而讀書(shū)。”因此,讀名著更是一種責(zé)任、一種使命。
            讀名著,決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界。
            高爾基說(shuō)過(guò):“讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!敝型饷说膶?shí)踐證明,讀名著,讓人睿智,使人謙和;讀名著,讓人博大,使人高尚。
            讀名著,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和未來(lái)。
            偉大的教育家陶行知先生在《讀書(shū)與用書(shū)》一文中指出:“農(nóng)人要用書(shū),工人要用書(shū),商人要用書(shū),兵士要用書(shū),醫(yī)生要用書(shū),畫(huà)家要用書(shū),教師要用書(shū),唱歌的要用書(shū),做戲的要用書(shū),三百六十行,行行要用書(shū),行行都成了用書(shū)的人,真知識(shí)才愈益普及,愈易發(fā)現(xiàn)了?!?BR>    可見(jiàn),名著是民族文化底蘊(yùn)的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn);名著是引領(lǐng)民族先進(jìn)文化的根源。
            g20國(guó)際盛會(huì),杭州將站在舞臺(tái)的中央,奏響聯(lián)動(dòng)世界的最強(qiáng)音。迎接盛會(huì),傳遞文明,在世界閱讀日即將來(lái)臨之時(shí),名校杭州二中攜手名企??低?,共同向全社會(huì)發(fā)出讀名著的倡議。
            歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書(shū)行動(dòng),讓我們捧起名著,讓閱讀成為一種習(xí)慣,乃至一種信仰。讓我們一起為打造書(shū)香社會(huì)、建設(shè)和諧中國(guó)而努力!
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。