總結是一種對過去工作和學習的回顧與總結，更是對未來工作和學習的規(guī)劃與指導?？偨Y要注意結構的合理安排，通篇內容要連貫并且清晰易懂。下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學習討論的方法和技巧。
中學生紀律教育的講話稿篇一
老師們、同學們：下午好!
今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予名違紀學生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的一中人。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講三個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你高中畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來，這個留學生回到國內又交了一個女朋友，又帶著女朋友開車逛街。這次，他汲取在國外的教訓，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料，逛完街回來，中國的女朋友依然和他拜拜了。因為中國的這位女朋友認為，只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息，是不值得托付終身的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、中代表團去德國訪問，一小酒店用飯，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲買不賣，沒處上稅，違法行為，遭拒絕。
故事4、中、德合資企業(yè)，德方質檢員，認真，要求嚴格，中方產品不合格，賄賂之，蒙混過關，貨到德國，不合格，全退回，雙倍賠償。德方質檢員被解雇。
故事5、20xx年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為高中的學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。我現在任教的高二、19班，自我反省和自我教育的比較好。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數的行為所構成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
這個學期，我們開始實施《青龍一中嚴重違紀處分條例》，《青龍一中學生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
我想對剛剛受到紀律處分的同學說一句話，對你們的處分，我感到十分痛心，說實在話，每次在對學生進行處分的時候，作為一個德育校長，心情是那樣的沉重，因為你們那一個都是我們的學生，我多么希望我校的每位同學都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定，但不行啊，還是有同學頂風違紀，他們置學校的規(guī)章制度與不顧，做出了與一個中學生完全相悖的行為，他們的錯誤行為，讓老師痛心，讓家長難過，讓社會擔心。今天有四名同學是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學都應為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。
任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的一中絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
中學生紀律教育的講話稿篇二
同學們：
大家上午好！
你們好！為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，召開八年級學生紀律教育大會。你們已經意氣風發(fā)地走進入了八年級上學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現厭學、早戀等心理
異常
現象。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂
講話
現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還
講話
，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生
思想
狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但
思想
開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試李曦作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
5、拉幫結派，內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要；與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現，凡是參與者一律作勒令退學處理。
6、有的同學違反學校管理規(guī)定，上
網
吧，進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上
網
，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務正業(yè)。此類事情一經發(fā)現，由班主任或學校單獨教育，經教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。
全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的
精神
。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。各位同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活
提供
更加開闊而純凈的空間。
中學生紀律教育的講話稿篇三
學生良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運;下面是有中學生紀律教育。
講話稿。
歡迎參閱。
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
老師們、同學們：早上好!
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和。
規(guī)章制度。
洪水沒有堤壩的約束它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束將會付出生命的代價學生沒有紀律的約束他將成為社會的危險品我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制那將是極其危險的。學校是社會的一部分學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障試想如果一個班級一個學校沒有紀律那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎保證我們每一位同學健康快樂成長構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
謝謝大家!
同學們：
今天我們在這里舉行新生開學典禮，預示著我們的人生又開始了新的征程。面對新的征程，我們在努力拼搏，勤奮學習的同時，還要高度重視安全、紀律、衛(wèi)生。下面，我將就這三個方面的問題給同學們講幾點意見和要求。
第一個問題：是安全問題，安全重于泰山，重在自我保護。
具體要求同學們做到以下幾點：
一是要注意交通安全。無論是在校內，還是在校外，我們都要注意交通安全，都要自覺遵守交通規(guī)則。特別是在回家和返校途中更要注意交通安全。
二是要注意飲食安全。住校學生盡量不要到校外用餐，以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病。
三是要注意教室和寢室的安全。教室寢室是我們學習生活的地方，同學們一定要遵守學校的《安全用電制度》，嚴禁在教室和寢室內私拉亂接電線，嚴禁使用電熱爐和其他加熱裝置。
四是要注意交友安全。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不結交網友，更不能和網友會面。同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾糾集社會青年參與打架斗毆的，一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
五是要注意預防溺水事故的發(fā)生。
天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié)，嚴禁學生離開學校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫、水塘等處游泳，防止溺水事故的發(fā)生。同時，夏季天氣多變，雷雨較多，要學習掌握一些防雷電常識。
六是要增強消防意識、安全防范意識和節(jié)約意識。要注意安全用電，節(jié)約用電、節(jié)約用水，要預防火災發(fā)生，要加強防盜。
另外，各班班主任及任課教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要想全做細，真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上!”班主任老師要嚴格執(zhí)行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。學校要進一步加強教室和寢室的安全管理工作，教室和寢室要實行“零報告”制度，堅持每天清查學生在校情況，并做好記錄。
“安全無小事，責任重于泰山”，校園安全關系到千家萬戶的家庭幸福，關系到人民群眾的根本利益。無論從社會責任還是道德良心的角度講，我們都應該千方百計，努力把校園安全工作做好，因此，我們必須全力抓好學校安全管理工作。安全工作要經常講，反復講，要時刻不能放松。要加強領導、完善制度、強化措施、嚴格檢查，要明確分工，責任到人，嚴查隱患。特別是要堅持經常進行飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查。要在全校師生中大力開展“時時講安全、日日保平安”教育活動，要實行年級和處室分工負責的安全工作制度，把安全教育、安全管理各項措施落到實處，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明的學習生活環(huán)境。要在學生中大力開展素質教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責任心教育、法制教育、安全教育、公德教育、理想前途教育和心理健康教育，要以法治校，以德治校，要為全校學生營造一個健康向上、勤奮進取的良好學習環(huán)境。
第二個問題：是紀律問題，要嚴守紀律，學會做人。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的學習環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證，更談不上三年后的升學問題。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，首先要學會做人，“先成人，后成才”，每個學生要學會自尊、自重、自信、自立、自強，要對自己、對他人、對家庭、對社會、對國家有一種責任感。
成才在秩序之中，質量在秩序之中，校風校紀建設關系到一個學校的辦學質量問題，關系到一代青年學生的成才問題，也關系到一代青年的綜合素質問題。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境，促使同學們更好的成才，多年來，我校一直堅持開展“秩序建設”活動。
所謂秩序建設，就是統(tǒng)一學生思想、規(guī)范學生行為的一種管理辦法。如統(tǒng)一起床，統(tǒng)一上操，統(tǒng)一開飯，統(tǒng)一上課，統(tǒng)一休息。這種統(tǒng)一就是要學生合理安排學習和生活時間，使整個學校令行禁止，井然有序，使全體學生聞鈴即起，聞鈴即止，熄燈息聲，行動迅速，培養(yǎng)學生良好的習慣和優(yōu)良的個性。實行秩序建設十幾年來，我們學校確實收到了行為規(guī)范、校紀嚴明的效果，大大提高了我校的教育質量。
可以這樣說：秩序建設是我們學校的治校經驗。從十幾年來的實踐中我們深深體會到：“良好的環(huán)境就在秩序之中，優(yōu)異的成績就在秩序之中，學生的成才也在秩序之中?！睂W校的秩序建設，就是要培養(yǎng)我們學生良好的習慣和性格，習慣形成性格，性格決定命運。如果一個學校沒有一個良好的秩序，這個學校就不會有良好的環(huán)境，就不會有高質量的教學，更不會有學生的成才。為了搞好秩序建設，我們一要靠學生自我要求自己，二要靠學校紀律約束。
為了進一步加強校風校紀建設，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，今天我在這里再一次重申學生紀律中的“八種從嚴處理的違紀現象”：1、打架;2、偷盜;3、談戀愛;4、吸煙喝酒;5、上網吧打游戲;6、打撲克;7、夜不歸宿;8、看或傳播淫穢不健康書籍。以上八種違紀現象學校政教處將進行從嚴檢查、從嚴處理。
同學們，秩序建設是營造我們良好環(huán)境的根本出路，也是我們成才的必要條件，只要我們充分認識它的重要性，人人講自律，個個思上進，我相信，我們學校的校風將會更好，我們所處的環(huán)境將會更好，我們的教育質量將會更高，我們一中的前景將會更加輝煌。
高中是我們人生的關鍵階段，我們要志存高遠，心憂天下，敢爭天下第一。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《?？h一中一日常規(guī)》，嚴格遵守學校秩序建設各項規(guī)章制度和《班級量化管理細則》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大的理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的學習和生活，我們還要多讀書，讀好書，讓好書伴你成就一番事業(yè)。
同學們，習慣決定命運。人不自控必自毀。人生無草稿，生命不演習。人生的每一頁，無論是漫不經心或是全心全意地書寫都會成為無法更改的現實。有的人生精彩，有的人生凄涼，皆因自己的處世態(tài)度所為。十年樹木，百年樹人。人的一生如樹的成長，如果小樹苗沒有園丁的精心呵護，修剪施肥，只能長成一叢灌木，很難成為參天大樹。每一位青年學生都應該自覺接受良好的教育，改正不良行為，努力成為社會的棟梁。
第三個問題：是衛(wèi)生問題，要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一是要求同學們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。要求穿戴整潔，樸素大方;不隨地吐痰，不亂扔瓜皮碎紙等，不亂倒剩菜剩飯。
二是要求同學們要自覺保持公共衛(wèi)生。教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生要堅持天天打掃。
三是要求各班清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。同時，要求同學們要做好平時的校園保潔工作，各班衛(wèi)生委員要做好監(jiān)督檢查工作。學校政教處要加大對各班衛(wèi)生的檢查力度。
同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現人生新目標的重要保障。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望全體新生，以進入?？h一中學習為起點，嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
高一的同學們，走進?？h一中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗?！吧倌晷氖庐斈迷啤?，我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。
各位老師，同學們，開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，讓我們全體師生用汗水去耕耘，用苦心去收獲!我相信，只要我們去努力了，去拼搏了，我們的奮斗目標就一定會達到，也一定能夠達到!
中學生紀律教育的講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：紀律教育。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。紀律是社會文明是一個很大的理念，而守紀律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落。互相尊重，互相友善，社會也會更加和諧。
一個文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電。而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、與內部不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學校的各種規(guī)章制度、遵守學校的紀律。
同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責任，是義務。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是初一(1)班的--x，今天我在我們班上做此演講，現在我的心情有點激動和緊張，但更多的是一種開心，有這樣的機會，讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經是個中學生了，不再是個小孩、小學生了，那時還能任性，現在就不能了，要開始做個真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學要懂要做，不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大，要學的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人，初中是一個學習文明禮儀的好時間，這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生，老師上課都是講普通話，那我們在學校，就必須要講文明用語，平時見面說“你好！”，對他人的幫助要說“謝謝”，還要微笑示人，這是最基本的禮儀。而且在學生守則里，這些也都是被要求學生要做的行為規(guī)范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語大家都能夠做到，因為都很簡單，不要覺得難為情，一旦說出來，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感，要知道學校里就是一個世界，在這樣的世界里，就要遵守它的規(guī)則，破壞它對自己是沒有好處的。生活中，我們也常見到那種不講文明的人，大家肯定都有一種感覺，就是不喜，而且可能還會討厭，所以推己及人，我們也要有文明，也要有禮儀風范，一個有禮儀的人，一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們，在對于文明和禮儀這兩方面，是必須要學的一個科目，是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人，都是要學的，現在我們學習就剛好，讓我們與文明禮儀同行，一起享受文明的世界，這一定是很美好的。
同學們，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路。
謝謝大家，演講完畢。
中學生紀律教育的講話稿篇六
老師們，同學們：
大家上午好!
我是李雨陽。今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律，做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭，有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為我們學習知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴格的紀律。
然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課說話、做小動作還干擾同學學習，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關系呢?”
不，這關系大著呢!都說行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地不做作業(yè)，你的學習將會落后;當你滿口臟話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的中學生。
與紀律同行，做守紀的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀，成為守紀的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們快樂學習，快樂成長。謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇七
王福昌。
尊敬的各位領導、教官、老師及親愛的同學們大家上好：
首先歡迎新同學們的到來，軍訓是我們學校幾年來的又一次進行的開學第一課，今年經學校研究，我們對各位七年級新同學進行軍訓。下面，我將給大家說說安全方面的事宜，也是對大家的提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要對自己負責，時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立“安全第一”的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各位班主任及教官要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，在軍訓前對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發(fā)現異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，教官在軍訓前清點人數制度，時時掌握學生的軍訓情況。發(fā)現沒有參加軍訓的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。軍訓時天氣炎熱，同學們購買飲料時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，如有問題不得飲用；不在校外購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園，嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
5、要注意活動安全。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；軍訓集合、解散時在做到“快、靜、齊”的同時，還要做到不要擁擠，推搡，避免自傷和誤傷；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，憑自己的能力無法解決的，要及時向老師報告，請老師幫化解。
6、要注意交通安全。要求大家：（1）在往返學校路上要主意交通安全，要主動避讓機動車輛，不準追逐、猛跑，不走“霸王路”。（2）乘車時要乘坐有營運資質的合格車輛，不乘坐非客運車、拼裝車、黑車、低速載貨汽車、農用車、拖拉機、超載車等。（3）不私自騎摩托車、電瓶車上放學。更不能騎飛車，或騎車帶人。同學們，請“珍愛生命，安全出行”，我希望你們每天每星期平平安安到校，高高興興回家。
7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及游戲廳。
當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、交友安全、防恐反恐等?？傊ＯＭ瑢W們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀，完善自我俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識及確保自身安全的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，安全、學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生，除要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》外，還要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，確保自己的安全，爭取在學校成為一名好學生。
老師們、同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到家庭的幸福，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好安全習慣，為自己負責，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧學校而不懈努力！
中學生紀律教育的講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落?；ハ嘧鹬?，互相友善，社會也會更加和諧。
一個文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電。而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的.環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、與內部不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學校的各種規(guī)章制度、遵守學校的紀律。
同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責任，是義務。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇九
同學們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀、理想。
一、 安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對我們初中的同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全。現在我們學校有相當一部分寄宿的學生，學校食堂能保證飲食安全，一日三餐都要在校內吃，走讀同學在校外購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；有些同學吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞，你有沒有想一想有多可怕，那是吃到肚子里，還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現一個處理一個，這一點也請在座的班主任認真查一查，同學們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學校檢查，屢教不改的，一經發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數同學不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現的。
以上種種違紀現象，都是我們平時應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
三、理想
過自己每天到學校來做什么？學習的目的是什么？要實現什么樣的目標？有沒有為實現這個目標而努力？可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。
“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F在正處在經濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲；也許我以后考不上大學，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。學不好文化課，我可以學好專業(yè)課，考不上大學，我可以參加勞務輸出，可以去就業(yè)。學歷的高低和人的幸福指數不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻，都是成功的，值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學，又不愿參加勞務，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠沒有成功的.彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進的征程中，我們的老師們永遠是你們的支持者，守護者！
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
同學們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀、理想。
一、 安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對我們初中的同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全?，F在我們學校有相當一部分寄宿的學生，學校食堂能保證飲食安全，一日三餐都要在校內吃，走讀同學在校外購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；有些同學吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現一個處理一個，這一點也請在座的班主任認真查一查，同學們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準留長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學校檢查，屢教不改的，一經發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數同學不遵守學習紀律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現的。 以上種種違紀現象，都是我們平時應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
三、理想
流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學校來做什么？學習的目的是什么？要實現什么樣的目標？有沒有為實現這個目標而努力？可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。
“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F在正處在經濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲；也許我以后考不上大學，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻，都是成功的，值得尊重的。
在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人！讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進的征程中，我們的老師們永遠是你們的支持者，守護者！
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
中學生紀律教育的講話稿篇十
老師們、同學們：早上好!
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、20xx年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
中學生紀律教育的講話稿篇十一
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大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、
課間操紀律。
1、課間操在。
教學。
樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師。
書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降。
后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、2000年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為一名中學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生，是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生的良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數的行為所構成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
從今天起，我們開始實施《東方外國語學校班級考核細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
從今往后，任何違犯校規(guī)校紀的行為都將受到無情的處理。今后的東外絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《東外學生一日常規(guī)》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己!因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1，注意交通安全。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、7。
變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等;同時，注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧。嚴禁將火種帶進宿舍和教室;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域。
四，班級考核細則。
五，班級考核細則實施辦法。
1，每天班級考核具體情況將于次日在大廳公示。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細情況。希望大家注意觀看，掌握自己有關情況，及時調整方法和重點。
2，每學期，學生常規(guī)違紀，累計扣分達5分者，班主任對該生給予警告，通知家長到校，學生寫出書面保證，班級記錄備案;累計扣分達10分者，報德育處給予記過處分，并通知家長帶回反省一周;累計扣分達15分者，報德育處給予留校察看處分;累計扣分達20分者，報德育處給予開除處分。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟冢∩苿t為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予名違紀學生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的一中人。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講三個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只#要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你高中畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來，這個留學生回到國內又交了一個女朋友，又帶著女朋友開車逛街。這次，他汲取在國外的教訓，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料，逛完街回來，中國的女朋友依然和他拜拜了。因為中國的這位女朋友認為，只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息，是不值得托付終身的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、中代表團去德國訪問，一小酒店用飯，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲買不賣，沒處上稅，違法行為，遭拒絕。
故事4、中、德合資企業(yè)，德方質檢員，認真，要求嚴格，中方產品不合格，賄賂之，蒙混過關，貨到德國，不合格，全退回，雙倍賠償。德方質檢員被解雇。
故事5、2000年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為高中的學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。我現在任教的高二、19班，自我反省和自我教育的比較好。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
這個學期，我們開始實施《青龍一中嚴重違紀處分條例》，《青龍一中學生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
我想對剛剛受到紀律處分的同學說一句話，對你們的處分，我感到十分痛心，說實在話，每次在對學生進行處分的時候，作為一個德育校長，心情是那樣的沉重，因為你們那一個都是我們的學生，我多么希望我校的每位同學都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定，但不行啊，還是有同學頂風違紀，他們置學校的規(guī)章制度與不顧，做出了與一個中學生完全相悖的行為，他們的錯誤行為，讓老師痛心，讓家長難過，讓社會擔心。今天有四名同學是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學都應為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。
任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的一中絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己!因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀生學生來校晚自習后要結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火和電，但如果使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。各班要加強對教室和宿舍的安全管理，不準私拉電線，亂接開關;不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。
正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等;同時，注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和宿舍的安全。學校明令不準學生私自使用用電器，要求大家發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧，不許坐在樓梯扶手上往下滑。嚴禁將火種帶進宿舍和教室;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
中學生紀律教育的講話稿篇十二
好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學生，必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
開學以來，同學們各方面的表現在主流上是好的，絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學校的校風、學風良好，較好地展現了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。
各項活動都能積極參與，認真準備，每個同學都有自己的閃光點。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象，我們必須堅決制止。
具體表現在：
1、上課遲到，而且還理直氣壯、漫不經心;
5、個別住校生違反學校封閉管理規(guī)定，私自出校;
6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧，破壞公物，甚至個別人還順手牽羊，偷盜他人財物等;
8、有的同學在校園里吃零食，隨手亂丟雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀律的行為，都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視，必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。
各位同學，學校是教書育人的場所，不是集貿市場，不是娛樂場所，更不是破工地爛窯廠，校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序，破壞了學校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學校的健康發(fā)展。
因此，在這里，我代表年級組警告少數蠢蠢欲動、試圖逞能，百不聽邪、無法無天的同學，如果繼續(xù)我行我素，學校一定嚴肅處理，決不姑息。
下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容：
打架斗毆是校園最大公害，破壞團結，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學之間要講團結，珍惜同學友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人;學生交往講原則，講正義，不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者，一經查實，一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。
即使家長來接，也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的，一經發(fā)現，直接給予勒令退學的處分。
前段時間，宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn)，有的還破壞公物，十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合，和學生處進行了溝通，加強了宿舍管理，固定班級，固定人員，以后不許亂般宿舍，對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分，年級組還要給予批評甚至處分。
本周五大課間，全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生，希望同學們認真對待、做好準備，對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。
早操是每個學校的正常的必要的教學活動，也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序，每位住宿的學生必須克服懶惰心理，準時起床，準時上操，表現比較好的班級的數控初級班，人員齊，時間早，個班都應向數控初級班學習，對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生，進行勞動教育。
手機對于中學生來說，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買了，一時眼紅才買的，但是，買回來后卻發(fā)現除了玩游戲不知道要用來干什么，有的人，是因為想顯擺、想炫耀才買的，大多數學生帶手機就是玩，上課不聽課玩手機，晚上不睡覺，也是玩手機，有的人甚至瀏覽不健康的網站，同學之間出現矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴重的后果。
所以，我們禁止學生帶手機進校園，如果有事需要聯(lián)系，可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生，主動的交給班主任，如果不交被搜出，至少到放假才能由家長領回。
不注意個人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面，包括：交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網絡交友)，冬季也是安全事故多發(fā)期，希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
本學期，還有不到二個月的時間，我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅決杜絕校園違紀現象，各班班主任要認真負責，開好班會，結合此次紀律整頓，對本班學生逐一分析，樹正氣，壓邪風，班主任是班級管理第一責任人，對于各班出現的違紀情況，將先對班主任進行處罰。
我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比，舉辦元旦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動，結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。
希望同學們都能積極參加，爭創(chuàng)先進，不以消極、怠慢、搗亂，逞能為榮，要樹立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的個人行為習慣，不僅注重自己的外表，更要塑造自己的靈魂。
第一，我們學校管理嚴格，不可能給你為所欲為的環(huán)境，各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督，校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學們可想而知。每個同學都要對照自己，深刻反思，都應自覺遵守紀律，對不自覺和頑固不化的，我們就要幫助他加以改造，批評教育，勞動教育，辦學習班教育，家庭學校結合教育相結合，決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤。
每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學們，我們的校園就是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一分子，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，多一份責任，少一些散漫，讓我們攜起手來，務實求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績，讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝，處處盛開文明的花朵，讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!
會后班主任開好班會認真組織學生討論總結，每人都要對照寫出自己的分析材料和體會，下周二交上。
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高職部08(6)班的王素梅，我今天國旗下演講的題目是《紀律教育》。
"紀律教育"簡而言之就是遵紀守法。 "以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。"在關于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求。倘若沒有紀律的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。 什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。紀律與自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。 當前在我們當中存在一些不良行為，這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如：無視學校的校紀、校規(guī);拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為，不僅影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，我們才能使自已健康成長。
為此，我們要努力做到以下幾點：
1、首先在學校要嚴格要求自已，自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2、要注意交友。古人云："近朱者赤，近墨者黑"，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友;交一個不好朋友，會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
3、要增強自已的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所，對未成年人是很有吸引力的，但那里也是很危險的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內容也是不健康的，因此我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及時治療，千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期大學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛學校、愛社會，愛國家，愛民族的人。生命像一條河，我來了，我走過，嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。
中學生紀律教育的講話稿篇十四
各位老師、同學們：
踏著春天的腳步，我們意氣風發(fā)地走進了新的學期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
(一)、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
(二)、消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。
(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
(五)、集體活動和課外活動安全培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針，組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全，同學們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
(六)、體育衛(wèi)生安全在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。
(七)、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等?？傊ＯＭ瑢W們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(一)是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
三、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
中學生紀律教育的講話稿篇十五
老師們、同學們：
今天是已是第十九周的星期一，離學期結束還有二周時間。按學校的的要求，結合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓無法挽回時，我們不敢松懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發(fā)現異常立即采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發(fā)現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學生的監(jiān)護人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學校原則上要求學生不能吃零食，不能帶零食回校。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機小刀等帶進學校，宿舍內嚴禁點蠟燭。嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學生，有時會違反學校紀律，往樓下扔東西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學校開會、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴禁追趕打鬧;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學習的重要保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，將做嚴肅處理。
二是有個別學生不聽從食堂管理人員的管理，不按學校時間要求就寢，就餐，此現象今后一經發(fā)現，將在全校點名批評。
三是在校就餐的個別學生無視學校紀律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現的。
以上種.種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到個人家庭的幸福團圓，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學校而不懈努力!
今晚的講話到此結束，祝我們全體托管班的老師學生身體健康，工作學習順利，萬事如意。謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇十六
各位同學：
大家中午好！
本周四（11月2日）我們安排全校三個年級秋季研學社會實踐活動。為了能使本次活動安全、順利地完成，今天我們組織一次全校的社會實踐活動前的安全、文明、紀律教育廣播講話。下面我作幾點強調：
1、活動整個過程中，原則上以班為單位整隊統(tǒng)一活動。
2、自由活動時，以小組為單位，由組長負責，要按指定時間，指定地點集合。
3、服從導游、帶班老師的活動安排，不私自離隊。
4、在往返行程中，聽從指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內高聲喧嘩，頭、手不準伸出車窗外。不在車廂內隨意來回走動，保持車廂內衛(wèi)生，不損壞物品。
5、不帶小刀、打火機等危險品，不玩危險游戲，不到不安全的地方玩。特別是景區(qū)有水域的，禁止到湖、河邊嬉水、玩耍，不玩危險游戲。
6、講究社會公德，特別要保護公共場所、景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，活動結束后，要認真清理雜物，不留下任何垃圾。
7、不要多帶錢，并防止錢物丟失。帶適量的水和食物，不要隨便買零食，防止腸胃病的突發(fā)。
8、每個學生要記住自己乘車的車號，負責帶隊教師的手機號，家長的電話，萬一走失，要及時和上述人員聯(lián)系。
9、暈車的同學，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時用。
1、擦傷：小面積擦傷，可涂紅藥水。較深擦傷，敷消炎粉。
2、暈車：座位安排有前排通風位置，太陽穴涂風油精或服暈車藥。
3、走失：應通知景區(qū)工作人員幫助尋找，分析線索，同時教育其他學生，注意防止類似事件發(fā)生。
4、車輛事故：由于車的原因而中途停滯，要維持好秩序，不慌亂，并立即聯(lián)系車隊調動其他車輛，接送學生，順利返回。
中學生紀律教育的講話稿篇十七
同學們：
你們好!
為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，召開八年級學生紀律教育大會。
相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。
學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現厭學、早戀等心理異常現象。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名小學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學生中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。
這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。
個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。
除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
5、拉幫結派，內外勾結。結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物，強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現，凡是參與者一律作勒令退學處理。
6、有的同學違反學校管理規(guī)定，上網吧，徹夜不歸。不文明上網，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。
以上種.種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
有犯紀的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
各位同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。
讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
中學生紀律教育的講話稿篇十八
同學們、老師們：
早上好!
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那么，我們如何才能將明文規(guī)定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們取得成功和勝利的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生"文明修身、誠實守信、健康成才"的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考;不得影響他人上課。
3、愛護學校教學設備，不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛(wèi)生，維護教學環(huán)境。
4、課間或活動課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫，影響其他班級正常上課。
5、按時完成各科老師布置的作業(yè)，不拖拉、不抄襲。
6、按照學校要求，每天戴好?；?、紅領巾。
同學們，你們能做到嗎?最后愿同學們人人能養(yǎng)成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
中學生紀律教育的講話稿篇十九
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇于負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發(fā)展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架斗毆現象仍有發(fā)生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。
問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。
對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。
對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。
許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的'父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。
每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。
但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友――紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇二十
各位同學：
好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學生，必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
開學以來，同學們各方面的表現在主流上是好的，絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學校的校風、學風良好，較好地展現了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。
各項活動都能積極參與，認真準備，每個同學都有自己的閃光點。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象，我們必須堅決制止。
具體表現在：
1、上課遲到，而且還理直氣壯、漫不經心;。
5、個別住校生違反學校封閉管理規(guī)定，私自出校;。
6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧，破壞公物，甚至個別人還順手牽羊，偷盜他人財物等;。
8、有的同學在校園里吃零食，隨手亂丟雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀律的行為，都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視，必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。
各位同學，學校是教書育人的場所，不是集貿市場，不是娛樂場所，更不是破工地爛窯廠，校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序，破壞了學校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學校的健康發(fā)展。
因此，在這里，我代表年級組警告少數蠢蠢欲動、試圖逞能，百不聽邪、無法無天的同學，如果繼續(xù)我行我素，學校一定嚴肅處理，決不姑息。
下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容：
一、嚴禁打架斗毆。
打架斗毆是校園最大公害，破壞團結，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學之間要講團結，珍惜同學友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人;學生交往講原則，講正義，不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者，一經查實，一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。
二、嚴禁私自外出，確因為有事外出或者回家的，需要家長打電話請假，履行正規(guī)的請假手續(xù)后，持請假條出校門。
即使家長來接，也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的，一經發(fā)現，直接給予勒令退學的處分。
三、不許私自挪動宿舍。
前段時間，宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn)，有的還破壞公物，十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合，和學生處進行了溝通，加強了宿舍管理，固定班級，固定人員，以后不許亂般宿舍，對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分，年級組還要給予批評甚至處分。
本周五大課間，全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生，希望同學們認真對待、做好準備，對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。
四、早操問題。
早操是每個學校的正常的必要的教學活動，也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序，每位住宿的學生必須克服懶惰心理，準時起床，準時上操，表現比較好的班級的數控初級班，人員齊，時間早，個班都應向數控初級班學習，對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生，進行勞動教育。
五、手機問題。
手機對于中學生來說，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買了，一時眼紅才買的，但是，買回來后卻發(fā)現除了玩游戲不知道要用來干什么，有的人，是因為想顯擺、想炫耀才買的，大多數學生帶手機就是玩，上課不聽課玩手機，晚上不睡覺，也是玩手機，有的人甚至瀏覽不健康的網站，同學之間出現矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴重的后果。
所以，我們禁止學生帶手機進校園，如果有事需要聯(lián)系，可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生，主動的交給班主任，如果不交被搜出，至少到放假才能由家長領回。
六、安全問題。
不注意個人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面，包括：交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網絡交友)，冬季也是安全事故多發(fā)期，希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
七、對于遲到，不按時打掃衛(wèi)生，奇裝異服，奇怪發(fā)型等違反校園十不準所規(guī)定的內容的，按著清河職教中心學生管理辦法進行處理。
本學期，還有不到二個月的時間，我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅決杜絕校園違紀現象，各班班主任要認真負責，開好班會，結合此次紀律整頓，對本班學生逐一分析，樹正氣，壓邪風，班主任是班級管理第一責任人，對于各班出現的違紀情況，將先對班主任進行處罰。
我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比，舉辦元旦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動，結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。
希望同學們都能積極參加，爭創(chuàng)先進，不以消極、怠慢、搗亂，逞能為榮，要樹立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的個人行為習慣，不僅注重自己的外表，更要塑造自己的靈魂。
第一，我們學校管理嚴格，不可能給你為所欲為的環(huán)境，各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督，校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學們可想而知。每個同學都要對照自己，深刻反思，都應自覺遵守紀律，對不自覺和頑固不化的，我們就要幫助他加以改造，批評教育，勞動教育，辦學習班教育，家庭學校結合教育相結合，決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤。
每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學們，我們的校園就是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一分子，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，多一份責任，少一些散漫，讓我們攜起手來，務實求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績，讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝，處處盛開文明的花朵，讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!
會后班主任開好班會認真組織學生討論總結，每人都要對照寫出自己的分析材料和體會，下周二交上。
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇二十一
各位老師、同學們，大家好：
目前，在全體教師共同努力下，高一整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現了良好的班風和學風。在座的各位，你們中大多數能熱愛集體，珍愛榮譽;積極參加學校、班級組織的各項活動，尊愛師長，團結同學。熱愛勞動，在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水。
學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，出色的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，教師們辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，仍然有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學打架罵人，曠課、遲到、早退，迷戀網吧、夜晚遲歸違犯校紀班規(guī)，給學校、給班級、給父母、給老師、給同學帶來負面影響。
但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，高一中還存在著種.種不和諧的因素，違紀現象也日益突出。主要表現有：同學不顧學校的勸阻和三令五申，騎摩托上學者有之，在生活區(qū)偷偷吸煙者有之，在校園內公然使用手機者有之，出具冒名、冒審批人的請假條離開學校者有之，早讀遲到、第五節(jié)遲到者有之，第八節(jié)還沒下課就背著書包擠到校門口等早退者有之，課間操集隊慢吞吞、動作不規(guī)范者有之，課堂不認真聽講者有之，儀容儀表不符合要求者有之，穿越草地、運動場者有之，在禁止運動的時間偷偷進行體育運動者有之，在食堂用餐不排隊、剩飯剩菜過多者有之，就寢前吵鬧者有之，有以上這些不良行為者，雖然在我校的學生群體中只占極少數。但這些行為，有的危及安全，有的違犯學校紀律，有的有損學生個人品格。這些行為，跟我們省示范校的學生的身份不相稱，是我們進一步提高教育教學成績的絆腳石，是學校管理隊伍重點打擊的對象。
問題之一：打架斗毆現象嚴重：這類事比較突出，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。比如性質惡劣，后果嚴重，被派出所立案偵查，除支付醫(yī)藥費而外，還處以罰款。
引起打架斗毆的原因是多方面的，有的為逞強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負小同學，成為校園一霸。
問題之二、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的，有高年級同學敲詐低年級同學的，大同學敲詐小同學的，更有甚者，個別人內勾外聯(lián)，勾結校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學。
這兩起案件性質惡劣，影響極壞，已經觸犯了法律，被公安機關立案偵查，已被派出所罰款3000元，自動退學，其他學生也被學校處理。永遠失去了寶貴的學習機會。
問題之三、抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，過生日大肆揮霍父母血汗錢，在食堂飯店大擺筵席，聚集同學喝酒，酒后失態(tài)出現事端的事情時有發(fā)生。
問題之四、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結拜兄弟，女生結拜姊妹，發(fā)展成為黑社會性質的小團體，成為社會的渣滓。
問題之五：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之七：部分學生思想認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事，學習任務，疲于應付。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課，有的離家出走。
問題之八：有的同學閱讀內容不健康的書籍，整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
問題之九：有的住宿學生不遵守住宿紀律，校內住宿的夜不歸宿，放學后到街道亂竄，惹是生非，校外住宿的不聽店主的勸告，通宵玩?；蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。
問題之十、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服的等等，不一而舉。
下面我講第二個問題。
今后對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于以大欺小，以強凌弱，強討惡要，敲詐勒索這類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。對于同學之間打架事件，一律給留校察看以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物，敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，進“三室二廳”徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
就在今天早晨，學校接到來自教育部的緊急通知，12月2日，又有11條鮮活的生命離開了人世。(宣讀通知)。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙，不玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器要小心謹慎使用。
3、要注意飲食安全學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全剛才學習了教育部的緊急通知，明令不準學生使用電褥子，現在既然使用了，就要格外小心。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第四、同學們：新的一天，從太陽躍出地平線的那一刻開始：新的一天，從我們邁進校門的那一刻開始。按時到校，是每位學生都清楚了解的基本紀律，而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。我們有校規(guī)校紀，我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍，容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應該是一個和諧的集體。當然更是需要鐵的紀律。也許有人會說，強調紀律、安全的課堂是死板的課堂，它失去了活力，可是同學們，試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學習。
無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
中學生紀律教育的講話稿篇一
老師們、同學們：下午好!
今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予名違紀學生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的一中人。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講三個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你高中畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來，這個留學生回到國內又交了一個女朋友，又帶著女朋友開車逛街。這次，他汲取在國外的教訓，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料，逛完街回來，中國的女朋友依然和他拜拜了。因為中國的這位女朋友認為，只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息，是不值得托付終身的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、中代表團去德國訪問，一小酒店用飯，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲買不賣，沒處上稅，違法行為，遭拒絕。
故事4、中、德合資企業(yè)，德方質檢員，認真，要求嚴格，中方產品不合格，賄賂之，蒙混過關，貨到德國，不合格，全退回，雙倍賠償。德方質檢員被解雇。
故事5、20xx年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀研究生的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為高中的學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。我現在任教的高二、19班，自我反省和自我教育的比較好。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數的行為所構成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
這個學期，我們開始實施《青龍一中嚴重違紀處分條例》，《青龍一中學生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
我想對剛剛受到紀律處分的同學說一句話，對你們的處分，我感到十分痛心，說實在話，每次在對學生進行處分的時候，作為一個德育校長，心情是那樣的沉重，因為你們那一個都是我們的學生，我多么希望我校的每位同學都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定，但不行啊，還是有同學頂風違紀，他們置學校的規(guī)章制度與不顧，做出了與一個中學生完全相悖的行為，他們的錯誤行為，讓老師痛心，讓家長難過，讓社會擔心。今天有四名同學是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學都應為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。
任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的一中絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
中學生紀律教育的講話稿篇二
同學們：
大家上午好！
你們好！為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，召開八年級學生紀律教育大會。你們已經意氣風發(fā)地走進入了八年級上學期這個重要階段。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。初二的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現厭學、早戀等心理
異常
現象。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。目前，在我們初二年級中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂
講話
現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還
講話
，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生
思想
狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但
思想
開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試李曦作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
5、拉幫結派，內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要；與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現，凡是參與者一律作勒令退學處理。
6、有的同學違反學校管理規(guī)定，上
網
吧，進“三室二廳”徹夜不歸。不文明上
網
，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進，不務正業(yè)。此類事情一經發(fā)現，由班主任或學校單獨教育，經教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。
全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的
精神
。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。各位同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活
提供
更加開闊而純凈的空間。
中學生紀律教育的講話稿篇三
學生良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運;下面是有中學生紀律教育。
講話稿。
歡迎參閱。
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
老師們、同學們：早上好!
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和。
規(guī)章制度。
洪水沒有堤壩的約束它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束將會付出生命的代價學生沒有紀律的約束他將成為社會的危險品我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制那將是極其危險的。學校是社會的一部分學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障試想如果一個班級一個學校沒有紀律那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎保證我們每一位同學健康快樂成長構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
謝謝大家!
同學們：
今天我們在這里舉行新生開學典禮，預示著我們的人生又開始了新的征程。面對新的征程，我們在努力拼搏，勤奮學習的同時，還要高度重視安全、紀律、衛(wèi)生。下面，我將就這三個方面的問題給同學們講幾點意見和要求。
第一個問題：是安全問題，安全重于泰山，重在自我保護。
具體要求同學們做到以下幾點：
一是要注意交通安全。無論是在校內，還是在校外，我們都要注意交通安全，都要自覺遵守交通規(guī)則。特別是在回家和返校途中更要注意交通安全。
二是要注意飲食安全。住校學生盡量不要到校外用餐，以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病。
三是要注意教室和寢室的安全。教室寢室是我們學習生活的地方，同學們一定要遵守學校的《安全用電制度》，嚴禁在教室和寢室內私拉亂接電線，嚴禁使用電熱爐和其他加熱裝置。
四是要注意交友安全。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不結交網友，更不能和網友會面。同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾糾集社會青年參與打架斗毆的，一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
五是要注意預防溺水事故的發(fā)生。
天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié)，嚴禁學生離開學校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫、水塘等處游泳，防止溺水事故的發(fā)生。同時，夏季天氣多變，雷雨較多，要學習掌握一些防雷電常識。
六是要增強消防意識、安全防范意識和節(jié)約意識。要注意安全用電，節(jié)約用電、節(jié)約用水，要預防火災發(fā)生，要加強防盜。
另外，各班班主任及任課教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要想全做細，真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上!”班主任老師要嚴格執(zhí)行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。學校要進一步加強教室和寢室的安全管理工作，教室和寢室要實行“零報告”制度，堅持每天清查學生在校情況，并做好記錄。
“安全無小事，責任重于泰山”，校園安全關系到千家萬戶的家庭幸福，關系到人民群眾的根本利益。無論從社會責任還是道德良心的角度講，我們都應該千方百計，努力把校園安全工作做好，因此，我們必須全力抓好學校安全管理工作。安全工作要經常講，反復講，要時刻不能放松。要加強領導、完善制度、強化措施、嚴格檢查，要明確分工，責任到人，嚴查隱患。特別是要堅持經常進行飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查。要在全校師生中大力開展“時時講安全、日日保平安”教育活動，要實行年級和處室分工負責的安全工作制度，把安全教育、安全管理各項措施落到實處，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明的學習生活環(huán)境。要在學生中大力開展素質教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責任心教育、法制教育、安全教育、公德教育、理想前途教育和心理健康教育，要以法治校，以德治校，要為全校學生營造一個健康向上、勤奮進取的良好學習環(huán)境。
第二個問題：是紀律問題，要嚴守紀律，學會做人。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的學習環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證，更談不上三年后的升學問題。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，首先要學會做人，“先成人，后成才”，每個學生要學會自尊、自重、自信、自立、自強，要對自己、對他人、對家庭、對社會、對國家有一種責任感。
成才在秩序之中，質量在秩序之中，校風校紀建設關系到一個學校的辦學質量問題，關系到一代青年學生的成才問題，也關系到一代青年的綜合素質問題。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境，促使同學們更好的成才，多年來，我校一直堅持開展“秩序建設”活動。
所謂秩序建設，就是統(tǒng)一學生思想、規(guī)范學生行為的一種管理辦法。如統(tǒng)一起床，統(tǒng)一上操，統(tǒng)一開飯，統(tǒng)一上課，統(tǒng)一休息。這種統(tǒng)一就是要學生合理安排學習和生活時間，使整個學校令行禁止，井然有序，使全體學生聞鈴即起，聞鈴即止，熄燈息聲，行動迅速，培養(yǎng)學生良好的習慣和優(yōu)良的個性。實行秩序建設十幾年來，我們學校確實收到了行為規(guī)范、校紀嚴明的效果，大大提高了我校的教育質量。
可以這樣說：秩序建設是我們學校的治校經驗。從十幾年來的實踐中我們深深體會到：“良好的環(huán)境就在秩序之中，優(yōu)異的成績就在秩序之中，學生的成才也在秩序之中?！睂W校的秩序建設，就是要培養(yǎng)我們學生良好的習慣和性格，習慣形成性格，性格決定命運。如果一個學校沒有一個良好的秩序，這個學校就不會有良好的環(huán)境，就不會有高質量的教學，更不會有學生的成才。為了搞好秩序建設，我們一要靠學生自我要求自己，二要靠學校紀律約束。
為了進一步加強校風校紀建設，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，今天我在這里再一次重申學生紀律中的“八種從嚴處理的違紀現象”：1、打架;2、偷盜;3、談戀愛;4、吸煙喝酒;5、上網吧打游戲;6、打撲克;7、夜不歸宿;8、看或傳播淫穢不健康書籍。以上八種違紀現象學校政教處將進行從嚴檢查、從嚴處理。
同學們，秩序建設是營造我們良好環(huán)境的根本出路，也是我們成才的必要條件，只要我們充分認識它的重要性，人人講自律，個個思上進，我相信，我們學校的校風將會更好，我們所處的環(huán)境將會更好，我們的教育質量將會更高，我們一中的前景將會更加輝煌。
高中是我們人生的關鍵階段，我們要志存高遠，心憂天下，敢爭天下第一。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《?？h一中一日常規(guī)》，嚴格遵守學校秩序建設各項規(guī)章制度和《班級量化管理細則》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大的理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的學習和生活，我們還要多讀書，讀好書，讓好書伴你成就一番事業(yè)。
同學們，習慣決定命運。人不自控必自毀。人生無草稿，生命不演習。人生的每一頁，無論是漫不經心或是全心全意地書寫都會成為無法更改的現實。有的人生精彩，有的人生凄涼，皆因自己的處世態(tài)度所為。十年樹木，百年樹人。人的一生如樹的成長，如果小樹苗沒有園丁的精心呵護，修剪施肥，只能長成一叢灌木，很難成為參天大樹。每一位青年學生都應該自覺接受良好的教育，改正不良行為，努力成為社會的棟梁。
第三個問題：是衛(wèi)生問題，要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一是要求同學們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。要求穿戴整潔，樸素大方;不隨地吐痰，不亂扔瓜皮碎紙等，不亂倒剩菜剩飯。
二是要求同學們要自覺保持公共衛(wèi)生。教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生要堅持天天打掃。
三是要求各班清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。同時，要求同學們要做好平時的校園保潔工作，各班衛(wèi)生委員要做好監(jiān)督檢查工作。學校政教處要加大對各班衛(wèi)生的檢查力度。
同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現人生新目標的重要保障。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望全體新生，以進入?？h一中學習為起點，嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
高一的同學們，走進?？h一中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗?！吧倌晷氖庐斈迷啤?，我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。
各位老師，同學們，開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，讓我們全體師生用汗水去耕耘，用苦心去收獲!我相信，只要我們去努力了，去拼搏了，我們的奮斗目標就一定會達到，也一定能夠達到!
中學生紀律教育的講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：紀律教育。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。紀律是社會文明是一個很大的理念，而守紀律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落。互相尊重，互相友善，社會也會更加和諧。
一個文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電。而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、與內部不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學校的各種規(guī)章制度、遵守學校的紀律。
同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責任，是義務。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是初一(1)班的--x，今天我在我們班上做此演講，現在我的心情有點激動和緊張，但更多的是一種開心，有這樣的機會，讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經是個中學生了，不再是個小孩、小學生了，那時還能任性，現在就不能了，要開始做個真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學要懂要做，不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大，要學的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人，初中是一個學習文明禮儀的好時間，這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生，老師上課都是講普通話，那我們在學校，就必須要講文明用語，平時見面說“你好！”，對他人的幫助要說“謝謝”，還要微笑示人，這是最基本的禮儀。而且在學生守則里，這些也都是被要求學生要做的行為規(guī)范，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語大家都能夠做到，因為都很簡單，不要覺得難為情，一旦說出來，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感，要知道學校里就是一個世界，在這樣的世界里，就要遵守它的規(guī)則，破壞它對自己是沒有好處的。生活中，我們也常見到那種不講文明的人，大家肯定都有一種感覺，就是不喜，而且可能還會討厭，所以推己及人，我們也要有文明，也要有禮儀風范，一個有禮儀的人，一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們，在對于文明和禮儀這兩方面，是必須要學的一個科目，是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人，都是要學的，現在我們學習就剛好，讓我們與文明禮儀同行，一起享受文明的世界，這一定是很美好的。
同學們，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路。
謝謝大家，演講完畢。
中學生紀律教育的講話稿篇六
老師們，同學們：
大家上午好!
我是李雨陽。今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律，做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭，有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為我們學習知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴格的紀律。
然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課說話、做小動作還干擾同學學習，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關系呢?”
不，這關系大著呢!都說行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地不做作業(yè)，你的學習將會落后;當你滿口臟話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的中學生。
與紀律同行，做守紀的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀，成為守紀的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們快樂學習，快樂成長。謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇七
王福昌。
尊敬的各位領導、教官、老師及親愛的同學們大家上好：
首先歡迎新同學們的到來，軍訓是我們學校幾年來的又一次進行的開學第一課，今年經學校研究，我們對各位七年級新同學進行軍訓。下面，我將給大家說說安全方面的事宜，也是對大家的提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要對自己負責，時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立“安全第一”的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各位班主任及教官要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，在軍訓前對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發(fā)現異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，教官在軍訓前清點人數制度，時時掌握學生的軍訓情況。發(fā)現沒有參加軍訓的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。
3、要注意飲食安全。軍訓時天氣炎熱，同學們購買飲料時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，如有問題不得飲用；不在校外購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園，嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
5、要注意活動安全。不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；軍訓集合、解散時在做到“快、靜、齊”的同時，還要做到不要擁擠，推搡，避免自傷和誤傷；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，憑自己的能力無法解決的，要及時向老師報告，請老師幫化解。
6、要注意交通安全。要求大家：（1）在往返學校路上要主意交通安全，要主動避讓機動車輛，不準追逐、猛跑，不走“霸王路”。（2）乘車時要乘坐有營運資質的合格車輛，不乘坐非客運車、拼裝車、黑車、低速載貨汽車、農用車、拖拉機、超載車等。（3）不私自騎摩托車、電瓶車上放學。更不能騎飛車，或騎車帶人。同學們，請“珍愛生命，安全出行”，我希望你們每天每星期平平安安到校，高高興興回家。
7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及游戲廳。
當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、交友安全、防恐反恐等?？傊ＯＭ瑢W們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀，完善自我俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識及確保自身安全的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，安全、學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生，除要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》外，還要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，確保自己的安全，爭取在學校成為一名好學生。
老師們、同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到家庭的幸福，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好安全習慣，為自己負責，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧學校而不懈努力！
中學生紀律教育的講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學生，一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，尊重他人與尊重自己同樣重要?；ハ嘀櫫R，互相仇恨，社會則更加淪落?；ハ嘧鹬?，互相友善，社會也會更加和諧。
一個文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電。而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的.環(huán)境，把美好留給他人和自己。
一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、與內部不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，他會一直恪盡職守，嚴以律己，遵守學校的各種規(guī)章制度、遵守學校的紀律。
同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求陽光的成長，在這個過程中，知紀律守紀律，是我們的責任，是義務。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。
我的演講完了，謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇九
同學們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀、理想。
一、 安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對我們初中的同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全。現在我們學校有相當一部分寄宿的學生，學校食堂能保證飲食安全，一日三餐都要在校內吃，走讀同學在校外購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；有些同學吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞，你有沒有想一想有多可怕，那是吃到肚子里，還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現一個處理一個，這一點也請在座的班主任認真查一查，同學們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學校檢查，屢教不改的，一經發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數同學不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現的。
以上種種違紀現象，都是我們平時應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
三、理想
過自己每天到學校來做什么？學習的目的是什么？要實現什么樣的目標？有沒有為實現這個目標而努力？可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。
“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F在正處在經濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲；也許我以后考不上大學，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。學不好文化課，我可以學好專業(yè)課，考不上大學，我可以參加勞務輸出，可以去就業(yè)。學歷的高低和人的幸福指數不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻，都是成功的，值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學，又不愿參加勞務，就是因為他不了解外面的世界，懼怕外面的世界，逃避勞動，逃避困難，沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠沒有成功的.彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進的征程中，我們的老師們永遠是你們的支持者，守護者！
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
同學們：
大家下午好！
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，在這里我想嘮叨幾句，和大家說一說幾個老生常談的話題那就是：安全、守紀、理想。
一、 安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對我們初中的同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
2、要注意飲食安全?，F在我們學校有相當一部分寄宿的學生，學校食堂能保證飲食安全，一日三餐都要在校內吃，走讀同學在校外購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；有些同學吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具，發(fā)現一個處理一個，這一點也請在座的班主任認真查一查，同學們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準留長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，有則改之，無則加勉。下周學校檢查，屢教不改的，一經發(fā)現，全校通報批評。除此之外，還有少數同學不遵守學習紀律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物，亂扔垃圾等現象也時有發(fā)生，這些都是不允許出現的。 以上種種違紀現象，都是我們平時應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
三、理想
流沙河在他的詩中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。今天我和大家談理想，于其說是理想，倒不如說是目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么？有沒有問過自己每天到學校來做什么？學習的目的是什么？要實現什么樣的目標？有沒有為實現這個目標而努力？可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。
“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F在正處在經濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲；也許我以后考不上大學，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無所事事，學歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻，都是成功的，值得尊重的。
在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，忘記過去，并不意味著背叛，而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人！讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請相信，在你們前進的征程中，我們的老師們永遠是你們的支持者，守護者！
最后，送幾句話和所有同學共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
中學生紀律教育的講話稿篇十
老師們、同學們：早上好!
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一句俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、20xx年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
中學生紀律教育的講話稿篇十一
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大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現象。
2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。
3、嚴禁課堂亂調換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。
8、認真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習、早讀、課間休息紀律。
1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、
課間操紀律。
1、課間操在。
教學。
樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數，保證校園內干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。
五、安全習慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師。
書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
前天下午，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統(tǒng)一學習東外學生一日常規(guī)和班級考核細則，讓每一個學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用早操時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優(yōu)秀中學生。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧的校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降。
后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、2000年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業(yè)發(fā)展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業(yè)前有機會去到了中國銀監(jiān)會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規(guī)矩”，結果可想而知。聯(lián)想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為一名中學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生，是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生的良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數的行為所構成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
從今天起，我們開始實施《東方外國語學校班級考核細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
從今往后，任何違犯校規(guī)校紀的行為都將受到無情的處理。今后的東外絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《東外學生一日常規(guī)》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己!因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1，注意交通安全。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、7。
變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等;同時，注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧。嚴禁將火種帶進宿舍和教室;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域。
四，班級考核細則。
五，班級考核細則實施辦法。
1，每天班級考核具體情況將于次日在大廳公示。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細情況。希望大家注意觀看，掌握自己有關情況，及時調整方法和重點。
2，每學期，學生常規(guī)違紀，累計扣分達5分者，班主任對該生給予警告，通知家長到校，學生寫出書面保證，班級記錄備案;累計扣分達10分者，報德育處給予記過處分，并通知家長帶回反省一周;累計扣分達15分者，報德育處給予留校察看處分;累計扣分達20分者，報德育處給予開除處分。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟冢∩苿t為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
今天冬日的陽光格外明媚，而我們的心情卻比較沉重，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是給予名違紀學生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的一中人。
下面，結合我校的實際，就學生管理工作講三個問題。
一、增強規(guī)則意識，爭做文明高尚的現代中學生。
同學們都知道這樣一俗語，家有家規(guī)，國有國法，社會上各行各業(yè)，只#要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業(yè)的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發(fā)展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。
先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你高中畢業(yè)走上社會后準備干什么?答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī)則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律!
(一)規(guī)則意識，是國家民族和社會的需要。
闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。后來，這個留學生回到國內又交了一個女朋友，又帶著女朋友開車逛街。這次，他汲取在國外的教訓，不超速不闖紅燈又系好安全帶又按規(guī)定線路行車。不料，逛完街回來，中國的女朋友依然和他拜拜了。因為中國的這位女朋友認為，只會循規(guī)蹈矩的人沒有什么大出息，是不值得托付終身的。
故事1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。
故事3、中代表團去德國訪問，一小酒店用飯，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲買不賣，沒處上稅，違法行為，遭拒絕。
故事4、中、德合資企業(yè)，德方質檢員，認真，要求嚴格，中方產品不合格，賄賂之，蒙混過關，貨到德國，不合格，全退回，雙倍賠償。德方質檢員被解雇。
故事5、2000年，國內一中學，與新加坡國家優(yōu)秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。
這幾則故事值得我們深思，我們國人的規(guī)則意識是何等淡薄，不遵守規(guī)則的后果由此也可見一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質。
(二)規(guī)則意識，是你們的未來對現在的需要。
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規(guī)校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，悔不當初已經為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。
集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規(guī)定：留長發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識不僅包括關于規(guī)則的知識，更包括遵守規(guī)則的愿望和習慣。
我們每個人都要認識到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。
我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規(guī)則意識。
社會是一個整體，人與人之間遵守規(guī)則，會使生活變得愉快、和諧和安定。
作為高中的學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。我現在任教的高二、19班，自我反省和自我教育的比較好。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。
習慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習慣?習慣，就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”
據廣州日報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單;學生不服，辯稱自己無罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。
美國學校的嚴厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據事實，嚴肅地按規(guī)定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。
這個學期，我們開始實施《青龍一中嚴重違紀處分條例》，《青龍一中學生日常行為量化考評細則》，其主要目的在于嚴明紀律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學們良好的習慣。
我想對剛剛受到紀律處分的同學說一句話，對你們的處分，我感到十分痛心，說實在話，每次在對學生進行處分的時候，作為一個德育校長，心情是那樣的沉重，因為你們那一個都是我們的學生，我多么希望我校的每位同學都能讓我多宣讀幾次表彰決定，而少宣布甚至不宣布這樣的處分決定，但不行啊，還是有同學頂風違紀，他們置學校的規(guī)章制度與不顧，做出了與一個中學生完全相悖的行為，他們的錯誤行為，讓老師痛心，讓家長難過，讓社會擔心。今天有四名同學是因為違紀累計超過了24分被勸退了，這四位同學都應為參與打架而被扣16分或18分，在這種情況下依然不思悔改，繼續(xù)違紀，還很囂張。
任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的一中絕不容忍胡作非為的學生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁!
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己!因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀生學生來校晚自習后要結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火和電，但如果使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。各班要加強對教室和宿舍的安全管理，不準私拉電線，亂接開關;不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。
正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛(wèi)生等;同時，注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和宿舍的安全。學校明令不準學生私自使用用電器，要求大家發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧，不許坐在樓梯扶手上往下滑。嚴禁將火種帶進宿舍和教室;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
中學生紀律教育的講話稿篇十二
好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學生，必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
開學以來，同學們各方面的表現在主流上是好的，絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學校的校風、學風良好，較好地展現了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。
各項活動都能積極參與，認真準備，每個同學都有自己的閃光點。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象，我們必須堅決制止。
具體表現在：
1、上課遲到，而且還理直氣壯、漫不經心;
5、個別住校生違反學校封閉管理規(guī)定，私自出校;
6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧，破壞公物，甚至個別人還順手牽羊，偷盜他人財物等;
8、有的同學在校園里吃零食，隨手亂丟雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀律的行為，都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視，必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。
各位同學，學校是教書育人的場所，不是集貿市場，不是娛樂場所，更不是破工地爛窯廠，校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序，破壞了學校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學校的健康發(fā)展。
因此，在這里，我代表年級組警告少數蠢蠢欲動、試圖逞能，百不聽邪、無法無天的同學，如果繼續(xù)我行我素，學校一定嚴肅處理，決不姑息。
下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容：
打架斗毆是校園最大公害，破壞團結，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學之間要講團結，珍惜同學友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人;學生交往講原則，講正義，不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者，一經查實，一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。
即使家長來接，也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的，一經發(fā)現，直接給予勒令退學的處分。
前段時間，宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn)，有的還破壞公物，十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合，和學生處進行了溝通，加強了宿舍管理，固定班級，固定人員，以后不許亂般宿舍，對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分，年級組還要給予批評甚至處分。
本周五大課間，全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生，希望同學們認真對待、做好準備，對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。
早操是每個學校的正常的必要的教學活動，也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序，每位住宿的學生必須克服懶惰心理，準時起床，準時上操，表現比較好的班級的數控初級班，人員齊，時間早，個班都應向數控初級班學習，對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生，進行勞動教育。
手機對于中學生來說，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買了，一時眼紅才買的，但是，買回來后卻發(fā)現除了玩游戲不知道要用來干什么，有的人，是因為想顯擺、想炫耀才買的，大多數學生帶手機就是玩，上課不聽課玩手機，晚上不睡覺，也是玩手機，有的人甚至瀏覽不健康的網站，同學之間出現矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴重的后果。
所以，我們禁止學生帶手機進校園，如果有事需要聯(lián)系，可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生，主動的交給班主任，如果不交被搜出，至少到放假才能由家長領回。
不注意個人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面，包括：交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網絡交友)，冬季也是安全事故多發(fā)期，希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
本學期，還有不到二個月的時間，我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅決杜絕校園違紀現象，各班班主任要認真負責，開好班會，結合此次紀律整頓，對本班學生逐一分析，樹正氣，壓邪風，班主任是班級管理第一責任人，對于各班出現的違紀情況，將先對班主任進行處罰。
我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比，舉辦元旦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動，結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。
希望同學們都能積極參加，爭創(chuàng)先進，不以消極、怠慢、搗亂，逞能為榮，要樹立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的個人行為習慣，不僅注重自己的外表，更要塑造自己的靈魂。
第一，我們學校管理嚴格，不可能給你為所欲為的環(huán)境，各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督，校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學們可想而知。每個同學都要對照自己，深刻反思，都應自覺遵守紀律，對不自覺和頑固不化的，我們就要幫助他加以改造，批評教育，勞動教育，辦學習班教育，家庭學校結合教育相結合，決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤。
每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學們，我們的校園就是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一分子，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，多一份責任，少一些散漫，讓我們攜起手來，務實求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績，讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝，處處盛開文明的花朵，讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!
會后班主任開好班會認真組織學生討論總結，每人都要對照寫出自己的分析材料和體會，下周二交上。
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高職部08(6)班的王素梅，我今天國旗下演講的題目是《紀律教育》。
"紀律教育"簡而言之就是遵紀守法。 "以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。"在關于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求。倘若沒有紀律的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。 什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。紀律與自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。 當前在我們當中存在一些不良行為，這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如：無視學校的校紀、校規(guī);拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為，不僅影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，我們才能使自已健康成長。
為此，我們要努力做到以下幾點：
1、首先在學校要嚴格要求自已，自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
2、要注意交友。古人云："近朱者赤，近墨者黑"，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友;交一個不好朋友，會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
3、要增強自已的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網吧、歌舞廳等娛樂場所，對未成年人是很有吸引力的，但那里也是很危險的地方。游戲機和網吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內容也是不健康的，因此我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及時治療，千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期大學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛學校、愛社會，愛國家，愛民族的人。生命像一條河，我來了，我走過，嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。
中學生紀律教育的講話稿篇十四
各位老師、同學們：
踏著春天的腳步，我們意氣風發(fā)地走進了新的學期，在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現這個目標的過程中，安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。
下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
(一)、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、學生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、斑馬線的含義。
3、人行路口的含義。
4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。
(二)、消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。
(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
(五)、集體活動和課外活動安全培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針，組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全，同學們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
(六)、體育衛(wèi)生安全在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。
(七)、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等?？傊ＯＭ瑢W們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(一)是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
(三)是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。
同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
三、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
中學生紀律教育的講話稿篇十五
老師們、同學們：
今天是已是第十九周的星期一，離學期結束還有二周時間。按學校的的要求，結合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓無法挽回時，我們不敢松懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現，發(fā)現異常立即采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發(fā)現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學生的監(jiān)護人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學校原則上要求學生不能吃零食，不能帶零食回校。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機小刀等帶進學校，宿舍內嚴禁點蠟燭。嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學生，有時會違反學校紀律，往樓下扔東西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學校開會、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴禁追趕打鬧;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學習的重要保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。
一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，將做嚴肅處理。
二是有個別學生不聽從食堂管理人員的管理，不按學校時間要求就寢，就餐，此現象今后一經發(fā)現，將在全校點名批評。
三是在校就餐的個別學生無視學校紀律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現的。
以上種.種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到個人家庭的幸福團圓，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學校而不懈努力!
今晚的講話到此結束，祝我們全體托管班的老師學生身體健康，工作學習順利，萬事如意。謝謝大家!
中學生紀律教育的講話稿篇十六
各位同學：
大家中午好！
本周四（11月2日）我們安排全校三個年級秋季研學社會實踐活動。為了能使本次活動安全、順利地完成，今天我們組織一次全校的社會實踐活動前的安全、文明、紀律教育廣播講話。下面我作幾點強調：
1、活動整個過程中，原則上以班為單位整隊統(tǒng)一活動。
2、自由活動時，以小組為單位，由組長負責，要按指定時間，指定地點集合。
3、服從導游、帶班老師的活動安排，不私自離隊。
4、在往返行程中，聽從指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內高聲喧嘩，頭、手不準伸出車窗外。不在車廂內隨意來回走動，保持車廂內衛(wèi)生，不損壞物品。
5、不帶小刀、打火機等危險品，不玩危險游戲，不到不安全的地方玩。特別是景區(qū)有水域的，禁止到湖、河邊嬉水、玩耍，不玩危險游戲。
6、講究社會公德，特別要保護公共場所、景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，活動結束后，要認真清理雜物，不留下任何垃圾。
7、不要多帶錢，并防止錢物丟失。帶適量的水和食物，不要隨便買零食，防止腸胃病的突發(fā)。
8、每個學生要記住自己乘車的車號，負責帶隊教師的手機號，家長的電話，萬一走失，要及時和上述人員聯(lián)系。
9、暈車的同學，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時用。
1、擦傷：小面積擦傷，可涂紅藥水。較深擦傷，敷消炎粉。
2、暈車：座位安排有前排通風位置，太陽穴涂風油精或服暈車藥。
3、走失：應通知景區(qū)工作人員幫助尋找，分析線索，同時教育其他學生，注意防止類似事件發(fā)生。
4、車輛事故：由于車的原因而中途停滯，要維持好秩序，不慌亂，并立即聯(lián)系車隊調動其他車輛，接送學生，順利返回。
中學生紀律教育的講話稿篇十七
同學們：
你們好!
為全面提高學生素質，加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成學生的良好的文明行為習慣，進一步增強學生的紀律意識，規(guī)范學生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現象，召開八年級學生紀律教育大會。
相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。
學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。你們覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點，甚至有的出現厭學、早戀等心理異常現象。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名小學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，在我們學生中存在有很多違紀現象，我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。
2、部分學生學習態(tài)度極不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應付作業(yè)等。
這部分學生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確，學習態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違犯紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。
個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。
除此之外，還有少數學生不遵守紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，考試作弊、損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
5、拉幫結派，內外勾結。結識一些大學生到學校向在校學生強要錢物，強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經發(fā)現，凡是參與者一律作勒令退學處理。
6、有的同學違反學校管理規(guī)定，上網吧，徹夜不歸。不文明上網，用污言穢語辱罵他人，給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發(fā)現，將在全校亮相，并通報批評。
8、是不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了學生的形象。此類事情一經發(fā)現，全校通報批評。
以上種.種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
有犯紀的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學校、愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
各位同學們，法紀教育應該引起我們每個人的高度重視，人人都要嚴于律已，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用，促使校風的根本好轉。
讓我們共同努力，積極營造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
中學生紀律教育的講話稿篇十八
同學們、老師們：
早上好!
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那么，我們如何才能將明文規(guī)定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們取得成功和勝利的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生"文明修身、誠實守信、健康成才"的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考;不得影響他人上課。
3、愛護學校教學設備，不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛(wèi)生，維護教學環(huán)境。
4、課間或活動課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫，影響其他班級正常上課。
5、按時完成各科老師布置的作業(yè)，不拖拉、不抄襲。
6、按照學校要求，每天戴好?；?、紅領巾。
同學們，你們能做到嗎?最后愿同學們人人能養(yǎng)成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
中學生紀律教育的講話稿篇十九
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇于負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發(fā)展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架斗毆現象仍有發(fā)生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。
問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。
對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。
對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。
許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的'父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。
每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。
但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友――紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇二十
各位同學：
好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴明的紀律規(guī)章制度來維持。沒有規(guī)矩，不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學生，必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。
開學以來，同學們各方面的表現在主流上是好的，絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學校的校風、學風良好，較好地展現了我校學生新學期良好的精神風貌和文明素養(yǎng)。
各項活動都能積極參與，認真準備，每個同學都有自己的閃光點。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀現象，我們必須堅決制止。
具體表現在：
1、上課遲到，而且還理直氣壯、漫不經心;。
5、個別住校生違反學校封閉管理規(guī)定，私自出校;。
6、少數住校生在宿舍胡打亂鬧，破壞公物，甚至個別人還順手牽羊，偷盜他人財物等;。
8、有的同學在校園里吃零食，隨手亂丟雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀律的行為，都是歪風邪氣。必須引起大家的思想重視，必須要下大力氣剎住這些歪風邪氣。
各位同學，學校是教書育人的場所，不是集貿市場，不是娛樂場所，更不是破工地爛窯廠，校園內的這些違紀事件已經干擾了學校正常的教育教學秩序，破壞了學校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學校的健康發(fā)展。
因此，在這里，我代表年級組警告少數蠢蠢欲動、試圖逞能，百不聽邪、無法無天的同學，如果繼續(xù)我行我素，學校一定嚴肅處理，決不姑息。
下面我就安全和紀律方面的問題說以下幾方面的內容：
一、嚴禁打架斗毆。
打架斗毆是校園最大公害，破壞團結，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥，同學之間要講團結，珍惜同學友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達開朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時不惡語相加，不動手打人;學生交往講原則，講正義，不卷入與本人無關的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分;凡糾集、伙同校內外人員打架者，一經查實，一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機關處理。
二、嚴禁私自外出，確因為有事外出或者回家的，需要家長打電話請假，履行正規(guī)的請假手續(xù)后，持請假條出校門。
即使家長來接，也必須給班主任老師請假。特別強調晚上爬墻外出上網的，一經發(fā)現，直接給予勒令退學的處分。
三、不許私自挪動宿舍。
前段時間，宿舍內亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn)，有的還破壞公物，十分混亂。近期我們對男生宿舍進行了整合，和學生處進行了溝通，加強了宿舍管理，固定班級，固定人員，以后不許亂般宿舍，對于不服管理的由學生處老師嚴肅處分，年級組還要給予批評甚至處分。
本周五大課間，全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生，希望同學們認真對待、做好準備，對此次檢查表現好的宿舍給予表彰。
四、早操問題。
早操是每個學校的正常的必要的教學活動，也是每個學生必修課。早操直接影響上午上課的教學秩序，每位住宿的學生必須克服懶惰心理，準時起床，準時上操，表現比較好的班級的數控初級班，人員齊，時間早，個班都應向數控初級班學習，對于懶懶散散不能按時甚至逃避上操的學生，進行勞動教育。
五、手機問題。
手機對于中學生來說，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買了，一時眼紅才買的，但是，買回來后卻發(fā)現除了玩游戲不知道要用來干什么，有的人，是因為想顯擺、想炫耀才買的，大多數學生帶手機就是玩，上課不聽課玩手機，晚上不睡覺，也是玩手機，有的人甚至瀏覽不健康的網站，同學之間出現矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴重的后果。
所以，我們禁止學生帶手機進校園，如果有事需要聯(lián)系，可用學校的公用電話或者老師的電話。帶著手機的學生，主動的交給班主任，如果不交被搜出，至少到放假才能由家長領回。
六、安全問題。
不注意個人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面，包括：交通道路安全、車間微機室操作安全、校園活動安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網絡交友)，冬季也是安全事故多發(fā)期，希望同學們時時刻刻繃緊安全這根弦。同學之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
七、對于遲到，不按時打掃衛(wèi)生，奇裝異服，奇怪發(fā)型等違反校園十不準所規(guī)定的內容的，按著清河職教中心學生管理辦法進行處理。
本學期，還有不到二個月的時間，我們的目標就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅決杜絕校園違紀現象，各班班主任要認真負責，開好班會，結合此次紀律整頓，對本班學生逐一分析，樹正氣，壓邪風，班主任是班級管理第一責任人，對于各班出現的違紀情況，將先對班主任進行處罰。
我們計劃將開展班級文明之星和紀律之星的評比，舉辦元旦聯(lián)歡會和系列文體比賽活動，結合觀看“最美孝心少年”視頻、開展感恩教育、“責任與我同成長”教育等主題活動。
希望同學們都能積極參加，爭創(chuàng)先進，不以消極、怠慢、搗亂，逞能為榮，要樹立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的個人行為習慣，不僅注重自己的外表，更要塑造自己的靈魂。
第一，我們學校管理嚴格，不可能給你為所欲為的環(huán)境，各個時間段都有老師和值班人員的監(jiān)督，校園里各個角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學們可想而知。每個同學都要對照自己，深刻反思，都應自覺遵守紀律，對不自覺和頑固不化的，我們就要幫助他加以改造，批評教育，勞動教育，辦學習班教育，家庭學校結合教育相結合，決不給違紀現象溫暖的氣候肥沃的土壤。
每個同學都該有這樣的認識：讓同學因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學們，我們的校園就是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一分子，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，多一份責任，少一些散漫，讓我們攜起手來，務實求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績，讓我們的校園時時閃爍和諧的光輝，處處盛開文明的花朵，讓每一個人都在這個溫馨的大家庭里愉快地學習、健康地成長!
會后班主任開好班會認真組織學生討論總結，每人都要對照寫出自己的分析材料和體會，下周二交上。
謝謝大家。
中學生紀律教育的講話稿篇二十一
各位老師、同學們，大家好：
目前，在全體教師共同努力下，高一整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現了良好的班風和學風。在座的各位，你們中大多數能熱愛集體，珍愛榮譽;積極參加學校、班級組織的各項活動，尊愛師長，團結同學。熱愛勞動，在維護校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水。
學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，出色的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，教師們辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，仍然有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學打架罵人，曠課、遲到、早退，迷戀網吧、夜晚遲歸違犯校紀班規(guī)，給學校、給班級、給父母、給老師、給同學帶來負面影響。
但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，高一中還存在著種.種不和諧的因素，違紀現象也日益突出。主要表現有：同學不顧學校的勸阻和三令五申，騎摩托上學者有之，在生活區(qū)偷偷吸煙者有之，在校園內公然使用手機者有之，出具冒名、冒審批人的請假條離開學校者有之，早讀遲到、第五節(jié)遲到者有之，第八節(jié)還沒下課就背著書包擠到校門口等早退者有之，課間操集隊慢吞吞、動作不規(guī)范者有之，課堂不認真聽講者有之，儀容儀表不符合要求者有之，穿越草地、運動場者有之，在禁止運動的時間偷偷進行體育運動者有之，在食堂用餐不排隊、剩飯剩菜過多者有之，就寢前吵鬧者有之，有以上這些不良行為者，雖然在我校的學生群體中只占極少數。但這些行為，有的危及安全，有的違犯學校紀律，有的有損學生個人品格。這些行為，跟我們省示范校的學生的身份不相稱，是我們進一步提高教育教學成績的絆腳石，是學校管理隊伍重點打擊的對象。
問題之一：打架斗毆現象嚴重：這類事比較突出，今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的。比如性質惡劣，后果嚴重，被派出所立案偵查，除支付醫(yī)藥費而外，還處以罰款。
引起打架斗毆的原因是多方面的，有的為逞強好勝，有的以大欺小，以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加，并以武力威脅敲詐弱勢的同學，欺負小同學，成為校園一霸。
問題之二、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的，有高年級同學敲詐低年級同學的，大同學敲詐小同學的，更有甚者，個別人內勾外聯(lián)，勾結校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學。
這兩起案件性質惡劣，影響極壞，已經觸犯了法律，被公安機關立案偵查，已被派出所罰款3000元，自動退學，其他學生也被學校處理。永遠失去了寶貴的學習機會。
問題之三、抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，過生日大肆揮霍父母血汗錢，在食堂飯店大擺筵席，聚集同學喝酒，酒后失態(tài)出現事端的事情時有發(fā)生。
問題之四、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重，有的男生結拜兄弟，女生結拜姊妹，發(fā)展成為黑社會性質的小團體，成為社會的渣滓。
問題之五：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之七：部分學生思想認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事，學習任務，疲于應付。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課，有的離家出走。
問題之八：有的同學閱讀內容不健康的書籍，整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
問題之九：有的住宿學生不遵守住宿紀律，校內住宿的夜不歸宿，放學后到街道亂竄，惹是生非，校外住宿的不聽店主的勸告，通宵玩?；蛘哔€博。嚴重影響正常的教學秩序。
問題之十、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服的等等，不一而舉。
下面我講第二個問題。
今后對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
今后對于以大欺小，以強凌弱，強討惡要，敲詐勒索這類事情，學校一經發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。對于同學之間打架事件，一律給留校察看以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
凡發(fā)現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物，敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定，越院，上網吧，進“三室二廳”徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現，作留校查看處理，情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。
就在今天早晨，學校接到來自教育部的緊急通知，12月2日，又有11條鮮活的生命離開了人世。(宣讀通知)。
同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求，結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。
2、要注意消防安全在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙，不玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器要小心謹慎使用。
3、要注意飲食安全學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全剛才學習了教育部的緊急通知，明令不準學生使用電褥子，現在既然使用了，就要格外小心。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意各種活動安上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第四、同學們：新的一天，從太陽躍出地平線的那一刻開始：新的一天，從我們邁進校門的那一刻開始。按時到校，是每位學生都清楚了解的基本紀律，而我們有的同學卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽受損。我們有校規(guī)校紀，我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍，容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應該是一個和諧的集體。當然更是需要鐵的紀律。也許有人會說，強調紀律、安全的課堂是死板的課堂，它失去了活力，可是同學們，試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學習。
無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。