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        讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿(優(yōu)秀16篇)

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            演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向他人傳達(dá)思想、理念或觀點(diǎn)的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)能力,演講稿的目的在于通過(guò)演講者的表達(dá),感染、引導(dǎo)或者說(shuō)服聽(tīng)眾。演講稿可以在各種場(chǎng)合使用,無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是各種慶典活動(dòng),都離不開(kāi)演講稿的津津樂(lè)道。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象感,以吸引觀眾的注意力。如果你正在為即將來(lái)臨的演講而苦惱,不妨看看以下的演講稿范文,或許對(duì)你有所幫助。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇一
            大家好!
            書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn);書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我們求知的心田。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。 今天,我給大家推薦一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命與夢(mèng)想的故事。
            故事講述了母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只小狼崽。四只公狼崽,一只母狼崽??墒怯幸恢恍±怯捎谧蠉沟氖韬霰簧蕉赐獾暮鋳Z取了生命。紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是把自己的后代培養(yǎng)成狼王,取代現(xiàn)任狼王洛戛。因?yàn)?,這是紫嵐死去配偶黑桑的心愿??稍跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,紫嵐一次又一次地失敗。黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛也相繼死去,紫嵐也已步入老年。它只能把希望放在小女兒媚媚所生的狼孫身上。為了不讓狼孫和黑仔遭受同樣的命運(yùn),紫嵐與天空中唯一的恐怖鷹中之王——金雕,玉石俱焚!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,紫嵐和她的兒女都付出了生命的代價(jià)!
            "狼道"是這本書(shū)的重點(diǎn)。紫嵐在必要時(shí),可以吃掉自己的狼崽;為了不讓藍(lán)魂兒受獵人們的折磨和獵狗的奚落,維護(hù)狼的尊嚴(yán),她被迫咬斷藍(lán)魂兒的喉管,使藍(lán)魂兒在母親溫暖的懷抱中安然離世;他甚至眼睜睜地看著小狼在搏斗廝殺中受傷、死去,也不伸出援手!但動(dòng)物也是講感情的,冷血、兇殘的狼也不例外。紫嵐為了自己的兒女,放棄自己的婚姻,舍棄個(gè)人的幸福,甚至犧牲自己的生命……這些都表現(xiàn)出母愛(ài)至高無(wú)上的一面,這一點(diǎn)不比人類(lèi)差!
            在當(dāng)今社會(huì)里,所有的父母心不都是希望兒女可以好好學(xué)習(xí),出人頭地,創(chuàng)造美好的未來(lái)嗎?而作者沈石溪就把這種想法給擴(kuò)大,將這種想法放在了生性兇殘的狼族身上。這使我感受到,無(wú)論是柔柔弱弱、溫順可愛(ài)的小羊,還是詭計(jì)多端、兇狠殘忍的狼,它們都視母愛(ài)為至高無(wú)上的愛(ài)!
            紫嵐那無(wú)私的母愛(ài)、那偉大的狼王夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng),令人嘆為觀止。()母愛(ài),是偉大的、無(wú)私的。在這場(chǎng)夢(mèng)中,我仿佛無(wú)數(shù)次看到一位母親為了兒女們,犧牲自己的生命也在所不惜!
            讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話。同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你喜歡上《狼王夢(mèng)》這本書(shū)了嗎?那就敢緊打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,去領(lǐng)略這個(gè)美麗的夢(mèng)——狼王夢(mèng)吧!
            謝謝大家!
            作者:陳安琪(六年級(jí))
            點(diǎn)評(píng):本篇演講稿緊緊抓住《狼王夢(mèng)》這本書(shū)最閃耀的光輝——狼道進(jìn)行推薦,向人們展示了一向被慣以冷血、兇殘的狼身上柔情的母愛(ài)的一面。對(duì)于該書(shū)的故事情節(jié)娓娓道來(lái),能聯(lián)系實(shí)際暢談自身讀后感想。語(yǔ)言富有感染力,頗能打動(dòng)人心。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇二
            同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
            推薦理由:本書(shū)是二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的民族童話精品,奇特的構(gòu)思,夸張的手法,大膽的想象,曲折的情節(jié),讓人愛(ài)不釋手,很容易被它深深吸引。一對(duì)孿生兄弟卻因各自不同的經(jīng)歷變成了完全不同的人。一個(gè)成了肥胖愚蠢的寄生蟲(chóng),一個(gè)成了真正的勞動(dòng)者。作品傳達(dá)了以兒童的興趣和理解力為基礎(chǔ)的社會(huì)內(nèi)容。新奇的想象、極度的夸張、漫畫(huà)化的諷刺喜劇手法、層出不窮的鬧劇場(chǎng)面以及滑稽、幽默、兒童化的語(yǔ)言,折射出中國(guó)人的幽默與智慧,令作品具備了獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,值得每一個(gè)孩子放進(jìn)書(shū)架珍藏一生!并且低段孩子還能從此書(shū)中真切感受到勞動(dòng)最可貴!
            中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它凝聚了我國(guó)數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓;行文流暢,氣勢(shì)磅礴,辭藻華麗,前后連貫,朗朗上口;內(nèi)容豐富,包含有諸如天文、地理、歷史、治國(guó)、修身、道德、倫理等豐富知識(shí),堪稱(chēng)國(guó)學(xué)經(jīng)典。古往今來(lái),無(wú)數(shù)少年兒童從中汲取知識(shí),陶冶情操,提高修養(yǎng)。推薦理由:在如今這個(gè)充斥著各國(guó)文化的時(shí)代,我們父母更應(yīng)慎重選取培育孩子的適當(dāng)文化知識(shí),從紛繁的文化雜燴中給我們孩子最好的、最純的、最精的。而國(guó)學(xué),我們五千年文化精髓,是我們孩子成才的必備,是我們給與孩子最有愛(ài)心、期待、價(jià)值的豐碩禮品。
            有一個(gè)動(dòng)人起舞的美麗,這個(gè)故事充滿了溫情的鼓舞:即便別人否定你,你的堅(jiān)持終于會(huì)讓你站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上。推薦理由:我覺(jué)得,這是最好的鼓勵(lì)孩子不怕別人諷刺的上佳讀物,圖美,文字精辟,反復(fù)看看,充滿哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鵝,只要努力,只要愿意,其實(shí),我們都可以。
            節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分?!秷D說(shuō)中國(guó)節(jié)》敘說(shuō)了傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日的歷史淵源、豐富寓意,展示了中國(guó)節(jié)日的民俗活動(dòng),再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖,一個(gè)個(gè)中國(guó)節(jié)日便形象地再現(xiàn)于我們的面前。推薦理由:中華民族的每一個(gè)節(jié)日都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),都是一首歡樂(lè)的歌。閱讀本書(shū),品味節(jié)俗,我們的生活將更快樂(lè)、更美好。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇三
            各位老師、同學(xué)們:
            你們好!
            今天,我推薦的一本好書(shū),名叫《中華上下五千年》。
            這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”,里面的內(nèi)容可豐富啦,還深受廣大讀者的好評(píng)。
            書(shū)里主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事,至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》,孫繽利用自已過(guò)人的智慧,使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里,然后讓人向龐涓射箭,最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表,使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了,這本書(shū)不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史,還能培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情,增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng),不愧是一本難得的好書(shū)。
            我讀了這本書(shū),知識(shí)更豐富了。
            這本書(shū)真的很好,如果你不信,就試試看吧!
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇四
            我有許多好看的書(shū),有《調(diào)皮鬼的神秘來(lái)信》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》····等等。而我最喜歡的書(shū),就是笑貓日記了。而且我還要向大家推薦這本書(shū)呢!
            《笑貓日記》是楊紅櫻出版的一部小說(shuō)。剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候只是好奇,回到家看了以后便愛(ài)不釋手了。
            《笑貓日記》全套總共十本,我買(mǎi)的只是其中的一本:小貓出生在秘密山洞。這本書(shū)主要講述了一只一只貓,它是一只有理想、并且會(huì)很多種笑的貓,所以被稱(chēng)為笑貓。
            故事的情節(jié)是:那是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓和它親愛(ài)的虎皮貓的孩子降臨來(lái)到了這個(gè)世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐四個(gè)模樣,卻一樣的可愛(ài)。許多的動(dòng)物朋友們,都來(lái)幫它們照顧孩子,期望它們快快長(zhǎng)大。然而,突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。
            讀到這里,我的眼眶里已積滿了淚水,非常同情這只小貓,它剛剛來(lái)到這個(gè)世界便又匆匆的走了?我現(xiàn)在祈禱另外三只小貓能夠頑強(qiáng)的活下來(lái)。
            《笑貓日記》給我?guī)?lái)了快樂(lè)和悲傷,才讓我從中懂得了要好好愛(ài)惜自己的身體,快快樂(lè)樂(lè)的。我要把這本書(shū)推薦給你們,希望你們也可以看看《笑貓日記》這本書(shū)。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇五
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自初x(x)班的xxx,非常感謝學(xué)校組織的這次演講,能給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),也謝謝各位的傾聽(tīng),謝謝。
            那么回歸正題,我這次所帶來(lái)的演講是“讀一本好書(shū)”。
            我們大家現(xiàn)在都是學(xué)生,讀書(shū)這樣的事當(dāng)然是沒(méi)少做。與我們?nèi)粘I钪薪佑|的最多的也是書(shū)本,課本、題集、課外讀物……我們接觸過(guò)的書(shū)都有很多,但是卻大部分都是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識(shí)。雖然喜歡讀書(shū)的朋友們當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)古今中外的一些名著,但是我知道,很多的同學(xué)都一心的撲在學(xué)習(xí)之上,只是捧著圣賢書(shū)的話,我這樣喜歡讀書(shū)的人也會(huì)覺(jué)得枯燥哦!
            眼看我們就要到放假的時(shí)候了,平常我們忙于學(xué)習(xí),一心只為學(xué)習(xí)。如今,我們有了機(jī)會(huì),有了時(shí)間,我在這里倡議,請(qǐng)各位同學(xué)在放假后,找一本“你認(rèn)為是不錯(cuò)的好書(shū)”,閱讀看看。我知道在這難得的假期大家都想著出去玩,并不對(duì)我這個(gè)提議感興趣。但是,聽(tīng)清我的倡議,是我們自己找,一本“我們自己喜歡的好書(shū)”。這不是任務(wù),也沒(méi)有誰(shuí)監(jiān)督,一切都建立在自己對(duì)這本書(shū)感興趣的前提上,這也是一項(xiàng)休閑活動(dòng)啊。
            雖然,對(duì)書(shū)來(lái)說(shuō),它也許內(nèi)容豐富,描寫(xiě)的非常棒,在世人中的口碑也是極佳。但是如果你對(duì)他實(shí)在是沒(méi)有興趣,那我再怎么推薦你也是不會(huì)看的。如果是這樣,還不如讓大家自己去找,這樣在閑暇的時(shí)候,你翻開(kāi)這本書(shū)后,說(shuō)不定你就會(huì)愛(ài)上它。
            至于對(duì)于圖書(shū)的選擇,自然最好是選擇有意義的書(shū)本。之前也說(shuō)了,書(shū)本分很多種,但是如果我們沒(méi)從書(shū)本中得到什么有意義的信息,那也不過(guò)只是在白白的消磨時(shí)光罷了。在這里我推薦一本我最喜歡的書(shū)——海明威的《老人與?!?。這本來(lái)自國(guó)外的故事,描寫(xiě)了一個(gè)漁夫英勇地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,其中與為了釣上大魚(yú)而做出的努力和與鯊魚(yú)抗?fàn)幍那楣?jié)都描寫(xiě)的非常精彩。還有作者對(duì)主人公圣地亞哥這位老人的描寫(xiě),都讓這個(gè)故事在我腦海里漸漸的構(gòu)筑了起來(lái)。在這里我也不過(guò)多的劇透,想要了解的同學(xué)們可以自己去讀讀看。
            讀書(shū)并不一定要帶著某種目的,但是真正的好書(shū)會(huì)讓你在不知不覺(jué)中就學(xué)到了許多,讓我們的人格變得更加的完善。試試去讀一本好書(shū)吧,這一定不會(huì)讓你后悔!
            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇六
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》。這本書(shū)匯集了上百個(gè)幽默小故事,使我一笑之后回味無(wú)窮,得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,開(kāi)創(chuàng)生活。
            它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全,主動(dòng)當(dāng)了幾天愛(ài)心家長(zhǎng),老師便送給了她這本書(shū)。
            我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理,而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō):這本書(shū)中的《海里的新聞》,寫(xiě)了一個(gè)人去買(mǎi)魚(yú),他拿起一條魚(yú)在鼻子上聞了聞,賣(mài)魚(yú)的人怕他聞出魚(yú)不新鮮,就生氣地說(shuō):“你不買(mǎi)魚(yú)沒(méi)關(guān)系,你別聞??!”他回答道:“我在跟魚(yú)談話?!蹦侨藛?wèn):“你問(wèn)什么?”買(mǎi)魚(yú)的人說(shuō):“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞,它說(shuō)不知道,因?yàn)樗f(shuō)它已經(jīng)出海很久了!”這個(gè)故事就告訴我們?nèi)瞬荒転榱藸?zhēng)強(qiáng)好勝而違背事實(shí),讓他人和自己都不愉快。
            讀完這本書(shū)后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話,是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),一定要好好把握、努力總比懶惰要好,但問(wèn)題在于,只要有正確的做法存在,你那種按錯(cuò)誤的方法進(jìn)行操作的行為,是不管怎樣努力,都不會(huì)博得人們的肯定,更不會(huì)讓人“錄取”你,等上百個(gè)大道理。
            同學(xué)們,閱讀是一種辛福,閱讀是一種情懷,閱讀是一種享受!讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在書(shū)香中體會(huì)吧!
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            "寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)"這是古人留給我們的一句話。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書(shū),深深被書(shū)中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書(shū)。
            布哈依是一只生性高傲的金錢(qián)豹,但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無(wú)恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,布哈依費(fèi)力拼搏在象群中,最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了,產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。
            它們夫妻過(guò)幾個(gè)月的互相依賴(lài)、互相安慰的日子,也無(wú)法使沉重的生活變得輕松些。有一天,一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來(lái),想和香格莉成為夫妻。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹,于是他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴(yán),讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開(kāi)呢?她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),毅然決定拖著殘疾之軀,與野豬同歸于盡了。
            這本書(shū)還有很多令人感動(dòng)的地方,比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞,這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊,無(wú)疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它決不肯這樣做的。
            布哈依讓我知道不僅母愛(ài)偉大,父愛(ài)也很偉大。原來(lái)兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來(lái)溫順的動(dòng)物也有情仇。
            書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
            作者:林婕榕(六年)
            點(diǎn)評(píng):本篇演講稿用真誠(chéng)平實(shí)的語(yǔ)言介紹了《情豹布哈依》的主要情節(jié),重點(diǎn)推薦了該書(shū)感動(dòng)人心之處。結(jié)構(gòu)完整,格式正確。如能再濃彩重墨地渲染書(shū)中的精彩鏡頭,用更具感召力的語(yǔ)言點(diǎn)出該書(shū)的看點(diǎn)并融入自己的體會(huì),想必會(huì)更吸引聽(tīng)眾。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇八
            “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
            朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
            這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書(shū)生動(dòng)地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡與混亂,人性的善良與兇殘。
            書(shū)中主要寫(xiě)小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷,他9歲時(shí),被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒,可他不論到那個(gè)地方,都只會(huì)被人們嘲笑,愚弄,最后他不堪忍受,逃到了倫敦,他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì)對(duì)他指手畫(huà)腳,可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙,并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后,最終和外公過(guò)上了幸福的生活。
            小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物,尤其是南希,她心地善良,樂(lè)于助人,多虧了她的幫助奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑,有過(guò)害怕,但她最終遵從了自已的良心,冒著死亡的危險(xiǎn),幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗。她最后死去了,但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物,也給我留下了難以磨滅的印象。
            我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!
            從這本書(shū)中我看清了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的.巨作,希望你也能細(xì)細(xì)品味里面的語(yǔ)言,一定要記住一句話:“世界充滿愛(ài)?!?BR>    讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇九
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            新年到了。在這個(gè)寒假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),書(shū)名是《草房子》。
            《草房子》這本書(shū)主要講了一位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里發(fā)生的一件件有趣又感人的事:禿鶴盡管被同學(xué)嘲笑,但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次;秦大奶奶為救喬喬而落入水中;因?yàn)樯I5昧酥夭?,所以桑喬每天背著桑桑四處求醫(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí),因?yàn)樯绦iL(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),所以桑桑只能離開(kāi)油麻地,告別他的朋友,去往縣城。
            當(dāng)我看完這本書(shū)后,我不禁感嘆,這些故事里的人物是多么的善解人意??!特別是第四章“艾地”,原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地,但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校,只給秦大奶奶留了一小塊位于學(xué)校角落艾地和一座小草房,但因?yàn)樯桃恢庇X(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的學(xué)校環(huán)境有影響,所以人們用千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué),秦大奶奶也默默的跟人們抵抗,仿佛在說(shuō):“這塊地本來(lái)就是我的地,你們休想把我趕出去!”
            直到有一天,一位二年級(jí)的小女孩喬喬一不小心掉進(jìn)了河里,多虧了秦大奶奶救了她,喬喬才保住了一命,而秦大奶奶卻因?yàn)榫葐虇套约阂驳袅讼氯?,人們趕快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣,人們就和秦大奶奶和好了,人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái),而秦大奶奶給學(xué)??词厍f稼,而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶,還經(jīng)常到秦大奶奶家玩??上У氖牵幸惶?,秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的一個(gè)南瓜要掉到河里了,就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái),卻一不小心摔進(jìn)了河里,雖然人們把她救了上來(lái),但秦大奶奶已經(jīng)去世了。人們很傷心,為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。
            這就是我最喜歡的一本書(shū),它就是《草房子》!
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十
            我想大家都認(rèn)識(shí)外國(guó)海倫·凱勒這位失去光明的強(qiáng)者、《悲慘世界》的'作者雨果、小仲馬這位《茶女花》的年輕作家、我國(guó)以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生……這一個(gè)又一個(gè)震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因?yàn)檫@樣,我不由自主的愛(ài)上了讀書(shū)。
            《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這一本書(shū)雖然沒(méi)有冰心奶奶拿如詩(shī)般的文字,沒(méi)有季羨林爺爺有趣的語(yǔ)言,也沒(méi)有巴金爺爺那令人如癡如醉的夢(mèng)境。但它卻以另類(lèi)的方式讓讀者清楚的明白有一種愛(ài)在默默的付出著,關(guān)注我們的情感、心靈的勵(lì)志。
            世界是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)不怕寒冷的冬天,是因?yàn)橛袗?ài)才不會(huì)在困難前感到無(wú)助,是因?yàn)橛袗?ài),才不在孤獨(dú)時(shí)而空虛。
            然而我們就是因?yàn)闀?shū)那甘甜的露珠而快樂(lè),書(shū)滋養(yǎng)著我們龍的傳人、世界的各地的心靈。
            書(shū)不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),隨著也給我們帶來(lái)重要的知識(shí),給我們的大腦帶來(lái)了豐富的營(yíng)養(yǎng)品。
            書(shū),散發(fā)著誘人的香味;書(shū),可以放飛我們心中偉大的夢(mèng)想;書(shū),可以帶我們遨游于書(shū)的海洋;書(shū),可以帶我們?cè)谖邓{(lán)的空中展翅高飛……讓我們大家一起攜起雙手去讀書(shū)吧!
            我相信讀書(shū)的好習(xí)慣一定會(huì)一直流傳下去,訴說(shuō)著書(shū)海的魅力,宣揚(yáng)從讀書(shū)獲得的樂(lè)趣,用作家們真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十一
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是xx家長(zhǎng),在學(xué)校組織的“好書(shū)大家讀”活動(dòng)中,作為家長(zhǎng)代表,我向大家推薦一本好書(shū)《草房子》。
            《草房子》是曹文軒的一部年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。
            《草房子》是一個(gè)美好的所在,細(xì)細(xì)讀著,讓我們想起小時(shí)候,依偎在大人的懷里,讀著浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫(xiě)了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。
            作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。假期里,我和孩子走進(jìn)曹文軒的草房子,讀著在這所其實(shí)并不大的草房子里發(fā)生的撲朔迷離,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下的故事。感覺(jué)這是那種既是孩子喜愛(ài)也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品,因此,推薦有能力的孩子讀一讀。
            再一次想起《草房子》:金色的麥地、古樸的.房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈,相信也會(huì)沖擊著你的心靈。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十二
            各位老師、同學(xué)們:
            你們好!
            今天,我要向大家推薦這本《書(shū)法彩圖賞析詞典》。
            這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái),有以下幾大特色:
            首先,這本書(shū)的前部分,收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩(shī)篇,內(nèi)容非常豐富。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話,也可以品味一下。
            第二,本書(shū)還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,左側(cè)還寫(xiě)有該字的繁體字,供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外,每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成,不僅解釋了字意或詞義,還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。
            這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意,還很具文采,賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái),它向你介紹了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景,說(shuō)明了詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn),同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書(shū)中為你提供的知識(shí)后,我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。
            第三,這本書(shū)還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫(xiě),書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹。
            第四,最精彩的是,在每首詩(shī)的旁邊,有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫(huà),詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫(huà),也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫(huà)的本領(lǐng)。
            也許你在看別的古詩(shī)書(shū)時(shí),都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧,這本書(shū)卻令人百讀不厭。那精美的插圖,那生動(dòng)的文字,一定會(huì)深深地吸引著你,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
            這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師,也是古詩(shī)、書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富,書(shū)畫(huà)優(yōu)美,功能齊全,形式多樣,裝幀精美,是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者。
            希望本書(shū)能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。
            希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十三
            親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
            大家好!
            大家好,我叫俞景怡,浙江省,紹興市,越城區(qū),是北海小學(xué)508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū),下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧!
            我最喜歡看《綠山墻的安妮》這本書(shū),它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的。它講述了一個(gè)被錯(cuò)領(lǐng)到亞凡村綠山墻農(nóng)舍的小女孩安妮·雪莉的故事。愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩,這個(gè)女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸大的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她被農(nóng)舍的主人馬修領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候,途經(jīng)的事物大都被她取了名字,有“閃亮的湖”,有“雪白之路”,有“棒木清泉”,有“香閨閣”,有“映柳湖”,有“戀人的小徑”,有“紫丁香花谷,有”白樺林小道“等等,她還結(jié)交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩,后來(lái),她還以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了皇后學(xué)院,還拿到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,可后來(lái)因?yàn)轳R修的意外死去改變了想法,做了亞凡村的一位小學(xué)教師。
            “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
            朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)————《愛(ài)的教育》。
            這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到如今,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話:一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的考慮。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。
            書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的`形式來(lái)寫(xiě)作,但每月又有一篇較長(zhǎng)的,構(gòu)造完好的“每月故事”。
            我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一局部。愛(ài)是人人都需要的!
            假設(shè)你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            "寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書(shū)"這是古人留給我們的一句話。書(shū)漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書(shū),深深被書(shū)中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書(shū)。
            布哈依是一只生性高傲的金錢(qián)豹,但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無(wú)恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,布哈依費(fèi)力拼搏在象群中,最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了,產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。
            它們夫妻過(guò)幾個(gè)月的互相依賴(lài)、互相安慰的日子,也無(wú)法使沉重的生活變得輕松些。有一天,一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來(lái),想和香格莉成為夫妻。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹,于是他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴(yán),讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開(kāi)呢?她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),毅然決定拖著殘疾之軀,與野豬同歸于盡了。
            這本書(shū)還有很多令人感動(dòng)的地方,比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞,這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊,無(wú)疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它決不肯這樣做的。
            布哈依讓我知道不僅母愛(ài)偉大,父愛(ài)也很偉大。原來(lái)兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來(lái)溫順的動(dòng)物也有情仇。
            同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
            同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十五
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我叫很高興與。
            大家分享。
            我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。
            一段木頭,被一位老木匠雕刻后,竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶,很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
            匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶,后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的`奇遇,也承受了許多的苦難:差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng),遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門(mén)狗……其實(shí),我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
            最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō):“在那里,你看不到學(xué)校,也看不到老師,人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日,假期一共有十二個(gè)月呢。”剛讀到這里時(shí),我也十分心動(dòng),真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話,和小燈芯一起上了車(chē)。最后,他在玩具國(guó)變成了一頭驢,被車(chē)主賣(mài)到馬戲團(tuán),受盡了苦難......
            從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了:好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我。現(xiàn)在,我知道了,面對(duì)誘惑,可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定,我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。
            讀書(shū)日一本好書(shū)演講稿篇十六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是二年級(jí)二班的xx,今天我演講的題目是《讀書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。
            我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買(mǎi)下,一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。
            也許在媽媽肚子里是,我就收到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
            月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái),讓我抱抱你吧!月亮,你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩吧!
            小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題,“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽(tīng)。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō):“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
            現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,已經(jīng)二年級(jí)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng),豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的.道理。
            讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族,讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
            同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。