一篇優(yōu)秀的演講稿能夠吸引聽眾的注意并引起共鳴。在演講稿中使用生動形象的語言和恰當?shù)谋扔?、擬人手法可以增強演講的表現(xiàn)力。以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供你參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的特點和技巧,提升自己的表達能力。讓我們一起來看看吧,相信對你的演講稿寫作會有所幫助。
機會得把握演講稿篇一
在一些人看來,要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點,高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費了光陰,虛度了青春,就在這種不知不覺中度過了寶貴的生命。生命對每一個人來說只有一次,這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過呢?這是我們年輕人應(yīng)該深刻思考的。但我要說,偉大正孕育在平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻,無論在任何一個崗位,我們都應(yīng)該充滿激情,無愧于我們的青春,因為激情孕育著希望,張揚著熱力。
__年是不平凡的一年,延續(xù)兩年的經(jīng)濟危機讓我們深深體會到發(fā)展進程的復雜和艱辛,眾多企業(yè)還沒有從“寒冬”中醒來。冬天的寒冷雖然刺骨,但陽光依然明媚,寒冷與溫暖交織而存,嚴冬孕育著春天的氣息。盤點我們共同走過的__年,值得我們銘記的有太多太多:公司先進的經(jīng)營理念始終貫穿著__年的每一天,當金融危機波及實體經(jīng)濟,全球性經(jīng)濟寒冬來臨,我們公司依然保持了穩(wěn)健發(fā)展,而且以更積極的姿態(tài)厲兵秣馬、逆勢出擊、決勝未來!許多許多的不平凡使公司在運營上不斷擴展,公司規(guī)模逐步擴大的前提下,依然做到了對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責,全面履行了企業(yè)所應(yīng)擔負的社會責任,也為建設(shè)和諧社會做出了企業(yè)應(yīng)盡的貢獻。
大河漲水小河滿,員工要快樂,必須有物質(zhì)基礎(chǔ),員工的物質(zhì)基礎(chǔ)只能來源于企業(yè)的效益,企業(yè)沒效益,一切都是空談。企業(yè)強大,是員工富足的前提,而企業(yè)要在今日之競爭社會立足,并獲得長遠的可持續(xù)發(fā)展,沒有自己的核心競爭力又怎么能強大的起來呢?制度化管理是一個企業(yè)做大作強的根基,沒有這樣的根基,做大做強就成了一句空話,員工的一切夢想也都成了海市蜃樓,但制度化管理必然會帶來工作壓力。面對壓力我們只有用自己的工作和奉獻去和公司一同的去擔當。
在新的發(fā)展機遇中我們必須要有改變,必須要有進步。你可以因為年齡、因為習慣,因為林林總總的原因進步的慢一些,但你不可以不進步,哪怕每天只進步一點點。百害而無一利的抱怨毫無用處。在平和的堅持中等待勝利!跟上企業(yè)的步伐,只有跟上企業(yè)步伐的人,才有機會與企業(yè)共享發(fā)展利益。
在工作中每個人都會遇到很多難以置信的挫折和失敗,從而面臨著許多考驗和挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間我從參加工作到現(xiàn)在已有將近兩年的時間了,在這兩年當中我也同樣經(jīng)歷了挫折和失敗,但我卻學會了面對和戰(zhàn)勝困難。在遇到困難、挫折,經(jīng)歷過痛苦失敗后我也曾想過要放棄,但總是覺得很不甘心。在一次與朋友的交談中他的這么一段話使我感觸頗深:“別輕易放棄!現(xiàn)在做什么都不容易,你現(xiàn)在已經(jīng)有了經(jīng)驗了,如果轉(zhuǎn)行還得從頭來過,這樣下去,試問:你什么時候才能得到一份自己感覺滿意的工作呢?”聽了這段話,我茅塞頓開,真是一語驚醒夢中人呀!失敗其實并不可怕,可怕的是經(jīng)歷過失敗沒有勇氣繼續(xù)走下去,其實在每次的失敗中都會有很多值得我們?nèi)W習去深思的地方,失敗的次數(shù)也多,就說明我們離成功越近,所以我堅信,風雨之后終能見彩虹。經(jīng)歷了這么多之后,現(xiàn)在的我對自己的工作充滿了熱情和信心,相信在以后的日子了,只要腳踏實地的做好每一件事,生活就會一天會比一天更美好!
每一天,都是平凡的,但每一天也是精彩的;每一天都是瑣碎的,但每一天我都會認真對待。因為,既然我選擇了來這里,我就會安心的在這里更好的工作。正因為這樣,我要不斷熟悉各種規(guī)章制度,工藝范圍,加強業(yè)務(wù)知識學習,加強安全知識學習,逐步適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境,使自己逐步融入到生產(chǎn)集體中去。
回首__年,我們走過了一段不平凡的歷程,展望__年,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。__年是公司開拓創(chuàng)新、變革發(fā)展的一年,也是為品牌承前啟后的關(guān)鍵一年。機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。讓我們的__年,揚帆遠航、譜寫華章!讓我們攜手并肩、滿懷信心地迎接挑戰(zhàn),全力以赴、自強不息地向著更加高遠的目標,去續(xù)寫事業(yè)的華彩新篇!
機會得把握演講稿篇二
在座的各位親愛伙伴:
大家好!
現(xiàn)在我給大家分享的是“學習不斷,機會不斷”。
21世紀是一個開放,溝通,合作的時代,同時也是一個競爭,危機,多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發(fā)展,就必須要求自己主動去學習,養(yǎng)成終身學習的習慣,做到古人說的那樣“活到老,學到老”。
多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話,“我們今天所知道的東西,到明天就會過時,如果我們停止學習,就會停滯不前。”
當今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士,他們總是不停地學習,獲取新知識,了解新資訊,把握新趨勢,放長眼光,因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國人,在日本出生,在美國留學長大,在他年輕的學習生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時候,他患了肝病,在醫(yī)院整整呆了2年,在這期間,他學習了4000本書籍,平均下來一年學習了2000本,平均每天5本。當孫正義學習完這4000本書后,他寫了40個行業(yè)的計劃書,他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富,就得從事電腦行業(yè)。
后來,他的公司,開始創(chuàng)立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋果的紙箱上,對他的兩個員工講:“我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個員工一聽,立即辭職不干了,他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下???。
孫正義后來雖沒有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中,正是因為有孫正義這樣一群不斷學習,經(jīng)常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機會才會不斷。
然而,許多未能取得成功的人往往錯誤的認為,離開了學校后,對知識的學習停止了。其實,學校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎(chǔ),做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話,“任何停止學習的人,都已經(jīng)進入老年,無論其是20歲還是80歲,堅持學習的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計:一個人工作后,如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時的時間學習,這樣連續(xù)學習三年,這個人就會成為這個行業(yè)的專家;如果連續(xù)學習五年,他將成為這個行業(yè)國家級的專家;如果連續(xù)學習八年,他將成為這個行業(yè)世界級的專家。
我們?nèi)魏我粋€人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息,因此,我們必須把握學習的機會,花時間去充電,才能放電。
只要學習不斷,機會就不斷!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇三
親愛的朋友們:
大家好!
主題必然是與高三畢業(yè)就業(yè)有關(guān)。接到任務(wù)很是苦惱專業(yè)之外的東西我向來沒有自信更何況這種東西必須是。
領(lǐng)導。
聽了滿意才叫好。沒辦法,憋了幾天,終出。
一文。
請丹幫我審核了一番才定稿如下留個紀念說不定將來還有用。
的女孩身上。
她從。
網(wǎng)
上搜索招聘信息的時候,看到了一個服飾公司招聘文員的廣告。當她拿著僅有的學校推薦材料站在公司老總辦公室門外時,赫然發(fā)現(xiàn)她的旁邊已經(jīng)有了好幾個大學生。他們一個個正襟危坐,不停地看簡歷背講稿。大學生也如此緊張啊,難道他們也打沒有準備的仗?女孩頓時釋然,因為她早已成竹在胸,在校多次的登臺演講與模擬應(yīng)聘,練就了她的膽識與口才。于是她挺起胸膛,露。
出自。
信的微笑。老總瞟了一眼她的學歷,把資料推到一邊,不屑一顧的說:“我們從來沒有招聘過大專以下學歷的員工?!彼⑿Φ鼗卮穑骸叭绻赐晡业暮啔v,您可能會改變想法的。”老總點點頭又拿起資料,看完后老總用犀利的目光望她:“你覺得你有什么優(yōu)勢?”她依然是那么自信與從容,她說:“我不到17歲,17歲的大學生很少見,我沒有大學文憑很正常,但14歲就開始學習專業(yè)技能,就從事社會實踐,就獲得相關(guān)獎勵的卻很少見,這說明我有潛力。”老總微笑著點點頭。
當天下午,她就接到公司的電話,她被錄取了。她憑著自信與機智贏得了機會。
她每天第一個來到辦公室,她默默無聞地打掃衛(wèi)生;她每天第一個坐在辦公桌前,她要讓自己的每一項工作精益求精;她主動的問候每一個人,她謙虛地向長者請教;這些,老總都一一看在眼里。不久她獲得了參與內(nèi)部賬務(wù)、外銷洽談、甚至是新人員招聘等工作的機會。是?。∫驗橹t虛做人,踏實做事,她的人品與才能脫穎而出,她的發(fā)展空間越來越大了!
嗎?
定為培養(yǎng)對象;在通程大酒店工作的男孩子向我匯報,因為計算機技能水平突出,還當了一次單位員工的計算機培訓教師……
,就一定能為將來創(chuàng)造更多的機遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),為自己贏得更美好的未來。
機會得把握演講稿篇四
金秋送爽,伴著陣陣秋風,我們迎來了高二的學農(nóng)生活。風塵仆仆地趕到了河北區(qū)學生訓練基地,開始了為期5天珍貴的軍旅生活。
猶記得在我們剛剛升入高中的時候,學校組織了入校的第一次軍訓。雖然辛苦,但我們挺下來了?,F(xiàn)在,這是我們在高中生活中的第二次軍訓學農(nóng),也是最后一次,最后一次與自己親密無間的同學好友同吃同住,同睡同樂,同訓練。因此,我們要格外珍惜這次學農(nóng)的機會,在增進友誼,合作無間的同時,更加磨練了我們的意志。因為,這里是部隊,這些勇敢,有素質(zhì)的軍人們會教我們在學校里學不到的東西。
在這里,我們深刻感受到了集體榮譽感的重要性。一個人的失誤會給整個班級抹黑,只有大家同心協(xié)力,各司其職,每個人都作好自己的本職工作,一絲不茍,才能展現(xiàn)出集體的力量。比如,宿舍里的衛(wèi)生。為了保持地面整潔,同學們用拖把反復擦地,直至一塵不染。女生宿舍里的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在教官的指導下進行反復整理,為確保疊好的被子不變形,鋪好的床單無褶皺,很多同學都不忍心坐上去,臨集合前,都一定把內(nèi)務(wù)整理好再離開。
一分耕耘,一分收獲,我們的努力最終得到了教官,老師以及宿舍長組成的臨時評審團的一致肯定,連續(xù)兩次榮獲內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進班級體的稱號。
在這里我們學會了如何快速適應(yīng)周遍環(huán)境。本班同學李鉞,剛到這里由于水土不服,拉肚子,身體很不舒服,在病情有所緩解之后,又投入到了緊張的訓練當中?;氐幕锸撑c家里的飯菜相比較之下,稍顯遜色,一部分人無法適應(yīng),但是,上了什么山就要唱什么歌,到了軍訓基地我們就是軍人,一定要迅速融入這里的環(huán)境,適應(yīng)這里的伙食,我們當中的大部分人做的還是很好的。
在這里,我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣,曾經(jīng)的嬌嬌女,集萬千寵愛于一身的孩子們都脫胎換骨了。站上5分鐘一動也不動。若是以前一定、會噘起嘴巴,撒嬌似的說:“哎呀!累死了!”可是現(xiàn)在卻不一樣了,5分鐘?小菜一碟,不在話下!頂著烈日,挺胸,抬頭,收腹,膝蓋繃緊,雙手貼緊褲封線,在風中屹立不倒,雷打不動,這,就是現(xiàn)在的我們。下地勞動,我們一定會挽起袖子,面對瓜瓜豆豆,毫不猶豫的進行勞動。這,就是現(xiàn)在的我們。
經(jīng)過幾天的軍事訓練,我們已今時不同往日了,軍人吃苦耐勞,團結(jié)互助,能夠迅速融入任何環(huán)境的優(yōu)秀精神品質(zhì)都已在我們身上有所體現(xiàn)。
學農(nóng)訓練基地,使我們感到像家一樣有親情,像學校一樣有秩序,像部隊一樣有紀律。
感謝學校為我們組織了這次學農(nóng)活動,它培養(yǎng)了我們耐吃苦,抗挫折的能力,造就了我們堅強的意志,良好的品質(zhì)。
把握機會,鍛煉自我,這將成為我們一生不變的追求!
機會得把握演講稿篇五
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大家好!
在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取??梢哉f幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系,曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外,有不少人通過自己的努力,走向成功。
史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家,還成為主席。一次,一個來自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書,不過要走30多里的路,毛澤東聽了很高興,經(jīng)過長途跋涉終于到了那里,讀到了自己想讀的書。
機會得把握演講稿篇六
親愛的朋友們:
大家好!
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C會。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要當?shù)谝粋€尋找到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
他“筆落經(jīng)風雨詩成泣鬼神”。正是因為在人生的轉(zhuǎn)折點他沒有放棄才成就了“詩仙”的美名。這樣的人物不可枚舉他們有愛迪生毛遂管仲陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰(zhàn)并存的只有有迎接挑戰(zhàn)的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的在機遇來臨時不要猶豫要果斷的抓住它成功就不會太遠了!
機會得把握演講稿篇七
親愛的朋友們:
大家好!
人生中有許多機會,有些人能好好地把握它,有些人卻會與它擦肩而過,在《當幸福來敲門》這部電影中,小男孩告訴他的爸爸說了這樣的一個故事:有一個人掉進了大海里,有一艘船經(jīng)過,他問那個人需要幫忙嗎?那個人說:“不用,上帝會來救我的?!辈痪糜钟幸凰掖?jīng)過,他同樣問那個人需要幫忙嗎?他說:”不用,上帝回來就我的。
“后來,這個人上了天堂,他很生氣的問上帝為什么不來救他,上帝說:”你這笨蛋,我派了兩艘船去救你了。
人生的機會是并不是可望不可即,有時候就在你身邊,只是看你是否有一雙慧眼與它相識。
當我們在人才市場中,總會想起這樣一個故事,一位學歷不高的青年到一家公司應(yīng)聘,在應(yīng)聘的人當中,有很多比這位青年學歷還高的人,他以為自己一定會名落孫山,但是,他抱著試一試的心態(tài)參加面試,當他走到門口時,他看見一張廢紙,而他卻毫不猶豫的把那張廢紙扔進垃圾桶里,后來他面試成功了,他問面試人員,為什么在那么多學歷高的人當中,偏偏自己能面試成功的呢?面試人員說:”當你撿起廢紙的那一刻起,你就被我們錄取了,而其他學歷高的人,卻沒有像你自覺地撿起那張廢紙。
“這個被錄取的青年名字叫做福特,他的經(jīng)歷給了眾多人啟示,正是擁有他那樣的品質(zhì),所以,今天他的名字依然縈繞在每個人的耳邊。
許多人都認為是機遇造人,只要等待著時機的來臨,就一定能把握住。
但是,機會并不是人,它不會敲開你心中等待的那扇門,也不會告訴你它在哪里,就好像在你猜不到的地方等著你來尋找,機會也不會失去,只是當你放棄了追尋的目標后,又有另外一個人來代替你充當勝利的主角,如果不是你當初沒有抓住用功讀書的機會,現(xiàn)在你就不需要在底層里”為人民服務(wù)“了,如果不是你沒有珍惜與父母相處的機會,現(xiàn)在你就不需要在他們失去的時候思念他們對你所做的一切了。
機會就是一個在你最需要的時候支援你,但它卻如此的神秘。
來吧,朋友,不要再埋頭在黑暗之中哭泣了,請把心中的明燈亮起,驅(qū)趕黑暗與痛苦,掀開機會那神秘的面紗,用平靜的心態(tài)與你那不服輸?shù)挠職庵匦麻_拓一條人生的道路,機會總是陪伴在你那身邊,請用你那冰冷的雙手觸摸它,用樂觀的心態(tài)來把握它,當上帝為你關(guān)上們時,也一定會為你打開一扇窗的。
機會得把握演講稿篇八
感謝大家鼓掌,在萬年縣教育局有位股長,很少回家吃飯,有一天回家,他兒子說,爸,我好羨慕你,你給別人股長,別人就請你吃飯。
這話為一個傻子聽到了,好,以后我天天為別人鼓掌,別人就天天要請我吃飯。
今天你鼓掌是也是為你家長鼓掌,所以今晚你家長請你吃飯。
我生長在鄱陽一個鄉(xiāng)下。
九歲時,我父親去世,當時我還是小學二年級,因為成績不好,家里很窮,因為父親去世,母親得了重病,我哥正讀初二,面臨畢業(yè),我哥問我,你還想讀書嗎?我想。
好的,我哥二話沒說,他自己就從學校出來了。
他后來告訴我,他非常想繼續(xù)讀,但家里送不起,知道我要讀書,他就只好放棄。
我好感動,至今依然感到無法報答他。
后來高考,第一次失敗了,也。
我哥又問,你還想讀書嗎,我說想。
二話沒說,我哥頂住各種壓力,繼續(xù)讓我讀書,后來我才知道,有人曾經(jīng)勸我哥不要送我讀書了。
但我又一次把握了自己的命運。
我姊妹四個,我讀書最差,但是就我一個人讀書成功了。
原因好幾個,其中一個就是我不斷把握了讀書的機會。
我為什么要讀書,因為讀書能使自己強大,讓那些嘲笑我的人發(fā)抖吧。
我今天來就是想告訴你們,要學會自己把握自己的命運。
人可以有很多途徑改變命運,但是知識始終是最重要的因素,
因為知識?(學生講)改變命運。
著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”我本人的第一份工作就是紡織工人,靠自學成才。
我們的父母都是農(nóng)民工,到城市打工一輩子都是農(nóng)民工,但是你們還希望你自己也是農(nóng)民工嗎?如果這樣,滿意不滿意?不滿意那就要好好學習。
魯迅《故鄉(xiāng)》,刻畫了一個閏土。
魯迅因為讀書,改變了一生,閏土沒有條件讀書,永遠是農(nóng)民,生活在生活最底層、任人宰割的麻木的農(nóng)民。
毛澤東。
有一位美國財政部長阿濟泰勒摩爾頓,到一所學校演講,他說。
“我的生母是聾子,因此沒有辦法說話,我不知道自己的父親是誰,也不知道他是否在人間,我這輩子找到的第一份工作,是到棉花地里做事?!彼嬖V臺下的人,“可是我不滿意,所以就要改變,”她繼續(xù)說,“一個人的未來怎么樣,不是因為運氣,不是因為環(huán)境,也不是因為生下來的狀況,”
她輕輕地重復方才說過的話,“我不滿意,所以就要改變,”,“只要問自己一下簡單的問題:‘我希望情況變成什么樣?’然后全身心投入,采取行動,朝理想目標前進即可?!币粋€在棉花地里干活的人,怎么成了財政部長?讀書,靠自己把握。
你們不想做農(nóng)民工,所以就要……。
老師啊,我讀不進去,一看到別人玩,我就忍不住了。
不甘落后。
在珠海,我有個女生,一想起爸媽打工很苦,就來勁兒,全班都很吵,我很擔心,但她堅持努力。
廣州師范學院。
孔老夫子有位學生顏回請教夫子,怎么樣能真正行仁道?夫子說:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”
不斷暗示自己,我一定要努力,多唱勵志歌曲。
大生產(chǎn)呀么呵呵,……。
你是我的玫瑰,你是我的花,最后都變成了馬大哈。
傷不起,真的傷不起。
我在萬年師范教書時,我感嘆我的學生很窮,到了廣東,沒有想到,還有更窮的,更同情。
機會得把握演講稿篇九
親愛的朋友們:
大家好!
表示感謝。首先,我要先。
自我介紹。
一下,我叫xx,今年xx歲,來自xx,相信在場有一些人和我還是老鄉(xiāng)哈,好了,我也不扯皮了,我今天要演講的主題就是“努力才會有機會”。
大家都知道天道酬勤這個成語,我們的生活之所以會越來越好,不正是因為我們不斷地向著更高的目標努力嗎?如果我們像守株待兔中的那個等待者的話,我們極少會出現(xiàn)成功,甚至跟不就不可能會成功,這是因為機會都是留給有準備的人,如果你不努力的話,機會就算從你眼前飄過,你都無法抓住它,更別說把機會牢牢地捏在手中了,所以努力就是我們博取機會的前提,這個基礎(chǔ)如果沒有打好的話,那么我們難以達到想要的高度。我們都知道努力的重要性,因為從幼兒園開始,老師和家長們就一直在傳輸給我們努力的重要性,你要是學習不努力的話,那么你無法去更好的學校,無法去接受更好的教育;你要是工作不努力的話,那么你無法得到上級的賞識,無法得到升職加薪的機會;你要是生活不努力的話,那么你就會成為生活中的失敗者,你只能過著普通的生活,無法取得想要的成就。
都能做自己生活的主宰,抓住自己的機遇,哪怕沒有什么機會,我們也要創(chuàng)造出來!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經(jīng)落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。結(jié)果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”
這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的'。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十一
四年級的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時我心亂成了一團麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的.選擇?!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出去做操了。
做操時我一直忐忑不安,一會兒想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會兒又想其實打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細想了想,還是去比較好?!蓖蠋熯z憾地回答:“恐怕不行。我第一個去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能再失去了!機不可失,時不再來?。?BR> 機會得把握演講稿篇十二
機會對于每個人都是平等的.只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會溜走.曾經(jīng)有這樣一個故事:
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!
機會得把握演講稿篇十三
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好?!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望。”
晚自習的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習中,我學會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的'決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學,同學們都說我表現(xiàn)得挺出色的!yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。
機會得把握演講稿篇十四
大家好!
機會,一向是很愛捉弄人的,說它多,但又很少見;說它少,卻處處都是。其實,機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會視而不見的人,永遠也別想有出息。
《機會的定義》一文中講了一位椰農(nóng)把握住機會成為富翁的故事。細細品味,不難發(fā)現(xiàn):要善于發(fā)現(xiàn)機會,把握機會,這樣才能為成功打下基礎(chǔ)。
在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個人都會得到機會的眷顧,我們這時必須有敏銳的洞察力,一旦機會來臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。
生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會賜給自己。其實,機會無處不在,無時不在,只是有些人不善于抓住機會。也許,當他們想利用這些已經(jīng)遠去的機會時,會猛然發(fā)現(xiàn),別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家,成了一個個響當當?shù)娜宋铩?BR> 21世紀的中國,已然得到了一個經(jīng)濟發(fā)展的好機會:奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸,兩岸人民關(guān)系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn),集思廣益,一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。
有句古語說得好:“機不可失,時不再來?!笔前。乙粯拥那嗌倌陚?,別再猶豫了,去發(fā)現(xiàn)機會,把握好機會吧!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十五
人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。
旅行家說得對,這個世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個子女都很公平,每人每天都有著相同的時間,每人都會面對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進入轉(zhuǎn)角,你永遠都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠不知道拐進轉(zhuǎn)角后是什么一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。
把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。
殊不知,多少的機遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時,可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎,他將一個個小小的問號常駐于心間,用不斷的思考將一個個問號變?yōu)榱梭@嘆號,完成了一項華麗的轉(zhuǎn)變。牛頓同樣抓住了,蘋果墜地,多么平凡的現(xiàn)象可他卻細心鉆研,耐心探索,讓那些問題標簽灰飛煙滅,換之以無盡的榮譽與桂冠,將機遇無限地放大,創(chuàng)造無窮的奇跡!
機遇確實導致了成功,可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚,耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索,又如何能從如此細小的生活現(xiàn)象抓住機遇的尾巴呢?看來,機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時,可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青,又正好碰上安德魯?shù)娜焙?,一瞬間震驚全座,若不是無數(shù)次的演奏,又如何能將這次的缺憾轉(zhuǎn)變成機遇呢?“臺上一分鐘,臺上十年功?!笨蓜e把機遇想得太容易,它好似橫空出世的閃電,稍不注意就消失于天際,關(guān)鍵在于你是否有準備,有耐心,堅持不懈地干下去!
當然,努力貯備這些是必不可少的,那么留意生活的細節(jié)對機遇更顯得尤為重要。
機遇就像一架梯子,雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的,那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想,努力對著朝霞干吧!
人們常說:“機會均等?!笔撬坪醪诲e,但是,機會往往垂青少數(shù)的幸運者。
那么,誰能成功這樣的幸運者呢?
對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學生抱怨:“如果自己在高一、高二把基礎(chǔ)打扎實一些就好了,現(xiàn)在復習也不會這么吃力了。”“為什么會這樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎(chǔ)牢固了,高二也會輕松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。
對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習,高等學府的大門總是緊緊關(guān)閉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。
對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛頓想到力的來源,只有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以,他們一個發(fā)明了蒸汽機,一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此,他們?yōu)槿祟惖目茖W發(fā)展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。
對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農(nóng)夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上,其結(jié)局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造,哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣??梢?,機會只能垂青那些有準備的人。
今天的社會為我們提供了無數(shù)的成功機會,只有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機會,成為少數(shù)的幸運者,成就自己的事業(yè)。
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人說:“人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭?!泵鎸@句話,人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應(yīng)該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應(yīng)當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇。
當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。
放棄。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。”有時,我們真的應(yīng)該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!
首先,我們不應(yīng)該去等待機遇,而應(yīng)該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人,只有人去找機會?!贝送?,我們還應(yīng)當抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要?!边@一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來?!庇谑撬_始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個主題彈一首即興曲?!必惗喾掖执挚戳艘幌?,就開始彈了起來?!疤昧?!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然,是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次,大詩人王維邀請他到內(nèi)署,忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的。
詩詞。
到了“不才明主棄”一句唐玄宗很不高興地說:“這是你自己不想做官我何曾拋棄過你為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那么,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多么重要的事?。?BR> 劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!
機會得把握演講稿篇十六
在教室里,我看著那競選學生會主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會,是它給予了我充足的.信心和勇氣。
大概是初一上半學期吧,學校舉辦了首屆學生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機會了,而且這只是在學校,自己又不是小學生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,機會是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學,后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會。
說到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷,我信心大增。珍惜機會,,少留下遺憾。
機會得把握演講稿篇十七
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮。
現(xiàn)在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空。”
我希望我會,努力奮斗!
機會得把握演講稿篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一個沒有人要的角色,一個只有表情沒有臺詞的角色,一個飾演狗的角色,經(jīng)過一位普通臨時演員的飾演,其風光居然庚主角。
是什么讓這樣普通的臨時演員的表演贏得觀眾的掌聲?是因為他在時機來臨時。抓住了機會,有不少人問我:我怎么知道機會什么時候來臨?我說:機會時刻出現(xiàn)在我們身邊,只是缺少抓住機會的手。
縱觀古今,有哪一位成功人士不是靠抓住機會,然后才成功的。
匡衡做到了這點。雖然少時家境貧寒,可他卻抓住了點點滴滴的時間來讀書。只要有一點兒讀書的機會,他都會抓住不放,最終成為一代名士。
匡衡抓住每分每秒讀書的機會,最終成為了一個知識淵博的人。
也許一生中我們不能每次都抓住機會,然而我們總會有一次能抓住機會。雖然我們不知道機會何時來臨,但只要有抓住機會的意識,當機會來臨時,就會情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。
我們?nèi)绾尾拍茉跈C會來臨時抓住它呢。這就要我們認真對待每一件事,不能認為這件事很小,就不認真對待,可能機會就在這件小事中。就像那個臨時演員一樣,如果他認為狗只是一個很不起眼的角色,不仔細對待,就不會有那么多人注意到他?!凹毠?jié)決定成敗”這句話一點不錯,機會往往都是留給有準備的人。
發(fā)現(xiàn)機會容易,抓住機會難。發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。面對機會,卻要付出千萬倍的努力去抓住它。愿我們在機會來臨時,認真對待,抓住機遇,莫失時機,否則你將后悔終生。
機會得把握演講稿篇十九
機會,永遠都是就給有準備的人!在平時,機會總是來無影去無蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于的人,一定是時刻準備著的。
“不積小流,無以成江海;不積硅步,無以至千里?!蔽沂且粋€熱愛閱讀,喜歡寫作的人。每一次寫作我都認認真真的完成,并把我所學到的,平時所積累的'優(yōu)美的句子運用到我的寫作中去。
有一次,班里下發(fā)一個通知:牛通社來招收小記者了!我躍躍欲試,又害怕實力不夠。但是想想我平時的閱讀積累,不就是為今天這個時刻準備的嗎?正當我猶豫不決時,老師似乎猜透了我的心思,把一張報名表遞給了我。
報名之后,我更加努力地練習寫作,也閱讀了更多的課外書,為每次的采訪活動做好十足的準備。一旦有牛通社有參加戶外活動,我都積極參加。采訪寫作認真斟酌每一個字句,虛心接受老師的批評和指導。就這樣,我的習作經(jīng)常在《青年時報》上發(fā)表,贏得了老師和同學們的贊賞。
在牛通社十周年盛典,我脫穎而出,獲得了“20xx十佳小記者”的稱號。我想這都是平時認真做好準備,時刻等待機會的結(jié)果!
當機會來了,我們就要緊緊地抓住它,“機不可失,失不再來”,如果錯過了一次我們就可能錯過無數(shù)次,今后我會繼續(xù)做好平時的積累,為每一次機會做好準備,這樣我才會在機會來臨時勇敢的抓住它!
機會得把握演講稿篇二十
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋€它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造??梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。
機會得把握演講稿篇一
在一些人看來,要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點,高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費了光陰,虛度了青春,就在這種不知不覺中度過了寶貴的生命。生命對每一個人來說只有一次,這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過呢?這是我們年輕人應(yīng)該深刻思考的。但我要說,偉大正孕育在平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻,無論在任何一個崗位,我們都應(yīng)該充滿激情,無愧于我們的青春,因為激情孕育著希望,張揚著熱力。
__年是不平凡的一年,延續(xù)兩年的經(jīng)濟危機讓我們深深體會到發(fā)展進程的復雜和艱辛,眾多企業(yè)還沒有從“寒冬”中醒來。冬天的寒冷雖然刺骨,但陽光依然明媚,寒冷與溫暖交織而存,嚴冬孕育著春天的氣息。盤點我們共同走過的__年,值得我們銘記的有太多太多:公司先進的經(jīng)營理念始終貫穿著__年的每一天,當金融危機波及實體經(jīng)濟,全球性經(jīng)濟寒冬來臨,我們公司依然保持了穩(wěn)健發(fā)展,而且以更積極的姿態(tài)厲兵秣馬、逆勢出擊、決勝未來!許多許多的不平凡使公司在運營上不斷擴展,公司規(guī)模逐步擴大的前提下,依然做到了對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責,全面履行了企業(yè)所應(yīng)擔負的社會責任,也為建設(shè)和諧社會做出了企業(yè)應(yīng)盡的貢獻。
大河漲水小河滿,員工要快樂,必須有物質(zhì)基礎(chǔ),員工的物質(zhì)基礎(chǔ)只能來源于企業(yè)的效益,企業(yè)沒效益,一切都是空談。企業(yè)強大,是員工富足的前提,而企業(yè)要在今日之競爭社會立足,并獲得長遠的可持續(xù)發(fā)展,沒有自己的核心競爭力又怎么能強大的起來呢?制度化管理是一個企業(yè)做大作強的根基,沒有這樣的根基,做大做強就成了一句空話,員工的一切夢想也都成了海市蜃樓,但制度化管理必然會帶來工作壓力。面對壓力我們只有用自己的工作和奉獻去和公司一同的去擔當。
在新的發(fā)展機遇中我們必須要有改變,必須要有進步。你可以因為年齡、因為習慣,因為林林總總的原因進步的慢一些,但你不可以不進步,哪怕每天只進步一點點。百害而無一利的抱怨毫無用處。在平和的堅持中等待勝利!跟上企業(yè)的步伐,只有跟上企業(yè)步伐的人,才有機會與企業(yè)共享發(fā)展利益。
在工作中每個人都會遇到很多難以置信的挫折和失敗,從而面臨著許多考驗和挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間我從參加工作到現(xiàn)在已有將近兩年的時間了,在這兩年當中我也同樣經(jīng)歷了挫折和失敗,但我卻學會了面對和戰(zhàn)勝困難。在遇到困難、挫折,經(jīng)歷過痛苦失敗后我也曾想過要放棄,但總是覺得很不甘心。在一次與朋友的交談中他的這么一段話使我感觸頗深:“別輕易放棄!現(xiàn)在做什么都不容易,你現(xiàn)在已經(jīng)有了經(jīng)驗了,如果轉(zhuǎn)行還得從頭來過,這樣下去,試問:你什么時候才能得到一份自己感覺滿意的工作呢?”聽了這段話,我茅塞頓開,真是一語驚醒夢中人呀!失敗其實并不可怕,可怕的是經(jīng)歷過失敗沒有勇氣繼續(xù)走下去,其實在每次的失敗中都會有很多值得我們?nèi)W習去深思的地方,失敗的次數(shù)也多,就說明我們離成功越近,所以我堅信,風雨之后終能見彩虹。經(jīng)歷了這么多之后,現(xiàn)在的我對自己的工作充滿了熱情和信心,相信在以后的日子了,只要腳踏實地的做好每一件事,生活就會一天會比一天更美好!
每一天,都是平凡的,但每一天也是精彩的;每一天都是瑣碎的,但每一天我都會認真對待。因為,既然我選擇了來這里,我就會安心的在這里更好的工作。正因為這樣,我要不斷熟悉各種規(guī)章制度,工藝范圍,加強業(yè)務(wù)知識學習,加強安全知識學習,逐步適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境,使自己逐步融入到生產(chǎn)集體中去。
回首__年,我們走過了一段不平凡的歷程,展望__年,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。__年是公司開拓創(chuàng)新、變革發(fā)展的一年,也是為品牌承前啟后的關(guān)鍵一年。機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。讓我們的__年,揚帆遠航、譜寫華章!讓我們攜手并肩、滿懷信心地迎接挑戰(zhàn),全力以赴、自強不息地向著更加高遠的目標,去續(xù)寫事業(yè)的華彩新篇!
機會得把握演講稿篇二
在座的各位親愛伙伴:
大家好!
現(xiàn)在我給大家分享的是“學習不斷,機會不斷”。
21世紀是一個開放,溝通,合作的時代,同時也是一個競爭,危機,多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發(fā)展,就必須要求自己主動去學習,養(yǎng)成終身學習的習慣,做到古人說的那樣“活到老,學到老”。
多蘿茜·比林頓曾說過這樣一句話,“我們今天所知道的東西,到明天就會過時,如果我們停止學習,就會停滯不前。”
當今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士,他們總是不停地學習,獲取新知識,了解新資訊,把握新趨勢,放長眼光,因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣,孫正義,他是韓國人,在日本出生,在美國留學長大,在他年輕的學習生涯中,他十分用功,因此他精通韓文,日文和英文。在他25歲的時候,他患了肝病,在醫(yī)院整整呆了2年,在這期間,他學習了4000本書籍,平均下來一年學習了2000本,平均每天5本。當孫正義學習完這4000本書后,他寫了40個行業(yè)的計劃書,他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富,就得從事電腦行業(yè)。
后來,他的公司,開始創(chuàng)立了,員工僅僅有兩人。有一天,他突然站在公司裝蘋果的紙箱上,對他的兩個員工講:“我叫孫正義,在25年后,我將成為世界首富,我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣!”。那兩個員工一聽,立即辭職不干了,他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下???。
孫正義后來雖沒有成為世界首富,但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富,達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中,正是因為有孫正義這樣一群不斷學習,經(jīng)常給自己充電的人,他們才能不斷的放電,他們成功的機會才會不斷。
然而,許多未能取得成功的人往往錯誤的認為,離開了學校后,對知識的學習停止了。其實,學校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎(chǔ),做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話,“任何停止學習的人,都已經(jīng)進入老年,無論其是20歲還是80歲,堅持學習的人則永葆青春。”
據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計:一個人工作后,如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時的時間學習,這樣連續(xù)學習三年,這個人就會成為這個行業(yè)的專家;如果連續(xù)學習五年,他將成為這個行業(yè)國家級的專家;如果連續(xù)學習八年,他將成為這個行業(yè)世界級的專家。
我們?nèi)魏我粋€人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息,因此,我們必須把握學習的機會,花時間去充電,才能放電。
只要學習不斷,機會就不斷!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇三
親愛的朋友們:
大家好!
主題必然是與高三畢業(yè)就業(yè)有關(guān)。接到任務(wù)很是苦惱專業(yè)之外的東西我向來沒有自信更何況這種東西必須是。
領(lǐng)導。
聽了滿意才叫好。沒辦法,憋了幾天,終出。
一文。
請丹幫我審核了一番才定稿如下留個紀念說不定將來還有用。
的女孩身上。
她從。
網(wǎng)
上搜索招聘信息的時候,看到了一個服飾公司招聘文員的廣告。當她拿著僅有的學校推薦材料站在公司老總辦公室門外時,赫然發(fā)現(xiàn)她的旁邊已經(jīng)有了好幾個大學生。他們一個個正襟危坐,不停地看簡歷背講稿。大學生也如此緊張啊,難道他們也打沒有準備的仗?女孩頓時釋然,因為她早已成竹在胸,在校多次的登臺演講與模擬應(yīng)聘,練就了她的膽識與口才。于是她挺起胸膛,露。
出自。
信的微笑。老總瞟了一眼她的學歷,把資料推到一邊,不屑一顧的說:“我們從來沒有招聘過大專以下學歷的員工?!彼⑿Φ鼗卮穑骸叭绻赐晡业暮啔v,您可能會改變想法的。”老總點點頭又拿起資料,看完后老總用犀利的目光望她:“你覺得你有什么優(yōu)勢?”她依然是那么自信與從容,她說:“我不到17歲,17歲的大學生很少見,我沒有大學文憑很正常,但14歲就開始學習專業(yè)技能,就從事社會實踐,就獲得相關(guān)獎勵的卻很少見,這說明我有潛力。”老總微笑著點點頭。
當天下午,她就接到公司的電話,她被錄取了。她憑著自信與機智贏得了機會。
她每天第一個來到辦公室,她默默無聞地打掃衛(wèi)生;她每天第一個坐在辦公桌前,她要讓自己的每一項工作精益求精;她主動的問候每一個人,她謙虛地向長者請教;這些,老總都一一看在眼里。不久她獲得了參與內(nèi)部賬務(wù)、外銷洽談、甚至是新人員招聘等工作的機會。是?。∫驗橹t虛做人,踏實做事,她的人品與才能脫穎而出,她的發(fā)展空間越來越大了!
嗎?
定為培養(yǎng)對象;在通程大酒店工作的男孩子向我匯報,因為計算機技能水平突出,還當了一次單位員工的計算機培訓教師……
,就一定能為將來創(chuàng)造更多的機遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),為自己贏得更美好的未來。
機會得把握演講稿篇四
金秋送爽,伴著陣陣秋風,我們迎來了高二的學農(nóng)生活。風塵仆仆地趕到了河北區(qū)學生訓練基地,開始了為期5天珍貴的軍旅生活。
猶記得在我們剛剛升入高中的時候,學校組織了入校的第一次軍訓。雖然辛苦,但我們挺下來了?,F(xiàn)在,這是我們在高中生活中的第二次軍訓學農(nóng),也是最后一次,最后一次與自己親密無間的同學好友同吃同住,同睡同樂,同訓練。因此,我們要格外珍惜這次學農(nóng)的機會,在增進友誼,合作無間的同時,更加磨練了我們的意志。因為,這里是部隊,這些勇敢,有素質(zhì)的軍人們會教我們在學校里學不到的東西。
在這里,我們深刻感受到了集體榮譽感的重要性。一個人的失誤會給整個班級抹黑,只有大家同心協(xié)力,各司其職,每個人都作好自己的本職工作,一絲不茍,才能展現(xiàn)出集體的力量。比如,宿舍里的衛(wèi)生。為了保持地面整潔,同學們用拖把反復擦地,直至一塵不染。女生宿舍里的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在教官的指導下進行反復整理,為確保疊好的被子不變形,鋪好的床單無褶皺,很多同學都不忍心坐上去,臨集合前,都一定把內(nèi)務(wù)整理好再離開。
一分耕耘,一分收獲,我們的努力最終得到了教官,老師以及宿舍長組成的臨時評審團的一致肯定,連續(xù)兩次榮獲內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進班級體的稱號。
在這里我們學會了如何快速適應(yīng)周遍環(huán)境。本班同學李鉞,剛到這里由于水土不服,拉肚子,身體很不舒服,在病情有所緩解之后,又投入到了緊張的訓練當中?;氐幕锸撑c家里的飯菜相比較之下,稍顯遜色,一部分人無法適應(yīng),但是,上了什么山就要唱什么歌,到了軍訓基地我們就是軍人,一定要迅速融入這里的環(huán)境,適應(yīng)這里的伙食,我們當中的大部分人做的還是很好的。
在這里,我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣,曾經(jīng)的嬌嬌女,集萬千寵愛于一身的孩子們都脫胎換骨了。站上5分鐘一動也不動。若是以前一定、會噘起嘴巴,撒嬌似的說:“哎呀!累死了!”可是現(xiàn)在卻不一樣了,5分鐘?小菜一碟,不在話下!頂著烈日,挺胸,抬頭,收腹,膝蓋繃緊,雙手貼緊褲封線,在風中屹立不倒,雷打不動,這,就是現(xiàn)在的我們。下地勞動,我們一定會挽起袖子,面對瓜瓜豆豆,毫不猶豫的進行勞動。這,就是現(xiàn)在的我們。
經(jīng)過幾天的軍事訓練,我們已今時不同往日了,軍人吃苦耐勞,團結(jié)互助,能夠迅速融入任何環(huán)境的優(yōu)秀精神品質(zhì)都已在我們身上有所體現(xiàn)。
學農(nóng)訓練基地,使我們感到像家一樣有親情,像學校一樣有秩序,像部隊一樣有紀律。
感謝學校為我們組織了這次學農(nóng)活動,它培養(yǎng)了我們耐吃苦,抗挫折的能力,造就了我們堅強的意志,良好的品質(zhì)。
把握機會,鍛煉自我,這將成為我們一生不變的追求!
機會得把握演講稿篇五
:
大家好!
在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取??梢哉f幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系,曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外,有不少人通過自己的努力,走向成功。
史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家,還成為主席。一次,一個來自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書,不過要走30多里的路,毛澤東聽了很高興,經(jīng)過長途跋涉終于到了那里,讀到了自己想讀的書。
機會得把握演講稿篇六
親愛的朋友們:
大家好!
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C會。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要當?shù)谝粋€尋找到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
他“筆落經(jīng)風雨詩成泣鬼神”。正是因為在人生的轉(zhuǎn)折點他沒有放棄才成就了“詩仙”的美名。這樣的人物不可枚舉他們有愛迪生毛遂管仲陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰(zhàn)并存的只有有迎接挑戰(zhàn)的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的在機遇來臨時不要猶豫要果斷的抓住它成功就不會太遠了!
機會得把握演講稿篇七
親愛的朋友們:
大家好!
人生中有許多機會,有些人能好好地把握它,有些人卻會與它擦肩而過,在《當幸福來敲門》這部電影中,小男孩告訴他的爸爸說了這樣的一個故事:有一個人掉進了大海里,有一艘船經(jīng)過,他問那個人需要幫忙嗎?那個人說:“不用,上帝會來救我的?!辈痪糜钟幸凰掖?jīng)過,他同樣問那個人需要幫忙嗎?他說:”不用,上帝回來就我的。
“后來,這個人上了天堂,他很生氣的問上帝為什么不來救他,上帝說:”你這笨蛋,我派了兩艘船去救你了。
人生的機會是并不是可望不可即,有時候就在你身邊,只是看你是否有一雙慧眼與它相識。
當我們在人才市場中,總會想起這樣一個故事,一位學歷不高的青年到一家公司應(yīng)聘,在應(yīng)聘的人當中,有很多比這位青年學歷還高的人,他以為自己一定會名落孫山,但是,他抱著試一試的心態(tài)參加面試,當他走到門口時,他看見一張廢紙,而他卻毫不猶豫的把那張廢紙扔進垃圾桶里,后來他面試成功了,他問面試人員,為什么在那么多學歷高的人當中,偏偏自己能面試成功的呢?面試人員說:”當你撿起廢紙的那一刻起,你就被我們錄取了,而其他學歷高的人,卻沒有像你自覺地撿起那張廢紙。
“這個被錄取的青年名字叫做福特,他的經(jīng)歷給了眾多人啟示,正是擁有他那樣的品質(zhì),所以,今天他的名字依然縈繞在每個人的耳邊。
許多人都認為是機遇造人,只要等待著時機的來臨,就一定能把握住。
但是,機會并不是人,它不會敲開你心中等待的那扇門,也不會告訴你它在哪里,就好像在你猜不到的地方等著你來尋找,機會也不會失去,只是當你放棄了追尋的目標后,又有另外一個人來代替你充當勝利的主角,如果不是你當初沒有抓住用功讀書的機會,現(xiàn)在你就不需要在底層里”為人民服務(wù)“了,如果不是你沒有珍惜與父母相處的機會,現(xiàn)在你就不需要在他們失去的時候思念他們對你所做的一切了。
機會就是一個在你最需要的時候支援你,但它卻如此的神秘。
來吧,朋友,不要再埋頭在黑暗之中哭泣了,請把心中的明燈亮起,驅(qū)趕黑暗與痛苦,掀開機會那神秘的面紗,用平靜的心態(tài)與你那不服輸?shù)挠職庵匦麻_拓一條人生的道路,機會總是陪伴在你那身邊,請用你那冰冷的雙手觸摸它,用樂觀的心態(tài)來把握它,當上帝為你關(guān)上們時,也一定會為你打開一扇窗的。
機會得把握演講稿篇八
感謝大家鼓掌,在萬年縣教育局有位股長,很少回家吃飯,有一天回家,他兒子說,爸,我好羨慕你,你給別人股長,別人就請你吃飯。
這話為一個傻子聽到了,好,以后我天天為別人鼓掌,別人就天天要請我吃飯。
今天你鼓掌是也是為你家長鼓掌,所以今晚你家長請你吃飯。
我生長在鄱陽一個鄉(xiāng)下。
九歲時,我父親去世,當時我還是小學二年級,因為成績不好,家里很窮,因為父親去世,母親得了重病,我哥正讀初二,面臨畢業(yè),我哥問我,你還想讀書嗎?我想。
好的,我哥二話沒說,他自己就從學校出來了。
他后來告訴我,他非常想繼續(xù)讀,但家里送不起,知道我要讀書,他就只好放棄。
我好感動,至今依然感到無法報答他。
后來高考,第一次失敗了,也。
我哥又問,你還想讀書嗎,我說想。
二話沒說,我哥頂住各種壓力,繼續(xù)讓我讀書,后來我才知道,有人曾經(jīng)勸我哥不要送我讀書了。
但我又一次把握了自己的命運。
我姊妹四個,我讀書最差,但是就我一個人讀書成功了。
原因好幾個,其中一個就是我不斷把握了讀書的機會。
我為什么要讀書,因為讀書能使自己強大,讓那些嘲笑我的人發(fā)抖吧。
我今天來就是想告訴你們,要學會自己把握自己的命運。
人可以有很多途徑改變命運,但是知識始終是最重要的因素,
因為知識?(學生講)改變命運。
著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”我本人的第一份工作就是紡織工人,靠自學成才。
我們的父母都是農(nóng)民工,到城市打工一輩子都是農(nóng)民工,但是你們還希望你自己也是農(nóng)民工嗎?如果這樣,滿意不滿意?不滿意那就要好好學習。
魯迅《故鄉(xiāng)》,刻畫了一個閏土。
魯迅因為讀書,改變了一生,閏土沒有條件讀書,永遠是農(nóng)民,生活在生活最底層、任人宰割的麻木的農(nóng)民。
毛澤東。
有一位美國財政部長阿濟泰勒摩爾頓,到一所學校演講,他說。
“我的生母是聾子,因此沒有辦法說話,我不知道自己的父親是誰,也不知道他是否在人間,我這輩子找到的第一份工作,是到棉花地里做事?!彼嬖V臺下的人,“可是我不滿意,所以就要改變,”她繼續(xù)說,“一個人的未來怎么樣,不是因為運氣,不是因為環(huán)境,也不是因為生下來的狀況,”
她輕輕地重復方才說過的話,“我不滿意,所以就要改變,”,“只要問自己一下簡單的問題:‘我希望情況變成什么樣?’然后全身心投入,采取行動,朝理想目標前進即可?!币粋€在棉花地里干活的人,怎么成了財政部長?讀書,靠自己把握。
你們不想做農(nóng)民工,所以就要……。
老師啊,我讀不進去,一看到別人玩,我就忍不住了。
不甘落后。
在珠海,我有個女生,一想起爸媽打工很苦,就來勁兒,全班都很吵,我很擔心,但她堅持努力。
廣州師范學院。
孔老夫子有位學生顏回請教夫子,怎么樣能真正行仁道?夫子說:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”
不斷暗示自己,我一定要努力,多唱勵志歌曲。
大生產(chǎn)呀么呵呵,……。
你是我的玫瑰,你是我的花,最后都變成了馬大哈。
傷不起,真的傷不起。
我在萬年師范教書時,我感嘆我的學生很窮,到了廣東,沒有想到,還有更窮的,更同情。
機會得把握演講稿篇九
親愛的朋友們:
大家好!
表示感謝。首先,我要先。
自我介紹。
一下,我叫xx,今年xx歲,來自xx,相信在場有一些人和我還是老鄉(xiāng)哈,好了,我也不扯皮了,我今天要演講的主題就是“努力才會有機會”。
大家都知道天道酬勤這個成語,我們的生活之所以會越來越好,不正是因為我們不斷地向著更高的目標努力嗎?如果我們像守株待兔中的那個等待者的話,我們極少會出現(xiàn)成功,甚至跟不就不可能會成功,這是因為機會都是留給有準備的人,如果你不努力的話,機會就算從你眼前飄過,你都無法抓住它,更別說把機會牢牢地捏在手中了,所以努力就是我們博取機會的前提,這個基礎(chǔ)如果沒有打好的話,那么我們難以達到想要的高度。我們都知道努力的重要性,因為從幼兒園開始,老師和家長們就一直在傳輸給我們努力的重要性,你要是學習不努力的話,那么你無法去更好的學校,無法去接受更好的教育;你要是工作不努力的話,那么你無法得到上級的賞識,無法得到升職加薪的機會;你要是生活不努力的話,那么你就會成為生活中的失敗者,你只能過著普通的生活,無法取得想要的成就。
都能做自己生活的主宰,抓住自己的機遇,哪怕沒有什么機會,我們也要創(chuàng)造出來!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時,總是擔心時機未到,可等到時機來時,他已經(jīng)落后了。其實,時機是等不來的,是創(chuàng)造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時,讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。結(jié)果,每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動是永遠得不到錢的!”
這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實,不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時,你卻不能抓住它,這才是可悲的'。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中,我們不能等,因為知識是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習,才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯過和失去!
在生活中,我們更不能等,因為我們的生命是有限的,只有利用有限的時間,才能讓生命過得更精彩!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十一
四年級的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時我心亂成了一團麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的.選擇?!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出去做操了。
做操時我一直忐忑不安,一會兒想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會兒又想其實打鼓也挺好的,不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細想了想,還是去比較好?!蓖蠋熯z憾地回答:“恐怕不行。我第一個去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠?!?BR> 我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當初呢?
可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要,不能再失去了!機不可失,時不再來?。?BR> 機會得把握演講稿篇十二
機會對于每個人都是平等的.只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會溜走.曾經(jīng)有這樣一個故事:
上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!
機會得把握演講稿篇十三
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好?!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望。”
晚自習的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習中,我學會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的'決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”
成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學,同學們都說我表現(xiàn)得挺出色的!yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。
機會得把握演講稿篇十四
大家好!
機會,一向是很愛捉弄人的,說它多,但又很少見;說它少,卻處處都是。其實,機會是屬于那些善于尋找和抓住它的人的,那些對機會視而不見的人,永遠也別想有出息。
《機會的定義》一文中講了一位椰農(nóng)把握住機會成為富翁的故事。細細品味,不難發(fā)現(xiàn):要善于發(fā)現(xiàn)機會,把握機會,這樣才能為成功打下基礎(chǔ)。
在人才濟濟的21世紀,在種競爭的考驗下,我們每個人都會得到機會的眷顧,我們這時必須有敏銳的洞察力,一旦機會來臨,一手抓住它,讓自己在人才中脫疑而出,展示才華。
生活中,常有人抱怨幸運之神不肯光顧自己,上蒼不肯把機會賜給自己。其實,機會無處不在,無時不在,只是有些人不善于抓住機會。也許,當他們想利用這些已經(jīng)遠去的機會時,會猛然發(fā)現(xiàn),別人拿著與他們擦肩而過的機會白手起家,成了一個個響當當?shù)娜宋铩?BR> 21世紀的中國,已然得到了一個經(jīng)濟發(fā)展的好機會:奧運成功舉辦,世博舉世矚目;香港回歸、澳門回歸,兩岸人民關(guān)系融洽,臺灣回歸近在咫尺。我們13億人民的一個大家庭每個人用睿智的眼睛去尋找,去發(fā)現(xiàn),集思廣益,一個個利于國家科技騰飛的機會將會見證一個振興中華的偉大時刻。
有句古語說得好:“機不可失,時不再來?!笔前。乙粯拥那嗌倌陚?,別再猶豫了,去發(fā)現(xiàn)機會,把握好機會吧!
謝謝大家!
機會得把握演講稿篇十五
人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。
旅行家說得對,這個世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個子女都很公平,每人每天都有著相同的時間,每人都會面對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。
學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進入轉(zhuǎn)角,你永遠都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠不知道拐進轉(zhuǎn)角后是什么一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。
把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。
殊不知,多少的機遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時,可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學界突出貢獻獎,他將一個個小小的問號常駐于心間,用不斷的思考將一個個問號變?yōu)榱梭@嘆號,完成了一項華麗的轉(zhuǎn)變。牛頓同樣抓住了,蘋果墜地,多么平凡的現(xiàn)象可他卻細心鉆研,耐心探索,讓那些問題標簽灰飛煙滅,換之以無盡的榮譽與桂冠,將機遇無限地放大,創(chuàng)造無窮的奇跡!
機遇確實導致了成功,可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚,耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學研究與獨立的思維探索,又如何能從如此細小的生活現(xiàn)象抓住機遇的尾巴呢?看來,機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時,可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青,又正好碰上安德魯?shù)娜焙?,一瞬間震驚全座,若不是無數(shù)次的演奏,又如何能將這次的缺憾轉(zhuǎn)變成機遇呢?“臺上一分鐘,臺上十年功?!笨蓜e把機遇想得太容易,它好似橫空出世的閃電,稍不注意就消失于天際,關(guān)鍵在于你是否有準備,有耐心,堅持不懈地干下去!
當然,努力貯備這些是必不可少的,那么留意生活的細節(jié)對機遇更顯得尤為重要。
機遇就像一架梯子,雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的,那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想,努力對著朝霞干吧!
人們常說:“機會均等?!笔撬坪醪诲e,但是,機會往往垂青少數(shù)的幸運者。
那么,誰能成功這樣的幸運者呢?
對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學生抱怨:“如果自己在高一、高二把基礎(chǔ)打扎實一些就好了,現(xiàn)在復習也不會這么吃力了。”“為什么會這樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎(chǔ)牢固了,高二也會輕松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。
對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習,高等學府的大門總是緊緊關(guān)閉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。
對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛頓想到力的來源,只有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以,他們一個發(fā)明了蒸汽機,一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此,他們?yōu)槿祟惖目茖W發(fā)展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。
對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農(nóng)夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上,其結(jié)局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造,哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣??梢?,機會只能垂青那些有準備的人。
今天的社會為我們提供了無數(shù)的成功機會,只有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機會,成為少數(shù)的幸運者,成就自己的事業(yè)。
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人說:“人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭?!泵鎸@句話,人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應(yīng)為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應(yīng)該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應(yīng)當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇。
當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。
放棄。
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。”有時,我們真的應(yīng)該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!
首先,我們不應(yīng)該去等待機遇,而應(yīng)該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人,只有人去找機會?!贝送?,我們還應(yīng)當抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要?!边@一切都告訴了我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是癡人說夢。
著名音樂家貝多芬未成名時,曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來?!庇谑撬_始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個主題彈一首即興曲?!必惗喾掖执挚戳艘幌?,就開始彈了起來?!疤昧?!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點,而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩人孟浩然,是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次,大詩人王維邀請他到內(nèi)署,忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的。
詩詞。
到了“不才明主棄”一句唐玄宗很不高興地說:“這是你自己不想做官我何曾拋棄過你為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇,沒有朗誦錯誤的詩詞,那么,也許他就會被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見,把握機遇是一件多么重要的事?。?BR> 劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!
機會得把握演講稿篇十六
在教室里,我看著那競選學生會主席的演講稿,不停反復的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的機會,是它給予了我充足的.信心和勇氣。
大概是初一上半學期吧,學校舉辦了首屆學生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種機會了,而且這只是在學校,自己又不是小學生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。
后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,機會是給有準備的人的,報了名,只是把握了機會的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開始寫稿,不停的寫,反復寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,請求班主任老師幫忙打印出來,就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿老師,同學,后面還站了兩大排人,面對那十幾個老師。第一次面對這么多人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學們的關(guān)注,老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中,我重新恢復了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次機會。
說到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了機會,如果稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷,我信心大增。珍惜機會,,少留下遺憾。
機會得把握演講稿篇十七
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮。
現(xiàn)在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空。”
我希望我會,努力奮斗!
機會得把握演講稿篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一個沒有人要的角色,一個只有表情沒有臺詞的角色,一個飾演狗的角色,經(jīng)過一位普通臨時演員的飾演,其風光居然庚主角。
是什么讓這樣普通的臨時演員的表演贏得觀眾的掌聲?是因為他在時機來臨時。抓住了機會,有不少人問我:我怎么知道機會什么時候來臨?我說:機會時刻出現(xiàn)在我們身邊,只是缺少抓住機會的手。
縱觀古今,有哪一位成功人士不是靠抓住機會,然后才成功的。
匡衡做到了這點。雖然少時家境貧寒,可他卻抓住了點點滴滴的時間來讀書。只要有一點兒讀書的機會,他都會抓住不放,最終成為一代名士。
匡衡抓住每分每秒讀書的機會,最終成為了一個知識淵博的人。
也許一生中我們不能每次都抓住機會,然而我們總會有一次能抓住機會。雖然我們不知道機會何時來臨,但只要有抓住機會的意識,當機會來臨時,就會情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。
我們?nèi)绾尾拍茉跈C會來臨時抓住它呢。這就要我們認真對待每一件事,不能認為這件事很小,就不認真對待,可能機會就在這件小事中。就像那個臨時演員一樣,如果他認為狗只是一個很不起眼的角色,不仔細對待,就不會有那么多人注意到他?!凹毠?jié)決定成敗”這句話一點不錯,機會往往都是留給有準備的人。
發(fā)現(xiàn)機會容易,抓住機會難。發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。面對機會,卻要付出千萬倍的努力去抓住它。愿我們在機會來臨時,認真對待,抓住機遇,莫失時機,否則你將后悔終生。
機會得把握演講稿篇十九
機會,永遠都是就給有準備的人!在平時,機會總是來無影去無蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于的人,一定是時刻準備著的。
“不積小流,無以成江海;不積硅步,無以至千里?!蔽沂且粋€熱愛閱讀,喜歡寫作的人。每一次寫作我都認認真真的完成,并把我所學到的,平時所積累的'優(yōu)美的句子運用到我的寫作中去。
有一次,班里下發(fā)一個通知:牛通社來招收小記者了!我躍躍欲試,又害怕實力不夠。但是想想我平時的閱讀積累,不就是為今天這個時刻準備的嗎?正當我猶豫不決時,老師似乎猜透了我的心思,把一張報名表遞給了我。
報名之后,我更加努力地練習寫作,也閱讀了更多的課外書,為每次的采訪活動做好十足的準備。一旦有牛通社有參加戶外活動,我都積極參加。采訪寫作認真斟酌每一個字句,虛心接受老師的批評和指導。就這樣,我的習作經(jīng)常在《青年時報》上發(fā)表,贏得了老師和同學們的贊賞。
在牛通社十周年盛典,我脫穎而出,獲得了“20xx十佳小記者”的稱號。我想這都是平時認真做好準備,時刻等待機會的結(jié)果!
當機會來了,我們就要緊緊地抓住它,“機不可失,失不再來”,如果錯過了一次我們就可能錯過無數(shù)次,今后我會繼續(xù)做好平時的積累,為每一次機會做好準備,這樣我才會在機會來臨時勇敢的抓住它!
機會得把握演講稿篇二十
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當?shù)谝粋€它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現(xiàn)機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們,機會還需要我們?nèi)?chuàng)造??梢耘e一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。