在演講稿的寫(xiě)作中，我們可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。首先，要明確演講的目的和主題，確定想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例，供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過(guò)閱讀這些范例，您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo)，創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
面對(duì)困難的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們脫離母體，降臨在這個(gè)世上的時(shí)候，本身就是一種磨難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次復(fù)雜的孕育過(guò)程，我們終于來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始我們的旅行。從此，大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。
磨難是什么?磨難不是傳說(shuō)，它是嚴(yán)峻的事實(shí)，并時(shí)刻窺視著我們。
升學(xué)落了榜，考試不及格，比賽不出線，經(jīng)營(yíng)虧了本……人的一生誰(shuí)也無(wú)法避免這些大大小小的失敗、挫折，而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些，有些人栽得重些或輕些罷了?？梢哉f(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)的曲折過(guò)程。但是，磨難不是人生陷阱，或許，它還是命運(yùn)賜給你的禮物。有了一次磨難，便有了一份經(jīng)歷，有了一次磨難，便多了一份情感，有了一次磨難，便多了一次向成功沖刺的記錄!
磨難是一把尺子，它能使你從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。當(dāng)你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥，它能使你由幼稚走向成熟，由輕浮邁向穩(wěn)重，由急躁步入冷靜，由狂熱走進(jìn)清醒。當(dāng)你搏擊過(guò)磨難的巨浪后，勝利便唾手可得。所以說(shuō)，從磨難中得到的體驗(yàn)，將使你終身受益。
面對(duì)磨難，我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無(wú)疑問(wèn)，正所謂：“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼さ沽伺榔饋?lái)，這才是真正的強(qiáng)者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤，像貧瘠土地上的嫩芽，象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強(qiáng)的美，堅(jiān)韌的美，成功的希望就在頑強(qiáng)堅(jiān)韌中升起。
人生之路是曲折的，甚至是坎坷的，只有走過(guò)了才知道。磨難，只是人生的驛站，但我們不能駐足。一百次地跌倒，我們要一百零一次的站起來(lái)，絕不能倒下去，向磨難俯首稱臣。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，我們未來(lái)還有夢(mèng)?！蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來(lái)編織我們絢麗的夢(mèng)，創(chuàng)造燦爛的人生。
面對(duì)困難的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生的意義，不是沉霾于往昔，而是在于如何把握住今天。善于總結(jié)和反省是我們?nèi)祟愄赜械闹腔?。剛剛結(jié)束的初一、初二的期中考試和初三一模為我們的許多同學(xué)敲響了警鐘。
記得有這樣一句名言：“迎著困難，用微笑面對(duì)生活!”我非常欣賞這句話，它闡明了一個(gè)深刻的人生哲理。我們無(wú)論是誰(shuí)，都要經(jīng)受得住人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)，只有總結(jié)了、反省了昨天，把握住了今天的人，你的心靈才不至于傷痕累累，也只有只有把握住了今天，我們的明天才會(huì)五彩繽紛。面對(duì)如白駒過(guò)隙的時(shí)光，我們不得不感嘆時(shí)間流逝之快，人生之短暫。轉(zhuǎn)眼間，中考將至。中考，它凝聚了學(xué)子的多少辛勞，家長(zhǎng)的幾許期盼，老師的多少付出啊!雖然俗語(yǔ)有言：“三百六十行，行行出狀元”。亦有“條條大路通羅馬”之說(shuō)，但我始終堅(jiān)信，通過(guò)學(xué)習(xí)而走向人生的最高峰是唯一的捷徑，而中考則是通向成功的第一站。我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)把握著中考來(lái)臨前僅有的時(shí)間，克服困難、用微笑和勤奮去面對(duì)它。面對(duì)中考，我們要有自信。自信是走向成功的前提，成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智慧的唯一管道，是所有奇跡的根源，是所有科學(xué)法則無(wú)窮分析的玄妙神奇的發(fā)源地?！北环Q為石油巨子的保羅·蓋蒂就是憑著極強(qiáng)的自信把自己推到事業(yè)頂峰的。面對(duì)中考，我們還應(yīng)保持良好的心態(tài)。保羅在談及其成功的秘訣時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人的成功，關(guān)鍵是應(yīng)該堅(jiān)定自己的判斷，要有自己的主見(jiàn)和對(duì)成功充滿自信的樂(lè)觀態(tài)度?！钡拇_，心態(tài)可以決定人生的幸福和痛苦，若在痛苦時(shí)能積極的調(diào)整自己的心態(tài)，完全可以把痛苦的生活摁進(jìn)幸福微笑的頻道。大多數(shù)人的失敗，都在于無(wú)法戰(zhàn)勝自己，無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱。沒(méi)有了樂(lè)觀的心態(tài)，一丁點(diǎn)兒的困難都會(huì)被自己無(wú)限放大，而結(jié)果，只能使自己最終帶上沉重的枷鎖。同學(xué)們，中考在即、期末統(tǒng)考將至，英雄彎弓，箭在弦上。讓我們伴著號(hào)角，收拾好行裝，帶上我們最敏銳的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握住最勤奮有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，力爭(zhēng)無(wú)愧于培養(yǎng)你們的母校、無(wú)愧于嘔心瀝血的老師們，無(wú)愧于撫育你們成長(zhǎng)的父母雙親。
面對(duì)困難的演講稿篇三
面對(duì)困難，你是否被打倒又重新站起來(lái)？打倒后是什么支撐你重新站起來(lái)？我一位小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不知被困難打倒了多少次?？墒牵F(xiàn)在的我面對(duì)困難不再退縮。
夏洛蒂?勃朗特三姐妹的經(jīng)歷，在我身處逆境時(shí)，一次又一次地喚醒我的意志，使我不再以退縮面對(duì)困難。
夏洛蒂?勃朗特三姐妹出身貧寒，但是生活的艱辛沒(méi)能打消她們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。她們面對(duì)人生路上的重重困難，沒(méi)有悲觀消沉，而是憑借堅(jiān)韌不屈的意志和聰明智慧敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。她們是堅(jiān)強(qiáng)的、是勇敢同命運(yùn)抗?fàn)幍?。她們都能克服人生道路上的困難，我一位小學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難還算什么？我多次這么想。的確，她們的困難與我相比，我的微不足道。更何況我有那么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而她們?cè)缭缇屯藢W(xué)在家，只能靠自己去摸索、去學(xué)習(xí)。每每想到這里，我心中就會(huì)升騰起一股克服困難的氣流，心里也就浮現(xiàn)重新站起來(lái)的信念。
生活中，我有時(shí)因?yàn)楸骋粋€(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的英語(yǔ)單詞，而心煩意亂。背一次，錯(cuò)一次，有時(shí)真想丟下英語(yǔ)不學(xué)了。但想到夏洛蒂?勃朗特三姐妹，我就立刻渾身是勁。單詞幾秒鐘就背好了，而且長(zhǎng)期不忘。當(dāng)然，這種事經(jīng)常發(fā)生，但我總能克服。
困難是永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人的，學(xué)會(huì)克服它，被打倒重新站起來(lái)，你就和我一樣擁有精彩人生，你我他都行哦！不被困難打倒的，將可能是你我他身上所具有的。
面對(duì)困難的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用微笑面對(duì)期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。再過(guò)一個(gè)星期，我們即將迎來(lái)期中考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。它不僅是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三、珍惜時(shí)間，講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。我們只有“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
面對(duì)困難的演講稿篇五
生活，是一個(gè)綜合體，它將一切東西都包裹進(jìn)去，其中，一定有困難，而在困難面前，不是逃避，便是勇敢面對(duì)。我看到過(guò)那不向困難低頭的精神，即使，它是一株植物。
家后面有一個(gè)小菜園，里面有一棵不起眼的辣椒樹(shù)，但就是它，迸發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力。
那年冬天，很冷很冷冷的我不想出門(mén)。而在那寒冷中，那棵已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)寒冬的辣椒樹(shù)意外地凍死了，這出乎了我與奶奶的意料，面對(duì)那已枯黃的葉子，內(nèi)心感到了惋惜，但奶奶仍留下一根很小很小的枝干。我的生活因?qū)W習(xí)的繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間涉足小菜園，而凍死的辣椒樹(shù)，也漸漸地被我遺忘了。
一年后，我閑來(lái)無(wú)事，走進(jìn)那極少涉足的小菜園，但視線掃過(guò)那辣椒樹(shù)時(shí)，我有點(diǎn)呆了，那小小的枝干上明顯已有了嫩綠的小葉子。我走過(guò)去，慢慢蹲下來(lái)看著它：原以為，它必死無(wú)疑，但一年后，它竟重活了。這一年的時(shí)光里，這棵辣椒樹(shù)一定每時(shí)每刻都在努力著，在這困難面前，一顆小辣椒勇敢挑戰(zhàn)，努力奮斗。
一顆毫不起眼的辣椒樹(shù)，在困難面前，仍在努力拼搏著，她以頑強(qiáng)的生命力，詮釋了“勇敢面對(duì)”這四個(gè)字。一棵植物尚且如此，何況人呢，在困難面前，我們應(yīng)站起來(lái)，勇敢面對(duì)。
勇敢去面對(duì)困難，那么，無(wú)論人生路上布滿荊棘，你也一定會(huì)闖過(guò)去；可如果放棄，無(wú)論有多容易克服，你將永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝困難。
面對(duì)困難的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
提起保爾，你會(huì)想起誰(shuí)?提起奧斯特洛夫斯基，你又會(huì)想起誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，相信你對(duì)這本是一定不陌生，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
自從看了這本書(shū)，保爾變成了我的偶像。他當(dāng)過(guò)童工，從小在社會(huì)最底層飽受侮辱，折磨。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命的道路。此后，他經(jīng)歷一系列的挫折，但無(wú)論是感情上的波折，工地上的磨煉，還是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使到后來(lái)，他疾病纏身，喪失戰(zhàn)斗力，他仍然不放棄，拿起筆來(lái)，把文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器。
我記得，在不久前的一次考試，也就是初二的第二次月考?？记?，我胸有成竹的對(duì)朋友說(shuō)：”小菜一碟啦，這么小的月考要復(fù)習(xí)嗎?靠臨時(shí)發(fā)揮就好了!“于是，硬拉著朋友一起去玩。但他死活不肯，還說(shuō)了一大堆道理：”不能這樣，我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試……還是先復(fù)習(xí)吧!“于是，他開(kāi)始不理我了。第二天，我胸有成竹的去考場(chǎng)考試，連書(shū)也不翻。考完后，我不屑地說(shuō)：”切，還月考呢，就這么一點(diǎn)難度。“我當(dāng)時(shí)還以為起碼有兩科滿分。可是……到第二天發(fā)卷時(shí)，卻不如想象的好。完全出乎意料，發(fā)卷之前是希望，發(fā)卷之后是失望，級(jí)排名更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在別人后面。之后的一段時(shí)間，我一直沉浸在失望中，每天來(lái)教室，總是兩眼無(wú)神。
后來(lái)，老師拿了一本書(shū)，說(shuō)：”有時(shí)間看看吧，別總發(fā)呆。“我根本就不想看，只看了前言，便引起了我的閱讀興趣。原來(lái)保爾是一個(gè)與我同病相憐的人。我讀完了整一本書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)相同的人，竟有如此大的差別。
保爾有鋼鐵般的意志，為理想而獻(xiàn)身和頑強(qiáng)奮斗的精神。在困難面前，他堅(jiān)強(qiáng)，而我卻退縮。保爾的意志、行為，激起了我心中前進(jìn)的熱情。”不行，我的意志絕不能被一次月考摧毀?！拔医o自己下了命令。
以后，我用保爾作為我的榜樣，努力奮斗，終于在期中考試取得了成功。
保爾，是我的榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》是我最摯愛(ài)的書(shū)，因?yàn)?，它教?huì)了我，如何在困難面前不退縮。
面對(duì)困難的演講稿篇七
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的.過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!
面對(duì)困難的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)困難》。
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你要多微笑，這樣能成就非凡的自我。
用微笑面對(duì)生活，你會(huì)只失去自己的煩惱，贏得生活、身心的快樂(lè)。
生活，是一個(gè)不易戰(zhàn)勝的困難。當(dāng)你貧窮時(shí)，你會(huì)向往富貴的生活，而抱怨如今的生活的辛苦；當(dāng)你富貴時(shí)，你的生活也將沒(méi)有了什么樂(lè)趣。那么那時(shí),你又會(huì)開(kāi)始向往當(dāng)年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對(duì)這個(gè)困難，無(wú)論是樂(lè)，是苦，是富，是貧。面對(duì)樂(lè)、富時(shí)，微笑將會(huì)是人最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧、苦時(shí)，你仍是微笑著面對(duì)，那么你就是一個(gè)不平常的人，一個(gè)超越平凡人，成為一個(gè)不平凡的人的勇士。
生活中總會(huì)有失敗，常言說(shuō)：失敗是成功的母親。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可逆不可避免的，關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗，都是一次成長(zhǎng)。所以我們要用微笑去面對(duì)他，用最佳的狀況去迎接未知的成功。
用微笑面對(duì)生活就像是用水滴石頭，只要你日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持。水會(huì)把石頭滴穿，你會(huì)戰(zhàn)勝生活，真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們不是要生活中有微笑，而是要讓微笑中有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。還有雨果也說(shuō)過(guò)：生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。既然偉人都覺(jué)得微笑是十分重要的，那還等什么？讓我們一起用微笑去面對(duì)生活吧！微笑地去迎接成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇九
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)該勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性。
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力。勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名〝星期五〞，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕。荒無(wú)人煙的海島上，他面對(duì)困難，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺校纳屏松瞽h(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧?，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……。
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，保持一種積極向上。從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。讓我們一起面對(duì)困難，迎難而上吧！
面對(duì)困難的演講稿篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。困難既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待困難的態(tài)度！
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢?jiàn)困難才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在困難中容易失敗，但經(jīng)歷困難也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和困難中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?BR> 偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要困難，困難是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到困難就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到困難，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求困難，敢于面對(duì)困難的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有困難的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花！
我的演講完畢。
謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開(kāi)始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說(shuō)：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩(shī)，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。
但二十一世紀(jì)的今天，有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?，生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕，學(xué)習(xí)退步，在高樓一躍而下，結(jié)束了年輕的生命。2008年大雪災(zāi)，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農(nóng)因無(wú)法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情，重新振作，還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的，由此可見(jiàn)，能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要!
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
面對(duì)困難的演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙月辰，我今天演講的題目是：面對(duì)困難。
我相信每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，而橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy便是奧數(shù)和聲樂(lè)。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)奧數(shù)題時(shí)，那些讓我眼花繚亂的符號(hào)、公式、數(shù)字竟讓我無(wú)法下筆。我心里直打鼓，不會(huì)做怎么辦？老師坐在那里默不作聲，怎么辦？就一道小小的題，我就想了整整一個(gè)小時(shí)，急得我抓耳撓腮、面紅耳赤，還是想不出來(lái)。我真的真的很想放棄，學(xué)奧數(shù)干什么呢？?jī)?nèi)心掙扎了好久，還是決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教了，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
我的聲樂(lè)學(xué)習(xí)也有故事。
這個(gè)暑假，我參加了聲樂(lè)比賽，從初賽到?jīng)Q賽，我好不容易沖進(jìn)了全國(guó)總決賽。就在決賽的前一天晚上，我因?yàn)樨潧?，吹了空調(diào)，第二天，我的金嗓子變成了沙琪瑪。我還是堅(jiān)持上臺(tái)，雖然和金獎(jiǎng)失之交臂，拿了銀獎(jiǎng)，但是我還是克服了障礙，在臺(tái)上展現(xiàn)了自己。
你們知道一直鼓勵(lì)我不放棄的是誰(shuí)嗎？是我小說(shuō)里的一只鷹，一只飛越珠穆朗瑪峰的.鷹。
從前，有一只老鷹，它覺(jué)得自己是空中之王，就應(yīng)該給臣民做點(diǎn)榜樣，于是，便想飛越珠穆朗瑪峰。飛到半山腰時(shí)，遇到了雪崩，回到了起點(diǎn)。第二次飛到了半山腰時(shí)，又遇到雪崩了，這次它的翅膀骨折了，害得它休息了一周才出發(fā)?；艘荒甑臅r(shí)間，遇到了各種困難。一天晚上，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路了。在絕望中，眼睛一亮，咦，原來(lái)它已經(jīng)到了山頂了，開(kāi)心得熱淚盈眶。只要堅(jiān)持，就一定能成功。這是從小父母告訴我的。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
我要學(xué)習(xí)那只老鷹的精神，成為一個(gè)出類拔萃的孩子。面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我享受努力堅(jiān)持的過(guò)程，我享受努力堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程中遇到的路上的風(fēng)景。我要做成一件事，努力堅(jiān)持是必須要做的。為了我心中的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)自己，為了給自己一個(gè)交代，我努力了，堅(jiān)持了，雖然經(jīng)驗(yàn)告訴我們，努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是我要告訴大家的是，不努力堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。
面對(duì)困難的演講稿篇十三
在我們的生活中，不免會(huì)遇到許多困難。其實(shí)，困難就是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)；困難就是一只可怕的攔路虎，阻擋我們前進(jìn)；困難是躲不開(kāi)的，它因?yàn)槟愕暮ε露兇?。而我遇到困難后總能勇敢嘗試克服困難。
那一天放學(xué)之后，我和媽媽一起到商場(chǎng)買(mǎi)了件衣服，一出來(lái)，天已經(jīng)蒙上了一團(tuán)暗紗，碰巧媽媽的同事叫走了媽媽，我只得硬著頭皮一個(gè)人向家走去。一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有壞人來(lái)“追殺”我，最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了，黑洞洞的，好像張著大嘴的`怪物，我的心怦怦直跳，我慢慢地靠到墻根，順著墻根是深一腳淺一腳的走著，周?chē)黄澎o，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的喘氣聲。突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，慢慢地向我逼近，好像手里還拿著短棍，我一下子僵住了，電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里，他會(huì)怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳好像黏住了，一動(dòng)也動(dòng)不了?！瓣殃?，怎么一個(gè)人在這，快回家去吧！”唉，原來(lái)是門(mén)口的張大爺呀！差點(diǎn)吧我下個(gè)半死。我深吸一口氣，想：“媽媽不是告訴過(guò)我，世界上根本沒(méi)有鬼，只是自己心里的一種恐懼?！鳖D時(shí)，我給自己壯了壯了膽子，朝家的方向走繼續(xù)去，終于我走回了家。從此，我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。
通過(guò)這件事我也明白了，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功?！敝挥形覀兘?jīng)歷過(guò)，才會(huì)向成功邁近。然而，我選擇克服??！
面對(duì)困難的演講稿篇十四
生活中有許許多多的困難，但是只要不害怕，不退縮，抱著勇往直前，堅(jiān)持不懈的心態(tài)去面對(duì)，就一定會(huì)成功。
記得有一次，我們體育課第一次考試，我非常緊張。老師宣布女子考試項(xiàng)目是800米跑步時(shí)，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒了，我從小就討厭跑步，而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數(shù)第一，那多丟人呀！
趕鴨子上架，不跑是不行的。硬著頭皮跑了一圈，感覺(jué)上氣不接下氣，似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來(lái)，真想放棄算了。突然從身后傳來(lái)好友王珊一聲鼓勵(lì)：王慧迪，堅(jiān)持住，你一定能跑下來(lái)！咱們一起努力。然后一只柔軟但堅(jiān)定的手朝我做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。你說(shuō)奇怪不，在好友的鼓勵(lì)之下我竟然覺(jué)得渾身都充滿了力氣，于是就一起信心百倍得朝終點(diǎn)跑去。可是快到終點(diǎn)時(shí)我一個(gè)不小心，突然重重的磕在地上，疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了，王珊本已跑在我前面卻停下來(lái)，大喊道：“咬咬牙就挺過(guò)去了，勝利就在你戰(zhàn)勝困難之后到來(lái)，加油?。 蔽业褂峙榔饋?lái)，勇敢地面對(duì)了困難，結(jié)果是我真的就戰(zhàn)勝了困難。這次比賽讓我明白：，要勇往直前。
其實(shí)這只是個(gè)很小的困難很容易克服的，象張海迪姐姐遇到的困難很大，高位截癱，可是她依然樂(lè)觀，自學(xué)了針灸，還自學(xué)完成大學(xué)的課程，克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。
自己的經(jīng)歷和海迪姐的故事讓我領(lǐng)悟到：困難強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，所以勇敢地吧！
面對(duì)困難的演講稿篇十五
各位同學(xué)：
一是選地域。就像這張圖一樣，在大學(xué)生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津，而大城市的大學(xué)生求職者則人滿為患。二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行，帶來(lái)了就業(yè)難。
用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生，最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒其次；而大學(xué)生甚至學(xué)?？磥?lái)，“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。
社會(huì)因素有很多，比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，政治，自然災(zāi)害，金融風(fēng)暴，還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素，這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。
還有就是求職性別限制，這不是只針對(duì)女性，我們男生也一樣，有很多職業(yè)性別限制，當(dāng)然也要注意不要被騙。
而對(duì)于這些問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿期望，充滿熱情。
其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工，這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助，是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的.就業(yè)機(jī)會(huì)。
第五，先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
就像我以前老師跟我說(shuō)的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過(guò)自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，相信自己，就能成功。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇十六
逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。
有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家?duì)“歡樂(lè)頌”這首樂(lè)曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，面對(duì)了極大的困難，而這個(gè)困難對(duì)音樂(lè)家而言是致命的，那便是失去了聽(tīng)力，當(dāng)時(shí)的貝多芬，面對(duì)這樣的困難，不僅沒(méi)有一蹶不振，而是勇敢面對(duì)，而且還很好的利用了困難所帶來(lái)的異樣好處，在這聽(tīng)不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂(lè)，最后終于成就了世界名曲“歡樂(lè)頌”。
在我們生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒(méi)有的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會(huì)一事無(wú)成，只有迎難而上，努力奮斗，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
面對(duì)困難的演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自高一（2）班的陳xx，今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《為夢(mèng)想拼搏，讓青春閃光》。
當(dāng)花開(kāi)花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬，當(dāng)歲月車(chē)輪終于駛過(guò)充滿天真與繽紛的童年，當(dāng)舊歲長(zhǎng)辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們迎來(lái)了人生中最美好的年華————青春。青春絢爛而短暫，需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí)；青春美麗而無(wú)情，需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫(xiě)。青春如歌，夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符；夢(mèng)想如舟，拼搏就是支撐它遠(yuǎn)行的漿。
終能抵達(dá)成功的彼岸。
高中三年，一路上風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷，只要我們始終堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們一起為夢(mèng)想拼搏，讓青春閃光！高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)，在此我們也祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，載譽(yù)凱旋。
面對(duì)困難的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的成長(zhǎng)的道路中，有許許多多的嘗試，有些嘗試它可能成功，也可能失敗。有一位名人說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
在這許許多多的嘗試中，我覺(jué)得我最勇敢的一次嘗試是游泳。
學(xué)游泳的第一天讓我盼星星，盼月亮，終于給盼來(lái)了。我來(lái)到教練辦公室報(bào)過(guò)到后，教練把我領(lǐng)到泳池那邊，與別的學(xué)游泳的小朋友們會(huì)合。
教練先教我們打腿，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我們解釋動(dòng)作怎么做：“你們先把腳放松，抬上來(lái)，腳不要?jiǎng)?，努力將腳尖往后靠，腿部上下擺動(dòng)，你們練習(xí)50個(gè)?！蔽乙贿呄胫叹殑倓傉f(shuō)的話，一邊想教練剛剛做的動(dòng)作。我努力地練習(xí)著，終于，我做完了。對(duì)于經(jīng)常游泳的人來(lái)說(shuō)，50個(gè)很容易;但對(duì)于我這種新手來(lái)說(shuō)，50個(gè)已經(jīng)很不容易了。
接著，教練說(shuō)，休息一會(huì)馬上準(zhǔn)備下水。聽(tīng)到下水，我的心不由得緊張起來(lái)了：要是我沉下水怎么辦?要是我突然腳一滑，倒在水里怎么辦?這時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
是福是禍躲不過(guò)，反正終究都得下水的管他呢，勇敢點(diǎn)吧。我小心翼翼地扶著欄桿下水了。當(dāng)我到水里時(shí)，發(fā)現(xiàn)泳池也沒(méi)那么可怕嘛!
在水里，教練教我們憋氣，我在水里自己試了一試，哇，我竟然憋了7秒鐘，你知道嗎，這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)呀!
勇敢面對(duì)困難，有了第一次的嘗試，肯定還有第二次，我相信，只要我不斷努力，游泳，我遲早會(huì)學(xué)會(huì)的。
面對(duì)困難的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們脫離母體，降臨在這個(gè)世上的時(shí)候，本身就是一種磨難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次復(fù)雜的孕育過(guò)程，我們終于來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始我們的旅行。從此，大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。
磨難是什么?磨難不是傳說(shuō)，它是嚴(yán)峻的事實(shí)，并時(shí)刻窺視著我們。
升學(xué)落了榜，考試不及格，比賽不出線，經(jīng)營(yíng)虧了本……人的一生誰(shuí)也無(wú)法避免這些大大小小的失敗、挫折，而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些，有些人栽得重些或輕些罷了?？梢哉f(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)的曲折過(guò)程。但是，磨難不是人生陷阱，或許，它還是命運(yùn)賜給你的禮物。有了一次磨難，便有了一份經(jīng)歷，有了一次磨難，便多了一份情感，有了一次磨難，便多了一次向成功沖刺的記錄!
磨難是一把尺子，它能使你從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。當(dāng)你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥，它能使你由幼稚走向成熟，由輕浮邁向穩(wěn)重，由急躁步入冷靜，由狂熱走進(jìn)清醒。當(dāng)你搏擊過(guò)磨難的巨浪后，勝利便唾手可得。所以說(shuō)，從磨難中得到的體驗(yàn)，將使你終身受益。
面對(duì)磨難，我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無(wú)疑問(wèn)，正所謂：“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼さ沽伺榔饋?lái)，這才是真正的強(qiáng)者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤，像貧瘠土地上的嫩芽，象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強(qiáng)的美，堅(jiān)韌的美，成功的希望就在頑強(qiáng)堅(jiān)韌中升起。
人生之路是曲折的，甚至是坎坷的，只有走過(guò)了才知道。磨難，只是人生的驛站，但我們不能駐足。一百次地跌倒，我們要一百零一次的站起來(lái)，絕不能倒下去，向磨難俯首稱臣。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，我們未來(lái)還有夢(mèng)?！蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來(lái)編織我們絢麗的夢(mèng)，創(chuàng)造燦爛的人生。
面對(duì)困難的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生的意義，不是沉霾于往昔，而是在于如何把握住今天。善于總結(jié)和反省是我們?nèi)祟愄赜械闹腔?。剛剛結(jié)束的初一、初二的期中考試和初三一模為我們的許多同學(xué)敲響了警鐘。
記得有這樣一句名言：“迎著困難，用微笑面對(duì)生活!”我非常欣賞這句話，它闡明了一個(gè)深刻的人生哲理。我們無(wú)論是誰(shuí)，都要經(jīng)受得住人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)，只有總結(jié)了、反省了昨天，把握住了今天的人，你的心靈才不至于傷痕累累，也只有只有把握住了今天，我們的明天才會(huì)五彩繽紛。面對(duì)如白駒過(guò)隙的時(shí)光，我們不得不感嘆時(shí)間流逝之快，人生之短暫。轉(zhuǎn)眼間，中考將至。中考，它凝聚了學(xué)子的多少辛勞，家長(zhǎng)的幾許期盼，老師的多少付出啊!雖然俗語(yǔ)有言：“三百六十行，行行出狀元”。亦有“條條大路通羅馬”之說(shuō)，但我始終堅(jiān)信，通過(guò)學(xué)習(xí)而走向人生的最高峰是唯一的捷徑，而中考則是通向成功的第一站。我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)把握著中考來(lái)臨前僅有的時(shí)間，克服困難、用微笑和勤奮去面對(duì)它。面對(duì)中考，我們要有自信。自信是走向成功的前提，成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)過(guò)：“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智慧的唯一管道，是所有奇跡的根源，是所有科學(xué)法則無(wú)窮分析的玄妙神奇的發(fā)源地?！北环Q為石油巨子的保羅·蓋蒂就是憑著極強(qiáng)的自信把自己推到事業(yè)頂峰的。面對(duì)中考，我們還應(yīng)保持良好的心態(tài)。保羅在談及其成功的秘訣時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人的成功，關(guān)鍵是應(yīng)該堅(jiān)定自己的判斷，要有自己的主見(jiàn)和對(duì)成功充滿自信的樂(lè)觀態(tài)度?！钡拇_，心態(tài)可以決定人生的幸福和痛苦，若在痛苦時(shí)能積極的調(diào)整自己的心態(tài)，完全可以把痛苦的生活摁進(jìn)幸福微笑的頻道。大多數(shù)人的失敗，都在于無(wú)法戰(zhàn)勝自己，無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱。沒(méi)有了樂(lè)觀的心態(tài)，一丁點(diǎn)兒的困難都會(huì)被自己無(wú)限放大，而結(jié)果，只能使自己最終帶上沉重的枷鎖。同學(xué)們，中考在即、期末統(tǒng)考將至，英雄彎弓，箭在弦上。讓我們伴著號(hào)角，收拾好行裝，帶上我們最敏銳的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握住最勤奮有力的拳頭，滿懷自信地沖鋒!超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，力爭(zhēng)無(wú)愧于培養(yǎng)你們的母校、無(wú)愧于嘔心瀝血的老師們，無(wú)愧于撫育你們成長(zhǎng)的父母雙親。
面對(duì)困難的演講稿篇三
面對(duì)困難，你是否被打倒又重新站起來(lái)？打倒后是什么支撐你重新站起來(lái)？我一位小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不知被困難打倒了多少次?？墒牵F(xiàn)在的我面對(duì)困難不再退縮。
夏洛蒂?勃朗特三姐妹的經(jīng)歷，在我身處逆境時(shí)，一次又一次地喚醒我的意志，使我不再以退縮面對(duì)困難。
夏洛蒂?勃朗特三姐妹出身貧寒，但是生活的艱辛沒(méi)能打消她們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。她們面對(duì)人生路上的重重困難，沒(méi)有悲觀消沉，而是憑借堅(jiān)韌不屈的意志和聰明智慧敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。她們是堅(jiān)強(qiáng)的、是勇敢同命運(yùn)抗?fàn)幍?。她們都能克服人生道路上的困難，我一位小學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難還算什么？我多次這么想。的確，她們的困難與我相比，我的微不足道。更何況我有那么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而她們?cè)缭缇屯藢W(xué)在家，只能靠自己去摸索、去學(xué)習(xí)。每每想到這里，我心中就會(huì)升騰起一股克服困難的氣流，心里也就浮現(xiàn)重新站起來(lái)的信念。
生活中，我有時(shí)因?yàn)楸骋粋€(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的英語(yǔ)單詞，而心煩意亂。背一次，錯(cuò)一次，有時(shí)真想丟下英語(yǔ)不學(xué)了。但想到夏洛蒂?勃朗特三姐妹，我就立刻渾身是勁。單詞幾秒鐘就背好了，而且長(zhǎng)期不忘。當(dāng)然，這種事經(jīng)常發(fā)生，但我總能克服。
困難是永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人的，學(xué)會(huì)克服它，被打倒重新站起來(lái)，你就和我一樣擁有精彩人生，你我他都行哦！不被困難打倒的，將可能是你我他身上所具有的。
面對(duì)困難的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用微笑面對(duì)期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。再過(guò)一個(gè)星期，我們即將迎來(lái)期中考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。它不僅是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三、珍惜時(shí)間，講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。我們只有“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速掌握。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
面對(duì)困難的演講稿篇五
生活，是一個(gè)綜合體，它將一切東西都包裹進(jìn)去，其中，一定有困難，而在困難面前，不是逃避，便是勇敢面對(duì)。我看到過(guò)那不向困難低頭的精神，即使，它是一株植物。
家后面有一個(gè)小菜園，里面有一棵不起眼的辣椒樹(shù)，但就是它，迸發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力。
那年冬天，很冷很冷冷的我不想出門(mén)。而在那寒冷中，那棵已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)寒冬的辣椒樹(shù)意外地凍死了，這出乎了我與奶奶的意料，面對(duì)那已枯黃的葉子，內(nèi)心感到了惋惜，但奶奶仍留下一根很小很小的枝干。我的生活因?qū)W習(xí)的繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間涉足小菜園，而凍死的辣椒樹(shù)，也漸漸地被我遺忘了。
一年后，我閑來(lái)無(wú)事，走進(jìn)那極少涉足的小菜園，但視線掃過(guò)那辣椒樹(shù)時(shí)，我有點(diǎn)呆了，那小小的枝干上明顯已有了嫩綠的小葉子。我走過(guò)去，慢慢蹲下來(lái)看著它：原以為，它必死無(wú)疑，但一年后，它竟重活了。這一年的時(shí)光里，這棵辣椒樹(shù)一定每時(shí)每刻都在努力著，在這困難面前，一顆小辣椒勇敢挑戰(zhàn)，努力奮斗。
一顆毫不起眼的辣椒樹(shù)，在困難面前，仍在努力拼搏著，她以頑強(qiáng)的生命力，詮釋了“勇敢面對(duì)”這四個(gè)字。一棵植物尚且如此，何況人呢，在困難面前，我們應(yīng)站起來(lái)，勇敢面對(duì)。
勇敢去面對(duì)困難，那么，無(wú)論人生路上布滿荊棘，你也一定會(huì)闖過(guò)去；可如果放棄，無(wú)論有多容易克服，你將永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝困難。
面對(duì)困難的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
提起保爾，你會(huì)想起誰(shuí)?提起奧斯特洛夫斯基，你又會(huì)想起誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，相信你對(duì)這本是一定不陌生，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
自從看了這本書(shū)，保爾變成了我的偶像。他當(dāng)過(guò)童工，從小在社會(huì)最底層飽受侮辱，折磨。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命的道路。此后，他經(jīng)歷一系列的挫折，但無(wú)論是感情上的波折，工地上的磨煉，還是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使到后來(lái)，他疾病纏身，喪失戰(zhàn)斗力，他仍然不放棄，拿起筆來(lái)，把文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器。
我記得，在不久前的一次考試，也就是初二的第二次月考?？记?，我胸有成竹的對(duì)朋友說(shuō)：”小菜一碟啦，這么小的月考要復(fù)習(xí)嗎?靠臨時(shí)發(fā)揮就好了!“于是，硬拉著朋友一起去玩。但他死活不肯，還說(shuō)了一大堆道理：”不能這樣，我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試……還是先復(fù)習(xí)吧!“于是，他開(kāi)始不理我了。第二天，我胸有成竹的去考場(chǎng)考試，連書(shū)也不翻。考完后，我不屑地說(shuō)：”切，還月考呢，就這么一點(diǎn)難度。“我當(dāng)時(shí)還以為起碼有兩科滿分。可是……到第二天發(fā)卷時(shí)，卻不如想象的好。完全出乎意料，發(fā)卷之前是希望，發(fā)卷之后是失望，級(jí)排名更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在別人后面。之后的一段時(shí)間，我一直沉浸在失望中，每天來(lái)教室，總是兩眼無(wú)神。
后來(lái)，老師拿了一本書(shū)，說(shuō)：”有時(shí)間看看吧，別總發(fā)呆。“我根本就不想看，只看了前言，便引起了我的閱讀興趣。原來(lái)保爾是一個(gè)與我同病相憐的人。我讀完了整一本書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)相同的人，竟有如此大的差別。
保爾有鋼鐵般的意志，為理想而獻(xiàn)身和頑強(qiáng)奮斗的精神。在困難面前，他堅(jiān)強(qiáng)，而我卻退縮。保爾的意志、行為，激起了我心中前進(jìn)的熱情。”不行，我的意志絕不能被一次月考摧毀?！拔医o自己下了命令。
以后，我用保爾作為我的榜樣，努力奮斗，終于在期中考試取得了成功。
保爾，是我的榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》是我最摯愛(ài)的書(shū)，因?yàn)?，它教?huì)了我，如何在困難面前不退縮。
面對(duì)困難的演講稿篇七
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)?？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的.過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!
面對(duì)困難的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)困難》。
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你要多微笑，這樣能成就非凡的自我。
用微笑面對(duì)生活，你會(huì)只失去自己的煩惱，贏得生活、身心的快樂(lè)。
生活，是一個(gè)不易戰(zhàn)勝的困難。當(dāng)你貧窮時(shí)，你會(huì)向往富貴的生活，而抱怨如今的生活的辛苦；當(dāng)你富貴時(shí)，你的生活也將沒(méi)有了什么樂(lè)趣。那么那時(shí),你又會(huì)開(kāi)始向往當(dāng)年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對(duì)這個(gè)困難，無(wú)論是樂(lè)，是苦，是富，是貧。面對(duì)樂(lè)、富時(shí)，微笑將會(huì)是人最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧、苦時(shí)，你仍是微笑著面對(duì)，那么你就是一個(gè)不平常的人，一個(gè)超越平凡人，成為一個(gè)不平凡的人的勇士。
生活中總會(huì)有失敗，常言說(shuō)：失敗是成功的母親。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可逆不可避免的，關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗，都是一次成長(zhǎng)。所以我們要用微笑去面對(duì)他，用最佳的狀況去迎接未知的成功。
用微笑面對(duì)生活就像是用水滴石頭，只要你日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持。水會(huì)把石頭滴穿，你會(huì)戰(zhàn)勝生活，真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們不是要生活中有微笑，而是要讓微笑中有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。還有雨果也說(shuō)過(guò)：生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。既然偉人都覺(jué)得微笑是十分重要的，那還等什么？讓我們一起用微笑去面對(duì)生活吧！微笑地去迎接成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇九
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)該勇敢樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性。
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力。勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名〝星期五〞，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕。荒無(wú)人煙的海島上，他面對(duì)困難，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺校纳屏松瞽h(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧?，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……。
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，保持一種積極向上。從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。讓我們一起面對(duì)困難，迎難而上吧！
面對(duì)困難的演講稿篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。困難既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待困難的態(tài)度！
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢?jiàn)困難才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在困難中容易失敗，但經(jīng)歷困難也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和困難中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?BR> 偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要困難，困難是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到困難就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到困難，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求困難，敢于面對(duì)困難的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有困難的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花！
我的演講完畢。
謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開(kāi)始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說(shuō)：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩(shī)，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。
但二十一世紀(jì)的今天，有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?，生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕，學(xué)習(xí)退步，在高樓一躍而下，結(jié)束了年輕的生命。2008年大雪災(zāi)，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農(nóng)因無(wú)法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情，重新振作，還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的，由此可見(jiàn)，能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要!
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
面對(duì)困難的演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙月辰，我今天演講的題目是：面對(duì)困難。
我相信每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，而橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy便是奧數(shù)和聲樂(lè)。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)奧數(shù)題時(shí)，那些讓我眼花繚亂的符號(hào)、公式、數(shù)字竟讓我無(wú)法下筆。我心里直打鼓，不會(huì)做怎么辦？老師坐在那里默不作聲，怎么辦？就一道小小的題，我就想了整整一個(gè)小時(shí)，急得我抓耳撓腮、面紅耳赤，還是想不出來(lái)。我真的真的很想放棄，學(xué)奧數(shù)干什么呢？?jī)?nèi)心掙扎了好久，還是決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教了，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
我的聲樂(lè)學(xué)習(xí)也有故事。
這個(gè)暑假，我參加了聲樂(lè)比賽，從初賽到?jīng)Q賽，我好不容易沖進(jìn)了全國(guó)總決賽。就在決賽的前一天晚上，我因?yàn)樨潧?，吹了空調(diào)，第二天，我的金嗓子變成了沙琪瑪。我還是堅(jiān)持上臺(tái)，雖然和金獎(jiǎng)失之交臂，拿了銀獎(jiǎng)，但是我還是克服了障礙，在臺(tái)上展現(xiàn)了自己。
你們知道一直鼓勵(lì)我不放棄的是誰(shuí)嗎？是我小說(shuō)里的一只鷹，一只飛越珠穆朗瑪峰的.鷹。
從前，有一只老鷹，它覺(jué)得自己是空中之王，就應(yīng)該給臣民做點(diǎn)榜樣，于是，便想飛越珠穆朗瑪峰。飛到半山腰時(shí)，遇到了雪崩，回到了起點(diǎn)。第二次飛到了半山腰時(shí)，又遇到雪崩了，這次它的翅膀骨折了，害得它休息了一周才出發(fā)?；艘荒甑臅r(shí)間，遇到了各種困難。一天晚上，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路了。在絕望中，眼睛一亮，咦，原來(lái)它已經(jīng)到了山頂了，開(kāi)心得熱淚盈眶。只要堅(jiān)持，就一定能成功。這是從小父母告訴我的。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
我要學(xué)習(xí)那只老鷹的精神，成為一個(gè)出類拔萃的孩子。面對(duì)困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我享受努力堅(jiān)持的過(guò)程，我享受努力堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程中遇到的路上的風(fēng)景。我要做成一件事，努力堅(jiān)持是必須要做的。為了我心中的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)自己，為了給自己一個(gè)交代，我努力了，堅(jiān)持了，雖然經(jīng)驗(yàn)告訴我們，努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是我要告訴大家的是，不努力堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。
面對(duì)困難的演講稿篇十三
在我們的生活中，不免會(huì)遇到許多困難。其實(shí)，困難就是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)；困難就是一只可怕的攔路虎，阻擋我們前進(jìn)；困難是躲不開(kāi)的，它因?yàn)槟愕暮ε露兇?。而我遇到困難后總能勇敢嘗試克服困難。
那一天放學(xué)之后，我和媽媽一起到商場(chǎng)買(mǎi)了件衣服，一出來(lái)，天已經(jīng)蒙上了一團(tuán)暗紗，碰巧媽媽的同事叫走了媽媽，我只得硬著頭皮一個(gè)人向家走去。一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有壞人來(lái)“追殺”我，最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了，黑洞洞的，好像張著大嘴的`怪物，我的心怦怦直跳，我慢慢地靠到墻根，順著墻根是深一腳淺一腳的走著，周?chē)黄澎o，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的喘氣聲。突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，慢慢地向我逼近，好像手里還拿著短棍，我一下子僵住了，電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里，他會(huì)怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳好像黏住了，一動(dòng)也動(dòng)不了?！瓣殃?，怎么一個(gè)人在這，快回家去吧！”唉，原來(lái)是門(mén)口的張大爺呀！差點(diǎn)吧我下個(gè)半死。我深吸一口氣，想：“媽媽不是告訴過(guò)我，世界上根本沒(méi)有鬼，只是自己心里的一種恐懼?！鳖D時(shí)，我給自己壯了壯了膽子，朝家的方向走繼續(xù)去，終于我走回了家。從此，我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。
通過(guò)這件事我也明白了，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功?！敝挥形覀兘?jīng)歷過(guò)，才會(huì)向成功邁近。然而，我選擇克服??！
面對(duì)困難的演講稿篇十四
生活中有許許多多的困難，但是只要不害怕，不退縮，抱著勇往直前，堅(jiān)持不懈的心態(tài)去面對(duì)，就一定會(huì)成功。
記得有一次，我們體育課第一次考試，我非常緊張。老師宣布女子考試項(xiàng)目是800米跑步時(shí)，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒了，我從小就討厭跑步，而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數(shù)第一，那多丟人呀！
趕鴨子上架，不跑是不行的。硬著頭皮跑了一圈，感覺(jué)上氣不接下氣，似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來(lái)，真想放棄算了。突然從身后傳來(lái)好友王珊一聲鼓勵(lì)：王慧迪，堅(jiān)持住，你一定能跑下來(lái)！咱們一起努力。然后一只柔軟但堅(jiān)定的手朝我做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。你說(shuō)奇怪不，在好友的鼓勵(lì)之下我竟然覺(jué)得渾身都充滿了力氣，于是就一起信心百倍得朝終點(diǎn)跑去。可是快到終點(diǎn)時(shí)我一個(gè)不小心，突然重重的磕在地上，疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了，王珊本已跑在我前面卻停下來(lái)，大喊道：“咬咬牙就挺過(guò)去了，勝利就在你戰(zhàn)勝困難之后到來(lái)，加油?。 蔽业褂峙榔饋?lái)，勇敢地面對(duì)了困難，結(jié)果是我真的就戰(zhàn)勝了困難。這次比賽讓我明白：，要勇往直前。
其實(shí)這只是個(gè)很小的困難很容易克服的，象張海迪姐姐遇到的困難很大，高位截癱，可是她依然樂(lè)觀，自學(xué)了針灸，還自學(xué)完成大學(xué)的課程，克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。
自己的經(jīng)歷和海迪姐的故事讓我領(lǐng)悟到：困難強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，所以勇敢地吧！
面對(duì)困難的演講稿篇十五
各位同學(xué)：
一是選地域。就像這張圖一樣，在大學(xué)生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津，而大城市的大學(xué)生求職者則人滿為患。二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行，帶來(lái)了就業(yè)難。
用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生，最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒其次；而大學(xué)生甚至學(xué)?？磥?lái)，“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì)畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。
社會(huì)因素有很多，比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，政治，自然災(zāi)害，金融風(fēng)暴，還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素，這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。
還有就是求職性別限制，這不是只針對(duì)女性，我們男生也一樣，有很多職業(yè)性別限制，當(dāng)然也要注意不要被騙。
而對(duì)于這些問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿期望，充滿熱情。
其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工，這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助，是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的.就業(yè)機(jī)會(huì)。
第五，先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
就像我以前老師跟我說(shuō)的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過(guò)自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，相信自己，就能成功。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
面對(duì)困難的演講稿篇十六
逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。
有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家?duì)“歡樂(lè)頌”這首樂(lè)曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，面對(duì)了極大的困難，而這個(gè)困難對(duì)音樂(lè)家而言是致命的，那便是失去了聽(tīng)力，當(dāng)時(shí)的貝多芬，面對(duì)這樣的困難，不僅沒(méi)有一蹶不振，而是勇敢面對(duì)，而且還很好的利用了困難所帶來(lái)的異樣好處，在這聽(tīng)不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂(lè)，最后終于成就了世界名曲“歡樂(lè)頌”。
在我們生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒(méi)有的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會(huì)一事無(wú)成，只有迎難而上，努力奮斗，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
面對(duì)困難的演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自高一（2）班的陳xx，今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《為夢(mèng)想拼搏，讓青春閃光》。
當(dāng)花開(kāi)花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬，當(dāng)歲月車(chē)輪終于駛過(guò)充滿天真與繽紛的童年，當(dāng)舊歲長(zhǎng)辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們迎來(lái)了人生中最美好的年華————青春。青春絢爛而短暫，需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí)；青春美麗而無(wú)情，需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫(xiě)。青春如歌，夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符；夢(mèng)想如舟，拼搏就是支撐它遠(yuǎn)行的漿。
終能抵達(dá)成功的彼岸。
高中三年，一路上風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷，只要我們始終堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們一起為夢(mèng)想拼搏，讓青春閃光！高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)，在此我們也祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，載譽(yù)凱旋。
面對(duì)困難的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的成長(zhǎng)的道路中，有許許多多的嘗試，有些嘗試它可能成功，也可能失敗。有一位名人說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
在這許許多多的嘗試中，我覺(jué)得我最勇敢的一次嘗試是游泳。
學(xué)游泳的第一天讓我盼星星，盼月亮，終于給盼來(lái)了。我來(lái)到教練辦公室報(bào)過(guò)到后，教練把我領(lǐng)到泳池那邊，與別的學(xué)游泳的小朋友們會(huì)合。
教練先教我們打腿，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我們解釋動(dòng)作怎么做：“你們先把腳放松，抬上來(lái)，腳不要?jiǎng)?，努力將腳尖往后靠，腿部上下擺動(dòng)，你們練習(xí)50個(gè)?！蔽乙贿呄胫叹殑倓傉f(shuō)的話，一邊想教練剛剛做的動(dòng)作。我努力地練習(xí)著，終于，我做完了。對(duì)于經(jīng)常游泳的人來(lái)說(shuō)，50個(gè)很容易;但對(duì)于我這種新手來(lái)說(shuō)，50個(gè)已經(jīng)很不容易了。
接著，教練說(shuō)，休息一會(huì)馬上準(zhǔn)備下水。聽(tīng)到下水，我的心不由得緊張起來(lái)了：要是我沉下水怎么辦?要是我突然腳一滑，倒在水里怎么辦?這時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
是福是禍躲不過(guò)，反正終究都得下水的管他呢，勇敢點(diǎn)吧。我小心翼翼地扶著欄桿下水了。當(dāng)我到水里時(shí)，發(fā)現(xiàn)泳池也沒(méi)那么可怕嘛!
在水里，教練教我們憋氣，我在水里自己試了一試，哇，我竟然憋了7秒鐘，你知道嗎，這對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)呀!
勇敢面對(duì)困難，有了第一次的嘗試，肯定還有第二次，我相信，只要我不斷努力，游泳，我遲早會(huì)學(xué)會(huì)的。