教案應(yīng)該考慮到學(xué)生的興趣和實(shí)際需要，使教學(xué)內(nèi)容更具吸引力。在編寫(xiě)教案時(shí)可以借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。它們可以幫助你更好地理解和應(yīng)用教育教學(xué)理論。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇一
主題：
從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安。
活動(dòng)目的：
1,通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。
2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3,通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過(guò)程。
一、燃燒的概念。
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三、防火的基本措施。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延。
四、滅火的基本方法。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。
五、滅火器的使用方法。
1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;。
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);。
3,拔掉安全銷(xiāo);。
4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。
2,如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救;。
3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),。
七、消防方針。
預(yù)防為主，防消結(jié)合。
八、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報(bào)警早、損失少;。
2,邊報(bào)警、邊撲救;。
3,先控制、后救火;。
4,先救人、后救物;。
5,防中毒、防窒息;。
6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助。
3,報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項(xiàng)。
1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
2,或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資。
3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察，離開(kāi)后要關(guān)門(mén)。
4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
6,不要乘坐電梯。
7,在窗邊呼救。
8,自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
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月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇二
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)：
201x年10月12日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓電教教室。
四、人員：
一年級(jí)師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
3·隊(duì)徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識(shí)。
5·紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
8·隊(duì)禮的認(rèn)識(shí)。
9·隊(duì)旗下宣誓。
10·隊(duì)旗的認(rèn)識(shí)。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”
主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇三
舉行“苗苗兒童團(tuán)”入團(tuán)儀式(配樂(lè)，六年級(jí)隊(duì)員和共青團(tuán)員教師為一年級(jí)小朋友佩戴“苗苗兒童團(tuán)”標(biāo)志)。
大隊(duì)長(zhǎng)：帶領(lǐng)一年級(jí)莊嚴(yán)地宣誓：(大隊(duì)長(zhǎng))時(shí)刻牢記五個(gè)愛(ài)，(齊)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)!
甲：新中國(guó)成立以后，我們的隊(duì)組織有了新的名稱(chēng)——中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年更名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這些年來(lái)，少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)。
乙：從50年代的“小五年計(jì)劃”，67年代“學(xué)習(xí)雷鋒”，70年代“我們愛(ài)科學(xué)”等活動(dòng)，激勵(lì)著廣大少年兒童健康成長(zhǎng)，在一代又代少年心中留下了難忘的記憶。
甲：少先隊(duì)組織是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，少年兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，紅領(lǐng)巾始終和祖國(guó)共成長(zhǎng)。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇四
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓電教平臺(tái)。
四、人員：
全體師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的`來(lái)歷。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗，就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
主持人：隊(duì)員們，讓接過(guò)先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇五
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的.競(jìng)選演講投票選舉。
二、活動(dòng)目的：
結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，在全體隊(duì)員中展開(kāi)隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育；進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式；進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
__小學(xué)led屏幕下。
四、參加職員：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月9日（大隊(duì)委候選人選舉）。
10月10日（候選人參加大隊(duì)委會(huì)議，做演講預(yù)備）。
10月11日（候選人競(jìng)選演講、大隊(duì)委投票選舉）。
10月13日（大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式）。
六、活動(dòng)分工：
1、三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單和競(jìng)崗演講稿。
2、班主任指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
3、一年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單；安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
4、各班熟習(xí)隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
5、一年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅圍巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟習(xí)宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
6、場(chǎng)地規(guī)劃：
音響：
場(chǎng)地布置：
七、活動(dòng)流程。
大隊(duì)委競(jìng)選（20__年10月9日—10月11日）。
1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競(jìng)選候選人。
2、公然進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講。
3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票。
4、根據(jù)計(jì)票結(jié)果，確定大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)人選。
新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式（20__年10月13日）。
（一）、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)。
1、主持人公布儀式開(kāi)始。
2、上屆大隊(duì)委員做工作報(bào)告。
3、輔導(dǎo)員先容新一屆大隊(duì)委成員，并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志，頒發(fā)大隊(duì)委員聘書(shū)。
4、先容大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)。
5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言。
（二）、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
1、主持人公布__小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
3、出隊(duì)旗。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員公布新隊(duì)員名單（新隊(duì)員上臺(tái)）。
5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅圍巾（五、六年級(jí)）。
6、新隊(duì)員宣誓。
7、新隊(duì)員代表講話。
8、聘請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授與聘書(shū)與隊(duì)旗。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11、主持人公布儀式結(jié)束。
12、呼號(hào)。
13、退旗。
競(jìng)選崗位及數(shù)目：大隊(duì)長(zhǎng)（1名）、副大隊(duì)長(zhǎng)（1名）、大隊(duì)組織委員（1名）、大隊(duì)體育委員（1名）、大隊(duì)文娛委員（1名）、大隊(duì)學(xué)習(xí)委員（1名）、大隊(duì)宣傳委員（1名）、大隊(duì)勞動(dòng)委員（1名）、大隊(duì)旗手（2名）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇六
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
1、請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平。
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
1、講身邊的“活雷鋒”故事。
2、表?yè)P(yáng)，并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?BR> 月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇七
一、活動(dòng)目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí)，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月17日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一（2）班教室。
五、活動(dòng)過(guò)程。
（1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們明白這是什么嗎？對(duì)，想不想自我也能佩帶它。今日我們開(kāi)展的主題班會(huì)就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”
（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組能夠贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
（3）教師補(bǔ)充“十個(gè)明白”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的'小朋友要做一件好事。
師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛(ài)護(hù)它，我們應(yīng)當(dāng)怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對(duì)著外面，平的地方對(duì)著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上頭，在下頭的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）。
師：梁教師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)當(dāng)怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）。
師：下頭，梁教師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí)，它的名字叫呼號(hào)，聽(tīng)教師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁（師示范），教師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一齊念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）。
師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一齊來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）。
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請(qǐng)，下頭梁教師就和小朋友一齊來(lái)完成它（指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇八
一、活動(dòng)目的：
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間：201x、10、15。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：在黑板上寫(xiě)上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)。
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！從小我就聽(tīng)聽(tīng)媽媽講，這是祖國(guó)最輝煌的一角，無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
（二）、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的'年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
a、中國(guó)少先隊(duì)b、中國(guó)少年兒童隊(duì)c、中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書(shū)寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）。
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。
a、隊(duì)旗b、紅領(lǐng)巾c、隊(duì)徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來(lái)一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國(guó)的利益高于一切c、集體的利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒(méi)看見(jiàn)c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。
（三）、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
（四）、拓展。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾??！
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
（五）、活動(dòng)總結(jié)。
老師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇九
20__年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日。為了深入貫徹在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話精神，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，我校大隊(duì)部決定開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日。
一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——美麗潤(rùn)實(shí)·少年中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月11日。
三、活動(dòng)范圍：全校少先隊(duì)員及一年級(jí)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：一年級(jí)即將入隊(duì)的學(xué)生以班隊(duì)形式開(kāi)展，二至六年級(jí)以中隊(duì)會(huì)為主。
五、活動(dòng)要求。
各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在各教室懸掛中隊(duì)旗，中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)必須執(zhí)行規(guī)范的隊(duì)活動(dòng)儀式。
六、活動(dòng)重點(diǎn)。
各中隊(duì)圍繞“美麗潤(rùn)實(shí)·少年中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)榜樣、故事、音樂(lè)、格言等傳遞知識(shí)和情感，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感和教育效果。各年級(jí)在組織形式上有所側(cè)重，具體規(guī)劃如下：
一年級(jí)：“夢(mèng)想從這里起航”——“入隊(duì)前的第一課”活動(dòng)。一年級(jí)各班組織新隊(duì)員上好入隊(duì)前的第一課。初步了解了少先隊(duì)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，學(xué)習(xí)唱隊(duì)歌，增強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)組織的向往，為入隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備。
二至六年級(jí)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。
二年級(jí)：“美麗潤(rùn)實(shí)·中國(guó)夢(mèng)少年”繪畫(huà)比賽。
年級(jí)組長(zhǎng)收集拍攝活動(dòng)照片，于10月14日前將照片6幅，評(píng)選出的6張優(yōu)秀繪畫(huà)作品交大隊(duì)部。
三年級(jí)：唱響紅色歌曲。
輔導(dǎo)員老師選取一首緊扣中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主題的歌曲，各中隊(duì)于10月11日隊(duì)會(huì)課在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下共同唱響。隊(duì)會(huì)結(jié)束，年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張。
四年級(jí)：講述我的中國(guó)夢(mèng)。
鼓勵(lì)隊(duì)員通過(guò)尋訪、自學(xué)等方式了解人物故事(如偉人瞿秋白，資料到大隊(duì)部領(lǐng)取)，做好講述前的準(zhǔn)備；10月11日隊(duì)會(huì)課各中隊(duì)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”故事會(huì)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員講出自己對(duì)故事的理解和對(duì)榜樣人物的情感。隊(duì)會(huì)結(jié)束年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張、讀后感2篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)小結(jié)1份。
五年級(jí)：分享收獲話發(fā)展。
結(jié)合暑期七彩假日活動(dòng)中“紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)”和自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，在10月11日中隊(duì)會(huì)上，分享感受最深、體會(huì)最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好期望。隊(duì)會(huì)結(jié)束年級(jí)上傳活動(dòng)照片3張。
六年級(jí)：齊誦經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》。
10月11日隊(duì)會(huì)課，各中隊(duì)選取的經(jīng)典段落，組織少先隊(duì)員集體誦讀，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受革命志士對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望，對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。隊(duì)會(huì)結(jié)束，年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張，準(zhǔn)備在10月14日集體晨會(huì)面向全校進(jìn)行誦讀。
附：(一)《少年中國(guó)說(shuō)》小學(xué)生壓縮版(選取部分)。
天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉__。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個(gè)講文明守禮儀的人。
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個(gè)講文明守禮儀的人。
多媒體、課件。
1課時(shí)。
一、多媒體展示：文明禮儀的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì)：內(nèi)涵：
1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。
2、禮儀是指人們?cè)诟鞣N社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì)：一種尊重。禮貌：是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式：是禮的程序形式，指在一定場(chǎng)合舉行的具有專(zhuān)門(mén)程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如：升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。
二、老師提問(wèn)：為什么要學(xué)禮儀？
學(xué)生答：略。
師生總結(jié)由多媒體展示：
（一）、對(duì)個(gè)體。
1、不學(xué)禮，無(wú)以立。
2、使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng)。
3、衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)。
教養(yǎng)的尺度。
（二）、對(duì)社會(huì)。
1、塑造組織形象，提高辦事效率。
2、是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
師生總結(jié)多媒體展示：
啟示之一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。
啟示之二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。
因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)！
行為習(xí)慣：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。
四、講一講文明禮儀你知多少？
多媒體展示：
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
五、記一記、多媒體展示：
當(dāng)你走出家門(mén)，肩上就扛著家庭的榮辱！
當(dāng)你走出校門(mén)，肩上就扛著學(xué)校的榮辱！
當(dāng)你走出國(guó)門(mén)，肩上就扛著國(guó)家的榮辱！
六、總結(jié)：
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十一
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)！（班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類(lèi)介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
（四）討論，交流體會(huì)。
1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開(kāi)？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十二
通過(guò)莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀，培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和自豪感。
舉行入隊(duì)儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；
為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員、代表發(fā)言；呼號(hào)；退旗。
中隊(duì)交流會(huì)。
一、出隊(duì)旗（全體起立，行對(duì)禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊(duì)旗（大隊(duì)旗、中隊(duì)旗）。
3、隊(duì)徽。
4、隊(duì)的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊(duì)禮。
六、隊(duì)員、組織介紹。
七、新隊(duì)員宣誓、呼號(hào)。
八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)。
九、退隊(duì)旗（全體起立，行隊(duì)禮，奏退旗曲。）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十三
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
201x年10月12日下午。
一樓電教教室。
一年級(jí)師生。
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
3·隊(duì)徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識(shí)。
5·紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
9·隊(duì)旗下宣誓。
10·隊(duì)旗的認(rèn)識(shí)。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?BR> 主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十四
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣，懂得遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)專(zhuān)心欣賞，做到禮貌喝彩。
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
甲：我們的節(jié)日是——。
齊：六一兒童節(jié)。
甲：在我們的節(jié)日里，大家最開(kāi)心的事是什么？（出示幻燈片）。
生：看文藝演出。
甲：隊(duì)員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）。
齊：喜歡。
甲：隊(duì)員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。
（出示主題：我是禮貌的小觀眾）。
乙：（出示幻燈片）隊(duì)員們，舉行升旗儀式之前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？
生：我們要在教室門(mén)前排好隊(duì)，然后安安靜靜地來(lái)到操場(chǎng)。
（出示幻燈片）排好隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)地，安安靜靜守秩序。（齊讀）。
甲：這樣的地方你來(lái)過(guò)嗎？
生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過(guò)演出。
甲：那么觀看文藝演出時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
生：要專(zhuān)心致志地看，不要亂說(shuō)話。
生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說(shuō)這是對(duì)演員的尊重。
（出示幻燈片）專(zhuān)心致志看節(jié)目，禮貌喝彩來(lái)鼓勵(lì).（齊讀）。
（出示幻燈片）撿垃圾。
乙：看了他們的行為，你想說(shuō)什么？
生：看完演出，不留下一個(gè)垃圾。
（出示幻燈片）護(hù)環(huán)境。
甲：隊(duì)員們，剛才大家說(shuō)到的，概括起來(lái)就是這十六個(gè)字，請(qǐng)大家跟我讀——。
遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)欣賞禮貌喝彩。
乙：這十六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，具體說(shuō)來(lái)，我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x）。
1.準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.觀看電影、文藝演出時(shí)不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
甲：這些禮貌觀眾要做到的，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是那么容易呀！不信，你聽(tīng)——。
生1講故事：
生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊(duì)，可想而知將會(huì)是多么混亂！生3：排隊(duì)雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。
乙：隊(duì)員們，我們平時(shí)又做得怎樣樣呢？請(qǐng)看表演《在體育館里》。
生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。
那天，我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個(gè)體育館都彌漫著雜亂的聲音。
坐下后，即便是在比賽時(shí)，我們也一向在聊天?！胺吨罴俚侥膬和媪?？”“你到那兒玩了，我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)。這時(shí)，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來(lái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)吃過(guò)晚飯就趕來(lái)了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛(ài)護(hù)環(huán)境。
乙：隊(duì)員們，我們錯(cuò)在哪里？
生5：我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。
生6：：我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專(zhuān)心欣賞。
生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀賞之禮”中的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
生反思交流。
乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來(lái)——（生打著節(jié)奏讀）。
看演出，提前等，排好隊(duì)，有秩序。
進(jìn)會(huì)場(chǎng)，不亂跑，按號(hào)坐，守紀(jì)律。
演出時(shí)，不走動(dòng)，輕輕語(yǔ)，姿態(tài)雅。
有垃圾，不亂丟，公共物，愛(ài)護(hù)好。
專(zhuān)心看，用心聽(tīng)，小腦袋，不走神。
演出畢，齊起立，掌聲致，表感激！
齊：禮貌小觀眾！
六：
乙：下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員教師講話。
輔導(dǎo)員講話：
期望隊(duì)員們牢記觀賞之禮，做一個(gè)有禮有節(jié)的小學(xué)生。
七：呼號(hào)。
輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生——時(shí)刻準(zhǔn)備著！
八：
甲：退旗奏樂(lè)敬禮
甲乙：今日的活動(dòng)到此結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十五
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
201x、10、15。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！從小我就聽(tīng)聽(tīng)媽媽講，這是祖國(guó)最輝煌的一角，無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代?，F(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
a、中國(guó)少先隊(duì)b、中國(guó)少年兒童隊(duì)c、中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書(shū)寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）。
5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（）。
a、隊(duì)旗b、紅領(lǐng)巾c、隊(duì)徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來(lái)一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國(guó)的利益高于一切c、集體的`利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒(méi)看見(jiàn)c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾啊！
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
老師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十六
1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。
1、主持人：誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告，準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始，并預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項(xiàng)：出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《出旗曲》）。
第二項(xiàng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（播放隊(duì)歌）。
第三項(xiàng)：請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》：
2、情景劇表演。
4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。
第四項(xiàng)：講“誠(chéng)信”故事：
5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng)：自由討論過(guò)程。
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們，相信你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。
第六項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《退旗曲》）。
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十七
教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。少先隊(duì)隊(duì)員的采茶歌的教案，一起來(lái)看看。
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》。
教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法：聽(tīng)唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體、“紙茶葉”。
教學(xué)過(guò)程：
1、師生音樂(lè)問(wèn)好！(感受音樂(lè)課堂的魅力)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）。
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》。
1、展示播放南方采茶畫(huà)面，讓班級(jí)學(xué)生看畫(huà)面，融入情景之中，體會(huì)采茶的樂(lè)趣。（上節(jié)課我們?cè)凇础戳种械镍B(niǎo)聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動(dòng)物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂(lè)特點(diǎn)。）。
3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請(qǐng)班級(jí)學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂(lè)：班級(jí)學(xué)生在樂(lè)曲聲中做采茶動(dòng)作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）。
1、初聽(tīng)歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）。
教材簡(jiǎn)析：
《采茶歌》是我國(guó)南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過(guò)程，體裁形式多為小調(diào)?！渡傧汝?duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過(guò)程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）。
2、復(fù)聽(tīng)歌曲：生談自己的感受。（你感覺(jué)到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣？）。
3、再聽(tīng)歌曲：班級(jí)學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，班級(jí)學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）班級(jí)學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，班級(jí)學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
1、第一小節(jié)：“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性，班級(jí)學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。
4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、班級(jí)學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
師生音樂(lè)再見(jiàn)！
課后反思：
歌曲旋律歡快、明朗，班級(jí)學(xué)生學(xué)唱時(shí)積極性高，加上學(xué)習(xí)歌曲時(shí)，我把采茶的舞蹈動(dòng)作加在歌曲學(xué)習(xí)中，讓班級(jí)學(xué)生在歡快的舞蹈中體會(huì)少先隊(duì)員采茶的心情及掌握好歌曲的節(jié)奏、情緒等。歌曲表現(xiàn)少先隊(duì)員熱愛(ài)采茶的感情，班級(jí)學(xué)生唱的還好，就是前面的五度的跳躍，班級(jí)學(xué)生唱的不準(zhǔn)?？赡苁且?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生沒(méi)有接受過(guò)這方面的訓(xùn)練，以后在課堂教學(xué)中要多加強(qiáng)音準(zhǔn)方面、節(jié)奏的唱法的訓(xùn)練。在這首歌曲的教學(xué)中我使用江南采茶文化來(lái)導(dǎo)入課題，幫助班級(jí)學(xué)生了解江南的音樂(lè)文化。由于初來(lái)二校任教音樂(lè)課對(duì)班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不是很了解，為了更快的適應(yīng)環(huán)境，我需要不斷地反思、改進(jìn)教學(xué)方法才能在教學(xué)中不斷的進(jìn)步。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十八
1、通過(guò)聆聽(tīng)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、能用飽滿(mǎn)的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
一、談話導(dǎo)入：（5分鐘）。
1、課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。
2、上課師生問(wèn)好。（很高興認(rèn)識(shí)大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)）。
師提問(wèn)：老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？
生：因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。
師：少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個(gè)先進(jìn)的組織。我們都知道，我們國(guó)家有自己的國(guó)旗和國(guó)歌，可以提問(wèn)。那么我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道。好的，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識(shí)了隊(duì)旗，接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一下咱們的隊(duì)歌，好不好？引出課題。
二、新授：趣學(xué)新歌(25分鐘)。
1、初聽(tīng)歌曲第一段，感受歌曲的情緒。
師：我們一起來(lái)聽(tīng)一下這首歌曲，聽(tīng)的時(shí)候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的？生：回答。教師小結(jié)：同學(xué)們聽(tīng)的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號(hào)召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿(mǎn)的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂(lè)形象。
2、復(fù)聽(tīng)歌曲，感知情緒和音樂(lè)節(jié)拍特點(diǎn)。
師：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
板書(shū)：2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引導(dǎo)踏步表示。
3、教師范唱（清唱和彈唱都可以）。
師：這首歌曲這么好聽(tīng)又有氣勢(shì)，老師忍不住想唱一下了，老師請(qǐng)同學(xué)們給伴奏好不好？同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式，比如拍手跺腳踏步等等。生：好。師唱完，謝謝大家為我伴奏。
4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。
師：老師唱完了，下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了，我們請(qǐng)同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請(qǐng)同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問(wèn)：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來(lái)，然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱，然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
5、編排形式表演歌曲。
師：老師這里有幾面小隊(duì)旗，下面我們玩一個(gè)爭(zhēng)隊(duì)旗的游戲好不好？鼓勵(lì)有勇。
氣地同學(xué)上臺(tái)踏步表演獨(dú)唱，表演完學(xué)生給評(píng)價(jià)，教師發(fā)小隊(duì)旗獎(jiǎng)勵(lì)；分小組演唱，誰(shuí)是組長(zhǎng)要好好負(fù)責(zé)哦，評(píng)出最佳小組演唱獎(jiǎng)好幾組并發(fā)小隊(duì)旗；最后鼓勵(lì)所有的同學(xué)，把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。
三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）。
師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò)，接下來(lái)老師想和同學(xué)們一起聽(tīng)另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲，同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。片段欣賞。
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十九
1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度，而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的`各種困難，伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。
1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國(guó)際形式，明白國(guó)家安全日確立的重大意義。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。
隊(duì)員：收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1．小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（敬隊(duì)禮）。
3、出旗（播放出旗曲）。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！（由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌（播放音樂(lè)）。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱，國(guó)土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！
甲：有國(guó)才有家，有家才有我們！
乙：國(guó)家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天?！秶?guó)家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇二十
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)知識(shí)，懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
一年級(jí)四班全體學(xué)生。
一四班教室。
課件。
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義。
4、入隊(duì)誓詞。
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
2）關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作圖片。
一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會(huì)開(kāi)始，宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織--中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表.....的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
（4）入隊(duì)誓詞。
我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài).....，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（5）正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作：
第一動(dòng)：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動(dòng)：右肘開(kāi)始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng)，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí)，把右手高舉過(guò)頭時(shí)，彷佛有個(gè)聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊(duì)禮也必須會(huì)更加規(guī)范。
（6）隊(duì)歌的來(lái)歷。
今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)的。最初的隊(duì)歌是另一首。
1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開(kāi)的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇一
主題：
從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安。
活動(dòng)目的：
1,通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。
2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3,通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過(guò)程。
一、燃燒的概念。
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素。
1,可燃物2,助燃物3,著火源。
三、防火的基本措施。
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延。
四、滅火的基本方法。
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。
五、滅火器的使用方法。
1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;。
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);。
3,拔掉安全銷(xiāo);。
4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。
2,如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救;。
3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),。
七、消防方針。
預(yù)防為主，防消結(jié)合。
八、撲救火災(zāi)的一般原則。
1,報(bào)警早、損失少;。
2,邊報(bào)警、邊撲救;。
3,先控制、后救火;。
4,先救人、后救物;。
5,防中毒、防窒息;。
6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,。
2,呼喚附近的同事援助。
3,報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。
4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項(xiàng)。
1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救。
2,或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資。
3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察，離開(kāi)后要關(guān)門(mén)。
4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙。
6,不要乘坐電梯。
7,在窗邊呼救。
8,自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓。
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月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇二
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)：
201x年10月12日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓電教教室。
四、人員：
一年級(jí)師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
3·隊(duì)徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識(shí)。
5·紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
8·隊(duì)禮的認(rèn)識(shí)。
9·隊(duì)旗下宣誓。
10·隊(duì)旗的認(rèn)識(shí)。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”
主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇三
舉行“苗苗兒童團(tuán)”入團(tuán)儀式(配樂(lè)，六年級(jí)隊(duì)員和共青團(tuán)員教師為一年級(jí)小朋友佩戴“苗苗兒童團(tuán)”標(biāo)志)。
大隊(duì)長(zhǎng)：帶領(lǐng)一年級(jí)莊嚴(yán)地宣誓：(大隊(duì)長(zhǎng))時(shí)刻牢記五個(gè)愛(ài)，(齊)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)!
甲：新中國(guó)成立以后，我們的隊(duì)組織有了新的名稱(chēng)——中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年更名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這些年來(lái)，少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)。
乙：從50年代的“小五年計(jì)劃”，67年代“學(xué)習(xí)雷鋒”，70年代“我們愛(ài)科學(xué)”等活動(dòng)，激勵(lì)著廣大少年兒童健康成長(zhǎng)，在一代又代少年心中留下了難忘的記憶。
甲：少先隊(duì)組織是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，少年兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，紅領(lǐng)巾始終和祖國(guó)共成長(zhǎng)。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇四
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓電教平臺(tái)。
四、人員：
全體師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的`來(lái)歷。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗，就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
主持人：隊(duì)員們，讓接過(guò)先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇五
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的.競(jìng)選演講投票選舉。
二、活動(dòng)目的：
結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，在全體隊(duì)員中展開(kāi)隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育；進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式；進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
__小學(xué)led屏幕下。
四、參加職員：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月9日（大隊(duì)委候選人選舉）。
10月10日（候選人參加大隊(duì)委會(huì)議，做演講預(yù)備）。
10月11日（候選人競(jìng)選演講、大隊(duì)委投票選舉）。
10月13日（大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式）。
六、活動(dòng)分工：
1、三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單和競(jìng)崗演講稿。
2、班主任指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
3、一年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單；安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
4、各班熟習(xí)隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
5、一年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅圍巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟習(xí)宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
6、場(chǎng)地規(guī)劃：
音響：
場(chǎng)地布置：
七、活動(dòng)流程。
大隊(duì)委競(jìng)選（20__年10月9日—10月11日）。
1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競(jìng)選候選人。
2、公然進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講。
3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票。
4、根據(jù)計(jì)票結(jié)果，確定大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)人選。
新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式（20__年10月13日）。
（一）、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)。
1、主持人公布儀式開(kāi)始。
2、上屆大隊(duì)委員做工作報(bào)告。
3、輔導(dǎo)員先容新一屆大隊(duì)委成員，并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志，頒發(fā)大隊(duì)委員聘書(shū)。
4、先容大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)。
5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言。
（二）、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
1、主持人公布__小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
3、出隊(duì)旗。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員公布新隊(duì)員名單（新隊(duì)員上臺(tái)）。
5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅圍巾（五、六年級(jí)）。
6、新隊(duì)員宣誓。
7、新隊(duì)員代表講話。
8、聘請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授與聘書(shū)與隊(duì)旗。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11、主持人公布儀式結(jié)束。
12、呼號(hào)。
13、退旗。
競(jìng)選崗位及數(shù)目：大隊(duì)長(zhǎng)（1名）、副大隊(duì)長(zhǎng)（1名）、大隊(duì)組織委員（1名）、大隊(duì)體育委員（1名）、大隊(duì)文娛委員（1名）、大隊(duì)學(xué)習(xí)委員（1名）、大隊(duì)宣傳委員（1名）、大隊(duì)勞動(dòng)委員（1名）、大隊(duì)旗手（2名）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇六
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
1、請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平。
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
1、講身邊的“活雷鋒”故事。
2、表?yè)P(yáng)，并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?BR> 月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇七
一、活動(dòng)目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí)，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月17日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一（2）班教室。
五、活動(dòng)過(guò)程。
（1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們明白這是什么嗎？對(duì)，想不想自我也能佩帶它。今日我們開(kāi)展的主題班會(huì)就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”
（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組能夠贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
（3）教師補(bǔ)充“十個(gè)明白”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的'小朋友要做一件好事。
師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛(ài)護(hù)它，我們應(yīng)當(dāng)怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對(duì)著外面，平的地方對(duì)著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上頭，在下頭的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）。
師：梁教師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)當(dāng)怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）。
師：下頭，梁教師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí)，它的名字叫呼號(hào)，聽(tīng)教師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁（師示范），教師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一齊念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）。
師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一齊來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）。
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請(qǐng)，下頭梁教師就和小朋友一齊來(lái)完成它（指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇八
一、活動(dòng)目的：
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間：201x、10、15。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：在黑板上寫(xiě)上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)。
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！從小我就聽(tīng)聽(tīng)媽媽講，這是祖國(guó)最輝煌的一角，無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
（二）、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的'年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
a、中國(guó)少先隊(duì)b、中國(guó)少年兒童隊(duì)c、中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書(shū)寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）。
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。
a、隊(duì)旗b、紅領(lǐng)巾c、隊(duì)徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來(lái)一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國(guó)的利益高于一切c、集體的利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒(méi)看見(jiàn)c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。
（三）、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
（四）、拓展。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾??！
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
（五）、活動(dòng)總結(jié)。
老師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
（六）活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇九
20__年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日。為了深入貫徹在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)重要講話精神，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，我校大隊(duì)部決定開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日。
一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——美麗潤(rùn)實(shí)·少年中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月11日。
三、活動(dòng)范圍：全校少先隊(duì)員及一年級(jí)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：一年級(jí)即將入隊(duì)的學(xué)生以班隊(duì)形式開(kāi)展，二至六年級(jí)以中隊(duì)會(huì)為主。
五、活動(dòng)要求。
各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在各教室懸掛中隊(duì)旗，中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中佩戴紅領(lǐng)巾。活動(dòng)必須執(zhí)行規(guī)范的隊(duì)活動(dòng)儀式。
六、活動(dòng)重點(diǎn)。
各中隊(duì)圍繞“美麗潤(rùn)實(shí)·少年中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)榜樣、故事、音樂(lè)、格言等傳遞知識(shí)和情感，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感和教育效果。各年級(jí)在組織形式上有所側(cè)重，具體規(guī)劃如下：
一年級(jí)：“夢(mèng)想從這里起航”——“入隊(duì)前的第一課”活動(dòng)。一年級(jí)各班組織新隊(duì)員上好入隊(duì)前的第一課。初步了解了少先隊(duì)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，學(xué)習(xí)唱隊(duì)歌，增強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)組織的向往，為入隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備。
二至六年級(jí)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。
二年級(jí)：“美麗潤(rùn)實(shí)·中國(guó)夢(mèng)少年”繪畫(huà)比賽。
年級(jí)組長(zhǎng)收集拍攝活動(dòng)照片，于10月14日前將照片6幅，評(píng)選出的6張優(yōu)秀繪畫(huà)作品交大隊(duì)部。
三年級(jí)：唱響紅色歌曲。
輔導(dǎo)員老師選取一首緊扣中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主題的歌曲，各中隊(duì)于10月11日隊(duì)會(huì)課在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下共同唱響。隊(duì)會(huì)結(jié)束，年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張。
四年級(jí)：講述我的中國(guó)夢(mèng)。
鼓勵(lì)隊(duì)員通過(guò)尋訪、自學(xué)等方式了解人物故事(如偉人瞿秋白，資料到大隊(duì)部領(lǐng)取)，做好講述前的準(zhǔn)備；10月11日隊(duì)會(huì)課各中隊(duì)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”故事會(huì)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員講出自己對(duì)故事的理解和對(duì)榜樣人物的情感。隊(duì)會(huì)結(jié)束年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張、讀后感2篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)小結(jié)1份。
五年級(jí)：分享收獲話發(fā)展。
結(jié)合暑期七彩假日活動(dòng)中“紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)”和自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，在10月11日中隊(duì)會(huì)上，分享感受最深、體會(huì)最深的一句話一首歌，或者講講自己的理想和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好期望。隊(duì)會(huì)結(jié)束年級(jí)上傳活動(dòng)照片3張。
六年級(jí)：齊誦經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》。
10月11日隊(duì)會(huì)課，各中隊(duì)選取的經(jīng)典段落，組織少先隊(duì)員集體誦讀，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受革命志士對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望，對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求。隊(duì)會(huì)結(jié)束，年級(jí)上傳活動(dòng)照片4張，準(zhǔn)備在10月14日集體晨會(huì)面向全校進(jìn)行誦讀。
附：(一)《少年中國(guó)說(shuō)》小學(xué)生壓縮版(選取部分)。
天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)少年者，則中國(guó)少年之責(zé)任也，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉__。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個(gè)講文明守禮儀的人。
讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個(gè)講文明守禮儀的人。
多媒體、課件。
1課時(shí)。
一、多媒體展示：文明禮儀的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì)：內(nèi)涵：
1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。
2、禮儀是指人們?cè)诟鞣N社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì)：一種尊重。禮貌：是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現(xiàn)。禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式：是禮的程序形式，指在一定場(chǎng)合舉行的具有專(zhuān)門(mén)程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如：升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。
二、老師提問(wèn)：為什么要學(xué)禮儀？
學(xué)生答：略。
師生總結(jié)由多媒體展示：
（一）、對(duì)個(gè)體。
1、不學(xué)禮，無(wú)以立。
2、使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng)。
3、衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)。
教養(yǎng)的尺度。
（二）、對(duì)社會(huì)。
1、塑造組織形象，提高辦事效率。
2、是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
師生總結(jié)多媒體展示：
啟示之一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。
啟示之二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì)，是別人了解我們的一面鏡子。
啟示之三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。
因此，文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)！
行為習(xí)慣：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。
四、講一講文明禮儀你知多少？
多媒體展示：
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
五、記一記、多媒體展示：
當(dāng)你走出家門(mén)，肩上就扛著家庭的榮辱！
當(dāng)你走出校門(mén)，肩上就扛著學(xué)校的榮辱！
當(dāng)你走出國(guó)門(mén)，肩上就扛著國(guó)家的榮辱！
六、總結(jié)：
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十一
教育過(guò)程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。）班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶？于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)！（班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái)）。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的？人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類(lèi)介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié)）。
問(wèn)：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
（三）毒品的成癮性介紹。（給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事）。
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
（四）討論，交流體會(huì)。
1．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2．讓學(xué)生自由發(fā)言。
（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。
1．問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）。
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開(kāi)？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日！和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十二
通過(guò)莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀，培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和自豪感。
舉行入隊(duì)儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；
為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員、代表發(fā)言；呼號(hào)；退旗。
中隊(duì)交流會(huì)。
一、出隊(duì)旗（全體起立，行對(duì)禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊(duì)旗（大隊(duì)旗、中隊(duì)旗）。
3、隊(duì)徽。
4、隊(duì)的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊(duì)禮。
六、隊(duì)員、組織介紹。
七、新隊(duì)員宣誓、呼號(hào)。
八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)。
九、退隊(duì)旗（全體起立，行隊(duì)禮，奏退旗曲。）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十三
激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
201x年10月12日下午。
一樓電教教室。
一年級(jí)師生。
1．小主持人講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞。
3·隊(duì)徽介紹。
4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識(shí)。
5·紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
9·隊(duì)旗下宣誓。
10·隊(duì)旗的認(rèn)識(shí)。
主持人：《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?BR> 主持人：像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
主持人：不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）。
主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請(qǐng)大家分組。（選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
隊(duì)員們都談得很好，在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
（教師為其頒獎(jiǎng)。（配樂(lè)）。
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
（2）隊(duì)員才藝表演。
（3）合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。（唱隊(duì)歌）。
6．呼號(hào)。（著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
7．宣布活動(dòng)結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十四
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣，懂得遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)專(zhuān)心欣賞，做到禮貌喝彩。
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
甲：我們的節(jié)日是——。
齊：六一兒童節(jié)。
甲：在我們的節(jié)日里，大家最開(kāi)心的事是什么？（出示幻燈片）。
生：看文藝演出。
甲：隊(duì)員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）。
齊：喜歡。
甲：隊(duì)員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。
（出示主題：我是禮貌的小觀眾）。
乙：（出示幻燈片）隊(duì)員們，舉行升旗儀式之前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？
生：我們要在教室門(mén)前排好隊(duì)，然后安安靜靜地來(lái)到操場(chǎng)。
（出示幻燈片）排好隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)地，安安靜靜守秩序。（齊讀）。
甲：這樣的地方你來(lái)過(guò)嗎？
生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過(guò)演出。
甲：那么觀看文藝演出時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
生：要專(zhuān)心致志地看，不要亂說(shuō)話。
生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說(shuō)這是對(duì)演員的尊重。
（出示幻燈片）專(zhuān)心致志看節(jié)目，禮貌喝彩來(lái)鼓勵(lì).（齊讀）。
（出示幻燈片）撿垃圾。
乙：看了他們的行為，你想說(shuō)什么？
生：看完演出，不留下一個(gè)垃圾。
（出示幻燈片）護(hù)環(huán)境。
甲：隊(duì)員們，剛才大家說(shuō)到的，概括起來(lái)就是這十六個(gè)字，請(qǐng)大家跟我讀——。
遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)欣賞禮貌喝彩。
乙：這十六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，具體說(shuō)來(lái)，我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x）。
1.準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.觀看電影、文藝演出時(shí)不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
甲：這些禮貌觀眾要做到的，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是那么容易呀！不信，你聽(tīng)——。
生1講故事：
生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊(duì)，可想而知將會(huì)是多么混亂！生3：排隊(duì)雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。
乙：隊(duì)員們，我們平時(shí)又做得怎樣樣呢？請(qǐng)看表演《在體育館里》。
生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。
那天，我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個(gè)體育館都彌漫著雜亂的聲音。
坐下后，即便是在比賽時(shí)，我們也一向在聊天?！胺吨罴俚侥膬和媪?？”“你到那兒玩了，我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)。這時(shí)，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來(lái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)吃過(guò)晚飯就趕來(lái)了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛(ài)護(hù)環(huán)境。
乙：隊(duì)員們，我們錯(cuò)在哪里？
生5：我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。
生6：：我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專(zhuān)心欣賞。
生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀賞之禮”中的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
生反思交流。
乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來(lái)——（生打著節(jié)奏讀）。
看演出，提前等，排好隊(duì)，有秩序。
進(jìn)會(huì)場(chǎng)，不亂跑，按號(hào)坐，守紀(jì)律。
演出時(shí)，不走動(dòng)，輕輕語(yǔ)，姿態(tài)雅。
有垃圾，不亂丟，公共物，愛(ài)護(hù)好。
專(zhuān)心看，用心聽(tīng)，小腦袋，不走神。
演出畢，齊起立，掌聲致，表感激！
齊：禮貌小觀眾！
六：
乙：下頭請(qǐng)輔導(dǎo)員教師講話。
輔導(dǎo)員講話：
期望隊(duì)員們牢記觀賞之禮，做一個(gè)有禮有節(jié)的小學(xué)生。
七：呼號(hào)。
輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生——時(shí)刻準(zhǔn)備著！
八：
甲：退旗奏樂(lè)敬禮
甲乙：今日的活動(dòng)到此結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十五
1、談?wù)勛约旱母惺?，體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
201x、10、15。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！從小我就聽(tīng)聽(tīng)媽媽講，這是祖國(guó)最輝煌的一角，無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
（學(xué)生舉手發(fā)言）。
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代?，F(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
a、中國(guó)少先隊(duì)b、中國(guó)少年兒童隊(duì)c、中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書(shū)寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）。
5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（）。
a、隊(duì)旗b、紅領(lǐng)巾c、隊(duì)徽。
a、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
b、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
c、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）。
a、火炬b、五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”c、五角星加火炬。
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來(lái)一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）。
a、人民的利益高于一切b、祖國(guó)的利益高于一切c、集體的`利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒(méi)看見(jiàn)c、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）。
1、熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)人民;。
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);。
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
主持人：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你！
生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾啊！
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
老師：通過(guò)剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十六
1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。
1、主持人：誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告，準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始，并預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項(xiàng)：出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《出旗曲》）。
第二項(xiàng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（播放隊(duì)歌）。
第三項(xiàng)：請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》：
2、情景劇表演。
4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。
第四項(xiàng)：講“誠(chéng)信”故事：
5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng)：自由討論過(guò)程。
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們，相信你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。
第六項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《退旗曲》）。
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十七
教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。少先隊(duì)隊(duì)員的采茶歌的教案，一起來(lái)看看。
教學(xué)內(nèi)容：唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》。
教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法：聽(tīng)唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體、“紙茶葉”。
教學(xué)過(guò)程：
1、師生音樂(lè)問(wèn)好！(感受音樂(lè)課堂的魅力)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。（強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。）。
3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》。
1、展示播放南方采茶畫(huà)面，讓班級(jí)學(xué)生看畫(huà)面，融入情景之中，體會(huì)采茶的樂(lè)趣。（上節(jié)課我們?cè)凇础戳种械镍B(niǎo)聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中，感受了人們與自然界的動(dòng)物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走，看看那里美麗的景色，了解江南特定的文化及音樂(lè)特點(diǎn)。）。
3、身體感知：教師取出“紙茶葉”請(qǐng)班級(jí)學(xué)生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂(lè)：班級(jí)學(xué)生在樂(lè)曲聲中做采茶動(dòng)作。（舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。）。
1、初聽(tīng)歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）。
教材簡(jiǎn)析：
《采茶歌》是我國(guó)南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過(guò)程，體裁形式多為小調(diào)?！渡傧汝?duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過(guò)程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調(diào)式。）。
2、復(fù)聽(tīng)歌曲：生談自己的感受。（你感覺(jué)到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣？）。
3、再聽(tīng)歌曲：班級(jí)學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，班級(jí)學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
（2）班級(jí)學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞，班級(jí)學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
1、第一小節(jié)：“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性，班級(jí)學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。
4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、班級(jí)學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
師生音樂(lè)再見(jiàn)！
課后反思：
歌曲旋律歡快、明朗，班級(jí)學(xué)生學(xué)唱時(shí)積極性高，加上學(xué)習(xí)歌曲時(shí)，我把采茶的舞蹈動(dòng)作加在歌曲學(xué)習(xí)中，讓班級(jí)學(xué)生在歡快的舞蹈中體會(huì)少先隊(duì)員采茶的心情及掌握好歌曲的節(jié)奏、情緒等。歌曲表現(xiàn)少先隊(duì)員熱愛(ài)采茶的感情，班級(jí)學(xué)生唱的還好，就是前面的五度的跳躍，班級(jí)學(xué)生唱的不準(zhǔn)?？赡苁且?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生沒(méi)有接受過(guò)這方面的訓(xùn)練，以后在課堂教學(xué)中要多加強(qiáng)音準(zhǔn)方面、節(jié)奏的唱法的訓(xùn)練。在這首歌曲的教學(xué)中我使用江南采茶文化來(lái)導(dǎo)入課題，幫助班級(jí)學(xué)生了解江南的音樂(lè)文化。由于初來(lái)二校任教音樂(lè)課對(duì)班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不是很了解，為了更快的適應(yīng)環(huán)境，我需要不斷地反思、改進(jìn)教學(xué)方法才能在教學(xué)中不斷的進(jìn)步。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十八
1、通過(guò)聆聽(tīng)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
2、能用飽滿(mǎn)的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
一、談話導(dǎo)入：（5分鐘）。
1、課前播放歌曲伴奏，創(chuàng)設(shè)情境。
2、上課師生問(wèn)好。（很高興認(rèn)識(shí)大家，這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)）。
師提問(wèn)：老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾？
生：因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。
師：少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個(gè)先進(jìn)的組織。我們都知道，我們國(guó)家有自己的國(guó)旗和國(guó)歌，可以提問(wèn)。那么我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌，同學(xué)們知道嗎？生：知道或者不知道。好的，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識(shí)了隊(duì)旗，接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一下咱們的隊(duì)歌，好不好？引出課題。
二、新授：趣學(xué)新歌(25分鐘)。
1、初聽(tīng)歌曲第一段，感受歌曲的情緒。
師：我們一起來(lái)聽(tīng)一下這首歌曲，聽(tīng)的時(shí)候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情緒是怎樣的？生：回答。教師小結(jié)：同學(xué)們聽(tīng)的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號(hào)召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲，歌曲精神飽滿(mǎn)的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂(lè)形象。
2、復(fù)聽(tīng)歌曲，感知情緒和音樂(lè)節(jié)拍特點(diǎn)。
師：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，感受一下歌曲是幾拍子的？可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步，感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
板書(shū)：2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引導(dǎo)踏步表示。
3、教師范唱（清唱和彈唱都可以）。
師：這首歌曲這么好聽(tīng)又有氣勢(shì)，老師忍不住想唱一下了，老師請(qǐng)同學(xué)們給伴奏好不好？同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式，比如拍手跺腳踏步等等。生：好。師唱完，謝謝大家為我伴奏。
4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。
師：老師唱完了，下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了，我們請(qǐng)同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞，請(qǐng)同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍；問(wèn)：有那句難唱，讓學(xué)生自己找出來(lái)，然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱，然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
5、編排形式表演歌曲。
師：老師這里有幾面小隊(duì)旗，下面我們玩一個(gè)爭(zhēng)隊(duì)旗的游戲好不好？鼓勵(lì)有勇。
氣地同學(xué)上臺(tái)踏步表演獨(dú)唱，表演完學(xué)生給評(píng)價(jià)，教師發(fā)小隊(duì)旗獎(jiǎng)勵(lì)；分小組演唱，誰(shuí)是組長(zhǎng)要好好負(fù)責(zé)哦，評(píng)出最佳小組演唱獎(jiǎng)好幾組并發(fā)小隊(duì)旗；最后鼓勵(lì)所有的同學(xué)，把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。
三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段（5分鐘）。
師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò)，接下來(lái)老師想和同學(xué)們一起聽(tīng)另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲，同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。片段欣賞。
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課，很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓我們向著美好的明天，好好學(xué)習(xí)，前進(jìn)前進(jìn)吧！下課?。ㄈw起立，在歌聲中踏步走出教室）。
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇十九
1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度，而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的`各種困難，伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。
1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國(guó)際形式，明白國(guó)家安全日確立的重大意義。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。
隊(duì)員：收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1．小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（敬隊(duì)禮）。
3、出旗（播放出旗曲）。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！（由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌（播放音樂(lè)）。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱，國(guó)土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！
甲：有國(guó)才有家，有家才有我們！
乙：國(guó)家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天?！秶?guó)家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
月少先隊(duì)課班會(huì)教案篇二十
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)知識(shí)，懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
一年級(jí)四班全體學(xué)生。
一四班教室。
課件。
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義。
4、入隊(duì)誓詞。
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
2）關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作圖片。
一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會(huì)開(kāi)始，宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織--中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表.....的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在.....的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
（4）入隊(duì)誓詞。
我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài).....，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
（5）正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作：
第一動(dòng)：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動(dòng)：右肘開(kāi)始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng)，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí)，把右手高舉過(guò)頭時(shí)，彷佛有個(gè)聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊(duì)禮也必須會(huì)更加規(guī)范。
（6）隊(duì)歌的來(lái)歷。
今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)的。最初的隊(duì)歌是另一首。
1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開(kāi)的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。