讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們對(duì)書中的故事和人物有更深入的思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄袃?nèi)容、有觀點(diǎn)、有情感的讀后感呢?以下是一些寫讀后感的技巧和方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以更好地掌握讀后感的寫作技巧和方法,也能夠啟發(fā)我們對(duì)于書中內(nèi)容的更深層次的思考和理解??傊?,讀后感是我們讀書的一種重要補(bǔ)充,可以在讀書后促使我們思考和交流,希望大家都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇一
媽媽今天和我去書店買書,我特別喜歡楊紅櫻的書?;貋?lái)后我打開這本書,一下子就被迷住了,讀完后我很感動(dòng)。
這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠(chéng)幫助一個(gè)小男孩走出他的孤獨(dú)世界。
胖頭雖然不聰明也不靈活,但是他很專注。正是因?yàn)樗軐Wⅲ艑W(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學(xué)苦練終能達(dá)成目標(biāo),為人善良,樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇二
寒假期間,媽媽給我買來(lái)一本書——《從外星球來(lái)的子》。來(lái)看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來(lái)的孩子。
就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴,在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子,這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里,只有笑貓的笑吸引他,胖頭也學(xué)會(huì)了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個(gè)憂郁的人變成了開朗的人,這一切都要?dú)w功于胖頭??!至今,胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥(又叫自閉癥)。
讀了這本書,我的心里有一股暖流涌上心頭,更讓我明白了人間處處有愛,在貓的世界也是一樣的?!皫椭鷦e人,快樂自己”,讓我對(duì)這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度,寫了不同的“愛”,比如:虎皮貓對(duì)兒女的愛——母愛;胖頭和小男孩之間的愛——友愛;鋼琴阿姨對(duì)胖頭的愛——關(guān)愛。
大家來(lái)談?wù)勁诸^吧!在貓學(xué)生中,胖頭也許是最笨的,也許是先天條件最不好的,但胖頭學(xué)的是最好的,進(jìn)步最快的。這恰恰說(shuō)明了無(wú)論是人還是貓,想做成一件事就必須專注。
虎皮貓——一個(gè)很了不起的角色,但她的做法讓我驚呆了:虎皮貓愛子如命,可他的愛不是溺愛,不是寵愛,而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。
多去幫助別人,世界會(huì)更加美好!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇三
從外星球來(lái)的孩子?好奇怪哦!竟然有從外星球來(lái)的孩子?!是從火星?水星?外星?土星?還是別的星球?這個(gè)題目一下子就引起了我的注意,我看著這顆題目,左想右想的思考了半天,想來(lái)想去,就是想破了腦袋,我也不知道到底是從什么地方來(lái)的孩子?;蛟S……不是從別的星球來(lái)的孩子……總之,看了這本書就知道了。
打開書,我看到了什么?看到了是我最喜歡的人物——笑貓!笑貓是一只會(huì)笑的貓,它聽得懂人話,還會(huì)喜怒哀樂的表情,會(huì)講笑話,他還懂的人的心思。他和虎皮貓有三個(gè)孩子,這次,講的是胖頭幫助”從外星球來(lái)的孩子“,這個(gè)孩子他有著嚴(yán)重的自閉癥,不愛跟其他的小朋友玩,總是來(lái)到森林,一直轉(zhuǎn)圈圈。知道胖頭的出現(xiàn),胖頭會(huì)也像他爸爸笑貓,胖頭也會(huì)笑,也笑得很燦爛。
那個(gè)小男孩自從看到了胖頭的笑容,就一直觀察著胖頭,也對(duì)著胖頭笑。后來(lái),在胖頭的幫助下,小男孩學(xué)會(huì)了彈鋼琴,自閉癥好了許多,一位心理老師看過(guò)在胖頭幫助后的小男孩之后,覺得十分奇怪,這些特征,根本就不像一個(gè)自閉癥的人。之后,有一個(gè)鋼琴老師同一教小男孩。最后,小男孩成為了演出中的一個(gè)最閃耀的小男孩!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇四
今天,我讀了一本書,名叫《從外星球來(lái)的孩子》,這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。書中描述了胖頭與寶寶的感人故事:
在春天就快到來(lái)的時(shí)候,球球老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到心中的自信與光亮。在刻苦練習(xí)鋼琴的這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩――一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子名叫寶寶,他的行為怪誕,不愿意與人交流,封閉自己,對(duì)外界毫無(wú)興趣,像一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。漸漸的,胖頭走近了這個(gè)小男孩,為了讓他刻苦練習(xí),胖頭學(xué)會(huì)了笑。胖頭使他的病慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái),并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有驚人的音樂才華和繪畫天賦。在丁教授的幫助下,寶寶刻苦練習(xí),和胖頭站上了舞臺(tái)一起完成了演出收獲了鮮花和掌聲,也激勵(lì)的許多人。
在這本書中,我最喜歡的人物是虎皮貓。它是一只超凡脫俗、心中有信念的貓,也是胖頭、二丫和三寶的媽媽。她愛子如命,但對(duì)孩子的愛不是寵愛,更不是溺愛,而是一種明智的的愛。就是有了這樣一位母親,三只小貓才會(huì)都事有所成。
胖頭不如三寶聰明,不如二丫漂亮,他之所以能成功還有一個(gè)重要的原因,那就是專注。專注是世界上所有成功人士的共同品質(zhì)。正是有了專注這種品質(zhì),胖頭才能學(xué)會(huì)彈鋼琴學(xué)會(huì)笑,所以不管是人還是貓,要想做成一件事,那就必須專注!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇五
寒冷的冬天,在這溫暖的午后,最愜意的就是讀一本自己喜歡的書了。我從書柜中抽出一本書,這本書的名字是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。我打開書貪婪地看著,就如一只小羊看到一大片嫩綠的青草。
我覺得我們也應(yīng)該像“胖頭”那樣把愛和微笑送給別人,難道不可以嗎?
如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變得更加美好。如果我們像“胖頭”那樣把愛奉獻(xiàn)給別人:如為窮困山區(qū)的小學(xué)生捐一些文具;遇見老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候,走過(guò)去攙扶她這樣,我們將會(huì)變得更加快樂、美好。
讀了這本書,我深深地感受到了愛的力量。愛像一條寬闊的大海;愛像一片廣闊的天空。愛是偉大的,是美好的,讓愛充滿人間吧!
老師點(diǎn)評(píng):文章恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容,也將自己對(duì)本書的感想真切地表達(dá)了出來(lái),并能夠聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)數(shù)不易,真棒!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇六
這本書的內(nèi)容我一直都念念不忘,它講的是一只貓和一個(gè)自閉癥孩子的故事。曾經(jīng)有一只貓,叫笑貓,生了三個(gè)孩子,其中有兩個(gè)學(xué)業(yè)有成。但是大兒子胖頭,卻什么都不會(huì),于是,笑貓帶它去了一所寵物特技學(xué)院,學(xué)會(huì)了鋼琴。學(xué)會(huì)鋼琴后,一次偶然的機(jī)會(huì),它碰到了一個(gè)“外星球”的孩子,來(lái)到他的家里,胖頭吃飯,孩子也吃飯。對(duì)它寸步不離,后來(lái),孩子爸爸買了一臺(tái)鋼琴,胖頭彈,孩子便在一旁揮舞著指揮棒。雖然人與貓不能談話,但,音樂就是他們的語(yǔ)言。胖頭告訴孩子,世界上有波濤洶涌的大海,有廣闊的草原,有藍(lán)藍(lán)的天空。漸漸,孩子就變成了地球上的孩子了!
這本書令我最深刻的是一個(gè)自閉癥的孩子,竟能被一只貓教會(huì)??墒牵覀冞@些健康的孩子,這也不會(huì),那也不會(huì)。想一想,最大的原因還是出自自己呀!曾經(jīng)我們班上搞活動(dòng),老師希望我用鋼琴演奏一首又難又長(zhǎng)的歌,我怎么練也練不了,怎么彈也彈不熟,于是我在一旁發(fā)脾氣,直想打退堂鼓?,F(xiàn)在想想,對(duì)比那個(gè)自閉癥的孩子,他那么困難,最后都能成功。和他比,我可真慚愧??!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇七
在一個(gè)雨后天晴的下午,媽媽出門購(gòu)物,我們順便來(lái)新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目,有小說(shuō),有漫畫,甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū),手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著那些書,希望能找到那本令我期待了很久的那本書?!班牛胱兂扇说暮镒印?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來(lái)的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨,一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過(guò)了一會(huì),我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后,我開始如饑似渴地讀這本書,不知過(guò)了多久,我翻到了最后一頁(yè)才戀戀不舍地合上了它。
讀完了這一章,我真是感慨萬(wàn)千!因?yàn)槲覍?duì)音樂一竅不通,所以無(wú)視了它的存在,但文章中的寶寶學(xué)過(guò)鋼琴嗎?他學(xué)過(guò)打拍子嗎?沒有,他也是對(duì)音樂一竅不通第一次看過(guò)鋼琴,第一次聽音樂……但他為什么會(huì)打拍子,而且打的準(zhǔn)確無(wú)誤?是微笑,是笑容!是胖頭那迷人的笑,那溫柔的笑,那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑,才消除了寶寶與它的陌生,才消除了寶寶與它的恐懼,才讓寶寶有了如此天賦!
笑容,就是治愈孤獨(dú)的良藥,正是笑容,使胖頭和寶寶的心中建了一座橋,使他們的心連在了一塊,讓他們更加溫暖。
笑容的魔法,可以征服一切,不是嗎?
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讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇八
《從外星球來(lái)的孩子》主要講了一只小貓“胖頭”和一個(gè)得了自閉癥的小孩“寶寶”的故事。胖頭在朋友的幫助下找到了自己喜歡的樂器——鋼琴,胖頭每天苦練鋼琴,盡管知道自己沒有學(xué)音樂的天賦。在這段學(xué)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇到了好像是從外星球來(lái)的一個(gè)孩子,這個(gè)孩子不愿意和他人交流,把自己封閉起來(lái)。胖頭出于好心,漸漸地接近寶寶,慢慢的胖頭竟然治好了寶寶的病,并且發(fā)現(xiàn)寶寶有驚人的音樂天賦。還受到了丁教授的贊美。后來(lái)胖頭和寶寶登上了大舞臺(tái),受到了人們的認(rèn)可和歡迎。
我十分敬佩胖頭,他已弱弱的音樂天賦和對(duì)彈鋼琴的渴望完成幾乎對(duì)它不可能完成的任務(wù),我也喜歡它的好心,他把寶寶很可怕的自閉癥給治好了,并讓寶寶的命運(yùn)大反轉(zhuǎn)。我們的社會(huì)就是需要這種:堅(jiān)持不懈,好心的人。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇九
讀了這個(gè)故事,我不禁想:胖頭這樣毫無(wú)天賦都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并學(xué)會(huì)鋼琴,我比胖頭好,為什么不能加油呢?我有許多興趣愛好,每天都要接觸它們,有時(shí)我也會(huì)沮喪,有時(shí)我也會(huì)自豪,可是我像胖頭一樣,并沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
世界上是沒有天才的.,他們都是靠自己的努力與堅(jiān)持,才能換得如此的智慧!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十
今天,我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》這本書。
這本書里講的是胖頭是只非??蓯鄣呢垼X得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院??墒撬鼈儧]有學(xué)費(fèi),怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn),有一天,笑貓對(duì)寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的,于是,胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。
胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了,教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。有一天,胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂、繪畫才能,還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終,寶寶終于克服了自閉癥,在表演音樂的賽場(chǎng)上贏得了鮮花與掌聲。
這本書告訴我們,我們只要相信希望,相信自己,就一定能成功!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十一
許多名人都曾說(shuō)過(guò),也都曾用自己的成長(zhǎng),經(jīng)歷來(lái)證明過(guò),一個(gè)人,如果想獲得成功,聰明和才干都不是最重要的,而最重要,最可貴的,是專注。
從《從外星球來(lái)的孩子》這本書中,我懂得的不僅是簡(jiǎn)單的道理,并且明白了,在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,我該如何不受一些阻擋我前行的因素影響,發(fā)揮出百分百的實(shí)力。以前,我只是在想:專注有什么用?可是到現(xiàn)在,我才明白了專注中蘊(yùn)含的價(jià)值。正如這本書講述的一般,笑貓的孩子“胖頭”雖無(wú)他的其他兄弟姐妹那樣才華出眾,但卻憑著許多人沒有的專注,學(xué)會(huì)了鋼琴,學(xué)會(huì)了笑,喚醒了患有自閉癥的“從外星來(lái)的”孩子。
而一些先天條件好,聰明,前途一片光明的人,卻比不上自己嘲弄過(guò)的那些不聰明,但十分專注的人。到最后,那些專注的人一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,而那些自以為是的人,結(jié)果又是如何?當(dāng)然是失敗的了,而他們失敗的原因,恰恰是因?yàn)樗麄儾粔驅(qū)WⅰK自捳f(shuō)得好,“是金子總會(huì)發(fā)光的”,可那一塊塊被虛榮掩埋的金子,最終還是不能夠充分發(fā)揮他們的價(jià)值,直至被人們遺忘。
人們總在問(wèn),專注究竟是什么?很簡(jiǎn)單,專注就是當(dāng)你的`夢(mèng)想被別人嘲笑,而你卻充耳不聞,一路前行,堅(jiān)持,忍耐,一直陪伴在你的左右,而這,就是專注。專注不是無(wú)理取鬧,也不是隨便說(shuō)說(shuō),專注是逆流而行,更是勇往直前。
成功有時(shí)離我們很近,一伸手就能碰到,而有時(shí)卻匆匆掠過(guò),看都不看你一眼。而這,則決定于你夠不夠?qū)W?。能夠?jiān)持下來(lái),忍耐下來(lái),專注下來(lái)的人,往往會(huì)過(guò)著他們想要的生活,以及時(shí)不時(shí)停下腳步的驚喜。
據(jù)說(shuō),能夠登上金字塔塔尖的動(dòng)物只有兩種,一種是雄鷹,依靠自己先天的條件,只用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就能夠飛上去。而另一種動(dòng)物,則是烏龜,它沒有雄鷹的天賦,只能一步一步慢慢往上爬,并帶著他的專注。相信,寫這本書的楊紅櫻阿姨,正是因?yàn)樗膶W?,才?huì)有這么一個(gè)能讀懂孩子們的心。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十二
我喜歡看書,書就像我的朋友一樣,陪著我。看書好比數(shù)小鳥的羽毛,只要仔細(xì)的數(shù)出有多少羽毛,就可以插上一對(duì)知識(shí)的翅膀。我也有許多書,有作文書,故事書,童話書等。有一本書,精彩極了!它就是《從外星球來(lái)的孩子》。
里面有我熟悉的人物,比如:會(huì)笑的笑貓,患有自閉癥的寶寶,擁有堅(jiān)持精神的胖頭或可愛的球球老老鼠等。各個(gè)人物之間,發(fā)生著奇妙的故事。
《從外星球來(lái)的孩子》這本書,講了胖頭沒有任何特長(zhǎng)。在球球老老鼠的介紹下,笑貓帶胖頭去了寵物特技學(xué)校,到那里去學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),胖頭畢業(yè)了。
在銀杏林,胖頭和笑貓遇見了寶寶。只見他圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈,就連胖頭站在寶寶身旁,寶寶都沒停下來(lái)。但笑貓的笑可以吸引他。胖頭決定,要學(xué)會(huì)笑。經(jīng)過(guò)努力,胖頭會(huì)笑了。
書中的胖頭用自己的努力,使寶寶回到了地球。為了寶寶而學(xué)習(xí)微笑的它,令我感動(dòng)。它的堅(jiān)持與努力,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有像胖頭一樣專注和堅(jiān)持的去完成每一件事,那么才會(huì)成功。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十三
在酷熱的暑假里,我最喜歡去的是新華書店,捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里,一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上,一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上,被靠一棵銀杏樹,還有一只小貓給他獻(xiàn)花,于是,便迫不及待地翻開了這本書。
《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的,這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別,不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào),或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo),標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過(guò)幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字,我很喜歡。
這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫:在春天就快到來(lái)的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸的,胖頭走近了這個(gè)小男孩,使他的病慢慢的好起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)先唱歌再?gòu)椙偈艿搅藷崃业恼坡暋?BR> 看完了這本書,我明白了:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),即使你沒有天賦,但你只要努力,總會(huì)有進(jìn)步??纯础芭诸^”,再看看我?!芭诸^”有事總是堅(jiān)持不懈,而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí),做任何事情都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的做。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十四
故事講了笑貓和虎皮貓養(yǎng)了三個(gè)孩子,其中一個(gè)名叫胖頭,他長(zhǎng)的胖乎乎的,也沒什么天賦,但他最大的優(yōu)點(diǎn)是做事情特別專注。雖然沒有音樂天賦的他,但是笑貓還是把他送到寵物特技學(xué)校去學(xué)習(xí)鋼琴。雖然丁校長(zhǎng)說(shuō)他節(jié)奏感和音樂感不好,可是他的爸爸媽媽抓住他的特點(diǎn),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,讓他學(xué)會(huì)永不放棄,并告訴他要相信自己。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,在鋼琴老師耐性的教導(dǎo)下,胖頭一遍一遍的練習(xí)著曲子,通過(guò)自己刻苦的練習(xí),終于,胖頭學(xué)會(huì)彈鋼琴啦!
不過(guò)我想:胖頭第一次練習(xí)鋼琴時(shí),手指頭一定十分痛,但是他還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)了,可是我剛學(xué)鋼琴時(shí),只要手指有一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛,我都會(huì)嗷嗷直叫,就想要放棄,可是媽媽對(duì)我說(shuō):凡是都要有始有終,既然你已經(jīng)選擇了,就不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持到底,當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話,心里別提都委屈了,我在想媽媽一定是不愛我了,要不然她這么忍心讓我受這樣的苦呢!可是當(dāng)我看到了故事里的'胖頭,在看著這樣的我,真是有一種自嘆不如的感覺,慚愧呀!胖頭每天都要連續(xù)練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,而我呢?每天最多只練習(xí)半個(gè)小時(shí),就這半個(gè)小時(shí)里,我還會(huì)不停地問(wèn)時(shí)間到了嗎?一遍一遍的問(wèn)。此時(shí)的我有種說(shuō)不出的感覺,是羞愧還是......
看著自己為聰明的我,再看看刻苦的胖頭,不禁讓我想起了這樣一句話“吃得苦中苦,方為人上人”。人不管你有多聰明,多優(yōu)秀,如果你只停留在原地不去努力,不去堅(jiān)持,不去拼搏,那么最終面對(duì)你的就只有失敗了。
故事看完了,帶給我的是無(wú)盡的思緒,我在默默的鼓勵(lì)自己,從今天開始,從此時(shí)開始從此刻開始,我一定要做一個(gè)勇于面對(duì)自己的人,不管遇到任何的事情我都會(huì)堅(jiān)持到底決不放棄。要做就要做到最好,我一定要超越自我,做一個(gè)全新的自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
我就好像是睡夢(mèng)中的雄鷹,突然被驚醒了,我要騰飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的未來(lái)。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十五
這本書主要寫了:二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到?;⑵へ埌参颗诸^以后會(huì)找到的。于是,笑貓帶胖頭來(lái)到寵物特技學(xué)校,它看到在一個(gè)蘋果形狀的房子里,一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴,胖頭很喜歡這位老師,所以,胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一番努力,胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時(shí)候,在銀杏林里,有一個(gè)名叫寶寶的孩子,他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈,笑貓認(rèn)為,寶寶是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子,而且,只要笑貓一笑,寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后,胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來(lái),寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子,但他是一個(gè)音樂天才。最后,他和胖頭一起在一個(gè)劇院里,表演了一場(chǎng)精彩的音樂演出。
這個(gè)故事告訴我們:上帝關(guān)上了一扇窗戶,但會(huì)打開另一扇窗戶,就像寶寶一樣,雖然患了孤獨(dú)癥,但是一個(gè)音樂小天才。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇一
媽媽今天和我去書店買書,我特別喜歡楊紅櫻的書?;貋?lái)后我打開這本書,一下子就被迷住了,讀完后我很感動(dòng)。
這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠(chéng)幫助一個(gè)小男孩走出他的孤獨(dú)世界。
胖頭雖然不聰明也不靈活,但是他很專注。正是因?yàn)樗軐Wⅲ艑W(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學(xué)苦練終能達(dá)成目標(biāo),為人善良,樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇二
寒假期間,媽媽給我買來(lái)一本書——《從外星球來(lái)的子》。來(lái)看看笑貓和胖頭是如何去開導(dǎo)一個(gè)看似從外星球來(lái)的孩子。
就當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊惱的胖頭去寵物學(xué)院學(xué)鋼琴,在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏樹林里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子,這個(gè)男孩完全生活在自己的世界里,只有笑貓的笑吸引他,胖頭也學(xué)會(huì)了笑。漸漸的胖頭每天都去跟他玩。小男孩從一個(gè)憂郁的人變成了開朗的人,這一切都要?dú)w功于胖頭??!至今,胖頭還不知道小男孩患的是孤獨(dú)癥(又叫自閉癥)。
讀了這本書,我的心里有一股暖流涌上心頭,更讓我明白了人間處處有愛,在貓的世界也是一樣的?!皫椭鷦e人,快樂自己”,讓我對(duì)這句話感觸很深。作者楊紅櫻阿姨從不同的角度,寫了不同的“愛”,比如:虎皮貓對(duì)兒女的愛——母愛;胖頭和小男孩之間的愛——友愛;鋼琴阿姨對(duì)胖頭的愛——關(guān)愛。
大家來(lái)談?wù)勁诸^吧!在貓學(xué)生中,胖頭也許是最笨的,也許是先天條件最不好的,但胖頭學(xué)的是最好的,進(jìn)步最快的。這恰恰說(shuō)明了無(wú)論是人還是貓,想做成一件事就必須專注。
虎皮貓——一個(gè)很了不起的角色,但她的做法讓我驚呆了:虎皮貓愛子如命,可他的愛不是溺愛,不是寵愛,而是一種明智的愛。希望包庇孩子們的媽媽們向虎皮貓看齊。
多去幫助別人,世界會(huì)更加美好!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇三
從外星球來(lái)的孩子?好奇怪哦!竟然有從外星球來(lái)的孩子?!是從火星?水星?外星?土星?還是別的星球?這個(gè)題目一下子就引起了我的注意,我看著這顆題目,左想右想的思考了半天,想來(lái)想去,就是想破了腦袋,我也不知道到底是從什么地方來(lái)的孩子?;蛟S……不是從別的星球來(lái)的孩子……總之,看了這本書就知道了。
打開書,我看到了什么?看到了是我最喜歡的人物——笑貓!笑貓是一只會(huì)笑的貓,它聽得懂人話,還會(huì)喜怒哀樂的表情,會(huì)講笑話,他還懂的人的心思。他和虎皮貓有三個(gè)孩子,這次,講的是胖頭幫助”從外星球來(lái)的孩子“,這個(gè)孩子他有著嚴(yán)重的自閉癥,不愛跟其他的小朋友玩,總是來(lái)到森林,一直轉(zhuǎn)圈圈。知道胖頭的出現(xiàn),胖頭會(huì)也像他爸爸笑貓,胖頭也會(huì)笑,也笑得很燦爛。
那個(gè)小男孩自從看到了胖頭的笑容,就一直觀察著胖頭,也對(duì)著胖頭笑。后來(lái),在胖頭的幫助下,小男孩學(xué)會(huì)了彈鋼琴,自閉癥好了許多,一位心理老師看過(guò)在胖頭幫助后的小男孩之后,覺得十分奇怪,這些特征,根本就不像一個(gè)自閉癥的人。之后,有一個(gè)鋼琴老師同一教小男孩。最后,小男孩成為了演出中的一個(gè)最閃耀的小男孩!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇四
今天,我讀了一本書,名叫《從外星球來(lái)的孩子》,這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。書中描述了胖頭與寶寶的感人故事:
在春天就快到來(lái)的時(shí)候,球球老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到心中的自信與光亮。在刻苦練習(xí)鋼琴的這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩――一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子名叫寶寶,他的行為怪誕,不愿意與人交流,封閉自己,對(duì)外界毫無(wú)興趣,像一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。漸漸的,胖頭走近了這個(gè)小男孩,為了讓他刻苦練習(xí),胖頭學(xué)會(huì)了笑。胖頭使他的病慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái),并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有驚人的音樂才華和繪畫天賦。在丁教授的幫助下,寶寶刻苦練習(xí),和胖頭站上了舞臺(tái)一起完成了演出收獲了鮮花和掌聲,也激勵(lì)的許多人。
在這本書中,我最喜歡的人物是虎皮貓。它是一只超凡脫俗、心中有信念的貓,也是胖頭、二丫和三寶的媽媽。她愛子如命,但對(duì)孩子的愛不是寵愛,更不是溺愛,而是一種明智的的愛。就是有了這樣一位母親,三只小貓才會(huì)都事有所成。
胖頭不如三寶聰明,不如二丫漂亮,他之所以能成功還有一個(gè)重要的原因,那就是專注。專注是世界上所有成功人士的共同品質(zhì)。正是有了專注這種品質(zhì),胖頭才能學(xué)會(huì)彈鋼琴學(xué)會(huì)笑,所以不管是人還是貓,要想做成一件事,那就必須專注!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇五
寒冷的冬天,在這溫暖的午后,最愜意的就是讀一本自己喜歡的書了。我從書柜中抽出一本書,這本書的名字是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。我打開書貪婪地看著,就如一只小羊看到一大片嫩綠的青草。
我覺得我們也應(yīng)該像“胖頭”那樣把愛和微笑送給別人,難道不可以嗎?
如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變得更加美好。如果我們像“胖頭”那樣把愛奉獻(xiàn)給別人:如為窮困山區(qū)的小學(xué)生捐一些文具;遇見老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候,走過(guò)去攙扶她這樣,我們將會(huì)變得更加快樂、美好。
讀了這本書,我深深地感受到了愛的力量。愛像一條寬闊的大海;愛像一片廣闊的天空。愛是偉大的,是美好的,讓愛充滿人間吧!
老師點(diǎn)評(píng):文章恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容,也將自己對(duì)本書的感想真切地表達(dá)了出來(lái),并能夠聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)數(shù)不易,真棒!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇六
這本書的內(nèi)容我一直都念念不忘,它講的是一只貓和一個(gè)自閉癥孩子的故事。曾經(jīng)有一只貓,叫笑貓,生了三個(gè)孩子,其中有兩個(gè)學(xué)業(yè)有成。但是大兒子胖頭,卻什么都不會(huì),于是,笑貓帶它去了一所寵物特技學(xué)院,學(xué)會(huì)了鋼琴。學(xué)會(huì)鋼琴后,一次偶然的機(jī)會(huì),它碰到了一個(gè)“外星球”的孩子,來(lái)到他的家里,胖頭吃飯,孩子也吃飯。對(duì)它寸步不離,后來(lái),孩子爸爸買了一臺(tái)鋼琴,胖頭彈,孩子便在一旁揮舞著指揮棒。雖然人與貓不能談話,但,音樂就是他們的語(yǔ)言。胖頭告訴孩子,世界上有波濤洶涌的大海,有廣闊的草原,有藍(lán)藍(lán)的天空。漸漸,孩子就變成了地球上的孩子了!
這本書令我最深刻的是一個(gè)自閉癥的孩子,竟能被一只貓教會(huì)??墒牵覀冞@些健康的孩子,這也不會(huì),那也不會(huì)。想一想,最大的原因還是出自自己呀!曾經(jīng)我們班上搞活動(dòng),老師希望我用鋼琴演奏一首又難又長(zhǎng)的歌,我怎么練也練不了,怎么彈也彈不熟,于是我在一旁發(fā)脾氣,直想打退堂鼓?,F(xiàn)在想想,對(duì)比那個(gè)自閉癥的孩子,他那么困難,最后都能成功。和他比,我可真慚愧??!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇七
在一個(gè)雨后天晴的下午,媽媽出門購(gòu)物,我們順便來(lái)新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目,有小說(shuō),有漫畫,甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū),手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著那些書,希望能找到那本令我期待了很久的那本書?!班牛胱兂扇说暮镒印?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來(lái)的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨,一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過(guò)了一會(huì),我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后,我開始如饑似渴地讀這本書,不知過(guò)了多久,我翻到了最后一頁(yè)才戀戀不舍地合上了它。
讀完了這一章,我真是感慨萬(wàn)千!因?yàn)槲覍?duì)音樂一竅不通,所以無(wú)視了它的存在,但文章中的寶寶學(xué)過(guò)鋼琴嗎?他學(xué)過(guò)打拍子嗎?沒有,他也是對(duì)音樂一竅不通第一次看過(guò)鋼琴,第一次聽音樂……但他為什么會(huì)打拍子,而且打的準(zhǔn)確無(wú)誤?是微笑,是笑容!是胖頭那迷人的笑,那溫柔的笑,那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑,才消除了寶寶與它的陌生,才消除了寶寶與它的恐懼,才讓寶寶有了如此天賦!
笑容,就是治愈孤獨(dú)的良藥,正是笑容,使胖頭和寶寶的心中建了一座橋,使他們的心連在了一塊,讓他們更加溫暖。
笑容的魔法,可以征服一切,不是嗎?
以上就是本站為大家提供的的內(nèi)容,希望大家喜歡。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇八
《從外星球來(lái)的孩子》主要講了一只小貓“胖頭”和一個(gè)得了自閉癥的小孩“寶寶”的故事。胖頭在朋友的幫助下找到了自己喜歡的樂器——鋼琴,胖頭每天苦練鋼琴,盡管知道自己沒有學(xué)音樂的天賦。在這段學(xué)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇到了好像是從外星球來(lái)的一個(gè)孩子,這個(gè)孩子不愿意和他人交流,把自己封閉起來(lái)。胖頭出于好心,漸漸地接近寶寶,慢慢的胖頭竟然治好了寶寶的病,并且發(fā)現(xiàn)寶寶有驚人的音樂天賦。還受到了丁教授的贊美。后來(lái)胖頭和寶寶登上了大舞臺(tái),受到了人們的認(rèn)可和歡迎。
我十分敬佩胖頭,他已弱弱的音樂天賦和對(duì)彈鋼琴的渴望完成幾乎對(duì)它不可能完成的任務(wù),我也喜歡它的好心,他把寶寶很可怕的自閉癥給治好了,并讓寶寶的命運(yùn)大反轉(zhuǎn)。我們的社會(huì)就是需要這種:堅(jiān)持不懈,好心的人。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇九
讀了這個(gè)故事,我不禁想:胖頭這樣毫無(wú)天賦都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并學(xué)會(huì)鋼琴,我比胖頭好,為什么不能加油呢?我有許多興趣愛好,每天都要接觸它們,有時(shí)我也會(huì)沮喪,有時(shí)我也會(huì)自豪,可是我像胖頭一樣,并沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
世界上是沒有天才的.,他們都是靠自己的努力與堅(jiān)持,才能換得如此的智慧!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十
今天,我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》這本書。
這本書里講的是胖頭是只非??蓯鄣呢垼X得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院??墒撬鼈儧]有學(xué)費(fèi),怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn),有一天,笑貓對(duì)寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的,于是,胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。
胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了,教教我吧笑吧。”由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。有一天,胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂、繪畫才能,還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終,寶寶終于克服了自閉癥,在表演音樂的賽場(chǎng)上贏得了鮮花與掌聲。
這本書告訴我們,我們只要相信希望,相信自己,就一定能成功!
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十一
許多名人都曾說(shuō)過(guò),也都曾用自己的成長(zhǎng),經(jīng)歷來(lái)證明過(guò),一個(gè)人,如果想獲得成功,聰明和才干都不是最重要的,而最重要,最可貴的,是專注。
從《從外星球來(lái)的孩子》這本書中,我懂得的不僅是簡(jiǎn)單的道理,并且明白了,在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,我該如何不受一些阻擋我前行的因素影響,發(fā)揮出百分百的實(shí)力。以前,我只是在想:專注有什么用?可是到現(xiàn)在,我才明白了專注中蘊(yùn)含的價(jià)值。正如這本書講述的一般,笑貓的孩子“胖頭”雖無(wú)他的其他兄弟姐妹那樣才華出眾,但卻憑著許多人沒有的專注,學(xué)會(huì)了鋼琴,學(xué)會(huì)了笑,喚醒了患有自閉癥的“從外星來(lái)的”孩子。
而一些先天條件好,聰明,前途一片光明的人,卻比不上自己嘲弄過(guò)的那些不聰明,但十分專注的人。到最后,那些專注的人一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,而那些自以為是的人,結(jié)果又是如何?當(dāng)然是失敗的了,而他們失敗的原因,恰恰是因?yàn)樗麄儾粔驅(qū)WⅰK自捳f(shuō)得好,“是金子總會(huì)發(fā)光的”,可那一塊塊被虛榮掩埋的金子,最終還是不能夠充分發(fā)揮他們的價(jià)值,直至被人們遺忘。
人們總在問(wèn),專注究竟是什么?很簡(jiǎn)單,專注就是當(dāng)你的`夢(mèng)想被別人嘲笑,而你卻充耳不聞,一路前行,堅(jiān)持,忍耐,一直陪伴在你的左右,而這,就是專注。專注不是無(wú)理取鬧,也不是隨便說(shuō)說(shuō),專注是逆流而行,更是勇往直前。
成功有時(shí)離我們很近,一伸手就能碰到,而有時(shí)卻匆匆掠過(guò),看都不看你一眼。而這,則決定于你夠不夠?qū)W?。能夠?jiān)持下來(lái),忍耐下來(lái),專注下來(lái)的人,往往會(huì)過(guò)著他們想要的生活,以及時(shí)不時(shí)停下腳步的驚喜。
據(jù)說(shuō),能夠登上金字塔塔尖的動(dòng)物只有兩種,一種是雄鷹,依靠自己先天的條件,只用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就能夠飛上去。而另一種動(dòng)物,則是烏龜,它沒有雄鷹的天賦,只能一步一步慢慢往上爬,并帶著他的專注。相信,寫這本書的楊紅櫻阿姨,正是因?yàn)樗膶W?,才?huì)有這么一個(gè)能讀懂孩子們的心。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十二
我喜歡看書,書就像我的朋友一樣,陪著我。看書好比數(shù)小鳥的羽毛,只要仔細(xì)的數(shù)出有多少羽毛,就可以插上一對(duì)知識(shí)的翅膀。我也有許多書,有作文書,故事書,童話書等。有一本書,精彩極了!它就是《從外星球來(lái)的孩子》。
里面有我熟悉的人物,比如:會(huì)笑的笑貓,患有自閉癥的寶寶,擁有堅(jiān)持精神的胖頭或可愛的球球老老鼠等。各個(gè)人物之間,發(fā)生著奇妙的故事。
《從外星球來(lái)的孩子》這本書,講了胖頭沒有任何特長(zhǎng)。在球球老老鼠的介紹下,笑貓帶胖頭去了寵物特技學(xué)校,到那里去學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),胖頭畢業(yè)了。
在銀杏林,胖頭和笑貓遇見了寶寶。只見他圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈,就連胖頭站在寶寶身旁,寶寶都沒停下來(lái)。但笑貓的笑可以吸引他。胖頭決定,要學(xué)會(huì)笑。經(jīng)過(guò)努力,胖頭會(huì)笑了。
書中的胖頭用自己的努力,使寶寶回到了地球。為了寶寶而學(xué)習(xí)微笑的它,令我感動(dòng)。它的堅(jiān)持與努力,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有像胖頭一樣專注和堅(jiān)持的去完成每一件事,那么才會(huì)成功。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十三
在酷熱的暑假里,我最喜歡去的是新華書店,捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里,一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上,一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上,被靠一棵銀杏樹,還有一只小貓給他獻(xiàn)花,于是,便迫不及待地翻開了這本書。
《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫的,這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別,不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào),或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo),標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過(guò)幾天、又幾天、那幾天(在那兒可以填一、二、三……等數(shù)字,我很喜歡。
這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。故事主要寫:在春天就快到來(lái)的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。在一天我們將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸的,胖頭走近了這個(gè)小男孩,使他的病慢慢的好起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的贊美。最后寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)先唱歌再?gòu)椙偈艿搅藷崃业恼坡暋?BR> 看完了這本書,我明白了:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),即使你沒有天賦,但你只要努力,總會(huì)有進(jìn)步??纯础芭诸^”,再看看我?!芭诸^”有事總是堅(jiān)持不懈,而我學(xué)了好多都是半途而廢。我以后一定要像胖頭學(xué)習(xí),做任何事情都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的做。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十四
故事講了笑貓和虎皮貓養(yǎng)了三個(gè)孩子,其中一個(gè)名叫胖頭,他長(zhǎng)的胖乎乎的,也沒什么天賦,但他最大的優(yōu)點(diǎn)是做事情特別專注。雖然沒有音樂天賦的他,但是笑貓還是把他送到寵物特技學(xué)校去學(xué)習(xí)鋼琴。雖然丁校長(zhǎng)說(shuō)他節(jié)奏感和音樂感不好,可是他的爸爸媽媽抓住他的特點(diǎn),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,讓他學(xué)會(huì)永不放棄,并告訴他要相信自己。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,在鋼琴老師耐性的教導(dǎo)下,胖頭一遍一遍的練習(xí)著曲子,通過(guò)自己刻苦的練習(xí),終于,胖頭學(xué)會(huì)彈鋼琴啦!
不過(guò)我想:胖頭第一次練習(xí)鋼琴時(shí),手指頭一定十分痛,但是他還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)了,可是我剛學(xué)鋼琴時(shí),只要手指有一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛,我都會(huì)嗷嗷直叫,就想要放棄,可是媽媽對(duì)我說(shuō):凡是都要有始有終,既然你已經(jīng)選擇了,就不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持到底,當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話,心里別提都委屈了,我在想媽媽一定是不愛我了,要不然她這么忍心讓我受這樣的苦呢!可是當(dāng)我看到了故事里的'胖頭,在看著這樣的我,真是有一種自嘆不如的感覺,慚愧呀!胖頭每天都要連續(xù)練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,而我呢?每天最多只練習(xí)半個(gè)小時(shí),就這半個(gè)小時(shí)里,我還會(huì)不停地問(wèn)時(shí)間到了嗎?一遍一遍的問(wèn)。此時(shí)的我有種說(shuō)不出的感覺,是羞愧還是......
看著自己為聰明的我,再看看刻苦的胖頭,不禁讓我想起了這樣一句話“吃得苦中苦,方為人上人”。人不管你有多聰明,多優(yōu)秀,如果你只停留在原地不去努力,不去堅(jiān)持,不去拼搏,那么最終面對(duì)你的就只有失敗了。
故事看完了,帶給我的是無(wú)盡的思緒,我在默默的鼓勵(lì)自己,從今天開始,從此時(shí)開始從此刻開始,我一定要做一個(gè)勇于面對(duì)自己的人,不管遇到任何的事情我都會(huì)堅(jiān)持到底決不放棄。要做就要做到最好,我一定要超越自我,做一個(gè)全新的自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
我就好像是睡夢(mèng)中的雄鷹,突然被驚醒了,我要騰飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的未來(lái)。
讀后感五年級(jí)從外星球來(lái)的孩子篇十五
這本書主要寫了:二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到?;⑵へ埌参颗诸^以后會(huì)找到的。于是,笑貓帶胖頭來(lái)到寵物特技學(xué)校,它看到在一個(gè)蘋果形狀的房子里,一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴,胖頭很喜歡這位老師,所以,胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一番努力,胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時(shí)候,在銀杏林里,有一個(gè)名叫寶寶的孩子,他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈,笑貓認(rèn)為,寶寶是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子,而且,只要笑貓一笑,寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后,胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來(lái),寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子,但他是一個(gè)音樂天才。最后,他和胖頭一起在一個(gè)劇院里,表演了一場(chǎng)精彩的音樂演出。
這個(gè)故事告訴我們:上帝關(guān)上了一扇窗戶,但會(huì)打開另一扇窗戶,就像寶寶一樣,雖然患了孤獨(dú)癥,但是一個(gè)音樂小天才。