演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，引起他們的興趣。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個關(guān)鍵要素。首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達的核心信息。其次，要進行充分的調(diào)查研究，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，確保演講內(nèi)容準確可靠。此外，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，有條不紊地展開論述，并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法，以吸引聽眾的興趣和注意力。最后，要進行充分的演練和訓(xùn)練，提高自身的演講技巧和語言表達能力。只有在這些要素的有機結(jié)合下，我們才能寫出一篇出色的演講稿。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇一
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的小學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶?？墒怯幸粯?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應(yīng)得到實現(xiàn)，并且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。可是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。
可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自我的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!
我的演講完畢，多謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽從老師的教育，甚至還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，和同學(xué)大打出手。總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場所，對你們的`成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇三
隨著社會科技的發(fā)展和人們的思想觀念的改變，傳統(tǒng)的法制宣傳教育方式逐漸失去了吸引力。因此，我們需要借鑒先進的經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)，多元化推進法制宣傳教育工作。
首先，要注重運用新技術(shù)手段。比如說，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)就是一個很好的宣傳平臺。通過設(shè)計各種形式的法律法規(guī)宣傳海報、視頻、微博、小程序等，讓法律法規(guī)的知識更加生動、直觀、易于理解?？梢愿鶕?jù)不同的文化背景、生活習(xí)慣、興趣喜好等因素，開展有針對性的法律法規(guī)宣傳，讓法律法規(guī)宣傳以陽光、積極、健康、有趣的形象呈現(xiàn)。
其次，要強化互動性。以網(wǎng)絡(luò)討論、線上交流、線下活動等形式，鼓勵公眾參與到法制宣傳教育中?？梢越⒏鞣N名為“法學(xué)論壇”、“法律谷”、“法治全接觸”等的法律咨詢平臺，引導(dǎo)大眾參與到法制宣傳教育之中，制定有關(guān)法律的討論話題，并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段實現(xiàn)知識交流、答疑解惑等功能。
最后，要加強與社區(qū)、媒體、企業(yè)等相關(guān)部門的合作。通過社區(qū)居民大講堂、社區(qū)法律顧問、法律維權(quán)服務(wù)站等多元化的合作方式，形成協(xié)同的規(guī)劃、推廣和執(zhí)行，覆蓋面和影響力更為廣泛和深遠。例如，對于一些特殊行業(yè)或領(lǐng)域，如醫(yī)療、金融等，還可以向企業(yè)職工宣傳法律法規(guī)知識，提升企業(yè)職工的法律素養(yǎng)，為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。
總的'來說，多元化的法制宣傳教育方式能夠更好地滿足不同人群的需求，達到更高效、更深層次的宣傳效果。我們應(yīng)該充分發(fā)揮各種手段，提升法制宣傳教育的吸引力和實效性。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇四
學(xué)法用法，從我做起。
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”，她特別地關(guān)心，一有時間，她就挨個打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點中學(xué)。
“挽救一個孩子就是挽救一個家庭，就有可能減少一個危害社會的罪犯。”這就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎，不如人民夸獎;金杯銀杯，不如人民口碑。
驗。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關(guān)于加強未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中，有不少是對未成年犯罪人員進行符合他們心理特點教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實踐中的經(jīng)驗和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認識到：與其亡羊補牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對學(xué)生進行法制教育，是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強烈責(zé)任心，以自己的實際行動，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴的國徽，肩負神圣的天平。那赤色的國徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵我們把光和熱溶于社會，以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動中的一面旗幟，也是先進性教育活動的一個典型!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇五
各位同學(xué)們：
你們好!
今天我以班長的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進一步提高法制觀念在學(xué)法、知法、守法上有所幫助，做一名遵紀守法的好公民，我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個守法的公民》。
（一）在我國，法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設(shè)所必須的法律秩序。
法律以外的法律，如森林法、商標法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
（四）什么是違法與犯罪？
違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責(zé)任的行為。根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪了政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
（五）怎樣區(qū)分打架還手和正當防衛(wèi)？
后動手的.一方總說自己是在正當防衛(wèi)，那么，雙方打架后動手的一方其是正當防衛(wèi)嗎？一般說來，打架后動手的一方不屬于正當防衛(wèi)，這是因為正當防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進行時，它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會對社會，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時報告老師，公民可以報警，沒有必要動手還擊，動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動手造成的還是后動手造成的，對方都要負法律責(zé)任，但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險，并報告老師，但卻不可以正當防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。
（六）遇到什么情況拔打110？
方向，乘坐的交通工具及類型號牌，便于公安機關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的公安機關(guān)民警出警，及時處置。但要說明的是110是一個指揮機關(guān)，他不擔負出警任務(wù)。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇六
12月4日是全國法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識，弘揚法制精神，促進社會和諧。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于法制宣傳教育的。
演講稿。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。可是近年來，各地青少年違法犯罪現(xiàn)象呈增多趨勢，青少年侵犯他人權(quán)益、欺凌和傷害同學(xué)等惡性事件時有發(fā)生，有這樣一組令人怵目驚心的數(shù)據(jù)：當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤s為24.38%，而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達15.35%。
同學(xué)們，法律為我們創(chuàng)建了一個公平正義的社會秩序，給予了我們一個安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但法律同時具有強制性和義務(wù)性，在行使自己權(quán)利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如,在學(xué)校里講要遵紀守法。遵紀是基礎(chǔ)，從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自覺自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕作弊行為開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能保證在走出校園，融入社會這個大集體后，真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，為什么要因?qū)Ψ傻臒o知折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長駐，用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長，做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩，時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來，千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來說吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會更和諧，也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱?，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好!
我們也知道，我們這個時代是一個信息的時代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾，學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進入初中的學(xué)生，我們的法律意識還不到位，社會經(jīng)驗還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
20xx年12月4日是第*個全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子!
當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進行著社會主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實到實際行動中，比如說，在小賣部買東西時，你是否自覺排隊，做到先人后己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動問好。你是否注重行為舉止，時刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時刻銘記十九的校規(guī)校紀，嚴于律己，營造良好校風(fēng)，塑造嚴謹學(xué)風(fēng)，發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律，建設(shè)亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進行。我們有了法律，人們的活動井然有序，有利于社會。我們有了法律，才會遠離犯罪，在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣，爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年，同時現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
我主要講三點：
1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于**之中。上個世紀六七十年代發(fā)生的就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。1982年，我國制定了建國以來的第四部憲法，俗稱1982年憲法，也稱為現(xiàn)行憲法，1982年到現(xiàn)在，這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心，我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護法等，開始走上依法治國的道路。截止2011年8月底，我國已制定法律240部，行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部，涵蓋了社會關(guān)系的各個方面，中國特色的社會主義法律體系已經(jīng)形成。
公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時，有勞動的權(quán)利和義務(wù);達到法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面，我們的行為還與各種法律打交道。比如，走在路上，《道路交通安全法》規(guī)定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規(guī)定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規(guī)定，未成年人不得進入營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款，情節(jié)嚴重的，除處罰外，還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對未成年人將由學(xué)校、家長處以批評教育，責(zé)令悔過，等等。
2、守法光榮，違法可恥。法律很重要，在人們心目中，法律永遠是神圣的。法律具有性，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護人們的合法權(quán)益。因此，作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當今社會，惟有崇尚法律、遵紀守法，才能享有充分的權(quán)利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發(fā)現(xiàn)，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導(dǎo)致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點，不利于他今后的發(fā)展。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學(xué)生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小，與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法，是非常錯誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
3、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。根據(jù)六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友，禁止把職校的學(xué)生帶進我們學(xué)校。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學(xué)缺少自我保護意識，容易沾染不良習(xí)氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學(xué)們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
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中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道在莊嚴而神圣的法庭上，法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實，法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果，代表了審判的開始、秩序的維持和程序的結(jié)束，體現(xiàn)了法庭的莊嚴、法官的尊嚴和法律的權(quán)威，彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴肅性，能更好地維護法庭秩序，維護法官形象，提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。
日常生活中，每個人都需要掌握一些基本的法律常識，否則，會因為缺乏基本的法律常識，走進違法亂紀的深淵，其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費和維持其他方面的“高消費”，入室盜竊，像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財物;有的`同學(xué)出于“好玩”，偷盜電纜光纜，導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的。
12月4日是全國法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識，弘揚法制精神，促進社會和諧。同時，讓我們自己也學(xué)會依法保護自己的權(quán)益，爭做知法守法的小公民!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我很榮幸能站在這里，我國旗下講話的題目是《與法牽手，走向明天》。
12月4日是全國法制宣傳日，從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知，中國是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度，我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個知法守法的中國人。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動，給你帶來了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代，更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說：你多慮了吧?我們只是小學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠，我們只要在學(xué)校里遵守校紀校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說：同學(xué)，你錯了，其實法律離我們很近，法律時時刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護，而你過去的小學(xué)生涯，也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過，更有它的大綱《教育法》也維護你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護和制約。
例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢財，然后去充錢，買虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會因為口角沖突，不能克制自己的情緒，對對方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進教改所接受教改。
面對這一切的一切，你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們，一個社會的長治久安，需要法律協(xié)助，一個國家的安定團結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課，同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識，去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后，不僅要用法維護自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為，不違法，不犯法，對于我們，最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校，而不是社會中，杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習(xí)行為，回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會更加燦爛輝煌!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十
青少年是祖國的未來，他們的身心健康和道德素質(zhì)的培養(yǎng)是一個國家的未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。而法制宣傳教育對于青少年來說更是至關(guān)重要的一環(huán)。
首先，要從青少年的生活環(huán)境入手，向他們傳遞正確的法制觀念。通過學(xué)校、社區(qū)、家庭等多種渠道，向青少年灌輸合法合規(guī)的思想和行為方式，教育他們要遵守法律法規(guī)，不違法亂紀。比如說，可以通過開設(shè)法制教育課程、組織法制知識競賽、舉辦法制主題活動等方法，讓青少年在游戲化的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識，培養(yǎng)正確的法制觀念。
其次，要從矯正青少年不良行為入手，加強法制教育的力度。在某些情況下，青少年的不良行為可能與他們?nèi)狈Ψ梢庾R、法律知識有關(guān)。此時，有必要通過法制宣傳教育來糾正他們的錯誤行為。通過開展一些有針對性的教育訓(xùn)練，引導(dǎo)他們認識到錯誤的`行為和影響，并學(xué)習(xí)正確的法律法規(guī)知識和社會道德品質(zhì)，從而遏制不良行為的發(fā)展。
最后，要建立健全法律援助機制，保護青少年的合法權(quán)益。在某些情況下，青少年可能面臨審判或其他法律程序，此時有必要給予他們法律援助，保護他們的合法權(quán)益。這也是法制宣傳教育的一部分。
總的來說，加強青少年的法制宣傳教育，對于整個社會的法制建設(shè)和求和諧社會的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過多種渠道，向青少年灌輸正確的法律觀念和行為方式，從而為建設(shè)和諧社會做出積極貢獻。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”，她特別地關(guān)心，一有時間，她就挨個打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的'一所重點中學(xué)。
“挽救一個孩子就是挽救一個家庭，就有可能減少一個危害社會的罪犯。”這就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎，不如人民夸獎;金杯銀杯，不如人民口碑。
為了切實幫助經(jīng)濟確實有困難的未成年緩刑犯，避免其因經(jīng)濟原因重新走上犯罪道路，賈建平將上級給她的3000元獎勵捐出來設(shè)立愛心幫教基金。賈建平的做法得到了南潯區(qū)法院的支持，院里拿出1萬元，充實基金。法制宣傳日演講稿在南潯區(qū)法院刑庭的法官中，今年52歲的賈建平是距離退休時間最短的一位，但卻是最“閑”不住的一位。開庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的，都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài)，她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時，為了更好地做好未成年人的幫教工作，賈建平非常注意收集外地的一些典型做法和先進經(jīng)驗。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關(guān)于加強未成年人刑事案件審理的若干問題的規(guī)定》的總共62條中，有不少是對未成年犯罪人員進行符合他們心理特點教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實踐中的經(jīng)驗和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認識到：與其亡羊補牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對學(xué)生進行法制教育，是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強烈責(zé)任心，以自己的實際行動，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴的國徽，肩負神圣的天平。那赤色的國徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵我們把光和熱溶于社會，以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動中的一面旗幟，也是先進性教育活動的一個典型!
讓我們做法制宣傳教育的有心人，堅持法制、法紀宣傳教育，促進機關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象，營造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍，為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!
我的演講完了，謝謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學(xué)校紀檢部的學(xué)生干部，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建“守法校園”，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十三
法律人才是法制宣傳教育的中堅力量，對整個法制建設(shè)事業(yè)的成功有著不可替代的作用。然而，現(xiàn)實中，法律人才隊伍建設(shè)仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。
首先，要提高法律人才隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。政府、學(xué)校、司法機關(guān)和各級法律人才協(xié)會可以組織力量，充分挖掘法律課程的.教學(xué)資源，制定鼓勵優(yōu)秀人才從事法制宣傳教育的政策，并加大財力、物力投入，打造法制人才工程的品牌。
其次，要加強法制宣傳教育體系建設(shè)的配套制度、機制和規(guī)范標準。充分發(fā)揮法律人才機構(gòu)的作用，制定法制宣傳教育的標準化制度，推動職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，提高廣大群眾對法律法規(guī)的認知和理解。
最后，要加強法律人才隊伍的培養(yǎng)和引進工作。針對當前法制宣傳教育中暴露出來的問題和不足，以教育、招聘、引進等多種方式，優(yōu)化法律人才隊伍結(jié)構(gòu)，提高人才的整體素質(zhì)和管理能力，建立一支始終為法制宣傳教育事業(yè)貢獻力量的法律人才隊伍。
總的來說，加強法律人才隊伍建設(shè)對于整個法制建設(shè)和法制宣傳教育事業(yè)的成功有著不可替代的作用。我們應(yīng)該加大對法律人才隊伍建設(shè)的投入，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，提高法律人才的整體素質(zhì)和水平，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十四
大家下午好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來，今天能在這里和大家一起進行法制知識的交流，我感到很高興，從中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體，成為展示中國法治建設(shè)成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。
今年的法制宣傳活動的主題是“__”。作為一名當代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極的參與法制宣傳活動，提高自己的法律意識，爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開，從各方面調(diào)動同學(xué)們的積極性，為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動，不僅豐富校園文化生活，也弘揚了法治精神，提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì)，為促進和諧校園的建設(shè)貢獻了一份力量。
法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這不僅是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。還記得作家柳青說過這樣一句話：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。
同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
作為一名新世紀的大學(xué)生，我們有必要學(xué)會面對矛盾，并正確處理各種矛盾，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識，或許不是太全面，所以我們可以自己拓展學(xué)習(xí)的途徑，并樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。
最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十五
20**年12月4日是第*個全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子!
當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進行著社會主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實到實際行動中，比如說，在小賣部買東西時，你是否自覺排隊，做到先人后己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動問好。你是否注重行為舉止，時刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時刻銘記十九的校規(guī)校紀，嚴于律己，營造良好校風(fēng)，塑造嚴謹學(xué)風(fēng)，發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律，建設(shè)亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進行。我們有了法律，人們的活動井然有序，有利于社會。我們有了法律，才會遠離犯罪，在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十六
?2001年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進法院參觀。?從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規(guī)劃，“六五”普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。
標志寓意。
?該作品底色為紅色，由“法”字演繹而來?！胺ā弊值摹八辈糠派涑鋈龡l弧形光帶，穿越整個圓形，具有動感、傳播、放射、擴大之效應(yīng)，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭?！胺ā钡摹叭ァ辈?，造型如一把金鑰匙，插在三條光帶中，象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門，啟迪公民的法律意識和法制觀念。
背景。
?中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定：將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務(wù)，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國政治、經(jīng)濟、社會生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù)，體現(xiàn)了江澤民同志“三個代表”重要思想的要求。
?2001年以來，我國各地、各部門以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在每年11月中旬至12月中旬，通過舉辦座談會、書畫展、網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動，傳播了法律知識，弘揚了法治精神，促進了社會和諧?！?2·4”全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體，成為展示中國法治建設(shè)成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。
歷年主題。
五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年是我們國家全面建成小康社會非常重要的一年，是全面深化改革的'關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是中共中央首次提出全面從嚴治黨的開始之年。以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的這四個全面，是個偉大的戰(zhàn)略布局，既有明確的戰(zhàn)略目標，也有明確的戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了黨中央的雄才大略和集體智慧。
全面推進依法治國，是黨中央在十八屆四中全會上確定的。這次全會作出了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。這個《決定》，是從我國發(fā)展的現(xiàn)實需要、從人民群眾的熱切期盼出發(fā)，為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題而作出的。它為我們吹響了依法治國的最強音，是一個綱領(lǐng)性文件，是我們的行動指南。它繪就了全面依法治國新藍圖，是治國理政方略與時俱進的新創(chuàng)造，是馬克思主義與中國實踐相結(jié)合的新飛躍，為法治中國建設(shè)標定了新的里程碑。
全面推進依法治國，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，也是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長治久安。它是治國理政的基本方式和重要標志，是時代發(fā)展的必然趨勢，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和加強黨的建設(shè)偉大工程的必由之路，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
全面推進依法治國，就要明確和牢記依法治國的總目標：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。圍繞這個總目標，要形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
全面推進依法治國，就要明確和牢記科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法十六字方針。
全面推進依法治國，就要明確和牢記五大原則：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持以法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
全面推進依法治國，就要明確和牢記六大任務(wù)：一是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。依法治國，首先是依憲治國；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。二是深入推進依法行政，加快建設(shè)法治政府，不斷開創(chuàng)依法行政新局面。三是保證公正司法，提高司法公信力。把國家各項事業(yè)和各項工作納入法治軌道，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。四是增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。五是加強法治工作隊伍建設(shè)。六是加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。
黨中央號召我們要為建設(shè)法治中國而奮斗，要求全黨全軍和全國人民增強法治意識，弘揚法治精神，用法治思維和法治方式解決矛盾和問題，要堅持社會主義核心價值觀，在國家層面上要富強、民主、文明、和諧；在社會層面上要自由、平等、公正、法治；在個人價值取向上要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。聯(lián)系蘇州實際，在營造全社會崇尚法治的濃厚氛圍中，做學(xué)法、遵法、守法、用法的踐行者。
老師們，同學(xué)們，大家都知道這樣一句話：沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。這個規(guī)矩是指什么呢？就是指法律法規(guī)。法律法規(guī)離我們并不遠。它是無處不在處處在，無時沒有時時有。我們要鍥而不舍、一以貫之地增強法治意識，弘揚法治精神，讓法治成為我們的信仰，讓法治成為我們的一種思維、一種習(xí)慣、一種意識、一種方式。我們的一思一念決不能觸犯法律的尊嚴，一言一行決不能玷污法治，一舉一動決不能違法犯法，一生一世決不能辜負黨和人民的期望。
老師們，同學(xué)們，這是一次豪邁的進軍。我們正行走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上。我們的昨天，雄關(guān)漫道真如鐵；我們的今天，人間正道是滄桑；我們的明天，直掛云帆濟滄海。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十八
在日常生活中，我們無時無刻不在接受著各種形式的法制宣傳教育。比如，路邊的交通安全宣傳牌，公交車上播放的法律法規(guī)宣傳視頻，社區(qū)里的法律咨詢服務(wù)站等等。
而我們作為普通人，我們該如何做到更好地接受和利用這些法制宣傳教育呢？
首先，要保持敏感和關(guān)注。這就意味著，我們需要時刻關(guān)注身邊發(fā)生的事情，判斷事件是否合法合規(guī)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，如果有不明白或者需要咨詢的問題，可以主動尋求幫助。
其次，多看多聽多問。我們可以通過閱讀法律法規(guī)相關(guān)的書籍、雜志，觀看有關(guān)法律法規(guī)的電視節(jié)目、新聞等渠道，還可以通過自己的社交圈子、互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助，多問有關(guān)的問題，多聽一些他人的經(jīng)驗和建議，從而更好地了解法律法規(guī)，增加自己的法律素養(yǎng)。
最后，要有勇氣去維護自己的權(quán)益和權(quán)利。在我們身邊，有時會發(fā)生一些違法亂紀的事情，這時我們要勇于站出來維護公正和正義，捍衛(wèi)自己的權(quán)益和權(quán)利。
總的來說，接受和利用身邊的`法制宣傳教育，對于我們每個人來說都是十分重要的，它關(guān)系到我們的個人利益和社會安全穩(wěn)定。我們應(yīng)該時刻保持警醒和敏感，增加自己的法律素養(yǎng)，同時要有勇氣去維護公正和正義。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
下午好。我是__校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里，我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回學(xué)校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學(xué)校的廣播，給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學(xué)們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會認為，法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡，卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機關(guān)逮捕，關(guān)進牢房。
因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往，而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點建議和意見。
一，建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在學(xué)校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴于律己，遵紀守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學(xué)校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學(xué)們的聽眾和好朋友。謝謝大家。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們!
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們!
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇一
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的小學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶?？墒怯幸粯?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應(yīng)得到實現(xiàn)，并且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。可是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。
可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自我的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!
我的演講完畢，多謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的`言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽從老師的教育，甚至還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，和同學(xué)大打出手。總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場所，對你們的`成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇三
隨著社會科技的發(fā)展和人們的思想觀念的改變，傳統(tǒng)的法制宣傳教育方式逐漸失去了吸引力。因此，我們需要借鑒先進的經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)，多元化推進法制宣傳教育工作。
首先，要注重運用新技術(shù)手段。比如說，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)就是一個很好的宣傳平臺。通過設(shè)計各種形式的法律法規(guī)宣傳海報、視頻、微博、小程序等，讓法律法規(guī)的知識更加生動、直觀、易于理解?？梢愿鶕?jù)不同的文化背景、生活習(xí)慣、興趣喜好等因素，開展有針對性的法律法規(guī)宣傳，讓法律法規(guī)宣傳以陽光、積極、健康、有趣的形象呈現(xiàn)。
其次，要強化互動性。以網(wǎng)絡(luò)討論、線上交流、線下活動等形式，鼓勵公眾參與到法制宣傳教育中?？梢越⒏鞣N名為“法學(xué)論壇”、“法律谷”、“法治全接觸”等的法律咨詢平臺，引導(dǎo)大眾參與到法制宣傳教育之中，制定有關(guān)法律的討論話題，并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段實現(xiàn)知識交流、答疑解惑等功能。
最后，要加強與社區(qū)、媒體、企業(yè)等相關(guān)部門的合作。通過社區(qū)居民大講堂、社區(qū)法律顧問、法律維權(quán)服務(wù)站等多元化的合作方式，形成協(xié)同的規(guī)劃、推廣和執(zhí)行，覆蓋面和影響力更為廣泛和深遠。例如，對于一些特殊行業(yè)或領(lǐng)域，如醫(yī)療、金融等，還可以向企業(yè)職工宣傳法律法規(guī)知識，提升企業(yè)職工的法律素養(yǎng)，為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。
總的'來說，多元化的法制宣傳教育方式能夠更好地滿足不同人群的需求，達到更高效、更深層次的宣傳效果。我們應(yīng)該充分發(fā)揮各種手段，提升法制宣傳教育的吸引力和實效性。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇四
學(xué)法用法，從我做起。
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”，她特別地關(guān)心，一有時間，她就挨個打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點中學(xué)。
“挽救一個孩子就是挽救一個家庭，就有可能減少一個危害社會的罪犯。”這就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎，不如人民夸獎;金杯銀杯，不如人民口碑。
驗。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關(guān)于加強未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中，有不少是對未成年犯罪人員進行符合他們心理特點教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實踐中的經(jīng)驗和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認識到：與其亡羊補牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對學(xué)生進行法制教育，是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強烈責(zé)任心，以自己的實際行動，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴的國徽，肩負神圣的天平。那赤色的國徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵我們把光和熱溶于社會，以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動中的一面旗幟，也是先進性教育活動的一個典型!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇五
各位同學(xué)們：
你們好!
今天我以班長的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進一步提高法制觀念在學(xué)法、知法、守法上有所幫助，做一名遵紀守法的好公民，我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個守法的公民》。
（一）在我國，法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設(shè)所必須的法律秩序。
法律以外的法律，如森林法、商標法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
（四）什么是違法與犯罪？
違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責(zé)任的行為。根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪了政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
（五）怎樣區(qū)分打架還手和正當防衛(wèi)？
后動手的.一方總說自己是在正當防衛(wèi)，那么，雙方打架后動手的一方其是正當防衛(wèi)嗎？一般說來，打架后動手的一方不屬于正當防衛(wèi)，這是因為正當防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進行時，它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會對社會，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時報告老師，公民可以報警，沒有必要動手還擊，動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動手造成的還是后動手造成的，對方都要負法律責(zé)任，但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險，并報告老師，但卻不可以正當防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。
（六）遇到什么情況拔打110？
方向，乘坐的交通工具及類型號牌，便于公安機關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的公安機關(guān)民警出警，及時處置。但要說明的是110是一個指揮機關(guān)，他不擔負出警任務(wù)。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇六
12月4日是全國法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識，弘揚法制精神，促進社會和諧。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于法制宣傳教育的。
演講稿。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。可是近年來，各地青少年違法犯罪現(xiàn)象呈增多趨勢，青少年侵犯他人權(quán)益、欺凌和傷害同學(xué)等惡性事件時有發(fā)生，有這樣一組令人怵目驚心的數(shù)據(jù)：當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤s為24.38%，而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達15.35%。
同學(xué)們，法律為我們創(chuàng)建了一個公平正義的社會秩序，給予了我們一個安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但法律同時具有強制性和義務(wù)性，在行使自己權(quán)利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如,在學(xué)校里講要遵紀守法。遵紀是基礎(chǔ)，從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自覺自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣;從杜絕作弊行為開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能保證在走出校園，融入社會這個大集體后，真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路，為什么要因?qū)Ψ傻臒o知折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長駐，用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長，做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩，時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來，千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來說吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會更和諧，也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱?，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好!
我們也知道，我們這個時代是一個信息的時代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾，學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進入初中的學(xué)生，我們的法律意識還不到位，社會經(jīng)驗還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
20xx年12月4日是第*個全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子!
當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進行著社會主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實到實際行動中，比如說，在小賣部買東西時，你是否自覺排隊，做到先人后己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動問好。你是否注重行為舉止，時刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時刻銘記十九的校規(guī)校紀，嚴于律己，營造良好校風(fēng)，塑造嚴謹學(xué)風(fēng)，發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律，建設(shè)亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進行。我們有了法律，人們的活動井然有序，有利于社會。我們有了法律，才會遠離犯罪，在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣，爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年，同時現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
我主要講三點：
1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于**之中。上個世紀六七十年代發(fā)生的就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。1982年，我國制定了建國以來的第四部憲法，俗稱1982年憲法，也稱為現(xiàn)行憲法，1982年到現(xiàn)在，這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心，我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護法等，開始走上依法治國的道路。截止2011年8月底，我國已制定法律240部，行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部，涵蓋了社會關(guān)系的各個方面，中國特色的社會主義法律體系已經(jīng)形成。
公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時，有勞動的權(quán)利和義務(wù);達到法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面，我們的行為還與各種法律打交道。比如，走在路上，《道路交通安全法》規(guī)定，行人靠右走。在紅綠燈的路口，《道路交通安全法》規(guī)定，紅燈停，綠燈行。例如，《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規(guī)定，未成年人不得進入營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款，情節(jié)嚴重的，除處罰外，還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對未成年人將由學(xué)校、家長處以批評教育，責(zé)令悔過，等等。
2、守法光榮，違法可恥。法律很重要，在人們心目中，法律永遠是神圣的。法律具有性，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護人們的合法權(quán)益。因此，作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當今社會，惟有崇尚法律、遵紀守法，才能享有充分的權(quán)利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發(fā)現(xiàn)，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導(dǎo)致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點，不利于他今后的發(fā)展。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學(xué)生，要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小，與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法，是非常錯誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
3、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。根據(jù)六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學(xué)提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友，禁止把職校的學(xué)生帶進我們學(xué)校。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學(xué)缺少自我保護意識，容易沾染不良習(xí)氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學(xué)們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。
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中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道在莊嚴而神圣的法庭上，法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實，法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果，代表了審判的開始、秩序的維持和程序的結(jié)束，體現(xiàn)了法庭的莊嚴、法官的尊嚴和法律的權(quán)威，彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴肅性，能更好地維護法庭秩序，維護法官形象，提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。
日常生活中，每個人都需要掌握一些基本的法律常識，否則，會因為缺乏基本的法律常識，走進違法亂紀的深淵，其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費和維持其他方面的“高消費”，入室盜竊，像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財物;有的`同學(xué)出于“好玩”，偷盜電纜光纜，導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的。
12月4日是全國法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識，弘揚法制精神，促進社會和諧。同時，讓我們自己也學(xué)會依法保護自己的權(quán)益，爭做知法守法的小公民!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我很榮幸能站在這里，我國旗下講話的題目是《與法牽手，走向明天》。
12月4日是全國法制宣傳日，從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知，中國是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度，我們每個人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個知法守法的中國人。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動，給你帶來了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代，更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說：你多慮了吧?我們只是小學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠，我們只要在學(xué)校里遵守校紀校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說：同學(xué)，你錯了，其實法律離我們很近，法律時時刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護，而你過去的小學(xué)生涯，也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過，更有它的大綱《教育法》也維護你學(xué)習(xí)的權(quán)利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護和制約。
例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢財，然后去充錢，買虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會因為口角沖突，不能克制自己的情緒，對對方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進教改所接受教改。
面對這一切的一切，你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們，一個社會的長治久安，需要法律協(xié)助，一個國家的安定團結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課，同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識，去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后，不僅要用法維護自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為，不違法，不犯法，對于我們，最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校，而不是社會中，杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習(xí)行為，回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會更加燦爛輝煌!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十
青少年是祖國的未來，他們的身心健康和道德素質(zhì)的培養(yǎng)是一個國家的未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。而法制宣傳教育對于青少年來說更是至關(guān)重要的一環(huán)。
首先，要從青少年的生活環(huán)境入手，向他們傳遞正確的法制觀念。通過學(xué)校、社區(qū)、家庭等多種渠道，向青少年灌輸合法合規(guī)的思想和行為方式，教育他們要遵守法律法規(guī)，不違法亂紀。比如說，可以通過開設(shè)法制教育課程、組織法制知識競賽、舉辦法制主題活動等方法，讓青少年在游戲化的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識，培養(yǎng)正確的法制觀念。
其次，要從矯正青少年不良行為入手，加強法制教育的力度。在某些情況下，青少年的不良行為可能與他們?nèi)狈Ψ梢庾R、法律知識有關(guān)。此時，有必要通過法制宣傳教育來糾正他們的錯誤行為。通過開展一些有針對性的教育訓(xùn)練，引導(dǎo)他們認識到錯誤的`行為和影響，并學(xué)習(xí)正確的法律法規(guī)知識和社會道德品質(zhì)，從而遏制不良行為的發(fā)展。
最后，要建立健全法律援助機制，保護青少年的合法權(quán)益。在某些情況下，青少年可能面臨審判或其他法律程序，此時有必要給予他們法律援助，保護他們的合法權(quán)益。這也是法制宣傳教育的一部分。
總的來說，加強青少年的法制宣傳教育，對于整個社會的法制建設(shè)和求和諧社會的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過多種渠道，向青少年灌輸正確的法律觀念和行為方式，從而為建設(shè)和諧社會做出積極貢獻。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”，她特別地關(guān)心，一有時間，她就挨個打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的'一所重點中學(xué)。
“挽救一個孩子就是挽救一個家庭，就有可能減少一個危害社會的罪犯。”這就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎，不如人民夸獎;金杯銀杯，不如人民口碑。
為了切實幫助經(jīng)濟確實有困難的未成年緩刑犯，避免其因經(jīng)濟原因重新走上犯罪道路，賈建平將上級給她的3000元獎勵捐出來設(shè)立愛心幫教基金。賈建平的做法得到了南潯區(qū)法院的支持，院里拿出1萬元，充實基金。法制宣傳日演講稿在南潯區(qū)法院刑庭的法官中，今年52歲的賈建平是距離退休時間最短的一位，但卻是最“閑”不住的一位。開庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的，都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài)，她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時，為了更好地做好未成年人的幫教工作，賈建平非常注意收集外地的一些典型做法和先進經(jīng)驗。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關(guān)于加強未成年人刑事案件審理的若干問題的規(guī)定》的總共62條中，有不少是對未成年犯罪人員進行符合他們心理特點教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實踐中的經(jīng)驗和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認識到：與其亡羊補牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對學(xué)生進行法制教育，是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強烈責(zé)任心，以自己的實際行動，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴的國徽，肩負神圣的天平。那赤色的國徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵我們把光和熱溶于社會，以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動中的一面旗幟，也是先進性教育活動的一個典型!
讓我們做法制宣傳教育的有心人，堅持法制、法紀宣傳教育，促進機關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象，營造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍，為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!
我的演講完了，謝謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設(shè)立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣，使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學(xué)校紀檢部的學(xué)生干部，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建“守法校園”，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十三
法律人才是法制宣傳教育的中堅力量，對整個法制建設(shè)事業(yè)的成功有著不可替代的作用。然而，現(xiàn)實中，法律人才隊伍建設(shè)仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。
首先，要提高法律人才隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性。政府、學(xué)校、司法機關(guān)和各級法律人才協(xié)會可以組織力量，充分挖掘法律課程的.教學(xué)資源，制定鼓勵優(yōu)秀人才從事法制宣傳教育的政策，并加大財力、物力投入，打造法制人才工程的品牌。
其次，要加強法制宣傳教育體系建設(shè)的配套制度、機制和規(guī)范標準。充分發(fā)揮法律人才機構(gòu)的作用，制定法制宣傳教育的標準化制度，推動職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，提高廣大群眾對法律法規(guī)的認知和理解。
最后，要加強法律人才隊伍的培養(yǎng)和引進工作。針對當前法制宣傳教育中暴露出來的問題和不足，以教育、招聘、引進等多種方式，優(yōu)化法律人才隊伍結(jié)構(gòu)，提高人才的整體素質(zhì)和管理能力，建立一支始終為法制宣傳教育事業(yè)貢獻力量的法律人才隊伍。
總的來說，加強法律人才隊伍建設(shè)對于整個法制建設(shè)和法制宣傳教育事業(yè)的成功有著不可替代的作用。我們應(yīng)該加大對法律人才隊伍建設(shè)的投入，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，提高法律人才的整體素質(zhì)和水平，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十四
大家下午好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來，今天能在這里和大家一起進行法制知識的交流，我感到很高興，從中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體，成為展示中國法治建設(shè)成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。
今年的法制宣傳活動的主題是“__”。作為一名當代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極的參與法制宣傳活動，提高自己的法律意識，爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開，從各方面調(diào)動同學(xué)們的積極性，為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動，不僅豐富校園文化生活，也弘揚了法治精神，提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì)，為促進和諧校園的建設(shè)貢獻了一份力量。
法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這不僅是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。還記得作家柳青說過這樣一句話：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。
同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
作為一名新世紀的大學(xué)生，我們有必要學(xué)會面對矛盾，并正確處理各種矛盾，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識，或許不是太全面，所以我們可以自己拓展學(xué)習(xí)的途徑，并樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。
最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十五
20**年12月4日是第*個全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子!
當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進行著社會主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實到實際行動中，比如說，在小賣部買東西時，你是否自覺排隊，做到先人后己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動問好。你是否注重行為舉止，時刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時刻銘記十九的校規(guī)校紀，嚴于律己，營造良好校風(fēng)，塑造嚴謹學(xué)風(fēng)，發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律，建設(shè)亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進行。我們有了法律，人們的活動井然有序，有利于社會。我們有了法律，才會遠離犯罪，在陽光下努力成長為明理守法的新青年!加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十六
?2001年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進法院參觀。?從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規(guī)劃，“六五”普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。
標志寓意。
?該作品底色為紅色，由“法”字演繹而來?！胺ā弊值摹八辈糠派涑鋈龡l弧形光帶，穿越整個圓形，具有動感、傳播、放射、擴大之效應(yīng)，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭?！胺ā钡摹叭ァ辈?，造型如一把金鑰匙，插在三條光帶中，象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門，啟迪公民的法律意識和法制觀念。
背景。
?中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定：將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務(wù)，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權(quán)威。因此，將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國政治、經(jīng)濟、社會生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務(wù)，體現(xiàn)了江澤民同志“三個代表”重要思想的要求。
?2001年以來，我國各地、各部門以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在每年11月中旬至12月中旬，通過舉辦座談會、書畫展、網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動，傳播了法律知識，弘揚了法治精神，促進了社會和諧?！?2·4”全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體，成為展示中國法治建設(shè)成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。
歷年主題。
五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年是我們國家全面建成小康社會非常重要的一年，是全面深化改革的'關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是中共中央首次提出全面從嚴治黨的開始之年。以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的這四個全面，是個偉大的戰(zhàn)略布局，既有明確的戰(zhàn)略目標，也有明確的戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了黨中央的雄才大略和集體智慧。
全面推進依法治國，是黨中央在十八屆四中全會上確定的。這次全會作出了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。這個《決定》，是從我國發(fā)展的現(xiàn)實需要、從人民群眾的熱切期盼出發(fā)，為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題而作出的。它為我們吹響了依法治國的最強音，是一個綱領(lǐng)性文件，是我們的行動指南。它繪就了全面依法治國新藍圖，是治國理政方略與時俱進的新創(chuàng)造，是馬克思主義與中國實踐相結(jié)合的新飛躍，為法治中國建設(shè)標定了新的里程碑。
全面推進依法治國，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，也是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長治久安。它是治國理政的基本方式和重要標志，是時代發(fā)展的必然趨勢，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和加強黨的建設(shè)偉大工程的必由之路，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
全面推進依法治國，就要明確和牢記依法治國的總目標：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。圍繞這個總目標，要形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
全面推進依法治國，就要明確和牢記科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法十六字方針。
全面推進依法治國，就要明確和牢記五大原則：堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持以法治國與以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。
全面推進依法治國，就要明確和牢記六大任務(wù)：一是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。依法治國，首先是依憲治國；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。二是深入推進依法行政，加快建設(shè)法治政府，不斷開創(chuàng)依法行政新局面。三是保證公正司法，提高司法公信力。把國家各項事業(yè)和各項工作納入法治軌道，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。四是增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)。五是加強法治工作隊伍建設(shè)。六是加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。
黨中央號召我們要為建設(shè)法治中國而奮斗，要求全黨全軍和全國人民增強法治意識，弘揚法治精神，用法治思維和法治方式解決矛盾和問題，要堅持社會主義核心價值觀，在國家層面上要富強、民主、文明、和諧；在社會層面上要自由、平等、公正、法治；在個人價值取向上要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。聯(lián)系蘇州實際，在營造全社會崇尚法治的濃厚氛圍中，做學(xué)法、遵法、守法、用法的踐行者。
老師們，同學(xué)們，大家都知道這樣一句話：沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。這個規(guī)矩是指什么呢？就是指法律法規(guī)。法律法規(guī)離我們并不遠。它是無處不在處處在，無時沒有時時有。我們要鍥而不舍、一以貫之地增強法治意識，弘揚法治精神，讓法治成為我們的信仰，讓法治成為我們的一種思維、一種習(xí)慣、一種意識、一種方式。我們的一思一念決不能觸犯法律的尊嚴，一言一行決不能玷污法治，一舉一動決不能違法犯法，一生一世決不能辜負黨和人民的期望。
老師們，同學(xué)們，這是一次豪邁的進軍。我們正行走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上。我們的昨天，雄關(guān)漫道真如鐵；我們的今天，人間正道是滄桑；我們的明天，直掛云帆濟滄海。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十八
在日常生活中，我們無時無刻不在接受著各種形式的法制宣傳教育。比如，路邊的交通安全宣傳牌，公交車上播放的法律法規(guī)宣傳視頻，社區(qū)里的法律咨詢服務(wù)站等等。
而我們作為普通人，我們該如何做到更好地接受和利用這些法制宣傳教育呢？
首先，要保持敏感和關(guān)注。這就意味著，我們需要時刻關(guān)注身邊發(fā)生的事情，判斷事件是否合法合規(guī)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，如果有不明白或者需要咨詢的問題，可以主動尋求幫助。
其次，多看多聽多問。我們可以通過閱讀法律法規(guī)相關(guān)的書籍、雜志，觀看有關(guān)法律法規(guī)的電視節(jié)目、新聞等渠道，還可以通過自己的社交圈子、互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助，多問有關(guān)的問題，多聽一些他人的經(jīng)驗和建議，從而更好地了解法律法規(guī)，增加自己的法律素養(yǎng)。
最后，要有勇氣去維護自己的權(quán)益和權(quán)利。在我們身邊，有時會發(fā)生一些違法亂紀的事情，這時我們要勇于站出來維護公正和正義，捍衛(wèi)自己的權(quán)益和權(quán)利。
總的來說，接受和利用身邊的`法制宣傳教育，對于我們每個人來說都是十分重要的，它關(guān)系到我們的個人利益和社會安全穩(wěn)定。我們應(yīng)該時刻保持警醒和敏感，增加自己的法律素養(yǎng)，同時要有勇氣去維護公正和正義。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
下午好。我是__校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里，我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回學(xué)校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學(xué)校的廣播，給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學(xué)們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會認為，法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡，卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機關(guān)逮捕，關(guān)進牢房。
因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往，而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點建議和意見。
一，建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在學(xué)校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴于律己，遵紀守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學(xué)校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學(xué)們的聽眾和好朋友。謝謝大家。
中小學(xué)法制宣傳教育演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們!
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們!
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!