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        文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            好的報(bào)告需要經(jīng)過認(rèn)真的策劃、準(zhǔn)備和編輯,以確保所傳達(dá)的信息準(zhǔn)確無誤。在寫報(bào)告時(shí),要注重審校和修改,確保報(bào)告的格式和內(nèi)容沒有錯(cuò)誤和遺漏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇一
            為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評情況匯報(bào)如下:
            組長:
            副組長:
            成員:
            為加大對創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)?!皠?chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評:
            1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開展工作,對“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。
            3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確,能按照學(xué)校要求通力合作。
            4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。
            5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。
            6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。
            7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。
            8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
            9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,聘請了一名護(hù)校人員,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。
            10、學(xué)校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學(xué)校資金有限,一些設(shè)備設(shè)施無法購買)。
            11、學(xué)校無專門的財(cái)務(wù)室,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況都會及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。
            12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發(fā)生。
            13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動,準(zhǔn)確掌握教師動向,及時(shí)做好教師工作,對教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。
            14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動場所秩序井然有序,治安秩序良好。
            15、我校能針對兒童特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識的宣傳教育,并利用主題班會、國旗下的講話、課間集中等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
            16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動。
            17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的'刑事治安案件和各類違法犯罪活動發(fā)生。
            18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無校舍、場地出租。
            學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會、營造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。
            當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長足發(fā)展。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇二
            20xx年9月,我園從加強(qiáng)學(xué)校的治安工作入手,組建了園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,確定了園長金怡同志擔(dān)任組長,由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)強(qiáng)有力的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們制訂了學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃,由我園總務(wù)處、人事處、年級組等部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施,使我校綜合治理工作真正落到實(shí)處。我們學(xué)校行政值班巡邏工作由三名同志組成,安全小組檢查由六名同志組成,學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要求他們深刻領(lǐng)會,付諸行動,尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處,不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校24小時(shí)全天候有人值班,同時(shí)學(xué)校還配備了必要的技術(shù)管理設(shè)施和防范設(shè)備。通過各種規(guī)章制度的落實(shí)、系統(tǒng)的嚴(yán)格管理,加之上級主管部門的關(guān)心和大力支持,形成了內(nèi)外合力,確保了我校和周邊環(huán)境的安全。
            20xx年9月以來,我園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同有關(guān)部門,通過分析研究,確定了學(xué)校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo);確定園內(nèi)園長室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、電腦房、倉庫、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患。
            我園黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到:要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處,必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長的作用。因此,學(xué)校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責(zé)任書》,各部門又分別與個(gè)人進(jìn)行責(zé)任簽約,使我園的簽約工作橫向到邊,縱向到底,徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。
            從幼兒安全第一出發(fā),04年9月,我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊,為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈,從細(xì)節(jié)上保證幼兒的安全;20xx年11月,我園委托鎮(zhèn)勞動服務(wù)所和區(qū)保安公司招聘培訓(xùn)了專職保安3名,并于04年12月正式上崗;20xx年4月,根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學(xué)樓、專用活動室、信息墻、多功能廳安裝了30多個(gè)紅外線監(jiān)視探頭,為學(xué)校安全工作進(jìn)一步提供了硬件保障。20xx年10月,對自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進(jìn)行了及時(shí)的修理清除;并在經(jīng)費(fèi)緊張情況下對地下偽劣水管進(jìn)行了徹底更換;20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報(bào)警裝置,確保住園教師的人身安全;20xx年11月,我園與幼兒園家長志愿者隊(duì)伍合作,實(shí)施“幼兒接送卡”項(xiàng)目。20xx年9月至今,幼兒園和交警部門合作,實(shí)行周一至周五上午7:00——8:15、下午16:00——17:00時(shí)間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)告示,并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng),增強(qiáng)安全系數(shù);20xx年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)調(diào)整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時(shí)間設(shè)置,確保來往幼兒及家長有充足的時(shí)間安全過馬路。從20xx年9月至今,我園用于安全工作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬元左右。
            項(xiàng)目簡介。
            幼兒園為每位學(xué)生配備了兩張用于身份識別的接送卡,每天放學(xué)家長接送時(shí),需在學(xué)校大門口主動出示接送卡,由保安、值勤行政以及家長志愿者共同驗(yàn)查。
            我園十分重視對教工及家長進(jìn)行宣傳教育。20xx年以來,教工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中,除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外,我園利用一切宣傳工具,如宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。邀請專家來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識,法制觀念得到了加強(qiáng)。學(xué)校開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
            20xx年12月以來,我園將對各部門的安全和文明指標(biāo)納入學(xué)校各部門人員的每月考核中,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期獎金掛鉤,調(diào)動了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。20xx年2月,我園通過全體教工大會正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊》的每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)則,其中就有《上海新翔幼兒園教工紀(jì)律十條》;20xx年2月,我園開始努力構(gòu)建園本課程“幼兒園禮儀課程”,并聘請專家來園作教工禮儀專題講座,使廣大教工認(rèn)識到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性,為良好學(xué)習(xí)型組織的形成打下基礎(chǔ)。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇三
            為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境,進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制,加快我校“安全文明校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評情況匯報(bào)如下:
            組長:李太和。
            副組長:王祎。
            成員:代文分徐加志盛文娥。
            黃應(yīng)榮李燕。
            為加大對創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校“創(chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評:
            1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了相應(yīng)的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確,職責(zé)到位,能認(rèn)真開展工作,對“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn),能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。
            3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求,努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確,能按照學(xué)校要求通力合作。
            4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規(guī)范有序,日常制度執(zhí)行有力。
            5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系,在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。
            6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況,形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。
            7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。
            8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
            9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,聘請了一名護(hù)校人員,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。
            10、學(xué)校為滿足安全防范的需要,已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施,但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學(xué)校資金有限,一些設(shè)備設(shè)施無法購買)。
            11、學(xué)校無專門的財(cái)務(wù)室,所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室,當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況都會及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。
            12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發(fā)生。
            13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動,準(zhǔn)確掌握教師動向,及時(shí)做好教師工作,對教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布,設(shè)置有校園公示欄,真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則,增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以,校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定,內(nèi)部和諧。
            14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發(fā)生;教學(xué)、生活等公共活動場所秩序井然有序,治安秩序良好。
            社會主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。
            16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容,所以我校教師和學(xué)生對創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動。
            17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的`刑事治安案件和各類違法犯罪活動發(fā)生。
            18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無校舍、場地出租。
            學(xué)校深知,創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會、營造良好的育人環(huán)境的具體要求,全體教師能對此項(xiàng)工作高度重視,積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合,事事能以大局為重,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。
            當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長足發(fā)展。
            在以后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳,加強(qiáng)管理,繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置,力爭把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。
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            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            為加強(qiáng)中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《湖北省審計(jì)廳關(guān)于審計(jì)湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校20__至20__年助學(xué)金專項(xiàng)資金的通知》的精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長為組長,分管教學(xué)管理的副校長為副組長,財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
            二、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心。
            為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時(shí),將《國家助學(xué)金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實(shí)填寫。新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。
            三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程。
            (3)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總核對。
            (4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示;
            (5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;
            (6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡,以班級為單位,按時(shí)、足額將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
            四、資金落實(shí)情況。
            我校20__年享受資助208人、20__年168人,20__年109人(暫沒辦理ic卡資助還沒到位)其中20__年學(xué)生并享受除生活費(fèi)外還享受了一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。從20__年至今國家撥發(fā)給我校學(xué)生的助學(xué)金已全部落實(shí)發(fā)放到位。
            五、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況。
            學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、上級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi),及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
            自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請,詳實(shí)核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
            我校以上自查也還存在很多不足,請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指正,以便于我們進(jìn)一步提高,更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
            專此報(bào)告。
            ___農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校__校區(qū)。
            20__-2-27。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇五
            xx省xx中學(xué)創(chuàng)辦于1960年,校園面積70余畝,有32個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有學(xué)生1070人,教職工84人。多年來,學(xué)校突出“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“給學(xué)生最充實(shí)的黃金年華,為人生多數(shù)起成功的梯子”的教育宗旨,倡導(dǎo)“自動自發(fā),用心工作”的工作作風(fēng)。學(xué)校十分重視文明校園的創(chuàng)建工作,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,逐漸形成了教師“愛崗敬業(yè),為人師表”的良好教風(fēng),學(xué)生“遵誠守紀(jì),勤學(xué)好問”的良好學(xué)風(fēng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,享有較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校被評為xx省規(guī)范化學(xué)校、全國思想道德建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、xx市文明單位、xx市綠色學(xué)校、xx市教書育人先進(jìn)單位(多次)、xx市課程與教學(xué)先進(jìn)單位、xx市學(xué)生喜歡的學(xué)校、xx市平安和諧校園、xx市健康校園、xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市校園文化aaa級單位等,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在xx電視臺、××日報(bào)等多家媒體報(bào)道?,F(xiàn)將學(xué)校文明校園建設(shè)的工作成效和辦學(xué)特色匯報(bào)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
            1、學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持黨務(wù)工作公開制度,堅(jiān)持“三會一課”制度,堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)校積極開展社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動、黨員主題教育、黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作。通過“幸福領(lǐng)航”、“兩學(xué)一做”、“優(yōu)秀黨員評選表彰”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”活動,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的`戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
            2、學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。
            3、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,完善校務(wù)會議制度和教代會制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。開展“校長接待日”活動、“教學(xué)公開周”活動,接受社會和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過98%。
            4、學(xué)校已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范從教。
            二、教師隊(duì)伍。
            5、每學(xué)期,學(xué)校都開展師德建設(shè)活動月活動,將師德考核納入教師年度考核。學(xué)校定期開展“優(yōu)秀教師”、“最美教師”評選表彰活動,宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。
            6、教師培訓(xùn)有計(jì)劃、有落實(shí),組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報(bào)告等形式,確保每位教師每年不少于80課時(shí)的培訓(xùn)要求。目前我校有8位市級優(yōu)秀教師,9位學(xué)科帶頭人和23位市骨干教師。
            7、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定了《班主任評價(jià)辦法》,開展各種形式班主任培訓(xùn)交流活動,而且在年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先等方面,向班主任傾斜。
            8、學(xué)校實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制和班級教導(dǎo)會制,積極落實(shí)關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,建立健全有關(guān)制度、檔案。今年救助困難學(xué)生26人,走訪特殊學(xué)生家庭60家,談心談話特殊學(xué)生168人次。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》,本學(xué)年已走訪家庭830家,走訪率78%,約談家長960人,約談率90%,家長參與交流1070人,參與率100%,教師參與活動100%。
            三、思想政治教育。
            9、學(xué)校把社會主義核心價(jià)值觀、中國夢融入到學(xué)校教育工作的全過程。把24個(gè)字張貼在校園和教室的顯著位置,做到了計(jì)劃、教材課時(shí)、教師四落實(shí)。師生知曉率100%。
            10、學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,結(jié)合教育內(nèi)容開展“新生入學(xué)教育”、“傳承紅色基因”、“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、參觀“三館”、重要的節(jié)日和紀(jì)念日遠(yuǎn)足活動、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、以及全員讀書等主題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義信念。
            11、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在醒目位置張貼《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“文明禮儀標(biāo)兵評選”、以及靠右行、排好隊(duì)、隨手關(guān)燈、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動,倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
            12、學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。一是規(guī)范主題班會、團(tuán)日活動和升旗儀式等德育工作平臺的建設(shè)。二是強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,征集評選德育案例。三是組織開展研學(xué)旅行活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育。四是開展遠(yuǎn)足活動,磨煉意志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。五是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。
            13、學(xué)校建有心理健康指導(dǎo)中心、學(xué)生成長指導(dǎo)中心,周一至周五定期向全校學(xué)生及家長開放。中心有2位兼職心理健康教師。開設(shè)心理健康教育課程,學(xué)生自主組建心理社團(tuán)。
            四、活動陣地。
            14、學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)。設(shè)有校園廣播站、校史陳列室、榮譽(yù)室等文化宣傳陣地。學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報(bào)經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營造良好的校園文化氛圍。
            15、學(xué)校加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,加強(qiáng)宣傳與溝通,積極開展文明上網(wǎng)教育活動。
            16、開展好社團(tuán)活動。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),設(shè)立田徑、乒乓球、羽毛球、橄欖球、閱讀、書法、繪畫、科技、十字繡等十二個(gè)社團(tuán),定期開展豐富多彩的活動。各團(tuán)支部定期開展團(tuán)日活動、學(xué)生干部培訓(xùn)活動,已形成學(xué)校特色。
            17學(xué)校與xx旅游度假區(qū)、鎮(zhèn)敬老院、xx社區(qū)等建立學(xué)生實(shí)踐基地,并積極開展了形式多樣的實(shí)踐活動。學(xué)校建立了級部、班級家委會,成立了家長學(xué)校,每學(xué)期舉辦二次以上的培訓(xùn)家長會和家庭教育講座,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。
            五、校園文化。
            18、學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,讓它成為展示班級文化的平臺。學(xué)校強(qiáng)化校園文化標(biāo)識的宣傳,開設(shè)了《校園文化解讀》校本課程,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。
            19、學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育,積極響應(yīng)“戲曲進(jìn)校園”活動。
            20、積極推進(jìn)班級文化建設(shè)。每個(gè)班級師生共同制定個(gè)性化的班級公約,設(shè)計(jì)班旗、班徽,營造溫馨的班級環(huán)境,全面提升校園文化品味。
            21、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),每個(gè)辦公室都設(shè)置宣傳版面,突出以人為本的育人文化氛圍,每個(gè)辦公室都充實(shí)了櫥柜,物品擺放整齊有序。每學(xué)年,學(xué)校組織開展“文明禮儀標(biāo)兵”、“幸福班級”、“最美教師”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀教師”等評選活動,大大提升了辦公室的育人文化氣息。
            22、加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。每個(gè)班級設(shè)置了圖書柜,定期更新班級圖書,提高了圖書利用率。
            六、校園環(huán)境。
            23、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和活動室用房均達(dá)到或超過省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。管理規(guī)范,各種記錄做到帳、物、人相符。
            24、學(xué)校制定了《學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》。將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì),確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性。
            25、學(xué)校安全機(jī)構(gòu)完善,制度齊全,人防技防物防措施完善到位。100%簽訂安全責(zé)任書,監(jiān)控全覆蓋。學(xué)校每月一次全面安全自查,各種預(yù)案齊全、實(shí)用,學(xué)校每學(xué)期舉行2次應(yīng)急演練活動。安全教育進(jìn)課堂,做到了“教師、教材、課時(shí)、教案”四落實(shí),及時(shí)完成xx市學(xué)生安全教育平臺的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用國旗下講話、班會課、安全知識教育課等形式將安全教育工作落實(shí)到位。
            26、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。校園200米內(nèi)以內(nèi)無游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜場所。
            27、深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。組織開展節(jié)能節(jié)水節(jié)電活動和垃圾分類活動,將環(huán)保教育融入課堂教學(xué)中。
            七、問題與不足。
            28、德育總體規(guī)劃、班主任培訓(xùn)制度需要進(jìn)一步完善。
            29、開展更加豐富多彩的德育活動,突出活動育人。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇六
            有高遠(yuǎn)的文化追求,才能鑄就一流的職業(yè)教育。x中專經(jīng)過長期的實(shí)踐和探索,塑建了以“陶文化”為核心的校園文化,并提煉出“真、精、善、美”的陶文化精義,以此精心建設(shè)校園文化,文化韻味遍及校園,文化氣質(zhì)提升師生,文化形象享譽(yù)社會。
            陶藝具有天地之真、藝術(shù)之精、實(shí)用之善、渾然之美。在二十五年的辦學(xué)歷程中,x中專凝煉出“求真求精,至善至美”的陶文化精神,并以之為校訓(xùn),確立了“培養(yǎng)熱愛生活,勇于實(shí)踐創(chuàng)新的技術(shù)人才和現(xiàn)代公民”的辦學(xué)宗旨,樹立了“以陶載文,以技傳人”的辦學(xué)理念,形成了“堅(jiān)守樸實(shí),實(shí)踐創(chuàng)新”的校風(fēng)由此形成,彰顯了“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng),高揚(yáng)著“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
            為使價(jià)值理念系統(tǒng)標(biāo)識化,形象化,學(xué)校更新了立足于新校訓(xùn)的?;贞U釋體系。學(xué)校?;盏闹黧w是一雙手捧起一團(tuán)火,雙手連著一個(gè)同心圓。陶藝,是手上的藝術(shù),是土與火的藝術(shù),職業(yè)教育要教給學(xué)生的正是手上的藝術(shù),通過一雙巧手實(shí)現(xiàn)美麗人生!火,是老師們奉獻(xiàn)教育的熱火,更是學(xué)生燃燒著的青春之火!?;罩魃{(diào)是藍(lán)色,意味著要培養(yǎng)寧靜致遠(yuǎn)、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的藍(lán)領(lǐng)人才。這一標(biāo)志已廣泛用于學(xué)校會標(biāo)、指示系統(tǒng)、聘書、榮譽(yù)證書、工作筆記本、信封、名片及各類標(biāo)牌,并賦予了標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色,成為校園文化最具特色的視覺標(biāo)識,張揚(yáng)著學(xué)校的文化追求,為宜興職教事業(yè)增添了亮色,在x省校園文化標(biāo)識評比中獲得二等獎。
            x中專在校園文化環(huán)境建設(shè)上有大規(guī)劃、大手筆和大格局。學(xué)校古樸典雅、綠意蔥蘢、花木扶疏,是x省園林式單位。其中,又以三館三室三工場為風(fēng)骨撐起校園文化的厚重文脈,閃爍著“真、精、善、美”的文化光芒。
            走進(jìn)x中專三個(gè)藝術(shù)館,強(qiáng)烈感受到大美無言的文化熏陶。在吳開誠藝術(shù)館,近距離感受藝術(shù)大師真誠的藝術(shù)追求、精湛的藝術(shù)造詣;在陶藝陳列館,盡情品賞紫砂、精陶、彩陶、均陶、青瓷的一代風(fēng)華;在孫伯春作品陳列館,讓人深深領(lǐng)會學(xué)校“真教、精教、善教、美教”教風(fēng)。
            學(xué)校將大師文化引入校園文化建設(shè)之中,創(chuàng)建了汪寅仙、李守才、徐安碧等大師工作室,引導(dǎo)師生仰大師之德,學(xué)大師之藝,走大師之路。同時(shí)還建立了校內(nèi)名師工作室,以名師文化推動教育教學(xué),帶動年輕教師迅速成長,劉煒杰工作室、華順方工作室等已經(jīng)成為技能教學(xué)競賽的骨干力量,成為教學(xué)新秀、教學(xué)能手的最佳孵化器。此外,學(xué)校還集合創(chuàng)新文化打造創(chuàng)新工作室,創(chuàng)新工作室的湯泓老師以新穎的構(gòu)思和出色的教學(xué)基本功奪得了x省兩課評比文化藝術(shù)組第一名。
            學(xué)校本著“真、精、善、美”的原則精心設(shè)計(jì)工場文化,在創(chuàng)建的紫砂、數(shù)控、電子電工三個(gè)工場中引入企業(yè)文化管理理念,力行7s管理,以圖片長廊和產(chǎn)品擺設(shè)營造富于企業(yè)精神和專業(yè)品質(zhì)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生在工場實(shí)訓(xùn)中“樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)篤學(xué)”。在先進(jìn)文化的引領(lǐng)下,學(xué)校紫砂陶實(shí)訓(xùn)基地被評為x省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地,并被列為中央財(cái)政扶持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。
            x中專以三大工程和四個(gè)校園為抓手,緊緊圍繞“真、精、善、美”的陶文化精義,推進(jìn)教師文化和學(xué)生文化和專業(yè)文化建設(shè),亮點(diǎn)閃耀。
            學(xué)校并以“真教、精教、善教、美教”的教風(fēng)為指引,大力推行“青藍(lán)工程”、“名師工程”、“雙師型工程”,著力培育德行修養(yǎng)高尚、文化底蘊(yùn)深厚、專業(yè)技能精湛的師資隊(duì)伍。一種健朗向上、真心奉獻(xiàn)、精心教育、善于鉆研、美好課堂的教師文化蔚然成風(fēng),成為校園文化大花園中美麗的景致!目前學(xué)校已有高級教師67人,碩士學(xué)歷教師逐年增多,無錫、宜興學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30余人,擁有國家技能競賽金牌教練、高級工藝美術(shù)師等高端教師人才,師資隊(duì)伍閃耀著靈動奪目的文化品質(zhì)。
            學(xué)校推出“四個(gè)校園”新概念——“溫心校園”、“文藝校園”、“書香校園”、“服務(wù)校園”,深受學(xué)生歡迎。“溫心校園”心理熱線傾聽并解決學(xué)生成長中的心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生走出校園做義工,為和諧社會奉獻(xiàn)愛心?!拔乃囆@”社團(tuán)活動不斷,演講賽、書法展、民樂演出、心理劇比賽、文明風(fēng)采大賽等活動呼喚青春勵(lì)志之心。“書香校園”的美文晨讀十分鐘活動,將一篇篇勵(lì)志美文化為瑯瑯的晨讀聲,午間閱覽室更是莘莘學(xué)子們最喜愛的地方?!胺?wù)校園”讓優(yōu)秀畢業(yè)生回到母校,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講,幫助學(xué)弟學(xué)妹規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,“為您服務(wù),小紅帽在行動”讓學(xué)生參與學(xué)校管理建設(shè),鍛煉學(xué)生服務(wù)社會的能力。x年學(xué)校被評為x省德育特色學(xué)校。
            學(xué)校將“求真求精,至善至美”的陶文化精神貫徹到專業(yè)和課程建設(shè)中,著力打造強(qiáng)勢專業(yè)和精品課程,以卓越的專業(yè)建設(shè)和精彩的課程體系贏得社會的認(rèn)可和贊譽(yù)。目前,學(xué)校擁有x省品牌專業(yè)-----機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和x省特色專業(yè)-----工藝美術(shù)(紫砂陶藝),擁有工藝美術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)四個(gè)無錫市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)以及商務(wù)英語、裝潢設(shè)計(jì)等宜興市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),建成陶藝教程、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、機(jī)械制圖與cad、紫砂陶裝飾、素描等五門無錫市精品課程和泥塑基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、紫砂陶裝飾、車削技術(shù)訓(xùn)練和素描等六門宜興市精品課程。
            優(yōu)秀文化需要良好的制度保障。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施《x省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)》,建立和完善了160多項(xiàng)規(guī)章制度,編印了《制度匯編》和《學(xué)生手冊》,努力讓文化融入制度,讓制度體現(xiàn)文化。學(xué)校在常規(guī)管理上努力創(chuàng)新,將企業(yè)的“7s管理”模式與學(xué)校常規(guī)管理有機(jī)融合,不斷優(yōu)化師生行為習(xí)慣,提升師生素養(yǎng)。根據(jù)師生生活、學(xué)習(xí)、活動等情況,先后出臺了教學(xué)區(qū)(辦公室、教室、實(shí)習(xí)室)、生活區(qū)(宿舍和餐廳)、活動區(qū)管理規(guī)范,借助黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)等媒體廣泛宣傳,使得全體師生熟知規(guī)范。對師生每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的行為全方位量化考核,使之自覺養(yǎng)成清理、清掃、整理、整頓的良好習(xí)慣,并通過召開規(guī)范管理現(xiàn)場會,進(jìn)一步提升管理質(zhì)量。多年的實(shí)踐,使教學(xué)區(qū)清潔整齊,生活區(qū)清新怡人,實(shí)訓(xùn)區(qū)規(guī)范有序,為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇七
            創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告學(xué)校堅(jiān)持以愛心教育為特色,逐步形成了科學(xué)的發(fā)展模式和鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,是師生幸福成長、快樂生活的家園,是一所充滿活力,富有創(chuàng)新精神和凝聚力的學(xué)校。
            我校深入貫徹《關(guān)于開展2018文明校園創(chuàng)建工作的通知》安排部署,認(rèn)真對照《中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)體系》,以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),扎實(shí)做好文明校園創(chuàng)建工作。
            一、領(lǐng)導(dǎo)班子勤奮務(wù)實(shí)。
            (一)機(jī)構(gòu)健全,分工明確。
            學(xué)校成立了以張校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初學(xué)校制定具體創(chuàng)建方案,召開全體教師會議進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體分工。
            (二)深化黨組織建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。
            學(xué)校開展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動,堅(jiān)持“三會一課”制度,激勵(lì)他們?yōu)辄h旗增光添彩,在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
            (三)關(guān)愛留守兒童。
            生活上關(guān)愛留守兒童,學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需,讓他們感受到大家庭的溫暖。
            (四)做好家校溝通。
            不斷完善家長委員會制度,設(shè)有校級和班級家長委員會,每學(xué)年對校級家委會組織機(jī)構(gòu)改選一次。通過家長課堂、家長開放日等,努力辦好家長學(xué)校,報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力,學(xué)校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
            以上工作保障了創(chuàng)建文明校園工作的順利開展,有序推進(jìn)。
            二、思想道德建設(shè)效果顯著。
            (一)社會主義核心價(jià)值觀入心入腦。
            通過課堂讓學(xué)生對核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用晨誦、做操、升旗儀式進(jìn)行背誦,校園相關(guān)位置進(jìn)行張貼,讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀融入心靈。
            (二)增強(qiáng)愛國情感,放飛中國夢。
            抓住清明、國慶節(jié)、國家公祭日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展“中國夢”主題系列實(shí)踐活動,讓學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中樹立報(bào)國之志,培養(yǎng)中國人的自豪感與責(zé)任意識。
            (三)榜樣引領(lǐng),做到常態(tài)化。
            月主題活動和日積月累好習(xí)慣評價(jià)體系相結(jié)合,每月評校級最美少年,并通過頒獎儀式、校園展示窗進(jìn)行宣傳。新時(shí)代好少年的評選通過快樂反思、家長寄語、教師評價(jià)三種評價(jià)方式讓學(xué)生們好習(xí)慣、好品質(zhì)逐漸形成。
            報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔子規(guī)成為學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的必需,潛移默化地規(guī)范了他們的言行。
            (五)德育課、少先隊(duì)活動扎實(shí)開展,注重實(shí)效。
            每周一第一節(jié)課為少先隊(duì)活動課,學(xué)期初制定詳細(xì)月、周隊(duì)會計(jì)劃,每學(xué)期開展示范課觀摩活動讓隊(duì)員在規(guī)范的程序中接受教育。
            我校還開設(shè)了心理健康教育課,設(shè)有心理健康咨詢室。通過以上活動的開展,校園處處充滿文明之風(fēng),洋溢著和諧向上的育人氛圍。
            三、活動陣地建設(shè)豐富多彩。
            (一)宣傳標(biāo)語入眼入心。
            我校在校園內(nèi)外設(shè)置了多種形式的核心價(jià)值觀標(biāo)語及展牌80處、文明校園標(biāo)語在大門口及文化展牌進(jìn)行張貼。
            (二)板報(bào)、展牌定期更換、評比。
            教室內(nèi)板報(bào)結(jié)合月主題活動每月更換一次,每學(xué)期展評一次。校園內(nèi)文化長廊結(jié)合學(xué)期大型活動做到及時(shí)更換。
            (三)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
            校園網(wǎng)絡(luò)有專人負(fù)責(zé),對網(wǎng)絡(luò)中不健康的內(nèi)容做到及時(shí)屏蔽,對師生需要的素材及時(shí)準(zhǔn)備,確保師生在運(yùn)用時(shí)做到暢通、快捷、安全。
            (四)多措并舉健全少先隊(duì)組織。
            每學(xué)年進(jìn)行大隊(duì)委競選,少先隊(duì)隊(duì)知識競賽、重溫隊(duì)史誓詞、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔中隊(duì)陣地評比等活動,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的號召力、凝聚力,少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
            以上工作的開展?fàn)I造了濃郁的創(chuàng)建氛圍,調(diào)動了全校師生創(chuàng)建的主動性。
            四、教師隊(duì)伍敬業(yè)精業(yè)。
            (一)師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提。
            學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案,簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,演講比賽、評教等活動規(guī)范了老師們教育教學(xué)行為,體會到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。
            (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
            按照教師專業(yè)成長規(guī)劃,開展了主題研討、讀書交流、集體備課等活動,解決了教師們工作中的困惑,讓他們在專業(yè)成長的道路上快樂前行。
            (三)形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。
            通過一幫一活動、骨干教師公開課研討、青年教師示范課等活動,讓年輕教師快速成長,優(yōu)秀教師走向卓越,班主任走向了專業(yè)化。
            五、校園文化建設(shè)氛圍濃厚。
            (一)了解文化內(nèi)涵,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
            學(xué)校把校訓(xùn)、校風(fēng)、校徽等文化標(biāo)識在校園醒目位置懸掛,升旗儀式或大型活動全體師生都要大聲唱校歌。
            (二)多彩活動豐富校園文化生活。
            紅領(lǐng)巾崗、小小志愿者團(tuán)隊(duì)讓志愿者用行動傳播著文明,在奉獻(xiàn)中享受著快樂。青苗課程讓學(xué)生們學(xué)會了多種勞動技能。
            報(bào)告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實(shí)用文檔(三)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化作用。學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作,微信群是家校溝通的橋梁,利用微信群,家長及師生積極參與。
            以上工作的開展,營造了健康向上的校園文化氛圍,陶冶著師生的心智,激勵(lì)著師生在辛莊小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)工作。
            六、校園環(huán)境建設(shè)有序和諧。
            (一)教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理。
            各種植物及設(shè)施有序布局,建有景觀帶8余處,種植園1個(gè)。
            (二)張貼宣傳標(biāo)識。
            醒目位置張貼“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“三節(jié)”等環(huán)保標(biāo)識和宣傳展牌。
            (三)強(qiáng)化校園安全管理。
            協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門加強(qiáng)校園安全教育工作,通過法制教育講座、小手拉大手等活動提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
            以上工作的開展,校園處處洋溢著美的氣息,充滿生機(jī)與活力,規(guī)范了師生的不良行為,為師生營造了一個(gè)安全、健康的環(huán)境。
            在今后的工作中,我校將繼續(xù)秉承“以愛立行、以愛立人、以愛立?!钡霓k學(xué)理念,以文明校園為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)完善各項(xiàng)工作,創(chuàng)辦讓師生幸福,家長放心,社會滿意的學(xué)校。
            小學(xué)2018年10月15日。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇八
            句容市河濱路小學(xué)。
            為深入貫徹落實(shí)句容市文明委《關(guān)于開展2014——2016年度句容市文明行業(yè)、文明單位(社區(qū)、校園)、文明鎮(zhèn)村申報(bào)評選工作的通知》(句文明【2017】4號)精神,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)建文明校園開展工作如下:
            幾年來,我校堅(jiān)持立德樹人教育價(jià)值取向,秉持“涵養(yǎng)化育,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,積極踐行“化成教育”文化主張,堅(jiān)持依法治教,加強(qiáng)課程建設(shè)、特色建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè),傾心打造文潤校園(書香校園、故事校園、明星校園)、精致校園、和諧校園,努力把學(xué)校建設(shè)成“質(zhì)量優(yōu)良、管理精細(xì)、課程豐富、特色鮮明、文化豐盈”的有品位的現(xiàn)代化學(xué)校。
            辦學(xué)成果。
            經(jīng)過幾年的發(fā)展,我校取得了理想的辦學(xué)成果,學(xué)校內(nèi)涵積淀逐漸豐盈、辦學(xué)績效穩(wěn)步提升、辦學(xué)特色日益彰顯?,F(xiàn)將近幾年的學(xué)校辦學(xué)成果梳理如下:
            (一)學(xué)校管理改革創(chuàng)新成果。
            1.2014.1,被評為鎮(zhèn)江市“三無”學(xué)校先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市依法治校示范校。
            2.2014.1,被評為鎮(zhèn)江市首批教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。3.2014.1,被評為江蘇省防震減災(zāi)科普示范校。4.2014.12,被評為鎮(zhèn)江市(故事校園)特色學(xué)校。
            5.2015.1,被句容市委、市政府評為2014年綜治和平安建設(shè)先進(jìn)集體。
            6.2015.1,被評為2014年度鎮(zhèn)江市學(xué)生社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。7.2015.1,被評為鎮(zhèn)江市數(shù)字化校園。8.2015.4,學(xué)校獲句容市“五一勞動獎狀”。9.2015.4,我校被評為“鎮(zhèn)江市少先隊(duì)先進(jìn)集體”。
            5.2014.6,學(xué)校在句容市第二十屆少兒創(chuàng)作故事演講大賽中獲“優(yōu)秀組織獎”。
            6.2014.7,獲鎮(zhèn)江市體育全運(yùn)會少兒乙組籃球比賽第一名。7.2014.10,獲句容市中小學(xué)運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體第一名。8.2014.10,獲句容市小學(xué)生合唱比賽一等獎。
            9.2014.11,王志、郁潔的故事《老鼠搬家》獲第十一屆江蘇省“五星工程獎”展演銅獎。
            10.2015.4,在句容市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
            11.2015.5,在2015年句容市中小學(xué)生美術(shù)、書法比賽中,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
            12.2015.8,學(xué)校在句容市第二十一屆少兒創(chuàng)作故事演講大賽中獲“優(yōu)秀組織獎”。
            13.2015.9,課本劇《兒童團(tuán)智闖句容城》榮獲江蘇省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演小學(xué)組一等獎。
            14.2015.10,在句容市第二十六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中,獲小學(xué)組團(tuán)體總均分、總均分第三名。
            15.2015.12,學(xué)校在鎮(zhèn)江市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲“精神風(fēng)貌獎”。
            16.2015.12,課本劇《兒童團(tuán)智闖華陽城》榮獲鎮(zhèn)江市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
            17.2016.1,學(xué)生王志參加江浙滬三?。ㄊ校┥賰汗适卵葜v比賽獲金獎。
            18.2016.3,學(xué)校在句容市2016年中小學(xué)生美術(shù)、書法比賽中獲優(yōu)秀組織獎。
            19.2016.10,在句容市小學(xué)生合唱比賽中,我校獲一等獎。20.2016.12,在句容市經(jīng)典誦讀比賽中,我校獲特等獎。
            創(chuàng)建工作。
            一、營造“文潤”校園,用濃郁的文化氣息濡染師生的心靈。
            活動(讓每個(gè)學(xué)生都有自己愛講的故事;讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的故事;讓每個(gè)學(xué)生都能參與到故事社團(tuán)中去;讓每班每周都有一節(jié)動人的故事課;??)的同時(shí),定期開展“校園故事節(jié)”活動,濃厚校園的故事文化氛圍,發(fā)揮故事文化育人的功能,豐富孩子知識,開闊視野,滋養(yǎng)人生底氣,豐厚人生閱歷,促進(jìn)孩子健康快樂地成長。現(xiàn)如今,我校已經(jīng)發(fā)展成為鎮(zhèn)江市特色(故事校園)學(xué)校。
            3.用墨韻陶冶生活意趣。
            大力推進(jìn)書畫特色建設(shè),以打造書畫特色品牌為目標(biāo),充分利用學(xué)校藝術(shù)教育的優(yōu)勢,堅(jiān)持“普及與提高并舉”的方針,開展綜合性、多樣化的書畫特色教學(xué)活動和社團(tuán)活動,豐富學(xué)生校園生活,開啟學(xué)生心智,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,陶冶學(xué)生的意趣。2015年,我校被評為“鎮(zhèn)江市藝術(shù)特色學(xué)?!?。
            二、開展“沁潤”德育,用適切的德育文化化育學(xué)生的美好品行。為了提升德育工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷優(yōu)化,我校堅(jiān)持立德樹人、以德為先的學(xué)校教育價(jià)值取向,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),依托現(xiàn)有教育資源優(yōu)勢,大力推進(jìn)“沁潤”德育,不斷優(yōu)化德育內(nèi)容,拓寬德育工作途徑,豐富德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,建構(gòu)校本化的“潤德”課程,以期在實(shí)踐中能較好地達(dá)成持續(xù)、有效地化育學(xué)生的美好品行的育人功能。我?!扒邼櫋钡掠闹饕悸放c推進(jìn)策略如下:
            1.將養(yǎng)成教育常態(tài)化,大力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。依據(jù)校情、學(xué)情,從做人、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)方面,研究各年級段的學(xué)生行為習(xí)慣,制定分層培養(yǎng)目標(biāo),拓寬養(yǎng)成教育的形式與載體,形成以“做最好的自己”為價(jià)值取向的各年級培養(yǎng)內(nèi)容與模式,細(xì)化內(nèi)容,抓實(shí)過程,通過常態(tài)化的管理與養(yǎng)成訓(xùn)練,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷規(guī)范、不斷提升。
            2.將禮儀教育生活化,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好文明素養(yǎng)。以“八禮四儀”為主線,以“校園之星”評比為抓手,使“校園之星”的評選和“四儀式”(入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式、成長儀式、畢業(yè)儀式)活動等逐步實(shí)現(xiàn)課程化,全面提升德育工作的層次與實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐、參與、評比中體驗(yàn)、成長,在成長中實(shí)現(xiàn)一次次的“做最好的自己”的目標(biāo)達(dá)成理輔導(dǎo)活動,讓“陽光小屋”成為孩子們常去放松的“心靈港灣”;常年聘請心理教育專家來校來校指導(dǎo)幫助我校開展心理健康教育、咨詢、輔導(dǎo)活動,開始心理健康專題課等,為學(xué)生的健康成長鋪設(shè)陽光、綠色通道。
            (4)建立一個(gè)體系:家庭、社會、學(xué)校三位一體。
            家長是我們孩子的第一任教師,家庭和學(xué)校、社會教育較好地融為一體,才能給孩子“最好的教育”。通過班級qq群,班級“家長委員會”,學(xué)校微信公眾號“河小一家人”等平臺鼓勵(lì)家長參與班級管理工作開展家長進(jìn)課堂和假日小隊(duì)活動,更好地發(fā)揮家長這一優(yōu)質(zhì)資源的教育功能;開好家長會,辦好家長學(xué)校,提高家長的教育水平,構(gòu)建家校共育的優(yōu)良氛圍、機(jī)制。
            (5)拓寬一個(gè)空間——豐富主題教育,在活動中育人。利用重大節(jié)日,尋找教育主題,開展豐富多彩的主題活動,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉;豐富課外假日小隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動,利用周末、假期,讓學(xué)生走出課堂,利用課外資源,以小組形式開展豐富多彩的體驗(yàn)活動和社會實(shí)踐活動,用圖片、體驗(yàn)日記等方式記錄活動過程與內(nèi)容;切實(shí)開展好安全教育系列活動;結(jié)合“八禮四儀”主題教育,開展年級特色主題活動;認(rèn)真組織“四儀式”(入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式、成長儀式、畢業(yè)儀式)活動,將“四儀式”規(guī)范化、課程化;少先隊(duì)在各年級組織開展主題中隊(duì)展示評比活動,打造班隊(duì)活動的亮點(diǎn),并通過活動促進(jìn)學(xué)生自主管理、自我教育、自主發(fā)展能力與素養(yǎng)的提升。
            (6)以立德樹人為教育的根本價(jià)值取向,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將學(xué)校德育工作從無課程(塊面課程、總體課程)的低層次向有課程(既有具有本校特色的塊面課程,又有整體的德育課程建構(gòu))推進(jìn),不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校德育課程建設(shè)工作,形成具有校本特色的“潤德”德育課程。
            三、實(shí)施“和潤”管理,用學(xué)校精神凝聚發(fā)展合力。
            (3)修訂《學(xué)校章程》,發(fā)揮校內(nèi)治理機(jī)構(gòu)的作用。重新修訂《學(xué)校章程》,規(guī)范學(xué)校治理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮“教職工大會(教代會)”、“校務(wù)委員會”、“黨支部”、“家委會”等組織機(jī)構(gòu)的作用。需要由“教職工大會”決定的事項(xiàng),一律由“教職工大會”票決通過方可施行。
            (4)堅(jiān)持評(聘)、考核中的民主制度。在學(xué)校的評先評優(yōu)、學(xué)??冃Э己恕渭馊瞬旁u選考核、教師流動,以及其他各項(xiàng)考評制度、機(jī)制中,堅(jiān)持民主制度,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁地位。
            3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鑄造“溫潤”教師。
            以“化成教育”的文化主張為統(tǒng)領(lǐng),以現(xiàn)有教師培養(yǎng)、發(fā)展工作機(jī)制為基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新工作方式和培養(yǎng)模式,不斷激發(fā)教師“做最好的自己”的成長動機(jī)與發(fā)展?jié)撃埽Π褜W(xué)校教師鑄造成“五有”的“溫潤”教師:
            有溫度,寬厚仁愛;有追求,意誠志篤;有德性,敬業(yè)精業(yè);有底蘊(yùn),博學(xué)善教;有快樂,健康幸福。
            (1)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步提升教師的師德修養(yǎng)。
            加強(qiáng)師愛教育,培植教師對教育、對學(xué)生、對他人的博愛情懷,引導(dǎo)教師爭做寬厚仁愛的河小教師。
            加強(qiáng)理想信念教育,堅(jiān)定教師的職業(yè)自信和對教育理想的追求,引導(dǎo)教師爭做意誠志篤的河小教師。
            加強(qiáng)師德教育,大力弘揚(yáng)“勤勉向上、和諧共生”的學(xué)校精神,營造講正氣、講和諧、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)的良好氛圍,引導(dǎo)教師爭做敬業(yè)精業(yè)的河小教師。
            (2)加強(qiáng)師能修煉,不斷推動教師的專業(yè)成長。
            讀書積淀底蘊(yùn)。大力實(shí)施書香校園建設(shè)工程,建立以“學(xué)習(xí)”與“發(fā)展”為核心的教師學(xué)習(xí)新常態(tài)。大力推進(jìn)讀書活動,推動教師讀書學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型升級拓寬學(xué)習(xí)渠道,改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)效能。
            “滋潤”課堂教學(xué)主張,提高課堂教學(xué)效益,提煉課堂教學(xué)思想,提升課堂教學(xué)品味,讓課堂具有“滴管”滲透與滋養(yǎng)的功效,將課堂的養(yǎng)分靜靜地滲透到學(xué)生的心田,持續(xù)不斷地涵養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造靈性。
            2.積極推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的新路徑、新方式,改變課堂上教與學(xué)的方式,進(jìn)一步淡化、弱化教師的角色比重,再度減少教師在課堂上牽、導(dǎo)、控的份額,定下心來,堅(jiān)決做到少教多學(xué),充分放手,把課堂徹底還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的真正主體,把課堂真正變成學(xué)堂。
            3.積極研究并形成富有學(xué)校特色的“高效課堂”教學(xué)模式。推行“滋潤”課堂教學(xué)主張指導(dǎo)下的“自主導(dǎo)學(xué),合作探究,達(dá)標(biāo)展示”的高效課堂教學(xué)模式。針對學(xué)科特點(diǎn),語數(shù)英學(xué)科分別以“小學(xué)語文自主導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”、“小學(xué)數(shù)學(xué)三階六環(huán)課堂教學(xué)模式”、“小學(xué)英語四學(xué)三練教學(xué)模式”來個(gè)性化地推進(jìn)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,形成總體建構(gòu)、分科實(shí)施的科學(xué)運(yùn)作策略。
            4.注重德育美育,以綜合素質(zhì)的提升來映射課堂的真正高效。在追求課堂學(xué)習(xí)效益不斷提升的同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)科課堂充分運(yùn)用德育和美育的原理,注重德育和美育滲透,積極引領(lǐng)學(xué)生求真、求異、求活,培養(yǎng)學(xué)生心智技能,塑造積極健康人格。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀,以智育人,以育育人,以德育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;用如水般的課堂文化涵養(yǎng)學(xué)生的智慧靈性。
            自2014年9月開始,我校成功申報(bào)“鎮(zhèn)江市高效課堂建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保⒂?016年12月接收考核驗(yàn)收評估。
            五、構(gòu)建“豐潤”課程,用充足的校本課程“養(yǎng)分”蓄養(yǎng)學(xué)生幸福成長的根基。
            我校以構(gòu)建校本化的“豐潤”課程為載體,以“選課走班”為途徑,以期通過“豐潤”課程的有效實(shí)施,用充足的校本課程“養(yǎng)分”來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和特長發(fā)展,孕育學(xué)生的靈秀之氣,蓄養(yǎng)學(xué)生幸福的根基,培育幸??鞓?、健康向上的陽光生命。
            責(zé),誰的時(shí)間誰負(fù)責(zé)”。
            面對新的發(fā)展需求,朝著既定的目標(biāo),我校將秉持“涵養(yǎng)化育,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,積極踐行“化成教育”文化主張,把“做最好的自己”作為我們的追求,致力鑄造“溫潤”教師,致力讓所有的孩子在收獲知識與能力的同時(shí),享受快樂的校園生活和童年歲月,進(jìn)而為孩子的幸福人生打下豐盈、靚麗的底色,更深入的開展好文明校園、文明城市的創(chuàng)建工作。
            二〇一七年五月十九日。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇九
            根據(jù)薩教發(fā)3號及薩區(qū)教委“安防”安全檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)我校對照“內(nèi)容”找問題,找漏洞,查隱患,找不足。對“內(nèi)容”提出的項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的對照排查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
            一、綜合管理過硬安全工作常抓不懈。
            1、一把手親自抓。由于我校的特殊性質(zhì),“封閉式,寄宿制”管理,所以安全工作一直是我校的頭等大事。學(xué)校一直堅(jiān)持“教育安全兩手抓”,把安全工作納入日常工作之中,并列計(jì)劃,投經(jīng)費(fèi),配備安全設(shè)備。如:學(xué)校就有計(jì)劃的投入一筆資金,更新了學(xué)校的防火設(shè)備。
            學(xué)校從建校時(shí)起,就制定了一把手親自抓安全的制度,堅(jiān)持每月召開一次的安全工作會雷打不動,一把手聽取安全主任的工作匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。僅3月份的安全工作會議,就部署解決了五項(xiàng)安全工作問題。及時(shí)的處理了安全隱患。
            2、建立和完善全安責(zé)任制。學(xué)校設(shè)有安全主任,協(xié)助校長管理全校的安全工作。安全主任下設(shè)安全員,協(xié)助安全主任工作。從校長到安全員每個(gè)人職責(zé)分明。校長每月召開一次安全列會,主任每天都要在全校的安全區(qū)內(nèi)巡視一次,重點(diǎn)區(qū)或每天二次。如:學(xué)生寢室,廚房生平。發(fā)現(xiàn)問題作好記錄,及時(shí)處理,重大問題報(bào)告校長處理。僅3月份處理大小安全問題5件。同時(shí)建立各崗位安全責(zé)任制,簽定各崗位安全責(zé)任狀,責(zé)任到人頭。同時(shí)安全崗位責(zé)任制度在崗位處上墻。
            3、建立建全安全管理組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有安全組織機(jī)構(gòu),一把手掛帥,組成安全管理網(wǎng)絡(luò),建立安全緊急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行代班制,每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班,夜間代班,每天晚上10:30分代班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全檢查一次。
            4、搞好安全宣傳工作。學(xué)校一直堅(jiān)持兩手抓,把安全工作融入教育教學(xué)工作中。如:利用社會課、安全周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全防火、交通安全等知識的教育,利用主題班隊(duì)會進(jìn)行“關(guān)愛生命”“不和莫生人說話”“家里沒人時(shí)我怎么辦”的教育。同時(shí)每學(xué)期對全校員工進(jìn)行一次安全防火,滅火器的使用常識培訓(xùn)。
            二、消防工作常抓不懈。
            1、把消防工作落到人頭。建立每個(gè)崗位消防工作責(zé)任制度,上墻。對明火,明電開關(guān)責(zé)任到人。設(shè)立安全防火通道,設(shè)立夜光安全指示標(biāo)牌。設(shè)立應(yīng)急照明燈。配備滅火器具,并及時(shí)檢查打壓。
            2、建立安全管理疏散網(wǎng)絡(luò)圖。學(xué)校每學(xué)期都更新安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,并在每一個(gè)崗位上墻。對每一個(gè)崗位,每一個(gè)人員分工明確,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,緊急情況立即啟動。
            三、道路交通安全工作。
            1、對學(xué)生進(jìn)行日常交通安全教育。立用社會課時(shí)間學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識。
            2、每周接送學(xué)生時(shí)間,由學(xué)校安全主任親自把關(guān),對沒有家長來接的學(xué)生,或沒有家長親自指定來接人員一律不準(zhǔn)接送學(xué)生。
            3、積極參加上級組織的安全活動,立用板報(bào),廣播等宣傳工具進(jìn)行宣傳。
            四、其它安全工作。
            1、對學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,每期進(jìn)行一次安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理。
            2、對學(xué)校用電特別是用電量大的食堂每周進(jìn)行一次檢查,如:熱水器,蒸車等隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
            3、對學(xué)校使用的液化汽實(shí)行定人,定崗位管理。堅(jiān)持使用和存貯分離。定期打壓檢查。
            4、堅(jiān)持每學(xué)期對全體員工進(jìn)行一次體檢。特別是廚房工作人員。
            5、堅(jiān)持三無食品不進(jìn)校的原則。對學(xué)校應(yīng)進(jìn)的大綜食品堅(jiān)持定點(diǎn),定人,定床位采購。對學(xué)生餐具堅(jiān)持定人,定時(shí)三餐三消。(二次藥物一次物理)。
            五、教育教學(xué)安全。
            1、學(xué)校每年舉辦的大型活動堅(jiān)持上報(bào)制度。并做好先期安全準(zhǔn)備工作,如:配備藥品,應(yīng)急用車等。
            2、間操時(shí)間,學(xué)校要求每班班主任親自到外面帶操,教學(xué)主任主持,安全主任監(jiān)管學(xué)生上下樓的安全。眼操由值周教師代隊(duì),各值周生到各班檢查。
            3、對每一個(gè)學(xué)生建立學(xué)生建康檔案,每學(xué)期體檢二次。
            4、學(xué)校無嘗為全校提供沌凈水。定期清洗消毒飲水機(jī)。
            六、存在的問題。
            1、各項(xiàng)安全制度按“內(nèi)容”的要求還不全面和完善。
            2、安全設(shè)備的資金投入還不到位。
            3、對新入校的員工安全培訓(xùn)還沒有及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)。
            4、獎懲制度還不完善。
            5、各項(xiàng)記錄不細(xì),不完整。
            6、學(xué)校場地不平整,不利于安全。
            對于存在的問題,我們急時(shí)的進(jìn)行整改,不完善的進(jìn)行完善。爭取借春季安防集中整治的東風(fēng),把我校的安全工作上一個(gè)新的臺階。
            一、健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
            為確保此次自查工作順利進(jìn)行,我局成立了以紀(jì)檢書記為組長的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。
            二、嚴(yán)格清查,不走過場。
            成立清查小組,局領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,對照自查內(nèi)容進(jìn)行自查。做到不走過場不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
            三、認(rèn)真自查,及時(shí)自糾。
            按照《綿竹市財(cái)政局關(guān)于開展全市財(cái)政資金安全檢查工作的通知》的要求,我局對本單位內(nèi)部控制制度、財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)政資金的管理情況進(jìn)行了自查。
            1、建立健全行政事業(yè)單位內(nèi)部控制制度。我局嚴(yán)格按照收支“兩條線”原則,所有的業(yè)務(wù)收入都全額繳入財(cái)政國庫,并按時(shí)間、單位、票據(jù)票號、金額做好每筆收入臺賬,每月末按時(shí)與財(cái)政國庫科對賬;每一筆業(yè)務(wù)支出都嚴(yán)格按照經(jīng)辦人——部門負(fù)責(zé)人——財(cái)務(wù)審核——分管領(lǐng)導(dǎo)審核——領(lǐng)導(dǎo)審批的審批程序執(zhí)行財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。
            2、財(cái)政票據(jù)指派專人專管,建立了票據(jù)領(lǐng)用、核銷臺賬,年底按財(cái)政票據(jù)管理要求進(jìn)行清零并注銷。
            3、我局財(cái)務(wù)印章管理原則是:分開存放保管,監(jiān)督審批使用。財(cái)務(wù)專用章由會計(jì)負(fù)責(zé)保管,法人印章由出納保管。財(cái)務(wù)印章保存在安全地方,并且經(jīng)常檢查,非保管人員不得使用,非經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意,不得攜章外出。禁止非財(cái)務(wù)事項(xiàng)加蓋財(cái)務(wù)印章,嚴(yán)禁財(cái)務(wù)印章外借。
            4、財(cái)務(wù)科的職能職責(zé)明確,下設(shè)會計(jì)和出納兩個(gè)崗。
            位,各自職責(zé)分工明確,會計(jì)與出納之間,相互協(xié)調(diào)配合,并相互制約。月末出納的現(xiàn)金、銀行日記賬與會計(jì)的賬務(wù)相核對,會計(jì)的賬務(wù)必須與銀行和財(cái)政的相核對,確認(rèn)無誤后方可結(jié)賬。會計(jì)并定期與不定期的對出納的庫存現(xiàn)金進(jìn)行抽查。
            5、我局財(cái)務(wù)核算基本按照行政事業(yè)單位會計(jì)制度進(jìn)行核算與管理,但還不夠完善,下步應(yīng)按照要求進(jìn)一步完善會計(jì)核算。
            6、無違規(guī)開設(shè)銀行賬戶,現(xiàn)有賬戶按照要求管理使用,對賬制度每月末認(rèn)真落實(shí)。
            7、財(cái)政資金按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理與使用,財(cái)政資金撥付流程科學(xué)規(guī)范,財(cái)政資金審核及時(shí)到位,無財(cái)政資金未納入國庫集中支付。
            這次自查自糾,是促使我局財(cái)務(wù)工作自我完善的一次切實(shí)可行的行動,使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并針對存在的問題及時(shí)加以整改,從而使我局財(cái)務(wù)工作更加完善有效。
            為貫徹落實(shí)市聯(lián)社案件專項(xiàng)治理工作,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了《關(guān)于落實(shí)案件專項(xiàng)治理采取有效措施防范銀行案件風(fēng)險(xiǎn)的通知》(銀監(jiān)通[xx]6號)、《關(guān)于加大防范操作風(fēng)險(xiǎn)工作力度的通知》(銀監(jiān)發(fā)[xx]17號)和《商業(yè)銀行和農(nóng)村信用社案件專項(xiàng)治理工作》方案(銀監(jiān)辦發(fā)[xx]77號)精神以及省協(xié)會《關(guān)于防范操作風(fēng)險(xiǎn)做好案件專項(xiàng)治理工作的實(shí)施意見》等文件。通過學(xué)習(xí)討論,充分了解了本次專項(xiàng)治理工作的重要意義,明確了執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性,進(jìn)一步認(rèn)識違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的危害性,并根據(jù)自身情況展開自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。
            一、牢固思想防線。本人能夠自覺主動地學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固思想防線。
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)項(xiàng)目部安全工作,響應(yīng)院號召,切實(shí)保障廣大職工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證工程正常的施工秩序,結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際,我部門對施工現(xiàn)場的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,并針對施工現(xiàn)場開展了隱患排查治理活動,現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下:。
            一、安全管理方面。
            1、安全組織機(jī)構(gòu)建立和健全。
            項(xiàng)目部建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全管理網(wǎng)絡(luò)和安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理制度。配置專職安全員負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全巡視檢查,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的安全檢查工作,形成了自上而下的安全保證體系。
            2、安全管理制度和責(zé)任制的落實(shí)情況。
            (1)目前,項(xiàng)目部各項(xiàng)安全規(guī)章齊全且可操作性較強(qiáng)。不斷提高安全文明施工制度的執(zhí)行力來加強(qiáng)安全文明施工管理,杜絕事故發(fā)生。
            (2)為了確保安全生產(chǎn),項(xiàng)目部根據(jù)公司的有關(guān)要求,制訂了安全目標(biāo)指標(biāo)并逐層進(jìn)行分解,明確了各級人員和部門的安全職責(zé),并在施工過程中監(jiān)督落實(shí)到位。
            項(xiàng)目部與各施工作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽定了《安全責(zé)任書》,并嚴(yán)格執(zhí)行各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定,項(xiàng)目部質(zhì)安部對安全責(zé)任制的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,對違反責(zé)任制的人員能夠做到及時(shí)進(jìn)行提醒、教育,對考核結(jié)果進(jìn)行獎罰。
            3、安全檢查、隱患排查情況。
            的警示標(biāo)語牌,提醒工作人員注意,做好自身及他人安全防護(hù),消除安全隱患。
            4、安全教育培訓(xùn)情況。
            (1)項(xiàng)目部不定期對新進(jìn)場管理人員和作業(yè)工人及時(shí)進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:企業(yè)規(guī)章制度、安全基本知識、施工安全注意事項(xiàng)、各項(xiàng)相關(guān)的安全技術(shù)措施和操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案學(xué)習(xí)等。
            (2)、按規(guī)定參加電工、電焊工、裝載機(jī)駕駛等特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)和取證。
            (3)、各施工隊(duì)自己進(jìn)行的班組安全教育活動。
            二、現(xiàn)場施工安全情況。
            1、臨時(shí)設(shè)施。
            (1)臨時(shí)設(shè)施嚴(yán)格按要求進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,布局較為合理。
            (2)臨時(shí)設(shè)施符合消防、防雨、保溫等技術(shù)要求。生活辦公區(qū)、施工區(qū)、倉庫、機(jī)械設(shè)備停放區(qū)等安排人員24小時(shí)巡邏值班,確?,F(xiàn)場物資、材料安全。
            2、安全用電情況。
            施工現(xiàn)場做到用電設(shè)備“一機(jī)、一閘、一漏”,確保了用電安全;供電設(shè)備安置了警示標(biāo)志。照明燈具及供電線路按照要求進(jìn)行架設(shè)。由值班電工經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行處理,防止事故發(fā)生。
            3、特種設(shè)備。
            4、消防管理。
            項(xiàng)目部制定了消防管理責(zé)任制,并落實(shí)到位。制定和完善了消防應(yīng)急預(yù)案。
            項(xiàng)目部對易發(fā)生火災(zāi)處加大檢查和監(jiān)控力度。
            (2)規(guī)定禁止煙火或吸煙的工區(qū)或部位無違規(guī)現(xiàn)象。
            5、安全防護(hù)設(shè)施情況。
            施工中,安全管理人員能夠正式佩戴和使用安全帽、安全帶等防護(hù)用品;在洞口以及危險(xiǎn)位置設(shè)置了防護(hù)設(shè)施和明顯的警示標(biāo)志;用電部位、易燃品附近配置了消防設(shè)施等。
            三、安全管理中存在的問題。
            1、個(gè)別人員安全意識淡薄,施工現(xiàn)場仍然存在習(xí)慣性違章。
            2、施工用電線路布設(shè)較亂,需要進(jìn)一步規(guī)范,
            3、設(shè)備定期檢查,各種制度完善;但設(shè)備自身檢查資料、記錄不齊全;需進(jìn)一步完善。
            4、個(gè)別安全防護(hù)設(shè)施沒跟上工程施工進(jìn)度,造成施工中安全防護(hù)滯后。
            四、采取的整改措施:。
            為確保工程施工安全,消除各類安全隱患,項(xiàng)目部對自查過程中存在的主要問題,提出以下整改措施:。
            1、項(xiàng)目部將加強(qiáng)監(jiān)管,并分批開展安全教育,利用日常巡查、檢查、會議、安全教育培訓(xùn)、宣傳欄、報(bào)紙、文件等方法方式對職工干部進(jìn)行安全知識、法律法規(guī)等的教育宣傳,提高員工的安全意識和責(zé)任意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
            2、施工用電問題將持續(xù)重視,嚴(yán)查工人宿舍違規(guī)用電現(xiàn)象,對于現(xiàn)場線路將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范布置。
            3、加大對習(xí)慣性違章的監(jiān)管力度。加強(qiáng)安全教育和管理監(jiān)督、處罰力度,必須從思想上提高廣大員工的安全意識。
            4、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。嚴(yán)格按照安全責(zé)任制落實(shí)各級、各部門責(zé)任。
            5、及時(shí)按照項(xiàng)目部規(guī)定,定期開展安全檢查和隱患排查治理,做好施工現(xiàn)場安全隱患的查找和整改。
            總之,通過本次大檢查發(fā)現(xiàn)了項(xiàng)目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。項(xiàng)目部及時(shí)進(jìn)行了整改,使之得到了有效的控制,但安全工作是一項(xiàng)長期的工作。項(xiàng)目部將繼續(xù)嚴(yán)抓安全、狠抓安全,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)工作,使廣大職工的安全意識得到提高,使安全管理的各項(xiàng)工作和要求得到較好落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),為工程施工順利進(jìn)行提供安全保障。
            為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《省聯(lián)社辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省政府辦公廳關(guān)于在全省開展安全生產(chǎn)大檢查文件的通通知》(云農(nóng)信聯(lián)便〔〕678號)、《景東彝族自治縣人民政府辦公室關(guān)于集中開展安全生產(chǎn)大檢的通知》(景政辦發(fā)〔2013〕134號)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對我社的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,結(jié)合我社安全生產(chǎn)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大隱患的排查和整改,防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。聯(lián)社對21個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、三個(gè)服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行了安全檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:。
            一、基本情況。
            結(jié)合我社實(shí)際,擬定了安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。與抓業(yè)務(wù)發(fā)展和抓安全生產(chǎn)兩不誤,與季度真實(shí)性檢查和安全生產(chǎn)大檢查同步進(jìn)行,并形成常態(tài)化,每季度進(jìn)行檢查。檢查重點(diǎn)內(nèi)容:營業(yè)場所:防尾隨聯(lián)動門,庫房門,營業(yè)柜臺及防彈玻璃,防盜門,營業(yè)柜臺,自衛(wèi)長刀、鋼叉、狼牙棒,守庫值班室門、窗和電路設(shè)施,其它門、窗,電源線路、閘刀開關(guān)等;自助銀行或atm機(jī):門、窗,電源線路,防護(hù)艙(亭);職工宿舍:門、窗,電源線路,閘刀、開關(guān);職工安防技能及知識的培訓(xùn)情況、辦公機(jī)器設(shè)備、供電線路、消防設(shè)施、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急預(yù)案及演練、監(jiān)控設(shè)備、押運(yùn)車輛、公務(wù)用車、發(fā)電機(jī)的保管及使用、電梯、其他重大危險(xiǎn)源等。結(jié)合規(guī)范年活動,檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否建立完善;領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場輪流帶班制度執(zhí)行情況;消防設(shè)備配備情況;全員安全教育培訓(xùn)情況;安全責(zé)任書簽訂情況;安全隱患是否有效排查治理;應(yīng)急預(yù)案演練情況;各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度執(zhí)行等情況。
            二、存在問題。
            從檢查的情況看,各社對安全生產(chǎn)工作都非常重視,按要求,在內(nèi)部開展了安全檢查,并進(jìn)行了整改。但個(gè)別社在安全生產(chǎn)工作中還存在一些問題,如:崗位責(zé)任制不落實(shí),安全隱患整改不到位等。
            在這次安全生產(chǎn)大檢查中,共發(fā)現(xiàn)問題35項(xiàng),當(dāng)即整改31項(xiàng),限期整改4項(xiàng)。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是:。
            1、安全生產(chǎn)管理制度、崗位操作規(guī)程、安全管理機(jī)構(gòu)不健全,責(zé)任沒落實(shí)到人。
            2、對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)不到位。
            3、電器、線路不進(jìn)行經(jīng)常性檢查,線路老化、布線不規(guī)范,臨時(shí)用電私接亂扯,刀閘無蓋等等。
            4、發(fā)動機(jī)用油亂擺亂放,未實(shí)行專人保管。
            5、滅火器材配備不足、過期,不放在明顯位置。
            三、整改措施。
            針對以上檢查出的問題,在下步工作中,我們要強(qiáng)化措施,督促按時(shí)整改,按期復(fù)查,跟蹤整治,確保整改到位。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、樹立安全生產(chǎn)意識。要強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,各社的主任要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實(shí),切實(shí)做到抓實(shí)、抓細(xì)。要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好安全生產(chǎn)和安全防火工作。
            2、遵章守法,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。各社要按照政府及有關(guān)部門對安全生產(chǎn)工作的要求,把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程,組織機(jī)構(gòu)建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實(shí),制度落實(shí),措施落實(shí)。同時(shí),要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。
            3、經(jīng)常檢查,認(rèn)真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)?;?,制度化、規(guī)范化,在工作中主要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
            4、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作,杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故,要認(rèn)真執(zhí)行事故報(bào)告制度,要逐級及時(shí)上報(bào),對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的社要按照“四不放過“的原則,嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,確保國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
            根據(jù)學(xué)院消防安全規(guī)定的要求,對照《中華人民共和國消防法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防條例》,我處于3月19日下午在保衛(wèi)處綜合科的組織下,集中對全院的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓及其他院內(nèi)的服務(wù)機(jī)構(gòu)的火災(zāi)隱患進(jìn)行了檢查。在此次檢查過程中,我們對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和不安全因素進(jìn)行了登記,并發(fā)出整改通知書,以消除現(xiàn)存不安全因素?,F(xiàn)將檢查的基本情況報(bào)告如下:。
            一、檢查情況。
            公共設(shè)施部分:。
            1、教學(xué)樓:教學(xué)樓安全防范措施基本完善,消防栓測試正常、消防指示燈正常、滅火器正常、安全通道暢通。
            2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓:消防栓無槍頭,應(yīng)急燈不能使用。
            3、舊實(shí)驗(yàn)樓:樓內(nèi)消防安全設(shè)施缺失嚴(yán)重,一樓無消防栓,二、三樓各缺少一個(gè)消防栓;熱處理實(shí)驗(yàn)室(一樓)三具滅火器需要更換,兩具需要維修更新;木工房需要更換滅火器四具;鑄造實(shí)驗(yàn)室兩具滅火器需要更新維修;三樓北頭兩側(cè)墻皮剝落,竹條裸露,有起火的隱患,南頭也有相同的問題。
            4、學(xué)生公寓樓:b樓消防栓缺損嚴(yán)重(缺槍頭、閥門),且全部生銹,基本上無法正常使用;公寓c樓應(yīng)急燈電源有被學(xué)生私接的現(xiàn)象;公寓d樓應(yīng)急燈不亮;男生區(qū)三樓、四樓各缺一個(gè)槍頭,五樓缺三個(gè)槍頭,一個(gè)水袋,六樓無槍頭,無水袋。女生區(qū)三樓缺兩個(gè)槍頭。e樓消防栓無水且缺損嚴(yán)重;f樓消防栓無水。
            5、其他公共服務(wù)設(shè)施:變電所私用電爐取暖,存在隱患;鍋爐房無滅火器;一食堂消防安全通道被聯(lián)通公司營業(yè)廳占用,液化器無專用貯存間。f樓下四個(gè)小飯店使用液化氣,無專門貯存柜或房間,也沒有配備滅火器。
            私人服務(wù)設(shè)施部分:f樓下部分餐飲經(jīng)營戶無滅火器。
            二、根據(jù)院黨委行政關(guān)于建設(shè)“平安校園”的精神,提出了以下幾點(diǎn)建議和要求:。
            1、按照整改通知書的要求,在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行整改。
            2、確定專人負(fù)責(zé)管理消防設(shè)施,建立責(zé)任制,平時(shí)要加強(qiáng)對消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù),定期檢查測試,并將確定的消防責(zé)任人名單報(bào)保衛(wèi)處備案。
            3、建議后勤集團(tuán)對學(xué)生公寓內(nèi)的用電線路進(jìn)行檢查,對學(xué)生私拉、私接電線進(jìn)行清理,堅(jiān)決杜絕電爐、熱得快等大功率電器的使用,消除電器火災(zāi)隱患。同時(shí)對變電所私用電爐的行為進(jìn)行處理。
            4、各單位辦公室電腦、打印機(jī)等辦公用電設(shè)施,不用時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)機(jī),下班時(shí)切斷電源。
            5、后勤集團(tuán)要加強(qiáng)對學(xué)生及經(jīng)營戶的了消防安全教育工作。近期聯(lián)系學(xué)校消防科對我院學(xué)生進(jìn)行一次消防安全知識、技能(滅火器材使用、逃生技巧)培訓(xùn)。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十
            學(xué)校堅(jiān)持以愛心教育為特色,逐步形成了科學(xué)的發(fā)展模式和鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,是師生幸福成長、快樂生活的家園,是一所充滿活力,富有創(chuàng)新精神和凝聚力的學(xué)校。
            我校深入貫徹《關(guān)于開展2018年度文明校園創(chuàng)建工作的通知》安排部署,認(rèn)真對照《中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)體系》,以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),扎實(shí)做好文明校園創(chuàng)建工作。
            一、領(lǐng)導(dǎo)班子勤奮務(wù)實(shí)。
            (一)機(jī)構(gòu)健全,分工明確。學(xué)校成立了以張校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初學(xué)校制定具體創(chuàng)建方案,召開全體教師會議進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體分工。
            (二)深化黨組織建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。學(xué)校開展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動,堅(jiān)持“三會一課”制度,激勵(lì)他們?yōu)辄h旗增光添彩,在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
            (三)關(guān)愛留守兒童。生活上關(guān)愛留守兒童,學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需,讓他們感受到大家庭的溫暖。
            (四)做好家校溝通。不斷完善家長委員會制度,設(shè)有校級和班級家長委員會,每學(xué)年對校級家委會組織機(jī)構(gòu)改選一次。通過家長課堂、家長開放日等,努力辦好家長學(xué)校,提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力,學(xué)校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
            以上工作保障了創(chuàng)建文明校園工作的順利開展,有序推進(jìn)。
            二、思想道德建設(shè)效果顯著。
            (一)社會主義核心價(jià)值觀入心入腦。通過課堂讓學(xué)生對核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用晨誦、做操、升旗儀式進(jìn)行背誦,校園相關(guān)位置進(jìn)行張貼,讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀融入心靈。
            (二)增強(qiáng)愛國情感,放飛中國夢。抓住清明、國慶節(jié)、國家公祭日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展“中國夢”主題系列實(shí)踐活動,讓學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中樹立報(bào)國之志,培養(yǎng)中國人的自豪感與責(zé)任意識。
            (三)榜樣引領(lǐng),做到常態(tài)化。月主題活動和日積月累好習(xí)慣評價(jià)體系相結(jié)合,每月評校級最美少年,并通過頒獎儀式、校園展示窗進(jìn)行宣傳。新時(shí)代好少年的評選通過快樂反思、家長寄語、教師評價(jià)三種評價(jià)方式讓學(xué)生們好習(xí)慣、好品質(zhì)逐漸形成。
            (四)《弟子規(guī)》進(jìn)校園。弟子規(guī)進(jìn)校園是我校的特色活動。利用晨誦、升旗儀式、課間操等時(shí)間進(jìn)行集體誦讀,樓道內(nèi)張貼優(yōu)秀學(xué)生書寫的弟子規(guī)內(nèi)容。現(xiàn)在,誦讀踐行弟子規(guī)成為學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的必需,潛移默化地規(guī)范了他們的言行。
            (五)德育課、少先隊(duì)活動扎實(shí)開展,注重實(shí)效。每周一第一節(jié)課為少先隊(duì)活動課,學(xué)期初制定詳細(xì)月、周隊(duì)會計(jì)劃,每學(xué)期開展示范課觀摩活動讓隊(duì)員在規(guī)范的程序中接受教育。
            我校還開設(shè)了心理健康教育課,設(shè)有心理健康咨詢室。通過以上活動的開展,校園處處充滿文明之風(fēng),洋溢著和諧向上的育人氛圍。
            三、活動陣地建設(shè)豐富多彩。
            (一)宣傳標(biāo)語入眼入心。我校在校園內(nèi)外設(shè)置了多種形式的核心價(jià)值觀標(biāo)語及展牌80處、文明校園標(biāo)語在大門口及文化展牌進(jìn)行張貼。
            (二)板報(bào)、展牌定期更換、評比。教室內(nèi)板報(bào)結(jié)合月主題活動每月更換一次,每學(xué)期展評一次。校園內(nèi)文化長廊結(jié)合學(xué)期大型活動做到及時(shí)更換。
            (三)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。校園網(wǎng)絡(luò)有專人負(fù)責(zé),對網(wǎng)絡(luò)中不健康的內(nèi)容做到及時(shí)屏蔽,對師生需要的素材及時(shí)準(zhǔn)備,確保師生在運(yùn)用時(shí)做到暢通、快捷、安全。
            (四)多措并舉健全少先隊(duì)組織。每學(xué)年進(jìn)行大隊(duì)委競選,少先隊(duì)隊(duì)知識競賽、重溫隊(duì)史誓詞、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、中隊(duì)陣地評比等活動,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的號召力、凝聚力,少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
            以上工作的開展?fàn)I造了濃郁的創(chuàng)建氛圍,調(diào)動了全校師生創(chuàng)建的主動性。
            四、教師隊(duì)伍敬業(yè)精業(yè)。
            (一)師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提。學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案,簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,演講比賽、評教等活動規(guī)范了老師們教育教學(xué)行為,體會到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。
            (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。按照教師專業(yè)成長規(guī)劃,開展了主題研討、讀書交流、集體備課等活動,解決了教師們工作中的困惑,讓他們在專業(yè)成長的道路上快樂前行。
            (三)形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。通過一幫一活動、骨干教師公開課研討、青年教師示范課等活動,讓年輕教師快速成長,優(yōu)秀教師走向卓越,班主任走向了專業(yè)化。
            五、校園文化建設(shè)氛圍濃厚。
            (一)了解文化內(nèi)涵,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)校把校訓(xùn)、校風(fēng)、?;盏任幕瘶?biāo)識在校園醒目位置懸掛,升旗儀式或大型活動全體師生都要大聲唱校歌。
            (二)多彩活動豐富校園文化生活。紅領(lǐng)巾崗、小小志愿者團(tuán)隊(duì)讓志愿者用行動傳播著文明,在奉獻(xiàn)中享受著快樂。青苗課程讓學(xué)生們學(xué)會了多種勞動技能。
            (三)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化作用。學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作,微信群是家校溝通的橋梁,利用微信群,家長及師生積極參與。
            以上工作的開展,營造了健康向上的校園文化氛圍,陶冶著師生的心智,激勵(lì)著師生在辛莊小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)工作。
            六、校園環(huán)境建設(shè)有序和諧。
            (一)教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理。各種植物及設(shè)施有序布局,建有景觀帶8余處,種植園1個(gè)。
            (二)張貼宣傳標(biāo)識。醒目位置張貼“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“三節(jié)”等環(huán)保標(biāo)識和宣傳展牌。
            (三)強(qiáng)化校園安全管理。協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門加強(qiáng)校園安全教育工作,通過法制教育講座、小手拉大手等活動提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
            以上工作的開展,校園處處洋溢著美的氣息,充滿生機(jī)與活力,規(guī)范了師生的不良行為,為師生營造了一個(gè)安全、健康的環(huán)境。
            在今后的工作中,我校將繼續(xù)秉承“以愛立行、以愛立人、以愛立?!钡霓k學(xué)理念,以文明校園為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)完善各項(xiàng)工作,創(chuàng)辦讓師生幸福,家長放心,社會滿意的學(xué)校。
            小學(xué)。
            2018年10月15日。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十一
            宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?!胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
            1、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,將社會主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,并圍繞社會主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動,經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時(shí)公布。
            2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育,團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,組織形式多樣,參與面廣,使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田。
            3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
            4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色,與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,利用班會課實(shí)施有效的思想道德教育。
            5、心理健康教育工作制度健全,學(xué)校建立了心理咨詢室,有國家級心理咨詢師兩位,建立健全學(xué)生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點(diǎn)與規(guī)律,針對學(xué)生實(shí)際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動,及時(shí)對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。
            1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,積極落實(shí)“三會一課”制度,定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
            2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長牽頭,王校長具體負(fù)責(zé),明確職責(zé),分部門部署,職責(zé)分明,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評比、有總結(jié)表彰。
            3、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作,有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,民主評議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制,學(xué)校教代會制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設(shè)有校務(wù)公開欄、校長接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制,社會滿意度高,校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。
            4、積極推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),做到規(guī)范辦學(xué),廉潔高效有特色。
            1、師德建設(shè)。每周一下午的例會加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育,每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范,構(gòu)建多種宣傳交流平臺,使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚(yáng)了正能量,形成良好的師德風(fēng)范。
            2、教師專業(yè)化成長。不斷完善教師培訓(xùn)制度,制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓(xùn),落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求;引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用;鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動,建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動,積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
            3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級的靈魂,選拔任用班主任是關(guān)鍵,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),就能讓學(xué)生、家長認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可。
            4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,樹立全員育人意識,制定切實(shí)可行的制度措施,立足課堂教學(xué)主渠道,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式,引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度,對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。
            1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國旗制度,每周一早上師生共同參加升國旗儀式,學(xué)校成立升國旗隊(duì),統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國旗儀式,讓國旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中,讓愛國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動,使其盡快融入校園文明共建,促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。
            2、校園文化活動。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,讓學(xué)生放飛夢想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)效果明顯。
            3、班級文化建設(shè)。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),教室布置各具特色。班級布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級公約等,形成良好的班級氛圍。
            4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比,形成了良好的文化辦公氣息。
            5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。
            1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全,設(shè)計(jì)合理,體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性,師生環(huán)保意識較強(qiáng)。
            3、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。首先進(jìn)行大力宣傳,布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動,使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò),幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動,教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。
            4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長負(fù)責(zé),校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設(shè)施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力。
            5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動機(jī)制,有完善的上放學(xué)安全管理制度。
            6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動有部署、有措施、有成效,學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
            1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導(dǎo)向正確,受眾面廣,設(shè)施運(yùn)行良好,材料詳實(shí),起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。
            2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動,積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。
            3、活動場所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動固定場所,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。
            4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學(xué)生實(shí)踐基地,為學(xué)生參與實(shí)踐社會實(shí)踐提供場所搭建平臺,形成長效機(jī)制,定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實(shí)踐活動,有方案、有措施、有成效。
            總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,但仍有不足:個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,自我意識過強(qiáng);一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足,對德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠;有些德育課注重形式,實(shí)效不足。今后,要持續(xù)加強(qiáng)對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),促其轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,以點(diǎn)帶面,打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十二
            2、嚴(yán)格規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建活動中,學(xué)校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作,以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建活動。學(xué)校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子工作列會制度,按期召開班子成員會、民主生活會,做到工作有計(jì)劃,活動有安排、有總結(jié),以創(chuàng)建為龍頭,帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
            3、強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好細(xì)胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作,學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動,激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情,更好的調(diào)動了大家的創(chuàng)建積極性。
            加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè),開展了創(chuàng)建工作。學(xué)校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學(xué)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中全會精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》、沈浩的先進(jìn)事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),開展“1000名教師講課賽活動”、“講臺春秋征文比賽活動”,開展推薦評議身邊好人活動,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學(xué)生中組織開展了留守兒童關(guān)愛活動,法制專題講座,主題班會活動,通過活動的開展,不僅促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的提高。
            學(xué)校圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,提升質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),狠抓素質(zhì)教育,教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。
            1、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓學(xué)校常規(guī)管理不松懈,學(xué)校堅(jiān)持對常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪,教務(wù)處、教科室要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)對教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查,并將“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與年度考核掛鉤,實(shí)行“一票否決”。注重實(shí)效,切實(shí)增強(qiáng)了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實(shí)效性,結(jié)合教師和學(xué)校實(shí)際,鼓勵(lì)教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格,積極推行了電子備課制度,在教學(xué)上形成了“百花齊放,百家爭鳴”的局面,從多層面探索性地做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
            2、突出抓好畢業(yè)班工作,千方百計(jì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學(xué)校將畢業(yè)班工作作為學(xué)校形象工程之一來抓,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系畢業(yè)班制度,召開好了學(xué)生會、家長會、教師會,為畢業(yè)班鼓勁加油、落實(shí)措施、明確目標(biāo)。畢業(yè)班教師對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行了分析,確定了分層次培養(yǎng)目標(biāo)。教務(wù)處、教科室加強(qiáng)了學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)工作,及時(shí)提出各階段的指導(dǎo)性意見。學(xué)校按上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),分解到班和教師人頭,把對踩線生、偏科生的輔導(dǎo)提高工作落實(shí)到各科教師,在認(rèn)真抓好新課講授的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課的研究指導(dǎo)工作,切實(shí)提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。
            3、重視教學(xué)科研工作。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級課題《學(xué)生學(xué)習(xí)成就研究》正在實(shí)施中,學(xué)校的每位教師針對自己的實(shí)際確定微型課題,并針對課題進(jìn)行研究,并書寫出課題研究中的成功案例,課題的研究對教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫的教學(xué)論文有23篇分別獲得縣上的獎勵(lì)。
            通過廣大師生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績,上國家級示范高中線的有9人,市級示范高中線的25人,創(chuàng)歷史新高。
            學(xué)校以開展活動為載)體扎實(shí)開展群眾性的創(chuàng)建活動。一是較好的堅(jiān)持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗等宣傳陣地,對師生進(jìn)行主題教育活動。三是運(yùn)用重大節(jié)日、歷史事件、觀看影片等加強(qiáng)對師生進(jìn)行愛國主義教育。四是以關(guān)愛留守學(xué)生為重點(diǎn)開展相關(guān)主題活動,如建立了留守學(xué)生之家,舉辦了以關(guān)愛留守學(xué)生為主題的藝術(shù)節(jié)活動,開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動。通過各種德育活動,未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。
            好人實(shí)事暖人心。學(xué)校把關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂解難作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進(jìn)行探望和慰問,同時(shí)積極組織職工開展捐資助學(xué)活動,及時(shí)把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學(xué)校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)籌措資金,加強(qiáng)對學(xué)校的校園環(huán)境的建設(shè),改善辦學(xué)條件,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),組織開展義務(wù)植樹活動,確定專人負(fù)責(zé)花草樹木的管理,保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。
            進(jìn)一步做好愛國衛(wèi)生、計(jì)生工作、社會治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作,樹立了良好的文明風(fēng)氣。積極組織廣大教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動,按照“四有八好十六無”的總體要求,圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點(diǎn),進(jìn)行整治,從一點(diǎn)一滴的小事做起,使全體師生員工養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。學(xué)校無一例計(jì)劃外生育的,無賭博和封建迷信活動,無一人參加xx組織,無一起違法案件發(fā)生。
            學(xué)校十分重視職工培訓(xùn)教育、科技文化和體育活動的開展,為精神文明建設(shè)的創(chuàng)建和推動整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅(jiān)持以文化、文體活動為載體,不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節(jié)開展了對貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動;三八節(jié)開展了xx農(nóng)家樂活動,同時(shí)開展了趣味接力比賽和猜字游戲活動;四月組織開展了講臺春秋征文比賽活動,“我們的節(jié)日——讀書知識競賽活動”,開展校園杯藝術(shù)節(jié)活動,開展了1000名教師大練兵活動;五月開展了“我評議、我推薦身邊的好人”活動;六月組織開展了“六一”兒童節(jié)的慰問活動,協(xié)助婦聯(lián)開展了“澳川育苗行動”,組織開展了工會優(yōu)秀論文評選活動;七月組織教師參加夢想課程培訓(xùn);8月組織教師參加國培計(jì)劃培訓(xùn);9月開展了教師節(jié)慶祝系列活動;開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動、感恩之聲大家唱活動;10月組織開展講課賽、重陽節(jié)慰問活動,開展教師講課賽活動,“除陋習(xí)樹新風(fēng)”集中整治“七亂”活動,安全用電征文活動;11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動,舉辦第六屆運(yùn)動會。通過各種活動的開展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝集力,提升文化品味,促進(jìn)全體職工的身心健康,進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
            一年來,我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績,也存在一些問題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)xx教育的輝煌。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十三
            我校成立以校長任組長,德、教主任為副組長,后勤教師、教研組長和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專項(xiàng)工作會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定活動方案、明確目標(biāo)任務(wù)、分解工作、強(qiáng)化督查落實(shí),讓此項(xiàng)工作在師生中入心入腦,確保我校創(chuàng)建“美麗校園”工作順利開展。
            二、明確任務(wù),深化落實(shí)。
            1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立良好師德形象。
            深入開展師德師風(fēng)建設(shè),把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,定期組織教師進(jìn)行政治,業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論水平,增強(qiáng)育人意識和為人師表的自覺性。
            2、常規(guī)管理常抓不懈,促進(jìn)校園文化內(nèi)涵的延伸。
            (1)狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在樓道跑跳、不打架,積極參加社團(tuán)活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快靜齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,繼續(xù)實(shí)施日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認(rèn)真做好每周的紀(jì)律禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)流動紅旗的評比),每月通過考核結(jié)果確定流動紅旗先進(jìn)班,從而提高學(xué)生的素質(zhì),提升班級競爭力,形成良好的育人氛圍。
            (2)狠抓學(xué)生精細(xì)化管理,每天早晨、中午要求學(xué)生排隊(duì)入校,護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。我校在各樓層設(shè)立護(hù)導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長崗,每天中午空檔時(shí)間和每節(jié)課課間維持紀(jì)律,嚴(yán)禁追跑打鬧,上下樓梯文明禮讓。各班的物品要求擺放有序,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育與自我管理的有機(jī)結(jié)合,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。
            (3)開展多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操。
            堅(jiān)持周一升旗儀式,升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng)。
            以校園禮儀為重點(diǎn),在校園內(nèi)外使用禮貌用語,見到師長主動問好等。教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。組織學(xué)生開展“三愛”演講征文等活動,深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,把“中國夢”宣傳教育融入教育教學(xué)實(shí)踐,納入未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作中。
            三、凈化校園環(huán)境,打造美麗校園。
            凈化校園環(huán)境,確保環(huán)境保持常態(tài),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比制度。開學(xué)初,對衛(wèi)生檢查員提出具體要求,檢查時(shí)要堅(jiān)持公平、公正、公開原則,要做到檢查后及時(shí)反饋情況,并報(bào)告相關(guān)班主任其班級的不良情況。每周周一全校進(jìn)行一次全面衛(wèi)生清整活動,平時(shí)每天早晨,中午各做一次衛(wèi)生。做到樓外整潔,樓內(nèi)墻壁無腳印,地面無紙屑,衛(wèi)生用品擺放有序。同時(shí),在學(xué)生中,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,教育學(xué)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從自身做起,保護(hù)衛(wèi)生,首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。積極維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            四、美化、綠化校園環(huán)境。
            加大校園美化投資力度,對學(xué)校透視墻、體育器材進(jìn)行油漆,院墻標(biāo)語、圖案重新描繪。所有樹木離地一米二,刷白灰水消毒殺菌同時(shí)達(dá)到美化。同時(shí)為教學(xué)樓1200平方米油漆,粉刷外墻及附屬房800平方米。目前學(xué)校透視墻、體育器材油漆工作已經(jīng)完成,其他工作也已安排到位。
            校園綠化,做到校園無空地,處處都育人,在樓后的勞動基地種植50棵垂柳,大廳、教室和走廊大約50盆花。樓后基地的管理,由指定年級學(xué)生負(fù)責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。開展“我為班級獻(xiàn)盆花”活動,組織學(xué)生種植盆花,美化教室,每兩周進(jìn)行一次展示評比活動,評選出種花小能手,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
            五、豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文校園。
            加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極培育和發(fā)展體現(xiàn)時(shí)代特征、具有鮮明特色的學(xué)校文化,營造健康向上的育人環(huán)境。抓實(shí)課堂主渠道,深化課程與教學(xué)方法改革,嚴(yán)格教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。全校師生明確辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、“三風(fēng)一訓(xùn)”,創(chuàng)作校歌、創(chuàng)建校報(bào)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班徽等。通過校園廣播和校園網(wǎng)等媒介,傳遞正能量,打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。
            為提高校園文化品位,我校堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,繼承樓外“勤奮守紀(jì)文明開拓”的校訓(xùn),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取,教學(xué)樓頂?shù)霓k學(xué)理念“讓每個(gè)學(xué)生快樂成長”和樓門廳“三風(fēng)一訓(xùn)”時(shí)時(shí)提醒師生的做人、做事。本學(xué)期,我們精心設(shè)計(jì)樓道提示語20塊,樓外提示語5塊,教室提示語7塊,在樓道內(nèi)布置學(xué)生的繪畫作品,讓每一面墻壁說話。以無聲的教育,使學(xué)生潛移默化的受到傳統(tǒng)美德教育。以上工作也已著手進(jìn)行中。
            我相信,在全體師生的共同努力下,我校在加強(qiáng)美麗校園的創(chuàng)建中,會全面提升全體師生的人文素養(yǎng),構(gòu)建師生美好的精神家園,使我校辦學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十四
            東風(fēng)小學(xué)關(guān)于開展安全文明校園創(chuàng)建活動的自查報(bào)告我校在市綜治辦、文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。近幾年來我校未發(fā)生過重大安全事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會的滿意度不斷提高。本周我校又進(jìn)行了全面的安全自查,現(xiàn)將有關(guān)的自查結(jié)果匯報(bào)如下:
            一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
            1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
            2、從嚴(yán)管理,落實(shí)為主。
            3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
            4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
            二、安全管理的主要工作。
            1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
            展法制講座、交通和消防知識講座,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            2、加強(qiáng)宣傳,形成共識,營造良好氛圍。
            我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時(shí),以使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)教育。
            3、確保全校師生的全面安全。
            學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
            三、具體落實(shí)情況。
            1、假期中制定了《安全制度》,下發(fā)了《致家長的一封信》,確保人人明確安全制度和加強(qiáng)防范措施。加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)方式,學(xué)校保證通訊設(shè)施24小時(shí)暢通。
            2、假期進(jìn)行了校舍維修。暑期維修了教學(xué)樓,樓頂進(jìn)行了防水保護(hù),并安裝了避雷針,確保師生汛期及平時(shí)的安全。
            3、假期中加強(qiáng)值班制度。確保我校24小時(shí)有人值班、4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行了檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。
            5、加強(qiáng)了消防安全檢查和師生的教育,還專門請了法制副校長楊守軍同志到我校對學(xué)生進(jìn)行了各種安全知識教育。
            6、利用“陽光體育,體能訓(xùn)練”時(shí)間,對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
            7、加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,對教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自路途開教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。
            8、各班班主任積極配合了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)了各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。
            四、我校目前急需解決問題。
            1、有一棟教學(xué)整體老化,應(yīng)從根本上解決問題。
            2、有些班級班額過大,存在著一定的安全隱患。
            4、學(xué)校操場面積過小,學(xué)生活動場地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)有學(xué)生需求。
            清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)。
            2008年11月18日。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十五
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的治安綜合治理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)綜合治理措施,創(chuàng)建一個(gè)“管理有序、防控有力、治安良好、環(huán)境整潔”的安全文明校園,學(xué)校成立了創(chuàng)建“安全示范單位”自查小組進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
            一、學(xué)校內(nèi)部沒有發(fā)生刑事案件,沒有發(fā)生治安案件,教師職工沒有發(fā)生違法犯罪行為,沒有發(fā)生影響社會政治、治安穩(wěn)定的群體性事件,沒有發(fā)生火災(zāi)、爆炸等治安災(zāi)害和安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
            二、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校黨支部與行政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建“安全示范單位”工作十分重視,把它列入重要議事日程,并成立了“創(chuàng)安”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對“創(chuàng)安”工作做到思想上重視,組織上健全,人員上保證,物質(zhì)上優(yōu)先,還做到經(jīng)常檢查,督促落實(shí),對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)研究,及時(shí)解決。做到治安保衛(wèi)力量落實(shí)到位。成立了臨海五中綜合治理委員會。學(xué)校還與各處室、班級簽定了綜合和安全責(zé)任狀,做到年終有考核,并與獎懲掛鉤。
            三、學(xué)校治安保衛(wèi)工作制度健全,值班、登記、巡邏制度落實(shí)到位。學(xué)校重點(diǎn)要害部位明確,人防、物防、技防措施落實(shí)到位。學(xué)校還成立了由學(xué)生組成的安全信息員隊(duì)伍,能及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)送學(xué)生之間發(fā)生的一些摩擦和校園內(nèi)存在的一些安全隱患。
            四、學(xué)校積極開展法制宣傳教育,宣傳教育培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有要求。學(xué)校利用國旗下講話、班會、專題講座、校廣播站、黑板報(bào)等平臺對全體師生進(jìn)行安全知識教育,積極的對保安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善學(xué)校處置突發(fā)事件的工作預(yù)案,并積極組織全體師生進(jìn)行演練。
            五、認(rèn)真開展安全檢查,每月開展一次以上治安保衛(wèi)工作自查。危險(xiǎn)化學(xué)品的保管由雙人負(fù)責(zé),每半月檢查一次,平時(shí)不定期檢查。對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改率達(dá)到100%。
            六、治安保衛(wèi)工作臺帳健全、規(guī)范,檢查工作月有登記,季有分析,年度有小結(jié)。流動人口管理制度落實(shí),工作扎實(shí)。能夠認(rèn)真完成上級部門交辦的工作任務(wù)。
            臨海市第五中學(xué)2010年12月11日。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十六
            wz村位于lq鎮(zhèn)的東南側(cè),全村面積4。9平方公里,557戶2170人,20xx年農(nóng)民人均純收入5500元,20xx年評為“全國文明村鎮(zhèn)”。20xx年來,我村努力鞏固“全國文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐,提高我村的文明程度,樹立對外文明形象。目前,我村干部廉潔高效、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、文化生活豐富多彩、人民群眾安居樂業(yè),具體做法如下。
            我村在lq鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以保持wz村黨員的先進(jìn)性,樹立黨員先鋒形象,辦讓人民滿意的事,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以分層要求、與時(shí)俱進(jìn)為原則,學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,同時(shí)采取了“請進(jìn)來、走出去”的方式,邀請了貴州大學(xué)、農(nóng)科院等專家到wz村開展培訓(xùn),lq鎮(zhèn)黨委、政府及wz村“兩委”多次組織黨員外出學(xué)習(xí)參觀,20xx年至今開展培訓(xùn)達(dá)40余次,3200人次。開展了以“干群一條心、發(fā)展共打拼”、“承諾辦好每樁事、干群和諧好態(tài)勢”等主題活動,充分發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。目前,我村已形成黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、干群關(guān)系融洽和諧的好態(tài)勢。lq鎮(zhèn)黨委、政府高度重視抓精神文明建設(shè)工作,每年投入2萬元的經(jīng)費(fèi)。
            采取標(biāo)語、發(fā)宣傳單等形式,積極開展黨的基本理論、路線的宣傳教育,20xx年至今,共書寫標(biāo)語20條,印發(fā)宣傳資料1500份。以弘揚(yáng)民族精神為依托,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),大力開展愛國主義教育。一是在民族團(tuán)結(jié)教育方面,我們結(jié)合新形式,新任務(wù)對民族團(tuán)結(jié)教育提出更高的要求,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)教育形式和內(nèi)容,大力開展以關(guān)愛留守兒童及空巢老人、捐資助學(xué)等為主要內(nèi)容的活動,大力弘揚(yáng)各民族之間互幫互助、共同發(fā)展的教育思想。先后共捐款、捐物達(dá)2萬余元,幫助留守兒童42人,幫扶貧困家庭4戶;二是在“五〃一”“七〃一”、“十〃一”等重大節(jié)日期間組織觀看愛國主義教育片。每年年底評選好女兒2人,好婆媳家庭2戶,模范夫妻2戶。
            為了積極開展全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,制定了工作規(guī)劃和計(jì)劃,以健全機(jī)制、抓好評選、提高素質(zhì)著手,突出典型,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我村進(jìn)行檢查,指導(dǎo)創(chuàng)建活動的落實(shí),每年保證2萬元的經(jīng)費(fèi)投入。一是提高農(nóng)牧民素質(zhì),培養(yǎng)文明意識。每年制定年度文明村民教育計(jì)劃,開辦了文明村民培訓(xùn)班,擴(kuò)大教育面。二是開展“文明家庭”、“文明信用戶”、等評選活動,整個(gè)活動以全村每一戶家庭為對象,以現(xiàn)代文明為要求,在勤勞致富、遵紀(jì)守法、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、家庭和睦、社會公德、移風(fēng)易俗等方面進(jìn)行具體量化,評出“文明家庭”53戶?!拔拿餍庞脩簟?2戶。目前我村已申報(bào)了全省生態(tài)村。
            在lq鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村建立了便民利民服務(wù)代辦點(diǎn),為農(nóng)民群眾提供身份證、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等的代辦服務(wù),要求代辦人員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以熱情的態(tài)度對待每一位群眾。建立了群眾意見箱和鎮(zhèn)舉報(bào)電話(0857——4878003),對工作作風(fēng)不正的,經(jīng)查實(shí),將作出嚴(yán)肅的處理。不能搞獨(dú)斷專行,采取大小事務(wù)要公開,實(shí)行組務(wù)公開。20xx年以來,我村對12戶困難群眾生活用水、糧食等方面的給予了一定的補(bǔ)助。
            開展科普活動,建立了wz村農(nóng)村科技信息服務(wù)站1個(gè),積極幫助農(nóng)民群眾查閱信息和發(fā)布信息,引導(dǎo)農(nóng)民群眾使用科學(xué)。重視教育,積極發(fā)展教育事業(yè),wz村有完小一所(wz小學(xué)),小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)100%,建立了“計(jì)衛(wèi)整合”(計(jì)生、衛(wèi)生資源整合)服務(wù)站,讓wz村群眾小病不出村,育齡婦女普查普治不出村,wz村20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)99。2%,目前wz村孕檢率達(dá)到100%,計(jì)劃生育率100%。20xx年,wz村建了農(nóng)民體育活動場所一個(gè)、農(nóng)民休閑活動中心一個(gè)、虎山公園一個(gè)。每年利用端午、春節(jié)等節(jié)日開展一系列的活動,如花燈比賽、對對子、籃球比賽等活動。
            wz村嚴(yán)格按照“五個(gè)一”(即有一塊法制宣傳園地、有一支義務(wù)普法隊(duì)伍、有一套法律書籍、有一套法律光碟、每戶一本農(nóng)村適用法律小冊子)的標(biāo)準(zhǔn)和“五結(jié)合、一推進(jìn)”(即:把民主法治建設(shè)與提高群眾素質(zhì)相結(jié)合、與基層組織建設(shè)相結(jié)合、與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合、與當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展相結(jié)合、與創(chuàng)建平安村寨相結(jié)合,推進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)工作)來開展工作,始終以牢固樹立“一手抓發(fā)展,一手抓民主法治建設(shè),堅(jiān)持兩手都要硬”的指導(dǎo)思想開展工作,通過扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,形成了村各項(xiàng)工作民主化、法治法和規(guī)范化的良好局面。3年來我村未出現(xiàn)一樁刑事案件或群體上訪事件。
            20xx年至今,wz村得到上級各級各部門的大力支持,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,完成了具有地方特色的房屋改(新)建210戶,完成了沼氣池建設(shè)245口,改廁、改廚、改圈254戶,自來水普及率達(dá)95。2%,森林覆蓋率達(dá)39。5%,臟、亂、差現(xiàn)象得到了極大的改觀。
            扎實(shí)開展依法治理工作、建立健全民主管理制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督等多種有效途徑,貫徹執(zhí)行民主集中制,村民議事制,凡涉及村民大事,召開“兩委”班子商議,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,再召開群眾大會或者群眾代表大會。搞好村務(wù)組務(wù)公開工作,定期把村務(wù)組務(wù)、項(xiàng)目實(shí)施、計(jì)劃生育、低保發(fā)放等情況定期公開。
            wz村是典型的農(nóng)業(yè)村,盡管傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植水平較高,但增產(chǎn)不增收,狀況實(shí)際存在,所以規(guī)劃350畝的黑糯米50畝的紅稗、20xx年400畝,20xx年510畝的經(jīng)果林種植等,20xx年累計(jì)種植錯(cuò)季節(jié)蔬菜650畝。有年出欄上萬頭的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場一個(gè),年出欄百頭的18個(gè);特種養(yǎng)殖場一個(gè),辣椒廠一個(gè),2600米葡萄長廊,910畝經(jīng)果林基地,品種有瑪瑙櫻桃,冬桃、黃金梨、中華壽桃,有36個(gè)大棚的花卉基地一個(gè),八個(gè)大棚的反季節(jié)蔬菜基地,800畝的優(yōu)質(zhì)米基地,現(xiàn)有的農(nóng)家樂帶動100余戶為農(nóng)家樂而專門種養(yǎng)、殖業(yè)的發(fā)展,每月有上1000余元的收入,各項(xiàng)基地解決農(nóng)民務(wù)工200余人,有效地調(diào)整了過去單一的種植模式。通過近兩年的奮斗,現(xiàn)wz村人均純收入從20xx年的2200元上升到5500元。
            目前,wz村已成立了志愿服務(wù)隊(duì)伍,人員達(dá)45人,服務(wù)范圍為幫助群眾查閱信息和發(fā)布信息、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾搞發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民群眾開展體育健身和文化學(xué)習(xí)等服務(wù)。
            文明校園創(chuàng)建自查自檢報(bào)告篇十七
            xx年,我們進(jìn)一步端正思想,深化認(rèn)識,更好地?cái)[正精神文明建設(shè)工作在學(xué)校全局中的位置。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),激勵(lì)廣大教職工樹立信心,振奮精神,奮發(fā)有為,大家心往一處想,勁往一處使,上下擰成一股繩,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的大發(fā)展而扎實(shí)工作。我們對學(xué)校的精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
            學(xué)校的發(fā)展離不開無所畏懼的競爭精神,忠于職守的敬業(yè)精神,獨(dú)特濃烈的人文精神和勇于探索的創(chuàng)新精神。我們努力打造我們學(xué)校的教育精神。我們就不斷地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐重要思想,積極貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》等,深化師德建設(shè)。通過不斷學(xué)習(xí),使教職工樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀。在深刻的社會變革和豐富的素質(zhì)教育實(shí)踐中盡心盡力地工作。通過廣大教職工勤勞的雙手,辛勤的汗水,聰穎的智慧,無私的奉獻(xiàn),開創(chuàng)學(xué)校教育燦爛的明天。我們的教師具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,勇于爭先的開拓精神,這就是我們?yōu)橹院赖膶W(xué)校教育精神。學(xué)校教育精神是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),代代相傳。
            書是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明活動的見證與縮影,更是人類文明傳承的載體與紐帶。因此,讀書應(yīng)該成為我們現(xiàn)代人生活的主旋律。對于我們教師,讀書學(xué)習(xí)有著許許多多得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,我們就要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢。學(xué)校組織廣大教職工繼續(xù)深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)做人。每位教職工在讀書活動中書寫了較高水準(zhǔn)的讀書筆記,目前,讀好書,好讀書已經(jīng)成為廣大教職工的共識。我們所追求的目標(biāo)是:通過不斷地讀書學(xué)習(xí),使我們的教職工思想更高尚,知識更淵博,業(yè)務(wù)更精湛,事業(yè)更成功,生活更豐富,人生更美好。
            校園是一方凈土,校園是一片藍(lán)天,校園文化是一所學(xué)校個(gè)性和精神面貌的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,校園文化建設(shè)直接影響著學(xué)校教育的發(fā)展。因此,在謀求教育持續(xù)發(fā)展的今天,我們就得大力營造校園文化。特別在加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時(shí),著力營造精神文化。因?yàn)樾@精神文化既是深層的群體意識,又是形成師生向心力和凝聚力的關(guān)鍵。表現(xiàn)為師生共同的價(jià)值認(rèn)同,價(jià)值取向,行為方式。校園文化一旦形成,時(shí)時(shí)刻刻感染著師生,使人向上,催人奮進(jìn),并以巨大的魅力使廣大師生凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們在校園文化建設(shè)方面有不少的成功經(jīng)驗(yàn),但我們不能滿足,將著眼于高起點(diǎn),高層次,特別要不斷地追求學(xué)校的和諧發(fā)展。我們所追求的和諧發(fā)展,第一是學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展;第二是教職工在教書育人、服務(wù)育人、在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展同時(shí),自身在各方面也得到提高和發(fā)展,各自的形象更完美;第三是學(xué)校在師生發(fā)展的同時(shí)也要塑造學(xué)校的新形象。
            我們在深入學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真落實(shí)社會主義榮辱觀教育中,清楚地認(rèn)識到:我們要做的工作還有很多,學(xué)校需進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,一流教育的需要。在往后的日子里,我們務(wù)必做到:與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”。為塑造我們學(xué)校新形象,為實(shí)現(xiàn)教育的新發(fā)展而扎實(shí)工作,作出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。