教案可以為教師提供一種參考和借鑒，但需要因材施教，靈活運用。編寫教案要充分考慮學(xué)生的實際需求和興趣，增加學(xué)習(xí)的積極性和主動性。以下是小編為大家整理的教案范本，僅供參考。大家可以在教學(xué)實踐中根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)環(huán)境。希望這些教案范本能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?，讓我們一起努力，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。%20教案是教師在備課過程中編寫的一種詳細(xì)的教學(xué)計劃，它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等內(nèi)容。教案的編寫可以幫助教師全面理解教材內(nèi)容，合理組織教學(xué)活動，有效提高教學(xué)效果。教案不僅是一份指導(dǎo)教學(xué)的工具，也是評估教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。因此，教師需要認(rèn)真編寫教案，確保教學(xué)過程的科學(xué)性和有效性。那么如何編寫一份優(yōu)秀的教案呢？首先，教師需要充分了解教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。其次，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)特點，合理選擇教學(xué)策略和方法。同時，教師還需要精心設(shè)計教學(xué)過程和活動，確保教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性和邏輯性。此外，教師還需要注意教學(xué)資源的合理利用，為教學(xué)活動提供必要的教具和素材。最后，在教學(xué)結(jié)束后，教師應(yīng)對教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié)，及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教案范本，僅供參考。大家可以在教學(xué)實踐中根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)環(huán)境。希望這些教案范本能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?，讓我們一起努力，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
登上月球教案篇一
“5、4、3、2、1，點火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠(yuǎn)的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有沒有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒有渾身雪白溫柔可愛的玉兔，有沒有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹的吳剛爺爺，有沒有像宮殿一樣美麗的月宮......
假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個地球，我們的街道上也就不再堵車，將變得暢通無阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費班車發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂場和像鄭州馬拉灣浴場一樣的海上樂園，讓小朋友們在沙灘上曬太陽，在海水里撈魚，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂園。
要是那樣，該有多好?。?BR> “小朋友們，快坐好了，請系好安全帶，美美號月球車就要發(fā)車了！”
登上月球教案篇二
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長暢想一下登上月球時的趣事吧！
假如我登上了月球，我就會跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費勁。
假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。
假如我登上了月球，我會從月球上觀察地球，體驗俄羅斯航天員加加林說的：地球是個蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也許我會行動不便，只能依靠跳躍來行走。所有動作都會變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。
我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因為郭沫若說過:既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫羌偃纾?BR> 登上月球教案篇三
20xx年，身為國家主席的我今天沒事干，突然，我的腦子里冒出了一個鬼主意：我從來都沒有上過月球，今天就去看一看吧。我美美地想著廣寒宮.環(huán)形山.玉兔.嫦娥.吳剛······我實在忍不住了，于是，立刻畫出圖紙，并招來大批工匠，為我造一支火箭，造好后，我見還沒有名字，便拿起一把刷子“刷刷刷”！這支火箭的名字就是“神舟六號”。我穿上宇航服，背上氧氣罐，走進(jìn)了火箭中，推動操縱桿，隨著一陣煙霧，火箭飛上天去。
我相信，在不久的將來，時光機(jī)器一定會變成現(xiàn)實的！
登上月球教案篇四
如果，我能登上月球，我要帶著很多花草樹木的種子，在月球上，種上一片花草之海，讓月球成為花之家，草之涯。讓月球司機(jī)散發(fā)迷人的清香，變得美麗，華貴。
如果，我能登上月球，我想要向水神借來難得一見的寶貝，像孫悟空那樣，帶上足夠的水源，把滾滾河水灑在月球邊緣，讓月球上遍布小溪，江河和大海。如果可能有月球人居住，想象他們能在海邊擁抱海風(fēng)，傾聽海的心聲，在小溪邊互相“打水仗”，和小溪一樣笑聲不斷，那是多么美好啊！
如果，我能登上月球，我要帶上萬能的土壤，讓小草更好的扎根，快樂的生長；讓小花散發(fā)出醉人的幽香，沁入心頭，仿佛喝了瑤池的甘霖雨露般；讓大樹迎面送來無邊的蒼翠，一切都是一派欣欣向榮的景象。
如果，我能登上月球，我要發(fā)明一個可以裝新鮮空氣并能更加完美凈化的合資。因為月球上沒有人煙的緣故，空氣一定很稀薄，所以我要把美好的空氣帶到月球上，讓月球上的空氣舒適，純凈。
如果，我能登上月球，我要給月球安上引力機(jī)，讓人類可以正常的在上面行走自如，不用擔(dān)心飄起或腳挨不著地，無法回到原地的窘?jīng)r，讓月球跟地球一樣，成為人類居住的第二個星球。
如果，我能登上月球，我要把很多漂亮，清新房子用縮小燈壓縮，帶上月球，把具有田園風(fēng)格的小茅屋安置在花草之海的中心，把寬闊大方的別墅安放在大海邊，把古色古香的古代瓦房屋安置在樹林深處的小溪邊。
如果，我能登上月球，并能在月球上居住，我要帶很多壓縮性大山，把它們放在各種各樣的好地方。并且，在一座以泰山之雄偉，以黃山之奇特，以華山之巍峨，以嵩山之磅礴的大山旁，我要把家搬到那里！
如果，我能登上月球，我要帶上很多的小動物。讓蝴蝶和蜜蜂在花朵間流連忘返，起起落落，翩翩起舞；我要讓美麗圣潔的天鵝，在清澈的消息里，跳起迷人的天鵝湖；我要讓可愛的小鳥，在湛藍(lán)的天空中翱翔，和大樹伯伯打招呼；小貓和小狗在院子里互相嬉戲，在地上打滾兒；每天清晨，鴨媽媽都會率領(lǐng)著可愛的小鴨子晨練，一致地喊著口號：“一二一，一二一”;小河里，魚兒們在碧綠的水草附近玩著捉迷藏。
我希望，在某年的某一天，這些將不再是幻想，月球真的能夠變成一個生機(jī)勃勃的世外桃源！
登上月球教案篇五
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧！這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌！少年應(yīng)多些幻想，是的，我們應(yīng)該拋開那些無盡的瑣事而帶來的困擾，舒展開被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應(yīng)該面對現(xiàn)實，但不能沒有幻想。因為，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的?；孟胧乔逍训?，是不管能不能實現(xiàn)的希望。
我幻想，我，在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為一名偉大宇航員，終于能登上“神舟”飛船去遨游太空了，我的心情無比激動，自豪！楊利偉拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不過你一定要安全的去并且安全的回來?！蔽掖┥狭藢ｉT的宇航員穿的服裝，慢慢地走進(jìn)了“神州”6號里。隨著倒計時3……2……1…。。起飛！“神州”6號發(fā)出了一聲巨響，宛如一條長長的巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起??！
坐在飛船里的我難受的要死，原來楊利偉的宇航員也不是隨隨便便就能當(dāng)?shù)难?！我從窗外望去，地面在慢慢變小，最后只有螞蟻那么小，漸漸消失了，來到太空上，眼睛突然一亮，看到了一個美麗的不規(guī)則球體，原來那個就是我們?nèi)祟惥幼×艘蝗f多年的地球呀！上面藍(lán)色和黃色相間的圖形就是我們每天占據(jù)的地方，我心想：藍(lán)色的就是海洋，黃色的就是道路吧。地球的周圍裹著一層薄薄的薄紗……接著，我來到了一個晶瑩的球體上——月球，不知不覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現(xiàn)在我的眼前，她穿著長長的拖地連衣裙，一席瀑布般垂腰的長發(fā)飄揚(yáng)在空中，漂亮極了！她的身邊還有一只可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說：“歡迎你來到月球，你能和我做朋友嗎”我高興地對她說：“當(dāng)然可以了，我先自我介紹一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，說道：“其實月球是一個非常美麗的地方，只要你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住如果人們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，導(dǎo)致不能居住了，那歡迎來到月球居住！”她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至說比地球還要漂亮，我連忙拿出相機(jī)，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美麗！
欣賞了一番之后，我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了！
在“神州”6號飛回的過程中，我想了很多很多……我以后一定要多學(xué)一些關(guān)于航天的知識，將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇航員！
幻想也使音樂家的`、美術(shù)家的……它可以屬于每一個人，只要你愿意擁有，必定可以實現(xiàn)的，努力吧！
登上月球教案篇六
“哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來是那可惡的樹枝。我憤憤的撿起那根樹枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺。
疼。這便是我恢復(fù)知覺后的第一個感覺。
我緩緩的睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個長發(fā)飄飄，身著天藍(lán)色長袍，披著紫色長絲帶的大姐姐，年齡貌似約有二十歲。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫像，仔細(xì)對比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。
在我思想之時，她突然開口了：“你為什么會昏倒在我的月宮里呢？”
什么?。吭聦m？難不成我登上了月球？這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問道：“姐姐，你是嫦娥嗎？”
“是??！原來你知道我的名字啊，看來我也不是不出名嘛！”嫦娥自戀笑了起來，捧起了一直呆在一旁的兔子。
登上月球教案篇七
假如我登上了月球，我會讓太陽公公在黑沉沉的月球上撒滿陽光，讓月球也充滿光明。
假如我登上了月球，我會在月球上種滿鮮花、小樹和小草，讓月球也充滿生機(jī)。
假如我登上了月球，，我會給月球風(fēng)、雪、雨、露……讓月球也像地球一樣有這樣的自然現(xiàn)象。
假如我登上了月球，我會讓月球也有許多小動物在這個新家園里也能幸福、快樂、溫暖的生活著。
假如我登上了月球。我也會把人類帶到月球，但不能讓他們在破壞月球了，因為我們已經(jīng)把地球破壞了，我們要保護(hù)這個新家園！
登上月球教案篇八
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？我會有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土，巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索地球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀察季節(jié)，我要在月球上住一年，觀察一下。
月球的四個季節(jié)是否一樣，會不會像我們地球一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個季節(jié)又有什么特點，有什么變化？月球是一個荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
登上月球教案篇九
20xx年的一天中午，我作為玉兔8號的其中一名航天員，十分榮幸能看到地球母親那神秘的面紗。
坐在駕駛艙里的我激動萬分，透過特制玻璃，我看到爸爸在為我吶喊、加油，而媽媽則流下了幸福的淚水。十，九，三，二，一，點火，發(fā)射！指揮員一說完，只聽轟的一聲，火箭升空啦！就在我們升空的一剎那，地面指揮部和電視臺同時放出了我們的一舉一動和火箭升空的情況。
我們這回再次拜訪月球的目的是采集更多的月巖和月壤，并且安裝太陽風(fēng)測定裝置、電視攝像機(jī)、激光儀、月震儀等儀器。而我們現(xiàn)在的任務(wù)就是飽餐一頓，然后美美地睡上一覺。
當(dāng)北京時間的兩天過去后，我們?nèi)齻€宇航員成功地回到了地球。在中國人民那熱烈的掌聲下，我結(jié)束了這次非凡的旅行?；丶液螅荫R上被鄰居們包圍了，連步子也邁不開了。
從那以后，我一登成名，成為了當(dāng)時鄰居們的焦點。
登上月球教案篇十
人類不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，人類的夢想也在不斷地實現(xiàn)，就比如登上月球。
在古時候，登上月球就是人類的一個夢想。人們想去看看月球，想去看看月球上到底有沒有水；有沒有花草樹木；有沒有“月球人”。當(dāng)然，這個夢想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了。
就在1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計劃。1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。
因為“阿波羅”登月計劃成功，使人類的夢想變成了現(xiàn)實，人類開始走向地球以外的星球?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類巨大的飛躍，也是人類邁出的第一步。
登上月球是人類一直擁有的夢想，而美國宇航員實現(xiàn)了它，完成了人類一個愿望。
中國雖然不是第一個登上月球的，但是也飛上去了幾個載人飛船，而且成功著陸。這也是值得驕傲的。我們應(yīng)該為此而感到開心。
登上月球，這象征著人類的科技迅速發(fā)展，并寄托了人類對未來的美好期望。
登上月球教案篇十一
有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過火山活動。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們再進(jìn)一步去觀察月球上的火山。
月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界，對于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
登上月球教案篇十二
天空的太陽發(fā)出美麗柔和的光芒，它是各國的科學(xué)家共同研制的'自動化太陽，在它的照射下，人類生活在四季如春的季節(jié)。沒有寒冷，沒有炎熱，沒有酷暑，沒有隆冬，人類快快樂樂的生活在月球上，過上了衣食無憂的日子！
登上月球教案篇十三
2050年后，我已經(jīng)是一位了不起的植物栽培家了，我發(fā)明了一種神奇的種子，它可以在任何環(huán)境里生長，而且長得很快，只需一分鐘左右就能長大。
一天，我接到一個人的電話——讓我做一次月球旅行。這可是一件千載難逢的好事，我想。于是我答應(yīng)了。
來到月球上，我第一眼看見地就是一片荒漠，我想：要是有片綠洲該多好呀！這時，一個裝著花花綠綠的種子的瓶子從我口袋里掉了出來，我一拍腦門兒，對呀！我不是還有神奇的.種子嗎？于是我撿起瓶子，擰開蓋子，把那些花花綠綠的東西往地上一撒，剎那間，月球上長出了一些新奇有趣的植物，蘑菇大得像把傘似的，玉米和樹一樣高，蘋果和南瓜一樣大……看到這些好玩的植物，我忍不住“撲哧”地笑了一聲，這時，我從夢中驚醒了，這原來是一場夢?。?BR> 登上月球教案篇十四
2019年8月8日，這個令我終生難忘的日子。我將要代表我國億萬青年，乘坐神舟8號飛船，遨游太空，并登上月球。
9點30分，長征號火箭準(zhǔn)時與神舟8號完全脫離。我乘坐的飛船穩(wěn)穩(wěn)地落在了月球表面上。
這不是一面普通的紅旗，它是一面寫有我國56個民族的名稱23個省的省名還有4個直轄市的名字5個自治區(qū)的區(qū)名和澳門、香港、中國臺灣3個特區(qū)的名稱的一面五星紅旗。
月球是人類向往的地方，也是我夢寐以求的地方。記過一過月的評選，我終于成為登上月球的成員之一。
“十、九、八、七、六……出發(fā)”隨著一聲巨響，“登月號”向月球出發(fā)。在無邊無際的宇宙中，無數(shù)顆星球閃閃發(fā)光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來?！帮w速向月球進(jìn)發(fā)”即將與我一起登上月球的明明喊道。我們越來越靠近月球，我們的身體越來越輕，我們在機(jī)艙里飄浮著，一邊看宇宙的美麗壯觀，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬條激光把流星群粉身碎骨。
到達(dá)月球了，歷史性的一刻來臨了，我們帶著激動的心情準(zhǔn)備離開機(jī)艙。我們一步一步地走出機(jī)艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來的菜種子、樹種子種在月球上，探測月球是否適合人類生存，慢慢地，菜種子、樹種子長出了嫩芽，我們歡呼道：“太好了”我們?nèi)鱿铝烁嗟姆N子，也撒下了人們的希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長。我們在月球上探測到種子可以在月球上成長，那么人類也可以在月球上生活啦!我們邊回到機(jī)艙，告訴地球上的人類：人類可以在月球上生存了的好消息。人類聽到后很高興，但有人說：“雖然月球可以生活，但地球也要保護(hù)好?！北娙寺牭胶蠖碱l頻點頭。
雖然人類可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴人類進(jìn)一步去創(chuàng)造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個家。
在路上我一直不停的幻想……。
這時，在我幻想的過程中，不知不覺的就來到了月球。
?。∥业巧显虑蛄?，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們緩緩的向月宮走去。
這一路上，我參觀著月球上的一些事物，這里也有大型的購物廣場中心，花園，樓房，高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時慌過神來，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐把！
嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問我：“小妹妹，地球上的變化大嗎？‘。
“啊！地球變化太大了，改天，我一定去看看！“。
看著看著，我的身體覺得輕飄飄的，飛離了地面，飛啊，飛啊，飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著我了.我走進(jìn)月宮，哇，好漂亮！墻是玉砌的，地是銀鋪的，梳妝臺碧綠碧綠的，屋內(nèi)布滿了漂亮的流動的光環(huán)，有紅的、白的、綠的。
玉兔悄悄的躲在墻角處，像怕見陌生人似的。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們先來到一座亭子里，銀河閃著亮光，亮光里有許多星星在流動。嫦娥姐姐告訴我：這是通往人間的銀河橋。
我們又來到后院。后院里有一棵高聳入云的桂樹。桂樹的枝繁葉茂，樹干筆直，隱隱約約看見有人在砍樹。原來那就是人間傳說的吳剛，由于觸犯了天條，玉帝罰他天天做著勞而無功的砍樹事。
“丁零零，丁零零，”討厭娥鬧鐘響起來，我睜開眼，噢，原來是一場夢??！
登上月球教案篇十五
隨著科技的不斷增長，終于，我國實現(xiàn)了在月球建立月球村的夢想。不僅如此，連去月球村的通行證都只要一元錢，為什么只要一元錢呢?因為隨著科技越來越發(fā)達(dá)了嘛!所以什么東西都減價了。我拿著通往月球的通行證，口里念著咒語，一瞬間就來到了我夢寐已久的月球村上。我高興的跳了起來。
忽然，一個大哥哥拍了我一下，親切的對我說：“小女孩，你跟我來認(rèn)領(lǐng)一個寵物吧!它可以指導(dǎo)你所有你不會的東西，所以你有什么問題盡管問它!”
當(dāng)我來到月球上的寵物中心時，我驚呆了，因為里面的寵物一個個都飛在空中，小巧玲瓏的，說真的，挺像地球上的毛茸玩具，我領(lǐng)了一個叫毛球的寵物，別說，我的眼光還真不錯，居然選中了這里最好，最乖的寵物。
我?guī)е蛟谠虑蛏系男枪庥螛穲@里玩了一天，星光游樂園可好玩了，這里的每一個東西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一個字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到賓館里美美的睡了一覺。
早晨起來后，又到商場里買了幾件衣服給我和我的毛球?？墒敲總€人在月球村住了36小時后將會自動帶著自己的寵物回到地球。而我正好住了35個小時，還有一個小時返回地球。沒辦法，只有和自己的寵物毛球回地球咯!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，快起床啦!我驚的以下爬了起來，一看原來是場夢，不過這個夢也實在有趣。真希望能夠天天做這種有趣的夢啊!
登上月球教案篇十六
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間到了2039年，我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了。
這天，我有個艱巨的任務(wù)，到月球上觀察，并建立中國長城太空站。隨著10、9、８、
7、６……的倒計時，我乘坐的火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層，就感到全身輕如紗，飄到半空中。過了一會兒，我便到了月球。我緩慢地登上月球，我終于找到了一個合適的地方建造太空站。我先拿出最先進(jìn)的材料噴，上水水淋的水泥，趁水泥還沒干時把材料粘起來，一座房子只用5個小時便蓋好了。
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，這一蹦不打緊，本來就飛著，再一跳便飛得老高，差點兒飛出了月球。
這次月球旅行，真是讓我流連忘返！
登上月球教案篇十七
20xx年10月25日18：53分整我國探測月球衛(wèi)星嫦娥一號成功發(fā)射!我想：嫦娥奔月已不是神話，人類可以登上月球不再是幻想。
那天晚上，我做了個夢，我登上了月球!不過，不是靠火箭，而是我發(fā)明的一種連接月球和地求的輸送帶，不僅是我們?nèi)祟愅ㄍ虑虻慕煌üぞ?，同時還可以把地球上磁力引到月球上，于是月球上就有了引力。有了水源人類就可以生存，萬物生長，月球上就有了生命的活力。
我接受了地球上的教訓(xùn)，不用任何燃?xì)?。就可以生活，于是我種了一棵五味果樹，樹上結(jié)滿了五種味道的果子，一種是清淡的是當(dāng)飯吃的，我給它取名叫“食果”，還有一種有酸的、辣的、咸的、是當(dāng)菜吃的，我給它取名叫“菜果”。還有一種甜的，就是我們的水果了。
正因為有了我的這項發(fā)明，地球上的居民紛紛要求移居月球。當(dāng)?shù)厍蛏系木用窦娂娨凭拥皆虑驎r，聯(lián)合國主席給我頒發(fā)了一個世界級最高發(fā)明獎，在領(lǐng)獎臺上，我手捧獎杯咯咯地笑醒了。
登上月球教案篇十八
二零七零年，我們中國已是全世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家了。這時的我在為去月球而準(zhǔn)備，隨著十秒的倒計時，我已經(jīng)站在了月球上了。這次，我被中國選為完成世界級任務(wù)的飛行員，就是在月球上建造人類的基地。
來到月球，大家一個接一個地脫下了笨重的太空服，然后每人趕緊吃了一顆“定月丸”，才好不容易站穩(wěn)呢。我們選了一塊場地，“開工！”隊長一聲令下，大家紛紛動手把土挖開，再按照圖紙建設(shè)。首先造火箭的發(fā)射點，如果沒有它，地球上的人們可來不了這兒。不一會兒的功夫，已經(jīng)造好了放火箭的地方了，隊長連忙把包里的火箭放到了那里。你可能會問，火箭怎么會放在包里？哈哈，現(xiàn)在我們用的是“物體折疊器”，它可以把物體折小了?！霸趺催@么快！”原來機(jī)器人把指揮室也造好了，我們連忙把電腦搬進(jìn)了指揮室，哦，大功告成！不對，還少了一個起飛按鈕。
起飛按鈕造好了，我們就開始造城市建筑，咦！圖紙呢？圖紙不見了！我們用探測儀探測了一下，啊，原來圖紙被機(jī)器人剛剛砌墻時一失手從月球上的一個小洞丟到月球的核心里去了。怎么辦？喔，對了，可以造一條通往去月球核心的通道?？稍虑蚝诵牡臏囟群芨?，怎么辦？幸好隊長拿來了耐高溫服以防萬一。我們造完通道，穿上耐高溫服，一步一步地爬向月球核心。不一會兒，前方不遠(yuǎn)處我的眼前出現(xiàn)了一道金光?！笆窃虑蚝诵?！”我叫道。有人比我爬得還快，一伸手碰到了核心，被燙得全身發(fā)紫。大家急忙把耐高溫服都套在了隊長身上，隊長一把把圖紙拿了過來。我們又爬了回去，順便把月球上的那個麻煩的小洞也補(bǔ)好了。一個月后，一座大城市在月球上矗立起來了。
終于，人類開始在月球上生活了。
登上月球教案篇十九
醒來一看，我竟然做在“月球一號”的返回艙里，不可思議，哦，我知道了，我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅，地勤人員對火箭做了極細(xì)的檢查，一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令，計算機(jī)開始自動工作。自動點火點燃了點火器，“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音，大地劇烈震動震動起來，火箭緩緩上升，不斷加速。我躺在艙內(nèi)，觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時，我頂著巨大的壓力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，發(fā)射后2分42秒，第一級火箭自動脫落，二三級火箭繼續(xù)上升，，達(dá)到182公里高度時，第二級火箭自動脫落，速度達(dá)到6.8公里。離地9分5秒，第三級火箭發(fā)電機(jī)啟動工作，飛船在預(yù)定時間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道，此刻，“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為7。67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛，它飛過了地球和月球距離的中間點，在飛船飛行的第3個晚上8點33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點上引力平衡，從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望，靜靜的懸在飛船的上方。
預(yù)知事后如何，請看下回分解！
登上月球教案篇一
“5、4、3、2、1，點火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠(yuǎn)的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有沒有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒有渾身雪白溫柔可愛的玉兔，有沒有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹的吳剛爺爺，有沒有像宮殿一樣美麗的月宮......
假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個地球，我們的街道上也就不再堵車，將變得暢通無阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費班車發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂場和像鄭州馬拉灣浴場一樣的海上樂園，讓小朋友們在沙灘上曬太陽，在海水里撈魚，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂園。
要是那樣，該有多好?。?BR> “小朋友們，快坐好了，請系好安全帶，美美號月球車就要發(fā)車了！”
登上月球教案篇二
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長暢想一下登上月球時的趣事吧！
假如我登上了月球，我就會跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費勁。
假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。
假如我登上了月球，我會從月球上觀察地球，體驗俄羅斯航天員加加林說的：地球是個蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也許我會行動不便，只能依靠跳躍來行走。所有動作都會變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。
我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因為郭沫若說過:既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫羌偃纾?BR> 登上月球教案篇三
20xx年，身為國家主席的我今天沒事干，突然，我的腦子里冒出了一個鬼主意：我從來都沒有上過月球，今天就去看一看吧。我美美地想著廣寒宮.環(huán)形山.玉兔.嫦娥.吳剛······我實在忍不住了，于是，立刻畫出圖紙，并招來大批工匠，為我造一支火箭，造好后，我見還沒有名字，便拿起一把刷子“刷刷刷”！這支火箭的名字就是“神舟六號”。我穿上宇航服，背上氧氣罐，走進(jìn)了火箭中，推動操縱桿，隨著一陣煙霧，火箭飛上天去。
我相信，在不久的將來，時光機(jī)器一定會變成現(xiàn)實的！
登上月球教案篇四
如果，我能登上月球，我要帶著很多花草樹木的種子，在月球上，種上一片花草之海，讓月球成為花之家，草之涯。讓月球司機(jī)散發(fā)迷人的清香，變得美麗，華貴。
如果，我能登上月球，我想要向水神借來難得一見的寶貝，像孫悟空那樣，帶上足夠的水源，把滾滾河水灑在月球邊緣，讓月球上遍布小溪，江河和大海。如果可能有月球人居住，想象他們能在海邊擁抱海風(fēng)，傾聽海的心聲，在小溪邊互相“打水仗”，和小溪一樣笑聲不斷，那是多么美好啊！
如果，我能登上月球，我要帶上萬能的土壤，讓小草更好的扎根，快樂的生長；讓小花散發(fā)出醉人的幽香，沁入心頭，仿佛喝了瑤池的甘霖雨露般；讓大樹迎面送來無邊的蒼翠，一切都是一派欣欣向榮的景象。
如果，我能登上月球，我要發(fā)明一個可以裝新鮮空氣并能更加完美凈化的合資。因為月球上沒有人煙的緣故，空氣一定很稀薄，所以我要把美好的空氣帶到月球上，讓月球上的空氣舒適，純凈。
如果，我能登上月球，我要給月球安上引力機(jī)，讓人類可以正常的在上面行走自如，不用擔(dān)心飄起或腳挨不著地，無法回到原地的窘?jīng)r，讓月球跟地球一樣，成為人類居住的第二個星球。
如果，我能登上月球，我要把很多漂亮，清新房子用縮小燈壓縮，帶上月球，把具有田園風(fēng)格的小茅屋安置在花草之海的中心，把寬闊大方的別墅安放在大海邊，把古色古香的古代瓦房屋安置在樹林深處的小溪邊。
如果，我能登上月球，并能在月球上居住，我要帶很多壓縮性大山，把它們放在各種各樣的好地方。并且，在一座以泰山之雄偉，以黃山之奇特，以華山之巍峨，以嵩山之磅礴的大山旁，我要把家搬到那里！
如果，我能登上月球，我要帶上很多的小動物。讓蝴蝶和蜜蜂在花朵間流連忘返，起起落落，翩翩起舞；我要讓美麗圣潔的天鵝，在清澈的消息里，跳起迷人的天鵝湖；我要讓可愛的小鳥，在湛藍(lán)的天空中翱翔，和大樹伯伯打招呼；小貓和小狗在院子里互相嬉戲，在地上打滾兒；每天清晨，鴨媽媽都會率領(lǐng)著可愛的小鴨子晨練，一致地喊著口號：“一二一，一二一”;小河里，魚兒們在碧綠的水草附近玩著捉迷藏。
我希望，在某年的某一天，這些將不再是幻想，月球真的能夠變成一個生機(jī)勃勃的世外桃源！
登上月球教案篇五
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧！這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌！少年應(yīng)多些幻想，是的，我們應(yīng)該拋開那些無盡的瑣事而帶來的困擾，舒展開被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應(yīng)該面對現(xiàn)實，但不能沒有幻想。因為，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的?；孟胧乔逍训?，是不管能不能實現(xiàn)的希望。
我幻想，我，在航空大學(xué)畢業(yè)以后成為一名偉大宇航員，終于能登上“神舟”飛船去遨游太空了，我的心情無比激動，自豪！楊利偉拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次你也能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜呀！不過你一定要安全的去并且安全的回來?！蔽掖┥狭藢ｉT的宇航員穿的服裝，慢慢地走進(jìn)了“神州”6號里。隨著倒計時3……2……1…。。起飛！“神州”6號發(fā)出了一聲巨響，宛如一條長長的巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起??！
坐在飛船里的我難受的要死，原來楊利偉的宇航員也不是隨隨便便就能當(dāng)?shù)难?！我從窗外望去，地面在慢慢變小，最后只有螞蟻那么小，漸漸消失了，來到太空上，眼睛突然一亮，看到了一個美麗的不規(guī)則球體，原來那個就是我們?nèi)祟惥幼×艘蝗f多年的地球呀！上面藍(lán)色和黃色相間的圖形就是我們每天占據(jù)的地方，我心想：藍(lán)色的就是海洋，黃色的就是道路吧。地球的周圍裹著一層薄薄的薄紗……接著，我來到了一個晶瑩的球體上——月球，不知不覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現(xiàn)在我的眼前，她穿著長長的拖地連衣裙，一席瀑布般垂腰的長發(fā)飄揚(yáng)在空中，漂亮極了！她的身邊還有一只可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說：“歡迎你來到月球，你能和我做朋友嗎”我高興地對她說：“當(dāng)然可以了，我先自我介紹一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐！”嫦娥姑娘微微一笑，說道：“其實月球是一個非常美麗的地方，只要你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住如果人們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，導(dǎo)致不能居住了，那歡迎來到月球居住！”她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至說比地球還要漂亮，我連忙拿出相機(jī)，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美麗！
欣賞了一番之后，我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了！
在“神州”6號飛回的過程中，我想了很多很多……我以后一定要多學(xué)一些關(guān)于航天的知識，將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇航員！
幻想也使音樂家的`、美術(shù)家的……它可以屬于每一個人，只要你愿意擁有，必定可以實現(xiàn)的，努力吧！
登上月球教案篇六
“哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來是那可惡的樹枝。我憤憤的撿起那根樹枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺。
疼。這便是我恢復(fù)知覺后的第一個感覺。
我緩緩的睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個長發(fā)飄飄，身著天藍(lán)色長袍，披著紫色長絲帶的大姐姐，年齡貌似約有二十歲。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫像，仔細(xì)對比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。
在我思想之時，她突然開口了：“你為什么會昏倒在我的月宮里呢？”
什么?。吭聦m？難不成我登上了月球？這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問道：“姐姐，你是嫦娥嗎？”
“是??！原來你知道我的名字啊，看來我也不是不出名嘛！”嫦娥自戀笑了起來，捧起了一直呆在一旁的兔子。
登上月球教案篇七
假如我登上了月球，我會讓太陽公公在黑沉沉的月球上撒滿陽光，讓月球也充滿光明。
假如我登上了月球，我會在月球上種滿鮮花、小樹和小草，讓月球也充滿生機(jī)。
假如我登上了月球，，我會給月球風(fēng)、雪、雨、露……讓月球也像地球一樣有這樣的自然現(xiàn)象。
假如我登上了月球，我會讓月球也有許多小動物在這個新家園里也能幸福、快樂、溫暖的生活著。
假如我登上了月球。我也會把人類帶到月球，但不能讓他們在破壞月球了，因為我們已經(jīng)把地球破壞了，我們要保護(hù)這個新家園！
登上月球教案篇八
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？我會有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土，巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索地球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀察季節(jié)，我要在月球上住一年，觀察一下。
月球的四個季節(jié)是否一樣，會不會像我們地球一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個季節(jié)又有什么特點，有什么變化？月球是一個荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
登上月球教案篇九
20xx年的一天中午，我作為玉兔8號的其中一名航天員，十分榮幸能看到地球母親那神秘的面紗。
坐在駕駛艙里的我激動萬分，透過特制玻璃，我看到爸爸在為我吶喊、加油，而媽媽則流下了幸福的淚水。十，九，三，二，一，點火，發(fā)射！指揮員一說完，只聽轟的一聲，火箭升空啦！就在我們升空的一剎那，地面指揮部和電視臺同時放出了我們的一舉一動和火箭升空的情況。
我們這回再次拜訪月球的目的是采集更多的月巖和月壤，并且安裝太陽風(fēng)測定裝置、電視攝像機(jī)、激光儀、月震儀等儀器。而我們現(xiàn)在的任務(wù)就是飽餐一頓，然后美美地睡上一覺。
當(dāng)北京時間的兩天過去后，我們?nèi)齻€宇航員成功地回到了地球。在中國人民那熱烈的掌聲下，我結(jié)束了這次非凡的旅行?；丶液螅荫R上被鄰居們包圍了，連步子也邁不開了。
從那以后，我一登成名，成為了當(dāng)時鄰居們的焦點。
登上月球教案篇十
人類不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，人類的夢想也在不斷地實現(xiàn)，就比如登上月球。
在古時候，登上月球就是人類的一個夢想。人們想去看看月球，想去看看月球上到底有沒有水；有沒有花草樹木；有沒有“月球人”。當(dāng)然，這個夢想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了。
就在1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計劃。1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。
因為“阿波羅”登月計劃成功，使人類的夢想變成了現(xiàn)實，人類開始走向地球以外的星球?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類巨大的飛躍，也是人類邁出的第一步。
登上月球是人類一直擁有的夢想，而美國宇航員實現(xiàn)了它，完成了人類一個愿望。
中國雖然不是第一個登上月球的，但是也飛上去了幾個載人飛船，而且成功著陸。這也是值得驕傲的。我們應(yīng)該為此而感到開心。
登上月球，這象征著人類的科技迅速發(fā)展，并寄托了人類對未來的美好期望。
登上月球教案篇十一
有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過火山活動。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們再進(jìn)一步去觀察月球上的火山。
月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界，對于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
登上月球教案篇十二
天空的太陽發(fā)出美麗柔和的光芒，它是各國的科學(xué)家共同研制的'自動化太陽，在它的照射下，人類生活在四季如春的季節(jié)。沒有寒冷，沒有炎熱，沒有酷暑，沒有隆冬，人類快快樂樂的生活在月球上，過上了衣食無憂的日子！
登上月球教案篇十三
2050年后，我已經(jīng)是一位了不起的植物栽培家了，我發(fā)明了一種神奇的種子，它可以在任何環(huán)境里生長，而且長得很快，只需一分鐘左右就能長大。
一天，我接到一個人的電話——讓我做一次月球旅行。這可是一件千載難逢的好事，我想。于是我答應(yīng)了。
來到月球上，我第一眼看見地就是一片荒漠，我想：要是有片綠洲該多好呀！這時，一個裝著花花綠綠的種子的瓶子從我口袋里掉了出來，我一拍腦門兒，對呀！我不是還有神奇的.種子嗎？于是我撿起瓶子，擰開蓋子，把那些花花綠綠的東西往地上一撒，剎那間，月球上長出了一些新奇有趣的植物，蘑菇大得像把傘似的，玉米和樹一樣高，蘋果和南瓜一樣大……看到這些好玩的植物，我忍不住“撲哧”地笑了一聲，這時，我從夢中驚醒了，這原來是一場夢?。?BR> 登上月球教案篇十四
2019年8月8日，這個令我終生難忘的日子。我將要代表我國億萬青年，乘坐神舟8號飛船，遨游太空，并登上月球。
9點30分，長征號火箭準(zhǔn)時與神舟8號完全脫離。我乘坐的飛船穩(wěn)穩(wěn)地落在了月球表面上。
這不是一面普通的紅旗，它是一面寫有我國56個民族的名稱23個省的省名還有4個直轄市的名字5個自治區(qū)的區(qū)名和澳門、香港、中國臺灣3個特區(qū)的名稱的一面五星紅旗。
月球是人類向往的地方，也是我夢寐以求的地方。記過一過月的評選，我終于成為登上月球的成員之一。
“十、九、八、七、六……出發(fā)”隨著一聲巨響，“登月號”向月球出發(fā)。在無邊無際的宇宙中，無數(shù)顆星球閃閃發(fā)光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來?！帮w速向月球進(jìn)發(fā)”即將與我一起登上月球的明明喊道。我們越來越靠近月球，我們的身體越來越輕，我們在機(jī)艙里飄浮著，一邊看宇宙的美麗壯觀，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬條激光把流星群粉身碎骨。
到達(dá)月球了，歷史性的一刻來臨了，我們帶著激動的心情準(zhǔn)備離開機(jī)艙。我們一步一步地走出機(jī)艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來的菜種子、樹種子種在月球上，探測月球是否適合人類生存，慢慢地，菜種子、樹種子長出了嫩芽，我們歡呼道：“太好了”我們?nèi)鱿铝烁嗟姆N子，也撒下了人們的希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長。我們在月球上探測到種子可以在月球上成長，那么人類也可以在月球上生活啦!我們邊回到機(jī)艙，告訴地球上的人類：人類可以在月球上生存了的好消息。人類聽到后很高興，但有人說：“雖然月球可以生活，但地球也要保護(hù)好?！北娙寺牭胶蠖碱l頻點頭。
雖然人類可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴人類進(jìn)一步去創(chuàng)造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個家。
在路上我一直不停的幻想……。
這時，在我幻想的過程中，不知不覺的就來到了月球。
?。∥业巧显虑蛄?，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們緩緩的向月宮走去。
這一路上，我參觀著月球上的一些事物，這里也有大型的購物廣場中心，花園，樓房，高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時慌過神來，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐把！
嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問我：“小妹妹，地球上的變化大嗎？‘。
“啊！地球變化太大了，改天，我一定去看看！“。
看著看著，我的身體覺得輕飄飄的，飛離了地面，飛啊，飛啊，飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著我了.我走進(jìn)月宮，哇，好漂亮！墻是玉砌的，地是銀鋪的，梳妝臺碧綠碧綠的，屋內(nèi)布滿了漂亮的流動的光環(huán)，有紅的、白的、綠的。
玉兔悄悄的躲在墻角處，像怕見陌生人似的。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們先來到一座亭子里，銀河閃著亮光，亮光里有許多星星在流動。嫦娥姐姐告訴我：這是通往人間的銀河橋。
我們又來到后院。后院里有一棵高聳入云的桂樹。桂樹的枝繁葉茂，樹干筆直，隱隱約約看見有人在砍樹。原來那就是人間傳說的吳剛，由于觸犯了天條，玉帝罰他天天做著勞而無功的砍樹事。
“丁零零，丁零零，”討厭娥鬧鐘響起來，我睜開眼，噢，原來是一場夢??！
登上月球教案篇十五
隨著科技的不斷增長，終于，我國實現(xiàn)了在月球建立月球村的夢想。不僅如此，連去月球村的通行證都只要一元錢，為什么只要一元錢呢?因為隨著科技越來越發(fā)達(dá)了嘛!所以什么東西都減價了。我拿著通往月球的通行證，口里念著咒語，一瞬間就來到了我夢寐已久的月球村上。我高興的跳了起來。
忽然，一個大哥哥拍了我一下，親切的對我說：“小女孩，你跟我來認(rèn)領(lǐng)一個寵物吧!它可以指導(dǎo)你所有你不會的東西，所以你有什么問題盡管問它!”
當(dāng)我來到月球上的寵物中心時，我驚呆了，因為里面的寵物一個個都飛在空中，小巧玲瓏的，說真的，挺像地球上的毛茸玩具，我領(lǐng)了一個叫毛球的寵物，別說，我的眼光還真不錯，居然選中了這里最好，最乖的寵物。
我?guī)е蛟谠虑蛏系男枪庥螛穲@里玩了一天，星光游樂園可好玩了，這里的每一個東西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一個字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到賓館里美美的睡了一覺。
早晨起來后，又到商場里買了幾件衣服給我和我的毛球?？墒敲總€人在月球村住了36小時后將會自動帶著自己的寵物回到地球。而我正好住了35個小時，還有一個小時返回地球。沒辦法，只有和自己的寵物毛球回地球咯!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，快起床啦!我驚的以下爬了起來，一看原來是場夢，不過這個夢也實在有趣。真希望能夠天天做這種有趣的夢啊!
登上月球教案篇十六
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間到了2039年，我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了。
這天，我有個艱巨的任務(wù)，到月球上觀察，并建立中國長城太空站。隨著10、9、８、
7、６……的倒計時，我乘坐的火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層，就感到全身輕如紗，飄到半空中。過了一會兒，我便到了月球。我緩慢地登上月球，我終于找到了一個合適的地方建造太空站。我先拿出最先進(jìn)的材料噴，上水水淋的水泥，趁水泥還沒干時把材料粘起來，一座房子只用5個小時便蓋好了。
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，這一蹦不打緊，本來就飛著，再一跳便飛得老高，差點兒飛出了月球。
這次月球旅行，真是讓我流連忘返！
登上月球教案篇十七
20xx年10月25日18：53分整我國探測月球衛(wèi)星嫦娥一號成功發(fā)射!我想：嫦娥奔月已不是神話，人類可以登上月球不再是幻想。
那天晚上，我做了個夢，我登上了月球!不過，不是靠火箭，而是我發(fā)明的一種連接月球和地求的輸送帶，不僅是我們?nèi)祟愅ㄍ虑虻慕煌üぞ?，同時還可以把地球上磁力引到月球上，于是月球上就有了引力。有了水源人類就可以生存，萬物生長，月球上就有了生命的活力。
我接受了地球上的教訓(xùn)，不用任何燃?xì)?。就可以生活，于是我種了一棵五味果樹，樹上結(jié)滿了五種味道的果子，一種是清淡的是當(dāng)飯吃的，我給它取名叫“食果”，還有一種有酸的、辣的、咸的、是當(dāng)菜吃的，我給它取名叫“菜果”。還有一種甜的，就是我們的水果了。
正因為有了我的這項發(fā)明，地球上的居民紛紛要求移居月球。當(dāng)?shù)厍蛏系木用窦娂娨凭拥皆虑驎r，聯(lián)合國主席給我頒發(fā)了一個世界級最高發(fā)明獎，在領(lǐng)獎臺上，我手捧獎杯咯咯地笑醒了。
登上月球教案篇十八
二零七零年，我們中國已是全世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家了。這時的我在為去月球而準(zhǔn)備，隨著十秒的倒計時，我已經(jīng)站在了月球上了。這次，我被中國選為完成世界級任務(wù)的飛行員，就是在月球上建造人類的基地。
來到月球，大家一個接一個地脫下了笨重的太空服，然后每人趕緊吃了一顆“定月丸”，才好不容易站穩(wěn)呢。我們選了一塊場地，“開工！”隊長一聲令下，大家紛紛動手把土挖開，再按照圖紙建設(shè)。首先造火箭的發(fā)射點，如果沒有它，地球上的人們可來不了這兒。不一會兒的功夫，已經(jīng)造好了放火箭的地方了，隊長連忙把包里的火箭放到了那里。你可能會問，火箭怎么會放在包里？哈哈，現(xiàn)在我們用的是“物體折疊器”，它可以把物體折小了?！霸趺催@么快！”原來機(jī)器人把指揮室也造好了，我們連忙把電腦搬進(jìn)了指揮室，哦，大功告成！不對，還少了一個起飛按鈕。
起飛按鈕造好了，我們就開始造城市建筑，咦！圖紙呢？圖紙不見了！我們用探測儀探測了一下，啊，原來圖紙被機(jī)器人剛剛砌墻時一失手從月球上的一個小洞丟到月球的核心里去了。怎么辦？喔，對了，可以造一條通往去月球核心的通道?？稍虑蚝诵牡臏囟群芨?，怎么辦？幸好隊長拿來了耐高溫服以防萬一。我們造完通道，穿上耐高溫服，一步一步地爬向月球核心。不一會兒，前方不遠(yuǎn)處我的眼前出現(xiàn)了一道金光?！笆窃虑蚝诵?！”我叫道。有人比我爬得還快，一伸手碰到了核心，被燙得全身發(fā)紫。大家急忙把耐高溫服都套在了隊長身上，隊長一把把圖紙拿了過來。我們又爬了回去，順便把月球上的那個麻煩的小洞也補(bǔ)好了。一個月后，一座大城市在月球上矗立起來了。
終于，人類開始在月球上生活了。
登上月球教案篇十九
醒來一看，我竟然做在“月球一號”的返回艙里，不可思議，哦，我知道了，我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅，地勤人員對火箭做了極細(xì)的檢查，一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令，計算機(jī)開始自動工作。自動點火點燃了點火器，“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音，大地劇烈震動震動起來，火箭緩緩上升，不斷加速。我躺在艙內(nèi)，觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時，我頂著巨大的壓力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，發(fā)射后2分42秒，第一級火箭自動脫落，二三級火箭繼續(xù)上升，，達(dá)到182公里高度時，第二級火箭自動脫落，速度達(dá)到6.8公里。離地9分5秒，第三級火箭發(fā)電機(jī)啟動工作，飛船在預(yù)定時間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道，此刻，“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為7。67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛，它飛過了地球和月球距離的中間點，在飛船飛行的第3個晚上8點33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點上引力平衡，從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望，靜靜的懸在飛船的上方。
預(yù)知事后如何，請看下回分解！