通過演講稿,演講者可以充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力,展現(xiàn)自己對(duì)主題的獨(dú)特見解。在演講稿的主體部分,需要清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并通過具體案例或數(shù)據(jù)來支持。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的.家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的`第一位。
積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名,還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn),都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇三
人生的路是不可能一下子走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,在觀察的時(shí)候,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。下面給大家分享一些關(guān)于人生主題的勵(lì)志演講稿1000字,希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
人生在世不稱意的人和事很多很多,有些事有些人還是糊涂一點(diǎn)比較好,知道了真相反而就沒有了當(dāng)初一往無前勇敢向前的勇氣。有些事越做越明朗,有些人越看越好看,也有些人越來越陌生,從無話不說到無話可說。相遇靠緣分,相守靠人心,彼此真誠,才不會(huì)患得患失??纯从^賞風(fēng)景的女孩,她的勇敢都是建立在不清楚事實(shí)的前提下。
人生在世無外乎就是得和失,生活中如何學(xué)會(huì)拿得起,放得下,說起來容易做起來難。很多人往往只做到了“拿得起”,卻忽視了更重要的“放得下”。柏拉圖說:“如果不幸福、不快樂,那就放手吧。人生誰都不想遺憾的活到終點(diǎn)才明白,可是讓人最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。釋懷何嘗不是一種人生態(tài)度,即使百般的想擁有,但是又很無奈的時(shí)候,學(xué)會(huì)微笑放下,因?yàn)槟闫幢M全力也不可能得到它,就坦然地放下。
放下,是人生的一場(chǎng)修行,也是你人生的一次修煉,你以為放下就會(huì)失去,其實(shí),放下才是真正的擁有。
每天好壞都要過,太陽不會(huì)因?yàn)槟愕暮脡亩簧?,地球少了哪一個(gè)人照常運(yùn)轉(zhuǎn),生活不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)人的離去,而一直悲痛。因此,活著就要好好地去愛,去生活。每天的太陽都是新的,每天你都有不一樣的收獲,不要辜負(fù)人生的美好時(shí)光。沒有永恒的夜晚,沒有永恒的冬天,一年四季周而復(fù)始,一切都會(huì)過去,但一切也都會(huì)重來。
人生世事無常,變幻莫測(cè),時(shí)間永不會(huì)停留,一年在四季中輪換,一生在體驗(yàn)中走完。酸甜苦辣咸,苦痛哀樂盡享其中,生活的滋味,慢品,越品越有味,用心去感受,喜怒哀樂,難言,時(shí)間不經(jīng)用,一睜一閉就是一天,晃晃悠悠就是一月,暑往寒來就是一年。
活在世上難免會(huì)有人對(duì)你說好說壞,沒關(guān)系,生活是自己過的,快樂是自己享有的,別人如何看待都不重要,只要你自己明白那些歲月里發(fā)生過什么,你是如何度過的,一分一秒都沒有辜負(fù)自己,人生有了這份自知,不管得失多少,都是身外之物,知足常樂,也就足夠足夠了。
是金子總有發(fā)光的時(shí)候,所有的光芒,需要時(shí)間才能被看到。所有的幸運(yùn),都是在努力中尋找機(jī)會(huì),蒼天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人,你的勤勞已經(jīng)為你的幸福埋下了伏筆。
人生太多的無奈都無從應(yīng)答,太多太多的問題也沒有答案,搞不懂為什么還是搞不懂,冥冥中一切皆有定數(shù),我們需要做的就是以善心為人處世,以良心待人接物,人生不一定完美,但一定要做好自己的品德修行。
無論何時(shí)都要做個(gè)內(nèi)心陽光而強(qiáng)大的人,不憂傷,不心急。堅(jiān)定信念、勇往向前,靠近陽光,展現(xiàn)更好的自己,你不需要?jiǎng)e人過多的稱贊,因?yàn)槟阕约褐雷约河卸嗪?。保持?qiáng)大的內(nèi)心,永遠(yuǎn)勝過外表的浮華。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障?,做著不同的?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
人從一生下來就有注定的自己要走的一生的路,每個(gè)人要走的路都是不同的,并且都有著自己獨(dú)特的風(fēng)采。在這條漫長(zhǎng)的人生道路上,有一直陪伴著你的家人,有與你一起勉勵(lì)共進(jìn)的朋友,還有教授你知識(shí)的老師等等。這一路上你會(huì)遇到形形色色的人,他們會(huì)帶給你不一樣的色彩,讓你的人生之路五彩繽紛。
而人生之路的選擇是極其關(guān)鍵的。路是我們前進(jìn)的基石,路的選擇直接關(guān)系著我們將來的成敗。正確的選擇能讓我們順利的到達(dá)勝利的彼岸,而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們深陷泥潭,甚至身敗名裂。如今仍有許多人走在錯(cuò)誤的道路上,他們只關(guān)心眼前的利益,可是前面便有一張大網(wǎng)等待著他們?!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這些人總是說走上這條路就沒法回頭了,但“苦海無涯,回頭是岸”,一步走錯(cuò),但不可今后的每一步都走錯(cuò),今早回頭,選擇一條正確的道路,返回正途才是最佳選擇。
人們都說世界上沒有兩片相同的樹葉,同樣世界上也沒有兩個(gè)一樣的人,即使兩個(gè)人長(zhǎng)得一樣,他們的思想和心靈也是不同的,每個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體,自然他們要走的路也是不同的。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是陸游的路,他能坦然面對(duì)人生的挫折,是如此的自信;“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是鄭板橋的路,他能豁然直面人生的磨難,是如此堅(jiān)毅;“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是越王勾踐的路,他能直面人生的煎熬,是如此果敢。只要每個(gè)人都選擇一條符合自身的正確的道路,并且堅(jiān)持下去,就會(huì)有屬于自己的一條光輝之路。
而人生之路的境界也不過如此,小路、野路、絕路、大路。走小路,圖的是捷足先登;走野路,圖的是行者無疆;走絕路,圖的是絕處逢生;走大路,圖的是天下為公。不要認(rèn)為自己選擇的路與平淡無奇,而別人選擇的路就光輝萬里,這樣你很容易就產(chǎn)生嫉妒心理,甚至走上絕路,偏離正軌。選擇適合自己的道路才是最好的選擇。
路,起源于每個(gè)人的第一步,終止于我們生命的死亡,不管我們走多塊多遠(yuǎn),路總是在前方等著我們,引導(dǎo)著我們前進(jìn),它寬廣漫長(zhǎng),四通八達(dá),它等待著我們的粉飾,讓我們走出自己的獨(dú)特風(fēng)格的道路,豐富而又多彩的人生道路。
熱愛生活,擬一份淡如水的心境,無根無蒂的游走,像一朵風(fēng)中的蒲公英,無拘無束、自由自在的飛舞,只在風(fēng)中享受送來的自由,貪婪這一種心態(tài),執(zhí)一支筆禪意帶來的墨香,看山是山、看水是水,輕描淡寫的寫盡世態(tài)的炎涼;歲月的滄桑;人生路上的崎嶇坎坷;人間的悲歡離合;官場(chǎng)之間的明爭(zhēng)暗斗;萬物之間隨著四季的交替更迭,還有平頭老百姓為生活奔波的艱辛和不易,讓化作紙上人間。
其實(shí),在名和利面前,每個(gè)人都可成為一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的主角,只不過君子求財(cái)取之有道,為人正直,剛正不阿;小人求財(cái)如碩鼠,察言觀色、用盡心機(jī)、蝸角蠅利、見好就收;貪官在名利面前,低三下四、丑態(tài)百出,誣告忠良、誹謗他人,用下流無恥的手段,獲得閻王的心歡,終于換來“一人得道,雞犬升天”的結(jié)局;正人君子,身正不怕影子斜,順氣自然,以一副不關(guān)風(fēng)月的姿態(tài),不溫不涼的行走,努力干好自己的每一件事情,問心無愧、對(duì)得起自己,更對(duì)得起他人。遇到小人淡然一笑了之,或者選擇敬而遠(yuǎn)之,把憂愁化為距離,把善良揉成永久!
做好自己力能所及的本質(zhì)工作,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),也有光輝的人生業(yè)績(jī)。即使沒有豐厚的歷史背景,也有踏踏實(shí)實(shí)的腳印;即使今天薄涼的陰云密布,明天一定會(huì)見到明媚的陽光;即使心塵封城鎖,讓陰云淫生,想開了,絕對(duì)不會(huì)委屈自己,讓心如明鏡,陽光普照,保持良好的心態(tài),也要溫潤(rùn)流年,在舉步維艱的現(xiàn)實(shí)中昂首,只求在平平淡淡中慢行,在生活中挖掘題材,在人生中寫盡人間的美景。
在字里行間展現(xiàn)嫵媚;不在現(xiàn)實(shí)中憂思;不在工作中鉆營(yíng)拍馬;踏踏實(shí)實(shí)的干好自己力能所及的工作,不為未來愁眉。因?yàn)榉卜蛩鬃?,心如淡菊、心存善念、情如剪風(fēng),寧愿流云筆端,化委屈為精彩,絕對(duì)不會(huì)見風(fēng)使陀,巴結(jié)逢迎,兩面三刀,以良心做人,以心態(tài)做事。
面對(duì)困頓時(shí),安然堅(jiān)強(qiáng);遇到不公平的得失,選擇云水禪意的靜美;行至山窮水盡疑無路,坐起看流云,云卷云舒,愜意無比,一切美在其中,因心自在,換來萬般皆自在!
以寬容的心態(tài),視萬物為生靈,以生命作揖,蕩漾在最美的文字漣漪美景里,在散文、詩歌的.空間里起舞,快樂自己。閑時(shí),且聽風(fēng)吟;喜時(shí),拈花一笑;獨(dú)自優(yōu)雅寧靜,端坐笑看風(fēng)淡云輕,珍惜時(shí)光、善待他人、擁抱自己,貴在氣質(zhì)、美在心里;活的自在、生的瀟灑。面對(duì)現(xiàn)實(shí),心似明鏡;消遣時(shí)光,情似詩意!
日月經(jīng)天,江河流地,寒暑易節(jié),四季更迭。人間的歲月,就像一段喘流不息的河流,人生的路上,時(shí)而波光粼粼、時(shí)而水紋漩漪、時(shí)而波濤洶涌,險(xiǎn)灘急流,永遠(yuǎn)不停地奔流著、回旋著、激蕩著,最終也一定擺脫不了“奔流到海不復(fù)還”的命運(yùn),恒古不變的歌謠!
每個(gè)人都像是悠悠歲月里激起的一朵浪花,在激流險(xiǎn)灘里翻轉(zhuǎn)、跳躍,只能綻放一次瞬間的美麗、閃光的身影。
只不過作為文學(xué)愛好者,卻用淺淺的文字,記錄下了沉浮的世俗,詮釋著飄搖的人生,用文字盡情的演繹著人間的真、惡、善、美、丑;記錄著“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”帶來的變遷,在百忙中笑談逢生,其樂無窮!
借一縷行蹤飄浮不定夏日的的清風(fēng),帶來甘甜靈潤(rùn)的雨露,給編輯、讀者攜帶去真情的問候!當(dāng)遇到不愉快的事,千萬別委屈自己,開心度過每一天!期待人生路上的秋天,豐碩的路口!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
生命來來往往,來日并不方長(zhǎng)。時(shí)光如水流逝,歲月無聲催老。每一天,都過得忙忙碌碌,每一天,都有不同的精彩。春花秋月,夏雨冬雪,走過了一程又一程,驀然回首,便已是上有老下有小的年紀(jì)。
曾經(jīng)年少,不解父母辛勞,一路成長(zhǎng),一路依靠。所謂養(yǎng)兒方知父母恩,為人父母之后,自己如何操勞,如何不易,唯有經(jīng)歷過后,才知其中艱辛。這世上,從來就沒有什么感同身受,唯有親身經(jīng)歷,才能深解其味。
人生,就是一場(chǎng)輪回,年輕的時(shí)候,誰不為子女奔波勞累,待到子女羽翼已豐,不再需要護(hù)佑之時(shí),自己已是夕陽暮景。而那些曾經(jīng)的子女,也會(huì)成為新的父母,一如自己的父母那般,勤勤懇懇,為自己的子女操勞負(fù)累,待到子女再次長(zhǎng)成,自己便也老去。
誰都有年邁之時(shí)。幼時(shí),父母耐心教導(dǎo),周全照料,待到父母暮年,我們是否也能如同曾經(jīng)他們對(duì)待我們那般,不嫌不怪,周全仔細(xì),用心侍奉。
人生,總是吃過生活的苦,才知道幸福有多甜蜜;走過太多彎路,才明白自己要怎么活。衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),不是你得到了多少,而是要看你當(dāng)下?lián)碛卸嗌?,并且,要懂得珍視?BR> 在這個(gè)世界上,父母,是盡心付出卻不求回報(bào)的人,也是最不愿意給我們添麻煩的人。都說,做父母是有有效期的,其實(shí),做兒女又何嘗不是?子欲養(yǎng)而親尚待,絕對(duì)是上天給予的恩賜。趁父母還年輕,趁父母還健在,多陪陪他們吧。不要整天只知道在朋友圈說什么父母在,人生尚有來處,父母去,人生只剩歸途。多拿出些實(shí)際行動(dòng),去做,去實(shí)現(xiàn)。
不要總說自己沒時(shí)間,真正沒時(shí)間的不是我們,而是那一天比一天更加老去的父母。他們內(nèi)心的孤獨(dú),對(duì)子女的渴盼,以及在那歲月深處,面對(duì)遲暮的恐慌,才是最需要我們抓緊時(shí)間去慰藉的。
老人的那一代,遠(yuǎn)不及我們現(xiàn)在條件好,但不論怎樣,他們依舊護(hù)我們健康茁壯的成長(zhǎng)。而今,他們逐漸年紀(jì)大了,不要覺得反正也老了,凡事就給他們湊合。正因?yàn)槔狭?,來日并不方長(zhǎng)了,所以才更應(yīng)該盡自己所能,給他們創(chuàng)造一些好的生活質(zhì)量。
少一些玩手機(jī)的時(shí)間,多給父母買一件像樣的衣服;少一次聚會(huì)的時(shí)間,多陪父母說說話。他們想要吃什么,就給他們買點(diǎn)什么,不要舍不得,不要怕花錢,只要老人健康,不生病,光他們那點(diǎn)吃喝穿戴,又能花得了多少錢。有空的時(shí)候,也給父母安排一次說走就走的旅行,去他們想去的地方,看他們想看的風(fēng)景,完成他們未完成的心愿,滿足他們一直想要的渴求。
不要覺得父母還有健康的體魄,閑暇的時(shí)間,就覺得他們還應(yīng)該為我們做些什么。帶孩子,收拾家,麻煩這些事情我們自己來做,老人已經(jīng)辛勞了大半輩子了,熬盼了多久,才能熬到如今子女已長(zhǎng)成,工作也已功成身退的光景。他們也需要一點(diǎn)時(shí)間為自己而活,他們也需要好好的享受一下自己生命的光彩,不論成與敗,他們將我們撫育成人,就是的成就。
很多事情,都是擁有的時(shí)候,不疼不癢毫不在意,失去了以后才知道珍惜,追悔莫及。當(dāng)白發(fā)換走青絲,當(dāng)皺紋刻于臉頰,才突然驚覺,原來父母,已然老去。幸好,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),一切還算來得及。
不要計(jì)較父母曾經(jīng)偏愛了誰,做錯(cuò)了什么,付出了多少。盡孝這件事,不需要任何條件和理由,只管做自己就好。善待老人,就是善待明天的自己。多少年以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),善待老人,不光是一種報(bào)恩,更是對(duì)自己內(nèi)心的成全。
完美人生,不是要得到別人的喝彩,而是要活出自己的精彩。不是要成就多少,而是要不留遺憾。余生,請(qǐng)活好自己,更請(qǐng)善待老人,你便此生無憾。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
漫漫人生路,我很感謝生命長(zhǎng)河里的一些朋友們,感謝你們陪著我一路泥濘走到了今日的美景。在我遍體鱗傷的時(shí)候,給了我覺得溫暖的一身鐵盔甲,帶著我穿越了一望無際的那片荊棘。在我潦倒無助的時(shí)候,又是你們?cè)讵M小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的,傷了的,痛了的我,安撫得平靜,清醒,理智。給我重拾生活的自信心,讓我在挫折中尋求更加堅(jiān)定的勇氣,越來越大度的接受著生活中的狂風(fēng)暴雨。
有一些人,或許只參與了我生命里的某個(gè)月,某一天,某一小時(shí),短暫階段的舊日友情,在時(shí)間老人在沖洗下,輾轉(zhuǎn)不見模糊不清了。但這不重要,生命中,因?yàn)橛辛四銈兊纳碛?,?jīng)歷才變得如此的豐富多采,腦子里才裝滿了厚厚的回憶。我把那一個(gè)個(gè)身影,都裝進(jìn)了一個(gè)神秘的箱子,里面是五顏六色的珠子!絢麗萃爛與知足。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
高考正一天天向我們走來,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),跟著老師走,緊抓住夢(mèng)的手。老師為我們付出了大量心血,時(shí)常教育我們:沉住氣,成大器,在此,我對(duì)老師表示衷心感謝,我們一定會(huì)艱苦奮斗剩下的二個(gè)多月,不負(fù)眾望,我們一定會(huì)成要功!
我就是我,是顏色不一樣的煙火,自信人生百年會(huì)當(dāng)擊水三千里。是的,我們必須樹立信心,它是我們通向成功的必要條件,認(rèn)真總結(jié)也是必要的,從失敗中挫折中獲取經(jīng)驗(yàn),有益終生。同時(shí),我們也要勤于思考,人的偉大成就源于思考,高考就是如此,擁有良好的思考方法,合理的思考習(xí)慣才有可能創(chuàng)造奇跡。如果按部就班永遠(yuǎn)不會(huì)出類拔萃,所以年輕的自信的我們面對(duì)人生的抉擇,不如給自己尋找一條出路,轉(zhuǎn)變正確的態(tài)度與觀念。我們的高考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的,但同時(shí)我們又是相同的,因?yàn)槲覀儜汛е粋€(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一飛沖天一鳴驚人的夢(mèng)想,如今你完全可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡。彈指一揮間,時(shí)光轉(zhuǎn)眼過,記在我們即將將進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),我們更要刻苦鉆研,每一滴汗水都值得珍藏,每一份付出都值得珍惜。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點(diǎn)亮人生,不學(xué)何獲,沒有什么可以將我們打倒,即使平凡中的你也可成就偉大,任何人都會(huì)有自己的價(jià)值,你不會(huì)比別人強(qiáng)多少,即使平凡你也不會(huì)比其它人差,一定不會(huì)。同時(shí)也引用我們胡老師的一句話:年輕人還是要謙虛點(diǎn),誠實(shí)點(diǎn)。用心投入我們應(yīng)該做的事吧,會(huì)有大作為,領(lǐng)袖人曾說:“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕?!闭?qǐng)大家把握好每一天吧!年輕的我們必須懂得,道路是坎坷的,前途是光明的,不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,就算跌倒了也要豪邁的笑。祝大家今年高考大捷、實(shí)現(xiàn)人生的理想。謝謝!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有?。 ?BR> 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的'會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?BR> 青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以往說過:“生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?BR> 四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?!?BR> 僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,僅有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)當(dāng)是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅需要活力,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應(yīng)以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇八
勵(lì)志。
是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多厲害的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科,下面就是小編為您收集整理的是勵(lì)志人生。
演講稿。
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親愛的同學(xué)們:
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。
當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。
古往今來,逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫就了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國(guó)古典小說顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。
既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗??傆幸惶?,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)椋覀冋龘碛星啻海?BR> 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR> 黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句。
名言。
:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕腵離開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障拢鲋煌膲?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;。
二班,沐浴著愛的陽光,憧憬明天的絢麗。
就在今天,我們?cè)谶@萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,感受著煦日的溫暖,凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏,我們?cè)谶@地平線上起飛吧!
溫馨教室的建立是集體的智慧,也是班集體的相互磨合,修煉,積淀,的過程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境,溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上,還應(yīng)該在軟環(huán)境上。
高二(2)班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級(jí),但在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴,即使有再大的困難,我們都相親相愛,相濡以沫,共同奮斗,齊頭并進(jìn),更加不會(huì)讓任何一名同學(xué)有“誰憐一片影,相失萬重云”的形影相吊,孤立無援之感,只會(huì)讓所有人都能感覺到,無論遇到多少個(gè)坎,我們都共同跨過,永不氣餒,永不言敗。其次,班干部記下了我們班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送給那位同學(xué)一件小禮物,雖然普通,但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了,其他同學(xué)都紛紛噓寒問暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖?!弊罱?,我們班的同學(xué)一聽說有捐血的活動(dòng),大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動(dòng),在紅紙上落上大名,獻(xiàn)出自己的一份愛心。一幕幕的情景令人感動(dòng)萬分,如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒,來得猛烈。讓整個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍,和諧互助,關(guān)愛他人。
可是,矛盾也會(huì)有發(fā)生的時(shí)候,我們班也不例外。有次,我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問題,而我們選擇的并不是逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,而是勇于承擔(dān)和面對(duì)。于是女班長(zhǎng)帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_會(huì),討論解決問題的方法,大家各抒己見,說出彼此之間的問題和誤會(huì)。
無規(guī)矩不成方圓,自從有了班規(guī)以后,同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯,遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn),由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息,到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜,這是個(gè)飛躍的進(jìn)步。我總相信,人是有劣根性的,只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個(gè)好班,才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
和以前相比,我們班的確做了很多實(shí)效性的措施?,F(xiàn)在我們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫的靜、潔、雅這三個(gè)大字,蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力,意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思,這也是對(duì)我們班的鼓勵(lì)和典勉。只不過如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是,我們會(huì)不懈努力的,因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰?,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利。正是不輕言放棄,才有一個(gè)壯美的人生,贏得世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識(shí)改變命運(yùn),熱血鑄造青年,加油啊!高二(2)班的同學(xué)們,相信二班,相信自己,我能行!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,綠色的`屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有?。 ?BR> 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十三
人生都有自己的理想和目標(biāo),人的一生要實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計(jì)劃有步驟的去做。按計(jì)劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個(gè)時(shí)段,每一時(shí)段都有階段性的特點(diǎn)和主要任務(wù):
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時(shí)段。特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務(wù):聽父母和老師的話,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段。
主要任務(wù):25-30歲階段是一個(gè)要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個(gè)初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個(gè)安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系等。
主要任務(wù):30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家,獲得較高的位置,有一定實(shí)力,可以調(diào)動(dòng)很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應(yīng)該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會(huì)認(rèn)可。
主要任務(wù):這時(shí)候,要上的臺(tái)階是從小康到富裕,必須進(jìn)入社會(huì)的精英階層,在單位中,要進(jìn)入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時(shí)。
主要任務(wù): 發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進(jìn),有的人求穩(wěn)持重。這個(gè)階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個(gè)人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時(shí)候。當(dāng)然,也有老當(dāng)益壯之士,不在此列。
每個(gè)時(shí)段都有階段性的主要任務(wù),如果在這個(gè)階段沒有完成階段性的任務(wù),沒有達(dá)到目標(biāo),就要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;有時(shí)還會(huì)面臨突發(fā)事件、計(jì)劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時(shí)間里進(jìn)行修復(fù),就像地震的災(zāi)后重建。過了某個(gè)時(shí)間段,心卻還留戀過去,不愿意長(zhǎng)大,都會(huì)給后面的生活帶來更大的困惑。上個(gè)階段的任務(wù)沒完成好,往后推,就會(huì)影響下一個(gè)階段的任務(wù)。所以在某個(gè)階段,就要全身心去完成這個(gè)階段的任務(wù),不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納,以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。
實(shí)際人的一生中,真正有效的時(shí)間并不多,干事業(yè)的黃金時(shí)間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時(shí)間;60歲后基本上要退出歷史舞臺(tái)。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時(shí)間,獲取人生的最大收益。資源(時(shí)間和精力)是有限的,經(jīng)不起揮霍,需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司,大至一個(gè)國(guó)家,都有十年規(guī)劃、五年計(jì)劃和年度計(jì)劃等。
我們一輩子的有效時(shí)間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個(gè)階段計(jì)劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對(duì)號(hào)入座,而且再做細(xì)分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計(jì)劃和安排,將目標(biāo)化整為零,如此這般,才能對(duì)得起四十幾年的大好時(shí)光。盡人力,聽天命,有時(shí)候成敗很難說清。關(guān)鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的`成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十五
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣成就美好人生》。
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。在這個(gè)美麗的季節(jié),發(fā)生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長(zhǎng)河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學(xué)們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運(yùn)的精彩還沒有點(diǎn)亮。為了讓那心動(dòng)的時(shí)刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個(gè)老話題——好習(xí)慣成就好人生。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的`老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”學(xué)生在學(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的.家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的`第一位。
積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名,還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn),都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇三
人生的路是不可能一下子走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,在觀察的時(shí)候,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。下面給大家分享一些關(guān)于人生主題的勵(lì)志演講稿1000字,希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
人生在世不稱意的人和事很多很多,有些事有些人還是糊涂一點(diǎn)比較好,知道了真相反而就沒有了當(dāng)初一往無前勇敢向前的勇氣。有些事越做越明朗,有些人越看越好看,也有些人越來越陌生,從無話不說到無話可說。相遇靠緣分,相守靠人心,彼此真誠,才不會(huì)患得患失??纯从^賞風(fēng)景的女孩,她的勇敢都是建立在不清楚事實(shí)的前提下。
人生在世無外乎就是得和失,生活中如何學(xué)會(huì)拿得起,放得下,說起來容易做起來難。很多人往往只做到了“拿得起”,卻忽視了更重要的“放得下”。柏拉圖說:“如果不幸福、不快樂,那就放手吧。人生誰都不想遺憾的活到終點(diǎn)才明白,可是讓人最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。釋懷何嘗不是一種人生態(tài)度,即使百般的想擁有,但是又很無奈的時(shí)候,學(xué)會(huì)微笑放下,因?yàn)槟闫幢M全力也不可能得到它,就坦然地放下。
放下,是人生的一場(chǎng)修行,也是你人生的一次修煉,你以為放下就會(huì)失去,其實(shí),放下才是真正的擁有。
每天好壞都要過,太陽不會(huì)因?yàn)槟愕暮脡亩簧?,地球少了哪一個(gè)人照常運(yùn)轉(zhuǎn),生活不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)人的離去,而一直悲痛。因此,活著就要好好地去愛,去生活。每天的太陽都是新的,每天你都有不一樣的收獲,不要辜負(fù)人生的美好時(shí)光。沒有永恒的夜晚,沒有永恒的冬天,一年四季周而復(fù)始,一切都會(huì)過去,但一切也都會(huì)重來。
人生世事無常,變幻莫測(cè),時(shí)間永不會(huì)停留,一年在四季中輪換,一生在體驗(yàn)中走完。酸甜苦辣咸,苦痛哀樂盡享其中,生活的滋味,慢品,越品越有味,用心去感受,喜怒哀樂,難言,時(shí)間不經(jīng)用,一睜一閉就是一天,晃晃悠悠就是一月,暑往寒來就是一年。
活在世上難免會(huì)有人對(duì)你說好說壞,沒關(guān)系,生活是自己過的,快樂是自己享有的,別人如何看待都不重要,只要你自己明白那些歲月里發(fā)生過什么,你是如何度過的,一分一秒都沒有辜負(fù)自己,人生有了這份自知,不管得失多少,都是身外之物,知足常樂,也就足夠足夠了。
是金子總有發(fā)光的時(shí)候,所有的光芒,需要時(shí)間才能被看到。所有的幸運(yùn),都是在努力中尋找機(jī)會(huì),蒼天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人,你的勤勞已經(jīng)為你的幸福埋下了伏筆。
人生太多的無奈都無從應(yīng)答,太多太多的問題也沒有答案,搞不懂為什么還是搞不懂,冥冥中一切皆有定數(shù),我們需要做的就是以善心為人處世,以良心待人接物,人生不一定完美,但一定要做好自己的品德修行。
無論何時(shí)都要做個(gè)內(nèi)心陽光而強(qiáng)大的人,不憂傷,不心急。堅(jiān)定信念、勇往向前,靠近陽光,展現(xiàn)更好的自己,你不需要?jiǎng)e人過多的稱贊,因?yàn)槟阕约褐雷约河卸嗪?。保持?qiáng)大的內(nèi)心,永遠(yuǎn)勝過外表的浮華。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障?,做著不同的?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
人從一生下來就有注定的自己要走的一生的路,每個(gè)人要走的路都是不同的,并且都有著自己獨(dú)特的風(fēng)采。在這條漫長(zhǎng)的人生道路上,有一直陪伴著你的家人,有與你一起勉勵(lì)共進(jìn)的朋友,還有教授你知識(shí)的老師等等。這一路上你會(huì)遇到形形色色的人,他們會(huì)帶給你不一樣的色彩,讓你的人生之路五彩繽紛。
而人生之路的選擇是極其關(guān)鍵的。路是我們前進(jìn)的基石,路的選擇直接關(guān)系著我們將來的成敗。正確的選擇能讓我們順利的到達(dá)勝利的彼岸,而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們深陷泥潭,甚至身敗名裂。如今仍有許多人走在錯(cuò)誤的道路上,他們只關(guān)心眼前的利益,可是前面便有一張大網(wǎng)等待著他們?!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,這些人總是說走上這條路就沒法回頭了,但“苦海無涯,回頭是岸”,一步走錯(cuò),但不可今后的每一步都走錯(cuò),今早回頭,選擇一條正確的道路,返回正途才是最佳選擇。
人們都說世界上沒有兩片相同的樹葉,同樣世界上也沒有兩個(gè)一樣的人,即使兩個(gè)人長(zhǎng)得一樣,他們的思想和心靈也是不同的,每個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體,自然他們要走的路也是不同的。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是陸游的路,他能坦然面對(duì)人生的挫折,是如此的自信;“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是鄭板橋的路,他能豁然直面人生的磨難,是如此堅(jiān)毅;“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是越王勾踐的路,他能直面人生的煎熬,是如此果敢。只要每個(gè)人都選擇一條符合自身的正確的道路,并且堅(jiān)持下去,就會(huì)有屬于自己的一條光輝之路。
而人生之路的境界也不過如此,小路、野路、絕路、大路。走小路,圖的是捷足先登;走野路,圖的是行者無疆;走絕路,圖的是絕處逢生;走大路,圖的是天下為公。不要認(rèn)為自己選擇的路與平淡無奇,而別人選擇的路就光輝萬里,這樣你很容易就產(chǎn)生嫉妒心理,甚至走上絕路,偏離正軌。選擇適合自己的道路才是最好的選擇。
路,起源于每個(gè)人的第一步,終止于我們生命的死亡,不管我們走多塊多遠(yuǎn),路總是在前方等著我們,引導(dǎo)著我們前進(jìn),它寬廣漫長(zhǎng),四通八達(dá),它等待著我們的粉飾,讓我們走出自己的獨(dú)特風(fēng)格的道路,豐富而又多彩的人生道路。
熱愛生活,擬一份淡如水的心境,無根無蒂的游走,像一朵風(fēng)中的蒲公英,無拘無束、自由自在的飛舞,只在風(fēng)中享受送來的自由,貪婪這一種心態(tài),執(zhí)一支筆禪意帶來的墨香,看山是山、看水是水,輕描淡寫的寫盡世態(tài)的炎涼;歲月的滄桑;人生路上的崎嶇坎坷;人間的悲歡離合;官場(chǎng)之間的明爭(zhēng)暗斗;萬物之間隨著四季的交替更迭,還有平頭老百姓為生活奔波的艱辛和不易,讓化作紙上人間。
其實(shí),在名和利面前,每個(gè)人都可成為一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的主角,只不過君子求財(cái)取之有道,為人正直,剛正不阿;小人求財(cái)如碩鼠,察言觀色、用盡心機(jī)、蝸角蠅利、見好就收;貪官在名利面前,低三下四、丑態(tài)百出,誣告忠良、誹謗他人,用下流無恥的手段,獲得閻王的心歡,終于換來“一人得道,雞犬升天”的結(jié)局;正人君子,身正不怕影子斜,順氣自然,以一副不關(guān)風(fēng)月的姿態(tài),不溫不涼的行走,努力干好自己的每一件事情,問心無愧、對(duì)得起自己,更對(duì)得起他人。遇到小人淡然一笑了之,或者選擇敬而遠(yuǎn)之,把憂愁化為距離,把善良揉成永久!
做好自己力能所及的本質(zhì)工作,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),也有光輝的人生業(yè)績(jī)。即使沒有豐厚的歷史背景,也有踏踏實(shí)實(shí)的腳印;即使今天薄涼的陰云密布,明天一定會(huì)見到明媚的陽光;即使心塵封城鎖,讓陰云淫生,想開了,絕對(duì)不會(huì)委屈自己,讓心如明鏡,陽光普照,保持良好的心態(tài),也要溫潤(rùn)流年,在舉步維艱的現(xiàn)實(shí)中昂首,只求在平平淡淡中慢行,在生活中挖掘題材,在人生中寫盡人間的美景。
在字里行間展現(xiàn)嫵媚;不在現(xiàn)實(shí)中憂思;不在工作中鉆營(yíng)拍馬;踏踏實(shí)實(shí)的干好自己力能所及的工作,不為未來愁眉。因?yàn)榉卜蛩鬃?,心如淡菊、心存善念、情如剪風(fēng),寧愿流云筆端,化委屈為精彩,絕對(duì)不會(huì)見風(fēng)使陀,巴結(jié)逢迎,兩面三刀,以良心做人,以心態(tài)做事。
面對(duì)困頓時(shí),安然堅(jiān)強(qiáng);遇到不公平的得失,選擇云水禪意的靜美;行至山窮水盡疑無路,坐起看流云,云卷云舒,愜意無比,一切美在其中,因心自在,換來萬般皆自在!
以寬容的心態(tài),視萬物為生靈,以生命作揖,蕩漾在最美的文字漣漪美景里,在散文、詩歌的.空間里起舞,快樂自己。閑時(shí),且聽風(fēng)吟;喜時(shí),拈花一笑;獨(dú)自優(yōu)雅寧靜,端坐笑看風(fēng)淡云輕,珍惜時(shí)光、善待他人、擁抱自己,貴在氣質(zhì)、美在心里;活的自在、生的瀟灑。面對(duì)現(xiàn)實(shí),心似明鏡;消遣時(shí)光,情似詩意!
日月經(jīng)天,江河流地,寒暑易節(jié),四季更迭。人間的歲月,就像一段喘流不息的河流,人生的路上,時(shí)而波光粼粼、時(shí)而水紋漩漪、時(shí)而波濤洶涌,險(xiǎn)灘急流,永遠(yuǎn)不停地奔流著、回旋著、激蕩著,最終也一定擺脫不了“奔流到海不復(fù)還”的命運(yùn),恒古不變的歌謠!
每個(gè)人都像是悠悠歲月里激起的一朵浪花,在激流險(xiǎn)灘里翻轉(zhuǎn)、跳躍,只能綻放一次瞬間的美麗、閃光的身影。
只不過作為文學(xué)愛好者,卻用淺淺的文字,記錄下了沉浮的世俗,詮釋著飄搖的人生,用文字盡情的演繹著人間的真、惡、善、美、丑;記錄著“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”帶來的變遷,在百忙中笑談逢生,其樂無窮!
借一縷行蹤飄浮不定夏日的的清風(fēng),帶來甘甜靈潤(rùn)的雨露,給編輯、讀者攜帶去真情的問候!當(dāng)遇到不愉快的事,千萬別委屈自己,開心度過每一天!期待人生路上的秋天,豐碩的路口!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
生命來來往往,來日并不方長(zhǎng)。時(shí)光如水流逝,歲月無聲催老。每一天,都過得忙忙碌碌,每一天,都有不同的精彩。春花秋月,夏雨冬雪,走過了一程又一程,驀然回首,便已是上有老下有小的年紀(jì)。
曾經(jīng)年少,不解父母辛勞,一路成長(zhǎng),一路依靠。所謂養(yǎng)兒方知父母恩,為人父母之后,自己如何操勞,如何不易,唯有經(jīng)歷過后,才知其中艱辛。這世上,從來就沒有什么感同身受,唯有親身經(jīng)歷,才能深解其味。
人生,就是一場(chǎng)輪回,年輕的時(shí)候,誰不為子女奔波勞累,待到子女羽翼已豐,不再需要護(hù)佑之時(shí),自己已是夕陽暮景。而那些曾經(jīng)的子女,也會(huì)成為新的父母,一如自己的父母那般,勤勤懇懇,為自己的子女操勞負(fù)累,待到子女再次長(zhǎng)成,自己便也老去。
誰都有年邁之時(shí)。幼時(shí),父母耐心教導(dǎo),周全照料,待到父母暮年,我們是否也能如同曾經(jīng)他們對(duì)待我們那般,不嫌不怪,周全仔細(xì),用心侍奉。
人生,總是吃過生活的苦,才知道幸福有多甜蜜;走過太多彎路,才明白自己要怎么活。衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),不是你得到了多少,而是要看你當(dāng)下?lián)碛卸嗌?,并且,要懂得珍視?BR> 在這個(gè)世界上,父母,是盡心付出卻不求回報(bào)的人,也是最不愿意給我們添麻煩的人。都說,做父母是有有效期的,其實(shí),做兒女又何嘗不是?子欲養(yǎng)而親尚待,絕對(duì)是上天給予的恩賜。趁父母還年輕,趁父母還健在,多陪陪他們吧。不要整天只知道在朋友圈說什么父母在,人生尚有來處,父母去,人生只剩歸途。多拿出些實(shí)際行動(dòng),去做,去實(shí)現(xiàn)。
不要總說自己沒時(shí)間,真正沒時(shí)間的不是我們,而是那一天比一天更加老去的父母。他們內(nèi)心的孤獨(dú),對(duì)子女的渴盼,以及在那歲月深處,面對(duì)遲暮的恐慌,才是最需要我們抓緊時(shí)間去慰藉的。
老人的那一代,遠(yuǎn)不及我們現(xiàn)在條件好,但不論怎樣,他們依舊護(hù)我們健康茁壯的成長(zhǎng)。而今,他們逐漸年紀(jì)大了,不要覺得反正也老了,凡事就給他們湊合。正因?yàn)槔狭?,來日并不方長(zhǎng)了,所以才更應(yīng)該盡自己所能,給他們創(chuàng)造一些好的生活質(zhì)量。
少一些玩手機(jī)的時(shí)間,多給父母買一件像樣的衣服;少一次聚會(huì)的時(shí)間,多陪父母說說話。他們想要吃什么,就給他們買點(diǎn)什么,不要舍不得,不要怕花錢,只要老人健康,不生病,光他們那點(diǎn)吃喝穿戴,又能花得了多少錢。有空的時(shí)候,也給父母安排一次說走就走的旅行,去他們想去的地方,看他們想看的風(fēng)景,完成他們未完成的心愿,滿足他們一直想要的渴求。
不要覺得父母還有健康的體魄,閑暇的時(shí)間,就覺得他們還應(yīng)該為我們做些什么。帶孩子,收拾家,麻煩這些事情我們自己來做,老人已經(jīng)辛勞了大半輩子了,熬盼了多久,才能熬到如今子女已長(zhǎng)成,工作也已功成身退的光景。他們也需要一點(diǎn)時(shí)間為自己而活,他們也需要好好的享受一下自己生命的光彩,不論成與敗,他們將我們撫育成人,就是的成就。
很多事情,都是擁有的時(shí)候,不疼不癢毫不在意,失去了以后才知道珍惜,追悔莫及。當(dāng)白發(fā)換走青絲,當(dāng)皺紋刻于臉頰,才突然驚覺,原來父母,已然老去。幸好,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),一切還算來得及。
不要計(jì)較父母曾經(jīng)偏愛了誰,做錯(cuò)了什么,付出了多少。盡孝這件事,不需要任何條件和理由,只管做自己就好。善待老人,就是善待明天的自己。多少年以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),善待老人,不光是一種報(bào)恩,更是對(duì)自己內(nèi)心的成全。
完美人生,不是要得到別人的喝彩,而是要活出自己的精彩。不是要成就多少,而是要不留遺憾。余生,請(qǐng)活好自己,更請(qǐng)善待老人,你便此生無憾。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
漫漫人生路,我很感謝生命長(zhǎng)河里的一些朋友們,感謝你們陪著我一路泥濘走到了今日的美景。在我遍體鱗傷的時(shí)候,給了我覺得溫暖的一身鐵盔甲,帶著我穿越了一望無際的那片荊棘。在我潦倒無助的時(shí)候,又是你們?cè)讵M小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的,傷了的,痛了的我,安撫得平靜,清醒,理智。給我重拾生活的自信心,讓我在挫折中尋求更加堅(jiān)定的勇氣,越來越大度的接受著生活中的狂風(fēng)暴雨。
有一些人,或許只參與了我生命里的某個(gè)月,某一天,某一小時(shí),短暫階段的舊日友情,在時(shí)間老人在沖洗下,輾轉(zhuǎn)不見模糊不清了。但這不重要,生命中,因?yàn)橛辛四銈兊纳碛?,?jīng)歷才變得如此的豐富多采,腦子里才裝滿了厚厚的回憶。我把那一個(gè)個(gè)身影,都裝進(jìn)了一個(gè)神秘的箱子,里面是五顏六色的珠子!絢麗萃爛與知足。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
高考正一天天向我們走來,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),跟著老師走,緊抓住夢(mèng)的手。老師為我們付出了大量心血,時(shí)常教育我們:沉住氣,成大器,在此,我對(duì)老師表示衷心感謝,我們一定會(huì)艱苦奮斗剩下的二個(gè)多月,不負(fù)眾望,我們一定會(huì)成要功!
我就是我,是顏色不一樣的煙火,自信人生百年會(huì)當(dāng)擊水三千里。是的,我們必須樹立信心,它是我們通向成功的必要條件,認(rèn)真總結(jié)也是必要的,從失敗中挫折中獲取經(jīng)驗(yàn),有益終生。同時(shí),我們也要勤于思考,人的偉大成就源于思考,高考就是如此,擁有良好的思考方法,合理的思考習(xí)慣才有可能創(chuàng)造奇跡。如果按部就班永遠(yuǎn)不會(huì)出類拔萃,所以年輕的自信的我們面對(duì)人生的抉擇,不如給自己尋找一條出路,轉(zhuǎn)變正確的態(tài)度與觀念。我們的高考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的,但同時(shí)我們又是相同的,因?yàn)槲覀儜汛е粋€(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一飛沖天一鳴驚人的夢(mèng)想,如今你完全可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡。彈指一揮間,時(shí)光轉(zhuǎn)眼過,記在我們即將將進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),我們更要刻苦鉆研,每一滴汗水都值得珍藏,每一份付出都值得珍惜。
我就是我,是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點(diǎn)亮人生,不學(xué)何獲,沒有什么可以將我們打倒,即使平凡中的你也可成就偉大,任何人都會(huì)有自己的價(jià)值,你不會(huì)比別人強(qiáng)多少,即使平凡你也不會(huì)比其它人差,一定不會(huì)。同時(shí)也引用我們胡老師的一句話:年輕人還是要謙虛點(diǎn),誠實(shí)點(diǎn)。用心投入我們應(yīng)該做的事吧,會(huì)有大作為,領(lǐng)袖人曾說:“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕?!闭?qǐng)大家把握好每一天吧!年輕的我們必須懂得,道路是坎坷的,前途是光明的,不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,就算跌倒了也要豪邁的笑。祝大家今年高考大捷、實(shí)現(xiàn)人生的理想。謝謝!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有?。 ?BR> 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的'會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?BR> 青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以往說過:“生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?BR> 四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?!?BR> 僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,僅有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)當(dāng)是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅需要活力,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應(yīng)以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇八
勵(lì)志。
是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多厲害的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科,下面就是小編為您收集整理的是勵(lì)志人生。
演講稿。
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親愛的同學(xué)們:
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。
當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過程嗎?你,只經(jīng)過了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。
古往今來,逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫就了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國(guó)古典小說顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應(yīng)被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。
既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗??傆幸惶?,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)椋覀冋龘碛星啻海?BR> 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR> 黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句。
名言。
:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕腵離開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障拢鲋煌膲?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會(huì)津津樂道,也許會(huì)覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠(yuǎn)都不止你一個(gè),當(dāng)有很多人參與了,也會(huì)有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過程,貪的是一個(gè)信念,也應(yīng)該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;。
二班,沐浴著愛的陽光,憧憬明天的絢麗。
就在今天,我們?cè)谶@萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,感受著煦日的溫暖,凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏,我們?cè)谶@地平線上起飛吧!
溫馨教室的建立是集體的智慧,也是班集體的相互磨合,修煉,積淀,的過程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境,溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上,還應(yīng)該在軟環(huán)境上。
高二(2)班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級(jí),但在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴,即使有再大的困難,我們都相親相愛,相濡以沫,共同奮斗,齊頭并進(jìn),更加不會(huì)讓任何一名同學(xué)有“誰憐一片影,相失萬重云”的形影相吊,孤立無援之感,只會(huì)讓所有人都能感覺到,無論遇到多少個(gè)坎,我們都共同跨過,永不氣餒,永不言敗。其次,班干部記下了我們班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送給那位同學(xué)一件小禮物,雖然普通,但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了,其他同學(xué)都紛紛噓寒問暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖?!弊罱?,我們班的同學(xué)一聽說有捐血的活動(dòng),大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動(dòng),在紅紙上落上大名,獻(xiàn)出自己的一份愛心。一幕幕的情景令人感動(dòng)萬分,如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒,來得猛烈。讓整個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍,和諧互助,關(guān)愛他人。
可是,矛盾也會(huì)有發(fā)生的時(shí)候,我們班也不例外。有次,我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問題,而我們選擇的并不是逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,而是勇于承擔(dān)和面對(duì)。于是女班長(zhǎng)帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_會(huì),討論解決問題的方法,大家各抒己見,說出彼此之間的問題和誤會(huì)。
無規(guī)矩不成方圓,自從有了班規(guī)以后,同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯,遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn),由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息,到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜,這是個(gè)飛躍的進(jìn)步。我總相信,人是有劣根性的,只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個(gè)好班,才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
和以前相比,我們班的確做了很多實(shí)效性的措施?,F(xiàn)在我們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫的靜、潔、雅這三個(gè)大字,蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力,意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思,這也是對(duì)我們班的鼓勵(lì)和典勉。只不過如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是,我們會(huì)不懈努力的,因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰?,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利。正是不輕言放棄,才有一個(gè)壯美的人生,贏得世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識(shí)改變命運(yùn),熱血鑄造青年,加油啊!高二(2)班的同學(xué)們,相信二班,相信自己,我能行!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,綠色的`屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有?。 ?BR> 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十三
人生都有自己的理想和目標(biāo),人的一生要實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計(jì)劃有步驟的去做。按計(jì)劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個(gè)時(shí)段,每一時(shí)段都有階段性的特點(diǎn)和主要任務(wù):
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時(shí)段。特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務(wù):聽父母和老師的話,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段。
主要任務(wù):25-30歲階段是一個(gè)要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個(gè)初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個(gè)安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系等。
主要任務(wù):30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家,獲得較高的位置,有一定實(shí)力,可以調(diào)動(dòng)很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應(yīng)該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會(huì)認(rèn)可。
主要任務(wù):這時(shí)候,要上的臺(tái)階是從小康到富裕,必須進(jìn)入社會(huì)的精英階層,在單位中,要進(jìn)入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時(shí)。
主要任務(wù): 發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進(jìn),有的人求穩(wěn)持重。這個(gè)階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個(gè)人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時(shí)候。當(dāng)然,也有老當(dāng)益壯之士,不在此列。
每個(gè)時(shí)段都有階段性的主要任務(wù),如果在這個(gè)階段沒有完成階段性的任務(wù),沒有達(dá)到目標(biāo),就要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;有時(shí)還會(huì)面臨突發(fā)事件、計(jì)劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時(shí)間里進(jìn)行修復(fù),就像地震的災(zāi)后重建。過了某個(gè)時(shí)間段,心卻還留戀過去,不愿意長(zhǎng)大,都會(huì)給后面的生活帶來更大的困惑。上個(gè)階段的任務(wù)沒完成好,往后推,就會(huì)影響下一個(gè)階段的任務(wù)。所以在某個(gè)階段,就要全身心去完成這個(gè)階段的任務(wù),不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納,以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。
實(shí)際人的一生中,真正有效的時(shí)間并不多,干事業(yè)的黃金時(shí)間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時(shí)間;60歲后基本上要退出歷史舞臺(tái)。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時(shí)間,獲取人生的最大收益。資源(時(shí)間和精力)是有限的,經(jīng)不起揮霍,需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司,大至一個(gè)國(guó)家,都有十年規(guī)劃、五年計(jì)劃和年度計(jì)劃等。
我們一輩子的有效時(shí)間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個(gè)階段計(jì)劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對(duì)號(hào)入座,而且再做細(xì)分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計(jì)劃和安排,將目標(biāo)化整為零,如此這般,才能對(duì)得起四十幾年的大好時(shí)光。盡人力,聽天命,有時(shí)候成敗很難說清。關(guān)鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的`成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十五
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
人生勵(lì)志班級(jí)字演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣成就美好人生》。
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。在這個(gè)美麗的季節(jié),發(fā)生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長(zhǎng)河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學(xué)們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運(yùn)的精彩還沒有點(diǎn)亮。為了讓那心動(dòng)的時(shí)刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個(gè)老話題——好習(xí)慣成就好人生。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的`老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”學(xué)生在學(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。