總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)的提煉，可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況。在寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的目的和需求，以便更有針對性地進(jìn)行總結(jié)。這里列舉了一些寫好總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
安全宣講教育活動總結(jié)篇一
今年3月31日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“xx”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日(周)活動取得實(shí)效。
2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班(隊(duì))會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校組織排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全宣講教育活動總結(jié)篇二
3月26日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“xx”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題，加強(qiáng)組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動，向?qū)W生宣傳安全知識，提高學(xué)生避險能力，不斷提高自我保護(hù)能力。
主要工作總結(jié)如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報(bào)，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊(duì)會，認(rèn)識了生命的珍貴，學(xué)會了很多自我保護(hù)的技能，增強(qiáng)了防范意識。
3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離，學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患，并有針對性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關(guān)的安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了自護(hù)自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全宣講教育活動總結(jié)篇三
針對“五一”假期即將來臨之際，結(jié)合往年的發(fā)案情況，特別提醒各系院教育廣大師生做好以“防盜竊、防詐騙、防搶劫、防酗酒滋事”主要內(nèi)容的安全防范工作。
學(xué)生剛從家返校，隨身攜帶的現(xiàn)金及貴重物品較多。各系院一定要提醒學(xué)生加強(qiáng)防盜。攜帶的現(xiàn)金及時存入銀行，銀行卡要加密，不要與身份證共放。貴重物品妥善保管，放在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的.地方。離開宿舍要隨手鎖門，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。禁止外來人員留住宿舍，發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意，必要時要及時報(bào)警。個人的鑰匙要保管好，不要隨手亂丟或借于他人。
新學(xué)期伊始，學(xué)生隨身攜帶錢物較多。一些坑蒙拐騙的不法分子把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了思想單純、富有同情心、社會經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生身上，校園詐騙案件頻繁時段。詐騙的手段主要有：收集資料，行騙家長；冒充教官，謊稱行騙；求助為名，騙取信任；推銷為由，實(shí)施欺騙。各系院要加強(qiáng)教育，提醒學(xué)生要提高防范意識，謹(jǐn)慎交友，不要輕信他人，聽信饞言，防止上當(dāng)受騙。
當(dāng)前，學(xué)院周邊的治安環(huán)境并不樂觀，搶劫學(xué)生財(cái)物事件時有發(fā)生。各系院要教育學(xué)生盡量減少晚上外出，特別不要單獨(dú)外出。如遇搶劫一定要記清不法分子的相貌特征，就近及時報(bào)警。盡量不要反抗，以免人身受到傷害，要盡量拖延時間，大聲和不法分子說話，尋求逃跑機(jī)會。
老生開學(xué)，新生報(bào)到，同學(xué)之間以多種理由喝酒的機(jī)會增多，各系院要加強(qiáng)教育，通過班會、談心、案例宣講等形式，對學(xué)生加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、身心健康等方面的教育，盡量做到不飲酒，文明飲酒，防止酗酒滋事。相關(guān)部門要積極配合，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院治安綜合治理委員會《關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生酗酒的通知》要求，全面履行學(xué)院全時段覆蓋管理職責(zé)，齊抓共管，通力合作，確保學(xué)生安全，確保學(xué)院安全穩(wěn)定。
安全宣講教育活動總結(jié)篇四
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神，我校將第7周定為安全教育周，現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下：
xx年03月28日（星期一），許永清校長給同學(xué)們做了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話，并由許宏偉副書記主持《安全自救自護(hù)手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式，強(qiáng)調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識，注意積累自己的避險能力，保護(hù)好自己的人生財(cái)產(chǎn)安全。xx年03月29日（星期二），在下午班會課時，全校進(jìn)行了“安全知識競賽”，并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名，通過這次競賽，引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè)，提高保護(hù)自我的能力，認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，認(rèn)識到生命存在的價值。xx年04月01日（星期五）課間操時，進(jìn)行了“防震避險疏散演練”，讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候，應(yīng)該如何避震，如何自救，如何逃生，演練結(jié)束時學(xué)校副書記許宏偉老師對演練進(jìn)行了深刻的總結(jié)，并對今后的各項(xiàng)演練提出的一些具體的要求，確實(shí)做到平時如戰(zhàn)時。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”，讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題，再次鞏固安全防范意識，共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項(xiàng)活動：
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動；
2、全校進(jìn)行了一次“安全知識手抄報(bào)”的評比活動；
3、進(jìn)行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動；
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報(bào)宣傳；
5、團(tuán)總支出了一期“關(guān)注安全，珍愛生命”的安全宣傳?？?；
6、利用校園廣播，每天播報(bào)10分鐘的安全防范知識；
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動，再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮，讓師生充分地認(rèn)識到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾?，一定要做到“?qiáng)化安全意識，提高避險能力”，認(rèn)識到態(tài)度決定一切，思想上要高度重視，明確自己的安全管理目標(biāo)，制定自己詳細(xì)的安全知識學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時不斷地積累安全防范能力，在遇到危險時，能夠做到自救、互救，做到保護(hù)自己的同時，也能保護(hù)他人，讓全體師生認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，需要全體師生“齊抓共管，群防群治”，共建和諧平安校園，每個人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。
安全宣講教育活動總結(jié)篇五
學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，若水面結(jié)冰，他們能做到不去玩耍。
學(xué)生能夠家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
假期中學(xué)生做到不玩火，沒攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情能及時報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時，知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時，排隊(duì)入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
總之，開學(xué)了，看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學(xué)校，心里感覺一下踏實(shí)了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
安全宣講教育活動總結(jié)篇六
按照區(qū)消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》（惠陽消安【20__】009號）文件要求，我局對惠陽區(qū)內(nèi)5家燃?xì)馄髽I(yè)開展消防安全大排查大整治活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、制定大檢查活動方案，落實(shí)消防安全主體責(zé)任。我局在7月份制定了《惠陽區(qū)燃?xì)庑袠I(yè)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作范圍和整治重點(diǎn)，確定了時間安排和活動要求，使燃?xì)庑袠I(yè)消防安全大排查大整治活動有序開展。
二、開展消防安全自查自糾，提升消防安全管理水平。按照活動方案要求，各燃?xì)馄髽I(yè)嚴(yán)格按照《社會單位消防安全自查自改表》內(nèi)容，開展本企業(yè)自查自糾工作，重點(diǎn)加強(qiáng)燃?xì)鈨ε湔窘ㄔO(shè)工程是否完善消防驗(yàn)收備案手續(xù)、消防設(shè)施設(shè)備是否完備、消防控制人員是否培訓(xùn)上崗以及是否制定應(yīng)急預(yù)案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作，各燃?xì)馄髽I(yè)都能針對本企業(yè)消防薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改、改進(jìn)，從而杜絕消防安全事故發(fā)生。
三、進(jìn)行大檢查階段性檢查，確?；顒佑行ЫM織落實(shí)。按照活動要求，我局對各燃?xì)馄髽I(yè)儲配站自查自糾工作進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，指導(dǎo)各燃?xì)馄髽I(yè)嚴(yán)格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內(nèi)容進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網(wǎng)上填報(bào)工作，同時我局也將監(jiān)督檢查情況及時進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)，使檢查監(jiān)督工作面向社會公示，進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)馄髽I(yè)自查和行業(yè)部門檢查的執(zhí)行力度。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩芾?，鞏固消防安全整治效果。國慶節(jié)前夕，我局結(jié)合國慶節(jié)前燃?xì)獍踩a(chǎn)大檢查的工作要求，對前一階段進(jìn)行的消防安全自查自改情況進(jìn)行檢查，對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規(guī)程不完善等問題進(jìn)行跟蹤落實(shí)，及時消除安全隱患，進(jìn)一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效。
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足。
1、有的教師對安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。
根據(jù)中班孩子們好奇的特點(diǎn)，我運(yùn)用皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，在第一個環(huán)節(jié)中，我采用直觀教學(xué)法，讓孩子么們帶著問題去聽，去看，接著進(jìn)行討論，還不忘進(jìn)行思想教育：不能隨便玩火、以免發(fā)生火災(zāi)。接下來是讓孩子們學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及逃生的忠言環(huán)節(jié)，我鼓勵孩子們大膽想辦法，表達(dá)自己的想法，以“著火了怎么辦”為主線，引導(dǎo)孩子帶著問題去思考。開始時，孩子們獲得經(jīng)驗(yàn)是零碎的，再通過老師加以分析、引導(dǎo)，小組、個體的經(jīng)驗(yàn)就演變成了集體的、有價值的完整經(jīng)驗(yàn)了。在第三個環(huán)節(jié)中，我采用了游戲體驗(yàn)法，在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場的氛圍中學(xué)習(xí)簡單自救，進(jìn)行消防演習(xí)。讓孩子們?nèi)硇牡赝度氲接螒虻姆諊校杂螒虻姆绞綄χR進(jìn)一步鞏固和深化。心理學(xué)家曾指出：“凡是人們積極參與體驗(yàn)的活動，人的記憶效果就會明顯提高?！币虼?，我也相信，本次活動將會給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會留下深刻的印象。
作為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，我還努力做到了有效的師生互動和生生互動。
從本次活動中，我也受到了一些啟發(fā)：我們應(yīng)多站在孩子們的角度，為孩子設(shè)計(jì)一些更有價值的活動。以游戲的方式，讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗(yàn)，如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等，令孩子終生受益。
在整個活動中，孩子們通過聽、看、想、說、議、學(xué)、練等多種方式參與活動，主動積極性很高，不知不覺中就知道了怎樣報(bào)警以及了解了在火災(zāi)發(fā)生時一些簡單的自救方法。
從孩子們在活動中的情緒、言談、舉止均可看出，本次活動我覺得是比較成功的，預(yù)期的目標(biāo)也較順利地達(dá)到了。
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，__幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上周星期五我園進(jìn)行了一場消防演習(xí)，消防逃生演習(xí)活動，幼兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，學(xué)會逃離技能。在活動開始之前，向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法，告訴幼兒不用害怕，老師在。孩子們聽懂了，在實(shí)際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好，通過這次活動，幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識，老師也要加強(qiáng)對幼兒的消防安全知識，引導(dǎo)幼兒對消防的了解。
借助安全演習(xí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過程中，幼兒始終是處于一個“需保護(hù)”的角色，通過種種仿真演習(xí)，讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中，感受著環(huán)境的惡劣，感受著情況的緊急，甚至是內(nèi)心的害怕，但是，只有通過這種演習(xí)，才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護(hù)方法，10月23日，__幼兒園開展消防安全演練活動。
活動前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。
上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進(jìn)行了小結(jié)。
活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
通過演練活動，全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力。
為普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具有消防安全意識，發(fā)生火災(zāi)時，能做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近日，_幼兒園進(jìn)行消防逃生演練活動。
活動前，該園召開了安全消防工作部署會，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，要求各班教師對幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)演練時的注意事項(xiàng)，確保演練效果。
隨著警報(bào)聲的響起，演練開始，所有幼兒在教師的指引下，按照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班老師迅速組織好幼兒清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)人數(shù)及安全情況。全園師生全部安全迅速由室內(nèi)撤離到操場，讓所有人親身體驗(yàn)“失火逃生”。
此次消防演練使全體師幼在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，落實(shí)了應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了全體師幼的自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識，進(jìn)一步樹立安全重于泰山的思想意識。
安全宣講教育活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。近日，晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時上報(bào)，不拖延、不隱瞞。
四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。
五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進(jìn)行互救自護(hù)。
安全宣講教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)市縣教委《關(guān)于深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求，學(xué)校高度重視，成立了由校長主管、分管副校長負(fù)責(zé)，各班主任參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神，提高認(rèn)識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學(xué)校實(shí)際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
“安全法制宣傳教育月”活動是學(xué)校開展法制宣傳教育工作的重要平臺，學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義，營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動，增強(qiáng)活動的教育效果，利用第六周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
按照文件精神和學(xué)校工作方案，對安全法制宣傳教育月工作層層落實(shí)。
1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊(duì)會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。
2、辦好了一期法制教育主題手抄報(bào)學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)比賽，此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力，同時又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。
3、召開了法制教育講座生動的講座增強(qiáng)了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力，學(xué)生紛紛表示：今后要多學(xué)一些法律知識，堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣的影響，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。
4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。
5、切實(shí)抓好安全教育日活動。3月28日，學(xué)校利用家長學(xué)生大會，在全國第十八個“中小學(xué)生安全教育日”之際，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”主題，對全校師生及家長開展安全知識普及教育。
6、學(xué)校與太平鎮(zhèn)安全辦公室、太平派出所聯(lián)合開展了一次學(xué)校及周邊安全隱患排查。
安全無小事、警鐘需長鳴，加強(qiáng)對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，是學(xué)校教育的中心任務(wù)。我校的安全、法制工作還將進(jìn)一步深入，教育載體和手段會更加豐富，促使我們的德育工作不斷提升。
安全宣講教育活動總結(jié)篇九
今年12月2日是第二個“全國交通安全日”，根據(jù)區(qū)教育局開展“喜迎十八運(yùn)，文明交通行”活動法案的要求和我校實(shí)際，為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認(rèn)識，使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。12月2日周一課間操，我校學(xué)生處以交通安全為主題進(jìn)行了國旗下講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。
二、學(xué)校團(tuán)委加強(qiáng)宣傳工作，給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào)，時刻提醒大家注意各方面的安全?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)甌海區(qū)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的.教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十一
我校安全教育日活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。
由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實(shí)，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)校務(wù)會議部署，德育處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報(bào)告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報(bào)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。
9、和學(xué)生家長簽訂了安全教育責(zé)任書。
10、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
回顧安全教育工作，強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十二
今年3月26日是第23個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動方案，對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機(jī)，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十三
安全是永恒的話題，它關(guān)系我們的生活，幸福，在20xx年的安全教育主題活動我們主要做足了以下工作：
開展“安全生產(chǎn)”教育活動，雖是工會和團(tuán)聯(lián)合組織開展的，但其目的通過群眾性的廣泛參與，達(dá)到促進(jìn)單位的安全生產(chǎn)，立足點(diǎn)則是一線崗位班組。為使活動能較為順利和富有成效：
一是為了思想統(tǒng)一，引起行政的高度重視。
二是活動開展過程中能得到行政大力支持，行動上步調(diào)一致，為“安全生產(chǎn)”教育活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和組織保證。
“安全生產(chǎn)”教育活動，在開展活動中，應(yīng)抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，根據(jù)活動總體安排，分步實(shí)施。
1、廣泛開展“我為單位安全生產(chǎn)作貢獻(xiàn)”討論活動。
安全生產(chǎn)主體是人，人是安全生產(chǎn)的決定因素，因此在大討論活動中，我們把職工安全意識，安全行為規(guī)范作為討論的重點(diǎn)，把崗位生產(chǎn)安全作為立足點(diǎn)，結(jié)合安全生產(chǎn)大討論參考題，著重解決。
（1）安全與單位和諧發(fā)展的關(guān)系。
（2）“要我安全”還是“我要安全。
（3）安全在我身邊——尋找安全生產(chǎn)隱患和影響職業(yè)健康的習(xí)慣。
（4）安全生產(chǎn)與我的安全責(zé)任。
（5）我應(yīng)為安全生產(chǎn)做點(diǎn)什么。
通過工會小組組織的學(xué)習(xí)討論，職工普遍認(rèn)識，隨著形勢的發(fā)展，安全生產(chǎn)與安全意識，逐漸被社會廣泛重視。人的生命價值得到了社會充分尊重，這是以人為本，尊重生命的社會文明發(fā)展的必然現(xiàn)象。但就個人而言，社會民眾的安全意識乃至安全行為與時代發(fā)展的要求還不盡相符，這是目前安全生產(chǎn)首先應(yīng)解決的問題，一切制度是人執(zhí)行的，以身邊的人，身邊的事以及自身安全應(yīng)有的態(tài)度和作為方式進(jìn)行討論，使職工更有體會更有感觸，從而激發(fā)“我要安全”內(nèi)在動力。
2、完善制度，建立臺帳。
推進(jìn)“1000安全班組”模式推進(jìn)“1000安全班組”模式，是安全生產(chǎn)的基本要求，工會將致力于組織學(xué)習(xí)，提高職工安全意識，督促制度和臺帳的完善，做到有章可依，安全檢查，規(guī)范安全行為，通過以上措施，提高班組安全管理能力，抵制“三違”能力，安全操作能力，隱患排查治理能力，應(yīng)急處置等“五個能力”，實(shí)現(xiàn)班組安全責(zé)任全員化，制度建設(shè)規(guī)范化，現(xiàn)場管理精細(xì)化，教育培訓(xùn)常規(guī)化。
3、積極開展崗位安全達(dá)標(biāo)和安全生產(chǎn)合理化建議活動。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和安全生產(chǎn)的根本保證，因此我們要求在一線崗位職工在工作時應(yīng)嚴(yán)格按照崗位安全工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，相互提醒，互相督促，以確保每位職工在安全狀態(tài)下工作，另外針對班組及崗位的自身特點(diǎn)及實(shí)際，尋找安全生產(chǎn)工作的漏洞和隱患，并以合理化建設(shè)的.形式提出破解的方法，群策群力，廣泛參與，達(dá)到人、設(shè)備、環(huán)境三者和諧安全。
4、開展安全生產(chǎn)警句和一封家書征集活動。
組織職工將在生產(chǎn)運(yùn)行過程中形成的安全經(jīng)驗(yàn)加以提煉，形成通俗易記的安全警句，各實(shí)體共征集到22句警示用語和若干份一封家書，都是職工群眾安全工作的切身感悟和安全工作座右銘，我們已把這些警句及一封家書掛在網(wǎng)上并上報(bào)上級公司，營造“以人為本，關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。
1、三實(shí)體點(diǎn)多，面廣，人員較難聚集，因此組織大討論活動難以保持經(jīng)常性和持續(xù)性。
2、從人們的行為習(xí)慣來說，每一項(xiàng)工作抓一抓，緊一緊，大家就相對要重視了，但過段時間當(dāng)風(fēng)頭一過，人們的思想會逐漸松懈淡漠，安全生產(chǎn)也是如此，如何積小成為大成，取短效為長期和諧平安，是安全工作的一大課題。
3、“安全生產(chǎn)”教育活動是安全工作一種形式，目的是促進(jìn)安全長效管理，確保安全安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，工會將把安全生產(chǎn)的工作作為維護(hù)職工權(quán)益的頭等大事來抓，通過教育，制度完善，安全規(guī)范行為檢查和經(jīng)常性的開展安全生產(chǎn)活動，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十四
今年3月xx日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。3月25日—3月29日，是第六個福建省學(xué)校（幼兒園）安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
學(xué)校把安全教育日（周）主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日（周）活動取得實(shí)效。
2。學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時整改，確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校通過手機(jī)短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十五
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，防患于未然，提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。
此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環(huán)節(jié)。
為確保這次演練活動有序地進(jìn)行，活動前，xx小學(xué)制定了詳細(xì)的消防應(yīng)急疏散演習(xí)預(yù)案，成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，并制定了緊急情況的應(yīng)對措施以及學(xué)生逃生路線。上午9時35分，演練準(zhǔn)時開始，隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣領(lǐng)、手掌捂住口、鼻，手扶墻壁下樓，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校足球場的安全地帶，隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并向此次演練總指揮匯報(bào)，全校380多名師生（含學(xué)前班）無一缺漏地安全撤離到達(dá)足球場指定地點(diǎn)，整個演練過程用時1分10秒。
演練結(jié)束后，xx小學(xué)義務(wù)消防安全員對全體師生進(jìn)行消防安全知識宣講，宣講中，義務(wù)消防安全員結(jié)合學(xué)校消防工作的特點(diǎn)，用通俗易懂的語言，為學(xué)生系統(tǒng)地講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何正確報(bào)警、如何逃生與自救等消防安全知識；滅火器使用演示；各班組織學(xué)生觀看消防知識動畫片；消防知識測試。使學(xué)生們深刻認(rèn)識火災(zāi)潛在的危害性，讓學(xué)生們學(xué)會了許多消防安全知識。
據(jù)了解，該校十分重視對學(xué)生的安全教育，為了學(xué)生的安全，校園的安全，一學(xué)期一次的防火自救演練，是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中，該校將安全意識滲透到學(xué)生的日常生活中，經(jīng)常開展安全教育主題活動，如：開展“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“遵守交通規(guī)則”等系列活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的安全防范意識。該校負(fù)責(zé)消防安全管理的教導(dǎo)主任李卓青同志表示，將繼續(xù)重視校園的消防安全工作，排查一切安全隱患，創(chuàng)建“和諧平安校園”。
此次活動，xx小學(xué)全體師生學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強(qiáng)了師生的消防安全意識與自護(hù)自救能力。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十六
為深入推動機(jī)場凈空安全知識進(jìn)入學(xué)校開展宣傳教育活動，提高我校全體師生及學(xué)生家長的機(jī)場凈空安全意識，營造人人關(guān)注機(jī)場凈空安全的良好氛圍，10月26日—11月6日，xx小學(xué)開展“五個一”機(jī)場凈空安全宣傳教育活動。
一是顏天化校長利用國旗下講話時間宣讀《xx小學(xué)開展機(jī)場凈空安全教育活動方案》，并帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機(jī)場凈空安全知識手冊》，增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)機(jī)場凈空安全的意識。
二是利用班隊(duì)課開展機(jī)場凈空主題宣傳教育活動。各班通過豐富多彩的形式進(jìn)行著機(jī)場凈空安全教育，有的班級通過觀看動畫片了解機(jī)場凈空知識；有的班級通過深入學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機(jī)場凈空安全知識手冊》，了解機(jī)場凈空知識；有的班級通過網(wǎng)上查閱資料，班隊(duì)課上交流資料等形式了解機(jī)場凈空等知識。主題班隊(duì)會的開展對師生進(jìn)行主題宣傳教育，讓全體學(xué)生做到機(jī)場凈空從我做起，并達(dá)到“小手拉大手”帶動學(xué)生家長，增強(qiáng)廣大學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）、長輩維護(hù)機(jī)場凈空安全的意識。
三是舉辦一場以機(jī)場凈空安全為主題的繪畫比賽。并選拔三位學(xué)生的作品參加上級的繪畫比賽。本次繪畫比賽提升著師生的機(jī)場凈空安全意識。
四是學(xué)校利用校訊通、微信平臺等向全體師生及家長宣傳機(jī)場凈空安全知識。
五是開展機(jī)場凈空征文比賽活動。以機(jī)場凈空安全為主題，作品由學(xué)生自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中，大部分學(xué)生選材新穎、內(nèi)容健康，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，體現(xiàn)航空事業(yè)給社會、家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活帶來的便利，機(jī)場凈空安全的重要性，以及對航空事業(yè)、機(jī)場凈空安全的意見、建議、感悟、設(shè)想等。
總之，通過機(jī)場凈空安全宣傳教育系列活動與學(xué)生互動，達(dá)到了宣傳、教育機(jī)場凈空安全的目的。
安全宣講教育活動總結(jié)篇一
今年3月31日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“xx”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日(周)活動取得實(shí)效。
2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班(隊(duì))會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校組織排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全宣講教育活動總結(jié)篇二
3月26日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“xx”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題，加強(qiáng)組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動，向?qū)W生宣傳安全知識，提高學(xué)生避險能力，不斷提高自我保護(hù)能力。
主要工作總結(jié)如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報(bào)，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊(duì)會，認(rèn)識了生命的珍貴，學(xué)會了很多自我保護(hù)的技能，增強(qiáng)了防范意識。
3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學(xué)生撤離，學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患，并有針對性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關(guān)的安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了自護(hù)自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個安全健康的育人環(huán)境。
安全宣講教育活動總結(jié)篇三
針對“五一”假期即將來臨之際，結(jié)合往年的發(fā)案情況，特別提醒各系院教育廣大師生做好以“防盜竊、防詐騙、防搶劫、防酗酒滋事”主要內(nèi)容的安全防范工作。
學(xué)生剛從家返校，隨身攜帶的現(xiàn)金及貴重物品較多。各系院一定要提醒學(xué)生加強(qiáng)防盜。攜帶的現(xiàn)金及時存入銀行，銀行卡要加密，不要與身份證共放。貴重物品妥善保管，放在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的.地方。離開宿舍要隨手鎖門，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。禁止外來人員留住宿舍，發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意，必要時要及時報(bào)警。個人的鑰匙要保管好，不要隨手亂丟或借于他人。
新學(xué)期伊始，學(xué)生隨身攜帶錢物較多。一些坑蒙拐騙的不法分子把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了思想單純、富有同情心、社會經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生身上，校園詐騙案件頻繁時段。詐騙的手段主要有：收集資料，行騙家長；冒充教官，謊稱行騙；求助為名，騙取信任；推銷為由，實(shí)施欺騙。各系院要加強(qiáng)教育，提醒學(xué)生要提高防范意識，謹(jǐn)慎交友，不要輕信他人，聽信饞言，防止上當(dāng)受騙。
當(dāng)前，學(xué)院周邊的治安環(huán)境并不樂觀，搶劫學(xué)生財(cái)物事件時有發(fā)生。各系院要教育學(xué)生盡量減少晚上外出，特別不要單獨(dú)外出。如遇搶劫一定要記清不法分子的相貌特征，就近及時報(bào)警。盡量不要反抗，以免人身受到傷害，要盡量拖延時間，大聲和不法分子說話，尋求逃跑機(jī)會。
老生開學(xué)，新生報(bào)到，同學(xué)之間以多種理由喝酒的機(jī)會增多，各系院要加強(qiáng)教育，通過班會、談心、案例宣講等形式，對學(xué)生加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、身心健康等方面的教育，盡量做到不飲酒，文明飲酒，防止酗酒滋事。相關(guān)部門要積極配合，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院治安綜合治理委員會《關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生酗酒的通知》要求，全面履行學(xué)院全時段覆蓋管理職責(zé)，齊抓共管，通力合作，確保學(xué)生安全，確保學(xué)院安全穩(wěn)定。
安全宣講教育活動總結(jié)篇四
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神，我校將第7周定為安全教育周，現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下：
xx年03月28日（星期一），許永清校長給同學(xué)們做了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話，并由許宏偉副書記主持《安全自救自護(hù)手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式，強(qiáng)調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識，注意積累自己的避險能力，保護(hù)好自己的人生財(cái)產(chǎn)安全。xx年03月29日（星期二），在下午班會課時，全校進(jìn)行了“安全知識競賽”，并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名，通過這次競賽，引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè)，提高保護(hù)自我的能力，認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，認(rèn)識到生命存在的價值。xx年04月01日（星期五）課間操時，進(jìn)行了“防震避險疏散演練”，讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候，應(yīng)該如何避震，如何自救，如何逃生，演練結(jié)束時學(xué)校副書記許宏偉老師對演練進(jìn)行了深刻的總結(jié)，并對今后的各項(xiàng)演練提出的一些具體的要求，確實(shí)做到平時如戰(zhàn)時。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”，讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題，再次鞏固安全防范意識，共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項(xiàng)活動：
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動；
2、全校進(jìn)行了一次“安全知識手抄報(bào)”的評比活動；
3、進(jìn)行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動；
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報(bào)宣傳；
5、團(tuán)總支出了一期“關(guān)注安全，珍愛生命”的安全宣傳?？?；
6、利用校園廣播，每天播報(bào)10分鐘的安全防范知識；
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動，再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮，讓師生充分地認(rèn)識到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾?，一定要做到“?qiáng)化安全意識，提高避險能力”，認(rèn)識到態(tài)度決定一切，思想上要高度重視，明確自己的安全管理目標(biāo)，制定自己詳細(xì)的安全知識學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時不斷地積累安全防范能力，在遇到危險時，能夠做到自救、互救，做到保護(hù)自己的同時，也能保護(hù)他人，讓全體師生認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，需要全體師生“齊抓共管，群防群治”，共建和諧平安校園，每個人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。
安全宣講教育活動總結(jié)篇五
學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，若水面結(jié)冰，他們能做到不去玩耍。
學(xué)生能夠家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
假期中學(xué)生做到不玩火，沒攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情能及時報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時，知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時，排隊(duì)入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
總之，開學(xué)了，看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學(xué)校，心里感覺一下踏實(shí)了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
安全宣講教育活動總結(jié)篇六
按照區(qū)消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》（惠陽消安【20__】009號）文件要求，我局對惠陽區(qū)內(nèi)5家燃?xì)馄髽I(yè)開展消防安全大排查大整治活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、制定大檢查活動方案，落實(shí)消防安全主體責(zé)任。我局在7月份制定了《惠陽區(qū)燃?xì)庑袠I(yè)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作范圍和整治重點(diǎn)，確定了時間安排和活動要求，使燃?xì)庑袠I(yè)消防安全大排查大整治活動有序開展。
二、開展消防安全自查自糾，提升消防安全管理水平。按照活動方案要求，各燃?xì)馄髽I(yè)嚴(yán)格按照《社會單位消防安全自查自改表》內(nèi)容，開展本企業(yè)自查自糾工作，重點(diǎn)加強(qiáng)燃?xì)鈨ε湔窘ㄔO(shè)工程是否完善消防驗(yàn)收備案手續(xù)、消防設(shè)施設(shè)備是否完備、消防控制人員是否培訓(xùn)上崗以及是否制定應(yīng)急預(yù)案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作，各燃?xì)馄髽I(yè)都能針對本企業(yè)消防薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改、改進(jìn)，從而杜絕消防安全事故發(fā)生。
三、進(jìn)行大檢查階段性檢查，確?；顒佑行ЫM織落實(shí)。按照活動要求，我局對各燃?xì)馄髽I(yè)儲配站自查自糾工作進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，指導(dǎo)各燃?xì)馄髽I(yè)嚴(yán)格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內(nèi)容進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網(wǎng)上填報(bào)工作，同時我局也將監(jiān)督檢查情況及時進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)，使檢查監(jiān)督工作面向社會公示，進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)馄髽I(yè)自查和行業(yè)部門檢查的執(zhí)行力度。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩芾?，鞏固消防安全整治效果。國慶節(jié)前夕，我局結(jié)合國慶節(jié)前燃?xì)獍踩a(chǎn)大檢查的工作要求，對前一階段進(jìn)行的消防安全自查自改情況進(jìn)行檢查，對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規(guī)程不完善等問題進(jìn)行跟蹤落實(shí)，及時消除安全隱患，進(jìn)一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效。
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足。
1、有的教師對安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。
根據(jù)中班孩子們好奇的特點(diǎn)，我運(yùn)用皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，在第一個環(huán)節(jié)中，我采用直觀教學(xué)法，讓孩子么們帶著問題去聽，去看，接著進(jìn)行討論，還不忘進(jìn)行思想教育：不能隨便玩火、以免發(fā)生火災(zāi)。接下來是讓孩子們學(xué)習(xí)如何報(bào)火警以及逃生的忠言環(huán)節(jié)，我鼓勵孩子們大膽想辦法，表達(dá)自己的想法，以“著火了怎么辦”為主線，引導(dǎo)孩子帶著問題去思考。開始時，孩子們獲得經(jīng)驗(yàn)是零碎的，再通過老師加以分析、引導(dǎo)，小組、個體的經(jīng)驗(yàn)就演變成了集體的、有價值的完整經(jīng)驗(yàn)了。在第三個環(huán)節(jié)中，我采用了游戲體驗(yàn)法，在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場的氛圍中學(xué)習(xí)簡單自救，進(jìn)行消防演習(xí)。讓孩子們?nèi)硇牡赝度氲接螒虻姆諊校杂螒虻姆绞綄χR進(jìn)一步鞏固和深化。心理學(xué)家曾指出：“凡是人們積極參與體驗(yàn)的活動，人的記憶效果就會明顯提高?！币虼?，我也相信，本次活動將會給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會留下深刻的印象。
作為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，我還努力做到了有效的師生互動和生生互動。
從本次活動中，我也受到了一些啟發(fā)：我們應(yīng)多站在孩子們的角度，為孩子設(shè)計(jì)一些更有價值的活動。以游戲的方式，讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗(yàn)，如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等，令孩子終生受益。
在整個活動中，孩子們通過聽、看、想、說、議、學(xué)、練等多種方式參與活動，主動積極性很高，不知不覺中就知道了怎樣報(bào)警以及了解了在火災(zāi)發(fā)生時一些簡單的自救方法。
從孩子們在活動中的情緒、言談、舉止均可看出，本次活動我覺得是比較成功的，預(yù)期的目標(biāo)也較順利地達(dá)到了。
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，__幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上周星期五我園進(jìn)行了一場消防演習(xí)，消防逃生演習(xí)活動，幼兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，學(xué)會逃離技能。在活動開始之前，向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法，告訴幼兒不用害怕，老師在。孩子們聽懂了，在實(shí)際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好，通過這次活動，幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識，老師也要加強(qiáng)對幼兒的消防安全知識，引導(dǎo)幼兒對消防的了解。
借助安全演習(xí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過程中，幼兒始終是處于一個“需保護(hù)”的角色，通過種種仿真演習(xí)，讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中，感受著環(huán)境的惡劣，感受著情況的緊急，甚至是內(nèi)心的害怕，但是，只有通過這種演習(xí)，才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護(hù)方法，10月23日，__幼兒園開展消防安全演練活動。
活動前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。
上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進(jìn)行了小結(jié)。
活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
通過演練活動，全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力。
為普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具有消防安全意識，發(fā)生火災(zāi)時，能做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近日，_幼兒園進(jìn)行消防逃生演練活動。
活動前，該園召開了安全消防工作部署會，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，要求各班教師對幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)演練時的注意事項(xiàng)，確保演練效果。
隨著警報(bào)聲的響起，演練開始，所有幼兒在教師的指引下，按照指定的疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班老師迅速組織好幼兒清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)人數(shù)及安全情況。全園師生全部安全迅速由室內(nèi)撤離到操場，讓所有人親身體驗(yàn)“失火逃生”。
此次消防演練使全體師幼在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，落實(shí)了應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了全體師幼的自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識，進(jìn)一步樹立安全重于泰山的思想意識。
安全宣講教育活動總結(jié)篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力。近日，晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
一是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
二是組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
三是教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時上報(bào)，不拖延、不隱瞞。
四是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與老師、家長溝通。
五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進(jìn)行互救自護(hù)。
安全宣講教育活動總結(jié)篇八
根據(jù)市縣教委《關(guān)于深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求，學(xué)校高度重視，成立了由校長主管、分管副校長負(fù)責(zé)，各班主任參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神，提高認(rèn)識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學(xué)校實(shí)際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
“安全法制宣傳教育月”活動是學(xué)校開展法制宣傳教育工作的重要平臺，學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義，營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動，增強(qiáng)活動的教育效果，利用第六周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
按照文件精神和學(xué)校工作方案，對安全法制宣傳教育月工作層層落實(shí)。
1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊(duì)會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。
2、辦好了一期法制教育主題手抄報(bào)學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)比賽，此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力，同時又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。
3、召開了法制教育講座生動的講座增強(qiáng)了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力，學(xué)生紛紛表示：今后要多學(xué)一些法律知識，堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣的影響，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。
4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。
5、切實(shí)抓好安全教育日活動。3月28日，學(xué)校利用家長學(xué)生大會，在全國第十八個“中小學(xué)生安全教育日”之際，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”主題，對全校師生及家長開展安全知識普及教育。
6、學(xué)校與太平鎮(zhèn)安全辦公室、太平派出所聯(lián)合開展了一次學(xué)校及周邊安全隱患排查。
安全無小事、警鐘需長鳴，加強(qiáng)對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，是學(xué)校教育的中心任務(wù)。我校的安全、法制工作還將進(jìn)一步深入，教育載體和手段會更加豐富，促使我們的德育工作不斷提升。
安全宣講教育活動總結(jié)篇九
今年12月2日是第二個“全國交通安全日”，根據(jù)區(qū)教育局開展“喜迎十八運(yùn)，文明交通行”活動法案的要求和我校實(shí)際，為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認(rèn)識，使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。12月2日周一課間操，我校學(xué)生處以交通安全為主題進(jìn)行了國旗下講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。
二、學(xué)校團(tuán)委加強(qiáng)宣傳工作，給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào)，時刻提醒大家注意各方面的安全?？傊?，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)甌海區(qū)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的.教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。
通過懸掛橫幅、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。
通過家園聯(lián)系欄，園內(nèi)公告欄，向家長重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十一
我校安全教育日活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會議部署安全日活動。
由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實(shí)，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)校務(wù)會議部署，德育處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報(bào)告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報(bào)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。
9、和學(xué)生家長簽訂了安全教育責(zé)任書。
10、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
回顧安全教育工作，強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十二
今年3月26日是第23個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動方案，對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機(jī)，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十三
安全是永恒的話題，它關(guān)系我們的生活，幸福，在20xx年的安全教育主題活動我們主要做足了以下工作：
開展“安全生產(chǎn)”教育活動，雖是工會和團(tuán)聯(lián)合組織開展的，但其目的通過群眾性的廣泛參與，達(dá)到促進(jìn)單位的安全生產(chǎn)，立足點(diǎn)則是一線崗位班組。為使活動能較為順利和富有成效：
一是為了思想統(tǒng)一，引起行政的高度重視。
二是活動開展過程中能得到行政大力支持，行動上步調(diào)一致，為“安全生產(chǎn)”教育活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和組織保證。
“安全生產(chǎn)”教育活動，在開展活動中，應(yīng)抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，根據(jù)活動總體安排，分步實(shí)施。
1、廣泛開展“我為單位安全生產(chǎn)作貢獻(xiàn)”討論活動。
安全生產(chǎn)主體是人，人是安全生產(chǎn)的決定因素，因此在大討論活動中，我們把職工安全意識，安全行為規(guī)范作為討論的重點(diǎn)，把崗位生產(chǎn)安全作為立足點(diǎn)，結(jié)合安全生產(chǎn)大討論參考題，著重解決。
（1）安全與單位和諧發(fā)展的關(guān)系。
（2）“要我安全”還是“我要安全。
（3）安全在我身邊——尋找安全生產(chǎn)隱患和影響職業(yè)健康的習(xí)慣。
（4）安全生產(chǎn)與我的安全責(zé)任。
（5）我應(yīng)為安全生產(chǎn)做點(diǎn)什么。
通過工會小組組織的學(xué)習(xí)討論，職工普遍認(rèn)識，隨著形勢的發(fā)展，安全生產(chǎn)與安全意識，逐漸被社會廣泛重視。人的生命價值得到了社會充分尊重，這是以人為本，尊重生命的社會文明發(fā)展的必然現(xiàn)象。但就個人而言，社會民眾的安全意識乃至安全行為與時代發(fā)展的要求還不盡相符，這是目前安全生產(chǎn)首先應(yīng)解決的問題，一切制度是人執(zhí)行的，以身邊的人，身邊的事以及自身安全應(yīng)有的態(tài)度和作為方式進(jìn)行討論，使職工更有體會更有感觸，從而激發(fā)“我要安全”內(nèi)在動力。
2、完善制度，建立臺帳。
推進(jìn)“1000安全班組”模式推進(jìn)“1000安全班組”模式，是安全生產(chǎn)的基本要求，工會將致力于組織學(xué)習(xí)，提高職工安全意識，督促制度和臺帳的完善，做到有章可依，安全檢查，規(guī)范安全行為，通過以上措施，提高班組安全管理能力，抵制“三違”能力，安全操作能力，隱患排查治理能力，應(yīng)急處置等“五個能力”，實(shí)現(xiàn)班組安全責(zé)任全員化，制度建設(shè)規(guī)范化，現(xiàn)場管理精細(xì)化，教育培訓(xùn)常規(guī)化。
3、積極開展崗位安全達(dá)標(biāo)和安全生產(chǎn)合理化建議活動。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和安全生產(chǎn)的根本保證，因此我們要求在一線崗位職工在工作時應(yīng)嚴(yán)格按照崗位安全工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，相互提醒，互相督促，以確保每位職工在安全狀態(tài)下工作，另外針對班組及崗位的自身特點(diǎn)及實(shí)際，尋找安全生產(chǎn)工作的漏洞和隱患，并以合理化建設(shè)的.形式提出破解的方法，群策群力，廣泛參與，達(dá)到人、設(shè)備、環(huán)境三者和諧安全。
4、開展安全生產(chǎn)警句和一封家書征集活動。
組織職工將在生產(chǎn)運(yùn)行過程中形成的安全經(jīng)驗(yàn)加以提煉，形成通俗易記的安全警句，各實(shí)體共征集到22句警示用語和若干份一封家書，都是職工群眾安全工作的切身感悟和安全工作座右銘，我們已把這些警句及一封家書掛在網(wǎng)上并上報(bào)上級公司，營造“以人為本，關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。
1、三實(shí)體點(diǎn)多，面廣，人員較難聚集，因此組織大討論活動難以保持經(jīng)常性和持續(xù)性。
2、從人們的行為習(xí)慣來說，每一項(xiàng)工作抓一抓，緊一緊，大家就相對要重視了，但過段時間當(dāng)風(fēng)頭一過，人們的思想會逐漸松懈淡漠，安全生產(chǎn)也是如此，如何積小成為大成，取短效為長期和諧平安，是安全工作的一大課題。
3、“安全生產(chǎn)”教育活動是安全工作一種形式，目的是促進(jìn)安全長效管理，確保安全安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，工會將把安全生產(chǎn)的工作作為維護(hù)職工權(quán)益的頭等大事來抓，通過教育，制度完善，安全規(guī)范行為檢查和經(jīng)常性的開展安全生產(chǎn)活動，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十四
今年3月xx日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。3月25日—3月29日，是第六個福建省學(xué)校（幼兒園）安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
學(xué)校把安全教育日（周）主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日（周）活動取得實(shí)效。
2。學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時整改，確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校通過手機(jī)短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十五
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，防患于未然，提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。
此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環(huán)節(jié)。
為確保這次演練活動有序地進(jìn)行，活動前，xx小學(xué)制定了詳細(xì)的消防應(yīng)急疏散演習(xí)預(yù)案，成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，并制定了緊急情況的應(yīng)對措施以及學(xué)生逃生路線。上午9時35分，演練準(zhǔn)時開始，隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣領(lǐng)、手掌捂住口、鼻，手扶墻壁下樓，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校足球場的安全地帶，隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并向此次演練總指揮匯報(bào)，全校380多名師生（含學(xué)前班）無一缺漏地安全撤離到達(dá)足球場指定地點(diǎn)，整個演練過程用時1分10秒。
演練結(jié)束后，xx小學(xué)義務(wù)消防安全員對全體師生進(jìn)行消防安全知識宣講，宣講中，義務(wù)消防安全員結(jié)合學(xué)校消防工作的特點(diǎn)，用通俗易懂的語言，為學(xué)生系統(tǒng)地講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何正確報(bào)警、如何逃生與自救等消防安全知識；滅火器使用演示；各班組織學(xué)生觀看消防知識動畫片；消防知識測試。使學(xué)生們深刻認(rèn)識火災(zāi)潛在的危害性，讓學(xué)生們學(xué)會了許多消防安全知識。
據(jù)了解，該校十分重視對學(xué)生的安全教育，為了學(xué)生的安全，校園的安全，一學(xué)期一次的防火自救演練，是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中，該校將安全意識滲透到學(xué)生的日常生活中，經(jīng)常開展安全教育主題活動，如：開展“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“遵守交通規(guī)則”等系列活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的安全防范意識。該校負(fù)責(zé)消防安全管理的教導(dǎo)主任李卓青同志表示，將繼續(xù)重視校園的消防安全工作，排查一切安全隱患，創(chuàng)建“和諧平安校園”。
此次活動，xx小學(xué)全體師生學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強(qiáng)了師生的消防安全意識與自護(hù)自救能力。
安全宣講教育活動總結(jié)篇十六
為深入推動機(jī)場凈空安全知識進(jìn)入學(xué)校開展宣傳教育活動，提高我校全體師生及學(xué)生家長的機(jī)場凈空安全意識，營造人人關(guān)注機(jī)場凈空安全的良好氛圍，10月26日—11月6日，xx小學(xué)開展“五個一”機(jī)場凈空安全宣傳教育活動。
一是顏天化校長利用國旗下講話時間宣讀《xx小學(xué)開展機(jī)場凈空安全教育活動方案》，并帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機(jī)場凈空安全知識手冊》，增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)機(jī)場凈空安全的意識。
二是利用班隊(duì)課開展機(jī)場凈空主題宣傳教育活動。各班通過豐富多彩的形式進(jìn)行著機(jī)場凈空安全教育，有的班級通過觀看動畫片了解機(jī)場凈空知識；有的班級通過深入學(xué)習(xí)《泉州晉江國際機(jī)場凈空安全知識手冊》，了解機(jī)場凈空知識；有的班級通過網(wǎng)上查閱資料，班隊(duì)課上交流資料等形式了解機(jī)場凈空等知識。主題班隊(duì)會的開展對師生進(jìn)行主題宣傳教育，讓全體學(xué)生做到機(jī)場凈空從我做起，并達(dá)到“小手拉大手”帶動學(xué)生家長，增強(qiáng)廣大學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）、長輩維護(hù)機(jī)場凈空安全的意識。
三是舉辦一場以機(jī)場凈空安全為主題的繪畫比賽。并選拔三位學(xué)生的作品參加上級的繪畫比賽。本次繪畫比賽提升著師生的機(jī)場凈空安全意識。
四是學(xué)校利用校訊通、微信平臺等向全體師生及家長宣傳機(jī)場凈空安全知識。
五是開展機(jī)場凈空征文比賽活動。以機(jī)場凈空安全為主題，作品由學(xué)生自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中，大部分學(xué)生選材新穎、內(nèi)容健康，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，體現(xiàn)航空事業(yè)給社會、家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活帶來的便利，機(jī)場凈空安全的重要性，以及對航空事業(yè)、機(jī)場凈空安全的意見、建議、感悟、設(shè)想等。
總之，通過機(jī)場凈空安全宣傳教育系列活動與學(xué)生互動，達(dá)到了宣傳、教育機(jī)場凈空安全的目的。