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        樹文化活動方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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            方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括經(jīng)濟、環(huán)境和社會等方面。在編寫方案時,可以邀請專家和相關(guān)人員進行評審和意見反饋。制定一個合理的方案需要系統(tǒng)地思考和分析,以下范文可以幫助大家培養(yǎng)系統(tǒng)思維和分析能力。
            樹文化活動方案篇一
            為認真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》(教社科〔20xx〕3號)和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進課堂進教材進頭腦的意見》(黔教基發(fā)〔20xx〕286號)精神,進一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本方案。
            一、指導(dǎo)思想
            全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,以人文管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學校辦學的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量,為學生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ),引導(dǎo)學生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。
            副組長:袁 凱周德鑫周萬財
            成 員:趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
            趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
            秦 浪
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學孔小學德育處,袁凱同志兼任辦公室主任,趙健同志任副主任并負責日常工作。各學校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu),統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
            整體感知能力;小學中高年級學生,可選擇《論語》、《大學》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂,不斷豐富誦讀方式,運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學生誦讀興趣,增強誦讀效果。同時,鼓勵師生共誦、家長與子女共讀,使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
            2、根據(jù)學生的興趣愛好,年齡特點,組織學生圍繞學習、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等,開展小組活動,發(fā)展學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學生活動之中,成為學生課余生活的重要組成部分。
            3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日,積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等,廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動,融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習俗文化、慶典文化之中。
            4、各學校要結(jié)合實際開展國學優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽,并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽,探索各學段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會,集思廣益,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
            5、積極組織學生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動,組織學生進行實地考察和現(xiàn)場教學,引導(dǎo)學生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的實踐能力。
            6、學孔小學將適時舉行主題班會評比,經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演,大課間展示,讀書心得論文交流等活動,為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動,“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動,發(fā)現(xiàn)身邊模范,樹立先進典型。
            1、各學校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作,落實到學校工作的各時段、各環(huán)節(jié),結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
            2、各學校要積極開發(fā)校本課程,充分利用道德講堂、學校積德榜等形式,邀請本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報告、專題討論等,增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
            3、充分發(fā)揮教學主渠道作用,在德育、語文、藝術(shù)等學科教學中適當拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,使學生感受、認同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
            4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抓好班級文化建設(shè),發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力,各自設(shè)計,各具特色,使校園變得典雅,做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
            5、倡導(dǎo)家長言傳身教,為學生樹立榜樣,共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,適時開展學生曬家風家教活動。
            1、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置,形成校長主抓,團隊干部主管,班主任具體實施,科任教師課堂滲透的工作機制,確保真正實現(xiàn)進課堂、進教材、進頭腦。
            2、各學校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案,落實具體措施,在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制,并在3月18日前將實施方案報送學孔小學德育處。
            3、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學校量化管理體系,常抓不懈,推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
            4、學孔小學將加強督導(dǎo)檢查,把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學校德育工作考核之中,并適時開展交流表彰活動。
            樹文化活動方案篇二
            漢字文化傳承與創(chuàng)意設(shè)計。
            選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創(chuàng)意設(shè)計作品展。
            面向全體學生及教師,征集以漢字為主題元素的藝術(shù)設(shè)計作品(包括視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、空間設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等)、美術(shù)創(chuàng)意作品、書法及篆刻等作品。
            參評作品必須是參評者本人(或團體)的原創(chuàng)作品。
            實物類設(shè)計作品或模型長、寬、高不超過120cm;美術(shù)作品連外框尺寸長、寬各不超過150cm;書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(約69cm*138cm)。
            非實物類作品請根據(jù)不同類別提供各類相應(yīng)可供運行的源文件,并對其設(shè)計原理、呈現(xiàn)方式及運用效果作詳細闡述。
            本次初選以平面方式提交作品照片、設(shè)計效果圖(模型圖片)、視頻,具體要求如下:
            1、報送設(shè)計作品電子稿件(或?qū)嵨锬P驼掌娮痈澹?,電子文件不小?m;視頻輸出格式為mpeg或mp4,時長60至180秒,大小不超過30m。
            2、作品以“系部班級+作者姓名+作者身份(教師或?qū)W生)+作品名稱+種類”命名,并附上作品報名表發(fā)送至老師郵箱:,實物作品提交地址為基礎(chǔ)樓311。
            作品報送時間:20xx年6月20日至6月30日。
            聯(lián)系人及電話:張老師,鮑老師。
            一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎若干,學院頒發(fā)相應(yīng)證書。
            基礎(chǔ)部。
            樹文化活動方案篇三
            社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的.綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
            1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
            4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學習。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事。3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作,通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進行組織服務(wù)。2)組織不同層次的專題報告會、討論會。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化(文字宣傳)
            1、專職人員(1人)。專門負責整個居住區(qū)的社區(qū)文化活動,如大型文娛體育活動、編輯小區(qū)報、開辦宣傳欄、對外宣傳等。專職人員熟悉和掌握住宅區(qū)管理法規(guī),了解住宅區(qū)居民特點,具有文藝特長,能文能武、能說會道,有十分強的組織和協(xié)調(diào)能力,是社區(qū)文化工作的核心人員。2、兼職人員(5-6人)。在社區(qū)管理人員中挑選愛好廣泛、知識水平高、綜合素質(zhì)好、有較強組織能力和協(xié)調(diào)能力的人員兼任,在組織大型社區(qū)文化活動時,協(xié)助專職人員工作。3、義務(wù)協(xié)助人員(10人左右)。在社區(qū)居民中,挑選熱愛公益事業(yè)并具有一定專長的人員,在發(fā)給其適當勞動補貼的前提下,義務(wù)協(xié)助社區(qū)文化部開展各項活動。
            1、管理費中撥出部分經(jīng)費;2、適當?shù)淖们槭召M,如郊游、培訓(xùn)等;3、接受資助(含發(fā)展商);4、其他合法來源。
            1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。
            每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
            樹文化活動方案篇四
            青春,一個多么惹人愛的字眼;青春,一種動人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
            恰同學少年,風華正茂。我們,正處于青春的風華,我們對青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風采。
            為豐富集團內(nèi)青年員工的文化生活,增進青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采,讓我們的青春風采,在中達同飛揚,特舉辦此次沙龍活動。
            青春風采,人生價值
            主辦部門:集團人力資源部
            協(xié)辦部門:集團企管部
            5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進場。
            集團中和樓三樓培訓(xùn)室。
            xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的興趣與認識,并積極做好必要的準備。
            (1)做好沙龍活動的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進行宣傳并落實好相關(guān)工作;
            (2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
            (3)落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
            (4)落實活動所需的視頻、ppt、文章資料、互動節(jié)目等;
            (6)活動當天上午,再次做好相關(guān)確認工作,對活動開場、活動秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
            (1)自我介紹
            (2)美文賞讀
            三篇美文,指定三人進行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時
            (3)勵志演講
            (4)互動交流
            自由互動交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時
            (5)勵志電影
            《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時。
            1、沙龍活動負責人:xxx
            2、沙龍活動講師:xxx
            3、沙龍活動主持人:xxx
            集團人力資源部:
            樹文化活動方案篇五
            春姑消逝,夏郎將至!眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個個性張揚的時代,豐富的大學生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā),手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意展現(xiàn)!
            豐富校園文化生活。促進我院學生對設(shè)計類專業(yè)的`了解,培養(yǎng)學生設(shè)計創(chuàng)意的思維。加強設(shè)計專業(yè)各年級學生的交流互動?;ハ鄬W習,交流思想。增強學生對色彩的認識和理解。創(chuàng)意的開發(fā)。給工學院注入藝術(shù)文化生活氛圍。
            手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計的征集將面向全院展開,然后t恤為載體進行手繪。同時也會征集手繪服飾成品(不限于t恤:帽子,褲子,鞋等等)。最后將這些作品展出并進行評比。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項活動作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開展下去。
            宣傳地點:各系櫥窗,潤澤園廣常
            負責人:
            (一)前期策劃準備:
            1. 活動申請
            2. 設(shè)計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學習交流。
            3. 大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班班長務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升大家隊活動的興趣和關(guān)注度。
            4. 制作報名明細表 供報名的同學填寫個人信息和作品創(chuàng)意。
            5. 為報名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。
            6. 采購相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準備。
            (二)活動實施:
            1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)
            2. 報名和作品集結(jié)地點:9#樓下系辦
            3. 5月1號截止報名,參與者要在5月10號前完成設(shè)計構(gòu)思及創(chuàng)作(創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說明)并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設(shè)計相關(guān)老師進行第一輪評審。并選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品,體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。
            4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽,并評眩
            評分規(guī)則:所有作品采用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學生進行參觀并投票。
            評分方式:學生票數(shù)+老師票數(shù)*10
            最終選出一等獎一名
            二等獎三名
            三等獎五名
            最后將五十幅作品進行拍攝編輯成冊(作素材)
            5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣作品。
            (三)注意事項:
            1.對收到作品進行現(xiàn)場布置,工作的合理分配
            2.征集作品內(nèi)容要求積極向上,新穎。
            3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
            t恤:60件(備用10件)500元
            丙烯顏料:(400元)
            橫幅一條及展板二塊:(200元)
            畫筆加水彩原料:(100元)
            展廳布置的物品(詳細的價格):(200)
            獎品:(500元)
            機動費用:(300)
            樹文化活動方案篇六
            為宣傳公司企業(yè)文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果,培養(yǎng)青年人對企業(yè)責任意識,增強公司員工的積極性,從而創(chuàng)造出一個凝聚力的氛圍及豐富員工業(yè)余文化生活,特舉辦“gy青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動。
            二、主題
            緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創(chuàng)新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念,結(jié)合公司青年人的特點,通過征文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
            1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;
            2、就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;
            3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;
            4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;
            5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學、創(chuàng)新的先進事跡;
            6、對“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
            7、做高質(zhì)產(chǎn)品,塑高尚人品,營造企業(yè)品質(zhì)文化;
            8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;
            9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;
            10、公司愿景,我們的責任與使命;
            11、如何看待成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;
            12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;
            13、降低成本,從我做起;
            14、我為公司發(fā)展獻計策。
            三、組織
            本次活動由行政部主辦,企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個人投搞參加。
            四、參賽對象
            公司35歲以下所有員工。
            五、征文比賽參賽要求
            1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結(jié)合,自由抒發(fā)建議;
            2、征文體裁不限,字數(shù)應(yīng)不少于1000字;
            3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年x月x日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。
            六、評審及表彰辦法
            1、評審由各部門主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。
            2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。
            3、對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加企業(yè)文化小組,并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。
            樹文化活動方案篇七
            一、教學目標和要求:
            1培養(yǎng)一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
            2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習慣。
            3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
            4、學會臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學習創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。
            二、活動時間:每周三、四下午課外活動。
            三、活動地點:五(4)班教室
            四、教學方法和措施
            1、教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫姿勢等要領(lǐng)。
            2、要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
            4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽,如現(xiàn)場寫字競賽,書法作品展覽,或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿,參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
            五、授課時間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書法小組,明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。
            第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習第十四周綜合練習、相機指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
            六、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
            提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。
            寫字教學有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。
            對學生來說,教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的`書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
            樹文化活動方案篇八
            草根(grassroots)一說,始于19世紀美國,彼時美國正浸于淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學領(lǐng)域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內(nèi)涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。
            自胡戈的搞作《一個饅頭引發(fā)的血案》問世以來,人們的字典里有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被涂鴉就是某個體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能幸免。
            :我們本次策劃的“草根文化節(jié)”通過舉辦優(yōu)秀“草根創(chuàng)作作品”展和論壇等引導(dǎo)同學區(qū)分“惡搞”和“創(chuàng)作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。
            (一)、“惡搞”作品展(圖文形式)
            協(xié)會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內(nèi)容先交由團委審核)。并在現(xiàn)場設(shè)置互動版面,收集觀眾的評論及意見。
            時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場
            (二)、“惡搞”電影公映
            活動期間播放相關(guān)題材的電影或協(xié)會自拍dv(內(nèi)容事先由團委審核)。
            時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室
            (三)、草根文化論壇
            主題:如何看待“惡搞”文化
            總結(jié)“草根文化節(jié)”活動情況,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。
            時間:11月10日地點:多媒體課室
            草根文化是一種精神理念的表達,是一種創(chuàng)作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關(guān)題材的電影,參與論壇等,感受他人的創(chuàng)作理念,獲取新知,對于秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。
            我們協(xié)會早有準備,目前已經(jīng)收集整理好大量的草根文化題材。此外,協(xié)會指導(dǎo)老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質(zhì)量。活動的預(yù)算不算多但卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。
            樹文化活動方案篇九
            9月15日,國家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實踐活動的通知》(國家電網(wǎng)政工【20xx】852號),全面啟動了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一的價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標準)主題實踐活動。這是一個極其重要的舉措。
            作為國家電網(wǎng)公司,屬下企業(yè)眾多,個性、差異較大,如何在全公司內(nèi)實現(xiàn)“四統(tǒng)一”,用同一個聲音奏響主旋律,恐怕不是喊喊口號,發(fā)發(fā)通知就能解決的!
            那么,如何才能達到國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢?各個屬下單位如何進行“四統(tǒng)一”落地生根呢?根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗,結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項目、案例,談?wù)剣译娋W(wǎng)公司屬下單位具體落實的一些實施路線。
            入眼,是指企業(yè)文化的認知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心:愿景、使命、核心價值觀,寫成體系(手冊),讓全員認識、感知自己的企業(yè)文化。
            企業(yè)文化是企業(yè)具有的,需要全體員工共同認知的。那么如何達到共同認知呢?
            氛圍營造
            1、企業(yè)文化手冊設(shè)計、印刷;
            2、氛圍營造、策劃。
            考核
            組織全員進行企業(yè)文化考核,采取自下而上的考核。
            國家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價值體系,主要內(nèi)容涉及核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會責任觀等。
            核心價值觀:誠信 責任 創(chuàng)新 奉獻
            企業(yè)宗旨:服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
            企業(yè)精神:努力超越 追求卓越
            企業(yè)理念:以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會
            奮斗方向:建設(shè)世界一流電網(wǎng)
            社會責任觀:發(fā)展公司
            服務(wù)社會
            以人為本
            共同成長
            國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感知、人人認知。
            入腦,是指企業(yè)文化的認可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為:
            宣講與培訓(xùn)
            1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
            2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
            3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
            4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
            5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
            考試
            1、借助一些活動,如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式;
            2、組織企業(yè)文化考試。
            國家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法、途徑,達到人人感覺、人人認可。
            入心,是指企業(yè)文化的認同,通過討論、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認同、感受自己的企業(yè)文化。
            1、討論與研討:分專題進行討論,分層級進行研討;
            2、征文、演講等比賽;
            3、故事征集;
            4、成果匯報。
            國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感受、人人認同。
            1、匯總討論成果,形成行為規(guī)范;
            2、匯總故事案例,形成故事集;
            3、對照行為準則、規(guī)范,修正自己的行為;
            4、理念變?yōu)樾袨椋?BR>    5、長期堅持,慢慢形成習慣。
            國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人體驗、人人踐行。
            通過以上的“四入”最終達到六個字“心、情、制、省、信、行”:
            心:內(nèi)化于心,恒記于心,用心領(lǐng)會,真正了解文化對工作心態(tài)、意識方面的要求。
            情:融化于情,融化到情感中,溶進自己的血脈,融化成企業(yè)的基因。
            制:固化于制,用制度把企業(yè)文化沉淀下來,用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
            省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企業(yè)的價值()觀?是否從中獲得了提升?在不斷地自省中,找到差距,把自己變成一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。
            信:仰化于信,堅信文化的神圣,她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史,基于競爭發(fā)展的現(xiàn)狀,傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人”。所以,在國家電網(wǎng),就必須堅定不移地遵守她,踐行她,把我們共同的信仰傳承、光大。
            行:外化于行,積極用文化來規(guī)范我們的行為,尤其在實際的工作中去體悟、踐行,凡事都要遵循我們的價值觀,從我做起,從小事做起,用文化來提升管理能力,讓工作的效果更好、團隊的合作更和諧。
            從公開的資料來看,國家電網(wǎng)公司對上述核心價值體系做了詳盡的闡釋,可惜的是沒有涉及到行為層面,只是說了“是什么?”、“為什么?”兩個方面,而沒有明確“怎么做?”這個重要方面。所以,國家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個方面進行完善,否則,屬下各個單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準則,在落地生根過程中,或許會變形、走樣。
            樹文化活動方案篇十
            三、參加對象
            全縣在校中小學生。
            四、參賽方式
            各校分層次組織評選后將優(yōu)秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。
            五、活動內(nèi)容
            (一)參賽學生在指導(dǎo)教師或家長的指導(dǎo)下、圍繞“我的夢、中國夢、云南夢、家鄉(xiāng)夢”主題進行創(chuàng)作。作品內(nèi)容包括作文、繪畫等形式,體裁、題材不限。繪畫作品規(guī)格尺寸30cm×50cm。
            (二)寫作作品必須手寫,字跡要求工整規(guī)范,寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年云南的一封信》、《寫給20xx年家鄉(xiāng)的一封信、《幸福的家鄉(xiāng)》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信,寄語“文明云南、幸福云南”建設(shè)中每位云南人的責任與義務(wù),督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事,從自己身邊的小事做起。
            六、活動評選
            (一)各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統(tǒng)一報送至州青少年活動中心。根據(jù)州教育局文件要求,現(xiàn)將參賽作品份數(shù)安排如下:
            中學組:
            xx
            小學組:
            xxx
            (二)由于參賽選手眾多,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。
            (三)活動本著傳遞正能量的宗旨舉辦,請參賽同學和指導(dǎo)教師、家長尊重他人勞動成果,誠信參賽,請勿抄襲。請參賽同學將個人基本信息附在文后(所在州市、縣(市、區(qū))、學校、姓名、年級、班級、指導(dǎo)老師姓名及指導(dǎo)老師的聯(lián)系方式)。
            (四)本次活動的優(yōu)秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》,《創(chuàng)新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學堂》等報刊上。
            七、獎項設(shè)置
            本次大賽按照年齡進行分組:小學1-3年級組、小學4-6年級組、初中組、高中組,獎項設(shè)為一等獎200名,二等獎400名,三等獎600名。優(yōu)秀組織獎9名,優(yōu)秀組織者10名。
            九、活動要求
            (一)各校要高度重視,認真組織好本次書信文化活動。務(wù)必在9月20號前,將擇優(yōu)選送作品上報至縣青少年校外活動中心。
            (二)在活動中要注意充分發(fā)揮中小學生的主動性和創(chuàng)造性,讓學生暢所欲言,展開對理想、人生觀的討論;鼓勵學生將自己的愿望發(fā)到微博等媒體上進行互動討論。通過書信大賽進一步了解祖國、了解云南,認識家鄉(xiāng)、體驗生活。
            樹文化活動方案篇十一
            “七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求,市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開展“七夕”主題文化活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
            一、指導(dǎo)思想
            積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署,以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人民群眾,特別是青年一代樹立正確的婚戀觀、家庭觀,促進家庭和睦、社會和諧,提升民族自豪感和凝聚力。
            二、活動時間
            8月28日至8月30日
            三、活動內(nèi)容
            (一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我市夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典,請金婚老人講述愛情故事,為金婚老人送祝?;顒?。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。
            (二)開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過開展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
            (三)開展“相約七夕,情定終生”主題活動。以歌舞晚會、愛情短信征集、情歌會、青年聯(lián)誼會、集體婚禮等形式,為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。
            (四)開展“七夕”民俗活動。結(jié)合本地風俗民情,通過舉辦乞巧賽、七夕觀星、對詩、對歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),使人們在娛悅身心過程中感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
            四、活動要求
            (一)加強組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,加強組織協(xié)調(diào),切實把廣大人民群眾,特別是青年一代吸引到活動中來。
            (二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動與當前正在開展的 “文明常德我在行動”系列活動緊密結(jié)合起來,注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,進一步拓展主題文化活動的渠道和空間,使傳統(tǒng)節(jié)慶活動成為人民群眾喜聞樂見的重要社會活動。
            (三)廣泛宣傳發(fā)動。要運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳報道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來的新習俗、新風尚,弘揚和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。
            (四)及時總結(jié)上報。請各地各部門認真收集整理有關(guān)活動資料。9月1日前,將活動開展情況及圖片資料上報市文明辦(同時報送電子版),圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。
            樹文化活動方案篇十二
            為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化,營造大學生健康成長的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動建設(shè),促進“一院一品牌” 創(chuàng)建工作,增強校園文化活動的影響力和感染力,通過對學校所有的校園文化活動進行評選,以評促建,每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團委會議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學20xx年校園精品活動評選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
            組 長:趙xx
            副組長:張xx
            成 員:喬xx、翟xx、常xx、各學院團委書記、各校級團學組織負責人、各學院學生會負責人。
            1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;
            2、評選條件
            (2)活動實施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;
            (3)活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序,實施效果顯著;
            (5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。
            3、活動內(nèi)容充實:切合主題,針對性強,內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實際,貼近師生;
            4、活動效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實施效果良好;
            5、現(xiàn)場展示效果好:活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實反映活動全貌。
            3、12月4日總決賽:各申報單位通過組織表演、vcr、ppt、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊限8分鐘)。評委當場打分,并結(jié)合學生投票情況,經(jīng)團委會議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發(fā)證書。
            1、高度重視,認真總結(jié)。評選工作是對全校各學院團學組織在校園文化活動開展方面的考察,各學院團委書記要對此次申報工作高度重視,精心組織。
            2、突出實績,求真務(wù)實。評選要求各學院團學組織本著實事求是的態(tài)度,認真整理撰寫申報材料,客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實,數(shù)據(jù)準確。
            樹文化活動方案篇十三
            企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開展文娛活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團隊。
            充分利用集團公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。
            本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
            總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(錄像廳除外)。
            (一)知識型 開辦閱讀室
            科學是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學習充電的熱情。
            經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(最后)
            (二)溫馨型 開放歌廳、舞廳
            經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
            (三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球
            臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場地),沒有可設(shè)室外。
            (四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳
            網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進行登記欲上的時間,以方便管理員排班。
            錄像廳每日放1—2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團辦公室點名批評。
            (五)溫暖型 音樂停留吧
            可在場地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)
            樹文化活動方案篇十四
            為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學校的德育體系,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
            弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
            與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
            1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
            2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
            3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
            4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
            樹文化活動方案篇十五
            為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
            一、時間:xx年6月21日(農(nóng)歷五月初三)。
            二、活動主題:粽文化節(jié)。
            三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
            四、具體活動內(nèi)容。
            1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
            2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
            3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
            4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。
            5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
            6、參觀粽葉人工種植基地。
            7、篝火晚會。
            五、組織機構(gòu)和責任分工。
            1、籌備委員會。
            主任:xx。
            副主任:xx。
            成員:xx。
            xx。
            2、綜合辦公室。
            主任:xx。
            成員:xx。
            (2)督促檢查各項活動準備進度;
            (3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;
            (4)承擔組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
            (5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;
            (6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;
            (7)民族文化節(jié)紀念品的購置和發(fā)放工作;
            (8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;
            (9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
            (10)負責請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
            2、后勤保障組:
            組長:xx。
            成員:xx。
            (1)負責協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;
            (2)負責活動期間的交通用車;
            (3)負責做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;
            (4)負責活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)。
            3、安全保衛(wèi)組。
            組長:xx。
            成員:xx。
            派出所聯(lián)防隊。
            (1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;
            (2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo);
            (3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;
            (4)預(yù)防xx邪教活動;
            (5)主會場、參觀點安全檢查;。
            (6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;
            (7)旅游接待場所消防安全檢查;
            (8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;
            (9)道路安全、水上安全防控。
            4、活動組。
            (1)開幕式:
            組長:xx。
            副組長:xx。
            成員:xx。
            主要負責落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。
            樹文化活動方案篇十六
            國學,興起于上世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
            繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發(fā)展,提升大學生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
            展現(xiàn)文化魅力,弘揚國學風采。
            “品味經(jīng)典,傳承國學文化”
            女生部
            協(xié)辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部
            贊助:
            待定
            待定
            經(jīng)管學院學生
            1)提前一周準備:
            參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人.
            向女生部負責人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學才藝節(jié)目(限時5分鐘,,可文學作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)
            (2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選,
            (3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞
            (4)節(jié)目彩排
            (5)活動宣傳: 打印、張貼海報
            (6)申請教室, 會場布置
            (8)確定嘉賓、參賽隊座次安排
            資源配置: (1)人力資源:主持人 2名
            活動現(xiàn)場配樂,ppt放映 1名
            嘉賓評委 6名,公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
            (2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
            宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球
            道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
            以文學知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)
            (1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚國學文化”,播放《月滿西樓—李尤》
            領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。
            (2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)
            (3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標準,先放一段有關(guān)國學短視頻(待定)
            (4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)
            第一輪:我問你答(共20分)
            b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)
            第二輪:你比我猜
            限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
            (5)分數(shù)統(tǒng)計
            各隊國學才藝展示(每隊限時5分鐘)
            (6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)
            供選游戲(abcde)
            a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當該詞
            b 表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點哈,會暈的
            c 背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔
            d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單
            e講笑話,唱歌,讓全場都笑
            (7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學”) (配樂播放mp3《明月幾時有》
            (8)主持人謝幕
            氣球彩帶待定
            宣傳海報張數(shù),費用待定
            宣紙、筆、墨汁。待定
            某某
            xx年11月21號
            樹文化活動方案篇十七
            “融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
            行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作,充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會的職能,把先進的企業(yè)文化引進校園,讓學生了解什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用,以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì),以期培養(yǎng)和提高學生合作學習的品質(zhì)和自主學習的能力。
            20xx年 5月24日
            四、參加對象:專業(yè)部師生
            五、活動組委會
            組 長:王慕啟
            副組長:張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
            組 員:周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書
            xx有限公司
            xxx有限公司
            ……
            1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會
            分專業(yè)(行業(yè))邀請企業(yè)家,各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責人,分地點座談,座談內(nèi)容為:
            (1)、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的`經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的?
            (2)、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工?中職生就業(yè)時應(yīng)具備什么素質(zhì)?企業(yè)注重哪些素質(zhì)?
            (3)、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求?
            (4)、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。
            (5)、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
            (6)、企業(yè)能否安排學生到企業(yè)進行為期10天的見習,讓學生初步了解企業(yè)的管理、文化,以穩(wěn)定思想,提高認識,初步確定從業(yè)方向(生產(chǎn)、設(shè)計、銷售等)。
            (7)、學生到企業(yè)見習期間,企業(yè)如何做好學生的安全工作?
            (8)、學校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn),返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學中,提高教學水平。
            (9)、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學校對師生進行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等,以拓寬專業(yè)視野,提高專業(yè)水平。
            (10)、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班,進行訂單培養(yǎng),使學校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。
            2、知名企業(yè)文化展
            搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料,做成宣傳展板,把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去,以增強學生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、安全意識等,促使中職學生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵,糾正認識上的偏差,形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
            3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
            設(shè)計調(diào)查問卷,使學生更加關(guān)注企業(yè)文化,領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
            4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報
            通過學生自主搜集、整理企業(yè)文化資料,提高學生對企業(yè)文化的認知能力,感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程,從而使學生提前了解企業(yè)文化,培養(yǎng)學生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,點燃創(chuàng)業(yè)激情,提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化,幫助學生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
            5、校企互動
            邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團體輔導(dǎo)活動,通過活動,激發(fā)個人潛能,發(fā)現(xiàn)自身問題,增強自信心,改進自身形象,塑造學生良好的團隊意識,增強師生之間的信任感,提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。
            樹文化活動方案篇十八
            各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心:
            今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號為“非遺傳承,人人參與”。為推進非遺保護和傳承,大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果,提高全社會的保護意識,促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下:
            “文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動,包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準備工作。相關(guān)活動方案另行通知。
            “文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點,圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動,推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作,讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺參與非遺保護工作。
            各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動,要結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施,確保活動安全開展。
            為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理,對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發(fā)布、宣傳,在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
            聯(lián)系電話:xx
            地 址:xx
            郵 編:xxm
            樹文化活動方案篇十九
            通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
            二、活動主題
            活潑向上,健康自我,幸福你我他
            三、活動時間
            20xx年4月15日-5月18日
            四、參賽對象
            一-五年級全體同學
            五、活動項目
            (一)語言類:限個人節(jié)目
            語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
            講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
            詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人
            (二)聲樂類
            聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
            每種形式每班級限報1支曲子
            (三)舞蹈(含武術(shù))類
            包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
            (四)器樂類
            包含獨奏、合奏兩種
            每種形式每班級限報1支曲子
            (五)曲藝類
            曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
            (六)戲劇類
            課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
            (七)古詩文唱誦
            有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
            (八)書畫類(含剪紙作品)
            包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
            作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
            線描:4開素描紙或彩色卡紙
            工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
            寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
            剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
            每類作品,每班級限報3幅
            書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
            剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
            (九)手工制作類
            各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
            (十)技術(shù)、技巧類
            包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
            六、報名
            各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
            七、比賽方式
            1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
            2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
            3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?BR>    八、獎項設(shè)置
            1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
            要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
            2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
            3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
            美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
            入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。
            本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。
            九、活動要求
            1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當代小學生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
            2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。
            3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
            營東區(qū)一中少先隊
            樹文化活動方案篇二十
            近三年來,鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部門的直接指導(dǎo)下,會同社會各界,迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動,150余家單位參與,參與人數(shù)達150余萬人,足跡遍布社區(qū)、軍營、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與面之廣,規(guī)模之大,組織之嚴密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內(nèi)容以及廣場文化活動的獨特魅力,被老百姓譽為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項活動還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
            “歡樂家園”廣場文化活動是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”,旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先,奮力兩步走,爭當蘇南后起之秀”進程中奮勇當先,負重拼搏,全方位展示新時期鎮(zhèn)江人昂揚向上的精神風貌。為了確保活動按照預(yù)期的目標健康發(fā)展,鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔任主任,文化、廣電、報社、公安、建設(shè)、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結(jié)會議,研究下一年度活動計劃,并進行新聞發(fā)布。對活動中出現(xiàn)的問題,及時協(xié)調(diào)解決。由于缺少廣場活動的設(shè)施設(shè)備,開始時,我們只能在白天進行演出活動,夏天時只能根據(jù)氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后,市領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,專門協(xié)調(diào)撥出??睿徺I了價值40萬元的燈光龍門架設(shè)備,解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產(chǎn)生的基本費用,組委會專門召開各部門協(xié)調(diào)會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用;對商業(yè)性演出,由各部門協(xié)商解決等。
            “歡樂家園”廣場文化活動作為鎮(zhèn)江的一項全市性的文化精品工程,毫無疑問應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中,營造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,服務(wù)于“兩率先,兩步走”的發(fā)展大局,充分利用廣場活動特有的藝術(shù)魅力和影響力,貼近生活,服務(wù)大眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準的文化活動,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評。
            一是精心謀劃,勇于創(chuàng)新,營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位,特別是20xx年初,市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設(shè)在了市文化館以后,主動出擊,精心謀劃,著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新,與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔了活動的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺監(jiān)督等一系列工作,對每場演出傾注了大量的心血,較好的履行了組委會辦公室的工作職能。
            二是關(guān)注社會文化現(xiàn)象,緊抓熱點問題,在第一時間推出宣傳及相關(guān)主題活動。03年,“非典”災(zāi)難席卷全國,“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間,我們并沒有停止工作,而是敏銳的捕捉信息,組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作,籌劃“非典”過后的首場演出。由于準備充分,組織嚴密“風雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。
            三是立足基層,走進社區(qū),擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場為根據(jù)地,向周圍區(qū)縣輻射,以“歡樂家園”廣場活動帶動區(qū)縣廣場活動。為了把先進文化送到社區(qū),并配合文化指導(dǎo)員進社區(qū)活動的展開,陸續(xù)舉辦中小型群眾會演數(shù)十場,大大活躍了市民的文化生活。
            四是注重營銷,開拓市場,打造群文活動品牌。近兩年來,共組織策劃商業(yè)性演出20余場,營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法,及時捕捉信息,增強活動的預(yù)見性、超前性和自身發(fā)展活力,努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如,去年年末,我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會,點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出,組委會辦公室的同志幾下丹陽,與對方溝通,并及時帶回反饋信息,不斷修改、調(diào)整節(jié)目,演出獲得了巨大的成功,并初步達成建立“天工藝術(shù)團”的合作意向。
            五是以點帶面,重在建設(shè),推動工作全面提升。幾年來,鎮(zhèn)江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動,全面促進了全市的群眾文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品,培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干,鍛煉了群眾文藝隊伍。
            樹文化活動方案篇二十一
            本屆社團文化節(jié),在校團委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
            本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
            (一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)
            由校社聯(lián)主辦,各學生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
            (二)文化節(jié)期間活動:
            1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神
            該板塊由校社聯(lián)主辦,各學術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
            承辦社團:學術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
            活動目的:豐富多彩的學術(shù)科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
            2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力
            該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
            (1)趣味運動會:
            活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
            活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
            (2)校園藝術(shù)節(jié):
            承辦社團:大學生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風歌協(xié)等文藝類社團。
            活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
            活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
            3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
            該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
            承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
            活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
            活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。
            4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
            該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學服務(wù)社會的活動。
            承辦社團:志愿服務(wù)類社團
            活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
            (三)閉幕式:第六屆學生社團文化節(jié)頒獎典禮
            由校社聯(lián)組織表彰在學生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。