為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
才藝表演活動策劃方案篇一
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
6月1日
活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象：全體師生
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目。
1、總指揮：楊濤
2、副總指揮：
3、會場布置：
4、會場組織：
5、主持人：(學生兩名待定)
6、音響場地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評委：
10、統(tǒng)計：
11、后勤保障：
本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元;二等獎三名，獎班級120元;三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
才藝表演活動策劃方案篇二
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的'快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
xx月xx日下午3：00——4：30
體育館
讓陽光穿透每一個角落
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節(jié)目演出
1、開場舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
1、全面策劃與安排負責人：xx
2、舞臺、音響、背景負責人：xx、xx
3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人：xx(安排保育員前往)
4、催場負責人：xx、xx
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：xx、xx虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(xx)輔導負責人：xx
8、拍照負責人：xx
才藝表演活動策劃方案篇三
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十三屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案擬定如下：
爭做新時代好隊員——你好，新時代
錄制：20xx年5月30日下午
播放：20xx年5月31日下午
學校大禮堂
1、內容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
1、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目，自帶樂器;曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月21日前上報學校大隊部。
1、第一次彩排：5月24日下午，學校大禮堂。
2、第二次彩排：5月29日下午，學校大禮堂。
1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看(具體班級另行通知)。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束后，負責把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務必要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
才藝表演活動策劃方案篇四
為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
20xx年5月30日。
待定。
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間：5月11日―5月13日。
1.節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個，并設指導教師獎。
才藝表演活動策劃方案篇一
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
6月1日
活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午)
參加對象：全體師生
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目。
1、總指揮：楊濤
2、副總指揮：
3、會場布置：
4、會場組織：
5、主持人：(學生兩名待定)
6、音響場地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評委：
10、統(tǒng)計：
11、后勤保障：
本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元;二等獎三名，獎班級120元;三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
才藝表演活動策劃方案篇二
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的'快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
xx月xx日下午3：00——4：30
體育館
讓陽光穿透每一個角落
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節(jié)目演出
1、開場舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
1、全面策劃與安排負責人：xx
2、舞臺、音響、背景負責人：xx、xx
3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人：xx(安排保育員前往)
4、催場負責人：xx、xx
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：xx、xx虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(xx)輔導負責人：xx
8、拍照負責人：xx
才藝表演活動策劃方案篇三
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十三屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案擬定如下：
爭做新時代好隊員——你好，新時代
錄制：20xx年5月30日下午
播放：20xx年5月31日下午
學校大禮堂
1、內容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。
2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
1、以年級為單位，每個年級報一個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目，自帶樂器;曲藝類表演，自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月21日前上報學校大隊部。
1、第一次彩排：5月24日下午，學校大禮堂。
2、第二次彩排：5月29日下午，學校大禮堂。
1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看(具體班級另行通知)。
2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束后，負責把演員帶回班。
3、凡到現(xiàn)場觀看的班級，務必要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
才藝表演活動策劃方案篇四
為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質，使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我縣學前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
20xx年5月30日。
待定。
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間：5月11日―5月13日。
1.節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個，并設指導教師獎。