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        人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟(優(yōu)秀16篇)

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            感悟是通過經驗、觀察和思考而得出的關于人生的重要認識。感悟的寫作需要我們勇于表達內心的真實情感和思考,不回避困難和矛盾,敢于面對自我。我們每個人都有屬于自己的感悟,它們如同寶藏,等待著我們去挖掘和領悟。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇一
            最近一段時間讀了戴爾?卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。夜半孤燈,細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經驗教訓而成的處世哲學,處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。
            《人性的弱點》是戴爾?卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點。一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。”卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷的走向成功。
            《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
            在機關單位工作,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理,尤使我獲益良多:。
            第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不知覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的.品質之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項人民工程,每時每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問題,設身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
            第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任。”確實,為人處于世就要面對社會中的許多責任,要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責的人,縱使天資卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體認可,是獲得友誼的最佳方法。
            第三、快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
            卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇二
            人要取得成功,專業(yè)知識只占百分之十五,人格和引領其他人的能力卻占到了百分之八十。這本書其實是一本人際關系的行動指南。
            正如紅樓夢中所言“世事洞明皆學問,人際練達皆文章”,我們處在社會巨大的關系網中,無時無刻不面臨著人際關系的煩惱。例如當有人惹得你不高興,你會傾向于斥責對方,而不是試圖換位思考。挑剔別人問題遠比贊美他人容易得多。真心取蜂蜜,蜂房不可踢。
            第一條原則:切忌批評,責怪或抱怨他人。西方人一直把don’t judge作為人生的信條,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”。孔子也曾說各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。美國前總統(tǒng)林肯最喜歡的格言之一是不議人,人不議。
            批評他人要慎重,因為批評帶來的殺傷力是巨大的。在批評者看來也許是一時之氣,但對于被批評卻是刻骨銘心難以忘懷。很多時候還會傷害他人的自尊感,因為被批評的人都喜歡為自己做辯護。書中以林肯為例子,話說林肯匿名刊登了一封信,諷刺當?shù)匾晃徽?。那位政客得知后立馬奔去和林肯決一死戰(zhàn),經過周圍人的一番協(xié)調,最終雙方結束。這件事給林肯帶來了深刻印象,他再也沒有批評他人。
            正如他自己所說,處于相同情形的時候,我們也會像他人一樣形式去做的。尖銳的批評和斥責不會有什么效果。與其批評,不如嘗試去理解他人,這樣才可以培育出同情心,寬容與予愛心。最高級的批評是寬容,尤其在親密關系中,比如說把“但是”換成“而且”,這樣“批評”的目的就到了。
            第二條準則,給予他人由衷而誠懇的贊賞,學會真誠地關注他人。這一條與《被討厭的勇氣》提到的阿德勒的思想有點像。每個人內心深處都渴望受到賞識。工作追求老板對你工作的認可,上學渴望老師對學生的認可,發(fā)朋友圈渴望別人的點贊。馬斯洛曾提到一個人類需求五層次,其中一個就是尊重的需求。良言一句暖三冬,惡語傷人六月寒。學會贊美他人,領導激發(fā)員工的熱忱靠的就是贊賞和鼓勵。想要變得受歡迎,先關注他人。
            阿德勒曾有句名言:一個不關注別人的人,生活中必然經受重大挫折。普通人關注他人從小事做起,例如每天給家里樓下的保安,清潔阿姨說聲好。默默記下朋友的生日,等到生日當天給他們發(fā)去祝福。我們也能因此結交不少摯友。
            對他人表現(xiàn)真誠的關注,不僅能贏得朋友,也能夠培養(yǎng)顧客對你公司的忠誠。從而有助于公司的發(fā)展。查理是一家銀行的職員,他要寫一份商業(yè)報告。在他和某公司總裁交談之際,秘書走進來說她沒有什么郵票給予董事長。在他們談話間隙,董事長對他的問題答非所問,最后無功而返。
            卡耐基建議他關注對方,找到別人需求點。查理第二次拜訪時告訴董事長,他有很多郵票想送給孩子。董事長興高采烈和他聊了一個多小時。查理也很順利完成了這份報告。
            除此之外,我們還得傾聽。俗話說禍從口出,言多必失。傾聽是一種尊重,而被傾聽是一種被認可。人在交談過程中總是傾向于聊“我”。事實上,洗耳恭聽是我們對他人的一種恭維。眼睛注視對方,正襟危坐,這是我們對講話者最基本的尊重。這一招對于顧客也是相當受用。如果你面對著一個來氣洶洶的顧客,你不傾聽對方,而是拼命說自己的的時候。只會令事情越變越糟糕。
            第一時間應該是邀請對方坐下,傾聽對方的問題。隨后感謝對方的反饋,并讓自己部門檢查是否真的有紕漏。讓對方相信他的訴求,我們能夠理解他。我們要成為一名優(yōu)秀的聽眾,鼓勵他人多多討論他們自己。
            書中談到一點,當你遇到比你優(yōu)秀的人的時候,你想進入他們內心的方法就是真心認同他們。即使是成功的人,他們的內心也渴望得到他人的認同。聞道有先后,術業(yè)有專攻。無論是什么職業(yè)或身份,都有值得你學習的地方。無知不可怕,最怕的是停滯不前不學習。所以我們要不斷完善自我。
            第三個方法就是贊揚他們。沒有人喜歡被命令,如果你想要改變別人,就要贊美對方。例如說“你聽懂了嗎?”,轉變成“我說清楚了嗎”。在中國家庭教育中,許多父母都會沖著他們的孩子大吼大叫,但是這樣的方法,孩子只會變得更加叛逆,我們要贊揚孩子,找出孩子的優(yōu)點去贊美他們,使孩子朝著正確事情的方向走下去,而不是對他們做錯的事予以斥責。
            最后,我們不要輕易批評別人,批評比贊美容易。談論自己比關注他人容易。養(yǎng)成一種新的習慣,需要不斷地堅持下去!
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇三
            最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》,這是一部非常成功的經典勵志著作。書中有著許多各不相同的大道理,用了許多生活中的案例來描述人們人性中存在的弱點。
            《人性的弱點》中有著關于處理生活、工作中各種關系的深刻哲理,使我受益匪淺。在生活中我們要真誠與他相處。要真誠的對待他人,不要隨意的批評和指責他人。交談時要時刻為對方著想,什么話能說,什么話不能說,并且要認真傾聽對方的話。要設身處地的為他人著想,懂得換位思考,這樣會得到別人的認可與尊重。例如在工作學習上,我們難免會與別的同學產生矛盾,我們要有效的與對方溝通并且換位思考,可以巧妙的化解矛盾。
            此外,我們要勇于承擔責任??突壬f過:“一個人邁向成功的第一步應該是敢于承擔責任。”一個人的能力或許有高低,但是如果他是一個負責任的人,即使他能力底下,也會得到他人的認可與尊重。反之,如果是一個不負責任的人,即使他的能力高于別人,也不會被別人認可,得到重用。
            最后,我們要用樂觀的心態(tài)去對待生活??鞓凡⒎侨Q于你是怎樣的人,你擁有著什么,你過得怎么樣,它取決于你的思想。在學習生活壓力逐漸增大的今天,我們更要保持積極、樂觀、勇于向上的學習態(tài)度來面對學習中的壓力。在日常生活中也一樣,即使遇到困難,我們也要樂觀、積極的去面對它。
            《人性的弱點》匯聚了許多我們在日常生活中和工作中處理人或事的技巧,并告訴我們其中的道理,深受廣大讀者喜愛。它就像是一面鏡子,讓我們了解自己,認識自己,不斷完善自己。這本書通過生活和工作中的案例,來講述其中的觀點和理論,是一部非常好的著作。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇四
            《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
            人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的話,一句贊美的話可以讓你開心好幾天,一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學會寬容,尤其是面對別人的過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”所以,平時要學會真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時,給予真誠的贊賞,那是很讓人感動的。事實上,人性的弱點就像卡耐基所說的:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己?!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
            我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現(xiàn)??朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經驗,為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。
            超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專業(yè)知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識,也要了解與職業(yè)相關的一些常識。
            金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己的弱點,不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己的鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇五
            在與人相處的技巧方面,卡耐基認為,“犯錯的人永遠只會怪罪于他人,而絕不可能反躬自省、承認錯誤?!比绻麩o視人性的這一特點,如果只會對犯錯誤的人惡語批評,結果只能引起他對自己的辯護,結果仍然于事無補。每個人都以得到他人的重視而自得,卡耐基強調,與人相處的最大秘密乃是給予他人由衷的認可和毫不吝惜的贊美。因為“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認可與贊揚”。而當人們想讓別人去做某事時,只有一種方法,就是讓他做他想做的事。
            如果能夠獲得他人的歡心,就可以避免可能遇到的阻礙,獲得必需的支持。卡耐基認為,要得到別人的歡心并不難,只要注意生活中的一些細節(jié),在看似不經意中,往往就能使人對你心存感激。比如,在面對他人時,一個真誠的微笑;稍微花點時間記住他人的名字;做個好聽眾;從別人感興趣的話題開始……這些方法之所以有效,其實還是基于人的自重心理,如果一個人能夠從別人那里得到這種滿足感,他就不會成為你的障礙。如果你能獲得在某些方面志同道合的朋友,也就同時具備了取得成功的“東風”。
            人們都想獲得成功,但由于人性的弱點,使得通向成功之路布滿了荊棘。我們要正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”,以充滿熱情的贊譽、理解和寬容,去適應別人的這些“弱點”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū),獲得家庭和事業(yè)上的支持。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇六
            人類在幾千年的進化中,有了這樣或者那樣的本領,也有了這樣或者那樣的缺點,這些缺點,已經刻在了人性的最深處,但長期以來無人問及,有一天,一個叫做戴爾·卡耐基的人找到了它們,于是有了這本書——《人性的弱點》。
            性的弱點,似乎從來沒有人去正視他們,因為人類就是這樣一個物種——他們有時貪婪,有時冷漠,有時自私,有時以自我為中心……從來沒有人敢提出在人際交往中如何去運用這些弱點,因為他一定會被批評為,投機取巧為自己牟利的小人。但是,學會運用這些弱點就一定只是為自己謀利了嗎?戴爾·卡耐基就認為,即使是負面的本性也可以用來干許多積極而有意義的事情,竭力的發(fā)揮他們的作用,才是我們應該做的。以下先舉一個小小的例子。
            當別人將某件事情辦的一塌糊涂的時候,我們總會去斥責他人,這沒有什么錯,但是大多數(shù)時候,做人的本能會讓犯了錯誤的人極力為自己辯護。即使,我們說的句句在理,即使他們理屈詞窮,可我們總會發(fā)現(xiàn),他們總是不會承認錯誤,而且,會在錯誤的路上一路狂奔下去——明明我是為了他好?。坑龅竭@種問題,我們總會發(fā)出這樣的疑問,問題出在哪里了?這個時候我們就應該靜下心來,考慮考慮了。
            1.我們的斥責起到作用了嗎?顯然沒有,反而將事情變得更糟了,失敗了就應該受到批評似乎是人們的共識,但是事情已經發(fā)生了,指出一個顯而易見的錯誤,真的有什么用嗎?得出的結論顯然是,不應該斥責已經失敗了的人。2.那么問題應該如何處理哪?將事情搞砸了,大多數(shù)人應該是心知肚明的,但出于面子,自尊心等人類特有的東西,他們不在外人面前表露出來。人們在這個時候或多或少應該內心有一絲失落和無助,所以人們在這個時候,需要的更多應該是鼓勵與幫助。當別人失敗的時候,給他們一個微笑,拍拍他們的肩膀說一聲“你已經盡力了”,或許你的一個小小的舉措就是他下次成功的動力之源。
            3.曾經在一個深夜,前蘇聯(lián)基輔幾十公里外的核電站,切爾諾貝利意外爆炸了,大量的放射性元素在空中擴散,核物質穿過土地,進入到人們的生活飲用水之中,無數(shù)的救難抗災的戰(zhàn)士在一線犧牲,可政府遲遲沒有做出正確的應對措施,官員們在干什么?他們在爭吵。面對上級領導的質問,無論大小官員,相互推卸責任。緊急相應措施的方案被放在一邊,研究應對方法的科學家被置之不理,人們只會暴跳如雷,面紅耳赤的指著對方的鼻子破口大罵。就這樣,無數(shù)的人民因為沒有及時被撤離而死亡,無數(shù)的動物在切爾諾貝利方圓幾十公里的土地上絕跡。原因只有一個:人們一邊批評著對方的錯誤,一邊不承認自己的錯誤。想象一下,若是沒有人去指正,爭辯,事故到底是誰的責任,而是一心一意的著手救援工作,事情絕不會發(fā)展到這種地步。
            4.所以,在他人犯了錯誤的時候,多一些寬容,少一些斥責,才是對他們最大的幫助。
            學會運用人性的弱點,并不是意味的用心理學去操控別人,從而達到自己想要的目的。比如,戴爾卡耐基認為,我們應該多對別人提出贊揚,同時,他也一再強調,贊揚一定是發(fā)自內心的,是客觀存在的,即使這個值得贊揚的優(yōu)點再怎么微不足道,也不能無中生有。又比如,戴爾卡耐基說,人們一定要時刻的面帶笑容,這種笑容應該是發(fā)自內心的,而不是那種固定的面部表情,那種是機械的,是僵硬的,我們都很討厭。相比之下,在諸事不順的時候收到別人一個真心的笑容,是所有人都迫切需要的。
            所以,運用人性的弱點不是意味的為自己攫取利益,而是在帶給別人關懷,快樂,幫助的同時,自己也從中獲得幸福。
            我們一生,95%以上的時間都在想著自己。走路時,想著自己今天早上的午餐,坐車時,想著自己明天換一身怎樣的衣服,坐在書桌前,想著自己淘寶上的快遞……即使有時想一想別人,也多半和自己有關。人們從在如此,絕大多數(shù)的精力都在自己的身上。但這本書全書主要觀點之一就是,多花些心思在其他人身上。第一次見面的時候,強迫自己記住對方的全名(在中國似乎不大需要,但是還是要記牢,保證不會忘記),知道對方的喜好是什么,在與別人的交談中鼓勵他們談論他們自己。人們永遠熱衷于自己,自己的經歷,自己的家人,自己的愛好……從不厭煩。因為,人們一生精神上最根本的需要就是感覺自己很重要,人人都這么想,但如果人人都這么做,都不關心別人,那么沒有誰任何需求都得不到滿足。所以,這時就應該有一些人打破這個規(guī)則,才能讓周圍的人——你的家人,朋友,得到快樂。這種思想貫穿了全書的始終,或許,多關注他人,才是正確的交往模式。
            當然,這本書寫的不止這些,作者詳細的分篇列舉了每一條原則的,他讓讀者學會與他人相處,理性的看待問題,反思自己的不足。當人,讀完這本書收獲的不應僅僅是人際交往的能力,同時還應有冷靜分析,抽絲剝繭的能力,作者教會我們理論與實例結合,經驗與創(chuàng)新并行的思維方式,這是彌足珍貴的。
            總而言之,這本書換了一個角度看待人性的缺點,在夜空中尋找到了星光。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇七
            今日,閱讀了美國人戴爾.卡耐基寫的《人性的弱點》中的相關內容:不要批評他人。
            作者在文中舉了十個例子來闡述批評他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認為自己是有錯的,他們腦海里想的是,我要保護我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時,對自己也沒有一絲的責備。犯人們都會認為他們自己是不應該被關進監(jiān)獄里面。
            心理學家史金勒用動物實驗證明,因好的行為受到獎賞的動物,學習速度會更快,持續(xù)力也會更久。因壞行為受到處罰的動物,則各方面的效果更差。人類也一樣,批評不會改變任何事實,只會招來別人的憤恨。
            批評是危險的,它傷害了一個人的自尊,還很有可能激起對方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個例子當中,令我印象最深的是林肯早年的一個例子。他曾寫文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士.席爾斯,席爾斯是個敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動的接受了,他迫于情勢,為了榮譽,只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準備決斗生死的那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學到了無價的一課。從此他再也沒有那樣做了。
            要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的功夫。托馬斯.卡萊爾說過:偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的。
            的確,在生活中,我們看到別人做了不好的事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評他人,但是我們要知道,批評真的毫無作用,反而會適得其反,讓事情往更嚴重的方向發(fā)展,甚至還會招來禍事,批評的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經很好的做出了解答。
            所以待人處事的第一個技巧是不要去批評他人。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇八
            1.誠心誠意地對別人感興趣。當你看到一張有你在內的合照時,你先看的是誰?如果我們只是想使人注意,讓別人對我們發(fā)生興趣,那我們就永遠也不會有許多真摯而誠懇的朋友。想成為處處受歡迎的人,必須誠心誠意地對別人感興趣。
            2.時時展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你讓我感到開心。我非常高興見到你!”微笑給我們帶了很多財富。
            3.牢記他人的名字。
            4.專注于傾聽的藝術,當他人苦悶時,他需要一個能靜聽他講話的人,可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記?。鹤類厶籼薜娜?,最激烈的批評者,往往會在一個懷有忍耐、同情的靜聽者面前軟化下來!問別人所喜歡回答的問題,鼓勵他談論自己和他的成績。想成為處處受歡迎的人,專注于傾聽的藝術吧,做一個善于靜聽的人。
            5.羅斯福無論對任何人,他都知道應該和他聊什么,因為在談話前他會去翻閱他們可能會特別感興趣的知識。想成為處處受歡迎的人,請記?。毫私鈱Ψ降呐d趣,并且迎合他。
            6.社交中有些人之所以會出現(xiàn)交際障礙,是因為他們不懂得或忽略了一個重要的法則:讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對待你,你就應該怎樣去對待別人。
            想讓別人喜歡你,就讓他去談論自己。想成為處處受歡迎的人,就真誠地贊賞他人,關心他人,讓他人感到自己重要。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇九
            人性的弱點是美國作家戴爾·米德卡內基的社會學著作最早發(fā)表于1936年。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
            《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
            人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的話,一句贊美的話可以讓你開心好幾天,一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學會寬容,尤其是面對別人的過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨?!彼?,平時要學會真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時,給予真誠的贊賞,那是很讓人感動的。
            事實上,人性的弱點就像卡耐基所說的:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己?!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人,的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
            我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現(xiàn)。克服自備就要從心底明白別人不會在乎這些的,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經驗,為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。
            超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專業(yè)知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識,也要了解與職業(yè)相關的一些常識。
            金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己的弱點,不斷地完善自己?!度诵缘娜觞c》就是一面修正自己的鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的`弱點了嗎?”
            戴爾·卡內基是美國著名的人際關系學大師,西方現(xiàn)代人際關系教育的奠基人,他并在1912年創(chuàng)立卡內基訓練,以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
            “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!
            卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。
            世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
            在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人??突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝刻斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰?!?BR>    讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
            此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。
            卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效?!毕胂肫綍r我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。
            卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
            《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十
            文中戴爾。卡耐基指出,天下只有一種方法可以促使人去做任何事,也就是能夠讓人去做任何事情的唯一方法,就是給予他們所需要的。
            作者提到,心理學家弗洛伊德說過這樣一句話:“我們做的事情,都起源于兩種動機,一種是性的沖動,另一種是成為名人的欲望。”而成為重要人物的欲望,是本書中最重要的一句話。
            尋找自尊,是人類和動物之間的一向重要差別。每個人都有與生俱來的自豪感。正是這種自豪感作為內在的驅動力,讓許許多多的名人在事業(yè)上取得了卓越的成就,同時也帶來了巨大的財富。
            然而,如何得到自己的自豪感,是了解一個人的最重要的標志。歷史上,有很多的名人為了獲得自豪感上演了許多有趣的事情。連名人中的名人,英國戲劇家莎士比亞先生,為了光宗耀祖,也想方設法為他的家族弄到了一枚象征貴族的盾形徽章,以此來顯示他的名聲。
            也有人用病弱來求取別人的注意和同情,從而讓自己顯得重要。有專家提出,人的精神異常,是想在幻覺中肯定自己的重要性,這在殘酷的現(xiàn)實中是得不到的。而許多人并不能在現(xiàn)實生活中獲得”被肯定“的感覺,因而他們到另一種精神世界去尋求,這就是我們所謂的精神失常。作者在講到這里有關內容的時候,講述了一個精神病人的例子,他指出精神病人要比普通人快樂很多。
            用贊賞和鼓勵去充分發(fā)揮每一個人的才能,真誠的稱贊洛克菲勒為人處世的成功秘訣之一。作者在這里也舉了很多個例子,其中令我印象最深刻的一個例子是,百老匯最富盛名的歌舞劇團老板齊格非風光無限,因為他能夠讓一個名不見經傳的美國女子在一夜之間揚名四海且享有崇高的聲譽。因為他深知贊賞和自信所具有的巨大力量,他總是會用最熱切的殷勤和體貼的關懷,來使那些不出色的女子,相信自己是美麗的。
            在這里還要重點說一下阿諛奉承,阿諛奉承代表了恭維,這和贊美有本質的區(qū)別。一個是真誠的,一個是虛偽的;一個是出于內心的,一個是口頭上的;一個是沒有絲毫自私目的的,另一個是出自個人私利的;一個將會得到天下人的敬佩,另一個只會被天下人唾棄。
            在生活中,我們不要再去想我們的成就以及我們所要的,要試著去找出別人的優(yōu)點,然后拋棄恭維,給別人誠懇而真摯的贊賞。
            我認為贊美和恭維最大的區(qū)別是,贊美有事實有依據(jù),不是憑空夸贊,而恭維是很膚淺的贊美,給人以一種不誠懇的表現(xiàn)。我們要努力去看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞。這也是為人處世的第二技巧。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十一
            父親曾經推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會保護自已。人生導師國老師曾經推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會如何提升能力。
            股神巴菲特推薦讀一套書,卡耐基系列--如今的年輕人,你越早閱讀卡耐基的作品,你的人生就越早獲得啟發(fā)。傳媒大享默克多推薦一套書,卡耐基系列-卡耐基的這些原則像魔術一樣令人震驚,改變了3億人的命運和生活。
            今天,我向我的孩子推薦讀一套,卡耐基系列,并建議她認真看《人性的弱點》。我的孩子暑假結束后就正式上初二,從初一開始住校,要學會面對小型的社會人際關系,如何克服自身潛在的弱點,在學校里積極上進,交到真正的朋友,如何給人留下良好的第一印象,這些都是我曾憂慮的。
            莎士比亞說過,世界本來沒有好壞之分,一切都源于人的心態(tài)不同。過度的焦慮也讓我逐漸不會微笑,板著臉工作,板著臉接孩子的電話,板著臉陪孩子吃飯。當我按照書中說描述,試著去找微笑的體會時,我對著鏡子練習了十幾分鐘發(fā)現(xiàn)還是假笑,然后我對自已說,堅持對別人保持微笑。對著鏡子哼著跑調的歌曲,突然會笑了,笑著走出鏡子。
            第一天對家人微笑,家人問我他們是不是做錯了什么?第一天到公司對保安大叔微笑打著招呼,他禮貌地回我微笑。第一天對下屬開會時,微笑著鼓勵了一句,同事們眼神非常詫異。
            第二天至第二周,漸漸習慣了讓自已保持一個好的心態(tài),微笑帶人接物,走路帶風做事也特別順利,和家里人相片融洽,和同事們工作效率越來越高。
            當要求同事們對外保持微笑服務時,也換來了意想不到的好結果,得到陌生的最高的評價,貴公司的部門人員是我見過最具有親和力的。
            微笑帶來的人生轉變是妙不可言,也常常和孩子反復誦讀書中的話:不管你什么時候走到戶外,一定要這樣做:抬起下巴,揚起額頭,讓肺部吸入滿滿的空氣。你當在太陽下痛飲;你當用微笑待人;你當真誠地鼓掌。別畏懼被人誤會,別揮霍時間,哪怕只是花一分鐘去思考你的敵手。你當把那些你崇拜的偉大人物鐫刻在心底,你在日思夜想間就會成為一個獨一無二的人。思維便是人的最高境界。一定要保持最好的心態(tài),勇敢、坦誠、歡樂。請?zhí)鹉愕南掳?,揚起你的額頭,我們每個人都是蝶蛹里的主宰。
            今天你保持微笑了嗎?
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十二
            最近通過觀察發(fā)現(xiàn),日常社會環(huán)境中的心理退化現(xiàn)象凸顯:諸如以某種細微情緒或微型行為來逃避人與人之間的情感接觸;以“封閉自己”的行為方式來求得短暫的“心靈寧靜”。
            人性有“趨利避害”的特征——這也表明人的認知、意識、情緒與思維都有“趨利避害”的特征。
            對于所謂的“趨”與“避”,這是一個關于價值觀的話題。就拿“以封閉自己的方式求得寧靜”的行為來說,又在“趨”什么“避”什么呢?這個答案無疑可以簡單的發(fā)現(xiàn),它的目的是趨向所謂的(主觀意識上的)寧靜,避開所謂的(主觀意識上的)嘈雜。
            由此可以看出,價值觀影響著人們對于事物的觀點,影響著人們的“意識形態(tài)”。
            然而,對于那些“大革命”、“大變革”來說,這些活動所體現(xiàn)的是基于“全名族利益”、是基于“集體而非個人的利益”、“高尚目標”的價值觀。因此,處在這種環(huán)境的人們(尤其是各參與者)的行為模式也會漸漸受其中的價值觀的影響,因此他們不會拘泥于“無謂的自我束縛”。
            人要時刻保持應有的警惕,樹立明確的目標,要有信心,要堅持向前看(不再為所謂的“恐懼”、“緊張”情緒影響,那是幼稚的行為),并把自己的“高尚終極目標”與“行為模式”結合起來,才能解決一切問題。
            我不能說對于某些“高尚的人”來說,上述的幾種行為是愚蠢的。但我不得不說的是:這些行為是缺乏自信的表現(xiàn)。
            而當代的我們又在趨何物而避何物呢?
            但對某些人來說,這種行為是愚蠢的。為什么?因為他們比較聰明嗎?不是的。他們只是認為這完全沒必要——而之所以這么認為的原因關鍵在于他們的價值觀的不同。
            縱觀我們名族的發(fā)展史,不管是“戰(zhàn)爭”、“科技革命”還是“個體簡單的自我調整”,它們所含的最終目的無非有一個共同點,那就是趨向“舒適的環(huán)境”。
            但像我們這些當代人就不同了。由于名族大危機解除,時代社會逐漸向著“便利化”、“舒適化”的方向發(fā)展,人的思維產生惰性,價值觀也隨之衰退——因此行為模式也不再趨向“高尚、集體的目標”而趨向于“思想與肉體的舒適”,所以關于“生理機能失調”、“為小事自殺”的行為和類似心理病態(tài)日益凸顯。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十三
            "我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結,會使自己很不愉快,但是,經過這些年的堅持,我犯錯誤的次數(shù)越來越少。”讀到這句話時,我不禁停下來思考了許久。
            想起了之前跟一位家長聯(lián)系時,孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣,經常遲到,已經給過孩子很多機會了,該批評的地方已經批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠。另外,每次看到老師們在群里的學習反饋后,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機會了。
            我理解她的這種心情,因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老師們夸獎自己的孩子,不愿意看到任何有關自己孩子的負面評價。當初建立學習群時的初衷就是為了促進孩子們的學習,老師們當然會指出孩子近段時間的學習情況,仔細回想一下,都是很委婉的,也曾經多次夸獎孩子的有點。但是,孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就無比糟糕。
            在這里,我需要澄清的一點,老師們會指出孩子在學習的過程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚,而不是批評和指責。老師們在指出孩子的問題時,目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問題,進行總結和改進。當然,不管是學生,還是家長,都是不太容易接受別人指出自己的問題,因為這個過程太痛苦了。
            其實我也是如此,對自己寫過的東西,也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺得自己很好,很棒了。然而事實并非如此,等隔了幾天后,當我再回過頭來看自己做的事情,或者寫的文字時,那種心情是復雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進,很簡單的問題,為什么自己還會去犯呢?這或許就是之前自己做事情時不夠細心,耐心才導致的。
            發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,這些并不等同于批評和指責。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關系,達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題,分析別人為什么會這樣做,不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人,如此,才會真正實現(xiàn)共同進步。
            鑒于此,有必要提醒自己謹記一點:任何的批評、譴責和抱怨都是沒有用的,唯有持之以恒地總結歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十四
            對于人性,百度百科上給予的釋義,即人類天然具備的基本精神屬性。這種屬性與礦物元素等一樣穩(wěn)定,亙古不變,是人類社會的最基本規(guī)律,人類社會的一切都是人性的基本規(guī)律。人性,是在一定社會制度和一定歷史條件下形成的人的本性。人的本性,并非只停留在“人之初,性本善”,而是會受其所處社會環(huán)境影響起伏變化。人性,是從根本上決定著并解釋著人類行為的那些人類天性??突壬闶菑钠浔驹闯霭l(fā),講解人際交往中的技巧,其內容很具普遍性與針對性且蘊含深意。在此,我只針對“人際交往基本技巧”一章談談。
            步入大學就如同進入一個小社會,在這里,我們身邊的人已不再局限于一個省而是擴展到全國各地。這也意味著我們在交往間會遇到與自己文化、行為思想,處事方式有差異的人。在這種大雜燴的交往中不乏產生些摩擦,如何較正確地處理好這些矛盾是有一定技巧可言的,若能追根溯源,有針對性地出對策一定會事半功倍的。《人性的弱點》中介紹所涉及到的內容便很具普遍性與實用性。
            人是會趨利避害的,這是一種人性中的本能??突壬诖它c便用三個論題充分論證,那便是:1、作惡者怪罪所有人,卻從不悔改;2、人性的根源處強烈渴求著他人的欣賞;3、人更在乎自己想要的,與自己有關的事或物。也許卡耐基先生在書中具的例子過于典型鮮明,但聯(lián)系生活,我們行為處事中也暗合這三種思想。每當接到一個任務,有誰不愿意做到盡善盡美?當把事情辦砸或有一個糟糕的經歷時,誰是真真正正從自己找原因從不輕易怪罪他人的?找工作時,你是更關注自己專業(yè)的就業(yè)率還是廣泛關注?相信誰都會對自己更用心些的。那么,如何利用這一“弱點”來提升自己的人際交往基本技巧便成了重頭戲??突壬矠槲覀兞锌h舉了幾條切實可行的建議:
            1、不要批評,不要指責,不要抱怨;。
            2、真心實意地感謝他人、贊美他人;。
            3、激發(fā)他人的`需求。普天之下的每一顆心都會因他人的贊美而歡愉,正如威廉-詹姆斯曾斷言“人性的根源深處,強烈渴求著他人的欣賞”,正是這一份渴求激勵著人們前進超越。狄更斯著成不朽名作,克里斯托弗-雷恩爵士創(chuàng)造出恢弘建筑都是源于這一份追求。當人們希望得到欣賞的渴求被滿足時,往往會更樂意與你交往并為你做事。生活中不如意事十之八九,在面對這些不如意事時,你是放平心態(tài)認真面對,還是出口批評指責他人?要知道“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”。當事情已成定局,批評和指責都徒勞無益于事不補。請在說話前管好自己的嘴,牢記“指責如同回旋鏢傷人總會傷及己”。可人是非理性動物,他們由情感驅使,被偏見支配,有時傲慢與虛榮是他們動力之源。不怨天尤人,一般靠約束自己的言行,心理有數(shù),行為則必會有禮。可這些在面對不如意事只能做到不讓他人厭你,如何減少不如意事的發(fā)生也是需要技巧可言的。人們更善于從自己的角度選擇自己在乎的,這需要我們善于引導他人的思想并激發(fā)他人的需求來獲得雙贏局面。
            一些方面具體的行為做法,卡耐基先生也在書中做出了洋細的解讀與指導。一個人的長袖善舞并不是天生的,而是在生活經驗中與社會體驗中磨練出來的。而閱讀過《人性的弱點》一書的我們勢必會比前人站的基礎更高,從中摘取的簡明扼要的人際交往技巧更會加深對自己內心的剖析。想成為一個長袖善舞、左右逢源的人必是在經驗加實踐的訓練下才能走向成功的。在這些技巧中,還有兩點我想再次重申一下。首先真心贊美是不能和虛情假意的奉承相提并論的,但兩者是有著本質上的差別:前者真誠、后者虛偽;前者無私,后者自私;前者發(fā)自肺腑,后者流于表面了前者為世人所歌領,后者為世人所不齒。
            華意人際關系可不僅僅像流于表面的諂媚討好那么簡單,可在現(xiàn)實生活中人們有高達百分之九十五的時間都只會想著自己,其實我們只要稍微留出一點時間、想想別人的見解,那些虛妄淺薄的虔誠話便不會被我們所訴諸于口。其次,便是“因每下餌”的道理,你當然在乎你想要的一切,這是人之常情,正常人永遠都會在乎自己的欲望。然而其他人對你的欲求毫無興趣,他們和你一樣,更在意自己想愛什么。所謂普天之下唯一能夠影響他人的方式,就是找出他們想要什么,并且教給他們如何獲得。在我們想要說服別人的時候,請先不要冒失地開口喋喋不休地講自己想要什么。再開口之前,先問問自己:“怎樣才能讓對方主動自發(fā)地去做這件事?”
            再次提起的兩點是我看來,目前我們不擅長使用的技巧,如今我們站在巨人的肩膀上,應該會比前人更有能力創(chuàng)造出良好的人際圈,進而推動社會和諧發(fā)展。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十五
            昨天講了人際交往的技巧:與人交往時,我們要少一點批評和職責,多一些感謝和贊美。多說好聽的話可以解決很多矛盾。今天開始講如何贏得別人的喜愛。
            我相信每個人都想被別人喜愛,在與人交往中,能贏得對方的好感,是我們能夠進一步交流的關鍵。我們一起來看看今天講了哪些能夠贏得別人喜愛的方法吧。
            們對自己的名字卻格外的重視。有的時候當我專注于做一件事的時候(比如打游戲、刷朋友圈、看電視),這時別人跟我說話,我嘗嘗會聽不到。但是,如果他喊我名字,我會立刻有所回應。這就反應了我對名字的重視程度有多高。
            每個名字都獨立而完整地歸屬于特定的個體,名字讓我們與眾不同,成為獨一無二的自己。生活中經常會出現(xiàn)“這個人我見過,但是我想不起他叫什么了”這樣的困擾,我常常用記憶力不好來為自己開脫,現(xiàn)在又用一孕傻三年來當做借口。讀完文章,其實這個能力是可以鍛煉的。時刻謹記“無論對于何人,也無論以何種語言,自己的名字都是這世上最重要的詞匯”“能夠熟練地叫出對方姓名,是不著痕跡的贊美”,贊美他人從記住對方的名字開始吧。
            俗話說“人靠衣裝,馬靠鞍”,這句話道出了裝扮的重要性。但是在裝扮我們身體的同時,不要忘記裝扮我們的臉。有人說“我天天裝扮我的臉呀,每天都化妝,而且都用的最好的化妝品”。我想說的是我們要用“神情”來裝扮我們的臉。
            神情:從面部顯露出來的表情表達出內心活動。我們高興、傷心、緊張的心理活動,都能從我們的神情上表現(xiàn)出來。而“微笑”是組成神情的一部分。
            文中提到密歇根大學的心理學家曾做過的一項研究顯示,面帶微笑的人在管理、教學和營銷上能做出更大成績,子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑還可以透過聲音傳遞。如果你是面帶微笑的打電話,聲音會顯得親切、輕快,讓聽的人心情愉悅、舒暢。從現(xiàn)在開始,真誠的微笑,也許你的微笑能讓跌入低谷的人重拾信心,也許你的微笑能帶給你更多的.機遇。所以,請微笑吧!
            總結,想要贏得他人的喜愛,要記住他人的名字,真誠的微笑。
            人性的弱點個人讀后感悟人性的弱點個人感悟篇十六
            今天分享一本戴爾??▋然慕浀渲鳌度诵缘娜觞c》。
            戴爾·卡耐基(dalecarnegie,1888年11月24日—1955年11月1日),美國著名人際關系學大師,美國現(xiàn)代成人教育之父,西方現(xiàn)代人際關系教育的奠基人,被譽為是20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師。
            他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經之一。
            文章分為六個章節(jié),分別為:如何與他人相處、如何贏得他人的喜愛、如何讓他人信服你、如何友善地改變他人、一封創(chuàng)造奇跡的信、幸福婚姻的7個魔法。每個章節(jié)都用大量案列舉了應當遵循的幾個原則。
            心理學家斯金納通過實驗證明:與表現(xiàn)拙劣而受到懲罰的動物相比,表現(xiàn)出色而受到獎賞的動物的學習能力更強,學習效果也更持久。隨后的研究表明,這一規(guī)律同樣適用于人類。批評不但于事無補,還會招來怨恨。
            這個原則,我實在太有發(fā)言權了。幾年前,我剛拿到駕照,但不是很會開,男友便教我開車,他是個老司機,看見我動作笨拙,腦子不靈光,竟然一路上在罵我笨什么什么的,我氣得不行,心里想,你不能拿你熟練的技巧來要求我呀,人總是有個過程的。被罵了兩次以后,結果就是我至今都不愿意碰車了,那是一個噩夢。
            你的批評、譴責、埋怨,是在逼迫別人否定自己,可人天生就是自戀,這種否定會傷到一個人的自尊心,只會引起更多的排斥。
            贊美是一種美德,是一種發(fā)自內心、真誠的、由衷的。
            有一則這的小故事:一位農婦在結束了一天的辛苦勞作之后,將一堆干草擺在了自家男人們的飯桌上。男人們氣氛的質問她:“你是不是瘋了?”她回答道:“我怎么知道你們會介意?20年來我天天為你們煮飯做菜,你們倒是要讓我知道你們嚼的不是干草啊。”
            這個故事是不是很熟悉,在婚姻中,對方的付出變成了空氣一樣的存在,我們有多久沒有贊美對方了。妻子換了新發(fā)型,買了漂亮的新衣服,丈夫成功戒煙3個月,連續(xù)跑步6個月。這些變化,你看到了嗎?贊美了嗎?其實婚姻的維系沒有那么難,多關注對方多贊美對方比什么都強。
            文中舉了英國著名政治家、小說家迪斯雷利的例子,迪斯雷利娶了比他大15歲的富有寡婦瑪麗安妮為妻,年齡的差距一點也沒能成為他們的障礙。她的妻子為他而活,在別人面前總是不知疲倦地談論著她的丈夫,贊揚他,傾慕他。而在迪斯雷利看來,妻子是她的賢內助、紅顏知已、摯友和顧問。有一次,迪斯雷利說:“你知道嗎,我娶你就是為了你的錢?!倍旣惏材輨t說:“我知道。但如果讓你再選擇一次,你一定會因為愛我而娶我的,對嗎?”他承認的確是這樣。
            所以說,與人交往的過程中要學的第一件事就是,如果他人保持愉快心情的方式對我們并無影響,那么就不要對他的獨特方式橫加干預。
            成功的婚姻不僅是要找到那個合適的人,自己也要做那個合適的人。
            提到這個原則,我也深有感觸,有一次,我約朋友出來散步聊天,我一直在聽他說話,可能這種傾聽激起了他的傾訴欲,滔滔不絕講了幾個小時,講到晚上十點還不肯散伙,說下次接著聊。
            還有一次,我給一個在外地的朋友打電話,他在云南做玉石生意,我向他了解那邊是個什么情況,最近有沒有什么收獲。然后他侃侃而談了近一個小時,由于要睡午覺,很想掛電話,他卻有點停不下來,又侃了半個小時。由此,人的傾訴欲有多旺盛。
            特別是遇到些不開心的事情,更是想找人傾訴,仿佛話說出去了,苦悶能減少一半。
            所謂人性的弱點,其實就是人深層次的心理需求,只有滿足對方的心理需求,才能與對方和諧相處。書中還有其他很經典的原則,是一本應該經常翻閱的書,這些原則記在心里,應用于實踐中,非常有利于我們獲得一個和諧的人際關系。