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        文明禮儀團日活動總結(通用12篇)

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            8.總結是對自己所面臨問題和挑戰(zhàn)的一種積極應對方式。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,使整篇文章具有較強的可讀性。總結范文的選取基于多個維度,旨在提供更多示例和參考,以滿足不同需求。
            文明禮儀團日活動總結篇一
            為加強我校學生基礎文明建設,提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行” 主題團日活動,我班也積極響應號召,于2011年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
            活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
            不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。
            本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
            大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮
            朝我們的目標前進
            我們勞動這并快樂著。
            “我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
            本月的團日活動的主題為“文明伴我行”。
            在本月團日活動通知發(fā)下來后,團支書經(jīng)過和團員們開會商議本月的團日活動該用怎樣的活動形式來開展,團員們一致認為用攝影比賽來開展,于是,團支書就讓團員們在11月16日之前,每為團員照上交兩張關于文明禮儀的'照片,拍照地點可以定在學校、上學路上、旅游地點和自己家所在的社區(qū)。要求團員們不能像完成任務一樣拍兩張照片,而是要真正的做到文明禮儀。團支書讓組織委員做一個關于文明禮儀的總結性的ppt。
            在11月18日,團支書給團員們講解ppt進行本月團日活動的總結。首先,團支書講了在我們生活中不文明的事例,然后講到了兩個我國古代講文明的故事:千里送鵝毛和漢明帝敬師。在講千里送鵝毛之前,團支書讓以為同學先大概講述一下這個故事,并在他講完之后補充了他的發(fā)言。然后,團支書向團員們講解了文明的含義,文明的分類:物質文明和精神文明。精神文明的科學文化方面和思想道德方面。又和團員們探討了文明與禮儀的關系,文明與禮儀是分不開的。團支書向團員們講述了禮儀的含義,禮儀的作用。最后,團支書向團員們展示了這次攝影比賽交好的作品,并強調同學們要以實際行動來做好文明禮儀。
            書講解。
            本月團日活動我支部團員參與率為百分之一百。
            本次團日活動有利于團員們在職中就改掉自己身上的不文明的不良習氣,有利于讓團員們更加深刻的了解到文明的含義,文明的分類,有利于讓團員們從千里送鵝毛和漢明帝敬師的故事中理解到要做到文明禮儀,并不一定要從很大的事情做起,而是從我們身邊一點一滴的小事做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在宣傳欄上亂涂亂畫,愛護公物,看到有不文明的行為要去制止。
            文明伴我行,從現(xiàn)在開始,讓我們在職中生涯中改掉我們不文明的習慣,為我們的為了打下好的基礎。
            年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
            要點一:篇幅要夠長
            要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
            要點二:套話不可少
            如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
            要點三:數(shù)據(jù)要直觀
            如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
            要點四:用好序列號
            序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
            文明禮儀團日活動總結篇二
            開展文明禮儀團日活動,能夠提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。下面是本站小編整理文明禮儀團日。
            的范文,歡迎閱讀!
            為加強我校學生基礎文明建設,提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應號召,于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
            活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
            不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
            大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮朝我們的目標前進,我們勞動這并快樂著?!拔覀凖R心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
            在20xx月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養(yǎng),進一步推進“文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
            在20xx月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!首都經(jīng)貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源?!?BR>    在20xx日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
            在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干?;顒咏Y束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。
            本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。
            在20xx月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是大家的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環(huán)境,使他們更加了解大學環(huán)境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。
            只要堅定自己的目標,團結協(xié)作,不懈努力就一定能實現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優(yōu)化。
            學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學生“環(huán)保、節(jié)能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養(yǎng),進一步推進文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,各位的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
            在20xx年3月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,各位對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!
            第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
            在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了各位的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干?;顒咏Y束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的在20xx年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。
            參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。
            我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與各位分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是各位的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環(huán)境,使他們更加了解大學環(huán)境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。
            只要堅定自己的目標,團結協(xié)作,不懈努力就一定能實現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優(yōu)化。
            文明禮儀團日活動總結篇三
            為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學生“環(huán)保、節(jié)能”的意識,學校開展了文明禮儀月活動。下面是小編為你精心整理的文明禮儀月團日。
            希望大家喜歡。
            為加強我校學生基礎文明建設,提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行”主題團日活動,我班也積極響應號召,于20xx年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
            活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
            不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
            大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮朝我們的目標前進,我們勞動這并快樂著?!拔覀凖R心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
            學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學生“環(huán)保、節(jié)能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養(yǎng),進一步推進文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,各位的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
            在20xx年3月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,各位對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!
            第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
            在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了各位的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的在20xx年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。
            參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。
            我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與各位分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是各位的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環(huán)境,使他們更加了解大學環(huán)境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。
            只要堅定自己的目標,團結協(xié)作,不懈努力就一定能實現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優(yōu)化。
            在20xx月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養(yǎng),進一步推進“文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
            在20xx月20日-4月14日期間,為了提高同學們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!首都經(jīng)貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”
            在20xx日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
            在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干?;顒咏Y束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。
            本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。
            在20xx月20日下午,我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是大家的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設計大賽中,使他們認識到全新的大學生活,全新的大學環(huán)境,使他們更加了解大學環(huán)境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設計能力,完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學生活。
            只要堅定自己的目標,團結協(xié)作,不懈努力就一定能實現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優(yōu)化。
            文明禮儀團日活動總結篇四
            總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的“文明禮儀月”團日活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學生“環(huán)保、節(jié)能”的意識,結合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。
            在20xx年3月20日—4月20日期間為了推進宿舍的文化建設,提升學生的生活素養(yǎng),進一步推進"文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日—3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。
            在20xx年3月20日—4月14日期間,為了提高同學們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學生的風采!對于這次的素質拓展活動,整體反映比想象中的好,大家對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!
            首都經(jīng)貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源?!痹?0xx年4月6日下午,我們邀請了大學生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關系的第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關系,使生活學習工作相和諧。
            在20xx年3月20日—4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干?;顒咏Y束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動,促進了師生之間的友好交流。
            通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質,向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高,內部結構得到更合理的優(yōu)化。
            文明禮儀團日活動總結篇五
            ——08級5班團支部主題團日活動總結 我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點,加強大學生思想道德建設,引導大學生講文明、知禮儀、重誠信,養(yǎng)成良好的道德行為習慣。通過積極挖掘和大力選樹孝老愛親、遵紀守法、文明守信的典型,讓身邊的榜樣力量影響和帶動身邊的同學。廣泛開展學生“誠實守信”普及教育活動,使考試作弊、弄虛作假、逃廢助學貸款、惡意欠繳學費等不良風氣得到有效遏制,提高青年學生的誠信意識,我08級5班團支部組織開展了一系列寓教于樂的文體活動。
            一. 宣傳活動
            為了更好的開展本次主題團日活動總結,在宣傳方面,我們制作了以“知文明禮儀 做誠信青年”的主題宣傳條幅,懸掛于校園內向大家宣傳本次主題團日活動。還制作了主題宣傳展板。
            二. 世博園之行
            5月8日陽光燦爛,天氣晴朗,我們08級5班團支部的全體同學伴著早晨的日光開始了我們的世博園之行。
            成的南區(qū)和正在開發(fā)建設的北區(qū)為核心區(qū)進行建設,并向東、南方向拓展,總規(guī)劃面積大于5平方公里,是歷次“世園會”中占地規(guī)模最大的。
            這次世博會的主題是“我們與自然和諧共生”。我們與自然,組成世界。人類、有思想、有智慧、有情感;自然,是草木、是動物、是山水。同是生命,同為彼此的環(huán)境、和諧才能共生,共生才有未來?!拔覀兣c自然和諧共生”,是主張、是召喚、是姿態(tài),是一種以生態(tài)文明促進物質文明和精神文明的大智慧,是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎與根本。為了展現(xiàn)我們青年大學生對自然、對環(huán)境的熱愛,展現(xiàn)我們全體團員講文明、知禮儀、重誠信,養(yǎng)成良好的道德行為習慣的風采,因此這次的主題團日我們團支部特意選擇了世博園之行。
            在這次活動的過程中,我們不但欣賞了世博園美麗的景色,還學習到了遵守文明禮儀,保護環(huán)境,做文明游客的重要性,只有這樣才能促進可持續(xù)發(fā)展。
            心田是一塊奇怪的土地。你播下思想的種子,就會獲得行為的.收獲;播下行為的種子,就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子,就會獲得品德的收獲。
            讓我們用熱情和汗水,用智慧栽培禮儀之花,用真誠凝結誠信之石,共同耕耘文明的希望,知文明禮儀,做誠信青年。
            “知文明禮儀 做誠信青年”主題展板
            “知文明禮儀 做誠信青年”主題條幅
            在世博園環(huán)保園前的合影
            全體同學在世博園前的合影
            世博園的百合塔
            世博園的“鳳之翼”
            為加強我校學生基礎文明建設,提升校園文化品味,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,促進學生更好的成長、成才、成功,我校啟動“文明禮儀我先行” 主題團日活動,我班也積極響應號召,于2011年10月27日在學校足球場開展主題團日活動。
            活動圍繞“什么是文明,如何做到文明”展開:短暫的商議后,我們班的同學各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班長的帶領下,一路說說笑笑,很快就到了足球場。一開始還只是一兩團廢紙,后來越走越快,發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多,而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿,不一會兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動了一個小時,但卻讓我們體會到了勞動的艱辛,體會到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習慣,沒有環(huán)境保護的意識,隨手亂扔紙屑,使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗。
            不可否認此次主題團日活動是成功的,但也有一些不足之處,我們在接下來的活動中會不斷進步、取長補短,相信在大家的共同努力下,主題團日活動會更加精彩。
            本次活動不僅加深了同學們對文明的認識,也提高了同學們“做文明先鋒,創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動,相信同學們會提高自身素質,同時監(jiān)督身邊同學,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
            大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮
            朝我們的目標前進
            我們勞動這并快樂著。
            “我們齊心協(xié)力,開動腦筋,得到的戰(zhàn)利品!”
            文明禮儀團日活動總結篇六
            禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德,結合本年級的實際情況開展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀活動,現(xiàn)將我年級開展活動的情況總結如下:
            1、在活動過程中,讓學生懂得從小講文明禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。
            2、在活動過程中,培養(yǎng)學生與他人交流、合作的能力。
            3、使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。
            活動一:常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語1、你知道這些常用的文明禮貌用語嗎?
            與人相見說“您好”問人姓氏說“貴姓”問人住址說“府上”仰慕已久說“久仰”長期未見說“久違”求人幫忙說“勞駕”向人詢問說“請問”請人協(xié)助說“費心”請人解答說“請教”
            2、請記住這些校園文明禮貌用語。
            (1、)見面問候語:您好;早上好;晚上好;您好,見到您很高興;××最近很忙吧!請轉達我對他的問候!
            (2、)分手辭別語:再見;再會;祝您一路順風;希望不久的將來還能在這里歡迎您。
            (3、)求助于人語:請;請問;請幫忙;請幫助我一下;請多指教。
            3、學生自己學習,深刻領會這些禮貌用語,活學活用。
            活動二:知識問答。
            要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準。
            1、你想別人幫的忙,應該說什么?(請幫個忙)。
            2、早上起床后見到別人說什么?(早上好)。
            3、平時見到別人要說什么?(您好)。
            活動三:語言文明的注意事項要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正。
            活動四:積累禮儀格言。
            1、給人玫瑰花,手上常有一縷芳香。
            2、禮儀是成功的基石。
            說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的小學生。
            文明禮儀團日活動總結篇七
            結合我園幼兒文明禮儀教育的實施,更好的推進和創(chuàng)新幼兒園的德育教育,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。我們班對幼兒進行了一系列的禮儀教育活動,并且收到了良好的效果。
            1、懸掛、張貼文明禮儀格言和圖片。例如在教室門口張貼幼兒與教師相互問好的圖片,提醒幼兒來園要主動向老師問好的禮儀;在草坪邊插上禮儀標語,讓幼兒懂得愛護小草,不能踩踏小草。
            2、開辟禮儀宣傳專欄。例如“文明禮儀格言”提醒家長要為好孩子作好的榜樣;讓家長拍攝孩子們在家中各種禮儀風范;為孩子提供的文明禮儀教育圖片;家長們的文明禮儀標語設計。通過禮儀宣傳專欄的豐富內容,禮儀之風停留在家長和孩子的心里。
            3、活動室開設禮儀角。例如設立“禮儀寶寶”評比欄,每周評選禮儀好寶寶,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和家園一致的.教育,保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高;在區(qū)域角投放禮儀故事書籍,供幼兒學習;開設植物園,教育幼兒“持花的你很美,護花的你更美”。
            1、我班自編了禮儀兒歌集,并結合主題教育活動確定幼兒禮儀教育目標和月重點,開設每周一課禮儀活動。
            2、禮儀教育內容滲透到各領域活動中。例如在角色游戲《小熊過橋》中,幼兒要有禮貌的和別人交往,邀請他人和自己做游戲,這樣在游戲中就提升了他們的交往禮儀;在音樂游戲《讓座》中,孩子們可以感受到幫助別人的樂趣,同時也可以培養(yǎng)他們關心,幫助別人的情感。在各種各樣的游戲中,幼兒的禮儀教育可以得到鍛煉。
            3、利用節(jié)日滲透禮儀教育。元旦我班開展了“文明禮儀伴我行歡歡喜喜迎新年”活動;“三八婦女節(jié)”開展我為媽媽獻賀卡幼兒手工制作活動;四月“清明節(jié)”對幼兒進行愛國教育革命烈士事跡宣傳;火紅的五月參加大班組開展的禮儀大家唱以及“母親節(jié)”說祝福。
            1、開展晨間接待。設“晨間禮儀崗”,每天有4名幼兒身披“禮儀小標兵”禮儀帶,站在教室門口向家長、幼兒問好,以促進家長、幼兒禮貌用語和儀容儀表的規(guī)范化。
            2、注重生活中的禮儀教育。例如升旗時要行注目禮,立正站好,直到音樂結束,在做操是要求幼兒眼看老師,動作整齊規(guī)范;在盥洗時要懂得謙讓,不推不擠,解完小便要沖干凈,洗完手要關好水龍頭;在吃點心、飲水時細爵慢咽等。
            1、將禮儀教育的內容以周計劃的形式呈現(xiàn)給家長,每周、每月都有不同的禮儀教育內容,家長利用接送幼兒的時間可以了解近期的禮儀教育內容,為配合我們的禮儀教育做到心中有數(shù)。
            2、在班級的門口建立了“禮儀專欄”,主動介紹禮儀教育的途徑和方法以及對幼兒家長的要求。
            3、通過親子活動,加強和鞏固禮儀教育的成果。我班在《家庭文明禮儀攝影》活動中,請家長把孩子們在家中各種禮儀風范拍攝下來,讓孩子們相互學習、交流;而在《文明禮儀標語設計比賽》家長們的文明禮儀標語設計的新穎、有創(chuàng)意,標語牌制作的精美、獨特。同時我班家長委員會的成員在班級中也起到帶頭作用,處處已禮儀規(guī)范要求自己,積極報名參加年級組開展的《文明禮儀家長知識競賽》和《文明禮儀征文》活動。
            由于家長們參與了我們快樂而有意義的各類禮儀活動,感受了孩子的發(fā)展和變化,逐漸意識到家庭禮儀教育的重要性、提高自身禮儀素質的必要性。他們熱情地支持我班的禮儀教育,全力配合我們的各項教育教學工作,充滿希翼地觀望著禮儀教育給自己的孩子帶來的更好的發(fā)展。
            在今年的禮儀教學中我們班雖然成績比較顯著,但它是一個長期堅持的過程,并不是一朝一夕就能完成的,所以在以后的工作中我們將繼續(xù)多方面,多渠道的對幼兒進行禮儀教育。
            文明禮儀團日活動總結篇八
            為全面貫徹“三個代表”重要思想,落實《公民道德實施綱要》,我們六2班進行了文明禮儀教育活動,要求全班學生從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體?,F(xiàn)在總結如下:
            一、組織動員、開展活動。
            充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行“文明禮儀教育活動月”動員。自四月以來,從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),堅持學生從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
            我班積極響應了這一號召,同學們積極行動,黑板報都辦得多姿多彩;手抄報也是內容豐富,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色,具有較高的質量。
            二、方法多樣、做活工作。
            對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后,為了進一步落實,我們六年級采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。
            1、建立監(jiān)督制。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員,負責班級的文明禮儀監(jiān)督工作,要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,師生及時總結、及時反思,如讓學生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、同學之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點滴進步,老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚,這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長,一天天規(guī)范自己的行為,人人爭做“講文明,有禮貌”的好孩子。
            2、學習禮儀佳句。為把活動落到實處,讓資源共享,每班要求學生利用課外時間搜集一些禮儀佳句,如不學禮,無以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵等,利用課余時間師生相互交流,以達到相互學習的目的。
            3、開展“文明游戲在課間”活動。要求學生在大課間休息時,同學之間的活動要有益、有趣、有序,不打架、不罵人,團結友好、相互忍讓,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明。
            4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動。每個班的學生四人一組,分為若干小組,每一個小組選出一名組長,由組長負責,組織本組學生每周寫一篇有關班級“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,從中選出2篇較好的征文送到“紅領巾廣播站”廣播;二是讓學生用自己的手繪畫班級的、校園內的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報,各班師生共同評選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動展板上進行宣傳,以此感染、陶冶學生,促使他們在學習、生活中講禮儀、講文明。
            三、存在的問題。
            1、有些學生,自制力差,容易出現(xiàn)反復。
            2、個別同學對養(yǎng)成教育重視程度不夠,成效不夠顯著。
            四、持之以恒,一抓到底。
            文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓練,持之以恒,使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象,老師始終對學生充滿信心,抓反復、反復抓、扎扎實實,堅持不懈。堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學,進行及時的肯定。
            文明禮儀團日活動總結篇九
            中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對中小學生進行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關重要。10月份,我校通過開展“文明禮儀之星”評選活動,扎實開展了小學生文明禮儀教育,使學生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習慣,引導學生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
            1.進行宣傳教育,營造良好的氛圍。組織學生進行文明禮儀的學習,利用黑板報等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召生參與到以爭做“文明禮儀之星”為主題的文明禮儀月活動中來。呼吁全體學生行動起來爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到長輩、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;課間午間不喧嘩,打鬧;與人為善,不說臟話粗話;愛護公共財物,保持無污無損嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
            2.創(chuàng)設“人人講文明重禮儀”的濃厚氛圍,大力宣講禮儀,學習禮儀,通過“紅領巾監(jiān)督崗”,等方式,教育不文明行為,讓不文明行為在校園無處藏身。
            3.充分挖掘晨會課與班隊課的教育主導作用,并把培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。
            4.精心布置教室環(huán)境,用黑板報進行宣傳,促使學生在日常學習生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。舉辦一期以文明禮儀為主題的手抄報。
            總之,通過文明禮儀教育活動,切實提升了全體學生講文明、懂禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性,我們還應持之以恒不懈努力,讓文明之花永遠開滿校園。
            文明禮儀團日活動總結篇十
            20xx年12月27號下午,學院的廣場氣氛熱烈,師生們洋溢著喜悅,今天是我們09文秘班師生正在這里舉行辦公室禮儀推廣活動。
            這次活動的過程是分工合作派傳單布置現(xiàn)場舉辦活動。在布置現(xiàn)場的時候,同學們以最積極的狀態(tài)努力做到最好,把現(xiàn)場布置得顯示出氣氛。這也是活動取得不錯成績的一個方面。
            活動由主持人發(fā)表講話開始,先有辦公室禮儀的各個方面內容。同學們以熱情的態(tài)度學習辦公室禮儀的各個方面,很好地讓辦公室禮儀推廣出去。接著是坐立行走的表演,坐立行走的規(guī)范化,體現(xiàn)了一個人的素質內涵。也是辦公室里最基本的禮貌。
            活動結束后,全體同學和班主任座談。會議由班長主持。會議上表示:這次活動具有鮮明的理念,教育性與針對性強;具有實踐性,起到了導行的作用,學生們充滿自信和快樂,全員參加,人人展示,個個鍛煉。讓辦公室禮儀吹遍學校,每一個角落。
            這次活動的不足之處在于活動的安排順序不合理,在某一階段不能把活動帶到最高潮。
            總之,這次活動對我們師生都是一次很難得的經(jīng)歷。今后我們將在總結經(jīng)驗的基礎上力爭進一步拓展渠道,遵循實踐學習的規(guī)律,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,爭取更多的實踐機會,不斷地積累更多有益的經(jīng)驗。
            文明禮儀團日活動總結篇十一
            為了配合學校開展的文明禮儀各項活動,我們三年級6班,開展了《禮儀爭章》的活動,以當文明學生、創(chuàng)文明班級、樹文明班風”一系列的學生文明禮儀教育活動?,F(xiàn)總結如下:
            一個學期來,我們分階段的利用班隊活動,對學生進行升旗集會的禮儀、尊師禮儀、同學間的禮儀、儀表禮儀等多方面的禮儀教育,對每一方面的禮儀都讓學生充分的說,做,演,在演的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的不良行為,并能及時地改正。同時利用早晚點的時間,對學生在文明禮儀方面出現(xiàn)或存在的問題及時地總結,讓學生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、隊禮是否正確標準、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔等等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點滴進步,老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚,這樣每個孩子都在反思中一天天的成長,一天天規(guī)范自己的行為“人人爭做講文明,有道德的好孩子”。
            開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動;進行“學禮儀、講道德、做文明學生”大討論。學生利用課余時間搜集一些禮儀佳句,在班上張貼,互相傳頌,同時還充分利用《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的內容衣食住行中的'禮儀、寬厚待人與傳統(tǒng)師承中的禮儀等,在學生偶爾出現(xiàn)了不規(guī)范的行為后,同學間或師生間能用《弟子規(guī)》中的具體詩句共同背誦,互相的糾正規(guī)范自己的行為。
            具體實施措施:
            1、推廣文明禮貌用語,遠離臟話,使用普通話。
            2、開展感恩教育:
            4、收集古典禮儀名言,名人禮儀故事:
            通過開展這次文“明禮儀爭”章系列教育活動的開展,學生對尊師禮儀的具體要求有了進一步的明確,從課前搜集的朗讀小資料和尊師小故事可以看出,孩子們真正精心的準備了并且腦中也有豐富的這方面的資料,課堂上學生積極參與,大膽發(fā)言,對尊師禮儀的具體要求理解掌握的較好,紛紛表示今后要用自己的實際行動去尊敬老師,并且去感染身邊的一些有不良行為的同學,使大家都能在一個良好的尊師氛圍中快樂的成長。本班的學生對文明禮儀知識有了一個全面、深刻地認識,并養(yǎng)成穩(wěn)固而良好的行為習慣。
            文明禮儀團日活動總結篇十二
            為貫徹落實縣教體育局關于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神,切實提高當代中學生的文明禮儀素質和思想道德水平,學校領導十分重視文明禮儀教育實踐活動,把這項活動作為當前的一項重要工作來抓。今年開學以來,我校在過去德育工作的基礎上,認真組織開展了文明禮儀教育活動,現(xiàn)將有關工作情況總結如下:
            一、加強領導,全員參與
            1、學校成立了以校長路光生為組長,書記盧軍,副校長徐忠寅、張勝祥,工會主席董仁勇為副組長,各處室主任,各班主任為成員的文明禮儀領導小組來具體負責學校文明禮儀的工作,制定了以“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明中學生”為主要內容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
            2、利用開學典禮大會舉行了“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明中學生”為主題的教育活動啟動儀式。政教處向全體師生發(fā)出了倡議,路校長在動員會上指出:文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質,特別是學生,通過禮儀教育能促進不斷完善自我,提高個人道德品質,文化修養(yǎng),為將來成長為社會有用的人打下良好基礎;對國家對社會來說,加強學生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,這也是建設社會主義和諧社會,全面實現(xiàn)中華民族的偉大復興的一項重要工作。在動員會后,全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識,全校老師,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結。
            二、內容豐富,實效性強
            在主題教育活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動,學生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明中學生”,一展桃中風采。
            1、全校召開了“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明中學生”文明禮儀主題班會。
            各班認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范及解讀》,了解學生禮儀常規(guī),背誦、內化《禮儀三字經(jīng)》,全校學生踴躍參加到活動中來,以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范,引導同學自我教育,在學中做,從做中學。
            2、舉行文明禮儀征文、演講、講故事比賽。
            充分發(fā)揮學生積極性和主觀性。通過開展各種各類了相關的文明禮儀實踐活動,讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。獲獎情況如下:“講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明的中學生”征 文:(中學組)一等獎:張麗琴,陳思夢;二等獎:鄭佳雯,李金城,曹琪琪;三等獎:夏丹丹,袁鑫,吳紫瑩;(小學組)一等獎:戴志蘭;二等獎:陳佩,鄭小磊; 三等獎:余夢瑤,張慧玲;“講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明的中學生”演講:一等獎:陳思夢;二等獎:余丹,戴志蘭;三等獎:林慧,吳旭康,張?zhí)稹?BR>    3、以展板、黑板和校園廣播為宣傳陣地,創(chuàng)設濃厚的氛圍。
            儀知識、講述文明禮儀故事。值周組長每天利用晨會的時間對學生進行文明禮儀教育,政教處還建立學生日常行為規(guī)范日、周、月、期末評價表,這樣讓全校師生更加關注文明禮儀,實踐文明禮儀。
            4、組織學生開展文明禮儀知識競賽。
            首先,政教處以《中學生日常行為規(guī)范及解讀》和《圭峰中學學生一日常規(guī)》為依據(jù),以選擇題和判斷題為形式,精心出了一份試題,讓學生明辨是非,警醒自己,修煉素養(yǎng)。其次,政教處及時組織人員認真批改,算出各班平均分,對年級前三名和高分學生進行了張榜公布。最后,要求平均分較低的班級采取補救措施,由班主任利用課余時間組織學生朗讀、背誦《中學生日常行為規(guī)范及解讀》和《圭峰中學學生一日常規(guī)》有關內容,強化學生文明禮儀意識。
            三、活動開展,卓有成效。
            本次“講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明的中學生”文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自學生實際,切合學生實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養(yǎng)了廣大同學的自主性、自覺性,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動月基本達到了預期的目的。一個多月下來,學生對文明禮儀的認識和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。“一個人的文明行為會影響他的一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明?!?自從開展了禮儀教育活動后,許多同學就像變了個人似的,不僅衣服穿得整整齊齊,一言一行也變得彬彬有禮,見到老師也知道問好了,課間活動的聲浪小了,花圃里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑光了,放學時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了……學生們不但自己按照標準去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。
            當然,在充分肯定成績的同時,我們也清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。今后我們還將繼續(xù)加強文明禮儀教育活動,繼續(xù)創(chuàng)設載體,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
            文明禮儀教育
            活 動 總 結
            圭峰中學政教處 20xx.4.01