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        最新數(shù)學系學生自我鑒定(精選23篇)

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            沒有匯總和總結,我們很難衡量我們的成就和進步。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結呢?不同領域的總結范文可以幫助我們學習各行業(yè)的總結寫作方法和要點。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇一
            大學的校園生活是珍貴的,只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            在思想上,我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
            在學習上。首先是我端正了學習態(tài)度,大學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
            在工作上。多次擔當家教,積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動,為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
            我擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇二
            性別。
            男
            政治面貌。
            中共預備黨員。
            聯(lián)系地址。
            學校:中山大學99級數(shù)學本科班(郵編:51)家庭:韶關南郊3.5公里金沙區(qū)(郵編:512005)。
            聯(lián)系電話。
            專業(yè)學歷。
            求職意愿。
            計算機、it行業(yè)、中學數(shù)學教師或相關部門的行政管理。
            工作經(jīng)歷。
            時間。
            職務及主要工作。
            19-2000年。
            創(chuàng)立“數(shù)學系計算機俱樂部”;擔任“數(shù)學系計算機俱樂部”程序組組長;組織“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”
            2000年-2001年。
            2001年-2002年。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇三
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx學院20xx屆數(shù)學系應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
            學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的`肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。
            通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
            十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
            期盼能得到您的回音!
            此致
            敬禮
            數(shù)學系學生自我鑒定篇四
            xx年x月畢業(yè)。在學校期間,我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)教學計劃規(guī)定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。在計算機方面,我對office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作,并且已經(jīng)通過全國計算機二級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績,順利通過了英語四六級考試,被評為品學兼優(yōu)的好學生。在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協(xié)調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
            常言道,不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現(xiàn)狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇五
            進入山財成教學院已經(jīng)將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,樹立八榮八恥的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。
            遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
            由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的`學習關系,互幫互助,克服難關。
            平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
            我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇六
            ××年××月××日至××月××日,我參加國培計劃頂崗實習活動,在廣西××市××縣××中學實習了兩個多月時間,在這期間我擔任九年級一個班的班主任工作,上兩個班的數(shù)學課,作為實習班主任,我積極做好各項工作,配合學校領導、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。
            這次實習令我感受很深。一方面,我深感身為人題的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面,我也深刻體會到“教學相長“的內涵,學無止境,我們每時每刻都在學習著,孩子們讓我們學到很多。對于學生的指導與教育,學會引導,因材施教,用心去與他交流,去感化學生。
            在課堂教學中,首先要有充分的準備,有課時我常會認真?zhèn)湔n,想到學生的知識掌握程度,以課本為主,內容正確不脫離教材,注重對學生的啟發(fā)和引導,以學生為主體。在教學活動中建立平等的師生關系。我努力為每一個學生創(chuàng)造展示自我的機會,供給展現(xiàn)自我的.平臺,使每個學生都能在學中樂,感到自我的價值。
            在這實習過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。對此,我時刻努力,不斷完善自己。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇七
            尊敬的校領導:
            請您在百忙之中看一下我的`自薦信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。
            我叫xxx,是xx師范大學數(shù)學系的一名應屆畢業(yè)生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想。
            學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質,培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《學》等與中學數(shù)學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇八
            社會實踐是大學教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
            我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的地——興安縣第二中學。讓我根本沒有想到的是,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從老師和學生的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。
            實踐的基本內容包括兩個部分:課堂教學、班主任工作?;闆r如下:
            1、課堂教學:完成教案數(shù)為16份,上課節(jié)數(shù)為12節(jié)數(shù)學。2、班主任工作:組織學生參加運動會,組織一次“感恩,從我身邊做起”的主題班會。帶領學生進行體檢。3、對個別學生進行思想教育,帶領學生參加興安縣法制教育大會。
            這次實習使我受益匪淺。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)??日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。在原班主任和指導老師蔣老師的耐心知道和幫助下,我較好的完成了教育實習任務!
            在班主任工作方面,首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。因為溝通是人與人之間關系靠近的一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“蒙老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,原來快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地一句問候。作為班主任,每天早操和課間操維持秩序和監(jiān)督到位是必不可少的任務。在實習期間,剛好學校舉辦第四屆校園科技體育文化藝術節(jié)。其中的活動就有廣播操比賽、各項體育運動的比賽、手工制作及繪畫比賽、校園“十佳”歌手比賽和文藝晚會。我積極配合原班主任鼓勵我班學生多多參與學校舉辦的各種活動或者比賽。在比賽前和學生們一起訓練,在比賽過程中關心和鼓勵他們,為他們加油!讓我印象深刻的是,有一個女學生參加200米比賽,預賽的時候她就有點小緊張,和我訴說著不敢與其他班的學生比賽,我就鼓勵她:“我們是重在參與,而不是比賽名次;我們是重在能夠挑戰(zhàn)自己,而不是和誰比速度,只要能過自己那一關,別人都不在話下,只需向前沖,我會在終點期待你的到來。”后來她通過了預賽,進入決賽,雖然在最后的決賽只拿到第4名的成績,但是她能夠沖破障礙,堅持到底!經(jīng)過組織學生參與體育比賽,從中我了解到:作為一名班主任,應當鼓勵學生積極地參與或體育或文藝活動,激發(fā)他們各個方面的存在的潛能;應當考慮學生在參與運動的過程中的安全問題,同時做好各種幕后的工作安排。以此體現(xiàn)對學生的重視和關心,激發(fā)學生的.個人榮譽感、集體榮譽感和團結互助的精神。同時從蔣老師那里我也領悟到“一切為了學生,為了學生的一切”這句話的真諦!
            在上課前3天我把準備好的教案交給指導老師檢查無誤后開始準備上課。指導老師還建議我在初中和高中的函數(shù)的概念上加以區(qū)別和聯(lián)系。上課前,我的心就像一只快樂的小鹿般怦怦跳著,我只能不斷的告訴自己不要緊張。我人生當中的第一次上課,從我走進高110班喊著:“上課?!蓖瑢W們回答:“老師好!”開始了。課堂上,我小心翼翼的講著每一個知識,深怕自己講錯,也深怕自己講得太快,更怕學生在下邊聽不懂。我也學著蔣老師和周老師在每個知識點加上提示性的問題,希望學生們在聽到問題時能夠跟著思考,學到知識。課上,我發(fā)現(xiàn)有幾個學生睡著了,我開始有點慌了,是不是我講得太沒意思了,學生都睡著了?忽然想起前一節(jié)課是體育,為了練習廣播操的入場,他們整節(jié)課都沒有休息,于是,我就說:“上節(jié)課大家練習入場式是不是太累了呀?我也在場的,但是現(xiàn)在我還是堅持給大家上課,希望同學們也能堅持聽課,而且這一節(jié)的內容很重要的?!闭f完有好幾個學生就起來了。我很高興,又繼續(xù)上課了。一整節(jié)課算是上過來了,兩位指導老師對這節(jié)課提出了不少意見。我詢問了不少學生是否聽懂,讓我欣慰的是情況還不算太壞。在實習過程中,我深刻體會到:上一節(jié)課容易,上好一節(jié)精彩的課卻很難。要下很大的功夫。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。回顧這一個月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!社會實踐,總會讓我覺得:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”
            大學生社會實踐報告封面、格式(附圖片)。
            系部名稱:
            專業(yè):______。
            年級______班級:_________姓名:_____學號:____實踐單位:
            實踐時間:--月--日至年--月--日。
            一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
            二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
            三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
            四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
            更多實踐報告1500字。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇九
            大學四年是珍貴的,只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            在思想上,我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的.好幫手,同學的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
            在學習上。首先是我端正了學習態(tài)度,大學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
            在工作上。多次擔當家教,積極參加暑期三下鄉(xiāng)活動,為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
            對自己的評價就是,擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。
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            數(shù)學系學生自我鑒定篇十
            姓名:
            應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
            國籍:
            中國。
            無照片。
            目前所在地:
            佛山。
            民族:
            漢族。
            戶口所在地:
            廣東省。
            身材:
            168cm?50kg。
            婚姻狀況:
            未婚。
            年齡:
            21歲。
            培訓認證:
            誠信徽章:
            求職意向及工作經(jīng)歷。
            人才類型:
            普通求職?
            應聘職位:
            技工類:弱電工程工業(yè)/工廠類工程跟單其它類。
            工作年限:
            3
            職稱:
            無職稱。
            求職類型:
            全職。
            可到職-。
            隨時。
            1500--2000。
            希望工作地區(qū):
            廣州。
            個人工作經(jīng)歷:
            教育背景。
            畢業(yè)院校:
            高明三中。
            最高學歷:
            高中。
            畢業(yè)-。
            數(shù)學系。
            受教育培訓經(jīng)歷:
            2005.07高明三中數(shù)學系畢業(yè)證。
            語言能力。
            外語:
            英語一般。
            國語水平:
            優(yōu)秀。
            粵語水平:
            優(yōu)秀。
            工作能力及其他專長。
            熟悉簡單的office辦公軟件,網(wǎng)絡交換機問題,監(jiān)控服務器問題,電話機交換問題。
            詳細個人自傳。
            個人聯(lián)系方式。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十一
            尊敬的學校領導:
            您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職信!
            我叫xx,來自通化師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦。
            自從高考時我填報了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民。經(jīng)過大學四年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業(yè),因為我有我的優(yōu)勢:
            (一)能力在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業(yè)知識有了更深刻的理解,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機c語言二級考試,能熟練操作word、excel、powerpoint等系列辦公常用軟件,會用authorware、flash等相關軟件制作簡易課件。
            (二)教師技能在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。在學校的實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。
            (三)工作活動我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業(yè)晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質在不斷地提高。在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)社會新人。
            我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創(chuàng)造成功!
            我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!
            此致
            敬禮!
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十二
            離開學校我有些忐忑,這里畢竟是我生活了四年的地方,有我的影子,有我的足跡,更有我的歡聲笑語,她寄托了我太多的夢想與希望,是我成長的地方,大學總是如同母親般張開懷抱給我溫暖,讓我放不下。
            當這一天到來反而有些畏懼看著依舊如故的大學,但是已經(jīng)不是以前我們那個時候的大學了,學校的建筑,沒有變,周圍的花草樹木變得比以前更加繁盛,我們的學長學姐們都走上了自己的人生道路,都有了自己一番際遇。到了我自己的時候卻有些彷徨有些無措。在我實習的時候我的一個學長就曾對我所過,這些都是我們即將要面對的,人生就是如此,處處存在挑戰(zhàn),如果自己不敢面對,我們卻沒有退路,有的人害怕踏入社會再次進入學校考研考博,只為了有更高的起點有更好的未來,但是這并不是我的最求。
            在學習是老師經(jīng)常告訴我們學習不努力以后工作選擇我們,學習成績優(yōu)秀就是我們選擇工作,人生中的選擇有很多,大學就是我們的一次抉擇,這句話從開學到現(xiàn)在我都一直記著,這是我們高中老師給我們最后的告誡,卻讓我在大學受益四年,讓我在大學期間努力去拼搏,沒有如同其他同學一樣只顧著一時的玩了,我已經(jīng)有了自己的選擇有了自己的方向,怎么會害怕怎么會逃避呢?每天我都在努力的去做著自己想做的事情,對于自己工作我都時刻告誡自己,對于學習我抱著不同的態(tài)度,那是對未來的期望,我的命運我做主,這是我給自己定的要求也是我最求的目標。
            大學四年我都一直在為這個目標前進,全力投入學習對我來說,有失有得,失的是我大學四年都沒有這么好的朋友因為沒有花時間去維護朋友之間的友誼,得的是我的成績一直在全校名列前十,這是我值得高興的事情,在畢業(yè)時,當所有同學都還在迷茫的找工作,面試了一家有一家都沒有成功,但我卻已經(jīng)收到了好幾家公司的橄欖枝,抱著忐忑抱著對未來的憧憬我踏上了人生的旅途。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十三
            時光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過.轉眼間又是一個冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發(fā)強烈,夜里的夢也多了些對鄉(xiāng)土回憶.家中的兩位老同志,在下很想,相當?shù)南肽銈?
            我們經(jīng)歷了一個不同尋常的20xx.感受了一個無與倫比的奧運.銘記了那些永恒的瞬間.光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里.在這個訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點了.我終于能勉強跟上時間的腳步,在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端.大學英語四級,這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業(yè)四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰(zhàn)術上藐視,戰(zhàn)略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地.
            冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡.生活在繼續(xù),學業(yè)在繼續(xù),唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現(xiàn)實的感悟.沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了.曾經(jīng)的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明.大一離我遠去.破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定.也許我真的老了,心有些疲憊.現(xiàn)在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經(jīng)歷,人生能有幾個大學二年級.
            人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪.找到了那個適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠不會欺騙你.有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠離.在過去了的短短一百二十個晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉(xiāng)城市里.我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘.大腿的脂肪依然頑強,屹立不倒,看來只有等到又一個夏季,才能與它們徹底隔離.
            沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強心劑,讓人上癮的毒pin.并不是說我過得迂腐,艱苦,有時候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態(tài),難得糊涂,用心感受知足.我敏感,齷齪,執(zhí)著充滿激情,怕輸卻又義無反顧.夢沒有實現(xiàn)多少,收獲的卻不只是失落.悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠圍繞著,我很快樂.沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味.我的確在某種程度上是個變態(tài),但是我真的喜歡挑戰(zhàn)那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個看客.
            展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮.常掛在嘴邊一句話:life suck!的確,但是so what? i’m rock!!!我的電影里我是主角.年后的未來,想必會更加精彩.,歸家的時間越發(fā)臨近,久違了的氣息即將來臨,20xx年馬上就要成為過去,保持微笑,,張開雙手,用一課熾熱的心擁抱,舞蹈,我們還年輕,我們永遠激情.
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十四
            本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
            二、在學習上。
            我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。
            三、在學習上。
            認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
            我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十五
            兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
            通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
            這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選?。粦獙Υ丝?,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
            珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十六
            光荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
            為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
            格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
            在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。
            本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!由于是應屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十七
            眨眼間四年的大學生活過去了。我從20xx年進入連xx電視大學新聞學院學習。回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
            在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習刻苦,利用課余時間參加各種培訓,增廣自己的知識面和背景知識,廣泛的涉獵其他學科,從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力,曾獲得優(yōu)三、優(yōu)干、優(yōu)秀團干等。
            在思想上,我遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
            在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任院學生會宣傳部部長,工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
            四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十八
            四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
            在思想上,我作為一個以為人民服務為己任的普通學生,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習各種理論,并努力把他們付之于實踐,對學習有了更加清晰的認識。
            在學習上,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定,獲得了學校的`獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
            在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
            四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
            從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
            在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
            在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
            我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇十九
            大一一學年:
            經(jīng)過大一一學年的學習和生活,我已經(jīng)基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現(xiàn)在的我來說,已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水,載車之路,我已經(jīng)開始意識到——新的生活,我已在路上!
            選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業(yè)技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發(fā)言,它讓我了解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。
            在這一學年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發(fā)展,力爭達到優(yōu)秀。
            在日常生活中,我與同學們保持良好的關系,并結識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和-諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。
            在班級活動中,我擔任本學年團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學年中,我們班被院里評為“紅旗團支部”
            在自我學習中,我在努力學好自己專業(yè)知識的同時,還報考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。
            校學習順利結業(yè)。
            大二一學年:
            在輔導員、老師們的精心培養(yǎng)和同學們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足于現(xiàn)狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。
            進入大學將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經(jīng)驗缺憾。
            大二上學期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。
            因我在大一時的各種表現(xiàn),,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態(tài)度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯(lián)系,我們多次組織與外專業(yè)的同學聯(lián)誼,在幾次的聯(lián)誼活動中,鍛煉了我的溝通、協(xié)調與人際交往能力。
            ????????范文六。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇二十
            在北陀中學這兩個多月的實習期間,我擔任兩個班級的數(shù)學老師。作為實習老師,我積極做好各項工作,配合學校領導、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。這次實習我感受頗深。一方面,我深感身為人師的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面,我也深刻體會到“教學相長“的內涵,學無止境,我們時刻都在學習著,孩子們讓我們學到很多。對于學生的指導與教育,學會引導,因材施教,用心去與他交流,去感化學生。
            身特點,我盡量使課堂生動活潑,調動學生的學習積極性,多與學生互動;在教學活動中,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,注重課外輔導,批改作業(yè)仔細認真。在實習期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺。實習過程中,我還認真地聽了其他老師的課,從中我學到了很多東西,。
            多教學知識和技巧,這次實習為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗。
            平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我今后工作指明了方向。
            在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
            畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的員工。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇二十一
            四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大學學校生涯作一個鑒定。
            一、在思想品德上。
            本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么情景下,都一品德至上來要求自我,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
            二、在學習方面上。
            能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。經(jīng)過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并經(jīng)過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態(tài)。
            三、在工作上。
            我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助教師和同學。做好班團體工作。進取參與學校勤工儉學等活動,還有自我到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
            這是我四年學習以來的個人總結,畢業(yè)了,我會更加迫切要求自我充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
            數(shù)學系學生自我鑒定篇二十二
            熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,信仰馬克思列寧主義,馬澤東思想,政治上積極要求進步;遵紀守法,嚴于律己;熱愛集體,尊敬師長,團結同學,關心他人,善與他人合作;穩(wěn)重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。
            學習目的明確、學習認真、刻苦,積極進取,有較強的鉆研精神。
            在大學本科學習期間,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》《鋼筆及毛筆書法》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。
            同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動,以及學校的多種活動。
            在假期給高中生輔導生物和英語,到公司打工。
            在把自己展現(xiàn)給社會的同時,社會也給了我豐厚的匯報,給予了我課本不能給予的東西,開闊了我的視野。
            提高了我的組織與處理問題的能力。
            在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。
            對社會的認識也不在片面化,能辯證的看待問題。
            20xx年大學畢業(yè)后,我積極投身于社會主義建設中去,能吃苦耐勞、意志堅強、心思慎密敏捷、行事更為執(zhí)著仔細。
            曾多次受到領導表揚,并于20xx年元月升為技術督導。
            在研究生學習階段,我認真學習各門專業(yè)課以及《鄧小平理論》、《建設有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識,在學習完善自我。
            堅持社會主義、共產(chǎn)主義信念、擁護祖國統(tǒng)一大業(yè),熱心關心和了解有關國際國內的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。
            遵守校紀校規(guī),積極參加集體活動和各項相關的學術討論會。
            兩年多來,在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進步。
            在思想上,進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。
            懂得了先做人,后做學問的道理;在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實,掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能,具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。
            在大學與讀研期間,我一直默默但不無聞的工作者。
            “零落成泥碾作塵,只有香如故”始終是我的寫照。
            如果世界沒有我,那么世界將會少一份獨特的芬芳。
            此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力;本人同時注重專業(yè)課及計算機、英語等的學習先后通過計算機二級,英語四六級考試。
            能輕松的閱讀外文文獻。
            通過大學本科和近兩年來研究生階段的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
            古人云:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現(xiàn)在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標準要求自己。
            時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
            為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下
            一、思想道德素質方面
            本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習'三個代表'重要思想和'與時俱進'的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
            這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
            我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
            所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
            無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
            平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
            二、科學文化素質方面
            學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
            在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
            三、身體、心理素質方面
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的.閱歷。
            在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
            我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
            我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。
            別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
            急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
            另外就是交際溝通能力還有待加強。
            積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
            我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
            pp同志系pp,于20xx年x月x日到本單位工作以來,在領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了所承擔的各項 工作任務,政治素質較高,工作作風扎實,具有較強的組織協(xié)調能力,現(xiàn)將半年來工作思想總結如下:
            一、政治思想方面:始終能把政治理論的學習放在首要位置,努力提高自身的思想政治素質,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
            能自覺宣傳、貫徹、落實黨的教育方針和各項政策,有較強的理論素養(yǎng)和政策水平。
            二、教學工作方面: 教學中認真履行學校的各項規(guī)章制度,嚴格按照學院和動科系的具體要求,把培養(yǎng)學生的健康發(fā)展放在首要地位,把“一切為了學生,為了學生的一切發(fā)展”作為教書育人的宗旨。
            課前認真?zhèn)湔n,課堂中,注意積極引導,采用啟發(fā)式教學方法,避免教師單方面的灌輸,師生互動,使學生在教師的啟發(fā)、點撥下自主學習與相互交流中積極的去思考問題,逐步深入地引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
            關注學生的問題意識的發(fā)展,把知識教學與能力培養(yǎng)有機的結合起來,即注重“量”的傳授,又關注“質”的把握。
            此外,還認真做好批改作業(yè)和課后輔導工作。
            三、在日常工作方面,能嚴格要求自己,認真負責,積極主動,踏實肯干,具備較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神。
            積極參加院系和學生組織的各項活動,拉近和領導、師生間的距離,營造良好的氛圍。
            該同志取得一定成績的同時,也認識到自己的不足之處。
            在理論知識方面還需要不斷努力學習,教學水平仍需改進,今后需針對自身不足在實踐中磨礪自己,提高思想政治水平及教學業(yè)務水平。
            特此鑒定!
            數(shù)學系學生自我鑒定篇二十三
            學習汽修專業(yè)的這幾年,我的進步很大,我也是感覺到要去工作,我也是有著充足的信心,在大專學習的這段日子,我也是改變了很多,我也是要做好自我鑒定。
            學習,其實我一直對于理論的學習沒有那么的感興趣,當初選擇這個專業(yè),其實也是知道,理論性的東西沒有那么的多,而動手實操的更多一些,在學習之中我也是特別認真的來做,去把老師教導的去運用,課堂上,沒有缺席過,實操的課程更是認真的去做好,了解汽車,知道故障如何的去解決,通過學習,我不但是掌握了汽車的知識,對于維修更是能實際的去操作。也是在班級里面成績是前幾名的,同時自己的努力也是得到了老師的一個肯定,除了課堂,我也是積極的去看書,去了解,雖然理論性的知識我的確沒有那么的想學,但是這個專業(yè)卻是我喜歡的,想要收獲更多,也是需要自己多了解,去掌握一些知識才行。
            生活,我也是去過好了,養(yǎng)成了很好的習慣,以前在高中的時候也是有些松懈,所以成績不是那么的好,但是來到大專,我也是意識到,必須要對自己的未來去負責,而不能再像之前那樣,每天我也是會早起,會遵守好學校的一個紀律,積極的參與到運動之中去,鍛煉了自己也是讓身體更好,能有更多的精力來做好學習,和同學相處也挺好的,會經(jīng)常一起去自習室看書,或者探討問題,參與到學校的一些活動,除了專業(yè)的知識,也是要鍛煉自己在其他方面的能力,而我也是通過所學,更加的珍惜在學校的日子。
            實踐更是少不了的,汽修專業(yè)本來就是實操性比較強的,所以假期的時候我也是會去汽修廠做一些兼職的工作,雖然我學的不是那么的.多,和專業(yè)的人員相比也是有差距的,但是打個下手也是可以的,在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進行的,又是有哪些工作的注意事項,最新的汽車,不同的品牌之間的構造也是有區(qū)別,要去做的同時是不同的,通過兼職,也是讓我更加的對這個專業(yè)有了更深的了解,更明白自己所學哪些是不足的,回到學校之后我也是就這些方面去改變,去提升。
            要畢業(yè),進入工作的崗位,我也是準備好了,我相信憑借我的所學,我也是一定可以把工作給做好的,對于自己,我也是充滿了信心,去迎接工作的挑戰(zhàn)。