總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析，來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇一
我國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。俗話(huà)說(shuō)：“羊有跪乳之情，鴉有反乳之義”。而作為小學(xué)生，我們也要學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩。
以前寒假，老師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開(kāi)學(xué)，《弟子規(guī)》背熟是背熟了，里面每一句話(huà)的意思和意境卻一竅不通?，F(xiàn)在老師要求我們不僅要背熟《弟子規(guī)》，還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思，還要多看看《弟子規(guī)》里的故事?！兜茏右?guī)》里關(guān)于孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強(qiáng)盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，難過(guò)時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕時(shí)一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的.生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……。
2.孝道演講稿集錦。
5.孝道心得體會(huì)1000字。
6.孝道作文。
7.孝道演講稿集錦。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇三
我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活??！
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價(jià)值。
論孝道是中華文化的源頭活水。
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶(hù)答謝詞。
【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐作文。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇四
什么是孝？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。母親去世再也看不到了，于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛(ài)全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺(jué)時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
談及我的孝心，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件，有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人，對(duì)恩人，我們應(yīng)該終生報(bào)答?，F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，我只要從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱(chēng)心、開(kāi)心、放心、真心、省心、舒心。
我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙，奶奶身體不是很好，我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了，我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫?zé)岬牟瑁凰麄凁I了，我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，更不能對(duì)父母的辛勞視而不見(jiàn)，甚至斥聲指責(zé)。
我的奶奶歲數(shù)不大，可是她的耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清，說(shuō)話(huà)必須湊近她的耳朵說(shuō)，還有就是風(fēng)濕病很?chē)?yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候，我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著，摸著我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖?！蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖?，看著她滿(mǎn)臉皺紋的臉，心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩，我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)好薺菜和肉糜，回家親手包給她吃，包的時(shí)候奶奶總是不放心我，一會(huì)怕我包的餡料多，一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心，你安心的坐著馬上就能吃啦。”當(dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候，她吃的很開(kāi)心，猛然間，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。
我的太爺爺，太奶奶都住在嘉定老房子，他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理，但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚，上下樓還是有點(diǎn)不方便，因此，我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候，我都會(huì)扶著她，一步一步地向前走，每當(dāng)下樓梯時(shí)，我總會(huì)提醒她：“太奶奶，走慢點(diǎn)兒，踩穩(wěn)嘍！”；每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候，我都會(huì)提醒她說(shuō)：“太奶奶，走慢點(diǎn)，到拐彎處了”，每次回嘉定，我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問(wèn)好，太奶奶都微微地笑著，摸著我的手，顫巍巍地對(duì)我說(shuō)：“雙雙回來(lái)啦！”太爺爺總是要問(wèn)我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng)，拿出來(lái)表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看，表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理，還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺，太奶奶他們知道我學(xué)口琴，開(kāi)心的不得了，一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽(tīng)。所以每次去太爺爺家里，我都會(huì)帶上我的口琴，給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào)，但在老人們的心里，那一定是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
古人云：百善孝為先。孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記孝敬其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加?；顒?dòng)前，我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢(qián)，去超市買(mǎi)一些水果、糕點(diǎn)等，晚上我會(huì)親自繪畫(huà)祝福賀卡給那些爺爺奶奶們。活動(dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目：有美妙動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱；有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈；有逗人發(fā)笑的相聲；有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來(lái)的水果糕點(diǎn)，一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目?？吹剿麄兊臉幼樱紭?lè)得臉上像開(kāi)了花。
除了學(xué)校組織敬老愛(ài)老活動(dòng)，我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，我和我的小伙伴們來(lái)到奉賢泰日光星敬老院，在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見(jiàn)到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助，他們需要的是精神上幫助，需要經(jīng)常來(lái)看看他們，多與他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)故事解解悶。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心；從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，要做有孝心的孩子。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)！讓“孝”串連我們的生活,要把自己心中的愛(ài)和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人，接力傳遞，蔓延在世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)真情!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇五
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)?，撰?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！备卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞?，一份收獲，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿(mǎn)著荊棘，眼前的虛幻充滿(mǎn)著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇六
“夫孝，德之本也”。孝道貫百代，上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先，盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。盡孝是種境界，盡孝是種美德，盡孝是不能等待的，盡孝是天長(zhǎng)日久的只爭(zhēng)朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈，這個(gè)過(guò)程有種美感。
當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ鳎鹪缲澩淼膮⑴c竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè)，使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了1種奢望。其實(shí)，盡孝也很簡(jiǎn)單，有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本，只需要奉獻(xiàn)出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝，說(shuō)穿了就是缺少應(yīng)有的人性。
孝敬老人就要“勞而不怨，又敬不違”，孝順，孝順，順者為孝，盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長(zhǎng)在不同的社會(huì)環(huán)境條件下，沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點(diǎn)去硬性改變老人的意愿，更不應(yīng)該以你的觀點(diǎn)，拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是1個(gè)道德范疇，盡管也有物質(zhì)的屬性，但更重要的是思想感情上的表達(dá)與滿(mǎn)足。古人云：“百善孝為先，論心不論跡。”盡孝，重在看心意，而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以，盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系，其實(shí)，奉養(yǎng)父媽媽不論是一處豪宅，還是一間茅屋，不論是山珍海味，還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛，還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，還是端到手邊的一杯清水，在老人的心目中，晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時(shí)，大多只關(guān)注他們的吃穿，陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少，往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一星期也不探望一次父媽媽?zhuān)械木幼?個(gè)城區(qū)，1個(gè)月也不相往來(lái)一次，有的居住在一市區(qū)縣內(nèi)，甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父媽媽團(tuán)聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法，保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu)，精神有依靠。盡孝不分男女，因?yàn)楦笅寢岎B(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對(duì)而言，盡孝事宜女性好于男性，難怪女兒被比喻為父媽媽的貼心“小棉襖”。
盡孝是1種情操，盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入，父母健在時(shí)應(yīng)多給予他們笑聲，百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀，盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭，需要的是終身的更進(jìn)1步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘，它不需要賀彩和掌聲，盡孝沒(méi)有最好，只有不懈的努力爭(zhēng)取做的更好。
盡孝是什么?其實(shí)，盡孝是人性良心的1個(gè)形式表現(xiàn)，是人性坦誠(chéng)對(duì)恩情回報(bào)過(guò)程的1個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè)驛站。孝道之義，貴在體貼，感恩之心，重在行動(dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，行孝道，懷感恩!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇七
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)?，撰?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。”感恩不是簡(jiǎn)單的.報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞?，一份收獲，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿(mǎn)著荊棘，眼前的虛幻充滿(mǎn)著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶(hù)答謝詞。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
感恩節(jié)的浪漫祝福語(yǔ)。
快樂(lè)的感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
感恩節(jié)賀卡祝福語(yǔ)精選。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇八
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨?。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣，孩子，永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程，媽媽努力克服反應(yīng)，一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下，反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng)，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽?zhuān)恳惶於家现纺[沉重的身體，小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心，這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽?zhuān)菫榱藢殞毜慕】担瑡寢屖遣荒艹匀魏嗡幬?，只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽?zhuān)难褪欠浅Ｏ∮械男茇堁?。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí)，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶，自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開(kāi)人世，整個(gè)手術(shù)室哭聲一片，那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感！
不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)，結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。
同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái)，細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學(xué)們，母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊！
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫(xiě)照，人生于世，長(zhǎng)于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十
早晨我按時(shí)收看了北京師范大學(xué)于丹教授的演講——勇敢承擔(dān)愛(ài)和責(zé)任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛(ài)和對(duì)生活的態(tài)度這幾個(gè)方面的內(nèi)容。我最感興趣的是“孝敬”這一話(huà)題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來(lái)和田世國(guó)他們這些古代與現(xiàn)代的中國(guó)人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說(shuō)田世國(guó)吧，他母親患了腎衰竭，田世國(guó)要割腎救母親?？捎心囊晃荒赣H會(huì)忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦啊！母親百般阻擋，于是，田世國(guó)哀求醫(yī)生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做，田世國(guó)毫不猶豫地用一句話(huà)回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責(zé)任?！?BR> 看到這情景，聽(tīng)到這話(huà)語(yǔ)，我的眼睛變得濕潤(rùn)了，我對(duì)孝敬、感恩長(zhǎng)輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個(gè)做兒女的天經(jīng)地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個(gè)和我一般大的男孩打得滿(mǎn)頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛(ài)孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“走一邊去！”那爺爺只好無(wú)可奈何地離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我在想：那個(gè)男孩，你要是對(duì)爺爺說(shuō)上一句感激的話(huà)該多好?。?BR> 正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經(jīng)地義的美德。如果一個(gè)人連父母都不愛(ài)，那他怎么會(huì)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民呢？又怎能被他人信任呢？一個(gè)不會(huì)孝敬父母的人稱(chēng)不上一個(gè)合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽(tīng)享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會(huì)做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十一
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來(lái)，孝道就一直為人們所傳揚(yáng)。孝子是受人敬佩的，因?yàn)樗麄儾粌H愛(ài)自己，更愛(ài)他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們?nèi)A夏兒女一直以來(lái)亙古不變的任務(wù)。從古代孔老夫子提出要孝敬師長(zhǎng)，到現(xiàn)在人們要關(guān)心愛(ài)護(hù)老人，都是孝的表現(xiàn)。
“孝”是一個(gè)永恒的話(huà)題，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)樾ⅲ傆幸恍┤俗屓藗兏袆?dòng)；因?yàn)樾?，總有一些人被他人感?dòng)。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拈L(zhǎng)輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國(guó)家喻戶(hù)曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個(gè)后母。后母對(duì)他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚(yú)，他的父親不在家，他也沒(méi)有錢(qián)。于是，小男孩頂著冬日的嚴(yán)寒走到江邊給后母釣魚(yú)，由于天氣太冷，水都結(jié)冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚(yú)，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動(dòng)了。
“知恩知孝方為人”。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個(gè)人連最起碼的孝道，孝心都沒(méi)有，那么，他將是一事無(wú)成的。因?yàn)樗淖运阶岳囊磺幸宰晕覟橹行牡挠^念會(huì)使他難以在現(xiàn)代社會(huì)在生存和發(fā)展。
善待自己，孝敬自己的長(zhǎng)輩，心靈才會(huì)得到升華，自己才不會(huì)后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十二
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
凡是有生命的東西，都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之恩，鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩，就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況人類(lèi)乎!
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，下起了傾盆大雨，一直持續(xù)到放學(xué)，“叮呤呤”，放學(xué)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了，可雨傘太小了，只能容下一個(gè)人，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你打吧！”我當(dāng)時(shí)很心疼?；氐郊?，爸爸全身都是雨水，于是，他到臥室換衣服，我趁這時(shí)侯，把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里，爸爸從臥室里出來(lái)，我連忙把水杯遞到爸爸面前，爸爸一口氣喝光了水，臉上露出了笑容，像吃了山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我，親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里，我的愛(ài)在一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子里！
還有七歲時(shí)，我得了重感冒，因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)必須打針，我很害怕，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了，媽媽背我回家，打了四天針，我的病才好了。媽媽的愛(ài)，在那幾句安慰的話(huà)里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯?，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。
精彩完美的人生，是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十三
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校所有的師生都去中華孝園春游，每個(gè)人心里都充滿(mǎn)了喜悅。
中國(guó)孝道公園位于江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)太湖灣，面對(duì)太湖，背靠鎖鵝山。當(dāng)你來(lái)到中國(guó)孝道公園時(shí)，你可以看到綠草如茵、樹(shù)木蔥郁、鮮花盛開(kāi)、風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)公園，一座造型獨(dú)特、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的假山吸引了我的目光。假山上的石頭有不同的形狀，有些像吃草的玉兔，有些像看月亮的猴子，有些像喝水的大象。繞過(guò)假山，我看到一個(gè)高高的玉瓶站在荷塘中央，四周環(huán)繞著噴泉，時(shí)而像瀑布，時(shí)而左右搖晃，像少女在風(fēng)中起舞，時(shí)而像盛開(kāi)的花朵。我們一個(gè)接一個(gè)地跨過(guò)臺(tái)階，來(lái)到寺廟。每個(gè)人都累得氣喘吁吁。寺廟里有各種朝代的人物雕塑，有些看起來(lái)和藹可親，笑容可掬。有的眉毛低，像苦瓜臉；有的人皺眉，心理一定很難過(guò)。他們中的一些人怒目而視，非常兇狠。這些雕塑栩栩如生，令游客嘆為觀止。一些佛教學(xué)生虔誠(chéng)地去崇拜他們。
然后我們?nèi)チ私鲜?，正法明堂和苗銀塔。參觀了京心池、小恩廣場(chǎng)、博物館等。
參觀完公園后，我們還參加了一個(gè)道德講堂。一位大姐給我們講了孝道的由來(lái)，講了感人的孝道故事，還展示了關(guān)于孝道的圖片。一直教育我們要做孝順的人。
我也深深的覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)孝順的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有對(duì)我們好的人。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十四
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我曾經(jīng)，體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ??？擅鎸?duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài)。
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥。父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十五
3)無(wú)父何怙，無(wú)母何恃?——《詩(shī)經(jīng)》。
4)父之美德，兒之遺產(chǎn)。——字嚴(yán)。
5)父母德高;子女良教?！陡裱詫?duì)聯(lián)》。
6)有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆?！继啤巾n愈。
7)人見(jiàn)生男生女好，不知男女催人老?！继啤酵踅?。
8)天下無(wú)不是的父母;世間最難得者兄弟?！陡裱月?lián)璧》。
9)為人父母天下至善;為人子女天下大孝?！陡裱月?lián)璧》。
10)父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！对?shī)經(jīng)》。
11)父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則婦不順也?！寄媳背筋佒?。
12)人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣?！妓巍絽喂?BR> 13)父母所欲為者，我繼述之;父母所重念者，我親厚之?！陡裱月?lián)璧》。
14)家家有老人，人人都會(huì)老;我今不敬老，我老誰(shuí)敬我?
15)千忙萬(wàn)忙，白發(fā)父母不可忘。
16)父母恩情似海深，兒女莫忘養(yǎng)育恩。
17)母手中線(xiàn)，游子身上衣?！辖肌?BR> 18)子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！滴?。
19)出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩。
20)爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十六
一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十七
孟軻有一句話(huà)說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車(chē)禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家。”
好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十八
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣?？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！我敬愛(ài)的老師。
享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。朋友，你呢？
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十九
中華民族自古就是禮儀之邦，中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。什么是孝？中國(guó)最早的解釋是：善事父母為孝。孔子也說(shuō)過(guò)：孝敬父母乃仁德之根本。概而言之，孝就是子女對(duì)父母、后輩對(duì)長(zhǎng)輩的一種尊敬和責(zé)任，是一種善行和美德。
朋友，你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎？你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎？古往今來(lái)，從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。
陳斌強(qiáng)是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴(yán)重老年癡呆癥的母親，五年來(lái)，他每周都會(huì)用一條布條“綁著”母親在自己的身后，騎電瓶車(chē)30公里，往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上，風(fēng)雨不改。面對(duì)入圍“感動(dòng)中國(guó)”人選，陳斌強(qiáng)說(shuō)：“照顧父母是份內(nèi)的事，比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命，勇敢地為母親移植了造血干細(xì)胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款，以表達(dá)對(duì)“孝子”的由衷敬佩。
孝敬父母，天經(jīng)地義；關(guān)愛(ài)老人，從現(xiàn)在做起。無(wú)論你有多忙，無(wú)論你在外打拼的日子有多苦，都不要忘了在遠(yuǎn)方牽掛你的父母。若有空，請(qǐng)常回家看看！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二十
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下。”徘徊了很久，也沒(méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二十一
1)事親以敬，美過(guò)三牲。
2)你若想了解女兒，只要看她和什么樣的人交往。
3)你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母。
4)不記當(dāng)初娘養(yǎng)我，但看今朝自養(yǎng)兒。
5)兒子娶妻后就是自己的兒子，可是女兒終身都是自己的女兒。
6)首孝弟，次謹(jǐn)信。
7)親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。
8)家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎!
9)父在觀其志，父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。
10)爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。
11)身有傷，貽親憂(yōu);德有傷，貽親羞。
12)母親，是唯一能使死神屈服的力量!——前蘇聯(lián)·高爾基。
13)老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)!——法·司湯達(dá)。
14)家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感!——羅素。
17)那些博得了自己子女的熱愛(ài)和尊敬的父親和母親是非常幸福的!——伊林娜。
18)一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福!——居里夫人。
20)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡!意思是：父母召喚，應(yīng)馬上答應(yīng)，不能怠慢，要誠(chéng)心誠(chéng)意，面帶歡笑!——出自《勸報(bào)親恩篇》!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇一
我國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。俗話(huà)說(shuō)：“羊有跪乳之情，鴉有反乳之義”。而作為小學(xué)生，我們也要學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩。
以前寒假，老師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開(kāi)學(xué)，《弟子規(guī)》背熟是背熟了，里面每一句話(huà)的意思和意境卻一竅不通?，F(xiàn)在老師要求我們不僅要背熟《弟子規(guī)》，還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思，還要多看看《弟子規(guī)》里的故事?！兜茏右?guī)》里關(guān)于孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強(qiáng)盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，難過(guò)時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕時(shí)一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的.生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……。
2.孝道演講稿集錦。
5.孝道心得體會(huì)1000字。
6.孝道作文。
7.孝道演講稿集錦。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇三
我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活??！
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價(jià)值。
論孝道是中華文化的源頭活水。
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶(hù)答謝詞。
【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐作文。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇四
什么是孝？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。母親去世再也看不到了，于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛(ài)全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺(jué)時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
談及我的孝心，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件，有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人，對(duì)恩人，我們應(yīng)該終生報(bào)答?，F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，我只要從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱(chēng)心、開(kāi)心、放心、真心、省心、舒心。
我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙，奶奶身體不是很好，我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了，我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫?zé)岬牟瑁凰麄凁I了，我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，更不能對(duì)父母的辛勞視而不見(jiàn)，甚至斥聲指責(zé)。
我的奶奶歲數(shù)不大，可是她的耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清，說(shuō)話(huà)必須湊近她的耳朵說(shuō)，還有就是風(fēng)濕病很?chē)?yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候，我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著，摸著我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖?！蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖?，看著她滿(mǎn)臉皺紋的臉，心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩，我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)好薺菜和肉糜，回家親手包給她吃，包的時(shí)候奶奶總是不放心我，一會(huì)怕我包的餡料多，一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心，你安心的坐著馬上就能吃啦。”當(dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候，她吃的很開(kāi)心，猛然間，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。
我的太爺爺，太奶奶都住在嘉定老房子，他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理，但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚，上下樓還是有點(diǎn)不方便，因此，我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候，我都會(huì)扶著她，一步一步地向前走，每當(dāng)下樓梯時(shí)，我總會(huì)提醒她：“太奶奶，走慢點(diǎn)兒，踩穩(wěn)嘍！”；每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候，我都會(huì)提醒她說(shuō)：“太奶奶，走慢點(diǎn)，到拐彎處了”，每次回嘉定，我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問(wèn)好，太奶奶都微微地笑著，摸著我的手，顫巍巍地對(duì)我說(shuō)：“雙雙回來(lái)啦！”太爺爺總是要問(wèn)我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng)，拿出來(lái)表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看，表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理，還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺，太奶奶他們知道我學(xué)口琴，開(kāi)心的不得了，一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽(tīng)。所以每次去太爺爺家里，我都會(huì)帶上我的口琴，給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào)，但在老人們的心里，那一定是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
古人云：百善孝為先。孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記孝敬其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加?；顒?dòng)前，我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢(qián)，去超市買(mǎi)一些水果、糕點(diǎn)等，晚上我會(huì)親自繪畫(huà)祝福賀卡給那些爺爺奶奶們。活動(dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目：有美妙動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱；有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈；有逗人發(fā)笑的相聲；有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來(lái)的水果糕點(diǎn)，一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目?？吹剿麄兊臉幼樱紭?lè)得臉上像開(kāi)了花。
除了學(xué)校組織敬老愛(ài)老活動(dòng)，我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，我和我的小伙伴們來(lái)到奉賢泰日光星敬老院，在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見(jiàn)到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助，他們需要的是精神上幫助，需要經(jīng)常來(lái)看看他們，多與他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)故事解解悶。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心；從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，要做有孝心的孩子。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)！讓“孝”串連我們的生活,要把自己心中的愛(ài)和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人，接力傳遞，蔓延在世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)真情!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇五
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)?，撰?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！备卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞?，一份收獲，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿(mǎn)著荊棘，眼前的虛幻充滿(mǎn)著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇六
“夫孝，德之本也”。孝道貫百代，上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。
百善孝為先，盡孝是每個(gè)人必須擔(dān)當(dāng)?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù)，是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。盡孝是種境界，盡孝是種美德，盡孝是不能等待的，盡孝是天長(zhǎng)日久的只爭(zhēng)朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈，這個(gè)過(guò)程有種美感。
當(dāng)今社會(huì)的人們?yōu)榱松詈凸ぷ鳎鹪缲澩淼膮⑴c竟?fàn)幒蛣?chuàng)業(yè)，使對(duì)老人們的“朝仰暮敬”成為了1種奢望。其實(shí)，盡孝也很簡(jiǎn)單，有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本，只需要奉獻(xiàn)出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝，說(shuō)穿了就是缺少應(yīng)有的人性。
孝敬老人就要“勞而不怨，又敬不違”，孝順，孝順，順者為孝，盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長(zhǎng)在不同的社會(huì)環(huán)境條件下，沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點(diǎn)去硬性改變老人的意愿，更不應(yīng)該以你的觀點(diǎn)，拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是1個(gè)道德范疇，盡管也有物質(zhì)的屬性，但更重要的是思想感情上的表達(dá)與滿(mǎn)足。古人云：“百善孝為先，論心不論跡。”盡孝，重在看心意，而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以，盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系，其實(shí)，奉養(yǎng)父媽媽不論是一處豪宅，還是一間茅屋，不論是山珍海味，還是粗茶淡飯;不論是遠(yuǎn)隔千里迢迢的牽掛，還是近在咫尺的問(wèn)候;不論是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，還是端到手邊的一杯清水，在老人的心目中，晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時(shí)，大多只關(guān)注他們的吃穿，陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少，往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一星期也不探望一次父媽媽?zhuān)械木幼?個(gè)城區(qū)，1個(gè)月也不相往來(lái)一次，有的居住在一市區(qū)縣內(nèi)，甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父媽媽團(tuán)聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法，保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu)，精神有依靠。盡孝不分男女，因?yàn)楦笅寢岎B(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對(duì)而言，盡孝事宜女性好于男性，難怪女兒被比喻為父媽媽的貼心“小棉襖”。
盡孝是1種情操，盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入，父母健在時(shí)應(yīng)多給予他們笑聲，百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀，盡孝是永遠(yuǎn)的百尺竿頭，需要的是終身的更進(jìn)1步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘，它不需要賀彩和掌聲，盡孝沒(méi)有最好，只有不懈的努力爭(zhēng)取做的更好。
盡孝是什么?其實(shí)，盡孝是人性良心的1個(gè)形式表現(xiàn)，是人性坦誠(chéng)對(duì)恩情回報(bào)過(guò)程的1個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè)驛站。孝道之義，貴在體貼，感恩之心，重在行動(dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，行孝道，懷感恩!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇七
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)?，撰?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。”感恩不是簡(jiǎn)單的.報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞?，一份收獲，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿(mǎn)著荊棘，眼前的虛幻充滿(mǎn)著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶(hù)答謝詞。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
感恩節(jié)的浪漫祝福語(yǔ)。
快樂(lè)的感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
感恩節(jié)賀卡祝福語(yǔ)精選。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇八
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨?。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣，孩子，永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程，媽媽努力克服反應(yīng)，一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下，反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng)，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽?zhuān)恳惶於家现纺[沉重的身體，小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來(lái)都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心，這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽?zhuān)菫榱藢殞毜慕】担瑡寢屖遣荒艹匀魏嗡幬?，只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽?zhuān)难褪欠浅Ｏ∮械男茇堁?。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí)，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶，自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開(kāi)人世，整個(gè)手術(shù)室哭聲一片，那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感！
不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)，結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。
同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái)，細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學(xué)們，母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊！
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫(xiě)照，人生于世，長(zhǎng)于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十
早晨我按時(shí)收看了北京師范大學(xué)于丹教授的演講——勇敢承擔(dān)愛(ài)和責(zé)任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛(ài)和對(duì)生活的態(tài)度這幾個(gè)方面的內(nèi)容。我最感興趣的是“孝敬”這一話(huà)題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來(lái)和田世國(guó)他們這些古代與現(xiàn)代的中國(guó)人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說(shuō)田世國(guó)吧，他母親患了腎衰竭，田世國(guó)要割腎救母親?？捎心囊晃荒赣H會(huì)忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦啊！母親百般阻擋，于是，田世國(guó)哀求醫(yī)生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做，田世國(guó)毫不猶豫地用一句話(huà)回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責(zé)任?！?BR> 看到這情景，聽(tīng)到這話(huà)語(yǔ)，我的眼睛變得濕潤(rùn)了，我對(duì)孝敬、感恩長(zhǎng)輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個(gè)做兒女的天經(jīng)地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個(gè)和我一般大的男孩打得滿(mǎn)頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛(ài)孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“走一邊去！”那爺爺只好無(wú)可奈何地離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我在想：那個(gè)男孩，你要是對(duì)爺爺說(shuō)上一句感激的話(huà)該多好?。?BR> 正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經(jīng)地義的美德。如果一個(gè)人連父母都不愛(ài)，那他怎么會(huì)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民呢？又怎能被他人信任呢？一個(gè)不會(huì)孝敬父母的人稱(chēng)不上一個(gè)合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽(tīng)享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會(huì)做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十一
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來(lái)，孝道就一直為人們所傳揚(yáng)。孝子是受人敬佩的，因?yàn)樗麄儾粌H愛(ài)自己，更愛(ài)他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們?nèi)A夏兒女一直以來(lái)亙古不變的任務(wù)。從古代孔老夫子提出要孝敬師長(zhǎng)，到現(xiàn)在人們要關(guān)心愛(ài)護(hù)老人，都是孝的表現(xiàn)。
“孝”是一個(gè)永恒的話(huà)題，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)樾ⅲ傆幸恍┤俗屓藗兏袆?dòng)；因?yàn)樾?，總有一些人被他人感?dòng)。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拈L(zhǎng)輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國(guó)家喻戶(hù)曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個(gè)后母。后母對(duì)他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚(yú)，他的父親不在家，他也沒(méi)有錢(qián)。于是，小男孩頂著冬日的嚴(yán)寒走到江邊給后母釣魚(yú)，由于天氣太冷，水都結(jié)冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚(yú)，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動(dòng)了。
“知恩知孝方為人”。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個(gè)人連最起碼的孝道，孝心都沒(méi)有，那么，他將是一事無(wú)成的。因?yàn)樗淖运阶岳囊磺幸宰晕覟橹行牡挠^念會(huì)使他難以在現(xiàn)代社會(huì)在生存和發(fā)展。
善待自己，孝敬自己的長(zhǎng)輩，心靈才會(huì)得到升華，自己才不會(huì)后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十二
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
凡是有生命的東西，都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之恩，鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩，就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況人類(lèi)乎!
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，下起了傾盆大雨，一直持續(xù)到放學(xué)，“叮呤呤”，放學(xué)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了，可雨傘太小了，只能容下一個(gè)人，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你打吧！”我當(dāng)時(shí)很心疼?；氐郊?，爸爸全身都是雨水，于是，他到臥室換衣服，我趁這時(shí)侯，把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里，爸爸從臥室里出來(lái)，我連忙把水杯遞到爸爸面前，爸爸一口氣喝光了水，臉上露出了笑容，像吃了山珍海味一樣滿(mǎn)足。爸爸抱起我，親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里，我的愛(ài)在一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的杯子里！
還有七歲時(shí)，我得了重感冒，因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)必須打針，我很害怕，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了，媽媽背我回家，打了四天針，我的病才好了。媽媽的愛(ài)，在那幾句安慰的話(huà)里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯?，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。
精彩完美的人生，是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十三
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校所有的師生都去中華孝園春游，每個(gè)人心里都充滿(mǎn)了喜悅。
中國(guó)孝道公園位于江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)太湖灣，面對(duì)太湖，背靠鎖鵝山。當(dāng)你來(lái)到中國(guó)孝道公園時(shí)，你可以看到綠草如茵、樹(shù)木蔥郁、鮮花盛開(kāi)、風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)公園，一座造型獨(dú)特、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的假山吸引了我的目光。假山上的石頭有不同的形狀，有些像吃草的玉兔，有些像看月亮的猴子，有些像喝水的大象。繞過(guò)假山，我看到一個(gè)高高的玉瓶站在荷塘中央，四周環(huán)繞著噴泉，時(shí)而像瀑布，時(shí)而左右搖晃，像少女在風(fēng)中起舞，時(shí)而像盛開(kāi)的花朵。我們一個(gè)接一個(gè)地跨過(guò)臺(tái)階，來(lái)到寺廟。每個(gè)人都累得氣喘吁吁。寺廟里有各種朝代的人物雕塑，有些看起來(lái)和藹可親，笑容可掬。有的眉毛低，像苦瓜臉；有的人皺眉，心理一定很難過(guò)。他們中的一些人怒目而視，非常兇狠。這些雕塑栩栩如生，令游客嘆為觀止。一些佛教學(xué)生虔誠(chéng)地去崇拜他們。
然后我們?nèi)チ私鲜?，正法明堂和苗銀塔。參觀了京心池、小恩廣場(chǎng)、博物館等。
參觀完公園后，我們還參加了一個(gè)道德講堂。一位大姐給我們講了孝道的由來(lái)，講了感人的孝道故事，還展示了關(guān)于孝道的圖片。一直教育我們要做孝順的人。
我也深深的覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)孝順的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有對(duì)我們好的人。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十四
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我曾經(jīng)，體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ??？擅鎸?duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài)。
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥。父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十五
3)無(wú)父何怙，無(wú)母何恃?——《詩(shī)經(jīng)》。
4)父之美德，兒之遺產(chǎn)。——字嚴(yán)。
5)父母德高;子女良教?！陡裱詫?duì)聯(lián)》。
6)有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆?！继啤巾n愈。
7)人見(jiàn)生男生女好，不知男女催人老?！继啤酵踅?。
8)天下無(wú)不是的父母;世間最難得者兄弟?！陡裱月?lián)璧》。
9)為人父母天下至善;為人子女天下大孝?！陡裱月?lián)璧》。
10)父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我?！对?shī)經(jīng)》。
11)父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則婦不順也?！寄媳背筋佒?。
12)人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣?！妓巍絽喂?BR> 13)父母所欲為者，我繼述之;父母所重念者，我親厚之?！陡裱月?lián)璧》。
14)家家有老人，人人都會(huì)老;我今不敬老，我老誰(shuí)敬我?
15)千忙萬(wàn)忙，白發(fā)父母不可忘。
16)父母恩情似海深，兒女莫忘養(yǎng)育恩。
17)母手中線(xiàn)，游子身上衣?！辖肌?BR> 18)子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！滴?。
19)出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩。
20)爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十六
一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十七
孟軻有一句話(huà)說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車(chē)禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家。”
好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十八
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩？滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣?？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！我敬愛(ài)的老師。
享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。朋友，你呢？
小學(xué)生懷感恩行孝道篇十九
中華民族自古就是禮儀之邦，中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。什么是孝？中國(guó)最早的解釋是：善事父母為孝。孔子也說(shuō)過(guò)：孝敬父母乃仁德之根本。概而言之，孝就是子女對(duì)父母、后輩對(duì)長(zhǎng)輩的一種尊敬和責(zé)任，是一種善行和美德。
朋友，你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎？你聽(tīng)過(guò)“董永賣(mài)身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎？古往今來(lái)，從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。
陳斌強(qiáng)是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴(yán)重老年癡呆癥的母親，五年來(lái)，他每周都會(huì)用一條布條“綁著”母親在自己的身后，騎電瓶車(chē)30公里，往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上，風(fēng)雨不改。面對(duì)入圍“感動(dòng)中國(guó)”人選，陳斌強(qiáng)說(shuō)：“照顧父母是份內(nèi)的事，比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。
十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命，勇敢地為母親移植了造血干細(xì)胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款，以表達(dá)對(duì)“孝子”的由衷敬佩。
孝敬父母，天經(jīng)地義；關(guān)愛(ài)老人，從現(xiàn)在做起。無(wú)論你有多忙，無(wú)論你在外打拼的日子有多苦，都不要忘了在遠(yuǎn)方牽掛你的父母。若有空，請(qǐng)常回家看看！
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二十
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下。”徘徊了很久，也沒(méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。
小學(xué)生懷感恩行孝道篇二十一
1)事親以敬，美過(guò)三牲。
2)你若想了解女兒，只要看她和什么樣的人交往。
3)你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母。
4)不記當(dāng)初娘養(yǎng)我，但看今朝自養(yǎng)兒。
5)兒子娶妻后就是自己的兒子，可是女兒終身都是自己的女兒。
6)首孝弟，次謹(jǐn)信。
7)親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。
8)家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎!
9)父在觀其志，父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。
10)爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。
11)身有傷，貽親憂(yōu);德有傷，貽親羞。
12)母親，是唯一能使死神屈服的力量!——前蘇聯(lián)·高爾基。
13)老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)!——法·司湯達(dá)。
14)家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感!——羅素。
17)那些博得了自己子女的熱愛(ài)和尊敬的父親和母親是非常幸福的!——伊林娜。
18)一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福!——居里夫人。
20)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡!意思是：父母召喚，應(yīng)馬上答應(yīng)，不能怠慢，要誠(chéng)心誠(chéng)意，面帶歡笑!——出自《勸報(bào)親恩篇》!