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        元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思(優(yōu)質(zhì)20篇)

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            總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,有助于我們反思和提升。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個明確的寫作目標(biāo),有針對性地進(jìn)行思考和整理。領(lǐng)導(dǎo)、老師和企業(yè)會根據(jù)總結(jié)來評估個人或組織的績效和發(fā)展方向。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇一
            12月29日下午,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。
            下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。
            尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設(shè)計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。
            不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
            活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感??傊覀兊幕顒釉诨疃粊y,井然有序中圓滿的結(jié)束。
            在小朋友和家長們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。
            本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
            活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
            此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進(jìn)?;顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
            在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:。
            1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
            2.在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
            3.活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
            本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
            活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
            12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯(lián)歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
            為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。
            上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們進(jìn)行了兩個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
            活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇二
            二、參加年級:一至六年級全體學(xué)生。
            三、參加人員:
            1—3年級全體同學(xué),跳短繩。
            4—6年級每班男女各兩隊,每隊6名同學(xué),2搖4跳,共24人。
            四、競賽辦法:
            1—3年級一分鐘計時,每班總個數(shù)除以總?cè)藬?shù)為每班成績。4—6年級一分鐘計時,加四隊總數(shù),算總成績。
            五、獎勵辦法:年級組取團體第一名,頒發(fā)獎狀。
            六、裁判員:王旭、王佳、何歡。
            注:請參賽運動員穿運動鞋、服,裁判員提前到場地準(zhǔn)備(裁判員自帶筆)。
            二、教師跳繩、踢毽子比賽。
            35歲以下女教師一組別。
            一等獎35歲以上女教師一組別。
            一等獎男教師一個組。
            一等獎其余參與教師均有獎勵。
            備注:
            4:10學(xué)生放學(xué),教師下班。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇三
            1月1日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進(jìn)行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
            活動進(jìn)行的前段時間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。
            在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚。當(dāng)然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進(jìn)行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
            在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇四
            為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的距離,我們xx班于xx年xx月xx號上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動?,F(xiàn)將活動進(jìn)行反思和總結(jié)如下:
            本次活動我們xx位老師能夠從活動的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
            家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數(shù)。活動當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。
            活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
            活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當(dāng)中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進(jìn)行活動。我們班設(shè)計的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
            幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗。
            本次活動,我班xx名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關(guān)心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的不足。
            比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協(xié)作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育??傊?,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作,發(fā)展了幼兒的動手能力,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇五
            為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,29日下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。
            本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里?;顒又校⒆觽兒桶职謰寢屢黄鹄盟芰掀?、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!
            此次活動的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個有意義的節(jié)日!走過。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇六
            元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)?,F(xiàn)在元旦的活動也已經(jīng)結(jié)束了,我想是應(yīng)該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結(jié)的。
            這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動開始之前也做了很多的準(zhǔn)備。元旦代表著新的一年的開始,所以這個節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節(jié)目了,幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是稍微有一點慢的,所以活動的準(zhǔn)備期要延長一些時間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個我們認(rèn)為可行的節(jié)目,利用好活動課的時間進(jìn)行教學(xué)。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的成績的,活動現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯。
            我們在元旦前幾天進(jìn)行了元旦知識的教學(xué),告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的知識,比如一些簡單的詩歌,古代過元旦的習(xí)俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之后的時間布置好了幼兒園的活動場地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動當(dāng)天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長。
            這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現(xiàn)場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之后我們是一定會辦出更多有趣的活動的,在活動的過程中對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結(jié)束之后幼兒們對元旦這個節(jié)日應(yīng)該都有一定的了解了,也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識,這才是我們舉辦活動的目的和意義。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇七
            新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接2022年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
            2021年12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動場地上有一群可愛的花朵們?yōu)?022年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
            此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓2022年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶?;顒?,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了2022年成長帶來的驚喜。
            孩子們在關(guān)愛中收獲了2021年,在歡笑中迎接了2022年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇八
            2021年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節(jié),我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節(jié)目的表演,其中家長們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節(jié)?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
            1、優(yōu)點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質(zhì)量。
            2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。
            3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現(xiàn)自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
            總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇九
            我們幼兒園于12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動?;顒佑捎變糊R唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點總結(jié)。
            首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達(dá)到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認(rèn)可。我也會一如既往的認(rèn)真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項工作制度,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
            其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進(jìn)出場,有條不絮的進(jìn)行了班級的學(xué)習(xí)展示。
            從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的設(shè)置,保證活動安全的進(jìn)行。當(dāng)然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動的經(jīng)驗等原因,在活動中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,讓自己積累更多組織活動的經(jīng)驗,爭取在以后的活動中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。
            本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十
            在小朋友和家長們的期盼中,12月28日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。
            本次活動從__開始,一直到__結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長__就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
            活動開始,__校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。
            此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進(jìn)?;顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
            在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
            1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
            2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
            3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
            本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
            活動結(jié)束后,我們__位老師針對當(dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十一
            隨著元旦的結(jié)束,我們即將迎來新的一年。在這個重要的日子里,我們幼兒園舉行了盛大的慶?;顒?。本文將回顧這次活動,并針對其中存在的問題和不足進(jìn)行反思和總結(jié),以便為今后的活動提供參考和借鑒。
            活動開始前,我們制定了詳細(xì)的計劃和準(zhǔn)備?;顒影▓@長致辭、家長代表發(fā)言、幼兒表演、頒獎儀式等多個環(huán)節(jié)。我們還為活動準(zhǔn)備了精美的場地布置和豐盛的晚餐?;顒赢?dāng)天,全體員工提前到達(dá)活動地點,進(jìn)行現(xiàn)場布置。
            活動過程中,我們遇到了一些問題。例如,部分家長未能按時到場,導(dǎo)致活動開始時間延誤。此外,在幼兒表演環(huán)節(jié),部分幼兒的表演內(nèi)容不夠熟練,影響了整體效果。針對這些問題,我們進(jìn)行了深入反思。
            首先,我們發(fā)現(xiàn)活動計劃不夠周密,對突發(fā)情況沒有做出詳細(xì)預(yù)案。針對這個問題,我們應(yīng)該在制定計劃時更加細(xì)致,考慮到所有可能出現(xiàn)的狀況,并制定相應(yīng)的預(yù)案。
            其次,幼兒表演環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,我們發(fā)現(xiàn)部分幼兒缺乏鍛煉,技能水平有待提高。為了解決這個問題,我們應(yīng)該在日常教學(xué)中加強幼兒的鍛煉和表演技能的培訓(xùn),提高他們的自信心和表現(xiàn)力。
            最后,我們深刻認(rèn)識到活動組織的重要性。在今后的活動中,我們應(yīng)該更加注重組織協(xié)調(diào),加強與家長的溝通和合作,確?;顒禹樌M(jìn)行。
            總之,元旦慶?;顒与m然取得了一定的成果,但也存在不少問題和不足。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善和改進(jìn),提高活動的質(zhì)量和效果。
            文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十二
            引言:
            在2022年12月31日,我園舉辦了一場盛大的元旦文藝匯演活動。本次活動旨在培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊合作精神,讓他們在快樂中成長。在活動過程中,我們精心策劃、準(zhǔn)備和執(zhí)行,取得了圓滿成功。
            主體:
            首先,在活動準(zhǔn)備階段,我們制定了詳細(xì)的策劃方案,包括活動時間、地點、節(jié)目內(nèi)容、安全措施等。我們組織了教師和家長一起收集節(jié)目素材,確保節(jié)目質(zhì)量和多樣性。同時,我們還對活動場地進(jìn)行了精心布置,營造出歡樂的氛圍。
            其次,在活動執(zhí)行階段,我們制定了詳細(xì)的時間表和任務(wù)分配,確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。我們安排了專業(yè)的舞蹈教師和音樂教師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練,確保節(jié)目質(zhì)量。同時,我們還安排了家長志愿者參與活動,為孩子們加油打氣。
            最后,在活動總結(jié)階段,我們對活動效果進(jìn)行了全面的評估和分析。我們發(fā)現(xiàn),本次活動取得了以下效果:
            1.孩子的成長:通過本次活動,孩子們增強了集體榮譽感和團隊合作精神,讓他們在快樂中成長。
            2.教師的成長:通過策劃和執(zhí)行本次活動,教師們提高了組織能力和團隊協(xié)作能力,增強了團隊合作意識。
            3.家長的認(rèn)可:家長們對本次活動表示認(rèn)可和支持,認(rèn)為活動不僅讓孩子們得到了鍛煉,也讓家長們更加了解幼兒園的教育理念和教學(xué)成果。
            結(jié)論:
            本次元旦文藝匯演活動取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過本次活動,孩子們增強了集體榮譽感和團隊合作精神,讓他們在快樂中成長。同時,教師們也得到了鍛煉和提高,增強了團隊合作意識。家長們對幼兒園的教育理念和教學(xué)成果也表示認(rèn)可。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十三
            在我們反思新年和過去的時候,我們必須承認(rèn),我們的元旦慶?;顒邮浅晒Φ?。我想借此機會對活動的策劃、執(zhí)行和參與做一個全面的總結(jié),以期在未來的活動中做得更好。
            首先,我們活動的目標(biāo)是豐富幼兒的生活,增強他們的參與感和團隊合作,同時提高他們對新年的認(rèn)識和期待。我們從各個幼兒園收集了反饋,大多數(shù)孩子和家長都表示他們從中得到了樂趣,并積極參與了活動。
            在活動準(zhǔn)備階段,我們確定了主題,規(guī)劃了活動流程,設(shè)計了各種互動游戲,并準(zhǔn)備了所需的各種物資。我們特別強調(diào)活動的安全性和趣味性,對可能的問題進(jìn)行了充分的預(yù)想,并制定了應(yīng)急預(yù)案。
            在活動執(zhí)行階段,我們遇到了幾個問題。首先,活動場地布置的延遲導(dǎo)致了活動開始的時間推遲。其次,由于一些工作人員的失誤,物資的準(zhǔn)備并不完全,給活動帶來了一些困擾。
            活動結(jié)束后,我們收集了反饋,大部分家長和幼兒都對活動表示滿意,認(rèn)為活動不僅有趣,而且讓他們對新年有了更深的了解和期待。同時,我們也收到了一些關(guān)于活動組織和執(zhí)行的建議,比如可以更精確地規(guī)劃活動時間,更細(xì)致地管理物資等。
            總的來說,元旦慶?;顒邮浅晒Φ?,孩子們和家長們都從中得到了樂趣,他們的反饋讓我們對未來的活動更有信心。我們從中學(xué)習(xí)到了組織活動的重要經(jīng)驗,包括更精確的規(guī)劃和更精細(xì)的管理。我們期待在未來的活動中,繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化,為孩子們和家長們帶來更多的快樂。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十四
            引言:
            在2022年12月31日,我園舉辦了一場盛大的元旦文藝晚會,本次活動取得了圓滿成功,同時也存在一些不足之處。本次活動旨在提高我園的知名度、增強家長和幼兒之間的互動、加強教師之間的團隊合作能力,同時提高我園的文藝氛圍和文化內(nèi)涵。
            主體:
            本次元旦文藝晚會分為三個環(huán)節(jié),分別是舞蹈表演、歌曲演唱和游戲互動。在舞蹈表演環(huán)節(jié),我們邀請了專業(yè)的舞蹈團隊,表演了《兔子舞》,歡快的音樂和輕松的舞步感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,讓他們感受到了元旦的歡樂氣氛。在歌曲演唱環(huán)節(jié),我們邀請了一些教師和幼兒代表上臺演唱,他們的精彩演唱贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。在游戲互動環(huán)節(jié),我們安排了多個互動游戲,如抽獎、接力賽等,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,家長和幼兒積極參與,互動效果非常好。
            反思總結(jié):
            本次元旦文藝晚會雖然取得了一定的成功,但也存在一些不足之處。首先,在節(jié)目選擇上,有些節(jié)目不夠貼近幼兒生活,觀眾的參與度不高,需要加強節(jié)目質(zhì)量和內(nèi)容貼近幼兒生活。其次,在游戲互動環(huán)節(jié),有些游戲規(guī)則不夠明確,導(dǎo)致現(xiàn)場秩序有些混亂,需要加強游戲規(guī)則的制定和執(zhí)行。最后,在活動宣傳上,有些家長和幼兒沒有及時收到邀請,需要加強宣傳工作,確保更多的人參與到活動中來。
            總之,本次元旦文藝晚會不僅提高了幼兒的文藝素養(yǎng),也增強了家長和幼兒之間的互動和交流,同時也加強了教師之間的團隊合作能力。在未來的活動中,我們將繼續(xù)加強節(jié)目質(zhì)量和內(nèi)容貼近幼兒生活,制定更加明確的游戲規(guī)則,加強宣傳工作,讓更多的人參與到活動中來。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷創(chuàng)新和改進(jìn),為幼兒提供更加豐富多彩的文藝活動。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十五
            一、活動背景。
            元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是幼兒園重要的節(jié)日之一。為了慶祝元旦,幼兒園舉辦了一場豐富多彩的活動,旨在提高孩子們的節(jié)日氛圍和參與度。
            二、活動內(nèi)容。
            本次元旦活動包括以下幾個環(huán)節(jié):
            1.主題演講:由園長和老師為孩子們講解元旦的來歷和意義,讓孩子們更好地了解這個節(jié)日。
            2.文藝表演:由幼兒園的孩子們表演了歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,展現(xiàn)了孩子們的才藝和活力。
            3.親子游戲:家長和孩子們一起參與了多個有趣的親子游戲,增進(jìn)了家長和孩子之間的感情。
            4.手工制作:孩子們在老師的指導(dǎo)下,制作了元旦相關(guān)的手工制品,如燈籠、剪紙等,鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
            三、活動反思。
            本次元旦活動取得了圓滿成功,但也存在一些問題和不足之處。具體如下:
            1.組織管理:在活動組織方面,需要加強協(xié)調(diào)和溝通,確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時,需要提前制定好活動計劃,避免出現(xiàn)混亂和浪費時間的情況。
            2.安全保障:在活動過程中,需要加強安全保障措施,確保孩子們的安全。同時,需要提前對場地和設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),避免出現(xiàn)安全隱患。
            3.活動內(nèi)容:在活動內(nèi)容方面,需要更加注重孩子們的參與度和興趣,設(shè)計更多符合孩子們年齡特點和興趣的活動。
            4.家長參與:在親子游戲中,需要更加注重家長的參與度和互動,讓家長和孩子們更好地參與到活動中來。
            四、改進(jìn)措施。
            針對本次活動存在的問題和不足,提出以下改進(jìn)措施:
            1.加強組織管理,制定詳細(xì)的活動計劃,確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
            2.加強安全保障措施,對場地和設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保孩子們的安全。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十六
            隨著元旦的結(jié)束,我們即將迎來新的一年。在這個重要的日子里,我們幼兒園舉行了盛大的慶祝活動。本文將回顧這次活動,并針對其中存在的問題和不足進(jìn)行反思和總結(jié),以便為今后的活動提供參考。
            在元旦前夕,我們幼兒園的老師們就開始了緊鑼密鼓的籌備工作?;顒訄龅?、裝飾、節(jié)目等方面都進(jìn)行了精心的設(shè)計和準(zhǔn)備。活動當(dāng)天,孩子們和家長們興高采烈地來到了活動現(xiàn)場,氣氛十分熱烈。
            活動的主要內(nèi)容包括文藝表演和親子游戲。在文藝表演環(huán)節(jié)中,孩子們和家長們分別表演了歌曲、舞蹈、小品等多種形式的節(jié)目,給大家?guī)砹藲g樂和感動。在親子游戲環(huán)節(jié)中,孩子們和家長們積極參與,展現(xiàn)出了良好的團隊協(xié)作精神。整個活動持續(xù)了近兩個小時,現(xiàn)場氣氛熱烈,大家都度過了一個歡樂的元旦。
            在活動過程中,我們也遇到了一些問題和不足。首先,活動現(xiàn)場的秩序有些混亂,導(dǎo)致節(jié)目進(jìn)行得不夠順暢。其次,活動時間有些緊張,使得一些節(jié)目沒有充分展示。最后,活動準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了漏洞。
            在這次活動中,我們也看到了自己的優(yōu)點和亮點。首先,我們的團隊成員都非常用心,為了給孩子們和家長們帶來一個難忘的元旦,他們付出了很多努力。其次,孩子們和家長們的積極參與和互動,讓我們感受到了家庭之間的凝聚力和溫馨。
            綜上所述,雖然元旦活動取得了一定的成果,但我們?nèi)匀恍枰J(rèn)真總結(jié)其中的問題和不足,并在今后的活動中加以改進(jìn)。首先,我們需要加強活動現(xiàn)場的秩序管理,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。其次,我們需要合理規(guī)劃活動時間,讓每個節(jié)目都有充分的時間展示。最后,我們需要加強活動前的準(zhǔn)備工作,避免出現(xiàn)漏洞和失誤。
            在今后的活動中,我們還可以采取一些措施來改進(jìn)和優(yōu)化。例如,我們可以通過加強宣傳,提高家長和孩子們對活動的認(rèn)識和參與度。同時,我們還可以增加互動環(huán)節(jié),讓孩子們和家長們更好地互動和交流。此外,我們還可以增加一些有趣的節(jié)目,如魔術(shù)表演、魔術(shù)比賽等,以吸引更多人的關(guān)注和參與。
            總之,元旦活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)匀恍枰獜闹形〗?jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的活動。我們相信,在大家的共同努力下,我們的活動將會越來越精彩,給大家?guī)砀嗟臍g樂和收獲。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十七
            首先,我要對我們的元旦慶祝活動表示深深的感謝。這不僅是一個節(jié)日,也是我們共同迎接新的一年,新的一天到來的重要時刻。
            回顧這次活動,我有以下幾點感悟和反思:
            1.孩子們的參與度:我們活動的成功在很大程度上取決于孩子們的參與度。他們不僅是活動的參與者,更是活動的核心。在這一點上,我很高興看到孩子們的熱情和投入,他們用歌聲、舞蹈、繪畫等方式表達(dá)對新年的期待和熱愛。然而,我也認(rèn)識到,我們還需要更有效地引導(dǎo)和鼓勵孩子們的參與,讓他們在享受節(jié)日的同時,也能從中學(xué)習(xí)和成長。
            2.教師的專業(yè)性:作為教師,我們的專業(yè)性在很大程度上影響著孩子們的學(xué)習(xí)。在活動中,我深感自己的不足,需要不斷提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識,以便更好地引導(dǎo)和幫助孩子們。我們需要持續(xù)學(xué)習(xí),提升自己,以便更好地服務(wù)我們的孩子。
            3.活動的組織:從活動的組織和準(zhǔn)備來看,我們顯然還有很多可以改進(jìn)的地方。我們需要更精細(xì)的計劃和準(zhǔn)備,以確保活動的順利進(jìn)行。同時,我們也需要更有效的執(zhí)行,以確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。
            總的來說,元旦慶?;顒邮且粋€很好的機會,讓我們重新審視自己,看到我們的優(yōu)點和不足,以便我們更好地前進(jìn)。我堅信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們的活動將會越來越成功。讓我們期待下一個元旦,期待新的挑戰(zhàn)和機遇。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十八
            引言:
            本次元旦總結(jié)反思幼兒園旨在總結(jié)幼兒園在元旦期間的活動和經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。
            正文:
            一、活動總結(jié)。
            1.節(jié)日氛圍營造。
            在元旦期間,幼兒園通過裝飾教室、張貼海報等方式,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓孩子們感受到了節(jié)日的氛圍和喜慶的氣氛。
            2.文藝表演。
            幼兒園組織了文藝表演活動,讓孩子們展示了才藝,增加了他們的自信心和表達(dá)能力。
            3.美食節(jié)。
            幼兒園還舉辦了美食節(jié),讓孩子們嘗試各種美食,增加了他們的見識和體驗。
            二、經(jīng)驗教訓(xùn)。
            1.安全問題。
            在元旦期間,幼兒園的安全問題至關(guān)重要。我們需要加強對幼兒園的安全管理,特別是對火源和電器設(shè)備的檢查和監(jiān)管。
            2.活動組織。
            在元旦期間,幼兒園的活動組織也需要更加嚴(yán)密和細(xì)致。我們需要加強對活動流程和細(xì)節(jié)的把控,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
            3.教師培訓(xùn)。
            幼兒園的教師培訓(xùn)也需要更加系統(tǒng)和全面。我們需要加強對教師的培訓(xùn)和支持,以提高他們的教學(xué)水平和能力。
            結(jié)論:
            本次元旦總結(jié)反思幼兒園活動,讓我們深刻認(rèn)識到了幼兒園在元旦期間所面臨的各種問題和挑戰(zhàn)。我們需要加強對幼兒園的管理和監(jiān)管,提高教師的教學(xué)水平和能力,為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇十九
            元旦是一個歡樂的節(jié)日,象征著新的一年的到來,幼兒園里也舉辦了一系列的活動來慶祝這個特殊的日子。在這個喜慶的氛圍中,我們不僅感受到了新年新氣象,也反思總結(jié)了過去一年的得失。
            首先,元旦活動的設(shè)計和組織非常成功。老師們提前做好了充分的準(zhǔn)備,孩子們也積極參與,使得整個幼兒園充滿了歡樂和活力?;顒影ㄎ乃嚤硌?、親子游戲、手工制作等,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),增加了他們的樂趣和體驗。
            其次,元旦活動的舉辦也讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步。比如,在文藝表演中,孩子們的表演更加自信和精彩,手工制作也更加有創(chuàng)意和想象力。這些進(jìn)步都離不開老師的引導(dǎo)和家長的陪伴。
            然而,在元旦活動中也存在著一些問題和不足。比如,有些孩子在游戲中過于激動,容易發(fā)生意外,需要我們加強安全教育和管理。此外,有些活動的設(shè)計過于簡單,缺乏挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,需要我們更加注重活動的多樣性和趣味性。
            最后,元旦活動的舉辦讓我們更加深入地認(rèn)識到了幼兒園教育的重要性。我們需要更加注重孩子們的全面發(fā)展,不僅僅是知識的學(xué)習(xí),還包括情感、社交和身體等方面的培養(yǎng)。同時,我們也需要更加注重家長們的溝通和合作,讓家長們更加了解幼兒園的教育理念和方式,共同促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。
            總之,元旦活動的舉辦讓我們更加有信心和動力,在新的一年中繼續(xù)努力和奮斗,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
            元旦節(jié)幼兒園活動總結(jié)元旦節(jié)幼兒園活動反思篇二十
            隨著元旦的來臨,20__年的工作也接近了尾聲。本學(xué)期,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教工的共同努力下,在家長朋友的大力支持下,各項工作順利完成,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
            一、加強管理,共建和諧家園。
            1.加強教師隊伍建設(shè),提升教師的整體素質(zhì)。
            本學(xué)期,我們非常重視教師隊伍的建設(shè),每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,堅持組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》《綱要》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德演講,讓教師們明確為人師表應(yīng)具備的職業(yè)道德,增強教師的責(zé)任意識,倡導(dǎo)教師要尊重每一位幼兒,關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展,使幼兒在歡樂的氛圍中長大。為推進(jìn)我園幼教事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
            2.更新教育觀念,探索新的教學(xué)路徑。
            隨著新幼教綱要的頒布,我園在教師中廣泛開展了“學(xué)習(xí)《綱要》,走進(jìn)《綱要》”的知識競賽活動,在面向全體的同時,注重個別教育,使《綱要》精神深入人心。結(jié)合我園開展的課題實驗,本學(xué)期,各課題實驗教師認(rèn)真總結(jié),積極撰寫課題實施過程中的教育筆記、心得體會等,期末完成課題實驗工作總結(jié)報告。通過學(xué)習(xí)和實踐,教師們逐步更新教育觀念,探索適合幼兒發(fā)展的新的教育路徑。
            3.開展家長會,促進(jìn)家園共育。
            12月3日各班成功組織家長會,讓家長們了解了幼兒園的發(fā)展動態(tài),提高了家長參加家長會的積極性。會上,班級教師向家長們介紹了班級教育目標(biāo)、教育計劃及幼兒發(fā)展情況,使家長更加關(guān)注幼兒的教育進(jìn)程,通過家園共育,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
            二、落實素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            1.充分發(fā)揮幼兒的活動性,開展豐富多彩的活動。
            本學(xué)期,我們結(jié)合主題教育,根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展需要,設(shè)置多種活動,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。各班開展音樂游戲、體育游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲、創(chuàng)造性游戲等活動,在活動中,幼兒主動思考,主動操作,敢于探索、創(chuàng)新,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,幼兒的交往能力、口語表達(dá)能力、動手操作能力等方面都得到了新的提高。
            2.開展慶“元旦”活動,提高幼兒的表現(xiàn)能力。
            12月30日,我園成功舉辦了慶“元旦”文藝匯演活動。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點,結(jié)合本班的教學(xué)特色,精心編排節(jié)目。活動中,每個幼兒都登臺表演,使幼兒充分體驗到了成功的快樂,感受到了新年的愉悅。這次活動,大大地增強了幼兒團結(jié)、合作、主動、創(chuàng)新的能力,收到了良好的效果。
            3.運用多種形式,家園合作完成幼兒發(fā)展評價工作。
            在評價工作中,我們遵循“承認(rèn)個體差異,尊重個體發(fā)展”的原則,采用教師評價與幼兒自評相結(jié)合的方法,力求使教育評價客觀、準(zhǔn)確,有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。家長方面,我們通過書面形式,指導(dǎo)家長積極參與幼兒教育過程,共同記錄幼兒在家和在園的學(xué)習(xí)情況,并適時開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒園的教學(xué),同時也為家長提供了一個了解幼兒園教育動態(tài)、與教師溝通、交流的機會。
            三、密切聯(lián)系家長,發(fā)揮家園共育的作用。
            本學(xué)期,我們通過家園聯(lián)系手冊、家園之窗、家長開放日活動、個別訪談等方式,加強了家園聯(lián)系,促進(jìn)了家園共育。
            1.認(rèn)真組織家長開放日活動。
            12月3日,我園組織家長開放日活動,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解孩子在園的發(fā)展情況,并針對孩子的實際情況,與教師交流,在幼兒園如何配合教師教育好孩子,達(dá)到家園共育。
            2.及時更新家長之窗。
            為家長提供最新的幼教信息,推薦優(yōu)秀的教育文章,讓家長遨游在知識的海洋,使家長與教師間更能方便地進(jìn)行密切交流和接觸,促進(jìn)了家園共育。
            3.密切聯(lián)系家長,利用中午用餐時間,與家長交流,聽取家長的建議,滿足家長的要求。
            4.開展了家長問卷調(diào)查活動,通過調(diào)查,了解了家長對幼兒園新課程實施改革的需求。同時,及時向家長反饋幼兒在園的各種情況,讓家長隨時了解幼兒的在園情況,更好地促進(jìn)家園共育。
            經(jīng)過一學(xué)期的努力,我園各項工作取得了一定的成績,但還存在著一些問題,比如,對教師綜合素質(zhì)提高的培訓(xùn)力度還不夠,園本課程仍需進(jìn)一步完善,個別教師節(jié)約意識不強等,在今后的工作中,我們將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取在各方面工作都取得新的成績。