閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。合理規(guī)劃時間，對每個任務進行詳細分解是寫一篇完美總結的重要步驟。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
教師工作自我評價參考篇一
“作為教師，不僅僅是一個學者，她更就應是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師務必以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經過培訓學習，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲。”
這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的職責心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學無止境”
我要在新學年里，不斷學習他人的新經驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學生。
教師務必關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛，首先就應是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫忙，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
透過培訓，我懂得了怎樣去愛學生。“愛”是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中教師所談的這些親身經歷的事件中，我們能夠學到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應熱愛學生，誨人不倦。愛，是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學更趨完美。
教師工作自我評價參考篇二
轉眼間，20__年已悄然走來，__年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了評價經驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作評價向如下：
培訓工作情景：
__年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習)。
培訓工作分析：
1、__年的培訓工作比起__年相比有了較大的提高，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了必須的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，理解創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在評價了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓資料全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改善培訓方式，進取探索新的培訓模式：__年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
教師工作自我評價參考篇三
本學期根據(jù)學校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學校領導的指導及各部門的協(xié)助、支持下，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事?；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作評價如下：
一、加強管理，增強服務意識。
對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。
(一)、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習慣。
(二)、切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
(三)、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術專業(yè)素質及教學教研工作。
加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，利用自身優(yōu)勢經過網絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識，充分為教育教學服務。
(一)、組織活動，做好協(xié)助工作。
電教組內成員職責明確，管理到位。能根據(jù)學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
信息化工作:網上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
(二)、扎實上好信息技術課。
由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但。
學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學校的網絡，保護學校網絡安全暢通。
學校網站開通以來，管理好學校的網絡也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識，確保學校的網絡安全通暢的運行，完善網站建設管理好學校網站，充實網站資料。
(一)、利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校團體。
(二)、學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調動全體教師的力量，不斷充實網站。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，規(guī)范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處。
還需進一步加強，努力為學校的發(fā)展做出更好的服務。
(一)、電教設備使用管理中的一些相關規(guī)定還有待完善。
(二)、學校電教設備管理及報修制度還有待完善。
(三)、教學多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規(guī)定等，利于提高、延長設備的使用期限。
本學期電教組工作圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，進取做好相關的工作。
以上評價尚有不足之處，請多予批評。
教師工作自我評價參考篇四
下面是為大家?guī)淼慕處燑h員自我評價參考范文，歡迎閱讀!
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。 下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下總結：
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三次全教會作出的`《全面推進素質教育的決定》、江同志“關于教育問題的談話”、 “三個代表”重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事跡后，學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生、張家港市教研的丁學東、侯友誠兩位主任，市一中的芮永紅教師來校做了報告，應該說對教師的啟發(fā)很大。
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。 通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教師工作自我評價參考篇五
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人。下面是本站小編給大家?guī)淼摹敖處燑h員自我評價參考范文”，歡迎閱讀。
教師黨員自我評價參考范文(一)
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
幾年來，我校黨政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下自我評價：
一、領導重視，抓住思想教育不放松
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由xx任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。
利用教師例會組織教師學習xx理論、第三次全教會作出的《全面推進素質教育的決定》、xx“關于教育問題的談話”、“xx”重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《xx中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
二、學先進典型，塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。
市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事跡后，學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。去年我們邀請了xx市教研室xx先生、xx市教研的xx、xx兩位主任，市一中的xx教師來校做了報告，應該說對教師的啟發(fā)很大。
三、抓住重點，自查自糾
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。
通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教師黨員自我評價參考范文(二)
在我潛意識里，一直視自己為一名普通而平凡的數(shù)學教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在一小這方沃土上默默地耕耘。而我一直以來堅持和努力的目標與方向，就是努力讓自己成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好老師”。多年來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天的教育教學生活。
一、不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設法做好班主任工作。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。
自我任班主任以來，堅持面向全體學生的原則，同時注意培優(yōu)輔差，我能夠熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。在做學生的的思想政治工作方面耐心細致，在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學生的好評。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導，在學習和生活上給予關心和幫助。
重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策，重視不同層次學生的思想轉化工作，經常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。我能夠和學生打成一片，堅持每天坐班聽課，了解學生的學習和思想狀態(tài)，以便有針對性的做好學生的思想工作。我所帶的班級現(xiàn)在受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。
二、加強理論學習，提升業(yè)務水平，勇做課改先鋒。
教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑;因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的`根本出路。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學新課標和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。
積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在學校開展的各類教研活動中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。我能夠在認真鉆研教學理論的同時結合教學實踐，認真撰寫各類教學論文，并獲獎。
通過這幾年的努力，我根據(jù)教學的需要和學生的實際，不斷總結教學經驗，努力使自己成為有教學個性的教師，在教育教學工作中也取得了一些成績。
三、合理使用教學方法，不斷提高教學質量，加強課堂教學的效率。
隨著新課標的實施，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想德育教育。
為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。
因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言和學習，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質教育的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
教師黨員自我評價參考范文(三)
從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任、州級骨干教師，與各級領導和老師們的關心和幫助分不開，也與自身的學習和進取不分離，總結成長經歷，我認為我主要做到了以下幾點：
1、樂學好思，積極進取。
任教十年中，無論是從師專學習關于果樹栽培、食品加工等農業(yè)技術教育專業(yè)轉變到小學教育，還是在教學中先后擔任過數(shù)學、科學、社會、美術、信息技術和語文等學科的教學的轉變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學習，還是參加“新課改、新課標”的學習;無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗，我都始終以積極樂觀、求實進取的態(tài)度面對一次次的轉折，交樂于迎接其間對新知識、新技能的學習，在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學問無止境，求一點，算一點”要求自己，快樂地做一個終身學習的模范。
2、愿意奉獻，甘為人梯。
任職以來，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自己，既不計較個人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后，無論是教學常規(guī)的管理，還是每一次教研活動的組織;無論是輔導新到校教師的成長與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經驗總結中參與全程，雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累，還不斷促使我和大家共同學習，不斷完善，共同進步。
3、團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新。
在勤奮工作，努力學習中，我不僅要求個人學習與進步，我也樂于與同事交流新技術、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學習知識，學習做人。我希望我能有更多的機會學習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。
教師工作自我評價參考篇六
我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員，心里個性高興，因為這這次培訓給我?guī)Ыo了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合，資料豐富，形式多樣。在培訓中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為應對不一樣風格的名師，聽到不一樣類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。
但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求。本次培訓，我有如下的體會:。
一.明白并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略。
1.注重學生基礎學習潛力的提高?；A學習潛力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎?；A學習潛力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。
2.注重學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成。迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學生務必具備相應的信息素養(yǎng)。
3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)。教育就應培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
4.強調學生的價值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質生活的同時，應更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、職責感的追求。
5.尊重學生經驗，發(fā)展學生個性。教育向學生生活的世界回歸。了解學生特征，選取適宜的教學策略，實現(xiàn)因材施教。
二.明白并理解了教師心理健康與教學。
1.端正人生價值觀，獻身教育事業(yè)。
“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發(fā)向上，獻身教育事業(yè)，不斷進取的動力之源?！碑斍埃母镩_放的歷史條件，為教育改革注入了生機與活力?？墒?，隨之而產生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊伍中存在著一些與教師主角身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響，表此刻工作態(tài)度上，怕環(huán)境艱苦，怕任務艱巨，追求簡單自在，缺乏高度的事業(yè)心和職責感，遇到困難總是繞著走，“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表此刻思想作風上，安于現(xiàn)狀，得過且過，不思進取，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。表此刻生活上，畸形消費，花錢大手大腳，生活追求瀟灑，吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師就應能把自我的全身心投入到本職工作中，最大限度的發(fā)揮自我的智慧和潛力，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應以正確的人生價值觀為標準，培養(yǎng)自我控制和自我調適潛力，學會抵制各種不利因素的刺激和影響，持續(xù)良好的心態(tài)。
2.塑造良好性格，做到為人師表。
心理健康是我們學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學生健康的心理素質是素質教育的重要資料。其中教師對學生心理健康的影響是巨大的，許多研究證明，教師的學歷、知識水平和學生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征，不僅僅時時感染和教育著學生，并且能為學生的健康成長帶給良好的心理環(huán)境。所以，教師要為人師表，在教育教學過程中應學會鼓勵、學會尊重、學會寬容、學會公正、學會激勵、學會賞識、學會呵護;應持續(xù)樂觀、開朗、熱情的態(tài)度，以飽滿的熱情從事教育教學工作?！澳隳苄?”、“你能夠的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話，往往能夠點燃學生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，如果沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。
3.富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
在教育改革和課程改革以及教師體制改革風起云涌的這天，對學生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，務必透過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自我教育對象的方式方法。在以后的教育教學工作中，我就應在模仿、學習他人經驗的基礎上，評價、思考自我的經驗，結合自我的特點及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運用，逐步構成自我獨特的風格。要不斷擴展自我的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。
三、體驗教師的職業(yè)樂趣。
一個健康成長的人應有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應有自我的工作樂趣。
所以，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不用心，沒有熱情，得過且過，沒有職責心和進取心，沒有明確的目標，與學生關系淡薄，排斥學生，不和學生接觸，為務必和學生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認識自我的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面:。
首先，教師的環(huán)境個性是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應迅速適應教育對象，這樣才能做到因材施教，到達預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。僅有適應教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。
其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都就應時常問自我:我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師，一個關注學生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學識的教師，一個有著與眾不一樣的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是學校里的一道靚麗的風景線。當然，我那里所說的吸引絕不是庸俗的討好學生。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時，反而會使學生感到親切甚至“有意思”。再次，教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時光內完成，富于緊張。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自我的工作充滿彈性，留下教學以外的時光空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。
最終，教師的工作平凡，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能所以心灰意冷，放下對成功的追求。這時調節(jié)自身的成就感就尤為重要了。我們可把一個差生的轉化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學，一屆學生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。
總之，透過這次培訓活動，我收獲很多，我要不斷地學習，以便適應時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學教師。
教師工作自我評價參考篇七
經過一個學期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧的上半年，對教學過程做以自我評價：
一、課堂教學。
在課堂中充分調動學生的.學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。
2、按照學校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務，
3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。
二、教學業(yè)務方面。
教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。
三、其他方面。
在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應用到教學實際中，做到學以致用。服從領導分配，積極配合學校各項工作，勇挑重擔。
教師工作自我評價參考篇八
_______年____月____日至____月____日，我參加了全省中學教師培訓。透過_______天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次中學教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對“教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、中學教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。透過認真的培訓和自我的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會評價如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自我的學生，維護自我的學生，并關愛他們，以自我高尚的品行為學生樹立起榜樣。應對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛去幫忙他們提高，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。僅有透過在教育中不斷學習，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師務必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的，僅有強烈的職責感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本職責。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有職責感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更就應是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈職責感的體現(xiàn)和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著用心、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫忙和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自我的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關鍵看一個教師如何看待。如果只是單調地將自我肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓資料中，對加強師德師風建設這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師個性重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓學習，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
教師工作自我評價參考篇九
本學期我繼續(xù)擔任三年級一班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經構成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體?，F(xiàn)將本學期班主任工作評價如下：
一、學習優(yōu)秀班主任工作經驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生教師曾說過，一件事有一百種做法。所以，我在工作之余，認真鉆研魏書生教師的班級管理經驗，進取進行實踐，同時虛心請教經驗豐富的教師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一齊學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》，組建了班干部團體，確立了值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的進取性，培養(yǎng)學生的.各方面本事，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調動了學生工作的進取性，培養(yǎng)其工作的職責感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
二、培養(yǎng)學生主人翁意識。
此刻的學生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒進取主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛(wèi)生呢從這以后，我每一天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了，而是自我把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用教師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣。
教師工作自我評價參考篇十
公司自20__年導入精益生產以來，堅持貫徹落實建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備，供給了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術人員70多人。下設兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20__年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關人員320人次。車間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學在職研修1人。經過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。
型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。
創(chuàng)立學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的本事，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論此刻，不以級別論本事，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”供給，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分，有序競爭;有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而此刻，把人才看作是資源，人好比蓄電池，能夠不斷地充電、放電。此刻的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最適宜的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都經過“賽跑”競爭上崗來追求自我的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心，增強員工的忠誠度、職責感和歸屬感。
落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展供給強有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動公司培訓工作評價工作評價。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。經過宣講，公司員工認識到：僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。經過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法，培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。
教師工作自我評價參考篇十一
下面是一篇教師黨員自我評價參考，希望能夠幫到大家，謝謝!更多黨員自我評價內容請繼續(xù)關注我們哦!
熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加每周的政治學習和業(yè)務學習，強烈要求上進。在工作中，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，堅決服從學校的工作安排，并自覺以“三個代表”的思想來要求自己，認真學習學習胡xx總書記提出的“八榮八恥”和黨的xx大精神，樹立終身學習的觀點，自覺學習先進事跡材料，不斷思考總結自己的工作。在15—16學年度，各方面能夠嚴格要求自己，自覺用優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，工作中任勞任怨，堅持出全勤，常能為學校的大局著想，為學校的發(fā)展做出了自己的應有的貢獻。
在教學中，能堅持認真?zhèn)湔n，認真上課，認真鉆研教育教學理論，不斷更新教育觀念，積極進行教育教學改革，把“是否有益于學生的終身發(fā)展”作為實施課堂教學的主要依據(jù)。并能堅持以學生為主體，積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起，時刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人，要學習知識。能努力學習現(xiàn)代教育技術知識，在課堂教學中，大膽運用新的教學方法和教學技能，把知識的傳播用生動的多媒休展示出來，提高了教學效果，活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。
作為班主任，工作認真負責，每天堅持早到校晚離校，為了做好班級學生的思想工作，不顧辛勞，通過家訪，電話溝通，召開家長會，學生個別談心等多種方式全方位地了解學生，爭取做到在心中對每個學生都有較全面的了解，以便對癥下藥，及時妥善解決遇到的任何問題，幫助學有困難的學生度過難關，幫助他們樹立自信，形成健康向上的人格。在教育教學中，我始終能做到把自己的一顆愛心貫穿于其中，所帶班級班風好、學風濃，學生能自覺要求上進，從沒有流生和違法犯罪現(xiàn)象。所帶班級多次獲得“文明班級”稱號，也得到了各科任課教師的`認可和肯定。所教班級成績較好。作為初三(1)班班主任，能嚴格管理班級，與學生同甘共苦，并致力于培養(yǎng)他們良好的學習習慣和初步的學習能力。初三(1)班在08年中考中取得了優(yōu)異的成績，平均總分超區(qū)平均總分9分多，列武進區(qū)前茅。同時兼任政教處副主任、校團支部書記，針對學校里有一些學生不思進取，經常打游戲機，上網吧等等情況，我能及時配合校行政、政教處和家長聯(lián)系共同商討對策，做好學生的思想工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀以及遠大的理想。針對他們學習目標不明確，學習勁頭不足這些現(xiàn)象，我配合政教處對這些學生進行了《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》和遵紀守法教育，并幫助他們確立了短期和長期目標，為他們重新確立了新的奮斗方向，糾正了他們的一些不良習慣。使他們重新走上了正確的道路?，F(xiàn)在這些學生都能專心學習，要求上進，校風在一天比一天更好。
作為政教處副主任，能嚴格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團結所有教師，為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》，同時能做好學校的黑板報出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團隊建設。積極組織團員同學開展各種活動，豐富學生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年，我由預備黨員轉為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個方面更加嚴格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學習。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應有的作用。
教師工作自我評價參考篇十二
過往的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗，但仍存在了諸多不足。
在過去的一年中，我還是有許多的不足之處需要在今年的工作中加以改善，比如：對本工作崗位的知識技能還有待進一步的提高;對處理一些緊急的情況還缺乏經驗;俗話說馬有失蹄人有失足，工作中還會犯一些不必要的錯誤等等。
針對去年出現(xiàn)的種種問題，我想我應該在今年的工作中逐漸避免，做到在工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能。
具體來說就是做到以下這幾點：
1.工作是工作，要靠自己來完成，不能依靠任何人;
2.每件事情都要獨立完成，不能讓任何人輔助自己;
3.做每一件事都要喜歡動腦子，而且要會動腦，不能事事往自己身上攬;
5.交接工作不可大意，必須自己一筆一筆的對上，否則后果不堪設想;
6.在自己能力范圍內，盡最大的力量幫助別人，鼓勵別人;
7.只要內心無愧，你就是做的最好的，相信自己比相信任何人重要;8做任何事情都要認真仔細對待。
這丫才能在今年把工作做得更好。
明年是充滿希望的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補短，把新一年的工作做到最好。
總結起來，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點貢獻。
在今后的日子里，我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風，發(fā)揮能動性，彌補不足，奮力前進。
我來本站有限公司青海公司業(yè)管中心工作已經七年多了，在過去的這工作的七年里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。
在領導的'關懷及指導下，在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將七年來的工作做一個自我評定。
在工作過程中細心和責任感很重要，以前在上學階段，學習的好壞需對自己負責，而工作中，責任很重要，一句話也許就會造成后面無數(shù)連鎖反應，我們要對自己說的話負責要對自己做的事負責。
以前在工作中，我自認為是比較盡職盡責的，但即便如此，有時候依然會犯職場中的大忌：即情緒化的處理工作中的問題。
殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑，也給自己帶來了不少負面影響。
充分利用時間。
一個人的時間是有限的，在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。
在工作過程中，有工作在時，主要矛盾就是工作，而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等，忙完了可以休息，工作中我有時候喜歡把活堆起來，總說明天再弄，明天的活來了又堆起來說后天再弄……事實證明，這種做法會使工作效率低下，看似整天很忙，卻不見成效。
時間是稀缺資源，我們年輕人更應該懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。
隨著時間的推移，工作閱歷的增加，我也在不斷的完善自我。
自己的工作職責。
朝著以下幾個方向努力：
一是高度重視理論知識學習，不斷堅定政治信念，進一步明確服務宗旨。
積極參加機關組織的各項活動，提高自己的溝通能力，更希望能參加公司組織的每次培訓。
能針對自身工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和業(yè)務書籍。
時刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
二是統(tǒng)籌結合加強業(yè)務學習，不斷提高工作能力，積極做好本職工作。
學無止鏡，本站時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。
我將堅持不懈地努力學習各種保險知識，并用于指導實踐工作。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業(yè)務能力。
緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。
在實際工作中，把理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
三是勤干加實干，積極進取，努力取得工作實績。
認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，手勤，協(xié)助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。
來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負責任。
有句話叫態(tài)度決定一切，其實在工作中，態(tài)度決定工作質量、工作效率、工作完成率。
沒有事業(yè)心的人，將一事無成。
才華和能力只有在腳踏實地的工作中才能充分施展，才能得到相應的回報，我們青年的一代是要充分發(fā)揮個人潛能，銳意進取才能真正實現(xiàn)個人的人生價值。
教師工作自我評價參考篇十三
本學期即將結束，先將前期工作評價如下：
一、建立、健全各項管理制度。
為了使電教管理工作規(guī)范化、科學化，我校建立、健全了各項管理制度，如機房管理人員職責，機房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學化。
二、電化教育環(huán)境建設。
學?，F(xiàn)有微機室1個、電教室2個，衛(wèi)星接收室1個，電子備課室1個，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結構，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學，開展電教課;能夠滿足黨員干部培訓和農業(yè)技術培訓。為教育教學和當?shù)卮迕窆┙o了方便。
三、軟件建設。
學校配備有和教學配套的vcd教材，有關于“課改教師培訓教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。
四、電教活動開展情景。
1、對教師堅持信息技術培訓。
我們利用每周四午時第三節(jié)課，組織對教師如何在課堂上應用現(xiàn)代教育技術，及制作多媒體課件，如何使用網絡資源素材進行培訓，還鼓勵教師在空余時間自學(理論和上級操作)。
2、電子備課室天天對教師開放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學習使用。
3、適時開展電教周(或月)活動，促進教師現(xiàn)代化教育媒體的運用，鼓勵教師平時評價經驗，撰寫心得體會和電教論文，促進學校電教科研的發(fā)展。
4、開展聽課、評課活動，做好團體電子備課工作、切實提高信息技術教學質量。鼓勵教師堅持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設計制作一個課件并刻錄存檔。
5、落實黨員干部培訓工作。
6、做好為農服務工作。
五、努力方向。
由于自我的技術并可是硬，所以在操作中有些問題自我無法解決;還由于時間關系，工作做的不夠細。在今后的工作中要努力學習專業(yè)知識，豐富自我的資源庫，并尋找時間把工作做細、做好。
教師工作自我評價參考篇十四
時光荏苒，歲月匆匆，20__年已然結束，迎來新的20__年?；厥走^往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，感激公司領導對我的支持與關愛，在此我向公司的領導表示最衷心的感激!有你們的協(xié)助和理解才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫忙，才能使我更好的完成各項工作任務?，F(xiàn)將20__年工作評價如下：
一、人事行政及管理工作。
1.員工考勤管理。
主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數(shù)據(jù)?？记诠芾硪彩枪竞怂銌T工報酬的一個重要依據(jù)，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理，基本保障了考勤有效的管理，做到全年考勤統(tǒng)計及核算無差錯。順利的完成考勤的統(tǒng)計工作。
2.員工入職、離職管理。
按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、
離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。
3.辦理社保及公積金。
及時為新員工繳納社保及公積金，保證公司員工權益，為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金，為公司減少損失。為員工申報報銷醫(yī)療保險、生育險、工傷保險等相關事宜，保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)。
4.員工勞動合同的簽訂及管理。
人事行政部按照勞動法要求，根據(jù)公司實際情景及時簽訂勞動合同，新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同，勞動合同的簽訂率到達100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期，并提前擬定合同續(xù)簽意見表發(fā)至相關人員審核，嚴格按照公司規(guī)定在審核之后再擬定合同，及時為到期員工簽訂合同。20__年成都系統(tǒng)共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及t3內做好合同登記存檔。
5.采購事宜。
負責公司所有辦公用品、醫(yī)用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規(guī)定流程申請采購，做到一切以公司利益為準則，保質保量，盡最大努力為公司節(jié)省資金。
6.成都系統(tǒng)所有公告的制作及傳遞，每周二及時修改各類公告文件，并在t3內及時發(fā)布。及時整理公告文件并分類存檔管理，供相關人員查閱。
7.工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證，督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。
8.員工培訓。
給公司新進員工做一個月的培訓計劃，擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管，發(fā)放培訓計劃表，負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排，協(xié)調各部門培訓時間，逐漸完善培訓計劃。
9.樣品管理。
嚴格按照公司規(guī)定，管理好二樓及三樓樣品，做好借還記錄，保證樣品的完好，保證實物與帳目一致。
20__年成都系統(tǒng)的招聘統(tǒng)一在前程無憂和智聯(lián)兩大網絡做招聘。我負責整個系統(tǒng)所有崗位的發(fā)布、編寫及平時的刷新工作。每一天按時登錄兩大網站刷新所有正在招聘的崗位，期望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統(tǒng)共發(fā)布了70崗位，收到簡歷總份數(shù)9304份，到各個公司面試的總人數(shù)為500人左右，而成功錄用人員在97人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才及58同城上均做了免費招聘版面，均不見成效。期望在未來的一年中，加強網絡招聘，為公司招聘更多的人才人事工作評價。
三、20__年工作計劃。
在新的一年里，我將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點，改善方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改善服務;大膽探索人事工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻?，F(xiàn)將20__年工作計劃匯報如下：
1、加強溝通，抓好招聘工作。
隨著公司的不斷發(fā)展，公司對人才的需求，將成為企業(yè)重中之重，結合公司發(fā)展的實際需求，滿足公司各崗位工作需要，20__年人事工作著手加大與各個部門溝通力度，了解各部門所需要人員崗位需求，加強網絡招聘，充實公司人才隊伍，強化專業(yè)人才的儲備，為各個部門招聘到滿意人員，為公司的市場化經營供給有力的保障。
2、員工考勤管理。
考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù)，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數(shù)據(jù)。
3、員工入職、離職管理。
及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。
4、辦理社保及公積金。按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金，為公司降低用工之風險，保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。
教師工作自我評價參考篇十五
回顧今年的工作，人事科在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現(xiàn)將我科工作情景簡要評價。
一、招聘工作。
結合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀，經過網絡渠道發(fā)布招聘信息;選擇部分重點高校參加其學校招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了__人才市場招聘會。認真完善招聘流程，經過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對貼合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
二、新進人員接收與檔案管理工作。
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，經過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
三、其他日常工作。
堅持周一工作例會及每周工作評價、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作本事及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調等方面，人事科各位教師也做了很多工作，基本按要求完成了工作。認真完成了院領導交辦的其他任務。
四、教師培訓工作。
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索貼合學院實際的教師培訓工作。在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。教師反饋效果極好，相關評價已交學院。
五、教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情景進行了多方面征求意見提議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實際情景，進行了調整和修改，收到較好效果。同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情景，進行了評價。對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
教師工作自我評價參考篇十六
由于從事過人事行政和財務工作，積累了豐富的工作經驗。
本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
十年企業(yè)的'管理經驗，熟練運用中國商法和經濟法法律、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經濟制裁，能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。
具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛，擅長公司行政、人事和后勤管理。
我善于思考，工作認真負責，踏實穩(wěn)重，適應力快速。
在致力于專業(yè)學習的同時，我也注重自身能力的提高。
通過鍛煉，我具備了較強的分析組織能力和團隊協(xié)作精神。
我善于思考，工作認真負責，踏實穩(wěn)重，適應力快速。
正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到提高，因此希望加入貴公司。
我將會以高度的責任心，踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績。
本人事廚多家高檔食府和大型企業(yè)飯?zhí)茫胸S富的烹調經驗及管理經驗，懂廚房整體崗位的運作，及崗們安排工作，能根據(jù)菜價控制成本，做到物盡其用，擅長粵菜，其次川、湘菜，蒸、燜、燉、炒等工作。
能獨立完成從原料的選購到成品菜式的工作。
廣東菜的味型，咸鮮甜香，微辣， 講究鮮辣滑香濃脆松，選料廣搏奇雜，鳥獸蛇蟲均可入饌。
教師工作自我評價參考篇十七
經黨組織的批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在xx年9月**日到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以下匯報：一.政治思想方面：
首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學校的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。
二、在組織觀念和作風方面。
我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費。作為教育工作者，能為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自己的言行，不做有損于黨和人民利益的事。
三、教育教學方面。
作為一名人民教師，我盡心盡責，認真做好自己的本職工作。在教學工作中，能根據(jù)教學內容和學生實際，認真擬訂教學計劃，刻苦鉆研教材，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。在班主任工作中，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣、社會實踐能力以及文明行為，經常與科任老師取得聯(lián)系，協(xié)同對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)刻苦的學習意志。一年來，我所帶的班級曾被評為南寧市紅旗中隊、學校“愛科學月”先進班級;我也被評為南寧市優(yōu)秀中隊輔導員、被學校推薦為南寧市優(yōu)秀科技輔導員。
《預備黨員考察鑒定表》是預備黨員在預備期間進行自我總結和黨小組、黨支部對預備黨員進一步考察鑒定的記錄，也是發(fā)展黨員工作中的最后一個程序，嚴肅認真地填寫此表，對于嚴把發(fā)展黨員質量關有著重要意義。
本表設計的項目中，除按期轉正的預備黨員不填延長預備期相關欄目外，其它都是必填項目，不應出現(xiàn)空白欄目。
封面：要準確工整的填寫本人姓名，本人工作單位(全稱)，所在黨支部加蓋公章。自我總結部分：要寫上自己姓名，寫準確支部大會通過入黨日期，寫準確黨委批準入黨日期。不能把時間填錯和涂改。
自我總結由預備黨員自己填寫。為了慎重起見，要先打草稿，交黨小組長和黨支部書記審查指導，然后再謄寫。在四次自我總結中，要實事求是地反映自己的思想、工作及其它情況，把成績講明，把缺點說清，著重把自己思想認識提高的情況寫出來，特別是對群眾所提問題的改正情況明明白白寫清楚。前后四次的總結不能重復敘述，要有階段性提高或成長進步的表述。
黨小組鑒定意見：預備黨員在預備期間，黨小組要在交任務、壓擔子的同時，加強繼續(xù)教育，使之成為合格的黨員。由于預備黨員與黨小組的同志們接觸較多，彼此熟悉，預備期間的考察黨小組是關鍵。
教師工作自我評價參考篇十八
伴隨著新年鐘聲的敲響，又迎來了嶄新的、布滿期待的20__年?；乜?0__年度的工作生活，感遭到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷提高著，朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)，在我們預備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘往返顧和評價過往一年來所做的努力。
人力資源部自成立到當今已一年半時間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，漸漸成長到今日的成熟。自20__年以來，人力資源部的隊伍在漸漸壯大，引進了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐漸走向規(guī)范，職能作用也在逐步得到體現(xiàn)。
公司領導對人力資源部的建設極其關心，這對人力資源部同事來講無疑是最大的強心劑。過往，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部分真實的意圖在哪里。經過今年大家的同心協(xié)力，已漸漸獲得了公司各部分盡大多數(shù)人的認可與支持。
上半年因部分人手緊缺，使得一些工作沒法真正展開，一向在做著基礎工作，今年上半年莫總監(jiān)任職以來，對人力資源部工作進行了整理，明確了每一個人的工作職責，使分工更加細致化，現(xiàn)對今年的工作評價以下：
一、對公司員工的人事檔案及其他資料進行搜集及管理，使其更加完善化，堅持公司檔案的完全性，為保證往后的分析工作供給更正確的信息。因檔案資料觸及公司有關機密，期間我堅持著極高的警惕性和很強的守舊意識。協(xié)助上級把握人力資源狀態(tài);填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借正確的信息。
二、負責___工勞動合同，辦理勞動用工及相干手續(xù);到目前為止，勞動合同的簽屬工作展開的不是異常的順利，主要由于市場推廣部業(yè)務職員較散，集中的機會較少，常常都是來往匆匆，導致部份業(yè)務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規(guī)定___工考勤和請休假管理，按月正確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了，由于部分員工一向未能適應新的考勤辦法所以效果一向不太好。今年人力資源部特地為此題目進行了考勤重申，并與綜合管理部技術職員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司很多工作崗位性質的不一樣，員工工作時間常常需要彈性化管理，還是不能很好的交上使人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了避免有些員工“夸大其詞”，照成考勤不公的結束，考勤系統(tǒng)還需更加完善。
四、執(zhí)行各項公司規(guī)章制度，處理員工賞罰事宜;對有些員工不遵守公司規(guī)章制度，導致工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤，人力資源部經過周到調查以后，給予了公道公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人理解了公司不一樣程度的行政處罰，均熟悉到了本身的錯誤。
五、今年以來，公司充分斟酌員工的福利，各項福利制度正逐步開始實施。比如以往僅有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現(xiàn);每個月協(xié)助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;斟酌到員工的安全保障題目，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫(yī)療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司獲得了聯(lián)系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作進取性，從而起到了鼓勵員工的作用。
六、進行促銷職員的管理工作。自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷職員的管理工作，經過資料搜集分析，發(fā)現(xiàn)固然制定了相應的管理制度，可是發(fā)現(xiàn)很多市場并沒有嚴格依照制度來執(zhí)行，隨便性較強，職員增長率太高。促銷職員是五葉神市場的重要組成部分，加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下一季度計劃盡快重新制定促銷職員管理制度，并嚴格依照規(guī)章制度辦事?？刂坪寐殕T的增長速度及提高整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業(yè)務人才。
八、幫忙建立進取的員工關系，調和員工與管理層的關系，協(xié)助組織員工的各類活動;另外，在部分領導的指導幫忙下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，公道化，貼合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來說下一步重要應當在認真工作之余加強學習，不斷提高本身專業(yè)素質，才能應對更大的挑戰(zhàn)，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不容易的機會，扎扎實實做好每份工作。20__年人力資源部的職責將更加沉重，人力資源部必須安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業(yè)績來講話。
最終，祝賀公司在新年里風平浪靜，一年更比一年好!
教師工作自我評價參考篇十九
今年以來，在局黨組的領導下，緊緊圍繞全局中心工作，經過我科同志的共同努力，滿完成了各項工作任務，工作既有成績，也有不足?，F(xiàn)將我一年來主要工作情景總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。
我在行政人事科室工作多年，始終認識到學習的重要性，所以平時除做好本職工作外，始終堅持政治理論學習和業(yè)務學習。經過學習提高了自身政治素質，在工作中進取配合領導做好有關人員的政治思想工作，化解矛盾，排除誤會，對促使工作人員加強團結、穩(wěn)定干部隊伍、增強團體凝聚力發(fā)揮了進取作用。經過業(yè)務學習，進一步提高了自身業(yè)務素質和辦事水平。工作之余，還進取學習電腦、網絡及其他業(yè)務軟件的學習，使自我工作起來得心應手，對推動工作發(fā)揮了進取作用。根據(jù)局了安排，制定了全局學習計劃，督促各科室分局抓好本單位的學習，并加強了監(jiān)督檢查，使全局上下構成了濃厚的學習氛圍，對創(chuàng)立學習型工商機關做出了自我的努力。
二、盡職盡則，努力做好本職工作。
我局人員多，人員情景復雜，在干部人事工作中，我首先深刻領會文件精神和上級會議精神，然后根據(jù)上級要求，不辭辛苦，即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底，做到底數(shù)清、數(shù)字準、情景全面，為完成上級布置的各項任務打下良好的基礎。在今年公務員登記工作中，反復核對人事檔案，保證了人員信息的準確、完整，為公務員登記工作奠定了良好基礎，既保證了工作公務員的合法利益，也避免了由于工作不細致而給領導招致的麻煩。在基層分局規(guī)范化達標建工作中，在深刻領會上級文件精神和有關會議精神的基礎上，發(fā)揮主觀能動性，進取為市局和各分局的基層建設工作出注意想辦法，有時白天到分局協(xié)助開展工作，晚上還要加班落實局領導和上級局安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中，更始盡職盡則，能夠說工作細致入微。我們的工資政策從來是全面公開的，任何工作人員詢問、查詢工資問題，都耐心細致地予以解答，解釋不了的及時向上級請示。我局離退休人員較多，情景也復雜。在對待老干部問題上，我始終把他們當作自我的老領導對待，在職權范圍內盡量滿足其合理要求，受到老同志們的稱贊。
三、堅持原則，把好“人事”關。
人事工作無小事，任何一項人事工作都事關每個人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能給一個同志的利益造成損失，也可能給一些人帶來不當?shù)美?。在工作中，我始終堅持原則，一是一，二是二。正是由于手中的這點所謂的“權利”，曾有一些同志許諾一些所謂“優(yōu)惠”條件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕，之后還被認為“死心眼、死腦筋”，我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。干部人事工作必須嚴守工作紀律，必須嚴格堅持原則，必須公平公正，必須細致認真，這也是我多年從事干部認識工作的一點心得。
四、工作中的不足。
工作中也存在一些不足，一是有時做事拖拉，影響辦事效率;二是由于在行政科室工作多年，放松了對業(yè)務知識的學習;三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實，致使有些工作效果不好。今后，我將針對自身存在的不足，努力加以改善，按照局里的部署，完成好領導交辦的各項工作任務，向上級領導交一份滿意的答卷。
教師工作自我評價參考篇二十
20__年，開發(fā)區(qū)的雙擁工作，在市雙擁辦的大力支持下，在區(qū)黨工委、管委會的正確領導下，認真貫徹落實黨中央、國務院、以及省市關于加強軍政軍民團結的一系列指示精神，以落實各項雙擁優(yōu)撫政策、互辦實事為重點，立足基層，服務大局，有力地推動了全區(qū)經濟社會快速發(fā)展和部隊現(xiàn)代化建設。
一、領導重視，組織健全有力，工作實現(xiàn)制度化。
我區(qū)雙擁工作始終遵循黨中央、國務院、關于做好新時期雙擁工作的一系列指示精神，始終把雙擁工作作為事關經濟發(fā)展、國防建設和社會穩(wěn)定的政治任務來抓，切實加大了工作組織領導力度，具體做到“五納入”、“四到位”?！拔寮{入”：納入各級黨委、政府的議事日程;納入社會與經濟發(fā)展和部隊建設總體規(guī)劃;納入單位和部門目標管理職責制;納入各級領導干部政績考核資料，與評先樹優(yōu)掛鉤;納入全民國防教育資料?！八牡轿弧保阂皇墙M織機構到位;二是政策落實到位;三是運行機制到位;四是經費保障到位。
二、強化認識，豐富內涵，全方位多角度開展宣傳，全民國防意識和雙擁意識普遍增強。
(一)加大宣傳教育主陣地建設。全區(qū)上下始終把國防教育作為基礎工程來抓，把雙擁、國防宣傳教育作為精神禮貌建設的主要資料，納入全民教育規(guī)劃，黨政軍領導帶頭宣講“雙擁”和開展國防教育，作為各級黨委中心組的必學資料，作為各級干部培訓班的必訓課目，作為全區(qū)中小學的必修課程。
(二)立足中小學校，開展基礎國防教育。區(qū)教育局把國防教育作為素質教育的重要資料列入了中小學校教學計劃，定期對學生進行國防基礎知識教育和軍事技術訓練。全區(qū)15處中小學校全部開設國防教育課，區(qū)教育局對教育資料作為單列進行考評，保證教育效果。15處學校還與駐濱武警部隊結成國防教育共建單位，8215名學生理解過不一樣程度的軍訓和國防教育。
(三)動員社會力量，加大輿論宣傳力度。區(qū)管委會把渤海革命烈士紀念園作為愛國主義教育基地，每年都要組織機關干部職工、中小學生到紀念園參觀、掃墓或進行入黨、入團宣誓。對革命先烈進行緬懷和悼念，理解愛國主義教育，居安思危，增強了全區(qū)機關干部和學生們的愛國熱情。充分利用機關報《開發(fā)前沿》、開發(fā)區(qū)新聞等媒體的導向作用，每年在“八一”、春節(jié)期間推出雙擁報道專欄，使國防教育進機關、進學校、進社區(qū)、進農村，構成全方位、多層次的宣傳教育格局。大力謳歌軍愛民、民擁軍的先進典型，經過宣傳報道既激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情，又增強了全民的國防觀念，也增進了廣大軍民在新形式下做好雙擁工作的自覺性。
三、不斷加大擁軍優(yōu)屬工作力度，認真落實各項優(yōu)撫安置政策，夯實穩(wěn)定基礎。
(一)逐步提高優(yōu)撫對象生活水平。全區(qū)各類優(yōu)撫對象的撫恤優(yōu)待補助標準，在執(zhí)行省提標文件的基礎上再提高10%。目前我區(qū)烈屬撫恤標準為：城鎮(zhèn)15246元年、農村8767元年;因公犧牲軍人遺屬優(yōu)待標準為：城鎮(zhèn)13079元年、農村8371元年;病故軍人遺屬優(yōu)待標準為：城鎮(zhèn)12309元年、農村8019元年;調整后的在鄉(xiāng)老復員軍人生活補助標準為：抗戰(zhàn)時期入伍的每人每年8492元，其它時期入伍的每人每年7942元;殘疾撫恤金也嚴格按通知的要求，按新標準發(fā)放。20__年共為1085名優(yōu)撫對象發(fā)放優(yōu)撫款450萬元。
(二)按標準及時兌現(xiàn)義務兵家屬和重點優(yōu)撫對象優(yōu)待金。20__年開發(fā)區(qū)義務兵優(yōu)待金標準為11781元人;傷殘軍人、三屬和老復員軍人重點優(yōu)撫對象為2574元人。20__年共為86名義務兵及203名重點優(yōu)撫對象發(fā)放優(yōu)待金166.7萬元。
(三)按標準及時發(fā)放自主就業(yè)退役士兵一次性經濟補助。20__年為44名自主就業(yè)退役士兵發(fā)放一次性經濟補助金86.9萬元。
(四)按標準要求為榮立三等功軍人發(fā)放慰問金。截止目前，共登記榮立三等功軍人7人，慰問金標準每人1000元，發(fā)放慰問金總額7000元，由社會事務局主要領導專程到戶送達。
(五)優(yōu)撫醫(yī)療保障制度規(guī)范運行。完善并落實了住院報告、巡查巡訪等各項制度，嚴格操作程序，資助所有撫恤補助優(yōu)撫對象加入了新農合和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險，對1-6級殘疾軍人醫(yī)療保障進行了規(guī)范，較好地解決了優(yōu)撫對象的“醫(yī)療難”問題。
(六)動真情，辦實事，扎實做好重要節(jié)日的走訪慰問工作。20__年的“八一”期間，區(qū)管委會班子成員以慰問傷殘軍人、在鄉(xiāng)老復員軍人、“三屬”老人以及特困優(yōu)撫對象為重點，開展幫扶活動，深入村居，走訪慰問28人，送去慰問金3.1萬元。
(七)為營造創(chuàng)城良好氛圍，在高速路一號出口位置設置了一塊大型雙擁宣傳牌，在渤海21路、長江11路至秦皇河公園南入口段打造了雙擁宣傳一條街，全力配合市創(chuàng)立雙擁模范城工作。
(八)開展了“雙擁法規(guī)宣傳月”活動。為鞏固和加強我區(qū)雙擁工作成果，進一步加大雙擁宣傳力度，推動全區(qū)雙擁工作再上新臺階。10月29日上午，全力配合市區(qū)雙擁辦、濱州軍分區(qū)和濱城區(qū)雙擁辦在中心城區(qū)渤海國際廣場舉行了“雙擁法規(guī)宣傳月”活動?；顒蝇F(xiàn)場，經過發(fā)放入伍宣傳手冊、《雙擁政策法規(guī)宣傳手冊》、優(yōu)撫安置政策明白紙等材料，向過往群眾普及雙擁知識，對前來咨詢和反應問題的群眾，認真傾聽、耐心解答，應對面解疑釋惑。此次“雙擁法規(guī)宣傳月”活動，開發(fā)區(qū)雙擁辦還在各個民政服務窗口，放置了宣傳材料，向前來咨詢辦事的群眾發(fā)放材料，解釋有關政策，取得了良好效果。
四、軍地雙方互辦實事，軍政軍民團結如一家。
多年來，開發(fā)區(qū)黨工委、管委會堅持“急事急辦，特事特辦”的原則，為駐區(qū)部隊解決了工作生活、訓練、執(zhí)勤等方面的困難。20__年“八一”建軍節(jié)前夕，區(qū)黨工委、管委會班子成員到開發(fā)區(qū)消防大隊、市武警支隊、軍分區(qū)及市消防支隊進行走訪慰問，分別為每個單位送去慰問金10萬元，共計40萬元，詳細了解他們的生活和訓練情景，對部隊官兵表示親切的慰問，并聽取了他們對開發(fā)區(qū)建設發(fā)展的提議，感激他們對開發(fā)區(qū)經濟建設、社會安全穩(wěn)定所作出的貢獻。
同時駐區(qū)消防部隊視駐地為故鄉(xiāng)，把駐地群眾當親人，為群眾排憂解難。近年來，消防大隊將扶貧助困作為強化自身思想道德素質的重要途徑，進取開展奉獻愛心活動。一是每年都帶上大米，面，油，雞蛋等慰問品前往敬老院看望孤寡老人，送去了問候和祝福，表現(xiàn)了駐地消防官兵擁政愛民的良好形象;二是進取開展警民共建活動，共建完美家園，對駐區(qū)中小學校、重點單位和企業(yè)開展了消防宣傳和防火培訓，使人民群眾的防火防災意識得到了很大程度的提高，促進了軍地雙方相互交流，密切合作，共同提高，有力的推動了軍地和諧發(fā)展;三是大力支援地方經濟建設，促進駐地經濟社會發(fā)展，進取參與創(chuàng)立衛(wèi)生城市工作，抽調官兵，配合地方清理垃圾，美化路面，凈化了人民群眾的生活環(huán)境，在隊伍內部叫響了“視人民為父母，把駐地當故鄉(xiāng)”的口號。
(一)完善落實各項優(yōu)撫制度，提高撫恤標準，切實保障各類優(yōu)撫對象的待遇，保障優(yōu)撫對象日常的醫(yī)療保險報銷，為做好雙擁工作打好基礎。
(二)繼續(xù)加大宣傳教育力度，增強國防觀念和雙擁意識，營造雙擁工作社會化的濃厚氛圍。一是在全區(qū)建立起了涵蓋機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村居全方位、多層次的國防教育網絡。二是從青少年抓起，在各中小學校，扎實開展國防教育活動，不斷的強化青少年的國防觀念。三是征兵工作期間，進取進行相關政策法規(guī)的宣傳教育。
(三)加強全民國防教育。開展共建活動，有國防教育的資料，增加國防教育內涵，努力營造人人重視、關心和支持國防建設的良好社會氛圍。
(四)開展文化聯(lián)誼活動。利用重大節(jié)日，組織開展形式多樣、生動活潑的軍民聯(lián)誼聯(lián)歡活動，唱響主旋律，讓官兵同樂、軍民同樂，不斷增進軍民魚水深情。
(五)繼續(xù)組織開展好春節(jié)、“八一”等重大節(jié)日走訪慰問活動，切實保障優(yōu)撫對象的生活，盡心盡力幫忙部隊解決實際困難。
(六)繼續(xù)開展好“愛心獻功臣活動”，把解決好重點優(yōu)撫對象的“三難”問題，作為雙擁工作重點來抓，抓出實效。
做好雙擁工作任重道遠，今后的工作中我們將進一步發(fā)揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步加強雙擁基礎工作和加大軍地互辦實事力度，鞏固和加強軍政軍民團結，不斷開拓雙擁工作的新局面。
教師工作自我評價參考篇二十一
在第31個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下：
一、認真學習，提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學習和自學的方式，各村組織教職工學習在慶祝中國共產黨成立__周年大會、慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結合學習資料，聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會，進一步構成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，期望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了必須的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應當時刻注意到自身的不足，應當時常以相關法規(guī)、政策來對照自我，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，必須會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準備的教師節(jié)禮物，感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感激。他們還表示，在以后一如既往的關注團結教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領導班子的帶領下取得更大的提高。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和提議，理解他們的指導和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師工作自我評價參考篇二十二
__年，市商務局以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞鞏固全省第一方陣位次、壯大商務經濟體量為己任，認真貫徹落實市委、市政府關于雙擁工作的總體部署，以及市雙擁工委關于做好“雙擁”工作的系列要求，以解決駐地部隊實際問題為重點。
經過持續(xù)開展節(jié)日慰問，做到物資擁軍;充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，做到智力擁軍;切實加強工作配合，做到實事?lián)碥?進取組織商務宣傳，做到信息擁軍。各項工作得到了駐地部隊和廣大官兵的一致好評，較好地完成了年度雙擁工作的總體要求?，F(xiàn)將有關情景評價如下：
一、組織領導堅強有力，基礎配套保障到位。
雙擁工作關系社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展，關系到軍政軍民團結大好局面的鞏固和發(fā)展。為此，市商務局黨組高度重視雙擁工作，始終把雙擁工作作為堅持社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展的一項重要任務來抓，并把活動開展經費列入財政預算。成立并及時調整由局主要領導親自掛帥，局黨組成員及相關科室負責人為成員的市商務局雙擁工作領導小組。局黨組年度研究雙擁工作4次，主要負責人經常過問雙擁活動的開展，并親自參加。承辦科室認真落實市雙擁工委各項文件精神，明確工作目標，做到雙擁工作與商務業(yè)務工作有機結合，相互促進。
二、教育宣傳廣泛深入，雙擁意識不斷增強。
我局經常利用工作例會，學習傳達全市“雙擁”工作精神和文件要求，提出全局干部職工要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，增強對開展好雙擁工作的認識，并在具體工作中抓好落實。經過雙擁宣傳標語牌等形式，加大黨和國家擁軍優(yōu)屬工作的法規(guī)、政策宣傳力度，進一步提升干部職工的國防意識和雙擁意識，為雙擁工作營造濃厚氛圍。此外，繼續(xù)組織訂閱《中國雙擁》雜志，全面學習了解雙擁政策法規(guī)，努力將先進經驗和做法轉化為做好商務部門雙擁工作的有效舉措。
三、各項工作扎實有效，雙擁活動豐富多彩。
今年以來，市商務局結合部門職能和具體實際，進取開展豐富多彩的“雙擁”活動，有效促進了當?shù)剀娬娒駡F結。
1、開展走訪慰問，實現(xiàn)物資擁軍。7月25日，局主要領導和分管領導到軍民共建單位——武警蚌埠支隊開展“八一”慰問，為支隊送去價值5000多元的空調兩臺，并帶去節(jié)日的問候和祝福;11月5日，立冬前夕，我局來到武警安徽省總隊淮北片訓練基地開展“雙擁在基層”活動，為新兵大隊送去肥豬兩頭，幫忙基層部隊排憂解難、改善生活。
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢，實現(xiàn)智力擁軍。為進一步促進軍地融合發(fā)展，培養(yǎng)軍地兩用人才。11月4日，我局邀請優(yōu)秀電商從業(yè)者——玻麗網創(chuàng)始人兼ceo程梁到武警__市支隊為即將退伍返鄉(xiāng)的老兵開展電子商務培訓。幫忙他們了解電商基礎，提升創(chuàng)業(yè)技能，拓展從業(yè)渠道，引起戰(zhàn)士們熱烈反響。武警蚌埠支隊下屬12個中隊近800名官兵同步收看了講座視頻。
3、加強工作配合，做到實事?lián)碥?。在深刻領會有關文件精神的基礎上，我局進取協(xié)助蚌埠軍分區(qū)解決在清房工作中遇到的困難，深入細致做好思想工作。今年9月—10月，我局退伍轉業(yè)軍人共騰退出在部隊的住房兩處，受到部隊好評。
4、強化宣傳溝通，做到信息擁軍。借助各種方式的交流活動，進取宣傳劃行歸市、鐵海聯(lián)運等商務工作的新成績、新亮點，解讀便民商業(yè)網點的布局和規(guī)劃等市民普遍關心的現(xiàn)實問題，踐行商務部門的服務宗旨，使雙擁共建活動成為推動全市經濟轉型升級、促進軍地融合發(fā)展的紐帶和橋梁。
下一步，我局將進取吸取“雙擁”共建中的寶貴經驗，充分發(fā)揮商務部門的職能優(yōu)勢，不斷將商務系統(tǒng)雙擁工作推向深入。
一是將創(chuàng)立活動經?；?。今后，我局將在進取評價自身功經驗的同時，充分借鑒其他單位和部門雙擁工作的好經驗、好做法，進一步提高工作水平，經常性開展雙擁活動，使創(chuàng)立活動真正成為推動我局雙擁工作的持續(xù)動力。
二是發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展工作。異常要在鞏固走訪慰問和實事?lián)碥姷某晒舷鹿Ψ?，充分發(fā)揮商務部門職能優(yōu)勢，進一步創(chuàng)出特色，創(chuàng)出水平，不斷豐富擁軍，拓展擁軍領域，提高擁軍質量。
三是抓好雙擁制度的建設。將雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規(guī)范化、經?；能壍?，推進全局雙擁工作邁向更新更高的層次。
教師工作自我評價參考篇二十三
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為教師寫一封慰問信、為教師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?BR> 二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作資料。學生說：過去總認為教師既簡便又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才明白，教師真不容易。別看短短的40分鐘，教師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了教師為我們所付出的心血，況且教師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對教師們說一句：教師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為教師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自我動手、自我動腦，為教師做一份小禮物，卡片上寫上自我最想和教師說的話，以此表達對教師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手本事，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"教師，多謝您的愛"主題班隊會9月9日午時，我校6年級2班召開了"教師，多謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為教師獻上一首歌，還為教師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對教師的愛。經過班隊會活動讓學生們與教師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給教師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給教師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為教師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給教師的是欣慰無限。經過此次活動，少先隊員們走近了教師，了解了教師，理解了教師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師工作自我評價參考篇一
“作為教師，不僅僅是一個學者，她更就應是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師務必以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內在真實”，來展示教學的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經過培訓學習，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲。”
這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的職責心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學無止境”
我要在新學年里，不斷學習他人的新經驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學生。
教師務必關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛，首先就應是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫忙，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
透過培訓，我懂得了怎樣去愛學生。“愛”是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中教師所談的這些親身經歷的事件中，我們能夠學到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應熱愛學生，誨人不倦。愛，是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學更趨完美。
教師工作自我評價參考篇二
轉眼間，20__年已悄然走來，__年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫忙下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了評價經驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作評價向如下：
培訓工作情景：
__年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習)。
培訓工作分析：
1、__年的培訓工作比起__年相比有了較大的提高，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了必須的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，理解創(chuàng)新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在評價了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓資料全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改善培訓方式，進取探索新的培訓模式：__年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
教師工作自我評價參考篇三
本學期根據(jù)學校工作規(guī)劃及實際安排，本電教組工作在學校領導的指導及各部門的協(xié)助、支持下，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事?；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作評價如下：
一、加強管理，增強服務意識。
對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強電教設備的日常管理與維護。
(一)、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后認真管理的習慣。
(二)、切實管理好多媒體設備維護既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
(三)、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展，認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作，為學校教育教學供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術專業(yè)素質及教學教研工作。
加強對專任教師的信息技術提升，作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，利用自身優(yōu)勢經過網絡等途徑進行不斷學習，努力提高電教化水平及服務意識，充分為教育教學服務。
(一)、組織活動，做好協(xié)助工作。
電教組內成員職責明確，管理到位。能根據(jù)學校、教務、教科處計劃工作安排，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。
信息化工作:網上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作，確保學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
(二)、扎實上好信息技術課。
由于我校計算機教室設備還不夠完善，面臨人多機少的問題，但。
學校還是加大了重視的力度，學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難，電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作，不斷提升自身的信息技術教育教學本事，扎扎實實上好每節(jié)信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學校的網絡，保護學校網絡安全暢通。
學校網站開通以來，管理好學校的網絡也顯得十分重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識，確保學校的網絡安全通暢的運行，完善網站建設管理好學校網站，充實網站資料。
(一)、利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的進取、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校團體。
(二)、學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調動全體教師的力量，不斷充實網站。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，規(guī)范學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
四、有待改善之處。
還需進一步加強，努力為學校的發(fā)展做出更好的服務。
(一)、電教設備使用管理中的一些相關規(guī)定還有待完善。
(二)、學校電教設備管理及報修制度還有待完善。
(三)、教學多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關規(guī)定等，利于提高、延長設備的使用期限。
本學期電教組工作圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質服務。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，進取做好相關的工作。
以上評價尚有不足之處，請多予批評。
教師工作自我評價參考篇四
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教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。 下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下總結：
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三次全教會作出的`《全面推進素質教育的決定》、江同志“關于教育問題的談話”、 “三個代表”重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事跡后，學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生、張家港市教研的丁學東、侯友誠兩位主任，市一中的芮永紅教師來校做了報告，應該說對教師的啟發(fā)很大。
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。 通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教師工作自我評價參考篇五
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人。下面是本站小編給大家?guī)淼摹敖處燑h員自我評價參考范文”，歡迎閱讀。
教師黨員自我評價參考范文(一)
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
幾年來，我校黨政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下自我評價：
一、領導重視，抓住思想教育不放松
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由xx任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。
利用教師例會組織教師學習xx理論、第三次全教會作出的《全面推進素質教育的決定》、xx“關于教育問題的談話”、“xx”重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《xx中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
二、學先進典型，塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。
市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事跡后，學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。去年我們邀請了xx市教研室xx先生、xx市教研的xx、xx兩位主任，市一中的xx教師來校做了報告，應該說對教師的啟發(fā)很大。
三、抓住重點，自查自糾
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。
通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教師黨員自我評價參考范文(二)
在我潛意識里，一直視自己為一名普通而平凡的數(shù)學教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在一小這方沃土上默默地耕耘。而我一直以來堅持和努力的目標與方向，就是努力讓自己成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好老師”。多年來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天的教育教學生活。
一、不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設法做好班主任工作。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。
自我任班主任以來，堅持面向全體學生的原則，同時注意培優(yōu)輔差，我能夠熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。在做學生的的思想政治工作方面耐心細致，在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學生的好評。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導，在學習和生活上給予關心和幫助。
重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策，重視不同層次學生的思想轉化工作，經常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。我能夠和學生打成一片，堅持每天坐班聽課，了解學生的學習和思想狀態(tài)，以便有針對性的做好學生的思想工作。我所帶的班級現(xiàn)在受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。
二、加強理論學習，提升業(yè)務水平，勇做課改先鋒。
教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑;因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的`根本出路。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學新課標和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。
積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在學校開展的各類教研活動中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。我能夠在認真鉆研教學理論的同時結合教學實踐，認真撰寫各類教學論文，并獲獎。
通過這幾年的努力，我根據(jù)教學的需要和學生的實際，不斷總結教學經驗，努力使自己成為有教學個性的教師，在教育教學工作中也取得了一些成績。
三、合理使用教學方法，不斷提高教學質量，加強課堂教學的效率。
隨著新課標的實施，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想德育教育。
為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。
因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言和學習，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質教育的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
教師黨員自我評價參考范文(三)
從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任、州級骨干教師，與各級領導和老師們的關心和幫助分不開，也與自身的學習和進取不分離，總結成長經歷，我認為我主要做到了以下幾點：
1、樂學好思，積極進取。
任教十年中，無論是從師專學習關于果樹栽培、食品加工等農業(yè)技術教育專業(yè)轉變到小學教育，還是在教學中先后擔任過數(shù)學、科學、社會、美術、信息技術和語文等學科的教學的轉變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學習，還是參加“新課改、新課標”的學習;無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗，我都始終以積極樂觀、求實進取的態(tài)度面對一次次的轉折，交樂于迎接其間對新知識、新技能的學習，在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學問無止境，求一點，算一點”要求自己，快樂地做一個終身學習的模范。
2、愿意奉獻，甘為人梯。
任職以來，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自己，既不計較個人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后，無論是教學常規(guī)的管理，還是每一次教研活動的組織;無論是輔導新到校教師的成長與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經驗總結中參與全程，雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累，還不斷促使我和大家共同學習，不斷完善，共同進步。
3、團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新。
在勤奮工作，努力學習中，我不僅要求個人學習與進步，我也樂于與同事交流新技術、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學習知識，學習做人。我希望我能有更多的機會學習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。
教師工作自我評價參考篇六
我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員，心里個性高興，因為這這次培訓給我?guī)Ыo了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合，資料豐富，形式多樣。在培訓中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為應對不一樣風格的名師，聽到不一樣類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。
但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求。本次培訓，我有如下的體會:。
一.明白并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略。
1.注重學生基礎學習潛力的提高?；A學習潛力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎?；A學習潛力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。
2.注重學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成。迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學生務必具備相應的信息素養(yǎng)。
3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng)。教育就應培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。
4.強調學生的價值觀教育和道德教育。在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質生活的同時，應更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、職責感的追求。
5.尊重學生經驗，發(fā)展學生個性。教育向學生生活的世界回歸。了解學生特征，選取適宜的教學策略，實現(xiàn)因材施教。
二.明白并理解了教師心理健康與教學。
1.端正人生價值觀，獻身教育事業(yè)。
“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發(fā)向上，獻身教育事業(yè)，不斷進取的動力之源?！碑斍埃母镩_放的歷史條件，為教育改革注入了生機與活力?？墒?，隨之而產生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊伍中存在著一些與教師主角身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響，表此刻工作態(tài)度上，怕環(huán)境艱苦，怕任務艱巨，追求簡單自在，缺乏高度的事業(yè)心和職責感，遇到困難總是繞著走，“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表此刻思想作風上，安于現(xiàn)狀，得過且過，不思進取，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。表此刻生活上，畸形消費，花錢大手大腳，生活追求瀟灑，吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師就應能把自我的全身心投入到本職工作中，最大限度的發(fā)揮自我的智慧和潛力，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應以正確的人生價值觀為標準，培養(yǎng)自我控制和自我調適潛力，學會抵制各種不利因素的刺激和影響，持續(xù)良好的心態(tài)。
2.塑造良好性格，做到為人師表。
心理健康是我們學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學生健康的心理素質是素質教育的重要資料。其中教師對學生心理健康的影響是巨大的，許多研究證明，教師的學歷、知識水平和學生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征，不僅僅時時感染和教育著學生，并且能為學生的健康成長帶給良好的心理環(huán)境。所以，教師要為人師表，在教育教學過程中應學會鼓勵、學會尊重、學會寬容、學會公正、學會激勵、學會賞識、學會呵護;應持續(xù)樂觀、開朗、熱情的態(tài)度，以飽滿的熱情從事教育教學工作?！澳隳苄?”、“你能夠的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話，往往能夠點燃學生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，如果沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。
3.富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
在教育改革和課程改革以及教師體制改革風起云涌的這天，對學生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，務必透過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自我教育對象的方式方法。在以后的教育教學工作中，我就應在模仿、學習他人經驗的基礎上，評價、思考自我的經驗，結合自我的特點及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運用，逐步構成自我獨特的風格。要不斷擴展自我的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。
三、體驗教師的職業(yè)樂趣。
一個健康成長的人應有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應有自我的工作樂趣。
所以，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不用心，沒有熱情，得過且過，沒有職責心和進取心，沒有明確的目標，與學生關系淡薄，排斥學生，不和學生接觸，為務必和學生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認識自我的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面:。
首先，教師的環(huán)境個性是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應迅速適應教育對象，這樣才能做到因材施教，到達預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。僅有適應教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。
其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都就應時常問自我:我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師，一個關注學生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學識的教師，一個有著與眾不一樣的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是學校里的一道靚麗的風景線。當然，我那里所說的吸引絕不是庸俗的討好學生。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時，反而會使學生感到親切甚至“有意思”。再次，教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時光內完成，富于緊張。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自我的工作充滿彈性，留下教學以外的時光空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。
最終，教師的工作平凡，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能所以心灰意冷，放下對成功的追求。這時調節(jié)自身的成就感就尤為重要了。我們可把一個差生的轉化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學，一屆學生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。
總之，透過這次培訓活動，我收獲很多，我要不斷地學習，以便適應時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學教師。
教師工作自我評價參考篇七
經過一個學期緊張而忙碌的工作，在七月的酷暑來臨之時，六年級畢業(yè)生離開之際，我回顧的上半年，對教學過程做以自我評價：
一、課堂教學。
在課堂中充分調動學生的.學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。
2、按照學校的各項規(guī)章制度，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務，
3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的升級更新。
二、教學業(yè)務方面。
教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內容，所以我也注意利用各種渠道，不斷積累。
三、其他方面。
在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應用到教學實際中，做到學以致用。服從領導分配，積極配合學校各項工作，勇挑重擔。
教師工作自我評價參考篇八
_______年____月____日至____月____日，我參加了全省中學教師培訓。透過_______天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次中學教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對“教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、中學教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。透過認真的培訓和自我的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會評價如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自我的學生，維護自我的學生，并關愛他們，以自我高尚的品行為學生樹立起榜樣。應對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛去幫忙他們提高，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。僅有透過在教育中不斷學習，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師務必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的，僅有強烈的職責感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本職責。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有職責感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更就應是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈職責感的體現(xiàn)和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著用心、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫忙和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自我的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關鍵看一個教師如何看待。如果只是單調地將自我肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓資料中，對加強師德師風建設這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師個性重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓學習，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
教師工作自我評價參考篇九
本學期我繼續(xù)擔任三年級一班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經構成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體?，F(xiàn)將本學期班主任工作評價如下：
一、學習優(yōu)秀班主任工作經驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生教師曾說過，一件事有一百種做法。所以，我在工作之余，認真鉆研魏書生教師的班級管理經驗，進取進行實踐，同時虛心請教經驗豐富的教師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一齊學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》，組建了班干部團體，確立了值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的進取性，培養(yǎng)學生的.各方面本事，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調動了學生工作的進取性，培養(yǎng)其工作的職責感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
二、培養(yǎng)學生主人翁意識。
此刻的學生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒進取主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛(wèi)生呢從這以后，我每一天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了，而是自我把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用教師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣。
教師工作自我評價參考篇十
公司自20__年導入精益生產以來，堅持貫徹落實建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備，供給了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術人員70多人。下設兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20__年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關人員320人次。車間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學在職研修1人。經過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。
型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。
創(chuàng)立學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的本事，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論此刻，不以級別論本事，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”供給，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分，有序競爭;有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而此刻，把人才看作是資源，人好比蓄電池，能夠不斷地充電、放電。此刻的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最適宜的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都經過“賽跑”競爭上崗來追求自我的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心，增強員工的忠誠度、職責感和歸屬感。
落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展供給強有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動公司培訓工作評價工作評價。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。經過宣講，公司員工認識到：僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。經過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法，培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。
教師工作自我評價參考篇十一
下面是一篇教師黨員自我評價參考，希望能夠幫到大家，謝謝!更多黨員自我評價內容請繼續(xù)關注我們哦!
熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加每周的政治學習和業(yè)務學習，強烈要求上進。在工作中，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，堅決服從學校的工作安排，并自覺以“三個代表”的思想來要求自己，認真學習學習胡xx總書記提出的“八榮八恥”和黨的xx大精神，樹立終身學習的觀點，自覺學習先進事跡材料，不斷思考總結自己的工作。在15—16學年度，各方面能夠嚴格要求自己，自覺用優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，工作中任勞任怨，堅持出全勤，常能為學校的大局著想，為學校的發(fā)展做出了自己的應有的貢獻。
在教學中，能堅持認真?zhèn)湔n，認真上課，認真鉆研教育教學理論，不斷更新教育觀念，積極進行教育教學改革，把“是否有益于學生的終身發(fā)展”作為實施課堂教學的主要依據(jù)。并能堅持以學生為主體，積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起，時刻不忘記對他們思想教育，把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人，要學習知識。能努力學習現(xiàn)代教育技術知識，在課堂教學中，大膽運用新的教學方法和教學技能，把知識的傳播用生動的多媒休展示出來，提高了教學效果，活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。
作為班主任，工作認真負責，每天堅持早到校晚離校，為了做好班級學生的思想工作，不顧辛勞，通過家訪，電話溝通，召開家長會，學生個別談心等多種方式全方位地了解學生，爭取做到在心中對每個學生都有較全面的了解，以便對癥下藥，及時妥善解決遇到的任何問題，幫助學有困難的學生度過難關，幫助他們樹立自信，形成健康向上的人格。在教育教學中，我始終能做到把自己的一顆愛心貫穿于其中，所帶班級班風好、學風濃，學生能自覺要求上進，從沒有流生和違法犯罪現(xiàn)象。所帶班級多次獲得“文明班級”稱號，也得到了各科任課教師的`認可和肯定。所教班級成績較好。作為初三(1)班班主任，能嚴格管理班級，與學生同甘共苦，并致力于培養(yǎng)他們良好的學習習慣和初步的學習能力。初三(1)班在08年中考中取得了優(yōu)異的成績，平均總分超區(qū)平均總分9分多，列武進區(qū)前茅。同時兼任政教處副主任、校團支部書記，針對學校里有一些學生不思進取，經常打游戲機，上網吧等等情況，我能及時配合校行政、政教處和家長聯(lián)系共同商討對策，做好學生的思想工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀以及遠大的理想。針對他們學習目標不明確，學習勁頭不足這些現(xiàn)象，我配合政教處對這些學生進行了《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》和遵紀守法教育，并幫助他們確立了短期和長期目標，為他們重新確立了新的奮斗方向，糾正了他們的一些不良習慣。使他們重新走上了正確的道路?，F(xiàn)在這些學生都能專心學習，要求上進，校風在一天比一天更好。
作為政教處副主任，能嚴格要求自己，帶頭吃苦，用自己的言行去影響教師，團結所有教師，為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》，同時能做好學校的黑板報出版和檢查工作，做好櫥窗的更換工作，抓好團隊建設。積極組織團員同學開展各種活動，豐富學生的生活，培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年，我由預備黨員轉為正式黨員，我深感身上的壓力更大，我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離，還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中，我爭取在各個方面更加嚴格地要求自己，向優(yōu)秀黨員學習。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作，更好地發(fā)揮一名黨員應有的作用。
教師工作自我評價參考篇十二
過往的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗，但仍存在了諸多不足。
在過去的一年中，我還是有許多的不足之處需要在今年的工作中加以改善，比如：對本工作崗位的知識技能還有待進一步的提高;對處理一些緊急的情況還缺乏經驗;俗話說馬有失蹄人有失足，工作中還會犯一些不必要的錯誤等等。
針對去年出現(xiàn)的種種問題，我想我應該在今年的工作中逐漸避免，做到在工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能。
具體來說就是做到以下這幾點：
1.工作是工作，要靠自己來完成，不能依靠任何人;
2.每件事情都要獨立完成，不能讓任何人輔助自己;
3.做每一件事都要喜歡動腦子，而且要會動腦，不能事事往自己身上攬;
5.交接工作不可大意，必須自己一筆一筆的對上，否則后果不堪設想;
6.在自己能力范圍內，盡最大的力量幫助別人，鼓勵別人;
7.只要內心無愧，你就是做的最好的，相信自己比相信任何人重要;8做任何事情都要認真仔細對待。
這丫才能在今年把工作做得更好。
明年是充滿希望的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補短，把新一年的工作做到最好。
總結起來，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點貢獻。
在今后的日子里，我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風，發(fā)揮能動性，彌補不足，奮力前進。
我來本站有限公司青海公司業(yè)管中心工作已經七年多了，在過去的這工作的七年里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。
在領導的'關懷及指導下，在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將七年來的工作做一個自我評定。
在工作過程中細心和責任感很重要，以前在上學階段，學習的好壞需對自己負責，而工作中，責任很重要，一句話也許就會造成后面無數(shù)連鎖反應，我們要對自己說的話負責要對自己做的事負責。
以前在工作中，我自認為是比較盡職盡責的，但即便如此，有時候依然會犯職場中的大忌：即情緒化的處理工作中的問題。
殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑，也給自己帶來了不少負面影響。
充分利用時間。
一個人的時間是有限的，在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。
在工作過程中，有工作在時，主要矛盾就是工作，而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等，忙完了可以休息，工作中我有時候喜歡把活堆起來，總說明天再弄，明天的活來了又堆起來說后天再弄……事實證明，這種做法會使工作效率低下，看似整天很忙，卻不見成效。
時間是稀缺資源，我們年輕人更應該懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。
隨著時間的推移，工作閱歷的增加，我也在不斷的完善自我。
自己的工作職責。
朝著以下幾個方向努力：
一是高度重視理論知識學習，不斷堅定政治信念，進一步明確服務宗旨。
積極參加機關組織的各項活動，提高自己的溝通能力，更希望能參加公司組織的每次培訓。
能針對自身工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和業(yè)務書籍。
時刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
二是統(tǒng)籌結合加強業(yè)務學習，不斷提高工作能力，積極做好本職工作。
學無止鏡，本站時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。
我將堅持不懈地努力學習各種保險知識，并用于指導實踐工作。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業(yè)務能力。
緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。
在實際工作中，把理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
三是勤干加實干，積極進取，努力取得工作實績。
認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，手勤，協(xié)助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。
來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負責任。
有句話叫態(tài)度決定一切，其實在工作中，態(tài)度決定工作質量、工作效率、工作完成率。
沒有事業(yè)心的人，將一事無成。
才華和能力只有在腳踏實地的工作中才能充分施展，才能得到相應的回報，我們青年的一代是要充分發(fā)揮個人潛能，銳意進取才能真正實現(xiàn)個人的人生價值。
教師工作自我評價參考篇十三
本學期即將結束，先將前期工作評價如下：
一、建立、健全各項管理制度。
為了使電教管理工作規(guī)范化、科學化，我校建立、健全了各項管理制度，如機房管理人員職責，機房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學化。
二、電化教育環(huán)境建設。
學?，F(xiàn)有微機室1個、電教室2個，衛(wèi)星接收室1個，電子備課室1個，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結構，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學，開展電教課;能夠滿足黨員干部培訓和農業(yè)技術培訓。為教育教學和當?shù)卮迕窆┙o了方便。
三、軟件建設。
學校配備有和教學配套的vcd教材，有關于“課改教師培訓教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。
四、電教活動開展情景。
1、對教師堅持信息技術培訓。
我們利用每周四午時第三節(jié)課，組織對教師如何在課堂上應用現(xiàn)代教育技術，及制作多媒體課件，如何使用網絡資源素材進行培訓，還鼓勵教師在空余時間自學(理論和上級操作)。
2、電子備課室天天對教師開放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學習使用。
3、適時開展電教周(或月)活動，促進教師現(xiàn)代化教育媒體的運用，鼓勵教師平時評價經驗，撰寫心得體會和電教論文，促進學校電教科研的發(fā)展。
4、開展聽課、評課活動，做好團體電子備課工作、切實提高信息技術教學質量。鼓勵教師堅持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設計制作一個課件并刻錄存檔。
5、落實黨員干部培訓工作。
6、做好為農服務工作。
五、努力方向。
由于自我的技術并可是硬，所以在操作中有些問題自我無法解決;還由于時間關系，工作做的不夠細。在今后的工作中要努力學習專業(yè)知識，豐富自我的資源庫，并尋找時間把工作做細、做好。
教師工作自我評價參考篇十四
時光荏苒，歲月匆匆，20__年已然結束，迎來新的20__年?；厥走^往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，感激公司領導對我的支持與關愛，在此我向公司的領導表示最衷心的感激!有你們的協(xié)助和理解才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫忙，才能使我更好的完成各項工作任務?，F(xiàn)將20__年工作評價如下：
一、人事行政及管理工作。
1.員工考勤管理。
主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數(shù)據(jù)?？记诠芾硪彩枪竞怂銌T工報酬的一個重要依據(jù)，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理，基本保障了考勤有效的管理，做到全年考勤統(tǒng)計及核算無差錯。順利的完成考勤的統(tǒng)計工作。
2.員工入職、離職管理。
按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、
離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。
3.辦理社保及公積金。
及時為新員工繳納社保及公積金，保證公司員工權益，為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金，為公司減少損失。為員工申報報銷醫(yī)療保險、生育險、工傷保險等相關事宜，保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)。
4.員工勞動合同的簽訂及管理。
人事行政部按照勞動法要求，根據(jù)公司實際情景及時簽訂勞動合同，新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同，勞動合同的簽訂率到達100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期，并提前擬定合同續(xù)簽意見表發(fā)至相關人員審核，嚴格按照公司規(guī)定在審核之后再擬定合同，及時為到期員工簽訂合同。20__年成都系統(tǒng)共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及t3內做好合同登記存檔。
5.采購事宜。
負責公司所有辦公用品、醫(yī)用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規(guī)定流程申請采購，做到一切以公司利益為準則，保質保量，盡最大努力為公司節(jié)省資金。
6.成都系統(tǒng)所有公告的制作及傳遞，每周二及時修改各類公告文件，并在t3內及時發(fā)布。及時整理公告文件并分類存檔管理，供相關人員查閱。
7.工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證，督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。
8.員工培訓。
給公司新進員工做一個月的培訓計劃，擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管，發(fā)放培訓計劃表，負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排，協(xié)調各部門培訓時間，逐漸完善培訓計劃。
9.樣品管理。
嚴格按照公司規(guī)定，管理好二樓及三樓樣品，做好借還記錄，保證樣品的完好，保證實物與帳目一致。
20__年成都系統(tǒng)的招聘統(tǒng)一在前程無憂和智聯(lián)兩大網絡做招聘。我負責整個系統(tǒng)所有崗位的發(fā)布、編寫及平時的刷新工作。每一天按時登錄兩大網站刷新所有正在招聘的崗位，期望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統(tǒng)共發(fā)布了70崗位，收到簡歷總份數(shù)9304份，到各個公司面試的總人數(shù)為500人左右，而成功錄用人員在97人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才及58同城上均做了免費招聘版面，均不見成效。期望在未來的一年中，加強網絡招聘，為公司招聘更多的人才人事工作評價。
三、20__年工作計劃。
在新的一年里，我將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點，改善方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改善服務;大膽探索人事工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻?，F(xiàn)將20__年工作計劃匯報如下：
1、加強溝通，抓好招聘工作。
隨著公司的不斷發(fā)展，公司對人才的需求，將成為企業(yè)重中之重，結合公司發(fā)展的實際需求，滿足公司各崗位工作需要，20__年人事工作著手加大與各個部門溝通力度，了解各部門所需要人員崗位需求，加強網絡招聘，充實公司人才隊伍，強化專業(yè)人才的儲備，為各個部門招聘到滿意人員，為公司的市場化經營供給有力的保障。
2、員工考勤管理。
考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù)，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規(guī)定時間內統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù)，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數(shù)據(jù)。
3、員工入職、離職管理。
及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。
4、辦理社保及公積金。按照公司規(guī)定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金，為公司降低用工之風險，保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。
教師工作自我評價參考篇十五
回顧今年的工作，人事科在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現(xiàn)將我科工作情景簡要評價。
一、招聘工作。
結合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀，經過網絡渠道發(fā)布招聘信息;選擇部分重點高校參加其學校招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了__人才市場招聘會。認真完善招聘流程，經過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對貼合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
二、新進人員接收與檔案管理工作。
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，經過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
三、其他日常工作。
堅持周一工作例會及每周工作評價、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作本事及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調等方面，人事科各位教師也做了很多工作，基本按要求完成了工作。認真完成了院領導交辦的其他任務。
四、教師培訓工作。
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索貼合學院實際的教師培訓工作。在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。教師反饋效果極好，相關評價已交學院。
五、教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情景進行了多方面征求意見提議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實際情景，進行了調整和修改，收到較好效果。同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情景，進行了評價。對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
教師工作自我評價參考篇十六
由于從事過人事行政和財務工作，積累了豐富的工作經驗。
本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
十年企業(yè)的'管理經驗，熟練運用中國商法和經濟法法律、法規(guī)，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經濟制裁，能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。
具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛，擅長公司行政、人事和后勤管理。
我善于思考，工作認真負責，踏實穩(wěn)重，適應力快速。
在致力于專業(yè)學習的同時，我也注重自身能力的提高。
通過鍛煉，我具備了較強的分析組織能力和團隊協(xié)作精神。
我善于思考，工作認真負責，踏實穩(wěn)重，適應力快速。
正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到提高，因此希望加入貴公司。
我將會以高度的責任心，踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績。
本人事廚多家高檔食府和大型企業(yè)飯?zhí)茫胸S富的烹調經驗及管理經驗，懂廚房整體崗位的運作，及崗們安排工作，能根據(jù)菜價控制成本，做到物盡其用，擅長粵菜，其次川、湘菜，蒸、燜、燉、炒等工作。
能獨立完成從原料的選購到成品菜式的工作。
廣東菜的味型，咸鮮甜香，微辣， 講究鮮辣滑香濃脆松，選料廣搏奇雜，鳥獸蛇蟲均可入饌。
教師工作自我評價參考篇十七
經黨組織的批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在xx年9月**日到來之際，我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以下匯報：一.政治思想方面：
首先，我主動加強政治學習，除了經?？措娨曅侣劇⒖磮蠹?、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學校的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。
二、在組織觀念和作風方面。
我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費。作為教育工作者，能為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自己的言行，不做有損于黨和人民利益的事。
三、教育教學方面。
作為一名人民教師，我盡心盡責，認真做好自己的本職工作。在教學工作中，能根據(jù)教學內容和學生實際，認真擬訂教學計劃，刻苦鉆研教材，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。在班主任工作中，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣、社會實踐能力以及文明行為，經常與科任老師取得聯(lián)系，協(xié)同對學生進行學習目的教育，培養(yǎng)刻苦的學習意志。一年來，我所帶的班級曾被評為南寧市紅旗中隊、學校“愛科學月”先進班級;我也被評為南寧市優(yōu)秀中隊輔導員、被學校推薦為南寧市優(yōu)秀科技輔導員。
《預備黨員考察鑒定表》是預備黨員在預備期間進行自我總結和黨小組、黨支部對預備黨員進一步考察鑒定的記錄，也是發(fā)展黨員工作中的最后一個程序，嚴肅認真地填寫此表，對于嚴把發(fā)展黨員質量關有著重要意義。
本表設計的項目中，除按期轉正的預備黨員不填延長預備期相關欄目外，其它都是必填項目，不應出現(xiàn)空白欄目。
封面：要準確工整的填寫本人姓名，本人工作單位(全稱)，所在黨支部加蓋公章。自我總結部分：要寫上自己姓名，寫準確支部大會通過入黨日期，寫準確黨委批準入黨日期。不能把時間填錯和涂改。
自我總結由預備黨員自己填寫。為了慎重起見，要先打草稿，交黨小組長和黨支部書記審查指導，然后再謄寫。在四次自我總結中，要實事求是地反映自己的思想、工作及其它情況，把成績講明，把缺點說清，著重把自己思想認識提高的情況寫出來，特別是對群眾所提問題的改正情況明明白白寫清楚。前后四次的總結不能重復敘述，要有階段性提高或成長進步的表述。
黨小組鑒定意見：預備黨員在預備期間，黨小組要在交任務、壓擔子的同時，加強繼續(xù)教育，使之成為合格的黨員。由于預備黨員與黨小組的同志們接觸較多，彼此熟悉，預備期間的考察黨小組是關鍵。
教師工作自我評價參考篇十八
伴隨著新年鐘聲的敲響，又迎來了嶄新的、布滿期待的20__年?；乜?0__年度的工作生活，感遭到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷提高著，朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)，在我們預備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘往返顧和評價過往一年來所做的努力。
人力資源部自成立到當今已一年半時間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，漸漸成長到今日的成熟。自20__年以來，人力資源部的隊伍在漸漸壯大，引進了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐漸走向規(guī)范，職能作用也在逐步得到體現(xiàn)。
公司領導對人力資源部的建設極其關心，這對人力資源部同事來講無疑是最大的強心劑。過往，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部分真實的意圖在哪里。經過今年大家的同心協(xié)力，已漸漸獲得了公司各部分盡大多數(shù)人的認可與支持。
上半年因部分人手緊缺，使得一些工作沒法真正展開，一向在做著基礎工作，今年上半年莫總監(jiān)任職以來，對人力資源部工作進行了整理，明確了每一個人的工作職責，使分工更加細致化，現(xiàn)對今年的工作評價以下：
一、對公司員工的人事檔案及其他資料進行搜集及管理，使其更加完善化，堅持公司檔案的完全性，為保證往后的分析工作供給更正確的信息。因檔案資料觸及公司有關機密，期間我堅持著極高的警惕性和很強的守舊意識。協(xié)助上級把握人力資源狀態(tài);填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借正確的信息。
二、負責___工勞動合同，辦理勞動用工及相干手續(xù);到目前為止，勞動合同的簽屬工作展開的不是異常的順利，主要由于市場推廣部業(yè)務職員較散，集中的機會較少，常常都是來往匆匆，導致部份業(yè)務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規(guī)定___工考勤和請休假管理，按月正確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了，由于部分員工一向未能適應新的考勤辦法所以效果一向不太好。今年人力資源部特地為此題目進行了考勤重申，并與綜合管理部技術職員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司很多工作崗位性質的不一樣，員工工作時間常常需要彈性化管理，還是不能很好的交上使人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了避免有些員工“夸大其詞”，照成考勤不公的結束，考勤系統(tǒng)還需更加完善。
四、執(zhí)行各項公司規(guī)章制度，處理員工賞罰事宜;對有些員工不遵守公司規(guī)章制度，導致工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤，人力資源部經過周到調查以后，給予了公道公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人理解了公司不一樣程度的行政處罰，均熟悉到了本身的錯誤。
五、今年以來，公司充分斟酌員工的福利，各項福利制度正逐步開始實施。比如以往僅有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現(xiàn);每個月協(xié)助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;斟酌到員工的安全保障題目，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫(yī)療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司獲得了聯(lián)系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作進取性，從而起到了鼓勵員工的作用。
六、進行促銷職員的管理工作。自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷職員的管理工作，經過資料搜集分析，發(fā)現(xiàn)固然制定了相應的管理制度，可是發(fā)現(xiàn)很多市場并沒有嚴格依照制度來執(zhí)行，隨便性較強，職員增長率太高。促銷職員是五葉神市場的重要組成部分，加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下一季度計劃盡快重新制定促銷職員管理制度，并嚴格依照規(guī)章制度辦事?？刂坪寐殕T的增長速度及提高整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業(yè)務人才。
八、幫忙建立進取的員工關系，調和員工與管理層的關系，協(xié)助組織員工的各類活動;另外，在部分領導的指導幫忙下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，公道化，貼合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來說下一步重要應當在認真工作之余加強學習，不斷提高本身專業(yè)素質，才能應對更大的挑戰(zhàn)，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不容易的機會，扎扎實實做好每份工作。20__年人力資源部的職責將更加沉重，人力資源部必須安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業(yè)績來講話。
最終，祝賀公司在新年里風平浪靜，一年更比一年好!
教師工作自我評價參考篇十九
今年以來，在局黨組的領導下，緊緊圍繞全局中心工作，經過我科同志的共同努力，滿完成了各項工作任務，工作既有成績，也有不足?，F(xiàn)將我一年來主要工作情景總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。
我在行政人事科室工作多年，始終認識到學習的重要性，所以平時除做好本職工作外，始終堅持政治理論學習和業(yè)務學習。經過學習提高了自身政治素質，在工作中進取配合領導做好有關人員的政治思想工作，化解矛盾，排除誤會，對促使工作人員加強團結、穩(wěn)定干部隊伍、增強團體凝聚力發(fā)揮了進取作用。經過業(yè)務學習，進一步提高了自身業(yè)務素質和辦事水平。工作之余，還進取學習電腦、網絡及其他業(yè)務軟件的學習，使自我工作起來得心應手，對推動工作發(fā)揮了進取作用。根據(jù)局了安排，制定了全局學習計劃，督促各科室分局抓好本單位的學習，并加強了監(jiān)督檢查，使全局上下構成了濃厚的學習氛圍，對創(chuàng)立學習型工商機關做出了自我的努力。
二、盡職盡則，努力做好本職工作。
我局人員多，人員情景復雜，在干部人事工作中，我首先深刻領會文件精神和上級會議精神，然后根據(jù)上級要求，不辭辛苦，即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底，做到底數(shù)清、數(shù)字準、情景全面，為完成上級布置的各項任務打下良好的基礎。在今年公務員登記工作中，反復核對人事檔案，保證了人員信息的準確、完整，為公務員登記工作奠定了良好基礎，既保證了工作公務員的合法利益，也避免了由于工作不細致而給領導招致的麻煩。在基層分局規(guī)范化達標建工作中，在深刻領會上級文件精神和有關會議精神的基礎上，發(fā)揮主觀能動性，進取為市局和各分局的基層建設工作出注意想辦法，有時白天到分局協(xié)助開展工作，晚上還要加班落實局領導和上級局安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中，更始盡職盡則，能夠說工作細致入微。我們的工資政策從來是全面公開的，任何工作人員詢問、查詢工資問題，都耐心細致地予以解答，解釋不了的及時向上級請示。我局離退休人員較多，情景也復雜。在對待老干部問題上，我始終把他們當作自我的老領導對待，在職權范圍內盡量滿足其合理要求，受到老同志們的稱贊。
三、堅持原則，把好“人事”關。
人事工作無小事，任何一項人事工作都事關每個人的切身利益，工作中稍有不慎，就可能給一個同志的利益造成損失，也可能給一些人帶來不當?shù)美?。在工作中，我始終堅持原則，一是一，二是二。正是由于手中的這點所謂的“權利”，曾有一些同志許諾一些所謂“優(yōu)惠”條件，提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕，之后還被認為“死心眼、死腦筋”，我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。干部人事工作必須嚴守工作紀律，必須嚴格堅持原則，必須公平公正，必須細致認真，這也是我多年從事干部認識工作的一點心得。
四、工作中的不足。
工作中也存在一些不足，一是有時做事拖拉，影響辦事效率;二是由于在行政科室工作多年，放松了對業(yè)務知識的學習;三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實，致使有些工作效果不好。今后，我將針對自身存在的不足，努力加以改善，按照局里的部署，完成好領導交辦的各項工作任務，向上級領導交一份滿意的答卷。
教師工作自我評價參考篇二十
20__年，開發(fā)區(qū)的雙擁工作，在市雙擁辦的大力支持下，在區(qū)黨工委、管委會的正確領導下，認真貫徹落實黨中央、國務院、以及省市關于加強軍政軍民團結的一系列指示精神，以落實各項雙擁優(yōu)撫政策、互辦實事為重點，立足基層，服務大局，有力地推動了全區(qū)經濟社會快速發(fā)展和部隊現(xiàn)代化建設。
一、領導重視，組織健全有力，工作實現(xiàn)制度化。
我區(qū)雙擁工作始終遵循黨中央、國務院、關于做好新時期雙擁工作的一系列指示精神，始終把雙擁工作作為事關經濟發(fā)展、國防建設和社會穩(wěn)定的政治任務來抓，切實加大了工作組織領導力度，具體做到“五納入”、“四到位”?！拔寮{入”：納入各級黨委、政府的議事日程;納入社會與經濟發(fā)展和部隊建設總體規(guī)劃;納入單位和部門目標管理職責制;納入各級領導干部政績考核資料，與評先樹優(yōu)掛鉤;納入全民國防教育資料?！八牡轿弧保阂皇墙M織機構到位;二是政策落實到位;三是運行機制到位;四是經費保障到位。
二、強化認識，豐富內涵，全方位多角度開展宣傳，全民國防意識和雙擁意識普遍增強。
(一)加大宣傳教育主陣地建設。全區(qū)上下始終把國防教育作為基礎工程來抓，把雙擁、國防宣傳教育作為精神禮貌建設的主要資料，納入全民教育規(guī)劃，黨政軍領導帶頭宣講“雙擁”和開展國防教育，作為各級黨委中心組的必學資料，作為各級干部培訓班的必訓課目，作為全區(qū)中小學的必修課程。
(二)立足中小學校，開展基礎國防教育。區(qū)教育局把國防教育作為素質教育的重要資料列入了中小學校教學計劃，定期對學生進行國防基礎知識教育和軍事技術訓練。全區(qū)15處中小學校全部開設國防教育課，區(qū)教育局對教育資料作為單列進行考評，保證教育效果。15處學校還與駐濱武警部隊結成國防教育共建單位，8215名學生理解過不一樣程度的軍訓和國防教育。
(三)動員社會力量，加大輿論宣傳力度。區(qū)管委會把渤海革命烈士紀念園作為愛國主義教育基地，每年都要組織機關干部職工、中小學生到紀念園參觀、掃墓或進行入黨、入團宣誓。對革命先烈進行緬懷和悼念，理解愛國主義教育，居安思危，增強了全區(qū)機關干部和學生們的愛國熱情。充分利用機關報《開發(fā)前沿》、開發(fā)區(qū)新聞等媒體的導向作用，每年在“八一”、春節(jié)期間推出雙擁報道專欄，使國防教育進機關、進學校、進社區(qū)、進農村，構成全方位、多層次的宣傳教育格局。大力謳歌軍愛民、民擁軍的先進典型，經過宣傳報道既激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情，又增強了全民的國防觀念，也增進了廣大軍民在新形式下做好雙擁工作的自覺性。
三、不斷加大擁軍優(yōu)屬工作力度，認真落實各項優(yōu)撫安置政策，夯實穩(wěn)定基礎。
(一)逐步提高優(yōu)撫對象生活水平。全區(qū)各類優(yōu)撫對象的撫恤優(yōu)待補助標準，在執(zhí)行省提標文件的基礎上再提高10%。目前我區(qū)烈屬撫恤標準為：城鎮(zhèn)15246元年、農村8767元年;因公犧牲軍人遺屬優(yōu)待標準為：城鎮(zhèn)13079元年、農村8371元年;病故軍人遺屬優(yōu)待標準為：城鎮(zhèn)12309元年、農村8019元年;調整后的在鄉(xiāng)老復員軍人生活補助標準為：抗戰(zhàn)時期入伍的每人每年8492元，其它時期入伍的每人每年7942元;殘疾撫恤金也嚴格按通知的要求，按新標準發(fā)放。20__年共為1085名優(yōu)撫對象發(fā)放優(yōu)撫款450萬元。
(二)按標準及時兌現(xiàn)義務兵家屬和重點優(yōu)撫對象優(yōu)待金。20__年開發(fā)區(qū)義務兵優(yōu)待金標準為11781元人;傷殘軍人、三屬和老復員軍人重點優(yōu)撫對象為2574元人。20__年共為86名義務兵及203名重點優(yōu)撫對象發(fā)放優(yōu)待金166.7萬元。
(三)按標準及時發(fā)放自主就業(yè)退役士兵一次性經濟補助。20__年為44名自主就業(yè)退役士兵發(fā)放一次性經濟補助金86.9萬元。
(四)按標準要求為榮立三等功軍人發(fā)放慰問金。截止目前，共登記榮立三等功軍人7人，慰問金標準每人1000元，發(fā)放慰問金總額7000元，由社會事務局主要領導專程到戶送達。
(五)優(yōu)撫醫(yī)療保障制度規(guī)范運行。完善并落實了住院報告、巡查巡訪等各項制度，嚴格操作程序，資助所有撫恤補助優(yōu)撫對象加入了新農合和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險，對1-6級殘疾軍人醫(yī)療保障進行了規(guī)范，較好地解決了優(yōu)撫對象的“醫(yī)療難”問題。
(六)動真情，辦實事，扎實做好重要節(jié)日的走訪慰問工作。20__年的“八一”期間，區(qū)管委會班子成員以慰問傷殘軍人、在鄉(xiāng)老復員軍人、“三屬”老人以及特困優(yōu)撫對象為重點，開展幫扶活動，深入村居，走訪慰問28人，送去慰問金3.1萬元。
(七)為營造創(chuàng)城良好氛圍，在高速路一號出口位置設置了一塊大型雙擁宣傳牌，在渤海21路、長江11路至秦皇河公園南入口段打造了雙擁宣傳一條街，全力配合市創(chuàng)立雙擁模范城工作。
(八)開展了“雙擁法規(guī)宣傳月”活動。為鞏固和加強我區(qū)雙擁工作成果，進一步加大雙擁宣傳力度，推動全區(qū)雙擁工作再上新臺階。10月29日上午，全力配合市區(qū)雙擁辦、濱州軍分區(qū)和濱城區(qū)雙擁辦在中心城區(qū)渤海國際廣場舉行了“雙擁法規(guī)宣傳月”活動?；顒蝇F(xiàn)場，經過發(fā)放入伍宣傳手冊、《雙擁政策法規(guī)宣傳手冊》、優(yōu)撫安置政策明白紙等材料，向過往群眾普及雙擁知識，對前來咨詢和反應問題的群眾，認真傾聽、耐心解答，應對面解疑釋惑。此次“雙擁法規(guī)宣傳月”活動，開發(fā)區(qū)雙擁辦還在各個民政服務窗口，放置了宣傳材料，向前來咨詢辦事的群眾發(fā)放材料，解釋有關政策，取得了良好效果。
四、軍地雙方互辦實事，軍政軍民團結如一家。
多年來，開發(fā)區(qū)黨工委、管委會堅持“急事急辦，特事特辦”的原則，為駐區(qū)部隊解決了工作生活、訓練、執(zhí)勤等方面的困難。20__年“八一”建軍節(jié)前夕，區(qū)黨工委、管委會班子成員到開發(fā)區(qū)消防大隊、市武警支隊、軍分區(qū)及市消防支隊進行走訪慰問，分別為每個單位送去慰問金10萬元，共計40萬元，詳細了解他們的生活和訓練情景，對部隊官兵表示親切的慰問，并聽取了他們對開發(fā)區(qū)建設發(fā)展的提議，感激他們對開發(fā)區(qū)經濟建設、社會安全穩(wěn)定所作出的貢獻。
同時駐區(qū)消防部隊視駐地為故鄉(xiāng)，把駐地群眾當親人，為群眾排憂解難。近年來，消防大隊將扶貧助困作為強化自身思想道德素質的重要途徑，進取開展奉獻愛心活動。一是每年都帶上大米，面，油，雞蛋等慰問品前往敬老院看望孤寡老人，送去了問候和祝福，表現(xiàn)了駐地消防官兵擁政愛民的良好形象;二是進取開展警民共建活動，共建完美家園，對駐區(qū)中小學校、重點單位和企業(yè)開展了消防宣傳和防火培訓，使人民群眾的防火防災意識得到了很大程度的提高，促進了軍地雙方相互交流，密切合作，共同提高，有力的推動了軍地和諧發(fā)展;三是大力支援地方經濟建設，促進駐地經濟社會發(fā)展，進取參與創(chuàng)立衛(wèi)生城市工作，抽調官兵，配合地方清理垃圾，美化路面，凈化了人民群眾的生活環(huán)境，在隊伍內部叫響了“視人民為父母，把駐地當故鄉(xiāng)”的口號。
(一)完善落實各項優(yōu)撫制度，提高撫恤標準，切實保障各類優(yōu)撫對象的待遇，保障優(yōu)撫對象日常的醫(yī)療保險報銷，為做好雙擁工作打好基礎。
(二)繼續(xù)加大宣傳教育力度，增強國防觀念和雙擁意識，營造雙擁工作社會化的濃厚氛圍。一是在全區(qū)建立起了涵蓋機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村居全方位、多層次的國防教育網絡。二是從青少年抓起，在各中小學校，扎實開展國防教育活動，不斷的強化青少年的國防觀念。三是征兵工作期間，進取進行相關政策法規(guī)的宣傳教育。
(三)加強全民國防教育。開展共建活動，有國防教育的資料，增加國防教育內涵，努力營造人人重視、關心和支持國防建設的良好社會氛圍。
(四)開展文化聯(lián)誼活動。利用重大節(jié)日，組織開展形式多樣、生動活潑的軍民聯(lián)誼聯(lián)歡活動，唱響主旋律，讓官兵同樂、軍民同樂，不斷增進軍民魚水深情。
(五)繼續(xù)組織開展好春節(jié)、“八一”等重大節(jié)日走訪慰問活動，切實保障優(yōu)撫對象的生活，盡心盡力幫忙部隊解決實際困難。
(六)繼續(xù)開展好“愛心獻功臣活動”，把解決好重點優(yōu)撫對象的“三難”問題，作為雙擁工作重點來抓，抓出實效。
做好雙擁工作任重道遠，今后的工作中我們將進一步發(fā)揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步加強雙擁基礎工作和加大軍地互辦實事力度，鞏固和加強軍政軍民團結，不斷開拓雙擁工作的新局面。
教師工作自我評價參考篇二十一
在第31個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下：
一、認真學習，提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學習和自學的方式，各村組織教職工學習在慶祝中國共產黨成立__周年大會、慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結合學習資料，聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會，進一步構成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，期望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了必須的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應當時刻注意到自身的不足，應當時常以相關法規(guī)、政策來對照自我，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，必須會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準備的教師節(jié)禮物，感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感激。他們還表示，在以后一如既往的關注團結教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領導班子的帶領下取得更大的提高。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和提議，理解他們的指導和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師工作自我評價參考篇二十二
__年，市商務局以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞鞏固全省第一方陣位次、壯大商務經濟體量為己任，認真貫徹落實市委、市政府關于雙擁工作的總體部署，以及市雙擁工委關于做好“雙擁”工作的系列要求，以解決駐地部隊實際問題為重點。
經過持續(xù)開展節(jié)日慰問，做到物資擁軍;充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，做到智力擁軍;切實加強工作配合，做到實事?lián)碥?進取組織商務宣傳，做到信息擁軍。各項工作得到了駐地部隊和廣大官兵的一致好評，較好地完成了年度雙擁工作的總體要求?，F(xiàn)將有關情景評價如下：
一、組織領導堅強有力，基礎配套保障到位。
雙擁工作關系社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展，關系到軍政軍民團結大好局面的鞏固和發(fā)展。為此，市商務局黨組高度重視雙擁工作，始終把雙擁工作作為堅持社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展的一項重要任務來抓，并把活動開展經費列入財政預算。成立并及時調整由局主要領導親自掛帥，局黨組成員及相關科室負責人為成員的市商務局雙擁工作領導小組。局黨組年度研究雙擁工作4次，主要負責人經常過問雙擁活動的開展，并親自參加。承辦科室認真落實市雙擁工委各項文件精神，明確工作目標，做到雙擁工作與商務業(yè)務工作有機結合，相互促進。
二、教育宣傳廣泛深入，雙擁意識不斷增強。
我局經常利用工作例會，學習傳達全市“雙擁”工作精神和文件要求，提出全局干部職工要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，增強對開展好雙擁工作的認識，并在具體工作中抓好落實。經過雙擁宣傳標語牌等形式，加大黨和國家擁軍優(yōu)屬工作的法規(guī)、政策宣傳力度，進一步提升干部職工的國防意識和雙擁意識，為雙擁工作營造濃厚氛圍。此外，繼續(xù)組織訂閱《中國雙擁》雜志，全面學習了解雙擁政策法規(guī)，努力將先進經驗和做法轉化為做好商務部門雙擁工作的有效舉措。
三、各項工作扎實有效，雙擁活動豐富多彩。
今年以來，市商務局結合部門職能和具體實際，進取開展豐富多彩的“雙擁”活動，有效促進了當?shù)剀娬娒駡F結。
1、開展走訪慰問，實現(xiàn)物資擁軍。7月25日，局主要領導和分管領導到軍民共建單位——武警蚌埠支隊開展“八一”慰問，為支隊送去價值5000多元的空調兩臺，并帶去節(jié)日的問候和祝福;11月5日，立冬前夕，我局來到武警安徽省總隊淮北片訓練基地開展“雙擁在基層”活動，為新兵大隊送去肥豬兩頭，幫忙基層部隊排憂解難、改善生活。
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢，實現(xiàn)智力擁軍。為進一步促進軍地融合發(fā)展，培養(yǎng)軍地兩用人才。11月4日，我局邀請優(yōu)秀電商從業(yè)者——玻麗網創(chuàng)始人兼ceo程梁到武警__市支隊為即將退伍返鄉(xiāng)的老兵開展電子商務培訓。幫忙他們了解電商基礎，提升創(chuàng)業(yè)技能，拓展從業(yè)渠道，引起戰(zhàn)士們熱烈反響。武警蚌埠支隊下屬12個中隊近800名官兵同步收看了講座視頻。
3、加強工作配合，做到實事?lián)碥?。在深刻領會有關文件精神的基礎上，我局進取協(xié)助蚌埠軍分區(qū)解決在清房工作中遇到的困難，深入細致做好思想工作。今年9月—10月，我局退伍轉業(yè)軍人共騰退出在部隊的住房兩處，受到部隊好評。
4、強化宣傳溝通，做到信息擁軍。借助各種方式的交流活動，進取宣傳劃行歸市、鐵海聯(lián)運等商務工作的新成績、新亮點，解讀便民商業(yè)網點的布局和規(guī)劃等市民普遍關心的現(xiàn)實問題，踐行商務部門的服務宗旨，使雙擁共建活動成為推動全市經濟轉型升級、促進軍地融合發(fā)展的紐帶和橋梁。
下一步，我局將進取吸取“雙擁”共建中的寶貴經驗，充分發(fā)揮商務部門的職能優(yōu)勢，不斷將商務系統(tǒng)雙擁工作推向深入。
一是將創(chuàng)立活動經?；?。今后，我局將在進取評價自身功經驗的同時，充分借鑒其他單位和部門雙擁工作的好經驗、好做法，進一步提高工作水平，經常性開展雙擁活動，使創(chuàng)立活動真正成為推動我局雙擁工作的持續(xù)動力。
二是發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展工作。異常要在鞏固走訪慰問和實事?lián)碥姷某晒舷鹿Ψ?，充分發(fā)揮商務部門職能優(yōu)勢，進一步創(chuàng)出特色，創(chuàng)出水平，不斷豐富擁軍，拓展擁軍領域，提高擁軍質量。
三是抓好雙擁制度的建設。將雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規(guī)范化、經?；能壍?，推進全局雙擁工作邁向更新更高的層次。
教師工作自我評價參考篇二十三
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為教師寫一封慰問信、為教師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?BR> 二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作資料。學生說：過去總認為教師既簡便又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才明白，教師真不容易。別看短短的40分鐘，教師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了教師為我們所付出的心血，況且教師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對教師們說一句：教師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為教師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自我動手、自我動腦，為教師做一份小禮物，卡片上寫上自我最想和教師說的話，以此表達對教師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手本事，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"教師，多謝您的愛"主題班隊會9月9日午時，我校6年級2班召開了"教師，多謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為教師獻上一首歌，還為教師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對教師的愛。經過班隊會活動讓學生們與教師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給教師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給教師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為教師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給教師的是欣慰無限。經過此次活動，少先隊員們走近了教師，了解了教師，理解了教師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。