讀后感是對作者所寫主題和情感的理解和反思。寫讀后感時要注意篇章結構的安排，符合邏輯，使整篇文章通順流暢，層次分明。如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，可以看看以下幾篇文章。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇一
《湯姆·索亞歷險記》描寫了十九世紀密西比河畔一個小鎮(zhèn)子上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學?？菰锟贪宓慕逃矚g與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢他們幼稚而又認真的言行，給人們留下了深刻的印象。可以說是當代美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人于富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。
書中的主人公湯姆，是一個調皮搗蛋、名副其實的“小滑頭”，他和他的一群要好的朋友們是那么的幼稚可笑、天真童稚。他們不愛學習，就愛玩；他們不愛頂禮膜拜，就愛嬉戲追逐打鬧。他們寧愿把聰明勁用在別的地方，例如：調皮搗蛋了、冒險了、游戲了卻就是不肯用在學習上。
書面上的他戴著一頂草帽，露出了幾根金色的頭發(fā)，穿著破舊的海盜服坐在木筏上的他眼光閃耀著興奮和高興卻不失警惕。此時此刻他正在大海中“暢游”呢！乘風破浪、真爽！真棒！我也好想成為湯姆·索亞，像他一樣，體驗一下在大海上的感覺，和他一起去冒險！
等我把這本《湯姆·索亞歷險記》看完以后才發(fā)現，其實這個“小滑頭”野蠻善良的，他雖然調皮，但很正直；他雖然經常受到姨媽的責罵，但很樂觀；他雖然很讓大家頭痛、惱火，但他很講義氣，言必出，行必果。
他是一個頑童，但是他又一次次被他的“足智多謀”給折服了。而最終湯姆·索亞的正義行為使他成為眾人敬佩的小英雄！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇二
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長，在閱讀里擁有美好的心靈，豐富人生，因此新課標要求我們要大量地閱讀、主動地閱讀，不僅僅是為了增加語言積累，提高語文成績，更重要的是養(yǎng)成這個叫做“閱讀”的習慣?！稖贰に鱽啔v險記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象，他是一個頑皮聰明、正直勇敢的“調皮鬼”。小說生動地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們的生活中充滿了驚險和刺激，也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻，機靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經歷：夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強盜幫……湯姆身上充滿了智慧，充滿了計謀與勇敢。
我們不能一直活在童年，我們都要長大，但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇三
湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮(zhèn)上，這在前文我們已經提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前，我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發(fā)現了逃犯印江。喬埃藏匿的約120__枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節(jié)，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落。總之，單從文體上看，這本書無疑是一本經典佳作。
總之，在這個高度信息化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇四
在這一次的暑假，我讀了一本美國作家馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說!哎，你放心：“這一條還不是，不過我們馬上就會找到它的?！边@一句表現出湯姆開始的時候自信心滿滿不信自己會迷路，?？呻S著時間的推移，湯姆越來越覺得沒希望了。
當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了，因為他已經勸她很多次了，可令人沒想到的是湯姆竟又一次對貝姬說：“鼓起勇氣”。因為他知道，如果坐在這里就只有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。
他們兩個在山洞里沒吃沒喝待了一個多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險。可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇五
我覺得悠悠球不是玩具而是一項真正的體育運動！我還看見了長頸鹿，長長的脖子，好像在跟我們比高呢。我知道，要實現我的夢想，必然要有付出，但這又有什么呢?！边@下，小儷瑤一下子不高興了：焦急地望著外婆，好象在等著外婆回心轉意？挑出大的好的準備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯條兒。
湯姆?索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子，他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝琪?薩切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮(zhèn)上有一個孩子叫哈克貝利?費恩。他的父親總是酗酒，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現了印第安?喬和他一大筆的不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學們外出野餐時，哈克得知印第安?喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經送他進過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印第安?喬再一次逃之夭夭。此時，湯姆和蓓姬在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見了印第安?喬。村民費盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安?喬還在里面。當他們找到他時，他已經死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！
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七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇六
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當時的現實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世美國總統?！边@恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發(fā)出這樣的感嘆。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇七
今日，我懷著激動的讀完了馬克吐溫著的《湯姆索亞歷險記》。這本書就像在演繹我與同學們之間的生活，使我受益匪淺。
整本書講述了十八世紀那聰明，機智，勇敢乃至領導才能集于一身的美國男孩湯姆索亞在圣彼得堡真發(fā)生的一系列的妙趣橫生，擁有怪誕年頭不禁令人驚訝而又開心的童年生活。小湯姆正直，熱心助人，敢于面對困難并樂觀對待危險情況的良好品質與可佳的精神是我們的學習榜樣。
湯姆擁有個回味無窮的童年。純真無邪的童年期間也正是人一生中最美好，任何人都不能磨滅的時光。它是孩童們只屬于自己與伙伴們的集營地,它是青年褪去的稚氣與天真，它是中年人可笑又懷念的過去，它是老人永遠不能忘懷的美好回憶。誰能說童年不是最神圣的日子?湯姆是孩子們形象的代表。不屑平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的惡作劇來對付枯燥的學校，對循規(guī)蹈矩的大人們進行反抗?；蛟S，這個會遭到父母的批評，老師的教導，但是天生的頑皮也能使湯姆發(fā)現大人們也無法知曉的事。當湯姆與好朋友哈克只在幾英尺之外帶著恐懼，憤怒親眼目睹了一場令人膽顫心驚的殺人案。湯姆克服了害怕殺人犯報復的心理后，在法庭上挺身而出，幫助被陷害的波特，指出真正的殺人犯喬埃。流露出他善良，正直的本性。不僅如此安慰同桌貝姬，用理智找到了出口。由此，湯姆成為了書中鎮(zhèn)民們與書外讀者們心中的英雄。并且給讀者們更多驚訝，更多稱贊，更多佩服。冒險的精神使他和伙伴們當海盜，向往自由，向往未來，在充滿陽光的世界里有歡樂，有夢想，我們的童年是多么快樂啊!
但是，像凡卡，賣火柴的小女孩等的孩子，他們被困境逼迫，努力地做著比同齡人更加懂得珍惜眼前的幸福。在頑皮中為家人多著想一些，在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好時光。
童年是一壺甜酒，時隔越長，聞起來越香。湯姆索亞的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，夢想便會成真，要把握機會，把握自己的一片天。
高爾基曾說過：書是知識的源泉.一本好書相伴一生。讀過《湯姆?索亞歷險記》后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會學校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻并施予行動，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕!昂起頭，挺起胸，迎上前!與困難作一次堅強的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升!暴風雨過后才有寧靜!不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光!
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁.端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動是關鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著自己對音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰(zhàn)命運，戰(zhàn)斗命運，戰(zhàn)勝命運!他把靈魂交給行動，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢?這時的小草會慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇八
在我眾多書中，我最喜歡的一本要數《湯姆索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學到了很多。
從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結束后，都會留下一個懸念，令人深思。
《湯姆索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。
幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領導等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費恩們想起當年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”文學形象，飲譽世界。
這本書讓我領略了文學經典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術風格在世界文學史上放射著耀眼的光芒！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇九
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。
——題記。
《湯姆．索亞歷險記》是美國著名作家馬克．吐溫寫的?，F在，讓我?guī)阕哌M這本書的世界吧！故事的主人翁叫湯姆，他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次，姨媽要湯姆刷墻，但湯姆卻說這是一門藝術，他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權，湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅，在牧師的經文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當海盜的故事。在這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這個冒險故事之后，我覺得重要的是，在生活中無論遇到什么困難，都不要氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去就能實現夢想。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十
在現實生活中，我們壓抑了太久，在現實痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個頑皮的少年，帶著我們的夢想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克.吐溫筆下的湯姆.索亞!
《湯姆.索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統。
他頑皮，在主日學校，他經常遲到逃課，打架?？偸亲尷蠋燁^痛，是一個典型的“問題少年”。
他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險，他目睹一場兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來指證真正的兇手。
他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……。
有人說：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無窮。已經長大的我們，被現實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經實現了我們夢想中的自由。
湯姆.索亞的世界……是多麼美好！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有這樣一個男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現自我，正義感強，他就是美國作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。下面是小編整合的湯姆索亞歷險記讀后感六年級范文，一起來看看吧。
馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到_困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松?？赊D眼間，我就已經是六年級的學生了，每天的作業(yè)比在一年級時的作業(yè)多多了。有時，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經被我翻到最后一頁。合上這本書，我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個畫面：因為淘氣，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙;因為正直，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說出了實情，拯救了彼得;因為好奇，和貝基在山洞迷了路?？赡泻⒆拥挠職夂椭腔?，讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的：貝基準備了一次郊游，因為好奇心促使大家都來到了一個山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續(xù)離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了，當大人們談論起這兩個小家伙時，才發(fā)現他倆不見了，于是全鎮(zhèn)的人都在找?？蓪ふ伊撕脦滋於剂藷o音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時，湯姆和貝基已經餓了很長時間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來。
讀完這個故事后，我對湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個連光都沒有的山洞里，我會怎么做?也許我會放聲大哭，也許我會盲目的亂走，也許我會恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執(zhí)著、不灰心，還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡直就是個小英雄，比起他我真是自愧不如啊!
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個活潑好動、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點值得我們學習，作為21世紀的小學生，我們應該擁有勇于冒險的精神，為祖國的明天奠定良好的基礎!
寒假里我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書。他是美國作家馬克。吐溫寫的。這本身非常好看。
書中主要講了一個美國男孩湯姆。索亞在姨媽眼里是一個調皮。天真?？蓯鄣暮⒆印Ｋ矚g自由自在的生活。他也做過許多有趣的事，當姨媽罰他粉刷墻的時候，他竟想出來了一個好主意：讓別的小朋友心甘情愿的替他干活，還把好玩的，好吃的給湯姆，還有一次，湯姆和貝奇被困在一個伸手不見五指的山洞里，就在貝奇快要絕望的時候，湯姆依然堅持尋找生存的機會。最后他冒著生命危險找到了出口。湯姆這種臨危不懼，勇敢的精神令人佩服。：
湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥呆板的教育。他只喜歡打架。在大人眼里，他還是個淘氣鬼。但他這種充滿正義感勇敢的精神值得我們學習。有時候，我們只想到做一個好孩子，做到了成績優(yōu)秀就可以了，其他的都不重要了。好像只有這樣，我們才能受到別人的羨慕，老師和家長的表揚。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實這樣想并不對，這樣只會讓我們成為虛偽。愛面子。有心機的人。讀完這本書后讓我懂得了我們應該在成績優(yōu)秀的情況下，像湯姆學習，做一個勇敢。正義。有責任心的人。
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫，該書通過對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經歷等多方面的詳細描寫，給我們展現出了一個調皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
讀完這本故事情節(jié)曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學會堅強，學會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時，我們都應該向他伸出援助之手。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
這個暑假我讀了一本書：《湯姆索亞歷險記》，這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優(yōu)點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆，他就使計謀讓別人幫他刷，自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經》的獎勵，這是一個很大的榮譽。他還很勇敢，當眾指出印地安?喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了，老師很生氣，一個個地問，當問到貝奇時，她嚇得渾身發(fā)抖，這時湯姆卻站起來說是他干的，替貝琪承擔了責任。他雖然有這么多優(yōu)點，但他又是個調皮、不愛學習的小孩。讀完這本書，我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點，而要多看別人的優(yōu)點。湯姆正是不斷堅持自己的優(yōu)點，從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子，從老師眼中的.那個不愛學習、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學習他，不斷克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內容并沒有交代清楚，只是反復強調湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統宗教、《圣經》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統。內心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不??；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉移興趣、調節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當的小男子漢的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇一
《湯姆·索亞歷險記》描寫了十九世紀密西比河畔一個小鎮(zhèn)子上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學?？菰锟贪宓慕逃矚g與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢他們幼稚而又認真的言行，給人們留下了深刻的印象。可以說是當代美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人于富人、教堂和學校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。
書中的主人公湯姆，是一個調皮搗蛋、名副其實的“小滑頭”，他和他的一群要好的朋友們是那么的幼稚可笑、天真童稚。他們不愛學習，就愛玩；他們不愛頂禮膜拜，就愛嬉戲追逐打鬧。他們寧愿把聰明勁用在別的地方，例如：調皮搗蛋了、冒險了、游戲了卻就是不肯用在學習上。
書面上的他戴著一頂草帽，露出了幾根金色的頭發(fā)，穿著破舊的海盜服坐在木筏上的他眼光閃耀著興奮和高興卻不失警惕。此時此刻他正在大海中“暢游”呢！乘風破浪、真爽！真棒！我也好想成為湯姆·索亞，像他一樣，體驗一下在大海上的感覺，和他一起去冒險！
等我把這本《湯姆·索亞歷險記》看完以后才發(fā)現，其實這個“小滑頭”野蠻善良的，他雖然調皮，但很正直；他雖然經常受到姨媽的責罵，但很樂觀；他雖然很讓大家頭痛、惱火，但他很講義氣，言必出，行必果。
他是一個頑童，但是他又一次次被他的“足智多謀”給折服了。而最終湯姆·索亞的正義行為使他成為眾人敬佩的小英雄！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇二
閱讀是一件可以伴隨人一生的事情。我們在閱讀里成長，在閱讀里擁有美好的心靈，豐富人生，因此新課標要求我們要大量地閱讀、主動地閱讀，不僅僅是為了增加語言積累，提高語文成績，更重要的是養(yǎng)成這個叫做“閱讀”的習慣?！稖贰に鱽啔v險記》是聞名世界的幽默諷刺作家馬克·吐溫最受歡迎的作品之一。
作品著力塑造了湯姆·索亞的形象，他是一個頑皮聰明、正直勇敢的“調皮鬼”。小說生動地描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活，他們的生活中充滿了驚險和刺激，也充滿了童年和歡樂。
湯姆貪玩好斗經常惹波莉姨媽生氣。波莉姨媽懲罰湯姆粉刷籬笆墻，機靈的湯姆卻能夠把懲罰變成快樂。湯姆和其他小朋友們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經歷：夜訪墓地、去做海盜、尋找寶藏、成立強盜幫……湯姆身上充滿了智慧，充滿了計謀與勇敢。
我們不能一直活在童年，我們都要長大，但是我們可以在讀《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇三
湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮(zhèn)上，這在前文我們已經提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。
在介紹這本書的簡介之前，我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發(fā)現了逃犯印江。喬埃藏匿的約120__枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節(jié)，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落。總之，單從文體上看，這本書無疑是一本經典佳作。
總之，在這個高度信息化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇四
在這一次的暑假，我讀了一本美國作家馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說!哎，你放心：“這一條還不是，不過我們馬上就會找到它的?！边@一句表現出湯姆開始的時候自信心滿滿不信自己會迷路，?？呻S著時間的推移，湯姆越來越覺得沒希望了。
當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了，因為他已經勸她很多次了，可令人沒想到的是湯姆竟又一次對貝姬說：“鼓起勇氣”。因為他知道，如果坐在這里就只有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。
他們兩個在山洞里沒吃沒喝待了一個多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險。可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇五
我覺得悠悠球不是玩具而是一項真正的體育運動！我還看見了長頸鹿，長長的脖子，好像在跟我們比高呢。我知道，要實現我的夢想，必然要有付出，但這又有什么呢?！边@下，小儷瑤一下子不高興了：焦急地望著外婆，好象在等著外婆回心轉意？挑出大的好的準備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯條兒。
湯姆?索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子，他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝琪?薩切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮(zhèn)上有一個孩子叫哈克貝利?費恩。他的父親總是酗酒，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現了印第安?喬和他一大筆的不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學們外出野餐時，哈克得知印第安?喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經送他進過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印第安?喬再一次逃之夭夭。此時，湯姆和蓓姬在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見了印第安?喬。村民費盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安?喬還在里面。當他們找到他時，他已經死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！
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七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇六
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當時的現實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世美國總統?！边@恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險記》發(fā)出這樣的感嘆。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇七
今日，我懷著激動的讀完了馬克吐溫著的《湯姆索亞歷險記》。這本書就像在演繹我與同學們之間的生活，使我受益匪淺。
整本書講述了十八世紀那聰明，機智，勇敢乃至領導才能集于一身的美國男孩湯姆索亞在圣彼得堡真發(fā)生的一系列的妙趣橫生，擁有怪誕年頭不禁令人驚訝而又開心的童年生活。小湯姆正直，熱心助人，敢于面對困難并樂觀對待危險情況的良好品質與可佳的精神是我們的學習榜樣。
湯姆擁有個回味無窮的童年。純真無邪的童年期間也正是人一生中最美好，任何人都不能磨滅的時光。它是孩童們只屬于自己與伙伴們的集營地,它是青年褪去的稚氣與天真，它是中年人可笑又懷念的過去，它是老人永遠不能忘懷的美好回憶。誰能說童年不是最神圣的日子?湯姆是孩子們形象的代表。不屑平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的惡作劇來對付枯燥的學校，對循規(guī)蹈矩的大人們進行反抗?；蛟S，這個會遭到父母的批評，老師的教導，但是天生的頑皮也能使湯姆發(fā)現大人們也無法知曉的事。當湯姆與好朋友哈克只在幾英尺之外帶著恐懼，憤怒親眼目睹了一場令人膽顫心驚的殺人案。湯姆克服了害怕殺人犯報復的心理后，在法庭上挺身而出，幫助被陷害的波特，指出真正的殺人犯喬埃。流露出他善良，正直的本性。不僅如此安慰同桌貝姬，用理智找到了出口。由此，湯姆成為了書中鎮(zhèn)民們與書外讀者們心中的英雄。并且給讀者們更多驚訝，更多稱贊，更多佩服。冒險的精神使他和伙伴們當海盜，向往自由，向往未來，在充滿陽光的世界里有歡樂，有夢想，我們的童年是多么快樂啊!
但是，像凡卡，賣火柴的小女孩等的孩子，他們被困境逼迫，努力地做著比同齡人更加懂得珍惜眼前的幸福。在頑皮中為家人多著想一些，在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好時光。
童年是一壺甜酒，時隔越長，聞起來越香。湯姆索亞的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，夢想便會成真，要把握機會，把握自己的一片天。
高爾基曾說過：書是知識的源泉.一本好書相伴一生。讀過《湯姆?索亞歷險記》后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會學校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻并施予行動，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕!昂起頭，挺起胸，迎上前!與困難作一次堅強的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升!暴風雨過后才有寧靜!不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光!
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁.端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動是關鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著自己對音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰(zhàn)命運，戰(zhàn)斗命運，戰(zhàn)勝命運!他把靈魂交給行動，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢?這時的小草會慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇八
在我眾多書中，我最喜歡的一本要數《湯姆索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學到了很多。
從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結束后，都會留下一個懸念，令人深思。
《湯姆索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。
幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領導等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費恩們想起當年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”文學形象，飲譽世界。
這本書讓我領略了文學經典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術風格在世界文學史上放射著耀眼的光芒！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇九
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。
——題記。
《湯姆．索亞歷險記》是美國著名作家馬克．吐溫寫的?，F在，讓我?guī)阕哌M這本書的世界吧！故事的主人翁叫湯姆，他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次，姨媽要湯姆刷墻，但湯姆卻說這是一門藝術，他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權，湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅，在牧師的經文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當海盜的故事。在這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這個冒險故事之后，我覺得重要的是，在生活中無論遇到什么困難，都不要氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去就能實現夢想。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十
在現實生活中，我們壓抑了太久，在現實痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個頑皮的少年，帶著我們的夢想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克.吐溫筆下的湯姆.索亞!
《湯姆.索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統。
他頑皮，在主日學校，他經常遲到逃課，打架?？偸亲尷蠋燁^痛，是一個典型的“問題少年”。
他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險，他目睹一場兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來指證真正的兇手。
他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……。
有人說：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無窮。已經長大的我們，被現實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經實現了我們夢想中的自由。
湯姆.索亞的世界……是多麼美好！
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有這樣一個男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現自我，正義感強，他就是美國作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。下面是小編整合的湯姆索亞歷險記讀后感六年級范文，一起來看看吧。
馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到_困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學的時候，就覺得好高興，因為那時沒有壓力，沒有堆積如山的作業(yè)，比較輕松?？赊D眼間，我就已經是六年級的學生了，每天的作業(yè)比在一年級時的作業(yè)多多了。有時，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們：只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經被我翻到最后一頁。合上這本書，我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個畫面：因為淘氣，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙;因為正直，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說出了實情，拯救了彼得;因為好奇，和貝基在山洞迷了路?？赡泻⒆拥挠職夂椭腔?，讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的：貝基準備了一次郊游，因為好奇心促使大家都來到了一個山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續(xù)離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了，當大人們談論起這兩個小家伙時，才發(fā)現他倆不見了，于是全鎮(zhèn)的人都在找?？蓪ふ伊撕脦滋於剂藷o音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時，湯姆和貝基已經餓了很長時間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來。
讀完這個故事后，我對湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個連光都沒有的山洞里，我會怎么做?也許我會放聲大哭，也許我會盲目的亂走，也許我會恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執(zhí)著、不灰心，還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡直就是個小英雄，比起他我真是自愧不如啊!
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個活潑好動、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點值得我們學習，作為21世紀的小學生，我們應該擁有勇于冒險的精神，為祖國的明天奠定良好的基礎!
寒假里我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書。他是美國作家馬克。吐溫寫的。這本身非常好看。
書中主要講了一個美國男孩湯姆。索亞在姨媽眼里是一個調皮。天真?？蓯鄣暮⒆印Ｋ矚g自由自在的生活。他也做過許多有趣的事，當姨媽罰他粉刷墻的時候，他竟想出來了一個好主意：讓別的小朋友心甘情愿的替他干活，還把好玩的，好吃的給湯姆，還有一次，湯姆和貝奇被困在一個伸手不見五指的山洞里，就在貝奇快要絕望的時候，湯姆依然堅持尋找生存的機會。最后他冒著生命危險找到了出口。湯姆這種臨危不懼，勇敢的精神令人佩服。：
湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥呆板的教育。他只喜歡打架。在大人眼里，他還是個淘氣鬼。但他這種充滿正義感勇敢的精神值得我們學習。有時候，我們只想到做一個好孩子，做到了成績優(yōu)秀就可以了，其他的都不重要了。好像只有這樣，我們才能受到別人的羨慕，老師和家長的表揚。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實這樣想并不對，這樣只會讓我們成為虛偽。愛面子。有心機的人。讀完這本書后讓我懂得了我們應該在成績優(yōu)秀的情況下，像湯姆學習，做一個勇敢。正義。有責任心的人。
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫，該書通過對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經歷等多方面的詳細描寫，給我們展現出了一個調皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。
讀完這本故事情節(jié)曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學會堅強，學會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時，我們都應該向他伸出援助之手。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
這個暑假我讀了一本書：《湯姆索亞歷險記》，這里面講的是一個叫湯姆的小男孩的故事。湯姆的優(yōu)點是他很聰明。有一次姨媽讓他刷籬笆，他就使計謀讓別人幫他刷，自己還得了好多禮物。他用這些禮物換了十張黃票，并用這十張黃票從校長那得到一本《圣經》的獎勵，這是一個很大的榮譽。他還很勇敢，當眾指出印地安?喬是殺人兇手，并決定在法庭上作證。有一次與伙伴貝琪在山洞里迷了路，困在里面幾天幾夜，貝琪都走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，終于走出了山洞。他還熱心幫助別人。有一次貝琪把老師不讓人動的書給撕壞了，老師很生氣，一個個地問，當問到貝奇時，她嚇得渾身發(fā)抖，這時湯姆卻站起來說是他干的，替貝琪承擔了責任。他雖然有這么多優(yōu)點，但他又是個調皮、不愛學習的小孩。讀完這本書，我懂得了一些道理。我們不能只看別人的缺點，而要多看別人的優(yōu)點。湯姆正是不斷堅持自己的優(yōu)點，從一開始的淘氣到最后變成了一個懂事的孩子，從老師眼中的.那個不愛學習、愛打架惹禍的壞孩子成為一個令人佩服的小英雄。我們也要學習他，不斷克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
七年級湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內容并沒有交代清楚，只是反復強調湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統宗教、《圣經》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統。內心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不??；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉移興趣、調節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當的小男子漢的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。